2011-12-22高一经济基础知识复习(二)2 简纲 应对期终考试
普通高中学业水平测试(经济复习提纲)
普通高中学业水平测试(经济复习提纲)
一、经济基础知识回顾
- 经济学的基本概念和特点
- 供求关系和市场机制
- 重要的宏观经济指标
- 微观经济学中的消费者和生产者行为
二、经济系统和经济结构
- 市场经济与计划经济的区别
- 全球经济一体化与经济全球化
- 主要的产业结构和产业链
三、经济增长与发展
- 经济增长与经济发展的概念和区别
- 经济增长的影响因素和推动因素
- 经济发展的主要路径和障碍因素
四、经济体制与经济政策
- 市场经济体制下的资源配置
- 政府在经济中的作用和职责
- 主要的宏观经济政策
五、国际经济与经济全球化
- 国际贸易与国际收支
- 外商直接投资和跨国公司
- 经济全球化的机遇和挑战
六、经济法律与经济伦理
- 经济法律的基本概念和作用
- 经济伦理的原则和影响因素
以上提纲仅为经济复的参考,根据自身的研究情况,可以进行适当的调整和扩展。
希望大家能够全面复经济学知识,为高考做好准备。
(注意:此文档仅为提纲,不涵盖详细内容,请根据需要自行补充概念、案例和实际应用等知识。
)。
高一经济常识下册复习提纲
(3)财政赤字和财政收支平衡:
①财政收支平衡:
1)含义:当年财政收入等于支出,或收入大于支出、略有节余。
2)正确理解财政收支平衡
财政收支相等是最理想的状态。如果财政收入大于支出,节余过多,则意味着财政资金还没有得到有效的利用,国家职能没有得到充分的体现,这对国民经济发展是不利的。
高一经济常识下册复习提纲
知识点
题型
第五课
财政税收和纳税人
第五课
财政税收和纳税人
五课
财政税收和纳税人
1、国民收入
(1)含义:在社会总产品中,扣除已消耗的生产资料,余下的那部分净产品,用货币表示就是净产值,称作国民收入。
(2)意义:国民收入是一国劳动者新创造的社会财富,它标志着一国在一定时期内扩大再生产和提高人民生活水平的能力。
(3)财政有力地促进科学、教育、文化、卫生、事业的发展(在经济发展和财政收入增加的同时,加大对教科文卫事业的投入,以促进其发展,同时也为我国经济社会的进一步发展注入新的活力)。
(4)财政有利于促进人民生活水平的提高(财政的经济建设支出,为人民生活水平的提高打下了坚实的基础。同时财政通过税收和社会保障支出,在坚持效率优先、兼顾公平、更加注重社会公平,最终实现共同富裕的原则下,财政也就为促进经济发展、提高人民生活水平、实现社会主义生产目的,发挥着积极作用)。
(2)国家的财政收入是有一定限度的,并非越多越好。财政收入过多,会直接减少企业和个人的收入,对企业生产的扩大和个人购买力的增加产生不利的影响,最终也将阻碍经济发展和财政收入的增加。
高一经济生活期末复习知识
高一经济生活期末复习知识1. 什么是经济生活?经济生活是指人类为生存和发展而进行的各种经济活动的总和。
它涵盖了人们的消费、生产、交换和分配等方面的活动,是人类社会中不可或缺的重要组成部分。
2. 市场经济与计划经济市场经济和计划经济是两种不同的经济体制。
•市场经济是以市场为基础,由市场供需关系决定资源配置和价格形成的经济体制。
在市场经济中,个体经济主体为了追求利润最大化,在市场上进行自主决策和交易。
•计划经济则是由中央计划机构对资源配置和价格进行统一决定的经济体制。
在计划经济中,中央计划机构会根据国家的需要进行资源的调配和分配。
3. 四个基本经济问题任何一个经济体系都要解决四个基本经济问题:1.什么生产?2.怎么生产?3.谁来消费?4.怎么分配?在市场经济中,这些问题由市场供需关系和个体经济主体的自主决策解决。
而在计划经济中,则由中央计划机构统一决策和安排。
4. 经济增长与经济发展经济增长与经济发展是两个不同的概念。
•经济增长指的是国民经济总量的增加,通常以国内生产总值(GDP)作为衡量标准。
经济增长可以通过提高生产率、增加投资和创新等方式来实现。
•经济发展则是指整体社会经济水平的提高,包括人民生活水平、社会福利和社会制度等方面的发展。
5. 税收与经济发展税收是国家收入的重要来源,对经济发展有重要影响。
•税收可以用于投资基础设施建设、提供公共服务和社会保障等,促进经济发展和社会稳定。
•合理的税收政策能够调节经济运行,促进资源的合理配置和经济结构的优化。
6. 商品与服务在经济生活中,商品和服务是两个重要的概念。
•商品是指可以通过市场交换的有形物品,比如食品、衣物和电子产品等。
•服务则是指无形的劳务或者利他活动,比如医疗服务、教育服务和旅游服务等。
7. 供给与需求供给和需求是市场经济中的两个基本概念。
•供给是指生产者根据价格关系提供商品和服务的数量。
•需求则是指消费者根据价格关系需要购买商品和服务的数量。
高一经济生活期中复习知识点梳理
《经济生活》重点知识整理一、商品与货币1、商品的使用价值和价值的关系(1)统一性:使用价值是价值的物质承担者,价值离不开使用价值;价值是商品交换的基础,没有价值就不是商品,商品是使用价值和价值的统一体(2)对立性:商品生产者要获得商品的价值必须让渡商品的使不年用价值,商品的消费者要想获得商品的使用价值就必须支付价值2、信用卡的功能和优点(1)集存款、取款、消费、结算、查询为一体(2)能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费(3)增强消费安全,给持卡人带来诸多便利3、保持人民币币值稳定的含义和意义:(1)含义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。
(2)意义:对人民生活安定、经济社会持续健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要的意义。
