高一政治致同学们

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高一政治必修一必背知识点总结归纳

高一政治必修一必背知识点总结归纳中学学习容量大，不但要驾驭目前的学问，还要把中学的学问与初中的学问溶为一体才能学好。

在读书、听课、研习、总结这四个环节都比初中的学习有更高的要求。

下面我为大家带来高一政治必修一必背学问点总结归纳，盼望大家喜爱!高一政治必修一必背学问点总结1.资源配置的两种根本手段：打算和市场。

2.市场经济的含义：市场在资源配置中起根底性作用的经济。

3.市场配置资源的方式：价格、供求关系和竞争。

4.市场调整的作用：①踊跃作用：a.市场能敏捷、刚好、精确地反映市场供求关系的改变，传递市场供求信息，实现资源配置;b.调动商品生产者、经营者的踊跃性，推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。

②消极作用(市场调整的局限性)：a.市场调整不是万能的;b.市场存在三个缺陷：自发性、盲目性和滞后性.。

5.良好的市场秩序：①健全和完善市场规那么，即健全和完善市场准入规那么、市场竞争规那么和市场交易规那么。

②建立健全社会信用体系，尤其是要加快建立信用监视和失信惩戒制度。

6.社会主义市场经济：①含义：社会主义市场经济是同社会主义根本制度结合在一起的，市场在国家宏观调控下对资源配置起根底性作用。

②根本特征：a.坚持公有制的主体地位(这是社会主义市场经济的根本标记);b.以共同富有为根本目标;c.能够实行强有力的宏观调控。

7.宏观调控①含义：指国家综合运用各种手段对国民经济进展的调整和限制。

②必要性(缘由)：a.市场的局限性须要国家的宏观调控。

市场的调整不是万能的，它还存在自发性、盲目性和滞后性的缺陷。

b.社会主义公有制及共同富有目标要求国家必需发挥宏观调控。

③手段：经济手段、法律手段和行政手段。

其中，经济手段和法律手段是主要手段(详细内容见课本和笔记)，行政手段是协助手段。

④主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。

政治如何预习方法预习是学生听好课的根底。

每个同学都应当把它作为学好思想政治课必不行少的重要环节和根本条件。

致高一新生的一封信衡水中学

致高一新生的一封信衡水中学亲爱的高一新同学：首先祝贺你们经过拼搏奋斗,以优异的成绩结束了初中的学习生活,光荣地成为了全国名校---衡水中学的一员,即将开始人生又一段崭新的旅程考入衡中,想必是每位同学初中三年为之拼搏奋斗的梦想;衡水中学风景优美的校园,现代化的硬件设施,优秀敬业的师资队伍,浓厚和谐的育人环境,令人瞩目的教学成绩,一切的一切曾经是那么地令人憧憬和向往,而今梦想已经成真,可想而知你们为此付出了多少艰辛和努力;初中三年风雨兼程,不仅使你们步入了衡中的大门,更让你们开始逐渐变得坚强、理性、智慧、从容,而这些也将是你们升入高中后面对更为繁重的学习任务时所必须具备的;进入衡中,意味着初中阶段的结束,更意味着一个新的开始,其间有新一轮的竞争,新对手的挑战,新天地的机遇,而这一切都将因你一如既往的努力而有新的收获和乐趣;中考结束了你们突然成了“富翁”,拥有一大笔时间可以自主支配;可是大家想过该如何更有意义地度过这段时间吗是沉浸于成为中考佼佼者的喜悦而贻误时机,还是壮志满怀,从现在起就向新的目标发起更猛烈的冲击呢其实,从你们成为衡中人的那一刻起,衡中的老师们就在时刻关注着你们,他们在期待着你们到来的同时,在这里就开学前的这段时间该如何利用提一些建议,希望同学们度过一个充实的暑假,做好由初中生到高中生的过渡;一、为过集体生活做好准备走进高中校园,就要远离父母,开始体验新的生活的征程了;没有了父母呵护,一切都需要你们自己去应对和处理;对于刚刚进入高中的你们来说,在未来的三年里,如何和同学相处是一个很重要的问题;由于成长于不同环境,刚开始的交往难免会有些困难,这个时候就需要主动交往,相互适应,相互尊重,互相关心,互相帮助;同学之间朝夕相处,难免会产生小摩擦,每个人都要学会理解与宽容;在这段时间,你可以多读点书,考虑如何关心班集体,爱护班集体；同时也可以向父母多请教,学会如何处理好同学之间的关系,要做到严于律己,宽以待人,视宿舍为小家,班集体为大家,那时你一定会受到同学们的喜爱;另外,由于初中大部分同学不是住校生,可能你生活自理能力还不强,面对集体生活中严格的作息制度、严格的内务要求,必须从心理上和行动上开始准备;往年就有学生晚上、午休睡不着觉、不会洗衣服,经常丢三落四,遇到一点困难就向父母打电话哭诉等等,如果上面的情况可能在你的身上发生,那么从现在开始锻炼自己吧二、为适应高中激烈的竞争做好心理准备能够进入衡中的学生,绝大部分是初中的佼佼者,衡中可谓高手云集,强手如林;新学期新学号,可能从前在班级中数一数二的你,学号一下子就排在了后面;你能否接受这一变化呢衡水中学2006年高考河北省理科状元250班赵威说：“面对如林强手,你的对手是自己;因为刚上高中,我认为自己脑子很灵,可慢慢却发现学校里比我聪明的人多了;”回忆起那段日子,赵威很庆幸自己及时调整了心态,明白了“天道酬勤”的含义;端正自己的学习态度,这是很必要的;虽不能断言“态度决定一切”,但它的确在我们的学习过程中起着至关重要的作用;同时,若想使自己的学习效果显着,一个积极乐观的心态是必要的;莫为小事而烦恼,即使暂遇风雨,也不应该失去对成功的渴望,也不能丧失昂扬的斗志;只有每天都处在这样饱满的精神状态中,才能学有所获,并乐在其中;同学们,高中的竞争更为激烈甚至残酷,我们要用坚实的步履挡住暴风骤雨的袭击,用无畏的精神迎接各种困难的挑战;那么,三年后当你坐在书香醇酽的大学图书馆里平静地回顾那些奋斗的日子,你会感受到,渗透了痛苦和乐趣的拼搏过程,是一段永远值得记忆的经历;三、为适应高中激烈的竞争做好学习准备高中与初中比较,无论是课程设置、授课方法,还是教育、管理等方面均有较大差别;高中课程知识量大、难度大、综合性强、系统性强;为了帮助你们顺利完成从初中到高中的过渡,我们高一各学科组的老师向你们温馨提示：语文：1、知识上：弄懂一些基本语法知识,如词性、句子结构、复句类型等;2、学习上：善于积累,多做笔记,写好钢笔字,多动手查工具书;3、心理上：语文是慢功夫,要扩大阅读面,要用心感受;数学：1、进一步深入学习初中有关知识;比如：二次三项式的分解因式、立方和立方差公式、完全平方与立方公式、二次函数的图像性质、一元二次方程求根公式、韦达定理根与系数的关系、平面几何部分等都是高中学习中常用的知识,要通过假期的专题补充达到高中知识的要求,作好这些东西,可以让你赢在高中的起点;2、强化运算能力;高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中,也是高考重点考察的一种能力,要通过强化训练提升运算能力;3、预习高一数学课本;对于高中要讲解的内容有大致的了解,集合是整个高中的起点,函数是高中重要的章节,也是比较难的章节,要深入思考教材,尝试从不同的角度理解概念,体会概念的学习方法；通过课后的练习达到对定理公式的熟练运用,逐渐有初中的被动学习方式转化为高中的主动学习;4、对于数学底子薄弱的学生,要利用假期时间抓紧补习数学,为高中数学的学习打好必备的基础；对于数学有优势的学生,也要注意继续提升自己的数学素养,不要掉以轻心;英语：1、假期建议：假期是一个自我提高的大好机会,要养成几个学习语言的好习惯：1积极阅读的习惯;利用好假期,不放松英语阅读,内容可以是教材、中学生英语周报、英语简易读物、新概念英语等,同时作好读书笔记;2自我检测的习惯;可以提前翻阅一些简单的高中练习题,对主要题型尤其是语音、改错等新题型有所了解,作好初高中知识的衔接与过渡;3专题总结的习惯;对初中知识以专题的形式总结复习,温故而知新;4早起朗读的习惯;出声并大声地朗读,自我欣赏,自我陶醉;5听英语广播和英文歌曲的习惯;6 