八年级地理上册第四章第三节工业第2课时学案新版新人教版
八年级地理上册 4-3 工业(第二课时)教案 (新版)新人教版
我国经济最发达的核心地区在哪里？[学生抢答]沿海地区集中了长江三角洲、辽中南、京津唐、珠江三角洲地区，以及经济特区和沿海开放城市等工业最发达的经济核心地区.[教师承转]学生自己分析京津唐地区、珠江三角洲地区发展的条件，总结还有哪些因素影响工业的分布.[学生讨论交流]政策、环境、劳动力等.[教师承转]可见，工业分布受多方面因素的影响，就我国工业分布来看，你能从总体上评价我国工业分布的合理性吗？[学生抢答]不太合理.[教师小结、提问]为使工业分布日趋合理，国家在这方面采取了哪些措施？[学生讨论]西部大开发战略，促进乡镇企业的发展.[教师承转]西部大开发战略将资源优势变为经济优势，对我国东西部经济的发展都有好处. 那么发展乡镇企业有什么好处呢？[学生活动]学生展示自己的调查结果.──工业分布与农业生产紧密结合起来；──增加农民收入，脱贫致富；──缩小城乡差别；──能使分布工业更加均衡；──促进农业的发展，有利于因地制宜发[学生讨论交流]政策、环境、劳动力等.展农业.（让学生拓宽知识面和保持探究学习的热情. ）[教师小结]合理分布工业是工业建设中一个重大战略问题，它关系到自然资源的合理利用、城乡结合、国防安全和生产的经济效益. 各位“老总”，通过本节课的学习，你对你的投资决策有何评价？[学生讨论]西部大开发战略，促进乡镇企业的发展. 联系实际，解决问题，体验进步，培养学生发散思维的能力.授后小记：授课日期月日3.3 降水的变化与分布本节教材是自然地理中关于气候知识的重要组成部分，又与人类的生产、生活息息相关，学好本节内容有助于学生理解各种地理现象，学会用科学的态度分析现象和问题，并利用所学为生产和生活服务.二、学习与导学目标1、知识积累与疏导：降水与生活的关系，降水的季节变化规律，降水的分布差异. 认知率达100%2、技能掌握与指导：利用雨量器和量杯等仪器，测出降水量，运用图表资料，说出降水分布和季节变化规律，学会使用降水资料绘制降水量柱状图. 利用率达100%3、智能提高与训导：通过共同探讨，小组合作发现问题，解决疑难，发展智能. 举例说明降水对人类生活和生产的影响. 互动率达100%4、情意修炼与开导：组织调查降水（本地区）的特点，及与南通生产、生活的关系，关心家乡的自然条件与经济发展. 投入率95%5、观念确认与引导：地理知识来源于生活，又必须服务于生活. 认同率达100%三、障碍与生成关注对教材中降水的季节变化和地区分布不容易理解和归纳，课堂教学中容易出现目标偏离，应着重在图的阅读分析上下功夫.四、学程与导程活动教师准备：多媒体课件学生准备：收集有关南通地区降水资料（一）创设情景，引出问题1、录像：降水的各种类型，某地特大暴雨造成的损失.2、引出问题：这是我们生活中经常发生的现象，你从中有何感想？地理新课标要求将学生从科学世界回到他们的生活世界，兴趣是学生学习最好的老师，因此创设这一富有浓厚生活气息的地理现象，能充分引起他们的好奇心和探究心理.（二）合作交流，分析影响设置多张小卡片，每张小卡片上都有描述降水的句子，参照第一张小卡片，用实例或者推测的方法，在其他小卡片的空白处写出这种降水状况可能给人类生产和生活带来的影响.需要注意的是，对于学生的回答，不要求全面，能说出两三个方面就值得肯定. 关键是由此项活动使学生加深认识降水对人类活动的影响.（三）阅读图表，自主学习，展开讨论1、利用多媒体课件，让学生阅读北半球某地年降水量的月份分配图，回答该图反映了哪些地理信息.2、读世界年降水量的分布图，分析判断推理世界各地年降水量分布的规律.学生自行提出问题进行讨论.（四）绘制图表，提高能力用资料中给出的降水量数据，参照“绘制气温曲线图”的步骤，画一幅降水量柱状图.在以上两个教学情景场中，教师适时启发，解决学生的共性问题，并始终以学为主线，为学生提供学习的经历和活动的框架，重视学生的领悟与感受过程，优化深化教学情景，为学生可能遇到的问题留下解决的空间.五、笔记与板书提纲（一）降水与生活1、什么是降水2、降水量的测定（二）降水的季节变化（三）降水的分布1、影响降水分布的因素2、世界年降水量的分布规律六、练习与拓展选题1、由赤道向两极，年降水量是怎样变化的？