装置气密性检查、防倒吸、气体体积测定微专题
化学基础实验装置气密性的检查
如图d。塞紧橡胶塞，关闭止水夹，打开分液漏斗活塞，向烧瓶中滴加水，一段时间后，液滴不能连续滴下
化学基础实验装置气密性的检查
方法
微热法
液差法
滴液法
抽气(吹气)法
原理
升高装置中气体的温度，使气体体积膨胀
缩小装置中气体的体积，增大压强
封闭气体压强增大，使液滴不能滴下
封闭气体压强增大或减小
答题规范
如图a。塞紧橡胶塞，将导气管末端伸入盛水的烧杯中，用手捂热(或用酒精灯微热)烧瓶，烧杯中有气泡产生，停止微热，冷却后导气管末端形成一段水柱，且保持一段时间不下降，证明装置不漏气
如图e、f。e中关闭分液漏斗的活塞，轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞，一段时间后，活塞能回到原来的位置，证明装置中的液面上升，且停止吹气后，夹上弹簧夹，长颈漏斗液面保持稳定，则证明装置的气密性良好(液差法的拓展)
实验装置气密性检查(原理、题型及方法)
实验装置气密性检查（原理、题型及方法）化学是一门以实验为先导的学科，往往试验装置的安装及错误检查也是各种化学试题的一个重点内容，实验是考查学生动手能力及思维能力比较好的题型。
其中一大类型题目就是当实验对象中有气体时试验装置气密性的检查。
试验装置的气密性检查时往往需要遵循以下原则。
1、检验时利用装置自身的仪器，在没有特殊需要的情况下，往往是不可以随意添加其它仪器来检验装置气密性的。
2、在检验装置的气密性时操作往往是使装置中的气体体积发生变化，但变化的程度要小，大幅度的变化是不能看出装置是否漏气的。
一、检验装置气密性基本原理[原理1]:在常压下，改变温度T,利用气体热胀冷缩的性质进行气密性的检验。
[原理2]:在恒压下，利用产生液面差维持体系内外压强相等，即外界大气压+液柱压强=体系内部的气体压强。
检验装置的气密性许多同学知道怎样做却不善于用文字表达，回答时应注意既要答出操作方法，又要答出观察到的现象，还要答出判断气密性是否良好的标准，三者缺一不可。
二、检验装置气密性基本方法：1、微热法：手捂法：适于单孔发生器气密性的检查；热源辅助法：对容积较大的容器加热（热毛巾、或微火）容器内受热气体膨胀，压强变大，现象是从导管出口（应浸没在水下）排出气泡，冷却时气体收缩，液体回流填补被排出的气体原来的位置，从而形成一段液柱。
2、堵孔法3、液封法4、水压法5、吹气法6、抽气法堵孔、液封、水压法等适于双孔发生器气密性检查，对启普发生器气密性的检查用水压法更加方便；三、基本步骤：1、观察气体出口数目，若有多个出口，则通过关闭止水夹、分液漏斗活塞或用水封等方法，让装置只剩一个气体出口。
2、采用加热法、水压法、吹气法等进行检查3、观察气泡、水柱等现象得出结论。
注：若连接的仪器很多，可在不拆卸整套仪器的前提下分段检查。
同时考虑检查方法的综合应用。
四、实例：【例1】如何检查图A装置的气密性图A 图B方法：如图B将导管出口埋入水中，用手掌或热毛巾捂住容积大的部位，看水中的管口是否有气泡逸出，过一会儿移开手掌或毛巾，观察浸入水中的导管末端有无水上升形成水柱。
(完整版)几种装置气密性的检查
几种装置气密性的检查（不带解析）在实验室里制取氧气、氢气、二氧化碳等气体时都必须检查装置的气密性是否完好，只有装置不漏气时才能使用。
实验装置的不同，所采取的方法可能不同，现列举出一些不同装置，谈谈它们气密性检查的方法。
一、空气热胀冷缩法:如图1所示装置，要检查装置是否漏气，应先把导气管的一端浸入烧杯或水槽的水中，用手紧握试管或用手掌紧贴烧瓶的外壁。
若导管口就有气泡冒出。
把手移开，冷却后，导管内有一段水柱流入，则表明装置气密性良好。
图3装置的气密性检查，在右侧橡胶管上夹紧弹簧夹，向长颈漏斗内注水，水会在漏斗颈内形成一段稳定的水柱，长时间不下降，（即长左面漏斗颈内水面和锥形瓶内的水面会有高度差一段时间内不变）表明装置气密性良好。
检查图4、图5中装置的气密性:当缓慢拉活塞时，长颈漏斗下端口产生气泡,说明装置气密性良好。
当缓慢推活塞时，可观察到长颈漏斗内有液面上升，形成一段水柱，说明该装置气密性良好。