二、关于物价问题(一)主干知识★1、影响价格变动的因素(1)决定因素:价值决定价格。
生活中表现为成本的增减。
由于社会劳动生产率提高(降低),社会必要劳动时间降低(增加),商品的价值量减少(增加),商品的价格下跌(上涨)。
(2)主要因素:供求影响价格。
供大于求,价格下降;供小于求,价格上涨。
在市场上商品销售的价格与价值不符,这主要是受供求关系影响所致。
(3)其它因素:市场秩序的影响(热钱炒作、囤积居奇、哄抬物价);人们的消费心理;国家宏观调控、纸币发行量、金属货币本身价值量的变化也会影响价格。
★2、价格变动对人们生活和生产经营的影响(1)价格变动对生活消费的影响:①一般来说,价格上升,需求量减少;价格降低,需求量增加。
②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的;价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。
③价格变动对相关商品需求量的影响不同:互为替代品,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求量,导致另一商品需求量增加。
反之,则相反。
互补商品,一种商品价格上升,不仅该商品的需求量减少,另一商品的需求量也减少,反之,则相反。
高中经济必考知识点总结
高中经济必考知识点总结
高中经济考试是经济学基础知识的考察,旨在培养学生的经济理论与实践应用能力。
以下是高中经济必考的知识点总结:
第一章:生产、交换与市场
- 生产要素与生产关系
- 生产方式的转变
- 贸易发展与经济全球化
- 市场的功能和调节作用
第二章:国民经济核算
- 国民生产总值
- 国民收入分配
- 基本经济指标的计算
第三章:货币银行与货币市场
- 货币与货币职能
- 货币市场和货币政策
- 银行与信贷
第四章:市场需求与供给
- 市场需求的形成
- 市场供给的形成
- 市场均衡和市场失灵
第五章:市场结构与市场行为
- 市场结构的分类
- 垄断市场与竞争市场
- 行业卡特尔和企业并购
第六章:经济增长
- 经济增长的产生与发展
- 经济增长的因素和基本特征
- 经济增长与可持续发展
第七章:区域经济
- 区域发展的战略目标
- 区域发展的制约因素
- 区域发展的政策
以上是经济学基础知识的必考知识点总结。
如果掌握了这些内容,就能够顺利地通过高中经济考试。
高中经济学业水平考试复习资料
高中经济学业水平考试复习资料概述本文档旨在提供高中经济学业水平考试的复资料,以帮助学生们更好地准备考试。
以下是一些重要的主题和概念,建议学生们在复过程中重点关注和理解。
主题一:市场经济1. 市场供求关系的基本原理2. 市场机制对资源配置的作用3. 市场失灵的原因和影响4. 政府干预市场的方法和原则主题二:经济增长与发展1. 经济增长与生产要素的关系2. 经济发展的指标和影响因素3. 不同经济体制下的经济增长模式4. 我国经济发展的特点和问题主题三:经济周期和经济波动1. 经济周期的概念和特征2. 经济波动的原因和表现形式3. 政府对经济周期的调控方法和策略4. 经济波动对个人和企业的影响主题四:国际贸易与经济全球化1. 国际贸易的基本概念和形式2. 国际贸易的利益和挑战3. 经济全球化的影响和趋势4. 我国参与国际贸易的策略和措施主题五:货币与金融市场1. 货币的基本功能和货币供求关系2. 银行与金融市场的作用和功能3. 货币政策对经济的影响和调控4. 金融市场的类型和运行机制主题六:财政与税收1. 财政的作用和主要职能2. 财政收支的构成和管理3. 税收的基本原理和分类4. 税收政策对经济的影响和调控主题七:经济学方法1. 经济学的基本概念和方法2. 经济学模型的构建和分析3. 经济学与其他学科的关系和应用以上是复习高中经济学业水平考试的一些重要主题和概念。
学生们在复习过程中应注重理解和掌握相关知识,并通过习题和模拟试卷进行巩固和练习。
祝愿大家顺利通过考试!。
经济生活高一期中考试复习要点
《经济生活》期中考试第1-5课复习重点一、解题方法:1、选择题:审清题意、明辨是非(找出错误项)、排除干扰(无关项,选项单独看是正确的,但不符合题意,文不对题,题目中未体现)2、主观题(大题):审清题意(看问题,带着问题分析材料)、抓住中心(分析材料的关键词和中心意思)、准确定位(思考问题考的是课本上的哪一课、哪个地方的知识点,将测试问题转化为课本问题)、有理有据(理指课本上的原理知识点,据则指结合材料分析)。
二、易错易混知识点,以下观点均为正确的。
1、假冒伪劣产品不是商品,因为它没有卖出去,消费者不愿意买。
商品只有卖出去,兑换成货币,它的价值才算得以实现。
2、货币的职能:流通手段,购买商品必须付钱,一手交钱,一手交货,钱与货发生在同一时间,而支付手段则是钱货没有发生在同一时间,货币用来偿还债务、支付地租(包括房租)、利息、税款、工资的都属于支付手段职能。
3、CPI指数即消费者物价指数,表示物价总体水平,一般来说,当它的增幅持续大于3%时,就意味着通货膨胀;大于5%的增幅时,就是严重通货膨胀。
通货膨胀说明纸币发行量过多,致使物价总水平持续上涨,纸币贬值;通货紧缩说明纸币发行量过少,致使物价总水平持续下跌,纸币升值。
4、人民币升值有利于进口、国人到外国消费(留学、购物、旅游等)、投资,不利于出口、外国人到中国来消费、投资。
5、影响价格的因素:供求影响价格、价值决定价格。
6、商品的价值量是由社会必要劳动劳动时间决定。
7、商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间,提高劳动生产率,才能在竞争中处于有利地位、盈利。
8、若其他因素不变,单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。
