Micros家长委员会 Word 文档 (2)
家长委员会 Microsoft Word 文档 (2)
浮来山镇初级中学家长委员会建设做法学校家长委员会作为学校家长的代表，对学校发展起到巨大的推动作用，为实现学校、家庭和社会的有机结合发挥着重要的纽带、桥梁作用。
它不仅关系到孩子的成长和千家万户的幸福，而且也关系到国家的未来和社会的发展。
只有充分发挥家长委员会的作用，才能进一步优化教育环境，更好地推进教育教学改革，更好地开展智慧教育，促进学生全面发展，实现共同的美好愿景。
一、强化组织管理，完善家委会体系建设我校重视加强家委会的组织建设，确定了“增进学校与学生、家长的密切联系，共谋学校教育发展”的建会宗旨，以完善的体系建设促进家委会工作的顺利开展。
1、构建三级工作网络，实行分层管理。
学校遵循“家长推荐、自愿报名、领导（教师）推荐”的工作原则，逐级成立了班级、年级、学校三级家长委员会，实行分层管理的模式，为家长参与学校管理搭建了平台。
为了更好地发挥家长委员会的职能作用，在家委会里成立了三个督察组，即：安全督察组，师德督察组和教学督察组。
各督察组分别与学校总务处、德育处和教务处进行对口联系，以便发现问题，及时反映，及时解决。
2、细化管理制度，做到有章可循。
完善的制度建设是保证工作正常运转的关键。
我校先后制定了《浮来山镇初级中学家长委员会章程》，建立了《浮来山镇初级中学家长委员会议事制度》等十几个制度。
明确了家长委员会的职责、权利和义务，形成了较完善的制度保障，做到了有法可依，有章可循，从而保证了家长委员会工作有序开展。
二、有效活动促家委会迅速发展1、定期召开家委会例会。
根据家委会工作制度，定期召开家委会会议，审阅学校工作报告，进行交流研讨，提出建议，进行补充完善。
家委会每学期组织年级分会会议，各班分会不定期深入班级，与班主任进行有效交流。
在三级会议的基础上，家委会经常组织家长填写意见反馈表，并及时把各班家委会的意见进行汇总，向学校领导通报，促进学校教育教学质量的不断提高。
2、走进开放课堂，了解教学信息。
邀请家长参与教学研讨是学校一直坚持开展的工作。
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四年级上期开学初家长会发言稿尊敬的各位家长:大家下午好!很高兴，我们又见面了。
首先感谢你们在百忙中抽出时间到校参加家长会，这是对学校工作和老师工作的最大支持。
在这里，我代表学校和我们四年级一班的61名学生向你们表示深深的谢意!孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。
我们的孩子现在上到了四年级，能力等各方面都有了很大提高。
此次家长会我改变了原来的方式，由一些学生代表，从不同侧面进行展示和总结，相信我们的孩子们会比我讲得更生动，更吸引人。
下面，请上我们的两位小主持人。
各位叔叔、阿姨们：大家下午好！我叫曾一宸，我叫李新竹，今天由我们两位为大家主持。
李新竹：首先请曾一宸同学，对我班上学期在学校开展的各项活动中取得的成绩进行总结。
（曾一宸发言）曾一宸：我的发言到此结束。
下面请王奕萱同学，把同学们暑期大阅读中读书情况简单总结一下，并谈谈她在课外阅读中的收获。
（王奕萱发言，侧重课外阅读与写作和语文成绩方面的关系。
）李新竹：王奕萱发言，说明课外阅读能提高我们的写作水平和语文成绩。
下面请崔钦显同学，总结暑期大阅读中同学们的摘抄情况，并谈谈他在课外阅读中的收获。
（崔钦显发言，侧重课外阅读与陶冶心情、拓宽视野、形成优良品格的关系。
）曾一宸：是的，读一本好书，就像与一位高尚的人谈话。
多读书，读好书，不仅能增长我们的知识，对我们良好习惯的养成和全面发展都是有帮助的，会让我们终身受益。
除了，进行大量的课外阅读，掌握一些好的学习方法，养成良好的学习习惯，也十分重要。
下面请李思萌同学，谈一谈她的一些好的学习方法。
（李思萌发言）李新竹：谢谢李思萌同学给我们介绍、分享了她的学习方法。
李思萌同学们是我们班学习成绩一直很优异的学生，相信她的方法会对我们有很大的帮助。
最后，我作为班长，想说一说开学来近三周内，同学们的表现。
以及本学期我们班委在刘老师的带领下，对班级工作的一些设想。
（李新竹发言）曾一宸：李新竹是我们的班长，我们一定会支持她。
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家长会发言稿李维超感谢各位家长在百忙中前来参加我校的家长会！孩子入学一晃已经快一年了，我向今天所有到会或者没有到会的家长表达我深深的谢意，感谢大家这一年来对我工作的支持，对学校工作的支持。
如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。
