第五单元-化学方程式(完整)

中间连短线，系数来配平．
短线改等号，条件要注明． 生成气沉淀，用” ↑“、” ↓“标明
练习：1.下列化学方程式书写是否正确
A. 2Mg + O2 === 2MgO
B. 2Al + O2 ===
△ △
点燃
2AlO
C. HgO === Hg + O2↑ D. 2H2O2 === 2H2O + O2↑
2.写出下列反应的化学方程式
线相连.
P + O2 ----- P2O5 (2)配:
:配平化学方程式,并检验(就是等号两边各种原子的数
目必须相等)
4P + 502 ----- 2P2O5
(3)等: :将短横线改写成 ”===“ 4P +502===2P205 (4)标: 标明反应发生条件以及生成物状态“↑ ”或“↓ ” 4P + 502 === 2P205
4 P + 5 O2===== 2 P2O5
8 3 4 2O3 +__Fe 9 练习 : __Al +__Fe 3O4===__Al
点燃
②奇数配偶法(以氯酸钾分解反应为例)
KClO3 MnO ---- 2 KCl + O2↑
2 △ MnO2
KClO3 ----
2KClO3
练习:
(1) (2)
2
△ MnO2 ===2 △
第五单元 化学方程式
课题2 如何正确书写化学方程式
芳草湖总场中学
杨帆
复习提问: 1.什么是质量守恒定律?
2.什么是化学方程式? 3.化学方程式的意义? 4.如何读下列化学方程式? C + O2== CO2
点燃
P + O2
点燃 —
P2O5
课题2 如何正确书写化学方程式
1.化学方程式的书写原则
(1)以客观事实为基础,
随堂检测: 1. 判断Mg+O2 ===MgO2此化学方程式是否正确？ 简述理由 不正确。违反化学方程式书写原则之一，不尊 重客观事实（将MgO写成MgO2）
2. 配平下列化学方程式
点燃 （1）Fe + O2点燃 ---- Fe3O4 （1）3Fe +2 O2 === Fe3O4 点燃 点燃 2 === 2Al2O3 （2）Al + O2 ---- Al2O3 （2）4Al +3 O MnO （3）2H2O2 ===2 H2O+O2↑ MnO2 （3）H2O2 ---- H2O+O2↑
2
布置作业
课本99页 1.4.5.题
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灵的小沙弥，更是时时处处细心地照料着耿老爹。每当耿老爹叫他“小直子”的时候，他就高高兴兴地答应！问他哥哥和姐姐 哪里去了，他就想方设法地搪塞过去，并且尽量地说一些笑话什么的逗耿老爹开心。如此，耿老爹真就把小沙弥当成自己的小 儿子耿直了，一天到晚不愿意让小沙弥离开半步。95第四十七回 瓷都深巷好房东|（兄妹三人到瓷都，既失爹爹又少银；廉价 租房先栖身，所幸深巷好房东。）三天之后的下午，太阳落山之前，耿正兄妹三人真得走到了景德镇。想起来父子们前年在汉 口镇上首次落脚创业，以及去年汉口镇上遭遇洪灾之后被迫过江在白幺爹家暂住时，兄妹三人还都是在爹爹羽翼呵护之下的幼 雏呢！然而四天前的碧山溃坝，使他们猝不及防地一瞬间痛失了爹爹。眼下，兄妹三人疲惫地走在陌生的景德镇街道上，迎着 来来往往一张张陌生的面孔，他们只能“打掉了牙齿往肚子里咽”，强忍着眼泪向前走哇！此时的耿正心里很明白，他们永远 也不再可能得到爹爹的呵护和教诲了。作为兄长的他，必须接替爹爹的责任，带着十五岁的妹妹和年仅十岁的弟弟走好今后的 路了黄昏时分，兄妹三人临时入住了一家临街的小客栈。在小客栈里吃了简单的晚饭后，耿正找掌柜的打听当地的房屋租赁手 续和价格。