大学生职业生涯规划课程74页PPT
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大学生职业生涯规划PPT教育课件
故乡的田野，要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上，脚 下踩着 松软舒 服的泥 土，看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ，说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ，仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中，有 着农人 忙碌的 身影
业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们
环境 分析
自我 认识
社会 实践
获得 荣誉
关于我
About Me
故乡的田野，要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上，脚 下踩着 松软舒 服的泥 土，看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ，说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ，仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中，有 着农人 忙碌的 身影
故乡的田野，要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上，脚 下踩着 松软舒 服的泥 土，看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ，说不 油的 庄稼之 中，有 着农人 忙碌的 身影 故乡的田野，要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上，脚 下踩着 松软舒 服的泥 土，看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ，说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ，仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中，有 着农人 忙碌的 身影
带着梦想开始
我们向往着美好的明天，所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职
故乡的田野，要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上，脚 下踩着 松软舒 服的泥 土，看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ，说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ，仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中，有 着农人 忙碌的 身影 故乡的田野，要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上，脚 下踩着 松软舒 服的泥 土，看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ，说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ，仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中，有 着农人 忙碌的 身影
业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们
环境 分析
自我 认识
社会 实践
获得 荣誉
关于我
About Me
故乡的田野，要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上，脚 下踩着 松软舒 服的泥 土，看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ，说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ，仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中，有 着农人 忙碌的 身影
故乡的田野，要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上，脚 下踩着 松软舒 服的泥 土，看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ，说不 油的 庄稼之 中，有 着农人 忙碌的 身影 故乡的田野，要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上，脚 下踩着 松软舒 服的泥 土，看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ，说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ，仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中，有 着农人 忙碌的 身影
