职高班主任工作计划
2024职高班主任工作计划(4篇)
2024职高班主任工作计划班级是学校的细胞，抓好了每一个班级的工作也就意味着学校的工作抓好了一大半了，因此，班级工作十分重要，高职材料之一班主任工作计划。
从学校工作和学生思想实际出发,结合我班实际情况,特制定本学期班主任工作计划。
一、班级情况说明我班共有学生____人,其中男生____人,女生____人,学生活泼好动,控制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、严肃班级纪律，加强班风建设。
学生学习成绩的取得必须要有良好的班风作保障。
为此，必须严肃班级纪律，学抓不懈。
特班制定班级纪律制度：(1)考勤制度。
由班委轮流值日，早自习课预备铃响后点名。
如有迟到、早退、旷课一律按班级规章制度处理。
一周内出现三次，立即与家长联系。
(2)言谈举止必须遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
开学初，安排特定班会，集中学习，并要求学生结合自己情况，写成书面材料，谈认识、谈感想，这样能为学生日后遵守纪律、努力学习打下坚实的基础。
1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。
如每周一次的班会,要抓住契机适时对学生进行教育,具体班会主题由我和班委视具体情况而定。
2、营造向上氛围根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)坚决执行现有的班级公约、班规。
(2)布置教室环境，工作计划《高职材料之一班主任工作计划》。
如设立"图书角"、"卫生角"等。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3、指导培养班委干部。
职高班主任工作计划(优秀10篇)
职高班主任工作计划（优秀10篇）职业高中班主任工作计划篇一作为一名中专职业学校的班主任，我一直努力的在工作。
做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。
中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的计划。
当了这么多年的班主任，我每学期都要制定班主任工作计划，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作计划是：一、提高知识，明确职责，加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。
因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。
2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。
4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。
6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。
7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。
二、热爱学生，深入了解学生情况要想引导学生向好的方向发展，克服不好的'方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。
如新接手的新班主任，必须先了解这个班基本情况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。
三、实施班级管理，形成良好的班风1、制订班主任工作计划，加强工作计划性根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可以。
2023年职高班主任工作计划7篇
2023年职高班主任工作计划7篇第1篇示例：2023年职高班主任工作计划一、总体目标二、教育教学工作计划1. 加强学生学业指导：通过定期班会、个别谈话等方式，了解学生学习情况、学习困难，并提供针对性的学习指导和辅导。
2. 建立个性化辅导制度：为每名学生制定个性化学习计划，根据不同学生的特点和需求进行有针对性的辅导，全面提高学生学习成绩。
3. 开展专题讲座和教育活动：邀请校外专家和老师进行专题讲座，开展多样化的教育活动，拓展学生的视野，培养其综合能力。
4. 加强学生考试管理：建立健全的考试管理制度，引导学生树立正确的考试观念，提高他们的应考能力。
5. 参与学生综合素质评价：积极参与学生的综合素质评价，结合学生的实际情况，给予全面而科学的评价和指导。
6. 促进学生发展：根据学生自身特点和兴趣爱好，引导他们参与各类课外活动，培养其综合素质，提升其综合能力。
