08级2—4班语文试题(幼儿师范《阅读与写作》第二册)
幼儿师范语文第二册期末考试试题
第1页 共4页第 2 页 共 4页专业部 班级 姓名 准考证号……………………………密……………………………………………………封…………………………………………线……………………… ……………………………答……………………………………………………题…………………………………………线……………………………………………………答……………………………………………………题…………………………………………线………………………幼儿师范学校语文第二册期末考试试题(适用班级:2016级学前教育专业;考试时间:90分钟;总分100分)一、综合题(36分)1、给加着重号的字注音(8分)先妣. 笨坯. 嗫嚅.. 庐冢. 胚.胎 悭.吝 凫.水怜悯. 窈.然 熨.帖 洞穴. 荷花淀. 窸窣.. 皈.依 2、成语填空:(3分) 奇耻大( ) 万姓胪( ) 无( )放矢 莫( )其妙 屈尊下( ) 衣( )还乡3、判断正误 ,对的打钩错的打叉。
(15分)①、《读<伊索寓言>》的作者以《伊索寓言》里的故事借题发挥,洞烛世事,发人深省。
②、《反对党八股》一文中,毛泽东引用了“懒婆娘的裹脚,又长又臭”等俗语。
③、鲁迅在《灯下漫笔》中说中国人从来都争取到了做人的权利。
④、《废墟的召唤》的作者是文化学者,散文家余秋雨。
⑤、随笔《谈吃》和《请客》是对中国传统社会风气和习俗有感而发,一篇观点比较隐蔽,一篇观点比较直露,但都见解深刻,引人警醒。
⑥、从题材而言《废墟的召唤》专指圆明园,《废墟》是泛指一切废墟。
⑦、韩愈是宋代文学家,苏轼称他“文起八代之衰”。
⑧《近代科学进入中国的回顾与前瞻》是一篇说明文。
⑨、韩愈《师说》中讲到的六艺是指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《史记》。
⑩、《项脊轩志》的作者是明代人张溥。
○11、“亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也”,这句话出自《五人墓碑记》。
○12、达尔文在《人类起源》一书中提出了“进化论”学说,并用生物学的事实批判了上帝创造人的的说法。
最新幼儿师范《阅读与写作》第二册语文试题
11级语文试题一、综合题(36分)1、给加线字注音(8分)先妣笨坯嗫嚅庐冢胚胎悭吝凫水怜悯窈然熨帖洞穴荷花淀窸窣皈依2、成语填空:(3分)郇厨既()万姓胪()无()放矢莫()其妙屈尊下()衣()还乡3、判断正误,对的打钩错的打叉。
(15分)①、《读<伊索寓言>》的作者借《伊索寓言》里的故事联类引申,洞烛世事,发人深省。
②、《反对党八股》一文中,毛泽东引用了“懒婆娘的裹脚,又长又臭”等俗语。
③、鲁迅在《灯下漫笔》中说中国人从来都争取到了做人的权利。
④、《废墟的召唤》的作者是文化学者,散文家余秋雨。
⑤、随笔《谈吃》和《请客》是对中国传统社会风气和习俗有感而发,一篇观点比较隐蔽,一篇观点比较直露,但都见解深刻,引人警醒。
⑥、《我与地坛》中史铁生写到,他在地坛想明白了,“死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。
”⑦、《石钟山记》和《游褒禅山记》都是叙议结合,因事说理的散文。
⑧、韩愈是宋代文学家,苏轼称他“文起八代之衰”。
⑨、韩愈《师说》中讲到的六艺是指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《史记》。
⑩、《项脊轩志》的作者是明代人张溥。
○11、“亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也”,这句话出自《五人墓碑记》。
○12、达尔文在《人类起源》一书中提出了“进化论”学说,并用生物学的事实批判了上帝创造人的的说法。
○13、“然余居于此,多可喜,亦多可悲。
”选自《项脊轩志》。
这段话在文中起过渡的作用。
○14、治学必须采取“深思而慎取”的态度是苏轼游褒禅山后发的感慨。
○15、文艺语体在语言运用上的特点是:语汇丰富,大量使用描绘性的语句,广泛使用各种句式,强调语言的形象性和艺术性。
4、指出下列文言句子属于古代汉语什么句式(4分)师之所存,道之所存也予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望古之人不余欺也不拘于时5、名句积累(2分)看菜吃饭,___________ 。
下笔千言,_____________ 。
时日何竭,_____________。
(语文版)2008学年第二学期八年级期末质检试卷
2008学年第二学期期末教学质量检查八年级语文试卷题号一(1)二(2—5) 三四(20) 总分(6-10) (11-15) (16-19)得分(试卷满分100分,考试时间100分钟)亲爱的同学,你好。
当你走进考场,你就是这里的主人。
只要心境平静,只要细心认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难。
一切都在你的掌握之中,请相信自己。