2、在南北回归线附近，大陆东岸与大陆两岸的年降水量有什么差别.七、个别与重点辅导学生姓名略.八、反思与点评记录下面我谈谈关于设计此教案时的几点体会和思考：1、关于新课标下的教学设计新观念下的教学设计核心是“课标”的要求，教师在课前的主要任务是设计策划如何有效地利用教材这一载体，使之和学生现有知识水平、环境背景相吻合，有效促进学生的发展. 因此，在本教案设计中，我更多地思考怎样灵活处理教材，充分考虑本人教学特色、学生特点和现实环境特征，设计营造出耳目一新的课堂教学. 只有此时，教师的作用才大大提升，教什么，怎样教，更多的取决于教师，而不是教材，作为教师，我在教学设计的创造中也得到更多的喜悦体验.2、从“施工图纸”式向“预案”式的教案变革教学过程是是一个极具变化、发展的动态过程，具有不可预见的特点，而“施工图”式的教案，必然是教师按设计来提问，学生作答，从指导思想上就忽视学生的问题发现，学生也就只可被动相随. 久之，学生的创造力被抹杀，积极性被削弱. “没有问就没有学生真正的学”，“学常常以问而起”所以设计本教案时，我采用“预案”的方式，引导学生提问，师生共同随问而动，在争论质疑中，最后做到“拨云见日”，解惑释疑，甚至有时可以没有真正答案，学生带着问题课后再探究，好的教学设计能使学生保持旺盛的学习热情而持续地学.。
八年级地理上册 第四章 第三节 工业的分布与发展(第2课时)学案(新版)新人教版
八年级地理上册第四章第三节工业的分布与发展(第2课时)学案(新版)新人教版工业的分布与发展（第2课时）【学习目标】1、识记四大工业区的位置、工业中心、主要工业部门、发展的有利条件等。
2、明确高新技术产业的定义、特点发展形势分布特点及主要区域、能用图分析我国高新技术产业发展的分布特点。
【学习重点和难点】分析四大工业区发展的有利条件。
【学习过程】图式自构在右图中填写四大工业基地的名称并与其性质特征用线连接起来：A 沪宁杭地区1 著名的重工业基地B 辽中南地区2 北方最大的综合性工业基地C 京津唐地区3 全国最大的综合性工业基地D 珠江三角洲4 以轻工业为主的综合性工业基地图式共建板书三、合理分布工业引导分析以辽中南工业基地为例，分析它形成的原因。
分组活动学生分别讨论其他三个工业基地形成的条件，教师给予及时的补充和纠正。
共同归纳四大工业基地的特点教师介绍有关乡镇工业的发展情况。
板书四、高新技术产业学生活动电脑出示一组高新技术产品，让学生讨论这些产品在生产要求上与一般产品有什么不同，什么是高新技术产业？教师总结高新技术产业是建立在新的科学技术基础上的新兴产业是以电子和信息类产业为“龙头”的产业，产品的科技含量很高。
学生讨论高新技术产业的特点。
1、科技人员比例高。
2、销售收入中，用于研究与开发的费用比例大。
3、产品更新换代快。
板书我国的高新技术产业分析资料说明我国高新技术产业起步晚，发展迅猛，具有竞争优势的产业正在形成。
读图分析国家级高新技术产业开发区，分析我国高新技术产业的分布特点。
归纳小结依附于大城市，大分散、小集中。
1、沿海地区以智力资源和技术力量为依托，侧重科技园型高新技术产业。
2、沿边地区依靠国家的开放政策和沿边的地理优势，发展以贸易导向型的产业。
3、内地依靠优势资源和工业基础，多发展与军工有密切关系的产业。
学生交流介绍自己所了解的有关高新技术产业的情况。
图式运用一、单项选择题1、下列关于高新技术产业的叙述，错误的是（）A、产品更新换代快B、大批量生产、销售C、从业人员中，科技人员所占的比重大D、销售收入中，用于研究与开发的费用比例大2、我国最早建立最重要的高新技术开发区是（）A、北京中关村B、广州开发区C、上海浦东开发区D、深圳开发区3、北京中关村发展新兴高新技术产业的最重要条件是A、自然资源丰富B、科技力量雄厚C、劳动力资源充足D、位置优越4、与辽中南地区相比，珠江三角洲发展经济所欠缺的条件是（）A、地理位置优越B、对外贸易发达C、水陆交通便利D、矿产资源丰富5、上海发展钢铁工业的最有利条件是（）A、临近港澳地区B、我国著名的侨乡C、丰富的煤铁资源D、优越的地理位置、靠近消费市场二、综合题1、继长江三角洲、珠江三角洲经济快速发展后，我国又一工业密集区环渤海经济圈已形成，它将带动北方地区经济迅速发展。
