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护理人员业务学习及考核计划-学习计划.doc
护理人员业务学习及考核计划
-学习计划
汇报人：xxx
一、培训考核内容
1、理论知识的培训与考核。
以护士“三基”训练、执业护师考试、社区护士培训教程为基础，穿插院感管理以及规范出诊护理文件书写等内容，形式采取自学为主，配合各种科内讲座和护理学会培训讲座。
目的是掌握正确学习方法，学会举一反三，牢固掌握知识点，夯实基础知识。
2、操作技能的培训与考核。
内容为静脉输液、静脉采血、留置针穿刺、肌肉（皮下）注射、皮内注射、无菌技术、鼻饲、导尿、换药、雾化吸入、氧气吸入、口腔护理、血压测量、吸痰、心肺复苏、心电图、心电监护仪、除颤仪、简易呼吸机等。
二、培训考核时间
1、理论知识。
培训时间：每周四下午3：30-5：00；考核时间：每月第
2、4周的周四，一律闭卷形式，不及格者补考，成绩纳入每月个人考核。
2、操作技能。
培训演练：每天下午根据工作情况轮流进行；考核时间：每月的第1、3周进行，每月根据具体情况完成2-3项操作，要求熟练掌握，人人通过，由乔秀清和孙京辉负责。
三、培训进程
1、护士“三基”训练、执业护师考试、社区护理培训穿插进行，全部内容的`学习与考核要求在XX年7月底完成，8。
护理业务学习计划内容
护理业务学习计划内容一、学习目标1. 熟练掌握护理基础知识和技能，提高护理水平；2. 加强对患者的观察、评估和急救处理能力；3. 提高对护理学理论的理解和应用能力；4. 不断提升自身的护理专业素养和工作效率。
二、学习任务1. 护理基础知识与技能（1）学习解剖学、生理学、病理学等基础医学知识，了解人体结构和功能；（2）掌握护理基本技能，如换药、测量生命体征、输液、导管护理等；（3）学习护理操作规范及标准，提高操作技能和效率。
2. 患者观察、评估和急救处理（1）学习患者病情观察、评估方法和技巧，提高对患者病情变化的识别能力；（2）学习各类急救措施和方法，提高急救处理能力；（3）掌握对不同情况下患者的处理技能，如昏迷、休克、窒息等。
3. 护理学理论的理解和应用（1）学习护理学的基本理论和方法，深化对护理学的理解；（2）学习临床护理实践中的案例，分析和总结经验，提高应用能力；（3）关注护理学研究进展，不断学习新知识新技术，提高科研能力。
4. 护理专业素养和工作效率（1）提高对患者的关怀和沟通能力，增强沟通技巧；（2）提高自我管理能力，严格按照工作流程和操作规范，提高工作效率；（3）增强护理团队协作能力，提高团队协作效率和效果。
三、学习内容1. 护理基础知识与技能（1）系统学习解剖学、生理学、病理学等基础医学知识；（2）学习各种常见疾病的护理知识和方法；（3）参加相关培训和实习，熟练掌握护理基本技能。
2. 患者观察、评估和急救处理（1）学习患者观察、评估、记录方法和技巧；（2）参加急救技能培训，学习心肺复苏、止血、抢救等急救措施；（3）参加实践操作，提高急救处理能力。
3. 护理学理论的理解和应用（1）学习护理理论知识，深入了解护理学的发展历程与理论基础；（2）学习护理学的研究方法和技巧，提高科研能力；（3）关注护理学最新研究成果，及时学习新知识新技术。
4. 护理专业素养和工作效率（1）参加沟通技巧培训，提高对患者的关怀和沟通能力；（2）参加管理培训，学习自我管理和团队协作技能；（3）参加相关培训，提高工作效率和效果。
护理业务学习计划3篇_1
护理业务学习计划3篇护理业务学习计划篇1一．目的通过学习新知识、新理论、新业务、新技术、新方法及新进展，使广大护理人员能够与时俱进跟上时代的需求与医疗同步，不断提高护理人员的整体素质和水平。
二．学习形式、内容及次数1.形式通过理论讲课、看光盘、多媒体等形式，要求各科护士长轮流讲课，必要时请上级专家进行讲座。
2.内容护理刊物、报纸上的新知识、新理论、到上级学习的新内容。
新的法律、法规知识，科室开展的新业务、新技术，科室可增加专科知识的内容。
3.次数护理部每年组织全院护理人员学习不少于10次，要求参加人数在90%以上，科室每月组织科室护理人员学习1—2次。
