2015人教版五年级语文下册第十三周周练习题
五年级下册语文试题 同步提高第十三周 人教新课标-精选学习文档
五年级语文春季同步提高第十三周一、同步提高（一）拼写小魔关。
1、读拼音，写词语。
（1）淘气的宝宝把妈妈新买的shou pa（）丢在了地上，妈妈无奈地说：“小zu zong （），这是你今天第三次淘气了。
”（2）昨晚，小女儿发高烧，幸亏妈妈及时请来了lang zhong（），现在ke lian（）的小女儿正呆在家里休息呢。
2、用“/”画去括号内加点字的错误读音。
蘸（zhan zhan）调浆（diao tiao）天衣无缝（feng feng）屏障（pin ping）有诈（zuo zha）和着琴音（he he）（二）词语游戏厅1、把词语填完整，再在下面的横线上写出它们的近义词。
手（）眼快精神（）（）仰（）朝天三（）两（）2、照样子，写词语。
匀匀实实_________、__________、___________稀溜溜___________、__________、___________3、选词填空能耐本事（1）刷子李教育徒弟要好好学（）（2）师傅的（）是不会有假的。
居然果然竟然（3）干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，（）一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
（4）每一面墙刷完，他搜索一遍，（）连一个芝麻大小的粉点也没发现。
（5）曹小三给他点烟时，（）看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。
（三）句子大本营1、写出下列句中加点词语的意思。
（1）自此，严监生的病一日重似一日，再不回头．．．．。
（2）严监生喉咙里的痰响得一进一出，一声不倒一声的．．．．．．．，总不得断气。
2、填写关联词，然后用其中一个关联词造句。
（1）他（）给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，（）如同升天一般美。
（2）（）曹小三怕师傅难堪，（）不敢说，（）不敢看，（）忍不住还要扫一眼。
3、按要求完成句子练习。
（1）曹小三哪里看得出来？（改成陈述句）（2）啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。
我看像你这一点阔人是只会带大票子的。
（理解句子）（3）我一辈子还没有缝过这么得意的衣服呢。
部编版五年级下册语文第13课《人物描写一组》同步训练(含答案)
部编版五年级下册语文第13课《人物描写一组》同步训练一、填空题1．看拼音，写词语。
pòzhàn lián xīfēnɡsāozhízi shōu liǎnɡūdōnɡ2．选择正确的读音。
穿梭．(jùn suō)扳．动(bǎn bān)嫡．亲(dízhāi)携．手(xiéjié)3．比一比，组一组监梭喉郎蓝棱猴朗4．把词语和词语的意思用直线连起来。
诸亲六眷泛指许多亲戚。
一声不倒一声一声连着一声。
登时互相关连或牵涉。
相干立刻。
5．把下面的词语填写完整。
手眼精神拽顶膀腰仰面淘气6．照样子，写词语。
①红扑扑（ABB式）：②转悲为喜（含反义词）：③手疾眼快（含近义词）：④三抓两挠（含数字）：7．给加下划线的词语写出一个意思相近的词语。
①他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。
②众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
8．想一想，填一填。
“小嘎子”是作家的儿童小说《》中的主人公。
这部小说讲述了小嘎子在老锺叔、老罗叔、区队长、奶奶的引导下，成为一名名副其实的八路军战士的过程。
摔跤这个片段通过对人物、、的描写，表现了小嘎子的、、、的个性特点，表现了胖墩儿的特点。
9．根据课文内容填空。
（1）《摔跤》写的是的情景，选自的儿童小说。
（2）《他像一棵挺脱的树》选自，作者是。
小说讲述了。
展示了的世态图。
文中的“他”指的是。
（3）《临死前的严监生》描写的是的情形，选自我国古典讽刺小说，作者。
二、语段阅读10．阅读课文选段，完成练习。
他的身量与筋肉都发展到年岁前边去。
二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经象个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。
看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚！是的，他无疑的可以成为最出色的车夫；傻子似的他自己笑了。
教科版五年级语文下册第十三周周考卷
