带班计划书
班主任带班工作计划大全5篇
班主任带班工作计划大全5篇班主任带班工作计划大全11.继续帮助学生设定学习和生活的目标。
在上学期的基础上，提高目标的合理制定和指导。
建立学生档案是一个试验阶段，其内容正在准备之中。
2.完善已经建成的班干部队伍，加大干部培养工作，让班干部自由做事，培养学生能力。
比上学期强。
3、班级小组量化考核要做细做实，并要做到规范。
培训“纪委”的工作技能并提高其工作能力与思想觉悟。
4、在了解学生的基础上，进一步规范整顿班级风貌，提出新的要求，培养学生良好的学习生活习惯。
5、开好每周一次的班会，班会课必须有记录、有内容、有主题、有学生参与。
班会课前十分钟由学生负责，可以是学生展示，可以是学生就某个主题进行阐述，可以是学生主持的班会等。
多提供机会给学生锻炼。
6、配合老师的工作，协调师生矛盾。
7.继续定期和不定期召开会议(如优秀学生鼓励会、违纪学生谈心会等))了解学生的情况并及时跟进改进。
8、培养学生阅读的习惯。
制定学生阅读记录单，做好阅读课的阅读内容记录并装入档案袋。
9.鼓励学生参加各种活动。
班级组织的活动和各种学校活动(如各种社团活动)10、进一步加强对行为习惯差、自控力差的学生的帮扶工作。
老师定期或不定期与这部分学生进步沟通谈心，也要发动所在小组或身边关系好的同学的力量一起做工作。
11、提高学生的体育锻炼活动(如跑步、游戏等)。
)来提高身体素质。
纠正部分学生身材走样的现象。
12.其他能提高学生能力和知识的活动。
13.要加强和家长的沟通，给他们好的建议，一起教育孩子。
同时，对于学生的不良习惯也要及时与学生沟通，让有不良习惯和消极态度的学生在这学期得到更多老师的关注和家长的关爱。
班主任带班工作计划大全2班级概况:本学期是高一第一学期。
学生刚从幼儿园进入小学阶段，对他们来说既是一个转折点，也是一个新起点。
因为学生接受的学前教育，各方面的学习习惯都不一样。
进入新学期，结合本班学生的实际情况，我把做好常规工作，培养学生良好的学习习惯放在首位，并以此作为班主任本学期工作的重点，制定班主任本学期工作计划，更好地进行班级管理。
班主任时长一年的带班计划
班主任时长一年的带班计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典资料，如办公资料、职场资料、生活资料、学习资料、课堂资料、阅读资料、知识资料、党建资料、教育资料、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of classic materials for everyone, such as office materials, workplace materials, lifestyle materials, learning materials, classroom materials, reading materials, knowledge materials, party building materials, educational materials, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!班主任时长一年的带班计划班主任时长一年的带班计划6篇为了确保活动有效开展，时常需要预先开展准备工作，计划是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
班主任带教计划8篇
班主任带教计划8篇班主任带教计划1一、情况分析1、师傅情况：姓名：学历：大专政治面貌：群众职称(务)：小学高级教师、教研组长、园0-3岁早教负责老师教学特色：有较丰富的班级常规工作经验，集体教学活动有一定的特色、负责0-3岁早教活动2、徒弟姓名：学历：本科政治面貌：团员个人优势：爱孩子，比较能够把握孩子的特点，对于班级常规工作适应较快。
二、带教目标：1、新教师承担部分班务工作，学习制定班级计划、周计划等各类计划。
2、学习独立设计各项活动,通过多途径进行实践活动，并做好活动的计划与反思。
3、注重对幼儿行为习惯的观察，提高解决问题的.能力，习得相关经验。
4、尝试多种家长沟通形式，提高做好家长工作的能力。
班主任带教计划2本人受学校委托，与新教师唐洁芹老师组成了“师徒结对”，对她进行班主任带教工作，让新教师熟悉班主任工作的各项基本要求，从各项活动中体验班主任工作的技巧和方法，从而提高自身班主任工作水平。
为了有序的开展此项工作，特制定此带教计划。
一、带教目标1、帮助新教师能树立新的课程观，尽快地胜任幼儿园的常规工作。
2、让新教师明确自己所教的班级幼儿年龄特点，阶段目标，内容要求，并结合自己实践进行思考。
3、在创设区域活动环境，开展区域活动过程中，让新教师感受新理念，落实到实践中教师需要具备的能力。
4、指导她组织一次家长会、一次班级家委会、组织一次家长半日活动，让唐洁芹老师根据活动内容先行设计，由我指导修改，再由她具体落实到位，重视在实践工作中锻炼提高她的班主任工作能力。
二、具体措施(一)班级常规管理工作：1、引导唐洁芹老师积极主动地参与班级的常规管理，帮助唐洁芹老师建立班级常规管理体系。
如指导她老师制定有效率的班级计划、家长工作计划等;所有班级的一切活动计划、活动安排、活动规则都是在尊重孩子的基础上制订。
2、在带教过程中，引导唐洁芹老师明白班级常规管理工作的含义和必要性，老师如何帮助和指导孩子建立一定的规则，以保证孩子在园的日常生活、教学活动、游戏活动等顺利开展。
带班工作计划(共5篇)
带班工作计划（共5篇）带班工作计划（共5篇）第1篇：带班工作计划带班工作计划姓名：日期：年月日带班工作计划在这丹桂飘香的季节里，我们很荣幸能够担任代理辅导员这一项工作。
这对于我们来说是一次新的挑战，我们也很有信心来迎接这次的挑战，协助辅导员老师将班级管理好，尽我们所能为老师减轻负担。
