完形填空三部曲
高中生英语完形填空解题的困难及对策
高中生英语完形填空解题的困难及对策高中英语考试的六大题型中，完形填空一直是扮演着拉开分数距离的一个重要环节。
虽然文体以夹叙夹议的居多，说明文，议论文比重少点的情况出现，但完形填空始终是学生心里的一堵墙，怎么翻也翻不过去。
所以在实际的训练和考试过程中，学生们普遍感到完形填空的困难。
一、影响学生高效完形填空解题的五大障碍高中生在进行完形填空时，常常耗时很多，收效甚微。
很多同学都反映说每天都有坚持完形的训练，但就是不见有什么进步。
具体来说可以归结为以下五个问题：第一：不能快速从首句中掌握文章大意；第二：不能以作者的角度去体会故事情景，总以自己的角度主管的去思考选择；第三：不能联系上下文，没有注意情节和词语的对应；第四：基础知识不够扎实，如动词短语，介词短语的搭配；动词、形容词、名词、副词等的辨析；第五：文化背景和人生常识、经验的欠缺。
（一）文章大意，情感主线——难以掌握的头号障碍完形填空往往是从一个小故事或者一个简单的情节来让人悟出一些人是道理，内容多种多样，情感、教育、生活、生命类居多。
而完形填空的中心意思在第一句不设空洞句子中已经给出了背景，让读者能首先了解这个故事发生的时间、人物、事件等，中间往往是以记叙的形式交代情节，而最后一段则是议论总结出故事让人悟出的道理。
文章大意大多数情况下学生都能掌握，最难准确掌握的是作者或情节中其他人物的情感。
（二）不理会作者意图，主观猜测——完形填空的第二大障碍很多学生拿着错题上来问我，总说这样理解不对吗？这个答案没错啊！有时四个答案待人空格里都是对的，而准确的选择要建立在作者的思维角度上而不是自己的主观猜测，有时常识所带来的答案也是错的，因为它们偏离了作者的思维主线。
不以作者的思维出发，就很难选出正确答案。
（三）看题就选，不注意上下文的联系——完形填空的第三大障碍这是比较容易犯的错误，有些学生做题比较仓促，看一道题选一道题，选完了就像完成任务一样，也不检查一下这样选出的答案句子通顺吗？条理清晰吗？逻辑合理吗？如果只是就本句选答案或者根据自己的感觉选答案，就很容易出错了。
英语完形填空“三步解题法”
英语完形填空“三步解题法”高考英语完形填空题是一种测试学生语言水平和实际运用语言能力的综合性题型。
它是一种高难度的障碍性阅读题，可以检测考生的分析判断能力和连贯性思维能力，并客观地反映考生词汇运用的基本技能。
完形填空题型复杂，涉及词类的搭配关系、词意的区别、语法结构、逻辑推理等各种知识，它要求学生必须具备一定的词汇量和一定的语法知识，而且还必须具备一定的阅读理解能力、分析能力和逻辑推理能力，使完形后的文章不仅在语法上准确，用词恰当，而且意思、结构无误。
所以完形填空是学生比较难把握的题型之一。
为了能在完形填空中获得优异成绩，除了具备比较扎实的语言基础知识和一定的综合运用基础知识的能力外，还必须掌握一定的解题步骤和技巧。
我在教学中摸索出了“完形填空三步解题法”，希望杜大家有帮助。
第一步：快速阅读，整体认识第一步，快速阅读文章，对文章有一个宏观认识，从整体上把握全文，了解文章的题材，是叙事文、说明文还是议论文，找出短文的主题、大意、作者的观点、文章展开的线索等信息以及贯穿全文的时态，特别要注意段首段尾句对主题的提示，联想自己已有的与主题思想相关的常识，判断文章的背景，体会作者的意图，这些对解题都会有很大的帮助，可以作为进一步猜测细节的依据。
最忌讳就是见空就填，这样会导致连锁性的错误，当然如果有些空已经了然在胸，能够确定下来就可以先填上。
第二步：细读全文，反复推敲第二部，细读全文，反复推敲，确定答案。
注意在确定每一个答案时都要联系上下文，然后根据所填的空语法结构确定需要填的词性。
完型填空的难题往往相对集中并具有很大关联性。
其难点往往体现为复杂的句子结构，非谓语动词，复合句和生词的困扰。
处理不好难段突不破这一环节，学生答题往往是一步理解失误，后续题目步步皆错。
对难段应冷静处置，读到难处，不应贸然继续，应稍加调整，甚至掩卷而思，一则进一步理清作者行文思路，二则整合该部分文字内容，集中进行整体句法与词法分析。
2024年高考英语二轮专项训练：完形填空(原卷板+解析版)
2024年高考英语三轮冲刺训练：完形填空技能专区：冲刺备考名师提醒，洞悉高考命题规律，提供高效提分干货一、落实“三读法”1.初读把握大意，找到明显答案；2.细读逐空确定，疑难空做标记；3.复读解决疑难选项，从整体出发二、重视词语复现五种类型1.原词复现；2.近义词复现；3.同义词复现；4.反义词复现；5.同根词复现。
三、掌握词语辨析三大招一看选项词义，二看选项搭配，三看语境逻辑。
