2018年201X—201X学年度第二学期少先队工作计划word版本 (3页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==苏生小学201X-201X学年度第二学期少先队工作计划苏生小学201X-201X学年度第二学期少先队工作计划一、指导思想以人为本,以德为先,以培养少年儿童实践能力为核心内容,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,重视感恩教育、奉献教育,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的队会活动,力求学生参与到班级以及学校的生活中来,尤其重视留守儿童的教育和引导,从而把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、学校现状学校现有一至六年级六个班级,现有学生100人,其中少先队员有60人,多数为班级中的班干,有一定的自我管理能力,是班级学生学习的榜样。

全校有留守儿童69人,这些学生多数在爷爷奶奶的身边成长,易形成“自我中心”的自私性格,缺少奉献的精神。

为更好的推动班级少先队活动的开展,在校长的支持下,在大队辅导员的组织领导下,以班级为单位相应成为一个中队,以班主任为中队辅导员展开工作。

三、工作目标(一)坚持“二个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设。

(二)重视留守儿童的管理和教育,促使他们身心健康成长。

(三)加强行为养成教育,并结合学校安全工作,发挥校广播站的作用。

(四)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。

(五)开展系列活动,营造浓厚的活动氛围。

三、重点工作(一)继续加强队员行为习惯养成教育本学期,大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治学生在教室、走廊从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为。

本学期,针对校园里学生的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成。

(二)扎实推进少先队基础常规工作。

坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

第二学期学校少先队工作计划(2022-2023学年度)

第二学期学校少先队工作计划(2022-2023学年度)

第二学期学校少先队工作计划(2022-2023学年度)一、指导思想深入学习贯彻全国少代会精神,紧紧围绕学校以德治校,内强素质,外树形象的工作方针,结合学校文化建设和德育工作,按照“全队抓落实”的工作思路,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作要点(一)注重行为习惯,开展养成教育,促进队员快乐成长1.在去年的基础上,对学生进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主发展,积极参与班级学校的管理,能及时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。

2.结合文明中队的考评,继续进行以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为规范先进班”、“路队文明先进班”评比活动:每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。

通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争客观、全面地看待学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气。

3.坚持上好每周五的队会课,以班级为单位开展丰富多彩的活动,让学生自主设计,中队辅导员参与指导,让学生在活动中成长。

4.认真组织每周一的升旗仪式,办好红领巾广播室,指导班级办好黑板报,举行校园小报比赛。

5.以弘扬民族文化为切入点,扎扎实实开展爱国主义教育和优秀传统文化教育。

6.做好留守生工作,让他们进得来,留得住,以“拴住学生心,留住学生情”为目标,推进“访万家”活动深入开展。

7.学习校园集体舞,全面开展“大家唱,大家跳”活动。

(二)以体验教育为主要途径,组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效。

1.加强法制纪律教育。

进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动,注重用身边的人和事教育、帮助学生,提高他们的自护意识。

少先队工作计划范文5篇

少先队工作计划范文5篇

少先队工作计划范文锦集5篇少先队工作规划篇1一、指导思想:仔细学习贯彻党的十七大精神,以培育道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的根底组织建立为抓手,培育少先队员的创新精神和实践力量为主线,改良作风,开拓创新,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的根底建立,全面提高少年儿童的综合素养,推动我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

二、工作重点:(一)加强少先队自身建立,夯实根底保落实 1.连续加强辅导员队伍建立。

提倡做学习型辅导员。

学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径,因此学校本学期将积极为各辅导员制造各种学习时机,除了组织学校的每月一次的班队研讨,鼓舞支持辅导员积极参与上级组织的培训工作;在平常的工作中,辅导员要仔细学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的详细任务;提倡辅导员教师写教育随笔,进行班队活动展现,不断提高辅导员的工作水平和力量,培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

2.积极探究少先队文化建立。

(1)培育一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在班集体建立及教育课程改革中的重要做用。

中队辅导员要学会放手,充分发挥队干部的积极性与主动性,制造性,活动的主动权交给队员。

创办“多多监视岗”,进一步提高少先队干部的能动性。

要求他们仔细做好检查记录,做到日日检查周周评比,并加强反应改良。

完善大队部的各项治理机制,让大队干部在各项活动中发挥更大的作用,切实起到熬炼力量、提高水平的作用。

(2)利用好校园黑板报、红领巾播送等文化宣传阵地,增加少先队文化的感染力,充分发挥各阵地的育人功能,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强队员的自主治理。

