标准答案-2011级临床、影像、检验、药学专业《医学统计学》期中试卷(A卷)

合集下载

医学统计学试题及答案

医学统计学试题及答案

医学统计学试题及答案医学统计学》课程考试试题(A卷)评卷总分:100分,考试时间:120分钟,考核方式:闭卷一、选择题(每题1分,共62分,只选一个正确答案)1、医学科研设计包括哪些方面?(D)A.物力和财力设计B.数据与方法设计C.理论和资料设计D.专业与统计设计2、医学统计资料的分析包括哪些方面?(D)A.数据分析与结果分析B.资料分析与统计分析C.变量分析与变量值分析D.统计描述与统计推断3、医学资料的同质性指的是什么?(D)A.个体之间没有差异B.对比组间没有差异C.变量值之间没有差异D.研究事物存在的共性4、离散型定量变量的测量值指的是什么?(D)A.可取某区间内的任何值B、可取某区间内的个别值C.测量值只取小数的情况D.测量值只取整数的情况5、变量的观察结果表现为相互对立的两种情况是什么?(A)A.无序二分类变量B、定量变量C.等级变量D.无序多分类变量6、计量资料编制频数表时,组距的选择与什么有关?(D)A.越大越好B.越小越好C.与变量值的个数无关D.与变量值的个数有关7、比较一组男大学生白细胞数与血红蛋白含量的变异度应选什么?(D)A.极差B.方差C.标准差D.变异系数8、若要用方差描述一组资料的离散趋势,对资料的要求是什么?(D)A.未知分布类型的资料B.等级资料C.呈倍数关系的资料D.正态分布资料9、频数分布两端没有超限值时,描述其集中趋势的指标也可用什么?(D)A.标准差B.几何均数C.相关系数D.中位数10、医学统计工作的步骤是什么?(A)A、研究设计、收集资料、整理资料和分析资料B、计量资料、计数资料、等级资料和统计推断C、研究设计、统计分析,统计描述和统计推断D、选择对象、计算均数、参数估计和假设检验11、下列关于变异系数的说法,哪个是正确的?(A)A.没有度量衡单位的系数B.描述多组资料的离散趋势C.其度量衡单位与变量值的度量衡单位一致D、其度量衡单位与方差的度量衡单位一致12、10名食物中毒的病人潜伏时间(小时)分别为3.4,5,3,2,5.5,2.5,6,6.5.7,其中位数是多少?(B)A.4B.4.5C.3D.213、调查一组正常成年女性的血红蛋白,如果资料属于正态分布,描述这组资料离散趋势的指标最好为什么?(C)A.全距B.四分位数间距C.标准差D.方差14、当在正态分布曲线下,均值不变,而标准差变大时,曲线的形态会变得更加矮胖,但中心位置不会改变。

《医学统计学》模拟试题

《医学统计学》模拟试题

《医学统计学》模拟试题(供暨南大学全日制研究生用)编号:姓名专业:成绩:一、最佳选择题(共30小题,每小题1分,共30分。

请将答案填在下表的()中)1. H0是β = 0B. β = 1 C. β> 0 D.β< 02. 0开始。

A. 线图条图 C.散点图 D.半对数线图3. 欲分析60例类风湿关节炎患者血清EBV-VCA-lgG抗体滴度的平均水平,宜采用。

A.均数C.中位数D.标准差4. 某地调查110名30~49岁健康成年男性的血清总胆固醇,得均数4.74(mmol/L)、标准差0.8816(mmol/L)和标准误0.0841(mmol/L)。

应根95%参考值范围。

±1.96×0.8816B. 4.74±2.58×0.8816±1.96×0.0841D. 4.74±2.58×0.08415. 从偏态总体抽样,当n足够大时(比如n>60),样本均数的分布。

仍为偏态分布 B. 近似对称分布近似正态分布 D. 近似对数正态分布6. 当n较大,p和1-p均不太小,如np和n(1-p)均大于5时,总体率的95%±1.96s p B. p±2.58s p C. p±2.33s p D. p±1.64s p7. 下列检验理论上要求两个正态总体方差相等。

A. Paired-samples t testC. One-samples t test –samples t test8. 某医生随访搜集了200例食管癌术后病人的生存时间随访资料,欲分析多个预后因素对生存时间的影响,宜选用。

A. 多元线性回归分析比例风险回归模型C.logistic回归分析检验9. 在完全随机设计的方差分析中,统计量F值等于。

A. 组内均方/误差均方组内均方/组间均方C. 组间均方/误差均方组间均方/组内均方10. 同一双变量资料,进行线性相关与回归分析,有A.r > 0, b < 0 B.r < 0, b > 0r > 0, b > 0 D.r与b的符号毫无关系11. 实验设计和调查设计的根本区别是A.实验设计以动物为对象C.实验设计可以随机分组12. 三个样本率作比较, 220.05(2), P<0.05,可认为。

《医学统计学》期末考试试卷附答案

《医学统计学》期末考试试卷附答案

《医学统计学》期末考试试卷附答案一、单项选择题(每小题3分,共20小题,共60分)1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制()A 条图B 百分条图或圆图C线图D直方图2、均数和标准差可全面描述( )资料的特征A 所有分布形式B负偏态分布C正偏态分布D正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是()A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B 用身高差别的假设检验来评价C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D 不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用()A 变异系数B 方差C 标准差D 四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是()A.个体差异B. 群体差异C. 样本均数不同D. 总体均数不同6.男性吸烟率是女性的10倍,该指标为()A.相对比B.构成比C.定基比D.率7.统计推断的内容为()A.用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A和B均不是D. A和B均是8、两样本均数比较用t检验,其目的是检验()A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本,样本含量分别为n1和n2,在进行成组设计资料的t检验时,自由度是()A.n1+ n2B. n1+ n2 –1C. n1+ n2 +1D. n1+ n2 -210、标准误反映()A 抽样误差的大小B总体参数的波动大小 C 重复实验准确度的高低 D 数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的( )A垂直距离的平方和最小B垂直距离最小C纵向距离的平方和最小D纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。

令对相关系数检验的t值为tr,对回归系数检验的t值为tb,二者之间具有什么关系?()A.tr>tbB. tr<tbC. tr= tbD. 二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2,则配对资料的秩和检验()A分别按x1和x2从小到大编秩B把x1和x2综合从小到大编秩C把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较,χ2>χ20.05,ν可认为()A各总体率不同或不全相同B各总体率均不相同C各样本率均不相同D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原,其中甲年级调查35人,阳性人数4人;乙年级调查40人,阳性人数8人。

