畅游植物世界_二年级作文
游览植物园作文6篇
游览植物园作文6篇游览植物园作文6篇导语：岁月匆匆，经历重重。
游览经历，如一条河流，流着无数条小洲，以下是小编整理游览植物园的资料，欢迎阅读参考。
篇一：游览植物园作文前几天，老师布置了一个作业，要我们采集秋天的树叶和种子。
有一天下午放学后，我跟赵曼玲和她姥姥还有我妈妈一起去了植物园。
我和赵曼玲一开始收集了好多银杏树的树叶，还有三角梅的树叶，除了有黄色的树叶，还有红色、棕色、绿色的树叶呢！每种颜色的树叶深浅又各不相同，真是五彩缤纷，好看极了。
哦，对了，我们还摘了红色的小果果，我们相信里面一定藏着小种子。
我们就这样玩着跑着跳着嬉戏着，妈妈和赵曼玲姥姥还给我们照了好多相，真是太高兴了。
其实我以前也多次去过植物园，怎么没发现她这样美丽，是不是关在校园里太久了，才这样肆意地晾晒我的心情？大自然真好，我愿投入你的怀抱！甘肃兰州安宁区西北师范大学附小二年级:韩泽薇篇二：游览植物园作文星期六上午，聊城晚报小记者免费去聊城植物园玩。
可别小看这个植物园，它可是国家3a级的，它占地面积560亩，是一处以荷花花开的季节，所以植物园更加美丽了。
来到植物园，就像来到了人间仙境百花争奇斗艳，很有一番生机，到了那里，我们就直奔荷花池，一朵朵荷花开在池塘里，是平静的湖面，变得生动起来，盛开的荷花多么像一位位穿着花裙子，在池塘中跳舞的小公主呀！荷花千姿百态：有白色的、有粉色的、还有百加粉色的，非常好看。
风儿轻轻的吹着，荷花们欢快的跳着。
池塘中的荷叶也“不甘示弱”它们争先恐后的在池塘中伸展着腰肢它们碧绿碧绿的，上面没有一点灰，有的荷叶上还有水珠，风一吹水珠在荷叶上不停地滚动着，这时的荷叶好像一座小巧玲珑的滑梯，水珠在上面滑来滑去。
荷叶就像一把大伞，下雨时，它就会给荷花打着伞，让荷花不受伤害。
时间一分一秒的过去了，眨眼间已经到了中午，我们依依不舍得离开了植物园。
植物园很美吧！你也来看看吧！篇三：游览植物园作文今天，我一大早起床，打开窗户，空气清新，阳光也很好。
游植物园优秀作文
游植物园优秀作文游植物园优秀作文5篇【第1篇】游植物园作文今天，天气晴朗。
中午，爸爸带我们去水濂山的蝴蝶谷玩，可是因为车太多了，没有地方停车，爸爸就带我们去植物园玩。
一走进植物园就看见了很多很多的树木，真是一片大大的森林，空气也非常清新。
我们沿着小路边走边玩，路边有很多五颜六色的野花，在花丛中引来了许多小蜜蜂在采蜜呢！小蜜蜂真勤劳啊！它有时从这朵花上采蜜有时在另外一朵花上采蜜，忙个不停呢！我们走在小路上还发现一个被松鼠吃掉的松果呢。
这个松果很大，比我以前见过的还要大几倍呢。
我们又走到了一条小河边，我看见一个小男孩在捞鱼，他才捞了五条小鱼，那些小鱼像小虾米那么小。
看到他捞鱼我也想跟他一起捞，后来，我也捞了几条鱼。
太阳慢慢地下山了，就像一个大大的鸡蛋一样，把整个天空都照的红通通的。
我们把捞的小鱼也带回家里去了。
【第2篇】游植物园作文今天，天气晴朗，万里无云。
随着一阵秋风，我和爸爸在一起来到了植物园。
一进入大门，我就看到了一幅十分迷人的秋景。
一棵棵芦苇向上长着，黄黄的，上面长着白白的芦苇花，好像一片片白雪一样。
荷塘里，一片片残荷随风飘荡，与芦苇一起组成了一片衰败的景象。
走着走着，不知不觉中来到枫树林，这儿种着许多许多的三角枫。
一到秋天，火红的枫叶镶嵌在两旁的绿色中，好像一大团火焰在森林中燃烧。
走到树下，你会觉得自己置身于一片大火中。
再看这一片黄色，一颗颗银杏树好像一座座金黄色的宝塔。
有橙黄色的，有柠檬黄色的，更有黄中带有一点点绿色的。
说到绿色，那就请看这边吧！只见一根根翠竹像一把把绿箭直插云霄，还有许多株广玉兰，虽然也是绿色，但是比春天的绿色要深上许多。
这几种颜色组合在一起，组成了一条五彩斑斓的彩虹。
放眼望去，只见碧绿碧绿的草坪上游人如织。
有的在放风筝，有的在照相，还有的在做游戏，星星点点地分布在草地上。
啊！我爱你——这五彩斑斓的秋天！【第3篇】游植物园作文今天是五一劳动节,我和家人一起去植物园玩。
天气很好，晴空万里，我们走进了植物园。
小学生描写植物周记：畅游植物园
小学生描写植物周记：畅游植物园
【畅游黄麻紫泥园】
寒假的一天，我去参观了徐州植物园和热带植物观赏温室。
走进温室，面对的是一个大榕树林。
许多气根下垂像根面条，像皇冠一样，巨大的树冠。
在其右侧，谨防少将-金棕色，足足三层楼高！在它的前面是一个大膏唇贩舌兰，像一群在舞蹈曼妙的舞者。
不远处是一丛丛美人蕉，就像一群持反对雄伟的榕树在王的大背景下风扇手掌分金掰两。
爬上石阶，来到中国，仙人掌植物王国。
有粗大的碗口、高高的米柄和七边的门柱，粗大的拥抱和大南瓜没有同样的金湖锦缎，还有一个金手指有同样的毛虫现象。
虽然荆棘丛生，但它们布满荆棘，在千里之外显得骄傲而迷人。
在一棵绿树下，我看到了一棵“见血封喉”树，据说它的汁液有毒，是一棵令人毛骨悚然的死亡树，但幸运的是旁边有一棵菩提树，这真的是一英尺高啊！
作为一名官员，我转过刻有木头的祭坛，看到一棵菩提树环绕着一棵多宝树，但在看似神秘的山川背后，却有一台杀人机器，这是一种典型的勒死现象！虽然我很遗憾这棵树令人眼花缭乱，但在生物世界中，遵循自然选择法则，优胜劣汰毕竟仍然是一个强大的世界。
观看结束后，笑猫五一节的诗歌我能行作文的秘密乐园，奇迹的大千世界中，有许多精彩的事情等着我去做任务。
植物园春游作文二年级优秀7篇
