读《猪》有感
“蠢”猪——读《一只特立独行的猪》有感_初中生
“蠢”猪——读《一只特立独行的猪》有感有一些人，常常为愚蠢的猪所耻笑。
猪，是被人们当作愚蠢、丑陋化身的脏物，是要听从人类安排的、提供食物的机器，活着的目的无非是吃了就睡，多多长肉，那么卖相才好。
人，则被认为是自然界最高贵的存在，是万事万物的法则，是能制造工具、使用工具的高等动物。
可是有这么一只特立独行的猪，它超凡脱俗、玩世不恭，从不听从于人类的设置安排——它大胆的跳出猪圈，潇洒随意的游走；它喜欢自主婚姻，于是去其他村寨寻找好看的母猪；它善于模仿，于是乐意跳上屋顶，学汽笛声叫；它不屈服于人类安排的死亡，于是倾尽智慧去勇敢的斗争。
最终，它取得了胜利，回归山林。
时下也有这么一群人，他们深谙生存之道，日日夜夜混迹于深沼泥潭之中，却仍能保证官位不倒，财富不少。
利我者随之，逐我者害之，得之我幸，不得我命，真可谓是将物竞天择适者生存的自然法则发挥到淋漓尽致，香车娇娃，日子好不逍遥！
一猪一人。
猪，不愧是蠢物，逆社会之主流而行之，不是飞蛾扑火，自取灭亡吗？为人者，且嗤之一笑。
而人，又不愧是智慧的化身，他们既爱设置他人，也包括自己，因为只有这样，才能满足他们的贪欲，支撑那酒醉灯糜的生活。
于是便有众多的人，在同类设置的框架下，或畏缩，或顺从，或苟且偷生。
为了种种身外的利益、关系、人
情，龟缩在一个干瘪的躯壳里，犹自津津有味地残喘。
自由，弥足珍贵，猪尚且不顾一切的追逐，而有些人却偏不爱自由。
如此看来，一些自诩为“法”的人们，为这些“蠢物”所耻笑，也就在情理之中了。
糊涂猪读后感
糊涂猪读后感《糊涂猪》读后感《糊涂猪》是一本颇具意义的儿童读物，作者以幽默的方式讲述了一个关于猪的故事，通过这个故事，读者可以学到很多关于责任、勇气和友谊的道理。
故事的主人公是一只名叫小猪的动物，小猪非常糊涂，经常做出一些让人啼笑皆非的事情。
他总是忘记自己的责任，不知道该怎么做才是正确的。
但是，小猪并不是一个坏孩子，他只是缺乏一些基本的判断力和责任感。
在故事中，小猪经历了一系列的挫折和困难，但最终通过自己的努力和勇气，克服了困难，变得更加成熟和负责。
通过小猪的故事，作者向读者传达了一个非常重要的道理：责任。
小猪在故事中经常因为忘记自己的责任而惹上麻烦，但是他通过不断的努力和反思，最终明白了责任的重要性。
这对于孩子们来说是一个非常好的启示，让他们明白只有承担起自己的责任，才能变得更加成熟和有价值。
除了责任，故事中还充满了友情的温暖。
在小猪遇到困难的时候，总会有一些朋友伸出援手，帮助他度过难关。
这种友情的力量让人感动，也让人明白了友情的珍贵。
在现实生活中，我们也需要朋友的帮助和支持，所以这个故事也给了孩子们一个很好的榜样，让他们明白友情的重要性。
同时，故事中还融入了勇气和坚持不懈的精神。
小猪在面对困难的时候，从不退缩，而是勇敢地面对挑战，不断努力，直到最终克服了困难。
这种精神对于孩子们来说也是非常重要的，让他们明白了只要有勇气和坚持，就能战胜一切困难。
总的来说，《糊涂猪》是一本非常有教育意义的儿童读物，通过一个糊涂的小猪的故事，向孩子们传递了责任、友情、勇气等一系列的正能量。
这些都是孩子们成长过程中非常重要的品质，通过这本书，他们可以在愉快的阅读中学到很多做人的道理。
希望更多的孩子能够阅读这本书，受益其中，成为更加优秀的人。
读闫荣霞《一只特立独行的猪》有感
读闫荣霞《一只特立独行的猪》有感示例文章篇一：《读闫荣霞〈一只特立独行的猪〉有感》嘿，大家有没有读过闫荣霞写的《一只特立独行的猪》呀？我读了之后，那感觉就像在心里放了一场盛大的烟花，特别震撼呢。
书里的这只猪呀，可太有意思了。
它根本就不像我们平常看到的那些老老实实待在猪圈里的猪。
这只猪有自己的想法，它不想被人安排好一切，就像我们在学校里，要是老师天天让我们做同样的作业，按照同样的方式学习，多无聊呀。
这只猪呢，它会跳出猪圈，到外面的世界去闯荡。
它在田野里撒欢儿，想干什么就干什么。
我就想啊，要是我也能像这只猪一样自由自在就好了。
我跟我的小伙伴们说起这只猪的时候，他们的反应可有趣了。
小明说：“猪不就应该待在猪圈里吗？出去乱跑多危险呀。
”我就反驳他：“你看，我们人也不想总是被关在一个小地方，总是做同样的事情呀。
这只猪就像那些勇敢追求梦想的人一样，它不想过那种被安排好的生活。
”小红也说：“可是猪最后还是会被人抓住的呀。
”我就跟她说：“就算最后可能会被抓住，但是它享受过自由的时光呀。
就像那些探险家，他们知道去探索未知的地方可能会有危险，但是他们还是去了，因为他们想要看到不一样的风景。
”这只猪还特别聪明呢。
它会模仿各种声音，能把那些想抓它的人骗得团团转。
我就想，这猪简直就是个小机灵鬼。
我们在生活中要是能像这只猪一样聪明灵活就好了。
比如说，我们做数学题的时候，有时候一种方法做不出来，我们就得像这只猪一样，换个思路，说不定就能做出来了。
我有一次做数学作业，一道题怎么都解不出来，我都快急哭了。
后来我就想，这只特立独行的猪遇到困难的时候肯定不会轻易放弃，我就换了一种解题方法，嘿，还真做出来了。
再说说这只猪的勇气吧。
它面对那些拿着猎枪想要抓它的人，一点都不害怕。
