我的老师演讲稿

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我最尊敬的人老师三分钟演讲稿(精选4篇)

我最尊敬的人老师三分钟演讲稿(精选4篇)

我最尊敬的人老师三分钟演讲稿(精选4篇)演讲稿一:尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我今天要向大家演讲的主题是《我最尊敬的人——老师》。

老师,是我们成长道路上最重要的导师。

我最尊敬的人就是我的老师。

我的老师是一位知识渊博、有着丰富教学经验的人。

在她的教导下,我才懂得了求知的重要性。

每一次上课,她总能以生动的方式为我们讲解知识,引导我们自主学习,激发我们的想象力和创造力。

她耐心细致的解答每一个问题,让我们感受到知识的魅力。

除了教学上的付出,她还是我们的朋友和倾听者。

每当我们遇到问题或困惑时,她总是第一时间伸出友谊之手,给予我们帮助和鼓励。

她的支持和信任,让我们在学习和生活中充满自信和动力。

在我心目中,老师是一盏明灯,照亮了我前行的方向;老师是一片沃土,孕育了我未来的梦想。

正是老师的悉心教导和关爱,让我在学习中不断进步,成为了今天的我。

我深知,是老师的默默奉献和辛勤付出,才让每一个学子都能走上知识的殿堂。

正是老师的教诲和榜样,让我们懂得了人生的真谛和价值。

因此,我由衷地感谢并尊敬我的老师。

最后,我希望我们每一个人都能珍惜老师的辛勤教诲,努力学习成为对社会有用的人才。

让我们共同努力,让老师的辛勤付出不白费。

谢谢大家!演讲稿二:各位领导,亲爱的同学们:我非常荣幸地站在这里,向大家分享我最尊敬的人——老师。

老师,像一束明亮的阳光照亮着我们成长的道路。

我最尊敬的人是我们学校的数学老师。

她不仅教给我们数学知识,还教给我们如何思考和解决问题的方法。

她的讲课生动、形象,经常用生活中的例子让我们理解枯燥的数学公式。

每当我们遇到难题时,她总是鼓励我们要勇敢面对困难,相信自己的能力。

她严格要求我们的学习态度和方法,督促我们养成良好的学习习惯。

除了教学上的付出,老师还是我们的朋友和倾听者。

每当我们遇到烦恼和困扰时,她总是耐心倾听,给予我们鼓励和帮助。

她眼中充满了对我们的期望和关爱。

我深知,是老师的悉心教诲和陪伴,让我成为了今天的我。

我的老师演讲稿(15篇)

我的老师演讲稿(15篇)

我的老师演讲稿(15篇)我的老师演讲稿1当小草的种子终于破土而出时,呵护它成长的泥土便是它最好的老师;当幼小的蒲公英终于翻过一座高山时,鼓励它坚持的清风便是它最好的老师;而当我遭遇不公平却无能为力时,带给我继续抗争的勇气的她,是我最好的老师。

我想大家都还记得九月底的运动会吧,因为体育老师的疏忽,我们班一位同学整个月的努力就这样付诸东流。

为了讨个说法,我们大家想尽了各种办法,找遍了各种老师。

面对不公,我们不断抗争,等来的却不是公正的解决方案,而是各方老师的施压。

迫于压力,缺少斗争经验的我们最终选择了妥协。

这种失望却无可奈何的无助感在我心头萦绕了整整一个“十一”长假。

开学后,各科老师对这件事情的态度不尽相同,却只有她,是真正站在我们的角度和立场来看待这件事的。

那节课上,她也提到这次运动会的事。

“这一次,你们表现得很团结,很有班级凝聚力。

但是……”我的心沉了沉,以为她也要批评教育我们。

想不到,她接着说:“既然已经到这一步了,你们选择了去抗争,就要抗争到底。

你们不就是为了得到个结果吗?那当初就不应该妥协,而是继续抗争,让学校做出公正的裁决。

”那一刻,阳光从门口溜进来,撒在她干练的短发上,撒在她优雅的面庞上,撒在她永远挺拔的身躯上。

她的话语,一字一句,铿锵有力,敲击在我们每个人的心弦上。

本已经绝望如死灰的心,又燃起了点点星火。

我还记得,她当时眼神里透露出的那股坚定和自信,正是现在的我们所缺乏的。

“但你们毕竟是第一次经历这种事,缺少经验,而且学生和老师之间存在着天然的不平等……”她的声音中又带了一丝温柔,一些安慰。

那一刻,她和我们的心挨得很近很近。

下课后,她把我叫到走廊。

从前不太敢直视她的我,这次抬起了头。

她说:“你再去问问学校,看看这件事还有没有结果。

”阳光明媚,但由于光线原因,她的脸庞隐藏在阴影下,看不清神情,但那双锐利的眼睛却能给人以源源不断的力量。

她又说:“也许你们现在觉得这件事是坏事,但其实也是好事。

我的老师三分钟演讲稿范文5篇

我的老师三分钟演讲稿范文5篇

我的老师三分钟演讲稿范文5篇是谁教给我们丰富的知识?又是谁在生活中处处关心着我们?这个人便是老师。

下面是我带给大家的我的老师三分钟演讲稿,希望大家喜欢。

我的老师三分钟演讲稿篇一现在,我已经迈进了中学的大门,成为了一名初中生。

幼儿园,学前班,小学,课外班……教过我的老师不计其数,而我心中,最好的老师这个位置,是属于教了我六年的小学班主任——范老师的。

范老师的形象,仿佛从我见过她以来,就没有过一丝改变:一头齐耳的短发,一身不华丽的衣裳,不佩戴任何的饰物,朴素而透着朴实。

老师的眼神,给我留下了深刻的印象——当我们犯错的时候,老师会给我们一个严厉的眼神,好像在说:下次不许这样了。

当我们受伤时,范老师会给我们一个关心的眼神,好像在说:怎么这样不小心,没事吧?当我们取得奖项时,范老师的眼神则很温和,也会露出欣慰的笑脸,好像在说:不错,再接再厉,不要骄傲,老师相信你……这六年来,范老师给予了我们二十多人太多关爱,她像妈妈一样默默为我们付出着。

虽然会批评我们,会罚我们抄书,偶尔也会冤枉我们,使同学们对老师产生了误解,议论范老师。

但我明白,那是老师判了24份作业之后,累了;是老师看见我们不听话,有些烦了;是老师见了那些令人不满的分数后,寒心了……我们有那么多的不好,让老师操碎了心,老师说说我们,难道不行吗?记得炎热的夏天,老师顶着烈日为我们买好吃的冰棍,我却没看见老师吃一根,而是把多余的给同学。

