江苏省邗江中学人教版高中政治课件+必修三：2.1感受文化影响
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人教版高二政治必修3课件：2.1感受文化影响.
童装销售火爆 掀起网购热潮 广告商趋之若鹜第二季招标会上，某商家
以近3.12亿元的赞助费摘得了“爸爸”的独家 冠名权。
体现文化生活的什么道理？
《爸爸去哪儿》的文化影响力
《爸爸去哪儿》这个节目名称具有多重意味。 这既像是孩子在天真地发问，又表明了节目的 野外综艺特色，同时还是对“爸爸”这个角色 回归本位的呼唤。虽然节目中不同的家庭在对 待子女教育问题上各有不同，但其传递的价值 理念总体而言是积极乐观的。在这档节目中， 孩子“找回”了父爱，父亲“发现”了孩子， 而观众则感受到了真爱的温暖。 节目以娱乐真 人秀的形式使广大电视观众开始反思自己该如 何为人父母，产生了深远的文化影响力。
请注意:
上了名校就一
新《孟母三迁》
定能成才吗？ 你有何启示？
(3)人们接受健康向上的文化影响，往往 是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。
请注意:
启示：人们要主动自觉学习、主动感 悟和接受健康向上的文化影响
古典文化
回乡偶书二首
[唐] 贺知章
少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
探讨和论证在中小学开展环保教育活动的合理 性。
孟母 集市附近——学小贩叫卖 三迁
孟母三迁的故事说明 了什么问题？
①不同的文化氛围对人有着不同的影响。 ②文化影响具有潜移默化的特点。
二、文化对人影响的特点
1.具有潜移默化的特点
(1)文化对人的影响一般不是有形的、强 制的，而是潜移默化的。
(2)人们从事文化活动，如阅读文学作品、欣 赏艺术表演、观光旅游等，或得到思想的启 示、精神的享受，或产生思想的困惑、精神 的失落，许多是发生在潜移默化之中。
第一框 感受文化影响
【学习目标】
以近3.12亿元的赞助费摘得了“爸爸”的独家 冠名权。
体现文化生活的什么道理？
《爸爸去哪儿》的文化影响力
《爸爸去哪儿》这个节目名称具有多重意味。 这既像是孩子在天真地发问，又表明了节目的 野外综艺特色，同时还是对“爸爸”这个角色 回归本位的呼唤。虽然节目中不同的家庭在对 待子女教育问题上各有不同，但其传递的价值 理念总体而言是积极乐观的。在这档节目中， 孩子“找回”了父爱，父亲“发现”了孩子， 而观众则感受到了真爱的温暖。 节目以娱乐真 人秀的形式使广大电视观众开始反思自己该如 何为人父母，产生了深远的文化影响力。
请注意:
上了名校就一
新《孟母三迁》
定能成才吗？ 你有何启示？
(3)人们接受健康向上的文化影响，往往 是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。
请注意:
启示：人们要主动自觉学习、主动感 悟和接受健康向上的文化影响
古典文化
回乡偶书二首
[唐] 贺知章
少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
探讨和论证在中小学开展环保教育活动的合理 性。
孟母 集市附近——学小贩叫卖 三迁
孟母三迁的故事说明 了什么问题？
①不同的文化氛围对人有着不同的影响。 ②文化影响具有潜移默化的特点。
二、文化对人影响的特点
1.具有潜移默化的特点
(1)文化对人的影响一般不是有形的、强 制的，而是潜移默化的。
(2)人们从事文化活动，如阅读文学作品、欣 赏艺术表演、观光旅游等，或得到思想的启 示、精神的享受，或产生思想的困惑、精神 的失落，许多是发生在潜移默化之中。
第一框 感受文化影响
【学习目标】
高中政治人教版必修3文化生活 2.1感受文化影响 课件 (共31张PPT)
含义 角度
潜移默化
深远持久
指每时每刻、不知不觉地受到 文化的影响
指经年累月、难以抹去的文化影响
侧重
侧重
特点 一般不是有形的、强制的
具有稳定性，短期内一般不会变
注意
不是消极的过程，而是自觉学 文化对人的影响是深远持久的，但 习、主动接受文化熏陶的过程 并不是一成不变的
要求
启示我们要自觉学习、主动接 启示我们要树立正确的世界观、人
5.“读首诗再睡觉”“为你读诗”“诗歌是一束光”
等一批是个微信平台推出的诗作，经过精心编辑，给读
者带来的不仅是审美和情感的共鸣，还有视觉和听觉得
立体享受，重新打开了我们接触诗歌的多种感官，丰富
了我们对诗歌的想象，滋润着我们的心灵。这表D明
（1）文化环境潜移默化影响着人们的文化素养 （2）微信平台已成为个人文化传播的主要手段 （3）科学技术的进步决定了我国文化的发展方向 （4）自媒体平台拓宽了文化沟通和共享的渠道
不同
语言
时代
风俗
不同 民族
拥有 习惯 不同 价值
形 成
交往 行为 见诸
符号
不同 地域
不同 阶级、
观念 文化
不 同
交往 方式
程度
器物
行为 举止
阶层
处处都漂亮
一位外国朋友不知道中国人的“哪里！哪里！” 是自谦词。一次他参加一对年轻华侨的婚礼时，很有 礼貌地赞美新娘非常漂亮，一旁的新郎代新娘说了声： “哪里！哪里！”不料，这位朋友却吓了一大跳！想 不到笼统地赞美，中国人还不过瘾，还需举例说明， 于是便用生硬的中国话说：“头发、眉毛、眼睛、耳 朵、鼻子、嘴都漂亮！”结果引起全场哄堂大笑。
华盛顿唐人街
人教版高中政治必修三2.1感受文化影响课件(共22张PPT)
答：
(1)文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。在中小学开展环 保教育活动,有利于营造重视环保的文化氛围。 (2)文化影响人们的交往方式和交往行为,文化影响人们的实践活动、认识活动和思 维方式。加强环保教育工作,有助于转变思维方式,采取自觉行动保护环境。 (3)文化对人具有潜移默化和深远持久的影响。在中小学开展环保教育活动,能在潜 移默化中提高学生的环境意识,帮助学生树立正确的环境道德观念,落实环保行动。
启示
积极参加健康向上的文化活动，自觉学习，主动接受健康向上的 文化的熏陶。
