参观莫高窟小学作文优秀篇精选5篇
莫高窟作文600字（精选52篇）
莫高窟作文600字莫高窟作文600字（精选52篇）无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的莫高窟作文600字（精选52篇），欢迎阅读与收藏。
莫高窟作文600字篇1以前我听说过这样一个故事：公元366年，和尚乐尊云游到莫高窟，见鸣沙山上金光万道、状若千佛，心有所悟，在崖壁上凿下了第一个石窟。
此后，许多丝绸之路上的商人为了祈求前路的顺利、生意的发达，纷纷在这儿开凿石窟，请民间艺人绘上心中崇拜的神灵形象。
今天我来到名震天下的莫高窟亲眼目睹精雕细琢的彩塑和色彩绚丽的壁画。
莫高窟一共有735个洞窟，它们像一间间楼阁一样排列在鸣沙山的断崖峭壁上。
石窟的前面有一个大佛，它的眉毛雕得很精细，乌黑乌黑的，一双眼睛炯炯有神注视远方，红润嘴唇微微张开，好像在念经呢！大佛身穿黄袍，两个袖子上有许多蓝莲花的图案。
大佛栩栩如生、雕工精细，真是壮观！我继续前行，上到二楼，走进一个洞窟。
在甬道上我看见一幅绘制精美的壁画。
壁画上画着一只皮毛花纹五彩缤纷、有九种颜色的鹿，它昂首挺胸，看着远方的绿林和瀑布，悠闲自在地休息，雪白的耳朵向外伸展，生怕一点风吹草动。
原来这幅壁画是佛经里的一个故事：相传古印度有一只美丽的九色鹿，一天，九色鹿在河里救起一个落水者，当落水者要报答它时，九色鹿只是要求他保守见过自己这个秘密，因为人们贪图它的皮毛会加害于它。
落水者信誓旦旦地答应了九色鹿，谢恩而去。
落水者回城后看到一张告示说：王后梦见九色鹿，她一心想用鹿毛做衣服。
悬赏之下，落水者向国王透露了秘密，并给军队带路去杀九色鹿。
九色鹿没有避开，它把救人的事一五一十地告诉了国王，被感动的国王下令不许任何人伤害九色鹿。
这个故事说明一个道理：人应该知道善恶，不能忘恩负义。
接着，我又欣赏了许多色彩斑斓的壁画，我不仅为那精湛的画工而震撼，更被画中的故事而吸引。
敦煌莫高窟作文五年级500字精彩8篇
敦煌莫高窟作文五年级500字精彩8篇敦煌莫高窟作文篇一暑假我去甘肃的敦煌莫高窟旅行，使我了解到她有着悠久的历史文化，下面让我给大家讲讲闻名而又神秘的莫高石窟吧。
敦煌石窟一共有四百九十二个洞窟，有四百七十九个洞窟有壁画和佛像。
我进去后，首先咉入眼帘的是一尊佛像，讲解员姐姐说那些佛像身上的颜色是用矿石压碎后做成的，那时候的矿石特别昂贵，从颜色可以看出唐朝再给佛像壁画涂色方面花了很多金钱，从显示出唐朝的富足。
敦煌最具有特色的就是飞天，在壁画可以看到它们庞大身影。
我最喜欢的是背弾琵琶，她们的身体婀娜多姿，让人赏心悦目。
壁画色彩斑斓，绚丽无比，画面上有飞天，背弹琵琶，佛，山，水，花，草，树等等，再看看天花板，形状大小各不相同，最引人注目是画在漏斗形状上的荷花，它们的花瓣一层包绕着一层，有一种独特的立体感，仿佛天上有一朵美丽的荷花独自绽放。
其中有一个壁画讲的是一个有关小王子的故事，他和他的哥哥们上山游玩，他看到山脚下有一只母虎带着饥饿的小老虎在寻找食物，这时，小王子纵身跳下悬崖，让饥饿的老虎来食他的身体，这位“小王子”就是传说中的佛的起源人。
这次敦煌莫窟之旅，让我了解许多佛教的文化，也让我亲眼看到了古代的伟大成就。
敦煌莫高窟作文篇二我四年级的时候学到了一篇课文，名字叫《莫高窟》，我在作者文字中遨游的同时也开始对莫高窟动了心，要爸爸带我去莫高窟看看，但是爸爸总是说：“敦煌很远的，都快到新疆了，等有长假期再说吧！”。
今年暑假，我的愿望终于实现了，我们全家到祖国的大西北旅游，其中就有我一直想去的敦煌莫高窟。
敦煌市区那里并没有想象中的那么贫瘠，而是高楼林立、绿树成荫，就是比南京小了很多。
我们来到敦煌飞天大酒店安顿下来，我就可以去看期待已久的敦煌莫高窟。
经过敦煌的莫高镇，我刚进莫高窟景区，就兴奋地在大片的杨树林里活蹦乱跳，看着壮观的洞窟，我不禁“哇”的叫了起来。
我们首先游览了148窟，里面横卧着一尊巨大的卧佛，他慈祥地微闭着眼睛，后面墙上的壁画雕琢精细，好似真的一般，佛身后有许多追随者的雕像，都以很悲伤的目光看着他，原来是释迦摩尼涅槃了，其实涅槃也是去世的一种说法，意味着会有一次新的轮回，出现释迦摩尼佛，这样大家就可以一直得到神佛的护佑。
敦煌莫高窟五年级世界文化遗产作文(精选6篇)
敦煌莫高窟五年级世界文化遗产作文(精选6篇)敦煌莫高窟五年级世界文化遗产作文(精选6篇)第一篇：敦煌莫高窟五年级世界文化遗产作文莫高窟是甘肃的一个景点。
那儿风景优美，有很多名胜古迹，是个迷人的地方。
莫高窟为什么这么惹人喜爱?因为那儿的壁画、佛像和洞口都很奇特。
先说那儿的壁画。
那儿的壁画只能用一个词来形容，那就是“世界闻名”。
一幅幅精美的壁画栩栩如生地摆在我们面前。
画中的人有的聊天，有的骑马，有的吃东西，还有的放纸鸢，好像真的一样!还有的佛像一丝不苟地站在那儿，好像在守卫着老百姓的平安。
嘿，真有趣!还有一个不可缺少的东西——洞口。
莫高窟的洞口很特别，高的矮的、大的小的都有。
