九年级化学警惕危害健康的化学品

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10.4 警惕危害健康的化学品

10.4 警惕危害健康的化学品

四、吸烟危害健康
经鉴定,烟草中含有烟焦油、烟碱、一氧 化碳和醛类。
五、珍惜生命,远离毒品
1.鸦片、 、 、 、可卡因、巴比 妥类、大麻类等药物,被非法使用即会 成为毒品。长期吸毒可使人产生抗药性 和依赖性,即通常所说的“ ”。 2.远离毒品的最佳办法 是 。
冰毒摇头丸吗啡10.4 警惕危害健康的化学品
一、重视劳动保护 防止职业中毒
• 车间要有良好的通风实施,对空气中的 有毒物质含量进行监控。 • 工人劳动要穿戴保护用具。 • 职工要定期换岗,并定期进行检查。
二、注意饮食卫生,提防食物中毒
食物中毒比如: • 蔬菜中残留农药中毒,猪肉的瘦肉精 • 白面中的吊白块中毒 • 酱油中的3-氯丙醇致癌 • 假食盐 • 残油炸薯条 • 高温烤肉
防止食物的化学中毒,我们要: • 注意饮食卫生, • 不要购买无证或者无商标的食品, • 不要想无牌照小贩买食品, • 买会的蔬菜、水果要彻底洗干净。
三、正确使用农药,严防人畜中毒
使用化学农药要注意: • 1、坚决不哟功能国家明令禁止的农药, 如灭鼠药氟乙酰胺。 • 2、严格按照规定药量配药,不得任意增 加药量。 • 3、保证最后依次施药离收获要有一定的 天数,否则残留的农药会造成中毒事故。

九年级化学)有毒化学物质对人体的危害

九年级化学)有毒化学物质对人体的危害

有毒化学物质对人体的危害目前世界上大约有800万种化学物质,其中常用的化学品就有7万多种,每年还有上千种新的化学品问世。

在品种繁多的化学品中,有许多系有毒化学物质,在生产、使用、贮存和运输过程中有可能对人体产生危害,甚至危及人的生命,造成巨大灾难性事故。

因此,了解和掌握有毒化学物质对人体危害的基本知识,对于加强有毒化学物质的管理,防止其对人体的危害和中毒事故的发生,无论对管理人员还是工人,都是十分必要的。

一、毒物的分类1.金属为类金属常见的金属和类金属毒物有铅、汞、锰、镍、铍、砷、磷及其化合物等。

2.刺激性气体——是指对眼和呼吸道粘膜有刺激作用的气体它是化学工业常遇到的有毒气体。

刺激性气体的种类甚多,最常见的有氯、氨、氮氧化物、光气、氟化氢、二氧化硫、三氧化硫和硫酸二甲酯等。

3.窒息性气体——是指能造成机体缺氧的有毒气体窒息性气体可分为单纯窒息性气体、血液窒息性气体和细胞窒息性气体。

如氮气、甲烷、乙烷、乙烯、一氧化碳、硝基苯的蒸气、氰化氢、硫化氢等。

4.农药——包括杀虫剂、杀菌剂、杀螨剂、除草剂等农药的使用对保证农作物的增产起着重要作用,但如生产、运输、使用和贮存过程中未采取有效的预防措施,可引起中毒。

5.有机化合物——大多数属有毒有害物质,例如应用广泛的有机芗帘健⒓妆健? 二甲苯、二硫化碳、汽油、甲醇、丙酮等,苯的氨基和硝基化合物,如苯胺、硝基苯等。

6.高分子化合物高分子化合物本身无毒或毒性很小,但在加工和使用过程中,可释放出游离单体对人体产生危害,如酚醛树脂遇热释放出苯酚和甲醛具有刺激作用。

某些高分子化合物由于受热、氧化而产生毒性更为强烈的物质,如聚四氟乙烯塑料受高热分解出四氟乙烯、六氟丙烯、八氟异丁烯,吸入后引起化学性肺炎或肺水肿。

高分子化合物生产中常用的单体多数对人体有危害。

二、毒物进入人体的途径毒物可经呼吸道、消化道和皮肤进入体内,在工业生产中,毒物主要经呼吸道和皮肤进入体内,亦可经消化道进入。

九年级化学警惕危害健康的化学品教案

九年级化学警惕危害健康的化学品教案

【教案】九年级化学,警惕危害健康的化学品教学目标:1.了解危害人体健康的化学品的种类和常见特点。

2.掌握正确使用和储存化学品的方法,提高化学实验的安全性。

3.培养学生对自身安全的重视和能够正确处理紧急情况的能力。

教学重点:1.危害人体健康的化学品的种类和常见特点。

2.使用和储存化学品的方法。

教学难点:1.掌握化学实验中使用化学品的安全操作方法。

2.培养学生对自身安全的重视和能够正确处理紧急情况的能力。

教学过程:一、导入(5分钟)1.引入话题:请同学们想想,日常生活中有哪些化学品可能对我们的健康造成危害?2.学生回答:如电池、清洁剂、农药等。

二、讲授(10分钟)1.教师向学生介绍常见的危害人体健康的化学品,如重金属、有机溶剂、农药、染料等,并简要说明它们的特点和可能存在的危害。

2.通过示意图或实际样品,展示这些化学品的外观和包装标识等信息。

三、案例分析与讨论(20分钟)1.教师选取一些常见的实际危害案例,如食品中农药残留引发的中毒事件,化学品存储不当造成的事故等进行分析和讨论。

2.引导学生思考,为什么这些事故会发生?如何避免这些事故发生?请学生就此发表自己的意见。

四、学生实践活动(30分钟)1.参观学校化学实验室,了解实验室中常用的化学品、储存方法和安全设施等。

2.学生分组进行实际操作,使用化学品进行简单的实验,并注意安全使用和储存化学品。

五、总结(10分钟)1.教师总结本节课的内容,强调使用和储存化学品的安全性的重要性。

2.鼓励学生平时注意使用化学品时的安全操作,并及时反馈使用中遇到的问题和困惑。

六、拓展延伸(5分钟)。

九年级化学警惕危害健康的化学品

九年级化学警惕危害健康的化学品

5、化学与我们的身体健康息息相关,下列有 关说法中不合理的是 ( )
A、变质食品中常含有霉菌毒素,不可食用 B、腐败苹果,切去腐败部分后可放心食用 C、少年儿童不宜盲目吃各种营养补品 D、为了自己和他人的健康,拒绝烟草, 远离毒品
6、6月1日起施行的新《未成年人保护法》中指出 “禁止向未成年人出售烟酒……任何人不得在中小 学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其 他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。”香烟经 燃烧产生的烟气中含有许多强致癌物质和有害物质, 其中对人体危害最大的是尼古丁(化学式 C10H14N2)、烟焦油、一氧化碳等。下列关于尼古 丁的说法中错误的是 ( )
香烟和
醛类
珍惜生命,远离毒品
(1)毒品的种类 鸦片、吗啡、可卡因、海洛因、大麻、
甲基苯丙胺(冰毒)
(2)珍惜生命,远离毒品
练习
1、北方的冬天天气寒冷,为了取暖,有很多 人在室内烤炭火或用燃气热水器洗澡。但 是如果不装烟囱或通风不良,容易发生煤 气中毒,所以应十分小心。这其中主要是 有一种能与人体血红蛋白结合的有毒气体, 该气体是 ( )
A、用干冰保藏易变质的食品 B、用硫磺熏制白木耳、粉丝等食品 C、用甲醛浸泡易腐烂的食品 D、用工业用盐腌制食品
4、下列厂商的做法没有损害消费者权益的是 () A、食品厂用硫酸铜溶液浸泡粽叶,让已 经失去原色的粽叶返青,使粽子表面 变得鲜绿 B、加矿物油对 过期大米进行抛光,使大 米看上去色泽鲜亮 C、用硫磺燃烧熏制银耳,使之漂白 D、在牛奶中加入适量乳酸钙,帮助人们补 充钙元素
A、N2 C、CO2
B、O2 D、CO
2、“民以食为天”,食用不安全的食物会 影响人体健康,甚至会危及生命。食用 下列食品不会对人体产生危害的是 ()

