2020年小学教师20182019的学年度上期述职报告
2020小学教师年度述职报告范文5篇
2020小学教师年度述职报告范文5篇2020小学教师年度述职报告1在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。
下面我从思想、工作和生活方面加以总结:一、加强政治理论学习,提高个人师德修养在思想上,自己能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,认真学习和领会十九大精神,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。
同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。
我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致,始终用马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑,并用之于指导我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奋战在教育第一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。
作为一名共产党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
在党的帮助教育下,我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观以及十九大重要精神。
十_大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位,提出教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。
报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。
身为教师,我们自然会关注教育,看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了中国教育的发展前景和发展方向。
2020小学教师年度述职报告范文5篇
2020小学教师年度述职报告范文5篇2020小学教师年度述职报告1在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。
下面我从思想、工作和生活方面加以总结:一、加强政治理论学习,提高个人师德修养在思想上,自己能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,认真学习和领会十九大精神,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。
同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。
我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致,始终用马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑,并用之于指导我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奋战在教育第一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。
作为一名共产党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
在党的帮助教育下,我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观以及十九大重要精神。
十_大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位,提出教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。
报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。
身为教师,我们自然会关注教育,看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了中国教育的发展前景和发展方向。
【2018-2019】201X小学教师年度述职报告-word范文 (5页)
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==201X小学教师年度述职报告XX小学教师年度述职报告范文一各位领导、各位老师:回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。
为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:一、完善师德-----为师之本“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。
在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。
坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
衣着得体,语言规范,举止文明。
关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
作风正派,廉洁奉公。
保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。
二、虚心学习------智慧之源作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。
我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。
一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。
同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。
三、教研工作------求真务实进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课——上课——听课——研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。
尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。
三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。
2018-2019-201X年小学教师述职报告范文模板-推荐word版 (3页)
2018-2019-201X年小学教师述职报告范文模板-推荐word版本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X年小学教师述职报告范文模板【第一篇】小学老师述职报告模板一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的,个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学过程中所得的一些体会1、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学生实际,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。
