广东省佛山市第十四中学九年级语文《唐雎不辱使命》复习题(无答案)
中考语文文言文阅读-《唐雎不辱使命》练习题.doc
2017中考语文文言文阅读:《唐雎不辱使命》练习题- 现代文阅读及答案-中考是九年义务教育的终端显示与成果展示，其竞争较为激烈。
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秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善;虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!”秦王不说。
安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。
安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”秦王佛然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。
”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。
”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月;聂政之刺韩傀也，白虹贯日;要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
”1. 解释下面句子中加点的词。
(1)秦王色挠: 屈服(2)逆寡人：违背(3)故不错意也：通“措”放置(4)秦王使人谓安陵君曰：派遣(5)以君为长者：把(6)今吾以十倍之地，请广于君广，可以看作形容词活用为动词，解释为扩充(7)否，非若是也这样(8)寡人谕矣“谕”通“喻”，明白(9)仓鹰击于殿上(“仓”通“苍”，青黑色)(10)免冠徒跣徒：形容词的使动用法，使??徒，光着脚(11)休祲降于天吉凶的征兆(12)天下缟素名词作动词，穿丧服2. 用现代汉语翻译下面的句子。
部编版九年级语文下册第10课《唐雎不辱使命》课后练习题(附答案)
部编版九年级语文下册第10课《唐雎不辱使命》课后练习题（附答案）1、下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是（）A色挠．（ráo）弗．敢易（fú）大义凛．然（lǐn）B唐雎．（jū）缟．素（gǎo）以头抢．地（qiǎng）C休祲．（jìn）韩傀．（guī）免冠徒跣．（xiǎn）D怫．然（fú）夫．专诸（fū）寡人谕．矣（yù）2、解释下列加点词的意思。
（1）唐雎不辱．使命（）（2）大王加惠．．（）（3）秦王怫然．．怒（）（4）休祲．．降于天（）（5）秦王色挠．（）（6）寡人谕．矣（）3、解释下列每组句子中的多义词。
（1）使秦王使．人谓安陵君曰（）安陵君因使唐雎使．于秦（）（2）徒免冠徒．跣（）徒．以有先生也（）（3）夫此庸夫．之怒也（）夫．专诸之刺王僚也（）（4）与轻寡人与．（）与．臣而将四矣（）4、下列句子朗读节奏的划分，有误的一项是（）A而安陵∕以五十里之地∕存者，徒以∕有先生也B夫专诸∕之刺∕王僚也，彗星∕袭月C大王尝闻∕布衣之怒乎D寡人∕以五百里之地∕易安陵5、翻译下列句子。
（1）寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！（2）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
6、按要求填空。
（1）秦王形容“天子之怒”为“--------------，-------------”，形容“布衣之怒”为“-------------------------------，---------------------------”，唐雎形容“士之怒”为“--------------------------，--------------------------；----------------------------，-------------------------------；-------------------------，---------------------------。
部编版语文九年级下 10唐雎不辱使命练习题
10、唐雎不辱使命班级：姓名：一、基础知识1、《唐雎不辱使命》选自《》，这本书是（朝代）（人名）根据战国史书整理编辑的，共篇，是一部（体例）史书。
2、唐雎面对秦王以相威胁时，他以作答，列举、、的壮举，从气势上压倒秦王，充分展示了他、的形象。
文段中的秦王则是一个、、的君王形象。
3、下列选项中，加点词语意思相同的一项是（）A．夫专诸之刺．王僚也群臣吏民能面刺．寡人之过者 B．天下缟素．吴广素．爱人C．安陵君受．地于先王而守之受．任于败军之际 D．怀怒未发．野芳发．而幽香4、下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是（）A．①秦王使人谓．安陵君曰②太守谓．谁 B．①秦王不悦．②俟其欣悦．，则又请焉C、①安陵君其许．寡人②潭中鱼可百许．头D、①愿终守之．②愿借子杀之．5、下列句中加点的词，意思完全相同的一项是( )A．安陵君其．许寡人/ 其．岸势犬牙差互B．安陵君因使．唐雎使于秦/ 如使．人之所欲莫甚于生C．亦免冠．徒跣，以头抢地耳/ 中峨冠．而多髯者为东坡D．要离之．刺庆忌也，仓鹰击于殿上/ 其受之．天也，贤于材人远矣二、对比阅读【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。