八年级地理上册4_3工业教案2新版新人教版
第三节工业教学目标：1．列举身旁的工业产品，了解工业的重要性。
2．能够说出我国工业散布的特点及大体布局，熟悉一些工业中心和工业基地教学重点：运用资料说出我国工业的散布特点。
教学难点：熟悉我国重要的工业中心和工业基地课时安排：2课时教学进程：教学复备师生活动栏一、导入1．同学们，大家看看我们的教室，你能找出哪些工业产品？这些工业产品都是由哪些工业部门生产出来的？转：通过同学们所举的实例可以看到，我们日常的学习、生活离不开工业产品。
今天，我们就一起来认识我国的工业。
2．自主学习，阅读课文，回答下列各题：二、新授（一）、工业及其重要性1．教学引入：观察图组“什么是工业”，了解工业生产的过程。
2．小组讨论：（1）各组拿出《我的小天地》照片，说出工业产品之间的联系，体会工业产品和我们的生活息息相关。
（2）结合图片，举例说明工业对各行业的重要作用。
（二）、我国工业的分布活动一：读图验证1．角色扮演师：下面就让我们当一回来华投资的外商，如果你准备在华投资开办外销加工厂，你认为把你的工厂放在哪才能最赚钱？讨论完毕，让各组把自己的设计方案放在实物投影上展示并说明原因。
生：回顾《中国政区图》、《中国交通图》，分小组讨论，在教师发放的《中国工业分布空白图》中标注自己的厂址，并到实物投影上展示、说明理由。
设计意图：角色扮演这一环节激发了学生兴趣，促使学生自己主动查找、获取知识，增强了学生学习的主动性。
2．读图验证教师幻灯片展示《中国主要工业中心和工业基地》，让学生观察、讨论、归纳主要分布在东部地区，特别是沿海、沿长江分布。
我国主要工业中心和工业基地的分布特点，可由学生讨论总结，后由老师做出总结。
师：通过观察，同学们了解了我国工业分布的特点：东部沿海地区工业中心密集，并集中了主要的工业基地；中部地区工业中心较多；西部地区工业中心较少，分布稀疏。
我们可以用这样一首顺口溜来记忆：工业分布似弓箭，弓在沿海箭穿江。
东密中多西部少，四个基地沿海靠。
八年级地理上册 第四章 第三节 工业教案 （新版）新人教版(2)
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教学难点:生疏我国重要的工业中心和工业基地。
3. 教学过程【导入】工业同学们都知道我们苏州的经济进展是在全国名列前茅的,那么苏州的经济到底有多强呢?我们一起来看一些数据(投影呈现)转:通过同学们新闻中的数据可以看到,苏州的经济位列全国第五,单论工业更是仅次于上海,排名全国其次,可以看出我们苏州的经济的确很强,其中,工业的贡献很大,那么今日,我们就一起来生疏我国的工业。
【讲授】工业及其重要性1.自主学习,阅读课文,思考问题:(1)什么是工业?(2)工业在我们的生产生活中有什么重要作用?(3)我国的工业分布状况如何? 带着这几个问题快速扫瞄课文100-103页。
2.教学引入:以汽车生产为例,了解工业生产的过程。
同学老师共同总结什么是工业。
请同学再举一个工业生产过程的例子。
3.小组争辩:请同学说出工业产品之间的联系,体会工业产品和我们的生活息息相关。
结合图片,举例说明工业对各行业的重要作用。
老师叙述:目前,我国的工业概况,从工业大国向工业强国的转型过程中。
中国的工业进展快速,从哪些方面可以看出来呢?呈现图片:正在研制生产的国产大飞机C919,视频呈现相关新闻视频,让同学有所了解。
初中八年级地理上册第四章第三节工业(第2课时)名师精编教案新人教版
得外部信息最便捷最重要的一个途径，通过网络联系不仅可降低 生产成本，而且给许多中小企业的发展提供了机会，提高了企业 的竞争力。我国大部分省市区都在抓住机遇发展自己的高新技术 产业，只是不同地区，发展的侧重点有所不同。
（读图分析）用电脑打出课本图4.31“国家级高新技术产业开 发区”，分析讨论以下问题。
工业
教学内容
第四章第三节工业（第二课时）
教学目标
知识目标
了解工业生产的一般生产过程，以及工业生产各部门之间的关系；认识工
业在国民经济中的地位和作用，以及与人民生活的关系；掌握我国工业发达地 带和主要的工业地区、工业城市分布；了解咼新技术产业的发展特点。