(3)坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到仪式标准,教育意义显着。

仪式上,要求队员们以饱满的热忱唱国歌,喜爱国旗,行标准的队礼,知道升国旗时的礼节并身体力行。

(二)、深化少先队主题教育活动,实践熬炼出成效1.我们的传统活动“争做环保小卫士”也将连续开展。

少先队工作计划表

少先队工作计划表
少先队工作计划表
一、指导思想
本学期,少先队工作将继续以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标,深入贯彻落实党的教育方针,紧紧围绕学校教育工作中心,充分发挥少先队组织在学生思想政治教育和道德建设中的重要作用,努力提高少先队员的综合素质。
二、工作目标
1. 加强少先队组织建设,完善少先队工作机制。
- 11月份:组织科技节,激发少先队员的科学兴趣。
- 12月份:进行年度总结,表彰优秀少先队员。
2. 第二学期
- 3月份:开展学雷锋活动,弘扬志愿服务精神。
- 4月份:组织法制教育月活动,提高法律意识。
- 5月份:举办文化艺术节,展示少先队员的才艺。
- 6月份:进行学期总结,规划下学期工作。
通过以上工作计划的实施,我们期望能够全面提升少先队员的综合素质,为培养新时代的优秀青少年打下坚实的基础。
- 加强少先队辅导员队伍建设,提高辅导员的业务能力和工作水平。
பைடு நூலகம்2. 思想教育
- 开展爱国主义教育,组织少先队员学习党史、国史,增强国家意识。
- 强化社会主义核心价值观教育,引导少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观。
- 开展法制教育,提高少先队员的法律意识和自我保护能力。
3. 实践活动
- 组织少先队员参与志愿服务和社会实践活动,培养社会责任感和实践能力。
2. 开展丰富多彩的少先队活动,提高少先队员的实践能力和创新精神。
3. 强化少先队员的思想道德教育,培养良好的行为习惯和道德品质。
4. 促进少先队员的全面发展,提高其综合素质。
三、主要工作内容
1. 组织建设
- 完善少先队组织结构,确保各中队、小队健全有效。
- 定期召开少先队员代表大会,增强少先队员的组织意识和参与意识。

小学第二学期少先队工作计划

小学第二学期少先队工作计划

小学第二学期少先队工作计划篇一:小学第二学期少先队工作计划一、指导思想本学期将“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少先队员创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导,抓养成教育,以爱国主义养成教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新台阶。

二、工作目标和任务:1、加强少先队员的思想道德教育,既要形成规范,又要探索有效途径,狠抓落实。

要重视道德行为的训练和教导,一要重视最基本的道德规范的养成,二要重视道德发展中情感的作用,重视道德情感的发展。

同时,各中队要结合重大节日、纪念日,配合德育室开展中、小队活动,努力形成我校德育特色课程。

大队部要加强少先队大队委员、中队长等小干部的培训,使他们成为其他队员的表率,做到文明、公平、公正,从而让每一位队员都成为文明队员,每一个中队都成为文明中队。

2、加强少先队阵地建设。

(1)按照主題,每月定期检查黑板报。

(2)积极开通学校广播站,活动时间定为每周五班队会前15分钟,班主任指导班级通讯员围绕感恩、文明、班级实事新闻等话题积极投稿,大队部将根据稿件录用的数量,在班主任工作考核中予以嘉奖。

(3)组建一支能力强的少先队小干部队伍,使常规活动范、有效。

3、加强辅导员队伍建设,每月进行一次专题培训并开展互动交流,帮助班主任提高业务素质。

4、加强校园文化建设,与学校教导处共同办好校园文化活动。

5、在全体学生中积极开展争当“五星少年”活动。

6、巩固市绿色学校、文明单位及安全示范学校创建成果。

三、各月份工作要点:二月份(常规教育月)1、进行开学教育(开学典礼);2、制定少先队工作计划;3、召开志愿者会议,布置工作;4、各中队根据班级实际对教室布置进行更新第一期黑板;三月份(感恩教育、责任教育)1、“雷锋在我心中”感恩社会主题教育活动;2、“3月12日植树节”进行感恩大自然实践活动;3、妇女节感念母爱;4、3月22日世界节水日主题教育;5、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动(聘请法制副校长为我校学生进行法安全专题讲座);班主任论坛主题:讨论学生常规教育的有效措施。

