春季幼儿班务工作计划2015

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15年春学期小二班班务计划

2015年春学期小二班班务计划2015年春学期小二班班务计划随着春天的临近，我们满心欢喜地再一次迎接孩子们的到来，开始我们新学期的幼儿园生活。

本学期，我们将继续认真贯彻“新纲要”的精神，坚持以幼儿园的园务工作计划为指导。

在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手，努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境，促进其健康、自由、快乐地发展。

通过纲要，在这学期里我们继续努力让自己成为幼儿活动的伙伴式的支持者，合作者和引导者。

根据我班幼儿的实际情况，参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点，时时加以对照，了解并把握我班幼儿的发展水平，积极引导，把握好教育的时机，并组织生动，有趣的教学计划，为孩子创设良好的学习氛围。

我班现有幼儿32名，其中男生19名，女生13名。

这学期本班出去了4名幼儿新进了5名幼儿所以比上学期多了一名幼儿。

新生男孩子分别是陈康康、赵轩睿、杨宸毅、郑东博，女孩子是吕思颖。

经过上学期的了解，大多数幼儿由于平时都是爷爷奶奶带，老人对孩子又比较溺爱，所以就出现了孩子缺乏独立性、情绪脾气波动较大等一系列问题。

上学期大多数幼儿因入园时对环境不能适应有哭闹行为，也不能坐在自己的位置上而是满教室乱跑，老师讲什么也听不懂，这学期这些问题都有所改善，至于哭闹的情况只有出现在几个新生身上，经过两天相处下来，现在新生哭闹的现象也已经消失。

现将班级计划制定如下：一、班级情况1、整体情况分析经过上学期的学习生活，大部分孩子已初步树立自我动手的意识，同时社会交往能力、学习生活常规、行为礼貌、卫生习惯等方面已初步建立，但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。

因此培养自理能力，学习社会交往，养成良好的行为生活习惯为本学期重点的培养目标。

本学期刚进来的新生，总体存在情绪不稳定，比较难融入集体活动，没有形成规则意识，集体活动的时候，喜欢自由的单独活动的状况。

这些孩子之间虽然存在着个体差异，我相信通过接下来半年的幼儿园学习生活，每个孩子都会有很大的进步。

春季幼儿园小班的班务工作计划（通用5篇）

春季幼儿园小班的班务工作计划（通用5篇）春季幼儿园小班的班务工作计划（通用5篇）光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又有了新的工作，是时候开始制定工作计划了。

估计许多人是想得很多，但不会写，以下是小编为大家整理的春季幼儿园小班的班务工作计划（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

春季幼儿园小班的班务工作计划1本班现有35名幼儿，有15名是原来小小班的老生，20名新生是从未上过幼儿园的孩子，还有几名未及龄。

家长重视幼儿的早期教育，但幼儿也存在一些问题：1、自理能力差，依赖心理严重，动手能力差。

2、自控能力差，注意力容易分散，不懂集体生活规则。

3、不会主动与他人交往，不能正确表达自己的意思。

4、有些幼儿生活行为习惯不科学、不文明。

5、老生与新生差异较大，发展程度不均衡。

针对这些情况，以及幼儿特点，根据园工作计划，结合本班实际，在本学期中主要做好以下工作：一、以健康安全为核心，认真细致做好保育工作1．创设良好的班级环境，使幼儿喜欢幼儿园的集体生活，能高高兴兴上幼儿园，愉快地参加各项活动，教师组织丰富多彩的活动，以亲切和蔼的态度接近每一位幼儿，使幼儿情绪平稳、平平安安地成长。

2．照顾幼儿的每日生活，关注幼儿的身体成长。

幼儿的饮食、入厕、睡眠与幼儿的成长有直接关系。

小班幼儿的身心发展还未完善，生活上特别需要教师的照顾、帮助和指导。

使幼儿正确使用小勺，能独立进餐；教师既要了解幼儿的整体进餐情况，又要照顾到个别幼儿，注意突发事件。

“盥洗入厕”，教师指导帮助幼儿按顺序洗手、擦手；幼儿会主动入厕排泄，并学习整理衣裤。

午睡时，教师提醒幼儿睡前小便，安定幼儿情况，纠正幼儿睡眠时的不良习惯；根据季节室温选用卧具，使幼儿生活得更加舒适。

3．开展多彩的体育活动，增强幼儿体质。

身体锻炼对幼儿来说是很重要的。

可以促进幼儿生长发育，使幼儿情绪得到调节。

教师按时带幼儿去户外接受阳光和空气的刺激，设计和组织有趣味的体育游戏，保证活动时间，控制好运动量。

幼儿园班级春季工作计划五篇

幼儿园班级春季工作计划五篇一、指导思想《幼儿教育纲要》指出：要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。