今天约请大家来，和我们老师一起，主要目的就是分析前一段时间班级的一些情况,研究下一步面临的任务，制定好措施，通过我们的共同努力，做好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。
一．汇报上学期的情况上学期，我们班的孩子很好得完成了从幼儿园到小学生角色的转换，无论是知识的掌握、技能的形成、习惯的养成，包括思想的提升都取得了一定的进步。
下面，简单向家长汇报我们班在管理和语文学习上比较有特色的地方。
1．在班级管理中树立“爱”的基调。
在班级管理中，我比较注重接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”我总是记住一句话“和孩子们交流，不妨身体低一点，声音小一点，距离近一点，道理浅一点”。
即使班里个别好动好斗的孩子，我也并没有过分指责，我看到过一些文章，大意是说爱打架孩子,多半是因为“肌肤饥渴”。
所以我总是细心去发现他们聪明、负责任的优点，以鼓励为主，即使批评他也不会伤他的自尊，还在平日多给他爱抚，摸摸头、拍拍肩，拉近师生的距离。
经过一学期的努力，孩子们都比较愿意亲近老师。
当然，这一点也得感谢家长，是你们在支持着我的工作，在孩子面前为教师树立威信。
曾有几个孩子对我说：老师，我很喜欢你，你的爸爸妈妈也很喜欢你，家长的一言一行直接影响学校的教育成果。
假如家长经常在孩子面前议论教师、指责教师，其结果往往削弱教师的威信，容易使孩子对教师产生怀疑和不信任，这不利于孩子的正常的成长，即使家长对教师的工作方式有意见，也要避开孩子，单独与教师或学校友好地交换看法，以取得一致的教育方法。
2.培养学生良好的行为习惯。
叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”在长期班主任工作中，使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，低年级则是良好习惯养成的关键期。
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家长会发言稿各位老师、学生家长：你们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
一、班级基本情况：1、庞东小学共有学生141名，其中女生87人，男生54人。
从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过了一年多的时光，一年多来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
学生在一年多的学习中取得了许多优异的成绩。
2、成绩情况：在语、数双科的成绩上，我们有以上的同学表现较好：XX\XX\ XX\XX，还有后起之秀：XX\XX\XX\XX等。
3．存在的一些问题：⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实；平时不认真学习，考前没仔细复习。
⑵、个别同学学习态度不端正，马马虎虎。
⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。
⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就不是很拔尖。
这些都要引起重视，希望家长给予积极的配合。
对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。
但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。
有专家曾撰文说："五加二等于零。
"什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。
比如电子游戏机，一个人在家玩，不过瘾，然后带上三四个一起玩，还有不少负面的东西。
作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。
二、给家长教育孩子提几点建议：1、多关心，少责骂，多鼓励，少点指责假如孩子的成绩不理想，假如您心里很生气，本来想说：你都学些啥呀，就考那么一点分数，以后尽量不这样说了，这样说的效果会适得其反。
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家长会发言稿班主任谢巧莺各位家长：大家好！首先，请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。
