“以爱心铸师魂”主题教育实践活动——“爱与奉献”演讲比赛方案 (1)

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最新师德师风竞赛活动方案(通用5篇)

最新师德师风竞赛活动方案(通用5篇)

最新师德师风竞赛活动方案(通用5篇)师德师风竞赛活动方案1为进一步加强队伍建设,提高师德修养,弘扬高尚师德,努力在教师中营造奋发有为、积极向上的良好氛围,展现我校教师“爱生如子,爱岗敬业,乐于奉献”的精神风貌,提高教师的综合素质,由学校工会和支部组织开展师德师风演讲比赛活动。

一、活动主题和内容:本次演讲活动的主题是“知云小,爱云小”。

演讲要求充分反应我校教师热爱教育、关爱学生、勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点;重点突出云小的教师为孩子付出的爱,和工作中和孩子相处的点滴感人之处。

二、参赛对象:全体教职员工三、组织形式:十五周准备;十六周年级组(寄宿部及后勤)内进行初赛,每个年级组推选2人,寄宿部及后勤5人,参加复赛;十七周复赛,打分选定参加决赛人员名单。

十六周周五离校前请年级组长将复赛名单报办公室。

四、时间地点安排:12月22日(星期天)晚自习复赛(贵宾室),12月26日(星期四)晚自习决赛(演出厅)。

五、活动要求:1、所有参赛人员认真准备,以最佳的水平展现我校教职工的精神风貌。

2、12月26日决赛全体教职工必须按时参加,任何人不得缺席。

3、演讲顺序抽签决定。

六、奖项设置:寄宿部、后勤组:一等奖1名(奖金600元\人),二等奖1名(奖金500元\人),三等奖2名(奖金400元\人)。

老师组:一等奖1名(奖金600元\人),二等奖2名(奖金500元\人),三等奖3名(奖金400元\人)。

七、评委:教育局领导、家长委员会主任八、统分人员:九、评分标准:1、演讲内容(2分),结合工作实际,具有真情实感,体现现实性和思想性,符合“感动在身边”的主题要求。

2、语言表达(2分),普通话标准,口齿清楚,语言流畅,准确生动。

3、演讲技巧(3分),语速恰当,声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合感情的起伏变化,具有感染力,表情自然,肢体语言表达恰当。

4、熟练程度(2分),脱稿演讲,语言表达流畅娴熟。

师德演讲比赛活动方案范文(精选7篇)

师德演讲比赛活动方案范文(精选7篇)

师德演讲比赛活动方案师德演讲比赛活动方案范文(精选7篇)为了确保活动取得实效,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是小编精心整理的师德演讲比赛活动方案范文(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

师德演讲比赛活动方案1为进一步加强教师职业道德建设,修建良好师德师风氛围,提升教师队伍整体素质,经学校研究,决定在全校举行“创先争优、情系教育、凝聚师魂”师德师风演讲比赛活动。

为确保活动顺利实施,特制定本方案:一、活动目的通过活动展开,大力宏扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风采,积极修建师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,进一步进步教师队伍整体素质和师德修养,增进我校教育事业健康蓬勃发展。

二、组织领导为加强对演讲比赛活动展开的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:组长:副组长:成员:三、演讲主题“创先争优、情系教育、凝聚师魂”四、演讲内容演讲题目自拟,演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材,积极投身教育教学改革实践立足本职,创先争优和爱岗敬业、无私奉献;教书育人、为人师表的良好师德风范;阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等题目的理解、感悟和体会。

内容要求典型事迹与鲜明理念相同一;主题鲜明、突出、深入;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

五、参赛对象全校所有教师都可报名参加比赛,每个教研组最少推荐两名代表参赛。

六、比赛时间20Xx年9月3日下午3:00。

七、比赛规则使用普通话站立式脱稿演讲,着装、仪态自然大方。

演讲时间控制在5—8分钟,不足时或超时每10秒扣总分1分。

演讲顺序采用抽签方式确定。

八、奖项设置本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低,设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。

爱心铸就师魂活动方案

爱心铸就师魂活动方案

“爱心铸就师魂”师德师风演讲比赛活动方案一、指导思想:为进一步加强师德师风建设,建立一支素质过硬、业务精良、作风正派的教职工队伍,提高全体教职工爱岗敬业、教书育人的职业道德素养,特开展“感动在身边”师德演讲比赛。

二、活动时间:2015年12月22号下午4:00。

三、参加人员:全体教职工。

四、演讲要求:1、演讲稿题目自拟,文体不限,紧扣《感动在身边》这一主题。

12月21日前将演讲稿交到毕可娟老师(题目用二号宋体加黑,正文用仿宋三号)。

2、紧密联系自身实际,写自己亲身经历事件,深入挖掘自己或同事的亮点和闪光点,充分展现我园教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,弘扬师德、师德建设的重要意义。