它就按照自己的想法，该跑就跑，该躲就躲。
我们有时候遇到一点点困难就退缩了。
像我上次参加跑步比赛，跑了一会儿就觉得累了，想放弃。
可是这只猪在那么危险的情况下都没有放弃自由。
读《流浪猪》有感
读《流浪猪》有感读完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，这时最关键的读后感不能忘了哦。
那要怎么写好读后感呢？下面是精心的读《流浪猪》有感，欢迎阅读与收藏。
暑假里，我阅读了金曾豪爷爷写的动物小说——《流浪猪》。
这本书的主人公是一只叫“别克”的小猪和它的主人——知青马林。
马林在猪苗市场发现一头小猪的左右脸颊上各有三道并行的浅棕色，一下子就想起一个汽车牌子——别克，美国通用公司的“别克”标志正是这样的并排着的三道杠，三颗子弹。
所以这头小猪被荣幸地取名为“小别克”。
马林把“小别克”买下来，背回家……小别克是幸运的，它遇上了一位开明、有爱心的主人，主人把它当成人来养。
被买走的当晚，它与主人睡在同一个房子里，主人把自己的取暖工具——带绒套的盐水瓶给了别克，以消除它与母猪分别的孤寂与伤感。
那晚，小别克是伴着主人悠扬的笛子声入睡的。
从此主人的三间房子和一个大院子便成了别克活动的天地。
它像孩子一样整天吃吃睡睡，到院子里晒晒太阳、拱拱泥土，玩玩主人的旧自行车；它常吃着萝卜、泥鳅等美味。
邻家的小猫、黄狗都对它羡慕不已。
不出一个月，别克就被主人养得白白胖胖的……小别克是勇敢无畏的。
有一次，小别克在森林里不小心掉进了一个石洞里，怎么也出不来。
它忍着饥饿和恐惧使劲地想办法逃出去。
第二天，它看见洞内有一棵快被烧断的焦大树，就把树压断，树干就为它架起了一座桥。
它终于爬了出来。
后来主人要去参军了，别克无人喂养，无奈被送去屠宰场，几经波折逃向树林成了流浪猪，在树林里艰难成长，生儿育女。
最后，别克因为寻找自己的孩子小白回到了当年养它的院子，看到院子后面的山包发生了滑坡，以为曾经的`主人马林参军回来被压在山体下面，就拼命用鼻子翻拱泥石，想救出马林。
结果村里的屠夫用一根火铳向别克开了火，别克负伤。
在逃亡途中，别克的一截肠子脱出，被树枝缠住。
别克一咬牙扯断肠子，向它的山林里的家狂奔……一只曾经吃了就睡、睡醒了就有吃的小猪，来到弱肉强食的森林里，有哪件事会是称心如意的呢？可它摸索着活下来了……看着感人的情节，我突然想到了我们的生活。
《一只特立独行的猪》读后感
《一只特立独行的猪》读后感《一只特立独行的猪》是作者童年时代的亲身经历，通过一个小猪的故事，向读者传达了诸多人生哲理。
这本书真实而感人，给予了我很多思考。
下面我将结合自己的理解，分享一些读后感。
首先，这本书教会我们要保持独立的思考和行动。
书中的小猪并不甘于一直跟随主人的安排，而是勇敢地选择了自己想要的生活方式。
他用自己的行动告诉我们，不要被旁人的眼光和期待束缚，要勇敢地追寻内心真实的梦想。
这让我深思，我们应该面对自己的人生选择，勇敢地去追求自己心中真正想要的生活。
其次，这本书强调了快乐和幸福的意义。
小猪虽然生活条件很艰苦，但他通过简单的事物和生活方式找到了快乐。
他懂得欣赏自然的美丽，喜欢寻找食物的乐趣，享受着自由的生活。
这让我想到，我们往往在追求物质欲望的过程中忽略了内心的平静和满足感。
快乐和幸福并不仅取决于外在的物质条件，更关乎我们对生活的态度和心境。
此外，这本书还传递了一种友情与互助的精神。
小猪与其他动物建立了深厚的友谊，它们相互帮助、关心和照顾。
这让我想起了现实生活中的人际关系。
在快节奏的社会中，我们常常忽略了与他人的真诚交流和互助，而追求着自己的成功和利益。
然而，在这本书中，小猪通过与其他动物的友谊，获得了无私的关爱与帮助，也让我深感友情的珍贵和人与人之间互助的重要性。
最后，这本书让我对生命的价值有了更深的思考。
小猪面临着被宰杀的命运，然而它并不畏惧，而是以一种勇敢的态度迎接结束。
这让我明白，生命的真正价值在于如何去面对死亡。
生命是宝贵而短暂的，我们应该珍惜每一天，以积极的心态面对生活的挑战和终极的离别。
通过阅读《一只特立独行的猪》，我受益匪浅。
这本书不仅是一部感人至深的故事，更是一本关于生活意义的哲学著作。
它告诉我们要追求真正的自由与幸福，要坚持独立思考，与他人建立真诚的友谊，并以积极的心态面对生活的磨难。
希望更多的人能够读到这本书，从中汲取力量，发现人生的真谛。
读《猪,你快乐》有感
读《猪，你快乐》有感
读《猪，你快乐》有感
主人公的家住在大塘。
家里一共有七只小猪，七只是公的，有一只是母的。
他是小六。
小六长得又大又壮，最得奶奶喜爱。
小六保护着小妹和身体虚弱的五哥，不让他们被贪吃自私的四哥欺负。
他们四个一起上学。
可是有一天，狡猾的人类闯入了大塘，将好多猪都骗走了，四哥也包括其中。
最有责任感的大哥早就与爸爸一起外出养家了，四哥失踪后，他去外面寻找。
忧郁的二哥负责调查大塘人口，可他不能面对大塘猪越来越少的.残酷事实：人类将猪送进屠宰场杀了吃肉而自杀了。
人类得知五哥会捏泥人的消息将他拐走了。
奶奶发现后，变得稀里糊涂了，一天，她穿着花花绿绿的衣服从楼上飘下来......