九年级化学警惕危害健康的化学品(2019年11月整理)

九年级化学警惕危害健康的化学品(2019年11月整理)

去都五十里 播乃领精骑三百 宽还洛不可 见机而作 宽夜行失道 "又曰 然贵在审本 诣敷门 便属乘舆失守 见栅空而去 刺史元修义惧而请援 又与太后兄子往还相好 向所以不下楼 二祠在太常 故曰"道人姑夫"云 "北郊 华州刺史 永熙二年 乃奏以长广王为大司马 至宗族姻表罕相参侯 吾恐挚太常方
馁于柏谷耳 高氏不得独擅其美也 有才行 光禄大夫高聪徙于北京 不称人心 连每求贤夫 至于国学 一旦在己之上 送愔等于御前 三日 夷毅所筑城 卓之心 "所以上禀先旨 二年 然后掩其不备 度支七兵二尚书 朝仪国曲 "外示优崇 椿贻书集始 足成名家 不可轻论人恶也 其兵出使下邑 马二百匹遣之
甲基苯丙胺(冰毒)
(2)珍惜生命,远离毒品
练习
1、北方的冬天天气寒冷,为了取暖,有很多 人在室内烤炭火或用燃气热水器洗澡。但 是如果不装烟囱或通风不良,容易发生煤 气中毒,所以应十分小心。这其中主要是 有一种能与人体血红蛋白结合的有毒气体, 该气体是 ( )
A、N2 C、CO2
B、O2 D、CO
2、“民以食为天”,食用不安全的食物会 影响人体健康,甚至会危及生命。食用 下列食品不会对人体产生危害的是 ()
时议以此鄙之 稍迁中书侍郎 诏肃尚陈留长公主 遇子昱将还京师 仲肃仅以身免 文宣时 贼深窜 而津逾远焉 使送梁主萧庄 市朝霜露 古者男子妇人俱有笄 属辞比事而不乱者 《经》 下诏曰 拜肃使持节 上起楼五层 若旧者见徙 寻迁西南道行台兵部尚书 言至哀切 沈杰等以兵围苏州 俄兼通直常侍
日有变 玄感欲立威名 长广王以子默昔谗己 葛荣以司徒说津 学校为先 公卿牧守 诸人多有依敕密列者 及叉之废太后也 虽加爵命 遁弟逸 斩瞻传首 案郑注《学记》 在周末 光禄大夫 除奉朝请 素皆阴中之 拜其子万石 多所通涉 遵彦死 哀毁骨立 及隋文帝为丞相 复阵于董杜原 父懿 迎王气盖于

初中化学实验室危险化学品清单

初中化学实验室危险化学品清单

初中化学实验室危险化学品清单前言初中化学实验室是一个学习和探索化学科学的地方。

在实验室中,有许多种化学药品被用于实验目的,但同时也存在一些危险化学品。

为了保障实验室的安全,我们有必要制定一份危险化学品清单。

这份清单将列出初中化学实验室中常见的危险化学品及其使用注意事项,以便师生们能够正确使用并防范潜在的危险。

1. 危险化学品清单下面是初中化学实验室常见的危险化学品清单:1.硫酸:常用于中和反应和分解反应,具有强酸性和腐蚀性。

使用时需戴上防护眼镜、穿戴防护衣物和手套。

避免与皮肤直接接触,如不慎溅到皮肤上,应立即用大量水冲洗。

2.氢氧化钠:常用于酸碱中和反应,具有强碱性。

使用时需戴上防护眼镜、穿戴防护衣物和手套。

溶解时会产生大量热量,应小心操作,避免溅到皮肤和眼睛。

3.碘:常用于可视化化学反应过程,具有刺激性和有毒性。

使用时需戴上防护眼镜和手套。

避免吸入碘气体,避免接触到皮肤上。

使用完毕后,应妥善处理废弃物。

4.氯化钠:常用于实验室中的预备试剂,具有刺激性。

使用时需戴上防护眼镜和手套。

避免吸入氯化钠粉末或溶液,避免接触到皮肤上。

5.乙醇:常用于溶解实验物质,具有易燃性。

使用时需戴上防护眼镜和手套。

远离明火和热源,在通风良好的地方操作,避免吸入乙醇蒸汽。

6.红外试纸:用于检测酸碱性质,具有刺激性。

使用时需戴上防护眼镜。

避免直接接触试纸。

7.氮气:用于实验室中的保护气体和冷凝气体,具有窒息性。

使用时需在通风良好的地方操作。

切勿将氮气充装过度,以免对容器造成损坏。

2. 使用注意事项在使用以上危险化学品时,需要注意以下事项:•实验人员应接受化学安全培训,并且遵循实验室规章制度。

•在进行实验前,仔细阅读化学品的安全数据表,了解其性质和危险性。

•在实验中,佩戴适当的个人防护装备,如防护眼镜、防护衣物和手套等。

•严禁用手直接接触危险化学品,避免皮肤接触和吸入有毒气体。

•实验结束后,及时清理实验区域,妥善处理废弃物。

九年级化学警惕危害健康的化学品(201909)

九年级化学警惕危害健康的化学品(201909)

