我心中的福娃礼仪金点子作文100字
福娃迎迎作文（通用46篇）
福娃迎迎作文（通用46篇）福娃迎迎作文篇1这个奥运福娃叫迎迎，它是我妈妈回答问题得到的礼物，就把它送给了我。
这个奥运福娃有16厘米高，头上长着两个羊角，耳朵。
两只眼睛又大又长，是标准的丹凤眼，看起来烔烔有神，眉毛短短的只有眼睛1/2长，鼻子圆圆的，弯弯的嘴巴长在鼻子下面，带着一点点微笑。
在脸的两旁两个半园形的装饰上镶嵌着四颗宝石，三颗红宝石围着一颗蓝宝石，形成一幅漂亮的图案。
迎迎伸出一只灵巧的手，好像说："欢迎各位来北京看奥运"。
它的胸前印着中国印。
奥运五环。
beijing 2008。
它穿着一双"橘色雨靴"（是它的脚像双雨靴）。
迎迎是机敏灵活的藏羚羊，它生长在中国的西部大地，它是青藏高原稀有的保护动物。
它代表奥运五环中的橘色一环。
迎迎是标准的金牛座，是个田径高手，在福娃排列中，排列第四。
迎迎的头部装饰是按照西部地区的装饰风格设计的。
它将健康的美好祝福传向世界。
预祝奥运举办成功，运动员争取多拿点金牌为国争光！福娃迎迎作文篇2晚上我做了个梦，梦见我和福娃到了一个神秘的地方。
这里山清水秀，是个旅游的好地方。
早上我们吃过早饭就比赛采摘野果。
我们一人一个篮子和凳子开始比赛。
我把熟透了的野果一个一个放进篮子里，有时够不着就踩在小凳子上。
时间一分一秒地过去了，只见裁判妈妈说时间到，我们快速向她跑去。
妈妈一个一个地数，贝贝30个，京京25个，欢欢50个，迎迎40个，妮妮31个，我55个。
妈妈说：“第一名是唐睿琪，第二名是欢欢，第三名是迎迎……”当然比赛不可能没有奖品，第一名发了十根棒棒糖，第二名是八根棒棒糖，第三名是六根棒棒糖，大家都有，我们高兴地又蹦又跳，正当我们高兴地准备品尝的时候，叮铃铃，叮铃铃，一阵刺耳的铃声把我从梦中惊醒，原来是我做了一个梦。
我翻开被子，心里还在想那要是真的多好，我喜欢福娃，喜欢和福娃在一起，也希望有一天真和福娃在一起玩。
福娃迎迎作文篇3我过生日的时候，冉冉姐姐送了我一个头上冒火的小东西，直到盒子完全被抽出来时，我才知道那是福娃欢欢。
【五年级作文】我爱五福娃
【五年级作文】我爱五福娃
五福娃是我们祖国的文化符号之一，也是我心中最喜欢的文化符号之一。
五福娃小巧
可爱，活泼可爱，用他们彩绘在文化衫上，或是各类手工艺品上，给人们带来了无限的欢乐。
五福娃分别为寿、禄、禧、财、康五个小神童，五福娃形象从唐朝达成，代表着富贵、长寿、幸福、富有、健康的寓意。
寿禄禧财康这五个字和我们每个人都息息相关，它们是
我们中国人生活中必不可少的精神财富。
五福娃给人们带来的不仅仅是艺术美感，更是一种文化情怀，展现了中国人民的勤劳、智慧和拼搏精神。
五福娃时刻提醒我们，要朝着五福的目标去努力奋斗，并将五福的精神
传承下去。
对于我个人来说，每次看到五福娃，我都会想起爱国敬业、诚信友善、坚韧不拔等优
秀品质。
正是这些优秀品质，使得五福娃成为我心中最喜欢的文化符号之一。
近年来，我国的传统文化受到越来越多的重视和保护。
我相信，在全国人民的共同努
力下，五福娃这一珍贵的文化符号将得到更好的发扬和传承。
五福娃，谢谢你们为我们带来的欢乐和力量！我爱五福娃！。
2019年我心爱的福娃小学作文
我心爱的福娃
有一天，爸爸给我买了一组福娃。他们分别是：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。合起来就是：“北京欢迎你”。五个福娃，五个模样，却一样可爱。我来介绍一下吧：“蓝色贝贝是一条鱼，它在动画片中性格温柔纯洁，是水上运动的好手，代表五环中的一环；黑白分明的晶晶是只大熊猫，它憨厚乐观，充满力量，代表五环中的黑色一环；欢欢是一个火娃，象征奥林匹克圣火，它性格外向奔放，代表五环中的Байду номын сангаас色一环；迎迎是只藏羚羊，身手矫健，是名田径高手，代表五环中的黄色一环，是绿色奥运的展现；妮妮是只欢快矫捷的燕子，它把春天和喜悦带给人们，代表五环中绿色的一环。
