小学四年级看图作文
四年级看图写话作文【三篇】
四年级看图写话作文【三篇】【篇一】小鸟又唱歌了有一天，川川在公园里面玩，观察几只小鸟在枝头上叽叽喳喳的唱歌，川川想：“假如我有一只小鸟那该多好啊，这样，它就能每天给我唱歌了。
”于是，川川灵机一动，想出了一个好方法。
川川从家里找来了一根绳子，一个篮子，还有一根木棒，他把绳子绑在木棒上，把木棒插在地上，又把篮子扣在上面，在篮子的下面还撒了一些小米，然后就拿着绳子的另一头躲在了树的后面。
过了一会儿，有一只小鸟观察了地上有吃的东西，就兴奋的飞了下来，边吃边兴奋的唱歌。
川川一看小鸟走到篮子的下面了，就猛地一拉绳子，一下子就把小鸟扣在了篮子的下面。
小鸟吓坏了，在篮子下面叽叽喳喳的大声叫着：“救命呀！救命呀！快放我出去，快放我出去！”川川说：“小鸟小鸟别可怕，我带你去一个好地方。
”川川把小鸟带回家，放在一个美丽的鸟笼里，又给小鸟拿来了吃的、喝的。
可是，小鸟不吃也不喝，也不唱歌了，还难过地流下了眼泪。
川川很惊奇，就说：“小鸟小鸟，你怎么不吃东西啊？你在这里多好啊。
”小鸟说：“这里虽然有许多吃的，但是这里不自由，这里也没有我的爸爸妈妈，没有我的小伙伴，我当然难过了。
我想我的家了！”川川一听，不好意思了，心里想：“我真是太自私了，为了自己能够每天听到小鸟的歌声，就把它关在了笼子里。
假如是我被别人关了起来，我确定也会又可怕又难过的，哪里还会有心情唱歌啊！”于是，川川拎着鸟笼子，来到了抓到小鸟的地方，打开鸟笼，对小鸟说：“小鸟小鸟，你快飞吧，快去找你的爸爸妈妈和小伙伴去吧！”小鸟兴奋地飞上了枝头，找到了自己的爸爸妈妈和小伙伴，又叽叽喳喳地唱起了歌：“感谢你，川川，我以后会记住你的。
”川川看到小鸟在空中自由的飞行，心里也很兴奋，在心里悄悄地对小鸟说：“自由的飞吧，小鸟，自由地唱吧，小鸟。
我以后再也不会把你关起来了，我要和你做好伴侣！”【篇二】让座星期天，我要自己坐公共汽车去爷爷家。
一上车，我观察车上坐满了人，我认真一看，靠近车门的地方剩下了一个空位子，我抓紧跑过去坐下。
四年级看图作文：小白兔和大灰狼看图写话二年级
四年级看图作文：小白兔和大灰狼看图写话二年级一天，小白兔和大灰狼在森林里相识了。
小白兔看上去又活泼又可爱，而大灰狼则凶巴巴的模样，嘴里还咕嘟咕嘟的嚷嚷着。
小白兔很好奇地问大灰狼：“你为什么一直这么生气呢？”大灰狼不耐烦地回答：“因为我一直都被大家误解，其实我并不是坏狼。
”小白兔听了，对大灰狼产生了些许同情。
小白兔勇敢地走到大灰狼旁边，说：“其实我觉得你可以改变的，只要你展现出你的善良一面，人们就会喜欢你的。
”大灰狼惊愕地看着小白兔，似乎意识到自己可以改变。
从那一天起，小白兔和大灰狼成了好朋友。
他们一起去河边玩水，一起去山上采花，一起在森林里追逐。
小白兔教会了大灰狼很多开心的事情，大灰狼也变得越来越开朗起来。
有一天，小白兔和大灰狼在森林里迷路了。
他们四处张望，却仍找不到回家的路。
小白兔感到很紧张，不知道该怎么办。
大灰狼看着小白兔的着急样子，决定要展现自己的勇敢。
大灰狼高高地站在一棵大树上，仔细观察四周的方向。
他用敏锐的嗅觉闻着空气，试图找到回家的线索。
终于，他发现了一条河流，顺着河流的水流方向，他们成功找到了回家的路。
回到家后，小白兔对大灰狼说：“谢谢你，如果没有你的勇敢和智慧，我们就找不到回家的路了。
”大灰狼脸上露出了欣慰的笑容，他感到非常开心。
小白兔和大灰狼在之后的日子里，依然是好朋友。
他们互相帮助，互相学习，一起度过了许多有趣的时光。
通过小白兔的帮助，大灰狼改变了人们对他的看法，变得友善起来。
他们在森林中建立了和谐的友谊，成为了彼此生命中最重要的人。
这个故事告诉我们，不要只看一个人的外表和表现，每个人都有改变的机会。
只要我们给予他们机会展现自己的不同面貌，就可能发现他们的闪光点。
就像小白兔给了大灰狼机会一样，我们也应该给别人改变自己的机会。
四年级看图作文：小鸡小鸭过河看图写话
四年级看图作文：小鸡小鸭过河看图写话今天，我给大家讲一个有趣的故事：小鸡小鸭过河。
一天清晨，小鸡和小鸭一起去河边玩。
忽然，他们看到对面的草丛里有好多好多漂亮的花儿，于是他们决定过河去摘花。
可是，小鸡和小鸭都不会游泳，该怎么办呢？
在他们焦急万分之时，他们看到了一只勇敢的蛇，她说：“小伙子们不要着急，我可以帮到你们。
” 小鸡和小鸭非常感激她的好心，并跟着她到了河边。
然而，蛇并没有帮他们过河，而是在岸边把自己卷成了一个绳子。
小鸡和小鸭抓住了绳子，一步一步地踏着蛇身过了河。
终于，他们到了对岸，看到了那些美丽的花朵。
小鸡和小鸭非常高兴，他们忙着摘花、玩耍，快活极了。
可是，过了一会儿，他们发现别的小鸡小鸭也来了，他们也想摘花、玩耍。
于是小鸡和小鸭决定回家了，蛇也帮他们过了河。
虽然小鸡小鸭过河很难，但是它们有勇气和腿脚灵活，最重要的是有好心的蛇帮助，所以，它们成功地到达了对岸，也摘到了漂亮的花朵！。
四年级看图作文：小鸭子得救了看图写话
四年级看图作文：小鸭子得救了看图写话小鸭子得救了春天来了，大地变得绿意盎然，树木也迎来了新生。
看，湖边的一株大树下，一家可爱的小鸟正在享受着阳光的温暖。
小鸟的窝巢就在大树的树枝上，它们时常在枝头跳跃、吱吱叫着，好不快活。