”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
”唐雎曰：”此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
”（节选自《唐雎不辱使命》）【乙】晏子将使楚。
楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。
语文(广东版)九年级上册第六单元《21 唐雎不辱使命》练习题
21唐雎不辱使命01 积累运用1．给下面加点字注音或根据拼音填写正确的字。
唐雎．(jū)徒跣．(xiǎn)怫．然(fú)抢．地(qiāng) gǎo(缟)素色náo(挠)休jìn(祲) huì(彗)星2．解释下列句中加点的词。
(1)寡人欲以．五百里之地易．安陵(用)(交换)(2)大王尝闻布衣．．之怒乎(平民)(3)岂．直五百里哉(难道)(4)以头抢．地耳(撞)(5)秦王色挠．(屈服)(6)寡人谕．矣(明白，懂得)3．找出下列各句中的通假字，并写出与之相通的字。
(1)秦王不说说通悦(2)故不错意也错通措(3)仓鹰击于殿上仓通苍4．区别下列加点词在句中的不同意义或用法。
(1)以以．大易小(用)以．君为长者(把)而君以．五十里之地存者(凭借)(2)之愿终守之．(代指国土)夫专诸之．刺王僚也(放在主谓之间，取消句子的独立性，不译)(3)与轻寡人与．(语气助词，相当于“吗”)与．臣而将四矣(介词，和)5．翻译下面的句子，注意加点的词古今意义的不同。
(1)而君逆寡人者，轻．寡人与？可安陵君违背我(的意愿)，是轻视我吗？(2)秦王色挠，长跪而谢．之。
秦王变了脸色，直身而跪，向唐雎道歉。
6．下列句子分别揭示了秦王的什么态度，将备选答案的序号填在句后的括号里。
A．前倨后恭B．以势压人C．恐吓威胁D．不可一世E．虚伪狡诈(1)寡人欲以五百里之地易安陵。
(E)(2)安陵君其许寡人！(D)(3)安陵君不听寡人，何也？(B)(4)公亦尝闻天子之怒乎？(C)(5)而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
(A)7．根据课文内容填空。
(1)本文选自《战国策》，该书是西汉末年文学家刘向根据战国史书整理编辑而成的国别体史书，共三十三篇。
(2)当秦王以“天子之怒”进行威胁、恫吓的时候，唐雎针锋相对地以“布衣之怒”回击，并以“伏尸二人、流血五步、天下缟素”的严重后果震慑住秦王“伏尸百万，流血千里”的虚张声势。
《唐雎不辱使命》历年中考试题集锦
《唐雎不辱使命》历年中考试题集锦中考题（2007-2011）《唐雎不辱使命》一、（2007年）XXX怫然怒，谓XXX曰："公亦尝闻天子之怒乎？"XXX 对曰："臣未尝闻也。
"XXX曰："天子之怒，伏尸百万，流血千里。
"XXX曰："大王尝闻布衣之怒乎？"秦王曰："布衣之怒，亦免XXX，以头抢地耳。
"XXX曰："此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺XXX也，彗星袭月；XXX之刺XXX也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
"挺剑而起。
秦王色挠，长跪而XXX："先生坐！何至于此！寡人谕矣：XXX、XXX灭亡，而XXX以五十里之地存者，徒以有先生也。
"（节选自《唐雎不辱使命》）18、解释下面句子中加点的词。
（2分）①以头抢地耳②长跪而XXX19、下列句中加点词的用法与例句相同的一项是［］。
（2分）例句：天下缟素，昔日是也A、渔人甚异之B、有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也C、公将鼓之D、吾妻之美我者，私我也20、把画线句子译成现代汉语。
（2分）原文：XXX、XXX灭亡，而XXX以五十里之地存者，徒以有先生也。
译文：21、XXX以"士之怒"回击秦王的"天子之怒"，这表现了XXX怎样的精神？（2分）（一）18、①撞②道歉（2分。
每格1分。
）19、C（2分）20、韩、XXX沦亡了，XXX却凭五十里地储存了下来，只是由于有师长教师您啊。
（2分。
枢纽词"以"、"徒"、"以"各0.5分。
）21、不畏强横、敢于斗争的精神（2分）2、2008年浙江省温州市XXX不辱任务XXX怫然怒，谓XXX曰："公亦尝闻皇帝之怒乎？"XXX 对曰："臣何尝闻也。
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（1）秦王怫然怒（）（2）以头抢地耳（）（3）亦免冠徒跣（）（4）聂政之刺韩傀（）（5）休祲降于天（）（6）天下缟素（）2、解释加粗词语。
（1）请广于君（）（2）非士之怒也（）（3）岂直五百里哉？（）（4）弗敢易（）（5）休祲降于天（）（6）长跪而谢之（）（7）秦王色挠（）（8）寡人谕矣（）3、翻译下列句子。
（1）虽千里不敢易也，岂直五百里哉？___________________________________________________________（2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