为了使幼儿身心得到更好的进展，我们要把安全问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外损害的可能性。

对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。

”把安全工作责任到人，尽我们的一切力量爱护好幼儿的安全。

同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全，我们小班制定了安全工作规划。

二、工作目标1、提高幼儿安全意识和自我爱护力量。

2、让幼儿学更多的爱护自己的常识和方法，懂得爱护自己爱护家人。

3、学会预防意外事故的发生，能共享不同场景爱护自己的方法。

三、详细措施（一）创设一个安全、安康的进展环境1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉要没收，并教育幼儿，与其家长沟通，做好防范工作。

2、开饭时留意，预防烫伤幼儿。

肯定要把饭菜晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。

3、把好幼儿服药关，药肯定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。

依据家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生，喂药完毕后肯定要准时签字。

4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。

中午无论谁值班，肯定要加倍照看好幼儿，不无视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。

巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头、趴睡等，如有发觉要准时订正。

5、把好幼儿离园关，要组织幼儿的集体活动，如看书、桌面玩具。

接园时肯定要催促家长凭卡接园。

如不是幼儿父母来接的，肯定要问清状况并与孩子父母取得联系确认无误后再让大人把孩子接走。

防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。

6、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、洁净清爽；保证桌椅的安全、卫生；每周五定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾、碗等日常用品每天清洗消毒；保证寝室洁净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，准时预防传染病的发生。

春季幼儿园班务工作计划2篇

春季幼儿园班务工作计划春季幼儿园班务工作计划精选2篇（一）春季幼儿园班务工作计划如下：1. 组织幼儿园春季班级的家长会，介绍本学期的教育教学计划和家长参与方式。

2. 完善幼儿园春季课程安排，确保各项教学活动有序进行。

3. 加强对幼儿园师资队伍的培训，提高教师教学水平和专业知识。

4. 组织举办春季主题活动，如春游、植树活动等，激发幼儿的学习兴趣。

5. 定期进行幼儿园安全检查，确保校园环境和设施的安全性。

6. 加强与家长的沟通与合作，定期举办家长培训和家庭教育活动。

7. 做好幼儿园宣传工作，吸引更多家庭选择我们的幼儿园。

通过以上工作计划，可以确保幼儿园春季班事务有序开展，提升教学质量，增强幼儿学习动力，促进师生家长之间的密切合作和沟通，实现全方位的幼儿教育目标。

春季幼儿园班务工作计划精选2篇（二）1. 制定春季幼儿班的教学计划，包括教学内容、教学方法、教学资源的准备等。

2. 组织春季幼儿班的日常活动，如游戏、手工、音乐等，培养幼儿的各项能力。

3. 定期进行幼儿的入园适应评估，了解幼儿的发展情况，制定个性化的教育方案。

4. 定期进行安全教育和火灾逃生演练，确保幼儿的安全。

5. 组织春季园外活动，如春游、野餐等，拓展幼儿的视野。

6. 加强与家长的沟通与合作，及时了解幼儿的家庭情况，共同关注幼儿的成长发展。

7. 定期组织幼儿的体检和健康教育活动，促进幼儿的身心健康发展。

8. 不定期进行环境检查，确保教室和操场的安全整洁。

9. 善用各种教育资源，如绘本、玩具等，丰富幼儿的学习生活。

10. 定期组织幼儿班的家园活动，如亲子活动、家长会等，促进家园合作。

幼儿园春季学期班级工作计划

幼儿园春季学期班级工作计划幼儿园春季学期班级工作计划（通用6篇）时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，现在就让我们好好地规划一下吧。

相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！以下是店铺为大家收集的幼儿园春季学期班级工作计划（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园春季学期班级工作计划1时光飞逝，我们顺利地进入了小班第二学期。