随时用英语的习惯和用英语思考的习惯;如：坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等;2、假期任务：坚持每天读两篇阅读,根据字帖练两篇习字16开,背诵一篇文章新概念英语第二册,借高一课本提前预习,两天一单元;语音语法基础不太扎实的注意补足;对初中所学的语法项目进行归纳总结,对掌握不好的项目可重新学习或弥补;3、特别提醒：即将要学的高中教材是和初中人教版Go for it相衔接的,请同学们假期熟练相应2000词汇;加油物理：1、重新把初中物理所学过的知识整理一下,总结出每一章节的知识点和对应的物理公式；2、按照课本和自己保留的初三物理复习资料,认真的把液体的压强问题、浮力问题和电路问题特别指出的是电路问题中的串、并联电路的特点和电路的简化问题,再重点复习至少一遍,必须把初三做过的此部分的习题弄通弄精;此部分高中不再重新讲基本知识,但经常用到,高考也涉及;3、要借一本高中第一册数学课本,自主学习三角函数的相关知识,这部分知识在初中还没有学,但是高中物理中第三章就要用到,它是学好高中物理的必备知识;此类问题的具体应用可以参照高一物理课本P14例二,弄明白合力和分力的角度关系;4、借第一册高中物理课本预习一下,并做一做课后习题;对于课本上的概念与公式有一个大体了解;再有对课本上的一些小实验我们能动手自己做的可以试着自己做一下,从中你会感觉到物理的奥妙;我们高一上半学期主要完成前四章的学习,这是物理入门的一个相当关键的时期,高中物理学习的内容在深度和广度上比初中有了很大的增加,研究的物理现象比较复杂,分析物理问题时不仅要从实验出发,有时还要从建立物理模型出发,要从多方面、多层次来探究问题;所以要做好预习工作;5、通过读书或上网查询你会发现物理和我们的生活关系竟是如此密切,物理世界是如此奥妙无穷,变化莫测,博大精深,精彩纷呈;亲爱的同学们,行动起来吧,你前面的路会越走越宽广化学：1、重新把初中化学所学过的知识整理一下,总结出每一章节的知识点;2、查资料,掌握H2、O2三种方法、CO2的实验室制法及其化学性质；总结常见实验药品的使用,实验室的安全注意事项;3、熟练书写初中课本化学上、下册所有化学方程式,写在一个本子上开学检查;4、熟记前20号元素的符号,及原子结构示意图；5、熟记常见元素及其原子团的化合价并能根据化合价组合化学式;6、把初中化学上册65—67页的拓展性课题——最轻气体内容必须掌握,高中需要衔接;你要记住：凡是初中课本上有的,不论中考考不考,高中一律不再作为新课讲授,所以,初中课本上的知识一定要学会,尤其是中考不考的内容7、上网查阅新教材,人教版必修;不能上网的就借已毕业学生的必修1第一册化学课本预习一下,并做一做课后习题,提前对高中知识有一个大致的了解;在预习过程中可以泛泛的读一下课本,主要是从整体上把握一下高中化学学些什么东西;要想学好化学,关键是在理解的基础上,肯下工夫去记,再加上细心,将所学知识印在脑海中,就一定能学好化学;实验是化学中最有魅力的,充满了乐趣和创造力,我们一定认真预习和思考教材的探究实验;8、保留初中课本,开学后带来,高中有些知识需要返回初中课本查找,而且高考也需要;生物：1、知识上：复习好初中课本知识,如细胞结构、显微镜的使用、光合作用、细胞呼吸等;2、学习上：借阅生物必修第一册分子与细胞,对必修1有一个大概的了解,特别对第一、二章重点预习,以便开学后更好的适应高中的教学,赢在起点上;而且要重视实验,在网上搜索一些实验的视频如显微镜的使用、临时装片的制作等,这些基本的操作必须要掌握;3、心理上：学好生物学科,不难;充分相信自己,在学习中要与生活实际相联系,培养学习兴趣,要知道兴趣是最好的老师;政治：你见过商场上琳琅满目的商品,但你不一定会用一句话概括出它的含义；你每天一睁眼就离不开钱,可你不一定了解它的发展过程及发行机构；你从新闻中会听过通货膨胀,但你不一定知道它的成因、危害和解决办法；你一定发现了市场上某种商品的价格忽高忽低,但你不一定知晓它的原因；人们常说“商场如战场”,你知道是谁在起作用吗人由细胞组成,你知道国民经济的细胞是什么吗你肯定听过CEO,或许也想过成为CEO,但你知道必须得具备哪些素质吗常说本届政府“以人为本”,你知道他们采取了那些举措吗四川汶川地震后,举国上下捐款捐物,国家财政投资动辄几百亿,你知道它会起到哪些方面的作用吗当前全球金融危机使世界经常受阻,美元贬值对我国乃至世界经济有何影响这些经常现象背后究竟隐含着怎样的经济学道理高中的政治将为你一一解答;同学们,快来衡中吧,我们将为你拨开迷雾,解开疑团;兴趣是最好的老师,希望你在假期多读报纸、多关注新闻,多关注、观察生活中的经济和政治现象,多问一些为什么,你就会比别人入门快,学得好;我们相信：你一定是最棒的历史：夏日炎炎,你想畅游历史长河吗你想感悟中国古代的繁荣、近代的衰弱、现代的崛起吗你想领略叱咤风云、千古风流人物的精彩吗……衡中生活很精彩,我们愿与您一起开启智慧的大门,书写人生的辉煌;在此,送上我们小小的建议：1、初中历史课本通览一遍,为高中阶段历史的学习打好坚实的基础;2、熟记初中教材后的大事年表,对同一时间段的中外历史事件进行整理;3、向上一届学生借阅历史必修一人民版或从书店购买相关的学习资料,进行预习,特别对第一、二章重点预习,以便开学后更好的适应高中的教学,赢在起点;4、向认识的衡中学生了解一下初中与高中历史学习的不同,以便开学后尽快完成由初中到高中学习的过渡;5、可以看一些与中国历史有关电视节目、历史书籍；还可以在网上浏览阅读一些历史古迹图片、中外历史趣闻等,增强提高对历史的兴趣;地理：当今世界,资源短缺、环境恶化、人口激增、发展失衡等全球性问题日益尖锐;为了应对这些挑战,我们需要学习地理,以培养认识、处理这些方面问题的能力、建立因地制宜、扬长避短、全球化、可持续发展、人与自然和谐共处等现代理念,获得应对未来若干重大问题的基本能力;为此在你进入衡中之前应该注意：1、关注生活和时政;地理是与生活密切相关的学科;地理学对科学发展观、人与自然协调、区域协调、人才战略等重要方面提供解释和解决之道;2、注意每天收看中央电视台的天气预报;了解天气符号如：晴天、阴天、多云、小雨、大雨、雷雨、风向以及风力大小等；并特别注意重要天气系统的发展变化如台风；了解省会城市的地理位置和天气状况;3、记录你暑假旅游走过的地点,了解祖国的名山大川;4、可以做一次社会调查,了解你所在城市在城市建设、生态环境、居民生活等方面的变化;5、了解世博不同场馆所在国家的相关地理知识;6、预习湘教版地理必修一“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越;”亲爱的同学们,一个新的学习时代开始了,就让我们从现在做起、从头做起,在假期里做好充分的准备,充实自己、提高自己,为我们走向更大的成功加一块最有力的砝码吧高一年级全体教师2010年7月。