小鸟一家的旁边则是湖水，湖水清澈而宽广，不时有几只小鱼快活地在水中游来游去。
有一天，小鸭子迷了路，不慎掉入了湖水中。
原本漂亮的鸭子毛现在都湿透了，它无助地在水中挣扎，发出了乱七八糟的叫声。
湖边的小鱼们被它的呼救声吸引了过来，它们游到小鸭子身边，尽可能地用鱼尾巴抽水，帮助小鸭子浮出水面。
可是小鸭子一点也不会游泳，它又沉下去了。
门都没有而且快速游啊奔跑！它过了一阵才再次浮出水面，可怜巴巴地看着湖边。
正好这时候，一只英俊的大鹰飞翔到了这里。
它看见湖中的小鸭子后，立刻飞向湖边的小鸟家庭，大喊：“快出来！你们的孩子掉到了湖里！”小鸟们听到大鹰的呼唤，惊恐万状地围了上来。
大鹰一边继续呼唤，一边挥动翅膀指着湖泊中的小鸭子。
小鸟们顿时明白了大鹰的意思，它们齐心协力地飞到湖面上，尽可能地向小鸭子扑去。
这个过程中，小鸭子又一次沉入水中。
直到它全身都被浸到水里，小鸟们还是没能看到它的影子。
湖水上盘旋着的小鸟们突然发现湖水上的竹鸡消失了，小鸭子也不见了。
小鸭子趁着湖水上的水花，机敏地钻出了水面。
它毫不犹豫地向岸边游去，靠着极大的努力，小鸭子终是游到了湖水的边缘，并顺利地上了岸。
大鹰飞回到大树枝头上，高高兴兴地飞舞了一会儿，又迅速消失了。
小鸟们纷纷扬起翅膀飞回巢中，把小鸭子加夜回了巢里。
小鸭子得救了，一家人又团聚在了一起。
小鸭子深深地感激湖水里的小鱼们和大鹰的帮助，他们的友情使这个故事更加温馨和感人。
小鸭子发现这个世界真美妙，他决定要好好保护这个世界，在清澈的湖泊中游来游去，快活死啦！。
四年级看图写话作文【三篇】
四年级看图写话作文【三篇】有一天，川川在公园里面玩，看见几只小鸟在枝头上叽叽喳喳的唱歌，川川想：“如果我有一只小鸟那该多好啊，这样，它就能天天给我唱歌了。
”于是，川川灵机一动，想出了一个好办法。
川川从家里找来了一根绳子，一个篮子，还有一根木棒，他把绳子绑在木棒上，把木棒插在地上，又把篮子扣在上面，在篮子的下面还撒了一些小米，然后就拿着绳子的另一头躲在了树的后面。
过了一会儿，有一只小鸟看见了地上有吃的东西，就高兴的飞了下来，边吃边高兴的唱歌。
川川一看小鸟走到篮子的下面了，就猛地一拉绳子，一下子就把小鸟扣在了篮子的下面。
小鸟吓坏了，在篮子下面叽叽喳喳的大声叫着：“救命呀！救命呀！快放我出去，快放我出去！”川川说：“小鸟小鸟别害怕，我带你去一个好地方。
”川川把小鸟带回家，放在一个漂亮的鸟笼里，又给小鸟拿来了吃的、喝的。
不过，小鸟不吃也不喝，也不唱歌了，还伤心地流下了眼泪。
川川很奇怪，就说：“小鸟小鸟，你怎么不吃东西啊？你在这里多好啊。
”小鸟说：“这里虽然有很多吃的，但是这里不自由，这里也没有我的爸爸妈妈，没有我的小伙伴，我当然伤心了。
我想我的家了！”川川一听，不好意思了，心里想：“我真是太自私了，为了自己能够天天听到小鸟的歌声，就把它关在了笼子里。
如果是我被别人关了起来，我肯定也会又害怕又伤心的，哪里还会有心情唱歌啊！”于是，川川拎着鸟笼子，来到了抓到小鸟的地方，打开鸟笼，对小鸟说：“小鸟小鸟，你快飞吧，快去找你的爸爸妈妈和小伙伴去吧！”小鸟高兴地飞上了枝头，找到了自己的爸爸妈妈和小伙伴，又叽叽喳喳地唱起了歌：“谢谢你，川川，我以后会记住你的。
”川川看到小鸟在空中自由的飞翔，心里也很高兴，在心里默默地对小鸟说：“自由的飞吧，小鸟，自由地唱吧，小鸟。
我以后再也不会把你关起来了，我要和你做好朋友！”【篇二】让座星期天，我要自己坐公共汽车去爷爷家。
一上车，我看见车上坐满了人，我仔细一看，靠近车门的地方剩下了一个空位子，我赶紧跑过去坐下。
四年级看图作文：小鸭子得救了看图写话
四年级看图作文：小鸭子得救了看图写话小鸭子得救了今天是一个阳光明媚的早晨，我正在公园里散步。
突然，我听到了一阵细小而混乱的叫声。
我走近一看，原来是一群小鸭子困在了一个大水坑里，它们不停地扑打着翅膀，十分可怜。
我立刻跑到附近寻找帮助。
这时，我看到了一个园丁正在工作。
我迫不及待地向他解释了情况，并请求他快去救小鸭子。
园丁听完，立刻停下手中的工作，拿起了一个长竹竿。
我们赶紧跑到了小鸭子的身边。
园丁小心翼翼地将长竹竿伸向了小鸭子们。
可是，小鸭子们害怕地扑打着翅膀，不敢靠近竹竿。
于是，园丁决定先找些食物，吸引小鸭子们过来。
不一会儿，园丁找到了一些面包屑，并把它们放到水坑旁边。
小鸭子们闻到了食物的味道，开始向面包屑靠近。
当它们靠近面包屑时，园丁用竹竿小心翼翼地向它们伸去。
一只小鸭子抓住了竹竿，但它力气太小，无法爬出水坑。
看到这个情景，我连忙伸出双手，将小鸭子轻轻地抱起来。
随后，我和园丁一起将它放在了水坑外的草地上。
小鸭子双眼闪闪发光，好像在向我们表达深深的感激之情。
它用小翅膀拍了拍身上的水迹，然后转身跑向自己的伙伴。
看到这里，我和园丁都不由得露出了微笑。
我们打定主意要将所有的小鸭子都救出来。
于是，园丁继续用竹竿伸向其他的小鸭子，而我则负责将它们抱出水坑。
经过我们的努力，最后一只被救出来的小鸭子也找到了它的伙伴。
小鸭子们在我们身边嗒嗒叫着，好像在向我们道谢。
我们感到非常开心和满足，因为我们成功地帮助了它们。
随后，小鸭子们围成一圈，齐声朝我们鸣叫，仿佛在庆祝他们的救赎。
我和园丁互相对望了一眼，互相点头表示感谢。
我们深深体会到了助人为乐的快乐，也意识到了保护动物的重要性。