在新的学期里一切都充满了新的活力、新的青春、新的期望。

当然，在新的学期里我们期望各方面都有新的收获。

一、班况分析：本学期，我们班新增了几位小朋友，经过一周的学习生活，孩子们都能高高兴兴地上幼儿园，自理潜力较上学期相比，有了很大的提高，少部分幼儿需加强。

在一日常规方面也构成了良好的习惯：如能正确洗手、吃饭等。

在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。

就应说，上学期经过我们的努力，取得了必须的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。

如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面，还要给孩子们更多机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手潜力与语言表达潜力等。

二、工作计划：我们将根据我园幼教工作计划，保教结合，以素质提高为主，以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点，我们将本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。

以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作，争取更好的成绩。

三、教学资料与要求：1、健康领域1.身体健康，在群众生活中情绪安定、愉快;2.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理潜力;3.明白必要的安全保健常识，学会保护自己;4.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。

2、语言领域1.乐意与人交谈，讲话礼貌;2.注意倾听对方讲话，能理解日常用语;3.能清楚的说出自己想说的事;4.喜欢听故事、看图书;5.能听懂并会说普通话。

3、社会领域1.能主动的参与各种活动，有自信心;2.乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心;3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;4.能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的职责感;5.爱父母长辈、老师和同伴，爱群众、爱家乡、爱祖国。

幼儿园春季班务计划(5篇)

幼儿园春季班务计划一、指导思想本学期，我园将以《____岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以提高教师教科研水平为目的，扎扎实实地抓好本园教育教学工作，优化幼儿一日生活;立足本园实际，挖掘资源优势，深入课程改革;分层次对教师进行培训，提高组织活动和教研能力。

本学期教研工作主要有以下几点：二、主要工作及措施（一）以新《指南》精神为指导，寻找更适宜本园的教研方式与方法1.教研内容上，注重实际性，实用性针对教师在日常教育教学中急需解决的问题或困惑，确立教研专题《开展创造游戏》、区域活动-如何设置与开发利用图书区等。

并组织教师在教研活动中进行讨论;对于教师们共同关注的热点、难点问题，共同查找相关的经验文章或理论，通过集体学习、研讨，实践，以求实的精神、务实的方法、实实在在的内容确保教研工作的实际性，实用性。

真正解决教师在教育教学工作中的难题与困难，使教研活动真正发挥促进教师成长的桥梁作用。

2.教研方式上，注重开放式、互动式紧紧围绕“找问题、找策略、解决问题、反思”的一系列教研活动过程，采取全体教师参与和轮流主讲的方式，培养写、说、评能力，锻炼教师们的口才与胆量。

抓住“走出去”的机会，利用到示范园的观摩及参加各种培训学习的机会，扩大教师的视野，学习别人的长处，“多问，多学，多实践”逐步提高教师的教育教学水平。

（二）以加强常规工作为重点，不断提高本园保教工作水平1.坚持理论引领。

在园本课程的建设过程中，我们必须以《纲要》和《指南》为指导，加强幼儿园课程及相关的理论的学习，树立正确的儿童观、教育观和发展观，尝试建立适合本园的园本课程。

2.规范保教工作常规，加强对常规工作的指导与检查。

本学期，将对幼儿一日生活的各个环节及教师工作常规进行跟班指导、督促、检查、分析、调控，增强保教工作的有序性。

3.实行随机查课，“推门听课”的制度，督促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。

（课后及时与授课教师进行交流，并给予评价指导。

幼儿园大班2015年春学期班务工作计划

幼儿园大班2015 年春学期班务工作计划幼儿园大班 2015 年春学期班务工作计划本学期是孩子们在幼儿园的最后半年，也是最要点的一期。

为了孩子们能更为充满自信地走进小学的讲堂，也为了自己能顺利的达成任务，我们在《大纲》精神和《园务计划》的引领下，环绕园保教工作目标和要点，联合本班幼儿发展的实质状况以及家长的建议，特制定了本学期班务、教育一、班级状况剖析本学期本班总合 37 名幼儿，此中男幼 21 名、女幼 16 名。

本班幼儿多开朗好动，喜爱参加激烈的比赛活动，经过两年的幼儿园学习、生活，大多幼儿都基本能恪守活动规则，有优秀的自我意识，优秀的学习、行为习惯；对音乐，语言，计算等学科产生了浓重的兴趣。