坚持“两个毫不动摇”(导学案)高一政治(必修2)

第一课我国的生产资料所有制1.2坚持“两个毫不动摇”导学案（2023最新版）一、核心素养：1.政治认同: 了解两个毫不动摇，学习理解坚持国企改革的必要性和重要性，掌握集体经济和非公有制经济发展的措施，掌握企业经营的策略，从而增强我国经济制度的信心，增强对我国社会主义社会制度的认同感，树立道路自信、理论自信、制度自信。

2.科学精神:初步学会企业经营，树立理性精神。

3.公共参与：国企改革是全社会的大事，学习本框，可以了解国企改革的方向和企业经营的措施，可以为国企改革建言献策。

二、学习目标：必备知识：毫不动摇巩固和发展公有制经济；毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展；企业经营成功的因素。

关键能力：通过我们身边的国企改革和混合所有制经济的发展，能够理解我国基本经济制度的方针及措施。

三、教学重难点教学重点：如何坚持两个毫不动摇、公司如何经营教学难点：公司如何经营。

四、新知导学（请同学们课前结合教材，认真完成下列填空。

）一、毫不动摇巩固和发展公有制经济1．发展壮大国有经济（1）加强主导：要以解放和发展为标准，以提高、增强为中心，全面推进依法治企，加强和改进对国有企业的领导，做强做优做大国有企业，不断增强国有经济活力、控制力、影响力、抗风险能力。

（2）服务战略：发展壮大国有经济，要推进国有经济。

推进国有资本更多投向关系国计民生的和关系国家经济命脉、科技、国防、安全等领域，服务，重点提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境，支持科技进步、保障国家安全。

（3）混改方向：发展壮大国有经济，要探索公有制多种实现形式，发展国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的经济，积极稳妥推进国有企业混合所有制改革，规范有序发展混合所有制经济。

混合所有制经济通常采用的是。

2．必须发展壮大农村集体经济（1）制度安排：发展壮大农村集体经济，要深化农村，赋予农民。

（2）发展壮大农村集体经济，要巩固和完善，发展新型，发展新型农业和________，发展农业____________经营。

高一学生思想政治评语

高一学生思想政治评语----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。

您的努力学习是为了更美好的未来！高一学生思想政治评语 1. 你是位遵守校纪校规的好学生，课堂上你专心听讲，作业认真及时。

但你的学习成绩不是很理想。

其实，你很聪明，你还可以往前跨一大步，但你似乎没有这个目标，老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力，成为更出色更优秀的学生。

2. 眉清目秀的你身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有出息的女孩。

与同学相处和睦，对于别人的困难能热心帮助。

希望在学习上你也能全身心投入，不断努力，提高学习成绩，为叩开理想的大学校门而勤耕不辏。

3. 你本是一个聪明的孩子，只是平时对自己不能严格要求，没有树立目标，对学习不够重视，因此课堂听讲时有走神，课后复习也不充分，作业也不能很好地独立完成，学习缺乏计划性，目前的成绩还很叫人担心。