为了能够更好的完成我们的工作，我们经过协商后制定了如下工作计划：工作一：班干的选举一个班级的好坏，班干部占有很大的关系，所以我们认为班干选举一定要慎重！经过一段时间的观察，我们认为班长是在整个班级体中起带头作用的，所以班长应该是一个责任心强，有团结心，并且做事果断，在某些方面能够自己独挡一面的人。
其次，是副班长一职，副班长协助班长、老师能够更好的对班级进行管理，主要侧重在纪律方面。
团支书在班级起至关重要的作用，团支书必须做事细心、耐心、有责任心，能够做到及时传递党、团组织的信息。
初次之外学_委员、生活委员、体育委员、女生委员、宣传委员、组织委员各司其职，只要班干部能够互相配合好，那么整个班级将欣欣向荣、工作二：团日活动的组织团日活动是我们每周四必定举行的活动，要求我们劳逸结合，在玩的过程中学_，将原本枯燥的东西变得生动，以便同学们能够更好的学_。
团日活动的主题偶团总支组织部拟定，召集各班团支书开会通知，再由团支书及班委相互协助策划组织进行，第一次的团日活动我们江南亲自带领，协助团支书组织同学开展活动。
工作三：班级量化考核班级的量化考核时对同学们日常学_傻呢港货的一种监督考核，最后的考核分数将被作为成绩记录在内。
所以一套健全的考核细则是必不可少的。
我们将依照班级的实际情况来制定相关的考核细则，以便更好的做到公平、公正，是同学们能自觉养成良好的学__惯。
工作四：班会活动的组织本学期初步拟定的班会主题有两个。
第一个是以：我需要真诚的呢朋友为主题，开展的目的是教导同学们反思日常交友的行为，分清一些交友的误区，结交真诚的朋友。
带班工作计划（通用10篇）
带班工作计划带班工作计划（通用10篇）带班工作计划篇1我这个学期接任初二零零八级一班的班主任工作，对我来说是挑战也是考验。
因为这个班是一个平行班，不仅成绩不理想，而且纪律也是最头痛的，每个任课教师上课都觉得孩子们不听话，而且有意与老师反着干。
面对上述情况，我准备这个学年提高自己班主任工作的科学实践性，提高对班级组织领导和科学管理，从以往的工作中汲取经验与教训，现特制定以下工作计划：一、班主任工作的重要性。
班主任工作涉及到学校的各方面，是一个复杂的系统工作，为了保证学生的健康成长，时时接受学校对班主任工作进行检查和督促，时时正确检查自己的工作情况，同时欢迎领导检查、督促我的班主任工作质量与情况，时时改进自我的管理方法，从思想意识上认识到班主任工作的重要性。
二、本学期的目标1、全班各科平均分、优秀率在本期中提高，争取语文、物理、数学、外语等能及格。
2、鼓励学生参加各种活动，并取得好名次。
3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等，争取各项评比都进入较好名次。
4、力争成为本年级进步最大的班。
三、本学期每月工作重点大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。
加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化后进生。
组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱二（1）班等活动；学习“校规”，切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。
制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核补充细则》、《科代表职责》等班规并严格实行。
利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。
争取在本学期能让学生学习纪律上新台阶。
四、具体安排：九月份：新学期开学，收费注册；开展文明礼貌教育；结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动；联系学校的实际，进行安全教育，进行爱校、爱班等教育；强调《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规；开展帮学活动。
带班工作计划收藏9篇
带班工作计划收藏9篇制定工作计划可以让自己清楚的明白自己需要做什么工作内容，怎样写好一篇出色的工作计划？接下来为您详细介绍“带班工作计划”，希望本文对您有所帮助和指导！带班工作计划篇1一、基本情况：1、本班学生基本情况：全班共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。
2、行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄不大，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。
3、学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯，如：xx上课不认真，作业不做，更本就跟不上全班步骤；还有其他几个学生也不好，如xx，周xx等。
4、品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。
但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
二、德育工作总目标。
1、强调人人是德育工作者，树立正确的教育观、质量观、人才观。
在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中。
2、通过系列地学习、培训、实践、交流，切实提高班主任的各项工作质量。
班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“星级文明班”。