三．严格要求，保证学习效果讲课者需提前备课、备讲稿，讲课者对重要内容进行板书。
听课者认真听讲做好学习笔记，护理部不定期对学习笔记进行抽查。
护理业务学习计划篇2一、前言在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对各家医院而言，如何体现医院"以人为本"的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。
因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下，有了目标才有动力。
二、自我评价我是一个当代本科护理学生，家里最大的希望是成为有用之才，平时喜欢外出散步、聊天，还有上网。
喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，不爱运动，有时学习是"三天打渔，两天晒网"，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。
三、内外环境分析当今社会，医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才，医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等四、未来人生职业规划目标与行动计划根据自己所学专业，在未来应该会向护理事业发展。
护理业务学习计划(精选16篇)
护理业务学习计划（精选16篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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护理业务学习计划
护理业务学习方案护理业务学习方案〔一〕为了加强我院护理人员护理质量管理，进步护理人员的整体素质，根据我科室的实际情况，特制定护理人员培训方案。
一、学习内容1、复习稳固护理的根底知识、根本理论、根本技能和专业知识，进步与病人的沟通才能。
2、掌握产科常见疾病的护理，纯熟掌握根底护理技术操作、操作程序要到达标准化。
二、学习途径1、科室有方案的组织讲课、查房和安排业务学习。
2、参加院内、外组织的各种会议、专题讲座、学习班等。
三、学习安排详细学习安排分时间段完成分别以每天，每周和每月进展。
1、每天。
〔1〕每天利用晨会时间进展现场不定期提问，做到真正的在病人面前说出病人的病情治疗这样既稳固了知识又让病人对自己的病情有了更深的理解，比方胎膜早破病人可以说出胎膜早破的定义治疗原那么，临产病人可以说出临产的征兆等。
〔2〕每天不定时考察护理人员与患者的沟通才能，内容以自我介绍、入院介绍、母乳喂养知识和产后母婴护理为主。
2、每周。
〔1〕每两周组织一次业务学习，使护理人员在工作中可以得到更快的进步，业务学习以书面和讲座形式为主，必要时请有经历专家或教师指导进展，内容以产科知识和优质护理效劳为主。
〔2〕每两周进展一次背诵考试事先布置背诵内容，有两周的准备时间定于每周五下午进展现场背诵，背诵内容以产房工作制度、职责和产科知识为主。
〔3〕每两周进展一次书面考试主要是选择题形式，内容以背诵知识和护理三级理论为主以此来稳固所背知识和护理理论知识。
3、每月。
〔1〕每月进展一次操作培训，做到理论与理论的结合，地点在本科室把所学知识运用到理论中来。
〔2〕每月进展优秀护士评选活动，为了调动大家的积极性每月进展优秀护士的评选，在工作程度、效劳态度、考试成绩等各方面表现突出的护士评选出来，以无记名投票的方式进展，选举1-2名优秀护士并进展奖励。
为了进步护理人员的整体素质，以优质护理效劳为准那么，以上是根据科室详细情况制定的详细学习措施，如有不妥还需在理论中进展改良。
新上岗护士业务培训、考核方案（5篇范文）
新上岗护士业务培训、考核方案（5篇范文）第一篇：新上岗护士业务培训、考核方案新上岗护士业务培训、考核计划一、岗前培训目标与内容目标：熟悉相关法律、护理核心制度、护士行为规范、医院感染管理相关知识、母乳喂养知识、基础护理理论知识及基本操作。