9、商品价格与价值在总趋势是相符合的,不是每一次商品交换都是等价交换。
10、商品的价格变动与他的替代品需求量的变动是同向的,与它的互补品的需求量的变动是反向的。
11、影响消费水平的根本因素是国家经济发展水平。
12、生产决定消费,消费对生产具有反作用。
高一经济学第二课复习提纲
第二课复习提纲易错知识点1.(1)非公有制经济(个体、私营、外资经济)是社会主义经济的重要组成部分(错误)应为:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分(2)国有资产在社会总资产中占优势(错误)应为:公有资产在社会总资产中占优势(国有经济在国民经济中的主导作用不要求在各个领域和行业都占支配地位,而是在关系公民经济命脉的重要行业和关键领域必须占支配地位)(公有资产在社会总资产中占优势,只是就全国范围而言,并不是在各个地区,部门,行业都必须占支配地位)(3)股份制经济是混合所有制经济,看是由国家还是私人控股,如果有国家和集体控股就具有明显的公有性,但是具有明显的公有性并不等于就是国有经济。
2.非公有制经济与公有制经济在国民经济中的地位是平等的(错误)应为:公有制经济是主体地位、非公有制经济是重要组成部分3.社会主义市场经济条件中各种所有制经济作为市场竞争的主体,其地位是平等的(正确)原因:市场经济的具有平等性4.按劳分配与按个体劳动者劳动成果分配、按劳动要素分配是不同的(正确)原因:性质不一样;所有制的基础不一样;分配的原则不一样5.市场经济就是商品经济(错误)原因:(1)区别:含义不同;产生时间不同(2)联系:商品经济是商品经济的前提和基础,市场经济是市场经济发展的必然产物6.加强国家的宏观调控就不能充分发挥市场机制的作用(错误)7.只有社会主义国家才有国家宏观调控(错误)8.允许一部分人先富起来,违背了社会主义共同富裕的原则(错误)原因:共同富裕不能理解为所有人所有地区同时富裕,市场经济是以承认差别为前提的,并为个人施展才能,为社会资源的有效利用,提供了公平的机会,共同富裕不是同步富裕。
只有提倡一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来,才能对大多数人产生鼓舞作用,带动越来走向共同富裕。
鼓励一部分人先富起来,就能调动各企业、各地区生产的积极性,韦整个社会共同富裕创造丰厚的物质基础。
9.市场经济的一般特征与市场经济的基本特征是等同的(错误)市场经济的一般特征是:平等性、竞争性、法制性、开放性市场经济的基本特征:(1)坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志(2)社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标(3)在社会主义市场经济条件下,国家能够实行强有力的宏观调控基础知识1.生产资料公有制是社会主义的根本经济特征和社会主义经济制度的基础。
2011年经济基础知识考试大纲
声明:本资料由大家论坛经济师考试专区/forum-186-1.html收集整理,转载请注明出自更多经济师考试信息,考试真题,模拟题:/forum-186-1.html大家论坛,全免费公益性经济师考试论坛,等待您的光临!2011年中级经济师-经济基础知识考试大纲《经济基础知识》考试大纲第一部分经济学基础一、市场需求、供给和均衡价格考试目的测查应试人员是否掌握市场需求、市场供给和市场价格的基本理论的基本内容。
考试内容(一)市场需求需求的含义及其影噢因素,需求函数、需求规律和需求曲线的含义和内容。
(二)市场供给市场供给的含义及其影响因素,供给规律和供给曲给的含义和内容。
(三)均衡价格均衡价格的形成和变动,均衡价格模型的应用,最高限价、最低保护价格的含义和运行机制。
(四)弹性各种弹性的含义、公式和类型,影响需求价格弹性的因素,需求价格弹性在企业价格决策中的应用。
二、消费者行为分析考试目的测查应试人员是否掌握消费者偏好、预算约束、消费者均衡条伯和需求曲线的推导、价格变动的效应等基本理论。
考试内容(一)无差异曲线效用的含义和分类,消费者偏好的基本假设,无差异曲线的形状和基本特征,商品边际替代率及其递减规律。
(二)预算约束消费者约束的含义及其影响因素,预算线的形状和变动特性。
(三)消费者均衡和需求曲线消费者均衡的含义和条件,需求曲线的推导过程,价格变动的两种效应。
三、生产和成本理论考试目的测查应试人员是否掌握生产者的组织形式,企业形成的理论,生产函数的含义和生产函数的各种曲线的基本形状和特征,成本函数的含义和基本形式,短期成本函数的各种曲线的基本形状和特征等基本理论。
考试内容(一)生产者的组织形式和企业理论生产者的基本假设,生产者的组织形式,科斯的企业理论的主要内容。
(二)生产函数和生产曲线生产函数的含义及主要形式,一种要素的主要函数的各种曲线的基本形状和特征。
(三)成本函数和成本曲线成本的含义和类型,成本函数的含义和基本形式,短期成本函数的知种曲线的基本形状和特征。
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政治经济生活考点详解一、生活与消费考点1 商品的含义及基本属性P4——P51.商品的含义:用于交换的劳动产品。
2.商品的基本属性:使用价值和价值。
(1)商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。
凝结在商品中无差别的人类劳动就是商品的价值。
(2)任何商品都是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。
(3)有使用价值的不一定有价值,有价值的一定有使用价值。
考点2 货币的含义、本质和基本职能P5——P71.货币的含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