2012级医学统计学期中考试题

2012级医学统计学期中考试题

2012级护理、护理美容、口腔医学专业医学统计学期中考试题一、单项选择题(每题2分,共60分)1、统计学是一门处理数据中变异性的科学与艺术,内容包括收集、()、解释和表达数据,目的是求得可靠的结果A、分析B、计算C、打印D、绘图E、制表2、医学统计学研究的对象是()A、医学中的小概率事件B、各种类型的数据C、动物和人的本质D、疾病的预防与治疗E、有变异的医学事件3、统计中所说的总体是指()A、根据研究目的确定的同质的研究对象的全体B、根据随意想象的研究对象的全体C、根据地区划分的研究对象的全体D、根据时间划分的研究对象的全体E、根据人群划分的研究对象的全体4、某次研究进行随机抽样,测量得到该市120名健康成年男子的血红蛋白数,则本次研究总体为()A、所有成年男子B、该市所有成年男子C、该市所有健康成年男子D、120名该市成年男子E、120名该市健康成年男子5、总体应该由()A、研究对象组成B、研究变量组成C、研究目的而定D、同质个体组成E、个体组成6、统计上所说的样本是指()A、按照研究者要求抽取总体中有意义的部分B、随意抽取总体中任意部分C、有意识的抽取总体中有典型部分D、按照随机原则抽取总体中有代表性部分E、总体中的每一个个体7、样本是总体中()A、任意一部分B、典型部分C、有意义的部分D、有代表性的部分E、有价值的部分8、用样本推论总体,具有代表性的样本指的是()A、总体中最容易获得的部分个体B、在总体中随意抽取任意个体C、挑选总体中的有代表性的部分个体D、用配对方法抽取的部分个体E、依照随机原则抽取总体中的部分个体9、随机抽样的要点或实质是()A、每隔一定距离抽取一个个体B、对随机抽中的群体中的机会相同C、总体中每一个体被抽中的机会相同D、先把调查对象分类,再在各类对象中随机抽样E、以上都不是10、抽样的目的是()A、研究样本统计量B、研究总体统计量C、研究典型案例D、研究误差E、样本推断总体参数11、两个样本或多个样本之间应具有()A、代表性B、随机性C、可靠性D、可比性E、变异性12、统计学的任务就是在()的背景上描述同一总体的同质性,揭示不同总体的异质性A、变异B、同质C、抽样D、随机E、概率13、根据研究分析的需要()A、定量变量资料可转化为定性变量资料B、定性变量资料可转化为定量变量资料C、定性有序变量资料可转化为定量变量资料D、三者都对E、以上都不对14、样本统计量是指根据统计模型由()资料计算出来的量A、目标总体B、研究总体C、样本D、定性变量E、定量变量15、总体参数是指根据统计模型表示()的量A、无序变量B、有序变量C、定量变量D、样本E、总体16、在统计学中,参数的含义是()A、变量B、参与研究的数目C、研究样本的统计指标D、总体的统计指标E、与统计研究有关的变量17、参数是指()A、参与个体数B、研究个体数C、总体的统计指标D、样本的总和E、样本的统计指标18、()是指用统计指标、统计表和统计图描述样本资料的分布规律及其数量特征A、统计描述B、参数估计C、假设检验D、统计推断E、抽样误差19、统计学常将P<0.05或P<0.01的事件称()A、必然事件B、不可能事件C、随机事件D、小概率事件E、偶然事件20、调查某单位科研人员论文发表的情况,统计每人每年的论文发表数应属于()A、定性资料B、定量资料C、总体D、个体E、样本21、比较1995年某地三种传染病白喉、乙脑、痢疾的病死率,选择的统计图是()A、直方图B、半对数图C、条图D、线图E、百分图22、比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况,可用()A、直条图B、普通线图C、直方图D、圆形图E、百分条图23、下列哪种统计图纵坐标必须从0开始()A、半对数线图B、直条图C、普通线图D、百分条图E、散点图24、某医院收集了近期门诊病人的病种构成情况资料,宜绘制()A、直条图B、圆图C、线图D、直方图E、半对数线图25、要反映某一城市连续五年甲肝发病率的变化情况,应选用()A、直条图B、直方图C、普通线图D、百分条图E、圆形构成图26、在统计图中,图号与标题的位置()A、应在上方B、应在下方C、可在任意位置D、应在左侧E、以上都对27、描述分类变量资料的主要统计指标是()A、平均数B、相对数C、变异系数D、相关系数E、百分位数28、反映某一事件发生强度的指标应选用()A、构成比B、相对比C、绝对数D、率E、变异系数29、随机选取男200人,女100人为某寄生虫病研究的调查对象,测得其感染阳性率分别为20%和15%,则合并阳性率为()A、35%B、16.7%C、18.3%D、无法计算E、30%30、相对数中的构成指标是说明()A、反映事物发生的严重程度B、事物内部构成比重C、两个有关指标的比D、动态变化E、以上都不是二、计算题(共40分)1、若已算得某地正常成年男子红细胞数的均数为4.78×1012/L,标准差为0.38×1012/L,试估计该地成年男子红细胞数的95%参考值范围。

《医学统计学》考试试题及答案大全04

《医学统计学》考试试题及答案大全04

《医学统计学》考试试题及答案一.单选题(每题Label分)1.下列关于非参数检验的叙述错误的是()。

A.非参数检验不依赖于总体的分布类型B.非参数检验仅用于等级资料比较C.适合参数检验的资料采用非参数检验会降低检验效能D.非参数检验会损失部分样本信息E.秩和检验是一种非参数检验方法正确答案:B2.两种药物疗效(治愈、显效、好转、无效)比较,宜用()。

A.χ2检验B.方差分析C.秩和检验D.t检验E.SNK-q检验正确答案:C3.用大剂量Vit.E治疗产后缺乳,以安慰剂作对照,Vit.E 组中有效者24例,无效者6例,安慰剂组有效者4例,无效者12例。

欲分析Vit.E是否有效,应用()。

A.χ2检验B.方差分析C.秩和检验D.t检验E.SNK-q检验正确答案:A4.定量资料多组比较,满足参数检验条件,假设检验时宜采用()。

A.秩和检验B.方差分析C.t检验D.χ2检验E.McNemar检验正确答案:B5.定量资料多组比较,当分布类型不清时,宜用()。

A.秩和检验B.方差分析C.t检验D.χ2检验E.McNemar检验正确答案:A6.对于多组独立有序多分类变量资料比较,假设检验时宜采用()。

A.秩和检验B.方差分析C.t检验D.χ2检验E.McNemar检验正确答案:A7.非参数统计的应用条件为()。

A.样本数据来自正态总体B.若两组比较,要求两样本方差相等C.总体分布类型未知D.要求样本例数很大E.总体属于某种已知的分布类型正确答案:C8.设配对设计资料的变量为X和X2,则配对设计的符号秩检验,如何编秩()。

A.把X1与X2的差数绝对值从小到大编秩,排好后秩次保持原差数的正负号B.把X1与X2的差数绝对值从小到大编秩,秩次不保存正负号C.把X1和X2综合按绝对值从小到大编秩D.把X1与X2的差数从小到大编秩E.把X1和X2综合从小到大编秩正确答案:A9.用两种方法检查已确诊的乳腺癌患者120名。

甲法的检出率为60%,乙法的检出率为50%,甲、乙两法一致检出率为35%,试问两种方法何者为优,宜用()。

医学统计学试题(含部分答案)

医学统计学试题(含部分答案)

医学统计学试题(含部分答案)⼀、最佳选择题(每题1分,共40分)1.直⽅图可⽤于表⽰ D 。

A.某现象内部构成B.某现象地理分布C.各现象的⽐较D.某现象的频数分布E.某现象的发展速度2.求正常⼈某个指标的正常值范围在理论上要求。

A.正态分布不能⽤均数标准差法B.正态分布不能⽤百分位数法C.偏态分布不能⽤均数标准差法D.偏态分布不能⽤百分位数法E.对称分布不能⽤百分位数法3.统计推断的主要内容为 B 。

A.统计描述与统计图表B.参数估计和假设检验C.区间估计和点估计D.统计预测与统计控制E.参数估计与统计预测4.t分布与正态分布存在如下哪⼀种关系。

A.⼆者均以0为中⼼,左右对称B.曲线下中间95%⾯积对应的分位点均为±1.96C.当样本含量⽆限⼤时,⼆都分布⼀致D.当样本含量⽆限⼤时,t分布与标准正态分布⼀致E.当总体均数增⼤时,分布曲线的中⼼位置均向右移5.三个样本率⽐较得到χ2>χ2(0.01,2),可以为 A 。

A.三个总体率不同或不全相同B.三个总体率都不相同C.三个样本率都不相同D.三个样本率不同或不全相同A.发⽣概率为0的事件B.发⽣概率为1的事件C.发⽣概率未知的事件D.发⽣概率为0E.发⽣概率为0.01或0.05的事件7.下列哪⼀指标为相对⽐ E 。

A.中位数B.⼏何均数C.均数D.标准差E.变异系数8.正态分布的特点有 B 。

A.算术均数=⼏何均数B.算术均数=中位数C.⼏何均数=中位数D.算术均数=⼏何均数=中位数E.以上都没有9.下列有关四分位数间距描述中不正确的是 D 。

A.四分位数间距=P75-P25B.四分位数间距⽐极差稳定C.四分位数间距即中间50%观察值的极差D.可⽤于描述正态分布资料的变异度E.四分位数间距越⼤,表⽰变异度越⼤10.某市2008年⿇疹疫情暴发,为期1个⽉,在1600名易感者中共查出患者160⼈,则该病在该时期的为10%。