回乡偶书
[唐] 贺知章
少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
鬓毛已白乡音却不改说明了什么？
(二)具有深远持久的特点
1、文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表 现在生活方式上，都是深远持久的。
尊重小孩子的做法，父母会对此非常愤怒。这表明（ C ）
①文化的差异体现了民族文化的优劣②同一行为在不同的文化中会有不同的含义③ 思维方式影响人们的认识活动④不同的知识素养影响认识的深度 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5．广告文化、旅游文化、饮食文化、网络文化、服饰文化、西方节日文化正悄
无声息地改变着我们的生活。由此可见（ B ）
第二课 文化对人的影响
第一框：感受文化的影响
授课人：魏有力
一、文化影响面面观
PART ONE
墓地附近—— 模仿丧礼仪式 集市附近—— 学小贩叫卖
言行规矩 学校附近—— 发奋读书
思考：孟母通过什么方式影响孟子的学习成长？
文化环境
2019年祭孔大典
祭孔，是华夏民族为了尊崇与怀念至圣先师孔子，而主要在孔庙（文庙）举行的隆重祀典，是 世界祭祀史、人类文化节史上的一个奇迹。
(1)文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。在中小学开展环 保教育活动,有利于营造重视环保的文化氛围。 (2)文化影响人们的交往方式和交往行为,文化影响人们的实践活动、认识活动和思 维方式。加强环保教育工作,有助于转变思维方式,采取自觉行动保护环境。 (3)文化对人具有潜移默化和深远持久的影响。在中小学开展环保教育活动,能在潜 移默化中提高学生的环境意识,帮助学生树立正确的环境道德观念,落实环保行动。
启示
积极参加健康向上的文化活动，自觉学习，主动接受健康向上的 文化的熏陶。
回乡偶书
[唐] 贺知章
少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
鬓毛已白乡音却不改说明了什么？
(二)具有深远持久的特点
1、文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表 现在生活方式上，都是深远持久的。
尊重小孩子的做法，父母会对此非常愤怒。这表明（ C ）
①文化的差异体现了民族文化的优劣②同一行为在不同的文化中会有不同的含义③ 思维方式影响人们的认识活动④不同的知识素养影响认识的深度 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5．广告文化、旅游文化、饮食文化、网络文化、服饰文化、西方节日文化正悄
无声息地改变着我们的生活。由此可见（ B ）
第二课 文化对人的影响
第一框：感受文化的影响
授课人：魏有力
一、文化影响面面观
PART ONE
墓地附近—— 模仿丧礼仪式 集市附近—— 学小贩叫卖
言行规矩 学校附近—— 发奋读书
思考：孟母通过什么方式影响孟子的学习成长？
文化环境
2019年祭孔大典
祭孔，是华夏民族为了尊崇与怀念至圣先师孔子，而主要在孔庙（文庙）举行的隆重祀典，是 世界祭祀史、人类文化节史上的一个奇迹。
高二政治人教版必修3课件：2.1 感受文化影响
知识点一
知识点二
名师精讲
文化对人的影响的表现 (1)文化影响人们的交往行为和交往方式。 ①人们的交往行为和交往方式具有文化差异:人们在相互交往中,总要 采取一定的方法和形式,不同时代、不同民族、不同地域,以及不同阶级、 阶层的人们,进行各种社会交往的方式,都带有各自的文化印记。 ②人们的交往行为和交往方式具有文化差异的原因:有的取决于价值 观念,也有的源于风俗习惯、文化程度等。 ③人们的交往行为和交往方式具有差异的表现:见诸交往时使用的语 言、符号、器物等,也见诸交际过程中的行为举止。
二
三
一、文化影响面面观
思考 中国人待客时“聊备薄酒”的自谦,却被西方人误解为“慢待客 人 ”; 西方人聚餐时各付各的账,却往往被中国人视为吝啬小气。 中国人和西方人为什么会产生上述文化差异?这体现了哪些《文化生 活》道理? 提示:不同国家、不同地域的人们,进行各种社会交往的方式,都带有各 自的文化印记。 这说明文化影响着人们的交往方式和交往行为,影响人们的 实践活动、认识活动和思维方式。
答案:A
知识点一
知识点二
知识点二文化对人的影响的特点 问题导引
2014 年 10 月 25 日 ,中山市以“廉洁,让家园更美丽”为主题举办独具特 色的创意廉洁诚信宣传集市,本土原创廉洁童话剧、 廉洁街舞、 廉洁书画等 一一现身,为市民奉上一场丰富多彩、贴近生活的街头文化嘉年华,使群众 在真实体验中树立廉洁诚信意识。 中山市举办廉洁诚信宣传活动的原因是什么? 提示 (1)文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的 文化活动。 独具特色的创意廉洁诚信宣传集市,创造了廉洁诚信的文化氛围。 (2)文化对人的影响,具有潜移默化的特点。丰富多彩、贴近生活的街 头文化嘉年华,使人们在不经意间受到教育,如缕缕清风把廉洁诚信的理念 吹入人们的心田。
人教版高中政治必修三-2.1《感受文化影响》精美课件(共40张PPT)
如果一个孩子生活在批评中,他就学会了谴责； 如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信； 如果一个孩子生活在讽刺中,他就学会了自卑； 如果一个孩子生活在恐惧中,他就学会了忧虑； …… ——多萝茜.洛.诺尔特《学习的革命》
一方面，人们总要处在一定的文化氛围 中，文化对人的影响，不是有形的、强制的， 而是潜移默化的。
(二) 文化对人影响的特点
1、文化影响具有潜移默化的特点 （1）文化氛围的无形影响 潜移默化≠虚无飘渺 （2）人们主动地接受健康向上的文化影响 潜移默化≠消极被动 2、文化影响具有深远持久的特点
（1）经年累月形成的文化习俗对人的影响难以抹去 （2）“三观” 具有确定的方向性，影响深远持久