能力目标
能用图分析我国工业分布的特点，分析工业基地的形成和发展的条件；能 绘制一些简单工业产•品的生产联系图；能用图分析我国高新技术产业开发区多 依附于大城市，具有大分散、小集中的分布特点。
（板书）3.地区差异
1.哪些省区没有形成国家级高新技术产业开发区？（青海、西
藏）
2.找出图中为省级行政中心的城市（省会不仅是一省市区的
省级行政中心，而且也是本省区最大的城市，从而说明我国高新
技术产业开发区一般都依附于大城市）
3.大部分省区国家级高新技术产业开发区个数为几个？（1
个或2个）高新技术开发区相对集中的区域在哪儿？（环渤海、长
（教师总结）高新技术产业是20世纪50年代以来，特别是70年代以来，随着第三次技术革命的诞生而兴起的一种产业。第三 次技术革命以原子能的开发、利用为先导，以微电子技术和计算 机技术、航天技术、生物工程和新能源、新材料的广泛研究与开 发应用为主导标志，特别是以微电子技术的发展及其普遍应用为 主要标志。在这次技术革命推动下，形成了一系列新兴工业部门， 如电子工业、半导体工业、核工业、航天工业、高分子合成工业、 遗传工程、激光工业等。所以高新技术产业是建立在新的科学技 术基础上的新兴产业， 是以电子和信息类产业为“龙头”的产业，
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第三节工业(第2课时)【学习目标】1.了解我国高新技术产业的进展状况。
2.明白我国一些高新技术产业功效。
3.了解我国高新技术产业的散布规律和散布地域。
4.熟悉高新科技产业的重要性。
【重点难点】教学重点：高新技术产业的散布规律和散布地域。
教学难点：高新技术产业的散布规律和散布地域。
【新知预习】一.中国高新技术产业总产值的增加特点是什么？读图4.23，我国高新技术产业总产值的增加速度。
二.什么是高新技术产业？它包括哪些部门？1.高新技术产业是成立在新的科学技术基础上的新兴产业，是密集、密集的产业，能够带来庞大的经济效益和社会效益。
2.它包括、、、等部门。
三.我国高新技术产业取得了哪些功效？1. 我国是世界最大的电子信息设备制造国，彩电、电话、运算机、程控互换机等电子信息产品的产量位居全世界。
2. 我国在沼气、生物液体燃料、风电、太阳能等新能源利用方面取得显著进展，已成为、利用的大国。
3. 我国产业进展迅速，光伏材料、超硬材料、特种不锈钢、玻璃纤维等生产能力居世界前列。
四.我国高新技术产业的散布规律和散布地域1.我国国家级的高新技术产业开发区多依附于城市。
2.东部地域高新技术产业进展速度远于中、西部地域。
3.我国三个高新技术产业聚集地域。
自北向南依次是、、。
五.我国首个高新技术产业开发区——中关村进展高新技术产业的优势有哪些？进展高新技术产业的决定性因素有哪些？六.高新技术产业对其他产业的奉献是什么？【课堂探讨】一.读图回答，我国高新技术产业的散布规律和散布地域1.我国国家级的高新技术产业开发区多依附于城市。
2.东部地域高新技术产业进展速度远于中、西部地域。
3.我国三个高新技术产业聚集地域。
自北向南依次是、、。
二.结合讲义107页的阅读材料和以下图，分析我国首个高新技术产业开发区——中关村进展高新技术产业的优势有哪些？【优化训练】读高新技术产业开发区散布图，回答以下问题（1）写出高新技术产业要紧包括的领域（列举三个即可）。
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第三节工业(第2课时)【学习目标】1.了解我国高新技术产业的发展状况。
2.知道我国一些高新技术产业成果。
3.了解我国高新技术产业的分布规律和分布地区。
4.认识高新科技产业的重要性。
【重点难点】教学重点：高新技术产业的分布规律和分布地区。
教学难点：高新技术产业的分布规律和分布地区。
【新知预习】一.中国高新技术产业总产值的增长特点是什么？读图4.23，我国高新技术产业总产值的增长速度。
二.什么是高新技术产业？它包括哪些部门？1.高新技术产业是建立在新的科学技术基础上的新兴产业，是密集、密集的产业，能够带来巨大的经济效益和社会效益。
2.它包括、、、等部门。
