国画教案
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第一课时:中国画的点线面
一、教学目标
1. 了解中国画的工具,材料和使用方法。
2.学习中国画的点线面。
二、教学方法
演示法、讨论法、合作探究法
三、课时安排
1课时
四、教学重难点
教学重点:点线面的绘画
教学难点:点线面的绘画
五、教学过程
一、教学目标
1、使学生了解有关菊花的知识,学习中国画写意菊花的简单画法,花卉的技巧特点,用写意国画表现菊花。
2、感受中国画的笔墨韵味,进行笔墨基本功训练。
3、学会欣赏中国画作品,并从中领会到画的意境,激发学生热爱祖国,珍惜今天幸福生活的情感和任务。
二、教学方法
演示法、讨论法、合作探究法
三、课时安排
1课时
四、教学重难点
教学重点:中国画表现的菊花写意画法
教学难点:画面的构图,布局,把握菊花的外形特点
五、教学过程
一、教学目标
1、学习荷花的写意画法,使学生了解国画写意花鸟画的特点,提高学生中国画的表现能力。
2、体会和感受国画的笔墨情趣,生动、形象、有趣的激发学生产生求知的极大兴趣,体现创新精神及个人风格。
3、提高学生的审美能力,突出美术特色,渗透人格、品德教育,培养热爱祖国绘画艺术的感情。
二、教学方法
演示法、讨论法、合作探究法
三、课时安排
1课时
四、教学重难点
教学重点:写意花鸟画的特点。
理解和感受国画的艺术特点。
教学难点:墨色浓淡的把握以及用笔的方法
五、教学过程
一、教学目标
1.通过临摹写意花卉,便学生将前课所学的《中国画的基本知识》用于实践,并初步掌握中国画的基本方法.
2.使学生学习和了解中国民族绘画的优良传统,珍爱自己的民族艺术,弘扬民族文化.
二、教学方法
演示法、讨论法、合作探究法
三、课时安排
1课时
四、教学重难点
教学重点:中国画写意花卉的作画步骤。
教学难点:用笔、用墨、着色的技巧。
五、教学过程
一、教学目标
1.通过临摹写意花卉,便学生将前课所学的《中国画的基本知识》用于实践,并初步掌握中国画的基本方法.
2. 尝试运用已有经验大胆表现树枝上的枇杷。
二、教学方法
演示法、讨论法、合作探究法
三、课时安排
1课时
四、教学重难点
教学重点:枇杷的作画步骤。
教学难点:用笔、用墨、着色的技巧。
五、教学过程
第六课时:萝卜的绘画
一、教学目标
1、了解中国画传统写意技巧特点,认识大画家齐白石,学会欣赏中国画作品,并从中领会到画的意境,激发学生热爱祖国,珍惜今天幸福生活的情感和任务。
2、学习中国画写意萝卜的简单画法,进行笔墨基本功训练。
二、教学方法
演示法、讨论法、合作探究法
三、课时安排
1课时
四、教学重难点
教学重点:练习用毛笔、宣纸作写意蔬菜画的技巧。
教学难点:用笔用墨和掌握适当的水分表现不同的浓淡墨色。
五、教学过程
第七课时:南瓜和茄子的绘画
一、教学目标
1、参照大师的作品,临摹大师的笔墨技法,仿画一幅以蔬菜为题的中国画。
2、通过欣赏,使学生认识画、书、诗、印是中国画独特的形式。
二、教学方法
演示法、讨论法、合作探究法
三、课时安排
1课时
四、教学重难点
教学重点:使学生认识画、书、诗、印是中国画独特的形式。
教学难点:学习中国画的基本笔墨技法和用水用墨的方法。
五、教学过程
一、教学目标
1、了解中国画传统写意技巧特点,并从中领会到画的意境,激发学生热爱祖国,珍惜今天幸福生活的情感和任务。