感受文化的影响
交往行为 特定的文化环境 各种的文化活动
潜移默化地影响着
交往方式
人的
深远持久地影响着
实践活动 认识活动 思维方式
误区
潜移默化≠虚移默化、无法选择 的。请对这种观点进行评析。
1、文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、 强制的。题中观点认为文化具有潜移默化的特点，是正确的。
信奉佛教的风俗习惯 1、人们非常敬重僧侣。僧侣乘车、坐船，人们都要起立、让位。家家 户户都要奉斋，黎明时准备好饭菜，等待僧侣的光临。男子一生至少要剃度 一次，当过和尚才算成人，连王储也不例外。僧侣和虔诚的佛教徒一般是素 食者。 2、他们非常注重头部。忌讳别人提着物品从头上掠过。长辈在座，晚辈不 能高于他们的头部。小孩子头部也不能随便抚摸，除了僧长、或父母能摸小 孩的头，算是祝福，别人摸了就不吉利会生病的。 3、在泰国，泰国人还比较忌讳跷二郎腿，把脚底冲着他人，睡觉时头不能 朝西，因为日落西方象征死亡。
信奉基督教的风俗习惯 信奉基督教的国家人们忌讳13这个数字，因为基督耶稣最后的晚餐是 和12个门徒一起共进的，这第13个人就是弟子尤大，他为了贪图30块银币 出卖了耶稣，致使耶稣在星期五被钉在十字架上，所以13被视为凶数，为 不幸的象征。 如果是13号同时又是星期五，那就更不吉利了，所以这一天一般不 宴请，也不参加活动。有的地方的门牌号、旅馆的房号、楼层，宴会的桌 号，车队的编号一般都要避开13这个数字。一桌人吃饭，也尽量不要安排 13个人。
高中政治必修3优质课件3：2.1感受文化影响 - 副本
思考探究 3．印度尼西亚爪哇岛万丹省文登县的华人尽管与当地人数代通婚， 却仍保留着中国传统的结婚习俗。这表明文化对人的影响的什么特 点？ 【提示】这表明文化对人的影响具有深远持久的特点。经年累月形 成的文化习俗和生活方式对人的影响是难以抹去的，无法短时间改 变。
探究提示 教材P13“探究问题” 提示：(1)第一幅是中国人合餐的饮食习惯或文化；第二幅是西方人分 餐的饮食习惯或文化。
第二课 文化对人的影响 第1课时
感受文化影响
情景导入
【问题】 (1)你知道这些礼仪的意义吗？ (2)各民族交往为什么会存在礼仪上的不同？ 【提示】 (1)在西方，特别是欧美国家，拥抱礼是十分常见的见面礼 与道别礼，在人们表示慰问、祝贺、欣喜时，这种礼仪也十分常用。
握手礼流行于许多国家，在交往中最常见的一种见面、离别、 祝贺或致谢的礼节。
2.参加健康向上的文化活动，能够使人得到精神上的__愉__悦____、情操 上的__陶___冶___，提高人的__审__美__水__平___、思想道德素养。
3.文化对人的影响，即使是通过潜移默化的方式发生的，也不都是 ____消__极__被___动___、 __无__目__的___ 地 接 受 的 。 人 们 接 受 健 康 向 上 的 文 化 影 响 ， 往 往 是 __主___动__接__受___、__自___觉__学__习____文化熏陶的过程。
思考探究 1．如果一个小针掉在了地上，中国人会低下头，弯着腰，身子
转过来转过去地找，而德国人会在地上用粉笔画圈，把找过的地方 画一个圈，直到找到为止。
中国人和西方人为什么会产生上述文化差异？这体现了什么文 化生活道理？
【提示】不同国家、不同地域的人们，进行各种社会交往的方式，都 带有各自的文化印记。这说明文化影响着人们的交往行为和交往方式 ，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 二、潜移默化的影响 1.文化对人的影响，具有__潜__移__默__化___的特点， 一般不是_有__形___的___、___强__制__的____。
高中政治人教版必修3文化生活 2.1感受文化影响 课件 (共31张PPT)
(3)人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主 动感悟文化熏陶的过程。
（4）要求：要积极主动参加健康向上的文化活动，自觉 抵制低级庸俗的文化活动，通过自觉学习，主动感悟和接 受健康向上的文化，提高自身文化素养。
注意:
回乡偶书
[唐] 贺知章
少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
③文化习俗对人的影响是永恒不变的
④价值观对人的综合素质和终身发展具有深远持久的影
响
A．①④
B．①②
3.AA制根植于西方的文化土壤里，属于典型的西方文化产 物。在中国，文化程度高的人群比文化程度低的人群对AA 制更易于接受，但是总体上我国对于AA制的认同度并不高。
B 材料直接表明( )
A.文化影响人们的思维方式 B.人们之间的交往带有各自的文化印记 C.文化影响人们的认识活动 D.西方的交往方式比我国的交往方式好
华盛顿唐人街
巴黎华人庆春节
探究 “乡音无改”，定居海外的华 裔在一些生活方式和习俗方面 仍然保留中华民族文化的影响 说明什么？
伦敦欢庆中国年 新加坡华人庆春节
2.深远持久的影响
(1)文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上， 还是表现在生活方式上，都是深远持久的。 （2）世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标 志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终 身发展产生深远持久的影响。
2.文化影响人们的实
文化对人的影响有（ ）
①文化影响人们的交往行为和交往方式 ②文化影响人们的风俗习惯和文化程度 ③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 ④思维方式具有相对稳定性
A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①③④
三、文化对人影响的特点
（4）要求：要积极主动参加健康向上的文化活动，自觉 抵制低级庸俗的文化活动，通过自觉学习，主动感悟和接 受健康向上的文化，提高自身文化素养。