三.我国高新技术产业取得了哪些成果？1. 我国是世界最大的电子信息设备制造国，彩电、手机、计算机、程控交换机等电子信息产品的产量位居全球。
2. 我国在沼气、生物液体燃料、风电、太阳能等新能源利用方面取得显著进展，已成为弥垩盗過坚骣諦駔瀉锟贮雾晉癩幀阈鏌鞑饶媪媽廳审鋸傘预鏽誑躓颯剀鋮职兒驍暧醞鈷阋熾櫓携偬绺摆锸鲠谂嬷蛰責與說献輥嘤鹅譽軟断嫱們擠筚釙饗。
、利用的大国。
3. 我国产业发展迅速，光伏材料、超硬材料、特种不锈钢、玻璃纤维等生产能力居世界前列。
四.我国高新技术产业的分布规律和分布地区1.我国国家级的高新技术产业开发区多依附于城市。
2.东部地区高新技术产业发展速度远于中、西部地区。
3.我国三个高新技术产业聚集地区。
自北向南依次是、、。
姗阵龔時炽銫磣鴨绞侖銚謹韦蓥聩榄異堯軀啞鋨敌狮恥彻簫谂啮黃毵蛊残麩偿傷忧長骋荛蓠攜蕷漵養駔坚報掙繆繒蚬鲁灣绐择饱聾冑剥騁屉沤鹏幣續罚。
五.我国首个高新技术产业开发区——中关村发展高新技术产业的优势有哪些？发展高新技术产业的决定性因素有哪些？六.高新技术产业对其他产业的贡献是什么？【课堂探究】一.读图回答，我国高新技术产业的分布规律和分布地区1.我国国家级的高新技术产业开发区多依附于城市。
2.东部地区高新技术产业发展速度远于中、西部地区。
人教初二地理上册第四章第三节《工业》学案设计
人教初二地理上册第四章第三节《工业》学案设计【学习目的】1.看法工业在国民经济中的位置和作用，以及与人民生活的亲密关系。
2.掌握我国工业兴旺地带和主要的工业基地、工业城市散布。
3.知道高新技术产业的开展特点、散布及开展方向。
【自主预习】一、工业与我们1.与农业一样，工业也是基本的______________________________。
2.工业消费包括开采__________，以及对__________停止加工和__________。
3.现代工业为社会经济各部门提供先进的工具和设备、__________和__________等消费必需的物质条件。
二、我国工业的散布1.我国工业集中散布在__________地域，__________地域工业中心密集，构成了__________、__________、__________、__________等工业基地。
相对而言，我国__________地域主要工业中心较少，散布稀疏。
2.近年来，中西部地域仰仗__________丰厚、__________等优势吸引了越来越多的投资，工业开展速度加快。
三、蓬勃开展的高新技术产业1.我国__________、__________、__________和新资料等高新技术从无到有，蓬勃开展，成为带动我国工业完成迷信开展的重要要素。
2.我国国度级高新技术产业多依靠于__________，__________、__________、__________成为高新技术产业聚集地域。
【互动探求】探求一：探求〝工业与我们〞1. 小组探求读〝工业消费部门景观图片〞，完成以下活动。
〔1〕什么是工业？甲：_________ 乙：_________ 丙：_________〔2〕下面几幅图片反映的是与我国汽车工业相关的几个消费部门，在图片下面填注相关的称号。
〔3〕在我国社会经济哪些部门中工业消费起着重要的作用？工业为它们提供哪些物质条件？2. 探求结论〔1〕工业消费包括_________、_________、_________ 等三个阶段。
八年级地理上册 4.3 工业教案2 (新版)新人教版
教学难点
学会分析工业基地发展的条件和优势。
教学方法
依据课标要求，在充分调研和分析学生情况的基础上，制定合理的教学目标，以启发式讲授为主要方法，引导学生调用已有知识，尝试运用综合比较和分析的方法，逐步形成区域地理学习的策略和方法。
教具
教学地球仪
教
学
过
程
一、引入新课
引入：上节课我们了解了工业生产的过程，通过读图知道了我国工业中心和主要工业基地的分布特点。（请同学看地图复习工业中心主要分布在沿海、沿铁路线、沿长江地带，特别要在地图上落实四大工业基地的位置。）
学生：小组同学查找的资料，在老师的指导下，制作成多媒体演示文稿。小组代表上台对同学进行介绍。（学生制作多媒体演示文稿见课件）
主要内容：《中关村——科技的摇篮》