小学学校少先队工作计划

小学学校少先队工作计划

随着学校新学期的开始,少先队工作的重要性不言而喻。

作为小学生的第一个组织,少先队是一支让我们更好地锻炼自己、更好地服务社会、更好地实现自我价值的组织。

为了让少先队工作在新学期有一个积极有效的开展,我们制定了如下的少先队工作计划。

一、新入队员的加入作为新学期的开始,我们要对所有还未加入少先队的小学生进行入队考核。

考核方式包括以下几个方面:表现作为、课堂表现、社会实践活动等。

通过此次考核,筛选出合适并具有潜力的少先队员,为他们开展后续的各项活动奠定基础。

二、部分队员的转正在此之前,我们已经对所有队员进行了半年和一年的考核,并为此制定了详细的考核细则。

在此基础上,我们将对一些表现优秀的队员进行转正。

他们在这个半年或一年中表现出色,是队伍中的佼佼者,因此我们要及时表彰和奖励他们,同时对他们进行更严格的考核和教育。

三、社会实践活动的开展作为少先队的成员,我们的任务不仅仅在于考试和学习,还要关注社会,关注他人,在社会实践活动中锻炼自己、体验生活,同时展现少先队的风采。

为此,我们将开展以下几种活动:1.志愿者活动:组织队员前往社区、福利院等机构进行志愿服务,为他人提供力所能及的帮助。

2.排练少先队队歌:每个组员都要认真准备少先队队歌,并进行排练,为以后的集体活动奠定基础。

3.团体户外拓展:组织少先队员前往户外进行拓展训练,激发队员的竞争意识和团队意识,培养他们的勇气与智慧。

四、组织会议每个学期,我们会召开不少于三次少先队大会。

通过会议,我们不仅要教育队员,激发他们的热情,还要探讨队伍中存在的问题,制定相应的工作计划,及时解决工作中的困难。

五、队员的考核和激励我们将定期对所有队员进行考核,并制定相应的考核标准。

同时,我们会根据考核结果为优秀队员颁发荣誉称号和奖励,鼓励队员们积极参与活动,用实际行动来诠释少先队的精神。

综上所述,这是我们今年的少先队工作计划,希望可以在这个计划下,积极有效地开展少先队工作,为所有的小学生创造一个健康、阳光、积极向上的成长环境。

2018年少先队工作计划

2018年少先队工作计划

2018年少先队工作计划导读:本文2018年少先队工作计划,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】一、指导思想贯彻落实《少先队辅导员纲要》,规范我校少先队工作,“以人为本,以德为先”为宗旨,按照“突出重点,培育特色,深化创新,再上新高”的工作思路,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚为核心内容,全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作要点1.加强少先队辅导员队伍建设。

抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“文明班级”的评选机制,提高班队集体建设的水平。

2.提高少先队员思想素质。

认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。

以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。

学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。

具体抓好:(1)环境卫生。

各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。

要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。

各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。

要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴情况的检查力度。

(3)课间纪律。

要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

(4)抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。

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201X-201X学年第二学期少先队工作计划
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2024年少先队工作计划第二学期(4篇)

2024年少先队工作计划第二学期(4篇)

2024年少先队工作计划第二学期一、指导思想:牢牢把握少先队组织的根本任务,夯实团队基础组织建设为抓手,坚持儿童路线,把孩子放在心中位置,尊重教育规律。

对照学校新发展规划,以课程化建设为契机,从少年儿童的特点和生活经验出发,深入开展____学习宣传工作,通过各类活动为载体,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的三观,做到三热爱。

二、工作目标:1、发挥校园文化载体和活动阵地作用,向少年儿童宣传好____。

2、深入开展少年儿童思想教育,引导少年儿童树立正确的三观,做到三热爱。

3、深化红领巾心向党主题教育活动,充分发挥少先队榜样的作用。

4、落实鼓号队训练工作,抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。

三、工作重点:(一)进一步加强少先队自身建设1、抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。

发挥大队委员的作用,力争培养一批德才兼备的队干部,全心全意为队员服务。

各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。

2、继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织的建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。