一、书写·养成习惯(3分)1、请你用自己最满意的正楷或行楷字认真抄写下面的文字。
生活因努力而精彩,生活因拼搏而充实,学业与事业因坚持而成功。
二、积累·运用·夯实基础(20分)2、背诵默写。
请按课文填空。
(8分)(1)________________,何时复西归?_______________,老大徒伤悲。
(《长歌行》)(2)眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,______________________!(王磐《朝天子·咏喇叭》)(3)____________________,学诗谩有惊人句。
(李清照《渔家傲》)(4)《望洞庭湖赠张丞相》中委婉表达自己想做官而没人推荐,深感惭愧的诗句是:“__________________,_________________。
”(5)《山居秋瞑》中写山间自然景物幽静的诗句是“_________________,________________。
”3、根据拼音写出汉字或给加点字注音。
(3分)凶神恶shà()kuī然不动()gōng筹交错()嗫嚅()彷徨()毛骨悚然()4、下列句子没有语病的一项是()。
(2分)A、是否有坚强的意志,是一个合格党员的关键参考要素。
B、通过这次测验,使我们明白了学习要精益求精的道理。
C、我们全校的学生将来都希望考上理想的大学。
D、“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”这句话,写诗的适用,为文的也适用。
5、综合性学习。
(7分)小王、小张和小李正在进行一项小发明制作,但在关键部位却卡了壳。
【精选】2008级语文期末试卷及答案
2008——2009学年第二学期2008级《语文》期末考试试卷(A)卷一.填空题(20分)1.一篇好的文章往往是多种表达方式的综合运用,常用的表达方式分为,,,,五种。
2.三峡全长193公里,包括,,三段。
3.《列车上的偶然相遇》是国著名作家阿历克斯.哈利的作品,他的另一部家史小说曾轰动一时,并获得国家文学艺术奖。
4.《最先与最后》这篇文章,鲁迅先生从改变国民性精神的要求和愿望出发,倡导了的精神。
5.计划是行文,总结是行文。
6.写好读后感的四字决是,,,。
7.《敬业与乐业》的作者是,是中国著名的政治活动家,又是一位爱国主义者,他的维新思想主要是受到他的老师的影响。
1、下列词语中加点字注音全对的一组是()。
A.鏖.战(lù)深邃.(suì)翌.日(yì)赦.(shè)免B.承蜩.(t iáo) 诅.咒(zǔ)跋.涉(bá)虔.(qián)诚C.上溯.(sù)饿殍.(piǎo)倏.忽(shū)颓.(t uì)唐D.攲.侧(qī)眸.子(móu)端倪.(ní)迷惘.(mǎng)2、下列句子中,句序排列合理的一组是()○1会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。
○2人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。
○3须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。
○4只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。
A.○2○4○3○1 B.○2○4○1○3 C.○3○2○4○1 D.○1○2○4○33、下列词语解释有误的一组是()。
A.恬淡(淡泊,安静)扪心自问(自我反省)B.亵渎(轻慢不尊敬)绵亘(延续不断)C.克勤克俭(既勤劳又俭省)不盈不溢(不多出来,不往外淌)D.杀一儆百(使人警醒)心不旁骛(追求)4、下列各句中,划线词语使用不恰当的一句是()。
A.他以前是国家队的中流砥柱,他的魅力曾让许多人为之倾倒。
08级2—4班语文试题(幼儿师范《阅读与写作》第二册)
语文试题(08级2-4班)一、综合题1、为下列词语注音标调蝙蝠先妣笨坯句读嗫嚅庐冢胚胎郯子凫水怜悯窈然熨帖洞穴膝盖荷花淀2、下列各组词语书写有误的一项是()A 衣锦还乡无的放矢祸国殃民B 屈尊下顾量体裁衣莫明其妙C 肆意雕琢兵器甲胄玉砌雕栏D断石残碑怅然凝望亘古不变3、下列句子表意不明的一项是()A我看见站在窗前穿裙子的姑娘,捂着嘴偷偷地笑。
B他一只手拎着篮子,另一只手抱着一个西瓜,吃力地走了过来。
C由于平时贪玩,导致这次英语考试没有及格,我懊悔急了。
D上海申花队在全国足球甲级锦标赛中,一举实现了夺标的夙愿。
4、《伊索寓言》不包括()A天文家的故事。
B狗和它的影子的故事。
C狐狸和葡萄的故事。
D白雪公主和七个小矮人的故事5、下列文学常识正确的一项是()A《我与地坛》余秋雨现代作家B《废墟》宗璞女作家C《师说》韩愈宋朝人D《项脊轩志》归有光明代人二、填空题1、达尔文在()一书中提出了()学说,并用生物学的事实批判了()的说法。
2、《伊索寓言》中老婆子和母鸡的故事,寓意是()3、《荷花淀》是一篇(),作者是(),文中的女主人公是()4、然余居于此,多可喜,亦多可悲。
选自()的()。
这段话在文中起()的作用。
5、判断下列文言句式(1)古之人不余欺也。