A.发病率B.患病率C.罹患率D.续发率E.感染率11.调查1000名湖北民院在校⼥⽣的⾝⾼与体重,有0<r<1,则b A 。

(完整版)医学统计学试题和答案

(完整版)医学统计学试题和答案

(一)单项选择题3.抽样的目的是(b )。

A.研究样本统计量 B. 由样本统计量推断总体参数C.研究典型案例研究误差 D. 研究总体统计量4.参数是指(b )。

A.参与个体数 B. 总体的统计指标C.样本的统计指标 D. 样本的总和5.关于随机抽样,下列那一项说法是正确的( a )。

A.抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取B.研究者在抽样时应精心挑选个体,以使样本更能代表总体C.随机抽样即随意抽取个体D.为确保样本具有更好的代表性,样本量应越大越好6.各观察值均加(或减)同一数后( b )。

A.均数不变,标准差改变B.均数改变,标准差不变C.两者均不变D.两者均改变7.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用( a )。

A.变异系数B.差C.极差D.标准差8.以下指标中(d)可用来描述计量资料的离散程度。

A.算术均数B.几何均数C.中位数D.标准差9.偏态分布宜用(c)描述其分布的集中趋势。

A.算术均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距10.各观察值同乘以一个不等于0的常数后,(b)不变。

A.算术均数 B.标准差C.几何均数D.中位数11.( a )分布的资料,均数等于中位数。

A.对称B.左偏态C.右偏态D.偏态12.对数正态分布是一种( c )分布。

A.正态B.近似正态C.左偏态D.右偏态13.最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料,可用( c )描述其集中趋势。

A.均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距14.( c )小,表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。

A. 变异系数B.标准差C. 标准误D.极差15.血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是( c )。

A. 算术平均数B.中位数C.几何均数D. 平均数16.变异系数CV的数值( c )。

A. 一定大于1B.一定小于1C. 可大于1,也可小于1D.一定比标准差小17.数列8、-3、5、0、1、4、-1的中位数是( b )。

医学统计学试题(卷)与答案解析

医学统计学试题(卷)与答案解析

第一套试卷及参考答案一、选择题(40分)1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制( B )A 条图B 百分条图或圆图 C线图 D直方图2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征A 所有分布形式B负偏态分布C正偏态分布D正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是( A )A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B 用身高差别的假设检验来评价C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D 不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用( A )A 变异系数B 方差C 标准差D 四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是( A )A.个体差异B. 群体差异C. 样本均数不同D. 总体均数不同6. 男性吸烟率是女性的10倍,该指标为( A )(A)相对比(B)构成比(C)定基比(D)率7、统计推断的内容为( D )A.用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A和B均不是D. A和B均是8、两样本均数比较用t检验,其目的是检验( C )A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同 D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本,样本含量分别为n1和n2,在进行成组设计资料的t检验时,自由度是( D )(A)n1+ n2(B)n1+ n2–1 (C)n1+ n2 +1 (D) n1+ n2 -210、标准误反映( A )A 抽样误差的大小B总体参数的波动大小 C 重复实验准确度的高低 D 数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的 (C)A垂直距离的平方和最小B垂直距离最小C纵向距离的平方和最小D纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。

令对相关系数检验的t值为t r,对回归系数检验的t值为t b,二者之间具有什么关系?(C)A t r>t bB t r<t bC t r= t b D二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2,则配对资料的秩和检验(D )A分别按x1和x2从小到大编秩B把x1和x2综合从小到大编秩C把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较,χ2>χ20.05,ν可认为( A )A各总体率不同或不全相同B各总体率均不相同 C各样本率均不相同D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原,其中甲年级调查35人,阳性人数4人;乙年级调查40人,阳性人数8人。

医学统计学试题及答案 1、2、3套

医学统计学试题及答案 1、2、3套

医学统计学试题及答案 1、2、3套第一套试卷及参考答案一、选择题(40分)1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制( B )A条图 B百分条图或圆图 C线图 D直方图2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征A 所有分布形式B负偏态分布C正偏态分布D正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是( A)A用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B用身高差别的假设检验来评价C用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用(A )A 变异系数B 方差 C标准差 D四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是( A )A.个体差异B.群体差异C.样本均数不同D.总体均数不同6.男性吸烟率是女性的10倍,该指标为(A )(A)相对比(B)构成比(C)定基比(D)率7、统计推断的内容为( D )A.用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A和B均不是D. A和B均是8、两样本均数比较用t检验,其目的是检验( C)A两样本均数是否不同 B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同 D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本,样本含量分别为n1和n2,在进行成组设计资料的t检验时,自由度是(D )(A)n1+ n2(B)n1+ n2–1(C)n1+ n2+1(D)n1+ n2-210、标准误反映(A)A抽样误差的大小 B总体参数的波动大小C重复实验准确度的高低 D数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的 (C)A垂直距离的平方和最小B垂直距离最小C纵向距离的平方和最小D纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。

令对相关系数检验的t值为tr ,对回归系数检验的t值为tb,二者之间具有什么关系?(C)A tr >tbB tr<tbC tr= tbD二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2,则配对资料的秩和检验(D )A分别按x1和x2从小到大编秩B把x1和x2综合从小到大编秩C把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较,χ2>χ20.05,ν可认为( A)A各总体率不同或不全相同 B各总体率均不相同C各样本率均不相同 D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原,其中甲年级调查35人,阳性人数4人;乙年级调查40人,阳性人数8人。

医院统计学考试题(含参考答案)

医院统计学考试题(含参考答案)

医院统计学考试题(含参考答案)1、标准化法中,直接法是通过A、选定一个标准人口构成比B、选定一个标准人口总数C、选定一个各年龄组死亡率作为标准D、计算标化死亡比E、以上都不是答案:A2、相关与回归分析中,正确的是A、r值越小,b值越大B、r值越大,b值越大C、r值大小与b值大小无关D、r值越小,b值越小E、r值越大,b值越小答案:C3、统计工作的前提和基础是A、搜集资料B、调查资料C、校对资料D、整理资料E、分析资料答案:A4、某年内两所规模和等级相当的医院在对5种类型肝炎病人治疗中,几乎都是甲医院的治愈率高于乙医院的治愈率。

但是计算各医院总治愈率又发现,乙医院的总治愈率高于甲医院的总治愈率,导致这种矛盾的原因是:A、两家医院领导重视程度不同B、两家医院对预后的诊断标准不一致C、两家医院医疗技术差别大D、两家医院各型病人人数构成不同E、以上都不对答案:D5、离院方式不包括()A、医嘱转社区卫生服务机构/乡镇卫生院B、医嘱离院C、医嘱转院D、治愈E、非医嘱离院答案:D6、患者临床基本资料中,属于定量变量的是A、血脂B、有无家族史C、疾病分类D、有无手术史E、血型答案:A7、某病患者400人,其中男性360人,女性40人,分别占90%与10%,则结论为()A、女性易患该病B、男、女性患该病概率相等C、尚不能得出结论D、男性易患该病E、根据该资料可以计算出男、女性的患病率答案:C8、说明某现象发生强度的指标为A、构成比B、率C、相对比D、环比E、定基比答案:B9、以下哪一项是电子病历信息系统的英文缩写A、HISB、LISC、ERD、PACSE、MIS答案:C10、实验设计的基本原则是A、齐同、均衡、随机化B、均衡、随机、分析C、设计、均衡、计算D、对照、重复、随机E、对照、随机、操作答案:D11、某年孕产妇死亡率是指()。