内容：1、了解院史、护士的职业道德规范及素质要求、爱岗敬业教育等。
2、护士礼仪培训，包括护士行为规范、礼仪修养、仪态训练等。
3、学习护理相关法规、护理重点制度、护理质量评价标准。
4、学习常用护理技术操作，包括注射法、静脉输液法、导尿、给氧、吸痰、心肺复苏等。
5、学习整体护理、健康教育理论、护理文书书写要求等。
二、科室轮转培训内容与目标1、第一周培训目标：大致了解科室性质及工作程序。
（1）熟悉环境及人员，规章制度，一般物品放置等。
（2）跟班了解工作程序及医嘱的处理。
2、第二周培训目标：初步掌握病情观察、记录方法和医嘱处理方法。
（1）学习病情观察的主要方法，学习专科体格检查及病情记录。
（2）学习专科体格检查及患者的处理程序。
3、第三周培训目标；在掌握病情的基础上，初步掌握仪器使用方法和抢救技能。
（1）了解各种仪器仪表的性能、参数调节、连接、消毒和维护。
（2）学习各种抢救技能。
4、第四周培训目标：掌握护理程序的应用，基本具备管理患者的能力。
（1）学习应用护理程序为患者实施整体护理。
（2）学习各种应急处理方法。
三、长期培训目标：：1、第一年培训目标：（1）、能准确及时地执行医嘱。
（2）、有为患者的危险度正确评估的能力，并能独立完成各项护理操作。
2、第二~三年培训目标：（1）、能准确地收集护理信息，针对护理问题，以护理程序为手段的患者实施身心整体护理，并制定护理计划。
（2）、不断学习护理新理论、新技术，在各种学习讨论会上能积极地发表自己的意见主张。
四、培训方法1、强化三基训练、提高基本技能、制定出新护士具体的培训计划，由科室护士长和带教老师每月负责进行基础理论和护理技术操作的授课和考核，操作技能训练内容：口腔护理、会阴擦洗、压疮的预防和护理、导尿术、鼻饲法、吸痰、吸氧、留置针的使用等，操作考核达标分为≥85分，理论达标为≥80分。
护理业务学习计划范文
护理业务学习计划范文一、学习目标：1.掌握护理学理论知识和专业技能，提高临床实践能力；2.深入了解各种疾病的护理要点和护理方案，提高疾病护理水平；3.熟悉各种疾病的常用药物治疗方案，加强药物知识的学习和运用；4.培养严谨细致的护理态度和团队精神，提高工作效率和服务质量。
二、学习方法：1.制定合理的学习计划，每天安排一定的时间进行自主学习；2.多渠道获取学习资料，包括书籍、文献、网络资源等；3.参加相关学术会议和研讨会，与同行交流学习心得和经验；4.积极实践，通过参与临床实习和实践活动提高技能；5.定期进行学习总结和复习，不断巩固所学知识。
三、学习内容：1.护理学基础知识：a.护理伦理学：学习伦理道德基本原理，熟悉护理规范和职业道德要求；b.护理心理学：了解患者心理问题，学习与患者进行有效沟通和护理心理干预；c.护理方法学：学习基本的护理操作技能，如体位转换、口腔护理、皮肤护理等；d.护理研究与统计学：了解护理研究的基本原理和方法，学习基本统计学知识。
2.疾病护理知识：a.内科疾病护理：学习常见疾病的护理要点和护理方案，如心脑血管疾病、呼吸系统疾病等；b.外科疾病护理：学习各种手术的常规护理和术后护理，如创伤护理、骨科手术护理等；c.妇产科疾病护理：学习孕妇和产妇的护理要点和护理方案，了解常见妇产科疾病的护理措施；d.儿科疾病护理：学习新生儿和儿童的常见疾病的护理要点和护理方案，了解儿科特殊护理技术。
3.药物知识：a.药物分类和作用机制：学习常见药物的分类和作用机制，了解药物的使用原则；b.常用药物治疗方案：熟悉常见疾病的常用药物治疗方案，并了解药物的副作用和注意事项；c.药物计算和配药技巧：学习药物计算方法和配药的基本技巧，提高药物使用的准确性和安全性。
四、学习计划安排：1.学习时间安排：a.每日安排2小时进行自主学习，包括阅读相关书籍和文献、观看相关视频等；b.每周至少参与一次护理讲座或研究会，与专家学者交流学习心得和经验；c.每月参与一次临床实践活动，通过实践提高技能和实际应用能力。
护理业务学习计划
护理业务学习计划导言：护理是一门复杂而专业的学科，其在医疗保健领域中的重要性不言而喻。
为了提高自身的护理能力和实践技巧，并为将来的职业发展做好准备，我制定了以下的护理业务学习计划。