从那天起，我下定决心要珍惜生命，爱护动物。
无论是大象、猴子，还是小鸟、蜜蜂，它们都是地球上重要的生物。
我们应该尊重它们的存在，并努力保护它们的生存环境。
小鸭子们得救的经历让我明白了一个道理：付出一点点的努力和善意，就有可能改变一个生命的命运。
让我们一起行动起来，保护我们的地球，并帮助需要帮助的小动物们，让它们安享幸福的生活。
四年级看图作文：小鸭得救了看图写话
四年级看图作文：小鸭得救了看图写话
一天，小鸭在河边玩耍，不小心掉进了河里，小鸭慌张地挣扎着，但是却无法游回岸边。
就在这时，一只好心人看到了小鸭的危险，赶忙跳进河里救起了小鸭。
小鸭被救了出来，可是它还有些害怕。
这时，好心人拢住小鸭，轻轻抚摸着它的身体，温柔地安慰它，最终小鸭消除了害怕，开始愉快地游泳起来。
小鸭感谢好心人，于是它便决定跟着好心人一起玩耍。
好心人开心地接受了小鸭的邀请，并带着小鸭一起游了一圈。
小鸭从此发誓要好好保护自己，不再走近河边。
同时，它也学会了游泳，变得更加勇
敢和自信了。
通过这次经历，小鸭明白了许多道理，也结识了一位好朋友。
它知道在危险面前，一
定要保持镇静和冷静，等待好心人的帮助，再做出正确的选择。
同时，也要学会游泳，保
持自己的安全。
小鸭的救援事件，让我们明白了生命的尊贵和珍贵，也将人与动物之间的爱心传递了
出去。
未来，我们要更加认真保护环境，让它们有安全舒适的家。
四年级下册看图作文
四年级下册看图作文【范文一】我们班四年级下册的课程中有一项叫做“看图作文”，这让我们学生们十分喜欢。
我们通常会在课堂上或者家庭作业中，拿到一张图片，然后根据图片内容写一篇文章。
看图作文的要点重点在于观察和描述。
我们需要认真观察图片中的人物、情节、细节，然后将它们写入文章中。
另外，我们也需要注意自己的语言表达能力，用一些生动、形象的词汇来描述图片内容，增加文章的趣味性。
例如，有一次我们班拿到了一张在河边钓鱼的图片。
我们写作时，要描述河流的清澈、鱼儿的活泼，还要写出钓鱼人的动作和表情，让文章更加生动。
用词方面，我们在写作时尽量使用词汇多样性，不要总用同一个词汇来表达相同的意思。
比如在描述坐船的情境时，可以使用“舟”的词汇，也可以使用“艇”、“筏子”等多种词汇来表达同样的意思。
总的来说，写作不仅需要逻辑思维，更需要良好的想象和语言表达能力。
通过看图作文，我们可以更好地培养和提升自己的思维及语言表达能力。
【分析】本篇文章主要介绍了四年级下册的课程之一——看图作文，并重点阐述了看图作文的写作要点和用词技巧。
作者在写作中充分展现了自己的观察、想象和表达能力。
其中，对于要点的分析讲解清晰，对于用词技巧的不同情境多角度阐述。
文章结构合理、焦点突出，用语朴实流畅，是一篇优秀的学生口吻的作文。
【范文二】我的班级最近开始在课堂上进行看图作文的训练。
我和同学们都很喜欢这个活动，因为这可以让我们通过图片获得启发，创作出自己的作品。
这项活动的重点在于发散思维和丰富想象力。
因为图片可以有不同的解读方式和思考角度，我们可以从多个维度出发，写出不同的文章。
在准备看图作文时，我们通常首先研究图片内容，然后寻找与之相关的知识和词汇，结合自己的想象力进行创作。
例如，图片中可能出现了一个历史人物，我们可以利用历史课本中的知识来描述其生平经历；图片中可能涉及生活中的场景，我们可以运用生活常识来解释其中的意义和内涵。
在用词方面，我们通常会尽量使用生动、形象的词汇来表达自己的观点和想象。
小学生四年级看图作文
小学生四年级看图作文小学生四年级看图作文9篇小学生四年级看图作文1在一个茂密的森林里，阳光明媚，白花盛开，美丽极了！一只蜗牛小蓝和伙伴小天慢慢地从遥远爬来，小蓝说：“休息一下吧！”小天说：“好吧。
”小天和小蓝停了下来。
小蓝望了一望身边的小草，心里喜滋滋的。
河水缓缓地流着，小鱼们一个接着一个地游着，像做操似的。
一只小黄鱼像热锅上的蚂蚁，东游游西找找，不一会儿就不见了。
一条大大的金光闪闪的大金鱼东张西望。
小天和小蓝呆呆地望则后眼前的一切。
一只小蜻蜓飞了过来停在小蓝的壳上，小蓝一吹，小蜻蜓就无影无踪了。
小蓝说：“我们来跳舞吧！”“好呀！”小天说。
小鸟们飞来给它们做伴奏。
小天跳得翩翩起舞，小蓝跳得舞姿动人。
跳到结束了，路边嫩绿的小草摇来摇去，小蓝眼望着天空黑乎乎的月亮像一盏灯，高高地挂在天上，小天打了个“阿嚏”合上了眼睛，小天和小蓝做了个香香的梦。
小学生四年级看图作文2一天，一只小羊在绿色的草地上吃着嫩嫩的青草。
突然，草丛里跳出来一只狡猾的大灰狼，它张开血盆大口，说：“小家伙，本大王已经好久没吃过你这样嫩的美食啦！”说着，大灰狼就把小羊扑倒在地。
小羊并不慌张，说：“狼叔叔，您让我临死之前再吃点儿草吧。
”大灰狼想了想，说：“好吧，那就让你在死之前再吃点儿草吧。
”然后，小羊就吃起了青草。
突然，小羊捂着肚子躺倒在地上，装做是吃了有毒的草中了毒。
大灰狼吃惊地问：“你怎么啦？”小羊说：“我我吃了有毒的草，肚子好痛，快要死了，现在请您赶紧吃了我吧！”大灰狼想了想：如果我吃了你，那么我也会中毒的，看来，有毒的羊万万不能吃的。
它回头看了看小羊，流着口水一步三回头地走了。
小羊看见大灰狼走得远远的了，爬起来很开心的继续吃起了青草。