A、同年孕产妇死亡人数与某年活产数之比B、活产数对总妇女数之比C、活产数对育龄妇女数之比D、活产数对已婚育龄妇女数之比E、以上都不对答案:A12、为避免重复计数,会诊后被邀请科不予计算,由邀请科计入该科()A、急诊人数B、转科人数C、初诊人数D、门诊人数E、复诊人数答案:D13、结算实收报表反映()A、当月病人欠费B、当月门诊病人费用C、当月医院应得的业务收入D、当月出院病人费用E、当月医院完成结算的费用答案:E14、研究长期吸人氯乙烯气体对动物肝脏的危害,一组大白鼠每天放置于含有一定浓度氯乙烯气体的染毒柜中8小时时,作为处理组;另一组则放置于含有正常空气的同样体积染毒柜中8小时。

山西医科大学汾阳学院医学统计学试题及答案(2010-2011A卷)

山西医科大学汾阳学院医学统计学试题及答案(2010-2011A卷)

山西医科大学汾阳学院医学统计学(2010-2011)考试试题(A卷)(评卷总分:100分,考试时间:120分钟,考核方式:□开卷 V闭卷)注意:选择题,判断题和分析题的答案全部填在答题页面相应的表格中。

一、名词解释及写出下列符号的名称(每题1分,共10分)1、变量2、总体3、概率4、R5、M6、S7、CV8、π9、b 10、r二、选择题(每题1分,共40分)1、医学统计工作的步骤是()A.研究设计、收集资料、整理资料和分析资料B.计量资料、计数资料、等级资料和统计推断C.研究设计、统计分析,统计描述和统计推断D.选择对象、计算均数、参数估计和假设检验2、下列观测结果属于二分类变量资料的是()A.白细胞计数 B.血压的测量结果 C.血型 D.乙肝表面抗原阳性与阴性3、总体是由()组成A.部分个体 B.全部个体 C.相同的观察指标 D.同质个体的所有变量值4、数值变量资料分析中,计算几何均数一般要求资料()A.服从正态分布 B.无超限值数据 C.呈等比级的资料D.服从偏态分布或有超限值数据5、8名食物中毒的病人潜伏时间(小时)分别为4,5,3,2,5.5,2.5,6,6.5其中位数是()A.4 B.4.5 C.3 D.26、调查一组正常成年男性的体重,如果资料属于正态分布,描述这组资料集中趋势的指标为()A.中位数 B.算术均数 C.二者均不可 D.二者均可7、若要用标准差描述资料的离散趋势,对资料的要求是()A.未知分布类型的资料 B.等级资料 C.呈倍数关系的资料 D.正态分布资料8、下列关于变异系数的说法,其正确的是()A.比较均数相差较大的两组或多组资料的变异程度B.描述一组资料的离散趋势C.其度量横单位与均数的度量衡单位一致D.其度量横单位与标准差的度量衡单位一致9、正态分布转换为标准正态分布时,其两者()A. 均数相等,标准差相等 B.均数相等,标准差不等C.均数不等,标准差不等D.均数不等,标准差相等10、确定某市一成年男性血小板数过低或过高,其评价依据是()A.作血小板数差别的显著性检验B.用该市成年男性血小板数的95%医学参考值范围来评价C.用该市成年男性血小板数的均数来评价D.用该市成年男性血小板数可信区间来评价11.测定一组人群的视力,已知视力过低为异常,若制定其医学参考值范围,应选择()A.单侧上限 B.单侧下限 C.双侧 D.单侧12、已知健康成年男子的血压服从正态分布,若制定其医学参考值范围,应选择()A.双侧 B.单侧 C.单侧上限 D.单侧下限13、有关样本均数的标准误,下列说法不正确的是()A.与样本例数的大小有关B.表示样本均数离散趋势的大小C.表示样本均数抽样误差的大小 D.与样本所代表的总体变量值的离散趋势无关14、t分布曲线随自由度的增大()A、曲线下的总面积变小B.曲线的中心位置向左移C.曲线的高峰变低,尾部翘得较高D.曲线的高峰变高,尾部翘得较低15、总体均数95%的可信区间主要是用于()A.估计总体均数有95%的可能性在此区间内 B.反映某指标的可能取值范围C. 95%的样本均数在此范围内 D.确定医学参考值范围16、样本均数与已知总体均数比较的目的是()A、推断未知总体均数是否小于零 B.推断已知总体均数与未知总体均数是否相等C.推断样本均数与未知总体均数是否相等 D.推断未知总体均数是否为负数17、假设检验中,确定单双侧的依据是()A.资料的类型B.计算出统计量后再作决定 C.专业知识或研究目的 D.检验水准的大小18、完全随机设计的单因素方差分析中,哪一项是正确的()A、MS组内>MS组间B、MS总= MS组内+MS组间C、SS总= SS组内+ SS组间D、n总>n组内+ n组间19、某医师给某地全部的流感易感儿童进行免疫接种,共有2000人,一个月后,从中随机抽取500人进行抗体水平的测定,其中阳性人数是300人,若计算该疫苗接种的阳性率,其数值为()A.15% B.25% C.40% D.60%20、某市共有15万人,乙脑的发病的人数为300人,其中工人100人,干部50人,农民60人,学生90人,该市乙脑的发病率为()A.75/10万 B.20/万 C.300/10万 D.50%21、甲乙两地进行肺癌死亡率的比较,不需要进行率的标准化的情况有()A.年龄内部构成不同 B.年龄内部构成相同C.两地的死亡率相差太大 D.两地各年龄组的死亡率相差不大22、某医师从工人与干部两个总体中进行高血压发病情况的抽样研究,样本例数为n1、n2 ,高血压的患病人数为x1、x2 ,则两样本合计的高血压发病率为()A.x1/ n1 B.x2 / n2 C.x1 / n1+ x2 / n2 D.(x1+x2) / (n1+n2)23、某医师用甲乙两种药物治疗胃炎,甲药治疗后,有效120人,无效30人,乙药治疗后,有效140人,无效10人,若将此资料列为四格表,两个行合计为()A.260,40 B.150,150 C.40,170 D.130,17024、1000名乳腺癌患者,有50例是孕妇,故可以认为()A.孕妇偶患乳腺癌 B.妊娠可诱发乳腺癌C.乳腺癌与妇女妊娠有关 D.该组病人中有5%为孕妇25、值是反映实际频数与理论频数()A.相差多少的指标B.吻合程度的指标 C.是否相等的指标 D.以上均不对26、对于同一资料的直线相关系数和直线回归系数,下列论断正确的是()A.相关系数越小,回归系数也越小B.相关系数与回归系数无关系C.回归系数有单位,相关系数没有单位 D.样本相关系数为0时,样本回归系数也为027、下列关于直线回归和直线相关的说法,正确的是()A.直线回归分析的两变量地位是平等的B.直线相关分析的假设检验可以代替直线回归分析的假设检验C.回归系数没有度量衡单位D.具有直线相关关系的两变量间一定有因果关系28、变异系数CV是()A.构成比 B.率 C.标准差 D.相对比29、五个样本率作比较,> 0..01,4 ,可认为()A.各样本率不全相同B.各样本率相同 C.各总体率不全相同D.各总体率相同30、相关系数假设检验的备择假设是()A.ρ≠0 B.ρ=0 C.r≠0 D.r=031、表示几何均数的符号是()A.μ B. G C.M D.32、用于描述均数的抽样误差大小的指标是()A.S B.R C.S D.CV33、下列指标中,不属于集中趋势指标的是()A、算术均数 B.中位数 C.变异系数 D.几何均数34、关于医学参考值范围的制定,下列说法正确的是()A.样本例数不能太少B、只能选95%的百分界限C.不受资料分布类型的限制D.选择单侧和双侧的结果是一样的35、随着样本例数的增大,样本标准差()A.增大 B.减小 C.不变 D.与总体标准差更加接近36、抽样误差产生的原因是()A.资料不是正态分布 B.个体变异 C.仪器测量不准确 D.观察对象不纯37、某地某年肝炎的发病人数占同年传染病人数的10.1%,该指标为()A.构成比 B.率 C.相对比 D.发病率38、关于回归系数b,下列说法错误的是()A.是直线回归方程的斜率B.同一资料x作自变量与y作自变量计算的b相等C.取值范围为 (-∞,+∞) D.b>0时,随x的增大y也增大39、相关系数r假设检验的自由度为()A.n-1B.2n-1C.2(n-1)D.n-240、四格表资料的检验,理论频数T的计算是根据()A.π1 =π2 B.π1≠π2 C.π1<π2 D.π1 >π2 二、判断题(若正确,请填A,若错误,请填B,每题1分,共52分)41、医学参考值范围制定时,选不同的百分界限,其计算结果是相同的。