图6装置中，如图7---叫做U 型管气密性检查：检查左图中装置的气密性时，首先，在左侧橡胶管上夹上弹簧夹，向右侧管内注水，若右侧液面高于左侧，再上下调节右侧的管，左右液面总有高度差，且一段时间内高度差不变，说明该装置气密性良好注：如果左右液面总相平，右侧开口连于大气，就说明左侧也与大气相通，即漏气。
图书馆10装置气密性的检查方法（用分液漏斗制过氧化氢制氧装置）：在右侧橡胶管上夹上弹簧夹，打开分液漏斗上端磨口塞图10装置气密性的检查：打开分液漏斗上端的磨口塞（这个塞一定要打开）向分液漏斗内注图10 图11图12水，再打开分液漏斗活塞，分液漏斗内液面几乎不下降或分液漏斗内液面下降很少后不再下降，说明该装置气密性良好图12气密性检查方法：在橡胶管上夹上弹簧夹，将干燥管压入烧杯的水中，水进入干燥管很少，一段时间后，干燥管内液面仍低于烧杯中的液面，高度差不变，说明该装置气密性良好。
二、启普发生器气密性的检查-----液差法（也就是注水法）如图状况，就是装置气密性良好先在右侧____________________________________，然后向球形漏斗内注水，水会在球形漏斗颈内形成一段稳定的水柱长时间不下落，（水面能停留在某一位置不再下降）此时球形漏斗中的水面高度于与容器下部半球体内的水面高度保持比较大的液面差，说明不漏气。
实验装置气密性检查(原理、题型及方法)
实验装置气密性检查（原理、题型及方法）化学是一门以实验为先导的学科，往往试验装置的安装及错误检查也是各种化学试题的一个重点内容，实验是考查学生动手能力及思维能力比较好的题型。
其中一大类型题目就是当实验对象中有气体时试验装置气密性的检查。
试验装置的气密性检查时往往需要遵循以下原则。
1、检验时利用装置自身的仪器，在没有特殊需要的情况下，往往是不可以随意添加其它仪器来检验装置气密性的。
2、在检验装置的气密性时操作往往是使装置中的气体体积发生变化，但变化的程度要小，大幅度的变化是不能看出装置是否漏气的。
一、检验装置气密性基本原理[原理1]：在常压下，改变温度T，利用气体热胀冷缩的性质进行气密性的检验。
[原理2]：在恒压下，利用产生液面差维持体系内外压强相等，即外界大气压+液柱压强=体系内部的气体压强。
检验装置的气密性许多同学知道怎样做却不善于用文字表达，回答时应注意既要答出操作方法，又要答出观察到的现象，还要答出判断气密性是否良好的标准，三者缺一不可。
二、检验装置气密性基本方法：1、微热法：手捂法：适于单孔发生器气密性的检查;热源辅助法：对容积较大的容器加热（热毛巾、或微火）容器内受热气体膨胀，压强变大，现象是从导管出口（应浸没在水下）排出气泡，冷却时气体收缩，液体回流填补被排出的气体原来的位置，从而形成一段液柱。
2、堵孔法3、液封法4、水压法5、吹气法6、抽气法堵孔、液封、水压法等适于双孔发生器气密性检查，对启普发生器气密性的检查用水压法更加方便；三、基本步骤：1、观察气体出口数目，若有多个出口，则通过关闭止水夹、分液漏斗活塞或用水封等方法，让装置只剩一个气体出口。
2、采用加热法、水压法、吹气法等进行检查3、观察气泡、水柱等现象得出结论。
注：若连接的仪器很多，可在不拆卸整套仪器的前提下分段检查。
同时考虑检查方法的综合应用。
四、实例：【例1】如何检查图A装置的气密性图A 图B方法：如图B将导管出口埋入水中，用手掌或热毛巾捂住容积大的部位，看水中的管口是否有气泡逸出，过一会儿移开手掌或毛巾，观察浸入水中的导管末端有无水上升形成水柱。
专题一：装置气密性的检查
装置气密性的检查一、装置气密性的检查原则：1、检验时利用装置自身的仪器，在没有特殊需要的情况下，往往是不可以随意添加其它仪器来检验装置气密性的。
2、在检验装置的气密性时操作往往是使装置中的气体体积发生变化，但变化的程度要小，大幅度的变化是不能看出装置是否漏气的。
以上两点中以第2点最为重要，是我们容易忽视的一个方面。
二、装置气密性的检查原理：一般说来，无论采用那种装置制取气体，在成套装置组装完毕装入反应物之前，必须检查装置的气密性，以确保实验的顺利进行。
装置气密性的检验，原理通常是想办法造成装置不同部位气体有压强差，并产生某种明显的现象。