有时还会花钱买吃的奖励大家。

总复习的时候,老师总会让我们在下午,玩上一节课,自己把小桌子搬出来判作业。

每次午饭,老师都会先用干净的碗多盛菜,盛汤,再拿小馒头分给同学们,自己最则后盛饭,往往那时,饭菜早就凉了。

我们这24朵花在老师的树荫下成长了六年。

虽然毕业了,但我永远不会忘了这位慈祥的老师,不会忘了她对我所做的一切。

她是我心中最好的老师。

一年一度的教师节快到了,在此,我想真诚地对范老师说一句:老师,您辛苦了!我的老师三分钟演讲稿篇二说起我们的袁老师,我很感谢她。

我心中的好老师演讲稿【5篇】

我心中的好老师演讲稿【5篇】

【导语】演讲是⼀种社会活动,是⽤于公众场合的宣传形式。

它为了以思想,感情,事例和理论来晓喻听众,打动听众,征服群众,必须要有现实的针对性。

以下是为⼤家整理的我⼼中的好⽼师演讲稿【5篇】,欢迎阅读与参考,希望对⼤家有所帮助!【篇⼀】我⼼中的好⽼师演讲稿 尊敬的各位⽼师: ⼤家好!我今天演讲的题⽬是“我⼼中的好⽼师”。

古⼈云:师者“传道、授业、解惑也”。

⼀个⼈遇到好⽼师是⼈⽣的幸运,⼀个学校拥有好⽼师是学校的光荣,⼀个民族源源不断涌现出⼀批⼜⼀批好⽼师是民族的希望。

有⼈说,⽼师是天上最亮的北⽃星,为我们指明了前进的⽅向;有⼈说,⽼师是⼭间清凉的⼭泉,⽤清凉的⽢露浇灌我们这些树苗。

⼀名好的⽼师,对学⽣的影响是⼀辈⼦的。

那么在⼤家⼼⽬中好⽼师是什么样⼦呢?我想说说我⼼⽬中好⽼师的形象。

第⼀、要有良好的师德。

能教会我们如何做⼈。

正所谓:为⼈师表。

⼀名好⽼师,会严于律⼰,能时刻以⾃⾝实际⾏动去感染⾝边的每⼀位学⽣。

同时,⼀名好⽼师,会时刻以“节俭朴素”的⽣活打动学⽣;会时刻以“⼤⽅得体”的举动感染学⽣;会时刻以“⾔传⾝教”的理念折服学⽣。

第⼆、关爱、尊重学⽣ 关爱、尊重学⽣是教师职业道德之本,在课堂教学中,关⼼爱护学⽣,尊重学⽣⼈格,教师就必须做到⾯向全体学⽣,关注每⼀⽚绿叶,把阳光洒向每⼀扇⼼扉。

只有这样,课堂教学中才能做到平等公正地对待学⽣、能教会我们学习。

学⽣们的性格差异很⼤,学习上⾃然也是如此。

⼀位好⽼师,可以让我们每位学⽣端正学习态度,找到适合⾃⼰的学习⽅法,并能在快乐中获得真知,实习⾃⼰的⽬标。

第三、结合⾃⼰的教学实践,提⾼教育教学能⼒ 在教育教育⽅⾯,能认真钻研教材、教学⽅法。

⽴⾜实际,善于学习和研究,⾃觉提升⾃⼰的专业素养。

不断进⾏教学反思,勤于总结,更好的把握教育规律,并做到学以致⽤,不断提⾼教育教学质量。

所以,好⽼师就要拥有渊博的知识和丰富的阅历,能各⽅⾯融会贯通,⾜以教书传知,育⼈感⼈。

我的老师的演讲稿4篇

我的老师的演讲稿4篇

我的老师的演讲稿第1篇伴侣们:我演讲的内容是我与我的学校老师之间一段普一般通的故事,一段平平凡凡的感情。

八岁那年,我肩挎小书包,从家庭走向了学校。

提起家,人们都神魂颠倒般留恋,彻心彻骨地憧憬;家是游子心灵的港湾,是人们温顺馨香的梦。

然而,我的家庭却是一个畸形的家庭,贫困的重压不说,我的父母天生不和。

在家里,我排行老大,成天除上学之外,就是钻在没完没了的家务堆中,责任田里,再不就是看管我的两个年幼的弟弟。

什么儿童的欢快呀,憧憬呀,一概与我无缘。

听着墙外边孩子们嘻笑盈天的欢叫声,我只有努力想象才能得到些许的欢愉。

在家中,我埋头干活,失落,孤僻,寡言少语。

在父母无休无止的吵骂中,在便饭般的打架之中,战战兢兢,度日如年,始终到我走出家门到外地上学。

在这一段时间里,我全部的思维、灵感、生存力量、思想行为,都得益于我学校的班主任老师,没有她,我根本不行能健康地生存,不行能考上高校走出家门,当然也就更没有我的现在。

我的班主任老师是一个姑娘,刚从师范学校毕业。

记得我上学那年夏天,她穿一件黄色的连衣裙,乌黑的秀发上翩然飘飞着一只美丽的蝴蝶结。

上学的第一天,当我的父亲亲自为我交付了他抠搜了半天的一元钱学费,把我交到老师的面前时,她睁大了美丽的大眼睛,吃力地点点头,恳切地只说了一句话:“请放心吧。

”老师说话的声音真好听,柔柔的,细细的,一如风摆银铃;老师走路的姿态真好看,似乎花儿摇曳在微风中。

不知怎么的,从我上学的第一天起,我幼小的心灵深处,便涌起一股对老师深深的、刻骨铭心的依恋之情。

我永久难以遗忘,那天,春风和熙,杨柳轻扬。

老师带着我们犹如一列出笼的小鸟,欢叫着飞向那春天的原野。

依依杨柳树下,老师让我们盘腿坐成一圈,一个接着一个唱歌。

提起唱歌,剧烈的自卑感压得我低下了头。

我安静的心湖如猛然间狂风大作,汹涌翻腾起来。

望着同学们一个个甜甜地唱着歌,落寞、自卑如乌云一样立刻涌上我心灵的晴空。

长期以来所受的压抑,期以来落在我幼当心灵上的重负,唯恐在座的伴侣们谁也体会不到。

我的老师演讲稿精选15篇

我的老师演讲稿精选15篇

我的老师演讲稿精选15篇我的老师演讲稿1大家好,我是来自高一(5)班的付海尘!要说我在江中第一眼看到的老师,那要属我的班主任余烨斌老师了。

说起他来,话不短。

记得在拿到江中录取通知书的那一刻我就对高中生活充满了期待,我时常好奇会遇见怎样的老师?是严厉的?随和的?风趣的?古板的?还是可以交心的?种种种种,但这绝不是我想多了。

因为在这里,将会遇见你未来三年,乃至未来几十年对你影响至深的人。

以至于在得知分好班的那一刻,我便四处去打听我的班主任是个什么样的人。

传闻中的他任职政教处主任,带了六年的学军班,个性标签“严肃、严谨、严厉”。

据说同学们学习上什么事情都逃不过他的法眼,做事雷厉风行。

嗯,应该是个“大魔王”的狠角儿!这让我一度有些惴惴不安,但乐坏了我老妈。

“这敢情好,严师出高徒啊,娘心甚慰,娘心甚慰哈!”怀着一颗忐忑不安、又有点小期待的心,在开学报到这天,终于得见传说中的“三严老师”,我们高一(5)班的余烨斌老师。