1. 进行爱国主义教育：组织学生参观爱国主义教育基地、开展纪念活动等，增强学生的爱国情感和历史意识。
2. 加强道德教育：组织道德讲座、座谈会等活动，培养学生的良好品德和道德观念。
3. 严格学校纪律：维护学校纪律，督促学生自觉遵守校规校纪，培养学生良好的行为习惯。
4. 积极参与学生心理健康教育：关注学生心理健康问题，及时发现并解决学生心理问题，确保学生身心健康发展。
5. 加强班级管理：加强班级管理工作，营造和谐、团结的班级氛围，促进学生互助合作，培养友爱互助的班集体。
四、学生成长指导计划1. 针对学生的不同需求和发展情况，制定个性化的发展规划，对学生学习、生活、情感等方面进行全面指导。
2. 鼓励学生发展特长：发现学生的潜能，鼓励他们积极参与各类社会实践活动，培养其特长，助力其成长。
3. 建立导师制：每周定期与学生及其家长进行沟通，及时了解学生的学习、生活情况，提供个性化的学习和生活指导。
4. 定期评估学生成长状况：定期跟踪学生成长状况，做好学生发展档案，为学生的未来发展和就业提供参考依据。
高职班主任工作计划5篇
高职班主任工作计划5篇篇1一、引言作为高职班主任，我将以学生为中心，以德育为先，以能力为本，以就业为导向，全面负责班级的教育、教学和管理工作。
本学期，我将团结全班同学，共同营造良好的班风、学风，争取在本学期获得更大的进步。
二、本班基本情况我班共有60名学生，其中男生30人，女生30人。
学生基础参差不齐，但总体上比较积极向上。
班级凝聚力有待提高，学生之间缺乏信任和沟通。
同时，学生的学习习惯、行为习惯有待进一步培养和加强。
三、本学期目标1. 提升班级凝聚力，促进同学之间的信任和沟通。
2. 加强学生的学习习惯和行为习惯的培养。
3. 提高学生的自主学习能力和团队协作能力。
4. 帮助学生明确职业规划，提高就业竞争力。
四、工作计划1. 主题班会：本学期将组织多次主题班会，如“我相信你”、“我们的班级我们的家”、“如何提高学习效率”等，以提升学生的班级凝聚力，促进同学之间的信任和沟通。
同时，通过分享学习经验和方法，帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯。
2. 学习小组：将学生分成若干学习小组，每组4-5人。
通过小组学习、讨论和分享，提高学生的自主学习能力和团队协作能力。
每组将设立一名组长，负责组织学习和讨论，并及时向老师反馈组员的学习情况。
3. 职业规划：帮助学生了解自己的兴趣和优势，制定合理的职业规划。
通过组织职业规划讲座和提供职业咨询，引导学生明确自己的职业目标，并为之努力。
同时，将学生的职业规划与班级活动相结合，如组织与职业相关的实践活动等。
4. 家长会：定期组织家长会，与家长保持密切联系，及时了解学生在家中的情况和表现。
通过家长会，与家长共同关注学生的成长和发展，提高教育效果。
五、保障措施1. 制定班级规章制度：制定合理的班级规章制度，明确学生的权利和义务。
通过班级民主选举产生班干部，负责班级的日常管理和组织活动。
同时，将班级规章制度与学生个人表现相结合，进行综合评价。
2. 加强课堂纪律：严格遵守课堂纪律，认真听讲、积极参与讨论和回答问题。
职高班主任工作计划(5篇)
职高班主任工作计划接任会计29班这是第四个学期开始了，有了上几个学期这个班的带班经验，本学期制定工作计划如下：第一：搞好班级的稳定工作稳定才能求得发展，稳定才能进步，没有班级的稳定，就无从谈学习争优，无从说考核优秀，对学生的日常行为要一如继往的严格要求，学生五不禁令要时时抓，处处抓，对有破坏班级和谐稳定的苗头一定要及时采取措施，及时制止，确保班级有稳定良好的学习氛围。
第二：完成好政教处的部署、安排。
对于学校、政教处的部署、安排，认真执行，使学生在搞各种活动的过程中提高自我，完善自我，通过完成一系列的活动、任务凝聚班集体的力量，树立班集体的正气，使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境。
第三：加强班干部的培训学生干部归根到底还只是学生，在工作当中难免会有过错、失误，可能会难以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具备担当班干部的能力，对学生干部不可以听之任之，放任自流，应当及时关注，及时了解他们的工作效果，工作情况，并且每周给予辅导、给予建议、给予正确的引导帮助，让他们更加得心应手的工作，真正成为自己的左膀右臂。
第四：加强班级学生的德育培养随着经济社会的发展，人们越来越看重的是金钱利益，看重的是经济价值，学生也深受社会的影响，有些学生对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊，甚至对于同学的困难事不关己、高高挂起。
本学期无论在教学当中，还是平时与学生接触当中，要加强对学生德育方面的引导教育，特别是对一些中国传统美德的重申培养，通过搞一系列的二课堂活动、集体活动，培养学生的合作意识、团队精神、友爱互助精神，特别是利用好红色____月的学雷锋活动，让班级当中的学生都感受到真情友爱的美好。
