华师2014春《比较文学》离线作业

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2014文学理论离线作业及答案

2014文学理论离线作业及答案

浙江大学远程教育学院《文学理论》课程作业姓名:学号:年级:学习中心:—————————————————————————————第一章:绪论1、文学史一般可以按照_________、_________、_________、_________等进行分类。

2、文学活动的四个要素有_________、_________、_________、_________。

3、文学理论的研究对象主要包括_________、_________、_________、_________、_________等内容。

4、在文学的诸种规律中,_________规律是核心规律。

5、美国当代文学理论家雷纳·韦勒克曾将文学研究区分为________和_________两种。

6、英国经验主义哲学家培根曾将哲学研究的方法区分为________和_________两种。

7、广义的文艺学一般包括_________、_________、_________、_________、_________等分支学科。

8、何谓狭义的文艺学?9、何为文学批评?10、试论文学理论的研究方法。

第二章:文学的观念1、文学理论史上的几种重要的文学观念有_________、_________、_________、_________、_________。

2、被朱自清称之为中国文论开山纲领的是_________。

3、被朱自清称之为西方文论开山纲领的是_________。

4、“寓教于乐”说的提出者是古罗马文艺理论家_________。

5、“欲新一国之民,必先新一国之小说”的提出者是_________。

6、文学观念中“客观说”的代表性流派有_________、_________、_________、_________。

7、文学观念中“体验说”的代表性理论家有_________和_________。

8、恩格斯曾认为,文学、艺术、哲学、宗教、道德等都是“更高地悬浮于空中的_________”。

华师《外国文学(1)》离线作业参考答案

华师《外国文学(1)》离线作业参考答案

华师《外国文学(1)》离线作业1、简要分析希腊神话中的艺术形象。

希腊神话中的女性形象经历一个很明显的转变,即从最初的主宰万物到后来退居二线,不论是权力、能力、不论是权力、能力、地位等都降低很多。

地位等都降低很多。

地位等都降低很多。

这些女性的命运随着社会性质的改变而改变着,既这些女性的命运随着社会性质的改变而改变着,既是人类认识的不断加深扩展,也反映了原始母系氏族社会到父系氏族社会再到奴隶社会的历史转变。

这种转变所承载的女性形象的变更是带有悲剧性质的。

这种转变所承载的女性形象的变更是带有悲剧性质的。

一方面,一方面,女性的权威不断受到侵犯和动摇;到侵犯和动摇;另一方面,另一方面,不甘现状的女性又不断的抗争反击试图东山再起。

不甘现状的女性又不断的抗争反击试图东山再起。

然而历史的不然而历史的不可改变却决定了这种抗争只是徒劳的挣扎。

大地之母——盖亚:地母盖亚是希腊神话中最早的女性形象,也是最早具有反抗精神的女性。

盖亚既是人类的始祖,同时又是维护女权尊严、女性统治的勇敢战士。

盖亚的形象反映了原始社会初期的生活状况,也反映了以盖亚为代表的母系氏族社会面临着以宙斯为代表的父系氏族社会的挑战。

以宙斯为代表的父系氏族社会的挑战。

盖亚要被宙斯所取代,盖亚要被宙斯所取代,盖亚要被宙斯所取代,这是不可抗拒的规律。

这是不可抗拒的规律。

然而盖亚又是一个悲剧形象,亚又是一个悲剧形象,因为盖亚是被压制、因为盖亚是被压制、因为盖亚是被压制、受欺凌的过气神祗的代表,受欺凌的过气神祗的代表,受欺凌的过气神祗的代表,她在努力地维护自己她在努力地维护自己的威严,虽然这种威严已经岌岌可危、摇摇欲坠,的威严,虽然这种威严已经岌岌可危、摇摇欲坠,但她绝不允许任何神去侵犯。

这时的盖亚但她绝不允许任何神去侵犯。

这时的盖亚是个具有鲜明自主性的悲剧形象。

嫉妒天后——赫拉:赫拉的形象要比盖亚复杂和丰满。

她是宙斯唯一的名正言顺的合法妻子,但是宙斯对她却用情不专。

比较文学复习题及参考答案(共5篇)

比较文学复习题及参考答案(共5篇)

比较文学复习题及参考答案(共5篇)第一篇:比较文学复习题及参考答案中南大学现代远程教育课程考试复习试题及参考答案比较文学一、选择题1、下面选项中,哪一项不是比较文学所具有的作用()A 比较文学研究创造了“世界文学”的时代。

B 比较文学使文学研究的视野和范围更扩大了。

C 比较文学有助于我们认识文学的共同规律。

D 比较文学研究能使各民族增强相互了解。

2、下面哪一项是法国学派的特点()A 法国学派重视中西文学的比较研究。

B 法国学派重视具有事实联系的影响研究。

C 法国学派认为各民族的文学没有优劣之分。

D 法国学派最早倡导了无事实联系的平行研究。

3、下面哪一项,与美国学派的产生没有关系()A 第二次大战后,美国在文学方面的成就已经不亚于欧洲。

B 在20世纪三十年代以后,在美国兴起了一种新的文学批评思潮,名为“新批评”。

C 第二次世界大战后,随着美国的强大,美国人认为美国的比较文学已经处于世界的领先地位。

D 美国学派不满意比较文学研究中的“欧洲中心论”4、下面哪一项属于文类学研究的问题()A 《西游记》在个别情节上与印度史诗《罗摩衍那》的相似之处。

B 孙悟空与神猴形象的关系。

C 《西游记》与《罗摩衍那》在叙述方式和体裁形式上的不同。

D 《西游记》中人物形象的变异问题。

5、下面关于媒介学的叙述不正确的一项是()A 媒介学研究接受国在接受过程中所受的本国传统文化的影响。

B媒介学研究文学影响的传播过程。

C 媒介学研究以翻译为主的传播手段。

D 媒介学主要研究媒介者、媒介工具和媒介过程。

6、形象学十分强调对“主观性”的分析,下面对这种主观性的描述哪一项是不正确的。

()A 形象学十分注重对主观性进行分析,因此,形象学就没有什么客观依据可言。

B 在形象学研究中,我们必须把握当时民众的社会心理。

C 一个国家之所以对某一个国家产生这样或那样的想象,它的文化传统往往起着C 比较诗学在中西比较诗学出现以后才出现。

D 比较诗学在美国学派出现以后才出现。

比较文学试卷及答案1

比较文学试卷及答案1

汉语言文学专业(本科)比较文学概论试题一、填空题(每空1分,共15分)1. 1897年,第一个比较文学讲座在法国里昂设立,由担任第一位比较文学教授,讲授“文艺复兴以来日耳曼文学对法国文学的影响。