2、学习中国画写意葡萄的简单画法,进行笔墨基本功训练。
二、教学方法
演示法、讨论法、合作探究法
三、课时安排
1课时
四、教学重难点
教学重点:练习用毛笔、宣纸作写意葡萄的技巧。
教学难点:画面构图处置。
五、教学过程
一、教学目标
1.通过本课的训练,培养同学使用中国的保守绘画工具,使同学学会运用中国保守的笔、墨、纸、砚,初步掌握花鸟画的技法。
2.通过对中国画的用笔用墨方法的讲解和练习,使同学了解中国画的笔墨技法与造型的关系,以和笔墨情趣在中国画中的审美作用。
二、教学方法
演示法、讨论法、合作探究法
三、课时安排
1课时
四、教学重难点
教学重点:翎毛的画法。
教学难点:培养同学掌握中国画的笔墨技法,以和笔墨情趣在中国画中的体现。
五、教学过程
第十课时:竹子的绘画
一、教学目标
1、了解竹子的绘画方法及技巧。
2、初步学会运用毛笔体现竹子的形态和结构,培养学生对绘画的欣赏及运用能力。
3、感受写意花鸟画的笔墨情趣,激发学生对学习中国画的兴趣,增强民族自豪感。
二、教学方法
演示法、讨论法、合作探究法
三、课时安排
1课时
四、教学重难点
教学重点:竹子的结构特征。
教学难点:竹叶的浓淡变化。
五、教学过程
一、教学目标
1、了解中国画传统写意花卉的技法特点,学会欣赏中国画作品。
2、学习中国画写意山茶花的简单画法,继续进行笔墨基本功训练。
二、教学方法
演示法、讨论法、合作探究法
三、课时安排
1课时
四、教学重难点
教学重点:学习写意画花卉技法。
教学难点:构图、中锋画叶与果实的用笔方法。
五、教学过程
一、教学目标
1、初步了解写意花卉的有关知识,欣赏花卉的自然美与中国传统绘画的艺术美。
2、认识万年青的形态特征,初步掌握其写意画法
二、教学方法
演示法、讨论法、合作探究法
三、课时安排
1课时
四、教学重难点
教学重点:学习写意画花卉技法。
教学难点:构图、中锋画叶与果实的用笔方法。
五、教学过程
一、教学目标
1、初步了解写意花卉的有关知识,欣赏花卉的自然美与中国传统绘画的艺术美。
2、感受笔墨韵味,激发学生热爱中国画,热爱生活。
二、教学方法
演示法、讨论法、合作探究法
三、课时安排
1课时
四、教学重难点
教学重点:学习写意画花卉技法。
教学难点:调动学生主动性,大胆尝试;把握樱桃的外形特点。
五、教学过程
一、教学目标
1、初步了解写基本知识。
2、感受笔墨韵味,激发学生热爱中国画,热爱生活。
二、教学方法
演示法、讨论法、合作探究法
三、课时安排
1课时
四、教学重难点
教学重点:引导学生掌握笔法、墨的使用方法,以及颜料调配,感知水墨画的独特效果。
教学难点:怎样把握好小草鱼的体型特点。
五、教学过程
一、教学目标
1、初步了解写基本知识。
2、感受笔墨韵味,激发学生热爱中国画,热爱生活。
二、教学方法
演示法、讨论法、合作探究法
三、课时安排
1课时
四、教学重难点
教学重点:引导学生掌握笔法、墨的使用方法,以及颜料调配,感知水墨画的独特效果。
教学难点:怎样掌控好壁上的两种颜色。
五、教学过程
一、教学目标
1、初步了解写基本知识。
2、感受笔墨韵味,激发学生热爱中国画,热爱生活。
二、教学方法
演示法、讨论法、合作探究法
三、课时安排
1课时
四、教学重难点
教学重点:引导学生掌握笔法、墨的使用方法,以及颜料调配,感知水墨画的独特效果。
教学难点:怎样把握好螃蟹的体型特点。
五、教学过程。