一、学习目标1. 深入了解护理的基本理论和原则，包括护理伦理学、护理学说等方面的知识。
2. 掌握护理技能，如打针、插管、换药等，提高护理操作的熟练程度。
3. 学习并掌握常见病症的护理方法，包括心脏病、糖尿病、气管炎等。
4. 提高个人沟通和社交能力，与病患及其家属建立良好的关系。
5. 深化对健康教育的认识，学习如何向病患和公众传达正确的健康知识。
二、学习计划1. 学习护理理论在大学图书馆中寻找与护理相关的经典教材和学术论文，以提高对护理理论的理解和应用能力。
每周至少阅读一本护理学著作，并记录关键知识点和理论思考。
2. 实践护理操作技能参加护理实习或到医院实习，与专业护士一起工作，亲自操作各种护理技能。
利用实习时间观察和学习专业护士的操作技巧，记录自己的经验和感悟，并与专业人士进行交流和讨论。
3. 学习常见病症的护理方法通过参加临床病例讨论会、病例分析和技能培训班等方式，学习和掌握常见病症的护理技巧。
每周选择一个病例进行深入学习和讨论，了解诊断过程、护理方案和效果评估等内容。
4. 提高沟通和社交能力参加语言表达和心理沟通方面的培训班，学习如何与不同的病患及其家属进行有效的交流。
定期与同事和导师进行交流和反思，改善个人的沟通技巧和社交能力。
5. 深化健康教育认识参与健康教育项目的实施，学习如何向病患和公众传达正确的健康知识。
参加健康教育意识提高的培训课程，提升自己的健康宣传和教育能力。
三、学习评估与反馈1. 自我评估每周对自己在学习计划中的进展进行评估，检查学习目标的完成情况。
及时发现并纠正学习中的不足和问题。
2. 导师评估定期与导师进行学习情况的交流与讨论，接受导师的指导与评估。
根据导师的反馈，调整自己的学习计划和学习方式。
护理业务学习计划_1
XX护理业务学习计划XX护理业务学习计划(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。
2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2—3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。
3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。
其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。
4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。
(二)、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。
2、安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。
3、开展护士礼仪竞赛活动，利用“”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。
(三)、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。
随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。
同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。
(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。
护理人员个人业务学习计划(7篇)
护理人员个人业务学习计划(7篇)护理人员个人业务学习计划篇1一、实习内容1．学习病房内各环节的组织，尤其是看护、基本技术的组织指导。
2．了解医院各科技术的特点。
3．初步理解新《纲要》精神。
二、见习目标：1．态度（1）树立正确的科学观，五心待人。
（2）充分认识护士工作的性质与任务，理解患者与护士之间的相互关系。
（3）对医院各项工作持有正确的态度，见习中充分发挥特长，在行动上表现出极大的热忱。
（4）加强强道德修养，严格要求自己。
