外交学院国际关系专业经济外交方向考博英语真题-育明考博
外交学院国际关系专业考研真题答案整理参考书使用方法辅导课程-育明教育
论部分，知识点比较的琐碎以及起来难度不小，所以理清脉络、明确重点后进行笔记整理就显得尤为 重要。
《国际关系史》和《近现代国际关系史》这两本书是 2015 年新加的参考书，在 15 年的专业课真题 中完全专属于这两本书的考点只有 40 分左右，一方面是因为导师出题重点参照的还是《简明国际关系 史》这本书，更重要的是因为三本书知识点的重复性。考生在复习时要以《简明国际关系史》为主， 其余两本书为辅助。 特别强调：
专业一：711 政治学综合一 一、名词解释
1、法制 2、政治社会化 3 相互威慑困境 4、依赖的脆弱性 5、时代主题 二、简答题 1、比较马克思主义和非马克思主义关于国家的定义 2、分析政治权力的特性 3、洛克对自然状态的描述 三、论述题 （真题答案解析、复习资料、高分课程可咨询育明教育外交学院考研陈老师扣扣：547.063.862） 1、区域一体化不断加强在欧洲一体化过程中那些一体化理论论述过什么观点
育明教育
资料来源： 外交学院考研咨询师陈老师编辑
专题十：东盟一体化的发展 专题十一：中日韩三国 FTA 建设 专题十二：一带一路战略对我国和周边国家的对外关系的影响（所应作出的调整） 专题十三：亚投行的政治经济影响 专题十四：中国关于重大国际问题的政策主张 专题十五：乌克兰危机下的美饿博弈 （七）外交学院国际关系考研复试流程及常见问题讲解 （八）2016 年外交学院国际关系考研专业课模拟押题试卷及解析
专业二：802 国际关系史 一、名词解释
1、旧金山条约 2、让莫内 3、赫尔姆斯伯顿法 4、科索沃战争 5、三环外交 二、简答题 1、赫鲁晓夫时期苏对外政策原因及表现 2、巴勒斯坦问题产生的原因 三、论述题 1、美国冷战后亚太地区的政策演变 2、第三世界冷战时期为建立国际经济新秩序的斗争
国际关系历年考博真题
中国人民大学2010国际关系理论与当代国际政治（3选2，每题50分）1.论述经典现实主义中的道德思想。
2.简述从二战结束到日内瓦会议结束期间东亚冷战格局的形成。
3.论述改革开放以来中国对外政策的意识形态基础。
外交学和中国外交（三选二）1、胡锦涛总书记在第十一次驻外使节会议上提到“不断提高外交工作能力和水平,努力使我国在政治上更有影响力、经济上更有竞争力、形象上更有亲和力、道义上更有感召力”。
从外交角度，如何理解“四个更有力”？2、从外交的角度，谈谈2008年成功举办的北京奥运会和即将在上海举办的世博会？3、试析2010年年初中美之间的外交风波？2003当代国际关系论述题：（考生从三题中任选二题作答，每题50分，合计100分）1、试评当前美国政府国家安全战略和对外政策的基本特征及其原因。
2、试析20世纪70年代围绕石油问题的斗争及其政治经济后果。
3、试论冷战后亚洲地区的核不扩散问题。
中国外交论述题：（考生从三题中任选二题作答，每题50分，合计100分）1、试析中国加入WTO给中国外交带来的机遇和挑战。
2、试述20世纪60年代中国对外政策的国际、国内背景。
3、试析冷战后中国国家安全战略的发展。
20041、简述国际政治经济学中的国际合作机制（International Regimes）理论，并运用该理论分析当代国际政治经济中的一个案例。
2、试析均势理论的形成、基本内容及其在当代国际关系中的作用和局限。
3、试分析汉斯•摩根索政治现实主义的基本原则。
当代国际政治论述题（每题50分，共100分）1、结合冷战后的新形势，试析一国外交所受到的国际和国内制约。
2、试论周边外交在中国整体外交中的地位，以及20世纪90年代以来中国周边外交的新发展。
论述题（任选两题作答，每题50分，共100分）1、试述此次朝核问题的演化轨迹，并分析有关各国的基本立场和作用。
2、试析二战后至20世纪70年代美国对苏联遏制思想和遏制战略的演变。
2022外交学院国际关系真题-精品
外交学院
711政治学综合
名词解释
国家理性
边缘地带发展论
道德相对主义
新地区主义
正确文利双
简答题
简述霸权和国际制度的关系
比较分析霍布斯和洛克的自然状态学说
论述题
论述在当今世界国际力量对比变化的特点和趋势
论述中国提出的构建新型国际关系对西方主流国际关系理论的超越
国际关系史五国和约1947空椅子危机格瓦拉主义越顶外交
简述一战时德赔款问题解决过程及影响简述二战后巴勒斯坦问题所寻致的领土变迁
试分析苏联同东欧国家的关系变化及经验教训
根据冷战历史，分析除美苏两国外，其他重要国家对两级格局的影响及对当代国际关系的启示。
外交学院国际关系考研经典真题库
13 、现实主义对国际关系的三个基本命题是什么？现实主义对国际关系的三个命题是：（1）国际社会处于无政府状态。
国际无政府状态本身就是国家之间竞争和冲突的温床，从根本上限制了国际合作。
（2）国际关系的主要行为体是民族国家。
民族国家具有主权，具有单一性和理性两个基本特征。
（3）国家是自私的行为体，以国家利益为国家行为的最高准则。
最重要的利益是国家的安全利益，即国家的生存。
维护安全利益的最基本手段是国家军事力量。
结论：无政府的国际系统是国家自主体系，国家利益不同，自然会在交往中产生国家之间的利益冲突。
冲突是国际社会的基本特征，冲突根本调解是不可能的。
冲突的解决往往取决于冲突中国家的国力尤其是军事实力。
14、新自由制度主义对现实主义关于国际关系三个基本命题的发展是什么?（1）国际社会处于无政府状态，但无政府状态不一定导致无秩序社会。
国际社会可以是一个无政府的有序社会。
（2）国家是国际社会的主要成员，是单一的、理性的行为体。
正是因为国家的单一性和理性，它才需要国际秩序，才需要合理的解决冲突，才能够考虑以最小代价取得最大利益。
（3）国家是自私的，将本国利益置于对外关系的首要地位，以实现自我目标为最基本的行为动因。
但是，自私行为体的交往不一定只是冲突，作为自私、理性的国家是以最小代价朝着有利于自己的方向解决国家间的利益冲突，合作的方式很可能是成本效益较高的实现国家利益的方式。
因此，国家之间需要合作，国际社会也存在合作的条件。
结论：在无政府国际社会的有序状态下，国家之间的合作才识国际关系的实质。
15 、新自由主义制度认为国际合作失败的主要原因是什么？新自由制度主义认为合作失败的主要原因是国际行为体在相互交往中的欺骗行为以及对于对方欺骗行为的担心。
产生欺骗行为的原因有以下三种：（1）博弈的效用结构。
由于参与人是自私、理性的行为体，所以在任何相互交往活动中，目的都是获得最大效用，即向最好处争取，向最坏处准备，所以在利益冲突、又有利益趋同的博弈中，效用结构本身就使得行为体很容易采取欺骗行为。
外交学院外交学专业考研参考书讲解考试分析学长笔记复习经验-育明教育
外交学院外交学专业考研参考书讲解考试分析-育明教育一、外交学院外交学专业考研专业课参考书讲解（育明陈老师独家解析）专业一“712政治学综合二”①《政治科学基础》，唐晓、杨帆著，世界知识出版社，2007年版；②《政治学十五讲》，燕继荣著，北京大学出版社，2013年版。
育明教育陈老师解析：《政治科学基础》这本书是专业一复习的重中之重，每年的试题都会考到大量书中的知识点。
建议考生要把这本书研读4-5遍，千万不要因为知识点比较琐碎而产生复习的死角，像15年的考试中出现了“政府四职能说”相关的命题，很多考生在复习中就并没有作为重点。
另外“全读”的同时还应当“精读”对于书中的重要知识内容需要还要做到熟练背诵。
对于笔记整理，按照“类型”和“方法”的主线来进行，一看到标题就能够想到有几方面的内容、每一方面包含几点、没一点的关键词是什么。
唐晓老师和杨帆老师都是我们外交学院的老师，其中唐晓老师更是我们外教系的系主任，虽然专业课的命题基本是众多硕士生导师轮流出题，但这本书每位老师在出题是都会重点参照。
（更多外交学院考研参考书解析、资料经验获取、课程咨询可联系陈老师扣扣：伍四七.零六叁.捌六贰）。
《政治学十五讲》这本书几乎是所有学政治学、考政治学的人都会认真研读的一本书。
书的写作脉络以及框架是非常清晰的，阅读起来也并没有大的难度。
从2009年《政治学十五讲》这本书成为指定参考书之后，每年考试中能够从书中找到的知识点并不是很多。
但这本书在复习过程中的辅助作用确实不容忽视的，建议考生要把书中专属性的知识点记忆清楚最好有一本优秀的笔记来协助。
专业二“806外交学”①《外交学概论》，鲁毅等编，世界知识出版社，2004年版；②《中国近现代外交史(第二版)》，熊志勇等著，北京大学出版社，2014年版；③《中国当代外交史：1949—2001》，谢益显主编，中国青年出版社，2002年版；④《外交决策》，张历历著，世界知识出版社，2007年版。
外交学院国际经济学院专业介绍：世界经济
外交学院国际经济学院专业介绍：世界经济世界经济专业包括国际贸易与国际投资、国际金融、中国对外经济关系与经济外交三个专业方向。
三个专业方向考试科目和内容相同。
除法语外的其他外语语种、政治和数学三均为全国统一命题考试。
法语和经济学综合科目由我院命题，经济学综合科目包含世界经济概论、宏观经济学与微观经济学的内容，共150分，三部分各占三分之一，即50分。
