2018年高考物理学史练习题及答案
高考物理物理学史知识点经典测试题含答案解析(1)
高考物理物理学史知识点经典测试题含答案解析(1)一、选择题1.在物理学发展过程中,观测、实验、假说和逻辑推理等方法都起到了重要作用。
下列叙述符合历史事实的是()A.奥斯特在实验中观察到电流的磁效应,该效应揭示了电与磁之间存在必然的联系B.安培在实验中观察到导线静止,通有恒定电流,在其附近的固定导线线圈中,会出现感应电流C.库仑发现通电导线在磁场中会受到力的作用D.法拉第在分析了许多实验事实后提出,感应电流应具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化2.下列说法正确的是()A.开普勒行星运动定律只适用于行星绕太阳的运动,不适用于卫星绕行星的运动B.牛顿提出了万有引力定律,并测定了引力常量的数值C.万有引力的发现,揭示了自然界一种基本相互作用的规律D.地球绕太阳在椭圆轨道上运行,在近日点和远日点受到太阳的万有引力大小是相同的3.下列有关物理学家的成就正确的是()A.法拉第发现了电流的磁效应B.安培提出了分子电流假说C.楞次发现了电磁感应定律D.奥斯特发现了判断感应电流方向的规律4.今年是爱因斯坦发表广义相对论100 周年。
引力波是爱因斯坦在广义相对论中预言的,即任何物体加速运动时给宇宙时空带来的扰动,可以把它想象成水面上物体运动时产生的水波。
引力波在空间传播的方式与电磁波类似,以光速传播,携带有一定能量,并有两个独立的偏振态。
引力波探测是难度最大的尖端技术之一,因为只有质量非常大的天体加速运动时才会产生较容易探测的引力波。
2016 年2 月11 日,美国激光干涉引力波天文台宣布探测到了引力波,该引力波是由距离地球13 亿光年之外的两个黑洞合并时产生的。
探测装置受引力波影响,激光干涉条纹发生相应的变化,从而间接探测到引力波。
下列说法正确的是A.引力波是横波B.引力波是电磁波C.只有质量非常大的天体加速运动时才能产生引力波D.爱因斯坦由于预言了引力波的存在而获得诺贝尔物理学奖5.在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.以下有关物理学史的说法中正确的是 ( )A.伽利略总结并得出了惯性定律B.地心说的代表人物是哥白尼,日心说的代表人物是托勒密C.出色的天文观测家第谷通过观测积累的大量资料,为开普勒的研究及开普勒最终得到行星运动的三大定律提供了坚实的基础D.英国物理学家牛顿发现了万有引力定律并通过实验的方法测出万有引力常量G的值6.物理学推动了科学技术的创新和革命,促进了人类文明的进步,关于物理学发展过程的认识,下列说法中正确的是A.牛顿应用“理想斜面实验”推翻亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”的观点B.卢瑟福通过对α粒子散射实验结果的分析,提出了原子核是由质子和中子组成的C.牛顿在发现万有引力定律的过程中应用了牛顿第三定律D.英国科学家法拉第心系“磁生电”思想是受到了安培发现电流的磁效应的启发7.许多科学家对物理学的发展做出了巨大贡献,下列选项中说法全部正确的是( )①牛顿发现了万有引力定律,他被誉为第一个“称出”地球质量的人②富兰克林通过油滴实验比较精确地测定了电荷量e的数值③法拉第提出了场的概念并用电场线形象地描述电场④麦克斯韦从理论上预言了电磁波的存在⑤汤姆孙根据α粒子散射实验现象提出了原子的核式结构模型⑥库仑利用扭秤测出了静电力常量k的数值A.①③④ B.②③⑥ C.④⑤⑥ D.③④⑥8.下列叙述错误的是()A.亚里士多德认为维持物体的运动需要力B.牛顿通过观察苹果落地得出了万有引力定律C.奥斯特发现电流的磁效应,揭示了电现象和磁现象之间的联系D.卡文迪许通过扭秤实验测出了引力常量的数值,从而验证了万有引力定律9.关于伽利略对物理问题的研究,下列说法中正确的是()A.伽利略认为,在同一地点重的物体和轻的物体下落快慢不同B.若使用气垫导轨进行理想斜面实验,就能使实验成功C.理想斜面实验虽然是想象中的实验,但它是建立在可靠的事实基础上的D.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证10.自然界的电、热和磁等现象都是相互联系的,很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献。
2018年全国统一高考物理试题及答案解析(新课标1卷)
A . m a m b m e2017年普通高等学校招生全国统一考试物理试题及答案(新课标1卷)注意事项:1 •答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2 •回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3 •考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量: H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl 35.5 K 39 Ti 48 Fe 56 I 127、选择题:本题共 8小题,每小题6分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,第 14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。
全部选对的得 6分,选对但不全的得 3分,有选错的得0分。
14. 将质量为1.00 kg 的模型火箭点火升空,50 g 燃烧的燃气以大小为 600 m/s 的速度从火箭喷口在很短时间内喷出。
在燃气喷出后的瞬间,火箭的动量大小为(喷出过程中重力和空气阻力可忽略) 15. 发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球(忽略空气的影响)。
速度较大的球越过球网,速度较小的球没有越过球网;其原因是 A •速度较小的球下降相同距离所用的时间较多B .速度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大C •速度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少D .速度较大的球在相同时间间隔内下降的距离较大16. 如图,空间某区域存在匀强电场和匀强磁场,电场方向竖直向上(与纸面平行),磁场方向垂直于纸 面向里,三个带正电的微粒 a 、b 、c 电荷量相等,质量分别为 m a 、m b 、m e 。
已知在该区域内,a 在纸 面内做匀速圆周运动,b 在纸面内向右做匀速直线运动,e 在纸面内向左做匀速直线运动。
下列选项正确的是A . 30 kg m/s2C . 6.0 氷0 kg m/s2B . 5.7 X 0 kg m/s D . 6.3 X 02 kg m/sD . m c m b m a17 .大科学工程 人造太阳”主要是将氘核聚变反应释放的能量用来发电。
新课标高考高中物理学史2018
新课标高考高中物理学史2018新课标高考高中物理学史(新人教版)必修部分:(必修1、必修2 )一、力学:1、1638年,意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快;并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验,证明了他的观点是正确的,推翻了古希腊学者亚里士多德的观点(即:质量大的小球下落快是错误的);2、1654年,德国的马德堡市做了一个轰动一时的实验——马德堡半球实验;3、1687年,英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律(即牛顿三大运动定律)。
4、17世纪,伽利略通过构思的理想实验指出:在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去;得出结论:力是改变物体运动的原因,推翻了亚里士多德的观点:力是维持物体运动的原因。
同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出:如果没有其它原因,运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向。