余老师那天穿着白T,中等个子,体型微胖,小平头,感觉上还有点憨憨的,这可和传说中的画风有点不一样啊!我怯怯一声:“老师好!”他微微一笑:“先领寝具,再到寝室安顿好,最后到教室。

别着急,我会在教室等你们!”那一瞬间,忽如一阵春风来。

折回教室,余老师给我们上了第一课。

“我教过6年学军班,我这头发就是这么一年年愁没的……”同学们看着他没什么蓬松空间的发型,有了窃窃笑声。

“我的普通话不是那么好,但我在讲重要的事情的时候就不要笑,这样会影响我布置班级事务的。

”笑声勉强刹车,他又对我们三年的高中学习生活作了必要讲解和简要规划。

一节课后,同学们和他之间的距离一下子就被拉近了。

接下来的几天,他每天6点一刻会准时的出现在班上,站在讲台上不怒自威,眼光扫视一遍仿佛在说:“同学们,学习可要上心、用心、耐心啊!”这时,我们5班晨读的书声愈加琅琅了。

而后陪我们到军训场上操练。

这时候的他,会在一隅举着手机默默拍照,再上传至班级群,用以解慰家长们的'相思之苦。

我的老师演讲稿(精选15篇)

我的老师演讲稿(精选15篇)

我的老师演讲稿(精选15篇)我的老师演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!在我小学六年的生活中,有许许多多的老师,有严厉的何老师、幽默的杜老师、善良的吴老师,也有我最爱的任老师。

任老师是一个既温柔又负责的老师,说她是老师,倒不如说她是个大姐姐,任老师顶多不超过30岁,常穿一件大红的蝙蝠衫,一条黑色的紧身裤。

最主要的是她很漂亮,她圆圆的脸上嵌着一双乌黑发亮且会说话的大眼睛,薄薄的嘴唇,柔软而明亮的头发,显得十分温柔。

记的有一次,任老师在课堂上津津有味的给我们上着数学课,我却无心听课,一直惦记着我那本《阿衰》漫画。

于是,趁着老师不注意,我就悄悄的从桌子里面拿出漫画,夹在了数学书的正中间,老师在讲台上讲,我在下面偷看漫画,看到搞笑处,我便手舞足蹈了起来,害怕被老师发现,一抬头,我的目光正与任老师的目光碰在了一起,身子就像触了电,僵在那里,心想这下完了,肯定要挨批了,可是老师并没有揭穿我,而是看着我,用自己那双大眼睛看着我,仿佛在说:“上课看漫画可不好啊!快收下去。

”我会意之后,赶紧将漫画收了下去,从此,我上课再也不偷看漫画了。

还有一次,那时候,我数学十分的不好,第一次月考的'考的十分差,我自己一个人趴在桌子上默默的流泪。

这时,任老师走了下来,她温和的问我说:“为什么哭?”我说:“我数学考的很差,这下爸爸妈妈非打我一顿不可。

”于是任老师就叫我每天晚上做5道计算题,每天拿去她检查,还告诉我说,数学学的就是计算,你计算熟了,一切问题就都迎刃而解了,我按照任老师教我的这个方法,终于在第二月考中取得了一个好成绩。

我现在已经升到了初中,我还会再见到任老师吗?我期待那一天快点到来。

我的老师演讲稿2在我开始演讲之前,我想先给所有的老师们深深地鞠一躬,感谢你们,所有献身光荣教育事业的劳动者!但是,我的心情很沉重。

说真的,当学生十多年了,每个学年一开始,我们就投入到紧张的学业当中,但还要在紧张的时间里挤出一些时间来,筹划一份有关教师节的黑板报,搜肠刮肚地去想一些祝福的话语。

我心目中的好老师演讲稿(精选6篇)

我心目中的好老师演讲稿(精选6篇)

我心目中的好老师演讲稿(精选6篇)”说完,捧着口琴吹奏起来。

旋律的优美,让大家听得如痴如迷。

我的心也随之飞出窗外,到了空旷的大地上,似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩……吹完了。

我们热烈鼓掌致谢。

说实话,当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹,但毕竟没买成。

不过我至今还佩服谭老师的音乐才华。

谭老式人挺厉害的,不过他从没在班上打过一个人。

因为这样,大家在背后叫他“老谭”,有一次,我上课不专心走了神,不知何时他站在我的课桌前面,大吼一声“嘿”,同时瞪大眼睛严肃地盯着我。

当时吓得我不知所措了,心想,“妈呀!这运气也太背了吧!”但他立刻收敛回严肃的神情,用余光向班上扫过一遍,转而笑着说:“刚才我看到有人走了神耶!”然后停滞了三秒又继续上课。

太险了,差点就完蛋了!还有的时候,有不想去上早自习的同学,只要一听说是谭老师的课,便立刻起床飞奔到教室。

嘿!这就是谭老师的威信和魔力。

课堂上听谭老师讲课真是一大乐趣,他态度和蔼、风趣幽默,他的讲解深入浅出、通俗易懂。

他讲课很投入、有激情,常常伴随着丰富的表情和动作,让我们在轻松愉悦之中学到知识。

他与人和写的《金中赋》文辞优美,颇具特色,用其深厚的文学知识把金中的历史、现在、未来表达得淋漓尽致。

让我们深受感染、倍受鼓舞、满怀希望。

他经常将书本知识延伸到现实社会,给我们讲做人的道理,戏称“谭氏定律”,别说他的这这“定律”还帮我们解答了好多心中的疑惑,让我们深受教益和启发。

曾记得他写过的一篇小诗《露珠》中说到,“你看,那挤得头扁身碎的露珠,钻进绿叶的缝隙,化作不竭的血液,成了生命的续延”。

是啊!他不正是那颗闪闪发光的露珠吗?教师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,是塑造未来的雕塑家。

老师,您不是演员,却吸引了我们对知识渴望的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌谣。

鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他的无私奉献。

我的老师演讲稿3篇

我的老师演讲稿3篇

我的老师演讲稿3篇篇一:演讲稿《我的老师》敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!古之学者必有师,今天,我为大家演讲的题目是《我的老师》。

从古至今,教师这个神圣的职业延续了几千年,同时,也有许许多多的师者名留青史——孔子、朱熹、蔡元培等都是后世之师的典范。

下面我为大家介绍的这位孔老师能说会道、文武双全、教导有方、上知天文,下晓地理,可谓是能人一枚,而他为人也与其身高挺协调的——低调。

刚入班时,他是这样为我们做自我介绍的:“大家好,我叫孔凡杰,‘孔’是‘孔子’的‘孔’,但人家孔子是个伟大的教育家,而我只是个瘦小的教书匠,接下来的日子里,我将与大家共学共勉!”风趣幽默的开场白一下子就拉近了我们之间的距离。