3、文字流畅,中心突出,内容充实,富有时代气息和现实意义。

4、演讲时间为于3—5分钟,最好能脱稿演讲,演讲时可使用音响、音像等多媒体手段(要用音响者请提前打招呼),结构紧凑完整,教师按抽签顺序上场。

五、演讲评分规则:1、评分方法:比赛评分采取百分制,评委打分占70%,现场老师评分占10%,微信平台投票占20%,最后总分值为选手得分。

2、评分标准:(1)演讲内容(30分)要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

(2)语言表达(30分)要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

(3)表情仪态(10分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

(4)演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

(5)脱稿(10)要求:完全脱稿,不用看稿。

六、总评委:邹晓静,李娟,李晓霞,于霞,毕可娟,丛晓明七、奖项设置:比赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名。

八、赛制1.初选:全体教师参加,进行抽签演讲,最后选定25人进入复赛。

2.复赛:入赛的25名教师重新进行抽签进行演讲,最后入选前14名进入决赛。

3.决赛:入赛的14名教师重新进行演讲,并最后评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名。

教师师德师风演讲比赛活动方案

教师师德师风演讲比赛活动方案

教师师德师风演讲比赛活动方案一、指导思想振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。

为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校党支部工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。

二、主题与内容本次演讲活动的主题是爱与责任铸师魂——我身边的故事。

演讲要求充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远的精神,充分体现教师道德思想与精神风尚。

三、比赛时间:X年X月X日四、比赛地点:阶梯教室五、参赛对象:语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名教师参加。

六、活动要求:(一)演讲脱稿,围绕爱与责任铸师魂为主题,从讲师德,讲奉献等方面确定内容。

(题目自拟)(二)演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

(三)演讲时间58分钟,教师按抽签顺序上场。

七、奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖6名。

奖励按学校考核方案执行,并发荣誉证书。

八、评委:XX、XX、XX、XX九、师德师风演讲比赛评分标准(一)演讲内容4分。

结合学校实际,表达真情实感,体现现实性和思想性。

(二)语言表达3分。

运用演讲技巧;语言纯正;表达自然;生动感人(三)仪态仪表1分。

衣着大方、整齐;表情自然;肢体语言表达适当。

(四)演讲效果2分。

听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

青年教师“敬业爱生”演讲比赛活动方案

青年教师“敬业爱生”演讲比赛活动方案

青年教师“敬业爱生”演讲比赛活动方案第一篇:一、指导思想为了进一步加强师德师风建设,树立典型,激励先进,全面提高我校青年教师的师德修养水平,选拔参加市青年教师演讲比赛的人选,经研究决定,特举办以“敬业爱生”为主题的青年教师演讲比赛活动。

二、演讲内容以自己亲历的一件事或以身边的教育劳模、优秀教师的感人故事,讴歌人民教师敬业爱岗、甘为人梯、教书育人、默默奉献的高尚品格,激励广大青年教师以高尚的人格感染人,以文明的仪表影响人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人,感悟“人民教师”崇高的责任和使命。

三、演讲要求1.参赛对象: 40周岁以下的青年教师。

2.演讲稿要求:取材真人真事,主题鲜明;视角独特,标题新颖;情感真实,鼓舞人心;夹叙夹议,语言生动。

3.演讲要求:声情并茂,有感染力;举止大方,形象可亲。

尽可能脱稿。

4.演讲稿字数在1500字左右。

四、比赛规则1.每位选手演讲时间为6分钟;2.比赛顺序以赛前抽签方式确定;3.采取现场评分办法进行评分。

五、评分标准与奖励记分采取10分制,满分10分,具体标准如下:1.演讲内容5分(紧扣主题,联系实际,内容充实,条理清晰);2.语言表达3分(普通话标准,语速适中,表述流畅);3.仪表形象1分(精神状态饱满,仪表举止得体,表情动作到位);4.未超时限1分。

记分时,去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值(保留两位小数)即为选手最后得分。

根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。

本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。

六、比赛活动安排1.准备阶段(3月27日—4月20日):每位参赛者写好演讲稿(交一份学校),认真准备;2.比赛阶段(4月26日—4月27日):具体时间另行通知。

3.活动总结阶段(5月11日—5月20日):以此比赛为契机,掀起新一轮“奉献在岗,敬业爱生”的热潮,促进教师队伍整体素质的提高。

第二篇:“敬业、爱生、奉献”教师演讲比赛主持词各位领导、各位来宾:大家好!作为一名教育工作者,如果我问您:走进21世纪,教育的热点问题是什么?您一定会毫不迟疑的回答:减负。