植物园春游作文二年级优秀7篇随着社会的不断快速服战，作文也变得越来越广泛，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么今天小编在这里给大家整理一下植物园春游作文二年级，我们一起看看吧！【第1篇】植物园春游作文二年级精选篇1今天是参观植物园的好天气。
植物园里有很多保密的林地和树林，所以我们喜欢在这里和森森玩捉迷藏。
我们来到一片草地，那里只有一棵梅花树，是粉红色的。
我们拍了张照片相处，就去左边别的地方玩了。
唉，又要爬山了！我看这一步，起码有一百层！没办法，只能爬，累了吃；累了，吃；累了，吃饭.我们不知道吃了多少次。
我终于到了山顶，我要走下去！但是，这里的风景很美。
一边是一棵李子树，另一边是一棵李子树。
这里真的很美！“你可以去野餐！”爸爸妈妈大喊。
“嗯，我知道！”我们的声音来了。
开始！我们坐在垫子上，吃了一顿大餐。
我们开始做活动：收集蓝色水果，前提是：第一条：分黄队和棕队两队。
棕色组员：森森。
黄队队员：我和我姐。
规则二：不要摘烂果，否则其他队伍会赢！你知道条款吗？准备，——，开始！停下！黄队胜！“耶！”我们哭了。
该回家了。
我们告别了美丽的风景。
【第2篇】植物园春游作文二年级精选篇2昨天，老师带着我们一年级和二年级的孩子去植物园春游。
虽然离学校到植物园有点远，但一路上同学们还是谈笑风生。
道路两旁最引人注目的田野是金黄色的油菜花，就像缝在绿色地毯上的黄色格子。
春风把公路两旁的山变成了绿色的衣服，清澈的小溪沿着公路静静地流淌，花瓣洒了一地。
走了很久，我们终于来到了植物园。
植物园里桃花盛开，远远望去像一朵粉红色的日出。
艳丽的月季花也在怒放，一朵又一朵就像参加选美比赛。
不远处的池塘里，鱼儿在互相追逐，成群的蝌蚪在寻找妈妈。
池塘边的柳树长出了新叶，绿色的长辫子在风中摆动。
一阵风吹来，树林里的树叶就像漫天飞舞的紫蝴蝶一样飘落下来。
春天树叶怎么落？当我仔细看这些落叶时，它们都是紫色的。
我想是冯春修女在给小树穿新衣服。
游植物园周记二年级【3篇】
游植物园周记二年级【精选3篇】游植物园周记二班级【精选3篇】一周末到了，爸爸妈妈带我去日照植物园游玩。
风和日丽，一大早我们登山了去日照的中巴车，一个多小时，我们最终到达了日照，由于是周末，游客非常多，人山人来到公园门口，首先映入眼帘的是两棵粗大的大树，它们似乎在迎接四周八方的游客。
走进大门，呈现在眼前的是树的世界花的海洋。
郁郁葱葱的树木一棵挨着一棵，给人们撑起了一把把绿色的大伞，树下是绿油油的草坪，像一块块绿茸茸的大地毯。
草坪上五颜六色艳丽的花儿争相开放，红的似火；粉的似霞；白的似玉；黄的似金，一丛丛，一簇簇，一团团，争芳斗艳，一阵一阵芳香扑鼻而来，引来很多只蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。
沿着小路，我们来到了湖边，湖水清亮透亮安静极了，像一面光明的大镜子，映出了蓝天白云，水中鱼儿欢畅的游动，湖中有几艘游船在渐渐行驶，荡去一圈圈水波纹，传来一阵阵欢乐声。
我们沿着石阶而上，到了湖心岛的小山上，有一座造型别致的小亭子，里面三五一群，有的唱歌，有的下棋，有的谈天说地，亭子旁边有一群孩子在玩滑草嬉戏，不时传来她们的笑声。
漂亮的植物园，就像一幅迷人的画卷，看着心里兴奋极了，这真是一个难忘的一天，我们恋恋不舍得走出了公园大门。
游植物园周记二班级【精选3篇】二今日，阳光明媚，一个大好的晴天，是个适合出去春游的天气，我和爸爸妈妈还有小姨，一起去植物园游玩。
到了植物园，里面的紫金花遍地是，还有玉兰花，远远望去像成群结队的白鸽子在空中自由的飞行，还有水仙花，我们靠近它闻了闻、看了看，特殊的香，花朵也特殊大，与一般的水仙花不一样，长得又特殊美。
海棠花，一树一树的，一小朵一小朵，鲜红的花瓣。
金钟花，黄黄的像迎春花一样，开出来的花很好看。
还有其它许多叫不出名的花草。
我们在一棵很惊奇的树前停了下来，粗大的.树杆上长了两个像猴头一样的东西，我在树前拍了一张照片。
连续往前走，我们观察了一大群白鸽子，它们咕咕咕的叫着，似乎在说：“欢迎你们，欢迎你们……”我们买了一些喂鸽子的粮食，把粮食放在手里伸过去，一会，胆大的鸽子就飞到我的手上来了，啄我手里的食物吃，啄来啄去的，弄得手心好痒，似乎似在给我挠痒痒。
游植物作文通用6篇
游植物作文通用6篇游植物作文篇1最近，我父亲从别人那里带了一盆仙人掌。
我看着仙人掌，它的外层有一个尖尖的针，防止其他动物损害它，像一个坚硬的壳。
里面是绿色的。
有一次，我想看看绿色仙人掌里有什么。
我找到一把小刀，把它切开。
我看着它。
原来是一些液体。
我绝望地低下了头。
从那以后，我父亲追查到这件事，给了我一顿臭骂，还打了我几下。
从那以后，我想我不再忽视仙人掌了。
一周后，家庭纠纷和其他事情让我特别困扰。
我看着阳台上从天而降的雨，突然看到了我面前的仙人掌。
它像一个傲慢的士兵一样看着我。
它的伤口腐烂了。
虽然它已经一个星期没有喝水了，但它仍在健壮成长。
我很奇怪，所以我上网查看了信息。
最初，仙人掌植物起源于北美和南美。
现在它主要分布在热带和亚热带地区，大多数仙人掌适应生活在干旱地区。
它的茎是生产和储存养分的主要器官。
其内部结构与其他双子叶植物全都。
内部木质部和外部韧皮部之间有形成层。
茎主要由薄壁储存细胞组成，其中含有粘液物质，可以爱护植物免受水分损失。
当然，仙人掌也可以吃！仙人掌是墨西哥的国花。
在墨西哥，有将近101种烹饪仙人掌的方法。
