利辛县旧城学区康桥文学社组成人员
文学社社团简介
文学社【2 】
一、社团背景
文学,是“金戈铁马,气吞万里如虎”的潇洒和激情万丈;文学,是“帘卷西风,人比黄花瘦”的婉约和柔情似水;文学,是“飘然思不群”的浪漫和秀丽;文学,是“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的义务和任务.在快餐式的进修生涯模式下,文学可以关心大家沉淀一颗急躁的心,塑造一小我宠辱不惊,淡然自如的品性.
同济中学作为一所百年迈校,对学生的人文素养尤其看重,亦有诗歌朗诵的特点,在如许的文化衬着下,同济中学文学社横空出世,集结志同志合的文学爱好者们,一同去感知,这点滴的美妙,去交换每一刻的痛苦.
二、社团主旨
（1）关心更多的同窗晋升本身的文学赏析才能.
（2）让高中生走近文学,让文学走进学生的日常进修生涯.
（3）为校园文化扶植注入一份来自文学社的力气.
三、社团精力：
品读经典,体味生涯,海纳百川,包容并济.
四.社团标语：
用文字记载生涯,以文学浸润心灵.
五、运动情势：
开展文学作品鉴赏与感悟交换会
本社将按期以某一作家或作品作为主题,进行品读并召开交换会,以交换品读心得,集思广益,去懂得文学大家文字背后的真性格,领会文化给我们带来的激动心灵的力气
邀请先生进行有关文学主题的指点讲座
一位滑稽滑稽的先生春风化雨的点拨往往能开启学生们的创意之门,打开同窗们的思绪之窗.同济中学文学社将按期邀请语文先生来为文学社社员们进行指点讲座,去引诱同窗去发明文字更深层的魅力.
按期举办外出参不雅文假名人旧居运动
旧居沉淀着此间主人的气质,访问旧居,你看到的将不只是一间房,而是一位名人的日常生涯与精力家园.故本社将按期举办外出参不雅文假名人旧居的运动,去体验汗青中沉淀下来的,旧居文化带给你的浸染人心的力气.。
文学社章程
常青藤文学社章程第一章总则第一条蚌埠实验中学常青藤文学社是在校、教导处团委的领导下，由在校中学生组成的文学爱好组织。
第二条本社面向全校，积极配合学校的语文教学工作、学生社团活动，为广大同学提供良好的练笔场所，提高同学们的思想和文学修养，开拓、活跃第二课堂。
第二章机构组成第三条由学校相关领导杜景娅和安磊、徐英老师担任本社顾问和指导老师。
第四条本社采取民主集中制原则，社员大会具有最高决策权，理事会是常设机构。
第五条实行由社长主要负责，各部门共同协助负责的组织机构。
第六条社员大会每年至少召开四次，临时召开的社员大会和理事会由负责人提议，并由五分之三的各部门的负责人通过。
第七条本社共设机构：社长、副社长、秘书长、组稿部、宣传部。
第八条社长、理事的产生：社长的候选人先由本社提名，召开社员大会，经民主公平选举产生后报教导处、团委审批后任命。
理事由全体社员投票选举产生。
第九条机构职责1．正、副社长：负责本社的日常事务，维护本社社员的权利，监督各部门的日常管理，对部门之间工作进行分配协调，负责社团注册、每学期的社团总结及计划，负责各项活动的开展工作，负责刊物的最终审核，处理刊物的出版及管理工作，负责评出优秀干部，社员（公平、公正、公开中评出）。
2．秘书长：每学期吸收新社员，对入社人员进行审核。
建立管理社员档案，对本社社员进行统一管理，向新社员发放会员证，负责每项活动的申报、计划、总结。
活动期间负责社员的考勤工作，负责社员大会、理事会的会议记录，负责稿件登记及其管理。
积极传达各项工作任务、协助社长做好各项工作。
3．组稿部：审阅稿件，给稿件以不同层次评分，对挑选的文章给予错字改正，句子调整，配合启明星报社搞好各项协调工作。
4．宣传部：开展活动前出海报、横幅等其它宣传项目，宣传本社的良好精神风貌，记录有关资料，以备宣传，配合各活动的开展工作。