洞口还很精美，上面刻着龙、蛇、蜥蜴等爬行动物，简直是鬼斧神工!第二篇：敦煌莫高窟五年级世界文化遗产作文如果说兵马俑是秦人留下的珍贵文化遗产，那么你知道唐人留下的最珍贵的文化瑰宝是什么呢?我告诉你，是敦煌莫高窟!今年我有幸去敦煌，那形态各异的石窟、栩栩如生的佛像、美轮美奂的飞天着实让人震撼、让人惊叹。
莫高窟又称千佛洞，在鸣沙山东麓的断崖上，石窟群依山开凿，东西绵延1000多米，上下排列5层，高低错落有致、鳞次栉比。
从1600多年前到现在，保存完好的洞窟有492窟，而每人供游客参观的只有8个窟。
石窟壁画上形态各异的佛像成千上万，难以计数。
光彩色佛像就有两千多尊，最大的佛像高达33米，最小的仅十几厘米。
我紧紧地跟在讲解员姐姐的身边，认真地听着，唯恐少看一眼珍贵的塑像和壁画，少听一句精彩的讲解。
佛像鲜活地展现在我们面都清晰可见。
站在他身边的大子弟迦叶，双眉紧锁，表情严肃，显得老成持重;而小徒弟阿难则面部圆润，一只眼睛眯着，似乎已经料，就能把人物刻画得栩栩如生，保存至今。
当参观到96窟时，最高的佛像展现在我的眼前，高达35.5米的坐像，我仰着头往上看，原来坐像是从脚部开始往上雕刻的，到头部时石料高度不够，难怪头小，身体比例有些不协调，但也是那样的庄严肃穆，线条流畅，表情丰富。
有关描写敦煌莫高窟的范文(通用5篇)
有关描写敦煌莫高窟的范文(通用5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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参观莫高窟小学作文优秀篇精选5篇
参观莫高窟小学作文优秀篇精选5篇敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。
她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。
下面小编给大家带来几篇关于莫高窟为话题作文范文，欢迎大家参考借鉴。
莫高窟坐落在甘肃省敦煌市，那里有美轮美奂的壁画，栩栩如生的佛像今年暑假，我有幸来到了这里。
进入一个个洞窟，窟中的壁画、雕像让人目不暇接、流连忘返。
那壁画，上面的人物个个神采飞扬，最特别的是反弹琵琶的舞者，她们双手将琵琶抱在背后，边跳舞边弹奏。
听导游姐姐说，人类要实现反弹琵琶，双手至少得长2米，可事实上世界上没有一个人有这么长的手臂。
所以反弹琵琶也只能是人类的一种美好愿望，也展现了古代人丰富的想象力。
那佛像，尊尊精美绝伦，其中最让我难忘的是一尊睡佛。
他有17米长，静静地躺在洞中。
借着导游的手电筒发出的微弱光亮，我看到他侧卧在床上，头枕在一只胳膊上，眼睛半睁半闭，表情安详，他的身旁站着许多毕恭毕敬的弟子。
听导游说，这个洞窟展现的是佛祖释迦牟尼80岁圆寂时的情景，他那双半睁半闭的眼睛寓意佛祖可以看透芸芸众生所思所想。
傍晚，我离开了莫高窟，心里为祖先巧夺天工的技艺而自豪，也为国宝流落他乡而感到失落。
暑假一到，本人当然要开始假期之旅喽。
没错，今年暑假就去定你了——敦煌。
听说那里水果很甜，因为日常充分;羊肉串的味道也特别地道，想想都流口水。
本想好好睡一觉，第二天一早攒足了精神出发，没想到兴奋过头了，晚上睡不着。
出发!到了南站，一开始我们坐了动车，转了两三次，最后我们还是坐了火车。
火车上已经是拥挤不堪了，我们开始想晚餐怎么解决。
因为有老人，所以妈妈们都去给老人安排了。
我们只有自己想办法解决了。
晚上的火车静悄悄的，我，进入了梦乡。
不知不觉早上到了，就这样几经波折终于到了敦煌。
敦煌我们来了!安顿好后，自然要去著名的莫高窟、鸣沙山、玉门关等景点了。
其中让我最记忆犹新的是莫高窟——莫高窟的壁画和佛像是最出名的。
莫高窟作文400字（通用33篇）
莫高窟作文400字（通用33篇）莫高窟作文400字（通用33篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的莫高窟作文400字（通用33篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
莫高窟作文篇1敦煌，位于我国甘肃省西部，是古代丝绸之路的重点城镇。
誉有“千佛洞”美称的莫高窟，就在敦煌鸣沙山东麓的断崖上，现存洞窟735个，分为南北两区，每个洞窟都有编号，其中存有塑像、壁画的洞窟多集中在南区，为古代僧侣信众礼佛的地方。
一进入第268窟，只见左边有一尊交脚佛坐像，右边是一个菩萨的壁画。
导游介绍道：“这个洞窟是在北凉420年到439年间建好的，它位于莫高窟南区中段三层，北面与272、275窟相邻。
”听完导游的解说，我又发现，这尊佛像的眼睛轻轻地闭着，嘴角微翘，它的造型精巧，颜色鲜艳，我真佩服古代这些劳动人民的智慧和才干。
游览完268窟，我们又来到了249号窟，这个洞窟和上一个可不一样，这个主要的是壁画。
第249窟满壁都是风动的神仙图，导游指着西面墙上那个壁画问我们：“西披中央的阿修罗有什么特征啊?”我仔细的看了看，只听有人回答：“他有四只眼睛和四只手臂。
”“对，他还手托着日月立在大海中呢!”导游补充道。