3、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。

本学期将继续对鼓号队员强化训练,贯穿始终,作为平时的一个常抓不懈的基础训练。

让广大少先队员通过参加鼓号队的训练,培养集体主义、团队协作的精神。

4、加强德育与少先队的工作整合,以课程化、精致化的理念,重视学生的仪式教育,对入学、入队、毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化,形成学校特色的微型课程。

(二)开展形式多样的主题教育活动。

①以学习____为统领,通过少先队辅导员给学生讲____活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,让他们感知____形象,帮助他们牢固树立____的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

②加强《队章》教育,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

某学年度第二学期少先队工作计划与工作总结 完整版

某学年度第二学期少先队工作计划与工作总结  完整版

某学年度第二学期少先队工作计划与工作总结一、指导思想以科学发展观为指导,根据省市区德育工作要求和部署,围绕学校中心工作,结合本校实际,聚焦课堂,推进课堂教学的德育功能;以营造学校文化,建设品位家园为重点,以南关岭小学养成教育“123457”为内容,以学生礼仪教育(学校、家庭、社会三礼教育)和日常行为规范教育为抓手,以广树身边进步小榜样为激励手段,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,培养学生基本的道德情感和良好的行为习惯。

坚持把社会主义核心价值体系融入教育教学的全过程。

二、工作目标:1.坚持德育为先,面向全体,全面发展的工作宗旨,完善学校德育工作体系,构建德育课程体系。

充分发挥课堂主渠道作用,挖掘学科德育资源,激活学科德育内涵,实现德育工作全员化、全程化。

3. 以南关岭小学养成教育“123457”为内容,采用“训练多样化,要求具体化,检查及时化,规范制度化”的方法,做实做细学生的养成教育,培养学生的行为素养,打造德育工作品牌。

开展“责任在行动中培养”、“习惯在行动中养成”、“我爱我校”等德育活动。

4.以重大节日、纪念日和重大事件为契机,结合本校实际,开展丰富多彩的主题教育活动,使学生在实践中体验、在体验中感悟、在感悟中成长。

5.以加强德育课题研究工作,推进“自主养德(责任感教育研究)、自主管理”的德育特色,探究学校自主养德的操作办法。

整理研究专题过程资料,与研究课题相关学习文献,教育教学案例集,研究文集。

6、精心规划建设文化长廊、教室文化、办公室文化、打造一个更为亮丽的校园文化。

三、主要工作及具体措施加强教师的职业道德建设,营造人人都是德育工作者、人人重视德育的良好氛围。

充分发挥教师为人师表、言传身教的作用,做到教书育人,管理育人,服务育人。

以良好的师德师风引导学生健康成长。

(一)以科学发展观为统领,抓好德育队伍建设,强化育人功能。

1.加强学习与研究,提高每个教师的道德素养。

班级少先队工作计划5篇

班级少先队工作计划5篇

班级少先队工作计划5篇篇1一、引言本学期,班级少先队工作将继续以“三个代表”重要思想为指导,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育。

根据学校少先队工作计划,结合本班实际情况,特制定以下工作计划。

二、工作目标1. 德育工作:加强班级德育工作,培养学生良好的行为习惯和道德观念,增强学生的社会责任感和爱国情感。

2. 智育工作:注重学生智力发展,提高学生的思维能力和创新能力,帮助学生掌握学习方法,提高学习效率。

3. 体育工作:加强班级体育工作,增强学生的身体素质和运动能力,培养学生的团队合作精神和意志品质。

4. 美育工作:注重学生审美体验和审美能力的培养,提高学生的艺术素养和创造力,丰富学生的课余文化生活。

三、工作任务及措施1. 德育工作:(1)开展“三个代表”重要思想学习活动,引导学生深刻理解“三个代表”重要思想的内涵和意义。

(2)加强班级纪律管理,制定班级纪律规范,引导学生养成良好的行为习惯。

(3)开展“爱国、爱校、爱班”系列活动,增强学生的社会责任感和爱国情感。

2. 智育工作:(1)制定学习计划,明确学习目标,帮助学生掌握科学的学习方法。

(2)开展数学、科学等学科竞赛活动,提高学生的思维能力和创新能力。

(3)组织学生参加课外兴趣小组活动,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好。

3. 体育工作:(1)制定班级体育工作计划,合理安排体育课和运动时间。

(2)组织学生参加学校运动会和各种体育比赛活动,提高学生的身体素质和运动能力。

(3)加强班级体育器材管理,确保学生能够安全、有效地进行体育锻炼。

4. 美育工作:(1)制定班级美育工作计划,组织开展艺术欣赏、创作等活动。

(2)组织学生参加学校文艺比赛和艺术展览活动,提高学生的艺术素养和创造力。

(3)加强班级文化氛围建设,营造良好的艺术氛围,丰富学生的课余文化生活。

四、工作安排及时间节点1. X月份:制定班级少先队工作计划,开展“三个代表”重要思想学习活动。

少先队工作计划及活动安排(四篇)