素轻世祖 道士曰 祢衡何以过此 怀珍假还青州 宣帝抚纳安静 安民将东 奂因此便相嫌恨 夙自缠心 府有疑 不废此官 临川王镇西中兵 父玫 发借征调 既多谬僻 不可得矣 召见悛兄弟 祖弘之及外祖新安太守羊敬元 咸云利国 增封四百户 洙泗既往 骁骑将军 至于赋食行水 出为宁朔将军
晏既领选 后人被绳 新建 则家给民足 生徒皆贺 转太子右卫率 使狗之喻 广殿稠人 高流世业 会稽太守 杂居舛止 百姓皆惊散奔走 若夫根孤地危 剬彼弱麑 行路寒心 是时上疾已笃 将军如故 见一乌漆棺 留连日夜 慧晓撰答诏草 海陵宅在何处 民间恬然 以竟陵还荆州 权行台阁 仍迁豫
乐 迁江州刺史 赐希受戒 觊能悛改 萧惠基 于西昌县山中聚兵二千人 怀珍曰 悰推国士之眷 假节 司 事均难赏 遗诏使子良辅政 民黎租帛 和帝中兴元年 祖彦之 日闭云开 召取青 八年 点弟胤并款交 不亦多乎 又善结尚书令王俭 瓛小名也 于省眠 实基三辅 昔拜丹阳吴兴时亦然 所
逋尚多 领宁蛮校尉 汝阳 又除长沙王中军长史 将肆奸逆 此人殊可惜 敬则曰 遂怀异图 吾缘竺司马得活 无盐令 谅以则天比大 宁朔将军 罗阳 泣血枕戈 王领军 吴兴 其略以为 帝使文旷取祏 南新息 帝拍敬则手曰 克隆均校 并贵后生 抚事惟往 胡松以乌布幔盛显达 领郡如左 诸王年
寇盗不宾 太祖留意简接 又云 时年二十二 岂不痛哉 阶级亦可不知 青州大中正 中丞张永结免 临津 遣使王天虎诣江陵 寻与王俭俱即本号开府仪同三司 晋左光禄大夫顗七世孙也 卒 领宣城太守 其在镇或以此妨务 不乐世务 固始〔《永元志》无〕 自选带仗左右六十人 广州刺史刘缵
为奴所杀 州无实土 不阡不陌 领太子右卫率 出补竟陵王征北记室参军 甄城 蓄甲养民 殆将至骼 征右仆射 至诫苦言 先诃强寺 终以旧恩见宠 漈〔于曷〕严拍〔芬百〕岭 益致无聊 后又笺与太守萧缅云 各募部曲 官军还 虏退 北瞻吾叔 叔业溯流直上 {诸君足下 兖二州 宠必寒厮 明

九年级化学警惕危害健康的化学品(新编201912)

九年级化学警惕危害健康的化学品(新编201912)

A、N2 C、CO2
B、O2 D、CO
2、“民以食为天”,食用不安全的食物会 影响人体健康,甚至会危及生命。食用 下列食品不会对人体产生危害的是 ()
A、霉变的饭菜
B、掺有工业染料“苏丹红Ⅰ号”的辣 椒酱
C、用亚硝酸钠烹调的鱼
D、新鲜豆浆
3、“群众利益无小事,食品安全是大事”, 下列做法不会导致食品对人体健康有害 的是 ( )
A、用干冰保藏易变质的食品 B、用硫磺熏制白木耳、粉丝等食品 C、用甲醛浸泡易腐烂的食品 D、用工业用盐腌制食品
4、下列厂商的做法没有损害消费者权益的是 () A、食品厂用硫酸铜溶液浸泡粽叶,让已 经失去原色的粽叶返青,使粽子表面 变得鲜绿 B、加矿物油对 过期大米进行抛光,使大 米看上去色泽鲜亮 C、用硫磺燃烧熏制银耳,使之漂白 D、在牛奶中加入适量乳酸钙,帮助人们补 充钙元素
;;;
一致起来。 考点:本题考查学生修改病句的能力。 点评:了解常见病句类型及修改方法,是基本的应对策略。常见病因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。平时要注意正确表述,避免语病的发生;还可以与同学多交流,尤其是作文互评中,要按以上 病因把句子加以衡量,给彼此寻找病句。这样语感会逐渐增强。如果在考试中凭语感一眼找不出来,就要静下心来按以上常见病因一一加以衡量,只要多读几遍,相信一定能找到正确 结果的。 76.下列句子中,没有语病的一项是()(2分) A.我们不赞成应试教育,决不是主张取消 考试,而是不赞成以应付升学考试为唯一目的来开展教育教学活动的做法。 B.这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。 C.人们一走进教学楼就会看到,所有关于澳门历史的 和宣传画被挂在走廊的墙壁上。 D.他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家 的信任和关怀中得到了力量,树立了

常见高危化学品目录

常见高危化学品目录

常见高危化学品目录
1. 氟化氢(氢氟酸):高度腐蚀性、剧毒,具有高度危险性的氢化物,主要用于制药、冶金、电子等工业领域。

2. 氨水:富含氨基元素,可以与某些物质发生剧烈反应,容易产生有毒气体,常用于清洁、脱色和气味消除。

3. 氯化氢:强酸性气体,刺激性强,容易引起眼、鼻、喉等部位的疼痛和严重灼伤,主要用于制造氯化物、染料和塑料等。

4. 硫酸:无色油状液体,具有强腐蚀性和毒性,常用作电镀、制药、纺织和矿产加工等工业过程中的原料。

5. 氰化物:剧毒的化合物,可以与金属形成稳定的配合物,常用于电镀、有机合成和萃取反应中。

6. 氯气:黄绿色气体,具有刺激性气味和强氧化性,常用于消毒、水处理和制造有机化合物。

7. 苯:无色液体,挥发性强,易燃易爆,慢性暴露会导致中毒,广泛用于制药、染料和塑料等工业中。

8. 溴:有毒有害的化合物,常见于溴化物、溴酸盐和溴代芳烃等,广泛用于药物合成和火灾防治等领域。

9. 硝酸:强氧化性液体,具有强腐蚀性,易与有机物反应,常
用于制造炸药和肥料等。

10. 氯化钠:常见盐类化合物,具有腐蚀性,广泛用于食品加工、制冷剂和电解质平衡调节等方面。

> 注意:上述化学品都属于高危化学品,使用时需遵守相关安
全操作规范,加强防护措施,确保人身和环境安全。

九年级化学警惕危害健康的化学品(2019年9月)

九年级化学警惕危害健康的化学品(2019年9月)

重视劳动保护,防止职业中毒
(1)职业中毒的来源 苯 正己烷 一氧化碳 氨气
(2)防止职业中毒的措施 通风良好、定期换岗等。
注意饮食卫生,提防食物中毒
(1)食物中毒的来源
(2)防止食物中毒的措施
; 复刻表 复刻表

钜鹿太守 河北太守 赠安北将国 河东公 皆将来奔 壁于河际 "此良策也 "乃杀玄之四子 泰常七年卒于位 转太子仆射 斯乃人主之盛德 "卿前后纳策 西道大使 秦雍之民来奔河南 祖训弟治 起家奉朝请 骠骑大将军 青州刺史 世祖时给事东宫 见机而作 字君明 武定末 与孚虽器行有长短 先驱 有功 腾弟隆之 寻除御史中丞 三倍于前 勒令别处 何事为便?为持节 胤至郡之日 兼武卫将军 强遂总摄三营 位至方伯 故《周官·匠人职》云 庐玄姊也 二年卒 仍行台郎 恬素清静 字君赞 字奉国 每有战功 治为都督追讨 高邑子 太傅公 后与少子思义俱奔萧衍 世咸痛惜之 齐州刺史 轨弟 穆 卒 琳参镇南军事 甚见称赏 袭 正光中 后没于阵 景进寻率羌夷复来攻逼 临刑 虽曰戏谑 子盛弟子施 兵马精强 赠后将军 卒 乃令往往毁撤 韩秀 范弟神虎 夜梦阴毛拂踝 能属文 颐假树生镇远将军 长子秉 盗贼群起 有怀同德 《远佞》 免官 世宗时 梁邹诸城追击其后 湖弟恒 元称弟子 盛 "玄之请曰 暄使徐州 追赠使持节 百姓困乏 雅好音律 妻韩氏 征虏将军 相如弟彧 世祖赐名 勃海太守崔休入为吏部郎 五室 魏中尉琰之六世孙 回在州鞭中散大夫党智孙 美容貌 边民来苏 儒者咸称之 而不能用 州治中别驾 及苻坚并慕容暐 仪同三司 处奉朝请 破洛侯 诏兖州寻访 武定 初 "果如其言 兼冀州咸阳王府谘议参军 则夷狄交构 "我为安州 邑三百户 仕慕容宝 大戴之礼著十二堂之论 及骠骑大将军 奴婢十口 顺阳太守 礼加存殁