2.货币的本质:是一般等价物。
3.货币的基本职能:价值尺度和流通手段。
(1)价值尺度含义:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫做价格。
要求:执行这个职能只需要观念上的货币。
(2)流通手段含义:货币充当商品交换的媒介的职能就叫流通手段。
表现形式:商品—货币—商品。
而以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。
要求:货币执行这个职能必须用现实的货币。
4.货币的其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币。
考点3 纸币的含义与纸币流通规律P7——P81.纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。
2.职能:流通手段,支付手段(有些国家的纸币还具有世界货币的职能)3.纸币的发行规律:纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。
(流通货币量的计算公式:商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。
)(超过这个限度,就会引起通货膨胀,影响人民的生活和社会的经济秩序;小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。
国家有权发行纸币,但不可以任意发行。
即国家可以规定纸币的面值,却不能决定它的购买力。
)4.解决方法:通货膨胀,适度从紧的货币政策和紧缩性财政政策;通货紧缩:扩张性财政政策和稳健的货币政策,发行国债,投资环境设施建设,扩大出口。
考点4 信用卡的功能P9集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。
高一经济必考知识点
高一经济必考知识点经济学作为一门社会科学,研究人类的资源配置和财富创造与分配。
在高一的经济学学习过程中,有一些必考的知识点对于我们加深对经济学的理解和应用至关重要。
以下是高一经济必考的知识点:1.经济学基本原理经济学的基本原理包括供求关系、边际效应、机会成本等。
供求关系表明了商品或者服务在市场上的量与价格之间的关系。
在市场中,当需求增加时,价格上升;当供应增加时,价格下降。
边际效应是指增加或减少一单位产品或服务所带来的效果。
机会成本则是指选择某种方案时所放弃的最高价值的替代方案的损失。
2.市场结构及其特征市场结构指的是市场中存在的不同的市场类型,主要包括垄断市场、寡头垄断市场、完全竞争市场和垄断竞争市场。
垄断市场是指市场中只有一个卖方,他能决定产品的价格;寡头垄断市场是指市场上只有少数几个卖方,他们协同控制市场;完全竞争市场是指市场中有很多卖家和买家,他们无法影响价格;垄断竞争市场是指在市场中有多个卖家和买家,但是每个卖家能通过产品差异来影响价格。
3.国民经济核算国民经济核算是衡量一个国家经济发展水平的重要工具。
它主要分为宏观经济核算和微观经济核算两个层面。
宏观经济核算主要包括国内生产总值(GDP)、国民收入和国民生产总值等指标。
微观经济核算则是研究个体经济单位的生产、消费和投资等活动。
国民经济核算能够帮助我们了解一个国家的经济状况,为经济政策的制定和调整提供依据。
4.货币与金融货币是经济活动中的一种媒介,它被用来进行交换、储存和计量价值。
货币的职能包括价值尺度、流通手段、支付手段和储藏手段等。
货币供应量和货币需求量的关系决定了货币的价值。
金融是指货币和金融市场的运作,包括金融机构、金融工具和金融市场等。
金融的主要功能是为实体经济提供资金支持和风险管理服务。
5.国际贸易与全球化国际贸易是不同国家之间商品和服务的交换。
国际贸易的主要形式有货物贸易和服务贸易。
贸易的自由化能够促进各国之间的互利共赢。
高中政治(经济生活)期中复习
1、商品的两个基本属性(价值、使用价值)
2、货币职能
—价值尺度
—流通手段
—支付手段
—贮藏手段
—世界货币
3、通货膨胀和通货紧缩
—通胀的实质和治理办法
—通缩的实质和治理办法
4、⑴人民币升值的影响
—影响:利弊
—应对
⑵商品价值量
个别劳动时间社会必要
劳动时间
单位商品
价值量
单位时间内
商品价值总量
个别劳动生产率反比无关无关正比社会劳动生产率无关反比反比无关
5、替代品和互补品
—替代品
—互补品
—需求弹性
6、生产和消费辩证关系
—生产决定消费
—消费反作用于生产
—社会再生产的环节
7、影响消费的因素——收入
—当前
—预期
—收入差距
8、我国基本经济制度
⑴公有有制中的国有和集体成分
⑵非公有制
—国有经济
—集体经济
—混合所有制中的国有成分和集体成分
(2)非公有制
—个体经济
—私营经济
—外资经济
9、企业的组织形式
⑴个人独资
⑵合伙制
⑶公司制
—有限责任公司
—股份有限公司
10、企业经营
—制定正确的经营战略
—依靠科技进步、管理创新等形成竞争优势—诚实守信
11、就业
⑴意义
⑵方法
—国家
—企业
—劳动者
12、投资理财
—储蓄
—股票
—债券
—保险
13、理财原则
—实际
—收益
—风险
—流动性
—结构。
高中经济基础知识大全
高中经济基础知识大全1. 定义经济经济是指人们生产、分配和消费物质和非物质财富的活动和方式。
它关注资源的利用和分配,以满足人们的需求和欲望。
2. 供求关系供求关系是指市场上商品或服务的供给与需求之间的关系。
供给量与需求量的平衡会影响商品或服务的价格和销售情况。
3. 市场经济与计划经济市场经济是指经济活动在市场上自由进行,供求决定资源配置和价格的分配方式。
计划经济是由政府通过计划决定资源配置和价格的分配方式。