使气压增大的常见方法有：①对容积较大的容器加热（用手、热毛巾、或微火）容器内受热气体膨胀，压强变大，现象是从导管出口（应浸没在水下）排出气泡，冷却时气体收缩，液体回流填补被排出的气体原来的位置，从而形成一段液柱；②通过漏斗向密闭容器内加水，水占领一定空间使容器内气体压强变大。
现象是使加水的漏斗颈中的水被下方的气体“托住”，形成一段稳定的液柱。
在叙述上要注意细节描述的严密性。
如： 1.将导管末端浸入水中(或是加水或是插入)。
2.要注意关闭或者开启某些气体通道的活塞或弹簧夹。
3.关闭分液漏斗活塞，或加水至“将长颈漏斗下口浸没”等。
三、装置气密性的检查基本方法：1.受热法：将装置只留下1个出口，并先将该出口的导管插入水中，后采用微热（手捂、热毛巾捂、酒精灯微热等），使装置内的气体膨胀。
观察插入水中的导管是否有气泡。
停止微热后，导管是否出现水柱。
2.压水法：如启普发生器气密性检查 四、装置气密性检查的基本步骤： 1.只装置只剩一个气体出口。
2.采用加热法、水压法等进行检查3.观察气泡、水柱等现象得出结论。
注：若连接的仪器很多，应分段检查。
五、装置气密性检查的实例【例1】如何检查图A 装置的气密性方法：如图B 将导管出口埋入水中，用手掌或热毛巾焐容积大的部位，看水中的管口是否有气泡逸出，过一会儿移开焐的手掌或毛巾，观察浸入水中的导管末端有无水上升形成水柱。
微题型06 装置气密性的检验(解析版)
微题型06 装置气密性的检验时间：30分钟一、单选题1．下列不能检验装置的气密性错误的是A．B．C．D．【答案】D【详解】A．利用形成的稳定的液面差可以判断装置的气密性完好，故A正确；B．利用形成的稳定的液面差可以判断装置的气密性完好，故B正确；C．利用形成的稳定的液面差可以判断装置的气密性完好，故C正确；D．装置中液面保持水平时，外界大气压和右边装置中的压强相等，没有压强差所以不能检验装置的气密性，故D错误；故选D．2．下列实验操作正确的是A．检验装置气密性B．蒸发C．加热液体D．量取液体体积【答案】C【解析】A、要检查装置的气密性，必须将装置封闭，只留有一个出气口，但该装置中长颈漏斗与外界相通，不能检查，应该用水封住长颈漏斗的下口，再用捂热的方法检验，不选A；B、蒸发皿使用时不需要垫石棉网，不选B；C、用试管夹夹在离试管口1/3处，盛的液体体积不超过容积的1/3，加热时先上下移动试管进行预热，再集中试管底部加热，所以选C；D、100毫升的量筒最低刻度为10毫升，所以不能量取9.5毫升液体，不选D。
3．下列实验操作正确的是A．蒸发结晶B．混合浓硫酸和乙醇C．检验装置气密性D．转移溶液【答案】C【详解】A．蒸发结晶时，需要使用蒸发皿，并且使用玻璃棒搅拌，防止液体局部过热，引起液体飞溅，故A不符合题意；B．由于浓硫酸的密度大于乙醇，混合浓硫酸和乙醇时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入乙醇中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把乙醇注入浓硫酸中，会引起液体的飞溅；图中所示操作错误，故B不符合题意；C．图中检查装置气密性时，向连通器右侧加入水，若气密性良好，连通器右端液体液面不下降，故C符合题意；D．配置一定物质的量浓度的溶液时，转移液体时需要使用玻璃棒引流，防止液体溅出，故D不符合题意；答案选C。
4．下列实验装置及操作正确的是()A．制备乙酸乙酯B．构成原电池C．检验有无二氧化碳生成D．检查装置气密性【答案】D【解析】A．制备乙酸乙酯需要用浓硫酸作催化剂和吸水剂，故A错误；B．左池直接发生氧化还原反应，不能构成原电池，故B错误；C．碳和浓硫酸加热生成SO2和CO2，两气体均能使石灰水变浑浊，故C错误；D．装置形成密闭系统，如果手捂住烧瓶，玻璃导管内能形成水柱，即可证明气密性好，故D正确；答案为D。
初三化学装置气密性检查大全doc
初三化学装置气密性检查大全.doc 初三化学装置气密性检查大全一、装置气密性的检查方法在进行化学实验时，装置的气密性检查是确保实验安全和准确的重要步骤。
以下是初三化学中常见的装置气密性检查方法：1.压水法将装置末端的导管插入水中，用手或橡皮球轻轻压挤装置的球形部分，观察导管口是否有气泡冒出。