第五：关注一些比较特别的学生通过一个学期的观察了解，班级当中总会有一些行为习惯不好、学习成绩比较差、脾气比较古怪、家庭有些特殊等等这样的学生，对这样的学生要给予特别的关注，要关注他们的生活、学习，他们做的不对、不规范的地方及时给予纠正帮助和引导关怀，让他们感到信心、感到温暖，让他们不掉队、不走远，让他们也为班级的团结、稳定、拼搏向上尽一份力，而且针对不同的学生还得采取不同的办法，施硬施软，该文该武自己掌握，只要可以取得良好的效果。
职高班主任工作计划8篇
职高班主任工作计划8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高职院校班主任工作计划
高职院校班主任工作计划高职院校班主任工作计划5篇光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候静下心来好好写写计划了。
相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编精心整理的高职院校班主任工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
高职院校班主任工作计划1经过一年半的锻炼与学习，15装潢班的班风班貌形成，在最初所定的班级理念——“你认为自己是什么样的人，就将成为什么样的人”也一直贯穿全年。
无论从考试成绩、团队建设，还是班风营造等方面，这个理念一直引领班级全面健康发展。
根据这一理念，在高二的第二学期，我规划了几大班级教育活动，主要有班级的常规管理，班级文化建设和班级活动建设。
这三个方面是相辅相成的。
班级的常规管理，可以将班级打理的井井有条，而且可以将班级思想贯穿起来，锻炼学生，也促进班级文化建设。
整体的文化氛围好了，学生自主学习的动力也就有了。
一、班级常规管理班级的常规管理，从去年开始一直到今年，无外乎每天的早操、出勤、卫生、课堂准备、课堂纪律、班级活动以及个别学生的重大违纪。
我们班去年一直坚持班级小组自主管理，全班分了9小组，三大组，每个组设有大组长、小组长、组员，每个人各司其职，做好自己分内的事情，向班级小组自主管理的最好方面发展。
1、班级的正常运行，离不开班委成员，首先，我将我们班的班干部召集起来，放下班主任的姿态，与学生一起讨论去年出现的问题，并对我们班的班级成员进行了调整，由学生选举去年优秀的班干部，有能力者上，能力稍弱者进行职位调整，让每个学生在自己合适的岗位发光发亮，2、执行新规定，每周的周日7：10分——7:40召开班委会，进行一周问题的总结和下周的安排。
2、班干部安排好以后，跟每个组的纪律组长、学习组长进行谈话，并与班委成员结合，辅助组长完成班级工作。
3、增加值日班长成员，从原来的五名增加到10名，让更多的人参与班级管理，确保班级课堂纪律、卫生、集体活动等工作高质量完成;5、完善班级管理流程，在网上找相应的管理资料，学习管理学知识，灵活的运用一些管理工具，也让班干部管理有了技术含量。
中职班主任工作计划12篇
中职班主任工作计划12篇中职班主任工作计划篇1一、指导思想本学期，我校的德育工作将贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中等职业学校德育大纲》，进一步加强和改进中等职业学校德育工作。
按照学校工作计划，牢固树立“以学生为本，为学生服务”的思想，进一步加强和改进学生的思想道德建设，不断提高学校的德育工作水平。
本学期将本着“教育在前，预防在先”的原则，尽量将问题解决在萌芽状态之中，将德育教育寓于课程教学和活动中，全员参与，全程管理，要在提高德育工作的预见性、针对性、及时性和实效性上狠下功夫，为学校和社会稳定做出贡献，为正常的教学秩序提供有力的支持，努力培养学生学会尊重，学会做人，学会学习，学会生活。
二、现状分析尽管我们在德育工作中付出了大量的辛苦和努力，也取得了一定的成绩，维护了学校的稳定，但我们也看到，部分学生的行为不良、道德失范，部分学生身上还存在着这样或那样的心理问题，少数班级的课堂纪律还比较差，少数班主任工作责任心不强，德育科研工作还有待加强等等，同时本学期学校面临着重大的变化，面对目前教职工紧张，班级需要整合的局面，本学期的德育工作要点设想如下：三、工作要点：依据职业教育的特点和要求，发扬“以德育为核心”的学校教育传统，牢固树立“育人为本、德育为首”的观念，整合学校的德育力量，进一步加强和改进德育工作。
要认真研究学生中存在的问题，积极探索学校新形势下德育工作更有效的途径和方法，提高学生的思想道德素质。
1、组织好新生的入学教育，以抓好仪容仪表规范为切入口，结合“动能教育”活动，切实加强和改进学生的行为规范和思想道德建设，加强团队建设，提升学生的思想道德素质，创建良好的校园环境，提升我校学生的职业道德文明素养。