《医学统计学》考试试题及答案大全02

《医学统计学》考试试题及答案大全02

(A)95%
(B)49.5% (C)99%
(D)97%
11.两样本均数间的差别的假设检验时,查 t 界值表的自由度为 C
(A)n-1
(B)(r-1)(c-1)
(C)n1+n2-2
(D)1
12.从一个数值变量资料的总体中抽样,产生抽样误差的原因是 A
(A)总体中个体值存在差别
(B)样本中个体值存在差别
(C)样本只含总体的一部分
(D)总体均数不等于0
13.两样本均数比较时,分别取以下检验水准时,哪一个水准第二类错
误最小 B
(A)α=0.05 (B)α=0.20
(C)α=0.01
(D)α=0.10
14.比较某地10年间结核与白喉两病死亡率的下降速度,宜绘制 C 。
(A)线图 (B)条图 (C)半对数线图 (D)圆图
20.同一双变量资料,进行直线相关与回归分析,有 B
(A) r>0 , b<0 (B) r>0 , b>0 (C) r<0 , b>0 (D) r=b
二、填空题 12分
1、 统计资料按其性质不同,通常将资料分为 (计量、计数、等级 ) 三 种类型。 2、 统计工作步骤通常为统计设计、搜集资料、整理资料和分析资料四
答:不能,因为 P 值的大小与总体指标间差异大小不完全等同。P 值的大 小除与总体差异大小有关,更与抽样误差大小有关,同样的总体差异,抽 样误差大小不同,所得的 P 也会不一样,抽样误差大小实际工作中主要 反映在样本量大小上。
五、计算分析题
1、根据列表原则,对下表进行改进,要求绘出合格的统计分析表。
4
33.3
4
33.3
合计 72

医学统计学期末试卷四A(1)(1)

医学统计学期末试卷四A(1)(1)

医学统计学期末试卷四A题型:A11.关于率的标准化,以下错误的是A.两个率相等时,其标化后的标化率也一定相等B.比较两个内部构成不同的率时,要做标化处理C.标化率只是相对水平,不能代表实际水平D.标准不同,标化率也不同E.两个率相等时,其标化后的标化率不一定相等2.由于仪器未进行归零校正,所引起的误差是A.系统误差B.随机测量误差C.抽样误差D.偶然误差E.相对误差3.从正态分布资料中随机抽样,变量值位于μ-2.58σ到μ+1.96σ间的概率是A.95%B.97%C.99.5%D.视均数而定E.视标准差而定4.描述某地300名健康成人发汞含量的分布,宜绘制的统计图是A.直条图B.直方图C.线图D.散点图E.百分条图5.在下列均数多重比较的方法中,最为保守的是A.LSD法B.SNK法C.Dunnett法D.Bonfferoni法E.z检验6.在总体方差相等的条件下,由两个独立样本计算两个总体均数之差的可信区间包含了0,则A.可认为两样本均数差别无统计学意义B.可认为两样本均数差别有统计学意义C.可认为两总体均数差别无统计学意义D.可认为两总体均数差别有统计学意义E.可认为两总体均数和样本均数差别都有统计学意义7.一般地,方差分析适用的变量类型的资料为A.定性变量B.有序变量C.定量变量D.二分类变量E.多分类变量8.在统计检验中,是否选用非参数统计方法,正确的是A.根据研究目的和数据特征确定B.可在算出几个统计量和得出初步结论后进行选择C.要看哪个统计结论更符合专业理论D.要看哪个P值更小E.基于研究目的9.当两总体方差不等时,适用于两样本均数比较的方法是A.t检验B.t'检验C.Z检验D.方差齐性F检验E.方差分析10.利用一次横断面调查资料,描述职业和肝炎患病率关系应该用A.散点图B.直方图C.直条图D.圆图E.箱式图11.直方图可用于A.某现象的内部构成B.各现象的比较C.某现象随另一现象的伴随变化趋势D.某现象的频数分布E.某现象的发展速度12.百分条图可用于A.某现象的内部构成B.各现象的比较C.某现象随另一现象的伴随变化趋势D.某现象的频数分布E.某现象的发展速度13.观察意外死亡在不同年份的变化趋势,宜选择的图形A.直条图B.线图C.圆图D.半对数线图E.直方图14.描述婴儿和成人的体重变异度大小,宜选择的指标是A.变异系数B.方差C.标准差D.标准误E.全距15.从正态分布资料中随机抽样,变量值位于μ-1.96σ到μ+1.96σ间的概率是A.95%B.92.5%C.99%D.视均数而定E.视标准差而定16.计算相对数的目的是A.为了进行显著性检验B.为了便于比较C.为了表示绝对水平D.为了表示实际水平E.为了表示相对水平17.关于随机抽样,下列说法正确的是A.抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取B.随机抽样即随意抽取个体C.研究者在抽样时应精心挑选个体,以使样本更能代表总体D.通过统计设计可以消除抽样误差E.为确保样本具有更好的代表性,样本量应越大越好18.20个人每人抽取一个样本量为50的随机样本并计算80%可信区间。

影像学等专业试卷

影像学等专业试卷

影像专业《医学统计学》试卷(A) 专业小班学号姓名一、名词解释:(共25分,每题5分)1.总体2.频率3.标准差4.随机误差5.第一类错误二、填空题:(共20分,每空1分)1. 医学统计工作可分为、、、四个基本步骤。

2. 描述一组偏态分布资料集中趋势和离散趋势常用的指标是和。

3. 是一种很重要的连续性随机变量分布,是很多统计处理方法的理论基础。

医疗卫生领域中常利用其原理进行、、和__________________。

4. t检验的应用条件:当样本含量较小时,理论上要求,两小样本均数比较时还要求。

5. 方差分析的基本思想就是根据资料的设计类型,即将全部观察值的和分解为两个或多个部分,最后借助_____分布做出统计推断。

6. 非参数检验的适用范围是______________、___________和__________________。

三、单项选择题:(共20分,每题2分)1.各观察值均加(或减)同一个不等于0的常数后,( )。

A. 均数不变,标准差改变B. 均数改变,标准差不变C. 两者都不变D.两者都改变2.用均数和标准差可全面描述( )资料的特征。

A. 正偏态分布B. 正态分布和近似正态分布C. 二项分布D. 负偏态分布3.以下何项是描述计量资料离散趋势的指标?( )A.中位数B.算术均数C.全距D.几何均数4.比较身高与体重两组资料变异度大小,宜计算以下哪种指标?( )A.变异系数B.方差C.四分位数间距D.标准差5.甲地正常成年男子的红细胞数的普查结果:均数为480万/mm3,标准差为41.0万/mm3,标准差反映的是( )。

A.个体变异B.抽样误差C.总体均数不同D.抽样误差或总体均数不同6.1968年全国出生率为千分之35.59,死亡率为千分之8.21;1988年全国出生率为千分之20.78,死亡率为千分之6.58,欲比较此资料用()图示为好。