带着梦想开始
我们向往着美好的明天，所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职
故乡的田野，要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上，脚 下踩着 松软舒 服的泥 土，看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ，说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ，仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中，有 着农人 忙碌的 身影 故乡的田野，要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上，脚 下踩着 松软舒 服的泥 土，看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ，说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ，仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中，有 着农人 忙碌的 身影
大学生职业生涯规划PPT完整全套教学课件
一、认识职业生涯与职业生涯规划
5
（二）什么是职业生涯规划
职业生涯规划简称生涯规划，又叫作职业生涯设计，指个人对职业生涯和人生的发展进 行系统而持续的计划。
职业生涯规划最主要的目的是帮助个人真实、全面地了解自己，从而引导个人寻找最 合适 的方式和方法，最终实现人生目标。当代大学生在为自己规划事业大计、筹划未来及 拟订人生职业道路时，需结合主观条件和客观条件设计出科学可行的职业生涯发展方案。
四、克朗伯兹的职业决策社会学习理论
20
社会学习理论原本是由班杜拉所创，主要强调个人的学习经验对人格的形成和行为方式 的影响。克朗伯兹在对个人职业决策进行研究的过程中，将这一理论应用到职业生涯发展与 规划领域，并把影响职业决策的因素归纳为以下 4个方面。
1
2
3
4
遗传因子与特 殊能力
环境情况与 特殊事件
自我反省
自我反省是通过自我反思、自我总结、 自我比较的方法来了解自己、认识自己。 曾子说过：“吾日三省吾身。”
他人评价
个体可以通过他人的评价来认识 自己。“以铜为镜，可以正衣冠； 以古为镜，可以知兴替；以人为 镜，可以明得失。”
二、橱窗分析法
36
橱窗分析法指心理学家把对个体的了解比作一个橱窗，橱窗由 4个“我” 组成—“公开 我”“隐私我”“潜在我”“背脊我”。
四、职业生涯规划的基本步骤
15
职业生涯规划是一个长期、连续的过程，需要有一套完整的步骤来确保规划的顺利实施。 这一完整的步骤一般分为以下5种。
评估职业环境
制订行动计划
客观认识自我
设定职业生涯目标
评估与反馈
目录
CONTENTS
第一节 职业生涯与职业生涯规划 第二节 职业生涯规划的指导理论 第三节 大学生职业意识与职业理想
大学生职业生涯规划PPT课件PPT课件
建立良好的师生关系
与老师保持良好的沟通和联系，寻求学术和职业方面的指导和建 议。
参加职业讲座和招聘会
积极参加学校或社会举办的职业讲座和招聘会，与企业和行业专家 建立联系，了解职业发展和市场需求。
利用社交媒体
通过社交媒体平台，如LinkedIn、微博等，与行业内人士建立联系 ，分享职业经验和见解。
时间管理策略
保持学习热情，关注行业动态 和新技术发展，不断提升自我
价值和竞争力。
05 行动方案制定与实施
学习计划安排
确定学习目标
明确每个学期或学年的学习目标，包括学术成绩、技能提升、证书 考取等。
制定学习计划
根据学习目标，制定详细的学习计划，包括课程安排、学习时间分 配、学习方法选择等。
调整学习计划
根据学习进度和反馈，及时调整学习计划，确保学习目标的实现。
语言能力
熟练掌握一门或多门外语。
计算机技能
熟练使用各种办公软件和编程 语言。
人际交往能力
善于与人沟通，具备团队协作 精神。
03 职业环境分析
行业发展趋势
行业增长
分析目标行业近年来的增长率、 市场规模和预期的未来发展趋势 ，了解行业的潜力和机会。
技术创新
关注行业内的技术创新和变革， 了解新技术对行业的影响以及可 能带来的新职业机会。
职业发展挑战
分析在目标职业中可能遇到的困难和挑战，如技能更新、人际关 系、市场竞争等。
应对策略
制定相应的应对策略和措施，如提升技能、拓展人脉、调整心态 等，以应对职业发展中的压力和挑战。
04 目标职业选择及定位
目标职业确定
兴趣爱好与职业匹配
基于个人兴趣、爱好和特长，选择与自身相匹 配的职业领域。
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导力等。
制定学习计划
根据学习目标，制定详细的学习计划 ，包括学习内容、时间安排、学习方 式等。
持续学习
职业生涯计划是一个长期的过程，需 要不断学习新知识、新技能，以适应 社会发展的变化。
