第十一课时 加减法估算PPT
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小学二年级人教版数学上册加减法估算PPT课件
20+30= 50 90-80= 10 100-30= 70 60+20= 80 30+40+20= 90 20+50-10= 60
49≈ 50 82≈ 11≈ 10 68≈ 74≈ 70 45≈
80 70 50
65 66 67 68 69
70
71 72 73 74
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49+19≈ 7032-18≈ 58-21≈ 40 73-12≈ 22+31+29≈ 80 59-18-31≈
10 601043元源自元28元 元24元 元
老师带的钱够吗？ 老师带的钱够吗？
我拔了32个萝卜， 我拔了 个萝卜， 个萝卜 一个篮子可装18个 一个篮子可装 个 萝卜， 萝卜，装这些萝卜我 要准备（ 要准备（ ）个篮子 2 呢？
二甲班： 人 二甲班：43人 二乙班：48人 二乙班：48人 算一算一年级大约一共 有几十人参加春游？ 有几十人参加春游？
男生： 人 男生：52人 女生：39人 女生： 人 估算一下二年级参加春游 的男生比女生约多多少人？ 的男生比女生约多多少人？
一年级有100人参加春游， 人参加春游， 一年级有 人参加春游 第一次上游船有27人 第一次上游船有 人，第 二次上游船有41人 二次上游船有 人，两次 大约上游船有( )人 大约上游船有 70 人。一年 级大约还有( )人没上游船 人没上游船。 级大约还有 30人没上游船。
49≈ 50 82≈ 11≈ 10 68≈ 74≈ 70 45≈
80 70 50
65 66 67 68 69
70
71 72 73 74
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49+19≈ 7032-18≈ 58-21≈ 40 73-12≈ 22+31+29≈ 80 59-18-31≈
10 601043元源自元28元 元24元 元
老师带的钱够吗？ 老师带的钱够吗？
我拔了32个萝卜， 我拔了 个萝卜， 个萝卜 一个篮子可装18个 一个篮子可装 个 萝卜， 萝卜，装这些萝卜我 要准备（ 要准备（ ）个篮子 2 呢？
二甲班： 人 二甲班：43人 二乙班：48人 二乙班：48人 算一算一年级大约一共 有几十人参加春游？ 有几十人参加春游？
男生： 人 男生：52人 女生：39人 女生： 人 估算一下二年级参加春游 的男生比女生约多多少人？ 的男生比女生约多多少人？
一年级有100人参加春游， 人参加春游， 一年级有 人参加春游 第一次上游船有27人 第一次上游船有 人，第 二次上游船有41人 二次上游船有 人，两次 大约上游船有( )人 大约上游船有 70 人。一年 级大约还有( )人没上游船 人没上游船。 级大约还有 30人没上游船。
《加减法估算》PPT课件
老师带100元去买下面这些东西
43元 28元 24元
老师带的钱够吗？
Байду номын сангаас
我拔了32个萝卜， 一个篮子可装18个 萝卜，装这些萝卜我
要准备（2）个篮子
呢？
人生是愈取愈少，愈舍愈多，该当如何？少年时取其丰，壮年时取其实，老年时取其精。少年时舍其不能有，壮年时舍其不当有，老年时舍其 不必有。 我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯 自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。 活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。 我们走得太快，灵魂都跟不上了。 战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。 永远不要试图嘲笑那些有缺陷的人。 好好的管教你自己，不要管别人。 良心是每一个人最公正的审判官，你骗得了别人，却永远骗不了你自己的良心。 一个从来没有失败过的人，必然是一个从未尝试过什么的人。 友谊要像爱情一样才温暖人心，爱情要像友谊一样才牢不可破。
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加减法的估算课件