5、英国物理学家胡克对物理学的贡献:胡克定律;【经典题目】:胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比(对)6、1638年,伽利略在《两种新科学的对话》一书中,运用观察-假设-数学推理的方法,详细研究了抛体运动。
17世纪,伽利略通过理想实验法指出:在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去;同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出:如果没有其它原因,运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向。
7、人们根据日常的观察和经验,提出“地心说”,古希腊科学家托勒密是代表;而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”,大胆反驳地心说。
8、17世纪,德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律;9、牛顿于1687年正式发表万有引力定律;1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量;10、1846年,英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈(勒维耶)应用万有引力定律,计算并观测到海王星,1930年,美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥王星。
2018年普通高等学校招生全国统一考试物理试题(江苏卷,含解析)
2018年普通高等学校招生全国统一考试物理试题(江苏卷)一、单项选择题:1. 我国高分系列卫星的高分辨对地观察能力不断提高.今年5月9日发射的“高分五号”轨道高度约为705 km,之前已运行的“高分四号”轨道高度约为36 000 km,它们都绕地球做圆周运动.与“高分四号冶相比,下列物理量中“高分五号”较小的是()A. 周期B. 角速度C. 线速度D. 向心加速度【答案】A【解析】本题考查人造卫星运动特点,意在考查考生的推理能力。
设地球质量为M,人造卫星质量为m,人造卫星做匀速圆周运动时,根据万有引力提供向心力有,得,,,,因为“高分四号”的轨道半径比“高分五号”的轨道半径大,所以选项A 正确,BCD错误。
2. 采用220 kV高压向远方的城市输电.当输送功率一定时,为使输电线上损耗的功率减小为原来的,输电电压应变为()A. 55 kVB. 110 kVC. 440 kVD. 880 kV【答案】C【解析】本意考查输电线路的电能损失,意在考查考生的分析能力。
当输电功率P=UI,U为输电电压,I为输电线路中的电流,输电线路损失的功率为P损=I2R,R为输电线路的电阻,即P损=。
当输电功率一定时,输电线路损失的功率为原来的,则输电电压为原来的2倍,即440V,故选项C正确。
3. 某弹射管每次弹出的小球速度相等.在沿光滑竖直轨道自由下落过程中,该弹射管保持水平,先后弹出两只小球.忽略空气阻力,两只小球落到水平地面的()A. 时刻相同,地点相同B. 时刻相同,地点不同C. 时刻不同,地点相同D. 时刻不同,地点不同【答案】B4. 从地面竖直向上抛出一只小球,小球运动一段时间后落回地面.忽略空气阻力,该过程中小球的动能E k 与时间t的关系图像是()A.B.C.D.【答案】A【解析】本题考查动能的概念和E k-t图象,意在考查考生的推理能力和分析能力。
小球做竖直上抛运动时,速度v=v0-gt,根据动能得,故图象A正确。
河北省高考物理2018年考前选择题专项训练含答案(物理学史问题)
河北省高考物理2018年考前选择题专项训练物理学史问题1.法拉第通过静心设计的一系列实验,发现了电磁感应定律,将历史上认为各自独立的学科“电学”与“磁学”联系起来.在下面几个典型的实验设计思想中,所作的推论后来被实验否定的是A.既然磁铁可使近旁的铁块带磁,静电荷可使近旁的导体表面感应出电荷,那么静止导线上的稳恒电流也可在近旁静止的线圈中感应出电流B.既然磁铁可在近旁运动的导体中感应出电动势,那么稳恒电流也可在近旁运动的线圈中感应出电流C.既然运动的磁铁可在近旁静止的线圈中感应出电流,那么静止的磁铁也可在近旁运动的导体中感应出电动势D.既然运动的磁铁可在近旁的导体中感应出电动势,那么运动导线上的稳恒电流也可在近旁的线圈中感应出电流2.以下关于天然放射现象,叙述正确的是( )A.卢瑟福通过α粒子散射实验提出了原子的核式结构模型B.太阳辐射的能量主要来自太阳内部的热核反应C.紫外线照射到金属锌板表面时能够发生光电效应,则当增大紫外线的照射强度时,从锌板表面逸出的光电子的最大初动能也随之增大D.玻尔在研究原子结构中引进了量子化的观念E.大量的氢原子从n=3的能级向低能级跃迁时只会辐射两种不同频率的光3.1924年,德布罗意提出了物质波理论,他假设实物粒子也具有波动性,大胆地把光的波粒二象性推广到实物粒子(如电子、质子等),他认为粒子的动量p与波的波长之间遵从关系:(h为普朗克常量),这一假说后来在一系列实验中得到了证实。
如图甲所示,在电子双缝干涉实验中,将电子垂直射向两个紧靠的平行狭缝(电子发射端到两狭缝距离相等),在缝后放上一个安装有电子侦测器的屏幕(屏幕上的O点位于两狭缝中心对称轴的正后方,图中未画出),电子打到探测器上会在屏幕上出现亮点。
在实验中,以速率v0发射电子,开始时,屏幕上出现没有规律的亮点,但是当大量的电子到达屏幕之后,发现屏幕上不同位置出现亮点的概率并不相同,且沿垂直双缝方向呈现出间隔分布,如图乙所示。
2018年高考物理专练1 物理学史
一、选择题专练[专练定位]冲刺满分——46分物理试题中,小题分值高达46分,很多同学虽然能解答压轴大题,却在选择题上丢冤枉分,失去了自己本来的优势,因此,对小题的训练不容忽视.[常用方法]选择题的主要解题方法有:①直接判断法,选准看问题的视角;②比较排除法;③选项分组法,避免多选和漏选;④反证举例法;⑤分析推理法;⑥特殊值法.[小题巧做]选择题的解题技巧:①图象(作图)法;②逆向思维法;③对称法;④建立模型法.专练1物理学史一、单项选择题1.(2017·肇庆市高中毕业班第一次模拟考试)物理学理论的建立离不开实验.下述几个在物理学发展史上有重要地位的物理实验,以及与之相关的物理学发展史实,其中表述正确的是() A.卢瑟福α粒子散射实验为原子核式结构理论提供实验基础B.汤姆孙发现电子揭示了原子核结构的复杂性C.查德威克发现中子揭示了原子不再是物质的最小微粒D.贝可勒尔发现天然放射现象证实了玻尔原子理论的正确性解析卢瑟福α粒子散射实验使人们认识到原子核的存在,原子具有核式结构;电子的发现使人们认识到原子具有复杂结构;中子的发现、天然放射现象,说明原子核具有复杂结构.选项B、C、D错误,A正确.答案 A2.(2017·山东潍坊市一模)许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献,下列叙述中符合史实的是() A.伽利略研究了天体的运动,并提出了行星运动的三定律B.牛顿发现了万有引力定律,并通过扭秤实验测出了引力常量C.库仑发现了点电荷间的作用规律,并提出了电场的概念D.法拉第发现了电磁感应现象,并制造了世界上第一台发电机——法拉第圆盘发电机答案 D3.在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步.对以下几位物理学家所作科学贡献的表述中,与事实相符的是() A.哥白尼提出了日心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律B.开普勒通过研究行星观测记录,发现了行星运动三大定律C.笛卡尔根据理想斜面实验,提出了力不是维持物体运动的原因D.牛顿首先将实验事实和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来解析哥白尼提出了日心说,开普勒发现了行星沿椭圆轨道运行的规律,选项A错误.开普勒通过研究行星观测记录,发现了行星运动三大定律,选项B正确.伽利略根据理想斜面实验,提出了力不是维持物体运动的原因,选项C错误.伽利略首先将实验事实和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来,选项D错误.