人教版五年级下册数学应用题专项练习4
人教版五年级下册数学应用题专项针对练习
人教版五年级下册数学应用题专项针对练习班级：__________ 姓名：__________1. 一架飞机每小时飞行720千米，小时飞行多少千米？2. 一艘船顺水行360千米需要9小时，水流速度为每小时15千米，这艘船逆水每小时行多少千米？这艘船逆水行这段路程需用几小时？3. 甲、乙两个施工队同时挖一条水渠，甲队的速度是每天28米，乙队的速度是甲队的1.25倍，两队共4天完成，这条水渠的长度是多少米？4. 淘气生活很有规律，他每天22：00上床睡觉，第二天早上6：00起床。
淘气每天晚上睡觉的时间占全天的几分之几？5. 甲乙两列火车同时从两站相对开出，甲车每小时行52千米，4小时后与乙车相遇，相遇时乙车比甲车多行80千米，这两站相距多少千米？6. 小青家上个月的用电量是82度，一共交电费42. 64元，平均每度电多少元？7. 一只船往返于一段长140千米的航道，上行时用了10小时，下行时用了7小时，船在静水中航行的速度与水速各是多少？8. 看图列方程，并求出未知数x的值，图中长方体的体积是1360cm3．9. 甲、乙两个工程队合修一条长2000米的水渠，他们从水渠的两头同时开工，甲队每天修55米，乙队每天修45米，多少天后他们能够完成任务？完成任务时乙队修了多少米？10. 根据等量关系写等式。
24 支铅笔装一盒，16盒铅笔共装铅笔384支。
11. 如图，是一张长方形卡纸和一张三角形卡纸重叠在一起的图形。
已知长方形卡纸的面积比三角形卡纸的面积小，你能算出线段DE的长度吗？(单位：cm)12. 甲乙两港相距192千米，一艘轮船从甲港顺水而下行16小时到达乙港，已知船在静水中的速度是水流速度的5倍，分别求水速和船速是多少？13. 长方形中长a＝16厘米，宽b＝8厘米，根据公式s＝ab，C＝2（a＋b）分别求长方形的周长和面积。
14. 有一个团队78人去租船，他们打算最多花160元钱租船。
小明说：“可以租6条大船，3条小船。
五年级人教版数学下册应用题知识点专项练习
五年级人教版数学下册应用题知识点专项练习班级：__________ 姓名：__________1. 甲乙两地相距740千米，两列火车同时从两地相对开出，经过5小时相遇，甲车每小时行72千米，乙车每小时行多少千米？（列方程解答）2. 一个分数（a和b都是自然数），已知5＜a＜9，1＜b＜3，这个分数可能是哪些分数？3. 挖一条长495米的隧道，由甲乙两个工程队从两端同时施工。
已知甲工程队开挖的速度是乙工程队开挖速度的1.2倍，45天后挖通。
乙工程队每天开挖隧道多少米？（列方程解答）4. 四(1)班共有39名学生，老师要送给每人一个8元钱的文具袋．老师带了400元钱，够吗？5. 如图，长方形ABCD的长BC是分米，宽AB是长BC的 .点E在边CD上，若三角形BEC的面积比三角形ADE的面积多平方分米，求出三角形BEC的面积是多少平方分米？6. 写出下面每个式子表示的实际意义。
（1）篮球每个a元，每个足球的价格是篮球的1.5倍。
1.5a表示：+表示：1.5a a1.5a a-表示：（2）四年级x人参加兴趣小组，五年级参加兴趣小组的人数比四年级多32人。
x+32表示：2x+32表示：7. 文化广场新建了一处乒乓球室，室内地面长9米，宽7.2米，如果用边长3分米的正方形地砖铺地，一共需要多少块地砖？8. 王老师要用80元买一些文具作为运动会奖品。
他先买了单价7.5元的钢笔8支，再用剩下的钱买单价2.5元的笔记本，一共可以买几本笔记本？9. 小青家上个月的用电量是82度，一共交电费42. 64元，平均每度电多少元？10. 一艘每小时在静水中行25千米的客轮，在大运河中顺水航行140千米，用了5小时，如果这时沿原路返回，还要多少小时？11. 一队学生去校外进行军事训练，他们以每小时5千米的速度前进，走了18分钟，学校要将一个紧急通知传给队长，通讯员从学校出发，骑自行车以每小时14千米的速度按原路追上去，通讯员需要多少时间可以追上学生队伍？12. 先写出等量关系，再列方程解答。
五年级下册数学试题-《应用题》专项练习卷及答案-人教版
人教版数学五年级下册《应用题》专项练习卷一、解答题1.科技班有42人、文学班有48人参加活动。
要求按班分组，如果两个班每组的人数必须相相同，可以怎样分？每组最多有多少人？2.一块正方形布料，既可以都做成边长是6cm的方巾，也可以都做成边长是8cm的方巾，都没有剩余。
这块正方形布料的边长至少是多少厘米？3.王叔叔要用长30cm，宽20cm的长方形墙砖来铺一个正方形（用的墙砖必须都是整块），这个正方形的边长最小是多少？4.男生有32人女生有24人，男生、女生分别站成若干排，要使每排的人数相同，每排最多有多少人？这时男、女生分别有多少排？5.一个长方体容器，底面长2dm，宽1.5dm，放入一个土豆后水面升高了0.2dm，这个土豆的体积是多少？6.将2个西红柿浸没在盛了350毫升水的量杯后，水位上升至700毫升。
平均每个西红柿的体积是多少立方厘米？7.一根方钢长8dm，横截面是边长为0.3dm的正方形。
如果每立方分米方钢重7.8千克，这根方钢重多少千克？8.把一块棱长为6厘米的正方体橡皮捏成长方体的形状。
这个长方体的长是9cm，宽是6cm，它的高是多少厘米？9.如图,有甲、乙两个空容器,现将乙容器装满水,然后全部倒入甲容器。
这时甲容器的水深是多少厘米?(容器厚度忽略不计)10.有一个棱长为2dm的正方体玻璃容器，里面装有5L水，把一块珊瑚石完全浸没水中后，容器内水深为15cm，这块珊瑚石的体积是多少立方厘米？11.一个正方体容器（如图），里面装有6dm3的水，把一块石头完全浸没在水中，水面刚好上升到顶面没有溢出。