A.圆图B.线图C.半对数线图D.复式直条图7.四个样本率作比较,χ2>χ2 0.05(3),可认为( )。

【试题】医学统计学部分试题及答案供参考

【试题】医学统计学部分试题及答案供参考

【关键字】试题第一章绪论1.下列关于概率的说法,错误的是A. 通常用P表示B. 大小在0%与100%之间C. 某事件发生的频率即概率D. 在实际工作中,概率是难以获得的E. 某事件发生的概率很小,在单次研究或观察中时,称为小概率事件[参照答案] C. 某事件发生的频率即概率2.下列有关个人基本信息的指标中,属于有序分类变量的是A. 学历B. 民族C. 血型D. 职业E. 身高[参照答案] A. 学历3.下列有关个人基本信息的指标,其中属于定量变量的是A. 性别B. 民族C. 职业D. 血型E. 身高[参照答案] E. 身高4.下列关于总体和样本的说法,不正确的是A. 个体间的同质性是构成总体的必备条件B. 总体是根据研究目的所确定的观察单位的集合C. 总体通常有无限总体和有限总体之分D. 一般而言,参数难以测定,仅能根据样本估计E. 从总体中抽取的样本一定能代表该总体[参照答案] E. 从总体中抽取的样本一定能代表该总体5.在有关2007年成都市居民糖尿病患病率的调查研究中,总体是A. 所有糖尿病患者B. 所有成都市居民C. 2007年所有成都市居民D. 2007年成都市居民中的糖尿病患者E. 2007年成都市居民中的非糖尿病患者[参照答案] C. 2007年所有成都市居民6.简述小概率事件原理。

答:当某事件发生的概率很小,习惯上认为小于或等于0.05时,统计学上称该事件为小概率事件,其含义是该事件发生的可能性很小,进而认为它在一次抽样中不可能发生,这就是所谓小概率事件原理,它是进行统计推断的重要基础。

7.举例说明参数和统计量的概念答:某项研究通常想知道关于总体的某些数值特征,这些数值特征称为参数,如整个城市的高血压患病率。

根据样本算得的某些数值特征称为统计量,如根据几百人的抽样调查数据所算得的样本人群高血压患病率。

统计量是研究人员能够知道的,而参数是他们想知道的。

一般情况下,这些参数是难以测定的,仅能根据样本估计。

医学统计学试卷(A)

医学统计学试卷(A)

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------医学统计学试卷(A)一、单项选择题(每题 2 分,共 24 分) ( )1. 用均数与标准差可全面描述________资料的特征。

A.正偏态分布 B.负偏态分布 C.正态分布 D.对称分布 ( )2. 随机区组设计资料方差分析中,为推断处理因素是否起作用,所查 F 临界值表中的分母自由度为________自由度。

A.处理组 B.误差 C.区组 D.总 ( )3.现用某方法治疗某种疾病,针对每位病人的的治愈率都为 p ,独立地治疗了 n位患者,问治愈人数服从的分布是________ A.泊松分布 B.二项分布 C.正态分布 D.卡方分布 ( )4.在同一总体随机抽样,其他条件不变,样本含量越大,则总体均数的 95%可信区间会________ A.越窄 B.越宽 C.越可靠 D.越稳定( )5.用最小二乘法确定直线回归方程的原则是各个实测点________ A.距直线的纵向距离的平方和最小 B.距直线的垂直距离的平方和最小 C.距直线的纵向距离相等 D.距直线的垂直距离相等 ( )6.根据以往经验,新生儿染色体异常率为 0.01,在某地随机抽查 400 名新生儿,至少有 4 人异常的概率为________ A. P (1)+ P (2)+ P (3)+ P (4) B. P (0)+ P (1)+ P (2)+ P (3)+ P (4) C.1- P (0)- P (1)- P (2)- P (3) D.1- P (0)- P (1)- P (2)- P (3)- P (4) ( )7.3 个独立样本均数的比较,检验水准为,则________ A.可以两两用 t 检验作比较,1 / 6犯第一类错误的概率等于 B.可以两两用 t 检验作比较,只要计算准确,结论与方差分析相同 C.不可以两两用 t 检验作比较,因为犯第一类错误的概率将超过 D.不可以两两用 t 检验作比较,犯第二类错误的概率将增大 ( )8.正态分布曲线下,横轴上,从均数u 到u+1.96 的面积为________ A.47.5% B.95% C.45% D.97.5% ( )9.测得 1096 名飞行员的红细胞数(万/mm3 ),该资料服从正态分布,其均数为414.1,标准差为 42.8,求得区间(414.1-1.6442.8,414.1+1.6442.8),称为红细胞数的________ A.总体均数的 95%可信区间 B.95%参考值范围C.总体均数的 90%可信区间 D.90%参考值范围 ( )10.对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。

医学专业卫生医学统计学试题(答案见标注)

医学专业卫生医学统计学试题(答案见标注)

医学专业卫生医学统计学试题(答案见标注)姓名得分一、选择题(每小提2分,合计30分)1.以中位数表示集中趋势,()资料A、不能用于正态分布的B、不能用于严重偏态分布的C、可用于任何分布的计量D、可用于任何一种属性(分类)2.描述一组偏态资料的变异度,以()指标较好。

A、全距B、标准差C、变异系数D、四分位间距3.对于正态分布总体,理论上μ+σ与百份位数()A、P84.14 B、P68.27C、P85.87D、P88.274. 下列有关双侧t检验中的P值与α值的描述,()是不适当的。

A、P值是:在H规定的总体中随机抽样,统计量t的绝对值≥现有样本t值(绝对值)的概率。

B、α值的大小是研究者指定的C、P值与α值的概念是相同的D、P<α时,接受H₁5.下面关于标准误的四种说法中,哪一种最不正确?()A、标准误是样本统计量的标准差B、标准误反映重复试验准确度的高低C、标准误反映总体参数的波动大小D、标准误反映抽样误差的大小6.在方差分析中,对3个未知总体均数的关系部了解,α=0.05水平上的3组均数的比较( )A 、可以两两比较做t 检验,犯第一类错误的概率等与αB 、可以两两比较做t 检验,只要计算准确,不会出现矛盾的结论C 、不可以两两比较做t 检验,因为犯第一类错误的概率将超过αD 、不可以两两比较做t 检验,犯第二类错误的概率将增大7.两样本均数比较的统计检验中,0.05()t t ν>,统计学结论是( )A 、两样本均数不同B 、两总体均数不同C 、两总体均数差别有意义D 、两样本均数相同8. Poisson 分布资料一般适用( )转换改善资料的正态性和方差齐性A 、对数B 、平方根C 、倒数D 、平方根反正弦9. 假设一组正常人的胆固醇和血磷脂均近似服从正态分布,为分析两指标间的关系,可选用( )A 、相关回归B 、配对检验C 、成组检验D 、方差分析10. 多个样本比较的秩和检验结果P<0.05,则统计结论是( )A 、多个总体均数全不相等B 、多个总体均不全相等C 、这些样本所属总体都不相同D 、这些样本并非来自相同总体11. 用Vit 、E 治疗产后缺乳,以安慰剂对照,问是否有效?资料如下,治疗组有效12例,无效6例;安慰剂组,有效3例,无效9例。