___________________________________________________________（3）以君为长者，故不错意也。
___________________________________________________________（4）聂政之刺韩傀，白虹贯日。
___________________________________________________________（5）怀怒未发，休祲降于天。
___________________________________________________________（6）要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
___________________________________________________________（一）、课内阅读阅读下列文字，回答文后问题。
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，其善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。
九年级语文唐雎不辱使命复习试题
2018年精选题1.给加横线字注音唐雎( ) 秦王怫然怒( ) 免冠徒跣( )聂政之刺韩傀也( )休祲降于天( ) 天下缟素( ) 秦王色挠( )寡人谕矣( )2.《战国策》是时期家刘向根据战国时期的记录整理编辑的。
它是体史书，历史散文集，又称《》，《唐雎不辱使命》选自《战国策》中的《》。
3.《唐雎不辱使命》一文直接记录人物的语言，通过的对话和鲜明的反衬，表现了唐雎的精神。
4.“且秦灭韩亡魏”中“韩“魏”分别为“战国七雄”之一，那么另外“五雄”指。
5.解词：易安陵( ) 秦王不说( ) 秦王色挠( )寡人谕矣( )长跪而谢之曰( ) 臣未尝闻也( )唐雎不辱使命( ) 以头抢地耳( )6.指出下列句中的通假宇。
并解释1．故不错意也。
2．仓鹰击于殿上。
7.体会语气词的表达作用1．安陵君不听寡人，何也?2．而君逆寡人者，轻寡人与?3．岂直五百里哉?4．布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
8.文中表人称的词．分别指代谁1．寡人( ) 2．先生( )3．天子( ) 4．子( )9.阅读下文，回答问题。
毛遂自荐秦之围邯郸，赵使平原君求救，舍从于楚，约与食客门下有勇力文武备具者二十人偕。
平原君日：“使文能取胜，则善矣；文不能取胜，则歃血于华屋之下，必得定从而还。
士不外索，取于食客门下足矣。
”得十九人，余无可取者……门下有毛遂者，前，自荐于平原君日：“……今少一人，愿君即以遂备员而行矣。
”……平原君曰：“夫贤士之处世也，譬若锥之处囊中，其末立见。
今先生处胜之门下三年于此矣，左右未有所称诵，胜未有所闻，是先生无所有也。
先生不能，先生留。
”毛遂曰：“臣乃今日请处囊中耳。
使遂蚤⑦得处囊中，乃颖脱而出，非特其末见而已。
”平原君竞与毛遂偕。
(《史记·平原君虞卿列传》) [洼]①平原君：姓赵名胜。
是赵国贵族，广有门客。
②从：通“纵”，六国联合以抗秦的策略。
③文：非暴力，这里指通过谈判而不施加压力。
④歃(shà)血：占代盟会时，嘴上涂上牲畜的血，以示诚意。
唐雎不辱使命 复习题 中考试题
人教版九年级《唐雎不辱使命》中考试题（附答案）（1）秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。
安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”（2）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上，此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
（3）秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也！”. （节选自《唐雎不辱使命》）1、解释下面句子中加点的词①以头抢地耳（）②长跪而谢之（）2、下列句中加点词的用法与例句相同的一项是［］例句：天下缟素，今日是也A、渔人甚异之B、有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也C、腰白玉之环D、予观夫巴陵胜状3、把画线句子译成现代汉语原文：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也译文：4、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？------------------------------------------------------------------------------5．解释下面句中加点的词(1)秦王怫然怒（）(2)公亦尝闻天子之怒乎（）(3)秦王色挠（）(4) 虽千里不敢易也（）6．用现代汉语翻译下面的句子安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?--------------------------------------------------------------------------------------------------7．唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时．为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?--------------------------------------------------------------------------------------------------8．解释文中加点的词语而君逆寡人者逆：（）寡人谕矣谕（）9．（加点词语意思相同的一项是（）A．夫专诸之刺王僚也群臣吏民能面刺寡人之过者B．天下缟素吴广素爱人C．安陵君受地于先王而守之休祲降于天D．怀怒未发野芳发而幽香10．把下面两句话翻译成现代汉语（1）以君为长者，故不错意也--------------------------------------------------------------------------------------------------（2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳--------------------------------------------------------------------------------------------------11、唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”，并效仿“三士”欲刺秦王，产生了怎样的结果?请用自己的话简要回答。
部编版九年级语文下册第三单元第10课《唐雎不辱使命》期末复习练习题
部编版2021九年级语文下册第三单元第10课《唐雎不辱使命》期末复习练习题一、单选题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）1. 下列画线词解释有误的一项是（）A.大王尝闻布衣之怒乎布衣：平民B.以头抢地尔抢：碰，撞C.休祲降于天休祲：吉凶的征兆D.长跪而谢之曰谢：感谢2. 下列各项中画线词的意义和用法相同的一组是（）A.夫专诸之刺王僚也/汝心之固，固不可彻B.仓鹰击于殿上/万钟于我何加焉C.与臣而将四矣/呼尔而与之D.而安陵以五十里之地存者/徒以有先生也3. 下列句中画线词语解释不正确的一项是（）A.今为所识穷乏者得我而为之（穷困的人）B.徒以有先生也（只，仅仅）C.妻妾之奉（侍奉）D.秦王色挠，长跪而谢之（感谢）二、填空题（本题共计 2 小题，每题 4 分，共计8分，）4. 填空。
（1）《战国策》是________（朝代）________根据战国时期史料整理编辑的，共________篇。
（2）唐雎是________国的使臣，他是一位________的谋士，他出色地完成了出使秦国的任务。
（3）夫专诸之刺王僚也，________；聂政之刺韩傀也，________；要离之刺庆忌也，________。
5. 给下面加点的字注音。
唐雎( )韩傀( )免冠徒跣( )（）以头抢地( )彗星袭月( )天下缟素( ) 寡人谕矣( )三、文言文阅读（本题共计 4 小题，共计53分，）6.(14分) 阅读下面文本，完成下列各题。
【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。
”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。
”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
九年级下册《唐雎不辱使命》复习题
九年级下册《唐雎不辱使命》复习题一、课前检测背诵古诗并默写二、朗读课文《唐雎不辱使命》，课堂检测断句练习1、大王加惠以大易小甚善虽然受地于先王愿终守之弗敢易！2、今吾以十倍之地请广于君而君逆寡人者轻寡人与？3、若士必怒伏尸二人流血五步天下缟素今日是也。
4、且秦灭韩亡魏5、此庸夫之怒也，非士之怒也。
6、寡人欲以五百里之地易安陵参考答案：1、大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！2、今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？3、若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
4、且/秦/灭韩亡魏5、此/庸夫之怒也，非/士之怒也。
6、寡人/欲以五百里之地/易安陵三、重点字词解释：1、不辱使命2、易安陵3、其许寡人4、大王加惠5、虽然，受地于先王6、虽然这样7、因使唐雎使于秦8、公亦尝闻天子之怒9、故不错意也1 0、请广于君11、布衣之怒12、轻寡人与13、非若是也14、虽千里不敢易15、岂直五百里哉16、怫然怒17、免冠徒跣18、徒以有先生也19、以头抢地耳20、庸夫之怒21、非士之怒22、仓鹰23、休祲24、若士必怒25、缟素26、色挠27、长跪而谢之28、寡人谕矣四、句子翻译1、虽然，受地于先生，愿终守之，弗敢易！虽然这样，我从先王那里继承了这块土地，（我）愿意意始终守住它，不敢拿它来交换。
2、安陵君因使唐雎使于秦。
安陵君于是派唐雎出使秦国。
3、以君为长者，故不错意也。
把安陵君看作忠厚的长者，所以不打他的主意。