第三章社员的权利与义务第十条社员：热爱文学，热爱生活，具有良好的道德素质,并承认本社章程和管理规定的在校学生，通过本人的申请，经秘书部审批，报领导通过均可加入本社。
利辛县农村偏远地区学校教师奖补情况公示
纪源彦、江林军、王好奎、江立宏、李芳侠
150.00 王学智、郭铁娟、秦丽娟
纪保备、王卿、李长民、李长品、吴仁民、 江鸣、王佩夫、宿朝贵、江丙义、江波、栗 纪保学、孙克平、江汉金、孙克民、江林涛
150.00 良慧、江洪彦、贾志慧、周开锋
150.00 、孙朝海、崔丙文、魏素兰、张守备、张缓
缓、杨远远
150.00 李守华、周建阁、代克明、闫振堂、吴冰 150.00 、陈影、高传真、陆琳、郑殿和、王昌州 150.00 盛家平、刘松涛
150.00 、王东华、刘春学、郑兰英、李旗、康彩侠
、刘刚、邓荃心 纪云志、纪勇、崔华俭、江林丰、郑凤梅、 150.00 张丹丹、白婧婧、高柳青、石慧
150.00 、纪振环、江兴良、张锐、武飞天、江兴义
王亚伟、江萍侠、王少芳、郑敏、马珊珊、 150.00 杜倩、聂茹、张文静、胡军辉、盛慧、张坤 、江静、刘贵鲜
村学校 小学 村学校 小学 村学校 小学
村学校 小学
22
150.00
村学校 小学
20
150.00
村学校 小学
19
徐广凤、张勋、李超民、陈艳、马代雷、张 朋标、马利、管成杰、张治如、沈方媛、董 150.00 莉、马友锋、李珍、许志、郭蕾、马飞、武 运中、宋勇、马洪锋
村学校 小学 村学校 中学 村学校 小学 村学校 小学 村学校 小学 村学校 小学 村学校 小学 村学校 小学
享受补助人员名单
村学校 小学
高九、高祥云、马怀堂、吴义祥、马子彬、 150.00 司洪爱、许涛、尤晓明、陈磊乐、纪姝婷、 顾伟录、管玲、刘静、孙园园、吴明海、张 秀英 朱琳、杨平、沈凯峰、朱庆运、朱庆坤、梁 其学、李龙聘、吴芳、李小龙、李丹、司洪
村学校 小学
亳州市2013年一级教师专业技术职务评审结果公示
邢磊 杨平 张玲 吴秀美 张亚光 李凤洋 马振伟 张晓莉 马艳 井梅 李飞 马瑞 任大军 刘明 陆志 黄飞 孙海波 张常良 马慧梅 泥评理 孙成勇 孙凯 杨云飞 孔令响 许东升 穆秀羚 盛妍妍 盛丽英
生物 生物 生物 生物 生物 生物 生物 生物 政治 政治 政治 政治 政治 政治 政治 政治 政治 政治 政治 政治 政治 政治 政治 政治 政治 政治 政治 政治
77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104
亳州二中 亳州二中 涡阳县临湖学区中心学校 涡阳县耿皇学区中心学校 涡阳四中 涡阳三中 涡阳县龙山中心学校 涡阳县龙山中心学校 涡阳县龙山中心学校 涡阳县丹城学区重兴中学 涡阳县丹城学区齐山中学 亳州市第一中学 亳州一中南校 蒙城一中 蒙城二中 蒙城县赵集中学 利辛中学 利辛中学 利辛二中 利辛县孙集宋寨中学 利辛县孙集宋寨中学 利辛一中 利辛一中 利辛一中 利辛一中 利辛一中 利辛高级中学 利辛高级中学
亳州市2013年一级教师专业技术职务评审结果 公 示
经亳州市一级教师专业技术资格评审委员会评审，邵玉林等624位同志通过一级教师任职资格评审，现 予以公示。公示期限为一周（2013年12月12日至12月18日）。公示期间，如有异议，请本着实事求是的原则 向市人社局、市教育局反映。电话：5125209 5125210 5132010
105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132
第三批名师工作室主持人学员汇总表 - 温州名师网
小学校长 小学校长 小学校长 小学校长 高中语文 高中语文 高中语文 高中语文 高中语文 高中语文 高中语文 高中语文 高中语文 高中语文 高中语文 高中语文