小学生四年级看图作文3一天放学回家的路上，我忽然看见邻居张爷爷家的玻璃碎了，原来是邻居家的小孩儿用足球踢碎的。
我想：如果张爷爷家的玻璃老是不修，那刮风下雨的时候该有多冷啊！于是，我匆匆忙忙地往家跑。
四年级看图写话作文400字【三篇】
四年级看图写话作文400字【三篇】导读：本文四年级看图写话作文400字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】被熄灭的父亲一个晴朗的日子，儿子兴高采烈地放学回家。
儿子还没走到家门口，发现窗口烟雾缭绕，越来越来厉害。
他看着黑烟滚滚的窗口，边跑边叫：“不好啦！着火了！”儿子心急火燎的跑去邻居家，借了一个水桶，装了满满一桶水，向家跑去。
此时，爸爸还在家里悠然自得地躺在沙发上，吸着烟呢。
儿子争分得秒地跑着，终于回到了家。
他使出全身力气，把水泼到家中。
只听见“哗——”的一声，浓烟没有了。
爸爸还没反应过来，就被浇成了落汤鸡，家里的沙发和手中的烟斗也被淋湿了。
儿子还在为自己只用了一桶水就扑灭了火而骄傲时，看见了从窗口中探出头的爸爸。
他瞪大眼睛，张开了嘴，嘴里嘀咕着：“怎么是爸爸，不是着火了吗？爸爸怎么在里面？”爸爸擦干了往下滴水的身子和烟头，对儿子吼道：“臭小子！老爸我在抽烟！你想干什么？”儿子一脸委屈：“我还以为着火了，这多危险呀......再说，吸烟有害健康，会减少人的寿命，你更不应该猛猛地吸烟......”听了儿子一番话，爸爸也害怕了：“是呀！吸烟对人体有害......我以后绝不再吸烟了，谢谢你，儿子！你让我知道了这烟就是毒。
”就这样，儿子开开心心地回家去了，父亲的吸烟之火，从此被熄灭了。
【篇二】胜似亲人在苗族里，有一个汉族的小女孩，她在很小的时候，父母就已经相继死去，在一天中午，苗族的老奶奶正在烧饭，就听到一个小女孩在门外哭泣，老奶奶马上放下自己的活去屋外寻找，心想：是哪个小女孩在哭泣呢?在屋外老奶奶发现了一个身遭不测不幸的小女孩，老奶奶把小女孩抱进屋里，给小女孩洗澡，换上干净的衣服，原本一个脏脏的小姑娘变成了一个美丽动人的天使，这个小女孩亭亭玉立，就连荷花都觉得自己不漂亮了。
老奶奶为小女孩交了上学的钱，在一个周末，小女孩写好作业时，刚好发现老奶奶不在家，而且也发现了脏兮兮的衣服和被单，小女孩把衣服和被单装进篮筐，提起篮筐往小溪走去，小女孩把衣服和被单放在小溪里浸湿，拿出凉肥皂，这样一件件的涂，然后把衣服和被单用刷版在上面刷，小女孩心想：这水真凉啊!不过再怎么着，我也得把老奶奶的衣服和被单给洗好!小女孩洗好的衣服和被单洗好后，小女孩的手通红通红的，小女孩把洗好的衣服和被单那回来晾起来，小女孩还把老奶奶的屋子打扫的一干二净，老奶奶回来时，发现家里焕然一新，还听见衣服和被单的滴水声，老奶奶就知道是小女孩洗得，就情不自禁的搂住小女孩，抚摸着小女孩的脸，热泪盈眶的说：“谢谢你，帮我洗了衣服和被单，还帮我扫了房间“，小女孩笑着说：“虽然我们不是亲人，但你犹如我的亲奶奶一样啊!”老奶奶的眼泪滴到了小女孩的手上热乎乎的。
四年级看图作文
四年级看图作文•相关推荐那么紧张，因为他们早已收拾好东西，买好了火车票准备离开，逃到安全的地方去。
当第一列火车启程后，第二列火车准备到来时，第一列火车却在不远处加快了速度，因为日本的侵略者已经来到了上海。
当平平的爸爸妈妈在火车南站买好车票，走到铁轨旁边的时候，日本侵略者的飞机已经开始轰炸火车轨道了。
当雨点般的炸弹从天上落下来时，只听到“嗖——轰”的一声，原本平坦的土地立刻变成了陡峭的山崖；原本坚固的房屋马上变成了废墟；原本美丽的平原顿时化成了乌有；原本幸福的家庭被生生拆散了……当炸弹逼近平平一家人的时候，平平的爸爸妈妈使出了全身最后的一点力气，把平平举到了站台，炸弹这时已经炸了，平平趴在站台上哭喊着：“爸——爸！妈——妈！”可他的爸爸妈妈只看了平平一眼，就被炸弹炸飞的墙壁、砖头埋葬在铁轨上了。
被泪水模糊眼睛的平平没有看见爸爸妈妈死的那一幕，他孤独地坐在了站台上，望着天空哇哇大哭，好像在为爸爸妈妈的死鸣不平，可那又能怎么样呢？谁都不知道那孩子以后的命运如何？但我相信，他肯定能成为一位大人物，而且他永远也不会忘记那一天，残忍的侵略者所犯下的丑恶罪行。
四年级看图作文2春天来了，阳光明媚，校园里的花坛格外美丽。
千姿百态的花儿，争奇斗艳。
小蜜蜂们正成群结队地在花丛中飞来飞去，忙着采蜜。
小刚在操场上捉蝴蝶玩，他随着蝴蝶来到了花坛前，被这里美丽的花吸引住了。
刚想摘那花中皇后——月季花，抬头一看，见有块木牌，上面写着：“爱护花草”。
这时，小刚的脑海里进行了一场激烈的思想斗争：“摘一朵吧，只摘一朵，就一朵，多漂亮的花呀！不行，不能摘，摘花是不对的，要爱护花草。
”可小刚看了看那美丽的月季，实在忍不住了，他看了看四周正好没人，便伸手摘了一朵美丽的月季花。
小刚正在欣赏花，突然听到了一阵脚步声，他不知所措，怕来人在老师面前告他一状。
这时他突然想出了一个主意：对，把花藏在帽子里绝对没人发现。
于是他就这样做了，然后若无其事地走了。
四年级看图作文（通用20篇）
四年级看图作文在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的四年级看图作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级看图作文篇1星期六的早上，小明的爸爸带小明去池塘钓鱼。