答案 B4.在物理学建立、发展的过程,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步,关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是() A.古希腊学者亚里士多德认为物体下落的快慢由它们的重量决定,伽利略在他的《两种新科学的对话》中利用逻辑推断,使亚里士多德的理论陷入了困境B.德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行了多年研究,得出了万有引力定律C.英国物理学家卡文迪许利用“卡文迪许扭秤”首先较准确的测定了静电力常量D.楞次发现了电磁感应现象,并研究提出了判断感应电流方向的方法——楞次定律解析古希腊学者亚里士多德认为物体下落的快慢由它们的重量决定,伽利略在他的《两种新科学的对话》中利用逻辑推断,使亚里士多德的理论陷入了困境,选项A正确.德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行了多年研究,得出了开普勒定律,选项B错误.英国物理学家卡文迪许利用“卡文迪许扭秤”首先较准确的测定了万有引力常量,选项C错误.法拉第发现了电磁感应现象,楞次研究得出了判断感应电流方向的方法——楞次定律,选项D错误.答案 A5.在物理学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法中正确的是() A.开普勒进行了“月-地检验”,说明天上和地下的物体都遵从万有引力定律B.哥白尼提出日心说并发现了太阳系中行星沿椭圆轨道运动的规律C.伽利略不畏权威,通过“理想斜面实验”,科学地推理出“力不是维持物体运动的原因”D.奥斯特发现了电磁感应现象,使人类从蒸汽机时代步入了电气化时代解析牛顿进行了“月-地检验”,说明天上和地下的物体都遵从万有引力定律,选项A错误;哥白尼提出日心说,开普勒发现了太阳系中行星沿椭圆轨道运动的规律,选项B错误;法拉第发现了电磁感应现象,使人类从蒸汽机时代步入电气化时代,选项D错误.答案 C二、双项选择题6.下列关于物理学发展史的说法中正确的是() A.伽利略通过大量实验,发现只要斜面的倾角一定,不同质量的小球从不同高度开始滚动,小球的加速度都是相同的B.奥斯特为了解释磁体产生的磁场提出了分子电流假说C.楞次在对理论基础和实验资料进行严格分析后,提出了电磁感应定律D.美国物理学家密立根经过多次实验,比较准确地测定了电子的电荷量解析伽利略通过大量实验,发现只要斜面的倾角一定,不同质量的小球从不同高度开始滚动,小球的加速度都是相同的,选项A正确.安培为了解释磁体产生的磁场提出了分子电流假说,选项B错误.纽曼和韦伯在对理论基础和实验资料进行严格分析后,提出了电磁感应定律,选项C错误.美国物理学家密立根经过多次实验,比较准确地测定了电子的电荷量,选项D正确.答案AD7.以下说法符合物理史实的是() A.奥斯特发现了电流的磁效应,法拉第发现了电磁感应现象B.牛顿发现了万有引力定律,并且用扭秤装置测出了引力常量C.开普勒关于行星运动的描述为万有引力定律的发现奠定了基础D.库仑认为在电荷的周围存在着由它产生的电场,并提出用电场线简洁地描述电场解析奥斯特发现了电流的磁效应,法拉第发现了电磁感应现象,选项A正确.牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许用扭秤装置测出了引力常量,选项B 错误.开普勒关于行星运动的描述为万有引力定律的发现奠定了基础,选项C 正确.法拉第认为在电荷的周围存在着由它产生的电场,并提出用电场线简洁地描述电场,选项D错误.答案AC8.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础.早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是() A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B.没有力的作用,物体只能处于静止状态C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动解析物体的惯性指物体本身要保持原来运动状态不变的性质,或者说是物体抵抗运动状态变化的性质,选项A正确;没有力的作用,物体将保持静止状态或匀速直线运动状态,选项B错误;行星在圆周轨道上做匀速圆周运动,而惯性是指物体保持静止或匀速直线运动的状态,选项C错误;运动物体如果没有受到力的作用,根据牛顿第一定律可知,物体将继续以同一速度沿同一直线一直运动下去,选项D正确.答案AD。
2018年高考物理真题及答案
2018年高考物理真题及答案第一单元:物体受力分析一、力的概念1、力:力是。
力不能。
一个物体受到力的作用,一定有对它施加这种作用。
2、力的效果:使受力物体的或发生变化,或。
我们可以通过力的作用效果来检验力的存在与否,上述两种效果可以独立产生,也可以同时产生。
3、力是矢量,在三要素:。
要完整的表述一个力既要说明它的大小,又要说明它的方向。
为形象、直观的表述一个力,我们一般用来表示力的,这各表示力的方法叫力的图示。
作力的图示应注意以下两个问题:一是不能用不同的标度画同一物体所受的不同力;二是力的图示与力的示意图不同,力的图示要求严格,而力的示意图着重于力的方向,不要求做出标度。
4、力的分类:在力学中按可分为:重力、弹力、摩擦力等;按可分为:拉力、压力、支持力、动力、阻力等。
性质相同的力效果可以不同,也可以相同;效果相同的力,性质可以相同,也可以不同。
5、力的单位:在国际单位制中,力的单位是。
6、力的测量用。
二、重力1、产生:是由于而产生的。
2、重力的大小:重力与质量的关系为 .重力的大小可用测出,其大小在数值上等于物体静止时对水平支持面的压力或者对竖直悬绳的拉力。
3、重力的方向:。
4、物体所受重力的等效作用点。
质量分布均匀的物体,重心的位置只跟物体的 5 有关,形状规则且质量分布均匀的物体,它的重心就在其上。
不规则物体的重心位置,除跟物体的形状有关外,还跟物体质量的分布有关。
对于形状不规则或者质量分布不均匀的薄板,可用测定其重心的位置。
因为重心为一等效概念,所以物体的重心不一定在物体上,可能在物体外,也可能在物体之内。
如圆环的重心就不在圆环上。
三、弹力1、定义:发生形变的物体由于要恢复原状,会对产生力的作用,这种力叫弹力。
2、产生条件:一是二是。
3、弹力的方向:一是压力、支持力的方向指向被压、被支持的物体。
二是绳的拉力方向总是沿着的方向。
三是弹力方向可以说成与施力物体形变的方向相反。
4、弹力大小的计算:一是胡克定律,既在弹性限度内,弹簧产生的弹力大小与形变量成正比,即F= 。
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绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 C12N14O16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cr 52 Zn 65 I 127 一、选择题:本题共13个小题,每小题6分,共78分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列研究工作中由我国科学家完成的是A.以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验B.用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验C.证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验D.首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成2.下列关于细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆3.神经细胞处于静息状态时,细胞内外K+和Na+的分布特征是A.细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内B.细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内C.