若有气泡冒出，则说明装置不漏气。
2.压空气法将装置末端的导管插入水中，用注射器从装置的球形部分注入空气，观察导管口是否有气泡冒出。
若有气泡冒出，则说明装置不漏气。
3.热膨胀法将装置末端的导管插入水中，用酒精灯加热装置的球形部分，观察导管口是否有气泡冒出。
若有气泡冒出，则说明装置不漏气。
4.抽气法将装置末端的导管插入水中，用注射器从外部抽气，观察导管口是否有气泡冒出。
若有气泡冒出，则说明装置不漏气。
二、检查步骤在进行气密性检查时，需要按照以下步骤进行：1.确定装置的球形部分和导管是否清洁干燥，无破损或堵塞。
2.将装置末端的导管插入水中，用手或橡皮球轻轻压挤装置的球形部分，观察导管口是否有气泡冒出。
若有气泡冒出，则说明装置不漏气。
3.如果采用压空气法或热膨胀法进行检查，需要使用注射器注入空气或加热装置的球形部分，然后观察导管口是否有气泡冒出。
若有气泡冒出，则说明装置不漏气。
4.如果采用抽气法进行检查，需要使用注射器从外部抽气，然后观察导管口是否有气泡冒出。
若有气泡冒出，则说明装置不漏气。
5.在进行气密性检查时，需要注意安全，避免压挤或加热过快导致装置破裂或烫伤。
6.如果装置漏气，需要找到漏气的原因并采取措施进行修复。
如果无法修复，需要更换新的装置。
三、常见问题及解决方法在进行气密性检查时，可能会遇到一些常见问题及解决方法如下：1.装置末端的导管无法插入水中：可能是由于装置的高度或位置不当导致的。
可以调整装置的高度或位置，确保导管能够顺利插入水中。
2.压挤或加热时无气泡产生：可能是由于装置内部的气体已经排尽或装置已经干燥导致的。
化学实验装置的气密性检查方法总结_1
化学实验装置的气密性检查方法总结化学实验装置的气密性检查方法总结化学实验装置的气密性检查方法总结一、装置气密性的检查原则：1、检验时利用装置自身的仪器，在没有特殊需要的情况下，往往是不可以随意添加其它仪器来检验装置气密性的。
2、在检验装置的气密性时操作往往是使装置中的气体体积发生变化，但变化的程度要小，大幅度的变化是不能看出装置是否漏气的。
二、装置气密性的检查原理：装置气密性的检验，原理通常是想办法造成装置不同部位气体有压强差，并产生某种明显的现象。
使气压增大的常见方法有：①对容积较大的容器加热（用手、热毛巾、或微火）容器内受热气体膨胀，压强变大，现象是从导管出口（应浸没在水下）排出气泡，冷却时气体收缩，液体回流填补被排出的气体原来的位置，从而形成一段液柱；②通过漏斗向密闭容器内加水，水占领一定空间使容器内气体压强变大。
现象是使加水的漏斗颈中的水被下方的气体“托住”，形成一段稳定的液柱，并且液柱一段时间不下降。
在叙述上要注意细节描述的严密性。
如：1.将导管末端浸入水中(或是加水或是插入)。
2.要注意关闭或者开启某些气体通道的活塞或弹簧夹。
3.关闭分液漏斗活塞，或加水至“将长颈漏斗下口浸没”等。
三、装置气密性检查的实例【例1】方法：将导管一端进入水中，用手紧握试管（或烧瓶），导管一端冒气泡，松开手，导管内上升一段水柱，说明不漏气。
【例2】请检查下面装置的气密性方法：关闭分液漏斗活塞，将将导气管插入烧杯中水中，用酒精灯微微加热烧瓶底部，若导管末端产生气泡，停止微热，有水柱形成，且水柱一段时间不下降，说明装置不漏气。
【例3】启普发生器气密性检查的方法，图A图B图C方法：关闭导气管活塞，从漏斗上口注入水，待球形漏斗下口完全浸没于水中后，继续加入适量水到导管下端液面高出瓶中液面一段水柱，一段时间后，水位下降的说明漏气，不下降的说明不漏气。
【例5】检查图A所示简易气体发生器的气密性。
图A图B方法：关闭K，把干燥管下端深度浸入水中（图B所示），使干燥管内液体面低于烧杯中水的液面，静置一段时间，若液面差不变小，表明气密性良好。
高中化学 装置的气密性检查
(3)在本实验中，若 CuO 中混有不反应的杂质，则测定结果 ________(填“偏大”“偏小”或 “无影响”)。
解析：(1)实验操作应为 i.检验装置气密性—d.打开 K1 和 K2—g.打开分液漏斗活塞，使装置中充满 NH3—a.点燃酒精灯， 加热—b.熄灭酒精灯—f.冷却至室温—h.关闭分液漏斗活塞—c.