2. 1953年,韦勒克发表了的短文,对法国学派提出了批评,认为他们过于重视“事实联系”,对比较文学定义的解释比较狭隘,忽略了对艺术作品的美学分析。

3. 1963年,法国著名的比较文学家总结了教堂山和1962年布达佩斯召开的大会,发表了论战性著作《比较不是理由》,这本书于1966年以《比较文学中危机》为题在美国出版。

它全面的总结了此前关于比较文学定义的论争,开拓了新的视野。

4.启发---促进---认同------艺术表现,这是文学影响的全过程。

影响有时表现为全过程,有时也表现为其中的某些环节。

5.在差别的相互作用中求得文学的发展有各种复杂的途径,其中特别重要的就是“”和“互动原则”。

6. 20世纪30年代前后,翻译研究已发展为比较文学中一个自成体系的被称为“”或“媒介学”的不可或缺的分支。

7.朱光潜说:“西诗以直率胜,中诗以胜;西诗以深刻胜,中诗以微妙胜;西诗以铺陈胜,中诗以简隽胜。

”8.中国戏曲结构崇尚,其线索往往以明白简单为主。

西方戏剧的结构与中国戏曲不同,即使是脉络很简单的事件也是可以构成的矛盾冲突。

9.在回答文学的价值、功能、文学存在的意义时,中西文论在诸多方面能找到共同的层面,但西方文论显然更强调文学的,而中国文论则更多强调文学“刺上化下”以沟通上下的功能。

10.西方现代主义传入中国的第一个象征性标志是厨川白村的《》所引起的普遍共鸣。

11.自然科学与社会科学正在出现一种整一化的趋势。

这种趋势表现为两个方面:其一是研究的;其二是研究的整体性。

12. 20世纪60年代西方文学中结构主义的盛行,可以说是自然科学领域中的引入文学研究的结果。

13.弗洛伊德的心理学说对文学的影响是多方面的,不仅在文学创作上引起了质的变化,在和文学批评方面也引起了很大的革新。

最新版2016秋华师作业《比较文学原理》满分答案

最新版2016秋华师作业《比较文学原理》满分答案
作 业 1.第1题 最早把文体分为“奏议、书论、铭诔、诗赋”四科八类的论著是 A.《典论·论文》 B.《文心雕龙》 C.《文章流别论》 D.《文赋》 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0
2.第2题 《<赵氏孤儿>杂剧在启蒙时期的中国》的作者是 A.范存忠 B.钱钟书 C.朱光潜 D.方平 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0
22.第14题 影响研究的理论体系包括 A.影响的超国界存在说 B.影响的事实联系论 C.影响的历史意识论 D.影响即对创作活动的理解论 E.影响无处不在论 您的答案:A,B,C,D 题目分数:2.0 此题得分:2.0
23.第15题 季羡林认为,世界各国文学中,诗学即文学理论的研究自成体系的只有三处 ,即 A.中国 B.印度 C.欧洲
10
D.日本 E.埃及 您的答案:A,B,C 题目分数:2.0 此题得分:2.0
24.第16题 英国翻译家塔特勒的“翻译三原则”包括 A.译文应该完全复写出原著的思想 B.译文应该在风格、笔调上和原著一样 C.译文要像原著一样流畅 D.读者反应要类似 E.译文要经过原著作者的认可 您的答案:A,B,D 题目分数:2.0 此题得分:0.0
16.第8题 下列作品中,具有复仇主题的有 A.《哈姆莱特》 B.《美狄亚》 C.《赵氏孤儿》 D.《俄狄浦斯王》 E.《麦克白》 您的答案:A,B,C 题目分数:2.0 此题得分:2.0
7
17.第9题 下列作品,将心理学中所说的意识流手法运用在创作的有 A.乔伊斯的《尤利西斯》 B.普鲁斯特《追忆似水年华》 C.伍尔芙《到灯塔去》 D.福克纳《喧哗与骚动》 E.莎士比亚《李尔王》 您的答案:A,B,C,D 题目分数:2.0 此题得分:2.0
8.第25题 明确提出翻译要使读者有类似反应的翻译理论家是 A.严复 B.塔特勒 C.奈达 D.费道罗夫 您的答案:C 题目分数:1.0 此题得分:1.0

西南大学《比较文学》网上作业题及答案

西南大学《比较文学》网上作业题及答案

(0056)《比较文学》网上作业题答案1:第一批次2:第二批次3:第三批次4:第四批次5:第五批次6:第六批次1:[多选题]1、比较文学的特征有:A:跨民族性B:跨语言性C:跨文化性D:跨学科性参考答案:ABCD2:[多选题]2、以下属于法国学派代表人物的是:A:维尔曼B:戴克斯特C:韦勒克D:梵•第根参考答案:ABD1、一是以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语以及后代用这种书面语写成的作品,即通常所说的文言。

二是六朝以后在北方话基础上形成的古白话。

文言和古白话都不是一时一地的语言,在语音。

词汇,语法上面有很大差异。

文言是我国古代文献资料所使用的一种最基本的书面语形式;古白话只用于民间文学和笔记语录等部分作品。

2.什么是词的本义和引伸义?怎样探求词的本义?答:词的本义就是词的本来意义,但不一定都是原始意义,我们所谈的本义是有语言文字材料能够加以证明的本义。

词的引申义就是从本义引申出来的意义,是造成一词多义的根本原因。

探求词的本义要从分析字形入手。

汉字是表意文字,形体结构和意义有密切联系。

从造字方法看,象形最能反应本义,形声字的意符并不等于本义,但和本义有密切联系,通过意符探求本义是个有效的办法。

由于字形在漫长的流传过程中,会发生一些变化,所以在探求本义时,要了解字形演变的历史,特别当心字体讹传的情形,避免因讹生训的错误。

3.名词、形容词活用为动词的语法条件主要有哪几种?答:主要有(1)两个名词连用,如果既不是并列结构,又不是偏正结构,前一个名词常常活用为动词。

(2)名词、形容词放在“所”后面,活用为动词。

(3)名词、形容词放在“能”“可”“足”“欲”等能源动词后面,活用为动词。

(4)名词放在副词后活用为动词。

(5)名词、形容词放在“之”“我”等代词前面,活用为动词。

(6)名词后面用介词结构作补语,这个名词活用为动词。

(7)名词用“而”连结时,活用为动词。

4、什么是六书?每类主要特点是什么?答:六书是传统上对汉字形体结构的说法,包括象形,指事、会意、形声、转注、假借。

华中师范大学网络教育学院《文学理论2》练习测试题库及答案

华中师范大学网络教育学院《文学理论2》练习测试题库及答案

华中师范大学网络教育《文学理论2》练习测试题库及答案一、名词解释1、文学思潮2、召唤结构3、内形式4、叙事角度5、自然主义6、风格7、共鸣8、典型化9、期待视野10、形象思维11、外形式12、文学类型13、戏剧冲突14、母题15、创作动机16、文学鉴赏17、边缘文学体裁18、现实主义19、创作客体20、喜剧21、创作个性22、文学批评二、理论辨析1、有人认为,文学创作需要形象思维,抽象思维会对创作产生不良影响。