《医学统计学》习题与答案

《医学统计学》习题与答案

一、最佳选择题1.卫生统计工作的步骤为 cA.统计研究调查、搜集资料、整理资料、分析资料B.统计资料收集、整理资料、统计描述、统计推断C.统计研究设计、搜集资料、整理资料、分析资料D.统计研究调查、统计描述、统计推断、统计图表E.统计研究设计、统计描述、统计推断、统计图表2.统计分析的主要内容有A.统计描述和统计学检验B.区间估计与假设检验C.统计图表和统计报告D.统计描述和统计推断E.统计描述和统计图表3.统计资料的类型包括A.频数分布资料和等级分类资料B.多项分类资料和二项分类资料C.正态分布资料和频数分布资料D.数值变量资料和等级资料E.数值变量资料和分类变量资料4.抽样误差是指A.不同样本指标之间的差别B.样本指标与总体指标之间由于抽样产生的差别C.样本中每个体之间的差别D.由于抽样产生的观测值之间的差别E.测量误差与过失误差的总称5.统计学中所说的总体是指A.任意想象的研究对象的全体B.根据研究目的确定的研究对象的全体C.根据地区划分的研究对象的全体D.根据时间划分的研究对象的全体E.根据人群划分的研究对象的全体6.描述一组偏态分布资料的变异度,宜用A.全距B.标准差C.变异系数D.四分位数间距E.方差7.用均数与标准差可全面描述其资料分布特点的是A.正偏态分布B.负偏态分布C.正态分布和近似正态分布D.对称分布E.任何分布8.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用A.变异系数B.方差C.极差D.标准差E.四分位数间距9.频数分布的两个重要特征是A.统计量与参数B.样本均数与总体均数C.集中趋势与离散趋势D.样本标准差与总体标准差E.样本与总体10.正态分布的特点有A.算术均数=几何均数B.算术均数=中位数C.几何均数=中位数D.算术均数=几何均数=中位数E.以上都没有11.正态分布曲线下右侧5%对应的分位点为A.μ+1.96σB.μ-1.96σC.μ+2.58σD.μ+1.64σE.μ-2.58σ12.下列哪个变量为标准正态变量 A.s x μ- B.σμ-x C. x s x μ- D.x x σμ- E. s x μ- 13.某种人群(如成年男子)的某个生理指标(如收缩压)或生化指标(如血糖水平)的正常值范围一般指A.该指标在所有人中的波动范围B.该指标在所有正常人中的波动范围C.该指标在绝大部分正常人中的波动范围D.该指标在少部分正常人中的波动范围E.该指标在一个人不同时间的波动范围14.下列哪一变量服从t 分布 A. σμ-x B. σμ-x C. x x σμ- D. x s x x - E. xs x μ- 15.统计推断的主要内容为A.统计描述与统计图表B.参数估计和假设检验C.区间估计和点估计D.统计预测与统计控制E.参数估计与统计预测16.可信区间估计的可信度是指A.αB.1-αC.βD.1-βE.估计误差的自由度17.下面哪一指标较小时可说明用样本均数估计总体均数的可靠性大A.变异系数B.标准差C.标准误D.极差E.四分位数间距18.两样本比较作t 检验,差别有显著性时,P 值越小说明A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E.I 型错误越大19.两样本比较时,分别取以下检验水准,哪一个的第二类错误最小A.α=0.05B.α=0.01C.α=0.10D.α=0.20E.α=0.0220.当样本含量n 固定时,选择下列哪个检验水准得到的检验效能最高A.α=0.01B.α=0.10C.α=0.05D.α=0.20E.α=0.0221.在假设检验中,P 值和α的关系为A. P 值越大,α值就越大B. P 值越大,α值就越小C. P 值和α值均可由研究者事先设定D. P 值和α值都不可以由研究者事先设定E. P 值的大小与α值的大小无关22.假设检验中的第二类错误是指A.拒绝了实际上成立的0HB.不拒绝实际上成立的0HC.拒绝了实际上成立的1HD.不拒绝实际上不成立的0HE.拒绝0H 时所犯的错误23.方差分析中,组内变异反映的是A. 测量误差B. 个体差异C. 随机误差,包括个体差异及测量误差D. 抽样误差E. 系统误差24.方差分析中,组间变异主要反映A. 随机误差B. 处理因素的作用C. 抽样误差D. 测量误差E. 个体差异25.多组均数的两两比较中,若不用q 检验而用t 检验,则A. 结果更合理B. 结果会一样C. 会把一些无差别的总体判断有差别的概率加大D. 会把一些有差别的总体判断无差别的概率加大E. 以上都不对26.说明某现象发生强度的指标为A.构成比B.相对比C.定基比D.环比E. 率27.对计数资料进行统计描述的主要指标是A.平均数B.相对数C.标准差D.变异系数E.中位数28.构成比用来反映A.某现象发生的强度B.表示两个同类指标的比C.反映某事物内部各部分占全部的比重D.表示某一现象在时间顺序的排列E.上述A 与C 都对29. 样本含量分别为1n 和2n 的两样本率分别为1p 和2p ,则其合并平均率c p 为A. 1p +2pB. (1p +2p )/2C. 21p p ⨯D. 212211n n p n p n ++ E. 2)1()1(212211-+-+-n n p n p n 30.下列哪一指标为相对比A. 中位数B. 几何均数C. 均数D. 标准差E. 变异系数31.发展速度和增长速度的关系为A.发展速度=增长速度一1B. 增长速度=发展速度一1C.发展速度=增长速度一100D.增长速度=发展速度一100E.增长速度=(发展速度一1)/10032.SMR 表示A.标化组实际死亡数与预期死亡数之比B.标化组预期死亡数与实际死亡数之比C.被标化组实际死亡数与预期死亡数之比D.被标化组预期死亡数与实际死亡数之比E.标准组与被标化组预期死亡数之比33.两个样本率差别的假设检验,其目的是A.推断两个样本率有无差别B.推断两个总体率有无差别C.推断两个样本率和两个总体率有无差别D.推断两个样本率和两个总体率的差别有无统计意义E.推断两个总体分布是否相同34.用正态近似法进行总体率的区间估计时,应满足A. n 足够大B. p 或(1-p )不太小C. np 或n(1-p)均大于5D. 以上均要求E. 以上均不要求35.由两样本率的差别推断两总体率的差别,若P 〈0.05,则A. 两样本率相差很大B. 两总体率相差很大C. 两样本率和两总体率差别有统计意义D. 两总体率相差有统计意义E. 其中一个样本率和总体率的差别有统计意义36.假设对两个率差别的显著性检验同时用u 检验和2χ检验,则所得到的统计量u 与2χ的关系为A. u 值较2χ值准确B. 2χ值较u 值准确C. u=2χD. u=2χE. 2χ=u37.四格表资料中的实际数与理论数分别用A 与T 表示,其基本公式与专用公式求2χ的条件为A. A ≥5B. T ≥5C. A ≥5且 T ≥5D. A ≥5 且n ≥40E. T ≥5 且n ≥4038.三个样本率比较得到2χ>2)2(01.0χ,可以为A.三个总体率不同或不全相同B.三个总体率都不相同C.三个样本率都不相同D.三个样本率不同或不全相同E.三个总体率中有两个不同39.四格表2χ检验的校正公式应用条件为A. n>40 且T>5B. n<40 且T>5C. n>40 且 1<T<5D. n<40 且1<T<5E. n>40 且T<140.下述哪项不是非参数统计的优点A.不受总体分布的限定B.简便、易掌握C.适用于等级资料D.检验效能高于参数检验E.适用于未知分布型资料41.秩和检验和t 检验相比,其优点是A.计算简便,不受分布限制B.公式更为合理C.检验效能高D.抽样误差小E.第二类错误概率小42.等级资料比较宜用A. t 检验B. u 检验C.秩和检验D.2χ检验E.F 检验43.作两均数比较,已知1n 、2n 均小于30,总体方差不齐且分布呈极度偏态,宜用A. t 检验B. u 检验C.秩和检验D.F 检验E.2χ检验44.从文献中得到同类研究的两个率比较的四格表资料,其2χ检验结果为:甲文)1(01.02χχ>,乙文2)1(05.02χχ>,可认为A.两文结果有矛盾B.两文结果基本一致C.甲文结果更可信D.乙文结果更可信E.甲文说明总体间的差别更大45.欲比较某地区1980年以来三种疾病的发病率在各年度的发展速度,宜绘制A.普通线图B.直方图C.统计地图D.半对数线图E.圆形图46.拟以图示某市1990~1994年三种传染病发病率随时间的变化,宜采用A.普通线图B.直方图C.统计地图D.半对数线图E.圆形图47.调查某地高血压患者情况,以舒张压≥90mmHg 为高血压,结果在1000人中有10名高血压患者,99名非高血压患者,整理后的资料是:A.计量资料B.计数资料C.多项分类资料D.等级资料E.既是计量资料又是分类资料48. 某医师检测了60例链球菌咽炎患者的潜伏期,结果如下。