我问导游：“古代人就有画画的颜料了吗?”导游笑笑，告诉我：“那是的颜料和我们现在的不一样，人们需要去悬崖上采一些珍贵的植物，然后提取精华，混合在一起，才能制成各种不同颜色的染料，这些染料的颜色不容易脱落，所以至今还这么鲜艳。
”我心中油然而生敬佩之情。
敦煌莫高窟是先人智慧的一个证明，我们不禁啧啧赞叹。
莫高窟作文篇2敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。
她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。
莫高窟保存着两千多尊彩塑。
这些彩塑个性鲜明，神态各异。
敦煌莫高窟作文(通用5篇)
敦煌莫高窟作文(通用5篇)敦煌莫高窟作文篇1看惯了古代仕女的蹙眉凝立，看惯了少女漫画的大眼樱唇，然一见到飞天，便立刻被这另类世界的神秘美强烈吸引。
相对静女图，飞天更显流泻千里的动感;相对日本漫画，飞天是一卷卷无字的故事。
临摹飞天，偏差丝毫，韵味就毁掉许多;但又不能精描细绘，画飞天讲究一气呵成。
飞天，是真正的画。
飞天不是中国人，描绘中国仕女从古到今都只有惟一的主题——端庄矜持;飞天也不代表印度人，印度人不喜欢这令人眼花缭乱的飘带。
飞天不是西方人，她周围飘忽着神秘气息;也不是东方人，她体内奔腾着沸腾疯狂的血液。
然而，她正因为不属于某一地域，才具有人类的通性。
而且，她不食酒肉，没有物欲，不必为生存发愁。
她为花而生，为音乐而生，为美而生!飞天，是真正的人。
在那些与化石同样古老的`故事里，矗立着许许多多道貌岸然、慈眉善目的菩萨神仙。
他们白白歆享了人间香火，却对奉供者美好愿望置若罔闻;人类明明是自己的衣食父母，偏只用眼睛下半边垂视众生。
而飞天，作为香音神，飘带是流动的线谱，花瓣里跳跃的音符、舞姿是变幻的旋律。
用目光触摸壁画，从墙缝到藻井，音乐会从心中流出，宛若潺潺溪水;同时你上似印度香的气味，随旋律忽浓忽淡……香音神，不会给人物质满足，却使人获得与她名字相符的纯净感受。
飞天，是真正的神。
我从未去过甘肃，甚至西北地区也不曾涉足。
然而，我心中自有一个敦煌，那里，是飞天的世界。
空旷荒芜的戈壁滩，风远远奔来，沙是它的手，搏击一个又一个形貌已模糊的建筑。
狂风过后，一切声响都沉淀下来，只听见一个女声在低低吟唱，声音清越悠长，伴着阵阵铜铃鸣响。
窟里的飞天活动了，她们沿着壁蛇样游走，抬手挥袖，花瓣簌簌下落。
这些花是香与影的融合，悄无声息。
飞天舞着，柔软的腰肢千折百回，丰腴的胳膊金蛇狂舞，铜绿色的皮肤在黑暗中闪闪发光。
她们越舞越快，飘带跃成一团火一—在我双瞳中熊熊燃烧。
敦煌莫高窟作文篇2敦煌莫高窟是妈妈经常跟我念叨的地方，据说那里能看到中国的古代文明。
敦煌莫高窟作文6篇
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莫高窟小学生作文
莫高窟小学生作文
《莫高窟》
嘿，你们知道莫高窟吗？那可是个超级厉害的地方！
去年暑假的时候，我爸妈带我去了莫高窟。
一路上我都超级兴奋，想着那会是个什么样的地方呢。
等终于到了那儿，我被眼前的景象惊呆了。
那一个个洞窟就像是藏着无数秘密的神秘洞穴。
我们跟着导游走进一个洞窟，里面暗暗的，但是当导游把灯打开的一瞬间，哇塞，我看到了满墙精美的壁画。
那些壁画上的人物都好生动啊，就好像随时都能从墙上走下来和我打招呼一样。
导游给我们讲了这些壁画的故事，什么这个神仙怎么厉害，那个故事有多神奇，我听得聚精会神。
然后我们又看到了一尊超级大的佛像，那可真是大啊，我站在下面感觉自己好小好小。
我仰着头看它，心里想着古代的人是怎么造出这么大的佛像的呢，这也太牛了吧！我还仔细看了佛像的眼睛，好像透露出一种很慈祥的感觉。
在莫高窟里，我感觉自己就像是走进了一个古老的时空隧道，每一处都让我着迷不已。
等我们游览完出来，我还一直回头望着那些洞窟，心里想着以后还要再来。
莫高窟真的是太特别了，它是我们国家的瑰宝啊！我以后也要让更多的人了解它，知道它的厉害之处。
这就是我和莫高窟的奇妙相遇啦，你们也一定要去看看哦！。
莫高窟小学生作文
莫高窟小学生作文
《莫高窟》
嘿，你们知道莫高窟不？那可是个超级神奇的地方呢！去年暑假，我爸妈就带我去了那儿。
一走进莫高窟，我就感觉自己像是走进了一个超大的艺术宝库。
那一个个洞窟可太有意思啦！墙壁上画着各种各样的画，有漂亮的仙女，还有古怪的妖怪。
我就像个好奇宝宝一样，这个洞窟看看，那个洞窟瞅瞅。
我记得有一个洞窟里的壁画特别让我着迷。
上面画的是好多好多的佛像，它们一个个都好庄严啊。
我睁大眼睛仔细地瞧，哇，那佛像的表情可细腻了，就好像真的在看着我一样。
我当时就在想，古代的那些画师们可真厉害呀，能把这些佛像画得这么生动。
我在莫高窟里逛啊逛，感觉自己的眼睛都不够用了。
每一处壁画，每一尊雕塑，都让我惊叹不已。
我还不停地问爸爸妈妈各种问题，他们都快被我问得不耐烦啦！哈哈。
逛完了莫高窟，我的心里一直都在想着那些精美的艺术品。
真的没想到，在那么久以前，我们的祖先就能创造出这么神奇的东西。
莫高窟真的是太了不起了！
这就是我对莫高窟的印象啦，一个充满神奇和魅力的地方。