仙人掌通常用于烹饪。
它通常被煮、切片、上油和调味来制作凉菜。
假如你做热炒，你不需要在烹饪前将它煮沸并直接切开。
仙人掌也能治疗疾病。
仙人掌能清热解毒，散血凝块，消肿等。
仙人掌，一种奇妙的植物，让世界赞叹！游植物作文篇2中午，太阳已经脱离了雾的掌握，悬挂在天空，散发出刺眼的光线，衬托出云彩。
我走在云下，向东看。
我观察云的东边有一匹马。
那匹马跪着，像是在等待有人骑在它背上。
玩的时候，马的头、脖子和身体都变长了，马尾辫也不见了。
观看者在找一个马尾辫。
一只鹰飞过，越过马，向南飞去......我又往南跑，南边有一座高山。
我认真一看，那只鹰正在高山上飞行！它飞了一圈又一圈，最终落在了山的最高处。
突然，一只海鸥从云中冲出来，飞过山和鹰，向西飞去。
这时，山和鹰变成了羽毛，向西去了。
我迫不及待地想再次向西走。
二年级描写植物作文：游览美丽的植物园
二年级描写植物作文：游览美丽的植物园今天，我们二年级的小朋友们去游览了美丽的植物园。
植物园里有各种各样的植物，有高大的树木，有五颜六色的花朵，还有茂盛的绿色植物，简直就像一个植物的王国。
当我们走进植物园的时候，迎面而来的是一片郁郁葱葱的绿色，心情立刻变得很好。
我们先参观了大片大片的草地，在草地上，小朋友们找到了自己喜欢的几株花草，然后争先恐后地开始把它们种在花盆里。
有的小朋友选择了绿色的小草，有的选择了五彩斑斓的花朵，他们每个人都精心地搭配，使每一株花草都变得特别美丽。
看着小朋友们满脸喜悦地把自己亲手种的花草拿到老师那里，我也觉得非常开心。
接下来，我们来到了树林里。
树林里长满了高大的树木，一株株像长颈鹿般高耸入云，在阳光的照射下，显得格外威严神秘。
我们仰起脖子，竟然看不到整个树冠，只能看到树冠的一部分。
我们仿佛来到了森林里，树木们正在细语，活泼的小鸟们也在树枝上欢快地唱着歌儿。
空气中弥漫着树木的芬芳，让人感觉仿佛置身于花的海洋。
我们沿着小路慢慢向前走，从树枝上留下了自己的脚印，好像成了这片树林里的主人。
再往前走，我们来到了花园区。
花园里鲜花盛开，有红色的玫瑰，有黄色的菊花，还有紫色的薰衣草，五彩斑斓，美不胜收。
我们一边观赏一边细细地闻着花的香气。
有的小朋友忍不住伸手去摘花，老师及时叮嘱：“摘花可是要被罚钱的哦！”小朋友们赶紧收回了手，不敢再做出这样的举动。
我们来到了热带植物区。
这里的植物比其他地方的植物都要大很多，有的树木高达十几米，有的树冠直径达到数十米。
树干上有着密密麻麻的树枝，上面生长着各种奇特的植物。
还有的植物长着叶子，就像一把大伞，能抵挡住炎炎夏日的阳光。
这里的温度也比其他地方高，仿佛是一个小型的热带雨林。
我们在这里玩得很开心，不时地发出欢呼和笑声。
游览美丽的植物园，让我们学到了很多知识，也感受到了大自然的奇妙与神秘。
在未来的日子里，我希望能多多保护环境，让更多的植物能够生存，这样我们才能一直享受到大自然的美好。
小学生描写植物周记：畅游植物园
小学生描写植物周记：畅游植物园这周望谷小学的小学生们去了植物园参观，在这次参观中，我看到了很多美丽的植物，更加了解了它们的特点和生长习性。
当我进入植物园时，我被满园的鲜花所吸引。
红的、黄的、蓝的、紫的……五颜六色的花朵绽放在阳光下，宛如一幅幅美丽的画卷。
我看到了玫瑰花，它们娇艳欲滴，花瓣柔软光滑，给人一种温馨浪漫的感觉。
还有郁金香，它们高大傲立，花朵像个大杯子，颜色斑斓，十分漂亮。
走进植物园的花坛区，我看到了一些平常见不到的花卉。
比如洋牡丹，它的花朵大得出奇，像个大肉球，颜色有红的、白的、粉的，十分好看。
还有蓝色的紫罗兰，它的花朵小巧玲珑，花瓣如同蝴蝶翩翩起舞，给人一种优雅的感觉。
除了花卉，植物园还有各种各样的树木。
我看到了高大的梧桐树，树冠茂密，挺拔而有力，夏天阴凉遮阳，秋天又可以欣赏到它们五彩斑斓的枫叶。
还有香樟树，它的叶子呈倒卵形，叶片光泽鲜艳，夹杂着淡淡的香味，让人感到心旷神怡。
在植物园的湖边，我看到了很多荷花。
荷花盛开时，像个盛开的花蕾，既美丽又神秘。
而傍晚的时候，荷花会闭合，像个绝美的仙女，在水中沉静地休息。
还有莲花池，莲花盛开时，像个美丽的碧玉碗，花朵洁白无瑕，香气四溢。
在参观过程中，我还了解到了很多有趣的知识。
有些植物只在特定的地区才能生长，它们适应了不同的气候和土壤环境。
还有些植物可以治疗一些疾病，比如薄荷，可以治疗胃不适。
这些知识让我对植物有了更深入的了解。
通过这次参观，我不仅欣赏到了美丽的植物，还学到了很多有趣的知识。
希望以后还会有更多的机会去植物园参观，跟更多的植物们结识。
二年级描写植物作文：游览美丽的植物园
二年级描写植物作文：游览美丽的植物园今天，我的妈妈带我去了植物园游览，这是一个非常美丽的地方。
一进门，我就被眼前的景象惊艳到了。
植物园里树木葱茏，花草繁盛。
我看见了一棵高大的大树，它的枝条伸展开来，像一把巨大的伞，给人们提供了阴凉。
大树的树干有纹理，看起来很粗糙，我伸手去触摸了一下，感觉很凉爽。
大树旁边还有一片绿草地，上面有一些小蘑菇，它们像是从地下钻出来的小精灵，非常可爱。
走进植物园的小路上，我看见了一棵娇艳的牡丹花。
牡丹花有许多种颜色，有红的、粉的、黄的，每一朵花都如此美丽。
我蹲下来仔细欣赏，发现花瓣上有许多细小的纹路，花中间的花蕊还有许多黄色的颗粒，看起来像是小金珠，闪闪发亮。
植物园里还有一片花海，里面种植了各式各样的花卉，让人们可以欣赏到不同种类的花朵。
