2020人教版中考第一轮复习专题训练：36、力专题练习

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2020中考人教版物理复习练习试卷：运动和力含答案

2020中考人教物理复习：运动和力含答案专题：运动和力1、下列关于惯性的说法中，正确的是（）A. 物体保持静止状态或匀速直线运动状态的规律叫物体的惯性B. 只有物体的运动状态改变时才有惯性C. 不受力的物体有惯性，受力的物体没有惯性D. 一切物体在任何时候都具有惯性2、汽车紧急刹车过程中，会在公路上留下车胎的擦痕，下列说法正确的是（）A.擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的B.擦痕越长，说明车的惯性一定越大C.汽车刹车过程中，其惯性越来越小D.刹车能使汽车迅速停下来，说明力是维持物体运动的原因3、各物体的受力情况如图所示,属于二力平衡的是( )4、下列事例中，属于有害摩擦的是()A．走路时鞋底与路面间的摩擦B．写字时粉笔与黑板间的摩擦C．拿东西时手与物品间的摩擦D．机械运转时轴承与滚珠之间的摩擦5、如图所示，当人推墙时，人将向后退，对此现象的一些说法中正确的是（）A．人能后退一段距离是因为仍然受到墙的作用力B．人能后退一段距离是因为人具有惯性C．人停下来后惯性就消失了D．人对墙的力与墙对人的力是一对平衡力6、如图所示,体操运动员静止在平衡木上时,与运动员所受重力是一对平衡力的是( )A.平衡木对运动员的支持力B.运动员对平衡木的压力C.平衡木受到的重力D.运动员对地球的吸引力7、牛顿第一定律是建立在()A．日常经验的基础上B．科学家猜想的基础上C．间接实验的基础上D．实验和科学推理的基础上8、正在地面上滚动的足球，如果它受到的外力同时消失，那么它将（）A 立即停下来B 慢慢停下来C 做匀速直线运动D 改变运动的方向9、一个文具袋静止在水平桌面上,下列说法正确的是 ( )A.文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力B.桌子受到的重力和文具袋对桌子的压力是一对相互作用力C.文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力D.桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力10、下列实例中，属于防止惯性的不利影响的是( )A ．跳远运动员跳远时助跑B ．拍打衣服时，灰尘脱离衣服C ．小型汽车驾驶员驾车时必须系安全带D ．锤头松了，把锤柄的一端在水泥地上撞击几下，使锤头紧套在锤柄上11、用钢丝绳系上一个重为500 N 的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力是______N ，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是______N ，当钢丝绳拉着物体以2 m/s 的速度匀速下降时，绳对物体的拉力是______N.12、如图所示，在“探究二力平衡的条件”实验中．（1）实验中定滑轮的作用是＿＿＿；（2）选择轻质卡片的目的是＿＿＿；（3）用手将卡片转过一个角度，使卡片受到的大小相等、方向相反的两个拉力不在同一条直线上，然后由静止释放卡片，根据＿＿＿（选填字母）状态，能够说明这两个拉力不是一对平衡力．A ．松手前卡片静止B ．松手瞬间卡片旋转C ．松手后卡片达到静止13、根据探究物体如果不受其他物体的作用，是否会一直运动下去的过程回答：滑轮卡片滑轮(1)如图所示，让小车从同一高度滑下，其目的是使小车滑到水平表面时具有相同的初速度_，在此运用了控制变量法这种科学思维方法。

2020年中考物理专题复习：力(考点及配套真题详解)

力考点、考题与提升训练对本章考点提炼总结，对考题进行解析【考点提炼】本章是力学部分最基础、最基本的内容，同时也对本章其他部分学习产生较大影响，所以对力的概念、的理解作为最基本的知识，需要学生好好掌握。

本章的常考热点有：力的概念、重力、弹力三个方面。

1.力的概念★本考点常考方向有：一、力的概念及与的作用效果；二、力的三要素与力的示意图。

力的概念及与的作用效果：力是本章最基础、最基本的概念之一，同时也对本章其他部分学习产生较大影响，所以对力的概念的理解作为最基本的知识，需要学生好好掌握。

本节知识点是力的概念、力的作用效果、力的三要素和力的示意图。

根据历年中考，对“力”的考查主要有以下几个方面：（1）力的相互作用：考查学生对力的概念的理解和认识；（2）力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体形状，考查方法是用力的知识解释常见现象。

★本考点考题形式有选择题和填空题两种形式。

选择题：考查力的概念及与的作用效果以选择题为主，填空题为辅。

考查内容主要有：一、力的概念、力是物体与物体之间的相互作用、施力物体与受力物体、力的估测；二、力的作用效果。

这些知识点经常作为选择题的一条题干，并与其他知识点结合共同组成考题。

解答此考点内容需要学生很好的理解力的概念和力的作用效果，加强练习，对生活中常见的物体间的作用以示例形式牢记在心中。

另一方面，对于力的估测，应先把生活中常见对物体质量的估测作为重点加强记忆，对于力只要在质量基础上乘以10即可。

填空题：填空题出现的概率要少于选择题，其内容与备考策略与选择题相同，这里不再赘述。

力的三要素与力的示意图：力的三要素指的是力的大小、方向和作用点；力的示意图是用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来的图示方法。

学习力就必须知道力的三要素并能很好地把三个要素表示出来。

所以，考查力的三要素用力的图示法是最恰当不过的表示形式；中考中考查此考点的考题也会经常出现，考题形式主要是作图题。

2020年中考一轮复习：物理八年级下册第七章《力》(包含答案)

2020年中考一轮复习：物理八年级下册第七章《力》（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，轻质弹簧的下端固定在容器底部，上端与物体A连接，现向容器内注水，当水的深度为h时，弹簧长度恰好为原长，此时物体A有13的体积露出水面，已知物体A体积为V，容器内部底面积为S，水的密度为ρ水，下列计算结果正确的是A．物体A受到的重力G A＝13ρ水gVB．水对容器底部的压力F＝23ρ水ghSC．物体A的密度为ρA＝13ρ水D．若向容器中缓慢加水直到A浸没水中，则弹簧对A的拉力F′＝13ρ水gV2．图是同一弹簧两次受力的情景。