实践计划
参加社会实践
利用假期或课余时间参加社会实践活 动，了解社会和职业环境，提升自己 的实践能力。
寻找实习机会
积极寻找实习机会，积累工作经验， 提升自己的职业竞争力。
参与学生组织或社团
通过参与学生组织或社团的活动，锻 炼自己的组织、协调和沟通能力。
培养兴趣爱好
除了专业知识和技能外，培养自己的 兴趣爱好，丰富自己的生活和职业发 展。
求职计划
了解市场需求
了解所学专业的市场需求和趋势，以及行业 的发展前景。
制作优秀的简历和求职信
根据招聘要求，制作有针对性的简历和求职 信，突出自己的优势和能力。
参加招聘会和网络招聘
积极参加各种招聘会和网络招聘，寻找合适 的就业机会。
面试技能培训
了解面试技能和注意事项，提高自己的面试 表现和竞争力。
06 评估与调整
CHAPTER
评估标准
职业发展目标
评估职业发展目标是否明确、可行，是否符合个人兴趣和价值观。
在此添加您的文本16字
总结词：挑战与机遇
在此添加您的文本16字
详细描述：分析未来职业市场的发展趋势和变化，以及个 人在职业发展过程中可能面临的挑战和机遇。
在此添加您的文本16字
总结词：自我认知与定位
在此添加您的文本16字
详细描述：通过自我评估和职业偏向测试，明确自己的优 势、劣势、兴趣和价值观，找到合适自己的职业定位和发 展方向。
了解自己的价值观，有助于在职业生涯中保 持正直和坚定。
制定学习计划
根据学习目标，制定详细的学习计划 ，包括学习内容、时间安排、学习方 式等。
持续学习
职业生涯计划是一个长期的过程，需 要不断学习新知识、新技能，以适应 社会发展的变化。
实践计划
参加社会实践
利用假期或课余时间参加社会实践活 动，了解社会和职业环境，提升自己 的实践能力。
寻找实习机会
积极寻找实习机会，积累工作经验， 提升自己的职业竞争力。
参与学生组织或社团
通过参与学生组织或社团的活动，锻 炼自己的组织、协调和沟通能力。
培养兴趣爱好
除了专业知识和技能外，培养自己的 兴趣爱好，丰富自己的生活和职业发 展。
求职计划
了解市场需求
了解所学专业的市场需求和趋势，以及行业 的发展前景。
制作优秀的简历和求职信
根据招聘要求，制作有针对性的简历和求职 信，突出自己的优势和能力。
参加招聘会和网络招聘
积极参加各种招聘会和网络招聘，寻找合适 的就业机会。
面试技能培训
了解面试技能和注意事项，提高自己的面试 表现和竞争力。
06 评估与调整
CHAPTER
评估标准
职业发展目标
评估职业发展目标是否明确、可行，是否符合个人兴趣和价值观。
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总结词：挑战与机遇
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详细描述：分析未来职业市场的发展趋势和变化，以及个 人在职业发展过程中可能面临的挑战和机遇。
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总结词：自我认知与定位
在此添加您的文本16字
详细描述：通过自我评估和职业偏向测试，明确自己的优 势、劣势、兴趣和价值观，找到合适自己的职业定位和发 展方向。
了解自己的价值观，有助于在职业生涯中保 持正直和坚定。
大学生职业生涯规划PPT课件
性格特点
了解自己的性格特点可以帮助选择适 合自己的工作环境和职业类型。
例如，如果性格开朗、善于沟通，可 以考虑从事销售、公关、教育等领域 的工作；如果性格内向、细心，可以 考虑从事会计、编辑、数据分析等领 域的工作。
价值观和职业倾向
01
价值观是个人对生活和工作中的 重要性的判断，了解自己的价值 观可以帮助确定职业方向和目标 。
Chapter
职业规划的调整和优化
定期评估职业目标
定期评估自己的职业目标是否合 理，是否符合个人兴趣和职业发 展方向，及时调整职业规划。
关注行业动态
了解所在行业的发展趋势和变化 ，及时调整自己的职业规划，以 适应市场需求。
不断学习和提升
通过不断学习和提升自己的能力 ，增加自己的职业竞争力，实现 职业规划的优化。
职业资格认证
了解不同职业所需的资格认证和考试要求，如从业资 格证、职称评定等。
技能要求
分析不同职业所需的技能和素质，如沟通能力、团队 协作、领导力等。
发展趋势
关注行业和职业的发展趋势，如数字化转型、人工智 能等新兴领域的发展。
实习和工作经验的重要性
实习机会
积极寻找和申请实习机会，通过实践了解职业 环境和工作要求。
短期目标是实现长期目标的阶段性成果，通常设定 为1-2年，涉及课程学习、实习和技能提升。
目标设定的原则和方法
原则
目标设定应遵循可行性、可衡量性和时限性原则，确保目标明确、具体、可实现。
方法
SWOT分析法、五“What”问题法、生涯人物访谈等，帮助大学生了解自身优势和不足，明确职业 方向。
目标实现的具体计划和步骤
大学生职业生涯规划
目录
• 了解自我 • 探索职业世界 • 制定职业目标 • 提升职业技能 • 管理职业生涯
《大学生职业生涯规划》全文ppt课件
b.幕墙板块，以竖叠包装安置于木箱中并规定好，玻璃是脆性材料，所以每一板块之间需用软性材料隔衬，以防止搬运过程中受碰撞破损，以及避免运输中摩擦和划伤镀膜表面。 大车轨道的安装方法，大致有三种。
学校环境分析
教学设施齐全，教学水平较高
我就读于一所办公大学，生活环境一般， 教学设施齐全，且比较先进，教学水平也 较先进，校风非常好，学习氛围浓厚；