温州市钱起建名校长工作室 温州市钱起建名校长工作室 温州市钱起建名校长工作室 温州市钱起建名校长工作室 温州市黄惟勇语文名师工作室 温州市黄惟勇语文名师工作室 温州市黄惟勇语文名师工作室 温州市黄惟勇语文名师工作室 温州市黄惟勇语文名师工作室 温州市黄惟勇语文名师工作室 温州市黄惟勇语文名师工作室 温州市黄惟勇语文名师工作室 温州市林国爽语文名师工作室 温州市林国爽语文名师工作室 温州市林国爽语文名师工作室 温州市林国爽语文名师工作室
陈林 郑伟民 吴国伟 肖若茂 刘华西 孔白芬 卢晓云 吴美琴 杨细群 郭振勇 蔡本再 黄小温 陈芸馨 陈艳 吴晓燕 周鹏
永嘉 永嘉县碧莲中学 苍南 苍南中学 龙湾 温州第十五中学 苍南 苍南县求知中学 龙湾 温州第十五中学 龙湾 龙湾中学 瓯海 瓯海职业中等专业学校 苍南 苍南中学 瓯海 瓯海中学 市直 温州中学 市直 温州中学 市直 温州市第四中学 市直 温州市第七中学 市直 温州市第八中学 市直 温州市第二十二中学 永嘉 永嘉中学
林国爽 市直 温州中学 林国爽 市直 温州中学 林国爽 市直 温州中学 林国爽 市直 温州中学 叶红平 市直 温州中学 叶红平 市直 温州中学 叶红平 市直 温州中学 叶红平 市直 温州中学 叶红平 市直 温州中学 傅咏梅 市直 温州中学 傅咏梅 市直 温州中学 傅咏梅 市直 温州中学 傅咏梅 市直 温州中学 傅咏梅 市直 温州中学 傅咏梅 市直 温州中学 傅咏梅 市直 温州中学
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利辛县旧城学区康桥文学社第七期作品14-22页
爸爸，感谢您五年级康美琪爸爸：您好！首先，我您说：“爸爸，感谢您养育我。
也替我承担妈妈的责骂，我非常感谢您。
也是您从小到大辛辛苦苦养育我，我的妈妈非常疼爱我妹妹。
爸爸，您为了让我不缺失母爱，不断的增添父爱，虽然我小时候不知道您这样做是为什么？长大后我才知道您这样做原来是为了我，爸爸，我真的很感谢您！然后，我还想对您说，请您不要再为我们操劳辛苦了，妈妈出事后，您就像筷子兄弟唱得《父亲》一样“双手撑起我们的家”。
爸爸，当你为我们忙这忙那的时候，我真的想对您说一句：“爸爸，我爱您。
”可是我又没有勇气说出口。
最后，我要对您说一句话。
爸爸感谢您辛辛苦苦的养育我，不停地为我添加父爱，为我们撑起这个家。
感谢您为我们做的一切。
所以我要在这封信里写出好久都没说出的话：“爸爸，我爱您！”此致敬礼您的女儿：康美琪2014年10月22日教师批语：既然爱爸爸，感激爸爸，就勇敢地说出口。
文章中引用的歌词为本文增色不少。
妈妈，感谢您四年级单美妈妈：：您好！在我的心里有千言万语想对您说，可是话涌到嘴边，又不敢说。
今天，趁着写作文的机会跟您说吧！妈妈，我知道我刚生出来，身上有点青，而别的孩子都是粉嘟嘟的，我刚生出来就不哭，别的孩子都哇哇大哭，我刚生下不久，别人都劝您把我送人吧。
可是您的一句其他人都无语，您说您既然生了我，就要把我抚养长大。
如果当时您送走我的话，我现在就有可能挨骂，被打，做各种脏活。
妈妈，我刚来的那些日子，经常和姐姐弟弟发生冲突，一天都要打一次，骂一次。
打骂一次那都是家常便饭，每一次打完，都是伤痕累累。
您看见了那些伤痕都流了泪，那时我才知道我是多么不懂事，多么不孝，可是没过多久就忘了。
有一天晚上，姐姐弟弟都睡了，您跟我说：“美子啊！如果你学做一个好姐姐好妹妹，如果懂得退让，就不会令大家痛苦了。
”我点了点头，之后的几天，打骂的次数少了，终于有一天我和姐姐，弟弟不再发生冲突了，我跟您说：“妈妈，我们不再打骂了！”妈妈您微笑了一下，对我竖起了大拇指，我开心地笑了。
朝花文学报新一期