这时，飞来一只五颜六色的蝴蝶，小明放下鱼杆去捉蝴蝶，蝴蝶飞走了，小明回来继续钓鱼，他看见爸爸已经钓了一条大鱼了。
过了一会儿，那只蝴蝶又飞回来了，小明又去捉蝴蝶了，他还是没有捉到，回来一看，爸爸都钓了一桶鱼了。
小明问爸爸有什么秘决，爸爸说：“你不要三心二意就行了。
”小明按照爸爸说的去做。
一会儿，蝴蝶又飞来了，可小明这次没有去捉，而是一心一意的钓鱼，果然不久就钓到一条大鱼。
四年级看图作文篇2一天，一只小羊在绿色的草地上吃着嫩嫩的青草。
突然，草丛里跳出来一只狡猾的大灰狼，它张开血盆大口，说：“小家伙，本大王已经好久没吃过你这样嫩的美食啦！”说着，大灰狼就把小羊扑倒在地。
小羊并不慌张，说：“狼叔叔，您让我临死之前再吃点儿草吧。
”大灰狼想了想，说：“好吧，那就让你在死之前再吃点儿草吧。
”然后，小羊就吃起了青草。
突然，小羊捂着肚子躺倒在地上，装做是吃了有毒的草中了毒。
大灰狼吃惊地问：“你怎么啦？”小羊说：“我……我吃了有毒的草，肚子好痛，快要死了，现在请您赶紧吃了我吧！”大灰狼想了想：如果我吃了你，那么我也会中毒的，看来，有毒的羊万万不能吃的。
它回头看了看小羊，流着口水一步三回头地走了。
小羊看见大灰狼走得远远的了，爬起来很开心的继续吃起了青草。
四年级看图作文篇3雨后，兔子妈妈告诉小兔子去山上采蘑菇。
小兔子非常高兴，她跑出了门。
兔子来到山上，不禁叹了口气：“哇！雨后的蘑菇真新鲜！而且这些细菌真的不一样，太棒了！”于是，小兔子开始采蘑菇，天快黑了，小兔子该回家了。
突然，它看到一条蛇在盯着自己看！小兔子吓了一跳，赶紧四处张望。
小兔子的视线突然停在一头吃草的牛身上。
小兔子赶紧跑过去说：“牛叔叔！牛叔叔！我看见一条蛇。
四年级看图作文：小白兔和大灰狼看图写话二年级
四年级看图作文：小白兔和大灰狼看图写话二年级小白兔和大灰狼是一对非常好朋友。
一天，小白兔担心大灰狼总是不够勇敢，于是决定教他一点勇气。
“大灰狼，你看，这个地方有好多美味的胡萝卜，可是我们要跳过这个河才能到达。
”小白兔指着远处的河说道。
大灰狼看着河，有些害怕，但他想变得勇敢，于是他勇敢地说：“小白兔，我要跳过这个河！”
他们一起跳上了河边的大石头。
小白兔一下子就跳到了河的另一边，可大灰狼没办法跳的那么远，他只好沿着河岸走。
可是，突然一只大蟒蛇从河底钻出来，向大灰狼游了过来。
大灰狼吓得大叫起来：“救命啊！小白兔，救我！”
小白兔看到大蟒蛇后，吓得跑得更快了，但他想：“大灰狼是我的好朋友，我不能丢下他不管。
”于是，他回头决定救大灰狼。
小白兔跑回去，找了一根绳子，然后跳到了河里。
他巧妙地把绳子绑在了大灰狼的尾巴上，然后又游回到了岸边。
他用尽全力拉着绳子，把大灰狼拉上了岸。
大灰狼感激地对小白兔说：“谢谢你，小白兔！我真的很庆幸拥有一个这样勇敢的朋友。
”
小白兔笑着说：“大灰狼，勇气并不是指我们永远不害怕，而是当我们害怕的时候，仍然勇敢地面对困难。
”
大灰狼点了点头，他明白了朋友对他的帮助是多么宝贵。
从那天起，大灰狼也变得更加勇敢了。
他们继续踏上了前方的冒险旅程，一起经历了许多惊险的事情，但是无论遇到多么困难的挑战，他们始终紧紧相依，勇敢地面对。
通过这次冒险，小白兔和大灰狼的友谊更加深厚了。
无论遇到什么困难，他们都乐于助人，互相帮助，成为了永远的好朋友。
四年级下册看图作文汇总
四年级下册看图作文汇总以下是六篇四年级下册看图作文的汇总。
1. 标题：我的愿望这张图片是一个小男孩正在许愿。
我觉得这个小男孩一定有很多的愿望。
如果是我，我也一定会有很多愿望。
首先，我希望能考好成绩，取得进步，让爸爸妈妈为我骄傲。
其次，我希望能够在假期里去旅行，看看其他城市的风景，学习不同的文化。
还有，我也希望自己能够长大后成为一名医生，帮助更多的人。
总之，我希望能够健康快乐地成长，并实现自己的梦想。
2. 标题：我的假期计划这张图片展示了一个小女孩在计划假期的活动。
在我看来，假期是一个非常宝贵的时间，可以做很多有趣的事情。
首先，我想去海边游泳，感受清凉的海水，还可以建个沙堡。
其次，我打算去图书馆借一些有趣的书，看看自己感兴趣的故事。
还可以在家种一些花草，学习如何照顾它们。
最后，我也想和父母一起去爬山，享受大自然的美丽与宁静。
这个假期计划让我感到非常兴奋，我期待着快点到假期让我去实现这些计划。
3. 标题：我的小动物朋友这张图片上有一只小熊和一只小鸟在一起玩耍。
这让我想起了我自己的小动物朋友。
我有一只可爱的小狗，它叫小白。
小白非常聪明和活泼，每天都会陪我一起玩耍。
我还养了一些小鱼，它们每天在水中游来游去，看着它们我觉得非常开心。
除了这些，我还喜欢观察小鸟在树上跳来跳去，它们唱歌的声音让我感到愉悦。
与这些小动物朋友在一起，让我觉得世界充满了快乐和亲密。
4. 标题：我的健康生活这张图片展示了一个小女孩正在做运动。
这让我想起了我的健康生活。
为了保持健康，我每天都会坚持做运动。
我会在学校里参加体育课，跑步、游泳、跳绳等等，让自己的身体更强壮。
此外，我还会减少看电视和玩手机的时间，多读书、多写字，让自己的眼睛保持良好的视力。
我还会注意饮食，多吃蔬菜和水果，尽量避免吃垃圾食品。