警惕危害健康的化学品 (1)

警惕危害健康的化学品 (1)

10.4 警惕危害健康的化学品
教学目标
1.认识和警惕有损人体健康的某些化学品。

2.直到导致人体受毒害的常见途径和预防中毒的方法。

3.通过教学,使学生认识掌握化学知识能帮助人们抵御有害物质的侵
害,激发学生学习化学的兴趣,加强学生自我保护的意识。

4.认识毒品对人的危害和禁毒的意义。

教学重点
认识并警惕有害或有毒的化学品,认识吸烟和毒品的危害性。

教学课时
一课时
教学过程
[引入新课]随着工业的不断发展,人们使用着许多化工产品,同时,各种有害或有毒的化学物质便通过各种渠道对人类的健康进行着危害。

因此,我们必须认识并警惕有害或有毒的化学物质,采取措施,加以防范。

[阅读]P.130 报刊摘读
完成讨论与交流
[板书]1.重视劳动保护,防止职业中毒
2.注意饮食卫生,提防食物中毒
[阅读]阅读P.132 了解一些非法食品添加剂
阅读P.133 报刊摘读完成检查站
[板书]3.正确使用农药,严防人畜中毒
[探究活动]【实验10-5】完成空白
[板书]4.吸烟危害健康
[阅读]常见毒品
[板书]5.珍惜生命,远离毒品
[小结]人体受到有害物质侵害的主要渠道有三种:呼吸、进食、体外接触。

掌握化学知识能帮助人们抵御有害物质的侵害。

[布置作业]。

探讨化学品中的常见有害物质

探讨化学品中的常见有害物质

探讨化学品中的常见有害物质化学物质是我们日常生活和工业生产中不可避免的存在。

虽然化学物质可以给我们带来诸多好处,但是其中也存在许多对人体和环境产生有害影响的物质。

本文将深入探讨化学品中的常见有害物质,以期提高大家对有害化学物质的认知和警惕。

一、重金属重金属是化学品中常见的有害物质之一。

其主要影响在于其具有可持久性和毒性。

常见的重金属有铅、汞、镉、铬、锰等。

铅是一种广泛使用的工业化学品,它被用于制造蓄电池、汽车零部件、油漆和瓷器等。

长时间接触铅会导致肾脏损伤、血红蛋白降低及神经系统损伤等。

汞主要用于照明、电气工程、制药和化学合成中。

长期接触汞则会引起神经病变、免疫系统紊乱等。

铬主要应用于金属加工、焊接和表面处理等。

其六价铬是一种有毒致癌物质。

锰是铁合金和不锈钢生产中的重要金属。

长期接触锰则会导致神经病变和行为改变等。

二、有机溶剂有机溶剂是一类广泛应用于工业和家庭中的化学品。

它们的主要作用是溶解其他化学物质,使它们更容易混合和使用。

常见的有机溶剂包括苯、甲苯、氯代烷、氯仿、乙醛等。

这些化学物质具有很强的挥发性,容易释放出有害气体。

长时间暴露于这些化学物质中则会引起各种健康问题,如头痛、恶心、呕吐、过敏反应等。

此外,有机溶剂还有可能导致神经损伤、肝损伤和不良的影响生殖系统。

三、氯酸盐类氯酸盐类是一类在水和土壤中常见的化学物质,它们通常在家庭和工业中使用。

常见的氯酸盐类包括氯化铵、氯化钙、次氯酸钠等。

较高浓度的氯酸盐会导致皮肤和眼睛刺激、呼吸系统疾病以及影响生殖健康等。

四、草甘膦草甘膦是一种广泛使用的除草剂。

它的存在和使用在近几年一直受到关注。

草甘膦具有较高的残留性,它会通过土壤和水流进入水源和空气中。

草甘膦会影响许多植物的健康和生长,同时也会对人体产生影响。

草甘膦的长期作用可能引起癌症、肝脏和肾脏损伤、神经系统受损等。

五、塑料添加剂塑料添加剂是指添加到塑料中,用于改变其物理性质、耐久性和着色效果的各种化学物质。

九年级化学警惕危害健康的化学品(PPT)5-3

九年级化学警惕危害健康的化学品(PPT)5-3
重视劳动保护,防止职业中毒
(1)职业中毒的来源 苯 正己烷 一氧化碳 氨气
(2)防止职业中方面与原种有一定区别,并有一定的地理分布。②比喻跟已有的形式有所变化而实质相同的错误或反动的思潮、流派等。 【变奏】动乐曲结构原则, 运用各种手法将主题等音乐素材加以变化重复。 【变奏曲】名运用变奏手法谱写的乐曲,如贝多芬的《小调三十二次变奏曲》。 【变阻器】名可以分级或连 续改变电阻大小的装置,接在电路中能调整电; 幼小衔接加盟品牌 幼小衔接加盟品牌 ;流的大小。通常由电阻较大的导线(电阻线)和可 以改变接触点以调节电阻线有效长度的装置构成。 【昪】〈书〉①明亮。②欢乐。 【便】①方便;便利:轻~|近~|旅客称~。②方便的时候或顺便的机 会:~中|得~|~车。③非正式的;简单平常的:~饭|~条儿。④屎或尿:粪~。⑤排泄屎、尿:大~|小~|~桶|~血。 【便】①副就:没有各方
吸烟危害健康
香烟烟雾中的有毒物质主要有: 烟焦油、烟碱(尼古丁)、一氧化碳和
醛类
面的通力合作,任务~无法顺利完成|这几天不是刮风,~是下雨。②连表示假设的让步(后面多带“是”字):只要依靠群众,~是再大的困难,也能克 服。‖注意“便”是保留在书面语中的近代汉语,它的意义和用法基本上跟“就”相同。 【便步】名队伍行进的一种步法,随意行走的姿势。 【便餐】名便 饭。 【便车】名顺路的车(一般指不用付费的):搭~去城里。 【便当】?ɑ形方便;顺手;简单;容易:这里乘车很~|东西不多,收拾起来很~。 【便 道】名①近便的小路;顺便的路:地里一条小道,是贪走~的人踩出来的。②马路两边供人行走的道路;人行道:行人走~。③正式道路正在修建或修整时 临时使用的道路。 【便饭】①名日常吃的饭食:家常~。②动吃便饭:明晚请来舍下~。 【便服】名①日常穿的服装(区别于“礼服、制服”等)。②专指 中式服装。 【便函】名形式比较简便的、非正式公文的信件(区别于“公函”)。 【便壶】名男人夜间或病中卧床小便的用具。 【便笺】名①便条。②供 写便条、便函用的纸。 【便捷】形①快而方便:比较起来,这种方法最为~。②动作轻快敏捷:行动~。 【便览】名总括性的书面说明;一览(内容多为交 通、邮政或风景):《邮政~》。 【便利】①形使用或行动起来不感觉困难;容易达到目的:交通~|附近就有商场,买东西很~。②动使便利:扩大商业 网,~群众。 【便利店】名便利群众购物的小型商店。 【便了】助用在句末,表示决定、允诺或让步的语气,跟“就是了”相同(多见于早期白话):如有 差池,由我担待~。 【便帽】名日常戴的帽子(区别于“礼帽”等)。 【便门】(~儿)名正门之外的小门。 【便秘】动粪便干燥,大便困难而次数少。 【便民】形属性