通过此实验可以探究力的作用效果与力的A．大小有关B．作用点有关C．方向有关D．大小、方向、作用点都有关3．踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用B．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C．踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态4．如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧．该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的A．大小有关B．作用点有关C．方向有关D．大小、方向、作用点都有关5．下列有关力的说法中，正确的是A．产生力的两个物体一定发生了作用B．一个物体也能产生力的作用C．力能脱离物体而存在D．相互接触的两个物体一定产生力的作用6．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果A．与力的大小有关B．与力的方向有关C．与力的作用点有关D．与受力面积有关7．下列说法中正确的是A．接触的物体间才会产生力的作用，不接触的物体间不会有力的作用B．一个物体只受重力，一定竖直向下运动C．弹簧测力计只能沿竖直方向使用，不能倾斜使用D．地球附近的物体如果只受一个力，那肯定就是重力8．下列实例中，为了减小摩擦的是A．足球守门员戴有防滑手套B．骑自行车刹车时用力捏闸C．运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹D．给自行车的车轴加润滑油9．在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。

2020年中考地理人教版第一轮复习专题训练长江的开发与治理(含解析)

2020中考地理人教版第一轮复习专题训练长江的开发与治理一、选择题1、长江被誉为“黄金水道”,是因为长江的( )A.航运价值高B.流域面积广C.径流量大D.水能资源丰富2、关于长江的叙述,正确的是( )A.是我国汛期最长的河流B.下游江阔水深,有“黄金水道”之称C.中游水土流失严重,河水含沙量大D.受气候影响,结冰期长读长江水系图,完成第3--4题。

3、关于长江支流的叙述,正确的是( )A.①河是赣江,主要流经湖南省B.②河是湘江,注入洞庭湖C.③河是岷江,是长江最长的支流D.④河是雅砻江,内河航运发达4、长江航道有“黄金水道”之称,一艘轮船从A港口航行到上海,经过的港口城市B、C、D、E、F依次是 ( )A.重庆、宜昌、武汉、南京、九江B.重庆、宜昌、武汉、九江、南京C.宜昌、重庆、九江、武汉、南京D.重庆、武汉、九江、宜昌、南京5、金沙江水能资源丰富的原因是( )A.是我国最长的河流B.金沙江奔流于山高谷深的横断山区,落差大,江流湍急,水能资源丰富C.有“黄金水道”的美誉D.是我国流域面积最大的河流6、从重庆到上海，沿途经过的地点排列正确的是( )A.葛洲坝、三峡、鄱阳湖、洞庭湖B.三峡、葛洲坝、鄱阳湖、洞庭湖C.三峡、葛洲坝、洞庭湖、鄱阳湖D.葛洲坝、三峡、洞庭湖、鄱阳湖7、《长江之歌》中有“你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概”的歌词。

你能从这几句歌词中体会到长江的哪些基本特点?( )①发源地地势高②春季水量上涨③向东注入东海④支流众多A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8、读长江干流剖面示意图,判断长江干流上水能资源最丰富的河段是( )A.荆江段B.湖口至镇江C.长江三峡D.源头至宜宾“绿色发展，生态优先”是推动长江经济带发展的首要任务。

据图“长江干流各河段主要生态环境问题示意图”，完成第9～10题。

9、图中①②表示的生态环境问题分别是（）A．荒漠化水土流失B．水土流失洪涝灾害C．荒漠化凌汛D．水土流失围湖造田10、长江是我国巨大的“水能宝库”，长江的水能资源主要集中在（）A．上游河段B．中游河段C．下游河段D．中上游河段读下图，完成下面11-13题11、对图中各河段的描述正确的是（）A．甲处河道平直B．乙处是地上河C．丙处江阔水深D．丁处便于航运12、会出现凌汛现象的河段是（）A．甲乙 B．丙丁C．甲丁 D．乙丙13、图中水能资源丰富的河段有（）A．①② B．③④C．①③ D．②④二、综合题14、近年来，长江洪灾频繁发生，其主要自然原因是（）①中游地区围湖造田②中、下游地势低平③流域内降水丰富④上、中游砍伐森林破坏了植被⑤支流众多，雨季涨水集中A.①②③B.②③④C.②③⑤D.①③⑤二、综合题15、读长江干流剖面示意图,完成下列各题。

2020年中考人教版物理一轮复习实验专题训练：探究串并联电路电压规律-全国(含答案)

探究串并联电路电压规律1、小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中，连接好了的实物电路图如图甲所示，请你协助完成：（1）在方框内画出与图甲对应的电路图，并在电路图中标上L1、L2。

（2）在某次测量时，电压表的示数如图乙所示，此时灯L1两端的电压为V。

（3）闭合开关后，小芳发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近3V，则电路中出现的故障可能是L1发生了（选填“短路”或“断路”）。

（4）排除故障后，小芳在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将导线AE的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法会造成。

2、探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”的实验电路如图10所示。

(1)在连接电路时，开关必须。

(2)为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择规格的灯泡。

（选填“相同”或“不相同”）(3)故障排除后，小梦完成三次实验，并记录了数据。

第3次实验时L2两端的电压如图10所示，请填入表格中。

次数AB间的电压/V BC间的电压/V AC间的电压/V1 1.0 1.8 2.82 1.2 1.6 2.83 1.1(4)分析表中的数据，可得出的结论为：3、李瑞同学在参加六盘水市物理实验技能大赛时，对串联电路电压规律进行了探究。

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。

【设计与进行实验】①按图所示的电路图连接电路；②闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；③在测L2两端的电压时，李瑞同学为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B点不动，只断开A点，并改接到C点上；④测出AC间的电压。

（1）在拆接电路时，开关必须；（2）李瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？，为什么？；U AB/V U BC/V U AC/V2.4 1.43.75（3）方法改进后，实验数据记录如上表，李瑞同学分析后得出结论：串联电路总电压不等于各用电器两端的电压之和；他的结论与猜想是否相符；这个实验在设计方案上还存在的不足之处是（写出一条）。

2020物理人教版物理中考力和运动提升类题型专题训练(含答案)

2020物理人教版物理中考力与运动提升类题型专题训练1.如图所示，物体浸没在水中。

已知水对物体竖直向下的压力为F1、竖直向上的压力为F2，物体的重力为G。

细线对物体的拉力为T，则下列选项正确的是（）A. F1大于F2B. F1与F2是一对平衡力C. F1与F2的合力一定等于GD. F1与F2的合力大于G2.如图所示，A、B两个物体叠放在水平面上，同时有F=2N的两个水平力分别作用于A、B两物体上，使A、B两个物体处于静止状态，下列分析正确的是（）A. A和B之间摩擦力为0B. 地面对B的摩擦力为0C. 地面对B的摩擦力为2N，方向水平向左D. 地面对B的摩擦力为2N，方向水平向右3.如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B 以相同的速度做匀速直线运动。