这种说法对吗?为什么?2、有人认为,创作个性就是作家个性的表现。

这种说法对吗?为什么?3、有人认为,政治思想的介入一定不利于文学,这种说法对吗?为什么?试举例加以说明。

4、有人认为,作为创作主体的作家要受到其所处时代的历史条件和社会关系的制约,而作家只能被动地接受这种历史条件和社会关系的影响。

这种说法对吗?为什么?5、有人认为生活对象等同于创作客体,这个说法对吗?为什么?6、郑板桥说:江馆清秋,晨起看竹,烟火日影露气,皆浮动于疏枝密叶之间。

胸中勃勃遂有画意。

其实胸中之竹,并不是眼中之竹也。

因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也……独画云呼哉。

7、有人认为,典型就是代表了某种性格类型的形象。

这种说法对吗?为什么?8、中国的“诗可以怨”、“发愤著书”、“不平则鸣”、“穷而后工”的说法,以及西方的“愤怒出诗人”、“艺术是表现苦难的语言”、“文学是苦闷的象征”等等,反映了文学创作的什么规律?9、为什么说“有一千个读者就一千个哈姆雷特”?其说明了文学欣赏的什么特点?三、问答题1、什么是文学流派?文学流派有什么特点?2、人们为什么要浪漫主义文学比喻为“灯”?其说明了浪漫主义文学的什么特点?3、鉴赏为什么会发生共鸣?4、什么是浪漫主义?浪漫主义文学有什么特点?5、什么是文学批评?在文学活动中,文学批评具有什么作用?6、文学与道德有哪些相似之处?有哪些不同之处?7、在文学创作活动中的形象思维有哪些特点?8、什么是艺术积累?艺术积累包括哪几个方面?9、举例简述经济基础对文学的制约。

比较文学_华中师范大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

比较文学_华中师范大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

比较文学_华中师范大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.渊源学属于平行研究的范畴。

答案:错误2.渊源学对外国文学渊源的探究不仅可以建立在实证性研究基础之上,也可以是以类似性为基础的文学关系“想象”。

答案:错误3.对渊源学施加影响的源头是明确的,不需要研究者加以考证和追溯。

答案:错误4.从阐释学的观点看,误读在交流中是必然的,其根本原因在于读者的接受期待。

答案:正确5.创造性误读是指主体对外来对象的有目的的选择,通过吸收和改造异文化中的某些因素,创造出一些新的思想和形式。

答案:正确6.比较文学形象学中的“形象”主要指文学中的()答案:异国形象7.下列关于形象学的研究对象说法不正确的是()答案:研究某国文学中的人物形象8.一个民族在长时间内反复使用、用来描写异国或异国人的约定俗成的词语,或民族心理定势推动下对他者形象的一种象征性表述,我们称之为()答案:套话9.下面哪一项不属于“社会集体想象物”的特性?()答案:一个民族对异国的“社会集体想象物” 是一致的10.形象学中的形象,不仅仅指异国的人物、景物,也可以指作品中关于异国的情感、观念和言辞。

答案:正确11.形象学中的异国“形象”是由作家创作出来的,是一种单纯的个人行为。

答案:错误12.“中华民族”的观念是随着空间的扩展和“他者”的出现而逐步形成的。

答案:正确13.形象学中的民族意识是可以消除的。

答案:错误14.形象学的突出特点是关于“异”的研究。

答案:正确15.一般认为,比较文学的主题学是在()中培育出来的。

答案:民俗学16.下列哪一项不属于主题学研究的内容()答案:修辞17.()是富有某种特殊含义和文学意味的具体形象,既可以是自然现象,也可以是动物或植物,还可以是想象中的事物。

答案:意象18.下列选项中,属于属于主题史研究范围的是()答案:中西文学死亡意象的比较19.文学的主题不同于它的题材,在于它具有什么特点()答案:抽象性与丰富性20.主题研究和主题学没有什么区别,都是对某部作品所表达的思想内涵的探讨和揭示。

(完整版)《比较文学》练习题库参考答案分析

(完整版)《比较文学》练习题库参考答案分析

华中师范大学网络教育《比较文学》练习测试题库参考答案一、填空题:1、跨国界跨学科2、193、交流、吸收、改造4、国际文学关系5、中国印度6、朱光潜7、综合8、创造性的误读9、渊源学10、文学理论、文学批评11、语言学科12、世界文学他种文学13、环境时代14、理念方法15、亚里士多德16、打通17、国际文学关系18、《共产党宣言》19、浪漫主义20、统一性(或同质性)和差异性(或异质性)21、《赵氏孤儿》22、钱钟书23、弗莱24、选择性共鸣25、从比较文学到比较诗学26、影响研究27、文学史、文艺理论、美学原理28、跨国族、跨语言、跨文化、跨学科29、互识、互证、互补30、抒情、叙事二、名词解释:1、影响:比较文学中的影响指一国作家从外国作家、作品中获得一些新的因素并有机地融入到自己的创作过程中去的现象。

2、类比:类比主要考察相互间没有关联的作家作品之间的相似之处,以期发现其共同性。

3、流传学:流传学研究作家作品或一国文学在外国的声誉、成就和影响,这种研究是从放送者出发研究接受者的,是一种从源到流的探寻。

4、主题学:研究文学作品中内容的某些基本问题在不同国家、不同时代文学中的表现方式,和不同国家的作家对这些问题的态度与看法。

它既可以对某种题材、人物、母题或主题在不同民族文学中的流传演变作历史的追寻,也可以对不同文化背景的文学中类似的题材、情节、人物、母题、主题作平行研究。

5、民族文学:民族文学则指某个民族内的具有传统联系的文学,该文学必须具有区别于他种文学的性质。

民族文学是形成比较文学基础的基本单元。

6、文类学:文类学是专门研究文学类型在不同国家的发展历史和理论的一门学问。

它既探讨文学的类型在不同民族文学中的渊源流变过程,也研究和比较某些相似文学类型在不同民族文学中各自的发展历史及特征。

7、平行研究:平行研究是用逻辑推理的方式对相互之间没有直接关联的两种或两种以上民族文学的研究。

平行研究的范围很广,它可以从各种角度、各个方面对不同民族的文学加以研究;同时,平行研究注重对象的文学性,注重比较不同民族文学的主题、题材、文体类别、人物形象、风格特点等文本因素。