国家奖学金
校级大学生 创业计划大赛
金牌
如146.2-83货车满载加固及超限货物运输规则。 C．预制区台座采用现浇C25砼，厚度45～10cm，存梁区采用15k/m小钢轨两条，作为梁轨道。
自我评估
自我认知
能力优势
领导力强 管理能力强 对工作负责认真
责任心强 注重团队合作
能力劣势
表达能力有待欠缺 做事情专注度不够 工作中容易受外界因素干扰
，按照设计进行水 2）、泄水孔坡度向外，无堵塞现象。
2
环境分析
环境是影响性格和职业取向的外部因素，正 确认知环境因素有利于做出正确的选择。
③在表土堆放过程中，应采取合理有效的临时措施，以减少表土临时堆放造成的水土流失； 注：检查轴线位置时，应沿纵横两个方向量测，并取其中的较大值。
家庭环境分析
1 被寄托希望
⑥移动的电气设备的供电线，使用橡套电缆，穿过行车道时，套管埋地敷设，破损电缆不得使用。 公司在现场设立专职安全员，专门负责与现场甲方、土建协调，落实有关安全生产的规章制度，进场前和施工中对安装人员进行安全教育。
职业、行业环境分析
新兴 行业
新材料是新兴行业，尤其是随着产业的发展，使得无 论是产业规模还是行业技术发展都发展得很快。
职业生涯规划
目录
自我评估
大学生职业生涯规划课程PPT共74页
大学生职业生涯规划课程
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里，没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多，公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
我的大学生职业生涯规划 ppt课件
考虑自己性格特点同职业本身性质、规矩的适应关系。 • 研究发现，在有成就的杰出人物中，绝大多数人属于性格
坚强、有毅力、人缘和谐的类型。 • 性格不是唯一因素。一方面要根据自身特点，选择更适合
发挥自己性格特长的工作；另一方面也要注意在后天的各 种环境中培养、修炼自己的性格，使之适应职业领域里更 广泛的工作。
我的大学生职业生涯规划
个人简介
• 姓名：杨思琪 • 性别：女 • 年龄：22岁 • 学校：连云港师范高等专科学校 • 专业：2013历史教育
我的大学生职业生涯规划
我自己的人生规划图
• 短期目标：实习中表现优秀， 能找到中学历史专业课教师职 位
• 中期目标：成为具有影响力的 教师
• 长期目标：成为一名优秀的教 师，桃李满天下
2、一丝不苟、认真专注地对待具体问题、 事实和细节 3、非常强的责任意识。 4、做事情有执着的精神，并且有创新精神。
缺点：
。
1、当缺少人际支持时，做事的动力不足。 2、为人比较固执，不容易听取别人的意见
3、性格比较内向，有待改进。
我的大学生职业生涯规划
自我分析小结
• 综合人才测评的结果，结合我的职业兴趣 ，职业能力，职业价值观，职业个性及别 人的评价等特征，测评结果显示我的近期
我的大学生职业生涯规划
（二）中期目标执行
• 执行内容
• 学百家、求创新，走自己教学发 • 展之路，多听其他老师的课，从 • 中获得启发，多让别的老师听我 • 的课，从中我会发现问题、及时 • 解决。
我的大学生职业生涯规划
（三）长期目标执行
执行内容 1、在教研教改中，走在同行教师的前列。
• 2、去高校参加教师进修班，提升知识储备 3、参加全国的教师学术研讨会，跟专家交 流经验。
坚强、有毅力、人缘和谐的类型。 • 性格不是唯一因素。一方面要根据自身特点，选择更适合
发挥自己性格特长的工作；另一方面也要注意在后天的各 种环境中培养、修炼自己的性格，使之适应职业领域里更 广泛的工作。
我的大学生职业生涯规划
个人简介
• 姓名：杨思琪 • 性别：女 • 年龄：22岁 • 学校：连云港师范高等专科学校 • 专业：2013历史教育
我的大学生职业生涯规划
我自己的人生规划图
• 短期目标：实习中表现优秀， 能找到中学历史专业课教师职 位
• 中期目标：成为具有影响力的 教师
• 长期目标：成为一名优秀的教 师，桃李满天下
2、一丝不苟、认真专注地对待具体问题、 事实和细节 3、非常强的责任意识。 4、做事情有执着的精神，并且有创新精神。
缺点：
。
1、当缺少人际支持时，做事的动力不足。 2、为人比较固执，不容易听取别人的意见
3、性格比较内向，有待改进。
我的大学生职业生涯规划
自我分析小结
• 综合人才测评的结果，结合我的职业兴趣 ，职业能力，职业价值观，职业个性及别 人的评价等特征，测评结果显示我的近期
我的大学生职业生涯规划
（二）中期目标执行
• 执行内容
• 学百家、求创新，走自己教学发 • 展之路，多听其他老师的课，从 • 中获得启发，多让别的老师听我 • 的课，从中我会发现问题、及时 • 解决。
我的大学生职业生涯规划
（三）长期目标执行
执行内容 1、在教研教改中，走在同行教师的前列。
• 2、去高校参加教师进修班，提升知识储备 3、参加全国的教师学术研讨会，跟专家交 流经验。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
END
大学生职业生涯规划课程
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。--人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