五年级下册第十三周练考卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、字词阅兵厂1、勇闯拼音关（10分）guó huī wáng chǔ kāi tuò zhǎn xīn hòu dùn（）（）（）（）（）jīng qícài yáo yí chuan shēng jiāng fēng yù（）（）（）（）（）2、点兵选将。
（7分）墓幕暮慕（1）日（）就要降临，我们赶紧回家去吧！（2）清明节到了，我们要去烈日陵园扫（）。
（3）电影屏（）上的字怎么不清楚了呢？（4）他出众的才华让大家羡（）不已。
连续继续陆续（5）今天的小队成员（）到达了指定的地点。
（6）（）下了几天的暴雨，河里、沟里的水已经暴满了。
（7）今天的会议还要（）进行下去。
3、关联词巧连句。
（3分）（1）（）祖国大家庭坚强后盾的有力支持，（）香港一定会更美好！（2）回味这些菜肴，（）是家里做的，还是到餐馆吃的，（）未能吃出当年的味道。
（3）这次回大陆，我特意选在美景如画的春天，这样（）可以观赏祖国美丽的湖光山色，（）可以到家乡去踏青祭祖。
4、金睛辨字。
（4分）辖（））））割（）导（）肴（）搀（）5、补充词语。
（4分）百（）交（）回（）无穷情有（）钟（）（）有味馋（）欲滴（）牵（）萦有（）有味（）（）升起二、句子小观园。
1、按要求写句子。
（8分）（1）在祖国大家庭坚强后盾的有力支持下，明珠一定会更灿烂，香港一定会更美好！（给句子换种说法，意思不变）（2）董建华是。
（补充句子）（3）我出生在海边一个偏僻的渔村里诞生。
（修改病句）（4）清炒小螺蛳真让我爱不释手啊！（改为双重否定句）2、给句子加上标点吧。
（4分）（1）礼花开了唱吧跳吧拥抱吧维多利亚港湾潮起潮落洗刷了一个半世纪的历史风尘维多利亚公园旌旗招展香港的发展从此进入了一个崭新的时代（2）父亲见我陪在他身边就想了一个谜语让我猜尖底酒缸平的盖中间一盆好小菜三、课文拷贝室。
最新部编人教小学五年级下册语文：13人物描写一组同步练习题(word版有答案)
13 人物描写一组一、把下面的词语填写完整。
手（）眼（）精神（）（）（）（）拽顶膀（）腰（）仰面（）（）（）（）淘气二、读拼音，写汉字。
jiǎo wàn（） qī fù（） pò zhàn（） zhī tǐ（）gé jú（） wú yí（） shǎ zǐ（） hóu lóng（）三、照样子，写词语。
红扑扑（ABB式）：转悲．为喜．（含反义词）：手疾．眼快．（含近义词）：三．抓两．挠（含数字）：四、下面下面句子的描写方法。
1.胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。
（）2.小嘎子总想使巧招，下冷扳子，仿佛很占了上风。
（）3.头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；鳃上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。
（）4.“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧，是一叉一楼，还是随便摔？”（）五、根据课文内容填空。
1.《摔跤》写的是的情景，选自的儿童小说。
2.《他像一棵挺脱的树》选自，作者是。
小说讲述了。
展示了的世态图。
文中的“他”指的是。
3.《临死前的严监生》描写的是的情形，选自我国古典讽刺小说，作者。
六、课内阅读。
自此，严监生的病一日重似一日，再不回头。
诸亲六眷都来问候。
五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。
到中秋已后，医家都不下药了。
把管庄的家人都从乡里叫了上来。
病重得一连三天不能说话。
晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。
严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。
1.联系上下文，理解词语。
再不回头：一声不倒一声：2.用“______”画出严监生临死前的动作和神态。
此时的严监生可以用一个成语概括。
3.根据严监生临死前的动作和神态，说说他临死前会想些什么？七、课外阅读。
范进中举(节选)片段一：那邻居飞奔到集上，一地里寻不见；直寻到集东头，见范进抱着鸡，手里插个草标，一步一踱的，东张西望，在那里寻人买。
统编版语文五下周周清(第十三周) 答案
五年级（下册）语文周周清练习卷（第十三周）
一、略
二、1.簇拥小艇码头沉寂笼罩
2.辽阔骏马飞驰牲畜沉睡灯塔
三、C D C B D
四、小艇的样子船夫驾驶小艇的高超技术美马克·吐温
水花牧场宁静悠闲
五、1.花儿露出了笑脸
2.我们必须善于发现并认真克服工作中的困难。
3.我们的教学楼有3层，一共有24间教室。
4.小鸡，长毛山羊，欣赏着王国。
5.略。
六、
（一）（1）青少年体质状况呈现出下降的趋势。
（2）为了增强青少年的体质状况，阳光体育运动已成为校园体育文化活动的重要组成部分。
（言之有理即可）
（二）1.爱“管闲事”的丹麦人 2.爱“管闲事”。
3.
