学校中层干部学期述职报告
学校中层干部述职报告8篇
学校中层干部述职报告篇1本人现任双语小学部学生发展处主任，中学高级教师。
具体分管学部德育工作、辅导教师的培训管理与评价工作、学生的日常生活起居管理与后勤保障工作等等。
回首过去的一年，本人能够认真履行岗位职责，始终坚持“一切为了学生、一切为了教师、一切为了学校”全心全意为广大师生服务的原则，在校领导及同事们的悉心关怀与指导下，通过自身的不懈努力，顺利而圆满地完成了年度工作。
下面我就将一年来各方面的情况作以汇报，请领导和同事批评指正。
一、能爱岗敬业、做好本职。
作为一名德育管理者，我始终坚持育人为先，以人为本，时刻着眼于学生的全面和谐发展，着力于学生的幸福人生奠基。
并本着认真细致、勤恳踏实的工作态度和一丝不苟、无私奉献的工作作风，努力完成了学校布置的各项任务，取得了较为显著的成效。
具体如下：(一)做细德育常规，规范学生行为。
学生的常规管理工作是德育工作的基础。
日常工作中，我们抓住养成教育这条主线，从细节入手，通过强化学习塑习惯、加强评比促规范、表优评先树榜样、深入教育润心灵等措施，让学生在学习中受到熏陶，在活动中受到教育，在体验中受到锻炼，在多元化评价中激发学生良好行为养成。
重点开展了“优秀之星”评比活动。
我们确定了文明礼仪、爱护公物、尊敬师长、勤俭节约、热爱劳动等多方面的养成教育主题，很多学生通过自身的努力获得了此项殊荣!本次活动的开展，调动了广大学生的积极性，充分发挥了楷模效应，激励了学生良好行为习惯的养成。
此外，我们继续开展了班主任大讲堂活动，带领全校师生共同体验道德的魅力，感受文明的力量。
教师们分别围绕“宽容”、“诚信”、“习惯养成”、“团结友爱”、“文明礼仪”、“面对挫折”等主题进行教育活动。
老师们引经据典、结合具体实例，借助投影片对学生进行教育，陶冶了学生的心性，教给了学生在生活中具体的小事应该怎样做，为什么要这样做，指导学生养成良好的行为习惯，起到了浸润心灵的作用。
(二)做实德育活动，丰富德育内涵。
中层干部个人述职报告五篇
中层干部个人述职报告五篇中层干部个人述职报告篇1一、基本情况：______，女，______年12月出生，现年__88岁。
中国共产党党员。
1984年7月参加工作，从教26年，小学高级教师。
6月取得乐山师院汉语言文学专业专科学历。
6月____中小学合并以来，任____学校教科室主任，分管小学部教育教学及日常事务管理工作、____学校继续教育工作、____中心幼儿园管理工作等;兼任小学部一个班级的语文教学工作。
工作中，本人恪尽职守，脚踏实地，兢兢业业，埋头苦干，不断地锻炼自己，改变自己，提高自己和创新自己。
坚持用情操感染学生，用爱心滋养学生，用人格塑造学生，在与学生的相互理解中，达到生命的交融，享受生命的价值与愉悦！教师从事的是根的事业，要像根一样扎根土地，自然就会得到花果的回报。
9月我被评为乐山市中区优秀教育工作者，接受区政府教师节隆重表彰。
尽管如此，我还应该加强学习，不断进取，努力做一个有思想的教师、一个有责任感的教师、一名有专业感的教师。
二、工作情况汇报（一）尽心尽职地抓好教育教学教研管理工作一年来，我认真按照学校教育教学工作计划提出的总体思路“抓好教师队伍建设这个根本、抓住教育改革这个中心、抓牢教学质量这根主线”的要求，坚持以“均衡发展、规范发展、内涵发展、和谐发展”为工作导向;以进一步深入推进课程改革，认真总结反思为重心;以改进课堂教学方法，探索课堂教学模式，不断提高教学质量为目标;以加强教师队伍建设，规范教师从教行为，提高教师专业素养为关键;以解决课堂教学问题为突破口;全面优化学校教育教学管理，进一步提升我校整体办学水平。
在这样的指导思想的指导下，在学校胡校长的英明领导下，工作顺利开展，圆满完成了任务。
1、抓好了教师继续教育工作，促进了教师队伍建设。
以深入实施校本培训为重点，从加快教师专业化发展入手，建立高效、务实的校本培训机制，使每一个教师充分认识到了开展继续教育学习的重要性和必要性，提高了他们参与学习的自觉性、自发性和积极性。
学校中层干部述职报告5篇
【导语】光阴的迅速，⼀眨眼就过去了，回顾这段时间以来，相信你成长了许多，该是好好写述职报告了。
以下是整理的学校中层⼲部述职报告，欢迎阅读！1.学校中层⼲部述职报告 随着xx教育教学质量快速前进的步伐，校长室运筹帷幄，将我安排到xx担任年级主任，作为年级主任的我更知责任的重⼤，⼀年来在校长室的指导之下，积极进取，开拓创新，现将本年度的⼯作总结如下： 这⼀年，我主要负责xx年级的教学常规、教学质量、以及教学后勤中的⽂印、打印及体育教学管理⼯作，并担任xx（5）班的语⽂课教学。
⼯作中，我能尽⾃⼰的努⼒恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每⼀项⼯作。
⼀、政治思想⽅⾯ 作为教师，责任⼼是⼯作成败的关键，也是良好师德的具体体现。
当然个⼈的能⼒也⾮常重要。
但没有⾼度的责任⼼和使命感是⼲不好⼯作的，为此，本⼈⼀直严于律已，时刻⽤教师的职业道德规范来约束、鞭策⾃⼰，紧记⾃⼰是教师的⾝份，做到以⾝作则，为⼈师表。
严格遵守学校的各种规章制度，⼯作积极、主动，任劳任怨。
从不⽄⽄计较，具有强烈的事业⼼和⾼度的责任感。