师者,所以传道授业解惑也。

身为语文组组长的孔老师非常注重学生对汉字的书写、对文学常识的积累和对语言的理解,他讲课不但绘声绘色、生动形象,而且不局限于课本和考试内容。

有的课上孔老师会给我们听写一些常用却不常写的字,例如“熥馒头”的“熥”、“嬎鸡蛋”的“嬎”等,现在各位可以想一下,自己平时有没有注意过这些字呢?有的课上孔老师会提问我们一些易被人忽视的知识,例如中国古代四大丑女是谁,大家知道吗?她们分别是黄帝的妻子嫫姆、齐宣王的妻子无盐女钟离春、梁鸿的妻子孟光,许允的妻子阮氏女,通过这个知识他也告诉我们,对女孩子来说,智慧比美貌更重要!在孔老师的教导下,我不仅提高了语文成绩,也明白了不少做人的道理。

身为班主任的孔老师就如我们人生道路中的一盏明灯,指引着我们向正确的方向前行。

有一个发生在我们和孔老师之间的真实故事始终令我记忆犹新。

那是两个月前的一天,春风已掠过大地,天气却未变暖,班里的五十八名同学正安静地上着晚自习,班主任悄悄地走进班中巡视了一圈,然后站在班里的垃圾桶旁问道:“这是谁吃的苹果?”并随之将垃圾桶内一个只吃了几口的苹果捡了起来。

同学们停下手中的笔,静静地注视着孔老师,只见他一口一口平静地吃下了那个被某位同学丢弃的苹果,同学们不免心中一惊,瞠目而视。

我的老师演讲稿(15篇)

我的老师演讲稿(15篇)

我的老师演讲稿(15篇)我的老师演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好,我来自九年级六班的xxx,今天我演讲的题目是:托起你的手掌,撑起一片天对我而言,如果说师生之间能够走到一起,是一种等待了十四年的缘分,那么现在一起在走,则是此生莫大的幸福。

我至今仍无法忘却的,是您讲课时的从容和洒脱,仿佛那只是一场排练了无数次的话剧,而您,是那个卷握着剧本的导演——自信,坦荡,宛如胜券在握的将军。

师者,以涵养身心,启迪灵魂,我有时想,哪一位老师影响过我的人生呢?,我笑着摇摇头,太多了。

一年级的老师教给我知识,启蒙我的求知路;三年级的老师让我懂得什么是责任,给予我掌握人生的资格;七年级的老师让我懂得了人生挫折阵痛后的欢愉;九年级的老师教会了我如何拿捏情感与理智,让我在遭遇人生激流时不至于恣肆横流和停滞不前。

老师,是塑造灵魂的使者!多少责任,多少期望,多少梦想成真的翅膀,都回荡在追梦的青春路上。

曾几何时,我们成长的点滴烙印在师生彼此内心深处,曾几何时,生活中那刻骨铭心的瞬间,串联起了我青春路上,悠长悠长的美好记忆大爱无须多言,梦想诉诸追求。

对于师生之间,我觉得:走在一起是缘分,一起在走是幸福。

教育的真谛不是给人以知识,而是灌注一个人的灵魂,托起一个人的心灵世界,像一只手掌,撑起了天空的伞,然后无言,只是在雨后默默地离开,只有天空,和躲在伞下荫庇的`人记得。

有一首诗这样赞美兰花:幽兰多清雅,花开不浮华。

叶立蕴正气,高洁胜奇葩。

师者,医人之灵魂,筑国之根基。

大爱千秋,师者无痕。

心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。

老师:您知道吗?在我心里,老师是一株山谷幽兰,平凡而清雅、秀美而高洁!敬爱的老师们!志存高远当脚踏实地,梦想成真需实干兴邦!这,是一个梦想绽放的时代!这是一个激情澎湃的舞台!让我们在老师的目光里实现自己的理想!让我们和着老师的节拍,高唱凯歌去迎接圆梦路上的万丈荣光!我的演讲到此结束,谢谢大家!演讲人:xxx 20xx年xx月xx日我的老师演讲稿2在这三年的学习生活中,教过我的老师有很多,但我最喜欢的是三年级的语文老师——毕老师。

我的老师演讲稿(通用15篇)

我的老师演讲稿(通用15篇)

我的老师演讲稿(通用15篇)我的老师演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自八年级(x)班的xxx,今天我演讲的题目是《我身边的好老师》,幼苗长成参天大树需要雨露的滋润,雏鸟长成雄鹰需要老鸟的哺育,人生不易,一人独走,老师作为我们的第二父母伴我们左右,在教导我们时他们付出了不为人知的艰辛,今天我要特别感谢一位平凡而又不平凡的老师——xx老师。

升入八年级之后,她一直作为我们的语文老师陪伴在我们身边,我们班因为有她,语文课总是最活跃、气氛最热烈。

即使她总对我们要求很严格接近苛刻,她不准许我们坏毛病在我们身上蔓延,作业、纪律上明文给出规定,有时有人上课迟到时,她会收起宽容,刨根问底,绝不沉默了事,老师会使用她笑称为的'“x氏3把火”武功秘籍,往往使他们的迟到由第一次变为了最后一次,让我们对她既爱又“恨”啊。

我们一直保持着我们的语文第一名的独属称号,丝毫不敢退步,因为害怕看到她难过的表情。

课堂上,她用幽默风趣感染着我们每一个人,使我们从紧张的学习生活中收获知识的同时,也收获了快乐。

生活中,她更像我们的班主任。

记得有次我们班主任临时有事外出,我们班xxx胃疼的直不起腰,有人向她说过之后,她二话没说把他送到医院,帮他垫付了医药费,跑前跑后,如果不是同学事后偶然说起,我们竟然全都不知道。

她陪我们拓展训练,陪我们跑操,告诉我们队的力量,为我们班级整理文化,为我们比赛加油嘶哑了喉咙,为我们取得成绩鼓掌,为我们的失意落泪,为基础差的同学主动补课,为调皮的孩子做思想工作……我们的x老师,或者说我们的x姐姐,她私下努力付出了多少我们无从知道,有时上课惹她生气,她也从不和我们计较,她的谦和大度,使我们从她身上得到知识,也感受到她的人格魅力。

课下,因为年龄相仿,她老自称自己刚刚过完16的生日,最讨厌我班男生追着她问年龄。

我们喜欢和她聊喜欢的新鲜事物、明星成功背后的故事,我们知道她喜欢旅游,去过很多地方;我们知道她喜欢书法,看到好看的字就爱不释手……青春似火的她没有年轻人的惰性,在工作时更是一丝不苟,前段时间,学校推出了“三说”比赛这个平台,她也去实现自己的人生价值,为了比赛她不分昼夜的忙活,但白天还有我们的课,她不仅要备课还要修稿子,那段时间,黑色的月牙在她的眼角从未褪去。