（5）充分认识护士应具备的良好素质及护士在实际工作中所起的作用。
2．知识（1）掌握护士工作的具体要求和方法。
（2）了解组织各类教学活动的具体过程和方法。
（3）了解大型手术的程序。
三、实习日程安排1．__年x月x日下午，见习动员。
地点：__教室。
2．x年x月x日上午，实习生在带队老师的带队下前往__见习，为见习生、定指导老师，并向实习生宣布院规院纪，提出实习要求。
3．x年x月x日~x月x日，见习生在院内见习。
4．x年x月x1日前完成见习报告。
四、见习带队老师1．见习地点：__2．带队教师：略五、见习纪律1．严格遵守__园的各项规章制度，自觉服从__和带队老师的统一安排，切实按照学校要求进行实习活动。
2．实习作息时间为上午7：30至下午4：30 ，中途不得离院离岗，不得接待任何来访，不得串岗。
3．不迟到，不早退，不旷课，不自由活动，原则上不得请事假，有病请假须有医生证明，并向班主任及指导老师请假，无故缺席作旷课处理，且实习成绩不及格。
4．虚心好学，尊敬师长，勤学好问，勤记勤干，每日写好实习日志，及时完成实习作业。
5．关心爱护，时时处处以身作则。
6．加强团结，互帮互助。
7．如违反上述实习纪律并经教育不改者，立即取消实习资格，实习成绩不及格。
护理人员个人业务学习计划篇2为了加强我院护理人员护理质量管理，提高护理人员的整体素质，根据我科室的实际情况，特制定护理人员培训计划。
一.学习内容1复习巩固护理的基础知识、基本理论、基本技能和专业知识，提高与病人的沟通能力。
护理业务学习计划
护理业务学习计划时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，现在就让我们好好地规划一下吧。
拟起计划来就毫无头绪？以下是本店铺为大家整理的护理业务学习计划，希望对大家有所帮助。
护理业务学习计划【篇1】①掌握肿瘤病人静脉输液的注意事项和常用化疗药物的毒副作用及预防措施；②肿瘤病人放疗前后的护理，放疗反应的预防及处理；③掌握保密性医疗制度，与肿瘤病人进行有效的沟通，了解临终病人的护理要求；④熟悉各种护理记录的书写。
危重患者抢救的配合及病情的观察；⑤了解电脑处理医嘱的程序。
掌握沟通技巧掌握保密性医疗制度的使用，与肿瘤病人进行有效的沟通。
在科内评选出与病人沟通较好的主管护士集中带教入院宣教，健康教育，出院指导的沟通技巧，沟通中应注意的问题，如何与病人家属进行沟通，并通过专题讲座，护理查房，换位思考等形式强化护生的语言表达能力和沟通技巧，以取得患者的信任和配合。
恶性肿瘤是一类严重危害人类生命的疾病，发病率呈逐年上升趋势，在校学习期间，肿瘤科护理并没有独立分开及系统讲解，而是属于内，外科学护理中的一部分。
各种化疗方案的应用，化疗药物外渗的处理，放疗仪器设备的应用，放疗前后的注意事项，放疗反应的处理等内容没有系统的解释。
其专业性极强，比较抽象，不易理解和记忆，使学生产生更多的疑惑，教学内容与实际临床工作脱节严重。
针对这种情况，我们要求带教老师不仅要有扎实的理论知识，还要有丰富的临床经验，通过制定切实可行的实习计划，采取分阶段学习的方法和措施，使护生在较短时间内熟悉本科工作环境，掌握严格的操作技术及肿瘤科的常规护理。
运用上述科学的带教方法，使我们的临床教学质量得到显著提高。
多向医生学习一下临床，要注意微笑服务护理业务学习计划【篇2】护理业务培训学习计划范文为了进一步提高护理质量，配合创三甲评审工作的实施，有计划的提高护理人员专业技术水平，规范护理人员的医疗互利行为，保障医疗护理安全，营造一个学习氛围浓厚的医疗环境，现制定20XX年护理业务培训学习计划：一、学习目的1、规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高临床护理的基本理论和基础知识。
护理人员业务学习及考核计划(完整版)
计划编号：YT-FS-1217-78护理人员业务学习及考核计划(完整版)According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward深思远虑目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart护理人员业务学习及考核计划(完整版)备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