细胞外K+浓度高于细胞内,Na+相反D.细胞外K+浓度低于细胞内,Na+相反4.关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B.有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上5.下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,错误的是A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B.食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D.植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP6.某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查,下列叙述错误的是A.趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者B.黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息C.黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度D.黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目7.化学与生活密切相关。
高考物理物理学史知识点经典测试题(含答案)
高考物理物理学史学问点经典测试题附答案(1)一、选择题1.以下物理学史正确的选项是〔〕A.卡文迪许总结出了点电荷间相互作用的规律B.伽利略首创将试验和规律推理相结合的物理学争论方法C.开普勒在天文观测数据的根底上,总结出了行星运动的规律并觉察了万有引力定律D.牛顿将斜面试验的结论合理外推,间接证明白自由落体运动时匀变速直线运动2.在物理学进展过程中, 很多科学家做出了巨大的奉献,以下说法中符合史实的是〔〕A.伽利略通过观测、分析计算觉察了行星的运动规律B.卡文迪许用扭秤试验测出了万有引力常量C.牛顿运用万有引力定律推测并觉察了海王星和冥王星D.开普勒利用他精湛的数学经过长期计算分析,最终最终觉察了万有引力定律3.在物理学的进展过程中,很多物理学家都做出了重要的奉献,他们也制造出了很多物理学争论方法。
以下关于物理学史与物理学争论方法的表达中正确的选项是〔〕A.物理学中全部物理量都是承受比值法定义的B.元电荷、点电荷都是抱负化模型C.奥斯特首先觉察了电磁感应现象D.法拉第最早提出了“电场”的概念4.下面说法中正确的选项是〔〕A.库仑定律是通过试验总结出来的关于点电荷相互作用力跟它们间的距离和电荷量关系的一条物理规律B.库仑定律适用于点电荷,点电荷就是很小的带电体C.库仑定律和万有引力定律很相像,它们都不是平方反比规律D.当两个点电荷距离趋近于零时,库仑力则趋向无穷5.在物理学进展过程中,很多科学家做出了奉献,以下说法正确的选项是( )A.自然界的电荷只有两种,美国科学家密立根将其命名为正电荷和负电荷,美国物理学家富兰克林通过油滴试验比较准确地测定了电荷量e 的数值B.卡文迪许用扭秤试验测定了引力常量G 和静电力常量k 的数值C.奥斯特觉察了电流间的相互作用规律,同时找到了带电粒子在磁场中的受力规律D.开普勒提出了三大行星运动定律后,牛顿觉察了万有引力定律6.制造白炽灯的科学家是( )A.伏打B.法拉第C.爱迪生D.西门子7.在物理学进展的历程中,很多物理学家的科学争论推动了人类文明的进程。
2018年普通高等学校招生全国统一考试物理试卷-(江苏卷)-(后附答案解析)
2018年普通高等学校招生全国统一考试物理(江苏卷)物理注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意.1.我国高分系列卫星的高分辨对地观察能力不断提高.今年5月9日发射的“高分五号”轨道高度约为7 05km,之前已运行的“高分四号”轨道高度约为36000km,它们都绕地球做圆周运动.与“高分四号冶相比,下列物理量中“高分五号”较小的是(A)周期(B)角速度(C)线速度(D)向心加速度2.采用220kV高压向远方的城市输电.当输送功率一定时,为使输电线上损耗的功率减小为原来的14,输电电压应变为(A)55kV(B)110kV(C)440kV(D)880kV3.某弹射管每次弹出的小球速度相等.在沿光滑竖直轨道自由下落过程中,该弹射管保持水平,先后弹出两只小球.忽略空气阻力,两只小球落到水平地面的(A)时刻相同,地点相同(B)时刻相同,地点不同(C)时刻不同,地点相同(D)时刻不同,地点不同4.从地面竖直向上抛出一只小球,小球运动一段时间后落回地面.忽略空气阻力,该过程中小球的动能E k与时间t的关系图象是5.如图所示,水平金属板A、B分别与电源两极相连,带电油滴处于静止状态.现将B板右端向下移动一小段距离,两金属板表面仍均为等势面,则该油滴(A)仍然保持静止(B)竖直向下运动(C)向左下方运动(D)向右下方运动二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共计16分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.6.火车以60m/s的速率转过一段弯道,某乘客发现放在桌面上的指南针在10s内匀速转过了约1 0°.在此10s时间内,火车(A)运动路程为600m(B)加速度为零(C)角速度约为1rad/s(D)转弯半径约为3.4km7.如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端连接一小物块,O点为弹簧在原长时物块的位置.物块由A点静止释放,沿粗糙程度相同的水平面向右运动,最远到达B点.在从A到B的过程中,物块(A)加速度先减小后增大(B)经过O点时的速度最大(C)所受弹簧弹力始终做正功(D)所受弹簧弹力做的功等于克服摩擦力做的功8.如图所示,电源E对电容器C充电,当C两端电压达到80V时,闪光灯瞬间导通并发光,C放电.放电后,闪光灯断开并熄灭,电源再次对C充电.这样不断地充电和放电,闪光灯就周期性地发光.该电路(A)充电时,通过R的电流不变(B )若R 增大,则充电时间变长(C )若C 增大,则闪光灯闪光一次通过的电荷量增大(D )若E 减小为85V ,闪光灯闪光一次通过的电荷量不变9.如图所示,竖直放置的形光滑导轨宽为L ,矩形匀强磁场Ⅰ、Ⅱ的高和间距均为d ,磁感应强度为B .质量为m 的水平金属杆由静止释放,进入磁场Ⅰ和Ⅱ时的速度相等.金属杆在导轨间的电阻为R ,与导轨接触良好,其余电阻不计,重力加速度为g .金属杆(A )刚进入磁场Ⅰ时加速度方向竖直向下(B )穿过磁场Ⅰ的时间大于在两磁场之间的运动时间(C )穿过两磁场产生的总热量为4mgd(D )释放时距磁场Ⅰ上边界的高度h 可能小于2442m 2gR B L 三、简答题:本题分必做题(第10、11题)和选做题(第12题)两部分,共计42分.请将解答填写在答题卡相应的位置.【必做题】10.(8分)一同学测量某干电池的电动势和内阻.(1)题10-1图所示是该同学正准备接入最后一根导线(图中虚线所示)时的实验电路.请指出图中在器材操作上存在的两个不妥之处.(2)实验测得的电阻箱阻值R 和电流表示数I ,以及计算的1I数据见下表:根据表中数据,在答题卡的方格纸上作出R 1I关系图象.由图象可计算出该干电池的电动势为V ;内阻为Ω.R /Ω8.07.06.05.0 4.0I/A0.150.170.190.220.261/A–1 6.7 6.0 5.3 4.5 3.8I(3)为了得到更准确的测量结果,在测出上述数据后,该同学将一只量程为100mV的电压表并联在电流表的两端.调节电阻箱,当电流表的示数为0.33A时,电压表的指针位置如题10-2图所示,则该干电池的电动势应为V;内阻应为Ω.11.(10分)某同学利用如图所示的实验装置来测量重力加速度g.细绳跨过固定在铁架台上的轻质滑轮,两端各悬挂一只质量为M的重锤.实验操作如下:①用米尺量出重锤1底端距地面的高度H;②在重锤1上加上质量为m的小钩码;③左手将重锤2压在地面上,保持系统静止.释放重锤2,同时右手开启秒表,在重锤1落地时停止计时,记录下落时间;④重复测量3次下落时间,取其平均值作为测量值t.