有激烈的好奇心和探究科学的兴趣；在艺术方面，幼儿已拥有必定的表现能力，能依据音乐的节奏配上相应的动作，并拥有了必定的节奏感，但在活动惯例方面还要持续培育；伙伴之间能友善相处，能用礼貌用语与他人交流，大多数幼儿能主动地向老师问早问好。

幼儿的生活自理能力有了较大的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但个别幼儿因为家庭教育的原由，在这方面还短缺了些。

也有部分幼儿做事拖沓、短缺责随意识，收玩具、做值日生、当小班长或小组长等工作时经常需要他人提示；在学习活动中注意力分别，没有耐心；部分幼儿自控力欠佳，喜爱玩危险游戏，自我保护能力有待增强。

特别我班在三楼，教室里有活动区角，有棱角的东西多了，幼儿的活动空间小了，这更需要对幼儿增强自我保护意识及安全意识的培育，特别是上下楼的惯例，及上课惯例方面要持续增强教育。

所以在本学期我们仍将把惯例及安全教育放在重中之重 , 并努力做好幼小连接工作。

依据上述状况，我有针对性地制定了班级计划，因材施教，努力使每一个幼儿在新的学期都有新的进步，新的发展。

二、本学期工作目标仔细领悟《幼儿园教育指导大纲》的精神，学习最新的幼教理论，在实践活动中，要不停学习相关教育改革的文章，不停在实践中进行反省，提高自己的理论水平，能用理论去剖析实践存在的问题。

幼儿园春季班务计划(6篇)

幼儿园春季班务计划一、指导思想以《纲要》为指导，以总校目标作为指导方针，以爱为教育的基础，结合本园实际，继续以“我能行，我努力，我真棒!”为精神动力，抓好常规工作的同时，继续建设本园特色，使教育质量上一个新台阶。

让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。

二、关键词：坚持反思感恩三、主要工作（一）、把责任文化打造成部门文化的根基。

1、以“责任”为主题，以“责任”为根基，倡导老师多读书，组织老师们以某本书为中心，在读书中体会生活，学会工作，从而学会感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指数。

初四教师到园上班，于老师负责分发，教师领取教学用品，生活用品（由班主任保管）。

布置环境，集体布置走道，顶层，二楼南北，楼梯大门口，多功能门都要布置，各班教师负责各班具体工作以及环境布置，门口要有教学计划和教学内容让家长一目了然。

2、每周例会智慧分享，行政和组长把一些“事实性反馈”给老师，使老师做事有的放矢。

每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家（侧重于业务上的知识）教研组组长带值班老师检查卫生死角于园长监督指导。

从而把积极、上进、健康的思想带给大家评分记录。

3、周二保育员例会，在上个学期的收获中，鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么？”进一步提升“教”的能力!小班以说唱为主导思想，中班做英语，大班做汉字尽量把特色和布置相结合。

（二）、在文化背景的引导下，在反思中，坚持我们的收获，努力提高“品质”。

1、教研活动：教师研讨课严格按照我们“流程”进行，资料积累到位，一学期中每位教师要求自己上一节“好课。

”2、年级组工作：常规性的幼儿活动以年级组为单位展开，本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。

”关注组内老师研究资料的积累。

3、后勤队伍建设：本学期继续提高保育员“教”的能力，在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如：保育员组织幼儿点心环节等。

（三）、根据本园实际情况，采取多种途径，提高教学质量。

2015春季幼儿园小班新学期班务工作计划

2015春季幼儿园小班新学期班务工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢一、班况分析爆竹声声辞旧岁，梅花点点迎新春。

在忙碌和喜悦中，我们迎来了新的一年，新的一学期。

现阶段孩子的情绪基本已稳定，经过一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。

但是还是有一些不足，需要我们不断完善。

如孩子们在生活和学习方面还是表现出很强的依赖性，遇到困难容易退缩;生活卫生习惯和学习习惯还有待提高;很多孩子吃饭慢，需要成人督促;午睡不会自己穿脱衣服;班级男孩多，孩子们个性强，容易发生冲突等等。

二、本学期主要目标针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基础上，继续抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为习惯，鼓励孩子积极参与集体活动，学会友好相处，形成集体观念，促进幼儿的全面发展。