掌柜的是一个五十多岁的爽快人，直言对耿正说：“那要看你们是想租赁什么样的房子了。临街的好房子有的是， 但房租不便宜。如果想要省钱的话，可以去前面那一大片儿居民区里看一看。那里巷子深，而且都是一个一个的平房小院儿， 你们可以租赁一个院子，也可以租一间或者几间房子，和主人家同院儿居住。依我看哪，你们如果不是想着临街做生意的话， 在深巷子里租房子还是挺划算的呢！”耿正听到掌柜的如此爽快有理的分析后，感激地说：“多谢您的一番好意！我们并没有 本钱做生意的，只是想找个栖身之所也就是了。那就听您的，我们明儿个就去那一片儿居民区看一看吧！”掌柜的摆摆手，豪 爽地说：“谢个啥啊，一句话的事儿。”随后，掌柜的又大致说了说那一片儿的房价，看耿正要起身告辞了，还不忘记叮嘱一 句：“越往巷子里边走，租金的价格就越低！你要尽量与房主讨价还价噢！”耿正再次谢过掌柜的以后，就返回客房和弟弟妹 妹歇息了。为了省钱，他们只住了一间最便宜的小号通铺客房。通铺不太宽敞，刚能挤得下兄妹三人。耿直累了，躺在哥哥姐 姐的中间很快就睡着了，而睡在两边的耿正和耿英却有好一会儿都无法入睡。听到妹妹那努力压抑着的抽泣声，耿正的鼻子也 在一阵阵地发酸，但他咬牙忍着不让自己的眼泪流下来。一会儿，耿英的抽泣声小了一些，耿正这才对她说：“英子啊，听哥 的话，不要太伤心了。哭是没有用的，咱们得向前看，往前走
KCl +3 O2↑ KCl + 3 O2↑
CO + O2
点燃 点燃
2CO2 4CO2
2 C 2O 3 +
O2
(3) S + 2 KNO3 + 3 C
K2S +3 CO2 + N2↑
试一试我能行:
1.配平下列化学方程式 (1) __H 2 2O2 ===__H 2 2O+__O 1 2↑ (2) __Fe+__HCl ===__FeCl 1 2 1 1 2↑ 2+__H 2 1 2点燃 2 (3) __Mg+__O ===__MgO
不能臆造事实上不存在的物质和化学反应,如我们不 能把氧化铝写成ALO而是AL2O3,不能把氧化铁写成FeO, 而是Fe2O3.
(2)遵守质量守恒定律,
遵守质量守恒定律，就是等号两边各种原子的数目 必须相等对于书写化学方程式就是配平．
２．化学方程式的书写步骤
(1)写: 根据事实写出反应物和生成物的化学式,中间用短横
点燃
CO2 (1)碳在氧气中燃烧 C + O2＝＝＝ 点燃 (2)硫在氧气中燃烧 Ｓ＋Ｏ２＝＝＝ＳＯ２ 点燃 (３)用铁在氧气中燃烧 ３Ｆｅ＋２Ｏ２＝＝Ｆｅ３Ｏ４
3.化学方程式的配平 (1)配平化学方程式的原理 配平化学方程式就是在化学式前面配上适当的计量数,使式 子左、右两边的每一种元素的原子数目相等，体现质量守 恒定律． (2)配平化学方程式的方法 ①.最小公倍数法(以磷在空气中燃烧反应为例) 点燃 P + O2===== P2O5
(4) __KMnO 2 1 2MnO4+__MnO 1 1 2 4 ===__K 2+__O
小结: 1. 化学方程式的书写原则(1)以客观事实来自基础, (2)遵守质量守恒定律
２.化学方程式的书写步骤 五字口诀: 写---配---等---标---查 3. 配平化学方程式的方法 ①.最小公倍数法
②奇数配偶法
（5)查：检查化学式是否写错，化学方程式是否配平,条件 和物质状态标注是否标了,标了是否恰当
点燃
<仿真练习>
请按步骤写出水通电生成氢气和氧气的化学方程式 (1) H2O ---H2 + O2 (2) 2 H2O ==== 2 H2 + O2
通电
(3) 2 H2O ====2 H2↑ + O2↑ 小结: 化学方程式书写步骤的韵语口诀 左写反应物，右写生成物．