由此可知，关于A、B间摩擦力f1和B、C间摩擦力f2的分析中，正确的是（）A. f1=0，f2≠0B. f1=0，f2=0C. f1≠0，f2=0D. f1≠0，f2≠04.一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是（）① 列车突然向右启动② 列车突然向左启动③ 列车向右运动时突然刹车④ 列车向左运动时突然刹车A. ①或②B. ②或③C. ①或③D. ②或④5.用两个相同的足够大的水平力F将100个完全相同的木块夹在两个相同的竖直木板之间，所有木块都如图所示保持静止状态，每个木块的质量都为m，图中所有的接触面的动摩擦因素都为μ，则编号57和58号木块之间的摩擦力的大小为：（木块从左至右编号依次为1、2、3…98、99、100）（）A. mgB. 8mgC. 7mgD. μF/1006.如图中，一段弹簧固定在水平桌面上（如图甲所示），将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态（如图乙所示），用竖直向下的力F压小球至如图丙的位置，然后撤去力F，小球向上运动到A点后下落（如图丁所示），不计空气阻力的影响. 则从撤去力F到小球运动到A点的过程中，下列说法中正确的是（）A. 小球一直做加速运动B. 小球在A点处于静止状态C. 小球离开弹簧时的速度最大D. 小球离开弹簧前，受到的合力先减小后增大7.如上图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系，物体的速度V与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是（）A. 0-2秒，物体未被推动，推力小于摩擦力B. 2-4秒，物本受到的摩擦力方向水平向右：C. 2-4秒内和4-6秒内，物体受到的摩擦力大小相等D. 4-6秒，物体向前运动，推力大于摩擦力8.如图是运动员向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的场景，箭头表示实心球运动方向。

2020中考人教版物理第一轮复习：运动和力及答案

2020中考人教版物理第一轮复习：运动和力及答案专题：运动和力1、有一块砖先平放在地面上，然后再将砖块侧放在地面上，最后竖直放在地面上，则其重心位置和重力大小A. 重心高度不变，重力大小不变B. 重心高度减小，重力大小减小C. 重心高度增加，重力大小增加D. 重心高度增加，重力大小不变2、氢气球用绳子吊一重物，共同以8m/s的速度匀速上升，当到达某一高度时，绳子突然断开，这个物体将（）A. 继续上升一段，然后下落B.立即下落C.以原来的速度一直上升D.以上说法都不对3、某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。

他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示。

根据图象可以判断（）A．0 ~5s内，小车的平均速度是0.8m/s B．0~7s内，小车的平均速度是1.5m/s C．2s~5s内，小车受到的合力不为零D．5s~7s内，小车受到的合力为零4、自行车是生活中最常见的交通工具,以下认识错误的是()A.脚踏上印制花纹是为了增大摩擦B.车轮做成圆形是为了减小摩擦C.车把手紧套在钢管上是为了减小摩擦D.用力握刹车把是为了增大摩擦5、生活中有许多利用惯性的事例，下列事例中不是利用了惯性的是（）A.射击时，子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞行B.河里戏水的鸭子上岸后，用力抖动翅膀，把身上的水抖掉C.司机开车在高速公路上行驶，必须系安全带D.锤头松了，把锤柄的一端在地上撞击几下就紧了6、一个物体始终只受两个力F1和F2的作用，一开始物体处于静止状态，且F1= F0．在t1时间内保持F1不变，只改变F2的大小，此过程中物体所受合力的方向始终与F1方向相同，图中可以表示F2大小随时间变化的图像是（）7、如图所示，用力F=30 N，按住一重G=10 N的木块，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是（）A．10 N B．20 NC．30 N D．40 N8、以下描述正确的是（）A.王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用B.张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用C.张延同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对相互作用力D.李宁同学正在跳高，靠惯性腾跃到最高点，并越过杆9、如图所示是用高速摄像机（每0.1s拍摄一次）拍摄的小球运动时的频闪照片。

2020年中考一轮复习专题练习力(含答案解析)

2020年中考一轮复习专题力一、单选题1.以下是我们生活中常见的几种现象:①用力握小皮球,球变瘪;②汽车启动;③篮球撞击在篮球板上;④用力捏面团;⑤一阵风把地面上的灰尘吹起.这些现象中,属于物体因受力而改变形状的是().A．②③⑤B．①②③④C．③④⑤D．①④2.甲、乙两人各用20 N的水平力分别向两个相反方向拉弹簧测力计，弹簧测力计静止运动，则弹簧测力计的示数是()A．0 NB．10 NC．20 ND．40 N3.关于重力的一些说法，正确的是()A．在空中飞行的物体不受重力的作用B．重的方向总是垂直向下C．重力的作用点可能不在物体上D．质量与重力成正比4.探究“物体所受重力大小与质量的关系”时，小东取质量不同的苹果、小木块、小铁球等不同物质进行实验，而没使用多个钩码进行实验．你认为他的做法()A．不合理，没有用同种物质的物体做实验B．合理，得出的结论更可靠C．不合理，没有使物体的质量成整数倍变化D．不合理，收集的数据没有规律5.下列的计算式中正确的是()A．G＝mg＝10×10 N/kg＝100 NB．G＝mg＝10 kg×10 N/kg＝100 NC．G＝mg＝10 kg×10 N＝100 ND．G＝mg＝10 kg×10＝100 N6.力能改变物体的形状，利用这一效果制成的的测量仪器是()A．刻度尺B．天平C．量筒D．弹簧测力计7.下列物体中，物重约为10 N的可能是()A．一头牛B．一头羊C．一件羊毛衫D．一张白纸二、填空题8.如图所示跳板被跳水运动员压弯，被跳水运动员压弯的跳板具有________；跳板对运动员产生的力叫________力．9.弹簧测力计是一种常用的测量________的一种工具，它的原理是：________________.10.某同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时，得到如图图象．请回答下列问题：(1)这根弹簧的原长是________cm.拉力为6 N时，弹簧长度比原长长了________cm，弹簧发生了________形变.(2)当这根弹簧的长度为4 cm时，此时弹簧受到的拉力为________N.(3)分析图象及有关数据，可以得出结论是________________．11.如图所示，用手指压圆珠笔芯，笔芯会弯曲，这个实验说明力可以改变物体的________．同时手指感到疼痛，说明物体间力的作用是________的．12.包饺子、捏面人是利用了面的________，拉弓射箭利用了弓的________(填“弹性”或“塑性”)．下列物体①压弯的锯条；②拉开的橡皮筋；③被挤压的皮球；④捏扁的橡皮泥．能产生弹力的是________．13.“蹦极”是一种富有刺激性的勇敢者的运动项目．如图所示，一端系住人的腰部、另一端系于跳台的是一根弹性橡皮绳．当人下落至图中Q点时，橡皮绳刚好被拉直．那么，在人刚越过Q点继续向下运动的一瞬间，橡皮绳对人产生的拉力将________．(选填“增大”、“减小”或“不变”)14.在排球赛中，二传手传过来的球，主攻手用大小不变的力扣球，球的落地点和旋转性各不一样，这说明力的_____和_____不同所产生的效果也不同。