我经过一片薰衣草花田，淡紫色的薰衣草花开得热闹非凡，一阵风吹过，远远的就能闻到一股清香。
我用手指轻轻碰触了一朵薰衣草，感觉到它的茎干很柔软，花朵也很细腻，仿佛在和我说话。
植物园里还有一条小溪，溪水流淌着，发出清脆的声音。
我凑近溪水，发现里面有一些小鱼在游来游去，它们的身上有五彩斑斓的鳞片，活泼可爱。
我伸手捧起一些溪水，发现它很凉爽，还能够看见自己的倒影，仿佛镜子一般。
在植物园的角落里，还有一片蔬菜园。
我看到了一棵高高的番茄树，上面结满了红彤彤的番茄。
妈妈告诉我，番茄是一种非常好吃的蔬菜，能够给人们带来许多营养。
我走近番茄树，捧起了一个红彤彤的番茄，它的皮滑滑的，摸上去非常柔软。
在植物园里，我还看到了一片绿油油的菜叶，妈妈告诉我，这是葱。
葱有很多种好处，可以用来炒菜、拌面等等，给菜肴增添了美味。
我轻轻抚摸了一下葱叶，发现它们很细腻，微微有些凉爽。
在游览植物园的过程中，我获得了很多关于植物的知识，也看到了许多美丽的植物。
植物园是一个让人心情愉快的地方，我会经常来这里，欣赏自然的美丽。
小学生描写植物周记：畅游植物园
小学生描写植物周记：畅游植物园今天我们班去了植物园，真是一个美丽的地方。
我看到了许多漂亮的植物，感觉自己仿佛置身于一个世外桃源。
一进门，我就看到了一片绿油油的草坪，上面开满了各种颜色的野花。
有红的、黄的、蓝的……像一幅五彩斑斓的画。
我走近一看，发现这些花儿都非常小巧玲珑，五颜六色的花瓣仿佛一朵朵花仙子。
真是太美了!接着，我们又来到了茂密的竹林。
我看了看它们，上面的竹叶细长而新鲜，仿佛春天刚刚过去。
空气中弥漫着一股清香。
在竹林里，我甚至听到了一阵阵竹叶的沙沙声，好像在给我诉说着它们生长的故事。
竹子是多么顽强啊，它们不怕烈日的晒，不怕风吹雨打，始终保持着矗立的姿态。
看着它们，我不禁想起了《竹林七贤》的故事，真是令人敬佩！接着，老师带我们来到了花卉区。
这里种植了各种各样的花卉，有菊花、玫瑰、牡丹等等。
每一株花卉都好像是一个小小的艺术品，展示着它们的美丽。
我特别喜欢菊花，因为它们的花瓣是黄色的，看上去像一个个金灿灿的小太阳，给人一种温暖的感觉。
而玫瑰花则是美丽多姿，红的、白的、粉的……每一朵都散发着芳香。
被花的美丽吸引的我，凑近一闻，真是香极了！我们参观了一些特殊的植物。
比如仙人掌，它的身上长满了许多刺，看上去像一个绿色的球，特别可爱。
还有食虫植物，它们的叶子上有一些粘液，用来吸引小虫子。
当小虫子一陷进去，就被它们捕捉到了。
看着这样的植物，我不禁想到了大自然的鬼斧神工，真是太神奇了！通过这次参观，我不仅学到了很多有关植物的知识，还感受到了大自然的奇妙与美丽。
植物园真是一个充满生机和活力的地方。
我希望以后能多来这里，欣赏植物的美丽，感受大自然的神奇。
小学生描写植物周记：畅游植物园
小学生描写植物周记：畅游植物园今天，我们小学生去了植物园，看到了很多美丽的植物，我畅游植物园的经历真是太棒了！一进入植物园，就被各种各样的植物吸引住了。
我看到了高大的棕榈树，叶子如同一把把粉色的伞盖，给人们提供了舒适的阴凉。
植物园里还有许多不同颜色的鲜花，有红色的玫瑰、粉色的牡丹、黄色的向日葵……这些鲜花绽放着美丽的笑容，让人陶醉。
我还看到了各种各样的树木，有红枫、银杏、樱花树等等，它们都长得很茂盛。
树木下还开满了各种野花，好像是一幅五彩斑斓的油画，美丽极了。
除了观赏植物，我还看到了许多有趣的植物。
有的植物长得像一把小雨伞，有的像一朵小猫的爪，有的还像一只小狗的鼻子。
我觉得这些植物真是太有趣了。
在植物园的湖边，我看到了一片绿色的荷叶，上面还有一朵朵白色的荷花。
我远远地望去，只觉得这一片荷花如梦如幻，美得让人不敢相信这是真的。
植物园里还有许多小动物，有野鸭、鱼、龟等。
我看到一只小黄鸭在湖中游来游去，它的动作灵活可爱。
还有一只红色鱼在水中飞速游动，真是美丽极了。
在植物园里竟然还有长颈鹿、斑马等动物！我看到了一群斑马在植物园里自由自在地奔跑，它们的斑纹非常漂亮。
还有一只长颈鹿在吃树叶，长长的脖子伸得比树还高，真是有趣极了。
在植物园里，还有一些大家伙，比如大熊猫、大象、长颈鹿等。
我得意地说：“这里真是一个动物天堂！”除了观赏植物和动物外，我还参加了植物园的活动。
我去参加了植物知识问答游戏，在游戏中，我学到了许多有趣的知识。
比如柠檬是一种水果，它的味道酸酸的，但它却是一种碱性水果。
原来如此，水果也有碱性和酸性的分别。
再荷叶上有一层微蜡，在雨水滴上去会变成珠状，好像一颗颗晶莹的宝石。
原来荷花的叶子还有这么神奇的功效呢！看到这么多美丽的植物和有趣的动物，我真是开心极了。
畅游植物园的一天过得真是太快了，我真是太喜欢植物园了！我一定还会再来的。
小学生描写植物周记：畅游植物园
小学生描写植物周记：畅游植物园这个周末，我和妈妈去了植物园。
植物园里有很多漂亮的花草树木，虽然我以前去过几次，但每次来都让我感觉很新鲜。
一进入植物园，我就被美丽的花朵吸引住了。
红色的玫瑰、粉色的牡丹、黄色的郁金香等等，颜色各异，绚丽多彩。
有些花朵摇曳其间，像在跳舞，好像在迎接我们的到来。
我走近一株牡丹，仔细观察它。
它的花瓣像绸缎一样柔软，花蕊白里透红，像一颗小小的宝石。
我捧起牡丹，闻了闻，好香！牡丹是国花，真是名不虚传啊！接着，我来到了一个湖边。
湖水清澈见底，荷花漂浮在水上，像天使一样安静美丽。
我看着这些荷花，心情顿时变得愉快起来。
荷花的花瓣鲜艳夺目，粉红色、白色、黄色……真是五彩缤纷。
