牛津出版社《Let,s+go》材介绍

教材特色
6. 新版测试中心CD-ROM包括分级考试，剑桥YLE练习 测试，及可打印可编辑的单元测试，期中测试及期末测试。
Placement Test
7. 在线练习会使语言学习更加有活力，全新的互动式 教材特色 作业系统便于教师跟踪及留作业。
单元展示
Let’s Go Icons
吉祥物Sam和 Ginger口语话题
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Name and Date
作者介绍
• Karen Frazier 主修演讲中的语言病理学， 还获得了语言学硕士学位。作为ESL/EFL 教师，她在美国和台湾有超过30年的经验 ，教过不同层次的英语学习者。她在台湾 、印度尼西亚、泰国、日本、韩国、墨西 哥和美国等地开过教师培训工作坊。除此 之外，她一直担任各年龄段国际学生及其 家庭的顾问。
TPR动作结合语 言知识点操练
吉祥物Sam和 Ginger分别学习 字母发音和阅读
字母及字母组合 发音
符合发音规律的 单词
有趣的发音韵律 诗来培养语音意
识和练习发音
Let’s go! 二级
Let’s go! 二级
• Ritsuko于1987年创办了IIEEC教师培训中心，并在2005年 开发了IIEEC与牛津大学出版社联合教师培训资格证书项 目的课程内容。 Ritsuko目前在日本以及亚洲各地开办研 讨会和工作坊。她还是一个非盈利组织的委员会成员，该 组织为小学输送经过培训的教师。她义务担任儿童教师协 会主席已有23年。
背景及量化
background
Overview
本套教材是含有七个级别的课程，适合6-12岁 的儿童使用。 本套教材通过对话、小组活动及交际游戏在课 堂上最大化给学生开口说话的机会。课程加上 有韵律感的歌曲使语言更加容易记忆！
8000英镑
8个亿
教材特色
1. 对话及问答练习使学生从一开始就开头说话。 教材特色 Lots of speaking from very beginning.
Presentation name Presenter
5
Name and Date
Presentation name Presenter
6
Name and Date
出版品种：
包括辞典、参考书籍、英语语言 教学材料、学术期刊、学术专著、 音乐材料、高等教育材料、以及
儿童读物和小学教材。
辞典
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大家好
目录
出版社介绍 作者介绍
背景及量化表 教材特色 单元展示 配套资源
第四版本与老版本区别
出版社介绍
牛津大学出版社基本情况
• 创建于1478年,距今已近有500年的历史 • 全球大学出版社之翘首: 出版品数量大于所有美国
和英国大学出版社总和
• 规模位列全球出版社第25位 • 年度销售额近10亿美金 • 在51个国家设立代表机构，14个国家设有出版中心 • 全球雇员6000余名，大部分员工在英国本土之外 • 每年出版约7000种新书
Barbara Hoskins在美国获得了中学英语教学 资格证书和TESOL硕士学位，具有在美国国 内的英语母语教学及ESL教学经验，还有在日 本的EFL教学经验。从1985年起，她作为EFL 教师以及教师培训师，在亚洲、美国和拉丁美 洲主持工作坊。 Barbara的座右铭是“永远尝试新事物”，所 以目前她在教学、写作、主持工作坊之余，一 直在探寻新技术在合作与专业发展方面的应用 潜力。Barbara是国际教师职业发展研究所项 目主任，因此你经常会看见她与世界各地的老 师在线合作，或者在她的获奖博客（Teaching VIllage）上。 Barbara是Let’s go的作者之一。Let’s go是牛 津大学出版社出版的全球最受欢迎的儿童英语 课程之一。
包含小学生经常 运用交流的生活
场景
音频标号有助于 迅速找到相应音
频内容
知识点总结有助 于准确把握口语 交流核心句型
Let’s go! 二级
Let’s go! 二级
歌曲或者韵律诗 进一步加强核心
句型
角色扮演给学生 语言交流运用机
会
吉祥物Sam和 Ginger卡片引入
词汇
同一话题下的相 关词汇学习
主人翁实际运用 交流示范
教材特色
2. 互动式歌曲及歌谣使课堂ห้องสมุดไป่ตู้得生动活泼 Songs and chants by Carolyn Graham
教材特色
3. 新版语音及阅读课程帮助学生流利的阅读 4. 最新的有趣的语音歌谣及击鼓式鼓声可以改进学生 的发音及语调
教材特色 5. 最新的交际游戏给学生更多的机会来自信的使用英语
节奏感强的鼓点 来练习知识点
Let’s go! 二级
Let’s go! 二级
句型练习
歌曲歌谣加强练 习
吉祥物Sam和 Ginger卡片引入
词汇
同一话题下的更 多相关词汇扩展
学习
主人翁实际运用 交流示范
节奏感强的鼓点 来练习知识点
Let’s go! 二级
Let’s go! 二级
互动游戏操练语 言知识点
• Karen非常有兴趣帮助学习英语的学生获 得在英语语言环境中取得成功的各项语言 技能，培养他们的信心以及其他技能。
• Karen是Let’s go的作者之一。Let’s go 是 牛津大学出版社的全球最受欢迎的儿童英 语课程之一。
Authors
Authors
• Ritsuko Nakata 在美国出生，在美国接受教育。她有超过 30年的教学经验，目前在日本专门从事少儿英语教师培训 。在美国学习了作为第二语言的英语教学，然后搬到了英 语作为外语教学的环境后，RitsukoNakata开始尝试用更加 切实有效的方法教孩子学习英语。她发现，对所有学生来 说，语言都需要通过实际应用才能知道如何使用。因此， RitsukoNakata创立了她自己的教学方法，称为MAT（ Model, Action， Talk，即“示范-练习-脱口而出”）教学 法，该教学法运用独特的技巧增强学生应用听说读写四项 技能的学习，她的方法还注重让学生自己提出问题并回答 问题，从而帮助学生学会自己对话。 RitsukoNakata作为 Let’s go的作者之一，把这些技巧应用到了这套牛津大学出 版社出版的全球最受欢迎的儿童英语教材中。