注意:
回乡偶书
[唐] 贺知章
少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
③文化习俗对人的影响是永恒不变的
④价值观对人的综合素质和终身发展具有深远持久的影
响
A．①④
B．①②
3.AA制根植于西方的文化土壤里，属于典型的西方文化产 物。在中国，文化程度高的人群比文化程度低的人群对AA 制更易于接受，但是总体上我国对于AA制的认同度并不高。
B 材料直接表明( )
A.文化影响人们的思维方式 B.人们之间的交往带有各自的文化印记 C.文化影响人们的认识活动 D.西方的交往方式比我国的交往方式好
华盛顿唐人街
巴黎华人庆春节
探究 “乡音无改”，定居海外的华 裔在一些生活方式和习俗方面 仍然保留中华民族文化的影响 说明什么？
伦敦欢庆中国年 新加坡华人庆春节
2.深远持久的影响
(1)文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上， 还是表现在生活方式上，都是深远持久的。 （2）世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标 志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终 身发展产生深远持久的影响。
2.文化影响人们的实
文化对人的影响有（ ）
①文化影响人们的交往行为和交往方式 ②文化影响人们的风俗习惯和文化程度 ③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 ④思维方式具有相对稳定性
A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①③④
三、文化对人影响的特点
高中政治必修3精品课件3：2.1 感受文化影响
2、深远持久的特点
（1）文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方 式上，都是深远持久的。
回乡偶书二首 [唐] 贺知章
少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
经年累月形成的文化习俗 对人的影响是难以抹去的。
启示：文化建设要努力营造良好的文化氛围，积极开展有益， 丰富多彩的文化活动。
情境二 有一天，他们两人去探望Tom的男同学兼好朋友Jack，见面相 互介绍了之后，陈小倩正想伸出手和Jack握手，而jack却给了小倩 一个拥抱，并亲了一下她的脸颊，顿时，小倩的脸都红了……
文化影响人们的交往行为和交往方式
情境三
周末的晚上，陈小倩和Tom去看电影《西雅图夜未眠》,回家后他们对电影中主 人公关于“爱情和婚姻“的理解上产生了分歧。小倩认为感情是需要双方经过深 入的了解而建立的，双方最好“门当户对”，才有共同语言的交流，而婚姻更是 一种忠诚和责任，一旦结合就要白头到老。而Tom却认为，爱情是一见钟情，主 要看缘分和感觉，不应考虑那么多的外部条件，如果感觉没有了，婚姻的存在也 就没有意义了。
第二课 文化对人的影响 第1课时
感受文化影响
案例----前言
陈小倩是土生土长的台州人(汉族), 准备和美国小伙子Tom(基督教徒)结 婚,他们小两口都面临着中西方文化的 很多差异,这些差异很现实地摆在他们 面前,会不会影响以后他们的生活呢？ 通过这节课的学习，就让我们和他们 一起面对,一起解决吧。
请问：陈小倩和Tom两人对“爱情和婚姻”的不同理解蕴含了什么文化道理？
（２）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
不同的文化环境
认识事物的角度 以及认识的深度 和广度
文化 构成 不同的知识素养
人教版高中政治必修三1.2.1《感受文化影响》ppt课件
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A
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
高中政治必修3精品课件19：2.1 感受文化影响
我国当代亦有众多的政治家和学者出自这个家族。诸如钱其琛、钱正
英、钱玄同、航天之父——钱学森、中国力学之父——钱伟长、中国 原子弹在之长父期—的—生钱活三和强学习、中钱，钟受书各、种钱文复化、因钱素穆潜、移钱默君化陶的、交钱互俊瑞等。 他们共影同响出，自形一成个一家个族人，的在世同界一观个、“人家生训观”、的价教值导观下。走世向界成观功、；他们 是追求人真生理观、、探价索值知观识一、经推形动成社，会就进具步有的确科定技的伟方人向；性蕴，含对着人非的常可贵 的爱国综主合义素情质操和和终革身命发英展雄产气生概深。远人持们久称的这影个响家。族为“钱氏豪门”。
一、文化影响面面观
1、文化影响的来源 （1）特定的文化环境 【启示】：营造良好的文化环境。 （2）各种形式的文化活动 【启示】：积极举办丰富多彩的健康向上的文化活动。
文化对人的影响表现在哪些方面呢？
文化影响人的表现
跪拜礼
价值观念
清末 以前
民国 时期
打拱作揖
握手 现代
不同时代的人们 交往方式不同
风俗习惯
不同阶层的人们交往方式不同
2.文化影响的表现 （1）文化影响人们的交往行为和交往方式
价值观念 风俗习惯 文化程度
影响
人们的交 往行为和 交往方式
语言 交往方式差 符号
器物 异的表现 行为举止等
处理问题 的方式
表达个 人观点
中国人遇到问题时经常迂回解决 中国人表达个人观点时比较含蓄委婉
看待领导 中国人领对导持敬仰的心态
思考：既然文化在潜移默化地影响着人，那么，是否意味着人们 只能消极被动地接受文化的影响？
注意：
（2）人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟 文化熏陶的过程。 启示：积极参加健康向上的文化活动，自觉学习、主动接受先进的、 健康向上的文化影响。
高中政治必修3优质课件5：2.1感受文化影响
活动八 读古诗，知特点