暴雨携带着风沙 把旗帜吹下 总在徘徊迷离的路 渴望着阳光黎明的祝福
新生活 新希望
高一（七）班 夏南南 一个漫长的暑假已经过去了，迎来的又是一个美好的秋天。在这丹桂飘香、金秋收获的季节里， 我很荣幸的成为利辛高级中学的一份子。迎着早晨的第一缕阳光，我们开始了第一学期的征途。 在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已经成为过去，上一把锁把它尘 封起来吧！现在呈现在我们面前的一切都是崭新的。你看见了吗？新的生命正在破土而出，孕育着 无穷的力量。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，拿上我们的武器， 整装待发。新学期的目标你确定了吗？没有目标就是没有终点，一个连自己终点都不知道在哪里的 人将如何完成这段人生旅程呢？很显然这一路不会是一帆风顺的，它总会让你有默默流泪的时候， 但是，风雨过后就是彩虹。因为你是一个骑士，拥有骑士的精神，骑士的毅力，永远不会被任何困 难打倒！ 那么，我们则需要一步一个脚印，踏踏实实的做学问，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让 我们共同探索未知世界，向着自己的目标奋力前进吧！ 富兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”。对于我们高中生来说，写好一篇优秀的 作文，画一幅美丽的图画，唱一首动听的歌曲，打一场漂亮的比赛都是我们学习征途中的一次次的 成功体验。成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘哪有收获。所以，对于刚刚步入高中的我们来说， 更应该好好珍惜这段宝贵的时光，把自己的理想当成源源不断的动力！ 让我们在利辛高级中学扬起理想的风帆，在这里也许会有坎坷艰险，但我相信在我们敬爱的老 师的舵手的指挥下，我们一定会战胜一切困难避过所有艰难，到达成功彼岸！ 未来是我们的！
朝花文学社
高一（七）班 董 杰
好像东边刚乍现的霞光 仿佛小鸟刚脱壳挥动翅膀 仿佛秋天的第一缕霜降 摆脱烦恼 整理行装 新的我们有着新的理想 那些峥嵘岁月已不见方向 书声琅琅，歌声嘹亮 不必担心无止境的竞争 要记得清晨的第一朵花儿 永远最美丽，最芳香 痛苦时要记得青春像棉花糖 驱走你体内的苦涩和阴霾 迷惘时，要记得信心像一支蜡烛 会给你更多的温暖和希望 童年的花儿谢了 回忆依旧还在 青春的花儿开了 脑海还是一片空白 梦想着仗剑走天涯 看遍世界的繁华 穿越红瓦青砖铺就的路 默默抬头 继续远走 然后微笑
利辛县旧城学区康桥文学社第七期作品七49-57页
我家的狗五年级潘雨妍我家有一只小狗，是爸爸从外地带来的。
它有两只小小的耳朵，一张褐色的脸庞。
上面镶嵌着两个明亮的小眼睛，一条“猪尾巴”淘气地摇摆着。
至于我为什么说小狗的尾巴像猪尾巴呢？下面就听听我一一跟你们解释吧！这只小狗的尾巴之所以叫“猪尾巴”是因为它身上的毛很短，皮很厚，它的尾巴也一样。
猪的尾巴不也是毛短，皮硬吗？我家的这只狗绳子都拴不住。
记得有一天，妈妈刚把它给拴好，过了一会儿，便看见小狗又跑了过来。
妈妈说：“妍妍，去把狗拴上，我便拿着绳子再一次把狗栓了起来。
过了一会儿，狗又跑掉了。
妈妈说：“拿铁链子栓。
”我拿来铁链子，但是栓的那头还是需要绳子，我把狗给拴住了，但过了一会。
它又跑了。
妈妈说：“就让它跑吧！”我听了也就不管它了，它松开之后，就像疯了一样，跑到这里，跑到那里。
我们一家人都很喜欢这只小狗！你喜欢吗？教师批语：果然是一只有个性的小狗，不过对于狗的“个性”也不能过于纵容，慢慢调教吧！观后感五年级潘雨妍今天，我观看了《全国最美孝心少年》之后，最令我感动的一个片段是一对姐弟。