真诚、热情、公正的对待每⼀个⼈、每⼀件事。
严格遵守学校的教学管理制度，能深刻认识到中层⼲部应做学⾼为师、⾝正为范，⾃觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，⾃⼰先做到。
努⼒使⾃⼰成为：校长的好助⼿，教师的好榜样。
⼆、教学管理⼯作 学校的教学质量是学校的⽣命线，⽽要提⾼教学质量关键是抓教师的思想管理、教学⼯作管理。
因此，注重如下主要措施： （1）在分管校长的指导下，充分发挥年级组的职能作⽤，认真贯彻和落实学校的教学⼯作计划和教学常规要求。
（2）抓好备课组建设，领导和指导备课组长的⼯作，审查各组的⼯作计划，检查各组⼯作计划的落实情况。
组织备课组教师每周进⾏教研活动，确定教研课题，推动教学改⾰和教改实验，努⼒积累教学资料，组织教师积极开展听课、评课、交流，努⼒促进我校的教学⽔平，提⾼我校教学质量；⼏乎每天参与他们的集体备课。
学校中层管理干部述职报告（2篇）
学校中层管理干部述职报告尊敬的各位领导、老师、同事：大家好！我是某某学校中层管理干部XXX。
在过去的一年中，我担任学校中层管理干部的职务，认真履行工作职责，努力发挥自己的职能，为学校的发展和学生的成长做出了不懈的努力。
现在，我将对过去一年来的工作进行总结和述职，希望能够得到大家的支持和肯定，并接受批评和意见。
一、工作背景作为学校中层管理干部，我所负责的工作主要包括组织协调教学工作，统筹各项教学资源，发挥班主任的职能，协调师资队伍建设，促进班级管理，推进学校品牌建设等方面的工作。
在过去的一年中，学校面临许多挑战和机遇，我积极应对，努力做好各项工作。
二、工作内容及成果1. 教学管理在学校的教学管理方面，我积极组织各科教师参加教研活动，推动教育教学改革。
组织开展了多次学科竞赛活动，提高了学生的学科素养和综合能力。
通过制定教学计划和教学改革方案，促进了课堂教学质量的提升。
2. 师资队伍建设在师资队伍建设方面，我积极参与校内外培训，提升自身的教学和管理水平。
密切关注教师的教学质量和教学风格，及时安排业务培训和学科交流，不断提高教师的教育教学能力。
3. 班级管理作为班主任，我注重班级管理工作，加强与学生的沟通和关系。
组织开展了丰富多样的班级活动，提高了学生的团队合作意识和实践能力。
关注学生的学习和成长情况，及时与家长沟通，解决学生在学习和生活方面的问题。
4. 品牌建设在推进学校品牌建设方面，我积极参与各项学校活动和项目，提高学校的知名度和影响力。
与社会各界加强联系和合作，促进校企合作，为学校的发展拓宽了资源渠道。
5. 其他工作在工作中，我还积极参与学校各项管理工作和活动，担任学校某某委员会的成员，积极参与学校决策和规划，为学校的发展出谋划策。
三、存在的问题和不足在工作中，我存在一些问题和不足，主要集中在以下几个方面：1. 对教学改革方案的落实还不够到位，需要加强对教师的指导和培训，提高教师的教育教学能力。
2. 对师资队伍的发展规划还不够明确，需要进一步加强对教师的培训和激励机制，提高教师的工作积极性和创造能力。
学校中层管理干部述职报告
学校中层管理干部述职报告（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校中层管理干部述职报告
学校中层管理干部述职报告学校中层管理干部述职报告「篇一」20xx年9月本人从园区八中回到园区十中以来，接受学校安排担任校务办公室副主任一职，协助开展校务办公室的工作。
在过去一学期中，在学校领导的关心指导下，尤其是在本办公室两位同事的直接帮助下，在全校教职员工的大力支持下，本人努力做好分管工作，尽心尽力协助主任做好工作。
经过近半年的工作，整理自己做过的一些事情，拟作如下总结：一、认真学习充实自己的业务水平。
校务办公室负责处理学校日常行政事务，在学校行政工作中发挥上下沟通、左右联络、综合协调的作用，同时校务办公室是学校对外的主要窗口，办公室人员的个人业务能力和素质关系到学校形象。
为此，本人自去年9月进入校务办公室以来，首先虚心向费校和冯老师请教，熟悉本部门工作的有关要求。
本学期，按照期初时候我们办公室内部的分工，由我负责分管会议通知、会议准备、会议记录、各类统计、继续教育、文书撰写、学校宣传报道、创建工作等。
为了能够顺利完成自己分管的工作，协助好主任的工作，我在开展工作中遇到具体问题和疑惑时主动请教，得到了两位同事的热情帮助。
由于自己主动虚心的学习，使自己对本部门分管的工作从不熟悉逐步熟悉，业务素质得到了提高，办事能力得到了锻炼。
二、勤勉工作提高自己的服务水平。
园区十中以“为教师持续发展服务”、“为学生终身发展奠基”作为学校办学宗旨。
作为学校行政干部，必须始终牢记“教育就是服务”的理念，在自己的岗位上，勤勉工作，提高自己的服务水平。
本学期以来，本人围绕学校工作中心，服务学校发展大局，主要做了如下工作：1、随时关注园区教育网站，收集各类有关信息。
每天上班后第一时间打开园区教育网，浏览相关网页，并且还在上午、中午、下午不定时的打开园区教育网，收集关于各类会议通知、竞赛通知、工作布置、学习文件、行政公文、公函、通告等，及时告知各相关部门负责人和相关老师。
本学期不完全统计，从园区教育网上转发给各部门和老师的各类通知、通告、文件共计205条。