这块石头的体积是多少立方分米？（容器厚度忽略不计）12.如下图，是一个有盖的长方形的容器，里面盛了一部分水。
（1）这个容器盛了多少升水？（2）如果往水里放入一些鹅卵石，水面将上升0.2分米，鹅卵石的体积一共是多少立方厘米？（3）如果把这个容器的左侧面放在桌面上（容器里无卵石），这时水深多少分米？13.五（1）班共有18幅书法作品参加学校的书法比赛，其中5幅作品从全校72幅参赛作品中脱颖而出获奖。
新人教版小学数学五年级下册应用题专项练习附答案解析
新人教版小学数学五年级下册应用题专项练习附答案解析一、人教五年级下册数学应用题1．下图是一个长方体纸盒的展开图，计算立体图形的表面积和体积。
（单位：cm）2．一条公路，已经修了干米，剩下的比已经修了的多千米，这条公路有多少千米？3．明明的房间的四壁和房顶都贴上墙纸，房间长4米，宽3米，高3米。
该房间门窗面积是4.7平方米（门窗不贴墙纸），如果这样，这个房间至少需要多大面积的墙纸？4．用长5厘米、宽4厘米的长方形，照下图的样子拼成正方形。
拼成的正方形的边长最小是多少厘米？需要几个长方形？5．一种盒装纸巾长20cm，宽10cm，高12cm。
想要把2盒纸巾包装在一起，最少需要多少平方厘米包装纸？6．如图，从长方体上挖去棱长为2cm的小正方体，求这个立体图形的表面积。
7．一块长方形铁皮，长50cm，宽35cm。
像下图那样从四个角分别切掉一个边长为6cm 的正方形，然后做成一个水槽。
这个水槽最多能装多少升水？8．新华书店新到了三百本多本书打算分发给各个学校，每18本捆成一捆少1本；每24本捆成一捆也少1本。
这批书共有多少本？9．五年级有48名同学报名参加义务劳动。
老师让他们自己分成人数相等的若干小组，要求组数大于2，小于10。
一共有几种分法？分别可以分成几组？（写出思考过程）10．把一张长15厘米，宽9厘米的长方形纸裁成同样大的正方形，如果要求纸没有剩余，裁出的正方形边长最大是多少厘米？一共可以裁出多少个这样的正方形？（在图中画一画，再解答）11．一个长方体玻璃容器，底面是边长2分米的正方形，向容器中倒进6升的水，再把一个西瓜放进水中，这时水面高度是25厘米（水没有溢出），这个西瓜的体积是多少? 12．一个盛满水的长方体容器，从里面量，它的长是60厘米，宽是35厘米，高是20厘米。
在它里面已经完全沉入一块长方体钢块，取出后，容器中的水面下降了6厘米，此时，容器中剩余的水和长方体钢块的体积各是多少立方分米？13．蓬溪县某小学校五（2）班组织植树活动，在活动中发现，小宇和小斌同时栽第一棵树苗，小宇在每隔6分钟栽一棵树苗，小斌在每隔8分钟栽一棵树苗，至少多少分钟后两人再次同时栽树苗？此时，小宇和小斌各栽了多少棵树苗？14．一块长方体形状的大理石，体积为30立方米，底面是面积为6平方米的长方形，这块大理石的高是多少米？15．用长5厘米、宽4厘米的长方形，照下图的样子拼成正方形。
部编人教版五年级下册数学应用题专项水平练习题
部编人教版五年级下册数学应用题专项水平练习题班级：__________ 姓名：__________1. 李阿姨买了4.4千克苹果，已知苹果每千克5元，每千克香蕉比苹果贵0.5元.用同样的钱能买多少千克香蕉？2. 学校买篮球和足球共花了578元。
买了4个篮球，每个76.5元，足球每个54.4元，买了多少个足球？3. 某工程队做一项工程需要15天，平均每天完成这项工程的几分之几？9天完成这项工程的几分之几？4. 长方形中长a＝16厘米，宽b＝8厘米，根据公式s＝ab，C＝2（a＋b）分别求长方形的周长和面积。
5. 足达超市举行商品促销活动，所有食用油买5瓶送1瓶。
一种食用油每瓶76.8元，某食堂买了12瓶，一共花了多少钱？6. 如果c表示纸张的总页数，a表示每本练习本的页数，x表示装订的本数，写出求本数的字母公式。
根据上面的公式，求出当c=3600页，a=90页时，可装订的本数。
7. 修路队在一周的前3天共修路1.5千米，后4天平均每天修路0.28千米。
修路队这一周共修路多少千米？8. 看图写等式。
9. 有5cm、3cm和2cm长的小棒各4根，共12根。
如果选出若干根使它们收尾相接，就可以拼成大小不同的正方形。
根据所选择不同小棒，将所拼成的正方形的边长和面积填写在下表中。
（写出符合条件的所有情况）边长/cm面积/cm210. 一台割草机，每小时割草公顷，9小时割草多少公顷？小时割草多少公顷？11. 小巧到图书馆借书，先行了2分钟，平均每分钟行60米，这时妈妈发现她忘带了借书证，就以75米/分的速度去追，几分钟后，妈妈追上了小巧？12. 课桌上有一摞叠放整齐的五年级上册数学书，共12本。
这摞书的高度约是0.84分米，一本书有64张纸。
一张纸的厚度约是多少厘米？（得数保留两位小数）13. 一艘每小时在静水中行25千米的客轮，在大运河中顺水航行140千米，用了5小时，如果这时沿原路返回，还要多少小时？14. 下面是鑫鑫文具店铅笔和文具盒的进货价与零售价。
人教版五年级数学下册第二单元《应用题》专项训练(含答案)
人教版五年级数学下册第二单元《应用题》专项训练（含答案）班级：_________ 姓名：__________1．按要求写数。
（1）能被3整除的最大两位奇数。
( )（2）能被3整除的最小两位偶数。
( )（3）个位是0，又是3的倍数的两位数。
( )（4）能被3，5整除的最大两位数。
( )2．用数字1，2，3，组成一位数、两位数和三位数，其中哪些是质数，哪些是合数？3．如果三个连续自然数的和150，这三个自然数分别是多少？如果三个连续奇数的和是93，这三个连续奇数各是多少？4．有一根30米长的绳子，从一端起每隔2米做一个记号，每隔3米也做一个记号。