回乡偶书 贺知章
少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
思考：诗中“乡音无改”，说明文化对人的影响具有什么特点？
文化对人的影响的特点
1.文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有型的、强制的。 2.文化对人的影响具有深远持久的特点。
实践活动
认识活动帽子丢失
观念开放 金钱至上
日本
捂裙子
裙子掀开会被人 耻笑的
中国
一手捂帽子， 一手捂裙子
不能被人笑 钱财不可丢
约束保守 重礼轻利
尊礼教 知节俭
文化影响的表现 2、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
活动六 读故事，知特点
• 孟子小时候很贪玩，模仿性很强。他家原来住在坟地附 近，他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这 样的环境不好，就把家搬到集市附近。在集市环境潜移 默化的影响下，孟子学会了模仿别人做生意和杀猪的游 戏。孟母认为这个环境也不好，就把家搬到学堂旁边。 孟子在学堂环境的潜移默化的影响下，开始跟着学生们 学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的，心 里很高兴，就不再搬家了。
思考：孟母三迁的故事，说明了文化对人的影响具有 什么样的特点？
文化对人的影响的特点 1、文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有型的、强制的。
活动七 辨正误
小文在学习了“文化对人的影响具有潜移默化的特点”的知识后， 开心的对朋友说：“哈哈，我们以后只要多参加健康向上的文化 活动，就能不费吹灰之力地学习到很多的文化知识啦！ 请问，小文的观点正确吗？ 答：错误。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习，主 动接受文化熏陶的过程。
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第二课 文化对人的影响 第1课时
人教版高中政治必修三：2.1 感受文化影响 课件(共28张ppt)
(1)文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有 形的、强制的。题中观点认为文化具有潜移默化的特 点，是正确的。
(2)人有主观能动性。人们接受文化潜移默化的影响不 都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上 的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的 过程。认为文化对人的影响是无法选择，是错误的。
———前苏联作家奥斯特洛夫斯基
探究：结合以上材料及自己的理解，说明了文化 对人影响的力？
本课小结：
参加健康向上 的文化活动
特定的文化环境 各种的文化活动
潜移默化地影响着
人的
深远持久地影响着
树立正确的世界观、人生 观、价值观
交往行为 交往方式 实践活动 认识活动 思维方式
（来源）
（特点）
（表现）
注意
(3)人们应当提高识别先进与落后、腐朽文化的能力， 自觉参加健康向上的文化活动，抵制落后和腐朽文化 的侵蚀 。
古典文化
回乡偶书二首
[唐] 贺知章
少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
反映了文化 对人的影响有什 么特点？
深远持久
不管是在世界上什么地方，只要有潮人的地 方就有工夫茶 。
“人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次。 人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度 年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样在临死的 时候，他就能够说：我的整个生命和全部精力，都献 给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
1、文化影响面面观
特定的文化环境
(1).文化对人影响的来源
各种形式的文化活动
(2).文化对人影响的表现
①文化影响人们的交往行为和交往方式；
②文化影响人们的实践活动、认识活动 和思维方式。
(2)人有主观能动性。人们接受文化潜移默化的影响不 都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上 的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的 过程。认为文化对人的影响是无法选择，是错误的。
———前苏联作家奥斯特洛夫斯基
探究：结合以上材料及自己的理解，说明了文化 对人影响的力？
本课小结：
参加健康向上 的文化活动
特定的文化环境 各种的文化活动
潜移默化地影响着
人的
深远持久地影响着
树立正确的世界观、人生 观、价值观
交往行为 交往方式 实践活动 认识活动 思维方式
（来源）
（特点）
（表现）
注意
(3)人们应当提高识别先进与落后、腐朽文化的能力， 自觉参加健康向上的文化活动，抵制落后和腐朽文化 的侵蚀 。
古典文化
回乡偶书二首
[唐] 贺知章
少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
反映了文化 对人的影响有什 么特点？
深远持久
不管是在世界上什么地方，只要有潮人的地 方就有工夫茶 。
“人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次。 人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度 年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样在临死的 时候，他就能够说：我的整个生命和全部精力，都献 给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