一、介绍班级总体情况下面，我把我们班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。
本班孩子的特点是男生比较多，男女生人数的不平衡在一定程度上也造成了管理的难度，所以，班里总的情况是比较活跃，好动的孩子比较多。
可是上课时，敢于回答问题的孩子却又比较少，常常就是几个人在唱主角，比如，詹荣凯、吴泽斌、陈思辉、翁智超、郑荣强等同学就回答得多一点。
班级中有部分同学学习勤奋努力，成绩优秀，他们是：翁智超、蔡惠滨、吴浦良、谢成城、等。
班级中还有一部分同学积极参加学校组织的各项活动，如：翁智超同学在征文比赛中获得了二等奖，吴浦良、刘善垚同学参加朗诵比赛。
卓韦同学参加演讲比赛。
应该来说，班级大部分学生都能守纪律，认真完成学习任务，但还存在着一些问题。
二、存在的问题1、家庭作业经常没交，或是忘带，学生学习缺乏自觉性。
2、学生不爱看书，静不下心来看书，阅读量少，以致于阅读水平差。
3、上网问题，个别同学放学没有直接回家，而是上网吧，以致中午完成不了作业还影响上课。
三、对家长提出的要求1、希望家长能抽出点时间检查或监督孩子的作业。
升入五年级了，本该放手让学生自理，但放手不是放任不管，特别是学习自觉性差的学生，尤其是语文背诵，看书只能靠家长监督。
希望家长能抽空陪孩子看看书，提高孩子的阅读量。
从孩子的作业反馈中看，个别家长还是比较松懈。
2、五一过后，学校作息时间进行了调整，上午7:35分到校，下午2:00以后到校，希望家长按时让孩子上学，规定好孩子到校，回家的时间，不要让孩子提早到校，一是容易买零食吃这对身体不利。
二是围在校门口容易起冲突，也影响安全。
3、家长应该让学生吃饱吃好早饭到校上课，不要在校门口吃早饭。
不要给孩子太多零花钱，容易养成孩子大手大脚花钱的习惯。
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家长会发言稿五年级三班尊敬的各位家长：首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢!今天，我们学校召开这次家长会，就是提供一个家校交流的平台，为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下孩子在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。
一直来，家长们总是非常热心、积极支持着我们，配合我们共同教育好孩子，这让我非常感动。
今天，趁这次家长会之际，我要郑重地向你们表示衷心的感谢，感谢你们的理解和支持，更感谢你们的通情达理，谢谢!下面，我向家长们汇报一下我们班级的基本情况。
我们五(3)班是一个充满自信、知难而进、团结合作的中队。
在这里有34颗朝气蓬勃的少年心，他们个个有着自己独特的个性，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。
在学校领导的关心下，在各个任课老师的共同努力下，取得了较为丰硕的成绩：如今年的校安全运动会，军训活动等都获得了好成绩。
我们接着再谈谈孩子的学习情况吧!这可能是家长们最愿意听的一个话题了。
我们班的大多数同学都有良好的学习习惯，每天能认真完成家庭作业，这里也有家长付出的汗水，每次家庭作业质量比较高是以下同学：(1)。
进入五年级以后，我们的语文学习增加了难度，分数的下降，也并不是意味着您的孩子在一年年退步，这是自然的现象。
这学期来，每次语文考试都能达到优秀的是以下同学(2)。
其中这些同学尤为突出，保持最为稳定。
每个家长都希望自己的孩子是最棒的一个，殊不知最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。
而现在讲求的是素质教育，要求孩子在小学阶段各方面能全面地发展。
我们不难看出一些成绩好的同学各方面的发展也不错。
例如：我们班的王隽宇、秦玮、魏润馨等同学，他们不仅学习顶尖，而且在音乐、美术、文娱、写字各方面都很出色。
这离不开老师的谆谆教导，更离不开家长的积极支持和辅导工作。
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5、安全教育。
存
在
问
题
1、学生的作业情况不是非常理想，特别是中午在学校的作业和周末的作业，请家长配合督促，希望孩子以后能够重视中午作业和周末作业。2、外来员工子女安全意识差，法制观念薄弱。3、零花钱的问题，希望家长不给或者给的比较多的能够适当加以控制。
家长会记录表
2010年3月24日
班 级
六（1）班
班主任
陈秋梅
家长到校
人 数
29人
科任老师
林华英
家
长
会
主
要
内
容