学习不同的加法估算方法，如简单估算法、 拆分估算法及其他方法。
估算减法
减法的基本概念
了解减法的基本概念，明确被减数、减数和差 的含义。
减法的估算方法
掌握减法的估算方法，包括简单估算法、拆分 估算法和其他方法。
练习题
1 加法估算练习题
2 减法估算练习题
通过一系列加法估算练习题，提高学生的 计算能力和估算准确度。
帮助学生巩固减法估算方法，并应用它们 解决实际问题。
总结
1
课程回顾
回顾本节课所学的加减法估算知识和技巧。
2
学习收获总结学生在本ຫໍສະໝຸດ 程中获得的知识和技能。参考资料
《数学基础教程》
本书提供了加减法估算相关的基础知识和练 习题，适合学生使用。
《快速计算技巧大全》
这本书提供了丰富的加减法估算技巧，可以 帮助学生更好地掌握这些技能。
加减法的估算ppt课件
加减法的估算PPT课件将帮助学生理解加法和减法的基本概念，并学习如何 通过估算方法进行快速计算，增强他们的数学能力。
引言
本节介绍课程目标和课程概述，为学生提供一个全面认识加减法估算的背景和目标。
估算加法
加法的基本概念
掌握加法的基本原理和定义，理解加数和求 和的意义。
加法的估算方法
估算减法
减法的基本概念
了解减法的基本概念，明确被减数、减数和差 的含义。
减法的估算方法
掌握减法的估算方法，包括简单估算法、拆分 估算法和其他方法。
练习题
1 加法估算练习题
2 减法估算练习题
通过一系列加法估算练习题，提高学生的 计算能力和估算准确度。
帮助学生巩固减法估算方法，并应用它们 解决实际问题。
总结
1
课程回顾
回顾本节课所学的加减法估算知识和技巧。
2
学习收获总结学生在本ຫໍສະໝຸດ 程中获得的知识和技能。参考资料
《数学基础教程》
本书提供了加减法估算相关的基础知识和练 习题，适合学生使用。
《快速计算技巧大全》
这本书提供了丰富的加减法估算技巧，可以 帮助学生更好地掌握这些技能。
加减法的估算ppt课件
加减法的估算PPT课件将帮助学生理解加法和减法的基本概念，并学习如何 通过估算方法进行快速计算，增强他们的数学能力。
引言
本节介绍课程目标和课程概述，为学生提供一个全面认识加减法估算的背景和目标。
估算加法
加法的基本概念
掌握加法的基本原理和定义，理解加数和求 和的意义。
加法的估算方法
二年级下册加减法估算课件
复习近似数 。
1．实验小学今年有学生1601人，约是( 1600 )人. 2．小明家到学校有492米，约是( 500 )米。 3．一台彩色电视机售价是1095元，约是( 1100 )元。
4．学校图书馆又买来新书702本，约是( 700 )本。
第三、四周大约一
收集矿泉水瓶情况 共收集了多少个? 第一周 180 个 第二周 340 个 第三周 192个 第四周 219个
P98 5 还可以提出什
么问题？
收集矿泉水瓶情况 第一周 180 个 第二周 340 个 第三周 192个 第四周 219个
1、第三、第四周实际收集了多少个？
北京到大连，飞机票 620 元，火车票 147 元。
620 - 1Байду номын сангаас7 ≈ 470 （元）
620 150
乘火车比乘飞机大约便宜 _4_7_0__ 元。
500 - 410 = 90， 再有 90 个， 又可以送一次。
估算。 680 420 583 + 41 7 ≈1 000 600 400 ≈1000
630 410 631 - 409 ≈220 600 400 ≈200
720 180 7 18 + 1 79≈900 700 200 ≈900
530 250 529 – 247 ≈280 500 200 ≈300
245 元
187 元
妈妈有 400 元，买这两样东西够吗?
245 + 187 = 432(元)
因为 400 元＜432 元，所以不够。
245 元
187 元
妈妈有 400 元， 买这两样东西够吗?
245 + 187 ≈ 440 （元）
250 190
加减法估算 小学二年级数学教案PPT模板下载
（2）全班同 学共同总结 估算的方法。
三、检测成效，拓展延伸
1、运用估算 的方法各小 组完成“做
一做”及...
2、小组内再 展示交流。
四、学习反思，总结提高
1
1、从图中你看 到什么？
2
2、练习六第二 题
3 3、电脑室里摆
放着很多电脑， 4、估计一 下...
4
4、总结
5
6、练习六第三 题
谢谢观看
1、创设情境： （！）出示 口答：下面 的这些...
2、出示课本 插图：引导 学生找出条 件和问题...