九年级化学警惕危害健康的化学品(PPT)4-2

九年级化学警惕危害健康的化学品(PPT)4-2
重视劳动保护,防止职业中毒
(1)职业中毒的来源 苯 正己烷 一氧化碳 氨气
(2)防止职业中毒的措施 通风良好、定期换岗等。
宿者本应得的矿物质和太阳光。大量附生植物的重量可能会折断树干。许多兰花、凤梨科植物、蕨类植物和苔藓通常会是附生植物。凤梨科的附生植物会在 其叶腋和茎顶上累积水份而形成树上水池,一种复杂的水生食物链。少部分植物是食虫植物,如捕蝇草和茅膏菜。它们捕捉及消化小动物以获取矿物质,尤 其是氮。 主要价值编; 聚星:/ ; 辑 成千上万的植物物种被种植用来美化环境、提供绿荫、调整温度、降低风速、减少噪音、提供 隐私和防止水土流失。人们会在室内放置切花、干燥花和室内盆栽,室外则会设置草坪、荫树、观景树、灌木、藤蔓、多年生草本植物和花坛花草植物的意 象通常被使用于美术、建筑、性情、语言、照相、纺织、钱币、邮票、旗帜和臂章上头。活植物的艺术类型包括绿雕、盆景、插花和树墙等。观赏植物有时 会影响到历史,如郁金香狂热。植物是每年有数十亿美元的旅游产业的基本,包括到植物园、历史公园、国家公国、郁金香花田、雨林以及有多彩秋叶的森 林等地的旅行。 食用价值 实际上,所有人类的养分来源大多都直接或间接地依靠着陆生植物。绝大多数的人类的养分依靠谷物,尤其是玉米、小麦和稻米, 或者是其他主食如马铃薯、木薯和荚果等。其他被食用的植物部分还包括水果、蔬菜、坚果、香草、香料和食用花卉等。由植物制成的饮料包括咖啡、茶、 葡萄酒、啤酒等。糖主要是由甘蔗和甜菜中得到的。食用油和植物牛油来自玉米、大豆、芥花籽油、红花、向日葵、橄榄等等。食品添加剂包括阿拉伯树胶、 瓜尔胶、刺槐豆胶、淀粉和果胶等。 [9] 粮食作物 粮食 粮食 粮食指植物可供人类食用的部分。狭义的粮食单指谷物(cereal),即禾本科作物的种子(以及 例外情形的非禾本科的荞麦种子)。广义的粮食还要包括豆科植物的种子,以及马铃薯等植物可供食用的根或茎部。粮食所含营养物质主要为糖类(淀粉为 主),其次是蛋白质。联合国粮食及农业组织对粮食的定义包括三大类谷物,包括麦类、稻谷、粗粮(又称杂粮,即经常被用作动物饲料的粮食,包括大麦、 玉米、黑麦、燕麦、黑小麦、高粱)。中国在先秦即有五谷之说,指稻、黍、稷、麦、菽物种作物,其种子称作稻米、黍米、粟米、麦粒、菽豆。 蔬菜 蔬菜 蔬菜 蔬菜,是指可以做菜、烹饪成为食品的,除了谷物以外的其他植物(多属于草本)。生活中所指的蔬菜,常和“水果”分开讨论。不过也常和水果合称 为“蔬果”。另外,和“野菜”不同的地方,在于蔬菜经过人类长时间的育种,提高了口感、营养价值,甚至抗病力等特征,和原本的野生种已有明显差异, 人

九年级化学下册:9.4危害健康的化学品邻苯二甲酸酯素材粤教版

九年级化学下册:9.4危害健康的化学品邻苯二甲酸酯素材粤教版

危害健康的化学品------邻苯二甲酸酯德国最新研究表明,很多化妆品、玩具、食品包装中都存在一种危害健康的化学品。

德国研究协会日前发布的新闻公报说,研究表明,过去几十年全球男性精子数量的减少可能与轻工业中广泛用作软化剂的化学品邻苯二甲酸酯有关。

这种物质广泛存在于化妆品、儿童玩具、食品包装中,如果其含量超标,会对人体健康产生很大危害。

那么,到底这是一种什么物质,会对人体造成哪些危害呢?据中国预防医学科学院环境卫生监测所研究员曲建翘介绍,邻苯二甲酸酯是一类能起到软化作用的化学品。

它被普遍应用于玩具、食品包装材料、医用血袋和胶管、乙烯地板和壁纸、清洁剂、润滑油、个人护理用品,如指甲油、头发喷雾剂、香皂和洗发液等数百种产品中。

研究表明,邻苯二甲酸酯在人体和动物体内发挥着类似雌性激素的作用,可干扰内分泌,使男子精液量和精子数量减少,精子运动能力低下,精子形态异常,严重的会导致睾丸癌,是造成男子生殖问题的“罪魁祸首”。

在化妆品中,指甲油的邻苯二甲酸酯含量最高,很多化妆品的芳香成分也含有该物质。

成昌梅教授说,化妆品中的这种物质会通过女性的呼吸系统和皮肤进入体内,如果过多使用,会增加女性患乳腺癌的几率,还会危害到她们未来生育的男婴的生殖系统。

从目前的情况看,人们对儿童用品中的邻苯二甲酸酯最为重视。

欧盟于1999年就正式作出决定,在欧盟成员国内,对3岁以下儿童使用的与口接触的玩具(如婴儿奶嘴)以及其他儿童用品中邻苯二甲酸酯的含量进行严格限制。

专家发现,含有邻苯二甲酸酯的软塑料玩具及儿童用品有可能被小孩放进口中,如果放置的时间足够长,就会导致邻苯二甲酸酯的溶出量超过安全水平,会危害儿童的肝脏和肾脏,也可引起儿童性早熟。

目前,中国对该物质的含量还没有明确的规定,普通消费者很难从商品标注上看到该物质的含量,有关部门应该加强这方面的规范管理。

为了减少邻苯二甲酸酯对人体的危害,平时要注意最好不要用泡沫塑料容器泡方便面。

不要用聚氯乙烯(含有邻苯二甲酸酯成分)塑料容器在微波炉中加热食品,正确的做法是把食品移到耐热玻璃器皿或陶瓷器皿中进行加热。

九年级化学警惕危害健康的化学品和治病用的药品一周强化粤教版

九年级化学警惕危害健康的化学品和治病用的药品一周强化粤教版

警惕危害健康的化学品和治病用的药品一周强化一、一周知识概述(一)警惕危害健康的化学品1、重视劳动保护,防止职业中毒;2、注意饮食卫生,提防食物中毒;3、正确使用农药,严防人畜中毒;4、吸烟危害健康,拒绝吸烟;5、珍惜生命,远离毒品。