题型一般包括名词解释、简答题、计算题和论述题四种类型。
名词解释和简答题主要考查考生对宏微观经济学和世界经济基本理论的掌握程度；计算题主要测试考生对宏观和微观经济学模型的应用能力；论述题主要测试考生对上述专业领域的某些重要理论或现实问题进行分析综合的能力。
考试内容以基础知识和分析为主，难易结合。
专业复试主要包含世界经济、国际贸易、国际金融以及中国对外经济关系方面的内容。
考生还要参加学院统一的外语口试。
经济学综合考试的参考书目：江瑞平主编《现代世界经济论纲》，经济科学出版社2012年版；高鸿业主编《西方经济学（微观部分）》和《西方经济学（宏观部分）》，中国人民大学出版社第五版。
考生还应阅读一些相关的专业杂志。
考研复习方案和规划前几遍专业参考书的复习，一定要耐心仔细梳理参考书的知识点并全面进行把握1、基础复习阶段要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念，为下一个阶段做好准备。
2、强化提高阶段本阶段，考生要对指定参考书进行更深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。
做历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。
3、冲刺阶段总结所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。
温习专业课笔记和历年真题，做专业课模拟试题。
调整心态，保持状态，积极应考。
注意事项1、学习任务中所说的“一遍”不一定是指仅看一次书，某些难点多的章节可能要反复看几遍才能彻底理解通过。
外交学院博士研究生入学考试英语样题试题-新祥旭考研考博辅导
外交学院博士研究生入学考试英语样题This examination paper consists of 3 parts:Part I tests your mastery of basic English;Part II tests your ability to understand English in context;Part III tests your reading comprehension; andPart IV tests your ability to translate.Total Points: 100Part I: Basic English (35%)Section A (20%)Directions: There are 40 incomplete sentences in this section. For each sentence there are four choices marked A, B, C, and D. Choose the ONE that best completes the sentence. Then blacken the corresponding letter on the ANSWER SHEET with a pencil.1 The financial tsunami is _____ major concern of _____society.[A] the, the [B] a, /[C] a, the [D] /, the2 The first thing one should lear n at college is to study on his own. It’s time you _____ able to manage your time.[A] could be [B] be[C] were [D] are3 If the United States had built more homes for poor people in 1955, the housing problems now in some parts of this country _____ so serious.[A] wouldn’t be[B] will not have been[C] wouldn’t have been [D] would have not been4 The three men tried many times to sneak across the border into the neighboring country, ________ by the police each time.[A] had been captured [B] being always captured[C] only to be captured [D] unfortunately captured5 Jane is ________ of the two sisters.[A] a more diligent [B] the most diligent[C] the more diligent [D] more diligent6 ______ at in this way, the present economic situation doesn’t seem so gloomy.[A] Looking [B] Looked[C] Having looked [D] To look7 He told me only part of the story ______.[A] so that was it [B] so that was this[C] and that was so [D] and that was what8 Tom is unfortunately devoid ______ a sense of humor.[A] with [B] of[C] to [D] from9 Before the eruption of the volcano, quite a few people noticed the _____ of the mountaintop.[A] bulging [B] sticking[C] protruding [D] prompting10 Many people thought that he was poor because everything he wore seemed to have seen better days, but he was actually a(n) _____ millionaire.[A] weird [B] queer[C] unusual [D] eccentric11-40（略）Section B (15%)Directions: You will find that in each sentence a word/phrase is underlined. Below each sentence you will find four other words or phrases. Choose the word or phrase that is closest in meaning to the underlined one. Then blacken the corresponding letter on the ANSWER SHEET with a pencil.41 Her brief, elliptical poems, most written in the 1850s and 1860s, sorely discomfited some but greatly delighted others.[A] annoyed [B] flabbergasted[C] disappointed [D] overjoyed42 The new mall has been an economic fiasco.[A] disaster [B] hit[C] nuisance [D] nuance43 What yo u see in movies doesn’t always jibe with reality.[A] match with [B] reflect[C] come to [D] stack44 He was neither pallid nor flabby, prison had not marked him in the ways she expected.[A] fat [B] depressed[C] outraged [D] weak45 Besides, the real factory, which is about five miles away, had been besieged by visitors for years.[A] surrounded by [B] beamed with[C] teeming with [D] cinched by46 As a keen writer and avid newspaper reader, Jenny had always wanted to be a journalist.