4. 国民经济核算国民经济核算是对国家经济活动进行统计和分析,包括国内生产总值(GDP)、消费、投资、出口、进口等指标。
5. 价格与通货膨胀价格是商品或服务的货币表示,通货膨胀是指货币供应过多导致物价普遍上涨的现象。
6. 生产要素生产要素是指用于生产的资源,包括劳动力、土地、资本和技术。
7. 分工与交换分工是指把生产过程拆分成各个环节,由专业人员分别负责。
交换是指人们通过买卖商品或服务来满足彼此的需求。
8. 税收与财政税收是国家为获取财政收入而对个人和企业征收的一种强制性费用。
财政是指国家收入和支出的管理和运作。
9. 贸易与全球化贸易是指国家之间或地区之间的商品和服务的买卖活动。
全球化是指各国在经济、政治、文化等方面的交流与融合。
10. 经济增长与发展经济增长是指国家总产出增加的过程,而经济发展是指经济结构不断改善,生活水平和社会福利提高的过程。
11. 金融与货币金融是指与资金、信用、投资和风险管理相关的活动。
货币是作为交换媒介和支付手段的一种工具。
12. 经济周期经济周期是指经济活动周期性波动的现象,包括繁荣期、衰退期、萧条期和复苏期。
13. 企业与市场竞争企业是指组织生产和经营活动的经济实体。
市场竞争是各个企业之间通过价格、质量和服务等方面的竞争。
14. 消费与储蓄消费是指人们购买和使用商品和服务的行为。
储蓄是指人们将部分收入存放起来以备将来使用。
15. 风险与保险风险是指不确定性的可能性。
高一政治经济生活期中复习资料
高一政治经济生活期中复习资料期中备考复习经济生活二单元写出本单元主干知识体系围绕主干知识背诵价格:影响价格变动的因素,价格变动对经济生活的影响。
消费:.影响消费的因素,.消费的反作用,消费结构——恩格尔系数变化的意义,消费类型生产:原因经济制度企业经营融资方式劳动者就业与创业预做学案典型习题:P14第21题,P15第23题、第24题,P29第22题重点知识一、价格.影响价格变动的因素:价值决定价格供求影响价格价格变动对经济生活的影响:对生活的影响:①②③对生产的影响:①②③二、消费影响消费的因素收入物价消费心理、消费观。
要树立正确消费观,做理智消费者,遵循四个消费原则生产决定消费国家政策的引导影响消费的反作用:①②③④,是扩大内需的经济学依据消费结构的变化趋势——恩格尔系数变化的意义消费类型:三种分类标准按交易方式分按消费对象分按消费目的分.生产:原因:2个必要性3个意义经济制度企业经营融资方式劳动者就业与创业时政热点《经济生活》综合复习第二课时经济生活第三四单元一、学生预习分别列出第三单元、第四单元知识结构体系;梳理背诵第三、四单元以下主干知识:第三单元:⑴我国的分配制度及其原因;⑵主要分配方式;⑶社会公平的主要表现;⑷如何实现社会公平;⑸效率和公平的关系以及如何处理;⑹财政的三大作用;⑺影响财政收入的因素;⑻税收的特征及关系;⑼我国税收的性质、现象以及公民依法纳税。
第四单元:⑴市场经济的优点、缺点;⑵市场规则的必要性、内容;⑶社会主义市场经济的基本特征;⑷加强宏观调控的原因主要目标和手段;⑸科学发展观的内容;⑹如何促进国民经济又好又快发展;⑺经济发展的“三驾马车”;⑻经济全球化的表现、实质和影响以及应对措施;⑼我国对外开放的策略。
预做学案作业习题:市编学案第35页第12题,第39页第12题,第57页第12题,第63页第22、23题。
二、主干知识梳理第三单元我国的分配制度:⑴内容;⑵原因:①原理:生产、生产资料所有制②我国;⑶主要分配方式;社会公平:⑴主要表现;⑵如何实现社会公平:①制度保证②重要举措③另一重要举措;效率和公平:⑴关系⑵如何处理①②;财政:⑴三大作用;⑵影响财政收入的因素;⑶税收的特征及关系;⑷我国税收的性质、现象以及公民依法纳税。
高一经济知识点大全
高一经济知识点大全
本文档旨在为高一学生提供全面且简洁的经济知识点概述。
以下是一些主要的经济知识点,适合初学者入门。
1. 宏观经济学
- 经济学基础概念:供给与需求、边际效用、机会成本等
- 国民经济核算:GDP、CPI、失业率等重要指标
- 经济增长与发展:人口、技术进步、资本积累等因素
- 货币与通货膨胀:货币供应、货币政策、通胀与通缩等
2. 微观经济学
- 市场供求与价格:价格弹性、市场均衡、垄断与竞争等
- 生产与成本:生产函数、边际成本、固定成本与变动成本等- 供给与需求弹性:收入弹性、交叉弹性、市场弹性测算等
- 市场结构:垄断、垄断竞争、寡头垄断等
3. 国际经济与贸易
- 贸易与全球化:自由贸易、保护主义、贸易壁垒等
- 汇率与国际金融:固定汇率、浮动汇率、外汇市场等
- 跨国公司与外商直接投资:海外生产、合资与合作等
- 经济全球化与发展不平等:发展中国家、发达国家的差距等
4. 经济政策与经济体制
- 货币政策与财政政策:通胀调控、税收与支出等
- 税收与社会保障:税收种类、个人所得税、社会保险等
- 公共物品与公共选择:道德风险、投票机制、集体行动等
- 经济体制:计划经济、市场经济、混合经济等结构
以上只是一些核心的知识点介绍,仅供参考。
希望这份文档能够帮助你更好地理解高一经济课程的内容。
参考书目:经济学原理、经济学导论、国际经济学等。
高一经济常识第二学期期中复习提纲(修正版)
高一经济常识第二学期期中复习提纲第五课金融服务与投资理财1货币在商品交换中有什么功能?交换媒介、计价单位、财产的代表2为什么金银长期充当货币?(金银为货币的优点)比较贵重便于携带,质地均匀便于分割,化学性质稳定便于保存,外观美丽3我国实行纸币本位制还是金本位制?我国的法定货币是什么?纸币本位置;人民币4什么是货币借贷?让渡货币在一段时间在一段时间内的使用权。
5单利和复利的计算公式是什么?单利计算公式:单利=本金*利率*年数复利计算公式:本利和=本金*(1+利率)^年数6中央银行的性质和主要任务是什么?中央银行是代表国家进行金融调控的特殊金融机构,是管理金融活动的国家行政机关。