端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。
根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。
【2018-2019】小学教师年度个人工作述职报告-word范文 (3页)
【2018-2019】小学教师年度个人工作述职报告-word范文本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==小学教师年度个人工作述职报告工作中经常要写述职报告,向上司反映自己的工作情况与业绩。
下面是小编为大家带来的小学教师年度个人工作述职报告,欢迎阅读!在平平常常中,我又度过了一个学年,回顾这一学年的工作,我感到有自己值得怀念的地方,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁,多么复杂,没有放弃我做人的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,虽然不都十分成功,但我在努力。
一、加强以“爱”为中心的师德修养。
在教育实践中,我们常常感到非常的迷茫:一个简单的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是不能接受,不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了,在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的原因,学生在学习中处于被动接受的地位,教师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化到学生的身心结构中去,也就不能变成学生的自觉行为。
如何处理好教与学这一对关系,提高教育教学的效果,我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键,而其中的核心是一个“爱”字。
有人说,教师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,因为它不带任何的前提条件。
热爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。
这种爱,不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助,也包括积极的鼓励,远大理想的引导,更体现在教育教学的每个环节之中,如教学过程的安排,教学模式的选择、具体问题的提出,新知识的导入等等。
我坚信,加强以爱为核心的师德修养,不仅是教育教学的客观需要,也是教师个人品德的具体体现,更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基本人权的根本保证。
很难想象,一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满。
2020年小学教师工作年度述职报告3篇
2020年小学教师工作年度述职报告3篇2020年小学教师工作年度述职报告3篇1一个学年即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。
一年来,我能够坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。
下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。
一、学校少先队工作。
少先队工作是学校德育工作的重要组成部分,少先队部门是学校的一个重要部门,它是学校德育工作的具体实施者和贯彻者。
工作量大、事务繁杂琐碎是少先队工作最大的特点。
作为少先队大队辅导员的我,把不少的时间和精力都放扑在了少先队工作上,也取得了较好的成绩和效果,得到了学校领导的肯定和同事们的赞扬。
1、配合学校德育部门,大力抓好学生思品行为的养成教育工作。
抓好学生的思想品德和行为习惯的养成教育是学校德育工作之首,它既是学校德育工作的重中之重,也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之一,加上三间学校刚刚合并为一间学校,原来三间学校的学生都是土生土长的农村孩子,学生素质、家长素质相对来说比较低,家庭环境、家教水平也都比较落后。
而新校各方面的环境也和以前旧校的有了很大的变化,学校德育工作比以前变得更复杂了,学生思品行为的养成教育的难度可想而知。
因此,从学年初,我就开始思考和酝酿在新的环境、新的形势下该如何去开展学生思品行为的养成教育工作,根据学校的工作意见,在第一学期,我就借鉴在旧校时管理学生的经验和方法,初步制定了学生思品行为养成教育的计划和措施,成立了少先队值日队,大力抓好学生日常行为规范的教育和管理工作。
但从第一学期的情况来看,效果还不是很大,学生的各种行为习惯还很不规范,学校的校风、校容还很不理想。
2020小学教师年度考核个人述职报告(精选7篇)
小学教师年度考核个人述职报告2020小学教师年度考核个人述职报告(精选7篇)东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,好好准备一份述职报告吧。
快来参考述职报告是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的2020小学教师年度考核个人述职报告(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学教师年度考核个人述职报告1回顾自己本学年的工作,最深的体会就是:领导栽培+岗位锻炼+个人汗水=收获。
本年度本人继续担任中心小学教导主任,并担任六(8)班数学教学。
一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。
现将个人工作总结如下:一、政治思想方面:本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。
努力使自己成为:校长的好助手,教师的好榜样。
二、个人教学工作:我认为:一个好领导首先必须要做一个好教师。
本人任教六年级数学已是第五年,在教学方面已经积累了一些经验,逐渐形成个人教学风格。
教学上能率先垂范上公开课(六年级数学:圆的周长)和课改示范课(六年级数学:比的基本性质)。
与新教师吴伟芳结对,向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,解决在教学中遇到的实际困难,使徒弟能尽快进入角色。
教学课时与同行每周少几节,为使在较少的时间内取得更好的成绩,非常注重课堂效率提高,力争向课堂要质量。
在一年的任教中,对于学习习惯较差的学生本人坚持协助班主任,与其父母多沟通。
平时能深入到学生当中去,了解他们的思想动态,并与他们适时谈心。
绝大部分学生能信任本人,学习兴趣较浓。
主要业绩:20xx年小学毕业会考成绩位于全镇前列,被评为“县优秀教师”和“镇十佳教师”称号,所撰写论文多篇获省市不同等级。
2018-2019小学教师述职报告_小学教师个人述职报告
2018-2019小学教师述职报告_小学教师个人述职报告发布时间:2019-12-18来源:辞职报告所谓述职报告是在改革大潮中产生的一种崭新的文体。