请回答下列问题(1)步骤④可以减小对下落时间t测量的(选填“偶然”或“系统”)误差.(2)实验要求小钩码的质量m要比重锤的质量M小很多,主要是为了.(A)使H测得更准确(B)使重锤1下落的时间长一些(C)使系统的总质量近似等于2M(D)使细绳的拉力与小钩码的重力近似相等(3)滑轮的摩擦阻力会引起实验误差.现提供一些橡皮泥用于减小该误差,可以怎么做?(4)使用橡皮泥改进实验后,重新进行实验测量,并测出所用橡皮泥的质量为m0.用实验中的测量量和已知量表示g,得g=.12.【选做题】本题包括A、B、C三小题,请选定其中两小题,并在相应的答题区域内作答.若多做,则按A、B两小题评分.A.[选修3-3](12分)(1)如题12A-1图所示,一支温度计的玻璃泡外包着纱布,纱布的下端浸在水中.纱布中的水在蒸发时带走热量,使温度计示数低于周围空气温度.当空气温度不变,若一段时间后发现该温度计示数减小,则.(A)空气的相对湿度减小(B)空气中水蒸汽的压强增大(C)空气中水的饱和气压减小(D)空气中水的饱和气压增大(2)一定量的氧气贮存在密封容器中,在T1和T2温度下其分子速率分布的情况见右表.则T1(选填“大于”“小于”或“等于”)T2.若约10%的氧气从容器中泄漏,泄漏前后容器内温度均为T1,则在泄漏后的容器中,速率处于400~500m/s区间的氧气分子数占总分子数的百分比(选填“大于”“小于”或“等于”)18.6%.(3)如题12A-2图所示,一定质量的理想气体在状态A时压强为2.0×105Pa,经历A→B→C→A的过程,整个过程中对外界放出61.4J热量.求该气体在A→B过程中对外界所做的功.B.[选修3-4](12分)(1)梳子在梳头后带上电荷,摇动这把梳子在空中产生电磁波.该电磁波.(A)是横波(B)不能在真空中传播(C )只能沿着梳子摇动的方向传播(D )在空气中的传播速度约为3×108m/s(2)两束单色光A 、B 的波长分别为λA 、λB ,且λA >λB ,则(选填“A ”或“B ”)在水中发生全反射时的临界角较大.用同一装置进行杨氏双缝干涉实验时,可以观察到(选填“A ”或“B ”)产生的条纹间距较大.(3)一列简谐横波沿x 轴正方向传播,在x =0和x =0.6m 处的两个质点A 、B 的振动图象如图所示.已知该波的波长大于0.6m ,求其波速和波长C .[选修3-5](12分)0(1)已知A 和B 两种放射性元素的半衰期分别为T 和2T ,则相同质量的A 和B 经过2T 后,剩有的A和B 质量之比为.(A )1:4(B )1:2(C )2:1(D )4:1(2)光电效应实验中,用波长为λ的单色光A 照射某金属板时,刚好有光电子从金属表面逸λ0出.当波长为2的单色光B 照射该金属板时,光电子的最大初动能为,A 、B 两种光子的动量之比为.(已知普朗克常量为h 、光速为c )(3)如图所示,悬挂于竖直弹簧下端的小球质量为m ,运动速度的大小为v ,方向向下.经过时间t ,小球的速度大小为v ,方向变为向上.忽略空气阻力,重力加速度为g ,求该运动过程中,小球所受弹簧弹力冲量的大小.四、计算题:本题共3小题,共计47分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.13.(15分)如图所示,两条平行的光滑金属导轨所在平面与水平面的夹角为θ,间距为d .导轨处于匀强磁场中,磁感应强度大小为B ,方向与导轨平面垂直.质量为m 的金属棒被固定在导轨上,距底端的距离为s ,导轨与外接电源相连,使金属棒通有电流.金属棒被松开后,以加速度a沿导轨匀加速下滑,金属棒中的电流始终保持恒定,重力加速度为g.求下滑到底端的过程中,金属棒(1)末速度的大小v;(2)通过的电流大小I;(3)通过的电荷量Q.14.(16分)如图所示,钉子A、B相距5l,处于同一高度.细线的一端系有质量为M的小物块,另一端绕过A固定于B.质量为m的小球固定在细线上C点,B、C间的线长为3l.用手竖直向下拉住小球,使小球和物块都静止,此时BC与水平方向的夹角为53°.松手后,小球运动到与A、B相同高度时的速度恰好为零,然后向下运动.忽略一切摩擦,重力加速度为g,取s in53°=0.8,cos53°=0.6.求:(1)小球受到手的拉力大小F;(2)物块和小球的质量之比M:m;(3)小球向下运动到最低点时,物块M所受的拉力大小T.15.(16分)如图所示,真空中四个相同的矩形匀强磁场区域,高为4d,宽为d,中间两个磁场区域间隔为2d,中轴线与磁场区域两侧相交于O、O′点,各区域磁感应强度大小相等.某粒子质量为m、电荷量为+q,从O沿轴线射入磁场.当入射速度为v0时,粒子从O上方d处射出2磁场.取sin53°=0.8,cos53°=0.6.(1)求磁感应强度大小B;(2)入射速度为5v0时,求粒子从O运动到O′的时间t;(3)入射速度仍为5v0,通过沿轴线OO′平移中间两个磁场(磁场不重叠),可使粒子从O 运动到O′的时间增加Δt,求Δt的最大值.2018年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)物理答案一、单项选择题1.A2.C3.B4.A5.D二、多项选择题6.AD7.AD8.BCD9.BC三、简答题10.(1)①开关未断开②电阻箱阻值为零(2)(见下图) 1.4(1.30~1.44都算对) 1.2(1.0~1.4都算对)(3)1.4(结果与(2)问第一个空格一致) 1.0(结果比(2)问第二个空格小0.2)11.(1)偶然(2)B(3)在重锤1上粘上橡皮泥,调整橡皮泥质量直至轻拉重锤1能观察到其匀速下落(4)mt22(2M+m+m0)H12A.(1)A(2)大于等于(3)整个过程中,外界对气体做功W=W AB+W CA,且W CA=p A(V C–V A)由热力学第一定律ΔU=Q+W,得W AB=–(Q+W CA)代入数据得W AB=–138.6J,即气体对外界做的功为138.6J12B.(1)AD(2)A A(3)由图象可知,周期T=0.4s由于波长大于0.6m,由图象可知,波从A到B的传播时间Δt=0.3s波速v=xt∆∆,代入数据得v=2m/s波长λ=vT,代入数据得λ=0.8m12C .(1)B (2)hcλ1:2(3)取向上为正方向,动量定理mv –(–mv )=I 且I =(F –mg )t 解得I F =Ft =2mv +mgt 2as四、计算题13.(1)匀加速直线运动v 2=2as解得v =(2)安培力F 安=IdB 金属棒所受合力F =mgsin θ–F 安牛顿运动定律F=ma解得I =m (gsin θ–d a B)(3)运动时间t va=电荷量Q =It2asm (g sin θ-a 解得Q =)dBa14.(1)设小球受AC 、BC 的拉力分别为F 1、F 2F 1sin53°=F 2cos53°F +mg =F 1cos53°+F 2sin53°且F 1=Mg解得53Mg -mg F =(2)小球运动到与A 、B 相同高度过程中小球上升高度h 1=3l sin53°,物块下降高度h 2=2l 机械能守恒定律mgh 1=Mgh 2解得65m M =(3)根据机械能守恒定律,小球回到起始点.设此时AC 方向的加速度大小为a ,重物受到的拉力为T牛顿运动定律Mg –T =Ma小球受AC 的拉力T ′=T牛顿运动定律T ′–mg cos53°=ma 8mMg m +M =5()(485511解得T 或T =mg T =8Mg )15.(1)粒子圆周运动的半径0r 0mv qB=由题意知r 0=4d,解得B =4mv 0qd (2)设粒子在矩形磁场中的偏转角为α由d =r sin α,得sin α=45,即α=53°在一个矩形磁场中的运动时间12π360m t qB α=︒,解得t 1053π720d v =直线运动的时间t 2=2d v,解得2025d t v =则12053π+72180d t =4t +t v =()(3)将中间两磁场分别向中央移动距离x 粒子向上的偏移量y =2r (1–cos α)+x tan α由y ≤2d ,解得x ≤3d 则当x m =344d 时,Δt 有最大值粒子直线运动路程的最大值m m m 2x s 2x 3d cos α=+(2d -)=增加路程的最大值∆s m =s m –2d =d 增加时间的最大值m m 05s d v v ∆∆t ==。
高考物理物理学史知识点经典测试题附答案解析(3)
