沪教版(上海)物理高一第一学期(试用版)-第一章 G.1 自由落体运动 课件
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沪科版(上海)物理高一第一学期(试用版)-第一章 G.1 自由落体运动 课件 优质课件
结论:
轻重不同的物体下落得快慢不同,主要是 由于空气阻力不同造成的。
结论:没有空气阻力时,只在重力作用下重 量不同的物体下落快慢相同。
牛顿管
抽气后,就排除了 空气
的影响
现象: 在真空中同时落地 牛顿管实验
结论: 真空中,下落快慢与物体的重量无关
自由落体运动
1.自由落体运动的概念
物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。
励下的执著,而这执著是很多人并不具备的……而许多奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主
使自己失去动力。如果你的主要目标不能激发你的想象力,目标的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实
是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你可以安排自己的休整点。事先看看你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好
解析:有自由落体运动的公式 h 1 gt 2 得: 2
h 1 gt 2 1 9.8 22 m 19.6m
2
2
高考链接:(2015年重庆高考,6)
(1)同学们利用如题6图1所示方法估测反应时间。
首先,甲同学捏住直尺上端,使 直尺保持竖直状态,直尺零刻度线位 于乙同学的两指之间。当乙看见甲放 开直尺时,立即用手指捏直尺,若捏 住位置的刻度读数为20.0cm,则乙同 学的反应时间为 0.2 s。 (重力加速度 g 10m / s2 )
自由落体运动的规律
匀变速直线运动规律
v v0 at
x
v0t
1 2
at
2
v2 v02 2ax
自由落体运动规律
v gt
h 1 gt2 2
沪科版(上海)物理高一第一学期(试用版) G自由落体运动教学课件
思考:现实生活中物体的下落属于
自由落体运动吗?
G(重力)>>f(空气阻力),
可近似看做自由落体运动
5
(名校课堂)沪科版(上海)物理高 一第一 学期( 试用版 ) G自由落体运动[1]PPT-优秀课件【标准 版本】
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4
(名校课堂)沪科版(上海)物理高 一第一 学期( 试用版 ) G自由落体运动[1]PPT-优秀课件【标准 版本】
一、自由落体运动的定义: (1)只受重力 (2)初速度为零
两条件缺一 不可
做一做:1.测反应时间
现象
大脑
采取措施
你想知道你和同桌谁反应得快吗?
(名校课堂)沪科版(上海)物理高 一第一 学期( 试用版 ) G自由落体运动[1]PPT-优秀课件【标准 版本】
10
(名校课堂)沪科版(上海)物理高 一第一 学期( 试用版 ) G自由落体运动[1]PPT-优秀课件【标准 版本】
解释“抓钱”游戏中为什么总是抓不到钱!
运动性质判断方法:
相等的时间间隔内,位移差相等,并求出了加速度大小
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7
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二、自由落体运动的加速度 a=g=9.8m/s2,竖直向下
地球上的加速度:
沪科版(上海)物理高一第一学期(试用版)第一章 G.1 自由落体运动课件 _2精选课件
地点
纬度
重力加速度
赤道
0°
9.780
随纬度的增加而增大
广 州 物体从23空°0自6' 由下, 9.788
武 上
汉 海
轻重没3310有°°31快23'' 慢差。
9.794 9.794
东 京 你我一35个°4加3' 速度, 9.798
北 京 共同享39受°5九6' 点八。 9.801
纽约
40°40'
9.803
,生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。患难可以试验一个人的品格,非
节每一件事都要用多方面的角度来看它。机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。困苦能孕育灵魂和精神的力量骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝
难上青天。这两者都是成才的。如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。只
地球上不同地点, g值 比较:
地点 赤道 北京 上海 广州 g ( m/s2 ) 9. 780 9. 801 9. 794 9. 788 在通常的计算中, g = 9.8 m/s 2或g = 10 m/s 2 。重力加 速度方向总是竖直向下。
重力加速度的数值g/(m•s-2) 标准值:g=9.80665 m•s-2
莫斯科
55°45
9.816
北极
90°
9.832
三、自由落体运动的规律
自由落体运动是初速度为零,加速度为g的 匀加速直线运动。你能写出自由落体运动的规 律吗?
速度与时间 位移与时间 位移与速度
匀变速直线运动
v gt
沪科版(上海)物理高一第一学期(试用版)-第一章 G.1 自由落体运动 课件 _3优秀课件
始下落的运动 二、特点: V0=0
只受重力
三、性质: 自由落体运动是初速度为零的匀加 速直线运动
四、加速度 (重力加速度)
方向: 竖直向下 .
大小: g =9.8m/s2或g =10m/s2 纬度越高 g 值越大
作业
课本P45的(2) 、(3)
Good bye
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成
只受重力
三、性质: 自由落体运动是初速度为零的匀加 速直线运动
四、加速度 (重力加速度)
方向: 竖直向下 .
大小: g =9.8m/s2或g =10m/s2 纬度越高 g 值越大
作业
课本P45的(2) 、(3)
Good bye
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成
沪科版(上海)物理高一第一学期(试用版)第一章 G.1 自由落体运动课件 _2
若鸡蛋从25 楼落下,不计空 气阻力,则估计 鸡蛋着地时的速 度为多大?
我 们 真 的 冒 着 枪 林 弹 雨 吗 ?