1、向家长汇报班级情况内容，主要是学生纪律，班级风貌，以及学生的思想情况。
2、就考试的一些情况，从试卷上反映出来的一些问题，包括学习上和态度上的进行分析，主要是从平时的作业、基础知识、阅读理解以及作文等四个部分进行分析，针对不同分段的学生采用不同的教育方式，鼓励学生重视基础部分，培养良好的学习习惯，特别是针对班级普遍存在着的粗心的现象，跟家长进行了一定的探讨，希望家长能够引起重视，平时在家里多关注孩子这方面的情况。
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一切为了孩子让我们携手林州七中七年级（19）班裴瑞芬家长朋友们：大家好！首先感谢你们在百忙中牺牲休息时间来开一年级新生家长会，我代表学校的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢。
我是七年级（19）班的班主任，语文老师。
今天，为了培养孩子，我们有缘走在一起。
今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任，让孩子度过三年的美好时光。
希望家长能配合我们的工作，共同做好孩子的教育工作。
一、我介绍一下班级和科任教师情况：我们班共56名学生，其中女生24名，男生32名。
科任老师：数学老师张老师，刚送走毕业班教学经验丰富，严厉细心；英语老师，年轻热情，踏实肯干；政治、历史老师都是上届毕业班教师；生物、地理也是专职老师。
此外我们还开设了体育课，美术书法安全课。
在初一语文、数学、英语、政治、历史、地理和生物七门课都是考查课。
二、我说说初中生的特点和对家长的期望：初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期,初中阶段是孩子们的关键时期，这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。
它是人生中的重要转折点，也是一道的坎。
从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。
不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，不能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。
1、学习特点初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。
家长要积极引导孩适应初中的学习生活。
到了中学语文、数学、英语是三大学科，特别是英语，不能像小学一样不重视，入门的好坏可以说左右一生英语的发展，有点家长说了，我不懂英语，不用你懂，让学生认真的背写单词，书上的对话就行。
有的家长请家教或晚上为了省事上作业辅导班，这都容易惯坏学生，初一前半年培养学习的习惯很重要，价值还是要自己多费心。
中学是整个人生历程的关键时期。
这个阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。
一八班家长会材料Microsoft Word 文档 (2)
三年级八班家长会材料冯雪梅各位家长好！很高兴在今后的小学阶段能与您一路同行，一道肩负起培养您的孩子的重任。
我们将秉承“一切为了孩子”的办学宗旨，竭尽所能为您的孩子提供最优质的教育，并衷心希望孩子在我们共同教育下，愉快地学习，健康地成长，让学校成为孩子学习成长的乐园！您的孩子已经进入小学学习，小学阶段的学习是一生开始学习的基础，是人生学习的奠基石，每一个做父母的对自己孩子在小学阶段的发展，一定是充满了美好的祝愿，满怀着殷切的希望，希望孩子在小学阶段能打下良好的基础，为将来成才做好铺垫。
怎样才能把希望变成现实呢？毫无疑问，学校教育是一个重要方面，但家庭教育也是一个重要因素。
只有把学校教育、家庭教育和社会教育有机结合起来，形成合力，才能更好地培养出社会主义现代化建设的有用人才。
下面从几个方面谈谈家长需要配合学校、老师做的工作。
专题1：一年级新生入学准备一、心理上的准备给予孩子健康的心理引导：切忌以学习十分辛苦、小学的学习生活非常紧张来影响孩子，使其对入学产生恐惧。
父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”，认真地与孩子做一次交谈。
告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，告诉孩子养成以下的学习习惯；放学回家做完作业后再玩；按时独立思考完成作业；学会预习明天将要教的内容；做作业前先复习老师讲课的内容；做作业时仔细读题目；作业完成后认真检查一遍；作业做错后及时订正等。