[A] prolific [B] keen[C] dandified [D] seamy47-55（略）Part II: Cloze (10%)Directions: In this part, you will read a passage with ten blanks and fill in the blanks with words or phrases given. Choose one suitable word or phrase marked A, B, C, and D for each blank and then blacken the corresponding letter on the ANSWER SHEET with a pencil.The article refers to genetically modified fish. In the UK, and Europe, there has been a strong reaction against genetically modified(GM) crops: people are frightened of them, and do not trust scientific reports that they are harmless. Here is an extract from a report by the UK Food and Drink Federation.What about a moratorium on research?Some people in the UK and elsewhere are frightened of genetically modified crops; they argue that ___56___ with nature can have unpredictable consequences. So much has been written about the ____57____ risks of GM technology that there have been many calls for a “moratorium”on further research. Among those calling for a moratorium, different people have different views, as to what should be stopped. Some want all tests, even those in the ____58___, to be halted. Others want only to delay wider-scale growth of GM crops for commercial use.Supporters of GM technology point out that some ____59____ results are to be expected in laboratory experiments. The whole point of research is to carry out such experiments in the ___60__ of the laboratory and, learning from results, establish procedures and systems to minimize risks in the field. Thereafter, it is only through field trials, and the larger-scale farm trials, that the safety or otherwise of the technology can be ____61___.Globally, by October 1999, 25,000 field trials of GM crops had been carried out with no __62___ adverse consequences. Supporters of GM technology argue that a moratorium on testing in the UK would mean that the country would fall behind in developing technology that is used elsewhere in the world. Others take the view that our ___63____ environment is too precious to be put at risk, however ___64___ the risk may be. They point out the dangers of cross-pollination between crops that are GM and those that are not; when this happens, genetically modified crops find their way into ___65____.56 [A] interfering [B] damaging[C] tempering [D] adjusting57 [A] perceptible [B] observed[C] perceived [D] noticeable58 [A] field [B] farms[C] open [D] laboratory59 [A] outside [B] fortunate[C] adverse [D] adversary60 [A] realm [B] confines[C] boundaries [D] borders61 [A] resolved [B] determined[C] depended [D] devised62 [A] important [B] noticeable[C] signify [D] significant63 [A] virtuous [B] vulnerable[C] defective [D] balanced64 [A] likely [B] unlikely[C] remote [D] unusual65 [A] food-chain [B] food-crops[C] food-supply [D] food-storePart III: Reading Comprehension (25%)Directions: There are 5 passages in this part. Each passage is followed by some questions. For each of them there are four choices marked A, B, C and D. Choose the best answer and mark the corresponding letter on the ANSWER SHEET with a pencil.Passage OneQuestions 66 to 70 are based on this passage.Culture is one of the most challenging elements of the international marketplace. This system of learned behavior patterns characteristic of the members of a given society is constantly shaped by a set of dynamic variables: language, religion, values and attitudes, manners and customs, aesthetics, technology, education, and social institutions. To cope with this system, an international manager needs both factual knowledge can be learned; its interpretation comes only through experience.The most complicated problems in dealing with the cultural environment stem from the fact that one cannot learn culture---one has to live it. Two schools of thought exist in the business world on how to deal with cultural diversity. One is that business is business the world