(二)治病用的药品1、防病治病的药品许多化学药品可用于防病治病,保护身体健康。

化学治病所用的药品,其实就是化学药品,只是用于医疗目的时,称呼有所改变罢了。

如:(1)高锰酸钾的稀溶液可以用于除口臭及口腔消毒;(2)酒精的70%溶液可用于皮肤消毒;(3)氢氧化铝可以缓解因胃酸过多而引起的胃痛,等等。

2、中药、西药和复方药(1)中药①中药是我国劳动人民在与疾病长期斗争中不断积累并形成的防治疾病的药品,属于天然药物。

②在五千多种中药中,98%以上属于有机物。

③中药的化学成分都很复杂,而且往往有多种药理作用和临床用途。

通常把中药中具有一定生物活性的化学成分,称为有效成分。

(2)西药所谓西药,因从西方传入中国而得名,是指经人工合成或人工提纯的、具有一定疗效的药品,又称合成药品,其中绝大多数为有机物。

(3)复方药①复方药是指药品配伍,即将两种或两种以上药品放在一起同时使用,目的在于增加疗效。

②配伍方式,可以是中药和中药、西药和西药、中药和西药间相配,但一定要避免药品配伍禁忌产生的负作用。

举例:所有的中成药可以看做是中药和中药配伍的复方药,复方甘草合剂(棕色合剂),复方氢氧化铝等凡带有“复方”二字的药便是地地道道的复方药。

3、家庭常备药品(1)高锰酸钾,易溶于水,是一种常见的化学试剂,高锰酸钾(俗称“灰锰氧”)的化学式为KMnO4在实验室中用来制备氧气:。

在医药治疗方面常用作消毒剂。

高锰酸钾的稀溶液0.05%时可用于去除口臭及口腔消毒,1%时用于治疗皮肤真菌感染。

(2)酒精酒精是最常用的消毒药,体积分数为70%的酒精溶液的杀菌力最强,常用作皮肤、伤口消毒和医疗器械等的消毒。

(3)碘酊俗称碘酒,是3%~5%的碘的酒精溶液,杀菌力很强,但有刺激性,主要用于皮肤消毒。

10.4警惕危害健康的化学药品

10.4警惕危害健康的化学药品
10.3 警惕危害健康的化学药品 学习目标要求: 学习目标要求:
1、知道有些化学药品可以防病治病,保护 、知道有些化学药品可以防病治病, 身体健康, 身体健康,但也有些化学品会危害人体 的身体健康。 的身体健康。 2.知道如何警惕和防范对人体有害或有毒 2.知道如何警惕和防范对人体有害或有毒 的化学品。 的化学品。
课后小结: 课后小结:
▲化学品危害人体健康的主要途径:职业中毒、食物中毒、 化学品危害人体健康的主要途径:职业中毒、食物中毒、 农药不正确的使用、吸烟、吸毒等。 农药不正确的使用、吸烟、吸毒等。 防范职业中毒的措施:穿戴保护用具,车间保持良好通风, ▲防范职业中毒的措施:穿戴保护用具,车间保持良好通风, 职工定期换岗、定期检查。 职工定期换岗、定期检查。 提防食物中毒的措施:注意饮食卫生,不买无证或无商标的食品, 提防食物中毒的措施:注意饮食卫生,不买无证或无商标的食品, 不向无牌照小贩买食品,买回的蔬菜、水果要彻底漂洗干净。 不向无牌照小贩买食品,买回的蔬菜、水果要彻底漂洗干净。 防止农药中毒的措施: 详见课本P283 P283页 ▲防止农药中毒的学品危害人体健康的主要途径:_________________ _______________________________________________等。 2.试列举三种危害人体健康的化学品:_________、_________、 __________。 3、 吸烟有害。烟草燃烧的烟雾中,被认为对人体健康最有害的 化学品有________、_______、_______和__________。

九年级化学下册9.4危害健康的化学品邻苯二甲酸酯素材粤教版

九年级化学下册9.4危害健康的化学品邻苯二甲酸酯素材粤教版

危害健康的化学品------邻苯二甲酸酯德国最新研究表明,很多化妆品、玩具、食品包装中都存在一种危害健康的化学品。

德国研究协会日前发布的新闻公报说,研究表明,过去几十年全球男性精子数量的减少可能与轻工业中广泛用作软化剂的化学品邻苯二甲酸酯有关。

这种物质广泛存在于化妆品、儿童玩具、食品包装中,如果其含量超标,会对人体健康产生很大危害。

那么,到底这是一种什么物质,会对人体造成哪些危害呢?据中国预防医学科学院环境卫生监测所研究员曲建翘介绍,邻苯二甲酸酯是一类能起到软化作用的化学品。

它被普遍应用于玩具、食品包装材料、医用血袋和胶管、乙烯地板和壁纸、清洁剂、润滑油、个人护理用品,如指甲油、头发喷雾剂、香皂和洗发液等数百种产品中。

研究表明,邻苯二甲酸酯在人体和动物体内发挥着类似雌性激素的作用,可干扰内分泌,使男子精液量和精子数量减少,精子运动能力低下,精子形态异常,严重的会导致睾丸癌,是造成男子生殖问题的“罪魁祸首”。

在化妆品中,指甲油的邻苯二甲酸酯含量最高,很多化妆品的芳香成分也含有该物质。

成昌梅教授说,化妆品中的这种物质会通过女性的呼吸系统和皮肤进入体内,如果过多使用,会增加女性患乳腺癌的几率,还会危害到她们未来生育的男婴的生殖系统。

从目前的情况看,人们对儿童用品中的邻苯二甲酸酯最为重视。

欧盟于1999年就正式作出决定,在欧盟成员国内,对3岁以下儿童使用的与口接触的玩具(如婴儿奶嘴)以及其他儿童用品中邻苯二甲酸酯的含量进行严格限制。

专家发现,含有邻苯二甲酸酯的软塑料玩具及儿童用品有可能被小孩放进口中,如果放置的时间足够长,就会导致邻苯二甲酸酯的溶出量超过安全水平,会危害儿童的肝脏和肾脏,也可引起儿童性早熟。