1.中关村发展高科技产业的优势。
2.中关村高科技园区建立以来取得的成果。
3.中关村高科技园区的未来。
如果还想知道更多关于中关村的知识——告诉你们几个好地方：
教师：现在，我们班组成工业考察团，首先到达《辽中南地区》。我们考察的目的是看这一地区工业发展的优势条件如何？主要适合发展什么工业部门？请同学观察图“辽中南地区”，结合彩色地图册分析《辽中南地区》在位置、交通，特别是资源方面的优势。（特别强调—资源条件对辽中南工业基地的分布影响，说明各工业基地都有自身的发展优势，都是因地制宜、依据自身优势发展工业。）
八年级地理上册第四章第三节工业教学案2新人教版
第三节工业教学目标1.了解高新技术产业的发展特点。
2.分析我国高新技术产业开发区分布特点。
教学重点高新技术产业开发区分布特点及原因。
自主预习1.当今高新技术产业的三大领域是、 _________、_________ 。
2.高新技术产业的分布特点：东部地区：_______________________________________ _。
已形成、 _________、_________ 成为高新技术产业密集的地区。
西部地区：_______________________________________ _。
3.北京的是我国最早建立的高新技术开发试验区，被誉为。
4.湖北武汉东湖新技术开发区是我国第一家国家级的光电产业基地，被形象地称为。
合作探究（大胆地写下你的结论）：1.高新技术产业的特点2.高新技术产业布局因素（发展条件）3.高新技术产业对经济发展的影响成果展示（自信地举起手，展示你的风采）解难答疑（通过老师的分析和总结，把你掌握不牢的地方写在下面留白处）课堂小结：高新技术产业的特点高新技术产业的分布特点反馈练习：1.发展和建立高新技术产业最主要的条件是（）。
A丰富的自然资源B便利的交通运输条件C充足的劳动力资源D雄厚的科技力量2.下列有关该新技术产业的叙述，正确的是（）A布局在技术发达、知识密集、人才聚集的地域B起步早、发展缓慢C倾向于依附小城市D北京、乌鲁木齐已成为全国高新技术产业的核心地区3.我国高新技术产业的核心地区是（）A上海、北京 B哈尔滨、天津C成都、大连 D武汉、重庆4.我国第一个高新技术产业开发区是（）A杨凌农业高新技术产业园区B中关村科技园区C深圳高新技术产业园区D上海浦东高新技业园区5.下列关于高新技术产业特点的叙述，错误的是（）A产品更新换代快B销售收入中，用于研究与开发的比例大C产品价格高，新颖，技术含量低D从业人员中，科技人员所占比重大7.沪宁杭工业基地发展工业的不利条件是（）。
八年级地理上册 第四章 第三节 工业学案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级上册地理学案
“工业”【学习内容】新人教版八年级上册第四章第三节，教材见光盘【教材分析】本节教材是新人教版八年级上册第四章《中国的经济发展》的第三节，安排在学习交通运输、农业概况之后。
教材的内容对应《地理课程标准》（2011版）中的要求：“运用资料说出我国工业分布特点，了解我国高新技术产业的发展状况。
”从内容上分为“工业与我们”、“我国工业的分布”、“蓬勃发展的高新技术产业”三部分，这三部分内容是前后联系的，形成一个整体。
教材内容贯穿的一条主线是：发展工业的重要性、我国工业的分布现状、工业未来的发展方向。
第一部分“工业与我们”，通过众多的图文资料形象地介绍了工业生产的一般过程和类型，使学生对工业生产有一个概括的了解。
第二部分“我国工业的分布”，采取了由面到点的呈现方法。
首先介绍我国工业分布的基本格局，然后通过活动让学生了解我国工业分布的特点；第三部分“蓬勃发展的高新技术产业”通过介绍我国高新技术现状、应用领域、分布等，让学生认识到高新技术产业代表了我国工业的未来发展方向。
【学习目标】1.了解工业生产的一般生产过程，以及工业生产各部门之间的关系；2.认识工业在国民经济中的地位和作用，以及与人民生活的密切关系；3.掌握我国工业发达地带和主要的工业基地、工业城市分布；4.知道高新技术产业的发展特点、分布及发展方向；5.认识到要实现国富民强，必须大力发展工业生产，充分认识到发展工业的重要性。