三具体实施措施1) 加强对孩子的礼貌教育，鼓励同伴之间能团结友爱，互相谦让，形成一定的集体观念。

巩固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平时注意让幼儿学做力所能及的事，鼓励孩子在家在园一个样2)在日常生活中，鼓励孩子用普通话与人交流，培养孩子说话完整，可齿清楚的表达能力。

利用游戏和区角等形式，鼓励孩子自己动手，积极探索，发展孩子的观察力，思维能力及动手能力，培养良好的学习兴趣及主动学习的愿望。

3)增强幼儿体质，在一日生活中，合理安排幼儿的户外活动时间，保证每日一小时的运动时间，;抓好进餐、午睡环节的管理和督促，养成良好的午睡习惯和进餐习惯，鼓励孩子早睡早起，不迟到，坚持入园，培养好的作息习惯4)注重家园联系，及时向家长反映孩子的在园情况，同时了解孩子的在家表现;按期填写“家园练习册”发挥它的桥梁作用;及时更新家长园地，发挥它的窗口作用。

幼儿园春季班务计划模板(6篇)

幼儿园春季班务计划模板一、加强安全制度建设，提高依法管理意识学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。

因此，我们一定要从保护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。

严格按照国家及本市有关法律法规，依法加强管理。

（1）加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。

（2）在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书。

（3）加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。

（4）加强安全工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。

（5）将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。

二、创设一个安全、健康的发展环境（1）积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。

（2）严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。

（3）严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。

（4）严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。

（5）加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。

（6）加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达____%。

定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

（7）加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。

（8）加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全。

（9）建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

春季幼儿园班务工作计划(4篇)

春季幼儿园班务工作计划一、班级分析本学期我们班共有____名幼儿，其中男孩____人，女孩____人，____人是从小班升上来的，另____人是新生插班，原小三班升上来的孩子通过以前的幼儿园集体生活，基本已形成了一定的生活、学、游戏等常规，他们乐意参加幼儿园的各项活动，各方面能力都有较大的进步和提高，但也有少部份幼儿规则意识较差，自主学能力较弱，个别幼儿还有肥胖体征。

针对这些情况，本学期我们要加强引导，注重培养，在幼儿的一日生活各环节和教育教学活动中，有效渗透相关教育，希望通过这学期的努力，让孩子们在各方面都能有一定的进步。

二、保教措施保教工作是做好教育教学工作的前提条件，作为教师和们要了解每一个幼儿的生活和学惯以及身体素质等方面的情况，照顾好幼儿在园的生活和学，并做好室内外环境卫生的清洁整理，预防传染病的发生，具体是。

(一)健康方面1、帮助幼儿巩固正确的盥洗惯，坚持节约用水，学刷牙的方法，坚持早晚刷牙。

2、愉快、安静地就餐，巩固良好的就餐惯，坚持不挑食、不偏食、不掉饭。

3、能记住父母名字，电话号码及家庭住址，避免与家人失散。

4、认识一些日常生活中觉的安全标志，知道应该注意的安全常识。

5、能随音乐节奏做简单的徒手操和轻器械操。

6、学用单手向前上方做用力挥臂掷远动作和掷准动作。

(二)社会领域1、乐于参加集体活动，为自己升入中班感到自豪，结合本班实际情况开展升班教育。

2、学分享与老师、同伴共处的快乐，能主动帮助遇到困难的同伴。

3、学会整理自己使用的物品，会保管，知道爱护公物。

4、了解、参与一些传统节日活动。

三、教育教学本学期我班使用《幼儿园适应性发展课程》其重点是：1、根据本班幼儿的实际水平和兴趣，开展形式多样的教学活动，在活动中，有目的、有计划地引导幼儿积极参与，主动学，引导他们用多种感官去感知事物，鼓励他们动手操作，学会发现问题和解决问题。

2、尊重、信任、支持幼儿，给他们更多的自主权，对幼儿的尝试活动给予理解和支持，丰富环境创设的内容，扩大活动区的空间，并根据幼儿活动的需要，兴趣及教育要求随时更换和更新活动内容，保证幼儿有足够的游戏时间，空间和活动材料。