课
堂 小 结
v gt 1、物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫做自 由落体运动。 条件: 1)初速度为零;(2)只受重力作用
2、运动性质及规律:自由落体运动是初速度为 0 、 加速度为g的匀加速直线运动
莫斯科
55°45
9.816
北极
90°
9.832
三、自由落体运动的规律
自由落体运动是初速度为零,加速度为g的 匀加速直线运动。你能写出自由落体运动的规 律吗?
速度与时间 位移与时间 位移与速度
匀变速直线运动
v gt
v2 v02 2ax
h 1 gt 2 2
自由落体运动
x
v0t
1 2
at
2
v v0 at
实验2:
实验结论:
在没有空气阻力的情况下,轻重不同 的物体下落的一样快 。
一、自由落体运动
1、定义:物体只在重力作用下从静止开始下 落的运动,叫做自由落体运动。
2、条件: (1)初速度为零 (2)只受重力作用
(当空气阻力同重力相比很小,可忽略不计,物体下落也可 看作自由落体运动)
请提出你的猜想和设计验证方案。 你的猜想是:_________________________。 你准备的设计验证方案是:______________。
参考方案:
用打点计时器研究自由落体运动
实验装置
作出v-t图像
实验结论: 自由落体运动是匀加速直线运动。
3、自由落体运动的性质:自由落体运动 是初速度为零的匀加速直线运动。
二、自由落体加速度
沪科版(上海)物理高一第一学期(试用版)-第一章 G.1 自由落体运动 课件
2007年12 月11日,费 利克斯·鲍 姆加特纳成 功挑战当时 的世界第一 高楼——台 北101大楼
做一做: 1.硬币和纸片的下落 2.纸片和纸团的下落
结论:在有空气的条件下,下落的快慢与空气阻力有 关! 问题思考 如果没有空气阻力,物体只受重力,从静止开始下落的 情况是什么样子呢?
看 视 频 : 真 空 管 中 物 体 的 下 落
三自由落体运动的规律及应用
匀变速直线运动规律
自由落体运动规律
vt= v0+at
x=v0t+
1 2
at2
vt2 - v02 =2ax
v=gt
h= 1 gt2 2
v2=2gh
vt = gt ,
h
=
1 2
gt2
,
vt2 = 2gh .
自由落体运动规律应用
做一做:测反应时间
一个人从发现某个现象到针对该现 象采取正确措施的时间称为反应时 间,知道一个人的反应时间在现实 生活中具有重大的意义.测定一个 人的反应时间可用落体法.
(1)位移公式 (2)速度公式
(3)
公式
❖ 有些烦恼都是自找的,因为怀里揣着过去而放弃了现在的努力。有些痛苦也是自找的, 一直活在未来的憧憬里。决定一个人成就的,不是靠天,也不是靠运气,而是坚持和付 重复的做,用心去做,当你真的努力了付出了,你会发现自己潜力无限!再大的事,到 再深的痛,过去了就把它忘记,就算全世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因 最大的底气。埋怨只是一种懦弱的表现;努力,才是人生的态度。不安于现状,不甘于 勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。原地徘徊一千步,抵不上向前迈出第一步;心 不如撸起袖子干一次。世界上从不缺少空想家,缺的往往是开拓的勇气和勤勉的实干。 疑和怯懦束缚,行动起来,你终将成为更好的自己。人生就要活得漂亮,走得铿锵。自 是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。不谈以前的 的坚持。人生就像舞台,不到谢幕,永远不要认输!努力是一种生活态度,和年龄无关 只要你有前进的方向和目标,什么时候开始都不晚,负能量的脑袋不会给你正能量的人 学最好的别人,做最好的自己。路是一步一步的走出来的 ,只有脚踏实地的往前走。不 风雨,坚持走下去,阳光灿烂的笑容,在风雨后等着你我。笑着走下去,一定会见到最 人都是通过自身的努力,去决定生活的样子,每一次付出,都会在以后的日子一点点回 活不会亏待努力的人,也不会同情假勒奋的人。别让未来的你怨恨今天的自己。耐心点 一天,你承受过的疼痛会有助于你。世界不会在意你的自尊,人们看的只是你的成就。 前,切勿过分强调自尊。喜欢一个人,就是两个人在一起很开心;而爱一个人,即使不 一起。身体最重要,上网不要熬通宵。时间没有等我,是你忘了带我走,我们就这样迷 里,从此天各一方,两两相忘。心有多大,舞台就有多大。思考的越多,得到的越多。 放能量。福报不够的人,就会常常听到是非;福报够的人,从来就没听到过是非。因为 到我想要的,所以就选择了放弃;不知道这样做是对还是错,那么就让时间来裁决吧。 是你忘了带我走,我左手是过目不忘的萤火,右手里是十年一个漫长的打坐。少年的时 的时候想成家,成年的时候想离家,老年的时候想回家。生命中,不断的有人离开或进 的看不见了,记住的遗忘了;生命中不断的有得到和失落,于是,看不见的看见了,遗 过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹许多人企求着生活的完美结局,殊不知美根本不在 求的过程。学会宽恕就是学会顺从自己的心,“恕”字拆开就是“如心”。人生的道路 在这漫长的人生道路之上,唯有不断地求索才能真正地感悟到人生的真谛。我爱你时, 么。我不爱你时,你说你是什么。人生是需要用苦难浸泡的,没有了伤痛,生命就少了 有汽车是郁闷的生活,有了汽车是闷气的生活;没有好车是羡慕的生活,有了好车是提 候不是不懂,只是不想懂;有时候不是不知道,只是不想说出来;有时候不是不明白, 知道该怎么做,于是就保持了沉默。真正的放弃是悄无声息的。别想一下造出大海,必 始。还记得你说世界美好事情真的特别多,只是很容易擦肩而过。善待自己,幸福无比 乐无比,善待生命,健康无比。承认自己的伟大,就是认同自己的愚疑。每个人都有自 个性,不要试图去改变他人,同样,也不要被他人所改变生活,匀速的是爱,不匀速则