四、完形填空训练三部曲第一部：规范限时训练，提高正答率；第二部：及时核对答案，查漏补缺快；第三部：收集疑难词汇，要举一反三五、规范训练目标：做标记，留痕迹；零失误；限时6分钟/每篇。
模拟专区：做好题才有好成绩！练技能，补漏洞，提分数，强信心！（2024·浙江杭州·二模）For the past 18 years, my daughter has been around me all the time. Now that she is in college, the 1 of our relationship has totally changed and our relationship is completely 2 . I’m not going to be there every morning to have breakfast with her. I won’t know when she’s mad or when she’s happy. Here’s a little story of our new 3 .A week ago, my daughter wanted to 4 so she called me during the day as I was in meetings. I 5 her later on, but she was in class. At midnight, she reached out 6 to ask if we could talk. Well, guess what I was 7 . I thought we would talk the next day, but she was not 8 .Research shows that parents are 9 when their children are grown up, but for me that is when I start to get concerned. I am always left to 10 , how can I, as a parent, remain 11 to my daughter to guide, support and love through life's changesWe may have to 12 the way we communicate. My daughter encouraged me to go digital. That’s how I ventured into the world of social media, following her updates and occasionally sharing my own experiences. Through this 13 presence, the physical gap is 14 and I feel I still have an active role in her life. This experience serves as a reminder that 15 , however scary, holds the promise of growth in our shared journey.1．A．problem B．progress C．goal D．context2．A．cold B．special C．different D．casual3．A．normal B．idea C．approach D．solution4．A．catch up B．take over C．check out D．break away 5．A．visited B．touched C．tried D．emailed6．A．by taxi B．by text C．in private D．in person7．A．stupid B．angry C．excited D．asleep 8．A．available B．interested C．ready D．guilty 9．A．saddest B．busiest C．happiest D．best 10．A．decide B．wonder C．investigate D．distinguish 11．A．kind B．appreciative C．sensitive D．relevant 12．A．voice B．ignore C．shift D．continue 13．A．human B．virtual C．physical D．permanent 14．A．widened B．formed C．broken D．bridged 15．A．college B．relationship C．change D．communication 【答案】1．D 2．C 3．A 4．A 5．C 6．B 7．D 8．A 9．C 10．B 11．D 12．C 13．B 14．D 15．C【导语】本文是一篇记叙文。