五个福娃，还有另一层意思:代表水、火、森林、高原和平原。噢！我心爱的福娃，你是中国的今天和未来，是世界友好的祝福！
【五年级作文】我爱五福娃
【五年级作文】我爱五福娃
我爱五福娃
自从我上小学以来，五福娃就成为了我最喜爱的卡通形象之一。
五福娃代表了五个福气，分别是福、禄、寿、喜和财。
每个五福娃都有自己独特的形象和特点，让人们心情愉快，带来幸运和快乐。
首先我想说的是福娃，福娃的头戴着大大的福字，福气满满。
福娃喜欢满足大家的愿望，他会为人们带来幸福和好运。
我也喜欢福娃，因为它让人们心情愉快，感到幸福。
其次是禄娃，禄娃的头上戴着一顶红色的帽子，它代表着财运和好运连连。
禄娃代表
着财富，它会为人们带来财运，让人们生活富足。
我喜欢禄娃，因为它让人们生活富足，
也让人们拥有幸福的生活。
喜娃是一位笑容可爱，穿着红色外套的少女，她代表着快乐和欢乐。
喜娃会为人们带
来快乐和欢乐，让人们心情愉快。
我喜欢喜娃，因为它让人们快乐起来，感到幸福。
五福娃的形象和意义是那么的讨人喜欢，每次看到五福娃，我的心情就变得愉快起来。
我也希望将五福娃的福气和幸福带给更多的人们。
我们要相信五福娃的能力，相信好运和
幸福会降临到每个人身上。
让我们一起传播五福娃的快乐和幸福吧！。
我的心中福娃礼仪作文100字
我的心中福娃礼仪作文100字
我的心中礼仪就是一种道德人品。
有时你做到了这一点，别人就会对你坦诚微笑；就会对你有好感；还会对你有万万你想不到的举动。
礼仪有分种类，如餐桌礼仪就是一种礼。
你应该做到以下几点：进餐时，温文尔雅，小口进食。
如需抽烟要征得旁边人的同意。
如果对方请客，不要强求自己买单。
碰到好吃的菜不要拼命吃。
接下来讲一下文明礼仪，碰到师长要问好，要文明用语，排队纪律。
大家都来争到礼仪小标兵吧！
这就是我心中的福娃礼仪。
精选我心爱的福娃作文【范文4篇】
我心爱的福娃作文【范文4篇】我心爱的布娃娃我家有许多玩具，但是我特别喜欢是我心爱的一个布娃娃，她身穿蓝色的花衣，长着一双黑溜溜的眼睛，一张弯弯的樱桃小口，一头金黄色的头发。
她胖嘟嘟的，真可爱!当我写作业的时候，她就陪伴着我，就像我的小伙伴，当我生气的时候，她就默默地看着我，好像在说:朋友，别生气了。
我真喜欢我的布娃娃!我有五个洋娃娃，其中我最喜欢的一个娃娃叫做“玛丽”。
“玛丽”是中国人，她长着一头黑亮的秀发、炯炯有神的眼睛、一张樱桃小嘴、还有白里透红的脸。
一听“玛丽”这个名字，我的玩具们就知道她早已是一个亭亭玉立的少女。
“玛丽”身穿一件蓝白相间的校裙，脚穿一双闪闪发亮的蓝色鞋子。
如果你让她躺下，她就会躺下乖乖地闭上眼睛睡觉。
脸上还带着甜蜜的微笑。
我觉得玛丽没有忧愁和悲伤，永远都是开开心心，无忧无虑的生活再着个世界上。
我喜欢我的好朋友——“玛丽”。
我有一只可爱的玩具小熊，我对它真是爱不释手，左看看，右瞧瞧，怎么也看不够。
你瞧！它全身长着金黄色的皮毛，软软的摸起来像光滑的地毯，穿着一件条纹的上衣，神气十足。
它的头像一个大皮球一样圆，耳朵是一个半圆形，像饺子一样竖着，好像在认真聆听优美的音乐。
一双黑溜溜的大眼睛，像玻璃球一样炯炯有神，棕色的鼻子像圆锥似的尖尖的，鼻子下面有一张樱桃小嘴，嘴角总是带着甜甜的笑容，两只胖乎乎的小胳膊伸开，像个撒娇的宝宝似的等着我来抱它，真是可爱极了！记得我刚六岁的时候，和爸爸妈妈分床睡觉，我是一万个不愿意，在爸爸的威逼利诱下，还是乖乖地自己睡了。
房间一片漆黑，我惊恐不安，翻来覆去睡不着，我缩成一团躲在被窝里偷偷地流眼泪。
突然，我的手摸到了我的好朋友小熊，它静静地躺在我身边，我不由自主地抱着它柔软的身体，顿时，我感觉到了一丝温暖。
小熊好像在对我说：“别害怕，有我呢，我陪着你”。