2、加强安全工作，对学生进行安全及法制教育，每月开展一次逃生演练，提高学生遵纪守法的自觉性。
聘请法制教育专家或校外辅导员来校讲课，加强学生自我保护和遵纪守法的教育。
职高班主任工作计划(七篇)
职高班主任工作计划一、班级管理总的指导思想认清形势，鼓足勇气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续发展观，全面____教育方针，全面实施生本教育，以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，稳步走进新课程，探索新教法，总结新经验，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习和生活需要，营造良好的学习氛围，加强前途理想教育，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能顺利实现从初中向中职、从中职到工作的过渡。
二、全班情况分析我班经过军训阶段的相处与磨合之后，班级初步形成了团结互助的良好风气，学生之间亲密无间，师生之间之间互相信任、关系融洽。
大部分学生都能遵守学校的规章制度，对班级的管理工作都很有兴趣，也积极地投入到班级的管理工作中，很多学生思维活跃，很愿意在老师的面前表现出自己的个人想法，班级整体充满了活力。
本学期接接下来的工作重点是培养团结、得力的班委，营造友爱互助的和谐班级氛围，帮助全体同学打牢高中基础，尽快寻找适合自己的、行之有效的学习方法。
三、奋斗目标1、教风端正，班风、学风、考风优良。
2、行为仪表规范，良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。
3、学生德育考核合格率、考试合格率和出勤率符合学校规定。
4、建立学生操评分评价体系。
5、培育团体合作意识，构建以班委为中心的和谐进取的班集体，形成学生自主管理制度。
6、建设无烟、无酒、无打架的文明班级。
四、工作重点和措施（一）积极加强班风、制度建设，营造良好的学习环境。
一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
要抓好班级规章制度建设，班级日常行为、道德行为应有一个共同标准，形成一种舆论。
中职学校班主任工作计划(5篇)
作为一位中专职业学校的班主任，我向来努力的在工作。
做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。
中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部份中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的计划。
当了这么多年的班主任，我每学期都要制定班主任工作计划，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作计划是：班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。
因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。
努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。
引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。
关心和匡助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。
协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。
要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解每一个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。
如新接手的新班主任，必须先了解这个班基本情况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。
根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可以。
班级的发展，普通由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，一定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。
班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有一定鼓励作用，而且学生经过一定努力可以实现的。