华师《比较文学》在线作业满分

华师《比较文学》在线作业满分
华师《比较文学》在线作业满分
试卷总分:100 得分:100
一、 单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1. 李白与杜甫的比较,《红楼梦》和《金瓶梅》的比较,都属于( )的范围。
A. 民族文学
B. 世界文学
C. 总体文学
D. 比较文学
满分:3 分
正确答案:A
正确答案:ABCD
7. 以下属于文类的共时比较的是( )。
A. 中西古典小说类型的比较
B. 中西诗歌类型比较
C. 中西戏剧文学类型比较
D. 以上这些类型的亚层次
满分:4 分
正确答案:ABCD
8. 意境与典型的差异主要表现为:
A. 意境侧重于景物描绘。
B. 典型侧重于人物塑造。
A. 流传学
B. 渊源学
C. 媒介学
D. 主题学
满分:3 分
正确答案:A
6. ( )指以历史方法处理不同民族文学间存在的实际联系的研究,它的根基在于各民族文学的相互接触和交流。
A. 类比研究
B. 对比研究
C. 影响研究
D. 平行研究
满分:3 分
C. 意境更偏重于主体情感的表现。
D. 典型更注重客观形象的再现。
满分:4 分
正确答案:ABCD
9. 法国学派的缺点是( )。
A. 把眼光放在有直接关系的文学之间,研究始终局限于西欧文化系统和文化遗产的范围之内。
B. 过分拘泥于实证主义方法,强调事实联系和考证。
C. 忽视对文学作品的美学分析。
B. 有助于科学地认识和把握我国传统文论的体系特征。
C. 有助于在我国建立一个现代的、科学的、相对完整的文学理论。

2014年考研华南师范大学文学真题(回忆版)

2014年考研华南师范大学文学真题(回忆版)

汉语基础
【古代汉语】
一、名词解释
1、衍文
2、意符、偏旁
3、六书
4、破读
5、
二、简答题
1、宾语前置的几种情况
2、古代单字与现代词语的区别
3、读若读曰与……的却别(记不太清楚了)
4、
三、标点
《相鼠》的释文,并标出那些是孔疏,哪些是郑玄的解释,哪些是笺,哪些是对读音的解释
四、古文阅读(关于百里奚公孙支的)
1、找出两句宾语前置句,并解释类型
2、找出两句判断句
3、解释句子
4、解释加点字(以、之、之、以)
一、名词解释
1、普通话
2、轻声
3、成语
4、
5、顶真
二、简答题
1、比喻和比拟的异同
2、上声变调的条件
3、
4、
5、
三、操作题
1、造字法:匣、本、牧、
2、造词法:照明、阿姨、
3、判断词的词性:我比他好(比字),国营,
4、分析短语:
5、歧义句:他原来住在这里、离开贫穷的山区人民
四、论述题
1、n-l,b-p,an-ang,zh-z,i-ü读音区别
2、A组:红得发紫……
B组:取得胜利……
两组短语的的区别,“得”字的语法。

【文学史】
一、简答题
1、《左传》的文学成就及影响
2、黄庭坚诗歌理论主张
3、举例说明郭沫若在诗集《女神》中的自我抒情主人公的形象
4、曹禺《北京人》愫芳的形象
二、论述题
1、在中国文学史上,文言和白话对中国文学史的影响
2、结合《子夜》和《骆驼祥子》分析茅盾和老舍是怎么描绘城乡背景中的都市人物特征。

春华师《比较文学》在线作业

春华师《比较文学》在线作业

华师《比较文学》在线作业一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。

)1. 诗学在西方泛指文学理论,()的《诗学》就是最早的一部文学理论著作。

. 苏格拉底. 柏拉图. 亚里士多德. 歌德正确答案:2. 对“比较文学”理解正确的是()。

. “比较”是一种单一的方法。

. “文学”仅指作品。

. “文学”包括文学史、文学理论和批评等,即具有文学的综合性研究之意。

. 比较文学对象和方法是封闭性的。

正确答案:3. ()对文学的影响不仅表现在对单个作家或作品的影响,更多的是体现为一种思潮,并促进文学思潮的出现。

. 音乐. 宗教. 绘画. 哲学正确答案:4. 文学与普通心理学的联姻形成了一门新的学科,即()。

. 文艺心理学. 比较心理文学. 翻译学. 马克思主义文艺学正确答案:5. 1979年,钱钟书的()的出版是中国比较文学兴盛的里程碑式的事件。

. 《围城》. 《谈艺录》. 《写在人生边上》. 《管锥编》正确答案:6. 直线式渊源,其研究目的是从一部作品中找到另一国文学作品的因素,这些因素可以是题材、思想,也可以是情节或细节。

. 印象渊源. 直线式渊源. 曲线式渊源. 集体渊源正确答案:7. ()研究一国文学中异国形象及其说蕴涵的文化意义,通过对文学的研究来了解民族与民族之间是怎样互相观察、互相表述的。

. 形象学. 主题学. 文类学. 比较诗学正确答案:8. 《管锥编》的作者是()。

. 钱钟书. 鲁迅. 林纾. 王国维正确答案:9. 最早使用“比较文学”一词的是()的两位教师诺埃尔和拉普拉斯。

他们于1816年出版了一部文学作品集,书名为《比较文学教程》。

. 法国. 俄国. 美国. 中国正确答案:10. 真正意义上的比较文学产生于()。

它的出现与当时整个社会的经济、文化环境有着密切关系。

. 17世纪末. 18世纪末. 19世纪末. 20世纪末正确答案:华师《比较文学》在线作业二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。

秋华师《比较文学》在线作业

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秋华师《比较文学》在线作业————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:华师《比较文学》在线作业试卷总分:100 测试时间:--单选题多选题判断题、单选题(共 10 道试题,共 30 分。