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的面积就等于原来倾 斜直线下方的面积了。
s
1 2
vt t
1 2
gt 2
本节小结
一、自由落体运动
1、定义:
2、性质:初速度为零的加速直线运动。
3、特点: ①只受重力作用 ② V0=0 ③ a=g 4、重力加速度:①大小 ②方向
二、自由落体运动规律
1、速度规律
vt gt
2、位移规律
h 1 gt2 2
练习
1. 在某地让一个小球从 17.7 m 高的地方自由下落, 测得小球下落到地面处所用的时间是1.9 s,求此地的重力 加速度和1.9 s 末的速度。
解:由公式
h
=
பைடு நூலகம்
1 2
gt2
得
g 2h 217.7 m/s2 9.8 m/s2
t2
1.92
小球在1.9 s 末的速度为
vt gt 9.81.9 m/s 18.6 m/s
刘徽的“割圆术”
正三角形
正六边形
正十二边形
在v-----t图象中
v vt
o
t t
t
用一系列匀速直线运动代替连续变 化的匀变速直线运动的v---t图像
2、位移规律
由此可得出结论: 如果把自由落体运动 分割成许多很短的时
h 1gt2 2
间内的匀速直线运动,
当时间间隔t无限小时, 这条阶梯状折线下方 由三角形面积可得:
在地球上不同地点,g 的值略有不同。
地 点 赤道 纬 度 0º g ( m/s2 ) 9. 780
广州 上 海 23º06´ 31º12´ 9. 788 9. 794
北京 39º56´ 9. 801
北极 90º 9. 832
沪科版(上海)物理高一第一学期(试用版)第一章 G.1 自由落体运动课件 精品课件
8
二、自由落体运动的特点及规律
v0=0,a=g=9.8m/s2 的 匀加速 直线运动!
匀变速直线运动规律
自由落体运动规律
v = v0 + at
s
=
v0t
+
1 2
at 2
v2 - v02 = 2as
v=gt
h = 1 gt 2 2
v2=2gh
9
做一做:1.测反应时间
现象
大脑
采取措施
你想知道你和同桌谁反应得快吗?
5 自由落体运动
1
“抓钱”游戏:
为什么总是抓不到钱?
2
贴片和纸张
问题:谁下落得快?
重(质量大)→快? 轻(质量小) →慢?
猜想:影响下落快慢的因素?
3
牛顿管: 用抽气机将管内空气抽 出,将空气的影响消除。
4
一、自由落体运动的定义: (1)只受重力 (2)初速度为零
两条件缺一 不可
思考:现实生活中物体的下落属于
自由落体运动吗?
G(重力)>>f(空气阻力),
可近似看做自由落体运动
5
问题:自由落体运动是什么样的运动呢?
轨迹? 实验器材: 原
匀速? 打点计时器、 理
匀加速?重锤(?)、 图:
匀减速? 刻度尺、
……
纸带、 交流电源
6
运动性质判断方法:
相等的时间间隔内,位移差相等,并求出了加速度大小
7
二、自由落体运动的加速度 a=g=9.8m/s2,竖直向下 地球上的加速度:
10
解释“抓钱”游戏中为什么总是抓不到钱!
11
做一做:2.课本封面苹果的下落是否可以看成 是自由落体运动?
二、自由落体运动的特点及规律
v0=0,a=g=9.8m/s2 的 匀加速 直线运动!
匀变速直线运动规律
自由落体运动规律
v = v0 + at
s
=
v0t
+
1 2
at 2
v2 - v02 = 2as
v=gt
h = 1 gt 2 2
v2=2gh
9
做一做:1.测反应时间
现象
大脑
采取措施
你想知道你和同桌谁反应得快吗?
5 自由落体运动
1
“抓钱”游戏:
为什么总是抓不到钱?
2
贴片和纸张
问题:谁下落得快?
重(质量大)→快? 轻(质量小) →慢?
猜想:影响下落快慢的因素?
3
牛顿管: 用抽气机将管内空气抽 出,将空气的影响消除。
4
一、自由落体运动的定义: (1)只受重力 (2)初速度为零
两条件缺一 不可
思考:现实生活中物体的下落属于
自由落体运动吗?
G(重力)>>f(空气阻力),
可近似看做自由落体运动
5
问题:自由落体运动是什么样的运动呢?
轨迹? 实验器材: 原
匀速? 打点计时器、 理
匀加速?重锤(?)、 图:
匀减速? 刻度尺、
……
纸带、 交流电源
6
运动性质判断方法:
相等的时间间隔内,位移差相等,并求出了加速度大小
7
二、自由落体运动的加速度 a=g=9.8m/s2,竖直向下 地球上的加速度:
10
解释“抓钱”游戏中为什么总是抓不到钱!