一、培训考核内容：1、理论知识的培训与考核。
以护士“三基”训练、执业护师考试、社区护士培训教程为基础，穿插院感管理以及规范出诊护理文件书写等内容，形式采取自学为主，配合各种科内讲座和护理学会培训讲座。
目的是掌握正确学习方法，学会举一反三，牢固掌握知识点，夯实基础知识。
2、操作技能的培训与考核。
内容为静脉输液、静脉采血、留置针穿刺、肌肉（皮下）注射、皮内注射、无菌技术、鼻饲、导尿、换药、雾化吸入、氧气吸入、口腔护理、血压测量、吸痰、心肺复苏、心电图、心电监护仪、除颤仪、简易呼吸机等。
二、培训考核时间1、理论知识。
培训时间：每周四下午3：30-5：00；考核时间：每月第2、4周的周四，一律闭卷形式，不及格者补考，成绩纳入每月个人考核。
2、操作技能。
培训演练：每天下午根据工作情况轮流进行；考核时间：每月的第1、3周进行，每月根据具体情况完成2-3项操作，要求熟练掌握，人人通过，由乔秀清和孙京辉负责。
三、培训进程1、护士“三基”训练、执业护师考试、社区护理培训穿插进行，全部内容的学习与考核要求在XX年7月底完成，8月份进行全面复习。
护理业务学习计划3篇(整合汇编)
护理业务学习计划3篇护理业务学习计划篇1为不断提高我院护理人员业务素质，进一步提高我院护理质量，达到二级医院质量标准，根据我院实际情况，特制定计划：一、对各级护理人员继续教育的.培训内容与安排：1、科室每月集中组织一次护理业务学习，其余时间以自学为主。
2、每月组织一次护理查房。
3、每半进行一次护理基础理论知识考试;每月组织护理技术操作考核一次。
4、参加总院组织的各项学术讲座和三基理论考试与操作考试。
5认真学习护理核心制度、各项护理技术操作、以及科内护理常规。
二、根据年资不同，对各级护理人员的培训要求：（一）新上岗护理人员的培训计划：1要求：以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。
能熟练掌握基础护理操作。
2培养目标：（1）加强职业道德教育，树立专业思想，严格素质要求，加强护士素质培养，养成良好的工作作风。
（2）学习院内各项规章制度和相关法律法规。
（3）与临床实践相结合抓好“三基”训练，掌握各项护理操作规程。
（4）明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。
（5）学习专科护理理论和技能。
熟悉心内科常见病的护理常规。
（6）学习为患者做健康教育。
（7）掌握护理文件书写，熟练各项护理文书的填写和书写。
（8）掌握本科室常用的各项操作技术。
3培训计划：（1）鼓励自学。
参加总院、本院及科内组织的业务学习。
（2）由高年资护士进行传、帮、带。
（3）在实践中培训：利用护理业务查房和晨会提问，通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。
（4）不定期进行技术操作，护理理论知识考核。
考核内容为目前医院已经组织培训的各项护理操作相关知识和三基知识。
4。
培训计划和方法：（1）鼓励自学。
参加总院、本院及科内的业务学习，完成每年继续教育学分。
侧重专科疾病的护理知识和技能。
（2）由高年资护士进行传、帮、带。
（3）利用护理业务查房以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。
（4）每月进行技术操作考核护理业务学习计划篇2一、前言在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
护理业务学习计划安排
护理业务学习计划安排为了提高护理专业人员的专业素质和服务质量，制定一个科学合理的护理业务学习计划非常重要。
下面是一个1200字以上的护理业务学习计划安排，具体内容如下：一、学习目标：1.提高护理业务水平，掌握基本护理技能；2.深入了解与护理相关的医学知识和临床实践；3.增强与患者的交流能力和人际关系处理能力；4.了解最新研究进展和护理规范。