around, following the model of Pepsi and McDonald’s. In some c ases, globalization is a fact of life; however, cultural differences are still far from converging.The other school proposes that companies must tailor business approaches to individual cultures. Setting up policies and procedures in each country has been compared to an organ transplant; the critical question centers around acceptance or rejection. The major challenge to the international manager is to make sure that rejection is not a result of cultural myopia or even blindness.Fortune examined the international performance of a dozen large companies that earn 20 percent or more of their revenue overseas. The internationally successful companies all share an important quality: patience. They have not rushed into situations but rather built their operations carefully by following the most basic business principles. These principles are to know your adversary, know your audience, and know your customer.66 According to the passage, which of the following is true?[A] All international managers can learn culture.[B] Business diversity is not necessary.[C] Views differ on how to treat culture in business world.[D] Most people do not know foreign culture well.67 According to the author, the model of Pepsi_______[A] is in line with the theories of the school advocating the business is business the world around.[B] is different from the model of McDonald's.[C] shows the reverse of globalization.[D] has converged cultural differences.68 The two schools of thought ______.[A] both purpose that companies should tailor business approaches to individual cultures[B] both advocate that different policies be set up in different countries[C] admit the existence of cultural diversity in business world[D] both A and B69 This article is supposed to be most useful for those _____.[A] who are interested in researching the topic of cultural diversity[B] who have connections to more than one type of culture[C] who want to travel abroad[D] who want to run business on International Scale70 According to Fortune, successful international companies______.[A] earn 20 percent or more of their revenue overseas[B] all have the quality of patience[C] will follow the overseas local cultures[D] adopt the policy of internationalizationPassage TwoQuestions 71 to 75 are based on this passage.In some countries where racial prejudice is acute, violence has so come to be taken for granted as a means of solving differences, that it is not even questioned. There are countries where the white man imposes his rule by brute force; there are countries where the black man protests by setting fire to cities and by looting and pillaging. Important people on both sides, who would in other respects appear to be reasonable men, get up and calmly argue in favor of violence—as if it were a legitimate solution, like any other. What is really frightening, what really fills you with despair, is the realization that when it comes to the crunch, we have made no actual progress at all. We may wear collars and ties instead of war-paint, but our instincts remain basically unchanged. The whole of the recorded history of the human race, that tedious documentation of violence, has taught us absolutely nothing. We have still not learnt that violence never solves a problem but makes it more acute. The sheer horror, the bloodshed, the suffering mean nothing. No solution ever comes to light the morning after when we dismally contemplate the smoking ruins and wonder what hit us.The truly reasonable men who know where the solutions lie are finding it harder and harder to get a hearing. They are despised, mistrusted and even persecuted by their own kind because they advocate such apparently outrageous things as law enforcement. If half the energy that goes into violent acts were put to good use, if our efforts were directed at