11
做一做:2.课本封面苹果的下落是否可以看成 是自由落体运动?
沪科版(上海)高中物理高一第一学期(试用版)第一章 G.1 自由落体运动的规律 课件
3、速度位移关系 vt 2 2gs
问题:由自由落体运动的速度规律和位移规律可不可以推导
出速度和位移关系呢?
由 vt gt
得 t vt g
代入
得
s
1 2
gt 2
1 2
g
vt g
2
vt 2 2g
改写得
vt2 2gs
在地球上同一地点,一切物体在做自由落体运动中的 加速度值都相等,即g 相同。
的面积就等于原来倾 斜直线下方的面积了。
s
1 2
vt t
1 2
gt 2
本节小结
一、自由落体运动
1、定义:
2、性质:初速度为零的加速直线运动。
3、特点: ①只受重力作用 ② V0=0 ③ a=g 4、重力加速度:①大小 ②方向
二、自由落体运动规律
1、速度规律
vt gt
2、位移规律
h 1 gt2 2
练习
1. 在某地让一个小球从 17.7 m 高的地方自由下落, 测得小球下落到地面处所用的时间是1.9 s,求此地的重力 加速度和1.9 s 末的速度。
解:由公式
h
=1Biblioteka 2gt2得g 2h 217.7 m/s2 9.8 m/s2
t2
1.92
小球在1.9 s 末的速度为
vt gt 9.81.9 m/s 18.6 m/s
①大小:g=9.8m/s2 ②方向:竖直向下
5.理想化模型
如果空气阻力对物体影响很小,可忽略不计,那 么,物体在空气中从静止开始下落的运动就可以看作 是自由落体运动。
二、自由落体运动规律
1、速度规律 vt=g t
由加速度定义 a vt v0 ,
t
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2.自由落体第二个5s内下落高度多大?
h1=gt2/2 =1052/2 =125m h2=gt2/2 =10102/2 =500m hII=375m
3.自由落体第3s内的v多大?比第2s内v大多少?为什么?
h2=gt2/2 =1022/2 =20m
h3=gt2/2 =1032/2 =45m
hIII=25m
0.012 0.010
0.0109
二、自由落体加速度(重力加速度): 方向竖直向下,大小为g=9.80665m/s2
通常计算时取g=9.8m/s2 粗略计算时取g=10m/s2 三.规律:
活动5:利用匀变速直线运动公式推导自由落体公式。
h=gt2/2 vt=gt 分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都
激励能力的人,富有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励
院练习棒球。在挥动球棒前,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的
不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。如果把困难看作对自己的诅咒,就很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会
自己失去动力。如果你的主要目标不能激发你的想象力,目标的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现
呈现出一条波浪线,有起也有落,但你可以安排自己的休整点。事先看看你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调
己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出一大段时间让自己隐退一下,即使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激
沪科版(上海)物理高一第一学期(试用版)-第一章 G.1 自由落体运动 课件 _4
自由落体运动
条件
只受重力作用 由静止开始下落
规律
初速度为零的匀加速直线运动 重力加速度g
方向:竖直向下 大小:与地理位置有关,与质量无关
vt = gt h = gt2 / 2 = vt2 / 2g
亚里士多德(公元前384年~公元前322年) 古希腊斯塔基拉人,世界古代史上最伟大的 哲学家、科学家和教育家之一。是柏拉图的 学生,亚历山大的老师。公元前335年,他在 雅典办了一所叫吕克昂的学校,被称为逍遥 学派。马克思曾称亚里士多德是古希腊哲学 家中最博学的人物,恩格斯称他是古代的黑
格尔,他对哲学的几乎每个学科都作出了贡 亚里士多德
献。亚里士多德著名的一句名言:求知是人 的本能。
亚里士多德是集古希腊科学文化知识之大成的百科全书式的 思想家,他不仅为后来的许多科学门类奠定了基础,也把古 希腊好学深思的精神发展到了顶峰。在他死后的几百年中, 再也没有出现过一个人有勇气和智力像他那样对全部知识进 行系统考察和全面掌握。他那浩如烟海的著作成为全人类的 精神财富,而其伟大的思想不仅一度统治过整个欧洲,也为 后来的思想家留下了标尺,为人类的后辈在追求知识的路上 留下了一座丰碑。