(1）在公共场所，监督别人把车子按规矩停好或及时熄火
(2）钓鱼时监督把不符合法律规定的标准的鱼放回到水里；
(3）帮别人修房子。
4.喜欢。
因为这些人不是真的爱管闲事，他们的行为体现了一种关爱、一种责任。
1。
小学语文五年级下册13-14周演练及答案
小学语文五年级下册第十三周周演练一．看拼音写词语（16分）dǒu sǒu pî zhàn miào bù kĕ yán( ) ( ) ( )bāo fu pínɡ zhànɡ liăn shēnɡ bǐnɡ qì( ) ( ) ( )二、把词语补充完整并选择其中的两个词语造句（12分）手（）眼（）放（）无（）半（）半（）转（）为（）兴致（）（）膀（）腰（）三、给字加上偏旁组成新字，并组词。
（16分）监（）蚤（）伏（）老（）四．先组词再选词填空。
（12分）（）然（）然（）然1、只见师傅的手臂（）然摆来摆去，姿态美极了。
2、当他搜索一遍时，（）然发现连一个芝麻大小的粉点也没有。
3、当给师傅点烟看见师父裤子上出现的白点时，曹小三心中师傅那如山搬的形象（）然倒下去。
五、给下面词语注音。
（8分）蹩脚（）刻薄（）调浆（）必得（）六、句子部分（20分）1、根据课文内容填空。
（8分）A、小胖墩膀大腰粗，一身（），任你怎样，硬是（）。
B、一双（）眼，两弯（）眉。
身量（），体格（），（）威不露，（）笑先闻。
2、按要求改写句子。
（12分）A、多彩的童年生活值得我们留恋。
（改为反问句）B、青藏铁路竣工通车了，这难道不叫人欣喜吗？（改为陈述句）C、这歌声清澈圣洁。
（改为比喻句）七、阅读片段，完成练习。
（7分）于是，我三步并作两步奔到田里，找到了外婆。
我把自己看到那些小孩偷草莓的事告诉了外婆，便和外婆一块回去。
我们来到菜园。
看到那些小孩还在偷。
我和外婆冲进菜园，一把抓住了他们。
他们一个个吓得目瞪口呆。
我怒气冲冲地说：“走，见你们的父母去。
”他们听了个个吓得六神无主。
但外婆却和蔼可亲的说：你们怎么偷呢，要去吃酒跟我说一声，我会给你们吃的。
“外婆好摘了好几个有红又大的草莓送到他们手里，还说：“以后可不许这样了。
”她说完，便把“小偷”放走了。
我看了心里生气极了，嘴里还不由嘀咕了几句。
(周练13)统编版五年级语文下册《跳水》《园地六》必考题型周计划名师原创连载
统编版五年级语文下册必考题型周计划名师原创连载（周练13）（17.跳水、园地六）一．标准化试题。
1.下列加点字读音全部正确的一项是( )。
A.模．仿(mó）放肆． (shì) 撕．开（sī）B.桅．杆 (wéi) 瞄．准（miáo）咧．（liē）嘴C.一艘． (sōu) 吓唬． (hǔ) 龇．牙 (zī)D.桅杆． (gān) 模．样（mú）钻．来钻．去（zuān）2.下面词语书写全部正确的一项是( )A.放肆斯裂摇摇晃晃B.帽子船仓风平浪静C.扭开鱼沟心惊胆战D.炮弹纵身龇牙咧嘴3.下列词语与“龇牙咧嘴”不属于同一类的是( )A.眼疾手快B.手舞足蹈C.肺腑之言D.张牙舞爪4.下面搭配正确的一项是( )A.一顶帽子一支手枪张开胳膊B.一头猴子一根横木爬上桅杆C.一个水手一支炮弹吓得发抖5.下列文学常识说法错误的是( C )。
A.“豆蔻年华”指女子十三四岁的年纪。
B.古时候男子行“冠礼”表示已成年，“冠礼”是在二十岁时举行的。
C.“而立”“花甲”期颐”分别指的年龄是30岁、80岁、100岁。
D.女子年满十五岁称为“及笄”。
6.下列说法不准确的是( A )。
A.及笄:孩子年满十五岁B.古稀:指人到了七十岁C.而立:指人到了三十岁D.不惑:指人到了四十岁7.“花甲、古稀、不惑、而立”按年龄从小到大的顺序排列正确的是( A )。
A.而立不惑花甲古稀B.古稀不惑而立花甲C.而立不惑古稀花甲D.花甲而立不惑古稀8.“失足”一词有两种解释:A.行走时不小心跌倒。
B.比喻人堕落或犯严重错误。
选出下列句子中加点词的正确解释。
（1）一失足．．成千古恨。
（）（2）孩子只要一失足．．，直摔到甲板，上就没命了。
（）9.给句中的加点字选择正确的意思。
（1）坚:A.坚固,结实;B.坚固的东西;C.坚定,坚决。
吾盾之坚．( ) 无坚．不摧( )（2）故:A.缘故,原因;B.故意，存心;C.老，旧,过去的问其故．( ) 无缘无故．( )（3）守:A.防守,跟“攻”相对;B.看守;C.守候。
部编版五年级语文下册第五单元《13人物描写一组 》课后同步作业 附答案
部编版五年级语文下册13.人物描写一组一、看拼音,写词语。
dǎ zhàng( ) tì tóu( )hóu lóng( ) zhí zi( )shuāi jiāo( ) shāng bā( )bān dǎo( ) sāi bāng( )二、比一比,组词语。
{搂( )楼( ) {腮( )鳃( ){喉( )猴( ) {扳( )板( )三、选字组词。
摔 蟀 率( )打 ( )跟头 蟋( )效( ) 税( )挠 浇 烧( )头 ( )水 燃( )( )杯 ( )花 阻( )四、判断下列句子的描写方法,将序号填入括号内。
A.外貌描写B.动作描写C.语言描写1.小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰。
( )2.他没有什么模样, 使他可爱的是脸上的精神。
头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤。
( )3.赵氏走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!”( )五、课内阅读。
俩人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上,各自虎势儿一( ),公鸡鹐架似的对起阵来。
起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的( )来( )去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。