cleaning up the slums and ghettos, at improving living-standards and providing education and employment for all, we would have gone a long way to arriving at a solution. Our strength is sapped by having to mop up the mess that violence leaves in its wake. In a well-directed effort, it would not be impossible to fulfill the ideals of a stable social program. The benefits that can be derived from constructive solutions are everywhere apparent in the world around us. Genuine and lasting solutions are always possible, providing we work within the framework of the law.Before we can even begin to contemplate peaceful co-existence between the races, we must app reciate each other’s problems. And to do this, we must learn about them: it is a simple exercise in communication, in exchanging information. “Talk, talk, talk,” the advocates of violence say, “all you ever do is talk, and we are none the wiser.” It’s rath er like the story of the famous barrister who painstakingly explained his case to the judge. After listening to a lengthy argument the judge complained that after all this talk, he was none the wiser. “Possible, my lord,” the barrister replied, “none the wiser, but surely far better informed.” Knowledge is the necessary prerequisite to wisdom: the knowledge that violence creates the evils it pretends to solve.71 What is the best title for this passage?[A] Advocating Violence[B] Violence Can Do Nothing to Diminish Race Prejudice[C] Important People on Both Sides See Violence As a Legitimate Solution[D] The Instincts of Human Race Are Thirsty for Violence72 Recorded history has taught us ______.[A] violence never solves anything[B] nothing[C] the bloodshed means nothing[D] everything73 It can be inferred that truly reasonable men ______.[A] can’t get a hearing[B] are looked down upon[C] are persecuted[D] have difficulty in advocating law enforcement74 “He was none the wiser” means ______.[A] he was not at all wise in listening[B] he was not at all wiser than nothing before[C] he gains nothing after listening[D] he makes no sense of the argument75 According the author the best way to solve race prejudice is ______.[A] law enforcement[B] knowledge[C] nonviolence[D] mopping up the violent mess76-90（略）Part IV: Translation (30%)Section ATranslate the following paragraph into Chinese. (15%)As a symbol of the extraordinary boom of the past decade, the rise of the big emerging economies rivalled the soaring US housing market.China led the way, followed at a slower pace by the likes of India and Brazil. But though they tried to insulate themselves against the boom-bust cycle by building up foreign exchange reserves, no amount of inoculation could render them completely immune to the virulence of the financial contagion that swept the world in September and October.In early November Beijing announced a Rmb4,000bn ($584bn) fiscal stimulus plan—a "shock and awe" manoeuvre that revealed just how concerned the government was.As for Brazil, a country traditionally susceptible to capital market crises has shown some resilience. But the coming slowdown, even if it does not qualify as a recession, appears certain to feel like one.For the moment, most of the big emerging markets are facing a severe drama rather than a full crisis. But their cushions of foreign exchange reserves have not been enough to insulate them from this year's extraordinary global economic dislocation.Section BTranslate the following paragraph into English. (15%)从二十世纪六十年代开始，一些新权利也同样在非经济领域得到了拓展。
外交学院国际关系考研历年真题
国际关系考研真题解析，考研参考书，高分经验，考研辅导一.2017年外交学院国际关系考研参考书711政治学综合一①《国际关系理论：思想、范式与命题》，王帆、曲博主编，世界知识出版社，2013年版；②《权力·制度·文化》，秦亚青著，北京大学出版社，2005年版；③《政治学基础》，王浦劬等，北京大学出版社，2006年版；④《政治学十五讲》（第二版），燕继荣著，北京大学出版社，2013年版。
802国际关系史①《简明国际关系史》，肖月、朱立群主编，世界知识出版社，2003年版；②《国际关系史》，刘德斌主编，高等教育出版社，2003年版；③《近现代国际关系史》，唐贤兴主编，复旦大学出版社，2002年版。
二．真题（近两年换参考书较多。
因此政治学理论参考前2年，国关史参考前5年即可。