通过这些健康的生活习惯，我感到更加有活力和快乐。
5. 标题：我的愿望这张图片上是一个小男孩在许愿。
从他认真的表情可以看出，他一定有一个很美好的愿望。
四年级看图作文【三篇】
四年级看图作文【三篇】【篇一】一幅画画面上，瓦蓝的天空下有很多黄色的金盏花，似乎在给我们打招呼呢！还有一些花瓣在天空飘舞像蝴蝶一样自由拘束啊！望着着漂亮的金盏花，我仿佛闻到了阵阵花香是那么新奇那么迷人。
在这片花的海洋里还有一位老奶奶。
老奶奶的脸上洋溢着幸福而幸福的笑容。
我想肯定是这位老奶奶春天种下了金盏花的种子，细心侍弄；每天拿着水管给金盏花浇水；弓着背弯着腰顶着烈日炎炎金盏花松土；不辞辛苦地给金盏花捉虫，金盏花才会开得这么美，这么艳呢！啊！这花、这天、这漂亮的一幅画真是令人憧憬！【篇二】织毛衣时的妈妈我的妈妈常常织毛衣。
妈妈织毛衣时特专注，姿势也特别美丽。
她把一根毛线轻轻绕在右手微微翘起的小拇指上，左右手各拿一根毛衣针。
织的时候，两手相互协作，一会儿向上挑一针，一会儿向下挑一针，毛衣针在妈妈的手指间舞动着，那样的轻快协调，犹如游龙戏水一般。
毛线团在妈妈的身边跳动着，滚动着，就像一只乖巧的鸡雏陪着妈妈玩耍。
日复一日，图案渐渐显现；美丽的蝴蝶、忠厚的小熊、活泼的猫咪……个个栩栩如生。
每次妈妈织毛衣的时候，都是面带微笑，仿佛看到了我穿着新毛衣欢乐的样子。
【篇三】那哭泣的孩子1937年8月28日，上海火车南站在一片“轰轰”的声音中夷为一片废墟。
有个衣衫褴褛的小男孩儿坐在扭曲的铁轨上嚎啕大哭，他望着满地的碎砖碎片，眼泪止不住地流。
那天，上海火车南站照旧保持着往日的繁华与劳碌，突然，硝烟与火焰阻挡了人们的脚步。
一阵阵的炮声，让这里的一切都成为废墟。
有个小男孩撕心裂肺的哭着，硝烟把他和他的父母分隔两地，也有可能是两个世界。
这片废墟上只有碎砖碎片和一个个慢慢冰冷的身体。
这个可能还没有懂事的小男孩不知道发生了什么，不知道他的父母在哪儿，不知道这里为什么会变成这样，不知道以后自己该怎么生活……一切，都封存在这张被记者拍下来的照片里。
这一切都是由于战斗！由于战斗，还有不知多少人尝到了失去亲人的苦痛！这一切都是由于战斗！为了我们自己，喜爱和平，杜绝战斗！让老人慈爱的点头，让孩子自由的欢乐！让和平之花在阳光雨露的滋润下最美的绽放！。
小学四年级看图写话作文和评语5篇
小学四年级看图写话作文和评语5篇我好难受啊，大灰狼哥哥，求求你，快点把我吃掉吧!我好痛苦啊!”大灰听了，心里紧张地想：既然它中毒了，那么我怎么能吃掉他呢，吃了它我不是也要中毒吗?大灰狼越想越害怕，夹着尾巴灰溜溜地跑了。
看着大灰狼跑远了，美美站了起来，脸上露出了胜利的微笑。
它用机智战胜了凶猛的大灰狼。
【简评】本文是一篇优秀的看图写话。
小有敏锐的观察力，对图画有生动的描述，文字解读出图画的内涵。
恰当的动作描写、语言描写、心理描写，突出了小羊的机智，使文章读起来富有童趣，极富趣味性!作文加评语2一阵轰隆隆的雷声过后，教室外面下起了瓢泼大雨。
此时下课的铃声响了，同学们有的穿着雨披，有的打着雨伞，急匆匆的离开了。
原本嘈杂的教室突然变得安静了下来。
只有小明站在门口发愁呢，被整理书包的华华看见了，她急忙拿起了桌上的雨伞跑过去，对小明说：“让我们共用一把雨伞吧!”小明用力的点了点头，拉起华华的手一起高高兴兴的回家了。
【简评】这是一篇看图作文，小能够对图画有生动的描述，能解读出图画的所蕴含的内涵，表达了人与人之间应该互相帮助的美好愿望。
文章语言虽然不够优美，但真实朴素，入情入理。
作文加评语3今天，我看到了一副图片，上面有一个砍树的人在砍树，而一旁又有一个人在种树，人家已经砍了好多棵树了，他却只种了一颗树。
那个砍树的人不禁冷笑道：“你看，我都砍了那么多的树了，而你却只种了一棵，你还是省点力气吧!”那个种树的人看都不看他，只顾自己种。
看到这里，我不禁想到了一篇文章叫《浅水洼里的小鱼》，这篇文章讲了一个小男孩在捡鱼，来到河边看到男孩在捡鱼，于是对小男孩说：“有那么多的鱼在等着你救呢!你是救不过来的。
”小男孩说：“我知道。
”问：“你既然知道，怎么还捡呢?”小男孩不说话，还在捡着鱼，嘴里还说：“这条在乎。
”又追着问：“你怎么还捡呢?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”说着便扔进海里。
他不停的捡鱼扔鱼，嘴里还不停地念叨：“这条在乎，这条也在乎，还有这一条，这一条。
四年级看图作文：小鸭得救了看图写话
四年级看图作文：小鸭得救了看图写话春天的一个清晨，小鸭跟着妈妈在湖边玩耍。
小鸭欢快地在水中游来游去，妈妈在一旁呵护着它。
突然，小鸭一不小心掉进了湖水里，它惊慌地在水中挣扎。
妈妈急忙游过去，想要救小鸭，可是小鸭已经被湖水冲得远远的了，妈妈只能无助地在岸边呼唤着小鸭。
就在这时，一位好心的大姐姐路过湖边，她看到了小鸭掉到了水里，急忙跳进了湖水中，用手轻轻地把小鸭捞起来。
小鸭安全地回到了岸边，妈妈也大喜过望。
大姐姐把小鸭递给妈妈，还帮妈妈擦干了水，小鸭终于安然无恙。
妈妈感激地对大姐姐说：“谢谢你救了我的孩子！”大姐姐笑着说：“不客气，只是小事一桩。
”妈妈把小鸭搂在怀里，小鸭也偷偷地躲在妈妈的怀里，小心翼翼地靠着妈妈。