我以后一定还要再去，好好地欣赏欣赏那些让人赞叹不已的宝贝！它真的就像一颗璀璨的明珠，永远留在我的心里。
美丽的莫高窟作文(汇总20篇)
美丽的莫高窟作文(汇总20篇)总结可以帮助我们更好地理清思路，将复杂的信息和观点归纳整理，从而更好地把握核心要点。
另外，写总结时我们也要注重语言表达的准确性和精练性。
通过阅读这些总结范文，大家可以更好地理解总结的作用和意义，从而写出更优秀的总结。
美丽的莫高窟作文篇一在遥远的敦煌，有上千年历史的佛教文化遗址——莫高窟。
暑假中，我和爸爸妈妈去了莫高窟，我脑海中想象的莫高窟是只有几个石窟的，但是我想错了，爸爸说莫高窟有一千年多年的历史，具有悠久的历史，是世界文化遗产，共有735个石窟，很壮观。
到了莫高窟，感觉这里很神秘，游人如织，我们随着游人参观石窟，其中一个石窟里睡着一个很大的佛像，长达14、8米，也称卧佛，神情栩栩如生，好像经过多年修炼得到了不灭的灵魂，在她的身旁站着72位弟子，各式各样的表情，有的笑容可掬，有的愁容满面。
爸爸说，以前他来的时候可以看30个石窟呢，可现在只能看六个石窟。
爸爸说原来这里还有一个藏经洞，藏有5万多件宝贝，可惜被外国抢走了4万多件，留在中国的很少。
进入标号为十四的石窟，我被那尊高达26米的弥勒佛像深深的吸引住了，仰着脸往上看，佛像高高在上，面容神采奕奕，很壮观，石窟的四周壁上画着许多精彩的壁画，有飞天的仙女，有打坐的佛像，这一个个小佛像，让石窟变得很生动。
我感觉莫高窟真的很神奇，她是一个活了一千多年的生命，她见证了历史，记录了历史，莫高窟是我这次旅行中最难忘的记忆。
美丽的莫高窟作文篇二暑假里，我来到了甘肃省塔克拉玛干沙漠的敦煌莫高窟，据说这里是世界上最大的艺术宝库，足足有500个洞窟，是一个历史的奇迹。
我们到了莫高窟，首先看见的是这里最有名的建筑---九层塔，这个洞窟顾名思义，一共有九次层，从外表看上去上窄下宽，顶上还插着一根针，甚是宏伟，古人居然这么早就学会如此高超的技术了，要不是有考古学家的证明，真是让人难以置信，他们真是伟大啊!进入洞窟，眼前最注目的是一个巨大的佛，目测至少有三四十米之高，七八米之宽，高大雄伟的外观令人惊叹不已，旁边还坐着两个小佛，坐在地上，十指并拢，看上去十分庄重。
莫高窟让我心生敬意作文
莫高窟让我心生敬意作文哎呀呀，莫高窟可真是个让我特别特别着迷的地方呀！
我第一次听到莫高窟这个名字的时候，就觉得好神秘呀，嘿呀。
后来有机会去了那里，哇，真的把我给震撼到啦！
一走进莫高窟，我就被那些精美的壁画和雕像吸引住了，哈哈。
那些壁画上的人物呀，好像都活了一样，一个个栩栩如生的。
哎呀，我都看入迷了呢。
我看着那些壁画，心里想着，古代的人们可真厉害呀，能画出这么漂亮的画来。
嘿呀，他们一定花费了好多好多的心血吧。
还有那些雕像，每一个都那么独特，那么有魅力。
我忍不住伸手想去摸一摸，哎呀，当然被大人制止啦，嘿嘿。
莫高窟真的让我心生敬意呀，它就像是一个装满了宝藏的大箱子，等着我们去发现，去欣赏。
哈哈，我以后还要再去莫高窟，好好地感受它的神奇和魅力呢！。
莫高窟参观小作文
莫高窟参观小作文“哇，妈妈，老师说莫高窟好神奇呀！”我一脸兴奋地对妈妈说道。
周末，阳光正好，微风不燥。
妈妈笑着对我说：“那我们这就去莫高窟看看呀，让你亲身感受一下它的神奇。
”我高兴得一蹦三尺高。
坐在车上，我心里别提多期待了，不停地想象着莫高窟到底是什么样子。
“妈妈，莫高窟是不是有好多好多漂亮的壁画呀？”我好奇地问。
妈妈点了点头，说：“对呀，那里的壁画可是非常珍贵的艺术瑰宝呢。
”终于到了莫高窟，哇，这里的人可真多呀！我紧紧拉着妈妈的手，跟着人群走了进去。
一进入洞窟，我就被眼前的景象惊呆了。
那一幅幅色彩斑斓的壁画，仿佛在诉说着古老的故事。
我瞪大了眼睛，仔细地看着，嘴里忍不住发出惊叹声：“天哪，这也太好看了吧！”我看到旁边有个和我差不多大的小朋友，就凑过去问：“你觉得这些壁画怎么样？”他说：“简直太不可思议了！就像走进了一个神奇的世界。
”我们俩一边看一边交流着，兴奋极了。
这时，导游开始讲解了，我们都围过去认真地听。
“小朋友们，你们看，这些壁画不仅色彩鲜艳，而且每一幅都有着深刻的寓意和历史价值。
”导游的声音在洞窟里回荡着。
我一边听一边点头，心里想着：这些壁画的作者可真厉害呀！“哎呀，这要是能一直保存下去该多好呀！”我忍不住感叹道。
妈妈摸了摸我的头，说：“所以我们要好好保护它们呀。
”从莫高窟出来，我的心情久久不能平静。
莫高窟就像一个巨大的宝藏，让我见识到了人类艺术的伟大。
我在心里暗暗发誓，以后一定要好好学习，多了解这些珍贵的文化遗产，也要告诉身边的人一起保护它们。
这就是莫高窟，一个充满魅力和神奇的地方！。
小学作文莫高窟三年级
小学作文莫高窟三年级
今天，我们去莫高窟了！爸爸说这是世界上最伟大的艺术宝库，我一下就得意了。
一路上，我都在想，里面的壁画一定很漂亮吧？
莫高窟在沙漠里，远远望去，感觉像一座座土山。
慢慢走近一看，一个个洞窟竟像那巨大无比的嘴巴，诡异地讲着古老的故事。
爸爸领着我踏进一个洞窟，哇！好漂亮啊！墙上画着许多人，他们穿着鲜亮的蓝色衣服，有的在演奏乐器，有的在跳舞，有的在讲经说法……这种画太神奇了，感觉他们马上就要从墙壁上走进来一样！