()(2)一鼓作气,再而衰,三而竭。
()6、名句积累(1)看菜吃饭,。
(2)下笔千言,。
7、请在“生活”、“爱心”、“幸福”中选一词,并以此为中心,扩展成一段文字。
要求运用比喻、排比两种修辞手法。
三、默写《师说》中的第一段。
(古之学者必有师-------)四、阅读下文,回答下列问题“夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少,而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。
有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。
有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。
然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之呼?此余之所得也。
幼师二年级第四册阅读写作试卷
密线 班级 姓名 座号密 封 线 内 不 得 答 题 适用班级: 科目: 分数:一、选择题(每题2分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.提防(dī) 不省得(sh ěng ) 玉醅 (p éi) 谂知(sh ēn)B.央浼(m ěi) 嗟怨(jiē) 名姝(zh ū) 前合后偃(yà)C.困瘁(cu ì) 袷丝被(ji á) 哥哥行(háng) 贾竖子(g ǔ)D.玉骢(c ōng ) 湛湛(zhàn) 罪愆(yǎn )) 古陌荒阡(mò) 2.下列各项中有两个错别字的一项是( )(2分)A .寒喧 罪愆 倾刻 披枷戴琐B .分辨 诀别 造蘖 望帝啼鹃C .时辰 昭障 冤枉 湛湛清天D .怜悯 枷纽 白练 负屈衔冤 3.选出下列词语中的字形完全正确的一项( ) A .杯盘狼藉 蝇头微利 相见恨晚 鸿雁传书 不服水土B .司马青衫 举案其眉 娇娇滴滴 重重叠叠 棒打鸳鸯C .状元及第 功名利禄 望穿秋水 难忘今霄 夕阳古道D .衰柳长堤 衣带渐宽 一时半刻 白头偕老 金榜提名4、下列解释有错误的一项 ( ) A .罪愆.(罪过).... 谂知(深知)...... 中馈(主妇)...... 暑气..暄.(炎热).... B .充轫(坚固) 分毫无爽.(差错).... 贫窭(坎坷)...... 沸反..盈.天(满)....C .寒暄(温暖) 不更事(经历) 尘芥(小草) 讪讪(难为情的样子)D .生埋怨(深) 最要扶持(当心) 名姝(美女) 栖迟(留恋) 5、下列各项不含通假字的一项 ( ) A .拿了一床袷纱被 B .方欲展血敛尸C .这都是官吏每无心正法D .怎不将天地也生埋怨 5.下列各句中加点的成语使用有误的一项是( ) A .莺莺在长亭送别张生,真是黯然销魂....。
B .白马将军救下莺莺,使崔相国一家终于破镜重圆....。
幼儿文学试题以及答案2
幼儿文学试题以及答案2全国2008年1月高等教育自学考试幼儿文学试题课程代码:00386一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.为6、7岁儿童服务的文学体裁主要有( )A.诗歌B.小说C.散文D.童话2.儿童思维特征是一种诗性思维,它的明显特征是( ) A.具体形象性、同一性、生命性 B.具体形象性、稚拙性、荒诞性 C.象征性、幻想性、整体性 D.抽象逻辑性、同一性、超越性 3.幼儿判断推理的发展趋势是( )A.从反映事物的外部联系到反映事物的内在联系B.从事物的内在联系到事物的外部联系C.从事物普遍关系的理解到对个别事物的理解D.从理性判断到感性判断4.皮亚杰把儿童的因果观念分为三个时期,幼儿恰好处于( ) A.第一个时期 B.第二个时期 C.第一、第二个时期 D.第三个时期5.儿歌中的颠倒歌集中体现了( )A.节奏美B.荒诞美C.稚拙美D.生活美6.展示现代儿童被压抑着的狂野天性的童话作品是( ) A.《野葡萄》 B.《长袜子皮皮》 C.《白雪公主》 D.《稻草人》7.中川李枝子是日本著名的儿童文学女作家,她的童话是( ) A.《不不园》 B.《电话里的故事》 C.《淘气包艾米尔》D.《蓝眼睛的小咪咪》8.幼儿文学的想象特别强调( )A.科学性B.逻辑性C.创造性D.现实性9.广义的儿童文学的三个层次是( )A.幼儿文学、儿童文学、少年文学B.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学D.儿童文学、少年文学、青春期文学10.“狼外婆”的形象类型是( )A.凶狠狡诈的形象类型B.愚笨狂妄的形象类型C.心狠手毒的形象类型D.愚蠢滑稽的形象类型 11.在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够( ) A.加深对艺术事物的理解和认识 B.促进幼儿的感知和记忆 C.促进幼儿听觉的发育和成熟 D.唤起对事物具体形象的记忆和想象 12.神话故事《夸父追日》中描写夸父形象采用的手法是( ) A.夸张的手法 B.