小鸭得救了，它感到很幸福，也知道自己要更加小心，不能再随意在水里游来游去了。
它看着大姐姐离开的背影，深深地感谢她，也发誓要好好地照顾自己，再也不让妈妈担心了。
从此以后，小鸭变得更加懂事了，它听妈妈的话，也更加小心翼翼地在水边玩耍。
每次妈妈提醒它小心水的时候，它都会乖乖地听话，不敢再像从前那样冒险。
小鸭得救了，也学会了更多的安全知识。
它知道，自己要学会独立，要学会保护自己，不能总是依赖妈妈。
妈妈也更加放心了，她知道，小鸭懂得了很多，也变得更加乖巧。
她看着小鸭在湖边跳跃嬉戏，心里充满了幸福和感激。
小鸭得救了，这件事让它明白了许多，也使它变得更加懂事。
它知道，要珍惜生命，要懂得保护自己，更要懂得感恩。
这就是小鸭得救后的故事，它变得更加懂事，也学会了更多的知识，它和妈妈在一起生活得更加幸福和快乐。
就像春天一样，充满了温暖和阳光。
四年级上册语文67页看图写话
四年级上册语文67页看图写话
四年级上册语文67页写作要求：看图并发挥想象，把图片的内容说清楚。
第一张图
例文1：只听见“砰”的一声枪响，运动员们就像出膛的子弹一样，飞快地向前冲。
我们班的小刚同学冲在最前面；其他几个跑道的运动员则紧追不舍。
啦啦队在旁边拼命地喊“加油，加油”。
只见小刚就像一辆小跑车，越跑越有劲儿，越跑越快，没等其他跑道的运动员追上来，就一阵风似的最先到达了终点。
例文2：操场上，400米跑步比赛正在激烈滴进行着，只见三名男生正挥动着手臂，迈着矫健的步伐向前冲去，小强和小刚的速度和步调差不多，小亮同学稍微慢了半步。
场外，同学们一边挥动着小红帽，一边为他们加油呐喊，都希望自己班级的同学能赢得冠军。
第二张图
例文1：今天我家非常热闹，因为今天是我奶奶的70 大寿，爸爸和妈妈一大早就去菜市场买回来许多菜，他们在厨房一顿忙活，转眼一道道色香味俱全的菜就被端上了饭桌，爸爸把为奶奶定制的大蛋糕放在了桌子中间，他拿出生日皇冠给奶奶戴上，奶奶非常开心，不住地说：“快动筷子吧，小家伙们都等不及了吧！”我说还没给您唱生日快乐歌呢！然后我起头我们一起为奶奶唱《祝你生日快乐》。
【四年级作文】四年级看图作文：小鸭子过马路_400字
【四年级作文】四年级看图作文：小鸭子过马路_400字春天来了，万物复苏，小鸭子也离开了湖泊，漫步在小区里的马路上。
一群小鸭子走到了马路边，它们看着马路上来来往往的车辆，有些害怕。
小鸭子们想要过马路，可是来往的车辆太多了，让它们束手无策。
这时，小鸭子们看到了远处有一位老奶奶过马路，她走到了斑马线旁边停下，等待绿灯亮起。
小鸭子们看到老奶奶过马路的样子，于是向她走去。
老奶奶见到小鸭子们，笑着对它们说：“小朋友，你们要过马路吗？我来帮你们过马路。
”小鸭子们高兴地跟随着老奶奶。
老奶奶一手拄着拐杖，一手拉着小鸭子的小爪子，慢慢地走向斑马线。
等待绿灯的时候，老奶奶指着路口的红绿灯对小鸭子们说：“小朋友，大家要注意观察，等待绿灯亮起的时候才能过马路。
”小鸭子们点了点头，表示自己明白了。
过了一会儿，红绿灯变成了绿灯，老奶奶牵着小鸭子们走上了马路。
她一边走一边对小鸭子们说：“过马路的时候，一定要看清左右，确认没有车辆再过马路。
”小鸭子们听着老奶奶的话，一边看左看右，一边小心翼翼地走过了马路。
它们看到了对面的湖泊，兴奋地向湖泊奔去。
老奶奶看着小鸭子们平安过马路，笑得合不拢嘴，她知道自己的一番教诲没有白费。
小鸭子们渐渐消失在湖泊的边缘，老奶奶向它们挥手致意。
小鸭子们在老奶奶的帮助下顺利地过了马路，它们向着湖泊快乐地奔去，留下了一路欢快的鸭鸣。
从此，它们将会记得，过马路要等待绿灯亮起，要仔细观察左右是否安全，再过马路。
而老奶奶也教育了小鸭子们关于过马路的安全知识，在这个过程中，小鸭子们学会了如何安全地过马路，老奶奶也获得了一份快乐和满足。
小鸭子们知道，在生活中要时刻注意安全，而老奶奶也知道，助人为乐，是一种快乐。
这个故事告诉了我们，关爱他人、懂得帮助是一种美德。
而当我们需要帮助的时候，也要勇敢地寻求帮助。
愿我们的世界充满关爱和温馨。
四年级看图作文：小白兔种菜看图写话二年级
四年级看图作文：小白兔种菜看图写话二年级小白兔种菜
小白兔喜欢吃蔬菜，他决定种菜自给自足。
他买了种子、锄头和水壶，开始了他的种菜之旅。
先是准备工作，小白兔用锄头把土松软，清除了杂草和石头。
然后，他按照种植说明书的要求，将种子放进土里，再轻轻地把土覆盖在上面。
接下来，小白兔每天都给种子浇适量的水，他小心地观察着土壤的湿度，确保植物不会干燥而死亡。
小白兔还用自己家里的菜渣子做肥料，给植物提供养分。
日复一日，小白兔的耐心和努力开始见到成效了。
嫩绿的小芽开始从土壤里冒出来，小白兔喜极而泣。
他继续细心地照顾着这些小植物，直到它们成长成健壮的蔬菜。
小白兔的努力没有白费，他收获了丰富的蔬菜，包括黄瓜、西红柿和胡萝卜等。
他感到自豪和满足，因为他不仅享受了新鲜的蔬菜，还锻炼了自己的耕种技能。
最后，小白兔把多余的蔬菜送给了邻居和朋友，分享了他的丰收喜悦。
他决定继续努力，让自己家里的菜园更加丰富和美丽。
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小学四年级看图作文