还有许多佛像，亮闪闪的，好凝重庄严神圣。
爸爸说，这些佛像代表着善良和智慧，让人们心生敬畏之情。
我仔细观看，仿佛听到了佛祖在讲经的声音，我的心也变得非常平静了。
离开敦煌莫高窟的时候，我难以割舍，只想再看一眼那些美丽的壁画，再听一听那些古老的故事。
莫高窟就像一个奇妙的梦，让我痴醉其中，不愿醒来。
妈妈说，我以后一定要好好学习，长大了以后要去探索更多动人心弦的洞窟，发现更多如此神奇的秘密。
我点点头，很认真地记住了妈妈的话，心里充满了期待。
五下七单元作文莫高窟
五下七单元作文莫高窟
《莫高窟，那令人惊叹的瑰宝》
嘿，你们知道吗？有一个地方超级神奇，那就是莫高窟！我呀，一说起莫高窟就兴奋得不行！
记得那次，我和爸爸妈妈一起去莫高窟游玩。
哇，当我亲眼看到那些洞窟的时候，我都呆住了！那一个个洞窟就好像是藏着无数秘密的神秘洞穴。
走进洞窟里，那一幅幅精美的壁画简直让我目瞪口呆！上面画着各种各样的人物，有漂亮的仙女，她们穿着飘逸的长裙，好像随时都会飞起来一样；还有强壮的勇士，举着宝剑，一脸的威严，好像在保护着什么重要的东西。
我忍不住想，这些画都是谁画的呀？他们怎么能画得这么好呢？难道他们有魔法吗？
还有那些佛像，哇，一个个那么高大，那么庄严！看着它们，我感觉自己好渺小啊。
我问爸爸：“爸爸，这些佛像在这里多久啦？”爸爸说：“它们在这里已经有好多年好多年啦！”我惊叹道：“哇，这么久啊！那它们不是见证了好多好多的事情吗？”爸爸笑着点了点头。
我们在莫高窟里慢慢地走着，每一个洞窟都让我们惊叹不已。
我觉得这里就像是一个超级大的宝藏，等着我们去发现，去探索。
突然，我看到一个小朋友在壁画前拍照，还伸手去摸壁画。
我急忙跑过去说：“小朋友，不能摸壁画哦，这样会破坏它们的。
”小朋友有点不好意思地说：“我知道啦。
”我笑着说：“我们要一起保护这些珍贵的东西呀，它们可是我们的宝贝呢！”
莫高窟啊莫高窟，你就像一颗璀璨的明珠，照亮了我们的历史，照亮了我们的文化。
我真希望能有更多的人来看看你，感受你的魅力，感受你的神奇！我相信，只要来过这里的人，都会被你深深吸引，都会像我一样爱上你！莫高窟，你就是最棒的！。
关于游莫高窟作文六年级集锦5篇
关于游莫高窟作文六年级集锦5篇敦煌是古代丝绸之路上的重镇。
敦煌莫高窟所珍藏艺术品是中外交流的瑰宝。
下面给大家分享一些关于游莫高窟作文，希望对大家有帮助。
关于游莫高窟作文1去年放暑假，我们一家游览了敦煌的莫高窟。
听说莫高窟被称为千佛洞，今天我终于可以看到这神奇的地方了。
于是我们跟导游进入了莫高窟，展现在我眼前的是人山人海的景象和一个个石窟。
据导游解说这里共有492个石窟，彩塑2415尊没，壁画45000多平方米，唐宋木结构建筑5座。
导游还说：隋代人们想象力不够所以雕刻的比较呆版。
到了唐代人们对美的认识有所改变，雕刻的也更生动了……可是导游说的一句话我也没有听进去，因为我的心早已飞入石窟了。
导游终于带着我们进入了石窟，里面可真神奇有释迦牟尼佛及其他的弟子枷难、玄业，还有那就是世界有名飞天了……各个栩栩如生。
导游还给我们讲了一个关于释迦牟尼佛成佛前前世的故事，故事是这样的：从前有三个王子，他们都很善良，可最善良的还是小王子。
有一天三位王子出门游玩，王子的两位哥哥被一只美丽的鹿吸引，哥哥们只顾着追鹿丢下了小王子，突然小王子发现了一只快要饿死的老虎，于是小王子躺下让老虎吃，可是老虎连咬人的劲都没有了，于是王子把衣服脱下让老虎吃……这个故事流传至今。
导游还带我们看了32个石窟中的佛像，各个栩栩如生，有的盘坐、有的手托白玉瓶、还有的脚踩祥云……真让我难以忘怀。
啊!我喜欢着神奇而美丽的莫高窟。
关于游莫高窟作文2我们今天来到著名的景点——莫高窟参观。
莫高窟表面看上去没什么特别，只不过是山上有很多大大小小的窟窿，等到进去了才知道，里面可真是别有洞天。
我们首先来到16——17窟，里面有三座佛像，中间最大的就是如来佛祖，他的两边站着两座佛像分别是他的两个徒弟。
墙壁上有许多漂亮的壁画，让我觉得很惊讶，原来古人的画技这么高超啊!但是我又感到很奇怪，为什么壁画上人的脸是黑色的呢?导游解释说：壁画上人的脸本来是白色的，经过许多年的氧化作用，白色的颜料才变成了黑色。
莫高窟游记为话题小学作文范文精选5篇
莫高窟游记为话题小学作文范文精选5篇篇一今年暑假，我和妈妈游览了莫高窟，莫高窟是祖国西北的一颗明珠，是我国著名的文化遗产，这真是一次难忘的游历，让我收获非浅!莫高窟的壁画描绘了中国的神话故事、历史故事和历史人物。
经历了那么多年风沙的侵蚀，壁画的颜色还是非常鲜艳，这也让人感到非常惊讶。
壁画描绘最多的是飞天。
唐代的飞天人物体态丰满，长长的衣带自然下垂，在云朵飞花的映衬下，徐风阵阵，令人非常神往!莫高窟第三窟描绘了唐僧取经的故事，这幅壁画比小说《西游记》的成书还早300多年。
莫高窟是集古建筑、雕塑、壁画三者于一身的艺术宝殿，我们要爱护它，保护它，让中国古代文化艺术绵延千年。
篇二在大西北旅行的第三天，我们坐了八个小时的车，穿越柴达木盆地，翻过当金山，终于在傍晚来到了丝绸之路的起点——敦煌。