有关于学校中层干部述职报告范文（精选5篇）
有关于学校中层干部述职报告范文（精选5篇）有关于学校中层干部述职报告范文（精选5篇）无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，回顾这段时间的工作，你有什么成长呢？是时候写一份述职报告了。
如何把述职报告做到重点突出呢？下面是小编收集整理的有关于学校中层干部述职报告范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
学校中层干部述职报告1我担任教务处副主任、初三年级组长、初三（1）班班主任、初三（1）（2）班物理教学等工作，同时也负责学校档案建设工作。
一年来，工作条块比较多，强度大、压力大，是我最深的感受。
我不是超人，我是一个普通的人，如何将这些工作有条不紊的开展，并且要做好，这是我时刻在思考的问题。
一年来，在领导的指引和各位老师的帮助、包涵下，我基本完成了我一年的工作任务，而这些工作中有些还获得了一些成绩，有些则不尽人意，仍然需要不断改进。
乘此机会，请容许我将一年的工作向各位做一个简单的汇报，希望能得到老师们的帮助和支持。
一、教务处分管工作我处在这个岗位，我的认识是我必须对校长室的决策精神绝对的贯彻执行，将领导的意图落实到实处，转化为实实在在的行动，对全体老师，我必须是提供全方位的服务，让每一位老师获得一个较为舒适的发展平台，能省下更多的精力投入到教育教学工作中。
一年来，我能及时通知相关老师积极参加各级各类的培训活动。
在校长室的领导下，认真思考并制定了《市五中青年教师教育基本功大练兵》方案，并组织了一次活动。
积极按照学校的要求做好上级教育部门对学校的教学调研工作，使学校的教学水平适度提高。
计划并督促学校的校本教研活动有实效的开展。
认真负责的完成了、10年职称申报工作。
及时并认真的完成每次测试后的成绩统计工作。
所有的工作都做到想老师所想，急老师所急。
二、初三年级工作初三年级是学校的工作重点，成绩是学校懒以生存的根本，一年的年级管理工作我不敢掉以轻心，时刻如履薄冰，每天早计划，晚反思，深怕有哪些工作没执行到位而影响到整个学校大计划、大目标的达成。
学校中层干部述职报告【三篇】
学校中层干部述职报告【三篇】导读：本文学校中层干部述职报告【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】本人于xxxx年参加了全市首批学校中层副职干部竞聘上岗，5年过去了，我仍然很清楚地记得还是在这个会场，就是在座的老师们投下了您神圣的一票，给了我为xx的教育科研服务的机会。
下面我按本次述职的要求分德、勤、能、绩、责五个方面把5年来的思想和工作情况向大家汇报一下。
一、热爱学校，热爱工作。
从初参加工作时连续住校5年到如今每个节假日都能到学校转转，我想自己对这所曾在这儿学习又到这儿工作的家乡学校是有深厚感情的，平时能自觉做到有利于学校的话多说，多做有利于学校的事，努力以朴实的行动维护学校的整体形象。
教育工作是辛劳的、科研是枯燥的，但我时刻提醒自己既然走上了教育岗位，选择了教育科研，那就必须做好它，人生的价值就体现于在坎坷中成长。
二、勤于学习，勤于实践。
勤能补拙这句话永远是激励青年人学习新知的动力，从学生到教师，从教师到领导，这其中有太多的知识需要学习和更新。
为此，我一是向书本学，几年来，每一本订阅的教育杂志均利用休息时间逐一翻阅，并有选择地精读几篇，让自己的教育教学思想能始终站在课改的前沿。
二是向身边的老师们学习，从大家的课堂教学艺术中汲取营养，从师生关系的处理中得到启发，促进了自身的专业发展。
在此基础上，我也多次参加了各级教科研培训交流和课堂教学展示活动。
三、锤炼技能，挖掘潜能。
今年上半年参加的一次说课竞赛让我深刻地感受到了自己在教育观念、教学技能等方面与时代的差距。
无论是对教材的把握处理上还是媒体手段的运用上，都来不得半点自信与自满，站在市一级的舞台上就可看到强手如云。
我也清楚地知道，业务技能的形成不靠一朝一夕，不能搞突击，而应扎扎实实抓住每一天，用陶行知先生的每日四问精神来督促检查，发挥出个人的潜能。
四、物化成果，创造佳绩。
在这五年中，我在坚持教中高年级一个班数学和一个年级信息技术课，基本达到教师平均工作量的同时，着力抓好学校教育科研工作，先后有16个省市级课题结题或立项，已结题的不管涉及哪个学科、哪项工作全部获教育科研成果奖，一批课题组、教研组和教师因教科研成绩突出而受到各级表彰。
2024年学校中层干部述职报告范例（6篇）
2024年学校中层干部述职报告范例**一、评优促先，树立典型**为激励辅导教师群体，我们在教师中积极树立典型，表彰标兵，并广泛宣传优秀教师的先进事迹。
我们组织辅导教师开展工作经验与教育案例的交流活动，充分发挥其引领示范作用。
通过树立榜样，我们有效激发了教师们的工作积极性，提升了德育队伍的整体教育水平。