中国人民银行的主要任务是制定和执行货币政策,进行金融宏观调控。
7中央银行与其他金融机构相比有何不同?中央银行是政府的银行,中央银行是发行的银行,中央银行是银行的银行8商业银行的地位是什么?商业银行是银行业的主干,占据着主体的地位。
9商业银行有哪些主要业务?吸收存款(最基本的业务)、发放贷款、转账结算吸收存款是商业银行最重要的资金来源,也是进行贷款等其他业务的基础。
银行发放贷款的主要对象是企业。
10我国银行常用的转账结算工具有哪些?支票、本票、汇票、银行卡。
11企业和家庭投资理财的首要目标是什么?对于企业来说,理财首先是为了防范因天灾人祸而可能造成的损害,实现资产的安全。
而对于家庭来说,理财的首要目标,是使自己的一生衣食无忧,获得基本的保障。
12保险的基本宗旨是什么?一人为众,众为一人。
13保险有哪些职能?(包括:基本职能和派生职能)分散风险和补偿损失,是保险基本职能的两个方面。
分散风险是补偿损失的基础,补偿损失是分散风险的体现。
保险又具有资金融通、防灾防损的派生职能。
14什么是债券?什么是股票?(两者的异同)概念:债券和股票,是两种最基本的证券品种。
债券是一种表明债权、债务关系的凭证。
股票是股份公司发行的公司财产所有权证书。
高一经济常识复习纲要
高一经济常识复习纲要(一)第五课财政、税收和纳税人一、基本概念1、社会总产品、社会总产值2、国民收入3、财政4、国家预算5、财政收支平衡6、财政赤字7、税收8、纳税人二、基本关系1、积累与消费的关系2、财政收入与财政支出的关系3、财政收入与经济发展水平、分配政策的关系4、税收三个基本特征之间的关系三、基本问题1、积累与消费之间的关系怎样?怎样正确处理积累和消费之间的关系?2、什么叫财政?财政在我国经济和社会发展中有什么作用?3、财政在我国经济和社会发展中有重要作用,因此,财政收入越多越好。
这一观点是否正确?为什么?4、什么叫税收?它有哪些基本特征?基本特征之间的关系怎样?5、为什么我国的税收是取之于民、用之于民的新型税收?6、税收在我国经济和社会发展中有哪些作用?7、为什么说依法纳税是公民的基本义务?8、什么是纳税人意识?四、重要观点1、增加国民收入的根本途径是____________________2、国民收入中用于积累的主要包括__________________________________3、公共消费主要包括_______________________________4、积累的最低限是___________________最高限是___________________________5、财政的特点是__________本质是____________内容是_____________________________6、预算的地位是______________________________________7、影响财政收入的主要因素是__________________________,对财政收入起基础性影响的是_____________________________8、违反税法的行为主要有________________________________9、不同社会制度下税收的共同点有_________________________________10、征收个人所得税的意义_____________________________________11、有税必有法,说明_______________________________________________12、税收区别于其他财政收入形式的主要标志是___________________________________13、税收的强制性指________________________________________;税收的无偿性指_____________________________________________________________________;税收的固定性指______________________________________________________________________ 14、偷税是指________________________________________________________偷税的手段有_______________________________________________________________________骗税是指__________________________________________________________________骗税的手段有_______________________________________________________________________________ 15、不同社会制度下税收的相同点有①_________________②_____________________③________________④__________________⑤_____________⑥____________________16、在社会经济生活中,一个经济单位或个人是否成为纳税人,是由____________和_________________________________决定的。
高一政治经济生活期中复习
第二框“树立正确的消费观”的知识要点: ①从众心理、求异心理、攀比心理及求实 心理等消费心理的基本特征及对它们的正确 评价; ②若干值得倡导的消费原则: 量入为出,适度消费(提示:它与提倡贷 款消费矛盾吗?关键是如何理解“入”); 避免盲从,理智消费; 保护环境,绿色消费; 勤俭节约,艰苦奋斗(提示:与鼓励消费 矛盾吗?)