拟人的手法 C.比喻的手法 D.摹状的手法 13.对幼儿发音有帮助的儿歌是( )A.谜语歌B.绕口令C.游戏歌D.字头歌14.“什么船儿上月球,什么船儿海底游,什么船儿水上飞,什么船儿冰海走”这首儿歌的类型是( )A.颠倒歌B.问答歌C.游戏歌D.谜语歌15.能够培养和训练幼儿识数能力的儿歌是( )A.谜语歌B.问答歌C.数数歌D.游戏歌16.幼儿诗是指( )A.幼儿写的诗B.有幼儿形象的诗C.适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗D.幼儿听赏的格律诗 17.《春雨沙沙》以简练生动的语言描绘了初春景致,它的类型是( ) A.叙事诗 B.散文诗C.讽喻诗D.题画诗 18.幼儿散文诗的特征是( )A.童话故事与诗歌相结合B.分段不分行,不要求严格的韵律C.有明显的规劝批评意味D.以诗的形式讲述故事,有较完整的情节19.寓言的三大发源地有印度、中国和( )A.巴比伦B.埃及C.欧洲D.希腊20.使用三段式叙述方法的童话是( )A.《萝卜回来了》B.《灰姑娘》C.《自私的巨人》D.《列那狐的故事》 21.童话分类如果根据篇幅分,可以分为( )A.文学童话和科学童话B.民间童话和创作童话C.童话故事和童话剧D.长篇童话和短篇童话 22.童话“稻草人”中的稻草人形象是( )A.拟人形象B.超人形象C.常人形象D.巨人形象23.童话采用的拟人艺术手法渊源于( )A.古典艺术的“意境”审美传统B.原始人类的“泛灵思想”C.文学的人本主义思想D.现代艺术的“荒诞”观念 24.《大人国》和《小人国》的故事出自英国童话( ) A.《假话王国历险记》 B.《洋葱头历险记》 C.《骑鹅旅行记》 D.《格列佛游记》 25.1923年我国出版的第一部童话集《稻草人》的作者是( ) A.叶圣陶 B.张天翼C.陈伯吹D.郑振铎26.《丑小鸭》的作者是( )A.普希金B.卢梭C.夏尔•贝洛D.安徒生27.17世纪法国作家夏尔•贝洛以传说故事取材写成并出版童话集( ) A.《讲给孩子们听的故事》 B.《一千零一夜》 C.《儿童和家庭童话》 D.《鹅妈妈的故事》 28.以人物或事件为线索,把几个可以相对独立而又有内在联系的事件连缀在一起的幼儿生活故事结构是( )A.纵式结构B.横式结构C.并连式结构D.串连式结构 29.第一本专为儿童编写的图画书是捷克教育家夸美纽斯的( ) A.《世界图绘》 B.《爱的教育》 C.《大教学论》 D.《爱弥尔》30.根据画面多少分类,图画书可分为( )A.文学图画故事书和知识性图画读物B.彩色图画书和单色图画书C.多幅图画书和连续图画书 D.文学图画故事书和无文图画读物 31.由美国迪斯尼公司推出的卡通形象是( )A.《米老鼠》B.《猫和老鼠》C.《加菲猫》D.《鼹鼠的故事》 32.幼儿散文的特征应当具有( )A.短小真实、贴近幼儿生活B.充满幻想、离奇的情节C.复杂的故事和丰富的语言 D.抽象的哲理和寓意 33.我国幼儿歌舞剧的创始人,《葡萄仙子》的作者是( )A.黎锦晖B.郑振铎C.老舍D.郭沫若 34.包蕾写的儿童戏剧是( )A.《小熊拔牙》B.《小熊请客》C.《打电话》D.《照镜子》 35.童话最重要的特征是( )A.幻想B.怪诞C.象征D.拟人 36.我国现代童话的创始人是( )A.叶圣陶B.鲁迅C.郑振铎D.郭沫若 37.主编了畅销全国的幼儿系列书籍《365夜》的人是( ) A.柯岩 B.杲向真 C.鲁兵 D.任溶溶 38.《丘克和盖克》的作者是( )A.奥谢耶娃B.克雷洛夫C.盖达尔D.阿?托尔斯泰 39.19世纪初叶,德国格林兄弟搜集整理出版( ) A.《鹅妈妈的故事》 B.《儿童和家庭童话》 C.《讲给孩子们听的故事》 D.《一千零一夜》 40.《小熊温尼?菩》的作者是( )A.约翰?特肯B.林格伦C.姜尼?罗大里D.亚历山大?亚兰?米尔恩二、名词解释题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 41.结构42.讽喻诗43.怪诞44.故事表演45.悬念三、简答题(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 46.童话对儿童成长有什么作用?47.儿歌对幼儿有什么教育功能?48.简述幼儿童话常见的叙述方式。
2007——2008年07幼师《阅读和写作》末考试卷
《阅读与写作》期末考试题班级姓名分数一、填空(每个1分,共20分)。
1、《荷塘月色》的作者是_________ ,原名自华,号_________,字佩弦,著名的散文家,___________、________、民主战士。
2、《拿来主义》的作者为鲁迅,其中“拿来主义”的含义是什么?______________________;本册书中学过他的另一篇文章为______________。
3、《琐忆》是唐为纪念鲁迅先生诞辰_________周年而写的。
4、《简笔与繁笔》的体裁是__________,若从短语将之分类为_________短语。
5、《南州六月荔枝丹》是一篇_____________,属于说明文,既有________性、科学性,又有文学趣味;本文的整体思路可以概括为由到________次,由表及______,由实到__________的顺序。