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小学四年级看图作文（一）：《春天来了》
冬爷爷已经离我们而去，春姑娘已来到了人间。
看！小草羞答答地在地上探出头，过不了几天，小草就长成了一块碧绿的地毯，地毯的中间还点缀着许多五颜六色的花。
小燕子似乎也闻到了这迷人的花香，从南方飞了回来。
柳树姑娘甩着又细又长的辫子，伸展着它那迷人的腰姿，好象告诉大家：“春天来了。
”
春天来到了小河边，河水在冰下闷了一个冬天，想出来透透气，于是便使尽了全身的力气，撑破了身上的棉被，在阳光的帮助下，把身上的冰雪融化了。
小河里，青蛙不停地叫着，蝌蚪一群群、一簇簇，欢乐地游来游去。
春天来到了果园里，果树发着芽，农民伯伯都在忙碌着，有的施肥、有的剪枝、还有的除草，欢乐的笑声组成了一支春的交响曲。
春天来到了山上，在半山腰开满了梨花、杏花、桃花，山顶上有许多蒲公英、白蒿苗、小蒜，我和妈妈上山去采它们，它们好象争先恐后地说“采我，采我，我比它们好。
”
站在山顶上往远处眺望，天空湛蓝湛蓝的，几朵云悠闲地在天空中飘着。
蓝天下是连绵起伏的群山，群山环抱着秀丽的山城，山城充满了春天的气息。
春天来了，春光无处不在！
小学四年级看图作文（二）：《小燕子回家》
春姑娘送走了寒冷的冬天，大地上披上了一层绿装。
在一群山环抱的小山村里，住着一户人家――小红。
这里杨柳依依，绿树成阴，几朵桃花争先恐后地竟相开放。
小红走出房间，呼吸山水间芬芳的空气。
突然一阵风刮过，刮得小红的眼睛都睁不开。
小红抬头一看，惊住了，一只可爱的小燕子被大风刮了下来，她眼睛瞪得老大，嘴巴大叫：“小燕子被刮了下来。
”她正想去扶小燕子可意想不到的事情却发生了。
一只气势汹汹的小猫以迅雷不及掩耳之势扑过来。
脚一落地，就对着小燕子张牙舞爪，嘴巴也张得大大的，口水也直下三千尺，好像在说：“呵呵，你今天栽在我的手上了，我要把你给吃了，做我美味可口的午餐。
”接着发出阵阵冷笑，小燕子惊恐万分地望者小猫，好像在说：“小猫哥哥，我求求你放了我吧，妈妈还在等我呢。
”小猫全不理睬小檐子，它一脚踩住小燕子，小燕子拼命地拍动翅膀，企图逃跑，可还是徒劳无功，小猫正要吃小燕子。
小红一个箭步冲上去，拿起身旁的一根棍子对着小猫劈头盖地地驱赶着。
小猫经不住皮肉之苦，只得仍下美餐，夹着尾巴逃走了。
小红丢下棍子，跑到小燕子前，一个半蹲，将小燕子轻轻托起，细细地端详着：这只小燕子乌黑的毛，血红的眼睛……多么可爱的小燕子啊！就是受了点伤。
小红把小燕子捧回家，拿起绑带帮小燕子包扎起来，又涂了点消炎药。
让小燕子在家里住了几天，小燕子又恢复了往日的生机，又开
始蹦蹦跳跳了。
爸爸妈妈叫小红把小燕子送回窝里去，小红听了，含着眼泪拿出梯子，把小燕子送回了窝里。
小燕子妈妈见宝宝回来了，乐得合不拢嘴，还一个劲地叫着“吱吱”，好像在说：“谢谢你，谢谢你。
”小红依依不舍地离开了小燕子。
以后的几天，小红望着天空中的小燕子，就回想起那只她救过的小燕子，小红心里感到无比快乐。
小学四年级看图作文（三）：《美丽的校园》
我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。
春天来了！各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。
“轰轰轰”，一场春雨突然下起来，让小花怕极了。
雨停了，这是，下课铃也同时响起了。
老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了。
老师说下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，都飞快的冲出了教室。
特别是我们班上那几个调皮的，比如杨玉诚啊，张晨佩啊……
夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。
虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多。
原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学也可以穿上漂亮的裙子了。
二是因为我们喜欢的暑假也要到了，这
样的话，可以想去哪儿就去哪儿。
秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。
小草、小花也枯了，变成土黄色的了。
同学们的衣服都加厚了，生怕感冒。
但是也有让人高兴的试，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。
这样我们就可以长得更强壮了！
冬天来了！操场上再也看不见花、草的影子了，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦。
可男同学们下课时依然那么活跃，我真不知道他们是怎么想的。
当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了。
我们班上的同学都兴奋得不得了呢！
我们得校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！！
感谢阅读，希望能帮助您！。