关闭 K1 和 K2—e.称量装置 P 的质量。(2)(m3－m1)为铜的质量， (m2－m3)为氧的质量，二者比值等于铜与氧的相对原子质量比 值 ， 氧的相对原子质量为16 ， 则铜的相对原子质量为 16m(m2－3－mm3 1)。(3)若 CuO 中混有不反应的杂质，则(m3－m1)偏大，
即测定结果偏大。 答案：(1)g—a—b—f—h (2)16m(m2－3－mm3 1) (3)偏大
3.装置气密性检验的基本原理是看密闭体系内外能否形成 压强差，若能形成压强差则说明气密性良好，不能形成压强差 则说明装置漏气。
凡是有导气管的实验装置，在放入药品之前均需要先检查 装置的气密性。
[典例精析] 【典例】(2021 年济南模拟)某学习小组的同学利用氨气还 原氧化铜的反应，设计实验测定铜元素相对原子质量。 乙同学设计如图装置。
液面，静置观察
(续表)
方法
装置
外压 法
操作
现象及结论
推动注射器之后
导管中出现一
塞紧橡胶塞，打开 止水夹，推动注射 器
段 液柱，且液面差不 改变，说明气密性
良好
2.特殊方法 (1)抽气法或吹气法
A
B
C
图 A：关闭分液漏斗活塞，轻轻向外拉动或向里推动注射
装置气密性检查方法汇总
装置气密性检查方法汇总此处删除，没有给出装置的描述。
改写后的文章】装置气密性检查方法汇总为了保证装置的正常运行，需要对其气密性进行检查。
下面是一些常用的气密性检查方法：一、热膨胀法：1.简易方法：将导管的一端插到水中，用手紧握或用热毛巾捂住试管的外壁。
如果水中的导管口处有气泡冒出，松开手后，导管中形成一段水柱，则装置的气密性良好。
2.带分液漏斗的方法：先关闭分液漏斗上的活塞，再将导气管的一端浸入水中，用双手紧握试管底部。
如果观察到导气管口有气泡冒出，松开手后，导管中形成一段水柱，则证明装置气密性好，不会漏气。
二、液差法：3.带长颈漏斗的方法：通过长颈漏斗加入一定量的水，使漏斗的下端管口浸没在液面以下，夹紧弹簧夹，再加入少量的水，停止加水后，漏斗中与装置中液面差（即水柱高度）保持不变，说明该装置不漏气。
另一种方法是在导管后连接一个注射器，推拉注射器活塞，如果推时漏斗管中形成水柱，拉时漏斗管末端有气泡冒出，说明装置气密性良好。
4.启普发生器检查法：关闭导气管上的活塞，从球形漏斗中加入足量的水，使球形漏斗中出现水柱，水柱高度在一段时间内保持不变，则说明装置不漏气。
5.橡皮管曲颈漏斗检查法：用止水夹夹住橡皮管，往曲颈漏斗中加水，观察弯曲部分两边液面高度差，如果高度差不变，则装置气密性良好。
6.带量气管的检查法：夹紧弹簧夹，把装置中左侧的量气管下移（或上提）一段距离，使装置左右两管形成一定的液面差，如果一段时间后液面差保持不变，则说明装置不漏气；反之，则表明装置漏气。
也可以往左侧量气管中加适量的水，使装置左右两管中形成一定的液面差，如果一段时间后液面差保持不变，则说明该装置的气密性良好；反之，则说明该装置漏气。
三、注射器活塞复位法：7.带有注射器的检查法：关闭分液漏斗活塞，然后轻拉（推）注射器活塞，松开手后假如注射器活塞能回到原来位置，说明装置气密性良好。
这些方法可以用于不同类型的装置，根据具体情况选择合适的方法进行气密性检查。
防倒吸装置和气密性检查PPT课件
• 方法：向B、D中加水，使B中长颈漏斗下 端、D中导管口浸没在水面下，关闭分液 漏斗活塞，打开活塞K，微热A中的圆底 烧瓶，D中导管有气泡冒出；停止加热， 关闭活塞K片刻后，D中导管倒吸入一段 水柱，B中没入液面的长颈漏斗下端出口 会产生气泡。有这些现象说明气密性良好。
在今年山东理综的试卷第30题，考了一个防倒吸装置，是用来回收氨气的，其中，第 四个装置：有多孔球泡。 我在别的地方看到过这个防倒吸装置，但正确答案没有选。
我想知道为什么
• 倒吸是因为有些气体极易溶于水，一溶入水后 就会使装置里的压强小于大气的压强，这样溶 液就会回流到装置里去，影响实验。所以防倒 吸装置的关键是可以化解这种负压，使得装置 内外压强相等。 那个多孔球泡能不能达到这样 的效果呢？它可以增加气体和水的接触面积， 加快溶解，但是不能化解内外压强差，所以不 选它。
•
•
方案中的A、E、H不能防止倒吸。
• 从装置的简约性和操作的安全性等方 面的审美思考来看，使用G装置最好！
• 防倒吸用个漏斗倒扣就好了。 漏斗倒扣在溶液上，如果发生倒吸，溶液进入漏斗，由于漏 斗的容积比较大，溶液就会离开原来的液面，然后由于重力 的作用，就会落回。就防止了倒吸。
在导气管的末端连接一个比较大的容器，使倒吸上来的液体 不至于通过容器进入到容器后的导气管中去就行了。所以除 了选择像漏斗这样的大体积容器之外，还要注意漏斗放在烧 杯中的位置，不能深入太多，只要漏斗面和液面接触就行了
防倒吸视频
装置气密性检查方法汇总
• 在高考及平时的化学测试中，装置气密性检 查问题是考察热点，也是同学学习的薄弱环节。 主要有哪几类检查方法呢？
化学实验装置的气密性检查方法总结