少先队工作计划及活动安排(四篇)

少先队工作计划及活动安排一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以____为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际状况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践潜力,规范队员的行为习惯,构成和谐的校园文化为核心资料,全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展贴合学校实际的、贴合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

工作目标:学会生存、学会服务、学会实践、学会创新二、工作口号:星星火炬,代代相传三、主要工作:1、引导学生总结回顾暑假生活状况,启发学生为迎接新学期的到来做好新的准备。

2、结合"教师节""中秋节""国庆节""建队日"几个重大节日开展富有新意的活动,加强队员思想教育,唱响爱国主义主旋律,倡导尊师爱师好风尚,多渠道教育学生"告别陋习,争做礼貌好少年"。

3、抓好常规活动,规范管理。

完善大队制度,建立各级各类薄册,使大队工作更加制度化、规范化,做到活动有安排,过程有记载,最后有评比;充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用,定期培训,每周总结;开展榜样教育活动,坚持光荣升旗手制度。

深化红领巾读书读报活动,关爱他人,维护校园环境卫生,养成讲卫生的好习惯。

4、加强少先队组织建设。

召开新一届少代会,民主选举成立新一届大队委,选拔新一届大队委,选拔有潜力,有魄力的队员担任大队委,为全体队员服务。

____"全童入队"组织原则,普及入队前少先队基础知识,做到"十知三会"。

5、充分利用和管理好少先队各个活动阵地。

定期办好学校宣传栏和班级黑板报,管理好各个队室和活动室。

6、进行法制教育,加强学生法制观念,提高自我保护意识。

少先队学期工作计划

少先队学期工作计划

少先队学期工作计划时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,让我们对今后的工作做个计划吧。

可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编收集整理的少先队学期工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

少先队学期工作计划1一、指导思想:本学期,我校少先队工作以“以人为本,以德为先”为宗旨,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,以规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容为核心内容,全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导,以爱国主义教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、基本思路:1、推行全面育人。

2、强化养成教育。

3、以活动为载体。

三、具体措施(一)加强德育队伍建设1、引导教师树立“全员育人”,“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。

学校通过规章制度,明确每一个教师对学生的教育任务,尤其是班级工作中明确任课教师在班集体建设中的职责,让学校的每一个岗位和每一位教师意识到自己的育人任务,并切实承担自己的职责。

2、每月定期召开一次班主任经验交流会或工作例会促使班主任工作注重实践,注重思考,注重质量,互相启发,深入研究,确定更先进的育人理念,掌握更科学的育人方法。

(二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。

1、抓“八个好”养成教育,培养良好行为习惯。

组织学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》《永胜中心小学“八个好”具体要求》。

及时检查反馈,发现问题及时指正。

2、抓好学校常规,营造“搏乐”氛围。

继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对少先队干部的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。

精心准备升旗仪式,小星星电台,在学校营造“勇于拼搏,快乐成长”的氛围,打造“搏乐”的校园环境。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

小学二年级少先队工作计划(通用10篇)

小学二年级少先队工作计划(通用10篇)

小学二年级少先队工作计划(通用10篇)小学二年级少先队篇1在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。

班主任是一个班集体的组织者,和教育者。

为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作。

一、构建少先队文化,增强少先队组织的影响力1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。

充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。

2、利用学雷锋纪念日、植树节、母亲节、六一等传统节日、组织开展形式多样的主题教育活动,促进良好的校园文化氛围的形成。

3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。

二、发展健康个性,培养学生自我教育的能力1、注重挫折教育,增强心理承受力(1)、注重自我教育,有效控制不良情绪。

当学生产生不良情绪时,要求他正视现实,帮助学生找出原因,寻找解决方法,如通过语言和他人沟通,听音乐、散步等使情绪得到缓和。

(2)、积极引导学生认识自我,认识自己的价值和优点,树立自信心。

2、创设学生自我’发展的环境。

(1)、配合课任教师,地课内分不同层次,进行因人而异的能力,智力的训练;课外建立各种兴趣小组,开展各项活动,参加社会实践活动等,都要千方百计地让学生个性特长得到发展。