爱师德演讲比赛方案

爱师德演讲比赛方案

一、比赛背景教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、让每个孩子都有人生出彩机会的重任。

为了进一步弘扬尊师重教的良好风尚,提升教师的职业道德素养,激发教师热爱教育事业、关爱学生的热情,特举办“爱师德”演讲比赛。

二、比赛目的1. 提高教师对教师职业道德的认识,增强教师的职业责任感。

2. 激励教师树立良好的师德形象,提升教育教学质量。

3. 营造尊师重教的社会氛围,促进教师队伍建设。

三、比赛主题“爱师德,铸师魂——我心中的优秀教师”四、参赛对象本比赛面向全校教师,包括正式教师和代课教师。

五、比赛时间2023年10月15日至11月5日六、比赛地点学校报告厅七、比赛形式1. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

2. 初赛:各学院(部门)组织内部选拔,选拔出优秀选手参加复赛。

3. 复赛:各学院(部门)推荐的选手进行演讲,评委根据演讲内容、表达技巧、形象气质等方面进行评分,选出前10名进入决赛。

4. 决赛:进入决赛的选手进行最终演讲,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

八、比赛内容1. 演讲内容应围绕“爱师德,铸师魂”这一主题,结合自身教育教学实践,讲述自己对师德的理解和感悟。

2. 演讲内容应积极向上,富有感染力,体现教师的职业精神和人文情怀。

3. 演讲时间控制在5-8分钟。

九、比赛评分标准1. 主题鲜明(30分):演讲内容紧扣主题,体现教师职业道德。

2. 内容充实(30分):演讲内容丰富,有实际案例和深刻感悟。

3. 表达技巧(20分):语言表达流畅,富有感染力,富有感染力,形象生动。

4. 形象气质(20分):着装得体,举止大方,展现教师风采。

十、奖项设置1. 一等奖:1名,颁发荣誉证书和奖品。

2. 二等奖:2名,颁发荣誉证书和奖品。

3. 三等奖:3名,颁发荣誉证书和奖品。

4. 优秀奖:若干名,颁发荣誉证书。

十一、组织机构1. 主办单位:学校党委宣传部、教师工作部2. 承办单位:各学院(部门)3. 评委组:由学校领导和相关专家组成。

师德师风演讲比赛活动方案

师德师风演讲比赛活动方案

师德师风演讲比赛活动方案师德师风演讲比赛活动方案1为加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。

学校决定举办教职工演讲比赛。

通过活动,提高广大教师的认识,增强紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。

为使比赛顺利进行,现制订方案如下:一、演讲时间20xx年4月26日19点40分二、演讲地点主会场在阶梯教室,发言人到阶梯教室,其他按照开全体教职工会议的地点就坐。

三、演讲主题师德在书香中提升四、工作人员总策划评委统分主持人五、演讲内容及要求1、高一、高二各级部选拔出2名选手,高三、补习班各级部和职员选拔出1名选手,于4月21日前把参赛名单和演讲材料报教务处。

2、以“师德在书香中提升”为主题,结合本人读书体会和工作实际,谈自己的感受和心得,杜绝抄袭。

3、讲述力求流利清楚;内容健康、积极向上;立场、观点明确,用词恰当贴切;立意力求新颖深刻;体现我校教职工的精神风貌。

4、演讲时间规定在5――8分钟,参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。

六、评分标准1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(45分)2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)4、服装整洁,仪表端庄(10分)5、时间限制(5分)七、其他安排1、根据得分情况,评出一等奖4名,二等奖7名,颁发奖状及奖品。

2、各科室、级部主任负责各自人员按时到场。

3、信息中心提前开门,负责现场的录像、音响。

4、德育处负责会场布置、论坛主持等事宜。

5、z负责比赛现场的`拍照。

教务处师德师风演讲比赛活动方案2为进一步加强教师职业道德建设,营造良好师德师风氛围,提升教师队伍整体素质,经全体教师研究,决定在我校举行“讲师德、正师风、强素质、树形象”师德师风演讲比赛活动。

为确保活动顺利实施,特制定本方案:一、活动目的通过活动开展,大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,进一步提高教师队伍整体素质和师德修养,促进我校教育事业健康蓬勃发展。

“爱岗敬业,争做‘四有’教师”演讲比赛活动方案

“爱岗敬业,争做‘四有’教师”演讲比赛活动方案

“爱岗敬业,争做‘四有’教师”演讲比赛活动方案--年9月10日至16日是全国推广普通话宣传周。

本届推普周主题为:说好普通话,迈进新时代。

为切实做好本届推广周工作,弘扬教师爱岗敬业、无私奉献的高尚师德;宣传教师教书育人、管理育人、服务育人的感人事迹;讲述教师与学生之间相互尊重、相互学习、相互关爱的真情实感。