就这样，我爱不释手地抱着小熊很快进入了梦乡。
从此以后，有玩具小熊陪着我睡觉，我再也不害怕了。
有的人喜爱小汽车，有的人喜爱机器人，还有的人喜爱电子积木，但我最喜爱的还是洋娃娃。
五年级写人作文：我心中的五福娃_450字
三一文库（）五年级写人作文
我心中的五福娃_450字
2008年北京奥运会即将到来了，全国十三亿人民都在盼望着，孩子们更加兴奋的是见到了北京奥运会的吉祥物——五福娃。
但是，你们知道五福娃的意义吗？让他们来告诉你们吧！
“福娃贝贝”：我的原型是鱼娃，来自江河湖海，代表繁荣。
鱼和水的图案，在中国传统文化艺术中象征繁爬山与收获，“鱼”还蕴涵吉庆有余的祝福。
人们把我比喻为水上运动高手，是五环中蓝环的代表。
“福娃晶晶”：我的原型是大熊猫，来自森林，代表欢乐，象征人与自然的和谐共处。
人们说我憨态可掬，可喜欢我了。
我也是五环中黑环的代表。
“福娃欢欢”：我的原型是奥运圣火，代表激情。
人们用我比喻各项环类运动的健将，代表五环中红色的一环。
“福娃迎迎”：我的原型是藏羚羊，来自高原大地，代表健康。
人们用我比喻为身手敏捷的田经好手，代表五环中黄色的一环。
20 × 20。
小学五年级作文：福娃作文
福娃作文福娃作文（1）福娃福娃是我国奥运会的吉祥物，他们长得可爱极了！我非常非常得喜欢他们．一到我家，你们就能看见一对＂母子＂正在玩耍．其实这对母子是福娃晶晶们，因为他们一个大一个小，所以是一对＂母子”你说他们像不像“母子＂呢？晶晶是我国国宝－熊猫．他长着一双黑乎乎的大眼睛，好像每天晚上没睡好觉．小嘴巴天天开心的笑着，头上带着一顶＂小帽子＂就像是一顶小皇冠．他的手脚胖乎乎的，他的身体中间还有奥运会的标签－五环连接．还有一个短短的小尾巴，真实人见人爱啊！日的欢乐. 走进客厅，你会看到五个福娃在玩耍！贝贝在划船，划得真快，好像要去参加比赛．晶晶练习射枪和打棒球，他可厉害了！一只打球，一只射枪．枪法真准．棒球就更棒了！欢欢在驾驶着自行车跑来了．你瞧！迎迎再跑步呢！跑步速度都快超过刘翔了．妮妮正打着羽毛球蹦蹦跳跳的跑来了．这些福娃可爱极了！这就是我家的福娃．福娃作文（2）福娃福娃是五个亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。
每个福娃都有一个朗朗上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，在中国，叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。
当把五个福娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的热情邀请“北京欢迎你”。
灵感来源：中国年画——莲年有余、中国传统鱼纹样、水浪纹样。
贝贝传递的祝福是繁荣。
在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现，“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。
贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。
贝贝温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。
灵感来源：我国濒危珍惜动物：熊猫、宋代瓷器莲花造型。
晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到那里都会给人们带来欢乐。
作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜爱。
晶晶来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。