我的老师三分钟演讲稿5篇

我的老师三分钟演讲稿5篇

我的老师三分钟演讲稿5篇母亲的爱世界上最无私的爱,只问投入,不计得失,紧要关头,即便应用自身的性命却换成子女的性命也在所不辞。

下边给大伙儿共享一些有关我的老师三分钟演讲稿5篇,供大伙儿参照。

我的老师三分钟演讲稿(1)亲爱的朋友们:各位好!!我家的日常生活算不上富有,但十分稳定,在我的这十多年的日常生活,我的老师给了我十分大的危害。

我的老师很爱干净,她爱干净的水平超过我看到的一切一个自称为有洁癖症的人。

我每一天早上一齐床,双眼就被地面上的水滴所反射面的太阳刺疼,我只能揉了揉眼睛,马上就看到了妈妈勤快的影子。

妈妈一天一直花许多的時间来做家务,以致于爸爸在家里每天都过的悠闲自在。

每每妈妈做完家务活,她都是会把清洁用具洗的清洁如新口,好像妈妈很感谢他们一样,由于这事,来我家的顾客都吐槽道:“大家家的清洁巾比我家纯棉毛巾还整洁。

我父亲和我常常因此哈哈大笑,我的老师脸部也闪过出开心的神色。

我的老师另外也十分重视我的学术研究,上学期的期末考前,我的老师严禁了我全部的游戏娱乐,并对我说:“早已八年级了,你理应要认真完成你的每一场考試,假如确实疲劳,那就要生态公园走一走。

”这段时间尽管要我痛苦不堪,但终归是挺了以往。

但是有志者事竟成。

那一次期终也获得了值得庆贺的优异成绩。

我的老师激励我交考试成绩好的盆友,但她都不对考试成绩很平同学们有成见。

她对我的好朋友规定不高,但是一件事的规定却不低,即便那样,我还是十分愿意去了解。

我的老师也很勤俭节约,每每她的盆友在微信朋友圈中晒出旅游照片和宝贵的饰品,我的老师都“略无幕艳意”即使要选择饰品,妈妈也挑选最划算的那一个,我家能行走去的地区决不搭公交车,能乘公交车到的决不打的,每一次我家吹空调,我的老师都是会在排水管道下边放一个桶,随后第二天将桶里的水作为拖地板。

妈妈不仅自身勤俭节约,还向大家倡导勤俭节约,我与父亲虽做不到像妈妈那般,但大家也遭受了一些危害。

因此,我家虽收益不高,但每月都能剩余一些,正由于那样,我家可以从容解决许多经济发展艰难。

我的好老师演讲稿(8篇)

我的好老师演讲稿(8篇)

最新我的好老师演讲稿(优质8篇)演讲是练习一般话的好机会,特殊要留意字正腔圆,断句、断词要精确,还要留意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。