)1. 真正意义上的比较文学产生于()。

它的出现与当时整个社会的经济、文化环境有着密切关系。

A. 17世纪末B. 18世纪末C. 19世纪末D. 20世纪末满分:3 分2. ()是一门从跨文化的角度对文学理论、文学批评的比较研究。

A. 形象学B. 主题学C. 文类学D. 比较诗学满分:3 分3. 《管锥编》的作者是()。

A. 钱钟书B. 鲁迅C. 林纾D. 王国维满分:3 分4. ()是打破时空界限,比较研究没有关联的国家之间相同或相似的文学类型,以探寻文学发展的规律和各民族文学的特征。

A. 文类的空间比较B. 文类的缺类研究C. 文类的共时比较D. 文类的历时比较满分:3 分5. 《文心雕龙》的作者是()。

A. 曹丕B. 刘勰C. 钟嵘D. 司空图满分:3 分6. 对中西悲剧的表述不正确的是()。

A. 西方的戏剧理论对悲剧和喜剧这两者样式有着严格的限定和区别。

B. 中国一贯重视悲剧的喜剧因素和演出的喜剧效果,往往悲剧中混杂着喜剧因素,但又与悲剧基调浑然一体。

C. 中国古典悲剧理论认为,悲剧中的人物必须出身于名门贵族,他们是神话、传说或者历史上的英雄人物,而不是普通人。

D. 中国传统戏曲中的悲剧对悲剧人物的身份、地位、家庭,是否有历史依据等都没有严格的限制。

满分:3 分7. ()研究作家作品或一国文学在外国的声誉、成就和影响,这种研究是从放送者出发研究接受者的,是一种从源到流的探寻。

A. 流传学B. 渊源学C. 媒介学D. 主题学满分:3 分8. 李白与杜甫的比较,《红楼梦》和《金瓶梅》的比较,都属于()的范围。

A. 民族文学B. 世界文学C. 总体文学D. 比较文学满分:3 分9. “世界文学”大致有三种不尽相同的涵义。

华师17年3月课程考试《比较文学》作业考核试题

华师17年3月课程考试《比较文学》作业考核试题

17春华师17年3月课程考试《比较文学》作业考核试题一、单选题(共10 道试题,共30 分。

)1. ()对文学的影响不仅表现在对单个作家或作品的影响,更多的是体现为一种思潮,并促进文学思潮的出现。

A. 音乐B. 宗教C. 绘画D. 哲学正确答案:2. 《文心雕龙》的作者是()。

A. 曹丕B. 刘勰C. 钟嵘D. 司空图正确答案:3. ()的代表人物有韦勒克、雷马克、奥尔德里奇等。

A. 法国学派B. 美国学派C. 俄苏学派D. 中国学派正确答案:4. ()的《红楼梦评论》成为用西方文学理论批评中国传统文学的开山之作。

A. 严复B. 梁启超C. 王国维D. 鲁迅正确答案:5. ()复兴于20世纪60年代,代表人物有日尔蒙斯基、阿列克谢耶夫、康拉德等。

A. 法国学派B. 美国学派C. 俄苏学派D. 中国学派正确答案:6. ()是专门研究文学类型在不同国家的发展历史和理论的一门学问。

A. 形象学B. 主题学C. 文类学D. 比较诗学正确答案:7. 探讨某一文类在某一或某些国家一度存在或盛行,而在其他国家却没有出现的现象,叫做()。

A. 主题研究B. 题材研究C. 渊源研究D. 缺类研究正确答案:8. 由社会、集团充当介绍和传播的媒介,称为()。

A. 个人媒介B. 团体媒介C. 物体媒介D. 环境媒介正确答案:9. 李白与杜甫的比较,《红楼梦》和《金瓶梅》的比较,都属于()的范围。

A. 民族文学B. 世界文学C. 总体文学D. 比较文学正确答案:10. ()主要研究不同国家和民族的文学之间产生联系和影响的具体途径和手段。

A. 流传学B. 渊源学C. 媒介学D. 主题学正确答案:华师17年3月课程考试《比较文学》作业考核试题二、多选题(共10 道试题,共40 分。

)1. 对太极图和十字架的意蕴表述正确的是()。

A. 中国文化的象征是“太极图”。

B. “太极图”是圆的,平衡的,具有向心力的,同时也是封闭的,互相纠缠的,内部运动和斗争的。

华师汉语言文学专业比较文学原理已整理

华师汉语言文学专业比较文学原理已整理

比较文学原理【单项选择题】1、《<赵氏孤儿>杂剧在启蒙时期的中国》的作者是(2 分)A.范存忠B.钱钟书C.朱光潜D.方平参考答案:A2、陈寅恪《王静安先生遗书序》一文中说哪篇文章是“取外来之观念,与固有之材料相互参证”?(2 分)人.王国维的《红楼梦评论》 B.钱钟书的《通感》C.钱钟书的《诗可以怨》D.朱光潜的《诗论》媾我的答案:未作答媾参考答案:A2、高友工、梅祖麟的《分析杜甫的<秋兴>》一文运用了()的理论对中国古典诗歌进行研究。