可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。
两人走马灯似的( )了三四圈,终于三抓两挠,( )在了一起。
这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶, 硬是( )他不动。
1.在括号里填上表示动作的词。
2.从上面这段话中找出一个比喻句,画“”。
3.说一说这段话表现了小嘎子的什么性格特点。
一、打仗剃头喉咙侄子摔跤伤疤扳倒腮帮二、搂住楼房腮帮鱼鳃喉咙小猴扳倒木板三、摔摔蟀率率挠浇烧烧浇挠四、1.B 2.A 3.C五、1.站蹦蹦转揪扳 2.俩人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。
2019-2020年教科版五年级语文下册第十三周周考卷
五年级下册2019-2020年教科版五年级语文下册第十三周周考卷（5）今天的小队成员（）到达了指定的地点。
（6）（）下了几天的暴雨，河里、沟里的水已经暴满了。
（7）今天的会议还要（）进行下去。
3、关联词巧连句。
（3分）（1）（）祖国大家庭坚强后盾的有力支持，（）香港一定会更美好！（2）回味这些菜肴，（）是家里做的，还是到餐馆吃的，（）未能吃出当年的味道。
（3）这次回大陆，我特意选在美景如画的春天，这样（）可以观赏祖国美丽的湖光山色，（）可以到家乡去踏青祭祖。
4、金睛辨字。
（4分）辖（））））割（））））5、补充词语。
（4分）百（）交（）回（）无穷情有（）钟（）（）有味馋（）欲滴（）牵（）萦有（）有味（）（）升起二、句子小观园。
1、按要求写句子。
（8分）（1）在祖国大家庭坚强后盾的有力支持下，明珠一定会更灿烂，香港一定会更美好！（给句子换种说法，意思不变）（2）董建华是。
（补充句子）（3）我出生在海边一个偏僻的渔村里诞生。
（修改病句）（4）清炒小螺蛳真让我爱不释手啊！（改为双重否定句）2、给句子加上标点吧。
（4分）（1）礼花开了唱吧跳吧拥抱吧维多利亚港湾潮起潮落洗刷了一个半世纪的历史风尘维多利亚公园旌旗招展香港的发展从此进入了一个崭新的时代（2）父亲见我陪在他身边就想了一个谜语让我猜尖底酒缸平的盖中间一盆好小菜三、课文拷贝室。
（11分）1、香港自古以来就是的领土，从到，中国一直对香港实行，行使。
2、邓小平同志以超凡的和，提出了的伟大构想。
3、国从年月日把香港正式归还给中国。
4、今夜这个而的仪式，将在一刻之间，凝聚香港历史的和。
5、我对家乡的螺蛳，且，除了它的能吊起我的胃口外，还另有一种情怀。
这种情怀是指。
6、小侄女说炒螺蛳是“低级菜”是因为。
四、阅读开心屋（一）这道菜，并不是上得了台面的大菜，只是河浜里不起眼的小螺蛳。
烧煮方法也很简单：先把螺蛳的尾巴剪掉，洗净，然后在油锅里放入葱、姜翻炒，加酒、酱油、糖翻几下，再放些水煮熟就行了。
部编版五年级语文下册第13课《人物描写一组》练习题附答案
第13课《人物描写一组》一、熟读课文，用“√”画出文中加点字的正确读音。
1.小嘎子在家里跟人摔跤，一向都是随便．（biàn pián）摔，从不跟人一叉（cā chā）一搂。
小嘎子抖擞（sǒu shǒu）精神，欺负小胖墩儿动转（zhuàn zhuǎn）不灵，两个人终于三抓两挠，揪在了一起。
2.对面的人鼓着两腮．（sāi sī），颧．（guàn quán）骨突出，脸上还有一条蚯蚓一样的伤疤。
3.自此严监．（jiàn jiān）生的病，一日重似一日，再不回头。
诸亲六眷．（téng juàn）都来问候。
五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。
严监生喉咙里痰．（tán yán）响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气。
奶妈以为是两位舅爷不在眼前，故此记念。
赵氏急得直揩．（kāi jiē）眼泪。
二、阅读课文选段，完成练习。
（一）《摔跤》“要不——摔跤。
”“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。
俩人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上,各自虎势儿一站,公鸡鹐(xiàn qiān)架似的对起阵来。
起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。
可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆(dǎng dāng),鼓着眼珠子,不露一点儿破绽(zhàn dìng)。
两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。
这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳(bǎn bān)不动他。
小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。
小胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚(dāng dōng)一声,小嘎子摔了个仰面朝天。
五年级下册语文试题同步提高第十三周人教新课标
五年级下册语文试题同步提高第十三周人教新课标第十三周一、同步提高〔一〕拼写小魔关。
1、读拼音，写词语。
〔1〕淘气的宝宝把妈妈新买的shou pa〔〕丢在了地上，妈妈无法地说：〝小zu zong 〔〕，这是你明天第三次淘气了。
〞〔2〕昨晚，小女儿发高烧，幸而妈妈及时请来了lang zhong〔〕，如今ke lian〔〕的小女儿正呆在家里休息呢。
2、用〝/〞画去括号内加点字的错误读音。