演讲稿对于我们是特别有关心的,可是应当怎么写演讲稿呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

我的好老师演讲稿篇一我心目中的好老师是我们班的语文老师。

她在我心目中是多么慈爱,多么美丽。

一双会说话的眼睛,乌黑发亮的头发,脸上永久都带着和气可亲的笑容。

我的老师就像对待自己的孩子一样对待我们,同学有问题去问她的时候,他总是要讲到我们能听清晰的时候才肯罢休。

我们做的不对时,她总能给我们改正的机会。

我是一个很淘气的同学,每次上课不仔细听讲时她总是急躁的给我讲道理,教育我改掉坏毛病。

最最令我难忘的是,有几次我上课总是开小差,由于这些我的成果下降了。

您不是在课堂上批判我,而是下课后把我叫到办公室里教育我,不让我在大家面前出丑。

老师是你一次次找我谈话,关心我、教育我,我才渐渐改掉这个坏习惯。

老师感谢你,在您的教育下我的成果渐渐好了。

老师不仅教会了我许多学问,在生活中也特别关怀我们。

我常常头疼,父母带我去过许多医院,老是检查不出什么问题。

李老师知道后,便在讲台的一角静静地放了一个体温表,并和颜悦色地对我说:“假如你再头疼就先量一量体温,只要不发烧,估量就没有什么大问题。

”老师的话就像一阵春风吹进了我的心里,我立刻感到一阵暖意。

多好的老师啊,真是太细心了。

我真喜爱李老师,老师为我们付出了这么多的心血,我真想对也说“老师,感谢你!”我肯定好好学习。

这就是我心目中的好老师,一个像妈妈的好老师。

我的好老师演讲稿篇二各位老师,同学们:大家好!在这三年的学习生活中,教过我的老师有许多,但我最喜爱的是三班级的语文老师――毕老师。

她和气可亲,尤其是在我遇到困难时,毕老师温柔的目光给了我自信、顽强。

前些天,我们在学《古诗两首》中的《夜书所见》这首古诗时,老师问了我们一个问题:“叶绍翁还写过哪首诗?”同学们都被这个问题难住了。

我的老师演讲稿作文范例5篇

我的老师演讲稿作文范例5篇

我的老师演讲稿作文范例5篇老师,您是一位魔术师,托起一个个神奇的梦想.是老师教给了我们知识,带我们到知识的海洋里遨游;是老师带给我们自信,带着我们走向美好的人生.下面给大家分享一些关于我的老师演讲稿作文,希望对大家有帮助.我的老师演讲稿作文1有一幅对联这样写道:一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下.十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州.我心目中的好老师就是这样:一只粉笔,两袖清风,勤勤恳恳,无私奉献.曾经读到一个很感人的故事:深山沟里有一个学校,因为山路崎岖,地域偏远,只有二十多个孩子.却有四个年级.校舍是借用村民废弃不用的旧房子改造的,早已破败不堪:墙壁透风,屋顶漏雨.这所学校只有一个老师,晚上,他只能在油灯下备课与批改作业,独自守着青灯古庙般的孤寂.可是他为什么能够坚持下来,他说:〝为了孩子!〞是啊,为了孩子,多少老师一生清贫,无怨无悔;为了孩子,多少老师牺牲自己,无私奉献.远的不说,教我们数学的谭老师,就是这样一位令人敬佩的好老师.那一次,谭老师由于为我们操心劳累,嗓子嘶哑了.但她却顾不得休息,依旧坚持给我们上课.以致于越来越严重,喉咙肿得厉害,在重庆住了几天院,才有些好转.可是,谭老师心里惦记着我们,急着回来.结果,声音嘶哑更厉害了,谭老师就自己掏出几百元钱,买了一个扩音器来为我们上课.谭老师,我要代表全班同学对您说一声:谢谢您,您是我们心目中的好老师,我们一定好好学习,不让您再为我们过度操心.我心目中的好老师就是这样:三尺讲台,四季晴雨,呕心沥血,诲人不倦.把爱全给了我们,把世界给了我们.教给我们好习惯的幼儿园老师,不知花费了多少心血,才使我们学会了上课坐端正,大家和睦相处.进入小学,老师对我们的关爱,同样无微不至.特别是我们的班主任张老师,为了把八十多人的班级管好,每天都要给我们讲很多道理.表扬优点,指出缺点,教育我们确立正确的目标,养成良好的习惯,做一个优秀人.她爱每一个同学,学习上给我们鼓励,生活上对我们关心.先前我胆子很小,上课不敢发言,张老师就不断地鼓励我,还经常让我起来回答问题,甚至让我主持班会节目.我的作文有了一点点进步,张老师就鼓励我写征文.我的肠胃不太好,常常闹肚子疼.有一次,我疼得厉害,竟然哭了.张老师走到我身旁,轻轻地问我怎么啦,我抬头看见张老师目光里满是关切.那时候,我的心里一下子温暖起来.老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去磨炼它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠.我心目中的好老师就是这样:知识渊博,教导有方,各具风采.老师,是您引导我们去品尝读书的乐趣.您告诉我们,书是我们的精神粮食,我们应该乐于跟它做朋友.是您,教会了我们积极地学习;是您,领着我们迈开人生的脚步;是您,引导我们走出无知,走向智慧!教过我的所有老师,你们渊博的学识,独特的魅力都是我所喜欢和佩服的.在我的心目中,谭老师勤勤恳恳.无私奉献;姜老师的奖励方法很特别,她会用棒棒糖来〝引诱〞我们好好学习;冯老师英语非常棒;李老师是音乐天才;董老师是电脑专家特别是张老师,有着水一般的脾气,时急时缓.严厉时,我们都害怕;活泼时,跟我们打成一片;温柔时,一张笑眯眯的脸尤其迷人.〝笑声能给生活带来甜美,她能使孩子像花儿一样芬芳〞,这就是张老师的座右铭.在我的心目中,老师,您就像母亲.那么严厉,又那么温和,随时给我们教育和呵护.是您,给我们理想和智慧的阳光.您的言传身教,像春雨润物细无声,我们就在这样的滋润下茁壮成长.你们都是我的好老师!感谢你们!我的老师演讲稿作文2我的小学历程将近五年了,教过的的老师数不胜数,我认识的老师也不少,但是,我最喜欢的老师是我的班主任——蔡老师.蔡老师身材中等,一头乌黑的头发,黑亮的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒.当夕阳把最后一丝光亮洒在蔡老师的脸上,她那红彤彤的脸就像一朵盛开的红牡丹,那炯炯有神的双眸就像花瓣上滚动的两颗晶莹的露珠.有一次上课,蔡老师在一丝不苟地批阅作文,只见她时而托腮沉思,时而挥笔速写,教室里不时发出〝沙沙〞声,时而又细声的读起来,生怕打扰到了我们写生字.当改到我的作文时,蔡老师看了一会儿我的作文,突然把脸一沉,对我说:〝你这几个字没写好,这篇作文你要重写〞!我一边写一边嘀咕:〝不就是几个字嘛,还要这么大动干戈?〞但后来我写每一个字都很认真,慢慢的,我的字开始规范起来,我也暗自高兴,这不都是蔡老师严肃的结果吗?虽然学习上老师非常严肃,但平时,蔡老师又是一位和蔼可亲的老师.下课时,蔡老师就带着我们蹦上蹦下,玩〝老鹰捉小鸡〞.闻花香.做运动.吃冰棒……操场上到处都洋溢着我们欢快的笑声,此时的蔡老师是我们亲密无间的好朋友,是我们欢乐的向导.在我眼里,蔡老师还是一位爱岗敬业的工作者.有一次,我在操场上玩,突然,我发现我们班的教室门是开着的,我想:这么晚了,会是谁在教室里呢?我怀着好奇心,三步并作两步来到教室门口,偷偷一看,原来是蔡老师,我吃了一惊,蔡老师这几天不是感冒了还没全愈吗?她在干什么呢?我要靠近了一些,发现她正在专心致志地为我们批改作业!看着看着,我的鼻子一酸,眼泪不由自主的流下来……我多想说:〝蔡老师,您身体还没全好,还要多休息呢,感谢您为我们所做的一切,我会更加努力学习的!〞可我喉咙里像被什么东西堵住了,说不出话来,于是,我蹑手蹑脚的走开了.蔡老师,您为我们操碎了心,让我真正体会到了〝春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干〞的精神.您是一把金钥匙,为我们打开知识的大门;您是一名辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌我们这些祖国的花朵,您是一把扫帚,默默无闻地扫去我们心田上的灰尘……蔡老师,您永远是我心中最好的老师!我的老师演讲稿作文3尊敬的老师们.同学们:您好!在新学期开始的时候,我怀着深深的敬意,向辛勤培育我们的老师问好!今天我国旗下讲话的题目是――老师,您好!老师,是多么光荣而崇高的称号!古往今来,伟人.学者.战将.豪杰,哪一个不是出自老师的培养?理论.发明.学说.创造,哪一件不饱含老师的辛劳?新的纪录,先在老师的眼前超越;宏伟蓝图,先从老师的心中描绘.九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节.再过4天,我们将迎来中华人民共和国第27个教师节.在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!教师节——这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的.塑造灵魂的职业.教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重.师者,传道.授业.解惑.教师,多么神圣的字眼.这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献.解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆.从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦.是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召.教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光.教师职业是崇高的,教师职业是无价的.有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接—班人.他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花.同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会.赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中.拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福.相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好.老师,您的光荣,您的艰辛,您的崇高,您的伟大,啊,〝老师〞二字就是您最响亮,最贴切的`称号!我的老师演讲稿作文4尊敬的各位老师,同学们:大家好!今天我要演讲的内容是〝我心目中的好老师‘’.首先,我心目中的老师还是一个博学多才.见多识广的人.应该是调控课堂气氛的高手,她的课堂体现着她丰富的教学经验,体现着不知不觉的亲和力,使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课,为她优秀的讲解所吸引.要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊!我想,老师施教的方法是重要的,要想给别人一杯水,老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的.那么,我希望心目中的好老师不满足现状,积极改进每一堂课,让每一堂课都紧凑而严谨,活泼而充满幽默感.这样上起课来才不枯燥乏味,在轻松中让学生掌本能,而热爱别人的孩子是神圣!既然已经选择了教师这个职业,就意味着把自己的人生价值的实现和为党的教育事业而奉献人生的信念联系在一起.因此,教师有责任和义务关心爱护全体学生,尊重学生人格,保护学生安全,关心学生健康,平等公正对待学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友.不讽刺.挖苦.歧视学生,不体罚或变相体罚学生.但是,在当今的教育现实中,有些教师教书意识太浓,育人观念较薄,对学生实施心理惩罚的现象屡见不鲜;有的教师在后进生和调皮生面前总是一副冷面孔;有的对犯了错的学生不给改正错误的机会等.其实,教师和学生的地位在人格上是平等的,所以学生的自尊心.人格和正当的兴趣爱好,应该受到充分的尊重和肯定.如果学生对教师的尊重换不来尊重,而是对尊重的侵犯,学生就不会再相信我们的教育,那要想得到学生的爱戴只能是幻想.其次,我心目重的教师要成为学生心理健康的维护者.记得有人曾经说过这样一句话:如果一个学生生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个学生生活在鼓励之中,他就学会了自信;如果一个学生生活在讽刺之中,他就学会了自卑;如果一个学生生活在表扬之中,他就学会了感激;如果一个学生生活在恐惧之中,他就学会了忧虑;如果一个学生生活在认可之中,他就学会了自爱……由此,使我想到教师的责任重大.作为一名教师,必须成为学生心理健康的维护者,要密切关住学生的心理发展,帮助学生克服种.种心理失调.只有掌握学生心理发展的特点和规律,才能成功地指导学生进行心理调节和疏导.另外,我心目中的老师是是能够和我们成为好朋友.当我们在生活中遇到困难时,他能够挺身而出,为我们排优解难.当他在生活中遇到麻烦时,我们也会伸出援助之手.可以和我们一起讨论如何提高课堂效率,如何克服生活中的种.种挫折.他既是我们的良师,又是我们的益友.总之,这就是我心目中的优秀教师.必须真心诚意把每一个学生放在心上,一视同仁.给学生慈母般关爱,做到心中有阳光,脸上有笑容,替学生着想,在学习上严格要求,在生活上无微不至关心.我的老师演讲稿作文5是老师,陪伴着我们长大;是老师,无私奉献.默默付出.我最喜爱的老师是康老师.从一年级到五年级,从那个刚刚步入小学的小不点儿到现在这个窜高了一大截个子的大孩子,您一直都在我们的身边.我有时会想,如果我不在老师的严格要求下成长,不在知识中沐浴,会怎么样?也许对语文这门深奥的学科知之甚少.可是我是在您的教育.传授下一步一个台阶往上跨去.成长的过程中,我们都不是完人,每个人都有错有对.无论多么优异的学生,只要他犯了错误,都会受到您严厉的批评;但是,无论各方面多么差的学生,只要有了一点点的进步,也会听到您那真心的鼓励.在您的引导下,我们的知识一天天丰富起来.把语文课的课堂用一个词来形容,那个词语叫幽默;如果把语文课的我们学到的知识用一个词来形容,那个词语叫丰富.课上,您的话语总是带着一股能让人咧开嘴角开怀大笑的力量,使得每个人的情绪都得到了适当的放松,但却不离开上课的主题.我们常常超出课本的`界限,更深地去了解那些课文里的人物以及故事,不知不觉中铺垫了一个好的背景,让我们的学习更加轻松愉快.记得有个学期,我的学习态度松懈.下滑了很多,成绩很一般.您找我谈了话,去办公室的路上,我很害怕,心跳得很厉害.可是没想到谈话竟然是心平气和的,揪出了我的〞病根子〝.就好像对症下药一样,让我知道了如何改正.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.老师正是这样无私地奉献,只求得我们的成绩单上令人满意的成绩,只希望我们长大后能有好的成就.谁不会感激教过我们的老师呢?虽然我们现在的能力还不能回报给老师什么,但是,我们优异的表现,就是让老师放心下来.能够为我们少操心的〞灵丹妙药〝.我的老师演讲稿作文。