完形填空三步法
完形填空“三步法”完形填空的测试点及解题方法从表面来看，就是要求做题者把每个句子中删掉的词恢复出来。
完形填空中所填的词是与文章的上下文紧密联系的。
因此，要做好完形填空，必须要在通读全文、把握结构与大意的前提下，根据所提供的选项及句子的结构、语法、语篇等信息，通过逻辑推理、对比等手段最后确定答案。
根据完形填空这一测试特点，在做完形填空时，不妨试用做题“三步法”：一、通读整篇文章，弄清文章的大意和结构，确立正确的背景知识，了解作者的写作意图和态度，为正式填空作好充分的准备。
很多学生做题时担心自己的阅读水平差，认为阅读一篇满是空格的文章必然无功而返，与其这样浪费时间，倒不如看一句填一空。
其实，这就陷入了一个误区。
完形填空在出题时有这样一条原则：去掉20个空格后不会影响对文章大意的了解。
所以，在正式填空前，大可不必为理解上的障碍而省略了这至关重要的一步。
此外，在第一遍阅读中，要善于从文章开头的几句话中把握短文的背景、主题或结构，结合常识判断构建一定的预期，并在随后的阅读中，不断修正，以求与原文一致。
通常情况下，文章开头的一两句话都是完整的信息，这些句子揭示文章的背景知识或主题思想，一定要仔细研读，二、文章读完一遍并了解大意后，可以从词义与词形的辨析、句子的逻辑关系、英语固定结构、固定搭配、动词的用法、介词或副词的用法等方面开始选择答案，还可以灵活多变地从（一）在做题时，如果有的难题一时做不出来，应立刻跳过此题，继续往下做，不在某一题上花费大量的时间。
只要坚持往下做，随着空格变得越来越少，对文章的理解也越来越轻松，有时就能从下文的线索和暗示中找到答案，这样再回过头来填上答案，也为时不晚。
（二）完形填空题不同于句子结构类的题目，必须要从整篇文章入手。
有些题从单纯的句子来考虑，会发现四个选项均可以入选，但从上下文的线索入手，就能迅速排除其他三个，找到正确答案。
三、核实答案题目做完后（除个别难度较大的题目外），应利用一两分钟将答案代入原文通读，通读的目的是通过“语感”来核实答案。
三步法巧结完形填
• 完形填空的解题过程可以分为“总、分、总”三 个步骤。 • “总”——速读全文，把握大局。用2—3分钟时 间以略读方式快速浏览全文，主要目的是了解文 章的体裁（议论文/说明文/记叙文）和题材（文章 讲的什么内容）。从整体上把握全文内容和结构 框架。注意每段首句和尾句，因为文章第一句话 旨在让读者对全文有一个大致的了解，而且段首 句往往是主题句；段尾句往往是结论句，同样为 主题服务。这一速读全文的步骤必不可少，千万 别为了图省时间拿起文章就做题！
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) 1. A. enjoyment B. disappointment C. surprise D. excitement )2. A. would B. could C. should D. must )3. A. noticed B. greeted C. accepted D. met )4. A. sick B. ashamed C. afraid D. tired )5. A. included B. passed C. covered D. shaded )6. A. talk about B. think about C. care about D. hear about )7. A. impressed B. surprised C. excited D. comforted )8. A. in sight of B. by means of C. by way of D. in spite of )9. A. hid B. protected C. separated D. escaped )10. A. understanding B. reminding C. hearing D. learning )11. A. carefully B. seriously C. nervously D. anxiously )12. A. As B. When C. Since D. While )13. A. so B. much C. quite D. too )14. A. out of control