荷叶在水中荡漾，它们也是绿油油的，好像给湖水增添了一抹生机。
我还看到了一棵大大的榕树。
榕树高大挺拔，茂密的叶子像一个茶壶倒扣在上面。
我仰头看着榕树，发现榕树上结满了紫色的果实。
果实酸酸的，不过，我还是忍不住尝了一颗，味道还真是酸酸的。
我摘了几颗果实，回家后准备晒干，送给小伙伴们一起分享。
在植物园里还有很多奇特的植物，比如仙人掌。
仙人掌的形状各异，有大的，有小的，旁边还有一片片细小的刺，像小小的短剑。
我小心翼翼地摸了摸，被扎了一下，疼得我忍不住叫出声来。
仙人掌虽然有刺，但是它也有自己的美。
有些仙人掌开出了漂亮的花朵，彩色斑斓，真是美丽极了。
我来到了一片果园。
果树长得郁郁葱葱，结满了各种水果。
苹果、梨子、葡萄、柿子……我都想尝一尝。
我挑选了一个看起来特别红特别大的苹果，咬了一口，甜脆可口！果园里还有很多蜜蜂飞舞，我小心地绕开它们，怕它们叮我。
整个植物园都充满了生机和活力，让人心情愉快。
在这里，我学到了许多有关植物的知识。
植物是我们的朋友，它们给我们带来了美丽和快乐。
我爱植物，以后我会努力保护植物，让它们在地球上继续茁壮成长。
二年级描写植物作文：游览美丽的植物园
二年级描写植物作文：游览美丽的植物园今天，我和爸爸妈妈一起去游览了美丽的植物园。
一进门，我们就被眼前的景色惊艳到了。
只见植物园里，郁郁葱葱，绿树成荫，花香弥漫。
让人心旷神怡。
我们首先来到了玫瑰园。
这里的玫瑰花有各种各样的颜色，有红色的、粉色的、黄色的，还有紫红色的等等。
它们散发出的香气让人陶醉。
我仔细观察了一朵朵玫瑰花，发现它们有的高贵典雅，有的娇小可爱，有的还略带羞涩。
爸爸告诉我，玫瑰是花中的皇后，代表着爱情和美丽。
接着，我们来到了郁金香园。
这里的郁金香也是五光十色，彩云般美丽。
红的如火如荼，紫的如霞如露，白的如纯洁的天使。
郁金香的花瓣形状各异，有的像收起来的伞，有的像张开的瓢虫，有的像喇叭花朵。
郁金香给人一种高贵的感觉，让人不由自主地为它们驻足欣赏。
我们还参观了不少其他的花坛，有菊花、牡丹、茉莉等等。
每一种花都有它独特的美丽，它们的姿态各异，形态各异。
有的花儿高高地矗立，像个小小的巨人；有的花儿低垂地仿佛在向人们示好；有的花儿呈蔓延状，像一条色彩斑斓的彩带。
我仿佛来到了花的海洋中，眼花缭乱，心情格外愉快。
除了花卉，植物园里还有许多奇妙的植物。
有的植物宽大的叶子，有的植物细长的叶子，有的植物叶子上还有小小的水珠。
还有一些植物形状独特，像仙人掌一样长着尖尖的刺，好像在向外面伸展。
令人惊奇的是，有一种植物叶子上有小小的触角，好像是用来触摸周围事物的。
这让我想起了科学课上老师讲的一节课，植物通过触角能感知到周围的温度、湿度和光线的强弱等。
在植物园里，我不仅欣赏到了美丽的植物，还学到了许多关于植物的知识。
我们还看到了一些不常见的植物，比如大叶子的蕨类植物、风车草和龙舌兰。
这些奇妙的植物让我对大自然的神奇之处充满了好奇和惊叹。
时间过得很快，我们吃过了午饭，就要离开植物园了。
走在回家的路上，我仍然心心念念地想着今天看到的美丽的植物。
我决定，以后要多多了解各种各样的植物，学习如何种植花草。
为了我们美丽的地球，我要努力保护好每一棵花草树木，让地球上的植物世界越来越美丽。
小学二年级六一游植物园作文5篇
小学二年级六一游植物园作文5篇游植物园作文1桐乡的植物园真是一个既美丽又梦幻的花园啊!我第一次去就深深的爱上了那里.走进植物园,穿过一条僻静的鹅软石小路,就能看见湖了.那清澈见底的湖中央有着美丽的音乐喷泉.那种颜色,让人过目难忘,什么颜色都有,比彩虹还美呢!这条河平得就像一面镜子,一艘艘游船从湖面上滑过,不留一点儿缝隙.在静静的湖面上,横跨着一座长长的桥.这座桥虽然是用铁做的,但还是很像神话故事中的鹊桥,.清新的空气从四面八方吹来,使人神清气爽.走过美丽的〝鹊桥〞,就来到了岸边.绿色的花草树木一下子映入眼帘,它们种的十分有规律,两棵树,一盆花.不知不觉已经过了许久了.疲惫了,就在大石头上坐了下来,好舒服.植物园不仅很美,而且空气很好,以后要多去玩一玩.游植物园作文2我家附近有一座风景秀丽.景色怡人的公园,那就是我们这里最美丽的公园——植物园.那里有红的花绿的草,茂盛的树木 ,还有那美丽的荷花池.植物园有许多美丽的花朵,看,它们每一朵花都那么美,风儿吹来,它们就快乐的在风中舞蹈.蝴蝶和蜜蜂也飞来了,每一朵小花都变成了它们的舞台,这又给小花增添了不少的美丽.我轻轻的摘下一朵蒲公英,放在嘴边轻轻一吹它的小伞就四散飘落下来,真漂亮啊!风婆婆带着这些小伞去玩,相信明年,这些小伞就能长成美丽的蒲公英了.植物园还有很多的树,树的种类真多啊!有红似火的枫树,有扇子似的银杏树,还有绣花针似的松树·······说说银杏树吧,银杏树的叶子很奇特,像一把把小扇子,夏天绿秋天黄,到了冬天叶子就全落光了.秋风一吹,这些绿的黄的叶子就像一只只美丽的蝴蝶在风中飞舞,那景象真是美丽极了.这些茂盛的树木不但给人们带来新鲜的空气,人们还可以在树荫下乘凉.嘻戏,还能给人们送来香甜可口的果实.这真是名副其实的植物园啊!植物园还有个最美的地方,那就是荷花池了.只要你在荷花池的附近,就能闻到一股淡淡的清香,走近你一看,原来那就是美丽的荷花啊!看着看着,我仿佛变成了一朵荷花,穿着雪白的衣裳,像一位美丽的小仙女一样,一阵微风吹过,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动,不光我一朵,一池的荷花都在舞蹈,风停了,我静静的站在那里,好似以为文静的少女,过了好久,我才记起我不是荷花,而是在看荷花呢!