关于春季幼儿园班务计划

关于春季幼儿园班务计划春季是一个充满生机和希望的季节，对于幼儿园班务管理来说，更是一个重要的时期。

为了确保幼儿们的健康、快乐成长，幼儿园班务管理需要制定一个全面、周密、有效的计划来配合春季的工作。

下面，我们就来谈一下关于春季幼儿园班务计划。

一、生活照料方面春季是多种疾病的高发期，因此，幼儿园需要给幼儿们提供良好的环境和饮食，保持幼儿身心健康。

1. 做好防护措施：每天定期消毒地面、门窗等公共区域，保持室内空气流通，注意穿衣保暖，定期给幼儿们做健康检查，及时发现和隔离幼儿病原体。

2. 给幼儿提供丰富的营养餐：适当增加水果、蔬菜等富含维生素C的食品，促进幼儿消化吸收和免疫力的提升。

3. 让幼儿接触大自然：开展户外活动，让幼儿呼吸新鲜空气，同时增强幼儿的体质。

二、教学管理方面春季是幼儿教育的黄金时期，幼儿园要根据教学要求，制定可行的教学计划，促进幼儿的全面发展，为他们的未来奠定良好的基础。

1. 制定教学计划：按照我园教学要求，制定富有创造性、针对性以及循序渐进的教学计划，注重幼儿思维与语言、身心的发展。

2. 丰富教育内容：在教学管理中加强幼儿的语言表达能力、交往能力和合作精神的培养，开展各类主题活动效果，营造丰富的教育内容氛围。

3. 积极推进家园共育：加强与家长的沟通，积极组织家长做客，让他们深入了解幼儿的生活和学习情况，共同促进孩子的全面发展。

三、班级管理方面班级管理是幼儿园幼儿发展的基本环境，春季的班级管理除了要保证教育方面的顺利实施，还应特别关注幼儿园安全大事和班级规矩守则的执行情况。

1. 重视安全教育：注重幼儿的安全意识和安全营造。

组织安全知识和演练，加强班级安全监督和保护幼儿的生命安全。

2. 加强班级文化建设：以班级为单位，建立相互之间的信任关系，增强幼儿的凝聚力。

组织各种教育活动，推广岗位上班制度和课堂管理制度。

3. 完善班级管理制度：建立健全班级管理制度，明确职责、纪律和奖惩措施。

加强班级卫生、保洁、班级用品管理等工作，保障班级正常有序的运转。

2015年春季幼儿班务工作计划

2015年春季幼儿班务工作计划新学期起头,咱们迎来了又一批新的孩子,本班现有幼儿18名，此中有5个本班生幼儿，13个新进园幼儿，男小朋友只需7名,增高的办法，11名女小伴侣，年岁均在2岁--2.6岁之间。

始末入园几周的学习生计，大部分幼儿能下振奋兴上幼儿园，渐渐适应了幼儿园个人日子，会主动入厕，午时能恬静地入睡，愿意跟着先生表演节目，显现出活泼的一面，但也有一些幼儿借不克不及适应。

依照咱们婴儿班的实践景象，本学期咱们班两位教员和两位保育员阿姨将确实干好各项作业，承继培育栽培选拔幼儿出色的日子惯例，前进他们的自理才干，培育幼儿大胆的交游才干，使他们能得到周全调和的展开，使其健康地生长。

现将本学期以下：1、具体政策：卖力遵循《幼儿园作业规程》，深切体会纲要精力，别离本班现实状况，连系园外科研课题，确实科学公正天打开结构幼儿一日阴谋，让幼儿走运安康地生计进修。

2、具体任务和脚步：(一)保教工做方面1、孩子的春秋小，糊口自理才干也相等差，这便要供不论是教员仍是保育员在生计方面要赐与幼儿更多细心的参谋。

但我更希望能经由进程先生和保育员的帮助，前进幼儿的糊口自理身手。

2、在教育上，力求教师做到充分的筹办每堂课，写好每堂课的,让孩子在欢愉的气氛中进修，喜爱并乐于列入一日运动，3、尽心安插活动区域，让孩子在区角活动中安闲探索，自在展开，在各方面取得前进。