6、《风景谈》一文,表面上谈风景,实际上以自然景物为背景,赞美风景中的______________及其活动。
7、《宽容》序言一文,以叙事诗的形式,虚构了__________与_________两大势力斗争的故事。
8、先秦散文分为___________散文和________散文,其中________散文则说理议论为主。
二、判断。
(每个0.5分,共3分)1、《鸿门宴》属于先秦散文,而《烛之武退秦师》则为汉魏六朝散文。
( )2、从张良的话语中可以看出他老练的性格;而从范增的话中却能看到他老谋的性格特征。
( ) 3、《琐忆》一文,既表现了鲁迅“横眉冷对千夫指”,又表现了他“俯身甘为孺子牛的伟大性格。
( )4、《拣麦穗》一文表现了作者对过去劳动生活的回忆。
( )5、把握文意是指把握作者在文章中流露的思想感情和写作意图。
( )6、《拿来主义》属于议论文中的驳论文。
( )三、选择。
(每个1分,共7分)单选1、下列属于朱自清的代表作为()A、《风景谈》B、《子夜》C、《毁灭》D、《林家铺子》2、下边文字可作《简笔与繁笔》一文中心论点的是()A、简笔与繁笔,各得其宜,各尽其妙。
08年初中毕业班语文综合测试试卷
08 年初中毕业班语文综合测试试卷说明:本试卷分三部分,共22题,150分。
考试时间120分钟。
注意:1.答题前,考生务必在答题卷上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自已的考生号、学校、班级、姓名、考场室号、座位号。
2.做题时必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需要改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
3.第三大题文言文阅读的(一)、(二)(9~11小题)和第四大题现代文阅读(三)第19题中的(1)、(2)小题,请各校自迁一题让学生完成。
第一部分积累与运用(共34分)一、(6小题,19分)1.下列词语加点字的读音完全相同的一组是(3分)A.狡黠./辖.区闻名遐.迩/目不暇.接B.圈.养/圈.套卷.土重来/手不释卷.C.口腔./铿锵.呼天抢.地/抗洪抢.险D.遄.返/湍.流惴.惴不安/气喘.吁吁2.对下列词语中的错字修改不正确的一项是(3分)A.豪不利已“豪”改为“毫”B.妙手隅得“隅”改为“偶”C.潜兹暗长“兹”改为“滋”D.不屑置辫“辫”改为“辨”3.下列句子中加点词语运用有误的一项是(3分)A.京九铁路线贯穿南北,成为我国又一条经济大动脉。
B.我们要坚持“讲正气、讲学习”,决不能做与之南辕北辙的事情。
C.生命科学虽然是一门年轻的科学,但已经显示出它潜在的巨大价值。
D.为将物资及时送往灾区,政府开辟了绿色通道。
4.对下面病句修改不正确的一项是(3分)A.通过中国共产党第十七次全国代表大会,使我们更加坚信我们的未来是光明的。
(修改:去掉“通过”或“使”)B.有着深刻文化底蕴的老字号店铺受到不少朋友的青睐。
(修改:将“深刻”改为“深厚”)C.这篇小说成功地塑造了一个共产党员的光辉事迹。
(修改:将“事迹”去掉)D.灿烂的阳光下,人民大会堂顶端红旗闪亮,国徽飘扬。
(修改:将“闪亮”与“飘扬”两个词对调)5.仿照示例,按要求填写下面表格。
2008学年第二学期八年级期末考试
2008学年第二学期八年级期末考试语文试卷(考试形式:闭卷考试时间:90分钟满分:100分)第一部分阅读(55分)一、积累与运用(14分)(一)默写(8分)1、(1)老驥伏枥,,烈士暮年,。
(《步出夏门行》)(2)正入万山圈子里,。
(《过松源,晨炊漆公店》)(3)晚泊孤舟古祠下,。
(《淮中晚泊犊头》)(4)草枯鹰眼疾,。
(《观猎》)(5)海内存知己,。
(《送杜少府之任蜀州》)(6)荷叶罗裙一色裁,。
乱入池中看不见,。
(《采莲曲其二》)(二)解释下列句中加点词的意思(2分)2、(1)吾赖是以食.吾身()(2)而独不足.子所乎()(三)语文基础知识及其运用(4分)3、下面成语书写全部正确....的一组是()(2分)A、别出心裁不可思义骇人听闻B、锋芒必露恪尽职守刻不容缓C、兴高采烈水泄不通正经危坐D、相提并论叹为观止因地制宜4、下列有关文学常识的表述错误..的一项是()(2分)A、朱自清,现代作家,其散文代表作有《春》、《背影》、《匆匆》。
B、《聊斋志异》是清代文学家蒲松龄的短篇小说集。
C、《小石潭记》是文质兼美、情景交融的山水游记,是柳宗元《永州八记》的名篇。
D、美国作家笛福的代表作是《鲁滨孙漂流记》。
二、文言文阅读(16分)(一)阅读下面唐诗,完成5——6题(4分)送友人李白青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬①万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
【注】①孤蓬:飞蓬,枯后极易折,随风飞旋,诗中借喻远行的朋友。