他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。
我最喜欢的福娃_小学作文
我最喜欢的福娃
本文是关于小学作文的我最喜欢的福娃，感谢您的阅读！
我最喜欢的福娃是晶晶。
晶晶是一只大熊猫，它有两个很大很大的耳朵，两只眼睛也都非常大，黑乎乎的，肚子上有一个奥运五环的标志，头上还有一些绿色的树叶子。
它的主要食物是箭竹、昆虫和鱼。
因为它长得很可爱，所以我喜欢这只大熊猫——晶晶。
我喜欢晶晶还因为福娃是2008年奥运会里的吉祥物。
因为大熊猫是我们的国宝，08年奥运会又是在中国开的，所以我们就选晶晶和它形影不离的四个伙伴们做吉祥物。
它们的名字正好是“北京欢迎你”。
希望大家跟我一样喜欢福娃，支持08年北京奥运会！。
二年级作文写人：我心中的福娃
二年级作文写人：我心中的福娃
2008年奥运会马上就要在北京举行了。
我们都为祖国能够举办这届奥运会而感到骄傲。
而我最喜欢的是奥运会的吉祥物———-福娃。
她们代表“北京欢迎您”。
福娃有五个颜色，分别是蓝、黑、红、黄、绿。
蓝色代表的是贝贝，她的化身是鱼，象征着年年有余，鲤鱼跃龙门，贝贝擅长水上运动。
黑色代表的是晶晶，她的化身是熊猫，熊猫是我们的国宝，晶晶擅长举重和拳击。
红色代表的是欢欢，她的化身是奥运会火炬，她是五个福娃的老大，她被世界各地的火炬手传递着。
把奥运会的更高更快更强的精神传递到世界各地，她擅长球类运动。
黄色的代表是迎迎，她的化身是勇敢而坚强的藏羚羊，迎迎擅长跑步。
绿色的代表是妮妮，她的化身是燕子，她会给大家带来好运和吉祥，她是春天的使者，妮妮擅长体操。
这五个福娃是我亲密的小伙伴，我们也欢迎世界各地的小朋友一起到北京来看奥运会。
小学二年级作文：我心爱的五福娃娃
小学二年级作文：我心爱
的五福娃娃
假期里，妈妈带我去洛阳旅游，在龙门石窟景点游玩时，妈妈给我买了一个北京奥运会吉祥物福娃贝贝，它的造型是可愛的小鱼，只要一拉动下面的绳子，贝贝的双手双脚就能灵活地举起来，把绳子一松贝贝的手脚又恢复了原样。
可爱的贝贝就像在水里自由自在地游来游去，可惜它没有朋友多孤单呀!
后来，在白马寺游玩的时候，我们在旅游纪念品商店里看到了可爱的福娃玩具。
妈妈见我爱不释手的样子，就给我买了另外四个福娃。
在汽车上，我把一套福娃都拿了出来：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮，我让它们一起来做体操，拉拉线，伸伸手，踢踢腿，它们就像是五个可爱的亲密小伙伴。
妈妈说，五福娃娃的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克火的形象，蕴涵着与海洋、森林、火、大地和天空的联
系，每个娃娃都代表着一个美好的祝愿：繁荣、欢乐、激情、健康与好运。
听着妈妈的耐心讲解，看着可爱的福娃，它们手拉手，笑眯眯地看着我，好像在对我说：“亲爱的小伙伴，北京欢迎你，让我们一起为北京奥运加油吧!”。
我心爱的福娃_300字
我心爱的福娃_300字
爸爸在出差的时候，给我买了一套福娃。
我可喜欢这五个小福娃了，看到这些福娃我不由得想起了一首诗“贝贝水上争第一，晶晶长得最靓丽，欢欢像是一团火，迎迎跳远了不起，妮妮像只小燕子，体操场上创奇迹。
五个福娃齐拱手，我们北京欢迎你。
”
贝贝长得最乖巧，是天蓝色的鱼；晶晶长得最有趣，是一只活泼的熊猫；欢欢是最具活力的，全身像是鲜红色的火焰，象征着胜利和希望；迎迎最能干，是跳远的高手；妮妮长得最秀气，它是绿色的、可爱的小燕子。
它们是我的最爱，我晚上睡觉都要抱着它们才能进入甜美的梦乡。
我最喜欢的是欢欢、妮妮。
欢欢全身散发着火一般的激情，让我想到了运动健儿们努力拼搏的奋斗激情。
妮妮长得最漂亮，剪刀似的尾巴，更衬托它的靓丽。
爸爸告诉我，福娃代表我们中国人的热情与真诚，欢迎全世界的人们来中国做客。