高考物理物理学史知识点经典测试题附答案解析(3)一、选择题1.下列说法正确的是()A.开普勒行星运动定律只适用于行星绕太阳的运动,不适用于卫星绕行星的运动B.牛顿提出了万有引力定律,并测定了引力常量的数值C.万有引力的发现,揭示了自然界一种基本相互作用的规律D.地球绕太阳在椭圆轨道上运行,在近日点和远日点受到太阳的万有引力大小是相同的2.电闪雷鸣是自然界常见的现象,古人认为那是“天神之火”,是天神对罪恶的惩罚,下面哪位科学家()冒着生命危险在美国费城进行了著名的风筝实验,把天电引了下来,才使人类摆脱了对雷电现象的迷信。
A.库仑 B.安培 C.富兰克林 D.伏打3.在物理学发展的历程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。
以下对几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的是A.牛顿运用理想实验法得出“力不是维持物体运动的原因”B.安培总结出了真空中两个静止点电荷之间的作用规律C.爱因斯坦创立相对论,提出了一种崭新的时空观D.第谷通过大量的观测数据,归纳得到了行星的运行规律4.物理学中最早使用理想实验方法、发现万有引力定律、最早引入了电场概念并提出用电场线表示电场和发现电流磁效应分别由不同的物理学家完成,他们依次是()A.伽利略、牛顿、法拉第和奥斯特B.牛顿、卡文迪许、洛伦兹和安培C.伽利略、卡文迪许、库仑和奥斯特D.伽利略、牛顿、库仑和洛伦兹.5.了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要。
以下符合史实的是( )A.焦耳发现了电流的磁效应B.法拉第发现了电磁感应现象,并总结出了电磁感应定律C.惠更斯总结出了折射定律D.英国物理学家托马斯杨利用双缝干涉实验首先发现了光的干涉现象6.以下说法符合历史事实的是()A.伽利略总结了导师第谷留下的大量天文观测数据,发现了行星三大定律B.库仑采用放大法,利用扭秤装置测出了万有引力常量.因此被誉为第一个称量地球质量的人C.法拉第首先提出了电场的概念,而且为了形象地描述电场,他又引入了电场线的概念D.牛顿对自由落体运动进行了深入仔细的研究,将理想斜面实验的结论合理外推,得出自由落体运动是匀变速运动7.下列说法正确的是( )A.在国际单位制中,力学的基本单位是千克、牛顿、秒B.开普勒通过对行星运动规律的研究总结出了万有引力定律C.库仑在前人研究的基础上,通过扭秤实验研究得出了库仑定律D.法拉第首先发现了电流可以使周围的小磁针偏转8.物理学家通过对实验的深入观察和研究,获得正确的科学认知,推动物理学的发展.下列说法不符合事实的是A.爱因斯坦为了解释黑体辐射,提出了能量量子假说,把物理学带进了量子世界B.汤姆孙利用阴极射线管发现了电子,说明原子可分,有复杂内部结构,并提出了原子的枣糕模型,从而敲开了原子的大门C.贝克勒尔发现了天然放射性现象,说明原子核有复杂结构D.卢瑟福通过α粒子的散射实验,提出了原子核式结构模型9.2014年,我国在实验中发现量子反常霍尔效应,取得世界级成果。
2018年高考物理学史汇总
2018 年高考物理学史汇总1、伽利略(1)通过理想实验推翻了亚里士多德“力是维持运动的原因”的观点(2)推翻了亚里士多德“重的物体比轻物体下落得快”的观点2、开普勒:提出开普勒行星运动三定律;3、牛顿(1)提出了三条运动定律。
(2)发现表万有引力定律;4、卡文迪许:利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量5、爱因斯坦(1)提出的狭义相对论(经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。
)(2)提出光子说,成功地解释了光电效应规律。
(3)提出质能方程E=mC2为核能利用提出理论基础6、库仑:利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律。
7、焦耳和楞次先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律,称为焦耳——楞次定律。
8、奥斯特电流可以使周围的磁针偏转的效应,称为电流的磁效应。
9、安培:研究了电流在磁场中受力的规律10、洛仑兹:提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力(洛仑兹力)的观点。
11、法拉第( 1 )发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应现象;( 2 )提出电荷周围有电场,提出可用电场描述电场12、楞次:确定感应电流方向的定律。
13、亨利:发现自感现象。
14、麦克斯韦:预言了电磁波的存在,指出光是一种电磁波,为光的电磁理论奠定了基础。
15、赫兹:(1)用实验证实了电磁波的存在并测定了电磁波的传播速度等于光速。
(2)证实了电磁理的存在。
16、普朗克提出“能量量子假说”——解释物体热辐射(黑体辐射)规律电磁波的发射和吸收不是连续的,而是一份一份的17 玻尔:提出了原子结构假说,成功地解释和预言了氢原子的辐射电磁波谱。
18、德布罗意:预言了实物粒子的波动性;19、汤姆生利用阴极射线管发现了电子,说明原子可分,有复杂内部结构,并提出原子的枣糕模型(萄干布丁模型)。
20、卢瑟福进行了a粒子散射实验,并提出了原子的核式结构模型。
由实验结果估计原子核直径数量级为10-15 m 。
21、卢瑟福:用a粒子轰击氮核,第一次实现了原子核的人工转变,并发现了质子。
2018年高考物理学史和物理方法知识点及高考真题-范文word版 (9页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 高考物理学史和物理方法知识点及高考真题第一篇:《高考物理学史和物理方法》高考物理学史和物理方法专项训练一.物理学史1、1638年,意大利物理学家伽利略——论证重物体不会比轻物体下落得快;伽利略理想实验法指出:在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去;2、英国科学家牛顿——1683年,提出了三条运动定律。
1687年,发表万有引力定律;3、20世纪爱因斯坦提出的狭义相对论——经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体;1905年提出光子说,成功地解释了光电效应规律;发现了核反应中的质量与能量的联系:质能方程E=mc2。
4、17世纪德国天文学家开普勒——提出开普勒三定律;5、1798年英国物理学家卡文迪许——利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量;6、奥地利物理学家多普勒(1803-1853)——发现由于波源和观察者之间有相对运动,使观察者感到频率发生变化的现象——多普勒效应。
7、1827年英国植物学家布朗——悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象——布朗运动。
8、1785年法国物理学家库仑——利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律。
9、1752年,美国物理学富兰克林——过风筝实验验证闪电是电的一种形式,把天电与地电统一起来,并发明避雷针。
10、1826年德国物理学家欧姆(1787-1854)——通过实验得出欧姆定律。
11、1911年荷兰科学家昂尼斯——大多数金属在温度降到某一值时,都会出现电阻突然降为零的现象——超导现象。
12、1841~1842年英国物理学家焦耳和俄国物理学家楞次——先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律,称为焦耳——楞次定律。
后来称为焦耳定律13、1820年,丹麦物理学家奥斯特——电流可以使周围的磁针偏转的效应,称为电流的磁效应。
2018年高考物理复习真题训练 8物理学史--含答案解析
专题8 物理学史
1.(2017浙江卷)下面物理量及其对应的国际单位制单位符号,正确的是
A.力,kg
B.功率,J
C.电场强度,C/N
D.电压,V
答案:D
解析:在国际单位制中力的单位良N.故A错误;功率的单位是W,故B错误;电场强度的单位是N/C ,故C 错误;电压的甲位是V,故A正确.