4、诈骗中秋节、国庆节、圣诞节、元旦等节日，活跃安排富厚多彩的活动，让孩子们体会节日的喜庆，感受感染节日的空气。

5、要正视个别教育，果材施教，关于没有同性格的幼儿，咱们要实施不同的教育办法，找到适宜不同孩子的不同办法，有益于幼儿各方面的快速生长。

6、增强特别孩子的维护。

孩子小，而且每位孩子皆有各圆里的不同。

有的幼儿体量比力好，容易出汗感冒，教师应增强对那些幼儿的护养。

(两)、安全作业方面：孩子的年岁较小，安全意识较强，安全作业隐得特别首要，咱们要活期搜检班级环境、物品有没有不安全身分，户中活动前对活动园地进行查看，尽可能减少安全隐患。

春季幼儿园班务工作计划

春季幼儿园班务工作计划春季幼儿园班务工作计划集合5篇时间稍纵即逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！以下是店铺整理的春季幼儿园班务工作计划5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

春季幼儿园班务工作计划篇1xx年！聪明宝贝经过xx年大半年的磨炼，慢慢的壮大啦！而我在新的一年里，担任起了宝贝二班的班主任。

新的一年，新的班级，新的开始。

为了让小朋友在聪明宝贝轻松愉快的生活，为了让老师们更好地配合完成各项工作，我为宝贝二班的班务工作做了一下计划！一、班里人员工作要分配好。

1、在班里，以班主任为主，副班与保育员为辅，将各项任务分配好。

班主任要让副班和保育员了解每天一日的生活流程，要交代清楚副班与保育员每天应该做些什么，负责些什么工作。

2、副班与保育员有不懂得地方或不清楚的地方要及时问班主任。

3、班主任每周组织一次，班级教师会议。

总结本周工作情况，安排下周工作内容。

二、班级卫生和小朋友的保育工作要做好。

在园内，宝宝的保育工作是占首位的。

所以班级老师首要要做好小朋友的保育工作，班级卫生。

让小朋友开开心心的来聪明宝贝，健康快乐的回家去。

1、班级卫生为幼儿提供洁净舒适的学习生活环境，班级卫生，主要由保育员负责，班级教师协助。

每天保育员要将课室里的柜子，桌椅消毒擦抹一遍。

地板每次饭后都要清扫，拖净。

保持地面干净。

教师在教学过程中，也要保持地面干净。

（主要是在小朋友喝水，吃水果的过程中）。

教师要保持课室物品摆放整洁有序，整理和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等学习生活用品。

2、幼儿保育工作幼儿自身的保育工作，主要由班级老师负责。

1、老师要保持每一个朋友每天衣衫整洁。

每次小朋友上完厕所，都要检查小朋友的衣衫是否整洁。

2、小朋友尿湿，呕吐要及时处理。

要时常注意小朋友的冷热情况，即使给小朋友增减衣服，脱换衣服。

3、要让小朋友的面容，保持干净。

2015年春学期小二班班务方案

2015年春学期小二班班务方案跟着春天的接近，咱们满心欢喜地再一次迎候孩子们的到来，开端咱们新学期的幼儿园日子。

本学期，咱们将持续认真遵从“新大纲”的精力，坚持以幼儿园的园务为辅导。

在日常的活动中咱们将从调查、了解每一个孩子下手，尽力为孩子们营建宽松、调和、相等、互动的活动环境，促进其健康、自在、快乐地展开。

通过大纲，在这学期里咱们持续尽力让自己成为幼儿活动的同伴式的支持者，合作者和引导者。

依据我班幼儿的实践情况，参照本年龄阶段幼儿身心展开的特色，不时加以对照，了解并掌握我班幼儿的展开水平，活跃引导，掌握好教育的机遇，并安排生动，风趣的教育方案，为孩子创设杰出的学习空气。

我班现有幼儿32名，其间男生19名，女生13名。

这学期本班出去了4名幼儿新进了5名幼儿所以比上学期多了一名幼儿。

重生男孩子分别是陈康康、赵轩睿、杨宸毅、郑东博，女孩子是吕思颖。

通过上学期的了解，大多数幼儿因为平常都是爷爷奶奶带，白叟对孩子又比较溺爱，所以就呈现了孩子缺少独立性、心情脾气动摇较大等一系列问题。

上学期大多数幼儿因入园时对环境不能习惯有哭闹行为，也不能坐在自己的方位上而是满教室乱跑，教师讲什么也听不懂，这学期这些问题都有所改善，至于哭闹的情况只要呈现在几个重生身上，通过两天共处下来，现在重生哭闹的现象也现已消失。