我的老师演讲稿(通用15篇)

我的老师演讲稿(通用15篇)

我的老师演讲稿(通用15篇)我的老师演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我叫__x,我演讲的题目是《夸夸我的好老师》老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人;老师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们;老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起游戏、学习,陪伴着我们度过快乐的时光;老师,您就像一支红烛,点燃自己,照亮他人。

在我们的身边就有一位可亲可敬的老师——她就是教我们班语文课,还当我们班主任的.x老师。

她穿着朴素,不爱打扮,一门心思扑在教学上。

x老师是从三年级时开始当我们的班主任的。

她讲课生动,工作认真负责,关爱学生,我们都很喜欢她。

三年级开始学写作文了,很多同学不会写,也害怕写作文。

x老师总是鼓励我们要多写多练,只要我们的作文语句通顺了,还能用上了一些好词或者有一两个优美的句子,她就会给我们画上红色的波浪线,并且在旁边或者作文后面写上表扬或者鼓励的话语,有时还会当着全班同学念出来。

所以,每次发作文本时,我一看到本子上的波浪线就很高兴。

要是被老师念出来后,我更是兴奋不已。

x老师为了培养我们作文能力,每个星期都会布置几篇“小练笔”使同学们既提高了作文水平,又喜欢上了写作文,还让我们记录了童年美好的时刻。

在x老师的严格要求下,我们班在各项活动中都取得了好成绩。

有人说,老师似园丁,辛勤地哺育着祖国未来的花朵。

可我觉得老师更像杜甫《春夜喜雨》诗句中的那只求付出不求收获的春雨,“随风潜入夜,润物细无声”。

我们的x老师就是这样的一位好老师,感谢您————x老师,我为您自豪。

我的演讲完毕,谢谢大家!我的老师演讲稿2尊敬的老师,同学们,大家好!今天我要演讲的内容是“我心目中的好老师‘’。

首先,我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。

应该是调控课堂气氛的高手,她的课堂体现着她丰富的教学经验,体现着不知不觉的亲和力,使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课,为她优秀的讲解所吸引。

《我的老师》演讲稿6篇

《我的老师》演讲稿6篇

《我的老师》演讲稿6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《我的老师》演讲稿(3篇)

《我的老师》演讲稿(3篇)

《我的老师》演讲稿(3篇)《我的老师》演讲稿(通用3篇)《我的老师》演讲稿篇1“所有烛光都为春点亮,所有心曲都为秋唱响,寂寞也好,清贫也罢,你信念不改神采更飞扬。

你用青春感动那岁月,一路播撒辉煌。

”各位亲爱的朋友,你熟悉这首歌吗?这是廖昌永先生为我们的老师演绎的一首赞歌:感动岁月。

(这几句你可以唱上)谈到老师,我们都会联想到粉笔。

粉笔,虽然普普通通,但它在语文老师的手里演绎着古战场上壮观的场面,在数学老师的手里变成了一道道算式的解析,在物理老师的手中,它诉说着牛顿第一定律,在音乐老师的手中,它们欢乐的跳跃,变成一个个欢快的音符……老师也像粉笔一样,在黑板上播下希望的种子,用汗水耕耘,用心血浇灌。

这就是我敬爱的老师,他们的教诲,犹如一股清泉,在我心灵的河床上,从童年一直流到青年。

“奥运会有冠军,福布斯有排行榜,那什么样的老师才是最佳的呢?”我想,回答这样的问题,我们无需用豪言壮语,而只需来自真实生活。

“你承诺了,你必须做到!每当我遇到挫折,想放弃的时候,我的耳边就会想起我的初三班主任的话语。

窗外的沙枣树开花儿了,很香,很美,小喇叭样的花瓣,由内向外,由白向黄。

那天,老师的桌子上也摆着几支沙枣花,那花香,却令我落泪。

“离中考还不到两月了,你却沉迷于小说,和一帮同学打打闹闹,你曾承诺过要好好学习,考上重点高中的,你还记得吗?你难道想让你的青春就如桌上的这些沙枣花,过早的枯萎,凋零吗?”老师盯着我的脸,我惭愧地低下了头,不敢看她。