14 、再难受又怎样、生活还要继续。现实就是这样、没有半点留情、你不争就得输。 6 、真正的爱,应该超越生命的长度。心灵的宽度。灵魂的深度。 16 、创富是一种精神,一种目标,一种执着,坚持是为了更好的得到想要的一切。 10 、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。 2 、一个人的出路,是在工作当中寻找的,而不是坐在那里想出来的。 8 、每个人都是单行道的跳蚤,每个人都皈依自己的宗教。 17 、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 18 、牢牢地把握今天,创造美好明天。 17 、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。 4 、用淡然看透俗事,用遗忘解脱往事,用沉默诉说心事。 11 、心里万分感慨却不抵现实一个耳光。 8 、勤劳致富,回报乡亲,共同富裕,共奔小康。 11 、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。。 5 、人生有几件绝对不能失去的东西:自制的力量,冷静的头脑,希望和信心。 16 、创富是一种精神,一种目标,一种执着,坚持是为了更好的得到想要的一切。 18 、人生如烟花,不可能永远悬挂天际;只要曾经绚烂过,便不枉此生。 16 、没有什么是永远,也没有什么会很久。找个借口,谁都eo,1564~1642是16-17世纪 的意大利物理学家、天文学家、比萨大学 教授。伽利略发明了摆针和温度计,他在 科学上为人类作出过巨大贡献,是近代实 验科学的奠基者之一,被誉为“近代力学 之父”、“现代科学之父”和“现代科学 家的第一人”。他在力学领域内进行过著 名的比萨斜塔重物下落实验,推翻了亚里 士多德关于“物体落下的速度与重量成比 例”的学说,建立了落体定律;还发现物 体的惯性定律、摆振动的等时性和抛体运 动规律,并确定了伽利略相对性原理。同 时,他也是利用望远镜观察天体取得大量 成果的第一人。
条件
只受重力作用 由静止开始下落
规律
初速度为零的匀加速直线运动 重力加速度g
方向:竖直向下 大小:与地理位置有关,与质量无关
vt = gt h = gt2 / 2 = vt2 / 2g
亚里士多德(公元前384年~公元前322年) 古希腊斯塔基拉人,世界古代史上最伟大的 哲学家、科学家和教育家之一。是柏拉图的 学生,亚历山大的老师。公元前335年,他在 雅典办了一所叫吕克昂的学校,被称为逍遥 学派。马克思曾称亚里士多德是古希腊哲学 家中最博学的人物,恩格斯称他是古代的黑
格尔,他对哲学的几乎每个学科都作出了贡 亚里士多德
献。亚里士多德著名的一句名言:求知是人 的本能。
亚里士多德是集古希腊科学文化知识之大成的百科全书式的 思想家,他不仅为后来的许多科学门类奠定了基础,也把古 希腊好学深思的精神发展到了顶峰。在他死后的几百年中, 再也没有出现过一个人有勇气和智力像他那样对全部知识进 行系统考察和全面掌握。他那浩如烟海的著作成为全人类的 精神财富,而其伟大的思想不仅一度统治过整个欧洲,也为 后来的思想家留下了标尺,为人类的后辈在追求知识的路上 留下了一座丰碑。
14 、再难受又怎样、生活还要继续。现实就是这样、没有半点留情、你不争就得输。 6 、真正的爱,应该超越生命的长度。心灵的宽度。灵魂的深度。 16 、创富是一种精神,一种目标,一种执着,坚持是为了更好的得到想要的一切。 10 、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。 2 、一个人的出路,是在工作当中寻找的,而不是坐在那里想出来的。 8 、每个人都是单行道的跳蚤,每个人都皈依自己的宗教。 17 、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 18 、牢牢地把握今天,创造美好明天。 17 、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。 4 、用淡然看透俗事,用遗忘解脱往事,用沉默诉说心事。 11 、心里万分感慨却不抵现实一个耳光。 8 、勤劳致富,回报乡亲,共同富裕,共奔小康。 11 、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。。 5 、人生有几件绝对不能失去的东西:自制的力量,冷静的头脑,希望和信心。 16 、创富是一种精神,一种目标,一种执着,坚持是为了更好的得到想要的一切。 18 、人生如烟花,不可能永远悬挂天际;只要曾经绚烂过,便不枉此生。 16 、没有什么是永远,也没有什么会很久。找个借口,谁都eo,1564~1642是16-17世纪 的意大利物理学家、天文学家、比萨大学 教授。伽利略发明了摆针和温度计,他在 科学上为人类作出过巨大贡献,是近代实 验科学的奠基者之一,被誉为“近代力学 之父”、“现代科学之父”和“现代科学 家的第一人”。他在力学领域内进行过著 名的比萨斜塔重物下落实验,推翻了亚里 士多德关于“物体落下的速度与重量成比 例”的学说,建立了落体定律;还发现物 体的惯性定律、摆振动的等时性和抛体运 动规律,并确定了伽利略相对性原理。同 时,他也是利用望远镜观察天体取得大量 成果的第一人。
沪科版(上海)物理高一第一学期(试用版)第一章 G.1 自由落体运动 课件
小结
1.落体运动 1.1什么是落体运动? 1.2落体运动的规律
2.自由落体运动
2.1自由落体运动的定义 2.2重力加速度g 2.3自由落体运动的规律
斜面倾角增大到90°时,小球将自由下落,成 为自由落体,伽利略认为,这时小球仍然会保 持匀变速运动的性质。
自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动
2.2重力加速度g
方向:竖直向下 大小:与高度和所处地点有关 标准值:g=9.8m/s2,粗略计算g=10m/s2 初中时 G=mg (g=9.8N/kg)
自由落体运动
1.落体运动
01
什么是落体运动?
1.落体运动
01
什么是落体运动?
物体沿直线下落的运动
02
落体运动有什么规律?
1.落体运动
01
什么是落体运动?
物体沿直线下落的运动
02
落体运动有什么规律? 空气阻力忽略不计时,物体下落快慢相同
2.自由落体运动
01
什么是自由落体运动?