您的孩子不需要您抱着他走，需要的是您的扶持和鼓舞，别说忙！别做后悔的事！每天找一点时间，蹲下来听听他的声音，搂搂他、抱抱他。
别让他对新环境恐慌，别让他对新学习课程排拒，陪伴他勇敢的、快乐的走过新阶段的学校生活，为人生马拉松的学习生涯奠下良好基础。
二、生活上的准备1、固定孩子摆放物品的位置。
给孩子准备一个小柜子，有条件的家长可以准备一个小书橱，教会孩子将故事书、课本、练习本等能分类摆放，家长可以在柜子上方贴一些动物小标示，营造出一个儿童小世界的氛围，吸引孩子喜爱和珍惜自己的“小天地”。
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三（2）班家长会议程时间：2011-11-18地点：三年级（2）班教室过程：一、家长签到。
二、听专家作报告。
三、班主任讲话。
四、科任教师讲话。
五、发学生本期的检测成绩一览表六、家校交流、沟通七、散会小学三年级家长会发言稿尊敬的各位家长：大家下午好！我是三年级（2）的班主任，很高兴在这里见到你们。
首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的四十多名学生向你们表示深深的谢意！说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。
学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。
同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。
现在，我趁这次难得机会就半学期来的班级工作向各位家长汇报：一、认识三年级各位家长都知道三年级是一个转折的年级，但为什么是转折的年级各位家长并不十分清楚。
既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。
这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现：三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。
而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。
二、汇报班级工作。
我们班共有四十多名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高，作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。
但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！下面谈谈在班级管理中的具体做法：一、调动学生积极性，形成良好班风我从抓好班风建设开始，依靠良好的班集体习惯，给学生创造逐渐克服不良习惯，使不良行为受到约束和限制的氛围，使全班学生都能养成良好的行为规范，才能有良好的班风。
三一家长会 Microsoft Word 文档
各位家长朋友：大家好！一晃孩子已经三年级第一学期了，我们又有这样的机会坐在一起，共同讨论和交流一些关于孩子学习和生活的问题，作为班主任，首先要向所有到来的家长表达我深深的谢意，非常感谢大家在百忙之中，抽出时间来参加我们的家长会。
感谢大家将近两年来对我工作的支持，对学校工作的认可。
一首先我也来说说我的心里话。
感谢篇。
1开学伊始，班级需要绿色植物来美化我们的环境，又是咱们班的好多家长朋友，全力支持孩子带来自己家里的盆栽，鲜花，让我们的教室顿时充满了绿色和温馨，有了家的感觉。
在这里，我要谢谢带来绿色植物的孩子和家长朋友，他们是：3 在学校举行的队列比赛中，家长朋友更是大力支持，老师要求买白手套，穿白色运动鞋，家长们几乎用了一个下午就全部完成了，没有怨言，积极支持，互相帮助，同学们更是不怕辛苦，一遍一遍的练习，队列从曾经的分不清左右到现在昂首前行。
我看在眼里，欣慰在心里，借此机会，向家长朋友表达我的感激，谢谢您不遗余力的支持。
4 每次学校有事，需要家长朋友抽出时间看班，或者是需要家长朋友做裁判等等，很多家长大力支持，从来不嫌麻烦，徐可欣的妈妈，周学谦的妈妈，马樱宁的爸爸不止一次到班级来帮助老师忙里忙外，曹沛萱的妈妈帮助布置门口黑板，还有很多家长朋友，都为孩子的成长付出了辛勤的汗水，再次说一声谢谢！希望以后我们继续为了这个大家庭再接再厉。
二班级篇第一方面：班级介绍我们班现在学生是41人。
整体看来学生进步都很大，上课基本能跟上老师的思路，能积极动脑发言，特别是学校开展的各项活动使得孩子们的集体荣誉感明显增强了，卫生纪律方面都有明显的进步。