B. under control C. in control D. over control )15. A. helpless B. hopeless C. senseless D. useless )16. A. pointed B. showed C. wiped D. touched )17. A. ugly B. lasting C. serious D. frightening )18. A. forgot B. recognized C. considered D. regretted )19. A. honor B. sense C. happiness D. pride )20. A. quietly B. slightly C. tightly D. suddenly
考研英语完型完美解题三部曲”
考研英语完型完美解题“三部曲”在考研英语中，完型填空是一道必考题型。
对于许多同学而言，完型填空苦恼的地方在于词汇量不足、阅读理解不够充分、解题方法不正确等方面。
本文将为大家分享“三部曲”完美解决完型填空问题。
步骤一：快速阅读全文在做完型填空题的时候，我们首先需要快速阅读全文。
这一步不要求大家去深入理解文章，而是要把握文章的主题、大意和段落之间的逻辑关系。
这一步的目的是帮助大家建立对文章整体的认识，为后续的解题提供基础。
在阅读全文的过程中，需要有意识地注意以下几个方面：•段落结构：文章的段落结构通常可以决定文章的主题思路和发展脉络。
•关键词汇：文章中的一些关键词汇，如数字、名词、形容词等，可以帮助我们理解文章的含义和逻辑关系。
•连接词：文章中常用的一些连接词，如however、although、meanwhile等，可以帮助我们理解文章的反转、比较、顺承等语义关系。
通过快速阅读全文，我们可以对文章的主旨有一个大致了解，同时也可以在后续的解题过程中把握文章的主要思路和意图。
这为我们解决完型填空提供了帮助。
步骤二：逐句分析快速阅读全文之后，我们需要进一步深入分析每一句话，把握每一个词语的含义和逻辑关系。
这一步的目的是培养我们对文章的检测能力，及时发现文章中的重要信息和关键词汇。
在逐句分析的过程中，需要注意以下几个方面：•词义理解：逐句分析需要我们对每一个单词都有准确的理解和判断。
•语法关系：文章中的选择和排列需要被严格遵循，我们需要理清文章之间的语法关系。
•连接词：我们需要注意文章中的连接词以及它们所表达的语义关系。
对于每一句话，我们需要逐个判断其语义和逻辑，找到其中的关键信息和细节。
通过这样的逐句分析，我们可以理清文章结构和句子之间逻辑关系，更好地理解文章的含义。
步骤三：合理选择选项分析完每一句话之后，我们需要根据文章的大意和逻辑关系选择填空选项。
这一步需要注意以下几个方面：•文章的整体思路：正确理解文章的整体思路和逻辑关系可以帮助我们更好地选择答案。
完形填空公开课绝对原创省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
复读全文，逐一核对，验证答案
实战练习
评讲：2023浙江
成长=观察+ 体验
学习
模仿 操练
2023浙江
war/goverment
首句：Alia Baker is a librarian in Iraq.
记叙文
hid the book
Alia在战争中怎样保护书。
peace
1. 词汇复现（原词、同义词、反义词） 2. 逻辑关系（因果、递进、让步、转折等） 3. 固定搭配 4. 文化背景和生活常识 5. 下定义
47
every night
The matching information
safe secretly
filling
help
agreed night
The known information (key information from the text)
The matching information(answers)
2. Lainey finished third grade. She had good grades and could read above grade level. But... (2023四川)
记叙文：Lainey不喜欢看书，阿姨用读旳方式激发她旳爱好。 3. When I was 13 my only purpose was to become the star on our football team. (2023新课标III) 记叙文：我旳偶像Miller失去胳膊，但他旳行为让我受益颇深。
comment true triumph interest
admire/real