1、文化影响面面观
特定的文化环境
(1).文化对人影响的来源
各种形式的文化活动
(2).文化对人影响的表现
①文化影响人们的交往行为和交往方式；
②文化影响人们的实践活动、认识活动 和思维方式。
人教版高中政治必修三2.1 感受文化影响(共16张PPT)
影响？其影响因素有
外国人见亲吻脸颊
老百姓闲话家常
哪些？具体表现在哪 些方面？
2.文化影响人的表现
（1）文化影响人们的交往行为和交往方式
①影响因素： A.不同时代、民族、地域，以及不同阶级、阶层的人们，
进行各种社会交往的方式，都带有各自的文化印记。 B.交往方式中的文化影响，有的取决于价值观念，有的
源于风俗习惯、文化程度等。
②交往方式差异的表现：语言、符号、器物、行为举止。
互换礼物时
中国人一般不会立即打开礼物
美国人会立即打开礼物并表示感谢
名字的写法
中国人的名字是姓在前,名在后
欧洲人的名字一般是名在前,姓在后
中国人写信封, 地址都是从大到小排列
写信封
欧洲人写信封, 地址都是从小到大排列
（2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
角度
文化环境
认识活动 深度
知识素养 影
广度
响
ห้องสมุดไป่ตู้
目标
价值观念
实践活动
行为
形成 影响
思维 方式
具有相对稳定性
与善人居，如入芝兰之室，久而 不闻其香，即与之化矣；
与不善人居，如入鲍鱼之肆，久 而不闻其臭, 亦与之化矣。
——孔子
思考：孔子的话反映了文化对人的影响具有什么特点？
二、潜移默化的影响
3.文化影响人的特点
课堂小结
文化影响面面观
1.文化影响人的来源 2.文化影响人的表现
第一框 感受文化的 潜移默化的影响
影响
深远持久的影响
1.一般不是有形的、强制的 2.自觉学习、主动接受
1.交往方式、思维方式、生活方 式 2.世界观、人生观、价值观是文 化素养的核心和标志
高中政治人教版必修三文化生活2.1感受文化影响 课件
二、文化对人影响的表现 1、影响人们的交往行为和交往方式 2、影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
三、文化对人影响的特点
与与1、善不人善潜居人移，居如，默入如化芝入兰鲍之鱼室之，肆久，而久不而闻不其闻香其，臭即, 亦与与之之化化矣矣；.
（1）文化对人的—影—响孔一子般《不孔是子有家语形六的书、》强制的
择
②与“三观”的形成是各种
文化因素相互作用的结果
③文化对人的影响是主观
的，具有潜移默化的特点
④充分的物质
条件，能够促进人的全面、健康发展
A．①④ B．③④ C．①②
D．②③
阅读材料，完成下列要求。 《尚书》有云：“不知稼穑之难，乃逸乃谚。”没有挥洒过劳动的汗水，
没有体会过劳动的艰辛，就很难真正理解劳动的内涵、珍视劳动的价值。 这个春季学期，由于新冠疫情，学生们经历了一段特殊的成长时光，这也
既孟然母（三文2迁）化：人在墓对地潜接附移受近默—健—化康模向地仿上影丧的葬响文礼着仪化人的,影那响么，,往人往程小贩叫卖
们是否就在学校不附知近不——觉言中行变规矩得、高发尚奋读起书来?
合作探究
华盛顿唐人街
巴黎华人庆春节
新加坡华人庆春节
“乡音无改”，定居海外的华裔在一些生活方式和习俗 方面仍然保留中华民族文化的影响说明什么？
2020年3月20日中共中央、国务院发布《关于全面强化新时代大中小学劳 动教育的意见》，提出把劳动教育纳入人才培养的全过程。
结合材料，运用“文化对人的影响”的知识，分析大中小学抓好劳动教育 对于学生成长成才的意义。（10分）
参考答案
①文化通过特定的文化环境和各种形式的文化活动，潜移 默化、深远持久地影响人的认识、实践活动和思维方式，促进 人的全面发展（理论知识：4分）
高中政治必修3精品课件11：2.1感受文化影响
③交往方式差异表现在使用的语言、符号、器物不同和行为举 止不同上。
孙中山和毛泽东在中国革命道路的实践上有什么不 同？为什么？说明了什么道理？
文化影响着人们的实践活动
文化影响着人们的认识活动 面对圆明园遗址，不同的人发出不同的感慨： 建筑家：“雄伟的建筑雕塑” 政治家：“劳动者智慧的结晶” 历史学家：“侵略者罪行的历史见证” 一位游客：“一堆乱石头，花钱看这没劲” ……
二、文化对人影响的特点
1.具有潜移默化的特点 （1）文化对人的影响一般不是有形的、强制的，而是潜移默化 的。人们从事文化活动，得到思想的启示、精神的享受，产生思 想的困惑、精神的失落，许多是发生于潜移默化的过程之中的。
思考：既然文化在潜移默化地影响着人，那么，人们是否 就在不知不觉中变得高尚起来？
墓地附近—— 模仿丧礼仪式 集市附近—— 学小贩叫卖 学校附近—— 言行举止中规中举，发奋读书
与善人居，如入芝兰之室，久而不 闻其香，即与之化矣；与不善人居， 如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭, 亦与 之化矣。
——孔子
孟母三迁的故事和孔子的话体现了文化影响的什么特点？
结论：文化对人的影响具有潜移默化的特点
孟子，名柯。战国时期鲁国人(现 在的山东省境内)。三岁时父亲去 世，由母亲一手抚养长大。 孟子小时候很贪玩，模仿性很强。他家原来住在坟地附近，他常常 玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好，就把家搬到集 市附近，孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。孟母认为这个环境 也不好，就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识。 孟母认为这才是孩子应该学习的，心里很高兴，就不再搬家了。 这就是历史上著名的“孟母三迁”的故事。
数学：零 英语：字母 语文：句号 体育：球 音乐：停顿