晚上，看了《又见敦煌》的演出，仿佛让我看见了千年前的光辉历史。
其中，关于莫高窟的故事也让我身临其境，一位位古代的人物都展现在我眼前，让我对明天即将要去的莫高窟产生了更大的兴趣。
莫高窟，其实是因为一位僧人穿越戈壁滩时，路经鸣沙山，忽见山上金光璀璨，认为一定是有佛的存在，于是在戈壁滩上开凿了莫高窟的第一个洞窟，便在窟里坐禅修行。
后来，经过秦朝、唐朝、明朝等的不断修建和改造，莫高窟就形成了现在的模样。
我们来到了莫高窟，坐了观光车，看见的茫茫戈壁的石壁上的一个个洞窟，就是莫高窟。
我们去的第一个窟，是235号洞窟，这个洞窟是在唐代开凿的。
走进去，我就看到后壁前有几尊佛像，在正中间的是弥勒佛，它盘腿坐着，左边和右边站着菩萨和天王。
佛像精美绝伦，好像活了一般。
两壁上边的是莫高窟壁画形象的代表——“飞天”。
“飞天”这一形象在莫高窟壁画中共出现了五千多幅。
我们还看了许多窟，149窟、238窟、123窟……有秦朝的、隋朝的、唐朝的。
不过，最让我印象深刻的就是228号洞窟了，这个洞窟左后方壁画上有着《七色鹿》的故事，在壁画中，把七色鹿描绘得栩栩如生，好像千年的七色鹿就展现在我眼前。
游览莫高窟作文精选
游览莫高窟作文精选莫高窟又名“千佛洞”，最初开凿于前秦建元二年【366】，距今已有一千六百余年的历史。
下面是相关的，希望对你有帮助。
游览莫高窟作文【篇一】莫高窟，位于敦煌市东南25公里的河畔，始建于366年，经历了十六国北凉，北魏，西魏，北周，隋，唐，五代，宋，西夏，元等十个朝代。
莫高窟不仅记录了佛教，道教，摩尼教，景教等宗代教信仰，保存了丰富生动的艺术形象，展示了中古时期广阔的经济，文化，科技等社会生活场景，反映一千多年间的艺术流传及演变。
敦煌石窟艺术内涵十分丰富，牵涉到宗教历史，艺术等多方面学科知识。
每个时代，每个洞窟又有这独特的艺术特色。
因此，要理解博大精深的敦煌艺术。
融会贯通以后在通过，自己的讲解艺术传达给观众，并不是一件易事。
敦煌研究院每年对讲解员做专业的培训，从敦煌艺术研究院到当今文化等各方面提出较高的要求。
目的是让人们了解更多的知识。
莫高窟，是个神圣的地方我们一定要心无杂念进每一个窟不要心地不善良。
游览莫高窟作文【篇二】去年放暑假，我们一家游览了敦煌的莫高窟。
听说莫高窟被称为千佛洞，今天我终于可以看到这神奇的地方了。
于是我们跟导游进入了莫高窟，展现在我眼前的是人山人海的景象和一个个石窟。
据导游解说这里共有492个石窟，彩塑2415尊没，壁画45000多平方米，唐宋木结构建筑5座。
导游还说：隋代人们想象力不够所以雕刻的比较呆版。
到了唐代人们对美的认识有所改变，雕刻的也更生动了……可是导游说的一句话我也没有听进去，因为我的心早已飞入石窟了。
导游终于带着我们进入了石窟，里面可真神奇有释迦牟尼佛及其他的弟子枷难、玄业，还有那就是世界有名飞天了……各个栩栩如生。
导游还给我们讲了一个关于释迦牟尼佛成佛前前世的故事，故事是这样的：从前有三个王子，他们都很善良，可最善良的还是小王子。
有一天三位王子出门游玩，王子的两位哥哥被一只美丽的鹿吸引，哥哥们只顾着追鹿丢下了小王子，突然小王子发现了一只快要饿死的老虎，于是小王子躺下让老虎吃，可是老虎连咬人的劲都没有了，于是王子把衣服脱下让老虎吃……这个故事流传至今。
敦煌莫高窟作文
敦煌莫高窟作文敦煌莫高窟作文（精选21篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那要怎么写好作文呢？以下是店铺精心整理的敦煌莫高窟作文（精选21篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
敦煌莫高窟作文篇1我搭上旅游穿梭巴士，准备参观敦煌莫高窟——这经受了千年的岁月的洗礼的中国文化的瑰宝。
车缓缓地行走在茫茫戈壁滩中一条蜿蜒的公路上。
车中十分吵杂，但窗外却丝毫没有感染到热闹的气氛，保持着它神秘的寂静。
时间还早，初阳洒下的橙黄色的微光，笼罩着大地。
黄土无边无垠，只有上面偶尔略过的几簇沙棘，为这单调的黄色带来点绿意。
到达目的地时，天已经几乎全亮了。
穿过两排绿树，又跨过一个广场，终于一窥莫高窟的全貌。
莫高窟好似一个极高的淡黄色屏障，左右两边被绿意浓浓的树遮挡着，让人看不到它究竟伸展了多远，更看不到它后面的故事。
人们只能抬头看着蔚蓝的天，丝丝的云慢悠悠地飘向远方。
莫高窟中间架着一个阁楼式建筑。
虽每层都架在石壁上，却格外整齐。
我将视线转移到它旁边的石壁，却也是格外的整齐——一个个洞窟的入口，都呈正方形，凹凸有致。
上面整整齐齐地架着楼梯，旁边竖直地环着淡木色的围栏。
经历岁月的洗礼，它早已面目全非，只能被后人武装起来，如一个身负重伤却仍要披甲戴盔伤号。
是啊！如今的莫高窟虚弱不堪，像一个重症病人，等待着它的死期；又像那即将埋没于地平线的太阳，极力燃烧着自己，好让中国将近两千年的敦煌文化，让后人知晓。
叹着气，踏入第一个窟中，感受到第一缕清凉的空气，一切都静了。
我环绕四周，循着导游手电筒的光观赏部分壁画和雕像。
很多壁画的颜色已变得极淡，甚至隐于黄土。
那一个个的女子，已看不清相貌，只能依稀看到她们婀娜的身姿。