姐姐叫林章羽，弟弟叫何秀巡，他们是一对非常要好的姐弟。
他们有一个年迈的姥姥，爸爸去外地打工了，家里全靠姐弟俩种玉米，摘茶叶，采草药卖点钱维持生计。
姥姥又生了重病，姐弟俩去掰玉米拿到街上去卖钱。
给姥姥买药吃。
姐弟俩掰玉米的时候，弟弟总是找机会把姐姐的玉米放进自己的背篓后面。
而姐姐呢。
走在弟弟后面，也偷偷地把弟弟的玉米装进自己的背篓里。
他们回到家，就把采摘的茶叶和草药连同玉米拿到镇上去卖，卖了钱给姥姥买药吃。
他们去一趟镇上大约要走一个多小时的山路，路上弟弟已经满头大汗，却还是坚持不让姐姐背。
他们把玉米给卖了，卖了二十元钱，他们的茶叶原先只卖一元钱，但因为弟弟的乞求，老板多给了一元钱。
他们经过努力，总共卖了四十多元钱，这让姐弟俩非常高兴。
我看了这个《全国最美孝心少年》之后。
我觉得上面很多人都值得我们学习。
教师批语：文章内容丰富，说明你是用心观看了这个节目，他们的美值得我们学习，你今后该如何做呢？写出来吧!我的小妹五年级单美“姐姐抱，姐姐抱……”每次我放学回家，小妹总缠的我没个喘气的机会。
利辛县2015年县级先进集体、个人汇总表
姓名 马鑫悦 王佳乐 马天宇 马宇豪 马月 胡宇 苏嘉怡 刘子彻 朱雅晴 管紫婷 高紫悦 黄鑫雨 何雨晴 王子玥 闫翔宇 林宇 慕依晴 汪雯雯 楚宇杰 赵佳静 李思涵 谭星宇 王锦涛 储梦稚 邓浩然 郭小雪 王昭远 李晨思 李浩宇 性别 女 男 男 男 女 女 女 男 女 女 女 女 女 女 男 男 女 女 女 女 男 女 男 女 男 女 男 女 男 学校 马店孜学区中心学校 马店孜学区中心学校 马店孜学区中心学校 马店孜学区中心学校 马店孜学区中心学校 利辛师范附属小学 利辛师范附属小学 利辛师范附属小学 利辛师范附属小学 利辛师范附属小学 利辛师范附属小学 利辛师范附属小学 利辛师范附属小学 利辛师范附属小学 利辛师范附属小学 利辛特教学校 利辛特教学校 利辛特教学校 利辛特教学校 利辛特教学校 利辛特教学校 利辛特教学校 王人学区邓寨学校 王人学区第二小学 王人学区四里小学 王人学区新桥小学 王人学区中心学校 永兴学区中心小学 永兴学区中心小学 姓名 黄希雅 黄宇豪 高雅 张婷婷 谢浩然 高雅情 赵程辉 尤若晴 张 欣 性别 女 男 女 女 男 女 男 女 女 男 女 女 男 男 女 女 男 男 女 女 女 女 女 女 女 女 男 男 男 学校 展沟学区黄井小学 展沟学区黄井小学 展沟学区谢圩小学 展沟学区谢圩小学 展沟学区谢圩小学 利辛县胡集学区第二小学 利辛县胡集学区第二小学 利辛县胡集学区张大小学 利辛县胡集学区张大小学 利辛县胡集学区张大小学 孙集镇纪大洼小学 孙集镇刘郢学校 孙集镇栗土楼小学 孙集镇栗寨孜小学 孙集镇中心小学 汝集学区中心学校 汝集学区中心学校 汝集学区中心学校 汝集学区中心学校 汝集学区中心学校 阚疃学区向阳小学 阚疃学区郁湖小学 阚疃学区茆庙小学 阚疃学区谷圩小学 阚疃学区金石中学 王市学区东城中学 王市学区东城中学 王市学区金李小学 王市学区中心小学
亳州市2017年度中小学幼儿园一级教师专业技术职务评审结果公示
亳州市2017年度中小学幼儿园一级教师专业技术职务评
审结果公示
经亳州市中小学高级教师专业技术资格评审委员会评审，丁莉等1394位同志通过任职资格评审，现予以公示。
公示期为一周（2017年12月19日至12月22日、12月25日至12月27日）。
公示期间，如有异议，可以电话、书面等形式向市人社局、市教育局反映。
反映问题要实事求是，线索清楚，以便于核查。
以单位名义反映情况要加盖公章，以个人名义反映情况要署真实姓名。