班级能否成为奋发向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用，因此，要挑选具备一定组织工作能力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担任。
2024年职高班主任高一工作计划范文(六篇)
2024年职高班主任高一工作计划范文在我国教育体系中，中专职业学校的教育教学工作与专科教育同样肩负着培养人才的重要任务。
作为中专职业学校的班主任，我深知肩负的责任重大，为了提升班级整体学习成绩，我一直秉持敬业精神，不懈努力。
中专职业学校与普通高中在培养目标上有所不同，虽然部分中专学生通过师生共同努力能够考入大学，但这仅占少数。
面对大多数学生无法通过高考的现实，作为班主任，我必须调整工作策略，以适应这一特殊情况。
一、提升专业素养，明确职责，增强责任感。
班主任肩负着执行学校教育计划、辅助校长及教务管理、沟通学校与学生家庭等多重职责，班级工作的优劣直接影响学校的教育管理质量。
为此，以下几点至关重要：1. 致力于学生的思想政治教育工作，培养出一个积极向上、勤奋学习、团结友爱的集体。
2. 引导学生努力学习，采取有效措施提升学生的学习成绩和学习效率。
3. 关注学生的生活和健康状况，组织学生参与各类文体活动。
4. 组织学生参与社会实践和公益活动，培养学生的社会责任感。
5. 关注并协助本班共青团组织的成长和发展，使其成为班级的核心力量。
6. 协调本班任课教师的教育教学工作，了解学生课堂纪律和学习成绩，形成统一的教育合力。
7. 建立与家长的联系，共同促进学生教育和管理。
二、关爱学生，深入了解学生情况。
要引导学生正向发展，克服不良倾向，首先需要深入了解每个学生的身体状况、思想状态、原有知识水平、兴趣爱好、性格特点和家庭背景，并进行综合分析。
例如，新接手的班主任需要首先了解班级的基本情况，包括人数、性别比例、年龄分布、政治面貌、担任干部情况、受过奖励或处分情况、学习成绩、特长爱好、健康状况、家庭住址等。
三、实施班级管理，营造良好班风。
1. 制定班主任工作计划，加强计划性。
根据学校工作计划和本班实际情况，制定学期工作计划，并细化到每周的具体计划，确保计划的方向明确、任务具体、措施可行。
2. 培养积极向上、勤奋学习、团结友爱的班集体。
职高班主任工作计划(通用5篇)
职高班主任工作计划（通用5篇）职高班主任工作方案（通用5篇）时间消逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，此时此刻我们需要开头做一个（工作方案）。
什么样的工作方案是你的领导或者老板所期望看到的呢？以下是帮大家整理的职高班主任工作方案（通用5篇），希望能够关怀到大家。
职高班主任工作方案1本学期我担当20xx级建筑班的班主任，为了让本班同学在养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地进展自己，为二班级直通车和三班级辅导班升学冲刺打下良好的基础，拟订班主任工作方案如下：一、班级基本状况及指导思想全班现有同学62人，其中有男生33人，女生29人。
虽然是二班级，同学来源简洁，主要由全县普高分流及本校插班生组成，由上期的5个专业在本期缩减为四个专业，即建筑、法律、音乐、美术组成，集普高之精英、职高之精华于一体。
班上男女同学比例较适中，但要面对学习自觉性差的问题不少；女生思想也有不少问题，需要更多的关爱。
全班总体思想不统一，部分同学人心思散较严峻，抱来混个毕业证，主动学习的同学很少。
对同学进行行为习惯养成训练、恳切守信训练、团结向上、心理健康训练尤为重要。
把平安训练放在班主任工作的首位，创建平安、卫生、文明、和谐的班级。
二、工作措施（一）加强班风建设认真贯彻落实彝良县职业技术高级中学《一日常规》管理，主动协作学校及政教处的管理方针方法，认真落实各级会议精神，从开学之初的学前训练抓起，结合中央到地方的禁烟令抓好无烟学校建设，从同学的行为举止抓起，从校内卫生、教室卫生、宿舍卫生抓起，从课堂纪律、课堂秩序抓起，结合学校各部门严查严管，严格要求，常抓不懈，规范同学的行为习惯，使同学不断完善自我，养成良好的生活和学习习惯。
针对本班的薄弱环节，制订可行的班级规章（细则），健全班干队伍，进一步培育班干的独立工作力气，树立正确的舆论导向，加强同学的自我管理力气，强化同学的集体责任感和集体荣誉感，使同学学习有目标，行动有准则。
职高班主任工作计划15篇
职高班主任工作计划15篇职高班主任工作计划1一、指导思想继续加强班级建设，培养学生自主学习意识。
以《中学生日常行为规范》为基本资料，对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。
把安全教育放在班主任工作的首位，建立平安、卫生、礼貌、和谐的班级。
提高大课间活动和课外活动的质量，提升学生的身心健康和体育户外技能水平。
二、班级基本状况全班共有学生x人，其中有男生x人，女生x人。