面对同一符号，各位老师的认识竟然有如此差异。你能 否解释这是为什么？
孙中山和毛泽东在中国革命道路的实践上有什么不 同？为什么？说明了什么道理？
文化影响着人们的实践活动
文化影响着人们的认识活动 面对圆明园遗址，不同的人发出不同的感慨： 建筑家：“雄伟的建筑雕塑” 政治家：“劳动者智慧的结晶” 历史学家：“侵略者罪行的历史见证” 一位游客：“一堆乱石头，花钱看这没劲” ……
二、文化对人影响的特点
1.具有潜移默化的特点 （1）文化对人的影响一般不是有形的、强制的，而是潜移默化 的。人们从事文化活动，得到思想的启示、精神的享受，产生思 想的困惑、精神的失落，许多是发生于潜移默化的过程之中的。
思考：既然文化在潜移默化地影响着人，那么，人们是否 就在不知不觉中变得高尚起来？
墓地附近—— 模仿丧礼仪式 集市附近—— 学小贩叫卖 学校附近—— 言行举止中规中举，发奋读书
与善人居，如入芝兰之室，久而不 闻其香，即与之化矣；与不善人居， 如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭, 亦与 之化矣。
——孔子
孟母三迁的故事和孔子的话体现了文化影响的什么特点？
结论：文化对人的影响具有潜移默化的特点
孟子，名柯。战国时期鲁国人(现 在的山东省境内)。三岁时父亲去 世，由母亲一手抚养长大。 孟子小时候很贪玩，模仿性很强。他家原来住在坟地附近，他常常 玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好，就把家搬到集 市附近，孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。孟母认为这个环境 也不好，就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识。 孟母认为这才是孩子应该学习的，心里很高兴，就不再搬家了。 这就是历史上著名的“孟母三迁”的故事。
数学：零 英语：字母 语文：句号 体育：球 音乐：停顿
面对同一符号，各位老师的认识竟然有如此差异。你能 否解释这是为什么？
高中政治必修3优质课件1：.2.1 感受文化影响
名字的写法
欧洲人的名字 一般是名在前,姓在后
中国人写信封, 地址都是从大到小排列
写信封
欧洲人写信封, 地址都是从小到大排列
上述现象,有的属于交往方式的差异,有的反映思维方式的 差异，你能说出这种不同的原因吗?
二、文化影响人的表现（即影响什么）
2、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
（1）影响因素：文化环境、知识素养、价值观念 （2）差异表现：影响人们认识事物的角度以及认识的深度 和广度，影响人们在实践中目标的确定、行为的选择。
课堂小结
感受文化的影响
特定的文化环境 各种的文化活动
潜移默化的影响着 人的 深远持久的影响着
交往行为
交往方式 实践活动 认识活动 思维方式
探究主题2
不管是在世界上什么地方，只要有潮人的地 方就有工夫茶 。
家，永远的牵挂
中国人，无论走到哪里，无论 离开中国多少年，农历春节都是一 年中最重大的节日，全家人、全社 区乃至全城的华人都会设法聚在一 起欢度春节。
节日习俗
端午节吃粽子
中秋节赏月吃月饼
春节吃水饺
海外华人
华盛顿唐人街
巴黎华人庆春节
2、深远持久的影响
（2）世界观、人 生观、价值观对人 的综合素质和终身 发展产生深远而持 久的影响。
启示：树立正确的世界观、人生观、价值观
试一试
台湾亲民党宋楚瑜访问大陆 期间，到湖南省时用地道的湖 南话说：“各位乡亲，各位乡 党，楚瑜带着堂客回来了”。 在这件事表明（ ）
A、世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志 B、经年累月形成的文化习俗对人具有深远持久的影响 C、文化对人具有潜移默化的影响 D、文化影响人的实践活动
第一单元 文化与生活
高中政治必修三课件：2.1感受文化影响(共14张PPT)
事也不要去想，因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下，人必须全然地活在此时此刻，其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来，但并不是每个人都会为之付诸行动，这大概就是你与这些人的不同！一、身为一个人，水倒七
分满，话留三分软。不清楚我的路子，就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态，而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱！这就是安全感！指望别人都是扯淡！再牛的副驾驶，都不如自己紧握方向盘。四、 道不同不相为谋，你讨厌我，我也未必喜欢你，何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌，你闲得慌但是我没空陪你。
少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
从这首诗看出文化影响的什么特点？
牛顿前半生和后半生的巨大反差说明了什么？
世界观、人生观和价值观对人的综合素质和终身 发展产生深远而持久的影响
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
分满，话留三分软。不清楚我的路子，就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态，而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱！这就是安全感！指望别人都是扯淡！再牛的副驾驶，都不如自己紧握方向盘。四、 道不同不相为谋，你讨厌我，我也未必喜欢你，何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌，你闲得慌但是我没空陪你。