市教体局决定在本届推普周举行爱岗敬业,争做四有好老师演讲活动,现将活动的相关事宜安排如下:一、活动具体安排1.比赛时间:--年9月12日(星期三)上午8:00-12:00,各地分管校长和参赛老师上午8:00前报到,超过8:30作为自动放弃处理。

2.比赛地点:--市--小学阶梯教室3.参赛人员:市直各校、各乡镇办区中心学校各选派一名35岁以下青年教师参赛,比赛前抽签决定比赛顺序。

各地在9月7日(星期五)前将参赛教师基本情况报教师管理科(基本情况包括姓名,性别,年龄,政治面貌,参加工作时间,工作单位,联系电话)。

4.演讲内容:围绕主题,以优秀教师或自己身边典型事例为内容,事例须真人真事,主题鲜明,内容翔实;语言精练,普通话标准,富有启发性,有较强的感染力和号召力;尽量脱稿,文稿务必原创,演讲时间控制在5到8分钟。

二、评分细则(100分)(一)演讲内容(40分)1.围绕主题,以优秀教师或自己身边典型事例为内容,事例须真人真事。

(15分)2.尽量脱稿,文稿务必原创。

(15分)3.语言精练,思路清晰,逻辑严谨。

(10分)(二)演讲技巧(30分)1.普通话标准,口齿清晰,无错别字现象。

(10分)2.语言生动,形象,语调、声音节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫,切合演讲内容,准确恰当的表情达意,富于感情。

(15分)3.手势、表情、动作运用适当,表情自然、大方。

(5分)(三)演讲效果(10分)1.演讲精彩有力,使人在美的享受中受到深刻教育。

具有强大的鼓舞性,说服力、感召力、召唤力。

(5分)2.服饰大方、自然,举止从容,精神饱满,态度亲切。

奉献爱心演讲比赛活动方案

奉献爱心演讲比赛活动方案

奉献爱心演讲比赛活动方案一、活动主题为弘扬社会主义核心价值观,培养幼儿关爱他人、乐于奉献的品格,激发幼儿传递正能量的热情,特举办“奉献爱心”演讲比赛活动。

二、活动目标1.提高幼儿的语言表达能力和自信心。

2.培养幼儿关爱他人、乐于助人的品质。

三、活动时间2022年10月四、活动对象幼儿园全体幼儿五、活动形式分组演讲比赛,分为海选、初赛、复赛和决赛四个阶段。

六、活动流程1.海选:全体幼儿参与,通过班级内部选拔,每班选出5名选手晋级初赛。

2.初赛:各班级晋级的5名选手参加,评选出20名选手晋级复赛。

3.复赛:20名选手参加,评选出10名选手晋级决赛。

4.决赛:10名选手参加,最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。

七、评分标准1.内容完整性(20分):演讲内容围绕主题,富有逻辑性,层次清晰。

2.语言表达能力(30分):语音标准,语调优美,表达流畅,富有感染力。

3.态势语言(20分):肢体语言得当,表情丰富,眼神交流自然。

4.创意及个性(20分):演讲形式新颖,能突显个人特色。

5.互动环节(10分):选手与观众互动自然,氛围热烈。

八、奖励措施1.一等奖1名,奖励学习用品及荣誉证书。

2.二等奖2名,奖励学习用品及荣誉证书。

3.三等奖3名,奖励学习用品及荣誉证书。

4.优秀奖4名,奖励学习用品及荣誉证书。

5.所有参赛选手均获得参与奖,奖励小礼品。

九、活动筹备1.成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。

2.制定详细的活动方案,包括时间、地点、流程、评分标准等。

4.准备演讲比赛场地、音响、话筒等设备。

5.安排工作人员,负责活动现场的秩序维护、选手引导等工作。

十、活动宣传1.制作活动海报,在幼儿园内张贴。

2.利用幼儿园群、朋友圈等网络平台进行宣传。

3.邀请家长观摩比赛,扩大活动影响力。

1.活动结束后,组织选手和工作人员进行合影留念。

2.对获奖选手进行表彰,颁发奖品和荣誉证书。

通过本次“奉献爱心”演讲比赛活动,旨在培养幼儿关爱他人、乐于奉献的品质,激发幼儿积极向上的精神风貌。

师德师风演讲比赛活动方案

师德师风演讲比赛活动方案

师德师风演讲比赛活动方案7篇师德师风演讲比赛活动方案篇一为进一步加强教师职业道德建设,营造良好师德师风氛围,提升教师队伍整体素质,经校委会研究,决定举行“讲师德、正师风、强素质、树形象”师德师风演讲比赛活动。