化学实验装置的气密性检查方法总结在高考及平时的化学测试中，装置气密性检查问题是考察热点，高考考察关于气体类型的实验题时，往往要求学生检查装置的气密性，常常因为描述不当而失分，且由于各种不同仪器装置检查的方法不同，而且有些还未见过，无从下手，使得学生不能系统地将这类题型做好，现将这类题型归类总结，使学生的知识系统化，并由此而产生方法迁移，才有效地针对这类题型，确保得分。
鉴于装置的气密性检查也是学生学习的薄弱环节，现将其归纳如下：一、装置气密性的检查原则：1、检验时利用装置自身的仪器，在没有特殊需要的情况下，往往是不可以随意添加其它仪器来检验装置气密性的。
2、在检验装置的气密性时操作往往是使装置中的气体体积发生变化，但变化的程度要小，大幅度的变化是不能看出装置是否漏气的。
以上两点中以第2点最为重要，是我们容易忽视的一个方面。
二、装置气密性的检查原理：一般说来，无论采用那种装置制取气体，在成套装置组装完毕装入反应物之前，必须检查装置的气密性，以确保实验的顺利进行。
装置气密性的检验，原理通常是想办法造成装置不同部位气体有压强差，并产生某种明显的现象。
使气压增大的常见方法有：①对容积较大的容器加热（用手、热毛巾、或微火）容器内受热气体膨胀，压强变大，现象是从导管出口（应浸没在水下）排出气泡，冷却时气体收缩，液体回流填补被排出的气体原来的位置，从而形成一段液柱；②通过漏斗向密闭容器内加水，水占领一定空间使容器内气体压强变大。
现象是使加水的漏斗颈中的水被下方的气体“托住”，形成一段稳定的液柱。
在叙述上要注意细节描述的严密性。
如：1.将导管末端浸入水中(或是加水或是插入)。
2.要注意关闭或者开启某些气体通道的活塞或弹簧夹。
3.关闭分液漏斗活塞，或加水至“将长颈漏斗下口浸没”等。
三、装置气密性的检查基本方法：1.受热法：将装置只留下1个出口，并先将该出口的导管插入水中，后采用微热（手捂、热毛巾捂、酒精灯微热等），使装置内的气体膨胀。
版防倒吸及气密性检查微专题
微专题装置的气密性检查检查装置气密性的基本思路是使装置内外压强不等，察看气泡或液面变化。
微热法：如图a。
用酒精灯微热或用手捂热容器，导管口____________，停止加热或松开手后导管内________________，证明装置不漏气。
(2)液差法：如图b、c。
连结好仪器，b中夹紧弹簧夹，从长颈漏斗中注入适当水，使b中长颈漏斗中的液面________锥形瓶中的液面，静置，若________________________，证明装置不漏气。
c中，从乙管加入适当水，使乙管液面________甲管液面，静置，若液面________________，证明装置不漏气。
(3)滴液法：如图d。
向分液漏斗中注入适当水，封闭弹簧夹，翻开分液漏斗活塞，假如______________________，则装置气密性优秀。
(4)抽气(吹气)法：如图e、f。
e中封闭分液漏斗的活塞，轻轻向外拉动或向里推进注射器的活塞，一段时间后，活塞________________，表示装置的气密性优秀。
f中翻开弹簧夹，导游管口吹气，假如长颈漏斗中的液面________，且停止吹气后，夹上弹簧夹，长颈漏斗液面____________，则表示装置的气密性优秀。
(液差法的拓展)答案(1)产生气泡形成一段水柱(2)高于液面地点保持不变高于地点保持不变(3)滴入少许水后很快停止流下(4)能回到本来的地点上涨保持稳固专题训练1．以下是一些装置气密性检查的方法，此中正确的选项是()答案B分析A、C、D中都未形成封闭系统。
2．(2018·波市镇海中学高三模拟宁)以下装置中，不增添其余仪器没法检查气密性的是()答案A分析B项利用液差法：夹紧弹簧夹，从长颈漏斗中向试管内加水，长颈漏斗中会形成一段液柱，停止加水后，经过液柱能否变化即可检查；C项利用加热(手捂)法：用酒精灯微热(或用手捂热)试管，经过察看烧杯中有无气泡以及导管中水柱能否变化即可检查；D项利用抽气法：向外轻轻拉动注射器的活塞，经过察看淹没在水中的玻璃导管口能否有气泡冒出即可检查。
(完整版)常见装置气密性检验
练习1：检查启普发生器的气密性。
球型 漏斗
容器
1. 打开活塞，往球型漏斗中加水至淹没球下端，再关闭活塞， 2. 往球型漏斗中加水，使漏斗中液面高于容器中液面， 3. 若静止后液面稳定不变化， 4. 证明气密性良好。
3.充气或抽气法：通过增加或减少装置内气体的量增 大或减小压强。
1. 长颈漏斗往试管内加入一定量的水，使下
1. 关闭弹簧夹，从长颈漏斗加水至没过漏斗下端， 2. 继续加水使漏斗中液面高于试管中液面， 3. 若静止后液面稳定不变化， 4. 证明气密性良好。
球形漏斗
导气管
启普发生器
容器Biblioteka 方法：将导气管上的活塞关闭，向球形漏斗内注入一 定量的水，使水面达到球形漏斗的球体部位，此时球 形漏斗中的水面高度与容器下部半球体内的水面高度 有一定的液面差。停止加水后，漏斗内的液面不下降， 说明不漏气。
应塞紧烧瓶上的橡胶塞，关闭分液漏斗活塞，然后按① 法操作。
2：加水法，其原理是密封一定量气体，使气体与外界 的大气形成一定的压强差，若气密性良好，则会出现 液面差。此法适用于气体发生装置直接与大气相通或 不能加热的装置。
概括为：注液静置看液面（又称局部法）。