植物园,是植物的天堂,花的海洋,更是我们的乐园,我爱植物园!游植物园作文3今天上午,妈妈说要带我去全亚洲的室内植物园——天津热带植物园,我很高兴.上午大约_:57分,我们到了那里.到了热带植物园我们才知道,那里还有一个冰雕世界,里边全是冰雕刻而成的.我们买了这两种地方的门票便先去了冰雕世界,那里面很冷,要穿上大棉衣才可以进去,我们穿上了大棉衣便进去了.那里边全是用冰雕的东西,有滑梯.有佛像.有运河水……最不可思议的是那里居然有真的企鹅!我们在参观的时候又发现了一个展览馆.里面是儿童世界,有皇帝的新装.冰房子.迷宫……我们参观完以后去了热带植物园,那里有许多热带的植物,有仙人掌.芭蕉树.巴掌兰.椰子树.霸王蕉.鸡蛋花树……那里还有许多游戏设施,有仙人洞.金字塔.大象.大猩猩……今天我非常高兴.游植物园作文4今天天气比较凉爽,我和爸爸去了植物园.园里的植物可真多,太多我叫不上名字的大树.灌木和花草.大树上有一些夏天的歌手〝蝉〞在不停的歌唱.我和老爸走着走着看见一只蝉正趴在一个很低的树干上,我弯着腰轻手轻脚的走过去 ,靠近它的时候我猛的一拍,心想这会我可捉到活的了,我抬起手一看,可惜我还是扑了个空,它唱着歌儿就飞走了.我们又继续向前走,来到了一个湖边,湖上有许多小船,这个人工湖可是不小,要比人民公园的湖大不少呢.湖面上有好多蜻蜓在点水,有绿色的大蜻蜓也有黄色的小蜻蜓,还有少见的蓝色蜻蜓飞来飞去,好看极了.再往前走是一大片树林,在这里我发现了一只长着很长的触角.黑色的外壳上点坠着些小白点的天牛.天牛可是植物的天敌,我刚想捉住它,只见它一下子飞到了一个树叶上,我等它停下来,过去把它趴的树叶采下来了,这样拿着它就更方便了.今天玩的很开心,收获也不少,捉到了一只天牛,我要仔细观察观察它.游植物园作文5今天,我们来到植物园,看到了很多千奇百怪的植物,还有果子.有的树枝上光秃秃,一片树也没有.有种果子,它长的很像西瓜,但它不是西瓜.它叫〝炮弹果〞.它的体重比西瓜种.它与西瓜一眼就能看出来的地方就是外表.西瓜的外面上有像波浪一样的线条,可〝炮弹果〞却没有. 这就是的辨认之处.有一种可以杀人的树叫见血封喉.为什么说它可以杀人呢?是因为它的树汁液有剧毒.人或动物的伤口碰到它的树汁液话.血管就会封闭起来,然后会以致息而死.所以,我们叫它见血封喉.你们知道吗?我们喜欢吃的巧克力的主要原料是什么?是热带植物可可.可可的特点是老茎上开花的,花很小,但它的果实却跟大芒果一样大.果实成熟要六个半月的时间.每个果实中的种子在30到50粒.如果能吃上可可,就能保持旺盛的精力.啊!植物园让我大开眼介.让我知到这么多的植物.小学二年级六一游植物园作文。
游植物作文优秀8篇
游植物作文优秀8篇游植物作文篇1今日，我们去植物园秋游，老师首先给我们每个人发了一张单子，上面写着走进植物园，亲近大自然，我猜我们秋游时要观看植物树木，而且确定会是科学老师的作业，果真被我猜对了，老师说今日要填写好，星期五交给科学老师。
到了植物园，我一看就认出来，是上次来过的那个植物园，我们都挺熟识的。
我们开头捡落叶了。
捡着捡着，我发觉好多人都站在一棵树下面，弯着腰，都在捡什么呢？我们很奇怪，跑过去一看，原来是在捡地上的红果子。
我也加入，捡了几颗。
后来，陈美萍告知我，那个红果子名叫茱萸，我半信半疑。
我们又走了一会，最终到了野餐地点。
老师让我们先观看树木，并记录在单子上。
我观看的那棵树名字叫梨茶油茶，属于山茶科。
它很高大，树干很粗，枝叶茂密，树叶也是大大的，树叶的颜色很深……我很惊异的是这棵树名字，梨茶油茶，很特殊，我也是第一次听到。
我回家后还百度了一下，却没有搜寻到梨茶油茶，找到的是茶油茶，这会是什么缘由呢？观看完植物，我们开头野餐了。
大家纷纷拿出所带来的食物，我一看，哇！这么多鸡翅呀！我们小队八个人，竟然有五个人都带来了鸡翅呢！陈美萍共享给我一个，哇，真好吃呀！午餐之后，我们发觉了三座桥。
有一座石桥在浅浅的水域，另一座石桥在比较深的水域上，旁边还有一座木桥。
我们都走了走。
后来，老师说我们要回学校了，其实，我还真有点舍不得呢！我喜爱秋游，跟大自然接触，内容很丰富，是我喜爱的项目。
游植物作文篇2老师那有一盆茂密的绿萝，非常的绿，叶子一簇堆在另一簇上面，揪不出一点缝隙。
它非常美丽，通体绿油油，远看像一顶绿帽，而从近处看，却像一片迷你版的丛林，叶子已经长了大约两分米，在我见过的植物中，它已经属于第一高的，假如再养的还能突破天际。
它的叶子有点像菠菜，茎有很多根，有如一个迷宫，也根本就找不到镜头，这样叶子也是迷宫的一部分，显出这迷宫的美丽以及壮丽，那么美丽的植物啊，几乎都成了完善之植物了在它旁边，有一个固定它的盘子，这也如同母子在相依为命，场面万分感人，孩子还躲在母亲的怀里，土地是母亲辛苦找来的帮手，只为让孩子健康成长，但愿还有长大了能报答母亲绿萝是一朵漂亮的花，值得人们去爱护，莫非不是吗？游植物作文篇3我们家最近来了一个新伴侣，那就是绿萝。
游植物作文6篇
游植物作文6篇游植物作文6篇游植物作文篇1今天早上，我和弟弟、奶奶吃完早饭就出去散步了。
我们想：“该到哪里去玩好呢？”我想了又想，对了到树林里面去玩吧！过了一会就到了，我们第一个就看到了两个池塘，池塘里有许多可爱的小蝌蚪和活泼的小鱼。
它们快活地在池塘里游来游去。