1. 梳理人物关系； 2. 理清文章人物关系之间
高考完形填空书籍
高考完形填空书籍
高考完形填空是英语考试中的一种常见题型，对于提高学生的语言运用能力和阅读理解能力有很大帮助。
以下是几本比较好的高考完形填空书籍：
1. 《高考英语专项突破完形填空》：这本书是由人民日报出版社出版的，主编是李俊和。
这本书的特点是按照高考的完形填空题型进行设计，有很高的参考价值。
2. 《十年高考完形填空精讲精练》：这本书由南方出版社出品，主编是魏良奎、韩丽娟和李俊和。
这本书选取了近十年的高考英语真题中的完形填空题目，适合学生进行系统的练习。
3. 《高中英语完形填空分级专练》：这是华东师范大学出版社出品的一本书，主编是曾国秀和刘乃华。
这本书的特点是根据学生的学习水平进行分级练习，难度逐步提升。
以上书籍仅供参考，建议根据自身需求选择合适的书籍进行学习。
同时，做题时要注意总结经验和方法，提高解题效率。
祝你高考取得好成绩！。
完形填空“三步曲”
完形填空“三步曲”独门兵器做好完形填空的“三步曲”是：第一步，先通读全篇，把握其大意和要旨；第二步，在理解的基础上对选项进行分类和选择；第三步，对拿不准的题目最后进行筛选。
实战心得在1998年高考中英语考了825分(原始标难分)的霍亮子同学，被北京大学录取了。
谈起不少人都觉得难拿高分的完形填空，他透露了自己的高招：做完形填空，不妨分三步去走……第一步，先通读全篇，把握其大意和耍旨。
这一步两种不可取的方法是：1.一开始便边读边填。
考虑到一篇文章内容上的连续和呼应，这样做的结果往往导致前后矛盾。
2.在有空缺的情况下看不懂大意，于是先在四个选项中大体认定一个。
这样通读下来，很难排除第一印象的消极影响，结果仍然导致了“错选连篇”。
至于怎样才能在有空缺的情况下把握大意，则需大量的练习来提高理解能力。
阅读理解一题做得出色的人，其完形填空也往往做得很好，便是这个道理。
第二步，在通读全篇后，再在理解的基础上选词填空。
在其25个选项中，一般全面考察了动、名、副、形等词的用法和时态、语态等语法知识。
我们不妨把选项进行如下分类：1.单纯靠语法知识便可做出的选择。
例如在“enjoy”一词后提供四个选项，分别为A. DO ，B .to do ，C .doing ，D .have done。
即便对文意一窍不通，也可轻意选出C项。
不过现在这种题已经很少了。
2.单纯靠对文意的理解做出选择。
这种题在高考中已占相当的比例。
做这类题时要注意选项前后文的暗示，仔细揣摩作者的语气、意图。
有些选项填入后便可发现是不合逻辑或有违情理的。
对于这些选项可以立即排除。
前后文的暗示是很重要的，有些词组在前后文当中已出现过，而选项往往与其一致。
总之要做到三个符合：符合逻辑、符合情理、符合文意。
3.语法与理解的综合题。
做这类题往往根据语法知识排除l至2个选项，再按第2类题的方法进行选择。
第三步，对于拿不准的题目，不妨先放在一边。
等到最后再进行筛选。
霍亮子同学说，要做好完形填空，语法知识必须扎实。
完形填空题应遵循的三个步骤
做完形填空测试题应遵循的三个步骤1.通读全文，了解大意这是做好完形填空题的前提，也是减少做完形填空题盲目性的重要步骤，对于命题中的逻辑推理、上下文及情景语境方面的内容起着决定性作用。
每篇文章都有一个主题思想，段与段之间有承上启下、前呼后应的句子，段与段、句与句之间紧密相连从而形成一个有机整体。
因此在做完形填空的时候一定要一气呵成去读短文，不要中断思路，对于一些不能理解的细节，如生词可以跳过去。
另外，在阅读的时候要特别注意短文的开头句子和结尾的句子，因为这些句子一般不设计空白，给学生提供必要的背景信息和结果结论。
2.仔细推敲，初定答案在通读全文，了解大意的基础上开始答题。
答题时要根据短文的内容和要求，结合短文的主题思想，对空缺句子作合乎逻辑的推理。
要弄清空缺词句的确切含义，并对每一个空白的四个选项进行认真分析，反复推敲。
空缺词句与其前后句的意义衔接必须自然、合理，不可出现意义断层或说东道西的情况，还要综合运用学过的知识，从语法、词语固定搭配、词形变化及逻辑推理和生活常识等角度考虑，有把握的答案一锤定音，把握性不大的可以先初定答案，做好符号，以便于下一步检查和推敲。
3.再次通读全文，锁定最佳答案在完成前两个步骤的基础上，再检查是确信自己所选择的答案准确性的一次检阅。
实际上是对短文和答案的又一次快速浏览。
本次阅读的目的是调整、修改和完善自己做题的过程。
因为在原来紧张的答题过程中，会有一些我们无法确定或者粗心造成的错误，在这次重新阅读中被发现、被修改。
如果做不出来的话，可能要改变一下思路。