4、今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？如今我拿十倍的土地（来交换安陵），扩大他的领土，然而，安陵君违背我的意见，（这）不是小看我吗？5、虽千里不敢易也，岂直五百里哉？即使拿一千里的土地，也不敢交换，难道只（换）面积为五百里的（土地）吗？6、布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
老百姓发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。
7、此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
九年级下册《唐雎不辱使命》课堂知识训练题 (附答案)
《唐雎不辱使命》课堂知识训练题1.《唐雎不辱使命》选自。
唐雎，末期人。
2.《战国策》是（朝代）根据时期史料整理编辑的，共篇。
《战国策》是史书。
3.秦王，指，即后来的秦始皇。
4.安陵君，安陵国的国君。
安陵是一个小国，在今河南鄢(yan)陵西北，原是的附属国，魏襄王封其弟为安陵君。
5.专诸，时吴国人。
公子光(即后来的吴王阖闾)想杀僚自立，假意宴请，让专诸借献鱼之机刺杀了僚。
6.聂政，战国时韩国人。
韩傀是韩国的。
韩国大夫仲子同韩傀有仇，请聂政去刺杀了韩傀。
7.庆忌是吴王僚的儿子，在僚被杀后，逃到卫国，吴王派要离去把他杀了。
8.字词训练jūfúxiǎn qiāng唐( ) ( )然徒( ) ( )地guījìn gǎo náo韩( ) 休( ) ( )素色( ) yù( )矣9.根据释义写出相应的字词。
10.课文背诵/默写秦王使人谓安陵君曰：“，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“，，甚善；虽然，，愿终守之，！”秦王不说。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，，。
今吾以十倍之地，，而君逆寡人者，？”唐雎对曰：“否，。
安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，？”，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“。
”秦王曰：“天子之怒，，流血千里。
”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，，。
”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，；聂政之刺韩傀也，；要离之刺庆忌也，。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，。
”11.课文内容训练⑴故事的主要矛盾是什么？最后的结果是怎样的？⑵面对秦王的“天子之怒”,唐雎害怕了吗？他是如何进行反击的？⑶最后一段描写秦王的神态变化对刻画唐雎的形象有何作用？⑷结合人物语气，说说秦王是一个怎样的人？⑸作者塑造了唐雎怎样一个“士”的形象？意图是什么？参考答案：1.《唐雎不辱使命》选自《战国策·魏策四》。
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广东省佛山市第十四中学九年级语文《唐雎不辱使命》复习题
一、词义归纳
１、解释通假字。
①故不错．意也②轻寡人与．
③仓．鹰击于殿上
２、解释古今异义字。
①虽然
．．，受地于先王古义：今义：
②休．祲降于天古义：今义：
③长跪而谢之古义：今义：３、指出词语活用，并解释。
①请广．于君②轻．寡人与
③天下缟素
．．４、一词多义。
使：①秦王使．人谓安陵君曰②安陵君因使．唐雎使．于秦
徒：①亦免冠徒．跣②徒．以有先生也
夫：①此庸夫．之怒也②夫．专诸之刺王僚也
5、解释虚词。
以：①寡人欲以．五百里之地易安陵：②以．军为长者：
③安陵以．五十里之地存者：
于：①.受地于．先王：②因使唐雎使于．秦：
3.请广于．君：
之：①.寡人以五百里之．地易安陵：②夫专诸之．刺王僚也：
其：①安陵君其．许寡人：
者：①而君以五十里之地存者．: ②此三子者．：
而：①而．君以五十里之地存者：②安陵君受先帝于王而．守之：
6.掌握重点词。
1、安陵君其许．寡人
2、大王加惠
．． 3、以大易．小
4、弗．敢易
5、秦王不悦．
6、岂直．五百里哉
7、秦王怫然
．．．．10、以头．．怒 8、布衣
．．之怒 9、亦免冠徒跣
抢．地耳 11、此庸．夫．之怒也 12、非士．之怒也 13、天下缟．素．14、秦王色挠．
15、寡人谕．矣
二、重点句子翻译。
１、寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人。
２、而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
３、布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
2
４、而君逆寡人者，轻寡人与？
５、怀怒未发，休祲降于天。
６、秦王色挠，长跪而谢之曰。
三、内容理解。
1、《唐雎不辱使命》一文选自《》是西汉末年根据战国史书整理编辑的，共篇。
2、解题：《唐雎不辱使命》题目中“辱”字的意思是，“唐雎不辱使命”的意思是。
3、秦王易地的真正目的是什么?
4、安陵君以什么理由拒绝了秦王的要求?
5、秦王说的“天子之怒”的具体内容是什么？
6、秦王是一个怎样的人？
7、唐雎是一个怎样的人？
四、写法赏析。
2。