希望你在新学期里树立起信心和目标，向积极向上的同学看齐，努力不懈，把全部精力放在学习上，老师相信终有一天你会到达成功的彼岸，品尝胜利的甜蜜滋味!4. 成功者就是在于一贯的坚持，你有这样的品质。

取得辉煌的成就在于默默无闻地实干，你具备这样的作风。

细心认真地完成每一件事情，就是为你的成功之路打好了坚实的基础!聪明的你，为一切实现提供了保证。

继续保持这样的品质去对待每一件事情，每一件事情会给你不同的惊喜的!努力，永不停止，实现最美好的愿望!5. 你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。

能严格遵守学校的各项规章制度。

能认识到自己学习上的不足，能严格要求自己。

只是学习方法不够灵活，基础知识掌握得好像不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。

希望你今后不断充实和完善自己，多向更优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。

6. 你是个尊敬师长，团结同学的好学生。

高一必修一第一章政治教案

高一必修一第一章政治教案公民依法享有选举的权利，是公民的选举权;公民被选举为的权利，是公民的被选举权。

选举权和被选举权是公民的民主权利，行使这个权利是公民参与国家管理的。

一起看看高一必修一第一章政治教案!欢迎查阅!高一必修一政治教案1[学习目标]1.学问目标：(1)识记我国公民法定的政治权利和自由以及政治性义务的内容。

(2)把握政治自由和法律的关系，理解法律面前一律公平的含义。

(3)把握参与政治生活的基本原则。

(4)理解权利与义务的关系。

2.力量目标：(1)联合实际，结合选举权和被选举权来说明为什么其是公民的基本政治权利。

(2)联系实际，结合公民享有的政治权利和应履行的政治性义务及原则，分析说明权利与义务的辨证关系。

(3)培育同学的权利观、义务观，能够运用理论分析现实生活中的问题，如“特权”、“拖权”等。

3.情感、看法、价值观目标：(1)引导同学处理好公民的权利与义务之间的关系，树立正确的权利观和义务观。

(2)促进同学进一步了解身边的政治生活，做到主动参与政治生活。

[学习重难点](1)公民法定的政治权利和自由以及政治性义务的内容。

(2)理解法律面前一律公平的含义。

(3)参与政治生活的基本原则。

[自主梳理]一、生活中的政治权利和义务我国是人民当家作主的国家，公民与国家形成了新型的关系。

是国家的仆人，国家权力来源于。

二、神圣的权利庄重的义务1.我们政治生活的全部内容，是以、为基准的。

2.公民依法享有选举的权利，是公民的选举权;公民被选举为的权利，是公民的被选举权。

选举权和被选举权是公民的民主权利，行使这个权利是公民参与国家管理的。

3.公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务，表达意愿的权利和自由，就是公民的权利和自由。

4. 是公民基本的民主权利，是公民参与国家管理的基础和标志; 是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现; 是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。

5.人民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿，这是人民的重要方式，是的具体表现。

高一必修一政治复习提纲

高一必修一政治复习提纲高一刚进校园，郁郁葱葱的草地活泼可爱的同学们，让我们共同进步，下面小编为您推荐必修一政治复习提纲。

提纲一1、商品是用于交换的劳动产品。

（此概念是范畴，而非永恒范畴。

）2、货币和商品比较，货币出现得晚。

货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

3、交换经历了哪几个阶段?（1）物物交换：商品——商品（2）商品——大家都乐意接受的商品（一般等价物）——商品一般等价物：它表现其他一切商品的价值，充当各种商品进行交换的媒介。

（3）商品——货币——商品4、货币的含义：从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。

5、货币的本质：一般等价物6、货币的基本职能（1）含义：是货币本质的体现，指货币在人们的经济生活中所起的作用。

（2）两种基本职能：A 价值尺度——观念中的货币（价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。

）B 流通手段——现实中的货币提纲二7、商品流通：货币充当商品交换媒介的职能公式：商品——货币——商品8、纸币发行是不是越多越好?不是。

流通中所需要的金属货币量=商品价格总额/ 货币流通次数纸币是国家规定的货币符号，如果滥发纸币，会导致纸币贬值，物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序。

纸币也不是越少越好，如果纸币发行量小于所需的货币量，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。

9、在核算一定时期的各项经济收支往来时，人们通常使用的两种结算方式：现金结算；转帐结算10、信用工具分类：（1）信用卡：银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

信用卡的特点：信用卡集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费，给持卡人带来诸多便利。

（2）支票：活期存款的支付凭证，是出票人委托等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或持票人的票据。

A分类：现金支票和转帐支票B共同点：不准流通转让。

11、外汇（1）含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

（2）汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

政治开学第一课如何讲

政治开学第一课如何讲新学期开始了，第一节课上的好不好可能会影响学习对本学科的学习兴趣。

呢?下面是我为大家整理的政治开学第一课上课方法，希望对大家有所帮助!一、介绍自己同学们，大家好!我是咱们班这个学年的思想政治课老师。

有一句话是这么说的：走在一起，是缘分;一起在走，是幸福。

我们能够走在一起是一种缘分，我希望在未来的半三年时间里面大家能够一起努力，一起把思想政治课学好。

首先，请大家先来认识一下我幻灯片展示。

关于我们之间的称呼，有三个可以任君选择。

为什么说有三个呢?因为我觉得我们之间啊，有很多千丝万缕的关系。

第一，X老师。

这是一个最平常的称呼，因为我们最直接的关系就是师生关系。

但是呢，我不想把我们的关系只是停留在师生关系上面，我要把我们的关系搞得复杂一点，感情更深一点。

我已经参加工作十年，可以说是是平陆中学“不老不新”但偏新的老师，而你们是平陆中学的新同学，大家都是“新”的，这就是我们的一个共同点，虽说三年是一个代沟，我们的年龄可能相差一代人，但我相信我们之间是可以成为很好的朋友的，如果大家赏脸的话就叫我一声“朋友”啦有的同学私下里叫我“哥”，但不要迷恋哥，哥只是个老师。