蘸〔zhan zhan〕调浆〔diao tiao〕天衣无缝〔feng feng〕屏障〔pin ping〕有诈〔zuo zha〕和着琴音〔he he〕〔二〕词语游戏厅1、把词语填完整，再在下面的横线上写出它们的近义词。
手〔〕眼快肉体〔〕〔〕仰〔〕朝天三〔〕两〔〕2、照样子，写词语。
匀匀实实_________、__________、___________稀溜溜___________、__________、___________3、选词填空能耐身手〔1〕刷子李教育徒弟要好好学〔〕〔2〕徒弟的〔〕是不会有假的。
居然果真居然〔3〕干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱翻开，〔〕一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
〔4〕每一面墙刷完，他搜索一遍，〔〕连一个芝麻大小的粉点也没发现。
〔5〕曹小三给他点烟时，〔〕看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。
〔三〕句子大本营1、写出以下句中加点词语的意思。
〔1〕自此，严监生的病一日重似一日，再不回头．．．．。
〔2〕严监生喉咙里的痰响得一进一出，一声不倒一声的．．．．．．．，总不得断气。
2、填写关联词，然后用其中一个关联词造句。
〔1〕他〔〕给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，〔〕似乎升天普通美。
〔2〕〔〕曹小三怕徒弟为难，〔〕不敢说，〔〕不敢看，〔〕忍不住还要扫一眼。
3、按要求完成句子练习。
〔1〕曹小三哪里看得出来？〔改成陈说句〕〔2〕啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。
我看像你这一点阔人是只会带大票子的。
五年级(下册)语文周周清练习卷(第十三周)
五年级（下册）语文周周清练习卷（第十三周）班级：姓名：学号：等第：【命题人：王娟】一、用“”画出下列加点字的正确读音。
毛毡(zhān zān)牛犊(dúbú)公爵(juéjiáo)呼噜(lǔlū)译名(yìzé)精湛(zhàn shèn)泛滥(lǎn làn)遐想(jiǎxiá)二、按要求选择正确的答案。
1.下列词语中字形、注音、字义全部正确的一项是()。
A.哗．笑(huá)牲畜令人惊叹．(吟咏)B.公爵．(jiáo)纵横不可思议．(理解)C.刀刃．(rèn)窗帘悠．然自得(闲适,闲散)D.黏．着物(nián)桥粱辽阔无垠．(边,岸,界限)2.对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是()。
A.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
(拟人)B.小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。
(反问)C.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
(排比)D.你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!(比喻)3.下列说法不正确的一项是()。
A.《威尼斯的小艇》主要写了小艇的特点和它与人们生活的密切关系,从另一个侧面介绍了威尼斯这座水上名城的独特风光。
B.《牧场之国》在结构方面采用总—分—总的形式,而且在分别叙述每一个小的场景时,都有一个相同的中心句“这就是真正的荷兰”,加强了作者感情的抒发。
C.《牧场之国》这篇课文处处流露出作者对荷兰牧场,尤其是对生活在其中的悠然自得的牛、马、羊、猪、鸡这些家畜家禽的喜爱之情。
D.金字塔建在尼罗河的东岸,人类的文明大多发育在河流沿岸,在那个时期人们都是沿河流定居的。
三、选字词填空。
绵棉骏俊梢艄()羊()俏树()()花()马船()庄严庄重1.陵园的四周长满了青松翠柏,气氛()肃穆。
2.老教授()的仪表和精辟的论述,令人肃然起敬。
人教版小学五年级语文第13周周练试题
小学五年级语文下册第十三周周练一、积累天地（44分）1．看拼音写词语，并用“”画出整体认读音节。
（6分）jǔjuéwǔrǔjìdiàn fùjīng qǐng zuì（）（）（）（）2．根据下面的音节或偏旁写字再组词。
（8分）3．把下列汉字工整地写在田字格里。
（5分）督谎贼祭荆4．补充词语，并选择其中一个写话。
（12分）（）耳（）腮冲（）（）阵深（）厚（）面不（）（）（）尽（）汁银（）素（）杯（）车（）（）（）不及写话：（）5．按要求写句子。
（10分）（1）李老师被评为“优秀老师”的光荣称号。
（修改病句）（2）他很生气。
（他生气的样子怎样？把句子写具体）（3）他虽然不太说话，但是对同学十分友好。
（用关联词语写话）（4）老师布置的作业我们怎能马虎对待？（改成陈述句）（5）童年是一幅色彩鲜艳的风景画，童年是。
6．课文回话（3分）本学期学过的课文中，我最喜欢《》因为二、潜心阅读我能行。
（28分）古今中外凡是有所建树的志士，无不是一语破“天机”的“高手”。
晋朝孔融让梨传为佳话。
一次，朝臣都在赞扬小孔融是天才、神童，聪明绝顶。
一位傲慢的大臣却说：“小时了了，大未必佳。
”意思是说，小时侯聪明，长大了却不一定优秀。
孔融当即反问：“想必您小时候一定很聪明吧？”朝臣哄然大笑，傲慢的大臣顿时面红耳赤。
一语破“天机”，“聪明反被聪明误”。
活该！两百年前一条仅容一人通过的小路上，歌德遇到了一位对其作品存有偏见的评论家。
对方盛气凌人地说：“我从来不给傻子让路！”歌德坦然一笑：“我正好相反。
”一语破“天机”，“以其人之道还治其人之身”。
妙哉！新中国成立后，一次中美外交活动中，一位刻薄的美国记者向周总理问道：“为什么美国人走路昂首挺胸，中国人走路却低头哈腰呢？”周总理答道：“那是因为我们中国人在走上坡路，你们在走下坡路！”一语破“天机”，言语不失，才能做到祖国的尊严不失！美国空军俱乐部的一次聚会上，一个粗心的服务生将果汁洒到了维克多将军的秃头上，有的人顿时窃笑不止。