班上女学生比较多，要应对不少思想情绪问题，男生较少，但学习自觉性差的却有不少，需要更多的检查督促。
三、奋斗目标：将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风;让学生养成良好的习惯，为今后学习工作打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
四、本学期班主任工作基本要点：1、增强凝聚力，构成团结、互助互爱的班群众透过班会、团活动、校活动等活动不断将这个群众建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，构成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都发奋为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班群众都有一种归属感与荣耀感。
2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍透过了解思考确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献，准备好竞选演讲。
利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再透过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。
具体而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非有名无实。
3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就能够享受到最大的自由权利。
每个班干部负责不一样的操行评分的登记，比如副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动用心参加者，劳动委员负责清洁方面……每一天都有值日班干部，并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。
最新职高班主任工作计划3篇
最新职高班主任工作计划3篇最新职高班主任工作方案1本学期依据学校的支配，我担当了职高一年4班20__级的班主任工作。
该班共有人数47人。
男生30人，女17人，其中部分同学没有参预中考，还有一人没念初三，直接来我班的，经过一个月以来与同学的接触，初步生疏和了解本班同学的家庭状况，同学在学校的表现和学习状况，同学的兴趣和特长等。
依据同学的具体状况，经过我的认真分析，有针对性地提出我班的班级工作方案：一、以常规训练为先导，具体问题具体措施：1、我班同学有一部分是在原校表现极差的突出人物，是原班级特殊希望甩掉的包袱，这部分同学各方面习惯均差。
时间观点差，纪律观点差，行为规范差，缺乏劳动卫生的习惯，更不具备自觉学习的习惯，什么时候也无法安静。
在摸清楚状况以后。
结合学校开学工作的要求，组织同学认真排查“管制刀具的收缴”，“冲突纠纷的排查”。
依据学校要求，规范同学内务，加强同学遵守纪律、敬重老师、团结同学、等行为规范的训练。
2、加强对同学的劳动卫生指导：我班同学大部分是留守儿童，跟着家里的老年人一起长大。
大部分同学没有劳动观点，既不情愿参预劳动，即使参预了劳动也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏责任心。
因此在管理工作中，我们要加强指导，手把手教。
并关怀同学加强责任感。
要求把卫生做到满意为止，培育同学对集体负责的精神。
二、加强班风和学风建设：本班是新成立的班级。
人员关系简洁，在充分了解同学的基础上，作出了建立临时班委的准备，且编制齐全。
在班主任老师和各科任老师的指导下，逐步学会工作方法。
以次推动班级管理，树立班级正气。
并且在老师的监督和指导下慢慢步入学习生活正轨，力所能及地要求同学把握必要的文化学问，培育专业兴趣，且加强学法指导。
三、班级管理的初步设想：高中三年，同学最终的结果如何，很大程度上取决于高一的习惯养成。
因此，本学期我为班级提出的一个口号是：心态准备命运，态度准备高度。
培育习惯，首先要从点滴小事做起。
例如每天同学进班时，班级都要求同学把桌子摆放整齐，要保持横平竖直;不随地乱扔垃圾纸屑，不在教室吃零食;清洁区要打扫得干干净净，不留任何死角;随时抽查同学的桌堂;作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有发觉全部重做;见了老师要有礼貌等等，总之，在一切方面都严格要求同学依据学校的规定去做，每天检查。
职高班主任工作计划(精选3篇)
职高班主任工作计划（精选3篇）工作计划一：1.了解班级情况：详细了解学生的背景、兴趣爱好、学习能力等情况，以便有针对性地制定工作计划。