第三层关系呢，可能大家都还没想到，我高中也是在平陆中学毕业的，平陆中学是我的母校，所以我可是你们的学兄哦，用大学里面惯常的称呼，那就是“师兄”。

讲完这个“称呼”，相信大家对我有了一点了解，那么我再补充一下。

一个人可以没有优点，但不能没有特点。

我是个非常有“特点”的人，这可能也是平陆中学的惟一。

正因为此，我相信大家一定会能记住我。

二、随堂调查1、通过初中阶段对政治课的学习，你觉得政治是一门什么样的学科?如何评价它?2、你觉得学习政治课有没有用?3、在初中阶段是如何学习政治课的?总结学生发言得出：因为刚接触政治，而且中考政治的开卷考试给你们带来的印象就是政治课类似于休闲课，政治课很好学，只需要多翻翻书，就能拿分并且拿高分;第二个误区就是认为政治课没有用，不需要学习。

中学思想政治课程教学方法有哪些

中学思想政治课程教学方法有哪些中学思想政治课程教学方法一、知识专题课高中《思想政治》“致同学们”明确指出：“首先，你要了解：本教材分单元、课题、框题、目题四个层次。

”然而，在多年的高三复习中，我发现，经过高一、二的新授课和高三的一轮复习，大多数学生对教材的单元、课题、框题、目题还是不熟悉。

针对这种状况，高三复习亟待改变课堂教学方式，不能只是老师说，学生不说;不能只是把学生带进教材，学生却走不出教材;不能只重视微观考点的讲解，却忽视宏观框架的构建。

作为课堂教学的组织者，老师应如何解放自己，拯救学生1.让学生对照教材“目录”讲。

某一课时准备复习哪个单元、哪部分内容，先让学生预习，课上让学生对照书上“目录”讲解主要内容。

如果一个学生讲不全，就找两个、三个、四个……直到学生讲的内容完整为止。

刚开始这样做可能难以达到预期效果，耗时较多，但坚持下去，效果就会好起来。

2.让学生对照单元“管涌图”讲。

每个单元的管涌图很好地描绘了本单元内容的梗概和思维的流向，因此，单元知识建构就引导学生按管涌图讲，这不仅有利于学生从整体上把握本单元的主要内容，还有助于学生把握单元知识之间的内在逻辑关系，有利于培养学生的思维的严密性和整体性。

3.让学生围绕一个“知识块”讲。

围绕一个知识专题首先要学生进行模块内整合，讲专题内及专题之间的关系，比较异同及联系，理清易混的、交叉的概念与原理的关系;然后将某一专题知识与其他模块的知识交汇点进行渗透。

如讲“商品经济与社会主义市场经济”知识专题，模块内整合涉及的内容主要有：1商品的含义及基本属性;2货币的产生和本质;3货币的基本职能;4货币与纸币;5通货膨胀与通货紧缩;6货币与财富;7货币的种类与形式;8外汇和汇率;9价格的决定与变动;10价值与价格;11价值规律及其表现形式;12价格变动对经济生活的影响;13市场经济的基本原理;14市场与计划;15社会主义市场经济的基本特征;16我国的基本经济制度;17公有制和非公有制经济的关系;18市场调节与宏观调控的关系。

高一政治六大提高学习成绩方法

高一政治六大提高学习成绩方法
上到高一以后高一政治比初中要难,而且考试题目范围广可能涉及时事政治.导致同学们无法适应学习政治,以下是小编整理的高一政治学习方法,希望能够可以分享给大家更好地学习政治.
1.在复习时,要不断重复积累,强化记忆
复习时对于不同的知识,要作出以下的区分,第一,对于已经掌握的知识,可作一般性分析,少用时间和精力;第二,对于不太明白或尚未注意到的知识,要多下些功夫;第三,对于各学科的重点内容.则要不断重复积累.强化记忆.
2.一定要全面掌握要复习的内容
对单元小结中规定的内容都要复习到,只是要有轻有重,重点分明,也就是要全面撒网,重点捕鱼.
3.复习要注意细节
这样可以完成考试中的选择和判断题.
4.注意学习方法问题
追求学习的效率,而非复习时间的长短.可采用的学习方法如列表法.归纳法.比较法等.
5.适当地进行一些自我测试
自我测试可以帮助发现复习中的薄弱环节,可以加深对知识点的理解和记忆.
6.合理安排时间
要在有限的时间内,合理安排,提高单位时间内的学习效率.
其次同学们还要做生活中的有心人,对生活要关心,要注意,关心不只是要对时事政治那方面的,还有比如说社会.经济.文化等各个方面,我们可以通过关注这些来积累大量的感性素材.如果是那种对生活很麻木不仁,每天只知道关注自己,每天关注于身边那点鸡毛蒜皮的小事的人,肯定是学不好政治.另外,对生活关心的人
因为用了心,所以记忆对他们而言,根本不是什么问题.俗话说的好:〝苦心人天不负〞.〝有志者事竟成〞!只要我们在平时的学习过程中多用心.肯下功夫,我相信政治课就会在你感到愉快的过程中学好的!
高一政治学习方法。

高一政治必修二第一课第一框人民民主专政教

高一政治必修二第一课第一框人民民主专政教案一、教学目标（一）学问目标1、识记国家的本质、我国的国家性质、人民民主专政的特点。

2、理解人民民主专政的本质、民主与专政的关系。

3、运用生活实际说明我国民主的广泛性和真实性，分析坚持人民民主专政的意义。

（二）实力目标从详细材料入手，逐步提高辩证分析实力、理论联系实际实力和从现象到本质的实力。

（三）情感、看法与价值观目标通过学习体会社会主义制度的优越性，激发爱国热忱，坚决坚持人民民主专政的立场。

二、教学重点人民民主专政的国家性质，人民民主的广泛性、真实性，坚持人民民主专政的意义。

教学难点：民主与专政的关系。

三、教学过程（一）引入新课同学们知道，我国是人民民主专政的社会主义国家，在这样性质的国家中，我们公民处于什么地位，有哪些政治权利、政治义务，如何参与国家政治生活？本课将我国的国家性质、公民的权利义务、参与政治生活的基本原则等方面去揭开国家政治生活的神奇面纱。