5、下列对这首诗的理解和赏析不正确...的一项是()(2分)A、这是一首充满诗情画意的送别诗,诗人与友人策马辞行,情意缠绵,不忍分别。
B、首联点出告别地点,远处青山横亘在外城北面,白水环绕东城流过。
C、颔联“此地一为别,孤蓬万里征”表达了对朋友的深情厚谊。
D、颈联“浮云游子意,落日故人情”对偶工整,并妙用“浮云”“落日”作比,表明心意。
6、尾联写挥手离别之际,作者借“班马鸣”表达了一种怎样的感情?(2分)(二)阅读下文,完成7——9题(5分)卖柑者言(节选)卖者笑曰:“吾业是有年矣,吾赖是以食吾躯。
2008初二语文试卷答案(含答案)
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08年初二年级单元测试语文学科试卷
2008年初二年级单元测试语文学科试卷新桥中学陶凤娟老师命题,周品哲老师审核。
第一部分基础知识及运用(共20分)1、根据拼音写汉字。
(2分)〔1〕阻è〔2〕jū躬〔3〕垂tiáo 〔4〕寒jìn2、根据课文默写。
(10分)(1)出淤泥而不染,。
(周敦颐《爱莲说》)(2),鸡犬相闻。
(陶渊明《桃花源记》)(3)树树皆秋色,。
(王绩《野望》)(4),不破楼兰终不还。
(王昌龄《从军行》)(5)乡泪客中尽,。
(孟浩然《早寒江上有怀》)(6)少壮不努力,。
(汉乐府《长歌行》)注意:(7)(8)(9)三题任选两题。
(7)《黄鹤楼》中表现诗人浓浓乡愁的句子是,。
(8)《陋室铭》中作者认为陋室不陋的原因:,。
(9)奥运会在北京召开,北京人民喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:,。
3、解释下面文段中加下划线的词。
(2分)缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂数,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之。
〔1〕缘〔2〕落英〔3〕异〔4〕之4、下列句中加下划线的词语,使用不恰当的一项是()(2分)A、《三国演义》是一部脍炙人口的长篇小说,深受广大读者的喜爱。
B、北京奥运场馆“鸟巢”与“水立方”虽出自不同设计师之手,却有异曲同工之妙。
C、当巨大灾难来临的时候,全国人民总能万众一心,众志成城,共渡难关。
D、某旅游景点的环境脏、乱、差到如此地步,简直令人叹为观止。
5、为下列一则新闻拟一标题,不超过15字。
(2分)成都商报讯4月13日,又一套“竹编福娃”在四川省青神县中国竹艺城制作完成。
该作品将捐赠给北京奥组委,以表达竹艺城员工对即将举行的北京奥运会的祝福。
每一幅竹编作品要使用2000多根薄如蚕丝的竹丝。
6、.某班级开展外国文学作品专题读书会,同学们纷纷介绍自己喜欢的外国文学作品。
请你根据下面的格式,向同学们介绍一部(篇)外国文学作品。
(2分)示例:我喜欢:《鲁滨逊飘流记》。
是因为:在遭遇困境时,人要有坚定的信念,要有克服困难的勇气,要坚强地活下去。
最新国家开放大学电大《阅读与写作(2)》网考形考任务作业试题及答案1
最新国家开放大学电大《阅读与写作(2)》网考形考任务作业试题及答案1最新国家开放大学电大《阅读与写作(2)》网考形考任务作业试题及答案盗传必究考试说明:本课程考核采用形成性考核与终结性考试相结合的方式。
形成性考核占课程综合成绩的50%,终结性考试占课程综合成绩的50%。
本课程考核实施“双及格”要求,即终结性考试成绩和综合成绩须同时及格,课程的考核成绩方为及格。
形考任务一试题1一、论述题(任选1题,共40分)1.比较消息和通讯的异同。
2.谈谈文章修改的意义。
答:1.相同点:两者都是新闻体裁,都有真实性和时效性要求。
不同点:(1)从内容上看,消息内容广泛,但只是高度概括的报道,不求细节反映;通讯报道的是有影响有特点的人和事,可以搜集材料,选择更典型的事例,全面深人报道事物的来龙去脉,反映事物本质,并容许细节描写。
(2)从表达上看,消息多用叙述,语言简洁明快;通讯虽也以叙述为主,可以灵活运用描写及抒情、议论,并可使用比喻、拟人、排比、反问等修辞手法,提高语言表现力;以时效性看,消息要求更高,它应该比通讯来得更快。
消息是最基本的新闻文体,一般报纸上写的报道某一事件的都用消息文体,消息分为消息头、导语、主体和结尾,而且消息的标题有主标题、副标题和引题。
通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
区别:(1)以时效性看,消息要求更高,它应该比通讯来得更快;通讯的时效性往往不及消息,通讯发稿件较慢,是因为对材料的要求比较严格,要求更详细、深刻、生动、典型,记者需要有一个采集选择和认识的过程。
同时通讯强调报道的完整性,有时还必须等新闻事件有一个较充分的展示过程或等事物发展有一个阶段性成果时,采写通讯的时机方成熟。
(2)从内容上看,消息内容广泛,但只是高度概括的报道,不求细节反映;通讯报道的是有影响有特点的人和事,可以搜集材料,选择更典型的事例,全面深入报道事物的来龙去脉,反映事物本质,并容许细节描写;(3)从篇幅上看,消息一般篇幅较短,通讯一般篇幅较长。
幼儿师范《阅读与写作》第二册语文试题