(2 分)A.复调理论B.形式理论C.结构主义语言学的理论D.陌生化理论参考答案:C3、西方比较文学的史前史可以追溯到(2 分)A.古希腊B.古罗马匕文艺复兴D.十八世纪参考答案:B4、明确提出翻译要使读者有类似反应的翻译理论家是(2 分)A.严复B.塔特勒C・奈达D・费道罗夫参考答案:C5、《吉诃德原则》的作者是(2 分)A.列文B.秦家琪C.陆协新D.韦斯坦因参考答案:A6、1827年,提出“世界文学的时代即将来临”的是(2 分)A.伏尔泰B・斯达尔夫人C.歌德D.雨果参考答案:C15、比较文学的安身立命之本是(2 分)人.可比性8.文学性C.宏观性0.开放性参考答案:B7、《论俗语》对照研究了南意大利、普罗旺斯和西班牙俗语,是比较文学史前史时代的重要成果,它的作者是(2 分)A.但丁B・斯达尔夫人 ^施莱格尔兄弟D.伏尔泰参考答案:A8、《常事不书:用“陌生化原则看<红楼梦>的形式结构”》一文属于(2 分)A.平行研究B.阐发研究匕接受研究D.影响研究参考答案:B11、人称"俄国比较文学之父"的是(2 分)A.日尔蒙斯基B.维谢洛夫斯C.车尔尼雪夫斯基0.什克洛夫斯基参考答案:B9、西方“诗学”的概念起源于(2 分)A.古希腊B.古罗马C.中世纪0.文艺复兴参考答案:A10、接受研究的兴起与西方批评界开始重视()的作用有关(2 分)A.作家8.作品C.读者D.批评参考答案:C11、在中国比较文学学会成立大会开幕词中说“比较文学在世界上已经成为一门‘显学’” 的学者是(2 分)A.季羡林B.钱钟书C.朱光潜D.胡适参考答案:A12、中国翻译史上,明确提出“信、达、雅”三原则的是(2 分)A.玄奘B.慧远C.真谛D.严复参考答案:D13、下列学者中从事中印文学研究的大家是(2 分)A.吴宓B.鲁迅C.季羡林D.乐黛云参考答案:C14、“摹仿、表现、象征、典型”等术语是()诗学体系常用术语(2 分)人.西方B.中国传统C.印度0.日本参考答案:A8、渊源学和接受研究都是从()的角度出发展开研究(2 分)A.放送者B.媒介C.传递者D.接受者参考答案:D15、最早把文体分为“奏议、书论、铭诔、诗赋”四科八类的论著是(2 分)A.《典论•论文》B.《文心雕龙》C.《文章流别论》D.《文赋》参考答案:A16、中国的悲剧多属于(2 分)A.命运悲剧B.性格悲剧C.社会悲剧D.形而上的悲剧参考答案:C17、《文心雕龙》的作者是(2 分)A.曹丕B.陆机C.刘勰0.挚虞参考答案:C9、《通感》的作者是(2 分)A.钱钟书B.杨绛C.朱光潜D.陈寅恪参考答案:A16、首先指出“比较”是一种所有的批评和科学都会使用的方法的是(2 分)A.德国人B.法国人匕英国人0.美国人参考答案:B18、与渊源学不同,接受研究的关注重心在于(2 分)A.作家8.作品C.读者D.译者参考答案:C19、在佛经汉译过程中,持意译见解的是(2 分)A.支谦B.鸠摩罗什匕真谛D.道安参考答案:B20、中国比较文学学会成立于哪一年(2 分)A.1982 B.1985 C.1986 D .1988参考答案:B9、各民族文学中大洪水题材的研究属于(2 分)A.主题学的研究B.形象学的研究C.比较诗学的研究0.文类学的研究参考答案:A17、古希腊悲剧属于(2分)A.命运悲剧B.性格悲剧C.社会悲剧D.形而上的悲剧参考答案:A19、最早使用“比较文学”一词的是(2 分)A.法国人B.英国人匕美国人D.中国人参考答案:A20、“取外来之观念,与固有之材料相互参证”指的是(2 分)A.影响研究B.平行研究C.阐发研究D.接受研究参考答案:C12、杨贵妃和“埃及艳后”克里奥佩特拉两个文学形象可作()研究(2 分)A.影响研究B.平行研究C.阐发研究D.接受研究参考答案:B3、()把中国丰富的文学资源引入了世界文学的宏大视野,是中国比较文学进入国际比较文学的桥梁。

华师2014秋《比较文学原理》期末考试复习题

华师2014秋《比较文学原理》期末考试复习题
55.第35题 影响研究受到哪些方面的挑战?
答案:
教材第120页至122页。 标准答案:
教材第120页至122页。 您的答案: 题目分数:4.0 此题得分:0.0 教师未批改
56.第38题 举例说明文学中的典型人物有哪三类。
答案:
第199页。 标准答案:
第199页。 您的答案: 题目分数:7.0 此题得分:0.0 教师未批改
46.第39题 主题学是从( )民俗学中衍生出来的。 答案:德国 标准答案:德国 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0
47.第5题 影响研究
答案:
影响研究是比较文学最基本、最主要的类型之一。它可以研究一个民族的文学或者一种思潮 和运动给另一个民族文学带来的影响,也可以研究一个民族的作家和和作品对另一个民族的 标准答案:
A. 文学作品
)的意思。
B. 文学创作 C.文学研究 答案:C 标准答案:C 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0
16.第46题 在文学交流过程中,起着传递作用的最重要的一种媒介是
A.个人媒介 B.团体或环境媒介 C.文字材料媒介 答案:C 标准答案:C 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0
A.哈佛大学 B.哥伦比亚大学 C.印第安纳州大学 答案:B 标准答案:B 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0
14.第44题 ()国学者奠定了比较文学这一学科的基础
A.法国 B.美国 C.中国 答案:A 标准答案:A 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0
15.第45题
1、“比较文学”一语中的“文学”一词的含义实际上只是(
17.第47题
《摩罗诗力说》的作者是( )。
A.梁启超 B.严复 C.鲁迅 答案:C 标准答案:C 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0

比较文学试题及参考答案

比较文学试题及参考答案

比较文学试题梁锋一、单项选择(每小题2分,共20分)1、“比较文学”一语中的“文学”一词的含义实际上只是()的意思。

A. 文学作品B. 文学创作C.文学研究2、“诗学”概念起源于()A.古罗马B.古希腊C.古埃及3、我国文学史上将诗歌和科学完美结合的杰作《天问》的作者是()。

A.屈原B.李白C.苏轼4、对中国古代文学影响最大的外来宗教是()。

A.基督教B.佛教C.伊斯兰教5、《文心雕龙》的作者是()A.刘勰B.钟嵘C.司空图6、“五四”时期,我国的文学翻译把哪国文学放在第一位?()A.美国B.俄罗斯C.英国7、下列套话中,哪个不是中国人用来描绘日本人的?()A.倭寇B.小日本C.鹰钩鼻8、杨贵妃和“埃及艳后”克里奥佩特拉两个文学形象可作()研究A.阐发B.接受C.平行9、古希腊的悲剧大多属于()A.命运悲剧B.性格悲剧C.形而上悲剧10、《管锥编》的作者是()。

A、钱仲书B、鲁迅C、郭沫若二、多项选择(每小题3分,共15分)11、既从事文学创作,又对佛学有精湛研究的代表性文人包括()A.王维B.谢灵运C.李白D.杜甫E.白居易12、古代中国涉及文学分类的著作有()A.《典论•论文》B.《昭明文选》C.《文章辨体序说》D.《文体明辨序说》E.《文章流别论》13、“柳郎中词,只好十七八女孩儿,执红牙板,唱‘杨柳岸晓风残月’。

学士词,须关西大汉,执铁板,唱‘大江东去’”。

这句话提到的两位词人是()A.辛弃疾B.柳永C.李清照D.苏轼E.陆游14、比较文学的基本特征有()A、开放性B、综合性C、跨越性D、讽刺性E、赞扬性15、西方悲剧大致可分为哪几类()A.命运悲剧B.性格悲剧C.社会悲剧D.形而上悲剧E.悲喜剧三、名词解释(每小题5分,共15分)16、形象学17、平行研究18、母题四、简答题(每小题10分,共20分)19、比较文学的三大学派及其基本特征:20、简述主题与母题的关系。