小鱼在池塘里吐着泡泡，这美丽轻圆的泡泡在阳光的照耀下显得那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽啊！要是快活地小鱼团结在一起就像一群蚂蚁似的。
我们想小蝌蚪长大以后会变成什么呢？奶奶对我们说：“小蝌蚪长大以后会变成青蛙。
”“哦！原来小蝌蚪长大以后会变成青蛙呀！”水里面还有古代时候雕刻的小亭子和金色的高塔。
在往前继续走，还看到了一些高高大大的房子和五彩缤纷的花朵，绿油油的青草，高高大大的树森，树枝上还有许许多多的美丽的小鸟在跳着欢快的舞蹈，唱着优美又动听的歌声，好像它们在开始会呢！花朵上还有一些蜜蜂在采蜜，蝴蝶在采花呢！其次还有：野菜、喇叭花、松树、爬山虎、蒲公英、棕树、扁豆、枫树、蝴蝶花、蘑菇、果食、桔子树、哇子花、紫菜花、飞机电风扇。
总之这里一望无边有看不完的风景，写不完的话，本来我们还想继续观察下去的，眼看，天快要黑了，所以，我们就高高兴兴地急急忙忙地回家去了。
游植物作文篇2“说似与君君不会，烂红如火雪中开。
”这是北宋诗人苏轼写的一首诗，请你来猜一猜这首诗里写的是什么花？对了！就是山茶。
今天呢，我就给大家来介绍介绍这山茶。
它属于双子叶植物纲山茶科。
如果你在远处乍一看，你还可能会以为这是哪朵荷花被人栽错地方了。
可是当你走进一看，会发现它的花朵比较大，花瓣是波浪形的，从里到外，层层叠叠，花瓣环抱，像玫瑰一样。
花瓣很光滑，摸起来感觉像丝绸。
颜色粉嫩粉嫩的，还带着一点点白色，由深到浅。
在一二层的花瓣下面藏着小花蕊，花蕊非常的细，有牙签般粗细，一根挨着一根，上面是黄色的，下面是白色的，像一根根燃烧的小蜡烛。
整个花是由叶子托住的，气味是淡淡的清香，看起来十分有趣。
畅游植物天地
畅游植物天地当夏日的阳光照耀在我的脸上，我睁开眼睛，迎接新的一天。
今天，我打算去探索那片神秘而美丽的植物天地。
清晨，我骑着自行车，穿过小桥，越过山丘，最后来到了一个美丽的花园。
这里绿意盎然，花儿争奇斗艳，鸟儿在枝头欢快地歌唱。
我迫不及待地走进花园，感受着大自然的恩赐。
首先映入眼帘的是一片郁金香花海。
郁金香高贵典雅，色彩斑斓，有红、粉、黄、紫等各种颜色。
它们亭亭玉立，像一个个娇羞的小姑娘，迎风摇曳，散发着迷人的香气。
我走近一朵紫色的郁金香，轻轻嗅了嗅，那是自然的气息，是生命的味道。
接着，我来到了薰衣草的世界。
这片薰衣草在阳光下摇曳，散发着淡淡的香气，让人心旷神怡。
我弯下腰，轻轻抚摸它们，感觉到它们的生命力和韧性。
它们在逆境中生长，不断地向阳而生，展现出顽强的生命力。
再往前走，我看到了一片草地。
草地上生长着各种各样的野花，有金盏花、太阳花、三色堇等。
它们在微风中摇曳，仿佛在向我招手。
我坐在草地上，感受着大自然的拥抱，听着鸟儿的歌唱，感受着生命的喜悦。
在花园里漫步，我看到了各种各样的植物。
有高大的松树，有茂密的竹林，有鲜艳的玫瑰花丛，还有满树繁花的桃树。
这些植物形态各异，各有特色，它们用自己的方式向人们展示着生命的美丽和顽强。
中午时分，太阳高照，我坐在一棵大树下休息。
这时，我突然发现了一只小昆虫正在树叶上爬行。
它小小的身躯在树叶上慢慢地移动，显得那么努力和坚韧。
我不禁为它的勇气和毅力所感动。
这只小昆虫在植物天地中生存，它用微小的身躯诠释着生命的伟大和坚韧。
在植物天地中畅游，我感受到了生命的多样性和美丽。
这些植物不仅为我们提供了氧气和美丽的环境，还让我们感受到了生命的力量和美好。
我们应该珍惜这些植物，保护它们，让它们在我们的地球上继续生长和繁荣。
当我离开花园时，夕阳已经西下。
我回头看了看那片美丽的植物天地，心中充满了感激和敬意。
感谢大自然给予我们这么美好的礼物，让我们感受到了生命的真谛和美好。
我相信，只要我们用心去感受和保护大自然，植物天地将永远充满生机和美丽。
小学生描写植物周记：畅游植物园
小学生描写植物周记：畅游植物园今天天气很好，我和小伙伴们来到了植物园。
刚走进植物园的大门，就被五颜六色的鲜花迎面而来。
我好奇地问妈妈：“这些花是真的吗？”妈妈笑着告诉我，这是植物园里特意培育的，每一朵都是真的。
我们首先来到了玫瑰花区，这里的玫瑰花太美了！有红的、黄的、粉的，还有彩虹色的，真是五光十色。
我迫不及待地拿出相机，拍下了好多漂亮的玫瑰花照片。
接着，我们又来到了桃花区。
一阵阵清香扑鼻而来，我仿佛置身于桃花林中，不禁捧着一片桃花，细细观赏。
桃花的颜色很独特，有红的、粉的，还有纯白色的，像一朵朵小白云。
我悄悄嗅了一下，香味十分清甜！走出桃花区，我们来到了竹子馆。
竹子真是个奇妙的植物！它的颜色是翠绿色的，叶子很长，摸起来特别柔软。
竹子还可以做成很多漂亮的工艺品，我在这里选了一把竹子编的小草蓬子，像一只小熊一样可爱。
接着，我们来到了水生植物区。
这里有很多漂亮的荷花和睡莲。
荷花有的是红的，有的是粉的，还有的是白的，波光粼粼的水面上，荷花在微风中轻轻摇曳。
睡莲则是浅浅地漂在水面上，花朵像一只只盛开的小莲蓬，让人陶醉。
再往前走，我们来到了果树林。
果树林里有苹果树、梨树、桃树等等。
果树上挂满了夏天的果实。
苹果红得发亮，梨子黄澄澄的，桃子则是肉嫩多汁。
我抓起一颗苹果，用力咬了一口，果汁直流，真是甜得让人想咂舌头。
我们来到了草坪上休息。
草坪上有很多小动物，有蜜蜂、蝴蝶、知了等等。
我看到一只小蝴蝶停在了我的手上，它的翅膀是五彩斑斓的，真是美丽极了。
今天在植物园的畅游，让我认识了很多美丽的植物，也了解到了植物的奇妙之处。
我想以后还会经常来植物园，和小伙伴们一起继续畅游大自然的美丽。