小六决定去人类的无际城去寻找五哥，终于从宠物市场将他解救回来。
可爸爸却已不会说话了。
随后，大哥带着四哥回来了。
大哥的一只手断了，四哥失忆了，因亲眼见到同伴被宰杀而吓得失忆了，现在也仅仅记得与自己在一起的大哥了......
小六一家又幸福的生活在一起了......
从《猪，你快乐》这本书中我体会到了我们人类的残酷，感受到了小动物们的可怜。
同学们，让我们少吃点肉，多吃菜，让小动物们自由自在的活在这个世上吧！
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克雷洛夫寓言里面《猪》的读后感
克雷洛夫寓言里面《猪》的读后感《读〈克雷洛夫寓言·猪〉有感》读了克雷洛夫寓言里的《猪》这一篇，真的有很多感触。
读到开篇描写猪的时候，感觉这只猪和我们生活中所认知的那种贪吃、愚笨的印象很符合。
它到处拱来拱去，只知道寻找食物来满足自己的肚子。
这让我想起在生活中，也有这样一些人，一心只追求物质上的享受，很少去关心精神层面的东西。
比如有些人总是为了买到便宜的东西而奔波，不管那些东西是不是真的有用，就像猪不管看到什么能吃的东西都会不顾一切地去吞食一样。
特别触动我的是猪对老马这一角色的态度。
老马对猪说不要总是这样贪吃，应该去做点正事。
猪却不以为然，甚至还嘲笑老马。
这使我联想到我们身处的社会环境，有很多善意的提醒不被重视，人们往往只顾按照自己的性子做事，根本不听从那些正确的劝告。
就像有时候身边的朋友苦口婆心地建议多读点书提升自己，可是有的人就当作耳边风，沉浸在自己的那种浑浑噩噩的状态里。
刚开始我不太明白作者为什么要用猪这个形象来传达这种寓意。
后来我明白了，猪的特点是比较直观的，大家看到猪就知道它的那些习性，从这个形象入手，读者能很容易理解它所代表的那种目光短浅、只图眼前利益的人。
我觉得作者想表达我们人类不应该像猪一样，仅仅满足于肉体上的满足，而是要有更高层次的追求，要有长远的目光。
同时，这篇寓言也提醒我自己要审视自己的行为。
在面对各种诱惑的时候，不能像猪那样只知道去接受。
我在做许多决策的时候也要想到老马的劝告，要做一个有主见、有追求的人。
对了还想说，这个寓言虽然短小，但是它蕴含的力量却很强大。
每读一次都会让我在内心对自己进行一次检讨，看看自己是不是也曾有过类似猪的行为。
这也让我在以后的生活中更加注重精神世界的构建，而不是仅仅局限于物质方面的获取。
读一头灵魂出窍的的猪有感份
读一头灵魂出窍的的猪有感(1)份读一头灵魂出窍的的猪有感 1读一头灵魂出窍的的猪有感篇一：读《一头灵魂出窍的的猪》有感今天，爸爸给我买了一本书―――《一头灵魂出窍的猪》，一头猪怎么会灵魂出窍呢？这又是一头什么样的猪呢？刚刚一看书名，我的胃口就被吊了起来，便如痴如醉的读了起来。
那头猪呀就是故事的主角——黑旋风！他是马小跳奶奶家的一头很黑很酷的猪，跑起来就象风一样快，也很神秘，每天早出晚归，谁也不知道他干些什么？他跟一般的猪最大的不同之处是，他有理想，会溜冰，还会飞翔，甚至他还想学潜水，在地震的那些日子里，他靠吃樱桃树上的快腐烂的樱桃活下来的。
地震过后，一直没有黑旋风的消息，他究竟在哪里呢？在山脚下一座气派的公馆里，“我”终于找到了黑旋风，他竟然在那里过上了朝九晚五的上班族生活，每天来自世界各地的游客纷纷慕名到公馆里参观这头“世界上最坚强的猪”人们甚至准备为黑旋风举行一个盛大的.颁奖仪式。
合上书我沉思起来，“黑旋风”虽然是只猪，可我却感到他更像一个品德高尚的“人”，我要学习他这种具有顽强的生命力和奇思妙想的想象力。
篇二：读《一头灵魂出窍的的猪》有感“老老鼠，不顾一切的冲过去，解救黑旋风。
但，却被踩得浑身是血。
”这是《笑猫日记》中的一小段。
那天，妈妈刚从书店买回这本书，我便迫不及待的翻开了它，刚读了一会儿，我便被这动人的情节吸引住了。
当我读到笑猫想救出黑旋风却__为力时，我与他们一起焦急，一起悲伤。
当我读到万年龟出现，事情又有转机的时候，我打心眼里为他们的感到高兴。
当我读到老老鼠为救黑旋风而差点送命时，我深深感到什么叫“爱”！合上书，我不禁思绪万千。
天啊！没想到动物之间竟有如此深的情谊！笑猫其实完全可以不去救黑旋风，但他就为当初他的一句承诺，就绞尽脑汁的去救黑旋风。
这是一种多么高尚的品格啊！人之间，有互相关爱的品行，动物之间也有相互关心的情操！动物们有情！也有义！这一点，人们怎能不去佩服动物们哪！还有那只母狗花花，她毫无厌倦地去喂养阴阳小猪们，这不正体现了浓浓的母爱吗？这些，都深深地打动了我！现在，我已十分敬佩那些动物们的勇敢，相信每个人读了这本书后，心都会暖暖的。