下面是本编为大家准备的20xx-20xx小学教师述职报告,希望大家喜欢!20xx-20xx小学教师述职报告范文1寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束。
上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。
回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。
同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。
在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。
一、思想素质方面:本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。
坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。
广泛的学习学科知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。
尊重家长,积极传播科学教育方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。
二、教育教学方面:在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。
课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。
我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。
授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。
善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。
在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。
由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。
针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。
设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。
2020年小学教师的个人述职报告范文(精选6篇)
2020年小学教师的个人述职报告范文(精选6篇)2020年小学教师的个人述职报告范文(精选6篇)无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,回顾这段时间的工作,有得有失,好好地做个总结并写一份述职报告吧。
那么写述职报告真的很难吗?下面是小编收集整理的2020年小学教师的个人述职报告范文(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学教师的个人述职报告1蓦然回首,执教已经一年。
这一年,我担任六年级的数学教学老师兼班主任。
作为一名年轻的教师,我在付出的同时,收获更多的是快乐。
现将我自任教以来的各方面情况做以下述职。
一、爱岗敬业,乐于无私贡献。
自任教以来思想上积级政治上立场坚定得到了学校老师和校长的好评。
能认真学习马列主义、坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。
做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。
二、加强学习,提高业务水平。
为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。
20xx年9月又参加了西南大学本科函授的学习。
自己还积极参加各级各类的继续教育,以不断的充实自己的知识。
在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。
长期订阅和购买了《小学数学教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任小学数学科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校数学科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。
2018-2019-201X年度小学教师个人述职报告(共6篇)-优秀word范文 (1页)
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201X年度小学教师个人述职报告(共6篇)
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教师2018—2019年度述职报告
教师2018—2019年度述职报告第一篇:教师2018—2019年度述职报告教师2018—2019年度述职报告“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。
自踏入后勤处这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”“当一名称职的中层”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的工作总结如下:一、思想政治方面一年来,我在思想上严以律己,热爱党的教育事业,能够以党员教师的标准来要求、约束和鞭策自己,同时遵守学校各项规章制度,与其他老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系;爱岗敬业,有奉献精神;能积极踊跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习,通过学习提高思想认识,端正工作态度,服从工作安排,不叫苦喊累,只默默尽心去干好,以积极主动配合的能动性,努力地做好学校的服务和管理工作。
本学年我负责学校周工作安排、收发上级文件、校车管理、校园卫生和信息方面的工作,这些工作虽然都是比较琐碎的,但我都能认真做好相应的工作。
每天无论工作多忙我总能及时收发上级文件、每周一认真进行一周工作初稿的编辑;平时,我能加强校车的安全管理,确保学生乘车安全;我能安排好大扫除确保校园整洁;督促老师做好学生晨检工作,及时安排好相光班级的消毒工作。
本学期,学校信息技术工作量大,学生电脑制作评比、江苏省首届智慧课堂教学评比、教师晒课(为老师们上课录像,转换视频格式)、学校各种活动的摄影、教室多媒体设备的故障、大型活动的录播直播……我都能一一妥善安排,及时解决多媒体设备出现的问题,排除设备故障。
此外我也能配合做好一些后勤工作,如开学前配合教材的分发、各班课桌椅的调剂、各种活动的场地布置……二、认真扎实地搞好教育教学工作。
教学工作可以说是一项常做常新,永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化,虽然我是一名具有多年教学经验的老教师但为了更好地进行教学,我除了坚持参加学校举办的业务学习外,还利用大量的业余时间自觉学习了相关的教育理念并利用所学理念结合班级学生具体情况创造性开展教学工作。
2020小学教师个人述职报告范文(通用5篇)