）2015年外交学院政治学综合考研真题一名词解释1、法制2、政治社会化3、相互威慑困境4、依赖的脆弱性5、时代主题二简答题1、比较马克思主义和非马克思主义关于国家的定义2、分析政治权力的特性3、洛克对自然状态的描述三论述题1、区域一体化不断加强在欧洲一体化过程中那些一体化理论论述过什么观点2、世界体系和世界格局是国关的重要观点，探寻体系稳定有霸权稳定论、两极稳定论、多边稳定论的理论和用历史事件举例2014年外交学院政治学综合考研真题一、名词解释1单一制国家2政治合法性3政治改革4国际体系结构5制海权6复合相互依赖7威慑8康德文化二、简答1简述马克思主义政治观2结合国际关系，分析一下利益的内在矛盾3简述英国学派的基本学术特征三、论述结合国际关系现实，简述国家间合作的困境以及国际制度为什么能促进合作育明教育状元集训营政治冲刺资料第二部分毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论一、十五年毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论历年分析题2001年：西部大开发战略的依据、意义和应处理的关系（文理共用）。
2002年：如何分析改革开放以来我国收入差距有所扩大（文理共用）。
北京大学国关学院国际关系专业考博历年真题参考答案-考研考博
北京大学国际关系专业考博历年真题参考答案考试重点报录比一、考研考博常见复试问题汇总及参考答案第一部分：传统面试问题（Sample Traditional Interview Questions）1、What can you tell me about yourself?（关于你自己，你能告诉我些什么？）这一问题如果面试没有安排自我介绍的时间的话。
这是一个必问的问题。
考官并不希望你大谈你的个人历史，他是在寻找有关你性格、资历、志向和生活动力的线索，来判断你是否适合读研或者MBA。
下面是一个积极正面回答的好例子：“在高中我参加各种竞争性体育活动，并一直努力提高各项运动的成绩。
大学期间，我曾在一家服装店打工，我发现我能轻而易举地将东西推销出去。
销售固然重要，但对我来说，更重要的是要确信顾客能够满意。
不久便有顾客返回那家服装店点名让我为他们服务。
我很有竞争意识，力求完美对我很重要。
”In high school I was involved in competitive sports and I always tried to improve in each sport I participated in.As a college student,I worked in a clothing store part-time and found that I could sell things easily.The sale was important,but for me,it was even more important to make sure that the customer was satisfied.It was not long before customers came back to the store and specifically asked for me to help them.I’m very competitive and it means a lot to me to be the best.（北大国关学院考博资料获取、辅导课程可致电陈老师：壹伍叁，一壹肆八，一零叁肆）。
外交学院国际关系专业卢静全球问题研究考博参考书-考博分数线-专业课真题
外交学院国际关系专业卢静全球问题研究考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置外交学院每年招收博士生2人，下设国际关系、国际政治、外交学。
国际关系专业下设6个方向，分别是王帆的国际安全与大国战略；周永生的经济外交；赵怀普的欧美研究；李海东的美国外交与中美关系；卢静的全球问题研究；魏玲的当代国际关系。
二、招生专业及人数、考试的科目专业代码及名称研究方向代码及名称导师招生数考试科目代码及名称030207国际关系10全球问题研究卢静1（1）1001英语（2）2001政治学（3）3011全球治理与世界秩序三、导师介绍卢静：女，1971年11月出生，山东人。
法学博士，副教授，硕士生导师。
自1997年至今一直执教于外交学院国际关系研究所。
在此期间，2000年至2002年曾在中国驻新西兰使馆工作。
2008年10月起任国际关系研究所副所长。
育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。
育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。
四、参考书目（推荐）专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。
参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：肆九叁叁，柒壹六，贰六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
第二，专题信息汇总整理。
每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。
清华大学外交学专业考博考试重点-育明考博
清华大学外交学专业考博真题-育明考博一、清华大学外交学专业考博考试内容分析（育明考博辅导中心)专业招生人数初试内容复试内容030200外交学2014年2人2015年3人2016年3人①101英语或102俄语或103日语②628政治学理论与研究综合考试（包含笔试和面试）育明考博辅导中心张老师解析：1、清华大学社会科学学院外交学专业考博的报录比平均在5:1-6:1左右（竞争较激烈）2、本专业只有4位导师：张利华、邢悦、赵可金3、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
4、博士生入学英语考试大致相当于全国大学英语六级水平。
5、同等学力考生在初试合格后须加试报考专业两门硕士专业学位课程和自然辩证法。
6、清华大学不允许研究生同时有两个及以上学籍。
育明教育考博分校针对清华大学外交学专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（清华大学社会科学学院考博资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）二、清华大学社会科学学院博士招生人数及报考统计年份招生方式及人数公开招考报名人数报录比复试分数线2013年公开招考（47人）本科直博（3人）226人5:1英语>=55专业课>=602014年公开招考（51人）本科直博（5人）258人5:12015年公开招考（47人）本科直博（7人）硕博连读（3人）282人6:1育明考博辅导中心张老师解析：1、清华社会科学学院共有5个博士招生专业：哲学、理论经济学、政治学、社会学和体育学，各专业之间报录比差别还是比较大的。
外交学院历年考题-外交学
2009年专业课一政治学一、名词解释（30）1、政治关系2、政治文化3、政治参与4、政治沟通5、政治改革二、简答：1、政治决策的基本含义和特征（15）2、政治稳定的内容和影响政治稳定的因素。
（15）三、论述：恐怖主义的特征？恐怖主义产生的根源有哪些？如何预防、打击和消除恐怖主义？谈谈你的认识和看法。
（30）国际关系理论（60）四、名词解释（20）体系洛克新安全观相对收益五、简答：用建构主义理论分析无政府性的两个命题（15）六、论述：新现实主义和新自由主义的理论趋同（25）专业课二外交学外交学概论（80）一、名词解释（30）1、职业领事2、立法性条约3、新中国中央人民政府委员会4、日本内阁官房5、外交战略决策二、论述1、论述新中国外交决策的主要影响因素（20）2、外交承认的含义，并以科索沃所谓的“独立”为例，分析美国、欧盟和中国各自的外交态度（30）中国外交史（70）三、名词解释中日第四次民间贸易协定（6）中缅边界条约（6）上海合作组织（8）四、简述麦克马洪线的又来和实质（课后思考题上的）（20）五、新中国外交60年的发展有那几个阶段，各阶段个有什么特点，取得了哪些成就（30）2008年第一部分外交学概论80分一，名词解释（30分）1.外交文书2.国宴3.外交渠道4.将军大使5.管线豁免二，论述题1.请分析为什么当今驻外代表机构都是大使馆，简述使馆的组织结构（20分）2.请分析外交决策系统中决策者要素，它的分类及内涵（30分）第二部分中国外交史70分一，名词解释（1，2各6分，3，8分）1.中美大使级会谈2.第二次建交高潮3.“立足亚太，稳定周边”二，论述题1.试述中国国民政府的“以德报怨”政府。
（20分）2.请分析20世纪70年代的“一条线”战略及中国领导人对国际战略力量的划分。