二年级描写植物作文：游览美丽的植物园
二年级描写植物作文：游览美丽的植物园这是我去年去植物园游玩的经历。
我和爸爸妈妈一起去了一个美丽的植物园。
植物园里有各种各样的植物，有大树、小树、花草，还有很多奇怪的植物。
我看到了很多很多我从来没见过的植物，我觉得好奇又神奇。
我们一进门，就看到了一棵高高的树，爸爸说这是一棵叫做“银杏树”的树。
它有很多叶子，叶子的形状像小扇子一样。
我仔细地观察了一下，觉得叶子上的纹路好漂亮，像是一幅画一样。
接着我们又看到了一种叫做“仙人掌”的植物。
我在书上看到过它，但是在植物园里看到了真的仙人掌，觉得特别神奇。
它的身体很胖，上面长满了刺。
妈妈说小心不要碰到它，它的刺会刺痛的。
植物园里有很多不同种类的花，有红色的、黄色的、紫色的……我最喜欢的是一种叫做“玫瑰”的花。
它有很多种不同颜色的花瓣，有红的、白的、粉红的……我看到一朵红色的玫瑰，好像在向我招手一样。
这时，风吹来了一阵香气，原来是玫瑰散发出来的。
我觉得真是太美了！植物园里不仅有植物，还有很多小动物。
我看到了一只小松鼠，它在树上跳来跳去，好像在和我打招呼。
还看到了几只五颜六色的小鸟，它们在树上欢快地唱歌。
我觉得这些小动物和植物一起，构成了一个美丽的世界。
爸爸妈妈带着我去了一片花海。
我看到了很多很多的花，有的开得很大，有的开得很小。
有一种花叫做“向日葵”，它的花朵又大又黄，好像一个个小太阳。
我还看到了一种叫做“紫罗兰”的花，它的花朵很小，颜色很深，真的很漂亮。
我还看到了一种很特别的植物，它叫做“仙人球”。
我觉得它像一个小球一样，很好玩。
我轻轻地摸了一下，它还有点发烫呢！想必是因为阳光太热了，把仙人球也晒得热热的。
植物园里有一片湖，湖水非常清澈。
我在湖边看到了很多荷花，有的开得很大，有的开得很小。
我看到了一只小青蛙，它蹲在荷叶上，眨巴着大眼睛看着我。
我觉得它好可爱。
植物园真是一个美丽的地方，我在这里看到了很多美丽的植物，还看到了一些小动物。
我觉得植物园是一个神奇的地方，我一定还会来这里玩的。
畅游植物天地
畅游植物天地在一个阳光明媚的早晨，我乘着时光隧道机来到了奇妙的植物世界。
这里的花草树木都有神奇的力量，可以自由地变化形状、颜色和大小。
我兴奋地开始了我的植物探险之旅。
首先，我来到了五彩缤纷的花海。
这里的鲜花竞相开放，有的像彩虹一样绚丽，有的像宝石一样璀璨。
我轻轻地抚摸着一朵巨大的郁金香，它立刻散发出一阵芳香，把我包裹在其中。
突然，我发现自己变成了一只蜜蜂，开始在花丛中快乐地飞舞。
我感受到了大自然的神奇魅力，感受到了生命的无限活力。
接着，我来到了神秘的森林。
这里的树木高大挺拔，枝繁叶茂。
我爬上了一棵古老的松树，看到了一个奇妙的微观世界。
一群小松鼠正在树上忙碌地觅食，它们欢快地跳跃着，还不时地跟我打招呼。
我坐在树枝上，享受着这美妙的时刻。
森林里的清风拂面，带着淡淡的花香和泥土的气息，让我陶醉其中。
然后，我来到了丰收的果园。
这里的果实累累，各种水果五彩斑斓。
我摘下一颗巨大的葡萄，它立刻在我口中爆开，酸甜可口的果汁溢满了我的口腔。
这里还有一棵神奇的无花果树，只要在树上轻轻一按，就能摘到新鲜的果子。
我与这些果实亲密接触，感受到了丰收的喜悦和自然的馈赠。
最后，我来到了神奇的草原。
这里绿草如茵，牛羊成群。
我遇到了一群神奇的植物朋友——会说话的向日葵。
它们告诉我，只要对它们说一句话，就能实现愿望。
我许了一个愿，希望能永远留在这个奇妙的植物世界。
向日葵们微笑着回答：“只要你心中有阳光，就能永远留在这里。
”在这次植物探险之旅中，我感受到了大自然的神奇和生命的无限可能。
这些神奇的植物不仅带给我无尽的欢乐和惊喜，还让我学会了珍惜生命、关爱自然。
在这个世界里，我学会了与植物交流、互动，感受到了它们的情感和智慧。
当我准备离开这个奇妙的植物天地时，向日葵们送给我一束阳光，让我感到温暖而明亮。
它们告诉我：“只要心中有阳光，就能勇敢地面对一切困难。
”我感激地向它们道别，踏上了回家的路程。
这次植物探险之旅让我永生难忘，它让我明白了生命的奇妙和自然的伟大。
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畅游植物世界
畅游植物世界虞东翰
远远地，我就望见了那一座银色的大棚，中间是微微拱起的圆形顶盖，它就是浙江省最大的温室植物园：天宫庄园植物世界。
首先映入眼帘的是一大片金色的沙砾，让人感觉好似来到了撒哈拉沙漠。
到处都是形态各异的仙人掌：好像参天大树，有的很矮小，紧紧地贴着地面生长……我还看到了许多稀奇古怪的植物，有像海带一样的“金边虎尾兰”，有像五角星似的“海王星”……真是让人大饱眼福。
离开了沙生植物区，我又走进了现代农业区。
在这里，我真正见识到了无土栽培技术，还认识了许多新型蔬菜，“京水菜”“救心菜”“芝麻菜”……
接着，我来到了热带雨林区。
一走进那里就感觉一阵热浪袭来，耳边还传来了阵阵“瀑布”声。
我看了一下门边的温度计，哇，竟然有四十多度！我连忙脱了毛衣，在这座神奇的“雨林”里快乐穿梭：一会儿来到长得像大胖子似的“啤酒树”旁，拍拍“啤酒肚”；一会儿跑到“大王椰子树”下，拥抱着它，与它来了个亲密合影；一会儿又来到一棵枝干中空的大树下，欣赏着树干中间那美丽的“空中花园”……
我还观赏了热带水果区、南亚热带水果区里的各种水果。
短短几个小时，我的脚步就跨越了“南北半球”。
畅游在这个神奇的植物世界中，我流连忘返。