小学教师个人述职报告2020小学教师个人述职报告范文(通用5篇)每一天的时间都非常珍贵,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,是时候静下心来好好写写述职报告了。
那么什么样的述职报告才是有效的呢?以下是小编整理的2020小学教师个人述职报告范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学教师个人述职报告1怀着对教育的一腔热血,我踏上了神圣的讲台。
一个学期已过去新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
一个学期的工作已经结束,收获颇多,下面我对上学期的工作作一…怀着对教育的一腔热血,我踏上了神圣的讲台。
一个学期已过去新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
一个学期的工作已经结束,收获颇多,下面我对20xx年学期的工作作一总结为新学期的工作确立新的目标。
一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线、教育方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论,充实自己的头脑,端正自己的思想态度,做到一步一个脚印,逐步向党组织靠拢,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起榜样的作用;遵纪守法,认真学习法律知识,先后学习了《教育法学》、《组织行为学》等专业书籍,提高自己的法律意识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
二、专业知识、工作能力和具体工作。
来到xx小学已经两年了,负责学校总务工作也已经有一年的时间了。
教学任务艰巨、总务工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在这比较短的时间内便熟悉了学校的各项工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
2018-2019上学期工作总结(小学教师工作述职)
2018-2019上学期工作总结(小学教师工作述职)时间如流水,本学期的教学工作已接近尾声,回顾这学期的工作,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。
现将本学年的工作做个总结,借以促进提高。
一、德一年来,本人能做到热爱党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
关心国内外大事,坚持向先进人物学习。
政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。
热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。
二、能教育教学是我们教师工作的首要任务。
教育是爱心事业,把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
本学期我担任二年级四个班的文明礼仪教学工作,同时协助政教处的各位领导做好低段日常工作。
每天我都会认真备课,上课,并且听从领导安排,做好临时性工作,如每天大课间检查各班开窗通风,整理创建文明校园档案等。
三、勤本学期,我出满勤,准时到校上班。
积极参加各种会议,认真听课。
此外,还协助有关领导做好各种工作。
作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时认真开展教育活动;积极参加校内外活动.如:积极与学生交流沟通等。
一年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而影响工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。
2020小学教师述职报告(精选6篇)
2020小学教师述职报告(精选6篇)2020小学教师述职报告(精选6篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,你梳理过这段时间的工作吗?将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。
那么写述职报告需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的2020小学教师述职报告(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学教师述职报告1时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。
的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。
1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。
反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。
2、认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。
当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。
3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。
按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。
反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣…… 这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。
2018---2019学年度小学老师述职报告
2018---2019学年度小学老师述职报告一个学期很快又过去了,在这学期里,审视自己一年来的工作,总结一年的得失,感触很多,我和每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人。
主要表现如下:一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
积极参加各种学习培训,认真参加政治学习。
我深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强。
在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
作为一名教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研新的教材。
在备课中,力图体现课程的开放性、实践性、主体性。
现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。
平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。
但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。
在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
三、提高素养,加强计划落实在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。
