人教版八年级上册第五单元测试题
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人教版八年级上册第五单元测试题
(时间:90分钟总分:100分)
拟题:山东东营陈庄镇中学岳向明
一、基础知识训练营。(24分)
1、根据拼音写出汉字。(4分)
yì()太qū()右臂xiè()玩决zì()
幽咽.()亵.玩()不胜.簪()鲜.有闻()
2、下列文言文,诗句节奏划分不正确的是()(3分)
A.太守 / 即遣人 / 随其往
B.山 / 不在高,有仙 / 则名
C.感时花 / 溅泪,恨别鸟 / 惊心
D.吏呼 / 一何怒,妇啼 / 一何苦
3、根据课文内容填空。(5分)
(1)《春望》中写战火连天,家书难觅的千古诗句是,。
(2)孔子有句名言"登泰山而小天下",《望岳》中有一句与之意思相近的诗句是,
。
(3)《石壕吏》中表明老妇人被抓走的诗句是,。
(4)《陋室铭》的主人,体现交往之雅,生活之恬淡的句子是,。
(5)对"大同"社会的纲领性说明的语句是,,。
4、依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是()(3分)
经历了几次仕而归,归而仕,陶渊明对自己那些“大济苍生”之望已经了。官场若非,就得奴颜婢膝;官场如同戏场啊,走进去将会众目睽睽,;陷进去就只能是白脸与花脸的角色了。
A.尔虞我诈心灰意冷身不由己
B.身不由己尔虞我诈心灰意冷
C.心灰意冷尔虞我诈身不由己
D.身不由己心灰意冷尔虞我诈
5、选出下列句子中没有通假字的一项()(2分)
A.居右者椎髻仰面,左手倚一衡木。
B.菊之爱,陶后鲜有闻。
C.便要还家,设酒杀鸡作食。
D.选贤与能,讲信修睦。
6、下列文学常识按篇名、作者、朝代和选本的顺序,不正确的一项是()(2分)
A.《望岳》 -- 杜甫 -- 唐代-- 《杜诗详注》
B.《桃花源记》--陶渊明 --东晋-- 《陶渊明集》
C.《核舟记》-- 张潮-- 明代-- 《虞初新志》
D.《爱莲说》-- 周敦颐--北宋-- 《周元公集》
阅读下面这首古诗,回答下面两题。
绝句两首(其二)
杜甫
江碧鸟逾白,山青花欲燃。
今春看又过,何日是归年?
7、"山青花欲燃"这句诗中,"燃"字有何妙处?试结合本句诗作出分析。(2分)
8、作者在诗中表达了一种什么样的情怀?(3分)
二、阅读训练营。(46分)
(一)文言文比较阅读(18分)
(甲)
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(乙)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也,牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
1、解释下列词语。(3分)
有仙则名.()斯.是陋室()往来无白丁
..()
濯.清涟而不妖()香远益.清()亭亭净.植()
2、用原文语句回答。(4分)
①"陋室"所以不陋的原因是_________ _______。
②描写"陋室"环境的句子是_________ _ 。
③比喻君子不同流合污的语句是_________ _______。
④比喻君子美名远扬的语句是_________ _______。
3、请用现代汉语翻译下列句子。(2分)
①莲之爱,同予者何人?
②孔子云:何陋之有?
4、(甲)文表达了作者_____ __节操和__ ___的情趣。(乙)文则表达了作者
的生活态度。(4分)
5、下列两题请任选一个写出自己的答案。(5分)
(1)请写出你的居室(无论是你自己独居的小天地,还是和家人、亲戚或同学合住的一室)最值得你骄傲的地方,并简要地点明理由。
(2)读了此文,对于平常人们说的“近朱者赤,近墨者黑”有什么想法?
(二)课内文言文阅读(19分)
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:"不足为外人道也。"
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
1、下列加点词解释完全相同的一组是()(3分)
A.见渔人,乃.大惊乃.不知有汉,无论魏晋
B.不足为.外人道也中轩敞者为.舱
C.忘路之.远近水陆草木之.花,可爱者甚蕃
D.有良田美池桑竹之属.神情与苏、黄不属.
2、下列加点词与现代汉语意义相同的一项是(3分)
A.芳草鲜美
..,落英缤纷。 B.阡陌交通
..,鸡犬相闻。
C.乃不知有汉,无论
..规往。
..魏晋。 D.闻之,欣然
3、翻译下面的句子。(2分)
①自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉。
②问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
4、作者在文中寄托了怎样的社会理想?今天,我们应该怎样看待这样的理想?(4分)
5、以"桃花源美,美在……"写几句赏析性的话。(3分)
6、请你联系上下文,展开合理的想象,设计一段渔人在桃花源做客时与村人的对话。(80字以内)(4分)
(三)课外文言文阅读(9分)
鲍君
昔有人设罝以捕獐,得而未觉。有行人窃取之,犹念不仁,乃以鲍鱼置罝中而去。本主来,于罝中得鲍鱼,怪之以为神,不敢持归。于是置屋立庙,号为鲍君。后多奉之者,病或有偶愈者,谓有神。积七八年,鲍鱼主过庙下,问其故,人具为说。乃曰:“此是我鲍鱼,何神之有?”于是乃息。
1、解释文中加点的词语。(2分)
(1)乃以鲍鱼置罝中而去.(2)问其故.
(3)人具.为说(4)于是乃息.
2、用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)
(1)怪之以为神,不敢持归。
(2)此是我鲍鱼,何神之有。
3、本主"不敢持归"的原因是什么?(2分)
4、这个故事告诉我们的道理是什么?(3分)
三、作文(30分)
在我们的生活与学习中,会遇到形形色色的目光,如在你取得成功的时候,会有鼓励、赞美、支持、羡慕的目光,但也会有忌妒、嘲讽的目光;在你失败的时候,会有理解、信任、同情、关爱的目光,也会有轻视、冷漠的目光。面对这些目光时,你会想到什么呢?或者会做些什么呢?
请以“目光”为话题,自拟题目作文。
要求:(1)文体不限,不少于500字。