小猪小猪三条腿绘本读后感
小猪小猪三条腿绘本读后感《读〈小猪小猪三条腿〉绘本有感》读到《小猪小猪三条腿》这个绘本的时候，我的心里就被一种温暖又有些许酸涩的情绪填满了。
开始的时候，当看到绘本中描绘小猪三条腿的形象，我感觉它很可怜。
在我们的印象中，小猪应该是可爱、圆滚滚且健全的。
这只三条腿的小猪仿佛从一开始就与周围格格不入。
这让我想起生活中那些身体有残缺的生命，他们在面对世界的时候是否也像这只小猪一样充满着无助与不安呢。
随着故事的发展，特别触动我的是小猪尽管遭遇着生理上的不便，可它依然努力地想要奔跑，想要去探索这个世界。
看着绘本中它一次次摔倒又一次次爬起来的画面，我有些鼻酸。
我意识到生命的顽强有时候远远超乎我们的想象。
就像我曾经看到过的一个新闻报道里的残疾运动员，虽然身体有着不同程度的残疾，但是他们在赛场上拼搏的样子无比耀眼。
我觉得作者想表达的就是这种不被自身缺陷所束缚，勇敢向前的生命力量。
再看到绘本里其他小动物发现小猪的困难后，并没有嘲笑它，而是开始帮助它想出各种办法来适应三条腿的生活，一起陪它做游戏。
这时候我感受到了友情的伟大。
这也让我反思自己以前对待周围有困难的人的态度。
我们有时候可能会因为忙于自己的事情而忽略了他们的需求，也许只要我们伸出一点援手，就能给他们带去很大的改变。
后来我明白了，这个绘本不仅仅是在讲述一只小猪的故事，更是在向我们传达一些关于生命、关于友情和关于包容接纳的道理。
对了还想说，这个绘本的画风也特别符合故事的氛围，朴拙而充满温情。
简单的线条勾勒出小猪和其他小动物纯真的形象，让我能更加深入到故事中，仿佛自己也置身于那个充满爱的动物世界里。
这本书虽然是一本小小的绘本，但是它却像一颗小石子投入我的心湖，引起了层层涟漪，让我有了众多的思考与感触，也给我未来对待生命和他人的态度带来很多启发。
读《笨笨猪》有感
读《笨笨猪》有感这几天，我读了一本名叫《笨笨猪》的书，这是一本让人感受颇深的书，它让我们明白了生活中的许多道理。
《笨笨猪》这本书是由著名的作家杨红樱阿姨写的，其中有一个章节让我深有感触。
故事是这样的：乖乖熊的妈妈要去外婆家，给乖乖熊做了许多巧克力饼干。
乖乖熊和它的好朋友笨笨猪用饼干搭建了一座美丽而坚固的“城堡”，它们邀请森林中所有的动物来做客，唯独缺少了馋嘴的老鼠米奇。
在笨笨猪向乖乖熊作出了不让巧克力饼屋受到损害的承诺下，米奇才得以进入了巧克力饼屋。
米奇在思想斗争了几次之后，对美味置之不理。
在这篇文章里，老鼠米奇有着一定的自控能力，这是难能可贵的，它知道笨笨猪非常信任它，才会对乖乖熊做下如此冒风险的承诺。
可见没有自控能力的行为就不是一个完美的举动。
由此我想到了我们班的纪律问题：上课的时候总有那么几个同学要做小动作，要讲话，影响了身边同学的学习，影响了老师讲课，要知道时间是不等的的，“少壮不努力，老大徒伤悲”的名言我们大家都知道，不要等长大后留下的是遗憾与后悔。
所以我们要向老鼠米奇学习，在生活中、在学习中对待每一件事情都要有自控能力，良好的自控能力是我们走向成功的奠基石。
笨笨猪是一个对任何人都十分友好、坦诚相待的猪，它看待老鼠米奇就像看待其他人一样，没有一丁点儿的偏见。
正是由于它的一视同仁，老鼠米奇才对自身充满了自信，做出了让人满意的举止。
其实在我们的现实生活中也是这样，人与人之间最需要的也就是信任与理解。
如果人与人之间充分信任，尔虞我诈终将销声匿迹，整个社会将走向和谐与稳定。
读了这本书，使我明白了一个道理：伙伴、朋友之间就要相互信任，不要随意去怀疑别人，这样才能使友谊长存，和谐共处。
读糖果镇的快乐小猪读后感
读糖果镇的快乐小猪读后感《读〈糖果镇的快乐小猪〉有感》读《糖果镇的快乐小猪》这本书，整个阅读过程就像是一场充满惊喜和温暖的冒险。
读到小猪们居住的糖果镇，那里的房子是用糖果做的，河流是巧克力酱流淌而成的，我感觉自己仿佛进入了一个童话般的美妙世界。
这让我想起小时候看过的童话故事里那些充满奇幻色彩的场景，充满了无限的渴望和向往。
特别触动我的是那些小猪们善良淳朴的性格。
他们每天在这么美好的环境里生活，却没有一丝贪婪，彼此之间互帮互助。
比如有一只小猪要盖新的糖果房子，其他小猪都主动过来帮忙，送来各种各样的糖果材料，这个情节让我感受到友情和互助的力量。
这本书里也有一些比较难理解的地方。