2.(2017浙江卷)下列各组物理量中均为矢量的是
A.路程和位移
B.速度和加速度
C.力和功
D.电场强度和电势
答案:B
解析:位移是矢量,但路程是标量,故A错误;速度与加速度都是矢量,故B正确;力是矢量,但功是标量,故C错误,电场强度是矢量,但电势是标量,故D错误.
3. (2017浙江卷)下列描述正确的是
A.开普勒提出所有行星绕太阳运动的轨道是椭圆
B.牛顿通过实验测出了万有引力常数
C.库伦通过扭秤实验测定了电子的电荷量
D.法拉第发现了电流的磁效应
答案:A
解析:开晋勒提出三大行星运动定律,其中开普勒第一定律说明所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆故A正确,牛顿提出了万有弓}力定律,但万有引力常数是英国物理学家卡文迪许通过扭砰实验测得的,故B错误,密立根通过油滴实验测出了电子的电荷量,故C错误;奥斯特提出了电流的磁效应,故D错误.。
2018年高考物理全国1卷(精美解析版)
12018年普通高等学校招生全国统一考试(卷I )物 理二、选择题:本题共 8小题,每小题6分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,第14〜18题只有一项符合题目要求,第19〜21题有多项符合题目要求。
全部选对的得 6分,选对但不全的得 3分,有选错的得0分。
14.高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的匀加速直线运动。
在启动阶段,列车的动能A .与它所经历的时间成正比B .与它的位移成正比C .与它的速度成正比D .与它的动量成正比【答案】B【解析】本题考查匀变速直线运动规罠动做动量及旦相关的炖识点。
根据初速度为零匀变谏直线运动规律可知,在启动阶段洌车的速度芍时间成正匕即尸小 由动能公式,可知5蚌动能与速度的二次方成正比,与时间的二次方成正比,选项M 错误.由4渝,可知?怦动能与位移x 成正比,选项B 正确.由动量公式尸巾 可知 列车动能能[用召 即与列车的动量二次方成正比,选项D 错误冬【答案】A【解析】本题考查牛顿运动定律、匀变速直线运动规律、力随位移变化的图线及其相关的知识点。
由牛顿运动定律,F-mg-F 弹=ma F 弹=kx ,联立解得F=mg+makx ,对比题给的四个图象,可能正确的是 A 。
【点睛】牛顿运动定律是高中物理主干知识,匀变速直线运动规律贯穿高中物理。
16.如图,三个固定的带电小球 a 、b 和c,相互间的距离分别为ab=5cm , bc=3cm , ca=4cm 。
小球c 所受 库仑力的合力的方向平行于 a 、b 的连线。
设小球a 、b 所带电荷量的比值的绝对值cc 为k ,则• °* %.Z \*X* %15•如图,轻弹簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物块P ,系统处于静止状态。
现用一竖直向上的力F 作用在P 上,使其向上做匀加速直线运动。
以x 表示P 离开静止位置的位移, 在弹簧恢复原长前,下列表示 F 和x 之间关系的图像可能正确的是* * b 23相切于b 点。
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2018年高考物理学史练习题及答案1.以下说法符合物理史实的是A. 牛顿发现了万有引力定律,并且用扭秤装置测出了引力常量B. 伽利略最先验证了轻重不同的物体在真空中下落快慢相同C. 奥斯特为了解释磁体产生的磁场提出了分子电流假说D. 贝克勒尔通过实验发现了中子,密立根通过油滴实验测出电子电量 2.以下说法正确的是 ( )A. 伽利略探究物体下落规律的过程使用的科学方法是:问题→猜想→数学推理→实验验证→合理外推→得出结论B. 牛顿通过理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”,用到的物理思想方法属于理想实验法C. 探究共点力的合成的实验中使用了控制变量法D. 匀变速直线运动的位移公式2012x v t at =+是利用微元法推导出来的3.下列关于科学家对电磁学的发展所做出的贡献中,说法正确的是A. 安培在分析了许多实验事实后提出,感应电流应具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化B. 奥斯特发现了电流的磁效应并总结出安培定则C. 法拉第电磁感应定律是由纽曼、韦伯在对理论和实验资料进行严格分析后总结出的规律D. 楞次总结出了楞次定律并发现了电流的磁效应4.在人类对微观世界进行探索的过程中,科学实验起到了非常重要的作用,下列说法符合历史事实的是( )A. 德布罗意大胆的把光的波粒二象性推广到了实物粒子,提出实物粒子也具有波动性的假设.B. 贝克勒尔通过对天然放射性现象的研究,发现了原子中存在原子核C. 卢瑟福通过α粒子散射实验,证实了在原子核内存在质子D. 汤姆孙通过阴极射线在电场和在磁场中的偏转实验,发现了阴极射线就是高速氦核流5.下列关于科学家在物理学发展过程中的贡献,说法正确的是A. 麦克斯韦用实验证实了电磁波的存在,指出光是一种电磁波B. 安培提出在原子、分子等物质微粒的内部存在着一种环形电流C. 奥斯特发现了利用磁场产生电流的条件和规律D. 玻尔提出任何物体都有波动性,宏观物体表现不明显,微观物体则表现很明显6.发现万有引力定律和首次测出引力常量的科学家分别是( )A. 牛顿、卡文迪许B. 开普勒、卡文迪许C. 开普勒、伽利略D. 伽利略、卡文迪许7.在电磁学发展过程中,许多科学家做出了贡献。
下列说法不正确...的是( )A. 奥斯特发现了电流磁效应;法拉第发现了电磁感应现象B. 麦克斯韦预言了电磁波;赫兹用实验证实了电磁波的存在C. 安培发现了磁场对运动电荷的作用规律;洛伦兹发现了磁场对电流的作用规律D. 库仑发现了点电荷的相互作用规律;密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值8.在人类对微观世界进行探索的过程中,科学实验起到了非常重要的作用。
下列说法符合历史事实的是()A. 密立根通过油滴实验测得了元电荷的数值B. 贝克勒尔通过对天然放射性现象的研究,发现了原子中存在原子核C. 费米从沥青铀矿中分离出了钋(P0)和镭(R a)两种新元素D. 汤姆孙根据阴极射线在电、磁场中的偏转情况判断,其本质是带负电粒子流并求出了该种粒子的电荷量9.下列说法正确的是()A. 天然放射现象的发现,揭示了原子核是由质子和中子组成的B. 卢瑟福的α粒子散射实验揭示了原子核有复杂结构C. 玻尔的原子结构理论在卢瑟福的核式结构学说基础上引进了量子观点D. α射线,β射线,γ射线本质上都是电磁波,且γ射线的波长最短10.在人类对微观世界进行探索的过程中,科学实验起到了非常重要的作用。
下列说法符合历史事实的是A. 普朗克通过对光电效应实验的研究,确定了光的粒子性B. 汤姆孙通过阴极射线在电、磁场中偏转的实验,发现了原子内部存在电子C. 贝克勒尔通过对天然放射现象的研究,发现了原子中存在原子核D. 卢瑟福通过a粒子轰击氮核的实验,证实了在原子核内部存在中子11.在物理学的发展过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。