二、互动交流，展示学习成果
1、小组学习 交流：
2、全班展示 成果，提出 质疑：
（1）把28看 作30，43看 作40进行 估...
（2）先算热 水瓶和烧水 壶大约花了 70元，...
（1）还可以 怎样算呢？
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加减法估算
预计演示时长
本次演示内容概要
加减法估算
20分钟
总目录数
一级目录数
其他目录数
演示内容长度
1037字符
总页数
19个
4个Βιβλιοθήκη 15个x页目录
01 一、创设情境，提出 学习目标
03
三、检测成效，拓展 延伸
02
二、互动交流，展示 学习成果
04
四、学习反思，总结 提高
一、创设情境，提出学习目标
【新】人教版二年级数学下册《加、减法估算》优质公开课课件.ppt
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
一个水杯。
妈9妈元带的2钱2元够吗？38元
43元 28元
24元
买热水瓶后大约剩70元，
买烧水壶后大约还剩 30元，买水杯够了。
43元 28元
24元
买热水瓶和烧 水壶后大约花 去70元，还 剩30元，买
水杯够了。
还可以怎样 算？
妈妈应付多少钱呢？
43元 24元 28元
28+43+24 =71+24 =95（元） 答：妈妈应付95元钱。
24
30
44
23
29
41
47
第一次 第二次 第三次 淘气 24 29 44 笑笑 23 30 41
估计一下淘气 能不能赢.
淘气: 24+29+44大约是100分.
笑笑: 23+30+41大约是90分. 淘气比笑笑多,淘气赢了.
养殖场有26只黑兔,38只灰兔,33只白兔, 养殖场大约有多少只兔子?
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/102021/1/10Sunday, January 10, 2021
加减法的估算优选PPT文档
足球 ， 数学书大约要用( )元。
94最接近( )
40-30=
30+40+20= 20+50-10=
买两样物品大约要用( 本节课我们来学习加法的估算，同学们要认真学习，掌握估算的方法，解决实际的问题。
)元。
足球 ， 数学书大约要用( 40 )元。 28元，11元
30 10
爸爸给芳芳买一个台灯花了51 元，买了一双运动鞋花了38元，
苏教版标二年级数学下册 20+30= 40+10= 50-20=
70-30=
68最接近( )
49最接近( )
20+30= 40+10= 50-20= 70-30=
40+30= 30-20= 80-50= 30+40= 足球 ， 数学书大约要用( )元。
40-30=
30+40+20=
94最接近( )
20+50-10=
苏教版标二年级数学下册
加减法的估算
本节课我们来学习 加法的估算，同学 们要认真学习，掌 握估算的方法，解
决实际的问题。
20+30= 50 40+10= 50 50-20= 30 70-30=40 90-80= 10 100-30= 70 10+70=80 60+20=80 40+30=70 30-20= 10 80-50=30 30+40=70 40-30=10 30+40+20= 90 20+50-10= 60
爸爸大约花了多少钱？
51 + 38 ≈ 90(元)
50 40 约等号
足球 ， 数学书大约要用( )元。
西师大版二年下加减法的估算课件之一
加减法的估算
a
1
学习目标
• 1．经历探索加法估算方法的过程，理解 并学会加法估算方法，认识“≈”，会用 “≈”表示估算的结果。
• 2．体会估算在日常生活中的作用，增强 估算的意识和能力。
a
2
小朋友们，你们喜欢运动吗？ 让我们来猜一猜下面的体育用品的价位？
37元
12元
23元
你猜的价位跟上面的比差不多吗？
a
3
如果我们带100元去买下面的三件体育用品够吗？
分析：
排球的价格 跳绳的价格 羽毛球折的价格
37元 + 12元 + 23元 ＝ 72 100
a
4
如果我们带100元去买下面的三件体育用品够吗？
分析：
排球的价格 跳绳的价格 羽毛球折的价格
37元 + 12元 + 23元 ＝ 72 100
a
5
a
6a7Fra bibliotek a8
小结
• 本节课学习了加法的估算，通过学习我 们要学会估算，提高估算能力应用在生 活中去，更深的提高加法运算能力。
a
9
祝同学们 学习进步!