比如说书中出现的那团神秘的棉花糖云，它似乎有着某种神奇的力量。
有时候会给糖果镇带来奇妙的变化，但作者并没有特别深入地去解释这团云到底代表着什么。
我一直在思考，这或许是作者留给我们读者自己去想象和解读的一部分内容吧。
我后来明白了，在很多童话故事里都会有这样一些充满神秘色彩的元素，它们不需要有着非常明确详尽的解释，反而也是这种不确定性，更能激发读者的想象力。
我觉得作者想表达的也是一种美好的生活态度吧。
即使在一个非常美好的地方，依然要有一颗积极向上、善良友爱的心。
像我们生活在现代社会当中，虽然没有像糖果镇那么梦幻的环境，但我们也要珍惜身边的人和事，用乐观的态度去对待生活。
对了还想说，这本书里关于小猪们庆祝糖果镇丰收节的描写特别细致生动，我能通过文字看到小猪们在街道上挂满彩灯，用各式糖果做成精致的饰品，这让我感受到了它们对生活的热爱和对这个小镇的热爱。
这种热爱的态度也是非常值得我们去学习的。
在读完这本书之后，它会给我许多未来生活的启发。
比如在面对生活中的困难时，我会试着像糖果镇的小猪们一样保持乐观积极；对待朋友也要更加真心，学会分享和互助。
这本书不仅仅是一个简单的童话，更像是一面镜子，让我看到美好的样子并且去努力追逐。
青岛课外阅读小猪变干净读后感
青岛课外阅读小猪变干净读后感《读〈小猪变干净〉有感》
读《小猪变干净》这本书后，我有好多话想说。
刚开始读的时候，我感觉小猪特别可爱但也有点邋遢。
小猪总是在泥坑里打滚，把自己弄得脏兮兮的，身上黑乎乎的一片。
读到这里我就想起我小时候，也是调皮捣蛋，特别爱在脏的地方玩耍，一回家衣服都没法看了，爸妈总是一边唠叨一边无奈地给我换衣服洗澡。
特别触动我的是小猪去找小动物们玩，可是小动物们都因为它脏而不愿理它。
这就好像在生活中一样，如果我们不注意个人卫生或者行为举止不文明，也会被大家远离。
好比那些在公共场合大声喧哗、不遵守秩序的人，别人都会皱着眉头躲得远远的。
小猪那种被拒绝后的失落样子，我好像感同身受。
后来小猪在一只小白鹅的建议下，去洗了个澡，变得干干净净后，朋友们都愿意跟它玩了。
这让我明白了干净整洁有多么重要，它不仅是一种个人的生活习惯，更是一种对他人的尊重。
我觉得作者想表达的不仅仅是讲卫生这么个简单事儿，还蕴含着一个社交道理，就是保持良好的个人形象能够得到别人的欢迎和认可。
对了还想说，小猪从脏兮兮的样子变得那么可爱干净，这种转变就像我们自己为了一个好的目标去改变缺点一样。
我们可能有很多不足，但是只要下定决心去改，像小猪那样听到小白鹅的建议马上就行动起来去洗澡改变自己，我们就能慢慢变得更好。
而且这本书虽然看似简单，但是却用这么一个通俗易懂的故事把这个道理告诉我们，适合很多人看，不仅仅是小朋友。
成年人有时候也该反思一下自己的一些行为习惯是不是就像脏兮兮的小猪一样，需要做出改变才能更好地融入圈子，获得他人的好感和友谊呢。
我想这就是我读这本书的最大收获吧。
猪宝宝读后感
猪宝宝读后感《猪宝宝》是一本非常有趣的童话故事。
作者通过一个可爱的小猪宝宝，向读者传达了一些深刻的道理。
故事中，猪宝宝是一个非常顽皮的小猪，经常偷懒、不听话，让妈妈非常生气。
但是，通过一系列的冒险经历，猪宝宝逐渐明白了努力、勇敢和责任的重要性。
在读完《猪宝宝》之后，我深受启发。
故事中的猪宝宝给了我很多思考。
首先，猪宝宝的顽皮和懒惰让我想到了自己。
有时候，我也会像猪宝宝一样，偷懒、不听话，让父母和老师很生气。
但是，通过猪宝宝的故事，我明白了努力和责任的重要性。
只有努力学习，才能取得好成绩；只有尽自己的责任，才能受到他人的尊重。
这让我深刻地意识到了自己的不足，也让我下定决心，要像猪宝宝一样，努力、勇敢地面对生活中的挑战。
其次，猪宝宝的冒险经历也给了我很大的启发。
在故事中，猪宝宝不畏艰险，勇敢地面对了一系列的挑战。
这让我想到了自己，有时候在面对困难和挑战的时候，我会感到害怕和退缩。
但是，通过猪宝宝的故事，我明白了勇敢的重要性。
只有勇敢地面对困难，才能战胜困难；只有勇敢地面对挑战，才能取得成功。
这让我下定决心，要像猪宝宝一样，勇敢地面对生活中的挑战。
最后，猪宝宝的故事也让我明白了家庭的重要性。
在故事中，猪宝宝的妈妈是一个非常关爱他的母亲。
无论猪宝宝犯了多少错误，妈妈都会包容他、鼓励他。
这让我深刻地意识到了家庭的温暖和重要性。
在家庭中，我们可以得到父母的关爱和支持，可以得到温暖和安慰。
这让我下定决心，要像猪宝宝一样，珍惜家庭，珍惜父母的关爱。