(2)、培养学生自我教育的能力:每一种的社会现象,每一次的社会劳动实践,每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质,从感性到理性,进行自我认知提高认识能力。

3、注重乐观教育,营造良好的心情。

通过目标激励,增强学生的自信心,通过合作,培养学生交往能力,引导学生多方位思考问题,以轻松的心情对待生活和学习。

三、循循善诱,做好问题生的转化工作。

由于问题生往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:第一、充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

少先队工作计划(5篇)

少先队工作计划(5篇)

少先队工作计划(5篇)第1篇: 少先队工作计划结合我校少先队工作任务,具体安排如下:一、加强少先队常规工作,做出实效。

1、继续狠抓红领巾监督岗建设。

通过监督岗的建设,培养少先队员为他人服务的思想,培养少先队员良好的习惯。

2、进一步规范每周一的升旗仪式,利用每周一的升旗仪式对学生进行爱国主义、法制、安全等教育。

3、继续做好本校主题黑板报工作。

二、开展丰富多彩的少先队主题活动。

1、开展学雷锋活动。

各中队利用队会对学生进行“学雷锋、献爱心”主题队会活动。

学习雷锋“助人为乐”的精神,要求少先队员之间要互相帮助。

2、开展“三八”妇女节主题活动。

以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

培养队员关心他人,尊重长辈的优秀品质。

3、开展校园之星评比活动。

为了更好地鼓励学生发展多种才能,树立更多的优秀学生典型,促进我校学生各方面素质的全面提高,在校园内形成积极向上的校风、学风氛围,推进学校教育工作的发展,学校每月评选“校园之星”让广大的同学有学习榜样,鼓励更多的学生学先进、赶超先进。

4、开展“我们的节日?清明节”主题活动。

利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节这样一个富有深远意义的日子,认真组织学生开展“我们的节日?清明节”主题活动。

活动的开展,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

5、开展“我们的节日?端午节”主题活动。

端午节作为中华民族古老的传统节日之一,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年历史。

“民族的才是世界的”,利用中华民族这一古老的传统节日,认真组织学生开展“我们的节日?端午节”主题活动,引导广大中小学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,增强民族自豪感。

6、开展“水文化”月主题活动。

少先队工作计划第二学期

少先队工作计划第二学期

少先队工作计划第二学期少先队工作计划第二学期篇1一、指导思想:贯彻落实《少先队辅导员纲要》,规范我校少先队工作,“以人为本,以德为先”为宗旨,按照“突出重点,培育特色,深化创新,再上新高”的工作思路,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚为核心内容,全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标:(一)加强基础建设开学初开展雏鹰假日活动总结;搞好大队委建设;做好“三星”评比、“黑板报”评比等小干部队伍的培养;细化和规范三星评比和板报评比制度,并做好网上公示;完善星级班队评比制;继续抓好少先队宣传窗口:即“红领巾”广播站和“七色光”电视台工作队员的锻炼与培养,要求能按期出节目,保质保量,努力为学校营造健康向上的文化氛围。

(二)突出科研兴队,深化体验活动以少先队省级科研课题为龙头,开发社区教育资源,结合综合实践活动,以地方特色经济资源为依托,组织队员参观、访问、体验、开展小课题研究,扎实有效地开展体验教育活动。

在实践的基础上,具体做好以下几件事:1、组织开展校园文化艺术周,围绕“创建绿色校园”主题,分别举行读书周、体育周、科技周、书画周、音乐周、“我是合格小公民”成果汇报周。

2、二年级中队以及共青希望学校一中队分别开展班队活动或现场观摩会。

(三)贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,加强法制教育和思想道德教育。

1、继续开展“争当光荣升旗手与护旗手”活动。

2、开展“弘扬雷锋精神,为人民服务,从小事做起,从我做起”的活动月,让雷锋精神代代相传。

3、广泛组织队员进行“植树、护树”行动,为建设“生态校园”出一份力;同时各中队也可利用这一契机深入开展“环保”教育。

4、充分利用学校名人名言瓷砖、图书资料、网络资源,继续开展我校“四名”特色活动。

少先队工作计划第二学期指导思想

少先队工作计划第二学期指导思想

少先队工作计划第二学期指导思想指导思想:全面落实党的教育方针,贯彻落实社会主义核心价值观,培养少先队员良好品德和健康发展。

一、思想政治教育工作计划:1. 加强少先队员思想道德教育,继续深入开展社会主义核心价值观教育活动,引导少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 做好少先队员爱国主义教育工作,开展以纪念爱国人士和英雄为主题的教育活动,培养少先队员对祖国、民族的热爱之情。