2.自由落体运动
1.2落体运动的规律
硬币先落地
现象
演示 硬币纸张下落
结论
重物下落快
1.2落体运动的规律
两千年后
亚里士多德(公元前4世 纪的希腊哲学家)根据我们 的生活经验归纳得出:物体 下落的快慢是由它们的重量 大小决定的,物体越重,下 落得越快。
物理学家伽利略根据亚里士 多德的理论推出了完全矛盾的结 论,论证出亚里士多德关于落体 运动的理论是错误的。
2.3自由落体运动的规律
瞬时速度与时间的关系 位移与时间的关系 瞬时速度与加速度、位移的关系
匀加速直线运动
Vt V0 at
s
V0t
沪教版(上海)物理高一第一学期(试用版)-第一章 G.1 自由落体运动 课件
g=9.8m/s2
• 地球上不同的纬度g值不同,方向为 竖直向下。
应用
假如上海欢乐谷 欲制造一台跳楼 机,希望能让每 一位游客享受6s 的惊魂时间,那 么,游客在这段 时间下落了多高 距离?(g取10
m/s2)
已知:v0=0,t=6s,g=10m/s2 求:h 解:
h = 1 gt2 = 1 ×10×62 m = 180m 22
这两个结论互相矛盾!??
现在谁先落地?
思考2:影响物体下落快慢的因素可能是什么?
爱因斯坦对伽利略的评价
伽利略的发现以及他所应 用的科学的推理方法是人类 思想史上最伟大的成就之一, 而且标志着物理学的真正开 端。
让我们一起来做个实验
实验1:观察羽毛和钱币在空气 中的下落情况;
实验2:抽取部分空气后,观察 羽毛和钱币在空气中的下落情况;
自由落体运动
你尝试过吗?
哪一个下落得快?
思考1:物体下落快慢与质量有关吗?
假设重的物体下落得快
v
V
?v
• 如果把大石头和小石头捆在一起,其所受的重力 一定比其中任一石块大,其下落速度比任一石块 快。
• 如果把大石头和小石头捆在一起,独自下落慢的 小石头就会拖慢独自下落快的大石头,最终其下 落速度比大石头慢。
的运动。
自由下落的物体究竟做什么运动?
我们的探究: 用高速连拍照相机拍摄下
物体下落的运动。
数据处理:
结论
• 结论1:自由落体运动是初速 度为零的匀加速直线运动。
• 结论2:加速度的大小为当地 的重力加速度值,约为9.8m/s2。
二、重力加速度
• 同一地点一切物体自由下落的加速 度都相同,这个加速度叫重力加速 度,用g表示。
• 地球上不同的纬度g值不同,方向为 竖直向下。
应用
假如上海欢乐谷 欲制造一台跳楼 机,希望能让每 一位游客享受6s 的惊魂时间,那 么,游客在这段 时间下落了多高 距离?(g取10
m/s2)
已知:v0=0,t=6s,g=10m/s2 求:h 解:
h = 1 gt2 = 1 ×10×62 m = 180m 22
这两个结论互相矛盾!??
现在谁先落地?
思考2:影响物体下落快慢的因素可能是什么?
爱因斯坦对伽利略的评价
伽利略的发现以及他所应 用的科学的推理方法是人类 思想史上最伟大的成就之一, 而且标志着物理学的真正开 端。
让我们一起来做个实验
实验1:观察羽毛和钱币在空气 中的下落情况;
实验2:抽取部分空气后,观察 羽毛和钱币在空气中的下落情况;
自由落体运动
你尝试过吗?
哪一个下落得快?
思考1:物体下落快慢与质量有关吗?
假设重的物体下落得快
v
V
?v
• 如果把大石头和小石头捆在一起,其所受的重力 一定比其中任一石块大,其下落速度比任一石块 快。
• 如果把大石头和小石头捆在一起,独自下落慢的 小石头就会拖慢独自下落快的大石头,最终其下 落速度比大石头慢。
的运动。
自由下落的物体究竟做什么运动?
我们的探究: 用高速连拍照相机拍摄下
物体下落的运动。
数据处理:
结论
• 结论1:自由落体运动是初速 度为零的匀加速直线运动。
• 结论2:加速度的大小为当地 的重力加速度值,约为9.8m/s2。
二、重力加速度
• 同一地点一切物体自由下落的加速 度都相同,这个加速度叫重力加速 度,用g表示。
沪科版(上海)物理高一第一学期(试用版)-第一章 G.1 自由落体运动 课件 _2优品课件
不亏待每一个努力向上的人。把快乐织成秋的风景,悄悄灿烂你的心情;把温暖编成秋的云彩,慢慢添加你的精彩;把成功长
默甜蜜你的生活;把好运铺成秋的道路,渐渐顺畅你的脚步。朋友,早安,愿你紧握我的祝福,一路走向幸福!1、人远比自
特别是当你回头看看的时候,你会发现自己走了一段自己都没想到的路。有时假装坚强的久了,内心也就真的强大了。无论
也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;也许你想成为大树,可你却是一棵小草。于是,你有些自卑。其实,你和别人一
景:做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发光发热;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望.想成就大事,那就
较,把时间消耗在鸡飞狗跳的事情上,说到底就是不尊重自己的选择。用自己的努力换取成功,然后成功就会像一个大巴掌
帆船,自信便是那鼓起的风帆,让人勇往直前。一个人不应该以自己的经验和观点去影响另一个人,何况他不是你,你也不
成长的过程都不一样,人生的酸甜苦辣应当自己尝一尝,尝试才是人生。不能活在他人的话下,不能活在别人的鄙视里,而