2020中考人教版物理第一轮复习：力及答案

2020中考人教版物理第一轮复习：力及答案*分析：力*1、“力的作用是相互的”，下列几种情景主要不是利用这一原理的是( )A.水母向下喷水而上升B.鱿鱼向前喷水而后退C.将橡皮泥捏成各种形状D.企鹅向后划水而前进2、关于力的说法，下列结论正确的是：（）A．只有接触的物体间才可能相互施加力B．力可以离开物体独立存在C．静止的物体不受力，运动的物体才受力D．受力的物体同时也是施力的物体3、如图所示的物体不能产生弹力的是（）A．压弯的锯条 B．被挤压后的橡皮泥C．拉长的橡皮筋 D．拉弯的竹子4、2018年5月，法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍．设想宇航员从地球携带标有“170g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”，测得方便面的示数是（）A．天平示数为170g，弹簧测力计示数为1NB．天平示数为170g，弹簧测力计示数为2NC ．天平示数为200g ，弹簧测力计示数为1ND ．天平示数为200g ，弹簧测力计示数为2N5、以下是我们生活中常见到的几种现象：①篮球撞击在篮板上被弹回；②用力揉面团，面团形状发生变化；③用力握小球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。

在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是A ．① ②B ．① ④C ． ② ③D ．② ④6、两手同时用10N 的力向两侧拉弹簧测力计两端的挂钩，测力计的示数是（）A ．20NB ．10 NC ．5 ND ． 0 N7、下图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（）8、1牛顿的力的大小，相当于（）A ．1升水的所受的重力B ．一张纸所受的重力C ．一袋面所受的重力D ．两个鸡蛋所受的重力9、下列关于弹力的说法中正确的是（）A ．放在桌面上的茶杯对桌面的压力并没有使桌面发生形变B ．某弹簧在弹性限度内，伸长量越大，产生的弹力就越大C ．用弹簧测力计测量不同方向的力之前，都需要在竖直方向上进行调零A B C DD．特殊情况下，两个物体可以不接触也能产生相互作用的弹力10、体育课中，被推出的铅球落地后沿水平地面向前滚动（如图），图中能正确表示铅球所受重力方向的是（）11、在图所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是（）12、如图甲所示，用水平拉力F1＝10N拉弹簧，弹簧伸长了2cm。

2020年中考一轮复习专题运动和力(包含答案)

2020年中考一轮复习专题运动和力一、单选题1.下列各种现象中，属于滑动摩擦的是()A．车辆启动时，车轮与地面间的摩擦B．开门时，门轴与轴套间的摩擦C．手握瓶子时，手与瓶子间的摩擦D．推滚油桶时，油桶与地面间的摩擦2.如图所示，下列四个有关物体运动状态描述的图象中，不能说明物体处于平衡状态的是() A．B．C．D．3.如图所示是一顾客乘商场的自动扶梯匀速上楼时的情景，在这一过程中，关于人的受力分析正确的是()A．人受到重力、电梯的支持力B．人受到重力、电梯的支持力和水平向左的摩擦力C．人受到重力、电梯的支持力和人对电梯的压力D．人受到重力、电梯的支持力和水平向右的摩擦力4.关于物体的惯性，下列说法正确的是()A．惯性是物体的一种属性B．物体只有静止时才有惯性C．物体只有受力作用时才具有惯性D．物体只有运动时才具有惯性5.火车以2 m/s的速度匀速直线前进，一个人在车厢地板上P点竖直向上跳起0.5 s后落回地板上．这个人的落地点是()A．在P点前方1 m处B．在P点后方1 m处C．仍在P点原处D．改变无法判断6.下列关于惯性的说法正确的是()A．汽车刹车时慢慢停下来是因为惯性越来越小B．惯性与物体受力的大小有关C．扔出去的物体能飞出一段距离是因为物体受到了惯性力的作用D．运动会跳远比赛中，运动员利用惯性来提高成绩7. （2019湖南郴州）关于重心，下列说法正确的是（）A．空心的足球没有重心B．物体的重心不一定在物体上C．将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了D．物体受到的力全部都作用在重心上二、填空题8.重为500 N的铁箱，受到200 N的水平向左的推力，在粗糙的水平面上滑行，这时，铁箱和地面的摩擦是________摩擦，铁箱受到摩擦力的方向是水平________(填“向右”或“向左”)．9. （2019四川达州）牵引车将停放在机库的战斗机拖出的过程中，说明力可以改变物体的；战斗机机翼下平上凸，目的是使战机飞行时机翼下方空气的流速小于机翼上方空气的流速，从而使机翼下方空气的压强机翼上方空气的压强(选填“大于”、“等于”或“小于”)；战斗机在进人战斗前抛掉副油箱的目的是战斗机的惯性(选填“增大”或“减小”)，从而增强战斗机机动性。

2020中考地理人教版第一轮复习专题训练：中国的水资源(含解析)

2020中考地理人教版第一轮复习专题训练中国的水资源一、选择题1、我国是一个缺水严重的国家，有关我国水资源的叙述正确的是（）A.空间分布不均，南多北少，东多西少B.时间分配不均，季节变化大，年际变化小C.南水北调解决了北方地区缺水的问题D. 地下水和冰川水是我国主要的淡水资源2、下列属于我们日常生产、生活中节水措施的是 ( )①生活中一水多用②公共厕所水任其长流③发展节水农业④大量使用洗涤剂A.①②B.②③C.①③D.③④水资源对人类的生存和发展的影响越来越重要。

读我国水资源空间分布示意图,完成第3--4题。

3、从图中可以看出我国水资源空间分布特征是( )A.从西向东减少B.东北多,西南少C.北多南少D.东多西少,南多北少4.平水带与多水带的分界线东段大致经过( )A.长江一线B.秦岭—淮河一线C.大兴安岭—太行山脉一线D.南岭—淮河一线5、有专家预言,水资源短缺将成为人类21世纪面临的最为严重的资源问题。

下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是 ( )①污水处理,达标排放②直接利用工业和生活污水灌溉农田③推广节水器具④改变灌溉方式,推广喷灌、滴灌技术⑤增加地下水开采量⑥减少农药、化肥的使用A.②④⑤⑥B.①③⑤⑥C.①③④⑥D.①③④⑤6、下列漫画反映水资源污染的是( )A.①B.②C.③D.①②读漫画,完成第7--8题。