3、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。
4、继续开展“学习型家庭”的指导与研究，切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。
5、加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。
三、教育内容及措施。
（一）行为规范教育。
一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人有文化有素质的好学生。
1、明确一日常规细则，做到人人知晓。
班主任带班工作计划
班主任带班工作计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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带班的工作计划(精选8篇)
带班的工作计划(精选8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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带班员工作规划
一、前言带班员是班级管理中的重要角色，负责班级的日常管理和学生教育工作。
为了更好地履行带班员的职责，提高班级管理水平，现将本人带班员工作规划如下：二、工作目标1. 建立和谐的师生关系，营造良好的班级氛围；2. 提高班级管理水平，确保班级秩序井然；3. 培养学生的自主学习能力和团队协作精神；4. 关注学生的心理健康，促进学生全面发展。
三、具体措施1. 加强自身修养，树立良好形象作为带班员，首先要树立良好的个人形象，以身作则，严于律己。
在言行举止上要体现出教师的风范，以赢得学生的信任和尊重。
2. 熟悉学生情况，关注学生成长（1）深入了解学生的家庭背景、兴趣爱好、学习成绩等，建立学生档案；（2）定期与学生沟通交流，了解学生的心理动态，及时解决学生的问题；（3）关注学生的心理健康，及时发现并干预心理问题。
3. 加强班级管理，营造良好氛围（1）制定班级管理制度，明确班级纪律；（2）加强课堂纪律管理，确保课堂教学秩序；（3）组织丰富多彩的班级活动，培养学生的团队协作精神；（4）加强与任课教师的沟通，共同提高班级教学质量。
4. 提高学生自主学习能力（1）引导学生制定学习计划，养成良好的学习习惯；（2）鼓励学生参加各类竞赛，提高学生的综合素质；（3）组织学生进行小组学习，培养学生的团队协作能力。
5. 家校合作，共同育人（1）定期召开家长会，加强与家长的沟通，共同关注学生的成长；（2）邀请家长参与班级活动，增进家校感情；（3）建立家校联系制度，及时反馈学生在校情况。
6. 不断提升自身素质（1）积极参加各类培训，提高自己的教育教学能力；（2）关注教育教学改革，不断更新教育理念；（3）虚心向同事请教，学习先进的管理经验。
四、工作计划1. 第一季度：熟悉学生情况，制定班级管理制度，开展班级活动；2. 第二季度：加强班级管理，提高学生自主学习能力，关注学生心理健康；3. 第三季度：加强家校合作，共同关注学生成长，提升班级整体水平；4. 第四季度：总结全年工作，反思不足，制定下一年度工作计划。
中职教师带班工作计划范文
中职教师带班工作计划范文一、工作目标作为一名中职教师，我带班工作的目标是全面培养学生的技能和素质，同时关注学生的思想和情感发展。
我希望通过开展多样化的教育活动，激发学生的学习热情，促进他们的全面发展，健康成长。
另外，我也将通过有效的教学管理和指导，促进学生的学业成长，提高学生的综合素质。
二、带班工作计划1. 情感教育情感教育是中职教育中非常重要的一环，因为学生在这个阶段正处于青春期，情感发展和身心健康问题需要得到关注。
因此，我将通过开展班会活动、心理健康教育和心理辅导等各种形式的活动，关注学生情感问题，帮助他们解决困惑，培养健康的情感态度，建立积极的人际关系。
2. 学业指导学业是学生的重要任务，也是学校的主要任务之一。
我将通过定期的学习指导来提高学生的学业自觉性和学习效率，包括制定课程学习计划、指导学科学习方法、布置课外作业等，帮助学生养成科学的学习习惯和考试习惯，提高学习成绩。
3. 劳动教育中职教育的一大特点是融入了劳动教育，我将引导学生参与各种形式的劳动实践活动，组织学生参加各类劳技比赛，培养学生的实践能力和创新精神。
4. 社会实践除学校内的教育活动外，我还将组织学生参加社会实践活动，包括参观企业、社区服务、社会实践等，让学生了解社会，培养社会责任感和创新意识。
5. 班级管理班级管理是带班工作的重要内容，我将通过班干部的培训和一系列的管理制度，各方面提高班级的管理水平，促进良好的班级氛围。
6. 个性发展不同的学生有不同的兴趣和特长，我将关注个性发展，对学生进行一对一的辅导，了解学生的兴趣爱好，引导他们发展特长，塑造个性成长。
7. 家校联系学生的家庭是学生的重要支持系统，我将保持与家长的密切联系，积极反馈学生在学校的表现，争取家长的理解和支持，形成学校、家庭、社会的良好教育共同体。
8. 自我提升作为一名中职教师，我将不断提升自己的职业素养和专业水平，进行教育教学研究，积极参加学术交流，不断更新教学理念和教学方法，提高自己的教学水平和带班能力。
班主任带班工作计划范本(三篇)
班主任带班工作计划范本一、班级情况分析本学期我班，共有学生____人，其中男生____人，女生____人。
从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的-班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生，在班级管理上有一定的难度。
这部分学生的学习自觉性比较差，学习主动性不强。
作业不能按时完成，上课不能专心听讲，自控力比较弱。