**二、量化考核，精细管理**为确保辅导教师能够切实履行岗位工作职责，我们不断完善量化考核评价方案与细则，确保每周有结果，每月有评价，从而持续激发教师的工作热情。
**三、加强科研，谋求发展**我们鼓励教师对过往的德育工作进行梳理和提炼，积极组织教师参与各级德育交流、论文竞赛等活动，旨在提升教师的德育理论与实践水平，推动教师专业化发展。
**四、精细后勤管理，奠定坚实基础**在日常工作中，我们始终坚持后勤不后、用心服务的理念，将师生、家长的合理需求作为工作的出发点和落脚点。
我们紧密配合学校开展的各项活动，为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。
我们严格执行采购制度，精打细算、厉行节约，确保物尽其用；与食堂管理领导及管理员保持密切沟通，及时反馈并改正师生或家长的合理意见或建议，确保师生用餐质量；我们不断强化节俭意识，号召全体师生注重节水、节电、节约纸张等，并严格排查安全隐患，做好校车及饮水安全管理等工作，实现科学化、精心化、精细化的管理。
**三、以德修身，与人为善**作为教育工作者，修身养德、待人和善是我们的基石。
在日常生活中，我自觉加强党性修养和个人品德修养，认真学习与工作业务及个人素质修养相关的书籍，从中汲取工作智慧，提升个人的业务素质和能力，养成积极乐观的生活态度。
我始终与党的指导方针保持一致，工作中严格按照党员标准要求自己，充分发挥党员的先锋模范作用，不做有违党纪、国法、道德的事情。
我以身作则、团结同志、胸襟开阔、友善待人，努力塑造教育工作者的良好形象。
**四、廉洁自律，以身作则**廉洁自律、以身作则是作为中层干部从事行政管理工作的基本准则。
学校中层干部考核述职报告（2篇）
学校中层干部考核述职报告尊敬的校领导、评委：我是某某某，任职于某某某学校，担任中层干部职务已有三年。
首先，我向各位领导、评委汇报我过去三年的工作情况，总结其中的成绩和经验，同时也反思其中的不足之处，以求得到各位领导和评委的批评、指导和帮助。
三年来，我一直坚持以学校的发展为己任，努力为学校营造良好的工作环境和师生关系。
在担任中层干部期间，我主要的工作职责包括：负责协调校内部门间的工作，保持各职能部门间的良好沟通与合作；参与学校的日常管理与决策，推动学校改革与发展；负责师生团结、发展与管控；参与制定学校年度工作计划，并组织实施。
在这三年中，我在以下几个方面做出了一些努力和成绩：首先，在协调学校各部门之间的工作方面，我积极推动沟通与合作。
我主动与各部门主管和负责人进行对接，了解各部门的工作情况和需求，并及时进行沟通与协调。
例如，在学校举办活动时，我积极组织各部门的合作，保证活动的顺利开展。
我还通过定期召开部门间的工作会议，促进沟通与协作，解决工作中的问题和困难。
其次，在学校管理与决策方面，我努力参与校内各项决策，并积极推动改革与发展。
我深入了解学校的管理体制和决策流程，参加学校各级会议，提出自己的看法与建议。
例如，在学校改革方面，我积极参与相关的研讨和讨论，并主动整合各方面资源，为学校的改革提供支持与推动。
同时，我还加强与上级主管部门的联系与沟通，及时反馈学校的工作情况和需求。
再次，在师生团结与发展方面，我注重培养和管理教师队伍，激发教师的工作热情和创造力。
我积极组织教师培训和交流活动，提高教师的教学水平和教育教学能力。
同时，我也关心并关注学生的发展和教育问题，组织开展各种形式的教育活动，促进学生全面发展。
我也积极与学生和家长沟通，解决学生问题和提供教育咨询。
最后，在学校年度工作计划的制定与执行方面，我提出了一些建设性的意见和建议，并全力组织实施。
我结合学校的实际情况，制定了年度工作计划，并通过有效的管理和协调，促使各项工作有序进行。
2024年学校中层干部述职报告简单版（5篇）
2024年学校中层干部述职报告简单版**述职报告**一、**手拉手课堂研讨活动成效显著**本学年，我校举办的“手拉手课堂研讨活动”得到了兄弟学校同行的广泛认可。
柯月霞等教师的授课表现受到了高度评价。
此次研讨活动不仅促进了教师的专业化成长，而且有效提升了实施高中新课程实验的水平。
我们坚信，通过持续的教学交流与实践，将激发教师的创新活力，使课堂焕发生命的光彩，同时推动教师在学生成长中实现自我发展。
二、**研究性学习工作取得新进展**本学年，我校在研究性学习工作上积极总结经验，进一步提升活动实效性。
我们充分发挥学科综合优势，结合理论与实践，指导学生开展深入、广泛的研究活动。
同时，我们优化了综合实践活动课程结构，高一、高二学生共申报了XXX个研究性学习课题，学习活动丰富多彩，互动深度和广度均有所增强，取得了显著成果。
三、**校本课程管理与实施扎实推进**我校高度重视校本课程的管理与实施工作。
从课程申报、认定到过程监控，再到师生评价、学分认定及课程反思，教务教研部门均严格按照规范执行。
本学期，我校结合校情，构建了以科技教育为主题、富有地方特色和时代特点的校本（选修）课程体系，并开设了17门课程。
由本校教师自主编印的校本教材共计XXX本，已在相应年段得到广泛应用。
四、**教研开放周活动促进交流与合作**我校各教研组、备课组积极应对市、区教研部门的教学视导工作，有效开展了教学开放周活动。
在学校领导的有力指导下，各学科组教师齐心协力，组织了优质课评选活动，并推选了XXX位优秀教师开设了教学观摩课，有效促进了校际间的交流与合作。
同时，我们积极鼓励新教师承担开课任务，助力他们快速成长。