然后沿着标有共同记号的地方剪断，这根绳子共被剪成多少段？5．两个数都是质数，且它们的和是10，积是21。
这两个数是多少？6．一个三位质数，各位数字也是质数且互不相同，个位数字等于前两位数字的和，这个质数是多少？7．张老师去商店买花，一束花5元，张老师给售货员48元，找回12元，你能很快判断张老师找回的钱对不对吗？8．把一箱苹果平均分给8个小朋友正好分完。
已知这箱苹果个数少于80个，这箱苹果可能有多少个？这箱苹果至少有多少个？最多有多少个？9．有50名同学去公园游玩，他们准备乘船过河，公园划船处提供了4条船。
每条船上坐的人数最多不超过20人，而且各不相同，人数都是奇数。
请你说说每条船上各坐几个同学？10．洋洋到蛋糕店买面包，甜甜圈2元一个，奶油面包3元一个，三明治10元一个，她买了一些甜甜圈和三明治，付给营业员50元，找回了11元，你能不计算，很快帮洋洋判断找回的钱数对吗，为什么？11．1到60这60个自然数中，选取两个数，使它们的乘积是被5除余2的偶数，问，一共有多少种选法？12．如表是五年级四个班人数，哪几个班可以平均分成人数相同组？（每组人数大于1）哪几个班不可以？为什么？13．有一个电话号码是****﹣ABCDEFG。
已知：A是5的最小倍数；B是最小的自然数；C 是5的最大因数；D既是4的倍数，又是4的因数；E的所有因数是1、2、3、6；F的所有因数是1、3；G只有一个因数。
人教版五年级数学下册应用题练习
五年级数学下册应用题练习1、学生参加跳绳比赛，进行分组。
按每组6人或每组8人，都能恰好分成几组，参加跳绳比赛的至少有多少人？2、把45厘米、30厘米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余，每根短彩带最长是多少厘米？3、一块瓷砖长12厘米，宽10厘米，要铺成一个正方形地面，这个正方形地面的边长至少是多少厘米？面积是多少？4、某幼儿园大班有35人，中班有40人，小班有45人。
按班分组三个班的每组人数一样多，问每组最多有多少个小朋友？5、甲乙两数的最大公因数是10，最小公倍数是60，如果甲数是20，乙数是多少？8、甲服装店每8天进一次货，乙服装店每10天进一次货，两个商店同一天进货后，过多少天两个服装店再次同一天进货？9、五年级同学分组参加植树，每6人一组或8个一组都没有剩余，已知该班的人数在30人和50人之间，该班有学生多少人？11、长方形砖长42厘米，宽是28厘米，用这样的砖铺成一块正方形的地，至少需要多少块砖？12、用48朵红花和36朵白花做花束，如果每个花束里的红花与白花的朵数相等，每个花束里最多有几朵花？13、五一班有40人，五二班有32人，两个班学生分组参加一项活动，要求各班每组的人数相同，并且不能有剩余的学生，每组最多有多少人？这时两个班共分成多少组？14、一个数除以4余2，除以5余3，这个最少是多少？15、王老师把50本数学本和40本语文本平均分给第一小组的同学，结果数学本剩下2本，语文本剩下4本，第一小组最多有几名同学？16、一个数除以4余2，除以5余2，除以6余2，写出三个这样的数。
18、一个长方形的长和宽都是自然数，面积是36平方米，这样的形状不同的长方形共有多少种？19、一种长方形的地砖，长24厘米，宽16厘米，用这种砖铺一个正方形，至少需多少块砖？21、已知某小学六年级学生超过100人，而不足140人。
将他们按每组12人分组，多3人；按每组8人分，也多3人。
这个学校六年级学生多少？23、汽车站内每隔3分钟发一辆公交车，4分钟发一辆中巴车，1小时共发了几辆汽车？其中有几辆中巴车？24、一块长方形铁皮，长96厘米，宽80厘米，要把它剪成同样大小的正方形且没有剩余，这种正方形的边长是多少？被剪成几块？26、①甲、乙两数的积是375，甲乙两数的最大公因数是5，甲乙两数的最小公倍数是多少？②甲乙两数的最大公约数是8，最小公倍数是48，甲数是24，乙数是多少？27、①一张长方形纸，长18厘米，宽12厘米，要把它分成大小相同的正方形，不能有剩余，这个正方形的边长最大是多少厘米？②一些大小相等的长方形纸片，每张长18厘米，宽12厘米,要把它们摆成一个正方形，正方形的边长至少是多少厘米？28、①用4、6和8分别除一个自然数，都余1，这个自然数小是多少？②用一个自然数分别除57和73，都余1，这个自然数最大是多少？29、小明、小强和小兰轮流到特殊学校去帮助残疾儿童。
人教版五年级下册数学期末应用题专项练习(含答案)
人教版五年级下册数学期末应用题专项练习1．一次会餐有三种饮料，餐后统计，三种饮料共用65瓶。
已知平均每2人用一瓶A 饮料，每3人用一瓶B饮料，每4人用一瓶C饮料。
有多少人参加会餐？2．把一块长120分米的长方体木材锯成完全相同的两块小长方体（如图），表面积增加了0.8平方分米。
这根木材原来的体积是多少立方分米？3．学校举行速算比赛，已知获一、二等奖的学生人数占获奖总人数的712，获二、三等奖的学生人数占获奖总人数的23，那么获二等奖的学生人数占获奖总人数的几分之几？4．一个长方体的长、宽、高分别是6分米、5分米、4分米。
如果高增加2分米，表面积将增加多少平方分米？体积增加多少立方分米？5．有一个花坛，高0.5米，地面是边长1.3米的正方形。
四周用砖砌成，砖墙的厚度是0.3米，中间填满土。
（1）花坛所占的空间有多大？（2）花坛里大约有泥土多少立方米？6．游泳馆新建了一个长方体游泳池，从里面量底面长100米、宽80米、高2米。