（二）进行新课学生做探究活动一老师点评：1、从国家政权方面看，国家政权从驾驭在大地主大资产阶级手中，并为其服务，转变为驾驭在人民手中，为广阔人民服务。

2、民主具有广泛性和真实性。

二、广泛、真实的民主1、国家的基本理论（1）国家是阶级冲突不行调和的产物和表现。

老师活动：引导学生探讨，从历史上看，国家是在什么条件下产生的？它的产生、存在有什么作用？学生活动：思索问题，探讨后作出进行点评。

老师点评：国家是由于生产力发展出现私有制，从而产生阶级、阶级对抗，统治阶级为镇压被统治阶级抗拒而建立的暴力机关。

由此可见国家之本质。

（2）从本质上讲，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。

老师活动：请同学们阅读教材第5页“专家点评”，了解国家性质的有关常识。

学生活动：阅读课本。

（3）国体与其确定因素。

国家的性质又称国体，是由占统治地位的阶级的性质确定的。

（引导学生思索说明什么问题？）依据国家性质不同，可分为奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家、社会主义国家。

2024年高一政治教师教学总结精编（3篇）

2024年高一政治教师教学总结精编在深化教育改革、推动学科发展的进程中，以下是对学科教学情况、存在的问题与困惑以及解决思路与方法进行的官方语言改写：一、学科教学情况概述1. 积极融入新教学理念，细化备课流程① 基于暑期培训成果，深入研究课程标准，全面阅读《经济生活》教材，系统规划教学方案；通过集体备课，确保教学目标、进度、作业和测试的一致性。

② 积极开展教研活动，提升公开课质量，促进教师间相互听课、评课，以提升教学效果。

2. 针对新课程标准，合理调整教材内容鉴于《经济常识》教材由原来的两册压缩至必修模块Ⅰ《经济生活》一册，并在一学期内完成教学，课时容量较以往有所增加。

针对这一变化，我们采取了灵活的教学策略，既突出课程核心，又注重知识延伸，如：① 突出课程关键词和主干观点，例如第一课以“货币理论”为核心；② 合理调整课程结构，如将第一课的第一框题分为两节课，围绕货币的“神”与“奇”两个维度进行深入探讨。

3. 辩证运用传统教学方法，强化核心观点的掌握在新的教学理念指导下，尽管课堂上学生讨论的机会增多，但我们也发现部分学生未能有效参与。

因此，我们结合政治学科特点，强调基础知识与基本技能的掌握，灵活运用传统与新型教学方式，以实现教学效果的最大化。

二、存在的问题与困惑分析1. 教材与新课标之间的对接问题新教材在探究活动的设置上较为理想化，容易导致学生在跳跃性思维中产生断层感和挫折感，从而影响课程标准的教学目标实现。

2. 学生基础薄弱，学习方法不当学生由于对初中政治开卷考试的错误理解及初中教学的不当操作，导致高中阶段学习困难，缺乏必要的知识表述、理解和整合能力。

3. 学生生活经验不足，教学生活化难度较大学生在家庭保护下缺乏实际生活经验，使得探究活动难以有效开展，生活逻辑的体现成为教学中的难题。

4. 学习动力不足，课时安排紧张部分学生对政治学科存在偏见，加之课时有限，如何提高教学质量成为师生共同面临的挑战。

三、解决问题的思路与方法面对这些难题与困惑，我们积极寻求以下解决思路与方法：1. 坚持课程改革的基本理念，不断探索与完善教学方法。

学生政治发言稿范文高中

学生政治发言稿范文高中
老师，同学们，大家好！我是XX，今天我站在这里，是为了和大家分享一些关于政治的想法。

政治是国家的舵手，是社会的调和者，是我们每个人都离不开的重要组成部分。

在我们这个特殊的年龄阶段，我们应该认真学习政治知识，了解国家的发展和变化，做一个有责任感的年轻人。

首先，政治不仅仅是一种学科知识，更是一种思想意识。

我们应该通过学习政治知识，了解国家的发展规划和政策，做一个有远见的人。

我们应该关注国家大事，了解时事热点，积极参与社会实践，为国家的发展献计献策。

其次，政治思想应该贯穿于我们的日常生活中。

我们应该用政治思维看待问题，用政治观点分析事物，做到心中有国家，行动为民众。

不仅在学校，更要在家庭和社会中，传递正能量，带动身边的人一起走向更加美好的未来。

最后，政治不是高高在上的东西，它更应该是我们每个人的责任和义务。

作为一名学生，我们要关心国家大事，积极参与社会实践，为建设美好的国家贡献自己的力量。

在这个特殊的年代，我们要以积极向上的态度看待政治，以饱满的热情参与政治，让政治成为我们成长道路上的助推器，成为我们心中一道亮丽的风景线。

谢谢大家！。

高一上册的政治教案

运用矛盾双方在一定条件下可以相互转化的原理，认识到无论个人成长，社会进步，国家发展等都必须发挥主观能动性，努力创造条件，促使矛盾向着有利的方向发展。

一起看看高一上册的政治教案!欢迎查阅!高一上册的政治教案1[教学目标]：1、知识方面：理解哲学上的矛盾，对立、统一、基本含义。

2、能力方面：培养抽象思维能力，初步了解掌握“具体——抽象——具体”的科学方法。

3、觉悟方面：运用矛盾双方在一定条件下可以相互转化的原理，认识到无论个人成长，社会进步，国家发展等都必须发挥主观能动性，努力创造条件，促使矛盾向着有利的方向发展。

[学生情况分析]哲学概念一般比较抽象，学生理解困难，并且学生容易把哲学上的矛盾与生活中的矛盾混同起来，要提高学生的兴趣，帮助学生学好这一知识应该多举学生身边的例子，深入浅出，从具体到抽象，从特殊到一般，提高教学效益。

[教学重点]：矛盾的含义[教学难点]：矛盾概念的理解[教学方法]：多媒体[教学过程]：A、创设情境导入：1、先请几位同学向全班介绍说明自己所找的关于矛盾的事例，教师简单评述。

2、教师播放一段中国与阿曼足球队世界杯小组赛的比赛录像，并启发设问：“谁来帮我分析一下，足球赛中包含了哪些矛盾现象?”学生讨论回答，教师点评：“攻与守，强与弱，胜与负，快与慢、、、等。