“你承诺了,你必须做到!老师的声音变得很严厉,我从来没有听到过这样的声音,我的眼泪迅速涌了出来。

模糊之中,我看见了桌子上摆着的几朵梧桐花,心中涌出一股异样的感觉。

衷心地感谢您,老师,如果没有您的幽深目光,我不会心伤。

我会在人生道路上彷徨,让心在荒野流浪。

老师啊,您如明灯,在我迷茫时给我指引方向;您又好似一支强心针,当我在挫折与困难面前,给我前进的动力与勇气。

如果把记忆折叠起来,把时光倒转开来,如果把时间拉回那难忘的一刻,把岁月焚烧成眸子中无限的憧憬,那么,老师的故事中不是应该有友情、关爱和平等吗?记得在大学的几年中,我的生活十分压抑。

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我的老师演讲稿
和大家分享的我的老师演讲稿资料,仅提供参考,对你有所帮助,欢迎你的阅读。

我的老师演讲稿一
尊敬的老师、同学们:
大家好!
三年级新学期,我们班又换了一位班主任,他姓章,章教师。

你看,他乌黑浓密的头发上夹着几根白发,瓜子脸,浓浓的眉毛下长着一双明亮的眼睛,戴着一副椭圆的眼镜,不胖也不瘦,让我感觉是一个健美的教师。

在章教师的关心和呵护下,我们班的同学像茁壮的春苗欢乐成长。

转眼间,快毕业了,在升学压力下,同学们越来越疲于各种课内课外学习,大家都快累成了烤鸭。

刚开学就有两三个同学告病请假,不能来学校,并且班上的成绩一向徘徊不前。

这一切,章教师看在眼里,急在心里。

尽管如此,为了让我们能多些休息时间,章教师宁愿在学校里多帮我们听写、默写、补课,也不愿意我们的作业太多,加重我们的负担。

早晨,章教师一来到学校,就直奔教室,检查同学们的听、默写情景,下课后要亲自过目,还要询问不及格的同学情景。

中午要给同学们辅导作文,一向忙到午饭铃响才去打饭。

章教师就是这样,无论有多忙都期望我们能够学得好、学得开心。

章教师虽是男教师,但对我们的学习却抓得细致。

记得有一次听写,我和同学互阅后把试卷交给章教师,章教师皱着眉,一个字一个字地审阅,看了半天后说:其他的都对了,就是逛字的一撇没写好,写二十个去。

我虽然有些不情愿,但心里还是服气的:因为那个逛字我确实写的很潦草。

章教师已经是四十岁的人了,戴着一副啤酒瓶般厚的眼镜,如此细心实在难得。

章教师还十分幽默。

有一段时间我们班纪律表现得很不好,稍有情景全班就像炸开了的马蜂窝,怎样都管不住。

想到数学黄教师拿扫把惩罚人颇有成效,章教师也弄了一把大扫把放在讲台上,说:你们以后别把章教师惹得像日本鬼子进村、凡卡的老板一样凶啊! 全班同学哄堂大笑。

但章教师却作古正经,真拿着扫把来做事。

此外,粉笔和黑板刷也成了他课堂上的武器,自此以后,课堂纪律好多了。

这就是我们的班主任,严而不失幽默,谨而不失关爱,我们有一个这么好的
教师,让我感到骄傲、自豪!
我的老师演讲稿二
敬爱的老师,亲爱的同学:
大眼镜,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴,尖尖的下巴,还有那苗条的身材,班上的同学都很喜欢她。

曹教师平时讲课很生动,朗读课文时,读得十分有感情。

记得又一次,我要参加朗诵比赛,曹教师亲切的叫我先朗诵给她听听,我只是把那篇短文硬生生地背了下来,一点儿也没有感情。

教师细心地教我,按照短文的意思,哪些句子要加快语速,哪些句子该放慢语速,哪些字音读重一些,哪些字音读轻一些,还教我朗诵时,还要加上适当的表情和动作。

慢慢地,我就朗诵得越来越好了。

以后我每次读文章的时候,我都按照曹教师教我的方法,有感情、生动的朗读,妈妈经常夸我课文读得好,我心里甭提有多高兴了,可是这都归功于曹教师对我的悉心教导。

曹教师不仅仅在学习上教导我们,并且在生活上也很关心我们。

班上如果有同学生病了,教师就会很着急,问问他哪里不舒服啊什么的,还要急忙地给家长打电话,叫他们带孩子去检查。

这就是我心中美丽、细心、体贴的好班主任曹教师。

我的老师演讲稿三
敬爱的老师,亲爱的同学:
我们的班主任贺教师,有着一头乌黑的长发,弯弯的眉毛下有一双美丽而锐利的眼睛。

小小的嘴巴说话速度总是很快。

和教师不像其他教师那样:染头发、烫头发,她很朴实,很幽默。

我们都很喜欢她!
贺教师,是叫我们数学的。

不管多难的题,只要经她一讲解,我们就都会了,甚至认为很简单。

七年级,我们班在贺教师的带领下,获得了许多荣誉。

贺教师不用像别的教师那样严厉的管教,我们就会很听她的话。

然而,她不严厉,我们就喜欢她,这就是个良性循环吧!
如果我们班有谁没有带作业,老班就会说:没带作业就等于没写,没写作业就等于欺负我! 看着黑板上那些密密麻麻、歪歪扭扭的名字,就明白老板受过多少欺负了!
还记得一次,老班上课叫同学起来背公式,但那个同学支支吾吾的没背出来,老班就无奈的说:你那脑子里,一半是水,一半是面,凑合凑合正好! 全班笑倒。

谁都明白,那是浆糊,那个同学也笑了。

老板的数学课就是这样,更多的是欢乐,在欢乐中学习,能学不好吗?所以,我们班的数学成绩一向不错,我们也喜欢数学,喜欢上数学课,喜欢数学教师!
可是,老班也不是好惹的。

有些时候,我们也会惹她生气,让她发火。

老班说:圆是所有图形中最好的一个,它既没有起点,也没有终点,跑就行,到我满意为止。

话虽这么说,老班却从没有这样做过,还是心疼我们吧!
贺教师是教师,教给我们知识,交给我们做人的道理;贺教师是妈妈,给予我们关心和照顾;贺教师是我们的朋友,听我们倾诉心声,下课和我们笑作一团;贺教师又像是邻家姐姐,温柔可人,帮忙我们解决矛盾我心中的班主任贺教师,永远是最美、最亲、最棒的!。

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