少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
从这首诗看出文化影响的什么特点？
牛顿前半生和后半生的巨大反差说明了什么？
世界观、人生观和价值观对人的综合素质和终身 发展产生深远而持久的影响
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
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(2)表现：交往行为、交往方式不同
让来自不同国家的人以大象为论题写一篇文章， • 德国人写的是《大象的思维》， • 法国人写的是《大象的爱情》， • 俄国人写的是《俄罗斯的大象是世界上最伟大的大象》， • 中国人写的则是《大象的伦理道德》。 思考：从这两则材料中你感受到什么？
说明了文化生活的什么道理？
（一）文化影响的来源
第一幅画是指中国人的饮 食习惯及饮食文化。中国人讲 究一家人团团圆圆，所以喜欢 一家人围着一个饭桌吃饭。
第二幅画是西方人的饮食习 惯及饮食文化。西方人强调独立 性，他们喜欢分开吃饭，就算合 起来吃饭，大多数都是AA制。
上述图片反映了东、西方不同的文化环境 和文化活动的习惯。
可见，文化对人的影响， 来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
你能说出反映对人影响具有 潜移默化特点的成语、俗语吗？ 桃李不言，下自成蹊。 蓬生麻中，不扶自直。 近朱者赤，近墨者黑。 ……
润物细无声
潜移默化的影响 文化对人的影响是潜移默化的。文化氛围看不见 、摸不着，却无时无刻不在影响人们的思想和行动。
潜移默化≠虚无飘渺
2、深远持久的影响
回乡偶书
[唐] 贺知章
文化影响人们的认识活动、思维方式和实践活动
（二）文化对人影响的表现
1、文化影响着人们的交往行为和交往方式
（1)影响的因素:风俗习惯、价值观念、文化程度
(2)表现：交往行为、交往方式不同
2、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
（1）影响因素：文化环境、知识素养、价值观念
（2）表现：实践活动、认识活动、思维方式不同
（二）文化对人影响的表现
打拱是最常见的见面礼节
握手是相互见面和离别时的礼节
不同时代的人们交往方式不同
藏族为尊贵的客人献哈达
泰国人会见客人行“合十礼”
不同民族的人们交往方式不同
Байду номын сангаас
不同地域的人们交往方式不同
（二）文化对人影响的表现
1、文化影响着人们的交往行为和交往方式
（1)影响的因素:风俗习惯、价值观念、文化程度
小辞典
思维方式的含义：是人们在认识和实践的过程
中，在一知识、观念、情感和习惯的共同作用下 形成的。具有相对的稳定性。
思维方式和人们的认识与实践活动的关系：
思维方式在实践、认识活动中形成，又对实践、 认识活动有反作用。
二、文化对人影响的特点
1.具有潜移默化的特点
(1)文化对人的影响一般不是有形的、强制的，而是潜移默化的。
少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
从这首诗看出文化影响的什么特点？
牛顿前半生和后半生的巨大反差说明了什么？ 世界观、人生观和价值观对人的综合素质和终身 发展产生深远而持久的影响
让来自不同国家的人以大象为论题写一篇文章， • 德国人写的是《大象的思维》， • 法国人写的是《大象的爱情》， • 俄国人写的是《俄罗斯的大象是世界上最伟大的大象》， • 中国人写的则是《大象的伦理道德》。 思考：从这两则材料中你感受到什么？
说明了文化生活的什么道理？
（一）文化影响的来源
第一幅画是指中国人的饮 食习惯及饮食文化。中国人讲 究一家人团团圆圆，所以喜欢 一家人围着一个饭桌吃饭。
第二幅画是西方人的饮食习 惯及饮食文化。西方人强调独立 性，他们喜欢分开吃饭，就算合 起来吃饭，大多数都是AA制。
上述图片反映了东、西方不同的文化环境 和文化活动的习惯。
可见，文化对人的影响， 来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
你能说出反映对人影响具有 潜移默化特点的成语、俗语吗？ 桃李不言，下自成蹊。 蓬生麻中，不扶自直。 近朱者赤，近墨者黑。 ……
润物细无声
潜移默化的影响 文化对人的影响是潜移默化的。文化氛围看不见 、摸不着，却无时无刻不在影响人们的思想和行动。
潜移默化≠虚无飘渺
2、深远持久的影响
回乡偶书
[唐] 贺知章
文化影响人们的认识活动、思维方式和实践活动
（二）文化对人影响的表现
1、文化影响着人们的交往行为和交往方式
（1)影响的因素:风俗习惯、价值观念、文化程度
(2)表现：交往行为、交往方式不同
2、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
（1）影响因素：文化环境、知识素养、价值观念
（2）表现：实践活动、认识活动、思维方式不同
（二）文化对人影响的表现
打拱是最常见的见面礼节
握手是相互见面和离别时的礼节
不同时代的人们交往方式不同
藏族为尊贵的客人献哈达
泰国人会见客人行“合十礼”
不同民族的人们交往方式不同
Байду номын сангаас
不同地域的人们交往方式不同
（二）文化对人影响的表现
1、文化影响着人们的交往行为和交往方式
（1)影响的因素:风俗习惯、价值观念、文化程度
小辞典
思维方式的含义：是人们在认识和实践的过程
中，在一知识、观念、情感和习惯的共同作用下 形成的。具有相对的稳定性。
思维方式和人们的认识与实践活动的关系：
思维方式在实践、认识活动中形成，又对实践、 认识活动有反作用。
二、文化对人影响的特点
1.具有潜移默化的特点
(1)文化对人的影响一般不是有形的、强制的，而是潜移默化的。
少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
从这首诗看出文化影响的什么特点？
牛顿前半生和后半生的巨大反差说明了什么？ 世界观、人生观和价值观对人的综合素质和终身 发展产生深远而持久的影响