五、**注重课堂教学与信息技术整合，加强德育渗透**我校深入学习和领会新课程改革的新精神和新走向，注重课堂教学与信息技术的有效整合。
在知识传授的同时，我们加强德育渗透和创新精神的培养。
由高中语文和初中语文教研组主导的“经典诵读”竞赛、展演活动形式多样、参与面广，有效传递了中华民族优秀传统文化，对加强社会主义核心价值观教育、提升学生的人文素养和全面发展起到了积极作用。
学校中层干部述职报告范本（三篇）
学校中层干部述职报告范本尊敬的领导、尊敬的各位同事：大家好！我是XX学校中层干部XXXX。
在过去一年的工作中，我认真履行职责，按照学校的要求和领导的部署，积极投身到学校的各项工作中，不断提升自我能力，为学校的发展做出了一定的贡献。
在此，我将向各位领导和同事们汇报一下去年来我所从事的工作。
一、组织制定学校年度工作计划作为中层干部，我积极参与了学校年度工作计划的制定工作。
在这一过程中，我密切关注学校各方面的发展需求和问题，并与相关部门展开广泛的沟通和讨论，最终形成了一份既符合学校实际情况又具有可操作性的年度工作计划。
在制定过程中，我主要负责细化工作目标和具体任务，并确保工作计划的实施与年度目标的达成保持一致。
二、推动教师专业发展在过去一年中，我充分发挥中层干部的桥梁纽带作用，积极推动教师的专业发展。
我主持组织了多次专题研讨会和教学研究活动，邀请学校内外的专家学者进行了多场专题讲座，为教师提供了学习和交流的机会。
此外，我还引导教师参加了各类专业培训班和研修活动，提高了他们的专业素养和教学水平。
通过这些努力，学校的教师队伍整体素质得到了明显提升。
三、推进教学改革教学改革是学校工作的重要方向，在过去一年中，我积极推动了教学改革的落地实施。
我通过组织教研活动、督促教师教学实践、搭建教育教学平台等方式，促进了教学改革的深入。
为了提高学生的学习效果，我还组织了一些针对性的教学辅导班，帮助学生解决学习中的问题。
教学改革的成效初步显现，学生学习积极性得到了提高，成绩也有所上升。
四、改善学校教育资源为了提高学校的教育质量，我在过去一年中还注重改善学校的教育资源。
我与各部门密切配合，争取到了一些项目资金和物资，为学校的教学活动提供了更好的保障。
同时，我还参与了学校的设备采购工作，确保了所购买的设备与学校的实际需求相符，并按照规定程序进行验收工作。
这些措施有助于提升学校的教育资源质量，为师生的学习创造了更好的条件。
五、加强校园文化建设校园文化建设是学校提质增效的重要环节，在过去一年中，我积极参与了学校的校园文化建设工作。
学校中层干部个人述职报告(6篇)
学校中层干部个人述职报告(6篇)学校中层干部个人述职报告1过去一年的主要工作及取得的成绩：1、深入课题研究，不断完善和改进“五环跟进校本研修”。
为让老师们有目的的进行课题研究，同时提高评课的针对性，我们在原来的课题研究基础上，增加了课堂观察量表的使用。
20__年肥城市教学工作会议上，张衍峰局长在讲话中表扬了我们这一做法。
如今，我们将课堂观察、课堂教学有效性教学研究和“五环跟进校本研修”融合成了一个课题，获得了良好的活动效果。
教研室领导评价我们说，附小的课题做的实，效果好。
2、推动“五环跟进校本研修”，积极参与数学学科的教研活动。
我担任一个班的数学教学，在完成数学教师的常规工作外，我积极参与数学各教研组的教研活动。
每学期我的听课都不少于40节，20__年也不例外，上半年我听课43节，下半年听课45节，并且在听课后及时和讲课教师交流意见。
3、致力于青年教师培养，积极提供发展空间。
继路岩参加泰安市创新课比赛之后，教科室抓住机遇，积极推荐教师参加市级公开课和观摩课研讨。
仅去年下半年，教科室到教育局领回的.获奖证书就10个，有王忠成、李建、张云霞、杨波、武国栋老师为新招乡镇教师执教示范课的获奖证书，有张爱红、刘海霞老师在数学教材培训上执教观摩课的证书，有尹冬梅老师在市直小学视导总结暨教学研讨现场会执教观摩课的获奖证书，有刘海霞老师泰安市优质课一等奖的证书，还有刘海霞老师在泰安市教学研讨会上提供观摩课的证书。
4、教科室有一支甘于奉献的干部团体。
20__市直小学视导总结暨教学研讨现场会的一个重头戏，就是展示我校“五环跟进”校本研修的成果。
语文教师李倩，代表“五环跟进校本研修”活动的众多受益者，在大会上做了典型发言。
孙晶主任带领的四年级数学组现场展示了课前会议、先行课的课堂观察、课后会议三个环节，尹冬梅老师提供课例，栾红主任、海霞主席、赵炜主任、孙晶主任等，参与了现场听课、评课。
尹冬梅老师精彩的课堂教学，主任出色的点评，特别是孙晶主任落落大方的主持，博得与会领导和教师的高度好评，夸赞师范附小的教研水平高，教研氛围浓。
中学中层干部述职报告(3篇)
中学中层干部述职报告尊敬的领导、老师们：大家下午好！我是XX中学X年级X班的X同学，现在向大家汇报一下我在中学中层干部的工作情况。
作为学校中层干部，我本着服务全体同学、服务学校的原则，积极参与各项工作，努力完成学校交给我的任务。
一、担任班级班委我担任班级班委的职责是负责协助班主任管理班级事务，组织班级活动，维护班级秩序等。
在日常工作中，我认真履行职责，积极组织班委成员开展各项工作，确保正常的班级运作。
在班级管理方面，我注重班级的日常纪律和文明礼貌的教育，在班级中建立起了良好的班风班纪。