11级语文试题一、综合题(36分)1、给加线字注音(8分)先妣笨坯嗫嚅庐冢胚胎悭吝凫水怜悯窈然熨帖洞穴荷花淀窸窣皈依2、成语填空:(3分)郇厨既()万姓胪()无()放矢莫()其妙屈尊下()衣()还乡3、判断正误,对的打钩错的打叉。
(15分)①、《读<伊索寓言>》的作者借《伊索寓言》里的故事联类引申,洞烛世事,发人深省。
②、《反对党八股》一文中,毛泽东引用了“懒婆娘的裹脚,又长又臭”等俗语。
③、鲁迅在《灯下漫笔》中说中国人从来都争取到了做人的权利。
④、《废墟的召唤》的作者是文化学者,散文家余秋雨。
⑤、随笔《谈吃》和《请客》是对中国传统社会风气和习俗有感而发,一篇观点比较隐蔽,一篇观点比较直露,但都见解深刻,引人警醒。
⑥、《我与地坛》中史铁生写到,他在地坛想明白了,“死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。
”⑦、《石钟山记》和《游褒禅山记》都是叙议结合,因事说理的散文。
⑧、韩愈是宋代文学家,苏轼称他“文起八代之衰”。
⑨、韩愈《师说》中讲到的六艺是指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《史记》。
⑩、《项脊轩志》的作者是明代人张溥。
11、“亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也”,这句话出自《五人墓碑记》。
○12、达尔文在《人类起源》一书中提出了“进化论”学说,并用生物学的事实批判了上帝创造人○的的说法。
13、“然余居于此,多可喜,亦多可悲。
”选自《项脊轩志》。
这段话在文中起过渡的作用。
○14、治学必须采取“深思而慎取”的态度是苏轼游褒禅山后发的感慨。
○15、文艺语体在语言运用上的特点是:语汇丰富,大量使用描绘性的语句,广泛使用各种句式,○强调语言的形象性和艺术性。
4、指出下列文言句子属于古代汉语什么句式(4分)师之所存,道之所存也予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望古之人不余欺也不拘于时5、名句积累(2分)看菜吃饭,___________ 。
下笔千言,_____________ 。
时日何竭, _____________。
幼师语文B卷答案
2008年河南省普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试幼师类语文试题参考答案及评分标准(100分)一、选择题(每小题2分,共28分)1.B2.C 3.C4.B 5.A 6.D 7.B8.C9.B 10.D 11.C 12.D 13.B 14.C二、判断题(每小题1分,共8分)15.×16.× 17.×18.×19.×20.√21.×22.√三、名词解释题(每小题2分,共8分)23.幼儿文学:是以3~6岁的幼儿为主要读者对象,为促进他们的健康成长而创作或改编的、适应他们审美需要的文学。
24.儿歌:是指适合幼儿吟唱、欣赏的歌谣,又称为“童谣”。
25.幼儿歌舞剧:是以唱歌和舞蹈为主要表现手段,不用台词或辅以少量台词,适于幼儿观赏的小型歌舞剧。
26.幼儿童话诗:是诗与童话的巧妙结合,也可以称为诗体童话,就是用诗的形式讲一个小小的童话故事。
它既有诗歌语言的凝练与音乐美,又有童话中拟人化角色的形象和有趣,以及完整的幻想情节,是深受幼儿喜爱的一种文学样式。
说明:名词解释内容确定、表达确切,接近标准答案可以得满分;大致意思对或只答对一半内容得1分。
四、阅读和理解(每小题2分,共26分)27. 比喻。
28.小屋不仅是我生活起居的乐园,更是我的精神家园。
29.淡如烟,淡如雾,山也虚无,树也缥缈。
30.“我的空中楼阁”语意双关,既指我的“小屋”建于山上,在烟雾迷蒙中,犹如耸入天际的楼阁;又指理想中“独立”“安静”的生活环境,表明了作者对超然物外的“独立的、安静的”生活的向往。
31.明媚动人,生机盎然。
(语意相同即可)32.全诗侧重表现诗人内心的愁思。
①景物描写是抒情的基础和依据。
诗歌前两句,诗人选取春天景物进行描绘,着意渲染春天的绚烂风光;三、四句抒情,转写愁幼师类语文试题参考答案及评分标准第1 页(共2 页)思,东风不能吹愁,春日却能兴恨,前咏美好之景,全成了春恨之铺垫。
2008长大语文试卷
三、古代诗文阅读(15分)
愚公移山
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)六七十岁的老人尚且这样认真地学习电脑,我们这些年轻学生呢?
(2)实验的过程不是消极的观察,而是积极的、有计划的。
(3)饭食过量,也是急性胃肠病的一个不可的因素。
A.何况、推测、忽略B.况且、推理、忽略C.何况、推理、忽视D.况且、推测、忽视
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙,无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无垄断焉。
(2)精美绝伦的“鸟巢”,为什么东西两头高,南北两头低,远远看过去就像一个大元宝?