为确保活动顺利实施,特制定本方案:一、活动目的通过活动开展,大力弘扬我镇教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,进一步提高教师队伍整体素质和师德修养,促进我校教育事业健康蓬勃发展。

二、组织领导为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:组长:__副组长:__成员:__、__、__、__、__三、活动程序1、校长齐忠讲话。

2、组长杨斌宣读比赛规则及程序。

3、进行演讲比赛(共九位选手)4、副校长田清美宣布比赛结果并颁奖。

四、演讲主题“讲师德、正师风、强素质、树形象”五、演讲内容演讲题目自拟,演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材,展现教师忠诚党的教育事业,积极投身教育教学改革实践立足本职,创先争优和爱岗敬业、无私奉献;教书育人、为人师表的良好师德风范;阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。

内容要求典型事迹与鲜明理念相统一;主题鲜明、突出、深刻;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

六、参赛对象全校所有教师均可报名参加比赛。

七、比赛时间20____年__月__日上午。

八、比赛规则使用普通话站立式脱稿演讲,着装、仪态自然大方。

演讲时间控制在5—8分钟,演讲顺序采用抽签方式确定。

九、奖项设置本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低,设一等奖、二等奖各若干名。

十、评分标准演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分,满分为100分。

“青春献教育,爱心铸年华”师德演讲比赛活动方案

“青春献教育,爱心铸年华”师德演讲比赛活动方案

“青春献教育,爱心铸年华”师德演讲比赛活动方案[青春献教育,爱心铸年华]师德演讲比赛活动方案一、背景和意义教师是祖国的脊梁,是培养人才、传承文化、弘扬民族精神的重要力量。

师德是教师的灵魂,是教育事业取得成果的关键因素。

为提升教师师德水平,培养爱国爱教敬业奉献的教师队伍,我们组织了[青春献教育,爱心铸年华]师德演讲比赛。

二、主办单位主办单位:XXX学校承办单位:教务处、团委、学生会、后勤保障中心三、比赛内容1、比赛主题:[青春献教育,爱心铸年华]2、比赛形式:个人演讲3、主要内容:(1)分享自己在教育工作中的心路历程和感悟,以及树立正确的教育观、价值观、人生观的体会。

(2)阐述教师师德的重要性和教育工作者应该具备的基本素质。

(3)分享自己为培养学生做出的特殊贡献和感人事迹。

4、演讲时间:每位选手限时10分钟。

四、参赛对象我校全体在职教师。

五、比赛时间和地点比赛时间:XX年X月X日比赛地点:XX学校大礼堂六、比赛流程1、9:00-9:30 嘉宾和选手入场,签到,热身。

2、9:30-9:40 比赛开幕式,主持人介绍比赛流程和规则,领导致辞。

3、9:40-11:00 各位选手轮流发言,评委进行评分。

4、11:00-11:30 嘉宾发言,评委进行评分。

5、11:30-11:45 选手代表发言,颁发证书、奖杯和奖金。

6、11:45-12:00 活动结束,合影留念。

七、评分标准1、演讲内容:40分2、表达能力:30分3、语言表达:20分4、形象仪态:10分八、活动预期效果通过此次比赛,既能够为我校教师们提供一个展示风采、畅所欲言的平台,又可以进一步激发教师敬业精神和爱心情怀,推进全校师德建设。

此外,通过比赛的评选,还能够发现和表彰具有优秀师德榜样作用的先进个人,有力地推动校内教师队伍的素质提升。

九、注意事项1、比赛场地要求整洁、卫生,可以在比赛前适当布置现场,配备合适的音响设备。

2、活动期间,主办方要为选手及嘉宾提供饮品、点心等,确保活动顺利开展。

师德演讲比赛活动方案范文(精选6篇)

师德演讲比赛活动方案范文(精选6篇)

师德演讲比赛活动方案为了确定活动的圆满进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。

那么应当如何制定活动方案呢?以下是小编为大家收集的师德演讲比赛活动方案范文(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

师德演讲比赛活动方案1一、指导思想振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。

为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校党支部工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。

二、主题与内容本次演讲活动的主题是“爱与责任铸师魂----我身边的故事”。

演讲要求充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的精神,充分体现二中教师道德思想与精神风尚。

三、比赛时间:XX年4月下旬四、比赛地点:多功能餐厅。

五、参赛对象:语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名教师参加。

六、活动要求:1、演讲脱稿,围绕“爱与责任铸师魂”为主题,从讲师德,讲奉献等方面确定内容。

(题目自拟)2、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

3、演讲时间5—8分钟,教师按抽签顺序上常七、奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖6名。