本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成各科学习任务。
大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班集体。
二、目标任务1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
2、巩固良好班风，完善班级管理制度，增强学生的集体荣誉感，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。
4、与学生融洽相处，建立的新型师生关系。
三、具体措施（一）、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。
1、借助“学校德育教育活动开展”之际，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。
2、加快培养班干部，定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议），听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。
3、迅速制定班纪班规。
由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。
（二）、加强学风建设，营造良好的学习氛围。
1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。
2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。
大学班主任带班计划5篇
大学班主任带班计划5篇大学班主任带班计划【篇1】新学期开始了，根据本学期学校的工作计划，针对上学期班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点，结合本班实际情况，以实现教育教学管理目标为宗旨，我制定本学期班主任工作计划：一、在日常管理方面：1、适时与学生交流，定期让班长汇报班级各项情况，力求学生生活问题早发现、早解决。
2、不定期走访学生宿舍，了解学生宿舍卫生、作息等情况。
督促学生做好宿舍卫生，安全工作。
定期召开寝室长会议，指导寝室长在寝室中起到积极带头的作用，并争取获得文明寝室、特优寝室等荣誉。
3、节假日做好学生离校、到校各项情况统计。
4、在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
5、号召学生多参加活动，鼓励学生多读书，通过各种渠道丰富自己的知识内涵，尽量多地考取资格证书。
6、做好勤工俭学工作，在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，不定期了解勤工俭学学生的学习成绩、生活状况。
7、针对上课迟到、早退、旷课的学生耐心导正，并与其家长取得联系，告知早退、旷课相关情况。
8、平等对话，建立朋友般的师生关系。
二、学生干部队伍建设方面：1、关心学生党建工作，进一步提高班内同学思想层次，发展表现优秀的学生，让他们在班级内部起到积极良好的带头作用。
我班现已有预备党员一名，在本学期内争取再发展3到4名预备党员，4到5名入党积极分子。
2、鼓励学生积极参加学生会等学生团体活动，增强学生团结集体，组织活动的能力，同时为学校，为社会做贡献。
并且争取在团体活动工作中取得良好的成绩。
我班现已有软服学院网服系学生会主席一名，文艺部长一名。
同时鼓励班级学生积极开展班内活动，提高班级凝聚力，促进班内学生之间交流。
三、班级特色活动方面：1、积极主持主题班会，促进学生了解社会时事、国家大事、国际大事，提高学生对社会的关注。
2、发掘学生特长，鼓励学生在课余时间多锻炼动手、动口能力，为学生踏上社会打好基础。
班主任的带班计划模板10篇
班主任的带班计划模板10篇制定工作打算必须要结合自己的真实实力，切忌急于求成。
太看重结果，忽视了过程，最终只能是拔苗助长的结果。
下面我为大家带来班主任的带班打算模板10篇，盼望大家喜爱!班主任的带班打算模板10篇1一、抓德育，重视班级精神文明建立对于青春期的学生而言，一味的教训或者蛮横的压制都极简单导致其逆反心理的产生，只关怀学习、不走进学生的内心世界也是不负责任的做法。
本学期，我将接着坚持以人为本、和谐开展的原那么，尽力做好“心理专家”和“引导者”。
一是接着利用班会或者放学前总结的时间，进展感恩教育、敬亲尊师教育，弘扬社会正能量，让学生学会关怀和换位思索，端正“三观”，坚决抵抗攀比、拜金等社会不良风气的腐蚀。
二是通过跟学生谈心，和家长沟通，从其他同学那里侧面了解等方式，对学生状况做到全面驾驭，当学生出现思想问题时刚好发觉、刚好疏导，促进学生的安康成长。
三是坚持德育科研，以心理安康教育为重点，深化探究班级中的典型案例，提高德育的实效性。
四是在班级中提倡民主同等、团结协作、踊跃进取的精神，打造安康向上的集体。
二、抓常规，强化学生自主管理通过上一学期的努力，我班学生根本养成了良好的学习习惯，班干部能发挥带头作用，充分呈现了良好的管理实力，总体来说班级纪律让我放心，但我深知在日常管理方面容不得丝毫的松懈。
这学期我会接着抓好常规管理工作，采纳各种措施强化学生的自主管理实力，稳固上期来之不易的成果。
一是坚持每天小总结，每周大总结，强调良好行为习惯的重要性，并针对学生详细的行为表现提出整改看法，促进班级每位学生提高自主管理的实力。
二是适当调整班干部组织，通过民主评比，将上期班干部中组织沟通实力强、自我限制实力好的“精英”接着委以重任，对同学普遍反映不好，起到不良示范作用或不能胜任岗位的班干部予以调整，鼓舞学生“竞争上岗”。
三是定期召开班干部会议，刚好了解班级状况，做好班干部的造就工作。