人教版五年级语文上册第十三周周测
五年级语文第十三周周测一、基础知识。
（15分）1.我会拼得准，还能写得棒。
（4分）hùn luàn wā jué fèi xūqí túxiàn rù xī rìmiǎn tiǎn zāo gāo2.巧手填词语，我会快又准。
（4分）（）声（）语（）烂不（）一如（）（）（）怀（）心（）（）不安大（）一（）失（）落（）（）上加（）3.我能给下面的字换部首成新字再组词。
（4分）爆_____（）矶_____（）杉_____（）咐_____（）二、积累和运用。
（28分）1.我能给带点的字选择正确的读音（用“√”标出）。
（3分）（1）母亲又陷．（xiàn xiàng)入了忙碌．（lǜlù)。
（2）我认认真真地重．（cóng chóng)新誊．（téng tén)写一遍。
（3）时间艰．（jān jiān)涩．（sèshè)地流动着。
2.日积月累，我会填。
（3分）（1）_________________，非宁静无以致远。
（2）_________________，朋友笃诚信。
（3）爱亲者，不敢恶于人；____________________。
(4)孝在于，。
4.我会改正下面有错误的句子。
（8分）（1）我有一次在操场上经常看见小明在锻炼身体。
_________________________________（2）农贸市场上，有西瓜、黄瓜、哈密瓜、西红柿等新鲜的蔬菜。
_________________________________（3）中国的四大古典名著是：_____________________________三、请按课文内容填空，并回答问题。
（17分）（一）我______地把握住生活的_____，使它不被哪一股风刮倒。
我从心底里知道，“_______”也好，“_______”也好，这两个极端的______有一个共同的出发点——那就是爱。
人教版五年级语文下册第13周周清试题
五年级语文第十三周周清试卷班别：姓名：得分：第一部分：基础知识积累与运用。
（40分）一、看拼音, 写词语。
(5分)dǎn qiè zhào jí zhū weì jì dù chéng xiàng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、找出错别字画上×, 改正后依次写进括号里。
（5分）１.诸葛亮叫船上的军士一边雷鼓，一边大声那喊。
（）（）２.晏子为了唯护自己的人格和遵严，机知地同楚王展开了唇枪舌战。
（）（）（）三、把下面词语补充完整，并选择合适的词语填在句子中。
（6分）理直气（）（）无不克（）无不胜负（）请罪完（）归赵（）心协力神机（）算天（）地设1、诸葛亮的（）令人惊叹不已。
2、明天的比赛，我们一定要（），争取第一名。
四、给带点的字选择正确的意思。
（2分）1、为难（）A、做起事来费事的B、使感到困难C、不好2、推荐（）A、推举，介绍 B 、献，祭四、按要求写句子。
（6分）1、秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）2、周瑜很聪明。
周瑜心胸很狭窄。
（用关联词语连成一句话）3、李明对老师说：“我叫李明，是从重庆转来的。
”（改为转述句）五、判断对错，对的画√，错的画×。
（3分）1、《草船借箭》一课是根据我国著名长篇历史小说《水浒传》相关内容改编的。
（）2、《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中。
（）3、《将相和》一课中的将是指蔺相如，相是指廉颇。
（）六、把下面的歇后语补充完整。
（6分）1、刘关张桃园三结义——2、孔明借东风——3、关公赴会——4、徐庶进军营——5、梁山泊的军师——6、孙猴子的脸——七、巧学妙用。
（7分）⑴最近的天气，阴晴不定，上午还是艳阳高照，下午就乌云密布，然后就下起雨来了。
这真是。
⑵我积累了一副特色数字对联。
⑶本组课文中，我们认识了的武松，的廉颇，的曹操，的周瑜，课后我还认识了很多名著中的人物，如：。
小学五年级语文下册第十三周周练习题
小学五年级语文下册第十三周周练习题班别姓名成绩一、看拼音写词语。
（25分）biān jiāng qīng xī dào zéi páo xiào xiū sè xīu kuì è hào gōu lè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）cuì sè yù liú xuě zhōng sòng tàn gāng qiáng jì diàn jì mò tuó róng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）wǔ rǔ shuāi jiāo sī zì kě lián tuī cí wú jià zhī bǎo liánpéng huò huàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）（）二、把词语补充完整。
（16分）（）劳任（）绞（）（）汁（）中送（）（）瞪（）呆（）雨无（）完（）归（）（）造（）设（）飘（）舞深（）厚（）临( )不( ) 堂堂( ) ( ) 镇定( ) （）（）装（）裹（）寝（）食程门（）（）（）公（）山三、填空。
（26分）1、、那些小丘的线条是那么________，就像只用绿色_________，不用墨线_________的中国画那样，到处__________ ，轻轻流入云际。
2、在本学期的课文中，我们理解了______________ 的蔺相如、____________ 的党支部书记、____________ 的老班长、________ 笔下足智多谋的诸葛亮，《水浒传》中_______________ 的武松。
3、“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