奖励按学校考核方案执行,并发荣誉证书。

八、评委:xx九、其他: 团委负责布置会尝汇总成绩、摄影。

师德师风演讲比赛评分标准1、演讲内容4分。

结合学校实际,表达真情实感,体现现实性和思想性。

2、语言表达3分。

运用演讲技巧;语言纯正;表达自然;生动感人3、仪态仪表1分。

衣着大方、整齐;表情自然;肢体语言表达适当。

4、演讲效果2分。

听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

师德演讲比赛活动方案2一、指导思想:为充分展示青年教师师表形象,不断提高青年教师师德水平,促进青年教师素质全面发展,推进学校素质教育,树立教育良好形象,充分体现积极响应教育局团委的工作要求,经研究,决定在我校青年教师中开展"青春献教育,爱心铸年华"主题演讲比赛。

“青春献教育,爱心铸年华”师德演讲比赛活动方案

“青春献教育,爱心铸年华”师德演讲比赛活动方案

“青春献教育,爱心铸年华”师德演讲比赛
活动方案
一、指导思想:
为充分展示青年教师师表形象,不断提高青年教师师德水平,促进青年教师素质全面发展,推进学校素质教育,树立教育良好形象,充分体现积极响应教育局团委的工作要求,经研究,决定在我校青年教师中开展"青春献教育,爱心铸年华"主题演讲比赛。

二、活动时间:11月22日
三、活动地点:阶梯教室
四、参赛对象:三十周岁以下的青年教工代表
五、参赛主题:围绕推进青年师表工程,提高青年教师师德修养,展示青年教师师表形象;演讲题目自拟。

六、活动要求:
各参赛选手利用国庆假日认真准备;
比赛时要求脱稿演讲,语言流畅、抑扬顿挫,声情并茂,富有激情;限时3-5分钟;
比赛结果分设一、二、三等奖。

注意事项:
各年级组的青年教师积极参与;各年级组长将参赛名单送交教导处。

推荐出的青年教师请于明日下午第三节课在大会议室集中,商量有关事宜。

“修师德树师风铸师魂”主题演讲比赛活动方案

“修师德树师风铸师魂”主题演讲比赛活动方案

“修师德树师风铸师魂”主题演讲比赛活动方案XX年是建党90周年,是全面实施教育事业“十二五”计划的开局之年,也是学校“十二五”计划的起步之年,为全面推动高水平师范大学建设进程,学校党委将XX年肯定为“师德师风建设年”,为进一步推动师德师风建设年活动,调动全员参与的踊跃性和主动性,学校党委决定,在全校教师中开展“修师德树师风铸师魂”主题演讲比赛,具体安排如下。

一、活动目的通过演讲活动,深切挖掘和立体呈现我校教师在师德师风建设中涌现出的动人事迹和先进典型,进一步落实我校教师行为《大体规范》,尽力打造一支具有“志存高远、爱岗敬业,为人师表、教书育人,严谨笃学、与时俱进”时期精神的教师队伍;进一步营造良好的师德师风建设环境,巩固我校师德师风建设的阶段性功效,为培育更多“文化知识学习与思想道德修养相结合,创新思维与社会实践相结合,全面发展与个性发展相结合”的新时期大学生奠定坚实基础。

二、活动内容以“修师德树师风铸师魂”为主题,歌颂和颂扬广大教师中表现出来的爱岗敬业、执着教育的敬业精神;身体力行、诲人不倦的优秀品质;恪尽职守、充满爱心的高尚师德;勤于思考、精益求精的工作态度;关爱他人、热情助人的高贵品格。

参赛者可以讲述自己的先进事迹,也可以第三人称对其他教师的师德典型事迹为题材进行演讲;演讲中适当加入对师德师风内涵的论述和理解。

三、活动安排(一)奖项设置比赛设一等奖二名,二等奖四名,三等奖六名,优秀奖若干名。

获奖选手将颁发荣誉证书,并给予必然物质奖励。

(二)报名方式要求各分党委、党总支、直属党支部推荐1名教师参加比赛。

肯定比赛人选后,请于10月20日前将参赛选手名单及演讲题目(含演讲材料电子版)交校纪委办公室。

联系:xxxx(三)比赛时间及地址另行通知。

四、组织领导本次活动由学校师德师风建设工作领导小组统筹安排,由纪委办公室、党委宣传部、工会组织开展。

五、具体要求1.演讲内容:围绕主题,题目自拟。

观点鲜明,立意深刻,叙述生动,情理融合,充分表现教师忠诚党和人民的教育事业,展示甘为人梯、乐于奉献、以学生为本、求真务实、不断创新的教师作风、注重表现身旁的典型人物和精神品质的高贵师德和良好师风。