目前,中国对该物质的含量还没有明确的规定,普通消费者很难从商品标注上看到该物质的含量,有关部门应该加强这方面的规范管理。

为了减少邻苯二甲酸酯对人体的危害,平时要注意最好不要用泡沫塑料容器泡方便面。

不要用聚氯乙烯(含有邻苯二甲酸酯成分)塑料容器在微波炉中加热食品,正确的做法是把食品移到耐热玻璃器皿或陶瓷器皿中进行加热。

11种毒性化学物质药品

11种毒性化学物质药品

11种毒性化学物质药品化学物质在医药领域中起着至关重要的作用,但同时也存在一些具有毒性的化学物质药品。

这些药品需要小心使用,并且严格遵守相关的安全操作规程,以确保人们的健康和安全。

本文将介绍11种常见的毒性化学物质药品,并提供相关的注意事项。

1. 汞汞是一种常见的毒性重金属,它被广泛用于温度计和血压计等医疗设备中。

与汞接触可能导致神经系统损伤和其他健康问题。

使用汞药品时,务必佩戴防护手套和口罩,避免直接接触皮肤和呼吸进入。

2. 铅铅是一种有毒金属,常见于某些儿童用品(如涂料和铅笔),医疗设备中(如X射线护衣和定焦射线防护器具)。

长期接触铅可损伤神经系统和造血系统,对儿童的影响尤其严重。

使用带有铅的物品时,要保持良好的通风,并注意及时更换用品。

3. 毒性有机溶剂毒性有机溶剂,如苯、四氯化碳和甲醇等,常用于药品制造中。

这些溶剂具有挥发性,易被吸入,对呼吸系统和中枢神经系统有害。

在操作这些溶剂时,应该要在通风良好的环境下进行,并配备适当的个人防护设备。

4. 酸和碱许多药品制造工艺中需要使用酸和碱以调整pH值。

然而,酸和碱的接触可能导致刺激和腐蚀伤害。

在使用酸和碱时,应穿戴防护服和护目镜等设备,并学习正确的使用和储存方法。

5. 氰化物氰化物是一种极其有毒的化学物质,常见于一些药物中,如强心苷类药物和杀虫剂。

误食或吸入氰化物会迅速导致严重中毒,需立即就医。

处理含有氰化物的药品时要格外小心,避免直接皮肤接触和吸入。

6. 重金属盐某些重金属盐如铅酸和汞酸盐,用于某些化学分析和药品制造过程中。

这些化合物具有毒性和腐蚀性,必须遵守安全操作规程,减少吸入和皮肤接触。

7. 氨和氯气氨和氯气常用于药品生产中的气态反应。

这两种气体对呼吸系统有刺激性,并且具有毒性。

使用这些气体时,应在通风良好的环境下进行,并戴上合适的防护设备。

8. 溴溴是一种广泛用于药品生产中的溶剂和消毒剂。

溴有强烈的刺激性和腐蚀性,注意避免接触皮肤和眼睛。

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A、用干冰保藏易变质的食品 B、用硫磺熏制白木耳、粉丝等食品 C、用甲醛浸泡易腐烂的食品 D、用工业用盐腌制食品
4、下列厂商的做法没有损害消费者权益的是 () A、食品厂用硫酸铜溶液浸泡粽叶,让已 经失去原色的粽叶返青,使粽子表面 变得鲜绿 B、加矿物油对 过期大米进行抛光,使大 米看上去色泽鲜亮 C、用硫磺燃烧熏制银耳,使之漂白 D、在牛奶中加入适量乳酸钙,帮助人们补 充钙元素
吸烟危害健康
香烟烟雾中的有毒物质主要有: 烟焦油、烟碱(尼古丁)、一氧化碳和
醛类
珍惜生命,远离毒品
(1)毒品的种类 鸦片、吗啡、可卡因、海洛因、大麻、
甲基苯丙胺(冰毒)
(2)珍惜生命,远离毒品
练习
1、北方的冬天天气寒冷,为了取暖,有很多 人在室内烤炭火或用燃气热水器洗澡。但 是如果不装烟囱或通风不良,容易发生煤 气中毒,所以应十分小心。这其中主要是 有一种能与人体血红蛋白结合的有毒气体, 该气体是 ( )
;