医学统计学试题及答案资料

医学统计学试题及答案资料

医学统计学试题及答案资料(一)单项选择题3.抽样的目的是(b )。

A.研究样本统计量B. 由样本统计量推断总体参数C.研究典型案例研究误差D. 研究总体统计量4.参数是指(b )。

A.参与个体数B. 总体的统计指标C.样本的统计指标D. 样本的总和5.关于随机抽样,下列那一项说法是正确的( a )。

A.抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取B.研究者在抽样时应精心挑选个体,以使样本更能代表总体C.随机抽样即随意抽取个体D.为确保样本具有更好的代表性,样本量应越大越好6.各观察值均加(或减)同一数后( b )。

A.均数不变,标准差改变B.均数改变,标准差不变C.两者均不变D.两者均改变7.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用( a )。

A.变异系数B.差C.极差D.标准差8.以下指标中(d)可用来描述计量资料的离散程度。

A.算术均数B.几何均数C.中位数D.标准差9.偏态分布宜用(c)描述其分布的集中趋势。

A.算术均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距10.各观察值同乘以一个不等于0的常数后,(b)不变。

A.算术均数B.标准差C.几何均数D.中位数11.( a )分布的资料,均数等于中位数。

A.对称B.左偏态C.右偏态D.偏态12.对数正态分布是一种( c )分布。

A.正态B.近似正态C.左偏态D.右偏态13.最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料,可用( c )描述其集中趋势。

A.均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距14.( c )小,表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。

A. 变异系数B.标准差C. 标准误D.极差15.血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是( c )。

A. 算术平均数B.中位数C.几何均数D. 平均数16.变异系数CV的数值( c )。

A. 一定大于1B.一定小于1C. 可大于1,也可小于1D.一定比标准差小17.数列8、-3、5、0、1、4、-1的中位数是( b )。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

昆明医科大学2012级临床、影像、检验、药学专业
《医学统计学》期中试卷(A 卷)标准答案
一、填空题(每空0.5分,共15分)
1.计量资料 计数资料 等级资料
2.总体均数μ 总体标准差σ
3.某随机事件发生可能性大小的数值度量
4.患病率
5.率 构成比 相对比
6.标准差 代表性 标准误 可靠性
7.小概率思想 反证法思想
8.根据研究目的确定的同质研究对象的全体(或全部同质观察单位) 9.由随机抽样造成的样本指标与总体指标之间、样本指标与样本指标之间的差异
10.单位不同 虽然单位相同,但均数相差悬殊
11.总体均数在x s t x ν,05.0±或x s x 96.1±范围内的可能性为95%
12.n ≥40,T ≥5 n ≥40,1≤T <5 n <40或T <1
13.不拒绝实际不成立的H 0
14.近似t’ 检验 变量变换 秩和检验
15.选择具有代表性的、较稳定的、数量较大的人群作为“标准”
互相比较资料中任选一组数据作“标准”。

最好用合并数据作为“标准”
二、是非题(每小题1分,共10分)
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
7.√
8.×
9.√ 10.√
二、单选题
1.d
2.d
3.d
4.c
5.b
6.d
7.b
8.d
9.b 10.c
三、应用题
1.
2.(7分)(1) 该研究属于完全随机设计(2分)。

(2) 统计方法不正确(1分)。

由于抗体效价值是等比资料,服从对数正态分布,各组的平均效价应用几何均数(G )描述,其假设检验不能直接用完全随机设计两样本均数比较的t 检验(2分),而应将观察值进行对数变换后再用t 检验(2分)。

3.
4.(7分)(1) 计数资料(1分)。

(2) 自身配对设计方案(2分)。

(3) 该医师用完全随机设计四格表资料的χ2检验分析配对设计资料,其统计表和统计方法均不正确(2分)。

(4) 比较甲乙两种方法测定结果的阳性率是否有差别,应采用配对χ2检验(或McNemar 检验)(2分)。

5.答:该资料为完全随机设计的计量资料,服从正态分布,宜采用完全随机设计两样本均数比较的t 检验分析。

(1) 建立检验假设,确定检验水准
H 0:脑病病人与正常人的尿中类固醇排出量相同
H 1:脑病病人与正常人的尿中类固醇排出量不同 α=0.05
(2) 计算检验统计量t 值
1) 第一张表格(描述统计量表):n 1 = 11,1x = 4.266,S 1 = 0.985;n 2 = 11,2x = 5.732,S 2 = 1.626
2) 第二张表格:1)Levene ’s 方差齐性检验:F = 2.597,P = 0.123,可认为两总体方差齐,应选用t 检验结果。

2)t 检验结果:t = -2.557,ν = 20。

(3) 确定P 值,做出统计推断
P =0.019<0.05,拒绝H 0,接受H 1,差异有统计学意义,可认为脑病病人和正常人的尿中类固醇排出量不同。

6.该资料为配对设计的计量资料,宜采用配对t 检验进行统计分析。

(1) 建立检验假设,确定检验水准
H 0:甲、乙两种方法测定的血清钠含量无差别
H 1:甲、乙两种方法测定的血清钠含量有差别 α=0.05
(2) 计算检验统计量t 值
1) 第一张表格(描述统计量表):1x =142.49,S 1=4.2886;2x =143.19,S 2=3.3600;对子数n =10。

2) 第二张表格(相关分析表):n =10,r =0.882,P =0.001(<0.05),可认为甲、乙两种方法的测定结果有相关。

3) 第三张表格(配对t 检验结果):t =-1.072,ν =9
(3) 确定P 值,做出统计推断
P=0.312(>0.05),不拒绝H 0,差异无统计学意义,尚不能认为甲、乙两种方法测定的血清钠含量有差别。

7.(9分)答:该资料为完全随机设计的计量资料,服从正态分布,宜采用单因素方差分析。

(1分)
(1) 建立检验假设,确定检验水准
H 0:三组人群的总胆固醇含量相同
H 1:三组人群的总胆固醇含量不全相同 α=0.05(1分)
(2) 计算检验统计量t 值
1) 第一张表格(描述统计量表):n 1=10,1x =4.980,S 1=0.15384;n 2=10,2x =5.096,S 2 =0.11597;n 3=10,2x =5.190,S 3 =0.08944。

(1分)
2) 第二张表格(方差齐性检验):P =0.064,可认为各总体方差齐,可选用单因素方差分析结果。

(1分)
3) 第三张表格(方差分析结果):F = 7.358(1分)
(3) 确定P 值,做出统计推断
P =0.003,拒绝H 0,接受H 1,差异有统计学意义,可认为三组人群的总胆固醇含量不全相同。

(2分)
第四张表格(SNK 法两两比较结果):中年组与老年组均数同处一个的亚组(P >0.05),差异无统计学意义;青年组与中年和老年分列于不同亚组(P <
0.05),差异有统计学意义,即除了中年组与老年组的差异无统计学意义,其余两两之间的差异均有统计学意义,可认为青年组血清总胆固醇含量低于中年组与老年组。

(2分)
8.(9分)答:该资料为完全随机设计的计数资料,宜采用四格表χ2检验进行统计分析。

(1分)
1.建立检验假设,确定检验水准
H0:两种药品治疗冠心病心绞痛的疗效相同
H1:两种药品治疗冠心病心绞痛的疗效不同
α=0.05(1分)
2.计算检验统计量χ2值
第一张表格(频数表):1) 试验组:治疗100人,有效人数91人,有效率91.0%;2) 对照组:治疗100人,有效人数73人,有效率73.0%;3) 两药共治疗120人,有效人数164人,有效率82.0%。

(1分)
第二张表格(χ2检验结果):n=200>40,T min=18.00>5,应选择Pearsonχ2检验的结果(1分),得χ2 = 10.976,ν= 1(2分)。

3.确定P值,做出统计推断
P=0.001(1分),拒绝H0,接受H1,差异有统计学意义,可认为两种药品治疗冠心病心绞痛的疗效不同,复方丹参滴丸的疗效(91.0%)高于复方丹参片(73.0%)。

(2分)。

相关文档
最新文档