如实词多与文章的内容直接相关，虚词多与文章的连贯性或句子结构直接相关，如果从内容上实在看不出要填哪个单词的话，应考虑是否需要填介词、连词等。
最后一次阅读全文也是检查所选择的答案是否能够保证短文的意思完整、语义合理、语法正确的关键步骤。
注意：验证答案、修正错误时着重注意：1)文章是否顺畅；2)所填单词是否是最佳选项；3)所填单词是否有拼写错误。
学而思英语完形填空三步走
学而思英语完形填空三步走通读全文，掌握大意：预则立，不预则废。
如果我们盲目的去做一道题，可能会无所适从。
因此通读全文，掌握大意是做好完形填空题的关键。
通读整篇文章，弄清文章的大意和结构，确立正确的背景知识，可为正式的填空做好充分的准备。
理解了文章的大意，就抓住了文章的脉络和灵魂。
在做此题时我们要克服挖空给我们通读带来的影响，在短时间内设法搞清文章的大意，不要拘泥于个别细节，围绕“主线”去思考。
这不是在浪费时间，如果在没有整体理解的情况下做题，其做题效率和正确性都会大打折扣。
完形填空题的命题思路就是在对完形文章阅读理解的基础上解题，即出题者要求考生首先要对文章有一个清晰、准确的整体把握。
高考完形文章一般都有一个很鲜明的主题，同时文章往往又具有很强的导向性或者作者的态度具有很明显的倾向性，这个主题以及这种导向性或倾向性其实就构成了完形文章的中心主线，成为从整体上把握完形文章的关键点。
通常情况下，文章开头的一两句话都是完整的信息，这些句子揭示文章的背景知识或主题思想，我们在阅读时一定要仔细研读，为后面的阅读扫清障碍。
此外我们在第一遍通读时要格外注意那些显现文章大意的关键词，如：when， where， who， what， why，等这些都是理解全文最有效的信息。
抓住了这些关键词，对全文的意义就有了一个整体的把握，这就避免了边读边填，从而也就避免了偏离主线而造成失误和断章取义的错误。
细读全文，择正确答案：这一步是做好完形填空题的关键，要做到按段精读、按段理解、按段分析、按段做题。
从而全面贯彻的理解全文，不仅要读懂文章的表层含义，还要理解文章的深层含义。
在进行文章细读时我们要特别注意文章的首句，一般而言高考完形填空题的首句不挖空，这往往是我们了解文章的“窗口”由此可以判断文章的体裁，猜测文章的主要内容。
完形填空题的题型设计主要有以下几种：复读全文，调整并检验答案：把选好答案后的文章再复读一遍，对所选答案进行仔细检查，看文章是否通顺连贯，逻辑上是否矛盾或含混不清，情节发展是否合理，语义、语法是否无误，若有问题再次斟酌，再次调整。
完形填空解题三大步PPT文档54页
谢谢！
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
完形填空解题三大步
1、纪律是管理关系的形式。—阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
高考英语总复习第一部分解答完形填空的三个步骤课件
12/9/2021
• 13. A. after B. before C. beside D. under
✓选B。 参见第11题的解析，另外从后文的putting others first也可得到验证。
• 14. A. careful C. considerate
B. regretful D. humorous
• 你认为自己还需强化记忆的词汇、句式有： _____________________________________
12/9/2021
名师
指津
Thank you!
12/9/2021
常采摘50打玉米只需20分钟。
• 4. A. go B. begin C. occur D. change ✓选A。 句中go意为“进展”。the process didn’t go
quickly过程进行得很慢。
12/9/2021
• 5. A. baskets B. miles C. dozen D. hands ✓选C 。原词复现。前后几次出现。
12/9/2021
本文作者回忆了小时候与父亲一起在 田间劳动等往事，父亲乐观豁达、不畏困 难、充满爱心的人格给了作者深远的影响。
第二步，选答中：瞻前顾后寻暗示， 先易后难分步走。
12/9/2021
• 1. A. teacher B. gardener C. farmer D. grocer
✓选C。 根据文章首句父亲粗糙、长满厚茧的双 手以及后文和父亲在田间摘玉米等信息可知。
12/9/2021
第二步，答题中做到“瞻前顾后寻暗示”， 即在作答过程中要注意从上下文中寻找依据。 题目不论难易，在空格前后必有依据。