二、学习内容：1.基础知识学习：(1)解剖生理学：学习人体结构与功能，了解常见疾病的病理生理过程；(2)药物学：学习主要药物的作用与不良反应，掌握常用药物的用法用量；(3)微生物学：学习感染与感染控制的基本知识，掌握洗手、消毒、隔离等操作；(4)心理学：学习基本心理知识，提高与患者的沟通和护理能力。
2.护理技能学习：(1)血压测量：学习血压测量的方法，掌握正确的测量技巧；(2)静脉输液：学习正确插管和输液的操作步骤，掌握解除并发症的方法；(3)伤口处理：学习清创、缝合和敷料更换等操作，掌握伤口护理的基本技能；(4)吸氧治疗：学习各种氧疗设备的使用方法，熟悉吸氧治疗的适应症和禁忌症。
三、学习方法：1.书面学习：阅读相关专业书籍、期刊和论文，增加专业知识的广度和深度；2.临床实践：积极参与各类临床实践，通过实际操作提高技能，并学习和模仿优秀的护理师；3.网络学习：利用互联网资源，参加线上课程、培训，与专业人员进行讨论和交流；4.继续教育：定期参加行业相关的学习班、研讨会和学术会议，了解最新的研究进展和规范。
四、学习计划：1.第一周：(1)学习解剖生理学的基本知识，了解人体各个系统的结构和功能；(2)阅读药物学相关章节，了解主要药物的分类和作用；(3)参观医院内不同科室，观摩医护人员的工作，并与他们进行交流。
2.第二周：(1)学习微生物学的基本概念和感染控制的方法；(2)多参与临床护理实践，例如测量血压、给患者上药等；(3)参加一次关于患者心理健康辅导的研讨会。
3.第三周：(1)学习常见伤口处理的方法和技巧，包括消毒、换药等；(2)参与临床护理操作，例如给伤口更换敷料等；(3)与临床医生合作，学习合理使用药物的原则。
护士业务学习计划
护士业务学习计划2023护士业务学习计划（通用10篇）时间真是转瞬即逝，成绩已属于过去，新一轮的学习生活即将来临，该为接下来的学习制定一个学习计划了哦。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编帮大家整理的2023护士业务学习计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
护士业务学习计划篇1培训方法：1.全院护士自学各项基础护理操作流程。
2.护理部定期举办各类规范培训课程，对全院护理人员分层次实施理论和技能培训。
3.科室每月组织2次业务培训，包括小讲课、教学查房、专题讲座等。
4.实施护理人员“三基”考核两级负责制，主要由科室护士长负责。
考核方法：1.护理部对新职工在上岗6月内完成2项基础护理操作抽考。
2.护理部每年组织1次全院性基础理论考核。
3.护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核。
4.科室每月组织专科理论考核1次。
5.科室每月组织专科护理技能操作考核1次。
护士业务学习计划篇2为了进一步提高我院护理质量，配合xx年二级医院等级评审工作的实施，有计划的提高我院护理人员专业技术水平，规范我院护理人员的医疗护理行为，保障医疗护理安全，营造一个学习氛围浓厚的医疗环境，现制定xx年护理业务培训学习计划：一、学习目的1.规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高临床护理的基本理论和基础知识。
2.紧紧围绕“以病人为中心”，满足患者需求，简化工作流程，方便人民群众，消除医疗服务中的各种不良现象。
通过培训，教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美，服务热情周到，工作团结协作，为创建和谐医患关系打下坚实基础。
二、“三基四严”培训的`内容与安排培训方法：1.全院医生护士自学各项基础护理操作流程。
2.医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程，对全院人员分层次实施理论和技能培训。
3.科室每月组织1次业务培训，包括小讲课、教学查房、专题讲座等。