引出课题。

B、新授：一、矛盾的定义师：我们先来学习矛盾的含义(屏幕显示)让我们一起看屏幕上显示的这块磁铁。

它包含着N极和S极，这是两种相反方向，但是N和S却又相互吸引着统一于磁体中。

一切事物都包含着两个方向，这两个方向是不同的，相互对立的，同时又是相互依赖，相互统一的。

磁铁是一个矛盾统一体。

在这个统一体内，存在着N、S两极，N、S两极相互排斥，相互斗争，在哲学上叫对立;N、S两极相互依存，双方共处在一个统一中，在哲学上叫统一。

(1)对立师：下面我们先来了解哲学上的“对立”是什么?教师播放一段战争影片的片断，然后设问：“相互排斥，相互斗争，是否就是这样的矛盾双方你死我活的对立?”引导学生阅读教材，小组讨论，教师讲解归纳，哲学上的对立“斗争”不能等同于日常生活中的对立对立：是指矛盾双方互相排斥，相互斗争的意思生物体的新陈代谢学校教学(屏幕显示)先物体在新陈代谢过程中，同化作用贮存能量，异化作用释放能量，它们是两种相反的作用，是相互排斥的。

期中政治发言稿高中范文

期中政治发言稿高中范文
各位老师、同学们：
大家好！
今天，我站在这里，向大家发表我的政治发言。

首先，我要感谢老师们对我们的教育，让我们有机会站在这里，表达自己的观点。

作为高中生，在日常学习生活中，我们不仅仅要关注学业，还要关注国家的发展和未来。

政治素养是每个公民应该具备的一种素质，只有懂得关注国家大事，才能在未来的生活中更好地为国家和社会做贡献。

历史告诉我们，一个国家的繁荣富强不是一蹴而就的，需要每个公民的努力和奉献。

因此，我们应该珍惜目前的学习时光，不断提高自己的政治素养，为将来更好地为国家和社会做出贡献做好准备。

同时，我们也要正确地对待政治，不要被一些片面的信息所左右，要学会理性思考，多方面地了解国家的发展和现状。

只有这样，我们才能具备正确的政治观念和态度，为国家和社会的发展贡献自己的力量。

最后，我希望我们每个人都能成为有政治责任感的公民，不断提高自己的政治素养，为国家和社会的繁荣稳定贡献自己的力量。

谢谢大家！。

高中政治作文倡议书怎么写

高中政治作文倡议书怎么写
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
政治学习是高中生活中非常重要的一部分，它不仅仅是一门学科，更是培养学生综合能力和思想觉悟的重要工具。

在学习政治的过程中，我们应该努力提高自己的思想政治素质，积极参与学校的政治活动，关心国家大事，培养爱国情怀，树立正确的世界观、人生观和价值观。

首先，在政治学习方面，我们要认真学习政治理论，深入了解国家的政治制度和发展历程，了解国际国内形势，提高政治理论水平。

其次，我们要积极参与学校的政治活动，参加各种社团组织和志愿者活动，锻炼自己的组织能力和领导能力。

同时，我们要关心国家大事，积极参与社会实践活动，以实际行动为国家的发展贡献自己的力量。

同时，我们要培养爱国情怀，热爱祖国，积极传播正能量，传承和发扬中华民族的优秀传统，树立正确的世界观、人生观和价值观。

最后，我们要树立正确的人生观和价值观，自觉维护国家和社会的利益，为实现中国梦奋斗终身。

在新时代的教育改革中，弘扬社会主义核心价值观，培养担当民族复兴大任的时代新人，是我们每一个青年学生义不容辞的责任。

让我们共同努力，学好政治，做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好青年！
谨以此信倡议各位，为建设社会主义现代化强国而努力奋斗！
谢谢大家！。

高一政治正确的学习态度

高一政治正确的学习态度高一政治正确的学习态度首先，要充分认识政治学科特有的价值。

政治学科一个很重要的价值体现在，它是人们认识世界、认识生活的思维方法，是思维的工具。

这是其他课程不可替代的。

其次，要克服学习中实用主义的倾向。

“需要”是同学们学习的直接和重要的动力。

现实状况是受高考指挥棒的影响，有的同学不自觉地将学科分为三六九等，凡高考中必须要考的、分值高的科目就会下大力气去抓，哪怕不喜欢也要强迫自己去学，反之对高考中不考、或者分值比较低的学科，不管有用没用，就不愿意付出更多的精力去学习，而越学不进去就越感到枯燥无味，形成了一种恶性循环。

最后，要消除现实生活中人们对政治课的误解。

现实生活中，对政治学科的误解大量存在。

这种误解主要是由于对政治课的不了解造成的。

就高中的政治课而言，他本身包括经济常识、哲学常识和政治常识三大板块。

一些人不了解政治课的学科体系和价值，本能地把政治课和行政工作或时事政治划等号，和思想政治工作划等号，认为政治课就是说教，只是凭自己的感觉想当然的评价政治课。

把政治课教学看成是传统灌输，使政治课处在一个不利的社会氛围中，从而影响了同学们学习思想政治课的兴趣。

高一政治听课是中心环节第一，集中精力，专心听课。

这是保证听课质量的主要条件，只有集中精力专心听课，才能跟上老师讲课的思路抓住重点、解决难点，才能从老师讲课中受到启发，发现问题，提高听课质量，才能做好笔记，为课后作业和复习打下基础。

第二，眼、耳、脑、手并用，看、听、思、记结合。

眼睛要看教材，看板书，看老师的手势表情;耳朵听内容;脑要协调眼、耳、手的活动，思维要跟上老师的讲课思路，手要认真做笔记，在书上划出重点、记符号，同时在四者并用，四个动作结合时，要注意协调看、听、思、记四者的关系。

首先是听，听是关键，是基础，特别要听对难点的讲解;其次是记，心记不如笔记，听课笔记一定要记，而且要记好;第三是思，只有思才能受到启发，发现问题解决问题，才能得到更多收获;最后是看，看虽处于辅助地位，但也是必不可少的。

高一学生政治学情分析

⾼⼀学⽣政治学情分析学情分析就是学⽣在学习⽅⾯有何特点、学习⽅法怎样、习惯怎样、兴趣如何，成绩如何等。

对⾼⼀政治进⾏⼀个学情分析也是很有必要的。

现在由店铺收集整理的⾼⼀学⽣政治学情分析的内容，欢迎阅读! ⾼⼀学⽣政治学情分析(⼀) 第⼀，学习的内容增多了。

进⼊⾼⼆后，同学们在学习上⽐较明显的⼀个变化就是学习的内容增多了，这是⽐较明显的⼀个变化，⾼⼆的政治在学习上，增添了较多的内容，所以同学们在学习的时候要注意⾃⼰学习时间的安排，不要耽误了⾃⼰的学习，在⾯对这⼀情况的时候，同学们需要做的就是尽可能的去安排⾃⼰的时间，让⾃⼰更合理的运⽤⾃⼰的时间，以免因为时间问题⽽影响了⾃⼰的学习。