7、这幅漫画揭示的主要问题是( )A.水资源短缺B.生物种类减少C.土地资源紧张D.矿产资源枯竭8、这一问题在我国十分突出,其解决途径主要有 ( )①十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地②跨流域调水③节约用水,防治水污染④制定《矿产资源保护法》A.①②B.②③C.③④D.①④我国是一个水资源与人口、耕地匹配欠佳的国家。

读下图完成9～10题。

9、我国水资源与人口、耕地匹配较差的地区是（）A.青藏地区B.西北地区C.南方地区D.北方地区10、缓解水资源地区分布不均的有效途径是（）A.修建水库B.跨流域调水C.大量开采地下水D.围湖造田10、下列解决我国水资源不足的途径中，我们能积极参与的是（）A.跨流域调水B.节约用水C.兴修水库D.海水淡化11、“南水北调工程”能够反映我国水资源具有的特点是（）A．地区分布不均B．季节变化大C．年际变化大D．总量丰富，人均不足12、读图，下列叙述正确的是( )A.我国人口重心在北方地区B.南方地区水土资源搭配优于北方地区C.南方地区的人均耕地面积比北方地区多D.北方地区水资源少于南方地区的主要原因是平原面积广大13、我国水资源空间分布不均，主要表现在（）A.南方多北方少，东部多西部少B.南方多北方少，西部多东部少C.东南多西北少，东北多西南少D.山地多平原少，内陆多沿海少14、如图漫画所示，实施阶梯水价的根本目的是（）A.提高自来水公司的收入B.减少水污染C.减少社会用水需求D.增强民众节约用水的意识15、以下选项哪些是导致我国旱涝灾害频发的原因（）①降水季节变化大②水资源总量丰富③降水年际变化大④人均水资源占有量少A.①②B.①③C. ①④D.③④16、关于我国水资源分布的叙述，正确的是（）A.我国水资源的空间分布不均，北多南少，东多西少B.我国水资源的季节变化不大，年际变化也不大C.我国北方地区，水土资源配合良好，水资源基本能满足工农业生产的需要D.我国东部地区的河流，受季风影响，夏秋季水量丰富，冬春季水量较少二、综合题17、阅读材料,完成下列各题。

2020人教版决战中考第一轮考点专题复习：考点八、运动与力训练

决战中考第一轮考点专题复习：考点八、运动与力训练1.下列有关惯性的说法正确的是（）A.拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性B.小慧没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性C.跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性D.高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了答案：A2.下列关于力和运动的说法正确的是：（）A.人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B.静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力C.给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快D.在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里竖直向上跳起的人，仍将落回原处（不计空气阻力）答案：D3.下列现象中，属于利用惯性的是()A.坐汽车时要系好安全带B.跳远运动员快速助跑C.行车时要注意保持车距D.学校路段减速慢行答案：B4.下列事例中，不属于避免惯性带来危害的是（）A.高速公路上，汽车不准超速行驶B.高速公路上行驶的汽车中，前排乘客必须系安全带C.汽车在行驶时要保持一定的车距D.跳远时，助跑能使运动员跳得更远答案：D5.关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（）A.高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失B.汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C.行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用D.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性答案：D6.质量为M的滑块甲和质量为m的滑块乙(M>m)，先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下，然后沿同一光滑水平面继续运动。

假设水平面足够长，那么两个滑块在光滑水平面上运动的过程中，它们之间的距离将()A．逐渐变长B．逐渐变短C．保持不变D．以上情况都有可能答案：C7.牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。

如图所示的各图中惯性最大的是（）答案：B8.如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动．当小球摆到B点时，细线恰好断开，则小球将（）A.在B点保持静止B.沿BE方向运动C.沿BC方向运动D.沿BD方向运动答案：B9.如图所示，A、B、C、D分别用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中小球受到平衡力作用是（）答案：B10.长方体木箱放在水平地面上，木箱上放一木块，则下列分析正确的是（）A.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力B.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力C.木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力D.地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力答案：B11.某同学和家人在外出旅游途中，车抛锚在水平路面上，家人试图推动汽车但没有推动。

2020人教版中考考点专题分类复习训练：运动与力专题练习

中考考点专题分类复习训练：运动与力专题练习1.关于惯性现象的解释：①行驶的汽车关闭发动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用；②跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性；③小汽车配置安全带可以减小惯性带来的危害；④抛出去的实心球还会在空中运行一段距离是因为实心球具有惯性，以上说法正确的是（）A.①②B.②④C.③④D.①③2.下列说法错误的是（）A标枪投掷出去后能继续飞行是标枪具有惯性的缘故B短跑运动员到达终点时不能立刻停下来是自身惯性的表现C跳远时助跑可以增大运动员的惯性.从而提高成绩D质量越大的物体惯性越大3.2019年5月12日，中国男队在本届冰壶世界杯总决赛上勇夺亚军，创造了中国男子冰壶在世界大赛上取得的最佳成绩。

关于冰壶运动，下列说法错误的是（）A.运动员用力将冰壶推出，说明力可以改变物体的运动状态B.运动员刷冰时，减小接触面的粗糙程度，目的是为了减小摩擦力C.冰壶受到的重力和冰面对它的支持力是一对平衡力D.冰壶最终会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因4.如图所示，锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上．则下列说法正确的是（）A.锤柄下端受到撞击时，锤柄后停止运动B.锤柄下端受到撞击时，锤头先停止运动C.这利用了锤头的惯性，锤头质量越大越容易套紧D.这利用了锤头的惯性，锤头质量越小越容易套紧5.如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起作匀速直线运动。

当车突然停止运动，则两小球（设车无限长，其他阻力不计）（）A．一定相碰 B.一定不相碰C．若m1<m2，则肯定相碰 D.无法确定是否相碰6.指尖陀螺是目前很流行的一种玩具，该玩具中间是轴承，轴承内有滚珠，边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶，拨动飞叶后，飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动（如图）。

下列分析错误的是（）A.飞叶转速变慢，惯性不变B.轴承内有滚珠，利于减小摩擦C.飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态D.在匀速转动的过程中，某一片飞叶上的黑色配件受到的是平衡力的作用7.在2019年，举重世界杯男子96公斤级比赛中，我国选手田涛以挺举230公斤、总成绩410公斤荣获总成绩和挺举两项冠军。