四是进一步细化班级值日制度和卫生检查制度，合理调整值日人数、值日支配表，做到“人人有事干，事事有人干”。
班主任带班工作计划怎么写五篇
班主任带班工作计划怎么写五篇班主任带班工作计划1回顾上学期的班级工作，在学校领导的正确指导下，经过老师、同学们的努力，各方面的工作均取得了一定的成绩。
为了进一步搞好新学期的班级工作，使学生的素质获的更大提高，特定计划如下：一、目的要求：致力培养良好班风班风的优劣，直接关系着班级体的健康发展;有无形成一种好的班风，乃是检验一个班集体是否成熟的标志。
上学期，班内虽然已经初步形成了“团结、进取”的班风，但是由于种种原因，还存在着一定问题。
在新学期里，要继续抓良好班风的建设。
二、工作重点：以良好的班风熏陶每一位同学，使其调整自身状态，以最充分的准备迎接高考的挑战。
三、教育内容：正确的世界观、人生观、价值观教育，良好的习惯养成教育，自我心理状况调节教育等等。
四、主要措施：1.甘于奉献，坚持跟班目前，有些学生自觉性还不够。
在新学期里，要在“两操”、自习以及各种活动等场合，尽量跟班，及时对有关同学进行教育、指导、督促、帮助，这是形成良好班风的关键。
当然这需要发扬奉献精神。
2.抓好班干部，培养“大管家”班主任不能时时看着学生，所以，必须抓好干部培养工作，培养一批思想好、能力强的班干部队伍，他们是班主任的得力助手，是搞好班级工作的重要环节。
新学期里，要坚持“班干部周会”，充分利用各种机会帮助、指导他们提高工作能力，调动其积极性，使其尽快成熟起来，成为班级管理的一群“大管家”。
3.建章立规，管理制度化。
古云，无规距，无以成方圆。
搞班级工作必须制度化、连续性，绝不能凭想当然办事。
如果没有一套统一有效的标准，班级工作肯定会乱套。
新学期里，要进一步修改、完善班规，严格奖惩，增强其权威性，使之真正成为学生行为的规范，严格依此办事，使良好班风早日形成。
五、班级主要活动内容二月份：1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，进行教育。
收齐学校和班级假期要求上交的各种材料。
2、带领学生认真学习我校和班级各项规章制度。
3、出版第一期黑板报。
带班学长的策划书3篇
带班学长的策划书3篇篇一《带班学长的策划书》一、策划背景随着新学期的开始，新生们即将踏入校园，为了帮助他们更好地适应大学生活，顺利完成从高中到大学的过渡，作为带班学长，我有责任和义务为他们提供全面的指导和支持。
二、工作目标1. 帮助新生尽快熟悉校园环境、规章制度和专业特点。
2. 引导新生树立正确的学习态度和目标。
3. 促进新生之间的交流与合作，培养团队精神。
4. 协助解决新生在学习和生活中遇到的问题。
三、具体措施1. 迎新阶段提前与新生取得联系，介绍学校基本情况和入学注意事项。
在新生报到时，热情接待，协助办理入学手续，带领他们熟悉校园。
2. 入学教育阶段组织开展班会，讲解学校规章制度、专业课程设置等内容。
邀请优秀学长学姐分享学习和生活经验。
带领新生参观图书馆、实验室等重要场所。
3. 学习指导阶段定期与新生交流学习情况，提供学习方法和技巧的建议。
帮助新生制定合理的学习计划。
组织学习小组，促进共同学习和进步。
4. 生活关怀阶段关注新生的生活状况，及时解决生活中的困难。
组织丰富多彩的课余活动，如篮球赛、文艺晚会等，增进新生之间的感情。
鼓励新生积极参与社团活动，拓展兴趣爱好和综合素质。
四、时间安排迎新阶段：[具体时间段 1]入学教育阶段：[具体时间段 2]学习指导阶段：[具体时间段 3]生活关怀阶段：持续进行五、资源需求1. 时间和精力，用于与新生沟通和组织各项活动。
2. 必要的活动经费，用于购买活动道具等。
六、注意事项1. 保持耐心和热情，尊重每一位新生。
2. 注重自身形象和言行举止，为新生树立榜样。
3. 及时与辅导员沟通反馈新生情况。
4. 灵活调整工作计划，以适应新生的实际需求。
策划人：[你的名字]日期：[具体日期]篇二《带班学长的策划书》一、活动背景随着新学期的开始，新生们即将踏入校园，开启新的学习生活。
为了帮助新生更好地适应校园环境，顺利过渡到大学阶段，特设立带班学长制度。
二、活动目的1. 帮助新生熟悉校园环境、规章制度和学习生活。
学校班主任带班计划(5篇)
学校班主任带班计划（5篇）学校班主任带班计划 1为了能把本班级建设成“团结、活泼、严谨、求学”的先进集体，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
特制定以下班级工作计划：一、指导思想以《__中央__关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导，依据少年儿童的心理特征，按照新课程的基本理念进行，努力由约束性德育向发展性德育转变，由单项式德育向互动式德育转变，由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变，由封闭式德育向开放式德育转变，让学生在实实在在的活动中感受、体验，从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展。
二、班级和学生分析本班共有学生63人，其中男生34人，女生29人。
大多数学生尊敬师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学*上要求上进，有较好的学__惯和生活*惯。
只有少数几个学生学*态度不够端正，学*成绩落后，需要这学期重点辅导。
三、采取的具体措施1、高度重视安全教育。
狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决。
任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。