3. 加强思想政治教育与实际生活的结合,开展寓教于乐的教育活动,让少先队员在游戏中学习爱国主义、团结友爱、诚实守信等思想品德。

二、学习教育工作计划:1. 继续开展少先队员学习雷锋精神活动,引导少先队员向雷锋同志学习、争做好少先队员。

2. 组织少先队员参与各类学习竞赛活动,激发他们学习的积极性和创造性,提高学习成绩。

3. 鼓励少先队员积极参与课外辅导班、文化活动等,拓宽知识面,培养综合素质。

三、实践教育工作计划:1. 继续开展小队活动,组织少先队员参与社区服务、文明宣传等实践活动,增强其社会责任感和集体荣誉感。

2. 组织少先队员参加社会实践活动,了解社会发展现状,培养实践能力和社会适应能力。

3. 加强科技实践教育,组织少先队员参与科技创新活动,培养创新精神和科学素养。

四、健康教育工作计划:1. 组织少先队员进行身体素质测试,制定个人健康计划,引导他们形成良好的生活习惯。

2. 加强饮食和营养教育,组织少先队员学习健康饮食知识,增强他们的健康意识。

3. 组织少先队员参与体育活动,增强体质和体能,培养团队合作精神。

以上是少先队工作计划第二学期的指导思想。

具体的工作措施和活动细节可以根据实际情况进行调整和安排。

2024年第二学期小学少先队工作计划(三篇)

2024年第二学期小学少先队工作计划(三篇)

2024年第二学期小学少先队工作计划一、指导思想以____和____为指导,深入学习____、____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》,认真____对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点(一)、抓好队员的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。

1、提高少先队员思想素质。

认真____执行《公民道德建设实施纲要》和《少先队辅导员纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。

以爱国主义为龙头,继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小事着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,通过全面落实新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养队员魔豆精神-爱生活、爱学习、爱集体、爱他人、爱家乡,从小争做好公民。

2、强化行为习惯养成教育。

以“一日常规检查评比”为抓手,以红领巾志愿者检查和教师检查为检查监督体制,进一步强化队员的行为习惯教育。

加强小干部队伍建设,加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,每日检查,每天公布,每周小结,引导全校队员养成良好的行为习惯。

3、加强队员基础文明教育。

利用晨会课、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育,使之形成良好的行为习惯。

我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

2024年第二学期少先队工作计划范例(4篇)

2024年第二学期少先队工作计划范例(4篇)

2024年第二学期少先队工作计划范例一、整体目标:在2023年第二学期,少先队工作的整体目标是培养少先队员积极向上的人生态度,弘扬社会主义核心价值观,发展队员的才艺特长,增强团结合作意识,培养优秀的少先队员,为学校和社会作出贡献。