现代对研究自由落体运动规律的方法
三、自由落体运动的规律
Байду номын сангаас
四、自由落体运动的加速度
1.在地球上同一地点,一切物体的重力加 速度都是g,方向竖直向下。
2.在地球上不同的地方,g的值随着纬度 的增大而增大,随高度的增高而减小。 (可参见教材P45表格)
随堂练习
随堂练习
课堂总结
课后研究
利用自由落体运动规律测量你的“反应时间”
无选择。有一种坚强叫:把泪咽下,把苦吞下,路要自己走,事要自己做,告诉自己,摔倒也要爬起,人的一生既不是想象
不是想象中的那么坏!坚强不是特特,而是生存必备的基本素质。身受挫折不沉沦,坚强面对笑红尘。过去无法重写,但它
沪教版(上海)物理高一第一学期(试用版)- G自由落体
•Leabharlann 4.在 火 热 的 社 会主 义建设 和改革 开放的 伟大实 践中, 涌现出 一批又 一批杰 出的先 进模范 人物。 在平凡 的售货 员岗位 上,张 秉贵成 为新中 国商业 战线上 的一面 旗帜, 被誉为 “燕京 第九景 ”。
•
5 . 简 爱 讲述 了贫苦 女简爱 为寻求 人格独 立、爱 情和尊 严而挣 扎奋斗 的故事 ,成功 地塑造 了英国 文学史 上第一 个对爱 情、生 活、社 会以及 宗教都 采取了 独立自 主的积 极进取 态度和 敢于斗 争、敢 于争取 自由平 等地位 的女性 形象。
(名校课堂)沪教版(上海)物理高 一第一 学期( 试用版 )- G自由落体PPT-优秀课件【标准版本】
从某一高塔自由落下一石子,落地前最后一 秒下落的高度为塔高的7/16,求塔高。
解法三:画出物体做自由落体运动的
图象,如图所示,三角形OMN的面积表 面石子在前t-1秒内下降的高度。大三角 形的面积表示塔高。根据面积比等于相 似比的平方,应有:
牛顿不好意思,无视了您老人家。 不过,您老的牛顿管我实在不高兴下了 有兴趣的同学们可以去看下哦!
回归正题 同学们,为了证明大家的IQ很高,请做一下 这道题哦!得出一种解法30IQ!加油,祝你
及格哦! Are you ready ?
Let’s go!
(名校课堂)沪教版(上海)物理高 一第一 学期( 试用版 )- G自由落体PPT-优秀课件【标准版本】
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由此,有关自由落体的性质之争也落下帷幕。 世界不得不承认这场跨世纪的PK以伽利略的完胜告终。 我们也不得不因为伽利略的新发现而多做一点点题目,多背 一点点公式。。。
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1.大胆的猜想
下落物体的速度是随时间均匀增加的
即 vt
想用实验验证这个猜想,但在当时的 条件下遇到了很多困难。
困难之一:瞬时速度的测量很困难
解决办法:求助于数学得出,从静止开
始做匀加速直线运动的物体,通过的位 移一定与运动时间的平方成正比。即 s t 2
讨论:为什么v 比t s较容t 2易用实验验证 ?
思考:位移与时间的平方不是 绝对的成正比关系?
困难之三 合理外推
怎么样由斜面实验结果说明落体 运动也符合这个规律呢?
四、伽利略的成功
(1)否定了亚里士多德关于落体运动的 错误论断。 (2)找出了落体运动规律
(3)更重要的是开辟了一条物理学的
研究之路。问题 猜想 数学推理
得出结论 合理外推 实验验证
二、拨开阻力的迷雾
讨论一下:
1.为什么生活中观察到的是重 的物体比轻的物体落得快呢?
2.影响落体运动快慢的因素有那些?
原来,这是空气阻力的影响不同造成的
下落速度的变化与物体质量大小无关
美国宇航员大卫 斯科特登上月球 后,从同一高度 同时释放铁锤和 羽毛,看到它们 同时落到月球表 面。
三、伽利略的探究之路
例题二:
伽利略用逻辑论证的方法否定了亚里士多 德的说法,该逻辑论证的方法是( ) A、大胆地提出了猜想:下落物体的速度是随时 间均匀增加的 B、冲淡重力实验 C、伽利略佯谬 D、钱毛管实验
例题三:
伽利略设计的著名的“冲淡重力”斜 面实验其目的是( ) A、减小同等质量物体的重力 B、减小瞬时速度,便于精确测量 C、冲淡重力实验的斜面与水平面的尖角 越小越好 D、增加物体下落同样高度运动的时间
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可
第二章 研究匀变速直 线运动的规律
世界著名的 比萨斜塔实验 证明重的铁球 和轻的铁家
重的物体比轻的 物体下落的快。
公元前4世纪的古 希腊哲学家
——亚里士多德
你错了!
不信我用
一个佯谬把
意大利物理学家、 天文学家
你否定一下。
——伽利略
伽利略佯谬
重的物体比轻的物体下落的快 把两个物体捆在一起下落呢?
问题:伽利略是怎样建立自己的理论?
回答:伽利略通过四个环节推翻了亚里士 多德的结论并建立自己的理论.
1.运用推理方法,使亚里士多德的结论 陷入矛盾中.
2.运用理想模型,猜想落体运动的规律 3.运用数学方法,推导自由落体运动的 数学表达式以及可以直接测定的物理量之 间的函数关系. 4.运用实验方法,对自由落体运动定律 进行实验验证.