在班级活动方面，我组织了丰富多彩的活动，如班级联谊、班级运动会等，增强了班级凝聚力和集体荣誉感。
二、参与学校社团活动作为中学中层干部，我也积极参与学校社团活动，提升自己的综合素质。
我加入了学校的文学社，经常参与组织文学讲座和作文比赛等活动，培养了我的写作能力和组织协调能力。
同时，我还参与了学校的志愿者团队，在社区开展志愿服务活动，提高了我的社会责任感和团队合作能力。
三、积极参与学生会工作作为中层干部，我还参与了学生会的工作。
我担任学生会部门负责人，负责协助学生会的工作开展。
在学生会的工作中，我积极参与各项活动的策划组织，如学校的校园文化节、校庆活动等，通过这些活动丰富了同学们的校园生活，增强了同学们的集体荣誉感。
四、参与课堂教学协助工作作为中层干部，我还积极参与课堂教学协助工作。
我担任了班级的课代表，负责协助班主任在课堂上维持纪律和管理秩序。
我积极参与各门课程的学习，对同学们的学习情况进行了及时了解和反馈，并与班主任共同制定了学习计划和提高措施，帮助同学们提高学习成绩。
在这段时间的参与中，我深刻体会到了作为中层干部的责任和使命。
通过参与各项工作，我协调了班级内外的关系，提高了组织和沟通能力，同时也培养了自己的领导能力和团队合作意识。
但是在工作中也存在一些不足之处，例如，对于一些班级问题的处理不够果断，需要加强自己的决策能力和应变能力。
学校中层干部述职报告(15篇)
学校中层干部述职报告(15篇)学校中层干部述职报告1时间过得飞快，转眼间一学期又已了。
回顾这一学期的生活，那真是紧张、忙碌、累并快乐着。
本学期我担任三年级数学课。
我以新人的标准来要求自己的。
认真对待教学的每一个环节，备课、上课、作业批改、课下辅导等哪一项也不敢马虎。
一、备好每节课，为上好课做准备。
学期初，钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。
学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用，坚持做到超单元备课。
在备课中着重思考怎样蹲下身来，站在孩子的高度把所要讲授的内容有趣的呈现给孩子，怎样引导孩子自主探究、主动学习。
另外，我的备课中，充分利用手中的资料，精心设计习题，力求让学生学一个，明白一类，会一个，就会十个、会一百个，发展孩子思维，提高学习数学的能力。
二、上好每一节课。
本学期我严格按照三代导学案进行授课，遵循先学后教的教学模式，努力创设各种情境，激发学生思考。
放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。
对学生的回答采取“扬弃”的态度，从而打破了上课发言沉闷的局面，使学生乐于思考，敢于积极回答问题。
针对教学重、难点，选择学生的探究结果，让学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。
出示不同坡度，不同层次的练习题目，让学生巩固知识，形成能力，发展思维。
除此之外，为了发展学生学习能力，本学期我要求我班学生每单元结束之后，在进行整理与复习时都绘制思维导图，绝大部分学生掌握了绘制思维导图的方法策略，从而使自己学习的知识形成系统、框架，学习能力得到了很大提高。
现在学生普遍对数学课感兴趣，参与性较高。
三、努力进行培优补差工作。
本学期在培优补差方面，我针对后进生知识模块的缺陷进行认真辅导，然后设计专项练习题组进行补差训练，分层次布置做业，借助小组长的监督辅导等使后进生有了很大提高，特别是朱永杰、李昊博等同学的进步很大。
四、书法教育方面。
本学期我担任六年级书法课，我首先从笔画部首教起，然后是结字方法，学生们单字的书写能力进步很快，然后我又把重心转移到章法即学生作业上字的排列上，要求字间距行间距等，避免学生书写的作业一片黑，不易识读。
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学校中层干部学期述职报告学校中层干部学期述职报告尊敬的各位领导，各位老师：大家好！今天我怀着一颗感恩的心来到这里，向在座的领导和同事们汇报我一学期以来的工作。
感谢多年以来，学校领导对我的培养，感谢多年以来，同事们对我的关爱、支持和理解。
现就我本学期的教务处、学科组的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导：1、身正为范，当好助手俗话说：在其位、务其职、思其政。
作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。
（1）重视合作意识。
作为一名中层干部，应当做到“上情下达”，“下情上晓”，起到桥梁沟通作用。
在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学工作计划，并组织实施，使学校教学工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
（2）突出服务意识。
教学是服务，管理更是服务。
教务处的工作是琐碎而繁杂的。
因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。