我小心地珍藏着我心爱的福娃，因为一看到它们就想起了我们伟大的祖国。
我心爱的珍藏品——“福娃”_六年级作文
我心爱的珍藏品——“福娃”我有一组奥运会吉祥物“福娃”，它们的名字分别是：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、和妮妮，它们名字组成的谐音是“北京欢迎你”。
我有一组奥运会吉祥物"福娃"，它们的名字分别是：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、和妮妮，它们名字组成的谐音是"北京欢迎你"。
我非常喜欢这组福娃，所以把它们摆放在我的床前，每天陪伴我一起进入欢乐的梦乡。
五个"福娃"的相貌各不相同。
你看，"贝贝"在它们中间个子最小，但它那圆圆的脸，绿葱葱的头发，两只耳朵直立着好象在偷听什么，两眼中间的黑线如同一道"一线天"，炯炯有神的看着前方，嘴巴红红的好象涂了唇彩，很是好看。
"晶晶"在五个姐妹中是"统军人物"，它个头最大，最让人可笑的是它的发型很特别，留着"三色头"，两边灰色中间夹着黑色，后面还扎个绿色的辫子，给人的感觉特别时尚。
"欢欢"是五姐妹中最具吉祥的代表，只见它周身除脸蛋和小肚肚是黄色外，其余全是通红色的，给人一种积极向上，朝气蓬勃的感觉。
"迎迎"是它们中最有活力，你瞧他周身赤、橙、黄、青、红、蓝、黑，就好象盛开的五颜六色的花朵。
再看，"妮妮"就如它的名字一样秀丽，从它那笑咪咪的两只眼睛，你一定能猜出它在想什么。
五姐妹中妮妮表现最具特色，从着装到表情，都显得很庄重。
五个福娃虽然外形、特点、性格各不相同，但它们就象一个母亲生了"五个孩子"一样。
你看他们亲密无间，紧紧团结在一起，享受母亲给予它们的无私关爱，个个脸上充满幸福。
现在，我和我的"福娃"们已经相处一年多了。
我们已经建立了很深很深的感情。
所以我要让它们伴随我终身，永远不分离。
小学记叙文作文：五福娃_42
五福娃
我是福娃贝贝，你一定认识我吧！给你们介绍介绍我们五福娃吧！
贝贝：
贝贝传递的祝福是繁荣。
在中国传统文化中“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现，“鱼”还有吉庆有余.年年有余的蕴涵。
晶晶：
晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。
作为中国国宝，大熊猫深受世界人民的喜爱。
欢欢：
欢欢是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。
欢欢是运动激情的化身，他将激情散播世界，传递更快.更高的奥林匹克精神。
欢欢所到之处，洋溢着北京2008对世界的热情。
迎迎：
迎迎是一只机敏灵活.驰聘如飞的藏羚羊，它来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。
迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。
妮妮：
妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。
“燕”还代表燕京(古代北京的称谓）。
妮妮把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。
你们知道我们五福娃象征和代表着什么了吗？。
【五年级作文】我爱五福娃
【五年级作文】我爱五福娃
我们小朋友喜欢的玩具和纪念品有很多很多，如笔记本、卡通人物、活力板、布娃娃、十二生肖……但这些在我眼中都算不了什么，但我爱不释手的是北京奥运吉祥物——五福娃。
我爱贝贝在五个福娃中。
它是蓝色的，代表河流、河流、湖泊和海洋中的鱼，传达祝
福和繁荣。
我们的祖先称“鱼”为“鱼”，意思是“年年有余”。