幼儿教师演讲比赛活动方案

幼儿教师演讲比赛活动方案

2012年六甲中心幼儿园教师演讲比赛活动方案为进一步加强幼儿园师德师风建设,抒发当代教师教书育人、为人师表的职业情操,提高幼儿园教师的整体素质。

我园决定在12月26日、27日中午在全园教师中开展以“ 爱与责任 "为主题的师德演讲比赛活动。

现将有关事项通知如下。

一、参加对象全幼儿园教师。

二、活动时间12月26日、27日中午12:40四楼多媒体教室三、演讲主题1.围绕“爱与责任”,加深对幼儿教师的职业认同感。

2.走进童心世界,发现儿童、了解儿童,进而热爱儿童,提升幼儿教师的职业价值感。

3.发现身边的师德楷模,增强幼儿教师的职业幸福感和归属感.演讲题目自拟。

时间控制在3-5分钟.四、演讲要求1.以个人为单位12月19日中午抽签决定比赛顺序,并上交报名表:如下2.演讲形式:站立式演讲,可准备演讲稿提纲,脱稿演讲优先加分(2分).如果照稿子朗读,评委可以酌情扣分。

3.活动策划人员分工:主持人:赵亚君场地布置:黄雪梅、刘金兰、覃仕梅华雄伟(ppt、话筒、音乐、椅子摆放等)比赛统分人员:吴娟娟和教师代表拍照:陈耿帅五、评分标准:从语言表达、思想内容和演讲效果三项标准进行评分。

注:1.评分采取10分制,评委根据三项评分标准分成三组打分,打分时可保留小数点后一位数。

由统分人员将三项评委打分相加即为参赛教师最后得分。

4.每位选手的演讲时间为3—5分钟,超过时间或时间不足的另酌情扣分,最高扣1分。

5.演讲稿要求演讲者原创,并切合演讲主题。

演讲内容若与主题不符应适当扣分,最高可扣1分。

评委组成员:黄雪梅华雄伟刘金兰吴娟娟覃仕梅陈耿帅四名教师代表六、表彰奖励比赛设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖5名;由幼儿园颁发奖状和礼品。

篇二:幼儿园师德演讲比赛活动方案汶朗镇幼儿园师德演讲比赛活动方案为了进一步增强我镇幼儿园教职工爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教职工的素质,展示教师风采。

特开展“如何做一名合格的幼师”为主题的师德演讲比赛。

爱与责任演讲比赛活动方案

爱与责任演讲比赛活动方案

爱与责任演讲比赛活动方案第一篇:爱与责任演讲比赛活动方案“爱与责任”师德演讲比赛方案活动目的教师是人类灵魂的工程师。

振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。

为进一步提高我校教师的思想道德素养,弘扬高尚的师德风范,特举行本次以“爱与责任”为主题的演讲比赛。

活动对象全校在职教师以及后勤工作人员全员参与。

活动形式初赛分1-6各年级、英语、艺体、后勤8个组进行,每组选出一名代表参加学校决赛。

活动时间、地点初赛:3月26日以级组为单位在北楼三楼指定教室进行。

决赛:4月2日各组选派1名代表在科学楼二楼会议室进行。

活动要求参赛稿件必须独立撰写并上交存档,演讲内容必须围绕“爱与责任”这一主题,演讲时间控制在8-10分钟,演讲稿必须真实、有感染力。

演讲稿统一用A4纸,宋体字,标题2号字加粗,标题下注明所在组别,以及姓名,字体用小4号,正文用4号字体。

奖励方案本次比赛设一等奖4名,二等奖4名湛江市第十二小学2010年3月22日第二篇:爱与责任方案践行“爱与责任”、做“学生喜欢、家长放心”的班主任实施方案尼尔基第一中学2011.3一、指导思想以坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,深入学习《中小学教师职业道德规范》,紧紧围绕“爱与责任”这一主题,通过开展各种教育学习实践活动,进一步明确教育的伟大源自厚重的责任感和无私的大爱,为全面构建和谐教育、促进学生健康和谐成长提供有力的精神动力和智力支持。

二、活动目的通过本次主题教育,使全校班主任进一步树立“学生是学校生存之基、家长是重要教育资源”的意识,进一步改善学生的学习条件、班主任的职业状态,全面构筑家校双向良性互动的育人机制,进一步激励学生勤奋进取、激发班主任全身心投入工作的热情、激活家长参与教育的积极性和主动性;使全校班主任进一步坚定爱岗敬业、献身教育的信念,强化尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识,增强为人师表、以身立教的职业修养,培育依法执教的法制意识,增强严谨治学、团结协作的工作精神,养成健康文明的生活方式,塑造班主任的新形象;使全校学生进一步养成尊敬老师、尊重班主任劳动的意识和行为方式,使学生家长以实际行动表达对学校教育的关心、理解和支持,让更多的班主任能获得全社会的尊重与关怀,在感受岗位的责任的同时享受到职业的幸福。