人教版物理2020年中考第一轮复习力运动和力

力运动和力基础过关一、填空题1. (2017新乡一模)作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质基本的运动形式和规律，请说出一位物理学家的名字________，他的主要贡献是______________________________．2. (2016苏州)如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F 作用下向前移动，说明力可以改变物体的________．仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的________有关．第2题图第4题图3. (2017龙东)在春季运动会上，班级的男同学吹气球时发现：用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可以改变__________；用手轻轻一推，气球就向一侧飞走了，说明力可以改变________________．4. (2020原创)踢毽子是一项强身健体的健身运动，如图所示，小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的________，毽子被踢出后，由于________会继续向上运动，毽子在上升的过程中动能________(选填“变大”、“变小”或“不变”)．5. (2017外国语模拟改编)一个物体在地球上重235.2 N，则它的质量为________kg；若将它移至月球上，则它的质量为________kg，在月球上重为________N，此时它的惯性________(选填“变大”、“变小”或“不变”)．(g地＝9.8 N/kg，g月＝16g地)6. (2015陕西)小强行走时被石块绊了一下，身体向前倾倒. 对此情景合理的解释是：小强原来相对于地面是________的，当他的______(选填“脚”或“上身”) 的运动状态突然改变时，他的________ (选填“脚”或“上身”)由于惯性仍保持原来的运动状态．7. (2020原创)如图所示，小明用11 N的水平推力推着总重为100 N的四轮超市购物车，沿直线向右匀速前进了15 m．则地面对购物车的阻力是________N，地面对购物车的支持力是________N.8. (2017达州)如图是我国著名的斯诺克选手丁俊晖在比赛中的情景．比赛前台球静止在球台上，台球受到的重力和支持力是一对________(选填“平衡力”或“相互作用力”)；击球后，球离开球杆仍能向前运动是由于________的缘故，而球的速度越来越小，是因为受到________的作用．二、选择题9. (2017绵阳)如图所示，固定有磁体的小车A、B靠得较近，松手后两车向相反方向运动．对此现象的分析和认识，正确的是( )第9题图A. 松手后两车都运动，是因为两车都有惯性B. A对B的排斥力使A车运动状态发生改变C. B对A的排斥力使A车运动状态发生改变D. A对B的排斥力与B对A的排斥力，作用效果相同10. (2017崇左)下列交通安全提示语，不是为了防止惯性带来危害的是( )A. 珍爱生命，远离酒驾B. 车辆起步，站稳扶好C. 学校路段，减速慢行D. 保持车距，安全行驶11. (2017南京)关于惯性，下列四个现象中对应的说明错误的是( )A. 拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明灰尘有惯性B. 汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明车有惯性C. 箭离开弓弦后，仍能向前飞行，说明箭有惯性D. 手握锤柄在地面上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，说明锤头有惯性12. (2017甘肃省卷)自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的认知．下列说法正确的是( )A. 捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车，是因为推力小于摩擦力B. 轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C. 刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D. 在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的13. (2017福建)如图所示，体操运动员静止在平衡木上时，与运动员所受重力是一对平衡力的是( )A. 平衡木对运动员的支持力B. 运动员对平衡木的压力C. 平衡木受到的重力D. 运动员对地球的吸引力14. (2017信阳一模)如图是小朋友玩滑板车的情景，以下分析合理的是( )A. 滑板车底部安装有轮子，是为了减小压强B. 人和车滑行的速度越快，它们的惯性越大C. 人的重力和滑板车对人的支持力是一对平衡力D. 人和车在滑行过程中所受到的力突然消失，将立即停下来15. (2020原创)(双选)承载着中华民族“飞天梦”的“神舟十一号”飞船顺利升空，与“天宫二号”对接成功，标志着我国航天产业进入崭新的发展阶段．下列说法正确的是( )A. “神舟十一号”在天空中运行时不具有惯性B. “神舟十一号”升空时应用了物体间力的作用是相互的C. “神舟十一号”是利用电磁波和超声波与地面通信的D. “神舟十一号”使用的是密度小、硬度大的新型合金材料16. (2017新乡一模)(双选)跳板跳水运动有起跳、腾空、落水几个阶段，若不计空气阻力，下面说法正确的是( )A. 起跳阶段，运动员向下压跳板，跳板对运动员的弹力方向向上B. 落水阶段(未接触水面)，运动员的动能转化为重力势能C. 腾空阶段运动员不受重力作用D. 在腾空、落水(未接触水面)两个阶段，运动员的机械能总量不变三、作图题17. (2017鄂州)如图，是一名男生奔跑过程中左脚腾空，右脚着地的一瞬间．请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图(A点是作用点)．第17题图18. (2017遵义)将一个地球仪放在水平桌面上，请在图中画出地球仪受力示意图，O为地球仪的重心．第18题图第19题图19. (2017许昌一模)如图所示，是游泳运动员奋力向前加速冲刺时情形，请画出运动员水平方向的受力示意图．O点为力的作用点．四、实验探究题20. (2017扬州改编)(6分)在“探究二力平衡的条件”活动中．第20题图甲(1)如果物体只受到两个力的作用，且处于________________状态，说明这两个力是相互平衡的．由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？(2)小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的______和________的大小来进行比较．研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出________的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去．(3)为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序：________(用字母表示)，这样的改进是为了减小________对实验的影响．第20题图乙21. (2017河北改编)(5分)小明在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，提出了以下猜想：第21题图猜想一：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关；猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关；猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．