通过《猪宝宝》这本书，我受益良多。
故事中的猪宝宝给了我很多启发，让我明白了努力、勇敢和家庭的重要性。
我相信，在今后的学习和生活中，我一定会像猪宝宝一样，努力、勇敢地面对生活中的挑战。
同时，我也会像猪宝宝一样，珍惜家庭，珍惜父母的关爱。
我相信，通过自己的努力，一定能够取得更好的成绩，也能够让父母更加骄傲。
感谢《猪宝宝》这本书，让我受益匪浅。
猪的一生感悟
猪的一生感悟
猪的一生感悟
猪，是人类的食物之一，但是，猪的生命同样也是有价值的。
在这篇文章中，我们将会探讨猪的一生感悟，希望给读者带来一些启示。
1. 童年
猪的童年，是充满欢乐和自由的。
它们与家人一起，在草地和泥浆堆里奔跑嬉戏，享受着阳光和自然的味道。
但是，随着时间的推移，他们会被分离出去，以便可以被养肥。
2. 饲养
在养猪场，猪的生活像是被规定好的。
它们被关在狭小的笼子里，只能站着或躺着。
它们的食物被精确计算，不能偏差太多。
它们的一生充满着压力和焦虑。
3. 屠宰
当猪被养肥时，它们的命运已经注定。
无论它们是否健康，无论它们是否快乐，它们都将会被屠宰。
在这个过程中，猪会经历巨大的痛苦和折磨，它们即将失去生命。
4. 价值
虽然猪的一生并不像我们一样那么快乐，但是，猪的生命同样也有价值。
它们提供了人类所需要的食物和其他用途。
我们应该珍视它们每
一条生命，以及它们给我们所带来的价值。
总之，我们应该在这个世界上，保持一颗感恩的心，珍爱每一个生命，无论大小。
每一个生命都有着它自己的价值和意义，我们应该好好珍
惜这些宝贵的财富。
我们希望，这篇文章可以让更多人重新审视猪这
个生命，在美食的同时，也让我们体会到生命的尊严和珍贵。
《爱吹牛的小猪》葛翠琳著500字读后感
《爱吹牛的小猪》葛翠琳著500字读后感示例文章篇一：《读〈爱吹牛的小猪〉有感》哎呀，读了葛翠琳著的《爱吹牛的小猪》这本书啊，我可真是有好多好多的想法呢！这只小猪啊，它可太爱吹牛啦。
就像我们班上有些同学，老是说自己家里有多么多么了不起的东西，或者自己能做多么多么厉害的事儿，其实根本就不是那么回事儿。
小猪呢，在书里它到处跟别的小动物吹牛。
它说自己能像鸟儿一样飞，能像鱼儿一样游得飞快。
我就想啊，小猪啊小猪，你怎么能这么不诚实呢？你明明就没有那些本事嘛。
我记得有一次，小猪跟小鸭子说自己能在水里憋气很久很久。
小鸭子可是水里的行家呀，它一听就觉得小猪在吹牛。
小鸭子就说：“你要是能像你说的那样，那你现在就下水给我看看呗。
”小猪呢，它就支支吾吾的，不敢下水。
这就像我们有时候说自己能考一百分，可是真到考试的时候，就露馅了。
我觉得小猪这样吹牛，别的小动物肯定都不会喜欢它的。
就像我们要是总是吹牛，同学们也不会愿意跟我们做朋友呀。
还有一回，小猪跟小兔子说自己跑得比风还快。
小兔子可是跑步的小能手呢，它的耳朵一竖，眼睛一瞪，说：“那我们来比赛呀。
”小猪当时就慌了神儿。
这让我想到，吹牛就像吹气球，吹得太大了，总会有爆炸的时候。
小猪把自己吹得那么厉害，可真到要展示的时候，却啥也做不到。
这多丢人呀！要是我是小猪，我肯定会脸红得像个大苹果。
在生活中，我们可不能像小猪这样爱吹牛哦。
我有个朋友，他就很实在。
他从来不会说自己有什么了不起的地方，但是当大家需要帮助的时候，他总是能拿出自己的本事来。
比如说，有一次我们一起做手工，有个同学不会折千纸鹤，这个朋友就很耐心地教他。
他没有像小猪那样先说自己是折纸大王，而是默默地做着，用自己的行动来证明自己的能力。
我觉得这本书虽然是讲小猪的故事，但是它就像一面镜子，让我看到了自己身上的一些问题，也看到了身边人的好与不好。
我们都应该做个诚实的人，靠自己的努力去做事情，而不是靠吹牛来获得别人的关注。
要是每个人都像小猪一样爱吹牛，那这个世界不就乱套了吗？谁还会相信谁的话呢？我读这本书的时候，就一直在想，小猪最后能不能改掉这个爱吹牛的坏毛病呢？要是它能改掉，那它肯定能交到好多好多的好朋友。
读了儿童故事的观后感
读了儿童故事的观后感篇一：《读〈三只小猪〉有感》《三只小猪》这个故事我想大家都耳熟能详了。
小时候妈妈就经常给我讲这个故事，最近我又重新读了一遍这个经典的儿童故事，真是有了不一样的感受。
故事的地点就在一个美丽的大森林里，人物当然就是三只可爱的小猪和一只狡猾的大灰狼啦。
起因是三只小猪长大了，要离开家去外面闯荡，自己盖房子生活。
第一只小猪是个急性子，他随便找了些稻草就盖起了房子。