“青春献教育爱心铸年华”师德演讲比赛活动2篇

“青春献教育爱心铸年华”师德演讲比赛活动2篇

“青春献教育,爱心铸年华”师德演讲比赛活动 (2) “青春献教育,爱心铸年华”师德演讲比赛活动 (2)精选2篇(一)“青春献教育,爱心铸年华”师德演讲比赛活动是一项以教师师德为主题的演讲比赛。

青春代表着朝气和活力,献教育代表着教师为学生奉献和付出的精神,爱心铸年华则强调了教师在教育工作中需持有的关爱和热爱。

这是一项非常有意义的活动,旨在提高教师的师德水平,促进教师教育教学理念的提升,让教育更加人性化和关爱。

比赛的形式可以是个人演讲,也可以是团队合作,通过比赛可以激发教师的热情和创造力,同时也能增进教师之间的交流与学习。

在比赛中,教师可以从自己的亲身经历出发,讲述教育工作中的感人故事、困难与挫折,以及自己对教育的理解和思考。

比赛的内容可以包括教师与学生之间的感人瞬间、教师的奉献精神和责任感、教育理念的创新与实践等等。

通过这样的比赛,可以不仅激励教师们对教育事业的热爱和责任感,而且也可以传递正能量给学生和社会,让更多的人关注和尊重教育工作者的价值和作用。

师德是教师职业道德的核心,是教师行为规范的重要体现。

这样的比赛可以引导教师们不断反思自己的行为和言行,加强教师师德的培养和提升,从而构建一个更加健康、和谐的教育环境。

无论是教师还是学生,都应当重视教育事业的意义和价值,通过这样的比赛活动,可以让更多的人了解教育工作者的故事和辛勤付出,让教育事业得到更多的尊重和关注。

只有每一个教师都以青春的激情和爱心的付出去铸造年华,教育事业才能不断进步和发展。

“青春献教育,爱心铸年华”师德演讲比赛活动 (2)精选2篇(二)“青春献教育,爱心铸年华”师德演讲比赛活动尊敬的评委、亲爱的老师们,大家下午好!我感到非常荣幸能够站在这里参加“青春献教育,爱心铸年华”师德演讲比赛活动。

师者,传道授业解惑也;德者,人格力量的象征。

作为青年教师,我们肩负着培养学生的责任,更应该注重培养自己的师德。

今天,我想和大家分享一下我对师德的理解和感悟。

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教育发展联盟北关小学责任区
“以爱心铸师魂”主题教育实践活动
——“爱与奉献”演讲比赛方案
一、指导思想:
为进一步促进联盟责任区各校教师专业化成长,激发爱岗敬业、关爱学生的工作热情,营造积极向上的学习氛围,教育发展联盟南关小学责任区决定举办“爱与奉献”演讲比赛。

现将具体事宜通知如下:
二、演讲主题:
爱与奉献
三、演讲内容:
1.通过讲述师德故事、赞美身边良师、畅谈理想信念、歌颂职业坚守,激励教师为人师表、教书育人,敬业、乐业、奉献,营造争做“四有”教师的浓厚氛围。

2.文字流畅,中心突出,内容充实,富有现实意义;
3.主题鲜明、深刻;立意高远,有较强的感染力和号召力;
4.演讲题目自拟。

四、参赛对象
教育发展联盟南关小学责任区各校(北关小学、长青小学、明德小学、育才小学)各选派一位教师参加。

五、比赛形式
比赛前20分钟抽签决定演讲次序,参赛人员独立演讲,原则上要求脱稿,演讲时间不超过5 分钟;比赛时可自备配乐、视频等,形式多样,有冲击力。

六、活动具体安排
1.比赛时间:7月1日16:00
2.比赛地点:北关小学教学楼四楼会议室
3.评分形式:由评委组(从其他学校聘请五位教师担任评委)现场打分,评分采取百分制,精确到一位小数,以五位评委的总分排序,(若出现分数相同,将采取去掉一个最高,去掉一个最低分,核算得分为准)最终评选出两位获奖选手上报教研室参加全县教师演讲比赛。

七、评分标准
比赛将从演讲内容、语言表达、表情丰富、演讲效果四方面进行综合评分。

附:评分标准
(1)演讲内容(30)
要求:积极向上、文字精练、逻辑性强;以工作真实事例、真情实感为素材。

(2)语言表达(30)
要求:普通话标准、口齿清楚、富有感情,语调与形体动作协调一致。

(3)表情丰富(20)
要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

(4)演讲效果(20)
要求:生动感人,具有感染力,产生良好的影响。

教育发展联盟北关小学责任区 2016年6月23日。

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