“先易后难分步走”，就是先完成其中比较 清晰容易、题干无生僻词汇的小题；做完简单 题，就能更加清楚地掌握文章结构和逻辑关系。 对于某些一时拿不准的选项，可暂时放一放， 等到对全文有一个更透彻的理解之后再选择答 案，可减少失误。切忌先入为主，一气呵成。
完形填空三步曲教学法
完形填空三步曲教学法完形填空“三步曲”教学法宁化第六中学丁煌金完形填空是检测我们综合运用英语知识能力的一种试题形式。
它要求我们从所给文章的整体出发，掌握文章大意，然后根据词的用法、习惯语、时态、语态等语言或语法知识及词、句、段、文相互之间的内在联系，选择适当的词、短语、或句子填空。
这就要求我们要在跳跃式阅读过程中完成短文填空，从而真正全面地理解文章意思。
由于这种题型所考的语言语法知识涉及面较广、难度系数较大，因此许多学生在完成时经常感到无从下手、难以对付，最后也就只能草率收兵，得分甚少。
下面我就谈谈完形填空“三步曲”教学法。
第一步曲：“一分”“一分”就是根据所填内容性质对完形填空进行分类，分析研究解决各种类型的方法。
只有先分析它、研究它、把它分类并找出解决各种类型的方式方法，我们才能做到解题时步步为营、各个击破、游刃有余；也只有这样我们的解题速度和准确率才能得以提高，才能“知己知彼，百战不殆”。
一般说，根据所考查的内容，完型填空可分为以下四种类型：词汇型、语法型、文意型和综合型。
1、词汇型就是根据词的用法、词语的搭配来完成填空的题目。
如：Edison was very interested in science even before he w as ten . ( A.interested B.interest C.interesting D. interests ) 这里就是考查我们对interest （兴趣）、interested（感兴趣的）、.i nteresting （令人感兴趣的）、interests （利益）等四词的运用。
为做好这种类型题目，平时我们就要不断扩大词汇量，同时还要注意区别词或词组的用法。
2、语法型这是根据词与词、词与句、句与句之间的内在联系，正确运用语言、语法知识完成填空的题目。
如：There is something wrong with his bike . ( A. something wrong B. anything wrong C. wrong something D. wrong nothing ) 这儿主要考查我们不定代词和形容词之间的关系，即形容词修饰不定代词应放在它的后面，因此只有A和B符合这一点，然而这是一个陈述句，所以只能选A。
20XX考研冲刺提分技巧：-三部曲-策略完美解决完形填空
20XX考研冲刺提分技巧："三部曲"策略完美解决完形填空英语知识运用（俗称"完型填空）因其分值不高，题目"散、广、难"，历来被广大考生归为"弱项"，所以，完型填空往往成了考生在实战中的"放弃题型"。
事实上，任何一个标准化考试的题目类型都有其独特的命题思路，考生在备战考试之时必须要善于总结，提炼科学的做题方法和技巧，才能"事倍功半"。
一、优选词（1）具有多种用法或意义的词,例如：However + adj; However,+句子=但是; for+句子=因为;For+ n/ pron=为了; be subject to: 服从; be subjected to:遭受到，while（上下义when, while, whereas）（2）曾经作为过答案的词，看见了先选:例如：affect: v.影响, n.情感，2005年考过，而在2010年第一题时，又选它。
这说明一个潜规则：出题人更容易反复使用已经考过且证明有区分度的词再次作为答案，从而规避新找一个词来设为答案所潜在的风险。
二、搭配关系（1）介词搭配看自己介词搭配中如果考介词，只看空前后局部搭配, 不需要看上下文。
例如，there was less agreement __10__ the leadership.10. [A] with [B] about[C] among[D] by本题选A，agreement among，"在领导人之间缺少一致观点"，这样解题避开了全文晦涩难懂的障碍。
（2）成分搭配看前后口诀：考动词，看主宾特点；考形容词，看其功能是定语还是表语，前者看被修饰名词；后者看其主语--看被修饰词的特点（eg. 人/物），而不是看意思；考名词，看搭配或辨析语境例：（1997年）Manpower Inc., with 560,000 workers, is the world ‘s largest temporary employment agency. Every morning its people ___into the offices and factories of America ...A. swarmB. strideC. separateD. Slip【解析】四个选项都可以和into搭配，这时候要看主语its people, 强调"多"，因此选A。