在教学中也显示出自己的不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生,如何作好更好的教书育人,这些还需不断地努力。
四、做好自己的本职工作。
教师2018—2019学年度个人述职报告
文源. . 教师2018—2019学年度个人述职报告弹指一挥间,白驹过隙般,又迎来一年夏天。
回首这一年,似乎每一天都在忙碌,不曾停歇。
细数忙碌的日子,有欣喜也有困苦,欣喜的是在领导的支持和老师们的帮助下,我得以历练与成长,我的工作得以顺利开展;困苦的是工作因我的不成熟、考虑不周全仍有颇多遗憾,下面,我就这一年的工作情况作如下小结:一、用心策划细心做好德育少先队工作是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。
为了使工作有序、高效开展,每学期初我都能根据上级文件要求,在校领导的指导下,详细制定好工作计划,统筹安排好各项日常的规范工作:如升旗仪式、红领巾监督岗、鼓号队等安排到位,分工责任到人。
学期中,召开德育工作会议、学生会议,及时布置工作和处理工作中出现的问题。
学期末认真完成条线总结,反思不足,为新学期的工作打下扎实的基础。
活动是少先队的生命线,是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮。
一年来,精心组织开展了一系列活动:从去年九月的“感恩教师节”、“大队委竞选”;十月的新生入队仪式,到今年三月的“生命教育月系列活动”、四月的“清明节主题活动”、省市区好少年展评活动;五月的“奋进新时代”读书教育活动、“生命之水”主题教育活动;六月的“第20届校园文化艺术节系列活动”、“爱心义卖”活动、“五小行动好少年”评比活动。
各级各类读书征文活动、报刊杂志的订阅、分发;扎实有效的中队观摩活动等。
我都精心策划、周密安排、严谨落实,以保证活动开展得卓有成效。
面对琐碎而繁杂的这些活动,面对接踵而来的上级文件、活动要求,有时也会有厌烦情绪产生,但我会尽快调整好心态投入到工作中去。
二、虚心学习不断进步在努力工作的同时,我更是一个学习者,除了学校安排的培训学习,还从多方面书籍阅读相关辅导员工作的职能、技能,通过络学习各地辅导员培训资料,了解各地少先队活动情况,发展动向;虚心向其它学校了解少先队员工作的情况。
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小学教师20182019的学年度上期述职报告忙忙碌碌中,难忘的2018年悄悄落下帷幕,而崭新的2019年也在不知不觉中带着憧憬和期望走入我们的眼帘,站在09的门槛上,回首08的岁月,心头是深深地感慨,一年中那些苦辣酸甜经历,提醒自己有必要对自己一年的工作进行一下简单的梳理:
在这一年的工作里我始终牢记一个宗旨,那就是“认认真真履行职责,扎扎实实做好工作,以实为本,尽心尽力”。
作为科研室主任,做好学校课题研究工作是我的职责。
2018年是学校课题进入第二个深入研究阶段,也是课题研究下深水的时期。
这一年,周校担任研究小组组长,负责全面统筹规划;科研室负责课题管理及理论指导;德育处两位主任、教导处四位主任负责具体项目推进及实施。
整个管理层负责课程体系顶层设计、课题关键词再理解、理论传播、领导各子课题等。
在研究中,感谢校级领导对课题研究的重视,感谢整个管理层的强有力推动,同时也感谢每一位教师在课题中的具体实践,课题取得了中期阶段性丰硕的成就。
进入2018年以后,学校顶层设计日益清晰,课题名称进一步修订。
2018年6月,学校邀请到省教科院科研管理所副所长杨贤科、市教科院教育改革与发展研究所副所长刘旭、川师大副教授薛巧巧、苏文钰校长、陆枋校长、青羊区专家督学牟佳与校长、易德远校长以及四川教育报刊社副社长胥茜、《中国教育报》驻站记者倪秀、四川教育新闻网主编赖波、
四川辞书出版社胡彥双、问对教育智库理事长李勇等教育专家及其社区代表、家长代表近百人,和全校教师一起听取开题报告,观看“一班一字”汉字文化体验课程汇报展演,并在现场对该课题进行了全方位、多视角的点评和指导,统一了认识,凝聚了人心,也明确了研究与实践的方向。
2018年11月课题参加了区级中期考核现场答辩,后来又参加了市级中期考核。
对于我来说,每一次亲自执笔撰写开题报告、中期报告、查新报告、调查报告,研究、申报表、评审表等等,那真是像老干妈一样“熬”出来的心血。
我整天整天地坐在电脑前,每写一份报告都要经历至少一周的酝酿思考再动笔,写的过程中又一遍一遍地修改,最后再成文。
在11月份的中期考核中,编撰了《课题简报》两本、《论文集》《教案集》等过程性资料满满装了一大筐,课题在踏踏实实地开展中。
在12月28日的课题研讨会中,邀请到青羊区教科院教师发展研究室刘荣芳主任、成都市教科院谭文丽副院长、四川师范大学教师教育学院薛巧巧副教授参与课题中期研讨,获得专家们的一致好评。
重视校级科研骨干人员培训,科研室中心成员除了张艳霞老师,今年还吸纳罗敏老师加入。
另外,选送袁丽梅老师参与区级科研新手培训,壮大学校科研队伍。
在子课题方面采取赋能型管理:由总课题加子课题方式,扁平化管理模式。
给予课程实施者更多的自主权,充
分发挥基层教师的参与热情和创造力,以课程为单位的项目式工作模式,课程开发及实施包干给项目负责老师,教导主任指导,效果与绩效挂钩,充分提升了老师们的工作热情和积极性。
2018年的小课题研究通过申报-立项审核-学期总结-年度考核-结题汇报-评优奖励整个流程规范公平,今年年底评优中评选出3个一等奖、3个二等奖。
老师们看到了科研对自己专业发展的作用,感觉到了科研的重要性,由拒绝科研到自觉科研转变,由少部分人向大部分人辐射影响。
其中,英语组课题《英文绘本教学研究》已升级参与国家级十三五一般课题立项。
科学组课题《小学基于项目学习下的创客校本课程研究》已升级为市级专项课题。
越来越多的学科组有了自己的课题,以研究促进教育教学工作:心理健康组与美术组的课题今年顺利立项。
“课题”两个字深入人心,随时都听到老师们在谈论着课题,一线教师不再是“被称为研究者”,不再是“旁观者”,而是作为研究的真实主体存在,小课题研究给予了教师反思的空间,有效地促进了教师转变为研究型、学者型教师。
小课题研究的推进真正引领了教师的专业发展。
课堂永远是教师职业的主阵地,近年来新课改上至国家层面下至青羊区学校层面都非常重视。
我坚持学习课堂改革新观念,紧跟课改趋势,重视学科核心素养重视新时代教学方式更新。
在英语组管理方面,重视先进教学经验引领以及重视教师培养。
一是重视新教师培养,本学期我先后听了四次刚刚入职的新教师赵敏
老师的课,课后及时与新老师交流反馈,在每一次的听课中切实感觉到老师的进步。
如今赵老师通过一学期的努力,站稳了讲台,提高了教学水平,深受学生喜爱。
二是重视全组教师专业发展,扎实开展好每一次的校本教研。
利用英语绘本研讨课全组听课评课,以课代培的方式组织全组教师共同探讨,学习英语学科传递先进教学理念。
本学期全组一共有8位老师上了公开课,其中1节西藏教师国培班展示课。
三是重视区级比赛推优,本学期在青羊区小学英语教师说课比赛中,我与谢欣莹老师一次又一次地磨课。
通过努力,谢老师获得片区初赛总分第一名、区级决赛第二名的好成绩。
今年参加了9次专家培训,聆听大师的讲座:1月赴青羊实验附小参加王真东教授讲座、赴实小天府参加李松林教授讲座;3月在校内参加贺慧校长讲座、赴少城小学参加区教科院培训;5月赴实小西区参加陶研会培训、赴金牛实验中学参加科研骨干培训;6月赴树德西区观摩市级课题开题会;9月赴青羊实验小学参加区教科院培训;12月赴青羊实验中学参加区教科院课改经验交流会。
梳理2018,可圈可点,在已经到来的2019年里,再接再厉!
内容仅供参考。