（1）如果每立方米的水重1吨，那么在游泳池中注入多少吨水才能使水深1.65米？（2）在游泳池的底面和侧面贴一层瓷砖，如果每平方米瓷砖的价格是30元，那么购买瓷砖一共需要多少钱？7．学校运来一批黄沙，砌花坛用去12吨，修路比砌花坛少用13吨，还剩下38吨。
这批黄沙原来有多少吨？8．同学们在公园清理白色垃圾，明明清理了89千克，比可可多清理了13千克，乐乐比可可多清理了16千克。
乐乐清理了多少千克？9．一个长方体的水箱，长10分米，宽8分米，高7分米，水深4.5分米，当把一块石头放入水箱后（石头被水浸没），水面上升到6分米高。
这块石头的体积是多少？10．一个长方体容器，底面积是60平方厘米，高是15厘米。
把4颗大小相同的玻璃球浸入这个容器中，水面上升了1.5厘米。
每颗玻璃球的体积是多少立方厘米？11．某村修一条水渠，第一周修了710千米，第二周修了45千米，还剩14千米没有修，这条水渠全长多少千米？12．一个正方体容器从里面量棱长为6分米，容器中水深3分米，把一块石头放入水中（全部浸没），这时量得容器水深4.5分米。
人教版五年级应用题专项练习
五年级解决问题练习第一讲 小数乘法应用题1、商店运进14筐苹果，每筐35.8千克，卖掉了400千克，还剩下多少千克？2、甲车和乙车同时从两地相对开出，8小时后相遇，甲车每小时行80千米，乙车的速度是 甲车的1.02倍，两地相距多少千米？3、小华计划每天早晨跑步1千米，他按每小时2.5千米的速度跑了0.75小时，这天他能完成 跑步计划吗？4、爸爸的身高约是多少米？（得数保留两位小数）5、手套每双5.8元，围巾每条10.2元，帽子每顶8.4元，百货公司进了五双手套和两条围巾 共需多少钱？爸爸带25元钱想买这三样（各一件）东西,够吗？6、一座温室，室内耕地面积是285平方米，全部栽种西红柿，一茬平均每平方米产6千克。
每千克按0.65元计算，一茬一共可以收入多少元？7、松柏林能分泌杀菌素，可以净化空气如果1公顷松柏林每天分泌杀菌素54千克，24.5公 顷松柏林31天分泌杀菌素多少千克？8、一种窗帘布料每米售价58.76元，买这样的面料2.6米，应付多少元？（保留一位小数）9、每公顷松柏林每天分泌菌素30千克，24.5公顷松柏林31天分泌杀菌素多少千克？10、一本地理图册4.86元，老师用150元钱买32本够吗？11、运一堆沙，一次运完，需要载重4.5吨的汽车4辆和载重8.5吨的汽车6辆，这堆沙有多少吨？12、小刚家在靠墙的一面用篱笆围成一个长7.6米，宽3.5米的长方形鸡舍，鸡舍的面积是多少？篱笆的长度是多少？3.5米7.6米13、1千克面粉可磨面粉0.85千克，53.5千克小麦可磨面粉多少千克？14、甲乙两人共同生产一批零件，甲每小时生产28.5个，乙每小时生产35个，甲在中路途因为修理机器耽误了一小时，5小时后，这批零件全部生产完，这批零件一共有多少个？15、一台复读机198.8元，一台电视机的价钱是一台复读机的9.6倍，买这样的5台电视机一共付多少元？（得数保留整数）16、商店购进5箱苹果和8箱梨，每箱苹果重8.8千克，每箱梨的重量是每箱苹果的2.5倍，商店购进多少千克梨？17、蒙古牛一般体重约320千克，草原红牛体重约是蒙古牛体重的1.32倍，草原红牛的体重约是多少千克？（得数保留整数）18、甲乙两人共同生产一批零件，甲每小时生产28.5个，乙每小时生产35个，甲在中路途因为修理机器耽误了一小时，5小时后，这批零件全部生产完，这批零件一共有多少个？第二讲小数除法应用题1、把一根60.3米长的钢管，截成同样长的12段，平均每段长多少米？（得数保留整数）2、有一批货，计划每小时运22.5吨，7小时可以远完。
部编人教版小学五年级下册数学应用题课后专项练习
部编人教版小学五年级下册数学应用题课后专项练习班级：__________ 姓名：__________1. 小红到超市买学习用品。
一支签字笔12.7元，小红想买红、黑两色各三支，还想买5个单线练习本，每个4.5元。
妈妈给了他100元，还能再买一袋5元的签字笔笔芯吗？2. 甲乙两辆车同时从桂林出发开往广州，经过3小时后，甲车领先乙车47.7千米，甲车每小时行75.9千米，乙车每小时行多少千米？3. 小明买了15支钢笔，付给售货员50元，找回3.5元，每支钢笔多少元？4. 甲乙两港相距112千米，一只船从甲港顺水而下7小时到达乙港，已知船速是水速的15倍，这只船从乙港返回甲港用多少小时？5. 某商店卖百合花和玫瑰花，进价表如下（1）若每枝玫瑰花零售价是3.6元，一枝玫瑰花可以赚多少元？（2）若每枝百合花赚了2.3元，那一束百合花零售价是多少元？（3）按照第一种和第二种情况，玫瑰花卖了a枝，百合花卖了b枝，这家花店可赚（）元。
（用含有字母的式子表示）6. 加工同样的零件，小王8分钟加工15个，小李6分钟加工11个，小军9分钟加工17个，谁的工作效率高？7. 某饲养场为防治禽流感，用喷雾器给场地喷药消毒，5台喷雾器0.8小时喷了1600平方米。
照这样计算，一台喷雾器每小时可喷多少平方米？8. 一辆小汽车和一辆大客车分别从甲、乙两地同时相对开出,3小时后相遇。
相遇点到甲、乙两地中点的距离占全程的。
已知大客车比小汽车每小时多行30 km,求甲、乙两地之间的距离。
9. 某仓库里有大米350袋，运走了m袋，又运来了n袋．（1）现在仓库里有大米多少袋？（2）如果m＝170，n＝90，现在该仓库里有大米多少袋？10. 根据算式选择问题．甲、乙两人同时从两地相向而行，甲骑车每小时行15千米，乙步行每小时行6千米，经过4小时两人相遇．（1）甲、乙两人每小时共行多少千米？（2）两地之间的路程是多少千米？（3）相遇时，甲行了多少千米？11. 根据等量关系写等式。
人教版五年级下册数学 应用题 专项练习