透过那浅浅的颜色，有时还能看到佛慈祥的微笑，若有若无，好似又即将消逝。
还能看到大块的壁画脱落下后留下的伤痕。
单调的土黄色特别刺眼，让我总感觉是滴着鲜血的伤口。
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参观莫高窟小学作文优秀篇精选5篇----WORD文档，下载后可编辑修改----篇一莫高窟坐落在甘肃省敦煌市，那里有美轮美奂的壁画，栩栩如生的佛像今年暑假，我有幸来到了这里。
进入一个个洞窟，窟中的壁画、雕像让人目不暇接、流连忘返。
那壁画，上面的人物个个神采飞扬，最特别的是反弹琵琶的舞者，她们双手将琵琶抱在背后，边跳舞边弹奏。
听导游姐姐说，人类要实现反弹琵琶，双手至少得长2米，可事实上世界上没有一个人有这么长的手臂。
所以反弹琵琶也只能是人类的一种美好愿望，也展现了古代人丰富的想象力。
那佛像，尊尊精美绝伦，其中最让我难忘的是一尊睡佛。
他有17米长，静静地躺在洞中。
借着导游的手电筒发出的微弱光亮，我看到他侧卧在床上，头枕在一只胳膊上，眼睛半睁半闭，表情安详，他的身旁站着许多毕恭毕敬的弟子。
听导游说，这个洞窟展现的是佛祖释迦牟尼80岁圆寂时的情景，他那双半睁半闭的眼睛寓意佛祖可以看透芸芸众生所思所想。
傍晚，我离开了莫高窟，心里为祖先巧夺天工的技艺而自豪，也为国宝流落他乡而感到失落。
篇二暑假一到，本人当然要开始假期之旅喽。
没错，今年暑假就去定你了----敦煌。
听说那里水果很甜，因为日常充分;羊肉串的味道也特别地道，想想都流口水。
本想好好睡一觉，第二天一早攒足了精神出发，没想到兴奋过头了，晚上睡不着。
出发!到了南站，一开始我们坐了动车，转了两三次，最后我们还是坐了火车。
火车上已经是拥挤不堪了，我们开始想晚餐怎么解决。
因为有老人，所以妈妈们都去给老人安排了。
我们只有自己想办法解决了。
晚上的火车静悄悄的，我，进入了梦乡。
不知不觉早上到了，就这样几经波折终于到了敦煌。
敦煌我们来了!安顿好后，自然要去著名的莫高窟、鸣沙山、玉门关等景点了。
其中让我最记忆犹新的是莫高窟----莫高窟的壁画和佛像是最出名的。
导游和我们说，莫高窟，俗称千佛洞，坐落在河西走廊西端的敦煌，与山西大同云岗石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃天水麦积山石窟并称为中国四大石窟。
它始建于一六国的前秦时期，据唐《李克让重修莫高窟佛龛碑》一书的记载：前秦建元二年生人，僧人乐尊路径三危山，忽见金光闪耀，如见万佛，于是便在岩壁上开凿了第一个洞窟。
自此，莫高窟1200多年的营造历史开始，为了记念乐尊开创首窟之功，后人将这里称为莫高窟。
经过一两个小时的游览，我见识了前人的能工巧匠的手艺，也看见了莫高窟壁画的惟妙惟肖。
后来我们又来到了鸣沙山。
一进入大门，我的目光已经被鸣沙山和几百头骆驼给吸引住了。
骆驼是可爱的动物，但是当我走到骆驼栖息的地方时，我认为它已经不是那么的可爱了。
因为它们拉出来的粑粑，实在是太臭了!坐完了骆驼，我们就要去爬鸣沙山了!刚开始爬鸣沙山，我有两个问题：为什么我每往上爬一步，沙子就会往下流很多?为什么这么多人爬鸣沙山，鸣沙山依然会那么高?我带着疑问，爬了沙山。
一开始爬时很容易，爬到上面时，扶着旁边的绳子也很难爬上去了!在下山的过程中，我看到了一个阿姨拿个瓶子，随手扔在了沙子上，那个小弟弟还说不能在沙子上面乱扔垃圾。
他妈却说，这不是她扔的。
难道她不知道“是故诚者，天之道也。
”?在下鸣沙山时，那一幕，仍历历在目，我想到了我们学过的一句金句：花卉需要修剪，方能枝繁叶茂;桌椅需要擦拭，才会明净如初。
我想再加上一句：鸣沙山需要我们一起去守护，才会是永远美丽如画的鸣沙山。
”爬完了鸣沙山，我的两个问题也被我的舅舅给解答了：第一个问题就是因为沙子很软，所以每走上去时沙子就会流下来;沙子虽然每天被人踩下来很多，但是晚上的风又把它给吹上去了，所以它永远不会变低。
这次旅行让我明白了一个道理：不管是自然景观还是人文景观，都需要我们共同去保护，才能永远的保存下去。
莫高窟的瑰丽艺术让我流连忘返，鸣沙山的曼妙婀娜让我恋恋不舍，真期待下一次的到来，只是那时的敦煌，这颗大漠明珠还会风采依然吗?篇三暑假里妈妈带我来到了敦煌莫高窟。
我们来到一个广场，讲解员先开了一个窟。
讲解员说，莫高窟俗称千佛洞。
首先我们参观了西宋时期建造的石窟，正面的一个大佛是释迦摩尼佛。
旁边各立着一个小佛分别是他的两个弟子。
只见墙壁四周都是各种各样姿态的小佛。
但是因为时间已久墙壁上的小佛经过氧化已经变了黑色，我看到讲解员用灯一照是深棕色的。
只有一面墙壁上的小佛还保留了原来的颜色，皮肤是肉粉色的。
我们又参观了十个石窟，还有两个石窟因为人太多讲解员就带着我们来到了展览馆。
原来有一王道士，他无意间发现了藏经洞，可是很遗憾王道士没有什么文化，这些经书让他卖给了世界各地的人。
我觉得王道士太笨了，没有保护好国宝，将国宝卖给他人，还有许多人盗走了财宝。
最后有个外国人发现没有什么可拿的，就用先进的技术站走了墙壁上的几幅壁画。