要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。
校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动作等。
校园外，注意交通安全等。
让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。
2、注意养成教育：养成良好的学__惯和生活*惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为*惯使一个人的终生发展受益匪浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为*惯，学__惯和积极的学*态度，不使一个学生掉队。
3、重视提高各学科的教学质量。
学*上，做到抓两头促中间，促进学生整体水*提高。
向各科任教师推荐本班学科尖子生，请科任教师加强辅导，善于发现优等生，在班中树立榜样。
教师带班活动计划
教师带班活动计划一、活动目的与意义教师带班活动是指教师主导的一系列课外活动，旨在提升学生综合素质，丰富学生的课余生活。
通过这些活动，学生能够在轻松愉快的氛围中与同学互动，培养合作意识和团队精神，拓展知识面，增强社交能力，丰富个人经验。
二、活动内容规划1. 体育运动活动：组织学生参加足球、篮球、乒乓球等团队运动项目，培养学生团队协作和竞技精神。
2. 学术科技活动：组织学生开展科学实验、科技创新等活动，培养学生的科学探索精神和创新能力。
3. 书法绘画活动：邀请书法家、美术家指导学生书法、绘画技巧，培养学生的艺术修养和审美能力。
4. 音乐舞蹈活动：举办音乐比赛、舞蹈展演等，发现、培养学生的音乐和舞蹈才能。
5. 社会实践活动：组织学生参观博物馆、科技馆、文化古迹等，拓宽学生的视野，增强社会适应能力。
6. 志愿者活动：安排学生参与社区志愿服务、捐助活动等，培养学生的公民责任感和社会意识。
三、活动形式安排1. 小组活动：根据学生兴趣和特长将学生分组，设置不同的活动项目，每组设计一个活动计划，并在指导教师的帮助下实施，培养学生的团队合作和领导能力。
2. 个人发展：鼓励学生根据自己的兴趣选择参加活动，并为每个学生设计个人发展计划，帮助他们更好地发挥优势和潜力。
四、活动时间安排活动时间根据学校教学计划和学生课余时间进行安排，一般每周一次，每次1-2小时。
五、活动组织与管理1. 活动组织：由学校教师组织活动，负责活动的策划、主持、协调和总结等工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动宣传：通过学校、家长群、学生社交平台等渠道进行宣传，提前告知学生相关活动信息，确保学生积极参与。
3. 活动安全：学校要制定安全管理规定，确保学生在活动中的人身安全和财产安全，并做好应急处理工作。
六、活动评估与成果展示每个活动结束后，学校教师可以对学生的表现和活动效果进行评估，并及时进行反馈和指导，以提升学生的参与积极性和活动质量。
同时，学校还可以组织展示活动成果，让学生展示自己的才艺和成果，激发学生的自信心和创造力。
当带班工作规划
一、前言作为一名带班负责人，为了更好地履行职责，提高工作效率，确保工作目标的顺利实现，特制定以下工作规划。
二、工作目标1. 提高团队凝聚力，增强团队协作能力。
2. 确保工作任务的顺利完成，提高工作效率。
3. 优化工作流程，提高工作效率。
4. 加强与同事的沟通交流，提高团队整体素质。
5. 营造良好的工作氛围，激发员工潜能。
三、工作计划1. 团队建设（1）组织团队活动，增进团队成员间的感情。
（2）定期召开团队会议，了解团队成员的工作状况，解决存在的问题。
（3）加强团队培训，提高团队成员的专业技能。
2. 工作任务（1）明确工作任务，分配责任，确保工作进度。
（2）定期检查工作进度，及时调整工作计划。
（3）关注团队成员的工作状态，提供必要的帮助。
3. 工作流程优化（1）梳理现有工作流程，找出存在的问题。
（2）提出改进措施，优化工作流程。
（3）跟踪改进效果，确保工作流程的有效实施。
4. 沟通交流（1）定期召开部门会议，了解各部门的工作状况。
（2）加强与同事的沟通交流，提高团队整体协作能力。
（3）关注团队成员的需求，提供必要的支持。
5. 工作氛围营造（1）关注团队成员的情绪变化，及时调整心态。
（2）鼓励团队成员分享工作经验，激发团队活力。
（3）组织团队建设活动，提高团队凝聚力。
四、工作总结与反馈1. 定期对工作进行总结，分析存在的问题，提出改进措施。
2. 收集团队成员的反馈意见，及时调整工作计划。
3. 定期向上级汇报工作进展，确保工作目标的实现。
五、结语通过以上工作规划，旨在提高团队的整体素质，确保工作目标的顺利实现。
在今后的工作中，我将认真履行职责，不断优化工作流程，加强与同事的沟通交流，为团队的发展贡献力量。
班主任带班工作计划范文(三篇)
班主任带班工作计划范文在高中第一学期里，我的班务工作将在学校组织下，在全体科任老师、家长的协作下，在全体同学的努力下，本着形成良好的班风和学风为目的，抓好班务工作，完成学校布置的各项任务，争创文明班级，让班集体在德智体美劳方面全面发展。
工作目标：让高一（10）班成为学校、家长、学生都满意的学校，让学生在自我管理班级方面的能力有所提升。
一、德育方面通过常规的深入管理和规范，培养学生的责任意识和感恩意识，并依此为辐射，提高学生的道德水平，同时，通过各种形式的班会和主题教育活动，强化学生已有的的道德水准和思想认识，使他们进一步明确人生目标。
具体完成以下工作：1、坚决____执行学校的五个“不准”、六个“禁止”。
3、举行迎国庆____周年主题班会，增强学生的爱国情操。
二、智育方面促进良好学风的形成，进一步增强学生学习的主动性和积极性。