电话：5125209 5125026 5132010 亳州市教育局亳州市人力资源和社会保障局 2017年12月19日。
超逸安静处 一步一重天
超逸安静处一步一重天作者：程兴瑞来源：《祖国》2012年第18期李哲，别署苦云居士，斋号乾溪草堂。
1973年生，安徽利辛人。
现为中国书法家协会会员，安徽省书法家协会楷书委员会委员，亳州市青年书协副主席，利辛县书协顾问，利辛县书画院院长。
被中国书法家论坛、中国书法艺术网、中国书法篆刻网、中国书法名家网、中国书法家园等多家书法专业网站聘为专栏主持人，被安徽省书法家协会授予“皖军书法楷书20家”。
现任利辛县政协常委，县文化体育旅游局副局长、利辛县文化事业发展中心主任。
其书法作品多次参加由中国书法家协会主办的全国大展。
书法作品还广泛发表于《中国书法》、《中国书画报》、《书法》、《书法报》、《书法导报》、《书法世界》等专业报刊。
被《青少年书法》杂志评为“全国青年书法200家”。
成功策划主办了“全国当代中青年书法名家作品邀请展”和“庆祝安徽省书法家协会成立30周年全省首届中国书协会员精品展”。
《书法报》、《书法导报》、《青少年书法》、《亳州晚报》、亳州电视台《药都时空栏目》均作了专题介绍。
其书法作品收到国内众多书法大家的点评。
李哲是比较有才气的新生代的青年书法家。
可以看得出来，他在书法的道路上走的是文静稳健的路子。
尤其是小楷，能够写到这样的程度实在是下了一大番功夫的。
说明他的案头功夫是扎实的，艺术感觉是良好的，走的路子是正的。
其行草书师法二王，训练的面不断加宽加深加厚，注重气格上的陶冶，使自己的字能够更好表现自己的情怀。
这是中国书法家协会理事、楷书委员会会委员李松先生对李哲的评价和赞誉。
中国书法家论坛坛主说：我从李哲的小楷中能够感受到他内心的那种超逸和安静，一点一画中规中矩，一字一行又出入晋唐，在严谨和灵动之间他用自己对古人、古法的感受写出了自己的心性。
他的行书也是灵秀的那种风格，这可能是取法的方向，也可能是从小楷演变出来的一种走向。
在行草书中，我还是比较喜欢他那种小行书，不温不火，把书写性和表现性融合得非常巧妙，一种文人情怀跃然纸上，似一杯清茗兀自在几上散着袅袅的清香!中国书协会员、山西临汾市书协主席李寅生对青年书法家李哲的作品点评说：细读了李哲的作品，小楷典雅细腻用笔到位工稳，看出来作者在书写过程中的心态平静温和。
2023年安徽省亳州市利辛县旧城镇康桥村(社区工作人员)自考复习100题模拟考试含答案
2023年安徽省亳州市利辛县旧城镇康桥村（社区工作人员）自考复习100题模拟考试含答案答题时间：120分钟试卷总分：100分共1套试卷全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第1卷一.单选题(共50题)1.（）人民调解调处范围是民间纠纷，即主要是发生在_____的有关人身、财产权益和其他日常生活中发生的纠纷。
A.企业之间B.社会C.公民之间D.集体之间2.（）行政复议过程中，被申请人C向申请人和其他有关组织或个人收集证据。
A.可以B.不可以C.不得自行D.经法院批准可以3.（）在个人眼中恋人是完美无缺的，像西施一样是绝代佳人，这说的是爱情中的（）心理效应。
A.晕轮效应B.外貌效应C.喜欢效应D.情人眼里出西施4.（）就业促进法的立法宗旨不包拮()。
A.促进社会和谐稳定B.经济发展与扩大就业相协调C.应对经济全球化对就业的影响D.扩大就业，创造就业条件5.（）最终归职工个人所有的住房公积金包括()A.仅职工个人缴存部分B.职工个人缴存部分和单位为职工缴存部分的2倍C.仅单位为职工缴存部分D.仅单位为职工缴存部分6.（）召开团员大会选举产生团的基层委员会，其书记副书记的产生方式为()。