（30分）政治学部分（90分）一、名词解释（6分/个）1、政治利益2、政治合法性3、政治社会化4、政治认知5、政治发展二、简答（15分/个）1、政治沟通的构成要素及其作用2、政治参与在国家政治生活中的作用四、论述（30分/个）1、国家主权在国内政治和国际政治中面临的挑战及其应对措施第二部分：国际关系理论一、名词解释（每题5分）国际制度《大国政治的悲剧》斯多葛学派多边主义二、简答（15分，任选一题）现实主义关于国家的三个假说。
外交学院外交学专业外交学方向考博考试报录比-育明考博
外交学院外交学专业外交学方向考博参考书一、外交学院博士研究生招生人数及报考统计（育明考博辅导中心)年份招生方式及人数公开招考报名人数报录比复试分数线2013年公开招考（23人）75人5:1外语>=45政治学>=50专业课>=602014年公开招考（23人）80人6:12015年公开招考（24人）84人6:1育明考博辅导中心张老师解析：1、外交学院共有3个博士招生专业：030207国际关系030206国际政治030208外交学，各个专业竞争压力还是比较大的。
2、2016年外交学院计划招生人数为21人。
3、外交学院考博历年缺考率平均在20%左右。
（外交学院考博资料获取、课程咨询育明张老师叩叩：7726-78-537）一、二、外交学院外交学专业考博考试内容分析（育明考博辅导中心)专业研究方向导师招生人数初试内容复试内容030208外交学12外交学高飞2016年1人(1)1001英语或1004法语(2)2001政治学(3)3008外交学与当代中国外交(1)外语口试(2)专业面试育明考博辅导中心张老师解析：1、外交学院外交学专业考博的报录比平均在6:1左右（竞争较激烈）2、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大，要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
3、同等学力报考者通过初试后，须加试政治理论课及两门硕士阶段专业课。
4、全脱产博士生学制为三年，委托培养博士生学制为四年。
每位导师录取在职委托培养博士生不超过一名，全院录取在职委托培养博士生数原则上不超过当年招生总人数的30%。
5、本方向只招收全脱产博士生。
育明教育考博分校针对外交学院外交学专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
2014年外交学院国际关系专业研究生入学考试模拟试题及答案 育明教育
北大、人大、中财、北外、中传中传教授创办教授创办集训营、一对一保分、视频、小班2014年外交学院国际关系专业研究生入学考试模拟试题一
802国际关系史
【育明教育温馨提示】
专业课复习一定要赶早，不要在起跑线上就输给对手。
复习要有针对性，在备考复习过程中，考研信息的收集很重要，信息是第一位的：你信息收集的越多，越充分，你的认识就会越全面、正确。
要尽全力收集到目标院校专业课的笔记、课件、讲义、历年真题等资料。
特别是历年真题要认真研究几遍，因为历年真题考查的重合率是很高的。
往往一道题目三四年前考过，现在又会以其它形式变相的来考查！将历年真题与笔记、课件、讲义等结合学习，这样才能够做到更有重点的复习。
最后，要有一个详细的复习计划，时间安排计划。
机会永远是为有准备的人而留的！
一、名词解释
1、布雷顿森林体系
2、埃以《戴维营协议》
3、尤里卡计划
4、APEC
5、和平纲领
二、简答题
1.、简述第三世界的形成与发展
2.、里根新遏制战略出台的历史背景与影响。
2006外交学院国际关系考研真题
2006外交学院国际关系考研真题2006年《国际关系史（1945-2000）》一、名词解释（每题8分，共40分）1、《里约热内卢条约》2、卢蒙巴3、尤里卡计划4、普里马科夫5、东盟+3机制二、简答题（每题20分，共60分）1、为什么俄日“北方四岛”至今悬案2、20世纪70年代前半期美苏缓和的主要动因3、2000年7月巴以戴维营首脑会谈未果的主要原因三、论述题(50分)试论德国从分裂走向统一的几次重大事件2006综合科目（世界经济概论、国际关系理论）2006《世界经济概论》部分55分（一）名词解释（每题4分，共20分）1、产业结构2、关税同盟3、国际间接投资4、净贸易条件(指数)5、最惠国待遇（二）简答题（每题7分，共35分）1、北美自由贸易区的特点2、内部化理论3、发展中国家建立国际经济新秩序的构想4、牙买加体系5、影响世界市场价格的主要因素2006《国际关系理论》部分55分（一）名词解释（每题5分，共25分）1、均势2、爱德华·卡尔3、霸权周期理论4、层次分析法5、国际社会（二）简答题（每题10分，共30分）1、评析小平同志关于科技在国际综合竞争中作用的论述2、试论新现实主义对现实主义的发展3、试述IPE发展的两个趋势三、选答部分40分论述题（每题20分，任选2题，共40分）1、2005年世界经济运行的特点与风险综述2、评述软权力论3、试述复合相互依存的理论4、邓小平同志对中日关系的论述考研真题答题黄金攻略名师点评：认为只要专业课重点背会了，就能拿高分，是广大考生普遍存在的误区。
而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。
(一)名词解释答题方法【考研名师答题方法点拨】名词解释最简单，最容易得分。
在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。
近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料，通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的，并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。
专业课辅导名师解析：名词解释答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构成/案例，来作答。
外交学院历年考研真题
外交学院历年考研真题引言考研是许多热衷于深造的学生所追求的目标之一。
对于想要在外交学院攻读研究生学位的考生而言，了解外交学院历年的考研真题是非常重要的。
通过分析历年真题，考生可以了解考试重点、题型以及答题技巧，从而提高备考效率和应试能力。
本文将对外交学院历年考研真题进行整理和分析。
第一部分：外交学院考研真题概述外交学院考研真题的特点在于其独特的学科背景和专业性。
外交学院是我国培养外交人才的重要学府，因此，其考研题目涉及到国际关系、外交学、国际经济、国际法等专业课程。
了解考研真题的题目类型和难度，有助于考生更好地把握备考重点。
第二部分：分析历年考研真题1. 国际关系外交学院考研涉及国际关系的题目非常常见。
在历年的考研真题中，常出现关于国际政治与国际经济的交叉题目，要求考生能够根据当前国际形势和相关理论进行分析和解答。
同时，对于国际事务的题目也是外交学院考研的一大特点。
2. 外交学在外交学院考研中，外交学是必修课程之一。
根据历年的考研真题分析，外交学的考题主要涉及国际关系理论、外交政策、外交实践等方面，要求考生具备扎实的国际关系理论知识和对国际事务的敏锐洞察力。
3. 国际经济国际经济是外交学院考研的另一重点。
通过历年的考研真题分析，我们可以看到国际经济涉及的内容广泛，如国际经济体系、国际金融、国际贸易等。
考生需要对国际经济的基本理论和相关政策有一定的掌握，并能灵活运用于实际问题的解答中。
4. 国际法在外交学院考研中，国际法也是一门重要的考试科目。
考生需要熟悉国际法的基本原则和规则，能够运用国际法知识解决实际问题。
在历年的考研真题中，常涉及到国际法的原则、条约、案例分析等内容。
第三部分：备考建议1. 熟悉教材备考外交学院考研，首要任务是熟悉考试科目所需的教材。
外交学院考研的教材通常比较全面，考生要认真阅读，并进行知识点的整理和总结。
了解教材内容有助于把握备考的重点和难点。
2. 学会分析题型了解历年考研真题有助于考生熟悉题型和解答方式。
外交学院外交学专业考研真题答案
程·定向保录课程·复试保过课程。
育明 北京总校
资料由育明教育国关考研咨询师陈老师编辑
四、外交学院外交学考研资料整理——《政治学十五讲》状元复习笔记
第八讲 政治合法性分析
一、政治合法性
所谓政治合法性就是指政府基于被民众认可的原则的基础上实施统治的正统性或正当性。简
而言之，就是政府实施统治在多大程度上被公民视为合理的和符合道义的。
●国家决定社会结构
●新闻的非政府管制
●政府控制新闻和媒体
●政府控制大众传媒
●自由选举
●意识形态弱控制
●意识形态强控制
●自由市场
●政府主导下自由市场
●政府对经济高度控制
美国、英国、法国等发达国家 80 年代以前拉美、东南亚国 法西斯国家
家、叙利亚、缅甸、伊拉克等
发展中国家
国家的机构形式：单一制和复合制
义的观点，国家是社会在一定发展阶段上的产物；是社会陷入不可解决的自我矛盾，分裂为不可
调和的对立面而又无力摆脱的结果。
●国家的形式
亚里士多德为代表的传统整体分类理论
谁统治
正常的政府（以增进人民的福 腐败的政府（以执政者私利为
政体类型
祉为目的）
目的）
政府的目的
行使最高权力者为一人
君主政体
暴君政体
育明 北京总校
育明 北京总校