没一会儿，一座稻草房子就建成了。
他高兴地哼着小曲，觉得自己可真是聪明又能干。
第二只小猪比第一只小猪稍微稳重一点，他用木头盖了一座房子，虽然费了些力气，但房子看起来很结实。
第三只小猪呢，他是最踏实、最勤劳的一只小猪。
他不怕辛苦，搬来一块又一块的砖头，精心地盖着自己的房子，那房子又坚固又漂亮。
有一天，大灰狼来了。
他先来到了第一只小猪的稻草房前，用力一吹，稻草房子就倒了。
第一只小猪吓得赶紧跑到第二只小猪的木房子里。
大灰狼追了过来，用力一推，木房子晃了晃。
两只小猪在房子里害怕极了，他们紧紧地抱在一起。
大灰狼继续用力推，木房子也倒了。
两只小猪又拼命地跑到第三只小猪的砖房子里。
大灰狼来到砖房子前，他像之前那样又吹又推，可砖房子纹丝不动。
大灰狼气得在房子外面转来转去，想从烟囱里钻进去。
第三只小猪早就料到了，他在烟囱下面烧了一锅热水。
大灰狼刚从烟囱里滑下来，就掉进了热水锅里，烫得他嗷嗷叫，夹着尾巴逃走了。
这个故事让我想起了我小时候参加的一次手工比赛。
我就像第一只小猪一样，为了图快，随便做了一个很粗糙的手工作品。
而我的同桌就像第三只小猪，他非常认真，一步一步精心地制作。
最后他的作品获得了一等奖，而我的作品却被评委老师指出有很多问题。
这就像三只小猪盖房子一样，做事情不能只图快、图省事，一定要脚踏实地，认真对待。
如果想要成功，就必须付出努力，只有像第三只小猪那样用坚实的基础去应对困难，才能在遇到危险或者挑战的时候安然无恙。
这不仅仅是一个简单的儿童故事，更是一种生活的智慧。
读小猪唏哩呼噜感想
读小猪唏哩呼噜感想《读〈小猪唏哩呼噜〉有感》读了《小猪唏哩呼噜》这本书后，我内心有好多想法想要分享。
刚开始读的时候，我就特别有感触的是小猪唏哩呼噜这个名字的由来。
原来他吃饭的时候会发出唏哩呼噜的声音，一家人也都不嫌弃他吃相不好看，反而都很疼爱他。
这让我想到我自己在家吃饭的时候，有时候也吃得很快而且动静很大，我的家人虽然会提醒我要注意吃相，但也是带着关爱的。
从这里就能看出唏哩呼噜的家庭是充满爱的，就像我自己的家庭一样。
突然感觉到小猪唏哩呼噜特别勇敢。
他在面对大狼的时候并没有害怕得不知所措。
像他想要救那只小狼崽的时候，心里虽然可能也有恐惧，但是他还是去做了。
在我的生活中，一遇到一点困难或者陌生的东西我就容易退缩。
有一次在学校要发言讲自己写的小作文，我很紧张，在台下一直担心会出错，上台的时候声音都是颤抖的，不像唏哩呼噜那么勇敢。
小猪的勇气就让我明白，有时候勇敢地迈出那一步就好了，不能被恐惧吓倒。
而且这只小猪还特别善良和乐于助人。
他给鸭太太当保镖，护送鸭蛋。
我在想，这份工作多累呀，可他还是坚持去做了，就是因为他答应了鸭太太。
这是一种多么珍贵的诚信品质呀。
平常我们在答应同学借给对方东西的时候，可能因为某些原因就忘记了或者就不想借了。
和小猪唏哩呼噜的守信比起来，真的差很多。
小猪唏哩呼噜还有很聪明的一面呢。
在很多遇到危险的情况下，他总能想出办法来解决问题。
这又让我忽然明白了，就算再弱小的个体，只要有智慧，也能够转危为安。
就像是我做数学题的时候，有时候看起来题很难，但是当我静下心来，好好思考，总能找到解决的办法。
对了还想说，这本书里虽然情节都是特别有趣、轻松的，但也展示了很多生活中的大道理。
比如说小猪美好的品德就是通过这一个个简单的故事给体现得淋漓尽致的。
小猪唏哩呼噜就像是我身边的一个好朋友，他的故事充满了温情和哲理，让我知道在生活里应该怎样去做一个更好的人，也让我在成长的过程中有了更多值得学习对比的行为准则。
幼儿园小猪洗澡读后感
幼儿园小猪洗澡读后感《读<幼儿园小猪洗澡>有感》最近读了《幼儿园小猪洗澡》这本书，它给了我很多有趣的感受。
读到小猪在泥潭里玩得浑身脏兮兮的那部分，我感觉特别有趣又很真实。
就像我看到孩子们在沙坑里玩的时候，很快就浑身沾满沙子一样，小猪在泥潭里也是释放着自己的天性，玩得不亦乐乎。
这让我想起小时候的自己，也常常不顾满身泥土的到处疯跑，那时候只觉得那种玩耍的快乐是无法言喻的。
而当小猪要去洗澡的时候，它有点不情愿的样子特别触动我。
我仿佛看到了那些不喜欢洗澡的孩子，我的小侄子每次说起洗澡都要愁眉苦脸，各种推脱。
就像小猪一样，其实不是讨厌干净，可能只是舍不得结束玩耍的快乐时光。
不过，当开始洗澡后，小猪发现洗澡其实也很舒服的这个过程很有教育意义。
这也让我想到，有时候我们害怕尝试一件事，其实是被自己的想象吓到了，一旦开始做了，说不定能发现其中的乐趣。