我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。
我不断告诫自己，要以身作则，要多为教师着想，不辜负学校领导的信任与同事们的支持。
在工作中，我要求自己做到，对待同事态度谦和，和教师建立起平等互助的合作关系，荣辱不惊，尽自己最大的努力为学校为教师做好服务工作。
2、求真务实，服务教学一学期来，教务处紧紧围绕“轻负高效，持续发展”这个办学思想，以饱满的热情和求实的作风踏踏实实地开展教务工作：以学校工作报告为指引，认真做好教学指导工作，按照市局下发的教学计划和课程标准的要求，开足开齐课程，合理分解教学工作任务；认真制定学校教学工作计划，主持学科组备课组会议，和各备课组长积极商讨、谋划教研活动的主题与方式，指导开展教研工作，主动探究、积极实践，协调解决教学中遇到的各类问题。
严格执行“五严”规定，对作息时间、课堂规范、作业布置、寄宿生的晚自修加强了管理。
进行了教学质量的有效监控，规范了集体备课制度，正常开展了集体备课活动，使集体备课真正成为教师成长的一个新的立足点。
认真组织对教师的六认真调研和期中期末质量调研工作，跟踪检查考核教学全过程，做到考核公正、公平。
协调和指导九年级毕业班的各项工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
3、勇挑重担，努力工作本学期，我任教九年级3、4、5三个班化学教学工作，由于特殊原因本学期同时兼任九年级3班班主任一职。
尽管工作量比较大，但是我不敢有丝毫马虎和放松，因为“做最好的老师”是我不懈的追求。
本学期在每一次考试中，我所执教的班级总体化学成绩优生率、合格率、平均分等各项指标总在年级的第一，每一次备课笔记检查都被评为优秀，能认真听取同行老师的课，一学年累计听课80节，并对新教师作认真的指导。
4、认真反思，努力改进回顾一学期的工作，我感觉教务处的工作还比较稚拙，经验不足。
随着教学形势的不断发展，还有不少的困惑和不足亟待解决。
例如如何将工作抓得更细、抓得更实、抓得更具体；处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。
二年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。
教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，为汇文中学枝繁叶茂，为汇文中学的茁壮成长贡献我的所有。
谢谢大家，有不当之处，恳请学校领导和同事们指正。
第二篇：2014学校中层干部述职报告2014年述职报告尊敬的各位领导、各位同事：我叫张莹，任为信息系副主任，按照岗位分工负责信息系教学管理工作，在岗位上认真履行岗位职责，较好地完成了上级下达的各项工作任务，进一步完善了信息系自身建设，同时自己在此岗位上也得到进一步提高。
现就本人一年来的工作情况述职如下，请各位同仁评议。
一、锐意进取，不断提高自己的政治水平和业务素质。
作为一名中共党员，本人在思想上始终与党中央保持高度一致，拥护党的领导，认真学习“党的十八”重要思想内涵，积极参加学院党组织开展的各类学习，注重不断提高自身的政治素养与思想道德素质，用正确的理论指导自己履行好自己的工作职责，积极配合领导完成各项工作，在工作中着力提高自己办事、处理、协调问题的能力。
二、心系本职工作，着力提升自己的组织能力和管理能力。
主要完成工作有：1、实训基地建设：参与完成了城轨实训室室的建设工作及公路实训室设备增置采购的工作。
完成了6号楼1楼公路实训室场地改造的方案制定。
2、专业建设：组织完成了《物流实训指导书》院本教材的编制工作；每学期指导各教研组完成教研活动计划、实习试验计划的制定；开展了2期教研成果展示，1次各专业教师技能比赛；3、教师培训：探索校企合作教学新模式，与路通三维仪器公司公司联系，对公路组组全体教师进行了测量仪器及实验设备的操作培训；与捷安高科联系对城轨组教师进行了为期2周的设备及软件操作培训；联系北京洛杰斯特物流公司对我系物流专业教师进行了为期2天的课程培训；成立了物流专业教师攻艰小组，邀请北京洛杰斯特公司利用远程教学对教师进行了培训，老师们通过现场实操、课题研究等手段强化专业能力的提升。
通过以上培训逐步提升了老师的教学教研能力，与实训室相辅相承，更好的促使教师完成教学任务。
5、教学管理工作：教学教务工作量大而杂，从学期初教学计划的制定、各种教育教学工作的安排布置，到教研活动的开展，以及上级下达的各种任务都力求做到认真落实，参与到位。
全年完成的主要工作有：开展了10次教学工作分析会议；开展了10次“青蓝体验岗”年轻教师汇报课； 1次“教学大纲编写”培训； 1次“行为导向示范课”培训；开展了1次板书设计比赛；组织了我系全年两个学期的教师定位及教材选定工作，全年共选定教材110本；落实教学常规工作检查，对教师的各项教学资料（教案、教学指导手册、听课笔记）进行了检查和评比；开展了2次学生满意度调查，2次学生座谈会；当好临时调度员，及时安排好临时调课和代课安排，保证教学工作有序开展；配合相关处室完成了全院教师的教案评比、市级教师优质课比赛、市级教师基本功比赛、公开课听课、职业技能鉴定、各种申报资料的整理等各项工作；全年共参加教学督导60余次，听课40余节。