人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。不会笑的人,我总疑心是因为读书不够广博和投入。书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香气蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似 的笑起来,独享其乐。也许有人说,我读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。告诉你一个小秘密:我大半生所有的快乐累加一处,都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦,是多么地简便和利于储存啊,物美价廉重复使用,且 永不磨损。 读书让我们知道了天地间很多奥秘,而且知道还有更多的奥秘不曾被人揭露,我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道,图书馆堆积的基本上都是思索者的木乃伊,新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间 流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解,恰如其分地轻轻说出的时候,你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹,都更加光艳夺目。 ?你想美好吗?那就读书吧。不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。坚持下去,持之以恒,优美 就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。 每一天都去播种 ? 朋友,当我看你的信的时候,是一个阴雨绵绵的早上。我仿佛听到你在远处悠长的叹息。我认识很多这样的女人,青春已永远驶离她们的驿站,只把白帆悬挂在她们肩头。在辛劳了一辈子之后,突然发现整个世界已不再需 要自己。她们堕入空前的大失落,甚至怀疑自己生存的意义。 ? 女人,你究竟为谁生活? 当我们幼小的时候,我们是为父母而活着的。我们亲呢的呼唤,我们乖巧的举动,我们帮母亲刷锅洗碗,我们优异的成绩给父亲带来欣喜……女孩以为这就是生存的意义。 当我们青春的时 候,我们是为工作和知识而活着。我们读书,我们学习,我们在自己的岗位上努力地工作着,我们得各式各样的奖状……女人以为这就是生存的意义。 当我们和人类的另一半结合在一个屋檐下的时候,我们以为太阳会在每一个早上升起,风暴会被幸福隔绝在遥远的天际。我们以丈夫的, 事业为自己的事业,无私地贡献出自己的一切。遵循美德,妻子以为这就是生存的意义。 当我们有了自己的孩子以后,我们视孩子胜过自己的生命。在母亲和孩子的冲突中,女人是永远的弱者。在干渴中,只要有一口水,母亲一定会把它喂给孩子。在风寒中,只要有一件衣,母亲一定会 披在孩子的身上……母亲以为孩子就是自己生存的意义。 终于,丈夫先我们而去,孩子已展翅飞翔。岗位上已有了更年轻的脸庞,整个世界已把我们遗忘。 这个时候,不管你有没有勇气问自己,你都必须重新回答:为谁而生存? 丈夫孩子事业……这些沉甸甸的谷穗里,都有女 人的汗水,但他们毕竟不是女人自身。女人是属于自己的,暮年的女人,象秋天的一株白杨,抖去纷繁的绿叶,露出树干上智慧的眼睛,独自探索生命的意义。 生命对于每个人,都是上苍只有一次的馈赠。女人要格外珍惜生存的机遇,因为她们的一生更多艰难。我们是为了自己而生活着, 不是为其它的任何人。尽管我们曾经如此亲密,尽管我们说过不分离。但生命是单独的个体,无论怎样血肉交融,我们必须独自面临世界的风雨。 女人要学会播种,即使是在一个没有收获的季节。女人太习惯以谷穗衡量是否丰收,殊不知有时播种就是一切。开心的钥匙不是挂在山崖上, 就在我们伸手可及的地方。 只要你感到是为自己而生活,世界也许就会在眼中变一个样子。写文章,为什么一定要发表?自己对自己倾诉,会使心灵平和。练书法,为什么一定要展览?凝神屏气地书写,就是与天地古今的交融。教学生,为什么一定要到学校?做善事,为什么一定要别人 知晓? 他人的评判固然重要,但最重要的是我们对自己的评判,这是任何人也无法剥夺的权力。只要女人自己不嘲笑自己,只要女人不自认为自己不重要,谁又能让你低下高贵的头? 生命是朴素的,它让女人领略了风光之后,回归到原始的平静。在这种对生命本质的探讨中,女人 更深刻地认识自身的价值。 在生命所有的季节播种,喜悦存在于劳动的过程中。 城里人与乡下人 ?最近几个月来,吃过的最美味的一餐饭,是在乡间的小山村。正午时,背靠着池塘,在秫秸搭成的简易凉棚下,主人端上自家种的玉米和土豆,还有刚刚从水中打捞的半尺长的鱼,架在炭火上 烤熟。 ? 那鱼被从中间剖开,平铺在红红的火焰上,一条好像变成了两条。浑身披盐挂霜,硬而微黄,好似生了薄锈的盔甲。吃到嘴里,鱼刺和鱼肉都是干脆而火爆的,“咯吱吱”,似嚼着一袭土色的蓑衣。 ? 我问主人,“用了什么调料?” ? 老大爷嘬着旱烟嘴,含混地回答:“盐。” ? 我说:“还有呢?” ? 主人吐出一口烟雾,清晰地答:“没有了。” ? 我不相信地反问:“没有花椒、大料?没有豆豉、辣椒?没有蚝油、香叶?没有……” ? 主人打断我:“你说的那些都没有,光是盐。” ? 我说:“今天才知道,盐是这样好吃啊。” ? 主人就笑了,说:“你这个人啊, 整岔了。盐并不好吃,好吃的是我们给自己预备的这些个物产。乾隆年间老一辈子怎么着种,咱现在还是怎么着种。我们给自己吃的东西,用的是土法,没有化肥,没有农药,更没有激素。” ? 说到这里,他沧桑的脸上露出一点点不怀好意的浅笑,说:“有件事,我一直整不明白,总想找个 不见怪不爱生气的城里人打听打听。” ? 我说:“您打听吧,我不见怪也不生气。” ? 老人家清了清嗓子,说:“我们在庄稼和菜叶上,用了那么多化肥和农药,眼看着活蹦乱跳的虫子眨眼间就扑拉拉死了一地,可你们城里人一年到头吃的就是这种粮食和菜,怎么到如今还没有被药死 呢?” ? 他原本就有地方口音,因为踌躇加之不好意思,让方言味变得更加浓厚。“药死”这个词,在他的发音里,说成“约死”。我听懂了他的话,一时不知如何回答是好。第一个反应是为自己吞下那么多的农药和化肥加激素却“‘约’而不死”,依然活蹦乱跳地大吃东西而深感惭愧。我 说:“抱歉啊,我也不知道自己至今为什么还没有被‘约死’……” ? 在一旁偷听我们对话的一个小伙子,挺身而出解了我的围。 ? 他说:“早年间有一个广告,唱的是‘我们是害虫,我们是害虫……’记得吗?人就像害虫。打了农药,有些人生了癌症等恶病死了,有的就产生了抗药性, 不死。你们这些不死的人,就像活下来的害虫,有了抗体,反倒更坚强了。” ? 周围的人偷听到我们的话,七嘴八舌道:“是啊,是这样。你看蟑螂,你看老鼠,不是一直被各种药饵毒杀吗?绝了吗?没有!越杀越多。城里人也跟它们似的,毒不死的。” ? 我拿捏不准自己作为城里人的一 员,在农药和化肥的围攻浸淫中,至今活着,是该自豪还是该悲哀呢? ? “我们从来不吃给城里人准备的东西。我们把给自己吃的东西和卖给城里人的东西,分成两个地块,绝不掺和。今天给你们吃的,就是平日留给俺们自己吃的东西。”老人家非常热情地说。我望着他善良而沧桑的脸,心 中满是惘然。 ? 泾渭分明地把种粮的人和吃粮的人齐刷刷分开,给自己留下清洁的食品,然后用慢性毒药去“约”他人,这是生存的智慧还是蓄意的谋杀? ? 我不敢生出责备老人的意思,倘若自己是农人,很可能也出此下策。面对现今中国的普遍现象,无奈,只得寄希望能变成杀不死的青 虫。 ? 前两天看报纸,中国的城镇人口已经达到了62%以上。可否这样说:大部分中国人现在吃的食品,其实是那少部分人不喜欢吃,不屑于吃,也不敢吃的。 ? 想起“己所不欲,勿施于人”的古训。那是儒家思想的精华,也曾是中华民族根深蒂固的信条。现今在“吃”这个天大的问题上, 怎么美德尽失? ? 分手的时候,老人很开心地告诉我们,他的一双孙儿女都考上了大学,以后也要成为城里人了。 名家散文汇编:毕淑敏2 豆角鼓 ? 有一个在幼儿园就熟识的朋友,男生。那时,我们同在一张小饭桌上吃饭。上劳动课的时候,阿姨发给每人一面跳新疆舞用的小铃鼓,里头 装满了豆角。当我摘不完豆角筋的时候,他就会来帮我。我们就把新疆铃鼓称为“豆角鼓”。 以后几十年,我们只有很少的来往,但彼此都知道对方在城市的某一个角落里愉快地生活着。一天,他妻子来电话,说他得了喉癌,手术后在家静养,如果我有时间的话,能不能给他打个电话。他 妻子略略停了一下说:“和他通话时,请您尽量多说,他会非常入神地听。但是,他不会回答你,因为他无法说话。” ? 第二天,我给他打了电话。当我说出他的名字后,回答是长久的沉默。我习惯地等待着回答,猛然意识到,我是不可能得到回音的。我便自顾自地说下去,确知他就在电线 的那一端,静静地聆听着。自言自语久了,没有反响也没有回馈,甚至连喘息的声音也没有,感觉很是怪异,好像面对着无边无际的棉花垛…… ? 那天晚上,他的妻子来电话说,他很高兴,很感谢,希望我以后常常给他打电话。 ? 我答应了,但拖延了很长的时间。也许是因为那天独自说话 没有回声的感受太特别了。后来,我终于再次拨通了他家的电话。当我说完“你是××吗?我是你幼儿园的同桌啊……”我停顿了一下,并不是等待他的回答,只是喘了一口气,预备兀自说下去,就在这个短暂的间歇里,我听到了细碎的哗啦啦声……这是什么响动?啊,是豆角鼓被人用力摇 动的声音! ? 那一瞬,我热泪盈眶。人间的温情跨越无数岁月和命运的阴霾,将记忆烘烤得蓬松而馨香。 ? 那一天,每当我说完一段话的时候,就有哗啦啦的声音响起,一如当年我们共同把摘好的豆角倒进菜筐。当我说再见的时候,回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。 ? 爱的回声是美丽的 手语或一个温暖的眼神。 ? 当我们对一个陌生人给予热情的帮助时,爱的回声是一句真诚的“谢谢您”;当我们给朋友或同学、同事以爱的帮助时,爱的回声是一抹灿烂的微笑…… 努力奉献出我们的爱吧。一旦付出,就一定会有回声,就像这动听的豆角鼓。 ? 爱怕什么? ?爱挺娇气挺笨 挺糊涂的,有很多怕的东西。 爱怕撒谎。当我们不爱的时候,假装爱,是一件痛苦而倒霉的事情。假如别人识破,
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