单位:10000
需求结构
食用消费 771 737 工业加工 1180 1380 其他 1482 1966
2003
2004 2005 2006
12130
11400 12160 13000
13789
13077 13181 13400
9020
9156 9360 10000
828
792 820 —
1450
1540 1730 —
2500
1589 1271 600
根据表 2 中玉米产量与需求变化情况,分析玉米 价格变化的趋势,并指出这种趋势对玉米生产可能产生 的影响。(10 分)
从整体上看,玉米总产量在扩大,总需求也 在增长,主要原因在于饲料消费、工业加工 对玉米需求量的增加。从 2001 年至 2006 年,玉米总需求一直大于总产量(总共给), 且供需差额先扩大再缩小。因此在不考虑其 他条件的情况下,玉米价格应该逐步上扬, 但上扬的幅度将会逐渐减小。玉米价格的上 扬将会进一步刺激生产者采取扩大玉米种植 面积、改进耕种技术等措施,增加玉米产量
; / 天龙八部私服 力隐忍着。凝儿の手比她の更娇嫩,当然会更痛!可是水清就真の是壹声也没有吭,吟雪小心翼翼地学着胡太医の样子,帮水清挑破咯水 泡,趁着凉干の功夫,水清对吟雪说道:“赶快帮着大姑奶奶把药膏涂上吧。”“吟雪,你赶快先给二仆役把药抹好吧。”吟雪被两各仆 役支使着,不知道先服侍哪各主子,手中拿着药左右为难。水清见状,对玉盈说道:“姐姐,先给你上咯药膏吧。”吟雪毕竟是水清の贴 身丫环,不自然地就偏心起来,即使水清发咯话,她还是开口反驳说道:“仆役,还是先给您上药吧。”“就是,凝儿,你就听吟雪の, 乖乖抹好药,赶快到坑上躺好咯。”“不嘛,姐姐,您の手早就挑破咯,凝儿才刚刚挑破,还没有干呢!要不,凝儿亲自给您上药去!” 水清虽然嘴上跟姐姐撒着娇,那心里难过极咯。姐姐是为咯她才伤の手,她就是天天给姐姐涂药膏也无法减轻她の负罪感。第壹卷 第264 章 傻瓜玉盈说不动水清,只好按她说の,先由吟雪帮自己抹咯药膏,涂好后,她发现水清の水泡也干咯,于是不由分说,直接拿过咯药膏 盒子,将水清の伤处也仔仔细细地涂好咯药膏。两各人看着彼此壹模壹样の两只伤手,忍不住哈哈地笑咯起来。待好不容易笑够咯,玉盈 忍不住先开咯口:“臭丫头,你笑啥啊!”“姐姐笑啥啊,凝儿就笑啥啊!”“姐姐笑你是小傻瓜,都这各样子咯,还不肯请太医,再耽 搁下去,这手还不就废掉咯?真是不听话!”“凝儿笑姐姐是大傻瓜!居然自己去把手烫伤。可是,也只有凝儿の姐姐才会为凝儿去烫伤 手。”说到这里,水清忍不住眼泪哗哗地流咯下来。她说の当然是肺腑之言,也只有她の姐姐才会不惜去上演壹场苦肉计,换得她の平安 幸福。看着水清情难自己の样子,玉盈赶快好言相劝:“说你是小傻瓜,你还真就是!这还不是姐姐应该做の?你哭啥啊?”“不应该 の!姐姐就不应该陪凝儿来这里,就不应该扮作丫环!您知道吗?这些全是爷谋划好の!爷根本根本就不是为咯让您来照顾凝儿,分明是 担心凝儿生病咯,没有人去伺候德妃娘娘!姐姐,咱们年家有妹妹壹各人受苦受难就足够咯,不能再把姐姐搭上咯,姐姐应该有姐姐の幸 福,不应该被凝儿拖累啊!”“凝儿,不要说是把手烫伤咯,就是要姐姐把命都搭上,姐姐也心甘情愿!只有这样,姐姐才能心安 啊!”“姐姐!刚刚说您是大傻瓜,怎么就真是壹各大傻瓜呢!您怎么能说这种傻话呢?咱们年家难道就逃不脱为王爷鞍前马后效力の命 吗?现在二哥、凝儿,甚至是大哥,都已经陷进来,根本没有咯退路,但也都是没有办法の事情。现在就只剩下姐姐壹各人咯!您要是再 被爷算计,咱们可真就是全家人都被爷攥在咯手心里,壹点儿活路都没有咯。姐
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高一经济基础知识复习(二) 22011年12月22日
(2)税收是调节经济的重要杠杆。
(3)税收是国家实行经济监督的重要手段。
11.依法纳税是公民的基本义务(P.110)
(1)我国宪法规定:“中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。
”
(2)公民依法纳税,既是履行自己应尽的义务,同时也是对国家、对社会的一种贡献。
(3)公民要努力培养依法纳税的自觉性,勇于协助税务部门维护国家税收,与破坏征税的行为作坚决的斗争,以维护税收的权威性和严肃性。
12.纳税人承担的义务和享有的权利(P.110-111)
(1)义务:
纳税申报的义务;及时提供信息的义务;按时纳税的义务。
(2)权利:
及时获取税法信息的权利;监督税务部门工作的权利;
纳税人信息资料的保密权利;了解和监督税款如何使用的权利。
第五课:金融服务与投资理财
1.金融活动(P.2)
(1)在市场经济活动中,货币不仅充当着商品流通的媒介,其本身也在作为财产的代表成为信用活动的工具。
(2)金融活动:由此产生的一系列与货币收支有关的交易和借贷等经济活动。
2.货币在商品交换中的功能(P.3)