五、论述题(30分)21、怎样对待“世界性”与“民族性”的矛盾?参考答案1、C2、B3、A4、B5、A6、B7、C8、C9、A10、A11、AB12、ABCDE13、BD14、ABC15、ABCD16、形象学:形象学,顾名思义,就是研究形象的学问。

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华师《比较文学》离线作业一、简述题:1、阐述影响研究与平行研究的区别。

影响研究指以历史方法处理不同民族文学间存在的实际联系的研究。

它的根基在于各民族文学的相互接触和交流。

影响研究强调实证和事实联系,凡是缺乏事实依据的推测或判断均不属于影响研究的范围。

影响研究是一种可靠的扎实的具有说服力的方法,也是比较文学领域里出现最早、最基本的研究方法。

影响研究偏重于实证,它在注重事实的同时也限制了它的运用范围,并妨碍了对作品分析作深入地艺术。

平行研究:是用逻辑推理的方式对相互间没有直接关联的两种或两种以上的民族文学的研究。

平行研究不再受“事实联系”的束缚,并提出了文学与其他艺术、文学与其他学科(哲学、宗教、思想史、心理学等)之间的科际比较,从而扩大了比较文学的研究空间,也就是说,平行研究可以将地球各地的文学现象最大限度地纳入其研究领域。

同时,平行研究不像影响研究那样采用历史的、考据的方法,而是采用哲学的、审美的、批评的方法,把文学批评重新引入文学史的研究当中。

因此,平行研究较之影响研究具有更多的理论价值和普遍意义。

平行研究的局限主要有两点,一是研究对象的选择缺乏严格的限定,甚至有使其研究范围大得无法为一个学科所容纳的危机。

二是由于不同民族都存在着亚文化或者异质性文化的问题,往往使平行研究的结论缺乏周全和严密。

2、什么是跨学科研究,试举例说明。

跨学科比较是将文学置于更为广阔的文化背景下,如哲学、宗教、自然科学等与文学相关的大背景下,考察文学与其他学科的联系和作用的。

跨学科研究是比较文学研究的扩展,是一种在保持文学主体性的条件下,探讨文学与其他学科关系的一种科际性研究。

跨学科研究是比较文学研究中综合性最强的一个部分,它广泛吸收其他各学科的观念和方法,综合了多领域多学科的知识,在多层次多角度的区分、分析和综合的基础上,对文学现象和文学研究进行反思。

.我们把跨学科研究分为:文学与其他艺术形式、文学与自然科学和文学与社会科学等。

可举文学与宗教和哲学,文学与音乐或绘画关系方面的例子,比如王维的诗和画,约翰.克利斯多夫中的音乐,或者文学与网络等。

3、比较文学与传统的文学研究在研究方法上有那些不同?传统的文学研究立足于国别文学研究,将对象限定于一特定范围之内。

在研究中,人们习惯于用切割的方式,先以国别为界将各国文学分割开来,再以历史分期为线将国别文学又加以划分,以致最后人们的注意力仅仅停留在某一时期某一作家甚至某一部作品上。

这是一种原子论的研究方法。

这种研究分工过细,使文学之间缺乏沟通。

比较文学将采用一种联系的和比较的方式,在世界范围内考察文学现象。

4、分析现代作家(如鲁迅,郭沫若,茅盾,巴金,老舍,曹禺)作品中的外国文学因素。

中国现代文学自诞生之日起,就与世界文学潮流发生了不可分割的联系,新文学初期的所有作家几乎都直接、间接受到外来文艺思潮和文艺手法的影响。

本文择其要者按四大文学体裁简述如下:(一)小说1918年5月鲁迅的第一篇现代白话小说《狂人日记》问世,小说通过一个狂人的形象,采用象征手法,“意在暴露家族制度和礼教的弊害”,成为一篇彻底反封建的宣言。

鲁迅在艺术上借鉴了俄国作家果戈理的同名小说,为我国现代小说创造了一种新的形态。

此后,许多作家运用这一形式进行创作。

1928年1月丁玲发表了日记体小说《莎菲女士的日记》,这部成名作使之成为冰心之后现代文学史上最负盛名的女作家。

1941年茅盾发表长篇日记体小说《腐蚀》,以“皖南事变”为背景,以一个失足女特务日记的形式,暴露了国民党大后方酷烈的特务统治。

(二)诗歌郭沫若作为具有浓郁浪漫气质的抒情诗人,早期诗作多受印度大诗人泰戈尔的影响,风格冲淡雅隽。

五四时期他从美国诗人惠特曼那里找到灵感,诗作热烈、狂放、粗犷、雄浑,这便是收集在诗集《女神》中的诸多诗篇,如《凤凰涅磐》、《天狗》等。

1923年冰心的小诗集《繁星》、《春水》出版,风行一时,被称为“繁星体”。

这些诗作是冰心在泰戈尔《飞鸟集》的影响下,写下的“小杂感”式的“零碎的思想”,发表时被编辑分了行,竟成为自由体诗的一个品种。

(三)散文现代散文是在五四时形成的,思想内容、语言形式、种类等方面都不同于传统散文,这与输入的西方散文理论、散文文体有非常密切的关系。

五四时期散文格外发达,甚至成绩超过其他文体。

现代散文中一些重要的种类,如报告文学、散文诗等都是从西方引进的。

中国现代报告文学发轫于20世纪20年代初,当时瞿秋白任北京《晨报》特派记者赴苏俄考察,写了《饿乡纪程》、《赤都心史》中的报道性篇章。

“报告文学”这个名词的出现,是在30年代左联成立之后,其兴盛也出于左联的提倡。

1930年9月柔石发表《一个伟大的印象》,这是30年代最早的报告文学作品。

1936年夏衍完成了《包身工》,成为当时最优秀的报告文学作品。

鲁迅的散文诗集《野草》是一部象征主义的艺术精品,是他大胆采撷异域花果,为新文学增添的一朵奇葩。

自从有了《野草》,散文诗这一新品种才在中国现代文坛上奠定了基础。

(四)戏剧话剧作为一种外来形式,在新文化运动前已传入中国,但创作成就在很长时间里不及散文、诗歌和小说。

1919年3月《新青年》发表了胡适的独幕剧《终身大事》,它明显模仿了挪威剧作家易卜生的《玩偶家庭》。

尽管如此,该剧仍然是新文学最早产生一定影响的剧本。

现代话剧艺术的成熟标志是1933年曹禺的第一部剧作《雷雨》的问世。

该剧在人物形象、大型化的结构、戏剧语言等方面的创造上都达到了一个崭新的水平。

这当然有中国传统戏曲艺术的滋养,但主要因素则是更多地吸收了西方戏剧的优点,经过消化、融会,使这一外来的戏剧形式为我所用。

《雷雨》明显受到希腊命运悲剧、莎士比亚性格悲剧和易卜生社会问题剧的影响,它将这些艺术的优点加以集中,从本民族的生活出发,写出了中国现代第一部真正的悲剧,用西方悲剧观念来衡量也是够标准的一出悲剧。