我也爱五福娃中的晶晶，国宝大熊猫，无论它走到那里，都会给人们带来欢乐，它黑
白相间，与奥运五环黑色相对印，它象征人与大自然和谐共处。
我也喜欢五个福娃中的妮妮。
这是一只从南到北的小燕子。
尼尼将给人们带来绿色的
春天。
祝你好运。
我也喜欢迎迎，五个孩子中的一个。
它是黄色的。
它代表着中国青藏高
原上的一种动物——藏铃羊。
它向世界传递健康和美好的祝愿。
我更爱五娃中的大哥欢欢，它是火红火红的火娃，它象征着奥林匹克的圣火安全传递，它是运动员激情的化身，将激情传播到全世界，传递得更快、更好、更高的奥林匹克精神。
我喜欢五伏娃，因为它象征着五大洲人民的团结，也展示了中国灿烂的文化和热爱和
平的精神。
在五伏娃中，“北京欢迎你，中国人民欢迎你，友谊和团结全世界人民”。
我心爱的奥运福娃作文
我心爱的奥运福娃作文
我心爱的奥运福娃作文
我最心的玩具是今年六一儿童节时，煤师院附小的刘老师（我的干妈）送给我的`节日礼物——20xx北京奥运会桔祥物福娃。
一收到这套福娃玩具，我就被五个福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮可爱的样子吸引住了。
它们在一个长方形的包装盒里一字排列，个头只有10几厘米，身体胖乎乎，毛茸茸，个个憨态可掬。
晚上，我小心地把五个福娃放在枕头边，抱着几个心爱的宝贝进入梦乡。
睡梦中，我梦见了福娃，它们带我观看了北京奥运会比赛，梦见了中国获得金牌数最多，让世人刮目相看！从此以后，我盼呀盼！8月8日，北京奥运会开幕那天，我站在椅子上，抱着福娃欢呼！每当中国队得了冠军，我就会把福娃纪念章戴在胸前，情不自禁地一边行少先队员礼，一边高唱国歌。
中国最终夺得52枚金牌获金牌总数第一，我更是冲动万分。
现在，北京奥运会的日子已渐行渐远，我把奥运福娃珍藏起来，有时候，也会抱着它们玩，回忆起北京奥运会的美好时光。
我的奥运福娃使我的有了更多的乐趣，我喜欢我的奥运福娃！。
【三年级作文】福娃_550字
【三年级作文】福娃_550字福娃是中国民间传说中虎年的守护神，福娃形象寓意着吉祥和幸福。
每逢虎年，福娃的形象就会出现在人们的生活中，给人们带来祝福和好运。
三年级的小朋友们也对福娃这个神秘而有趣的形象充满了好奇和向往。
下面就让我们来看看一篇三年级小朋友写的作文，了解一下他们眼中的福娃吧。
标题：可爱的福娃今天，我们要写的作文题目是“福娃”。
福娃是中国的一种传统文化符号，我在电视上看到过，他们的身体像小孩子一样，还有着一双大大的眼睛，总是微笑着，手里还拿着一个小灯笼。
我们班里还有同学会带着福娃的图案的挂件和书包，每次看到就觉得很可爱。
据说福娃出现在虎年，虎年是一个很特别的年份，所以福娃也是一个特别的东西。
他是一个来自中国古代的传说，人们相信他会带来好运和幸福。
我也相信福娃一定会给我们带来好运和快乐。
福娃的形象很有意思，我们可以从他的形象上看到很多中国传统的文化元素。
他的笑脸给人一种温馨的感觉，手里的小灯笼寓意着欢乐和幸福。
我喜欢福娃，因为他让我感到幸福和快乐。
每次过年的时候，我都会见到福娃的形象，有时候还能看到人们给福娃戴上红色的小帽子，或者给他穿上漂亮的衣服。
我觉得福娃是一个很受欢迎的形象，不仅因为他可以给人们带来好运，还因为他让人感到温馨和快乐。
在我心中，福娃是一个善良、幸福的小孩子，热爱生活，热爱人们。
我希望福娃可以一直陪伴着我们，给我们带来更多的幸福和快乐。
福娃，我爱你！希望你可以一直陪伴着我们，给我们带来好运和幸福。
通过这篇作文，我们可以看出，三年级的小朋友们对福娃这一中国传统文化符号充满了热情和好奇。
他们认为福娃是一个可爱、善良的形象，可以给人们带来幸福和快乐。
他们对福娃的喜爱也反映了他们对中国传统文化的认同和热爱。
或许，在未来的岁月里，福娃这个可爱的形象会继续陪伴着他们，给他们带来更多的祝福和幸福。