五年级下册每周练习题
五年级下册每周练习题青岛版五下周周清检测题（⼀）班级姓名学号⼀、填空。
1．如果把平均成绩记为0分，＋9分表⽰⽐平均成绩（），－18分表⽰（），⽐平均成绩少2分，记作（）。
2．数轴上所有的负数都在0的（）边，所有正数都在0的（）边。
（新课堂第5页）3．在数轴上，从表⽰0的点出发，向右移动3个单位长度到A点，A点表⽰的数是（）；从表⽰0的点出发向左移动6个单位长度到B点，B点表⽰的数是（）。
4．⽐较⼤⼩。
－7○－5 1.5○－1.5 0 ○－2.4 －3.1○3.15、甲⼄两⼈同时从A点出发，如果甲向南⾛48⽶记为+48⽶，则⼄向北⾛32⽶记为（），这时甲⼄两⼈相距（）⽶。
6.明明和亮亮进⾏⽐赛，⽐赛规则“五局三胜”，计分规则：胜1场，计1分;输1场，计1分。
（1）现在明明胜了（）场，输了（）场。
（2）现在亮亮胜了（）场，输了（）场。
（3）如果明明要赢亮亮⾄少还需要胜（）场。
⼆、选择。
1．规定10吨记为0吨，11吨记为＋1吨，则下列说法错误的是（）。
A、8吨记为－8吨B、15吨记为＋5吨C、6吨记为－4吨D、＋3吨表⽰重量为13吨2．以明明家为起点，向东⾛为正，向西⾛为负。
如果明明从家⾛了＋30⽶，⼜⾛了－30⽶，这时明明离家的距离是（）⽶。
A、30B、－30C、60D、03．数轴上，－12在－18的（）边。
A、左B、右C、北D、⽆法确定4．⼀种饼⼲包装袋上标着：净重（150±5克），表⽰这种饼⼲标准的质量是150克，实际每袋最少不少于（）克。
A、155B、150C、145D、160三、聪明⼩屋。
1. 我国吐鲁番盆地海拔-155⽶，地中海附近的死海湖⾯海拔-392⽶。
吐鲁番盆地⽐死海湖⾯⾼（）⽶。
班级姓名学号⼀、填空。
1. 8/11的分数单位是（），再添（）个这样的分数单位就是最⼩的假分数。
2. ⼀本故事书，15天读完，平均每天读这本书的（），8天读这本书的（）。
3. 把5千克的西⽠平均分给8个⼈吃，平均每⼈吃了这个西⽠的（），平均每⼈吃（）千克西⽠。
五年级语文下册第十三周周末练习
五年级语文第十三周周末优化作业一、看拼音写词语。
tiān xìnɡ yǔ zhòu zhēn qiē jǐ liɑnɡ cāo zònɡ zì rú（）（）（）（）（）shǒu mánɡ jiǎo luàn（）二、词语搭配。
（）的海洋（）的东西（）的路（）的景色（）的话（）的姿势三、比一比；再组词艄（）挺（）尼（）哗（）锦（）哨（）艇（）尾（）桦（）棉（）姹（）脊（）梁（）诧（）背（）粱（）四、写出下列词语的近义词吃惊（）确实（）奇特（）变化（）五、选择合适的关联词填空因为……所以……不但……而且……虽然……但是……不管……总……1、（）威尼斯是世界闻名的水上城市；河道纵恒交叉；（）小艇成了主要的交通工具；等于大街上的汽车。
2、（）行船的速度极快；来往船只很多；（）船夫操纵自如；毫不手忙脚乱。
3、（）河道怎么拥挤；船夫（）能左拐右拐地挤过去。
4、遇到极窄的地方；船夫（）能平稳地穿过去；（）速度非常快；还能作急转弯。
六、修改病句1、爱美大概也许算是人的天性吧。
2、我时常看到德国人窗外的花和“人人为我；我为人人”那句话。
3、大家尽情享受着这自由欢快而愉快的时刻。
4、蒙蒙细雨漂泼似的倾泻下来。
七、读一读；填一填；并回答问题。
正是这样；也确实不错。
走过任何一条街；抬头向上看；家家户户的窗子前都是______________、______________。
许多窗子连接在一起；汇成了一个________________；让我们看的人如入山阴道上；______________。
每一家都是这样；在屋子里的时候；自己的花是________________；走在街上的时候；自己又看别人的花。
人人为我；______________。
我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
1、“这一种境界”是指。
“颇”的意思是。
部编版语文五年级下册 第13课《人物描写一组》字词基础训练题(含答案)
统编版小学语文五年级下册第13课字词基础训练专项题1、识字表写拼音嘎【】绊【】揪【】扳【】腕【】铸【】颧【】疤【】监【】侄【】痰【】揩【】2、写字表写汉字jiāo lǒu zhàng biān qī【】【】【】【】【】náo bān wàn tìsāi 【】【】【】【】【】bājiàn zhíhóu lóng 【】【】【】【】【】3、看词语写拼音嘎子【】揪住【】扳动【】脚腕【】铸造【】伤疤【】颧骨【】侄子【】揩眼泪【】4、看拼音写词语shuāi jiāo qīfu tǐng tuōzhītǐgéjú【】【】【】【】【】w ēi yán wúyízhízi hóu long jiǎo wàn zi 【】【】【】【】【】shǒu jíyǎn kuài【】5、生字扩词跤：【】【】搂：【】【】仗：【】【】鞭：【】【】欺：【】【】挠：【】【】扳：【】【】腕：【】【】剃：【】【】腮：【】【】疤：【】【】监：【】【】侄：【】【】喉：【】【】咙：【】【】6、多音字组词监jiān（________）jiàn（________）挑tiāo（________）tiǎo（________）叉：chā（________）chà（________）倒：dǎo（________）dào（________）7、填写近义词仗恃—（________）吩咐—（________）记念—（________）登时—（________）打量—（________）抖擞—（________）破绽—（________）威严—（________）8、填入反义词慌忙—（________）标致—（________）辉煌—（________）气派—（________）9、选字组词(1)摔蟀率（____）打（____）跟头蟋（____）效（____）(2)挠浇烧（____）头（____）水燃（____）（____）杯(3)戴带代爱（____）（____）路（____）数（____）领(4)偏遍篇（____）爱（____）章（____）目（____）普答案：教师评语1、你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