2.建立班级规章制度：制定班级的纪律要求，明确学生的行为规范和责任，培养他们的自觉性和纪律意识。
3.制定假期练习计划：为学生制定针对性的假期学习计划，推荐适合的学习资料和练习题目，鼓励学生利用假期提升自己的学习能力。
4.组织班级活动：定期组织班级集体活动，如郊游、讲座等，促进班级凝聚力和友谊，培养学生的社交能力。
5.跟进学生学习情况：定期与学生进行面谈，了解他们的学习情况和困惑，及时给予指导和帮助，帮助他们解决学习问题。
6.与家长保持联系：定期与家长沟通学生的学习情况和表现，及时反馈学生的学习进展和问题，与家长密切合作，形成一致的教育理念。
7.关注学生心理健康：定期关注学生的心理健康状况，尤其是对遇到困难的学生进行及时的心理疏导，帮助他们积极应对挫折和压力。
工作计划二：1.制定学习计划：根据学校的教学计划和学生的实际情况，制定班级学习计划，明确每个阶段的学习目标和重点。
2.教学准备工作：认真备课，准备教案、教材资料和多媒体教具，提前安排好课堂教学的内容和方法，以保证教学质量。
3.组织学习活动：结合教学内容和班级特点，组织各类学习活动，如小组讨论、实验演示等，激发学生的学习兴趣和参与度。
4.布置作业和批改作业：根据学习进度，布置适量的作业，及时批改作业，给予学生针对性的评语和建议，促进他们的学习进步。
5.评价学生学习成绩：定期进行学生成绩评价，与学生进行面谈，指出他们的优点和不足，制定个别的学习计划，帮助他们提高成绩。
6.开展家校合作：与家长保持密切联系，定期召开家长会，介绍学生的学习情况和表现，共同探讨学生的学习问题和解决方法。
7.关注学生综合素质：除了学术成绩，还要注重培养学生的综合素质，如语言表达能力、团队合作能力等，通过课外活动和社会实践等方式进行培养。
工作计划三：1.充分了解学生：通过班会、个别谈心等形式，了解每个学生的特点、需求和困惑，以便因材施教。
职高班主任工作计划(6篇)
职高班主任工作计划（6篇）篇1：职高班主任工作计划作为班主任，我深知班风、学风对班级备考的影响，所以必须下大力气狠抓班风建设，营建一个良好的班级氛围和环境。
本学期必须做好以下几方面的工作：一、指导思想全面贯彻教育方针。
为了培养学生良好的思想道德和健全的人格，全面提高育人质量;为了更好地研究和探索班主任工作艺术，强化科研意识，搞好研究工作;为了加强对学生的情感投资，树立“服务意识”为学生提供优质服务;根据学校、教导处和年级组工作计划的要求，特制定本工作计划。
二、工作目标1、团结协作，奋力拼搏，为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作。
2、强化德育教研，突出德育实效，使德育研究迈出新的步伐，进一步优化班风、学风。
3、保质保量完成学校、教导处、年级下达的各项任务。
三、措施与要求1、继续将德育贯穿在教育教学的全过程。
“以人为本”，牢固树立我校“坚持教育为每位学生终身幸福服务”的办学理念，突出以“四有”为主题的素质教育和以真才实学接受祖国挑选的育人特点。
加强情感投资，为学生提供优质服务。
2、本学期德育教研主题为：“继续注重心理教育，强化应试心理的调适，从而以平常心迎接高考”。
围绕这一主题，以心理教育为切入口，加强学生良好的心理素质的训练，平时要有意识的针对学生的考试心理进行心理素质教育，教育学生学会调控自己的情绪，具备良好的心理状态，能适应外界情况的变化，使自己的资质、潜能得到充分发挥。
3、狠抓理想、法制和安全教育，增强目标、法律和自我保护意识。
结合案例，适时警醒学生，懂法守法，认真抓好、中、差生的教育和管理。
班主任落实本班教师与“临界生”的帮教组，可采取个别指导、分层会诊、集体动员等多种形式和方法，把提升工作做到学生心里去，并建好受处分或问题学生的帮教转化的档案工作，总结后进生转化经验，探讨后进生转化规律，做到有据可查，以稳定学习、生活秩序。
4、继续重视上好班会课，做好课件，以体现德育教育的主阵地的育人功能。
职高班主任工作计划5篇
职高班主任工作计划5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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职高班主任的工作计划范文5篇范文
职高班主任的工作计划范文5篇范文文章1：职高班主任的工作计划作为职高班主任，我们的工作不仅仅是举办课堂教学，还应该负责学生的全面发展和综合素质教育。
因此，每个学期开始时，我们都需要制定一份详实的工作计划，以保证我们的工作进度和质量。
一、课堂教学在每个学期初，我们需要安排好课程计划，根据课程提纲，制定详细的教学计划。
同时，我们需要认真备课，准备好教学用具和教材，并为学生提供足够的学习资源和指导。
二、学生管理学生是我们的重要责任和任务，因此我们需要管理学生，并对其学习、生活和成长进行指导和关心。