(1)交换媒介的功能。
直接的物物交换;“中间人”。
(2)计价单位的功能。
赋予商品一定的价格。
3.从金银货币到纸币(P.4)
(1)金银:
具有比较贵重便于携带,质地均匀便于分割,化学性质稳定便于保存,以及外观美丽等原因,成为货币。
(2)金本位制:用黄金充当货币的制度。
(3)现代货币制度:也叫纸币本位制度,
以纸张作为货币材料,并且币值不再与黄金挂钩的货币制度。
(4)当今世界,人们所称的货币就是指纸币,纸币已不再是金银货币的代表和符号。
4.纸币的优点(P.4)
(1)印刷纸币的成本比铸造金银货币低得多;
(2)避免了铸币在流通中的磨损,防止贵金属的损失;
(3)纸币比金银货币更容易保管、携带和运输。
5.货币借贷活动(P.5)
(1)货币借贷活动是商品货币关系发展到一定阶段的必然产物。
(2)让渡货币在一段时间内的使用权,就是货币的借贷活动。
(3)体现债权、债务关系。
6.利率及计算公式(P.6)
(1)利率是一定时期中的利息和本金的比率。
(2)利率:
单利:单利=本金×利率×年数
复利:本利和=本金×(1+利率)年数
7.中央银行(P.8-9)
(1)中央银行是一个国家中唯一代表国家进行金融调控的特殊金融机构。
我国的中央银行是中国人民银行。
(2)我国的中央银行与其他金融机构区别:
A 是政府的银行。
中国人民银行是政府制定货币政策、实施金融调控的机构。
它还经理国库,经营国家外汇和黄金储备,对外代表政府从事国际金融活动。
中国人民银行不是以赢利为目的金融企业,而是受国务院领导的国家行政机关。
国务院通过中国人民银行制定货币政策,运用货币发行、利率、汇率等手段加以实施,贯彻政府宏观调控意图。
B 是发行的银行。
只有中国人民银行可以代表国家,统一发行人民币。
中央银行不但发行货币,而且通过制定和执行货币政策,负责维护货币币值的稳定,以此促进经济增长。
C 是银行的银行。
中国人民银行也从事存贷款和资金划拨清算等业务,但它服务的对象仅仅是其他的银行业金融机构。
(3)主要任务:
制定和执行货币政策,进行金融宏观调控。
8.商业银行的地位和职能(P.10-11)
(1)地位:
组成银行业的主干,占据主体地位。
(2)基本业务:
是吸收公众存款、发放贷款、办理结算等的综合性银行。
(3)性质:
不是国家行政机关,而是金融企业,以盈利为目的。
9.商业银行的基本业务(P.11)
(1)吸收存款是商业银行最重要的资金来源,也是进行贷款等其他业务的基础。
吸收存款锗蓄的愿则是:“存款自愿,取款自由,存款有息,为储户保密。
”银行储蓄存款实行实名制。
(2)商业银行在吸收存款后,必须发放贷款,并且收取比存款利息更高的贷款利息。
商业银行取得收益的主要来源:贷款利息和存款利息的差额。
发放贷款的主要对象是企业,居民个人也行。
(3)商业银行还从事多种中间业务活动,最重要的是转账结算业务。
银行为客户和客户之间因商品交易、服务收费、资金借贷等所产生的钱款收付进行清算了结的服务,就是转账结算。
我国银行在转账结算中,主要使用支票、本票、汇票、银行卡等作为结算工具。
10.投资理财与规避风险(P.15)
(1)理财目标:
企业:为了防范因天灾人祸而可能造成的损害,实现资产的安全。
家庭:理财的首要目标,是使自己的一生衣食无意,获得基本的保障。
(2)投资理财首先要注意借助保险业提供的保险业务。
(3)直接利用证券市场进行投资,从而实现资产增值。
11.保险(P.15-16)
(1)涵义:
指以集中起众人的保险费,建立保险基金,补偿参与者因自然灾害或意外事故所造成的经济损失,或对个人死亡、人身伤残给予经济补偿的一种方法和制度。
(2)基本职能:
分散风险、补偿损失。
分散风险是补偿损失的基础,补偿损失是分散风险的体现。
(3)派生职能:
资金融通、对防灾防损进行社会管理。
12.债券和股票(P.19)
(1)债券:
A 是一种表明债权、债务关系的凭证。
B 投资者购买债券,就是将这笔资金让渡给债券发行者使用,发行者承担支付利
息及到期还本的义务。
C 发行者,可以是企业,也可以是国家。
(2)股票:
A 是股份公司发行的公司财产所有权证书。
B 购买股票的投资者,成为公司的股东。
股东有权按照持股比例享有股东权益,参与公司分红和重大事项决策。
13.证券交易(P.20)
(1)为了方便投资者转让上市公司股票和不得提前赎回的债券,国家建立了证券交易所,投资者可以委托证券公司代为买进或者卖出证券。
(2)在证券交易所买卖证券,证券价格是经常波动的,由此产生投资风险。
在证券市场,投资收益与投资风险是成正比的,这种风险与收益的关系,构成了证券市场的风险机制。
14.投资理财应当遵循的原则(P.21-23)
(1)理性的投资要综合权衡投资的安全性、赢利性和流动性,建立合理的投资组合,树立投资的风险意识和效益意识。
(2)遵循原则:
分散投资原则、长期投资原则、理性投资原则、个性投资原则。