五年级语文第十二周周练习
班别姓名成绩
一、看拼音写词语。
（25分）
biān j iāng qīng xī dào zãi páo xiào xiūsâ xīu kuìâ
hào gōu lâ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）
cuìsâ yùliú xuě zhōng sîng tàn gāng qiáng jì diàn jì mîtuï rïng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）
wǔrǔshuāi jiāo sīzì kělián tuīcíwújià zhī bǎo lián pãng huî huàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）（）
二、把词语补充完整。
（16分）
（）劳任（）绞（）（）汁（）中送（）（）瞪（）呆
（）雨无（）完（）归（）（）造（）设（）飘（）舞
深（）厚（）临( )不( ) 堂堂( ) ( ) 镇定( ) （）
（）装（）裹（）寝（）食程门（）（）（）
公（）山
三、填空。
（26分）
1、、那些小丘的线条是那么________，就像只用绿色_________，不
用墨线_________的中国画那样，到处__________ ，轻轻流入云际。
2、在本学期的课文中，我们认识了______________ 的蔺相如、
____________ 的党支部书记、____________ 的老班长、________
笔下足智多谋的诸葛亮，《水浒传》中_______________ 的武松。
3、“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
”出自辛弃疾的《·》。
句中“亡”读______，“剥”读______，“亡
赖”的意思是___________。
请你再写两句反映儿童生活的古诗词：
__________________ ，___________________ 。
4、路曼曼_____________，______________而求索。
5、刘关张桃园三结义———______________。
6、孔明借东风———______________。
7、（）杨氏子九岁，甚（）。
孔君平诣其父，父不在，（）。
为设果，果有（）。
孔指以示儿曰﹕“（）。
”儿应声答曰﹕“（）。
”
8、“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”的意思是
四、按要求写句子（8分）
1、面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗?（改为陈述句）
———————————————————————————
2、我肚子饿了，我得吃饭。
（改为双重否定句）
———————————————————————————
3、太阳升到了山顶。
（改成拟人句）
4、写一句夸张句：———————————————————————————
五、给下面的句子填关联词语。
（8分）
1、（）多么艰苦，老班长（）要把我们带出草地。
2、你们的身子一天比一天衰弱，（）哪天吃不上东西，说不定（）会起不来。
3、信鸽（）飞得远，飞得快，（）不怕路程生疏。
4、（）天气多么恶劣，（）可以看到坚守岗位的交通民警。
六、课内阅读。
（17分）
《晏子使楚》片段
晏子见了楚王。
楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。
大伙儿把袖子举起来，就是一片云；①大伙儿甩一把汗，就是一
阵雨；②街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。
大王怎么说齐国没有人了呢？”楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。
撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。
”楚王说：“实话实说，我不生气。
”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。
我最不中用，所以派到这儿来了。
”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。
1．“晏子”的“子”表示尊敬，正确读音是：______（①zǐ②zi）。
历史上还有很多受人尊敬的人，人们在他们的姓氏后加上“子”字，如：________。
（2分）
2．短文中画线部分可以概括成两个成语：摩肩接踵（zhǒnɡ）挥汗成雨。
请对号入座：①_____________②________________。
这两个词都是表示人很多，请你再写一个：_________________。
（6分）3．短文中共有三处笑，这笑里分别藏着什么？（6分）
①楚王“冷笑一声”：蔑视的笑。
想侮辱晏子，显显楚国的威风。
②晏子“故意笑了笑”：_____________________________________
③_________________ ：_____________________________________
4．晏子与楚王的这一次斗智，晏子的回答妙在哪儿？（3分）
___________________________________________________________ __
______________________________________________________ _______。