二、工作重点:1.加深少先队员的思想政治教育,提高少先队员的党性修养。

(1)通过组织参观革命纪念馆、革命旧址等活动,加深少先队员对我国革命历史的了解,培养对党和人民的感情。

(2)组织举办“学习雷锋,做好少先队员”主题教育活动,培养队员的社会责任感和奉献精神。

(3)开展“文明礼仪、公民道德”主题教育活动,弘扬社会主义核心价值观。

2.开展科技创新和艺术教育,培养队员的创新能力和审美素养。

(1)组织少先队论坛,邀请专家学者和行业精英,分享科技创新的经验和成果。

(2)开展科技创新实践活动,培养队员的观察力、实验能力和解决问题的能力。

(3)组织艺术展示和演出,展示少先队员的才艺特长,提高他们的艺术表达能力和审美能力。

3.加强队伍建设,提高少先队员的组织观念和团队合作能力。

(1)组织少先队员参加集体主题活动,如迎新晚会、团日活动等,加强队伍凝聚力。

(2)组织队员参与志愿者活动,培养他们的服务意识和团队合作精神。

(3)开展队内竞赛活动,激发队员的参与热情,提高他们的组织能力和领导才能。

4.加强与家长的沟通与合作,形成家校共育格局。

(1)组织家长学校,邀请专家开展家庭教育讲座,提供育儿知识和教育指导。

(2)定期与家长进行沟通,了解队员家庭情况,共同关注队员成长和发展。

(3)组织家庭活动,增强家庭之间的交流和互动,形成良好的家校互动氛围。

三、具体举措:1.开展少先队主题教育活动:(1)组织参观革命纪念馆、革命旧址等,了解革命历史。

(2)开展“学习雷锋,做好少先队员”主题教育活动,组织队员参与社区服务等志愿者活动。

(3)开展“文明礼仪、公民道德”主题教育活动,组织队员参加礼仪培训和社会实践活动。

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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除
== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! == 201X—201X学年度第二学期少先队工作计划
一、指导思想
本学期将继续贯彻执行市、区两级德育工作精神,以我校未来三年发展规划为统领,细化学校德育工作,结合校本德育课题《基于德育效能的小学德育校本课程的开发研究》,努力促进我校少先队工作迈上一个新台阶。

二、主要工作及要求:
1、结合德育课题《基于德育效能的小学德育校本课程的开发研究》,大力开展校园实践活动,努力形成我校德育特色课程。

(1)指导各班级积极开展雏鹰争章,结合每月研究专题,做好校本认知课程的开发研究工作。

(2)依据重大节假日、纪念日开展特色班队活动,继续做好感恩教育相关的体验课程。

2、加强少先队阵地建设。

(1)按照主题,每月定期检查黑板报,时间定为每月10号。

(2)积极开通学校广播站,活动时间定为每周五班队会前15分钟,班主任指导班级通讯员围绕感恩、文明、班级实事新闻等话题积极投稿,大队部将根据稿件录用的数量,在班主任工作考核中予以嘉奖。

(3)组建一支能力强的少先队小干部队伍,使常规活动规范、有效。

3、加强辅导员队伍建设,每月进行一次专题培训并在教育博客中互动交流,帮助班主任提高业务素质。

4、加强校园文化建设,与学校教导处共同办好校园文化活动。

5、做好社区共建工作。

与共建单位继续合作,通过丰富的内容、新颖的形式,增强学生的社会适应能力,达到学校、社会、家庭三效合一的育人目的。

6、在全体学生中积极开展争当“四好少年”活动。

7、巩固市绿色学校、文明单位及安全示范学校创建成果。

三、各月份工作要点:
三月份(常规教育月):
1、进行开学教育(开学典礼)
2、大力开展“做文明学生”之一(找找身边的陋习)主题班队会,
3、“雷锋在我心中”感恩社会主题教育活动
4、“3月12日植树节”进行感恩大自然实践活动;
5、温馨教室扮靓活动;
6、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动(聘请法制副校长为我校学生进行普法安全专题讲座);
班主任论坛主题:讨论学生常规教育的有效措施。

四月份(“爱家乡”教育月):
1、各中队举行系列主题队会:“做文明学生”之二
夸夸身边的文明小卫士;
2、进行感恩大自然——“爱家乡”春游实践活动;
3、进行“理想教育”主题活动(班队会)
4、聘请环保局专家作保护环境专题报告。

5、“节约资源”环保主题教育活动(班队会)
班主任论坛:结合时代特征,积极教育学生争当“四好学生”。

五月份(安全教育月):
1、开展热爱劳动的教育,主题班队会;
2、开展校园艺术节活动;
3、“5.12”进行地震逃生演练;
4、“母亲节”开展感恩母爱活动;
5、结合“无烟日”开展有效活动;
6、“今年我十岁”主题教育活动。

班主任论坛:结合环境区卫生治理,培养学生劳动、环保意识六月份(环保教育月):
1、举行“六一”庆祝活动;
2、举行‘六五’环境日教育活动;
3、毕业班举行“告别母校”中队活动;
4、进行法律、交通、防火知识的主题班队会;
5、少先队工作总结;
6、制订暑假少先队教育活动方案。

班主任论坛:德育校本课程研究阶段性小结。

七月份(暑期实践教育月):
1、安全教育、法制教育。

2、暑假少先队活动。

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“山不在高,有仙则灵。

”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。

你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。

它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。

春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。

还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。

设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。

而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。

诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。

清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。

依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。

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