2.注水法：通过注入水缩小气体体积增大压强。
端浸入水中，导管上连接一个针筒，
2. 当活塞往外拉时，
当活塞往里推时，
3. 若漏斗末端有气泡产生， 若漏斗末端液面上升
4. 证明气密性良好。
1.密封操作 2.变压操作 3.现象 4.结论
1.加热法：通过升高温度增大内部压强。
1. 将导管出口浸入水中，---密封操作
2. 用手掌紧贴容积外壁，---变压操作
3. 若导管口有气泡产生；移开手掌后，导管末端有水上升形成稳
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微专题1 装置的气密性检查1.检查装置气密性的基本思路是使装置内外压强不等，观察气泡或液面变化。
(1)微热法：如图a。
用酒精灯微热或用手捂热容器，导管口______________________，停止加热或松开手后导管内________________，证明装置不漏气。
(2)液差法：如图b、c。
连接好仪器，b中夹紧弹簧夹，从长颈漏斗中注入适量水，使b中长颈漏斗中的液面________锥形瓶中的液面，静置，若______________，证明装置不漏气。
c中，从乙管加入适量水，使乙管液面________甲管液面，静置，若液面______________，证明装置不漏气。
(3)滴液法：如图d。
向分液漏斗中注入适量水，关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞，如果______________________，则装置气密性良好。
(4)抽气(吹气)法，如图e、f。
e中关闭分液漏斗的活塞，轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞，一段时间后，活塞______________，表明装置的气密性良好。
f中打开弹簧夹，向导管口吹气，如果长颈漏斗中的液面________，且停止吹气后，夹上弹簧夹，长颈漏斗液面__________，则表明装置的气密性良好。
(液差法的拓展)装置气密性的检查方法与答题规范装置气密性检查必须在放入药品之前进行。
(1)气密性检查的基本思路使装置内外压强不等，观察气泡或液面变化。
(2)气密性检查的答题规范简答题应注意答题规范，对装置气密性的检查可按如下文字进行答题：①装置形成封闭体系→操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)→描述现象→得出结论。
②微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱。
③液差(封)法的关键词是封闭、液差。
④答题时易忽略的几句关键性的文字叙述：a．将导管末端浸入水中；b．关闭或者开启某些气体通道的活塞或弹簧夹；c．加水至“将长颈漏斗下口浸没”。
2．下列是一些装置气密性检查的方法，其中正确的是( ) 3．某实验小组利用如下装置(部分固定装置略去)制备氮化钙(Ca3N2)，并探究其实验式。
按图连接好实验装置。
检查装置的气密性，方法是____________________________________________________________________________________________________。
微专题2 防倒吸装置创新装置(以用水吸收氨气为例)(1)肚容式：(上图中的发散源及Ⅰ和Ⅱ)由于上部有一容积较大的空间，当水进入该部分时，烧杯(或试管)中液面显著下降而低于漏斗口(或导管口)，由于重力作用，液体又流回到烧杯(或试管)中。
(2)接收式(上图中的Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ)使用较大容积的容器将可能倒吸来的液体接收，防止进入前端装置(如气体收集装置等)。
它与肚容式的主要区别是液体不再流回到原容器。
(3)隔离式(上图中的Ⅵ、Ⅶ)导管末端与液体吸收剂呈隔离状态，导管内压强不会减小，能起到防倒吸作用。
1．已知HCl难溶于CCl4，则如下图所示装置中，不适宜于HCl气体尾气吸收的是( )2．广口瓶被称为气体实验的“万能瓶”，是因为它可以配合玻璃管和其他简单仪器组成各种功能的装置。
下列各图中能用作防倒吸安全瓶的是( )3．实验室合成氨装置如下图1所示，试回答：图1装置甲的作用：___________________________________________________________________，微专题3 气体体积的测定与读数气体体积的测定既可通过测量气体排出的液体体积来确定(二者体积值相等)，也可直接测量收集的气体体积。
测量气体体积的常用方法：(1)直接测量法。
如图A、B、C、D、E均是直接测量气体体积的装置。
测量前A装置可先通过调整左右两管的高度使左管(有刻度)充满液体，且两管液面相平。
C装置则是直接将一种反应物置于倒置的量筒中，另一反应物置于水槽中，二者反应产生的气体可以直接测量。
D装置：用于测量混合气体中被吸收(或不被吸收)的气体的体积。