资料由育明教育国关考研咨询师陈老师编辑
二、外交学院外交学专业考研参考书分析（育明教育小陈老师分析）
育明 北京总校
资料由育明教育国关考研咨询师陈老师编辑
三、2017 年外交学院外交学考研专业课复习一本通资料目录（育明独家）
一本通资料由本专业博士领衔组织编写，整合了育明教育授课资料以及历届优秀学员的成功 经验，并对出题导师的研究领域、新近论文以及惯常的出题方式考察倾向进行了总结。本资料涵 盖了专业考研复习过程中的各个环节，真正的做到了“一本在手，考研无忧”，历年的版本也都 受到了广大考生的推崇。育明教育“一本通资料+高分辅导课程”的备考方式也成为育明学员成功 的基础保证。（外交学院考研资料经验获取、课程咨询可联系陈老师扣扣：伍四七.零六叁。八六 贰）资料具体目录如下： （一）外交学院外交学专业考研基本信息
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外交学院国际关系专业欧美研究方向考博考试内容
一、外交学院国际关系专业考博考试内容分析（育明考博辅导中心)专业研究方向导师招生人数初试内容复试内容
030207国际关系
03欧美研究赵怀普2013年3人2014年2人2015年3人2016年2人(1)1001英语(2)2001政治学(3)3006欧盟政治与外交
(1)外语口试(2)专业面试
育明考博辅导中心张老师解析：
1、外交学院国际关系专业考博的报录比平均在6:1左右（竞争较激烈）
2、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大，要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
3、同等学力报考者通过初试后，须加试政治理论课及两门硕士阶段专业课。
4、全脱产博士生学制为三年，委托培养博士生学制为四年。
每位导师录取在职委托培养博士生不超过一名，全院录取在职委托培养博士生数原则上不超过当年招生总人数的30%。
育明教育考博分校针对外交学院国际关系专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（外交学院国际关系专业博资料获取、课程咨询育明张老师叩叩：7726-78-537）
二、外交学院博士研究生招生人数及报考统计（育明考博辅导中心)年份招生方式及人数公开招考报名人数报录比复试分数线2013年公开招考（23人）
75人5:1外语>=45政治学>=50专业课>=60
2014年公开招考（23人）
80人6:12015年公开招考（24人）
84人6:1育明考博辅导中心张老师解析：1、外交学院共有3个博士招生专业：030207国际关系030206国际政治030208外交学，各个专业竞争压力还是比较大的。
2、2016年外交学院计划招生人数为21人。
3、外交学院考博历年缺考率平均在20%左右。
（外交学院考博资料获取、课程咨询育明张老师叩叩：7726-78-537）
三、育明考博总结外交学院考博复习策略（育明教育考博课程中心）
外交学院考博整体的竞争还是比较大的，平均报录比在10:1左右。
考生在全力备考的同时也必须要重视联系导师的环节，这一点就要求大家如果没有超强的学术成果或者特别的人脉关系还是应该早联系导师，注意联系导师的方式和方法尽量获取有价值的报考信息。
外交学院考博英语复习备考：
大部分年份学校考博英语的难度适中，不会像北大和社科院的考博英语那样特别难，但是每年都有大批的考生英语受限。
2015年的考博英语算是比较特殊的一次，很多学院的英语复试线都是下降到了55分。
原因是英语作文的题干中出现了一个比较生僻的单词只是很多的考生作文跑题。
对于大部分考生来讲，在读研期间或者工作之后对英语的学习还是有所放松，想要在有限的复习时间内重新把英语水平回复并且取得一个理想的分数就需要运用到一些高效率的方式方法。
考生在英语复习备考中：一方面要加强英语基础的巩固学习，词汇语法的记忆积累，另外阅读量、阅读速度等也都需要加强；另一方面还需要针对学校的考博英语命题特点展开复习备考，提升复习的效率。
历年考博英语真题应当作为第一手的复习资料，通过研究真题可以得到学校出题的题型、分值、难度、考察重点、题目来源等有价值的信息，结合以上分析得出的结论进行复习才会事半功倍有的放矢。
学校在出题时经常会参照研究生英语教学的课程内容以及外院导师所著的英语辅导资料。
此外也会借鉴其他重点院校的一些考博英语试题。
外交学院考博专业课复习备考注意事项：
关于外交学院考博专业课方面的复习备考，“信息”和“方向”是最重要的。
专业课信息应当包括一下几方面的内容：
第一，关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。
参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
第二，专题信息汇总整理。
每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。
最后一方面是专业前沿问题。
每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。
第三，专业真题及解析。
专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。
一般专业课每科有4-5道大题，考试时间各3小时，会有十几页答题纸，整个的答题和书写量是非常大的。
考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的
重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。
第四，导师的信息。
导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。
这些都有可能成为初复试出题的考察重点。
同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据，当然选择导师是一个综合性的问题，还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。
第五，时事热点话题分析。
博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力，这一点在初试和复试中都有体现。
近几年的真题中都会有1—2道题是联系实际的热点分析。
所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果，权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题，以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。
四、2016年外交学院考博英语复习资料目录（育明考博课程中心）
《2016年外交学院考博英语复习资料》由育明考博的英语辅导专家组共同编写。
该套资料针对外交学院历年考博英语的真题、考察重点、出题形式、出题范围，并结合了外交学院考博英语试命题组老师的著作、上课课件以及外交学院外国语学院考试试题，从而可以在短期内有效地提升广大考生的英语应试能力。
全套资料目录：
（一）、2016版《考博英语真题解析》，育明考博编著
河北大学出版社出版，北外教授夏岩主编，育明考博资料中心共同编著。
包含全国20多所具有代表性的院校考博英语真题集最为详尽的答案解析、作文模板，是广大考博人必备的考博英语复习资料。
（二）、考博英语各专项复习资料
1.词汇备考资料：
（1）考博英语词汇讲义及真题举例
（2）博士研究生英语考试大纲重点词汇
（3）考博英语高频词汇、短语汇总
（4）全国重点院校博士英语词汇真题精选
（5）英语教授讲座稿件（考博英语词汇）
2.完形填空备考资料：
（1）考博英语完形填空讲义及指导练习
（2）考博英语完形填空基础夯实练习
3.阅读理解备考资料：
（1）考博英语阅读理解讲义及指导练习
（2）考博英语阅读理解精选精练精讲（中级）
（3）考博英语阅读理解精选精练精讲（高级）
4.翻译备考资料：
（1）考博英语翻译讲义及指导练习
（2）考博英语翻译重要方法分析
（3）考博英语翻译常见单词和词组的正确处理方式
（4）考博英语翻译精讲与强化
（5）考博英语翻译致胜押题20篇
5.写作备考资料：
（1）考博英语写作讲义及指导练习
（2）育明老师考博英语作文评分等级点评参考
（3）考博英语写作各部分优秀参考公式
（4）考博英语优秀范文精选
（5）育明优秀学员作文笔记精选及写作模板
（6）2015考博英语作文押题35篇
（三）、精选考博英语命题可参照院校的考博真题及解析
1.北京大学考博英语真题解析（一套）
2.外交学院考博英语真题解析（一套）
3.复旦大学考博英语真题解析（一套）
4.中科院考博英语真题解析（一套）
5.厦门大学考博英语真题解析（一套）
6.同济大学考博英语真题解析（一套）
7.武汉大学考博英语真题解析（一套）
（四）、2016年考博英语名师押题及解析（共3套）。