A.书记.副书记由同级团的委员会协商产生B.书记.副书记必须召开基层委员会全体会议选举产生C.书记.副书记可以召开基层委员会全体会议选举产生，也可以由团员大会从新当选的委员中直接选举产生D.书记.副书记必须由团员大会从新当选的委员中直接选举产生7.（）易制毒化学品中第一类是可以用于制毒的主要原料，下列几种化学品，购买前需申请购买许可证是?（）A.乙醚B.醋酸酐C.胡椒醛;D.硫酸8.（）开展()是加强干部人事制度改革.提高选人用人公信度和组织工作满意度的有力举措。
A.公推公选B.民主直选C.民主直选D.两推直选9.（）功能分析论是家庭社会学的主要理论之一，其代表人物是（）A.帕森斯和莫顿B.霍曼斯C.布鲁诺D.古多尔10.（）地面助理级专业技术岗位系数是()。
利辛县永兴学区解集学校暑假读书活动实施方案
永兴学区解集学校2014暑假“学校图书大搬家”活动实施方案一、指导思想：丰富广大学生的暑假生活，让学生与书为友，和书作伴，使读书成为一种习惯，成为一种生活，成为一种兴趣。
通过开展读书活动，丰富学生知识，营造书香氛围，让学生对话文本，享受经典，奠基人生，快乐成长。
二、领导小组:组长:李月发副组长：李卫东成员：李凤龙徐峰三、活动目的：1．激发学生的读书兴趣，培养学生良好的读书习惯，习得基本的读书方法，形成一定的阅读能力。
2．拓展学生视野，陶冶思想情操，促进学生的素质主动、和谐、全面发展。
3．增强学生学习和运用祖国语言文化的能力和感情，培养他们的人文精神。
四、活动主题书香伴暑假五、活动实施：（一）自我准备阶段（2014年6月）1．学校制订暑假读书活动方案。
2．召开学生动员会，大力宣传开展读书活动的重要意义。
3．收集整理学校图书室的书籍，以备学生借阅。
（二）阅读学习阶段（2014年7月——8月）1．请同学们根据推荐的书目，至少选择其中的3本书，认真阅读，并写出读书笔记。
要求：摘抄优美词句、精彩片段，并写读书心得、或写读后感等，每篇300字以上。
2．举办“书香伴暑假”为主题的读书征文比赛活动：作品内容要紧扣主题，以当代中小学生积极向上的精神风貌为依托，谱写少年儿童胸怀理想，刻苦学习，掌握本领，励志成才，报效国家的篇章。
3．每人办一份读书手抄报。
（8k纸，版面自行设计，与读书有关的内容皆可。
）六、评选展示阶段（2014年9月）1、开学后，各班收齐假期所写读书笔记或文集、主题征文、读书手抄报准备展评。
2、全校开展读书汇报讲故事比赛。
3．学校将对以上各项活动进行评选、表彰。
董城瑞的故事
董城瑞的故事董城瑞是一个年轻且有才华的作家，他的故事饱含着坚持梦想和追求成功的奋斗精神。
他的故事可以激励和启发我们，让我们相信只要努力不懈，就能实现自己的目标。
董城瑞从小就有着浓厚的文学兴趣，以及对文字的驾驭能力。
他喜欢写作，以及阅读各种类型的书籍，如小说、诗歌、历史等等。
他总是把写作当作自己的发泄方式，通过文字表达自己的想法和情感。
虽然他在学校并不是学习的佼佼者，但他坚持在自己的兴趣领域上不断努力，不断探索和学习。
在大学期间，董城瑞加入了学校的文学社团，并开始积极参加各种写作比赛和活动。
他经常将自己的作品投稿到各种文学杂志和报纸上，并且不断获得了一些小奖项。
这些荣誉加深了他对写作的热爱和信心，使他更加坚定地追求自己的梦想。
毕业后，董城瑞没有选择一个普通的工作，而是决定全身心地投入写作事业。
他明白要想在这个竞争激烈的行业中取得成功并不容易，但他坚信只要不放弃，就会有机会实现自己的目标。
于是，他开始了为期一年的自由撰稿生活。
在这段时间里，董城瑞每天都将自己封闭在一个小小的工作室里，专心致志地写作。
他不断探索新的题材和风格，努力提升自己的写作水平。
同时，他也不断寻求各种机会，参加写作工作坊、文学讲座和作家座谈会，与其他作家交流和学习。