以全面推行主体参与有效课堂教学模式为契机，做好校本化工作，做好对学生成绩的目标管理和跟踪，积极发挥每一位任课教师和其他各方面的力量，充分合理地挖掘学生的潜能。
三、体育方面本学期要积极配合体育老师，提高体育课和活动课的课堂效率，在体育活动中增强学生的合作意识和集体荣誉感;在体育竞技中提高学生的心理素质，增强学生的意志。
本学期要狠抓课间操质量，结队整齐、快速、安静，动作准确、到位、有力。
四、美育方面本学期准备开展心理讲座，促进学生心理健康发展，减少心理疾病的产生。
组织学生进行歌咏比赛，让学生做到劳逸结合。
指导学生上好美术课和音乐课。
五、劳育方面配合学校的规定，开展相关活动，培养学生遵守纪律、热爱劳动的良好习惯，增强学生的集体意识，促进班风建设。
本学期本班将争创“校文明班级”，争取在各方面取得进步。
一、班级基本情况以及预期目标实习阶段我的目标是希望可以提高5班同学的班级凝聚力，提高他们学习的积极性，创积极向上的班风，加强班级常规建设，建设良好的班级秩序。
最重要的是，培养学生的学习兴趣以及学习目标。
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篇一：领导带班计划表领导带班周计划表注：1、班次：根据企业生产的实际情况填写。
例如：白班、小夜班、大夜班等。
2、企业根据实际生产情况存在多个班次的，须一个班次填写一张领导干部带班计划表。
主要负责人签字：年月日附件2带班领导巡查记录表带班时间：年月日点分至年月日点分业的各生产设备是否正常运行，职工是否严格执行规章制度和操作规程，是否存在“三违”行为，查出的安全隐患等。
篇二：学长班主任带班计划资源与环境科学学院 ziyuanyuhuanjingkexuexueyuan12级学长班主任带班计划专业班级: 10级旅游管理本科班姓名: 王霞学号: 101370138申请班级： 12级生态学2012年5 月19 日12级生态学学长班主任带班计划作为一个10级的学生干部，马上就要步入大三了。
这两年的学生干部生活使我积累了很多学生工作的经验，锻炼了我的组织与协调能力、沟通能力、和处理问题的应变能力，也培养了我作为一个学生干部的良好品质，即做事踏实认真、责任心强、积极进取。
暑期一过12级新生马上就要入学，我希望能够通过竞选成为12级生态学的学长班主任，带领新生为大学打下一个好的开端。
一、带班思想学长班主任是我院选出的负责新生思想教育及日常管理工作的学生干部，是我院新生入学教育的重要纽带，是新生学习、生活、工作的指导者和引路人。
在这一年的任期里我本着“引导为主，充分发挥学生的积极性和创造性”的原则来开展班级工作，带领班级同学在学好专业课知识的基础上，参加开展的各种活动，在活动中锻炼学生的能力，丰富学生的大学生活。
二、工作重点（一）学好专业课知识，树立新的学习目标，转变学习方法由于高中学习压力大，高考竞争激烈，很多同学一进入大学突然不习惯这种以自主学习为主的学习方式，思想松懈，学习积极性不高，无所事事。
一些学生开始沉迷网络，甚至参与赌博。
另外大学与高中的教育方式有很大不同，它更具有专业性、定向性、深度性，对于生态学专业更是尤其明显，而且教学方式也更加偏向于把时间交给学生自己支配。
很多同学不喜欢自己学习的专业，并且在学习中存在着抵触心理。
我将对生态班的同学进行鞭策和鼓励，让学生对专业和自己的学习有新的定位，引导他们结合本专业知识制定适合自己的学习计划和奋斗目标。
（二）平等民主地对待每位同学，以德服人平等的对待每一位学生哪怕是有生理和心理疾病的同学。
要承认每位同学的优点，发掘每位同学的潜力，只是发展契机、途径、时间不同。
不宜过早的给学生下结论，不能过分宠爱个别学生，会导致学生骄傲自大，遇到挫折时又会心灰意冷；也不能过分冷落学生，容易引起学生自卑，失去自信。
（三）帮助学生学会树立独立生活，尽快适应大学校园生活大学与高中的生活有了质的变化，要正确引导学生施展自己的才华，学会独立处理和解决问题，引导学生正确处理学习和生活的关系、同学之间的关系，同时要引导学生正确处理学习和工作的关系。
（四）帮助学生培养人际交往能力和团队意识帮助学生培养自信的生活态度，正确的对待自己和他人，在与他人交往时遵守诚实守信、谦虚谨慎、相互尊重的原则，培养团队意识和集体主义精神。
（五）关心班级的弱势群体因为弱势群体是最容易出现心理问题一部分同学，包括家庭弱势群体、生理弱势群体、情感弱势群体和能力弱势群体。
如果在工作中不小心伤害了他们，那么也很容易由此引发严重的后果。
因此，班主任必须对弱势群体付出更多的关心和爱护，多与他们沟通交流，帮助他们调整好心态，发现自己的特长与优点，帮助他们树立信心和勇气。
三、带班计划俗话说“万事开头难”，因此我们要更加注重对新生的引导和管理，做好学长班主任的工作。
为了能够有条理地进行工作，我将我的带班计划分为以下几个阶段：（一）迎新及军训阶段这一阶段的时间为迎新前至十一放假。
“好的开始是成功的一半”，这一段时间是学长班主任工作的开始，因此要有一个好的开端对以后工作的开展有着重要的影响。
1、迎新前的准备这一阶段准备的是否充分对整个迎新顺利与否是至关重要的。
利用本学期剩下的一段时间我会向去年的学长班主任请教经验，了解主要工作流程和工作中要处理的问题，并作出详细的计划。
并在下学期一开学立即投入到准备工作中，主要包括以下几个方面：（1）查阅相关资料或者通过11级生态班的同学了解生态学专业的专业性质、就业方向及所学课程，只有了解好这个专业的相关情况后才能对新生的相关问题做出解答。
（2）了解12级生态班招生情况。
在没有见到新生之前通过对招生情况的了解是对这个班级的初步认识，包括班级人数、地域分布、男女比例等等。
（3）全面了解我院新生入校的各项工作，包括入校时间、所收相关证件、学费的收缴，相关手续的办理、安排的寝室地点及军训的安排等等。
（4）分配好各项迎新工作的相关安排，做到迎接新生的每一环节都有人落实。