我们看完展览又回到了石窟，看到了世界上第三大佛，它以前是第五大佛，因为第二、第三大佛因地震被损坏，目前石窟大佛就成了第三大佛，它有35米高，它的脚看上去非常长。
讲解员对我们说，这个大佛在下面看上去非常协调，可是在正面看上去头大身短，是个大头佛呢!接下来我们又看了一个大佛，比刚看到的略矮一些。
后来我们又去看了卧佛，讲解员说以前这个石窟只有姓李的才能进来，因为修这个卧佛的主人姓李，曾经是个大官。
后来才对外开放。
卧佛身后有72个佛，是卧佛的弟子。
雕像有的哭，有的笑，因为卧佛是死去的，弟子们有的想到师傅被超度，有的则因为与师父分别而伤心。
讲解员说到了极乐世界，也就是5万年后人们就不用劳动了，树上长衣服，用不尽的金银财宝，还会长生不老。
跟着有些人问：“那是什么时候?”讲解员笑着说：“5万年以后”，人们听了哄堂大笑。
莫高窟非常值得一去，我增长了许多知识。
我长大以后发现宝藏一定交给展览馆，让更多的人分享，也希望展览馆能够好好收藏，让更多的人来参观。
我一定好好学习，长大以后使我们的国家变得更加繁荣富强。
篇四敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。
她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。
当我们到达莫高窟时，那儿已经是人山人海了，当我到达428窟时我闻到了一股佛的气息，只见墙上的油漆就像才涂过的一样。
最外面的是天王，他脚踩恶魔，表达了一股正义的感觉，又有一种威风凛凛的气势，好像在时刻保护着佛一样，在佛旁边还有两个小佛，可能是佛的弟子吧。
在佛的周围墙壁上有精妙绝伦的飞天。
壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花;有的怀抱琵琶，轻拨银弦;有的倒悬身子，自天而降;有的彩带飘拂，漫天遨游;有的舒展双臂，翩翩起舞。
莫高窟的壁画上不仅仅有飞天，还有一些故事呢!其中有九色鹿的故事，还有一个小王子的故事。
故事的大意是说三个王子到上林游玩打猎，小王子看到上下有四只饿坏了的老虎，于是他把衣服脱掉对着老虎做了一个过来的手势，可老虎已经饿到连路的劲儿都没有了，于是小王子自己自杀，老虎们才把小王子吃掉，据说这个小王子是佛的化身。
莫高窟492个洞窟永远都看不完，而他们的精妙绝伦却让游人们赞叹不已，莫高窟的规模之大真是无法形容，他是我国的一枚瑰宝。
篇五怀着对敦煌的憧憬与神往，在经历了茫茫戈壁的长途跋涉后，当我醒过神来的时候，终于明白自己已经站在了敦煌莫高窟面前，真想大声高喊：我来了。
但是，出于对悠久历史和灿烂文化的敬仰、也出于对如来佛祖的敬畏，我只能默默地、虔诚地审视着这颗点缀在茫茫大漠之中的人间明珠。
步入寺区，环顾一下，莫高窟周围是戈壁、沙漠、不毛的秃山，而这里却独具一片青翠，泉水叮咚，树木繁荫，不能不让人感到神奇。
首先映入眼帘的“大牌坊”雄伟壮丽，气势不凡，坊额上“石室宝藏”四个苍劲有力的大字系于右任先生题写。
敦煌莫高窟以它创建年代之久、建筑规模之大、壁画数量之多、塑像造型之美、保存之完整，以及艺术之博大精深而闻名天下、享誉国内外。
汉唐雄风吹拂着敦煌，丝路驼铃吟咏着敦煌。
“敦，大也，煌，盛也。
”莫高窟背靠鸣沙山，面对三危峰，上下五层，窟区南北全长1600多米，现存洞窟大小不一，上下错落，密布崖面，洞窟里有栩栩如生的塑像，婀那多姿的飞天，精美绝伦的壁画，构图精巧的莲花砖，烘托出了一个充满宗教氛围的佛国世界。
莫高窟始凿于公元366年，从隋至元，历代多有增建，是我国、也是世界现存规模最宏大、保存最完整的佛教艺术宝库，是一个有1600余年历史的旷世奇葩。
现保存有从十六国、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元等10个朝代的洞窟492窟，壁画45000平方米，彩塑2415尊。
其中壁画是莫高窟艺术的精髓，规模宏大、题材广泛、艺术精湛无与伦比。
壁画内容有佛像、佛教史迹、经变、神话、供养人等题材和装饰图案。
窟中飞天壁画最为传神，飞天飞绕在上空，有的脚踏彩云，徐徐降落;有的昂首挥臂，腾空而上;有的手捧鲜花，直冲云霄;有的手托花盘，横空飘游。
那迎风摆动的衣裙，飘飘翻卷的彩带，使飞天飞得多么轻盈巧妙、潇洒自如、妩嵋动人。
洞窟的佛像造型精美、栩栩如生，大小不一，最高的43。
5米，最小者高不盈尺。
造像为泥质彩塑，神态各异。
1900年发现了著名的藏经洞，大量的历史文物和艺术精品震惊天下，同时也开始了外国强盗抢偷洞窟文物的丑恶历史。
1987年莫高窟被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。
随着电影《敦煌》的放映，使得敦煌更加驰名，来此游览的人也越来越多，许多外国游客专程前来观瞻。
有一位学者看后感慨地说：“看了敦煌石窟，就等于看到了世界的古代文明。
”现在，当魂牵梦绕的奢望终于变为现实的时候，面对无边大漠，面对苍凉遗址，万般感触涌上我的心头。
我感慨中华文明的源远流长与博大精深，感慨帝国列强的凌强欺压与野蛮掠夺，感慨辉煌的过去逝者如斯，感慨今日之中国正在谱写着新的华章!。