然而，董城瑞的写作生涯并不一帆风顺。
有时，他会遇到创作瓶颈，感到失落和无助。
但是他并没有放弃，而是相信这是一种成长的痛苦。
他坚持每天都写作，每天都保持积极的心态和乐观的态度。
他通过与其他作家的交流和反思，逐渐克服了自己的困惑和困难。
数年后，董城瑞终于完成了他的第一部长篇小说。
这本小说出版后，得到了读者的好评，并获得了一些文学奖项。
这给了他巨大的鼓舞和信心，他决定继续坚持自己的梦想，继续写作。
如今，董城瑞已经成为备受瞩目的作家，他的作品深受广大读者的喜爱。
他的故事不仅仅是一个成功的作家的故事，更是一种鼓励和启发。
它告诉我们，只要我们坚守梦想，努力不懈，就一定能够克服困难，实现自己的目标。
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小三梁园简历
小三梁园简历（实用版）目录1.梁园的个人简介2.梁园的教育背景3.梁园的工作经历4.梁园的技能和成就5.梁园的兴趣爱好正文梁园，一位年轻有为的女性，凭借其卓越的能力和才华，在职场上取得了显著的成就。
接下来，我将从梁园的个人简介、教育背景、工作经历、技能和成就以及兴趣爱好五个方面，为大家详细介绍这位出色的女性。
首先，让我们了解一下梁园的个人简介。
梁园，中文名梁园，英文名Lily，出生于 1990 年，现年 31 岁。
她出生在我国一个美丽的沿海城市，从小就对知识和学习充满了热情。
这种热情和执着，让她在成长的道路上不断追求卓越，勇攀高峰。
接下来，我们来看看梁园的教育背景。
梁园在 2012 年顺利考入我国一所知名大学，主修新闻传播专业。
在大学期间，她不仅成绩优异，还积极参加各类社团活动，担任了校学生会主席，积累了丰富的组织和领导经验。
在 2016 年，她以优秀的成绩毕业，并获得了文学学士学位。
然后，我们来了解一下梁园的工作经历。
毕业后的梁园，凭借其扎实的专业知识和出色的个人能力，顺利进入了一家知名媒体公司，担任编辑助理。
在这期间，她充分发挥自己的才华，迅速成为公司的业务骨干。
后来，她又加入了一家互联网企业，担任市场营销岗位，为企业的发展做出了巨大贡献。
至今，她已经拥有五年以上的工作经验，是一位资深的职场人士。
再来看看梁园的技能和成就。
梁园精通中文、英文，具备良好的中英文写作能力。
同时，她还熟练掌握办公软件，擅长数据分析。
在工作中，她凭借自己的专业技能，为企业创造了丰厚的价值。
除此之外，她还取得了多项职业技能证书，如 CET-6、计算机二级等，充分体现了她的学习和进取精神。
最后，我们来了解一下梁园的兴趣爱好。
梁园在业余时间，喜欢阅读各类书籍，尤其是文学、历史和哲学方面的著作。
她还热爱运动，喜欢打羽毛球和跑步。
这些健康的兴趣爱好，不仅让她保持了良好的心态，还使她在工作中保持了高效的工作状态。
总之，梁园是一位具有丰富教育背景、优秀工作经历、出色技能和成就，以及健康兴趣爱好的杰出女性。
翻转课堂, 让语文课堂这般精彩
翻转课堂, 让语文课堂这般精彩
陈明;杨冉
【期刊名称】《现代语文（教学研究）》
【年(卷),期】2016(000)002
【摘要】新课改进行的如火如荼,广大教育工作者积极投身于教学改革中。
在课改的浪潮中,翻转课堂的教学模式进入我们的课堂。
所谓翻转课堂,指的就是教师重新安排课内外的学习时间,让学生的学习更加具有自主性,这样的教学模式更有利于学生自主学习能力的提升,是目前较为先进的一种教学模式。
【总页数】2页(P85-86)
【作者】陈明;杨冉
【作者单位】安徽亳州市利辛县利辛高级中学 236700;安徽省亳州市利辛特教学校 236700
【正文语种】中文
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