人教版五年级下册数学应用题专项练习1.一间教室长8m、宽6m、高4m。
这间教室有32名学生，平均每名学生占有的空间是多少立方米?2.某商贸公司运进24t化肥，如果每天卖出311t。
那么一星期(按7天算)卖出多少吨?3.一辆冷藏车的车厢是长方体，从里面量，长4m、宽1.7m，高1.8m。
车厢内部的体积是多少立方米?4.一根彩带长910m.用去总长的13,用去多少米?5.一个游泳池，长50m，宽25m，要使游泳池内平均水深为1.5m。
大约需要注入多少立方米的水?6.一本故事书120页，琪琪计划每天读14页，但第一天只读了计划的56,第二天应从第几页读起?7.一个长方体巧克力包装盒,长25cm、宽22cm、高3cm。
(1)这个包装盒的体积是多少立方厘米?(2)如果这盒巧克力净重165g，那么每立方厘米巧克力重多少克?(包装盒厚度忽略不计),现在售价多少元?8.一件上衣售价180元，现在售价是原价的45.这个平行四边形的面积是多少?9.一个平行四边形的底是3m，高是底的13,打折后的价格是多多少元?10.一件商品标价是600元，打折后的价格是原价的310捐给爱心基金，婷婷捐了多少钱?11.婷婷摸了350元的零花钱，他拿出其中的5712.一个正方体，它的棱长是5cm，棱长总和是多少厘米?它的一个面的面积是多少平方厘米?13.公园里有一根长方体石柱子，其棱长总和是48m，测得其长和宽分别是5m和3m。
它的高是多少米?14.家具店一套沙发售价5080元，一张桌子售价660元，一把椅子售价530元，所有家具一律九折出售。
九折是指现价是原价的910(1)买一个沙发需要多少钱?(2)妈妈带了1000元钱，想买一套桌椅(一张桌子加一把椅子)，够吗?(3)请你再提出一个数学问题，并解答。
15.一个小正方体的棱长是2cm ，用8个这样的小正方体可以搭成一个大正方体。
这个大正方体的棱长是多少厘米?棱长总和是多少厘米?16.筑路队修一条公路，第一天修 59km,第二天修了 710km,还剩 15km 没修。
人教版五年级下册数学 应用题专项练习题
人教版五年级下册数学应用题专项练习题,故事书有多少本?1.学校图书馆有科普读物850本，是故事书本数的57,全校有学生多少名?2.学校科技小组有60名学生，科技小组的人数占全校总人数的1203.修一条路，第一天修了80m，第二天修了70m，两天共修了这条路全长的3。
这条路全长多少米?5,图书室一共有多少本图书?4.五年级同学为学校图书室整理图书，已经整理了6400本，占图书总数的255.甲、乙两个修路队合修一条95km的路，甲队修路的长度是乙队的15倍.甲、乙两队各修了多少千米的路?，下半年装配多少辆能完成全年计划任6.汽车装配车间上半年装配汽车360辆，完成了全年计划任务的34务?7.五年级学生参加课外小组(每人参加一个小组)，参加美术小组的有24人，参加音乐小组的有18人，参加这两个课外小组的人数占五年级学生总人数的2。
五年级有学生多少人?78.果园里桃树的棵数是梨树的2.5倍，桃树比梨树多60棵，桃树和梨树各有多少棵?9.四、五年级学生共植树108棵，五年级学生比四年级学生多植树22棵。
四、五年级学生各植树多少棵?10.买3套西装需要花费360元，其中西装上衣的单价是裤子的2倍，每件裤子多少钱？11.大象比长颈鹿矮1.75m ，长颈鹿的身高是大象的1.5倍，大象和长颈鹿的身高各是多少米?12.某汽车厂一车间有职工240人，其中女职工人数占一车间人数的 23,占全厂总人数 215,全厂共有职工多少人?13.工人要为一间房子的地面铺地砖，如果用边长6dm 的方砖铺地，需要25块。
如果改用边长5dm 的方砖铺地，至少需要多少块?14.琪琪前五次数学测验的平均成绩是92分，第六次数学测验的成绩是98分，他六次数学测验的平均成绩是多少分?15.园林局要绿化人民公园，规划 38km 2种花. 712km 2植树 ,512km 2种草。
规划的绿化面积有多少平方千米?16.杨叔叔制作了一个长方体鱼缸，下面的两块玻璃正好是这个鱼缸的两个面，这个鱼缸的容积是多少立方分米?(玻璃厚度忽略不计)。
五年级下册数学试题 第四单元应用题专题训练 人教新课标(Word含答案)
第四单元分数的意义和性质第一节分数的产生和意义（P45-P46）1、课前练习。
（1）一个几何体从左面看是，从上面看是，要摆成这样的几何体，至少需要多少个小正方体？最多需要多少个小正方体？（2）聪聪的QQ号码是一个六位数，这个数能同时2、3、5整除。
已知这个数的前三个数字是469，后三个数字尽量最小，聪聪的QQ号码是多少？2、课堂训练。
（1）把一块月饼平均分成10块，每块是它的几分之一？（2）有16块巧克力，平均分给4个同学，每个同学分到这些巧克力的几分之几？（3）装配车间要装配500台彩电，已经装配了120台，完成任务的几分之几？（4）汽车从A城到B城需要8小时到达。
平均每小时行全程的几分之几？5小时行全程的几分之几？（5）五一班一共有42人，其中女生有25人，男生人数占全班人数的几分之几？3、课后巩固。
（1）17分钟走完一段路，平均每分钟走这段路的几分之几？4分钟走几分之几？15分钟呢？（2）五（1）班有女生30人，比男生多3人。
男、女生各占全班的几分之几？（3）把一个苹果平均分成8份，每份是它的几分之一？3份是它的几分之几？第二节练习十一（P47-P48）1、课前练习。
（1）一个分数的分子是9，分母是10，这个分数是多少？（2）把一条绳子平均分成6份，每份是这条绳子的几分之一？3份这是这条绳子的几分之几？2、课堂训练。