(3)这是因为运动赛场具有方向性的缘故。大凡比较正规的足球场,一般都是南北走向。因为地球自转的方向是自西向东的,故太阳总是东升西落。假设足球场是东西走向,如果在上午比赛,日出东方,则整个上午太阳都在偏东的方向,太阳光就会直射向东进攻的运动员,把运动员的眼睛照得眼花缭乱;如果在下午比赛,日落西山,则整个下午太阳都在偏西的方向,太阳光就会正对向西进攻的运动员,把运动员的眼睛晒得直冒火花,运动员就不敢往上看,这当然会影响运动员的比赛。
2008全国语文2卷
2008年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.刍.议(chú)条分缕.析(lǘ) 圈.养(quān) 全然不乐.(qiǎo)B.倏忽(shǖ) 越俎代庖.(páo) 牛虻.(máng ) 自惭形秽.(huì)C.靛.蓝(dián)毁家纾.难(shū)干涸.(hé)白头偕.老(xié)D.手帕.(pà)相互龃龉.(yǔ)麾.下(huī)探本溯.源(shuò)2.下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是A、土耳其举重选手穆特鲁身高只有1.50米,多次参加世界男子举重56公斤级比赛,拿4金牌如探囊取物....,人送绰号“举重神童”。
B.冬天老年人要增加营养,也要适当运动,在户外锻炼时一定要量入为出....,以步行为宜,时间最好选在傍晚,还要注意保暖,防止着凉。
C.中国茶艺与日本茶道各有特点,但异曲同工....,都强调“和”的精神。
中日两国青少年也应以和为贵。
为中日睦邻友好多作贡献。
D.北京周边的旅游胜地,笔者去过不少。
但六月中下旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬在危崖上,这一出人意表....的奇景却是第一次见到。
3.下列各句中,没有语病的一句是A.葛振华大学毕业后回农村当起了村支书,他积极寻找本村经济的确切入点,考虑问题与众不同,给村里带来一股清新的确气息。
B.荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用,可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。
C.王羽除了班里和学生会的确工作外,还承担了广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持,居然没有影响学习成绩,真让人佩服。
D.阅览室图书经常出现“开天窗”现象,我们可以从这一现象反映两个问题,一是阅读者素质有待提高,一是管理历度有待加强。
4 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。
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语文试题(08级2-4班)
一、综合题
1、为下列词语注音标调
蝙蝠先妣笨坯句读嗫嚅庐冢胚胎郯子凫水
怜悯窈然熨帖洞穴膝盖荷花淀
2、下列各组词语书写有误的一项是()
A 衣锦还乡无的放矢祸国殃民
B 屈尊下顾量体裁衣莫明其妙
C 肆意雕琢兵器甲胄玉砌雕栏
D断石残碑怅然凝望亘古不变
3、下列句子表意不明的一项是()
A我看见站在窗前穿裙子的姑娘,捂着嘴偷偷地笑。
B他一只手拎着篮子,另一只手抱着一个西瓜,吃力地走了过来。
C由于平时贪玩,导致这次英语考试没有及格,我懊悔急了。
D上海申花队在全国足球甲级锦标赛中,一举实现了夺标的夙愿。
4、《伊索寓言》不包括()
A天文家的故事。
B狗和它的影子的故事。
C狐狸和葡萄的故事。
D白雪公主和七个小矮人的故事
5、下列文学常识正确的一项是()
A《我与地坛》余秋雨现代作家
B《废墟》宗璞女作家
C《师说》韩愈宋朝人
D《项脊轩志》归有光明代人
二、填空题
1、达尔文在()一书中提出了()学说,并用生物学
的事实批判了()的说法。
2、《伊索寓言》中老婆子和母鸡的故事,寓意是()
3、《荷花淀》是一篇(),作者是(),文中的女主人公是()
4、然余居于此,多可喜,亦多可悲。
选自()的()。
这段
话在文中起()的作用。
5、判断下列文言句式
(1)古之人不余欺也。
()
(2)一鼓作气,再而衰,三而竭。
()
6、名句积累
(1)看菜吃饭,。
(2)下笔千言,。
7、请在“生活”、“爱心”、“幸福”中选一词,并以此为中心,扩展成一段文
字。
要求运用比喻、排比两种修辞手法。
三、默写《师说》中的第一段。
(古之学者必有师-------)
四、阅读下文,回答下列问题
“夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少,而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。
有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。
有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。
然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾
志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之呼?此余之所得也。
1、说出本段文字的主要意思。
2、本文对你有什么启发,谈谈自己的认识。
五、翻译句子
1、师者,所以传道受业解惑也。
2、入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。
3、夫庸知其年之先后生于吾呼!
4、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
5、故非有志者不能至也。
六、写作
比,是人人皆有的心态,所不同的是比的内容和方法因人而异:有的比吃穿、比居室装修,有的比学习、比贡献,比的内容方方面面。
比,又是我们认识事物的常用方法,拿中国的科技与世界的科技比,从比中使我们认识某种道理,也更振奋民族精神。
但是,并不是人人都会正确运用比的。
请以“比”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章,文体不限。
、11.未见其人,先闻其声,有先声夺人之势。
说明她在贾府中有着特殊的地位。
12.俏丽的外表、刁钻狡黠的心理。
13.表现了王熙凤善于察颜观色、随机应变的特点。
14.林黛玉体弱多病,言行小心谨慎。