读数时，球形容器和量气管液面相平，量气管内增加的水的体积等于被反应管吸收后剩余气体的体积。
解答该量气装置读数时的答题模板：①将××××恢复至室温。
②调节×××与×××两端液面相平。
③视线与×××在同一水平线上。
E装置：直接测量固液反应产生气体的体积，注意应恢复至室温后，读取注射器中气体的体积(一般适合滴加液体量比较少的气体体积测量)。
(2)间接测量法。
如F装置是通过测量气体排出的液体体积来确定气体体积。
1.欲测定金属镁的相对原子质量，请利用下图给定的仪器组成一套实验装置(每个仪器只能使用一次，假设气体的体积可看作标准状况下的体积)。
填写下列各项(气流从左到右)：(1)各种仪器连接的先后顺序是________接________、________接________、________接________、________接________(用小写字母表示)。
(2)连接好仪器后，要进行的操作有以下几步，其先后顺序是____________________(填序号)。
①待仪器B中的温度恢复至室温时，测得量筒C中水的体积为V a mL；②擦掉镁条表面的氧化膜，将其置于天平上衡量，得质量为m g，并将其投入试管B中的带孔隔板上；③检查装置的气密性；④旋开装置A上分液漏斗的活塞，使其的水顺利流下，当镁完全溶解时再关闭这个活塞，这时A 中共放入水V b mL。
(3)根据实验数据可算出金属镁的相对原子质量，其数学表达式为______________________。
(4)若试管B的温度未冷却至室温，就读出量筒C中水的体积，这将会使所测定镁的相对原子质量数据________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
(5)仔细分析上述实验装置后，经讨论认为结果会有误差，于是又设计了如下图所示的实验装置。
①装置中导管a的作用是___________________________________________________________________________________________________________________________。
②实验前后碱式滴定管中液面读数分别为V1 mL、V2 mL。
则产生氢气的体积为________mL。
参考答案：微专题 1 1. (1)产生气泡形成一段水柱(2)高于液面位置保持不变高于位置保持不变(3)滴入少量水后很快停止流下(4)能回到原来的位置上升保持稳定2.B3.关闭活塞K，将末端导管插入试管A的水中，用酒精灯微热硬质玻璃管，若导管口有连续均匀的气泡冒出，撤去酒精灯冷却一段时间，导管内形成一段水柱，并且一段时间不回落，说明装置气密性良好微专题 2 1.B 2.B①干燥气体②使两种气体充分混合③观察气泡以调节氢气、氮气气流的速度及其两者的比例微专题 3 1.(1)a h g b c f e d (2)③②④① (3)22.4×1 000mV a－V b（4）偏小(5)①使分液漏斗内气体压强与锥形瓶内气体压强相等，打开分液漏斗活塞时稀硫酸能顺利滴下；可以消除由于加入稀硫酸引起的氢气体积误差②V1－V2工业上常利用含硫废水生产Na2S2O3?5H2O，实验室可用如下装置（略去部分加持仪器）模拟生成过程。
烧瓶C中发生反应如下：Na2S（aq）+H2O（l）+SO2（g）=Na2SO3（aq）+H2S（aq）（I）2H2S（aq）+SO2（g）=3S（s）+2H2O（l）（II）S（s）+Na2SO3（aq）Na2S2O3（aq）（III）（1）仪器组装完成后，关闭两端活塞，向装置B中的长颈漏斗内注入液体至形成一段液注，若，则整个装置气密性良好。
装置D的作用是。
装置E中为溶液。
（2）为提高产品纯度，应使烧瓶C中Na2S和Na2SO3恰好完全反应，则烧瓶C中Na2S和Na2SO3物质的量之比为。
（3）装置B的作用之一是观察SO2的生成速率，其中的液体最好选择。
a．蒸馏水b．饱和Na2SO3溶液c．饱和NaHSO3溶液 d．饱和NaHCO3溶液实验中，为使SO2缓慢进入烧瓶C，采用的操作是。
已知反应（III）相对较慢，则烧瓶C中反应达到终点的现象是。
反应后期可用酒精灯适当加热烧瓶A，实验室用酒精灯加热时必须使用石棉网的仪器含有。
a .烧杯b .蒸发皿 c.试管 d .锥形瓶（4）反应终止后，烧瓶C中的溶液经蒸发浓缩即可析出Na2S2O3?5H2O，其中可能含有Na2SO3、Na2SO4等杂质。
利用所给试剂设计实验，检测产品中是否存在Na2SO4，简要说明实验操作，现象和结论：。
已知Na2S2O3?5H2O遇酸易分解：S2O32￣+2H+=S↓+SO2↑+H2O供选择的试剂：稀盐酸、稀硫酸、稀硝酸、BaCl2溶液、AgNO3溶液（1）液柱高度保持不变；防止倒吸；NaOH（合理即得分）（2）2:1（3）c 控制滴加硫酸的速度（合理即得分）溶液变澄清（或混浊消失）；a、d（4）取少量产品溶于足量稀盐酸，静置，取上层清液（或过滤，取滤液），滴加BaCl2溶液，若出现沉淀则说明含有Na2SO4杂质。
（合理即得分）。