书中描绘小猪洗澡时那种舒服的感觉很细致，从水淋在身上，到香皂擦出泡泡，我仿佛能闻到那种香皂的香味。
我觉得作者想表达的不仅仅是小猪洗澡这件事，更是一种习惯的养成过程。
从小猪的不愿意到享受，让孩子可以通过这个故事明白，有时候一些看似麻烦的事情，像定期洗澡保持卫生，其实是很有必要且有趣的。
特别要说的是，书中的插画也很棒，色彩鲜艳而且很生动地表现出了小猪的各种神态。
不过，我也有一点点疑惑，就是在小猪从泥潭起来去洗澡的情节转换上，感觉有点简略了。
如果能再增加一点点小猪内心矛盾转变的描写就更好了。
这本书对我来说有很大的启示在未来的生活中。
我想如果我要劝小朋友养成好的卫生习惯，就可以给他们讲这个故事。
让他们像小猪一样慢慢认识到好的习惯其实是能带来快乐的。
总之，《幼儿园小猪洗澡》是一本很适合小朋友，同时也能让大人有所感悟的书。
读《流浪猪》有感
读《流浪猪》有感读《流浪猪》有感1暑假里，我阅读了金曾豪爷爷写的动物小说――《流浪猪》。
这本书的主人公是一只叫“别克”的小猪和它的主人――知青马林。
马林在猪苗市场发现一头小猪的左右脸颊上各有三道并行的浅棕色，一下子就想起一个汽车牌子――别克，美国通用公司的“别克”标志正是这样的并排着的三道杠，三颗子弹。
所以这头小猪被荣幸地取名为“小别克”。
马林把“小别克”买下来，背回家小别克是幸运的，它遇上了一位开明、有爱心的主人，主人把它当成人来养。
被买走的当晚，它与主人睡在同一个房子里，主人把自己的取暖工具――带绒套的盐水瓶给了别克，以消除它与母猪分别的孤寂与伤感。
那晚，小别克是伴着主人悠扬的笛子声入睡的。
从此主人的三间房子和一个大院子便成了别克活动的天地。
它像孩子一样整天吃吃睡睡，到院子里晒晒太阳、拱拱泥土，玩玩主人的旧自行车；它常吃着萝卜、泥鳅等美味。
邻家的小猫、黄狗都对它羡慕不已。
不出一个月，别克就被主人养得白白胖胖的小别克是勇敢无畏的。
有一次，小别克在森林里不小心掉进了一个石洞里，怎么也出不来。
它忍着饥饿和恐惧使劲地想办法逃出去。
第二天，它看见洞内有一棵快被烧断的焦大树，就把树压断，树干就为它架起了一座桥。
它终于爬了出来。
后来主人要去参军了，别克无人喂养，无奈被送去屠宰场，几经波折逃向树林成了流浪猪，在树林里艰难成长，生儿育女。
最后，别克因为寻找自己的孩子小白回到了当年养它的院子，看到院子后面的山包发生了滑坡，以为曾经的主人马林参军回来被压在山体下面，就拼命用鼻子翻拱泥石，想救出马林。
结果村里的屠夫用一根火铳向别克开了火，别克负伤。
在逃亡途中，别克的一截肠子脱出，被树枝缠住。
别克一咬牙扯断肠子，向它的山林里的家狂奔一只曾经吃了就睡、睡醒了就有吃的小猪，来到弱肉强食的森林里，有哪件事会是称心如意的呢？可它摸索着活下来了看着感人的情节，我突然想到了我们的生活。
我们有幸福的童年，几乎可以说衣来伸手，饭来张口，要什么有什么。
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读《猪》有感
“猪”一直在人们头脑里的印象往往是又笨又懒又脏，就连《西游记》里的猪八戒大仙也是这么个德性。
当你读了《猪》这篇文章后，定会觉得猪是一种聪明可爱的动物。
《猪》这篇文章分别从猪的智力、嗅觉、讲卫生、吃食习惯等方面展现它的聪明可爱。
其中，分别用狗来赞扬猪的智力；用狮子狗衬托出猪嗅觉的灵敏。
而且科学家还发现猪不是天生肮脏的，猪容易出汗，大热天为了散热，喜欢泡在水里，只是找不到干净的水，只好泡在泥水中。
猪也懂得讲卫生它总是尽可能地离开吃睡的地方去拉屎拉尿，只因为人们把它关在猪圈里，没办法，它才弄得很脏的。
猪吃食也很有选择性，是不爱吃的东西，决不勉强吃下去。
猪还可以吃蛇，所以美国有人在农田中放养猪，田里的蛇明显减少了。
猪不仅能食用，还能制革制药的原料，就连粪便也是上好的农肥，从而得到了“浑身是宝”的赞誉。
朋友，你现在是不是对猪的看法有所改变呢？的确，一猪多用，造福人类。
对于这样忠于人类的猪，我们怎能说它笨、脏、傻呢？记得有一句非洲谚语曾这样说道：“一只眼睛看不到全部。
”读了这篇文章让我知道了，了解事物应该是全方位的，这样才能真正分辨出事物1
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好坏。
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