1945年5月“鲁艺”师生集体创作的大型秧歌剧《白毛女》在延安公演,轰动一时。

《白毛女》是民族新歌剧创立过程中的里程碑,它在秧歌剧的基础上,借鉴了西洋歌剧以音乐表现人物性格的方法,掺以话剧的对话等,成为40年代有代表性的浪漫主义杰作。

中国现代文学涌现了众多文学巨匠和名著,根本原因在于现代作家大都拥有深厚的民族文学修养,学贯中西融通古今,这是他们接受外来影响的前提。

作家们在继承优秀民族文化传统的基础上,再借鉴外国文学丰富和发展本民族的文学,才有可能创作出无愧于时代的作品。

鲁迅、郭沫若、闻一多、老舍、巴金、茅盾等人无不有着深厚的古典文学修养。

鲁迅早年受过严格的国学教育,在创作白话小说之前,曾写过文言小说;郭沫若不仅是诗人、剧作家,也是历史学家和古文字学家;老舍不仅熟悉唐宋明清以来的小说和各种形式的市民文学,而且长于写作古文和旧体诗词;闻一多长期教授中国古典文学,通晓上起秦汉下迄明清的古典文学,对陆游、杜甫、李白、李商隐等诗人尤有研究;巴金为准备创作,曾背诵数百篇古代范文。

深厚的文化底蕴加上丰富的外来营养,造就了《阿Q正传》、《女神》、《骆驼祥子》、《死水》、《家》等彪炳史册的巨著。

“越是民族的,越是世界的”。

一个作家如果只靠从外国文学中学到的一些技巧或本领来写作,或是在作品中搬来一套外国的主题或思想,那是很难成功的。

现代文学大师们在借鉴外来文学的同时并没有代替或抹煞自己的创造,努力以民族的语言和形式来反映民族的生活和心理,使现代文学作品不断摆脱外来影响的痕迹,成为世界文学画廊中不可或缺的奇葩。

他们中不少人是在忧国忧民的情怀驱使下走上文坛的,有着强烈的社会责任感和道德感,因而作品思想深邃内容深刻,提出了现实生活中的问题,反映了民族的心理状态和特征,如《阿Q正传》提出了国民性问题,《家》揭露了封建统治核心的专制主义,《子夜》再现了民族资本家的历史面貌,《四世同堂》表达了反抗异族侵略的全民族的爱国主义感情。

5、试举一位曾受过中国文化影响的外国作家,并对其创作中的外来影响加以分析。

莱布尼茨(1646—1716年)是文艺复兴运动时期深受中国文明影响的德国著名的哲学家和自然科学家,是西方第一个确认中国文化对于辅助欧洲文化的发展十分有用的科学巨匠。

莱布尼茨从21岁起开始研究中国,41岁研读了在巴黎出版的孔子论著和传记。

在罗马,他结识了耶稣会士闵敏我,并从闵敏我和其他耶稣会士那里获得许多介绍中国情况的材料。

1697年,他把这些材料结集出版,书名为《中国现状》。

在该书的序言中,他热情呕歌中国的文明,还借用中国文明无情揭露和猛烈抨击当时的基督教统治:“我们在过去没有谁会相信在这世界上还有比我们伦理更完善,立身处世之道更进步的民族存在,现在从东方的中国,竟然使我们觉醒了。

”他忠告欧洲社会:“欧洲文化之特长乃数学的、思辨的科学……,但在实践哲学方面,欧洲人实不如中国人。

”“这样下去,我认为中国人在科学和艺术方面将会很快超过我们……我们生活得如此之混乱,道德沦落难以自拔,因此我认为必须请中国派遣圣哲到我们这里来,把治国艺术和被他们提高到如此完美的高度的那种自然神学教给我们,正如我们派遣教士到中国去传授上帝启示的神学一样。

通过对中国文化与哲学的研究,莱布尼茨认为中国文化、朱熹的自然哲学和人文哲学都充满着理性;自然是合乎理性的,社会也应是合乎理性的;尊崇理性,是中国哲学家特有的珍贵品格。

莱布尼茨完全接受了朱熹的“君主对人民要施行仁政,治国要以德为主”,“提倡仁君统治和大一统,反对君主专制”的观念,并提出建立开明君主制的主张。

这些思想都从他出版的《中国现状》中充分地反映出来。

《中国现状》不断发表耶稣会士介绍中国的文章。

在后来的《中国现状》中,他又刊出原在北京传教的白晋所写的《康熙帝传》。

在该刊物上他鲜明地指出,中国在康熙统治年间出现的安定和繁荣的社会景象就是他所追求的社会楷模。

他称赞康熙皇帝尊崇儒学,导倡程朱,是最具有理性的皇帝。

莱布尼茨在他临死前的一年即1715年,还给法国摄政奥尔良公爵的顾问德雷蒙写了长信——《论中国哲学》,表达他直到暮年仍然尊崇和向往中国理学家那种思想开放、独立思考、富有思辨的品格和崇尚理性的信念,仍在孜孜不倦地追求中国理学家崇尚的自然法则。

莱布尼茨在对中国文化、朱熹理学等的研究中,汲取了充分的养料,培植了他的哲学成就,如:他提出了著名的“唯理论”学说,发表了与宋代理学家《伏羲六十四卦次序图》与《伏羲六十四卦方位图》完全一致的《二进制计算的阐述》论文和含有孔子、老子关于“道”的观念的《单子论》,从而开创了德国古典思辨哲学;同时,为现代数理逻辑和计算机科学的形成和发展奠定了最初的理论。

“莱布尼茨成为符号逻辑或数理逻辑的前辈,对其观念的刺激,公认来自中国特殊的表意符号的性质。

”因此,从莱布尼茨的哲学成果和自然科学成果来说,李约瑟的论断是科学的、正确的:“当爱因斯坦时代到来时,人们发现一长串的哲学思想家已经为之准备好了道路——从怀特海上溯到恩格斯和黑格尔,又从黑格尔到莱布尼茨——那时候的灵感也许就完全不是欧洲的了。

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