在这里我说一说孩子们明显进步的地方：1自理能力的进步： 2 写字进步： 3 按时完成作业： 4 上学不迟到： 5 热爱劳动： 6 爱帮助同学： 7 上课发言积极且充满自信 8 关心班集体： 9 能够做同学们的好榜样： 10 热爱读书： 11学习积极性明显提高变得懂事：第二方面：说说几次测验中的共性问题。
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申请书
尊敬的古达初级中学校领导和全体教师：
你们好！今天，我很有幸代表新一届家长委员会和各位家长发言并提出倡议。
并与学校进行沟通，共同管理孩子，为孩子们创造轻松、和谐、安全的学习、生活环境。
众所周知，古达中学并不是一所完全寄宿制学校，在早上正课以前半小时和晚上19：00——20:30之间学习的黄金时段是校外寄宿学生最难监管的时间，特别是安全问题，学生上网的问题等，如果学校能开展早晚自习，势必是一个好的解决办法，既让学生得到有效的监管，也能让他们从学习上得到老师的辅导，为此，我代表家长委员会和各位学生家长恳请校领导和各位老师，为学生开展早晚自习，在早晚自习以前以后的时段学生的接送及安全问题由我们家长自行负责。
并且我们愿意缴纳一定的费用作为对各位上课老师的补偿。
最后，请各位领导以及老师同意我们的请求为谢！
另附上家长委员会全体成员签名：。
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樱桃班家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好，非常感谢您们能来参加我们德慧泉樱桃班的首次家长会，您的参与是对孩子教育的重视，是对我们工作的支持，在此，请允许我代表我们樱桃班的三位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也非常欢迎您的孩子加入到樱桃班这个大家庭，现在，我先向大家介绍我们班的三位老师：我是胡老师，这位是李老师，还有蓓蕾老师。
这学期是由我们一起带樱桃班。
我们都知道幼儿的早期教育是越来越得到大家的重视和关注。
而每一位孩子的进步离不开家长和幼儿园的配合，各位家长把孩子送到我们园里，是对我们的信任，我们也有一个共同的心愿，就是关爱、教育好每位孩子，能够使孩子们在这里健康快乐的成长。
今天召开这次家长会的目的是：让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、孩子们在园的一些情况。
以及家长需要配合的一些工作。
大家最关心的就是自己的孩子在园的情况了，下面由我将我们班整个情况跟大家说说1、班级情况分析：首先，我向大家介绍一下我们的班级情况：我们班共有幼儿11 人，其中有几个是新生，有李新允、牛牛、方理郎、郑舒畅等，是这学期刚入园的小朋友，刚入园幼儿的情绪较不稳定，家长也不放心。
大部分幼儿在家是与亲人寸步不离，所以存在入园情绪不稳定，爱哭，依赖性强，霸道等现象。
孩子上幼儿园他第一次离开大人身边，爸爸、妈妈的担心我们能理解，也请你们相信老师。
我们会像你们一样地去爱他们，照顾他们，关心他们的。
还有一点就是，只要孩子不生病，就应当坚持每天送孩子去幼儿园，不要因为家里有人看就时不时地不上幼儿园，这样会让孩子更不愿意上幼儿园，而且孩子的情绪会更加的不稳定，总之我觉得，要做好我们的班级的工作，这非常需要我们家长，孩子，老师，阿姨四者之间的相互配合。
并且我们班级大都数幼儿生活自理能力较弱，需要一步步培养。
为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面向各位家长介绍一下幼儿园需要家长们的配合的工作和幼儿入园后表现以及家长应对和处理措施（一）、家长的准备工作1、教给幼儿基本的生活自理能力，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等2、对幼儿进行心理准备教育对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有很多老师，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事，在幼儿园里很快乐，3、家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分离焦虑，所以孩子入园，我们家长自己首先要情绪稳定，不要有焦虑感，要正常送幼儿入园，其次，要相信老师，给予老师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。