英语学科核心素养下完型填空解题技巧之“三步曲”探讨
1292020年22期总第514期ENGLISH ON CAMPUS 英语学科核心素养下完型填空解题技巧之“三步曲”探讨文/曾 丽从湖北省高考卷再到全国高考卷，完型填空一直占据着重要的位置，许多专家和教师都说“得阅读完型者得英语高考”。
完型填空确实是使高中学生感到迷茫困惑的题型，也是特别容易拉开分数的题型。
完形填空的文章涉及面广，综合性强，通常来说完形填空鲜有标题，首句是不会留空白的整句。
首句往往揭示整篇文章主题，因此可以通过首句提供的信息大致推断出文章的主旨大意以及文章选用的体裁。
在阅读完形填空中时常会因一些词语被抽掉变成空白，而导致阅读时出现暂时性的信息中断，但它仍然是一篇逻辑性强，语言结构完整的语篇。
完型填空旨在考察学生英语基础知识在语篇中的综合运用及重建文意的能力，是高考中对学生语言应用能力考察的一类重点题型。
通过完形填空这类题型可以更好地测验出学生在语言综合运用中达到的能力水平，包括学生对课标中基础英语知识的掌握水平及运用程度，对整篇文章内部逻辑的把握，在具体语境中对于不同词语词性的判断、词义的辨析、词组的判断、短语的理解。
在新高考下，英语学科所需要的核心素养中的语言能力、文化意识、思维品质、学习能力都是至关重要的。
要提高准确度降低错误率，在掌握课标中要求达到的基本词汇量以及基本语法之外，还需具备阅读学习中的“三大能力”即阅读、逻辑推理和分析能力。
同时，掌握科学的解题技巧同样是保证填空准确性的重中之重。
基于完型填空中英语学科核心素养的体现，如何高效地做完形填空，个人认为可以分为以下“三步曲”。
第一步：略读与揣摩，文章的首句恰似“一扇窗”，是全文的关键句。
透过首句通常能够大致推断出文章的整体框架和文本主旨。
作者在首句中通常会将整篇文章的核心信息抛出，学生需要在细致理解了文章首句后快速略读全文，在略读过程中初步了解文章的基本框架结构、文章大致主旨内容、提及的关键情节等，并且对空白部分作出初步的推测。
做好完形填空“四部曲”
做好完形填空“四部曲”杨志英一、通读全文，了解大意完形填空题不同于单项选择填空题，它所给的是一篇意思完整的短文，所选的答案处在整段或整篇文章之中。
因此，做完形填空题时，一定要先通读一遍全文，对文章有个全面的了解，这是绝不可省的一步。
切勿为了“省时”而边看边选，否则一定是欲速则不达，有的内容看不懂或理解错误，这样不仅失误率高，且费时更多。
跳过空格读全文，这样可以快速了解全文大意，对文章的体裁，事件的前因后果有个大致了解。
阅读中要重视文章首句，这个句子往往是探索短文全貌的“窗口”，常常点明了全文的中心思想，对理解文章影响很大。
通读全文时，应采用快速阅读法，如遇个别生词，要么通过上下文或构词法猜测词意，要么暂时略过，不必字斟句酌地精读。
在阅读中，要特别注意记忆其中最能表现文章内容的关键词或中心句，必要时可用铅笔做些记号，划出某些表人物或情节的词。
考试时切不可在没掌握大意之前边读边做，眼睛只在原题与答案之间转动，只看一词一句，犯“只见树木不见森林”的错误。
二、逐句细读，边读边选通读全文，弄懂大意后就可以在细读的基础上完成填空了。
这时要细心谨慎，逐句地分析，每填一空都要注意形义恰当和前后呼应。
做题时要善于发现和利用文中的信息旬，从字里行间寻求启示。
在做“完形填空”时，往往会出现这样的问题：乍一看，所给的四个选项似乎都可以选。
这是由于解题时仅理解留空的句子，而对上下文不予重视，或把这类题当作单项选择填空来做。
有时候，要选对一个选项，仅对前后的句子理解是不够的，而要依赖对全文的掌握，这就要从文章中找出一个与该句关系紧密的关键句子。
就某个句子而言，好像要填写的词语很多，但一定要与整篇文章协调，不能与上下文相矛盾。
具体做题时，我们应遵循先易后难的原则，对有把握的选项可一锤定音。
如果遇到一时难以确定的答案可先不填，先做后面的，或有把握的，待填完其他空白后，再回过头来做前面的。
有时前后空白形成互相提示和补充，往往会读完下文，受到启发，前面的难题也就迎刃而解了。
完形填空公开课高考完形填空“三部曲”共29页PPT
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
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