现将班级方案拟定如下：一、班级情况1、全体情况剖析通过上学期的学习日子，大部分孩子已开端建立自我着手的认识，一起社会往来才能、学习日子惯例、行为礼貌、卫生习气等方面已开端建立，但孩子还存在着手认识弱、着手才能差和依赖性强以及缺少往来技巧、语言表达弱等缺乏。

因而培育自理才能，学习社会往来，养成杰出的行为日子习气为本学期要点的培育方针。

本学期刚进来的重生，整体存在心情不稳定，比较难融入团体活动，没有构成规矩认识，团体活动的时分，喜爱自在的单独活动的情况。

这些孩子之间尽管存在着个体差异，我信任通过接下来半年的幼儿园学习日子，每个孩子都会有很大的前进。

幼儿园春季期班级工作计划5篇

幼儿园春季期班级工作计划5篇幼儿园春季期班级工作计划精选篇1悠闲的寒假生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。

本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。

为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。

一、本学期工作重点1、平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿，关注幼儿兴趣和要求，根据情况进行调整班级计划。

2、定期开班务会，及时总结工作的不足之处，商讨下一步工作要求及措施。

3、进一步领会《纲要》精神并较好的融洽活动之中，创造性地使用新的课程。

4、坚持做好清洁卫生工作，为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习环境。

二、本学期主要工作任务及实施措施（一）合理安排日常教育教学活动具体措施。

1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。

2、创造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源，促进幼儿认知能力的发展。

3、根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿认识一些基本图形，并会尝试图形的匹配。

4、教师在活动实施前作好充分的教学准备（包括活动材料的准备，经验、知识的准备）。

幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

（二）锻炼幼儿身体，促进其身心全面健康发展的具体措施：1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。

3、注重平时的观察，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高。

（三）加强班级常规管理，形成良好常规；具体措施如下：1、根据本班的情况，以《幼儿园班级管理》为指导，制订合理、科学的班务工作计划，并保证在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。

2、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，继续养成良好的常规。

春季幼儿园班级工作计划3篇

精选春季幼儿班级工作计划3篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，先做一份工作计划，开个好头吧。

好的工作计划是什么样的呢？以下是小编为大家整理的春季幼儿园班级工作计划3篇，希望能够帮助到大家。

春季幼儿园班级工作计划篇1这一学期，我担任了大班的班主任，这些孩子已经与我非常亲密了，她们总喜欢围在我的身边叽叽喳喳地说个不停，在她们的眼里我不是一个高高在上的老师，而是她们的知心大姐姐，是她们的亲密伙伴，她们对我一点也不畏惧，下课总喜欢拉着我的手和我一起玩。

作为一个老师能得到孩子们的信任和爱戴，这是非常令人欣慰的，我真心喜爱我们班上的每一个孩子，衷心希望他们将来能成为对社会有用的人才。

本班幼儿经过幼儿园两年多的学习，已初步养成了许多良好的生活习惯，而且还具备了初步的独立生活能力和尊敬老师、团结同学，诚实大方等各种文明行为，也有了相当的明辨是非的能力。

为了更好地教育、培养幼儿，使他们的身心得到更加更加全面的发展，本学期特制定计划如下：1、学会清理个人卫生，并保持仪表整洁、大方。

2、学会根据天气的冷暖及时增减衣服。

3、小朋友之间应该团结友爱、互相谦让、礼貌待人，不惹事生非。

4、遇到事情应多用脑子想一想，还要去试一试，尽量自己想办法解决。

5、进一步提高幼儿明辨是非的能力。

（二）教育注意全面发展，面向全体幼儿，注意个别差异，不对任何一个孩子存在偏见。

今天的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的希望。

要使之成为有用之材，需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。

幼儿期是心理发展的关键期，是智力发展的黄金时期，我们一定要精心呵护每一朵小花，使他们快乐地成长，但是对幼儿也一定要严格要求，对他们的所作所为给予充分的肯定和否定。

每一个孩子都希望得到老师的表扬，所以老师不能吝啬自己的表扬，哪怕是一句小小的夸奖也能让孩子兴奋上一整天。

但是如果孩子犯了不可弥补的错误时，教师就应该视情况给予相应的惩罚，以此来让幼儿明确什么事情能做，什么事情不能做，为他们的将来打基础。