第⼆，深度增加。

还有⼀点也是同学们在进⼊⾼⼆的学习后需要注意的，那就是知识点的深度增加了，这个时候同学们所学习的政治知识都是⼀些哲理性⽐较深的，往往都是需要同学们经过深思熟虑的，同学们想要很好的理解这些知识，就要做好和⾝边⼀些事情相结合，这样去很好的理解这些知识，太原学⼤教育的辅导⽼师指出，同学们想要学好政治那么同学们就要去联系⾃⼰的实际⽣活。

第三，整体上的改变。

进⼊⾼⼆后，同学们的政治学习从整体上来说是有较⼤的变化的，⽐如知识难度的增加，知识深度的增加，章节之间的联系⾏更加⼤等等，这些都是同学们在进⼊⾼⼆后需要⾯对的改变，想要在这个时候学好政治，那么同学们就要做好的就是思考，学习政治，思考是最重要的，太原学⼤教育的⽼师提醒同学们，思考对于同学们的政治学习是很关键的，只有通过不断的思考，那么才能够有⼀个好的对政治知识点的理解和学习。

从⾼⼀进⼊⾼⼆后，同学们所学习的内容难度上是肯定会有增加的，这⼀点是同学们所必须要明确的，只有正确的⾯对这⼀点，调整好⾃⼰的⼼态，那么同学们才能够有⼀个好的学习。

店铺指出，学习政治，同学们要多记，多思考才能够有⼀个好的学习。

⾼⼀学⽣政治学情分析(⼆) ⼀、学⽣学习态度⽅⾯： 1、初中政治为副科，开卷考试，到⾼中之后孩⼦们仍然没有从初中的观念中转变过来，对政治不能引起重视。

高一思想政治课教案

高一思想政治课教案高一思想政治课教案高一思想政治课教案(课堂记录)知识目标：供求影响价格，同时价格也影响供求。

价值决定价格，价值规律内容及表现形式。

能力目标：培养学生运用价值规律分析现实经济生活中价格多变的原因，以及运用价值规律分析各种经济现象。

情感态度目标：培养学生树立竞争意识和平等观念。

教学重点：价格由价值决定，价值由生产商品的社会必要劳动时间决定。

教学难点；价值规律的表现形式。

教学方法：讲授法、情境法、讨论法、比较法。

教学设备：采用多媒体教学。

学生活动设计：1、课堂活动：阅读——讨论——比较——练习。

2、课外活动：让学生自己参与经济活动，感受供求与价格之间是如何相互影响的，以及商品交换过程中如何实现等价交换。

导入新课：同学们，上一节课我们学习了神奇的货币，让我们简单回顾一下上一节课内容。

提问（学生答略）。

这一节课我们来一起学习第二课、多变的价格。

好了，首先让我们一起来看几个材料，然后思考几个问题。

材料一：20世纪80年代，随着人们生活水平的提高，国内生产厂商，一时难以满足人们对彩电的需求，一台29英寸的彩电售价超过7000元，90年代后期，随着彩电生产规模的扩大，价格一降再降。

29英寸彩电价格如今已跌破2000元。

问：为什么80年代彩电价格彩电价格昂贵，而90年代后期彩电价格狂跌了？材料二：中秋节前几天，很多消费者买月饼送礼，而此时月饼供应量相对不足，导致供不应求，从而导致月饼价格上涨。

中秋节后，月饼价格回落。

问：为什么中秋节前月饼价格上涨，而中秋节后月饼价格回落了？材料三：南通市大润发超市经常搞促销活动，营业员不停地叫，大减价，大甩卖，今天是最后一天抓紧时间。

此时很多消费者就去购买了。

问；为什么大润发搞商品促销活动，买的人就多了？好，看完以上三个材料，请同学们带着这些问题进入今天学习的内容。

一、影响价格的因素（板书）首先请同学们看书中13页的四个镜头。

回答：什么因素影响了商品的价格？教师总结：镜头一：有时间，气候的因素；镜头二：季节（时间）镜头三：地域；镜头四：生产。

高中政治老师寄语

高中政治老师寄语如下：1.给自己一份慰籍，给自己一份勇气，跌到了自己爬起来。

2.高一要学会适应、学会学习；高二要学会探究、不随大流；高三要学会执着，相信困难是暂时的，分数和名次上升是你的最大乐趣。

3.张霞红：用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。

4.蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

5.高三老师毕业赠言：同学们，三年的高中生活即将结束，学校衷心感谢你们的勤奋和自律，也为你们的即将离开感到惜别。

同学们，高中毕业是一个人一生中重要的转折点。

在你们即将离开学校走向社会的时候，学校希望你们能够牢记母校的教诲：慎思明辨，笃学致远。

希望你们能够经常回母校看看，学校永远是你们的家园。

6.刘惠：不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。

金榜题名时，希望你就是那样一朵灿烂的梅花。

7.孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

8.高中时一次政治考试，最后一排一男生将课本摊在大腿上奋笔疾书，不料监考如乱马般悄无声息绕到其后，轻抚其肩。

该生惊觉，面不改色曰：对不起，桌子里东西太多，放不下，只好让它待在腿上。

随即低头继续疾书。

全班皆晕倒。

9.“世上无难事，只怕有心人”，有了恒心与毅力。

，一切困难都能迎刃而解，希望你找准自己的人生坐标，用勤奋是自己在原有的基础上创出质的飞跃。

10.任性和放纵的后果都不会很好。

哪怕到了高三下学期，你的成绩还不如意，没有关系，只要努力，还来得及。

记住：千万不要因为失去信心而放任自己，否则后悔是迟早的事！11.刘小英：从容应对，倾出所能，走过风雨必现彩虹。

12.萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

13.他紧锁眉头，时而看试卷上的题目，时而用铅笔在草稿纸上勾画着，可是怎么也找不到解题的线索，急得他抓耳挠腮。

14.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

”勤勉永远是成功的要素。

事实上你拥有着聪慧的资质，你缺少一份恒心。

只要你执着地去做了，那么，从长远看，胜利必将属于你。

高一政治上册教案

高一政治上册教案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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