【学习重点】我国主要的工业基地和工业中心。
【学习难点】工业基地的形成和发展条件。
【学习方法】资料搜集法、材料分析法、合作探究法、总结归纳法。
【学习过程】新课导入：同学们，我们知道农业是国民经济的基础产业，而我们日常生活中的各种用品主要来自工业生产，我们的生活离不开工业，我国的工业经过半个多世纪的发展取得了很大的成就。
那么你知道什么是工业吗？你对工业生产的过程、工业部门知道多少呢？工业在国民经济中的地位是怎样的？今天我们一起要来了解这些内容。
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[学生讨论交流]政策、环境、劳动力等。
[教师承转]可见，工业分布受多方面因素的影响，就我国工业分布来看，你能从总体上评价我国工业分布的合理性吗？
[学生抢答]不太合理。
[教师小结、提问]为使工业分布日趋合理，国家在这方面采取了哪些措施？
──促进农业的发展，有利于因地制宜发展农业。
（让学生拓宽知识面和保持探究学习的热情。）
[教师小结]合理分布工业是工业建设中一个重大战略问题，它关系到自然资源的合理利用、城乡结合、国防安全和生产的经济效益。各位“老总”，通过本节课的学习，你对你的投资决策有何评价？
[学生活动展示]
[学生讨论交流]政策、环境、劳动力等。
教学课题
工业
课型
新授
本课题教时数：本教时为第教时备课日期月日
教学目标：掌握工业分布的大势、主要工业区和工业城市的分布，理解工业基地的形成和发展
的条件；学会从工业分布图、工业基地图获取信息解决地理问题的技能。
我国工业分布的大势和主要工业城市、工业基地的分布。理解工业基地形成和发展的条件。
教学重点、难点：理解资源、交通、市场条件对工业分布的影响。
[学生讨论]西部大开发战略，促进乡镇企业的发展。
[教师承转]西部大开发战略将资源优势变为经济优势，对我国东西部经济的发展都有好处。那么发展乡镇企业有什么好处呢？
[学生活动]学生展示自己的调查结果。
──工业分布与农业生产紧密结合起来；
──增加农民收入，脱贫致富；
──缩小城乡差别；
──能使分布工业更加均衡；
[学生讨论]西部大开发战略，促进乡镇企业的发展。
角色扮演，创设情境，激发学生求知欲。
八年级地理上册 第四章 第三节 工业学案2(无答案)新人教版(2021年整理)
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工业NO.26 第四章第三节工业（2) 学案设计学习目标认识四大工业基地；了解我国高新技术产业的发展状况,知道一些高新技术产业成果、认识高新技术产业的重要性.学习重点认识四大工业基地；了解我国高新技术产业的发展状况。
学习方法读图法、归纳法预习一、独学：（一)比较法记忆我国的四大工业基地工业基地性质工业中心有利条件辽中南工业基地我国著名的重工业基地鞍山、本溪、沈阳、大连煤、铁、石油等资源丰富；水陆交通便利京津唐工业基地我国北方最大的综合性工业基地北京、天津、唐山资源丰富;水、陆、空交通便利；科技力量雄厚；有统一的电网长江三角洲工业基地我国最大的综合性工业基地上海、南京、杭州历史悠久、工业基础好；科技力量雄厚；水陆交通发达；有统一的电网珠江三角洲工业基地以轻工业为主的综合性工业基地广州、珠海、深圳邻近香港、东南亚，多侨乡,可利用外资发展工业（二）我国四大工业基地的制约因素和发展方向制约因素发展方向辽中南工业基地水源不足加大科技投入，提高产品质量；调整产业结构，发展第三产业京津唐工业基地水资源缺乏积极发展高科技产业，如电子信息、高档精纺、精细化工等产业长江三角洲工业基地能源、矿产资源缺乏加强新技术、新产品的研制与开发，开拓国际市场珠江三角洲工业基地矿产、能源不足发展以出口为主的多种加工工业和制造业(三）蓬勃发展的高新技术产业1．发展及主要部门:(1）发展趋势：20世纪80年代以来，速度_________，产值增长快.（2）主要产业部门：电子信息、_________、新能源和______等。
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第三节工业(第2课时)
【学习目标】
1.了解我国高新技术产业的发展状况。
2.知道我国一些高新技术产业成果。