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预防手足口病专题家长会——2（1）班各位家长朋友：下午好！很高兴见到你们，你们的到来给我们增添了无穷的力量。
今天我们召开家长会的主要内容就是关心孩子身体健康，共同预防目前流行的传染病“手足口病”。
有一个健康的体魄，才会有好的学习。
先让我们来了解目前手足口病流行的形势。
一、目前手足口病流行形势。
新华社北京６月２４日电（记者刘奕湛）中国疾病预防控制中心应急办副主任王子军２４日表示，我国目前手足口病正处于流行期，防控形势严峻。
今年１月至５月份中国内地共报告４１７例手足口病死亡病例，其中农村２９６例，城镇１２１例。
衡阳手足口病形势也比较严峻，据统计，目前上报数据为2000多例，我们蒸湘区就有500多例。
手足口病疫情主要流行于农村地区，表现为分布广、疫点多，幼儿比例大、持续时间长；疫情正处于上升阶段。
今后一段时间每周报告病例数将会呈增加趋势，预计将在5月至7月间达到高峰。
二、了解手足口病的相关知识我们对手足口病的相关知识了解清楚，才能做到心中有数，防患于未然。
（见《预防手足口病宣传资料》）1、什么是手足口病？2、手足口病的传染源及传播途径是什么？3、人感染后多长时间发病？4、患手足口病痊愈后还会再得这种病吗？5、手足口病能治好吗？6、如何预防儿童手足口病？请家长一边学习预防知识，一边在信息反馈表上签好姓名。
三、学校预防手足口病采取的措施为了预防手足口病，学校采取了很多的措施。
本校在手足口病的流行或高发季节做了以下工作：1、做好对家长的宣传工作，要求家长发现孩子在家期间发热、出皮疹后不要送入学校，及时去医院就医。
患儿应在家中休息，直至痊愈或明确非传染性疾病方可入学。
2、加强晨、午检，一旦发现发热、皮疹的孩子，立即请家长带孩子去医院就诊。
3、加强跟踪调查，对入校学生加强全日观察，一旦发现在校学生发热、出皮疹，立即与其他学生分开，并及时通知家长带病儿去医院就诊。
4、教室加强通风，清洁消毒。
每次搞完卫生，我都要求学生用洗手液洗手。
家长委员会发言稿 Microsoft Word 文档
家长委员会校长发言稿各位尊敬的家长：大家好！首先，我代表学校欢迎各位家长今天能准时来参加这次家长委员会的座谈会。
非常感谢家长们几年来对我们学校工作的理解和支持。
为增进学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的联系，构建由学校、家庭、社会三位一体的教育网络，为小学生的身心健康发展创造更好的环境，我校今年成立了家长委员会，聘请了家长委员会委员，本届家长委员会的委员都是各班级中非常支持学校公益事业和学校的建设工作的家长代表。
今天，我们希望通过座谈会的形式能够更好地促进交流，增进了解，进行家校合作。
首先，我先向大家介绍一下我们学校的情况。
学校现有在校学生136人，6个教学班，教职工13人，大学本科学历3人，大专学历7人，中级职称5人,现在学校各班都安装了多媒体，将会改善过去的教学方法，教学模式，变想象教学为直观教学，学生上课就可以变得积极，勤奋，就会了解很多他们想学的东西。
多年来，全校老师始终坚持“为学生的终身发展服务”的办学宗旨。
老师们坚信，我们培养的学生应该更具发展潜力，走出去的学生个个必须具有宗王特质。
为此，我们不断创新，改革，把创新意识和实践能力的培养真正渗透到了学校的教育教学之中。
努力创造适合学生和教师个性发展的教育环境，取得了明显成效。
在此，我代表学校向家长们表示衷心的感谢。
下面，我想代表学校大家介绍我校的一些具体做法，欢迎家长们提出宝贵的意见或建议。
一、多渠道筹措资金，进一步改善学校办学条件。
整修了厕所,消除了安全隐患；从县局争取4万余更换了学校线路和教室内照明设施；三四五年级教室内安装了交互式电子白板，教师人手一台笔记本电脑，实现教师无纸化备课，实现班班通，使网络终端进教室。
二、加强体育卫生艺术教育和校园文化建设。
1、充分利用横幅标语、黑板报、广播站、展板和宣传橱窗等，进行各方面宣传、教育、表扬活动，做到教育潜移默化，真正做到“学校无小事，事事是教育”。
2、举办了“英语节”系列活动、庆六一、庆国庆文艺汇演、学雷锋演讲比赛、绘画、书法等活动丰富校园文化。
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飞云云周小学家长委员会工作手册家长委员会职责1、关心和扶持学校教育事业发展，支持学校教育教学工作。
2、积极参与学校管理，为学校发展出谋划策。
3、组织家长对全体教职工以及学校工作进行监督，反映广大家长要求，并通过健康有效渠道提出合理化建议，让学校及时了解家长的心声。
4、积极带领广大家长参加学校组织的各种活动以及家长学校的活动，促进学校与社区、家庭建立更加密切的联系。
5、做好学校宣传工作，扩大学校影响和知名度。