6、教学工作:本年度先后担任了11高中营销高级班和12高中营销高级班的《基础会计》课程，较好的完成了教学工作。
7、招生工作：完成了本年度的招生任务，春秋两季共计招生10人。
8、完成了学院布置的各项临时性工作。
回顾一年来的工作，如果说做了一些工作，这主要与陈处长的支持和帮助分不开，与各个教研组长对我工作的配合分不开；与信息系全体教师的团结协作分不开。
“知不足而奋进，行不止塑品德”，本人将以此述职为契机，虚心接受领导和同事们的批评和帮助，努力学习，勤奋工作，为学院的发展建设增添一份微薄之力。
张莹第三篇：学校中层干部述职报告尊敬的领导、各位老师：大家下午好！作为学校的一名中层管理人员，是连接学校上下级之间的一条纽带，如何在自己的岗位上做好工作，今天，利用这个“述职”的机会，我更愿意和大家做一次真诚的交流。
以下我的工作汇报的主题是：坚信、坚持、无悔一、坚信——腹有诗书气自华。
(请收藏好范文，请便下次访问：)我始终认为，作为一名教育教学工作的中层管理者，始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。
我在岗位多年，充分认识到学习是充实自我的最有效手段，是提升管理水平的基本前提。
基于这一认识，学习也就成了我工作中的一部分。
本学期张校长的到来，针对学校状况，提出“德润人心，文化天下”的办学理念，提升了学校的文化品位。
自知知识欠缺的我，更加勤奋学习，潜心研读名家专著，多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课，争取更好地为师生服务。
我的专业学习资料主要来源于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志，通过学习这些报刊杂志，在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力。
《反思型教师成长的行动研究》是我校“xxx”期间申报的市实验课题，在引领老师们深入开展课题研究，积极实践的过程中，我也不断学习、总结和反思，所撰写的《反思型教师成长的行动研究》课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖。
本学期在张校长的引领下，我校“博雅”教育博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台，在“华彩乐章”中，我悉心耕耘，潜心总结我工作的成败得失，认真反思我的功过是非，给老师们推荐优秀的教育思想，和老师们共同交流对教育的理解，读书、生活的感悟。
“博雅”对广大教师不仅是引领，更是沟通和互动，通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的交流，使我对教师、对教育、对学生、对管理都有了很多新的思考，新的领悟，眼界开阔了，心胸宽广了，思路活跃了，人也就在这样的学习、思考和反思中进入了一种新的工作和生活状态，进入了一种全新的境界。
我个人的名字和我的博客名字中都带有“华”字，我也坚信“腹有诗书气自华”，学习和修炼将成为我永远的追索。
二、坚持——绝知此事要躬行。
在不断的工作实践中，我越来越感觉到，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，因此，力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。
从学期初教学工作计划的贯彻落实，到学期末教学工作的完善梳理，我力争做教学校长的好助手；从每一次常规检查到每个月“德能勤绩”的考核汇总，我携教研人员严谨细致、不敢有任何疏忽懈怠；从青年教师的“薪火相传、同伴互助”赛讲活动到“开放式教学”的研讨工作，我全力组织、全程跟踪；从教研组推课到发挥骨干教师雅红、高永忠老师的作用推动校本课程的课例研讨活动的组织，我积极为老师们搭建研讨的平台、引领阅读的走向，不敢说呕心沥血，也是煞费苦心。
每次活动，我都愿意为每位老师搭建成长的平台，积极争取让老师们走出去，拓宽视野，学习充电；包括体育组长、毕业班数学教师的更换接替、运动会的运筹帷幄、学校专题片的录制、六一文艺汇演、美展、四、六年级的复习管理，排兵布阵，点点滴滴无不渗透自己的心血汗水。
从每一位教师的请假、排课、调课到每一项工作的上传下达，组织实施；从青年教师参加各级各类比赛的推选工作到我本人组织参加的“信息技术教学应用年”中的“优秀教研专题活动”评选。
我本着为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想，坚持身体力行，力求成为所有教师的榜样。
为了能够保证教学正常高效地运转，我几乎每天都要比老师们早到校半个小时开始一日的教学工作安排，早来晚走、加班加点是家常便饭。
为了青年教师，为了青年教师的一节赛讲课，我常常和领导、同事们反复听课，磨课，评课直至很晚才能回家；为了参加“优秀专题活动”的评选，我积极准备，夜不能寐，辗转反侧，付出了很多很多……第四篇：学校中层干部述职报告范文一、过去一年的主要工作及取得的成绩。