领导会议请假条(完整版)

领导会议请假条

领导会议请假条

第一篇：

会议请假条

请假条

××××××××因××××××××，不能参会，由

!

××年××月××日

××××：

×××××代为参加，特此请假、恳望批准

第二篇：

请假条

请假、出差报告

：

我因，需请假（出差）天，请假（出差）时间为月日至月日，请假（出差）期间，由我单位（职务）（姓名）（手机号码：）主持工作。

请假人：

姓名：

单位：

职务：

年月日

领导批示：

签名：

年月日

第三篇：

政协会议请假条

校团委信息中心办公室:

因实习时间与开会时间相冲突，所以不能参加201X年4月29日中午十二点半在新学活304召开的第一次全体会议，特此请假，恳请批准!

此致

敬礼！

201X年4月28日

校团委信息中心办公室:

因本人参加的专业足球赛与开会时间相冲突，所以不能参201X年4月29日中午十二点半在新学活305召开的第一次全体会议，特此请假，恳请批准!

此致

敬礼！

201X年4月28日

尊敬的老师：

您们好!

由于与香园杯模拟营销大赛决赛培训会的时间冲突，我申请于xx-xx年4月29日校团委信息中心全员大会中请假，望老师体谅，恳请批准。

陈俊裕

xx-xx年4月29日

第四篇：

会议缺席请假条

校团委信息中心办公室：

因实习时间与开会时间相冲突，所以不能参加201X年4月29日中午十二点半在新学活304召开的第一次全体会议，特此请假，恳请批准!

此致

敬礼！

请假人：

xxx

201X年xx月xx日

尊敬的老师：

您们好!

由于与香园杯模拟营销大赛决赛培训会的时间冲突，我申请于20xx年4月29日校团委信息中心全员大会中请假，望老师体谅，恳请批准。

请假人：

xxx

201X年xx月xx日

第五篇：

机关会议请假条

办公室

请假条

校团委信息中心办公室:

因实习时间与开会时间相冲突，所以不能参加xx-xx年4月29日中午十二点半在新学活304召开的第一次全体会议，特此请假，恳请批准!

此致

敬礼！

杨梦霏

xx-xx年4月28日

请假条

校团委信息中心办公室:

因本人参加的专业足球赛与开会时间相冲突，所以不能参加xx年4月29日中午十二点半在新学活304召开的第一次全体会议，特此请假，恳请批准!

此致

敬礼！

潘志衡

xx-xx年4月28日

请假条

尊敬的老师：

您们好!

由于与“香园杯”模拟营销大赛决赛培训会的时间冲突，我申请于xx年4月29日校团委信息中心全员大会中请假，望老师体谅，恳请批准。

陈俊裕

xx-xx年4月29日

新闻部

请假条

校团委信息中心办公室:

因我于4月29日需要进行两场考试，所以本人于4月29日中午不能参加培训。特此请假、恳望批准

刘青蓝

xx年4月29日

请假条

校团委信息中心办公室:

因我于4月29日需要进行数学建模的赛前会议以及准备工作，所以本人于4月29日中午不能参加培训。特此请假、恳望批准!

杨键

xx-xx年4月28日

请假条

尊敬的领导：

由于我4月29日中午十二点四十五分需到副院长处，进行学业有关事宜处理，所以不能参加校团委信息部第一次全体会议。恳请原谅。

此致

敬礼！

彭晓玲

xx-xxx年4月28日

宣传部

请假条

办公室：

我因考察原因请假，不能出席本次全体会议，望批准。

杜筱芬

xx-xxx年04月29日

实践科技部

请假条

实践科技部的师兄师姐们：

由于上周去医院了，所以缺了一节实验课，明天中午要去补回来所以明天中午的会议请假，请见谅。

很想去参加会议，认识大家的·

薛旭

xx-xxx年4月28日

领导会议请假条

附送：

领导作风建设年活动剖析材料

领导作风建设年活动剖析材料

根据嘉陵区教育局领导干部作风整顿建设活动领导小组办公室的统一部署，按照领导干部作风整顿建设活动剖析反思、查找问题阶段的查找、剖析、反思活动实施方案的要求，结合我校的工作特点和开展领导干部作风整顿建设活动实际情况，一手抓领导干部作风整顿建设活动，一手抓教育教学工作，积极组织、安排领导班子成员参加剖

析反思、查找问题，坚持以提高认识，查找问题为重点，以改善和促进工作目标，取得了初步成效。通过交心谈心，民主生活会等形式，广泛征求教职工、学生、家长的意见，抱着对学校教育事业负责的态度，抱着对学校领导班子负责的态度，广大教职工、学生、家长给我们提出了许多非常中肯的意见和建议。领导班子也认真查找了班子工作中存在的突出问题，分析了存在问题的原因，统一了思想，提高了认识，明确了整改的方向，经过认真的讨论和研究，现作如下分析：

一、主要问题和原因分析

（一）领导班子对政治理论学习、业务学习不够。领导班子所有成员都有教学任务，部分同志还兼任班主任工作，因此事务性工作较多，集中起来、静下心来学习的机会坚持得不够正常，有流于形式之感。而且每次学习都是在挤时间，赶时间，学习不是很系统、很透彻，对文件精神吃得不透，联系也不够紧密。领导班子的管理能力、业务能力、理论素质都有待进一步提高。

（二）加强学校教职工队伍建设的力度不够。对教师要求多，使用多，关心少，帮助少，尤其是对青年教师的业务培训、能力锻炼等还需高度重视。个别教师存在的拼搏精神、竞争意识、艰苦创业的思想较弱，上进心不强的问题；欠缺大局意识，集体意识不强，利己心较重，没有把学校的问题当作自家的问题来对待的问题；缺乏为学生、家长、社会服务的思想，缺乏与学生、家长沟通的意识，不能与学生交朋友，缺乏心系学生的服务意识的奉献精神的问题；工作中缺乏创新意识，没有工作激情，教学方法单

一、观念陈旧，缺乏对新课标的领悟、理解能力的问题；教学中不能以身作责，不能为学生树立学习榜样的问题；缺乏与科任老师的