6、协助学校办好家长学校，让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。
7、做好家庭教育工作，在全体家长当中起到表率作用。
8、家长委员会委员由各班推荐，经学校行政会议审核确定，任期1年。
建构家校共育桥梁一、家长委员会性质它是学校的参谋、咨询机构，又是促进学校、家庭、社会联系，加强学校、家庭、社会三结合教育的一种组织形式。
二、家长委员会的职能1、参与功能：积极参与学校的教育管理。
2、配合功能：主动配合学校深化教学改革，强化学生素质教育。
3、督促功能：督促学校全面贯彻教育方针，保证德、智、体、美、劳五育全面发展。
4、沟通功能：沟通学校与家庭、学生、老师和家长之间的联系。
三、具体任务1、听取学校工作安排，提供咨询提出意见的建议。
2、有计划地参与学校的重要活动，积极提供教育基地、社会实践基地的课外活动基地，积极提出教育、教学等建议，并帮助落实。
3、参与学校管理，为改善办学条件，提出合理化建议，组织家长提供力所能及的支持和帮助。
4、通过各种渠道了解家长对学校教育的要求，社会对学校和老师的反映。
协助调解校、班、家长之间的各种问题。
负责向社会传递信息，促进社会逐步形成尊师重教的良好风气。
5、协助学校召开家长会议或家长代表会议，研讨工作，交流经验，适当筹集家长委员会的活动经费，定期审议开支。
四、工作制度1、每年制订好工作计划，做到各项工作和活动的时间、地点、内容、安排四落实。
学期末做好工作总结。
2、每学期召开全体委员会议一次，其余时间分小组不定期开展活动。
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**中心幼儿园幼儿园家长委员会制度
一、指导思想
希望幼儿园能成为孩子们快乐成长的乐园，使孩子在幼儿园活泼、健康地发展，这是幼儿园与家长的共同愿望。
设立家委会，可以充分发挥家长代表的作用，督促、帮助幼儿园开展工作，以实现我们的共同目标。
二、工作制度
1、家长委员会成员由关心孩子成长、热心教育、热情支持幼儿园工作的在园幼儿家长组成。
2、幼儿园家委会每学年调整一次，家长委员会组成人员由班级提名或自荐。
3、幼儿园家委会成员由热心孩子教育、热心参与幼儿园管理工作、能代表家长想法的家长代表组成，并设立家委会主任一人，副主任二人。
4、幼儿园每月召开家委会会议一次，征求家委会成员对幼儿园学期工作安排的意见，组织家委会成员共同商讨幼儿园学期工作中重要活动。
集思广益、博彩众长，并将所了解的新信息、新观念带到各自的班级去。
5、家委会成员每月1次来园参与幼儿园营养保健、教育教学、家长工作、安全管理等工作，出谋划策，提供合理建议。
三、家长委员会职责
1、积极跟进幼儿园各级管理层对家长们意见和建议的落实情况，并及时反馈给相关家长。
2、向家长宣传教育政策，帮助家长端正教育理念，宣传家庭教育的重要性、迫切性、目的性、帮助家长树立科学育儿的观念。
3、家委会成员有义务利用自己的特长帮助幼儿园出谋划策、开展工作。
4、家委会成员有权监督、了解幼儿园保教工作开展的情况，以保证孩子在幼儿园得到良好发展。
**中心幼儿园家长委员会制度
一、指导思想
1、依据国家教委颁发的《幼儿园工作规程》第五十条：“家长委员会的主要任务是：帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，协助幼儿园的工作；及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议；协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。
”
2、落实园所三规划，构建园所、家庭、社会一体化的教育体系，加强家庭与幼儿园之间的双向沟通，形成教育合力，促进家园工作健康有序地发展。
二、目的与意义：
为加强幼儿园教育、家庭教育和社会教育的有机结合，密切教师与家长的联系，充分发挥家长对幼儿园教育的监督作用，增强幼儿园工作的透明度，增进幼儿园与家长、社会的相互了解，确保幼儿园教育的自律和公正，认真落实“依法治校、民主管理”，办让家长、社会满意的教育，通过与家长委员会共同配合，使幼儿园教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、园所和社区教育达到“合力”，努力营造有利于幼儿健康成长的育人环境，充分发挥家庭教育的作用，及时改进与完善幼儿园各项工作，促使家园双方密切联系，为孩子今后发展奠定坚实基础，特成立幼儿园家长委员会。
三、家长委员会组织机构：
1、委员会成员由园长及各班1名家长组成。
2、家委会在幼儿园园长的指导下开展工作。
3、家委会每年换届一次。