小明通过如图所示的实验验证猜想．验证猜想二和猜想三的实验数据如下表.(1)实验中，小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向做匀速直线运动，其目的是使滑动摩擦力的大小________(选填“大于”、“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数．(2)为验证猜想一，小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数相同．说明滑动摩擦力的大小与速度________．(3)分析________次实验可验证猜想二，在接触面不变的条件下，滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小________．(4)分析1、4、5次实验，小明得出：在压力相同的条件下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，老师提出小明的实验设计应加以改进，应控制在________相同的条件下粗糙程度不同．满分冲关1. (2017陕西)小明参加校运动会百米赛跑，站在起跑线上静止时所受重力与________是一对平衡力；鞋底上有许多花纹是为了________摩擦；起跑时用力蹬地是利用了力的作用是__________；跑完全程用时13.5 s，他的平均速度是________m/s.(结果保留一位小数)第2题图2. (2020原创)如图所示，在小车内有一轻质弹簧，一端固定在车前壁上，另一端连着小球，不考虑小球与小车底板间的摩擦．当小车沿水平方向匀速运动时，小球________(选填“受”或“不受”)弹簧弹力作用 . 当小车突然停止运动时，小球将使弹簧________(选填“压缩”或“拉长”)，你判断的理由是：__________________．3. (2020原创)链球比赛时，运动员两手握着链球的把手，人和球同时旋转，最后加速使链球脱手而出，以链球掷得远者为胜，假设某段时间内链球做匀速圆周运动，则此时链球受到________(选填“平衡力”或“非平衡力”)作用，运动员对链球的拉力和链球对运动员的拉力大小________(选填“相等”或“不等”)；若链球脱手后不再受到力的作用，则链球将做________________运动．第4题图4. (2017驻马店一模)如图所示，重为5 N的物体A在8 N的水平压力作用下静止在竖直墙壁上，物体A所受的摩擦力为________N，方向________，当水平力减小为原来的一半，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑，则物体A受到的摩擦力为________N.5. (2017说明与检测下册P115第4题)如图甲所示，两个完全相同的木块A 和B叠放在水平桌面上，每个木块的质量为5 kg，在16 N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做匀速直线运动，此时木块B受到的摩擦力大小为________N．如图乙所示，若将A、B木块紧靠着放在该水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动，则F2是________N.第5题图6. (2017苏州)公交驾驶员进行驾驶技能比赛时，可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术．将一杯水静置在公交车的置物台上(如图)，司机突然刹车时，第6题图杯中水有可能发生的情况是( )A. 仍保持水平B. 将向前溢出C. 将向后溢出D. 会溢出，但不能确定溢出方向7. (2017长沙)班级大扫除时，小天发现许多现象与摩擦有关，其中减小摩擦的措施是( )A. 擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦B. 书柜下装有滚轮便于移动位置C. 黑板刷的刷面选用更粗糙的材料制成D. 水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹8. (2017说明与检测上册P93第11题)如图所示，放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体，分别在F P＝5 N、F Q＝3 N的水平拉力作用下做匀速直线运动，则( )第8题图A. 桌面M一定比桌面N粗糙B. P的速度一定大于Q的速度C. P的质量一定大于Q的质量D. P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力9. (2017深圳)生活中有很多地方涉及物理知识，下列说法正确的是( )第9题图A. 甲：AB两人在小车上静止，A推B，两人都后退，说明力的作用是相互的B. 乙：乒乓球能被球拍击回，是因为乒乓球太轻没有惯性C. 丙：如图的过程中，摩擦力会变大D. 丁：推箱子不动，是因为推力小于摩擦力10. (2017重庆B卷)中国的一些美食与传统节日有关，在如图所示的美食中，用物理知识解释正确的是( )第10题图A. 包饺子时力的作用使饺子皮改变了形状B. 煮熟的汤圆浮起来主要是因为汤圆的重力改变了C. 粽子对盘的压力和桌面对盘的支持力是一对平衡力D. 如果将月饼带到月球上，它的质量会减小11. (2020原创)(双选)如图所示是滑雪运动员从山上滑下的情景．下列说法正确的是 ( )A. 运动员弓着腰，是通过降低重心来增大重力的B. 停止蹬地，运动员会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因C. 运动员手套掌心部分比较粗糙，目的是增大摩擦D. 运动员加速下滑过程中，若一切外力消失，他将处于匀速直线运动状态第11题图第12题图12. (2017省实验二模改编)(双选)共享单车进入郑州后，迅速成为郑州街头的一道风景线，如图所示为某街道旁共享单车的停放处．下列关于共享单车的说法正确的是( )A. 共享单车的刹车皮是用橡胶做的，目的是通过增大压力来增大摩擦B. 车圈为铝合金材质，可减轻质量，从而减小车的惯性C. 人骑车前行时，人相对于自行车是静止的D. 人骑车在水平路面匀速前进时，地面对车的支持力和车的重力是一对平衡力13. (2020原创)如图是消防人员利用绳索从高楼速降救援的示意图，请画出消防员受到的拉力F1和消防员脚对墙面的压力F2示意图．第13题图第14题图14. (2020原创)如图所示，手握住水瓶保持静止，请画出水瓶在竖直方向上受力的示意图．15. (2016贵阳)在水平向右行驶的小车车厢顶端用细线悬挂一小球，小车水平地板上放置一物块A ，从某时刻起，发现小球向左(运动的反方向)摆开，并连续一段时间，如图所示，请画出这段时间内物块A 的受力示意图．第15题图16. (2020原创)(6分)在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，实验装置如图所示. 在水平木板上第16题图先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布，让中间带有砝码槽的小车依次从斜面(1)验中每次让小车从斜面同一高度由静止滑下的目的是______________________．(2)分析表中数据可知，小车受到的阻力越小，小车运动的越________(选填“远”或“近”)，速度减小的越________(选填“快”或“慢”)．(3)不考虑空气阻力，三次实验中小车克服摩擦力所做的功________(选填“相等”或“不相等”). 在小车凹槽中放入砝码，还可探究动能大小与________的关系．参考答案基础过关1. 牛顿牛顿第一定律【补充答案】焦耳焦耳定律；阿基米德阿基米德原理；法拉第电磁感应现象2. 运动状态作用点3. 物体的形状物体的运动状态4. 运动状态惯性变小5. 24 24 39.2 不变【解析】物体的质量m ＝G 地g 地＝235.2 N 9.8 N/kg＝24 kg ；物体在月球时，质量不变，物体在月球上重G月＝mg月＝24 kg×16×9.8 N/kg＝39.2 N；惯性只与物体的质量有关，质量不变，惯性不变．