2、迎接新生入校第一印象对于一个新生来说至关重要。
有些同学对录取学校不够满意，加上初来异地没有安全感，因此能否转变他们的观念，我们所做的工作也有着不可忽略的作用。
（1）对同学热情周到，让新生感受到新环境的温暖。
（2）工作认真负责，按照迎新的各项工作安排进行各项工作。
（3）在生活上为新生提供帮助，解答各种学习和生活上的问题。
（4）解决新生入校中可能发生的各种突发状况，并及时与辅导员老师联系。
3、军训期间的工作（1）在军训期间经常去军训地点看望本班学生，与同学们沟通感情，了解班级同学的思想和生活动态，帮助解决各种学习生活问题。
（2）各宿舍推选一名宿舍长，由各宿舍的宿舍长负责班级的各项统计、发放及上交文件的工作。
（3）初来学校，很多同学的思想不稳定，对学校的各种情况也不够了解，在这段时间要做好安全教育与思想教育工作，利用军训以外的闲暇时间，给同学们展开一些安全教育和思想教育的讲座。
（4）刚刚进入学校，无论是同学之间还是学长班主任对同学们的了解都不够多，因此在这段时间我个人认为还是不要设立临时负责人，以免发生同学之间心理敌对的现象。
但是这段期间也要认真观察每位同学的性格、办事能力、及态度，积极发现有能力的同学，为以后班委竞选打下一个良好的基础。
（5）组织一些新生见面交流会、班级内部交流会等活动让班级内的同学们相互了解，使班级尽快产生归属感，形成一个团结的集体。
（6）利用军训的闲暇时间召开入党教育班会，向新生介绍中国共产党的先进性和优越性，学习党的知识，介绍入党的步骤，并让有意愿的同学认真对待，上交入党申请住。
（二）学习、工作初始阶段这一阶段的时间为十一假期结束后到学生会招新结束，这段时间也是作为学篇三：带班策划书11 级班主任助理计划书还记得刚刚进入韶关学院的第一天，师兄师姐们的热情接待，还有与四个代班师兄师姐在二堂一起进餐，那是一段美好的会回忆。
因此，更坚定自己的目标——要通过自己的努力成为11级班主任助理。
在班上，师兄师姐就是我们10 行本的哥哥姐姐那样，让我们能在韶关学院感受到家的温暖，家的温馨。
同时，我深深的被代班师兄师姐的精神所打动。
他们始终用最饱满的热情，把爱传播。
也正因为代班师兄师姐那种强烈的责任心，还有10 行本的全体同学的努力，让我们的10 行本能够走出政务，走向学校。
虽然不知道自己可不可以当上11级班主任助理，但我也会尽自己最大的努力，为11级服务。
如果我能够当上班主任助理，我会尽心尽责，为我们的师弟师妹营造一种假的温暖、家的温馨。
强烈的责任感，会支持我一直保持高昂的工作热情，团结11级每个同学，将11级培养成有道德、有能力、有责任心的人。
同时，我相信自己是有能力、有信心、有责任心的，能够做一名优秀的班主任助理。
下面是11级班主任助理的计划书，分为：前期工作，新生接待，军训工作，后期工作、注意事项等五个部分。
一、前期工作：1、资料的整理、分类、准备（如新生签到表、军训考核制度登记表、新生接待部门工作安排表），要分好班级的资料，同时我们要适时做好相应的记录，要懂得与班主任、辅导员，主席团以及其他班主任助理学会沟通交流。
2、要查阅资料，总结韶关学院的历史资料、获奖情况、地理环境、教学师资、教学特色、教学理念以及教学发展状况，以便自己能够在新生面前介绍我们学校的基本情况，能够让新生可以更好更快地融入进韶关学院这个大家庭中，让他们感受到家的温暖。
3、熟悉校园的每一个地方，宿舍、教学楼、图书馆、超市的位置，以便能够更们学校的地理环境。
即使查询并存入保卫处、教务处、后勤部以及各苑宿舍楼的宿管电话号码，并做成通讯表( 见附录1——韶关学院部门通讯录)。
4、了解2011级政治与公共事务管理学院的招生情况，了解11级的更多的招生信息，更多的11级的招生状况。
5、制作校园交通图，校园宣传手册，以及政治与公共事务管理学院的宣传手册以便新生了解自己的学院学校。
6、了解韶关学院周边的超市、饭店以及旅店，以便自己更好地带领新生购买日常生活用品以及床上用品。
7、做社会市场调查，调查多乐街的旅店价格及电话号码，方便新生家属的寄宿。
（见附录2——韶关学院周边地区的旅店价格及联系方式表）8、要随身携带主席团、班主任、辅导员的电话号码，定时向班主任汇报自己的工作进度，与辅导员商量新生接待实质性的工作要求、工作安排，反映工作存在的问题。
9、物资的准备，分新生接待物资准备和军训物资准备。
（见附录3——物资准备目录表）。
10、要组织军训教官与班主任助理交流会，让新教官更好地认识班主任助理，能够让班主任助理更好地配合教官的军训工作。
（见附录4——军训教官交流会策划书）11、要清晰了解每个新生的具体资料如兴趣、爱好、家庭环境以及性格特点等。
以便自己更好地了解新生，也为以后的申请助学金做准备工作，同时也可以做适当的心理辅导。
二、新生接待：1、每天及时地负责任地接待新生，进行宣传。
同时帮忙拿新生的生活用品，并带领进入其指定的宿舍，及时解决新生及新生家属的吃饭问题。
2、大本营希望能够准备午餐、晚餐，能够更好地服务新生及新生家属，让他们在韶关学院感受到家的温暖。
3、为新生安排宿舍，并讲清楚住宿要求以及宿舍管理条例，如宿舍关门时间、开门时间等，同时也要向新生说明白附近的超市，以便新生能够及时购买生活用品。
学校，应该举行一次参观校园的活动，新生更好地熟悉学校。
（见附录5——新生逛校园策划书）5、及时带领新生办理饭卡的相关手续，并讲明学校饭堂的位置。
6、及时带领新生充值手机话费，并劝新生多点电话回家保平安，让父母能够放心自己，也可以促进家庭和睦。
7、举行新生见面会，让新生更好更快地认识自己的同学，有助于班的团结，军训的顺利展开。
（见附录6——2011级新生见面会策划书）8、及时派发辅导员、班主任助理的联系方式，以便某些新生能够及时地向我们反映情况，或者解决他们的所面临的问题与疑惑。
9、每天有空闲时间就到宿舍里走一走，多点了解新生的具体情况，与他们聊一聊天，促进彼此的距离。