（1）分子是3，比分母少4，这个分数是几分之几？（2）把一个班的60个学生平均分成4组，每组人数占全班人数的几分之几？（3）每锯一次，就把木头锯成2段。
一根木头被锯了6次，平均每段是这根木头总长度的几分之几？（4）把6个西瓜平均分成3份，吃了两份，吃了6个西瓜的几分之几？（5）一批货物，用一辆汽车8次可以运完，平均每次运走这批货物的几分之几？这辆汽车运了3次以后，还剩下这批货物的几分之几没有运走？3、课后巩固。
（1）6米长的绳子平均分成5段，每段占全长的几分之几？（2）1小时是1天的几分之几，17小时是1天的几分之几？（3）小红吃了一个西瓜的83，小方吃了另一个西瓜的83，你知道他们谁吃的西瓜多吗？ 第三节 分数与除法（P49-P50）1、课前练习。
人教版五年级下册数学应用题同步专项练习题
人教版五年级下册数学应用题同步专项练习题班级：__________ 姓名：__________1. 为了庆祝国庆节，学校手工社团计划做360面小彩旗。
（1）如果每天做x面，3天后还剩下多少面小彩旗没有做？（2）当x＝85时，用上面的式子求还剩下多少面小彩旗没有做。
2. 用方程表示下面的数量。
（1）x的1.5倍除以1.2，商是0.25。
（2）从30里减x的2倍，差是14。
（3）50减去5的差，再加上4个x，结果是61。
（4）x个2与x的5倍的和等于x的一半。
3. 小明买了15支钢笔，付给售货员50元，找回3.5元，每支钢笔多少元？4. 一辆小汽车和一辆大客车分别从甲、乙两地同时相对开出,3小时后相遇。
相遇点到甲、乙两地中点的距离占全程的。
已知大客车比小汽车每小时多行30 km,求甲、乙两地之间的距离。
5. 足达超市举行商品促销活动，所有食用油买5瓶送1瓶。
一种食用油每瓶76.8元，某食堂买了12瓶，一共花了多少钱？6. 学校为了丰富学生的课外生活，买了单价为a元的篮球15个，单价为48元的足球b个。
(1)学校一共花了多少元?(用含有字母的式子表示)(2)当a＝27，b＝5时，学校一共花了多少元?7. 张阿姨和李阿姨一起买水果。
张阿姨买了3千克苹果和3千克香蕉，共付39.6元；李阿姨买了同样的3千克苹果和5千克香蕉，共付49.2元。
每千克苹果和每千克香蕉各多少元？8. 根据等量关系写等式。
李阿姨有100元，买上衣用去55元，买裤子用去45 元。
9. 小明计划用12天看完一本240页的故事书，实际每天比计划多看4页。
实际看完这本书用了多少天？10. 一共要花多少钱？11. 挖一条长400米的水渠，甲、乙两队同时从两头开始挖，甲队每天挖24.5米，乙队每天挖25.5米，经过多少天能挖完？全部挖完后，甲队比乙队少挖了多少米？12. 一家商店上午售出电视12台,下午售出6台,每台电视售价x元．（1）用含有字母的式子表示上午和下午一共收款多少元．（2）当x=1800时,上午和下午一共收款多少元?13. 轮船从甲港开往乙港，顺流而下每小时20千米，返回时逆流而上用了60小时，已知水速是每小时4千米，甲乙两港相距多少千米？14. 要制作一批竹制工艺品共420件，师徒两人同时开始制作．师傅每时能做24件，徒弟每时比师傅少做6件，几时后能完成这项任务？15. 两列火车同时从相距408千米的两站出发相向而行。
五年级数学下册第四单元应用题
五年级数学下册第四单元应用题专项练习1、五(2)班有学生45人，其中男生21人（1）男生占全班人数的几分之几？（2）女生占全班人数的几分之几？（3）男生人数是女生人数的几分之几？（4）女生人数是男生人数的几分之几？2、一批货物共有600吨，已经运走了250吨。
剩下的货物占这批货物的几分之几？3、洗衣机厂6月份一共生产洗衣机3600台,其中全自动洗衣机3000台,其余的是普通洗衣机。
普通洗衣机占全部洗衣机的几分之几?4、用200千克黄豆可以榨油26千克,平均1千克黄豆可以榨油多少千克?榨1千克油需要多少千克黄豆?5、把20块共重2 kg的巧克力平均分给5个小朋友,每人分得几块?每人分得多少千克的巧克力?每人分得全部巧克力的几分之几?6、师徒二人加工同一批零件,师傅3小时加工20个,徒弟4小时加工22个。
他们谁加工得快?7、小明买同一种乳酸菌饮料。
在甲超市里15元可以买7盒；在乙超市里17元可以买8盒；在丙超市里9元可以买4盒。
请你帮小明算一算，哪家超市最便宜。
8、把一张长72厘米，宽60厘米的长方形纸，裁成同样大小、面积尽可能大的正方形纸，无剩余，能裁出多少张？9、有两根彩带一根12分米，一根20分米,要把它们剪成同样长的小段,而且无剩余,每小段最长是多少分米?10、把一张长60 cm，宽40 cm的长方形铁皮剪成同样大小的正方形铁皮，要使剪成的正方形最大且无剩余，正方形的边长应是多少厘米？可以剪几个？11、一排电线杆，原来两根之间的距离是30米，现在改为45米，如果起点的一根电线杆不动，至少再隔多远又有一根电线杆不需要移动？12、动物园是10路和15路公交车的起点站，10路车每8分钟发一次车，15路车每10分钟发一次车。
这两路公交车在早上6时同时发车后，至少再过多少分钟又同时发车？这时是几时几分？13、某班级有学生若干人，若6人一排，则少3人，若7人一排，则多3人，这个班至少有多少人？五年级数学下册第四单元应用题专项练习答案1、五(2)班有学生45人，其中男生21人（4）男生占全班人数的几分之几？21÷45＝715答：男生占全班人数的715（5）女生占全班人数的几分之几？1－715＝815答：女生占全班人数的815（6）男生人数是女生人数的几分之几？21÷(45－21)＝78答：男生人数是女生人数的78（4）女生人数是男生人数的几分之几？(45－21)÷21＝87答：女生人数是男生人数的87。
人教版五年级数学下册应用题专项必考题