6. 运动脚上身7. 11 100 【解析】小车做匀速直线运动时，推力与阻力是一对平衡力，所以阻力等于推力等于11 N；支持力与重力是一对平衡力，故支持力是100 N.8. 平衡力惯性摩擦力【解析】重力和支持力都作用在台球上，且大小相等、方向相反，是一对平衡力；击球后，球离开球杆仍能向前运动，这是因为球由于惯性还要保持原来的运动状态，继续向前运动．9. C 【解析】由于两个磁体的同名磁极相对，它们之间存在着相互作用的斥力，当松手后，A对B的排斥力使B车运动，B对A的排斥力使A车运动，改变了它们的运动状态，A、B错误，C正确；A对B的排斥力与B对A的排斥力是一对相互作用力，力的方向相反，作用点也不同，只是力的大小相等，产生的作用效果不同，D错误．10. A11. B12. C 【解析】捏住自行车的刹车后没有推动，即自行车仍保持静止状态，自行车受到的推力和摩擦力是一对平衡力，其大小相等，A错误；轮胎上的花纹增加了轮胎表面的粗糙程度，它是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的，B错误；转轴与其他部分的摩擦是有害的，加润滑油是通过使接触面分离来减小摩擦，并非是通过变滑动为滚动来减小摩擦的，D错误．13. A 【解析】运动员对平衡木的压力、平衡木所受的重力，受力物体是平衡木，运动员对地球的吸引力作用在地球上，不满足在同一物体上的条件，B、C、D错误．14. C 【解析】滑板车底部安装轮子，是变滑动为滚动来减小摩擦，A错误；惯性只与物体的质量有关，与其他因素无关，B错误；人的重力和滑板车对人的支持力等大、反向、共线且都作用在人身上，是一对平衡力，C正确；人和车在滑行过程中，所受外力突然消失，此时人和车将保持原来的速度一直做匀速直线运动，D错误．15. BD 【解析】任何物体都具有惯性，A错误；超声波的传播需要介质，太空中没有介质，C错误．16. AD 【解析】由于力的作用是相互的，运动员给跳板向下的力，跳板就给运动员一个向上的力，A正确；落水阶段，运动员的重力势能转化为动能，B错误；腾空阶段，运动员依然受重力作用，C错误；在腾空和落水阶段，不考虑空气阻力，只有动能和势能发生相互转化，运动员的机械能总量保持不变，D正确．17. 如答图所示第17题答图【解析】地面对男生的支持力F作用在A点，方向垂直于地面向上；由于脚向后蹬地，有向后运动的趋势，故脚与地面的摩擦力f沿地面水平向前．18. 如答图所示第18题答图【解析】地球仪静止，受力平衡，受竖直向下的重力和竖直向上的支持力，两个力大小相等．19. 如答图所示第19题答图【解析】奋力向前加速冲刺时，向前的动力大于向后的阻力，注意画力时两个力的线段长度不相等．20. (1)(1分)静止或匀速直线运动(2)(3分)重力拉力拉力(3)(2分)BAC 摩擦力【解析】(3)图乙中，B受到的摩擦力最大，A次之，C不受摩擦力的作用，因而改进的先后顺序是：BAC；这样的改进是为了减小摩擦力对实验的影响．21. (1)(1分)等于(2)(1分)无关(3)(2分)1、2、3 成正比(4)(1分)接触面材料【解析】(2)当木块运动速度不同时，弹簧测力计示数相同，即木块受到的摩擦力相同，所以滑动摩擦力与速度无关；(4)接触面的材料不同，可能会影响滑动摩擦力的大小．满分冲关1. 支持力增大相互的7.4 【解析】重力方向竖直向下，与重力平衡的力方向应竖直向上，支持力满足此条件；速度v＝st＝100 m13.5 s≈7.4 m/s.2. 不受压缩小球由于惯性，要保持向右运动的状态【解析】小车沿水平方向匀速运动时，小球受力平衡，若在水平方向上受到弹簧弹力作用，则需要与其平衡的力，但不考虑小球与小车底板间的摩擦，因此小球不受弹簧弹力作用．3. 非平衡力相等匀速直线【解析】根据题意可知，链球做匀速圆周运动，链球的运动方向始终改变，因此链球一定受非平衡力的作用；运动员对链球的拉力和链球对运动员的拉力是一对相互作用力，因此二力大小相等；因为链球脱手前，链球处于运动状态，则链球脱手后若不再受到力的作用时，链球将做匀速直线运动．4. 5 竖直向上 5 【解析】物体在水平压力下静止在竖直墙壁上时，物体受到的重力和摩擦力是一对平衡力，此时物体所受摩擦力等于重力等于5 N，方向与重力方向相反，为竖直向上；当物体恰好沿竖直墙壁匀速下滑时，物体受到的摩擦力和重力是一对平衡力，则此时摩擦力的大小仍为5 N.5. 0 16 【解析】A、B一起向右做匀速直线运动，B与A之间没有相对运动的趋势，A、B间没有摩擦力，则木块B受到的摩擦力大小为0 N；图甲中，物体A、B受到的摩擦力与F1是一对平衡力，则受到的摩擦力大小为16 N，图乙中，物体对地面的压力不变，接触面的粗糙程度相同，则A、B受到的摩擦力大小不变，等于图甲中受到的摩擦力大小为16 N，则推力F2也为16 N.6. B 【解析】刹车前，水和杯子是一起向前运动的，刹车时，杯子由于与桌面间有摩擦而停止运动，水由于惯性仍然向前运动，所以水会向前溢出，故选B.7. B8. D 【解析】物体P、Q分别在FP＝5 N、FQ＝3 N的水平拉力作用下做匀速直线运动，根据二力平衡条件得，物体P、Q受到的摩擦力分别是5 N、3 N．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力，D正确；摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，P受到的摩擦力大，可能是因为桌面M比桌面N粗糙造成的；也可能是P的质量大，重力大，对桌面的压力大造成的，A、C错误；摩擦力大小跟物体的运动速度无关，B错误．9. A 【解析】任何物体在任何情况下都有惯性，B错误；滑动摩擦力的大小只与压力的大小、接触面的粗糙程度有关，向左拉物体的过程中，压力大小和接触面粗糙程度不变，摩擦力大小不变，C错误；推箱子没推动，说明箱子静止，根据二力平衡可知，推力和摩擦力相等，D错误．10. A 【解析】汤圆浮起来主要是由于热胀冷缩，汤圆受热后排开水的体积变大，受到的浮力变大，B错误；粽子对盘的压力和桌面对盘的支持力大小不相等，不是平衡力，C错误；把月饼带到月球上后，月饼所含物质的多少不会改变，质量不变，D错误．11. CD 【解析】运动员弓着腰，是通过降低重心来增加身体的稳定性，A错误；力是改变物体运动状态的原因，B错误；手套掌心处比较粗糙，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，C正确；运动员加速下滑过程中，若一切外力消失，则他将以外力消失时的速度一直做匀速直线运动，D正确．12. BC 【解析】刹车皮用橡胶制作，目的是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，A错误；车圈为铝合金材质，密度较小，同体积的车圈，使用铝合金制作时，可以减小质量，惯性只与物体的质量有关，质量越小，惯性越小，B正确；人骑车时，人与车之间的相对位置没有发生改变，因此人相对车是静止的，C正确；当人骑车在水平匀速前进时，地面对自行车的支持力与人和车的总重力是一对平衡力，D错误．13. 如答图所示第13题答图【解析】消防员受到的拉力沿绳的方向，作用点在人的重心处；消防员脚对墙面的压力垂直墙面向右，作用点在脚与墙面的接触处．14. 如答图所示第14题答图【解析】水瓶在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力的作用，水瓶处于静止状态，受力平衡，两个力大小相等．过重心作竖直向下的线段，标明箭头表示重力G；过重心作竖直向上的线段标明箭头表示摩擦力f，两线段长度相等．15. 如答图所示第15题答图【解析】小车水平向右行驶的一段时间，发现悬挂在车厢顶部的小球向左摆动，则该段时间内小车做加速运动，此时物块A在竖直方向上受力平衡，在水平方向上有向左运动的趋势，则受到水平向右的摩擦力的作用．16. (1)(2分)小车在水平面上运动的距离使小车到达水平面时的速度相等(2)(2分)远慢(3)(2分)相等质量【解析】(3)不考虑空气阻力，小车在水平面运动的过程中动能全部转化为内能，而小车到达水平面的动能相同，因此三次实验中小车克服摩擦力所做的功相等．。