困难之二:物体下落很快,当时没有
准确的计时工具,很难测定物体通过 不同位移的时间。
设计了著名的“冲淡重力”的斜面实验
解决办法
实验验证
伽利略用铜球从斜槽的不同位置由静止 下落,伽利略手稿中记录的一组实验数据
时间单位 1 距离单位 32
2
3
4
5
6
7
8
130 298 526 824 1192 1600 2104
例题四:
根据伽利略的猜想 s t 2可知,自由下落
的物体,它下落一半路程所用的时间和全程所
用的时间之比( )
A、 1
2
B、 2
C、
2 2
D、 2
结束语
认识一种天才的研究方法, 对于科学的进步……并不比发 现有更少用处,科学研究的方 法经常是极富兴趣的部分。------拉普拉斯
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
五、超越伽利略
用频闪照相的方法,拍摄做落体运动 的小球得到的照片,照片上相邻两个像 相隔时间相同(设为t)。
请测出t1=t、t2=2t、t3=3t….时间内 小球下落高度之比
例题一:
亚里士多德认为:物体越重,下落得越快, 伽利略等一些物理学家否定了这种看法,在一高 塔顶端同时释放一片羽毛和一玻璃球,玻璃球先 于羽毛落到地面,这主要是因为( ) A、它们的重量不同 B、它们的密度不同 C、它们的材料不同 D、它们所受到的空气阻力的影响不同
下落物体的速度是随时间均匀增加的
即 vt
想用实验验证这个猜想,但在当时的 条件下遇到了很多困难。
困难之一:瞬时速度的测量很困难
解决办法:求助于数学得出,从静止开
始做匀加速直线运动的物体,通过的位 移一定与运动时间的平方成正比。即 s t 2
讨论:为什么v 比t s较容t 2易用实验验证 ?
思考:位移与时间的平方不是 绝对的成正比关系?
困难之三 合理外推
怎么样由斜面实验结果说明落体 运动也符合这个规律呢?
四、伽利略的成功
(1)否定了亚里士多德关于落体运动的 错误论断。 (2)找出了落体运动规律
(3)更重要的是开辟了一条物理学的
研究之路。问题 猜想 数学推理
得出结论 合理外推 实验验证
二、拨开阻力的迷雾
讨论一下:
1.为什么生活中观察到的是重 的物体比轻的物体落得快呢?
2.影响落体运动快慢的因素有那些?
原来,这是空气阻力的影响不同造成的
下落速度的变化与物体质量大小无关
美国宇航员大卫 斯科特登上月球 后,从同一高度 同时释放铁锤和 羽毛,看到它们 同时落到月球表 面。
三、伽利略的探究之路
例题二:
伽利略用逻辑论证的方法否定了亚里士多 德的说法,该逻辑论证的方法是( ) A、大胆地提出了猜想:下落物体的速度是随时 间均匀增加的 B、冲淡重力实验 C、伽利略佯谬 D、钱毛管实验
例题三:
伽利略设计的著名的“冲淡重力”斜 面实验其目的是( ) A、减小同等质量物体的重力 B、减小瞬时速度,便于精确测量 C、冲淡重力实验的斜面与水平面的尖角 越小越好 D、增加物体下落同样高度运动的时间
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可
第二章 研究匀变速直 线运动的规律
世界著名的 比萨斜塔实验 证明重的铁球 和轻的铁家
重的物体比轻的 物体下落的快。
公元前4世纪的古 希腊哲学家
——亚里士多德
你错了!
不信我用
一个佯谬把
意大利物理学家、 天文学家
你否定一下。
——伽利略
伽利略佯谬
重的物体比轻的物体下落的快 把两个物体捆在一起下落呢?
问题:伽利略是怎样建立自己的理论?
回答:伽利略通过四个环节推翻了亚里士 多德的结论并建立自己的理论.
1.运用推理方法,使亚里士多德的结论 陷入矛盾中.
2.运用理想模型,猜想落体运动的规律 3.运用数学方法,推导自由落体运动的 数学表达式以及可以直接测定的物理量之 间的函数关系. 4.运用实验方法,对自由落体运动定律 进行实验验证.
困难之二:物体下落很快,当时没有
准确的计时工具,很难测定物体通过 不同位移的时间。
设计了著名的“冲淡重力”的斜面实验
解决办法
实验验证
伽利略用铜球从斜槽的不同位置由静止 下落,伽利略手稿中记录的一组实验数据
时间单位 1 距离单位 32
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130 298 526 824 1192 1600 2104
例题四:
根据伽利略的猜想 s t 2可知,自由下落
的物体,它下落一半路程所用的时间和全程所
用的时间之比( )
A、 1
2
B、 2
C、
2 2
D、 2
结束语
认识一种天才的研究方法, 对于科学的进步……并不比发 现有更少用处,科学研究的方 法经常是极富兴趣的部分。------拉普拉斯
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
五、超越伽利略
用频闪照相的方法,拍摄做落体运动 的小球得到的照片,照片上相邻两个像 相隔时间相同(设为t)。
请测出t1=t、t2=2t、t3=3t….时间内 小球下落高度之比
例题一:
亚里士多德认为:物体越重,下落得越快, 伽利略等一些物理学家否定了这种看法,在一高 塔顶端同时释放一片羽毛和一玻璃球,玻璃球先 于羽毛落到地面,这主要是因为( ) A、它们的重量不同 B、它们的密度不同 C、它们的材料不同 D、它们所受到的空气阻力的影响不同