人教版五年级数学下册应用题专项必考题班级：姓名：1. 小红到超市买学习用品。
一支签字笔12.7元，小红想买红、黑两色各三支，还想买5个单线练习本，每个4.5元。
妈妈给了他100元，还能再买一袋5元的签字笔笔芯吗？2. 梯形的面积是63m2，高是7m，上底比下底少4m，求下底的长度？3. 蔬菜超市的土豆每千克2.4元。
食堂一天要用36.3千克土豆，买这些土豆大约需要多少钱？（得数保留整数）4. 妈妈的年龄是笑笑的4倍，妈妈比笑笑大24岁，笑笑和妈妈各多少岁？5. 找等量关系列方程解应用题。
空中客车A320每小时大约可以飞行860千米，它比波音737飞机每小时飞行路程的2倍少200千米，波音737飞机每小时大约可以飞行多少千米？6. 一辆汽车从甲地开往乙地,去时每小时行80千米,3小时到达,返回时4小时才到达,返回时的速度是多少千米?7. 一艘货轮从甲港到乙港顺流而行要8小时，返回时每小时比顺水少行10千米，已知甲乙两港相距208千米，返回时比去时多行几小时？水流的速度是每小时多少千米？8. 一辆大客车长5.5米，一列火车的长度是这辆大客车的28.5倍.这列火车长多少米？9. 小军步行去游乐场，上坡用了6分钟，平均每分钟走a米；下坡用了5分钟，平均每分钟走b米．当a＝40，b＝50时，小军一共走了多少米？10. 商店运来34箱苹果，每箱重7.5kg，每千克苹果的售价为2.5元，这些苹果一共能卖多少钱？11. 小明计划用12天看完一本240页的故事书，实际每天比计划多看4页。
实际看完这本书用了多少天？12. 一辆火车平均速度70.5千米/时。
1.8小时行驶的路程是多少千米？13. 学校有168人参加体操比赛，其中女生人数是男生的3.8倍，男生和女生各有多少人参加比赛？14. 花店几种鲜花的进价与零售价如下：百合花每束10枝，进货价：每束55元，零售价：每枝8元。
玫瑰花每束20枝，进货价：每束20元，零售价：每枝2.5元。
人教版五年级下数学五年级下册期末应用题
小学五年级数学应用题练习1、列方程解答：（1）五（1）班参加朗读小组的学生有30人，比参加书法小组的人数的2倍少6人，参加书法小组的有多少人？(2)小明买8棵树苗付出50元，找回22元，每棵树苗多少元?(3)学校有一块平行四边形草地，面积是504m2，它的高是31.5m，它的底边长多少米?(4)两辆卡车共运煤70t，另一辆卡车运的煤是第二辆的1.8倍，两辆卡车各运煤多少吨?(5)光以每秒30万千米的速度传播，这个距离大约比地球赤道长度的7倍多2万千米，地球赤道的长度约是多少万千米?(6)拖拉机厂计划生产7020台拖拉机，先按计划生产6天，以后每天生产480台，又生产了9天，正好完成生产任务，前6天平均每天生产拖拉机多少台?(7)两港口相距513km ，两艘军舰同时从两港相对开出，4.5h 后两军舰还相距72km ，已知甲军舰每小时行48km ，求乙军舰每小时行多少千米?2、学校运来一堆沙子。
修路用去85吨，砌墙用去61吨，还剩下65 吨，剩下的沙子比用去的沙子多多少吨？3、一个房间长6米，宽4米，高3米，如果在房间四壁贴墙纸，除去门窗7平方米，每平方米墙纸12.5元，共要多少元的墙纸？4、有三根钢丝，长度分别是12米、18米和30米，现在要把它们截成长度相同的小段，但每一根都不许剩余，每小段最长是多少米？一共可以截成多少段？5、一块地，其中1/5种玉米，1/6种青菜，其余种西瓜。
种西瓜的面积占这块地的几分之几?6、某班男生24人，女生20人，男生人数是女生的多少倍?女生人数是男生人数的几分之几?7、明明看一本书，第一天看了全书的17，第二天看了全书的18，还剩全书的几分之几没看？8、做一个无盖的长方体铁通，共用铁皮192平方分米。
已知桶底是边长4分米的正方形，桶高是几分米？9、五（1）班有男生18人，平均身高142.5厘米，有女生22人，平均身高140.5厘米，全班同学平均身高是多少厘米？10、在一个长为80厘米，宽为40厘米的玻璃缸中，放入一石块，这时水深为30厘米，取出石块后水深为25厘米，这块石块的体积是多少立方分米？11、一个数用3除余1，用4除余2，用5除余3，用6除余4，这个数最小是多少？12、一个带分数，它的分数部分的分子是3，把它化成假分数后，分子是43，这个带分数可能是多少？14、某村用土地总面积的14种蔬菜，35种粮食，其余的种果树。
人教版五年级下数学应用题练习
人教版五年级下数学应用题练习人教版五年级数学下册期末应用题练习1、用一根铁丝围成一个长方体框架，框架长8分米，宽4分米，高2分米。
如果用这根铁丝围成一个正方体，正方体的棱长是多少分米？2、一种无盖的长方体水桶，长是5分米，宽是4分米，高是6分米，做这样一对水桶，至少需要铁皮多少平方分米？（接口处忽略不计）3、小明家里有一个长方体形状的小金鱼缸，长4分米，宽3分米，里面只注入了2分米深的水。
一天爸爸买回一座小假山，当小明把假山放入金鱼缸后，水面立即上升了6厘米，你知道这块假山的体积是多少吗？4、、在一个长15厘米，宽12厘米的长方体水槽中，装有10厘米深的水，数学课上老师将一块棱长为6厘米的正方体铁块掷入水中，那么此时水槽中的水深是多少厘米？5、有一张长方形纸板，长20厘米，宽为12厘米，在这张纸板的四角各剪去一个边长为2厘米的小正方形，然后通过折叠、黏贴，做成一个无盖的长方体盒子，这个长方体盒子的容积是多少？表面积是多少、6、把长144厘米、宽48厘米、高32厘米的长方体木块锯成尽可能大的同样大小的正方体木块，问正方体木块的棱长是多少？能锯多少块？7、星期五，爸妈都在家休息，妈妈连续工作6天休息1天，爸爸连续工作5天休息1天，下次爸妈都在家休息应是星期几？8、参加“华罗庚数学竞赛”的人数在40和50之间，如分成6人一组，那么有一组多4人，如8人一组，有两个小组各少1人，问参加比赛有多少个学生？9、团体操排练时，要求队伍变成10行、15行、18行、24行，队伍都能成矩形，问至少需要多少人参加排练？10、周末在义务劳动中，一班来了48人，二班来了56人，如果把两个班的学生分别分成若干小组，要使两个班每个小组的人数相同，每组最多有多少人?11、甲乙两人同时从A、B两地相向而行，甲每分钟行210米，乙每分钟行150米，两人在距中点150米相遇。