我们需要定期与学生交流，了解学生的最新情况，关心学生的成长，积极协助学生解决问题。
三、组织活动组织学校文化及课外活动，通过举办社区服务等公益活动，培养学生的责任意识和团队协作精神。
我们还可以安排学生参与特殊课程和职业体验课程，如实习和试用期，增加学生的实践能力和就业前景。
四、家长沟通作为职高班主任，我们与学生之外，还需要与家长建立良好的关系，了解学生的家庭情况，积极向家长传递学生的成长和表现，发挥良好的沟通和协调作用。
五、自我提升和发展作为职高班主任，我们始终需要持续地学习和提高，提高自己的教育背景和专业能力，不断完善自己的教育教学经验和方法。
我们可以积极参加各种教育培训和交流，积极总结、反思和改进，提高自己的工作水平和能力。
六、总结作为职高班主任，我们要懂得合理分配工作时间和力量，在保证课堂教学的前提下，加强对学生全面发展和综合素质教育的关注和指导。
同时，我们还需要加强与学校、家长和社会的联系和交流，不断提升自己的职业素质和本领水平，为学生打造良好的学习环境和平台，助力学生成长和发展。
文章2：职高班主任每学期的工作计划一个合理的工作计划有助于职高班主任更好地工作，因此我们需要审慎制定，下面是一个比较实用的职高班主任每学期工作计划。
一、应急准备在学期伊始，首先需要做的就是应急准备，包括制定应急方案并将其传达给学生和家长。
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职高班主任工作计划
职高班主任工作计划
接任会计29班这是第四个学期开始了，有了上几个学期这个
班的带班经验，本学期制定工作计划如下：
第一：搞好班级的稳定工作
稳定才能求得发展，稳定才能进步，没有班级的稳定，就无
从谈学习争优，无从说考核优秀，对学生的日常行为要一如继往
的严格要求，学生五不禁令要时时抓，处处抓，对有破坏班级和
谐稳定的苗头一定要及时采取措施，及时制止，确保班级有稳定
良好的学习氛围。
第二：完成好政教处的部署、安排。
对于学校、政教处的部署、安排，认真执行，使学生在搞各
种活动的过程中提高自我，完善自我，通过完成一系列的活动、
任务凝聚班集体的力量，树立班集体的正气，使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境。
第三：加强班干部的培训
学生干部归根到底还只是学生，在工作当中难免会有过错、
失误，可能会难以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具备担当班
干部的能力，对学生干部不可以听之任之，放任自流，应当及时
关注，及时了解他们的工作效果，工作情况，并且每周给予辅导、
给予建议、给予正确的引导帮助，让他们更加得心应手的工作，
真正成为自己的左膀右臂。
第四：加强班级学生的德育培养
随着经济社会的发展，人们越来越看重的是金钱利益，看重
的是经济价值，学生也深受社会的影响，有些学生对亲情、对同
学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊，甚至对于同学的困难事不
关己、高高挂起。
本学期无论在教学当中，还是平时与学生接触
当中，要加强对学生德育方面的引导教育，特别是对一些中国传
统美德的重申培养，通过搞一系列的二课堂活动、集体活动，培
养学生的合作意识、团队精神、友爱互助精神，特别是利用好红
色三月的学雷锋活动，让班级当中的学生都感受到真情友爱的美好。
第五：关注一些比较特别的学生
通过一个学期的观察了解，班级当中总会有一些行为习惯不好、学习成绩比较差、脾气比较古怪、家庭有些特殊等等这样的
学生，对这样的学生要给予特别的关注，要关注他们的生活、学习，他们做的不对、不规范的地方及时给予纠正帮助和引导关怀，让他们感到信心、感到温暖，让他们不掉队、不走远，让他们也
为班级的团结、稳定、拼搏向上尽一份力，而且针对不同的学生
还得采取不同的办法，施硬施软，该文该武自己掌握，只要可以
取得良好的效果。
第六：强抓学风建设，引导学生提前进入高三对口升学的备
战状态。
千方百计想尽一切办法为学生营造良好的求学氛围，建设良
好的班级学风。
多于代课教师沟通、了解情况，制定学风建设计划，认真对待每次的月考，对于有希望考上大学的学生要一直盯紧，常抓不懈，再接再厉，多发展苗子学生，多给学生加劲、鼓励。
使学生有压力感、紧迫感，使学生提前进入对口升学备战状态。
第七：加强自身的业务学习
人不学便会闭目塞听，当班主任亦是如此，不仅要注重平时
认真学习业务知识，而且还要留心当下学生的喜好、追求，这样
才能知己知彼，才能对症下药，这样才能把班级管理好，把学生
教育好，把自己的工作干好。
平时还要继续关注班主任博客圈，
向各位同仁学习一些宝贵的经验，平时遇事多与老教师沟通交流。
总之一句话，虚心使人进步，骄傲使人落后，要想有所长进，有
所建树，必须谦虚，这样才能取人之长，补己之短，这样才能尽
力担当好班主任这一神圣职务。