人教版五年级语文下册测试卷
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
五年级语文五月份月考卷姓名
一、看拼音,写词语。(8分)
zhào kāyǔn nuòdǎn qièjùjué
( ) ( ) ( ) ( )
dùjìchíyán nàhǎn sīzì
( ) ( ) ( ) ( )
二、把成语补充完整,然后选词填空。
理()气()()请罪神机()
天()地()喜不()完()归()
无()之()攻()不()()无()胜
自()妙()天()地()抓()( )腮
1.若不是连长(),敌人怎能乖乖进入我们的伏击圈?
2.东西(),没有意思损坏,你还有什么可说的?
3.这块石头简直是()的望台,在在这里建这个岗哨再合适不过了。
三、为加点的字选择合适的解释,将序号填在括号里。
失:①丢②没有掌握住③错误;疏忽④改变常态
1、他失足掉到了河里。()
2、人们见了他都大惊失色。()
3、要是再不下去,你可要坐失良机了。()
4、你不能把别人的功劳当过失。()
四、下面各组中只有一组全是表示动作的词,在它后面的括号里打“√”。
1、屏障衰弱利益陶醉()
2、握手抵御挪动挖掘()
3、搂住胆怯劫难舞蹈()
4、诧异侥幸憧憬瞻仰()
五.按要求改写句子。
1.一万多名弓弩手一齐朝江中射箭。缩句
2.我们阅读四大名着,可以增进许多知识。(修改病句)
3.诸葛亮说:“三天之内要造十万之箭,得请你帮帮我的忙。”(改为第三人称转述)
4.这本书太有价值了,你必须看。(改为双重否定句) 六、将下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。()
①我庆幸,我第一次见到的竟是这样一位大作家。
②下午,我来到东四北大街叶老先生的家。
③我走进院子,看见一墙绿色的爬山虎。
④叶老先生问我各科学习成绩,还叫我背背中国历史朝代。
⑤叶老先生请我到他家做客,这使我感到意外。
⑥来到客厅,叶老先生正在门口等着我。
⑦我们谈得很融洽,以至忘掉了时间,直至黄昏时分才结束谈话。
七、连线。(8分)
《将相和》《水浒传》吴承恩
《猴王出世》《三国演义》司马迁
《景阳冈》《史记》施耐庵
《草船借箭》《西游记》罗贯中
八、填空。(15分)
1、《将相和》这篇课文中“将”是指,“相”是指,文中讲述了(),(),()这三个小故事。
2、《草船借箭》这篇课文讲述了()受到周瑜的陷害,因此用()向“借”箭的故事,表现了他的。
3、《水浒传》是我国着名的古代长篇小说,写的是北宋末年以
为首的一百零八人在水泊起义的故事,小说成功地塑造了很多家喻户晓的英雄形象,如、、、。
4、《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说,小说中的很多故事如、、、、我们都非常熟悉。
九、补充歇后语。(6分)
刘关张桃园三结义——()()——巧用天时
关公赴会——()徐庶进曹营——()()——无(吴)用孙猴子的脸——()十、选择恰当的关联词填写到句子中。(12分)
因为…所以…如果…就…不但…而且…
虽然…但是…不是…就是…宁可…也不…
1、革命前辈很有骨气,()牺牲自己的生命,()向敌人投降。
2、()没有革命前辈的流血牺牲,()没有我们今天的幸福生活。
3、()廉颇和蔺相如能同心协力辅佐赵王,()秦国不敢轻意攻打赵国。
4、战国时期战乱频频,()这个国家进攻那个国家,()那个国家进攻这个国家。
5、()已经非常努力,()结果不能令人满意。
6、荷花()十分清香,()象征着高洁的人品。
十一、课内阅读。
蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意(),就上前一步,说∶“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼()我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了,连忙是一切都好商量(),就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重()的典礼,他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
1、在文中画出表示蔺相如动作的词语。
2、画线的句子说明秦王__________,因此蔺相如才敢假意撞璧。
3、在括号中换个意思相近的词。
4、蔺相如要秦王举行一个隆重典礼的原因有二:一是_________________,二是
__________________。
十、阅读短文,回答问题。(15分)
松树的风格
松树自古以来,多少人(歌颂歌唱)过它,把它作为(崇敬崇高)品质的象征。我对松树总是怀有(瞻仰敬仰)之心。
你看它不管是在悬崖的逢隙里,还是在贫瘠的土地上,只要有一粒种子——这粒种子不管是你有意种植的,还是随意丢落的;也不管是风吹来,还是从飞鸟的嘴里落下的,总之,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷暑,随处(健壮茁壮)地生长起来。它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无患地生长。松树的生命力可谓强矣!这是我看到松树油然而生敬意的原因之一。
我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。松树是用途极广的木材,并且是极好的造纸原料;松树的叶子可以制挥发油;松树的脂液可制松香、松节油,这些都是很重要的工业原料;松树的根和枝又是很好的燃料。在夏天,用它的树叶挡住炎炎烈日,叫人在如盖的树荫下休息;在黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人们前进的道路。总之一句话,为了人类,它的确做到了“粉身碎骨”。
要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。
1、用“∕”划去括号中不恰当的词语。(4分)
2、我对松树怀有敬意的原因有哪些?
3、松树的风格是什么
4、就是一个具有松树风格的人。