a
10
a
1
学习目标
• 1．经历探索加法估算方法的过程，理解 并学会加法估算方法，认识“≈”，会用 “≈”表示估算的结果。
• 2．体会估算在日常生活中的作用，增强 估算的意识和能力。
a
2
小朋友们，你们喜欢运动吗？ 让我们来猜一猜下面的体育用品的价位？
37元
12元
23元
你猜的价位跟上面的比差不多吗？
a
3
如果我们带100元去买下面的三件体育用品够吗？
分析：
排球的价格 跳绳的价格 羽毛球折的价格
37元 + 12元 + 23元 ＝ 72 100
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如果我们带100元去买下面的三件体育用品够吗？
分析：
排球的价格 跳绳的价格 羽毛球折的价格
37元 + 12元 + 23元 ＝ 72 100
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6a7Fra bibliotek a8
小结
• 本节课学习了加法的估算，通过学习我 们要学会估算，提高估算能力应用在生 活中去，更深的提高加法运算能力。
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祝同学们 学习进步!
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人教版三年级数学上册 《估算》万以内加法和减法PPT教学课件
还是不能确定 223 + 234 一定大于 441。
第五页4看成230, 223＞220,234＞230,220+230=450,
223+234一定大于450，坐不下。
答：六个年级的学生同时看巨幕电影坐不下。
估算时，采取的策略不同，估算的结果也不同。这两种 方法都是估算，但是第二种方法更加合理。
人教版三年级数学上册 《估算》万以内加法和减法PPT教学课件
科 目：数学 适用版本：人教版 适用范围：【教师教学】
第一页，共十页。
1. 体会估算在日常生活中的应用，增强估算的意识及能力，并能结合 具体情境进行估算。
2. 在解决简单的实际问题的过程中，进一步体验数学与生活的密切联系， 增强应用数学的意识。
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
第十页，共十页。
重点 掌握加、减法估算的方法。
难点
培养学生的估算意识和解决问题的能力。
第二页，共十页。
一台冰箱的价钱 是 3826 元。
（1）看作整千数，大约是多少元？
3000 ＜ 3826 ＜ 4000 ， 看作整千数，大约是 4000 元。
（2）看作整百数，大约是多少元？
3800 ＜ 3826 ＜ 3900 ，
看作整百数，大约是 3800 元。
在生活中，有的时候不需要用准确数，用近似数就可以了。
第三页，共十页。
六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？
第四页，共十页。
判断能不能坐下，估一估就行。
估出六个年级的总人数小于座位数时,坐得下;
估出六个年级的总人数大于座位数时,坐不下。
方法一:223大于200,234也大于200,223 + 234 一定大于400，
第五页4看成230, 223＞220,234＞230,220+230=450,
223+234一定大于450，坐不下。
答：六个年级的学生同时看巨幕电影坐不下。
估算时，采取的策略不同，估算的结果也不同。这两种 方法都是估算，但是第二种方法更加合理。
人教版三年级数学上册 《估算》万以内加法和减法PPT教学课件
科 目：数学 适用版本：人教版 适用范围：【教师教学】
第一页，共十页。
1. 体会估算在日常生活中的应用，增强估算的意识及能力，并能结合 具体情境进行估算。
2. 在解决简单的实际问题的过程中，进一步体验数学与生活的密切联系， 增强应用数学的意识。
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
第十页，共十页。
重点 掌握加、减法估算的方法。
难点
培养学生的估算意识和解决问题的能力。
第二页，共十页。
一台冰箱的价钱 是 3826 元。
（1）看作整千数，大约是多少元？
3000 ＜ 3826 ＜ 4000 ， 看作整千数，大约是 4000 元。
（2）看作整百数，大约是多少元？
3800 ＜ 3826 ＜ 3900 ，
看作整百数，大约是 3800 元。
在生活中，有的时候不需要用准确数，用近似数就可以了。
第三页，共十页。
六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？
第四页，共十页。
判断能不能坐下，估一估就行。
估出六个年级的总人数小于座位数时,坐得下;
估出六个年级的总人数大于座位数时,坐不下。
方法一:223大于200,234也大于200,223 + 234 一定大于400，