A、B两地相距多少。
12、一个正方体的表面积是216平方厘米，把它锯成体积相等的8个小正方体，求每个小正方体的表面积是多少？13、7年前，哥哥的年龄是妹妹的4倍，7年后，兄妹俩的年龄和是44，哥哥今年多少岁？14．有红黄蓝三根彩棒，红棒比黄棒长7∕20米，蓝棒比黄棒短3∕20米。
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人教版五年级下册数学应用题专项练习4
1、人民革制品厂用合成革做长方体箱子，长0.9米，宽0.6米，高0.4米。
做一个箱子至少要用多少合成革？
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2、永丰水泵厂计划25天制造1575台水泵，实际每天比原计划多制造12台。
照这样算，完成原定生产任务要用多少天？
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3、一个长方体蓄水池长8.5米，宽4米，深1.5米。
这个蓄水池占地面积是多少平方米？它最多可以容纳水多少立方米？
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4、在一个练功房里，铺设了1600块长50厘米，宽10厘米，厚3厘米的木质地板。
这个练功房的面积有多大？铺设地板至少要用多少立方米的木材？
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5、一个长方体木箱，长12分米，宽8分米，高6.5分米。
如果把它的外表涂上油漆（底面不涂），涂漆的面积有多少平方分米？如果每平方分米用油漆0.25千克，涂这个木箱要用油漆多少千克？
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6、把一块棱长0.6米的正方体钢坯，锻造成横截面面积是
0.08平方米的长方体钢材。
锻成的钢材有多长？（用方程解答）
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观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。
我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。
看得清才能说得正确。
在观察过程中指导。
我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。
有的孩子说“乌云跑得飞快。
”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印
象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。
我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。
如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。
通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。
要练说，得练听。
听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。
平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。
7、把两块棱长1.5分米的正方体木块粘接成一个长方体，这个长方体的体积和表面积各是多少？
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唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。
而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。
“教授”和“助教”均原为学官称谓。
前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。
“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。
唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。
至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。
至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。
8、一种长方体的水泥砖，底面是边长6分米的正方形，厚1分米。
如果每立方分米水泥砖的重量约是2.1千克，这种水泥砖每一块约重多少千克？
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