在对以下几位物理学家在电磁学领域内所作科学贡献的叙述中,错误的说法是A. 富兰克林不仅发现雷电现象的本质,还最早认识了尖端放电的重要性,并由此提出了避雷针的设想。
B. 法拉第提出电荷周围存在“场”,并创造性地用“电力线(即电场线)”形象地描述电场C. 英国物理学家焦耳通过一系列实验发现了焦耳定律Q=I2RtD. 奥斯特发现了电流的磁效应,并总结出了左手定则12.以下关于物理学史的叙述,不正确的是A. 伽利略通过实验和推理论证说明了自由落体运动是一种匀变速直线运动B. 牛顿发现了万有引力定律,并用扭秤实验测出了引力常量的数值,从而使万有引力定律有了真正的使用价值C. 法拉第最早引入了场的概念,并提出用电场线描述电场D. 奥斯特发现电流周围存在磁场,安培提出分子电流假说解释磁现象13.在物理学发展史上,许多科学家通过不懈的努力,取得了辉煌的研究成果,下列表述符合物理学史实的是( )A. 行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性B. 第谷通过大量运算分析开普勒的天文观测数据总结出了行星运动的定律C. 哥白尼提出了日心说,并发现了行星是沿椭圆轨道绕太阳运行的D. 卡文迪许通过实验测出了万有引力常量14.万有引力定律的发现实现了物理学史上的第一次大统一——天上物理学和地上物理学的统一,它表明天体运动和地面上物体的运动遵从相同的规律。
若牛顿在发现万有引力定律的过程中将行星的椭圆轨道运动假想成圆周运动,则牛顿没有使用的规律和结论是( )A. 开普勒第二定律B. 牛顿第二定律C. 开普勒第三定律D. 牛顿第三定律15.下列说法正确的是A. 法拉第经过十余年的不懈研究,发现了电磁感应现象及其遵循的规律—法拉第电磁感应定律 .B. 光电效现象和康普顿效应都表明光具有粒子性C. 玻尔将量子观念引入原子领域,其理论能够解释所有原子光谱的特征D. 居里夫妇发现了天然放射现象,天然放射现象表明原子核具有复杂的结构16.在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是()A. 牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因B. 第谷接受了哥白尼日心说的观点,并根据开普勒对行星运动观察记录的数据,应用严密的数学运算和椭圆轨道假说,得出了开普勒行星运动定律C. 英国物理学家卡文迪许用实验的方法测出引力常量GD. 伽利略根据小球在斜面上运动的实验和“理想实验”建立了惯性定律17.如图所示,把一条导线平行地放在磁针的上方附近,当导线中有电流通过时,磁针会发生偏转.发现这个实验现象的物理学家是()A. 牛顿B. 爱因斯坦C. 奥斯特D. 居里夫人18.下列说法正确的是()A. X射线是处于激发态的原子核辐射出来的B. 康普顿效应和电子的衍射现象说明光和电子都具有波动性C. 普朗克为了解释黑体辐射现象,第一次提出了能量量子化理论D. 汤姆孙根据阴极射线在电场和磁场中的偏转情况断定其本质是带负电的粒子流并测定了这种粒子的电荷量19.在科学的发展历程中,许多科学家做出了杰出的贡献。
下列叙述符合物理学史的是()A. 亚里士多德指出“力是改变物体运动状态的原因”B. 伽利略得出“加速度与力成正比,与质量成反比”的结论C. 卡文迪许测出了引力常量GD. 开普勒发现了万有引力定律20.下列说法中正确的是A. 卡文迪许通过扭秤实验,测定出了万有引力常量和静电力常量B. 法拉第提出电荷周围存在着它产生的电场,并用电场线形象的描述电场的分布C. 牛顿认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法D. 开普勒用了多年的时间观察行星的运动并用科学的数学计算发现了开普勒三定律21.发现万有引力定律的科学家是()A. 伽利略B. 牛顿C. 爱因斯坦D. 卡文迪许22.第一个发现电磁感应现象的科学家是()A. 奥斯特B. 安培C. 欧姆D. 法拉第23.最先得出“物体的运动不需要力来维持”的学者是A. 亚里士多德B. 伽利略C. 牛顿D. 爱因斯坦24.用a粒子轰击氮原子核从而发现质子的科学家是A. 卢瑟福B. 居里夫妇C. 贝可勒尔D. 查德威克25.在物理学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了巨大的贡献。
关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是A. 伽利略利用行星运行的规律,并通过月地检验,得出了万有引力定律B. 贝克勒尔发现了天然放射性,开始了原子核结构的研究C. 汤姆孙发现了电子并提出了原子的核式结构D. 牛顿通过斜面实验结合逻辑推理的方法对“自由落体运动”进行了系统的研究26.关于万有引力定律及公式理解,以下说法正确的是A. 牛顿在前人研究基础上总结出万有引力定律,并计算出了引力常量GB. 德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行了多年研究,得出万有引力定律C. 当两个物体距离很近时,万有引力趋近于无穷大D. 英国物理学家卡文迪许测出了引力常量G的值27.下列说法正确的是()A. 卡文迪许在第谷的行星观测数据基础上发现了行星的运动规律B. 牛顿发现了万有引力定律并给出了万有引力常量的数值:C. 开普勒第三定律告诉我们32RT=k,其中T表示行星运动的自转周期D. 地球同步卫星,不可以发射到北京市的正上方28.在物理学发展的过程中,有许多伟大的科学家做出了突出贡献。
关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是()A. 英国物理学家卡文迪许利用扭秤首先较准确地测定了静电力常量。
B. 法拉第提出可以用电场线描绘电场的分布,极大地促进了人们对电磁现象的研究。
C. 亚里士多德认为力是维持物体运动的原因,伽利略通过“理想实验”证实了这一说法。
D. 安培坚信电和磁之间一定存在着联系,发现了电流的磁效应,突破了对电与磁认识的局限性。
29.物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步,下列表述正确的是A. 卡文迪许发现了万有引力定律B. 牛顿通过实验证实了万有引力定律C. 相对论的创立表明经典力学已不再适用D. 爱因斯坦建立了狭义相对论,把物理学推进到高速领域30.首先发现电磁感应现象的科学家是A. 库仑B. 奥斯特C. 法拉第D. 安培31.随着人类的智慧不断上升,技术不断革新,人们探究宇宙的奥秘,总结自然运行的客观规律,领悟万物运行的道理一直没有停歇。
下列叙述中符合物理学发展史的是()A. 奥斯特发现了电磁感应现象并总结出了电磁感应定律B. 贝克勒尔发现了天然放射现象,说明原子核具有复杂的内部结构C. 牛顿总结了万有引力定律并测出了引力常量D. 伽利略根据客观实验数据得出:力是维持物体运动状态的原因32.下列说法正确的是()A. 奥斯特发现了电流磁效应;法拉第发现了电磁感应现象B. 闭合电路在磁场中做切割磁感线运动,电路中一定会产生感应电流C. 线圈中磁通量变化越大,线圈中产生的感应电动势一定越大D. 涡流的形成不一定遵循法拉第电磁感应定律33.物理学家通过艰苦的实验来探究自然的物理规律,为人类的科学做出了巨大贡献。