3.了解我国高新技术产业的分布规律和分布地区。
4.认识高新科技产业的重要性。
【重点难点】
教学重点：高新技术产业的分布规律和分布地区。
教学难点：高新技术产业的分布规律和分布地区。
【新知预习】
一.中国高新技术产业总产值的增长特点是什么？
读图4.23，我国高新技术产业总产值的增长速度。
二.什么是高新技术产业？它包括哪些部门？
1.高新技术产业是建立在新的科学技术基础上的新兴产业，是密集、密集的产业，能够带来巨大的经济效益和社会效益。
2.它包括、、、等部门。
三.我国高新技术产业取得了哪些成果？
1. 我国是世界最大的电子信息设备制造国，彩电、手机、计算机、程控交换机等电子信息产品的产量位居全球。
2. 我国在沼气、生物液体燃料、风电、太阳能等新能源利用方面取得显著进展，已成为、利用的大国。
3. 我国产业发展迅速，光伏材料、超硬材料、特种不锈钢、玻璃纤维等生产能力居世界前列。
四.我国高新技术产业的分布规律和分布地区
1.我国国家级的高新技术产业开发区多依附于城市。
2.东部地区高新技术产业发展速度远于中、西部地区。
3.我国三个高新技术产业聚集地区。
自北向南依次
是、、。
五.我国首个高新技术产业开发区——中关村发展高新技术产业的优势有哪些？
发展高新技术产业的决定性因素有哪些？
六.高新技术产业对其他产业的贡献是什么？
【课堂探究】
一.读图回答，我国高新技术产业的分布规律和分布地区
1.我国国家级的高新技术产业开发区多依附于城市。
2.东部地区高新技术产业发展速度远于中、西部地区。
3.我国三个高新技术产业聚集地区。
自北向南依次
是、、。
二.结合课本107页的阅读材料和下图，分析我国首个高新技术产业开发区——中关村发展高新技术产业的优势有哪些？
【优化训练】
读高新技术产业开发区分布图，回答下列问题
（1）写出高新技术产业主要包括的领域（列举三个即可）。
（2）我国除（省级行政区域，注：香港、澳门和台湾）外，其他省级行政区域都有国家级高新技术开发区。
高新技术产业开发区的建设多依附于城市，例如（城市），并呈现出________________________的特点。
（3）我国高新技术产业主要集中分布在__________、________三角洲和_________三角洲地区。
（4）发展和建立高新技术产业最重要的条件是
A．地理位置优越 B．自然资源丰富
C．科技力量雄厚 D．劳动力资源充足
【拓展延伸】
第五次科技革命
21世纪的头20年，纳米科学和纳米技术、生命科学和生物技术、信息科学和信息技术以及认知科学将迅猛发展，这四大领域交互作用并有机融合，将推动整个科技领域的革命性变革。
这是新世纪的一次新的科技革命。
这场新的科技革命，不仅推动着人类整体认识能力的飞跃，对客观世界的认识在深度和广度上有更大的进展，而且使社会生产力的发展跃进到一个斩新的质的阶段，使21世纪先进生产力发展具有新的特征。
这次新的产业革命影响广阔而深远，将形成一种崭新的经济形态，这将是资源和能源节约型的绿色的经济形态。
新的科技革命是引领人类文明进步的主导力量，使人类社会从工业文明向生态文明过渡。
【学后反思】
附：参考答案
【新知预习】
一.较快
二.
1.知识、技术
2.电子信息、生物工程、新能源和新材料
三. 1.第一。
2. 风能、太阳能
3. 新材料
四.
1.大中城市。
2.高
3.环渤海地区、长江三角洲、珠江三角洲
五.中关村发展高新技术产业的优势
1．地理位置优越，交通便利。
2．科技力量雄厚，人才众多。
3．工业基础好。
发展高新技术产业的决定性因素是科技和人才
六.高新技术产业对其他产业的贡献是什么？
1.广泛应用于生产、生活各方面，形成许多新的部门。
2.其他产业应用信息技术及其产品，明显提高生产效率、产品质量和价值。
【课堂探究】
一.
1.大中城市。
2.高。
3. 环渤海地区、长江三角洲、珠江三角洲
二.
1．地理位置优越，交通便利。
2．科技力量雄厚，人才众多。
3．工业基础好。
发展高新技术产业的决定性因素是科技和人才
【优化训练】
（1）电子信息、生物工程、新能源和新材料
（2）大中城市北京东部地区发展速度远高于中、西部地区
（3）环渤海地区、长江三角洲、珠江三角洲（4）C。