4、实施“三基”考核两级负责制，医院由医疗护理质量办公室负责，科室主要由科室主任护士长负责。
护理业务学习计划范文(汇编3篇)
护理业务学习计划范文（汇编3篇）1.护理业务学习计划范文第1篇为了进一步提高我院护理质量，配合20XX年二级医院等级评审工作的实施，有计划的提高我院护理人员专业技术水平，规范我院护理人员的医疗护理行为，保障医疗护理安全，营造一个学习氛围浓厚的医疗环境，现制定20XX年护理业务培训学习计划：一、学习目的1、规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高临床护理的基本理论和基础知识。
2、紧紧围绕“以病人为中心”，满足患者需求，简化工作流程，方便人民群众，消除医疗服务中的各种不良现象。
通过培训，教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美，服务热情周到，工作团结协作，为创建和谐医患关系打下坚实基础。
二、“三基四严”培训的内容与安排培训方法：1．全院医生护士自学各项基础护理操作流程。
2．医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程，对全院人员分层次实施理论和技能培训。
3．科室每月组织1次业务培训，包括小讲课、教学查房、专题讲座等。
4、实施“三基”考核两级负责制，医院由医疗护理质量办公室负责，科室主要由科室主任护士长负责。
学习内容：（1）根据各科专业不同，开展各种形式的业务技术学习活动，以学习“三基”为基础，同时掌握本专业国内外新进展，并应用到临床工作中。
（2）学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规，必须掌握基本知识，并熟练实践操作，定期考核。
（3）从健康卫生入手，结合疾病预防，传染病与常见病，多发病的预防及用药知识等内容进行学习。
考核方法：1．医疗护理质量办公室每年组织2次全院性基础理论考核，1次法律法规知识考核。
2．护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。
3．医务科每年对全院医生的基本操作技能进行考核1次。
4。
科室每月组织专科理论和技能操作各考核1次。
5。
急救常用技术采用现场操作演练考核，定期举行急救模拟演练。
三、培训学习要求1、各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施，医疗护理质量办公室监督检查，切实起到培训作用，保障学习效果。
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护理人员业务学习及考核计划
一、培训考核内容
1、理论知识的培训与考核。
以护士“三基”训练、执业护师考试、社区护士培训教程为基础，穿插院感管理以及规范出诊护理文件书写等内容，形式采
取自学为主，配合各种科内讲座和护理学会培训讲座。
目的是掌握正确学习方法，学会举一反三，牢固掌握知识点，夯实基础知识。
2、操作技能的培训与考核。
内容为静脉输液、静脉采血、留置针穿刺、肌肉（皮下）注射、皮内注射、无菌技术、鼻饲、导尿、换药、雾化吸入、氧气
吸入、口腔护理、血压测量、吸痰、心肺复苏、心电图、心电监护仪、除颤仪、简易呼吸机等。
二、培训考核时间
1、理论知识。
培训时间：每周四下午3：30-5：00；考核时间：每月第
2、4周的周四，一律闭卷形式，不及格者补考，成绩纳入每月个人考核。
2、操作技能。
培训演练：每天下午根据工作情况轮流进行；考核时间：每月的第1、3周进行，每月根据具体情况完成2-3项操作，要求熟练掌握，人人通过，由乔秀清和孙京辉负责。
三、培训进程
1、护士“三基”训练、执业护师考试、社区护理培训穿插进行，全部内容的学习与考核要求在XX年7月底完成，8月份进行全面复习。
2、操作技能按上面内容配合临床实际在每月底安排下月的训练考核内容。
希望中心护注：5月份以后开始按上述方式重新轮换，8月底前完成。
3、学习方式：各站串讲、幻灯
护士积极主动、团结进取，认真完成各项学习和工作，为中心的明天更美
好而努力！。