浙江省东阳市第二高级中学2016届高三物理上学期期中试题
2016届浙江省金华市东阳中学高三上学期期中物理试卷 【解析版】
2016届浙江省金华市东阳中学高三上学期期中物理试卷【解析版】一、单项选择题（本题共10小题．每小题只有一项是符合题目要求的．每小题4分，共计40分．）1．某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印．再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数，即为冲击力最大值．下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是( )A．建立“合力与分力”的概念B．建立“点电荷”的概念C．建立“瞬时速度”的概念D．研究加速度与合力、质量的关系2．如图是物体做直线运动的v﹣t图象，由图可知，该物体( )A．第1s内和第3s内的运动方向相反B．第3s内和第4s内的加速度相同C．第1s内和第4s内的位移大小不等D．0～2s内和0～4s内的平均速度大小相等3．如图所示，a、b两个质量相同的球用线连接，a球用线挂在天花板上，b球放在光滑斜面上，系统保持静止，以下图示哪个是正确的( )A．B．C．D．4．如图所示，在光滑水平面上的物体，受四个沿水平面的恒力F1、F2、F3和F4作用，以速率v0沿水平面做匀速运动，若撤去其中某个力（其他力不变）一段时间后又恢复该作用力，结果物体又能以原来的速率v0匀速运动，这个力是( )A．F1B．F2C．F3D．F45．物理关系式不仅反映了物理量之间的数值关系，也确定了单位间的关系．对于单位的分析是帮助我们检验研究结果正确性的一种方法．下面是同学们在研究平行板电容器充电后储存的能量E C与哪些量有关的过程中得出的一些结论，式中C为电容器的电容、U为电容器充电后其两极板间的电压、E为两极板间的电场强度、d为两极板间的距离、S为两极板正对面积、ε为两极板间所充介质的相对介电常数（没有单位）、k为静电力常量．请你分析下面给出的关于E C的表达式可能正确的是( )A．E C=C2U B．E C=CU3C．E C=E2Sd D．E C=ESd6．如图所示，将一物体从倾角为θ的固定斜面顶端以初速度v0沿水平方向抛出，物体与斜面接触时速度与斜面之间的夹角为α1．若只将物体抛出的初速度变成v0，其他条件不变，物体与斜面接触时速度与斜面之间的夹角为α2，则下列关于α1与α2的关系正确的是( )A．α2=α1B．α2=α1C．tan α2=tan α1D．tan α2=2tan α17．如图所示，实线表示电场线，虚线表示带电粒子运动的轨迹．带电粒子只受电场力的作用，运动过程中电势能逐渐减小，它运动到b处时的运动方向与受力方向可能的是( )A． B．C．D．8．如图所示，水平放置的平行板电容器与一电池相连，在电容器的两板间有一带负电的质点处于静止平衡状态．现将电容器的下极板向上移动到图中虚线所示的位置，则( )A．电容器的电容变大，质点向上运动B．电容器的电容变小，质点向上运动C．电容器的电容变大，质点向下运动D．电容器的电容变小，质点向下运动9．如图，在倾角为α的固定光滑斜面上，有一用绳子栓着的长木板，木板上站着一只猫．已知木板的质量是猫的质量的2倍．当绳子突然断开时，猫立即沿着板向上跑，以保持其相对斜面的位置不变．则此时木板沿斜面下滑的加速度为( )A．sinαB．1.5gsinαC．gsinαD．2gsinα10．质量为m1、m2的两物体，静止在光滑的水平面上，质量为m的人站在m1上用恒力F 拉绳子，经过一段时间后，两物体的速度大小分别为v1和v2，位移分别为s1和s2，如图所示．则这段时间内此人所做的功的大小等于( )A．Fs2B．Fs1C．m2v22+（m+m1）v12D．m2v22二、不定项选择题（本题共小题．每小题4分，漏选得2分．共计16分．）11．如图a、b所示，是一辆质量为6.0×103kg的公共汽车在t=0和t=5.0s末两个时刻的两张照片．当t=0时，汽车刚启动（汽车的运动可看成匀加速直线运动）．图c是车内横杆上悬挂的拉手环经放大后的图象，θ约为30°．根据题中提供的信息，可以估算出的物理量有( )A．汽车的长度B．5.0s末汽车的速度C．5.0s内合外力对汽车所做的功D．5.0s末汽车牵引力的功率12．一带负电的粒子只在电场力作用下沿x轴正向运动，其电势能E p随位移x变化的关系如图所示，其中0～x2段是关于直线x=x1对称的曲线，x2～x3段是直线，则下列说法正确的是( )A．x1处电场强度大小为零B．x2～x3段的电场强度大小方向均不变，为一定值C．粒子在0～x2段做匀变速运动，x2～x3段做匀速直线运动D．0与x2处电势φ0、φ2的关系为φ0=φ213．如图，质量分别为m和2m的两个小球A和B，中间用长为2L的轻杆相连，在杆的中点O处有一固定转动轴，把杆置于水平位置后由静止释放，在B球顺时针摆动到最低位置的过程中( )A．A、B两球角速度大小始终相等B．重力对B球做功的瞬时功率一直增大C．B球摆动到最低位置时的速度大小为D．杆对B球做正功，B球机械能不守恒14．如图所示，一根细绳的上端系在O点，下端系一个重球B，放在粗糙的斜面体A上．现用水平推力F向右推斜面体使之在光滑水平面上向右匀速运动一段距离（细绳尚未到达平行于斜面的位置）．在此过程中( )A．小球做匀速圆周运动B．摩擦力对重球B做正功C．水平推力F和重球B对A做功的大小相等D．A对重球B的摩擦力所做的功与重球B对A的摩擦力所做的功大小相等三、填空题（每空2分，共16分）15．在“探究物体运动加速度与外力关系”实验中（1）根据测得的数据作出a﹣F图线，若作出的a﹣F图线如图甲所示，这是由__________造成的，若作出的a﹣F图线如图乙所示，这是因__________造成的．A、在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了B、由于砂及砂桶质量远远小于小车的质量C、由于砂及砂桶质量较大，不能很好满足远远小于小车的质量造成的D、实验前没有平衡摩擦力．（2）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图丙所示，请你指出该装置中的错误或不妥之处（只要指出二处错误或不妥之处）__________．16．用图甲所示装置验证机械能守恒定律时，所用交流电源的频率为50Hz，得到如图乙所示的纸带．选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E，测出A点距起点O的距离为s0=19.00cm，点A、C间的距离为s1=8.36cm，点C、E间的距离为s2=9.88cm，g取9.8m/s2，测得重物的质量为1kg．（1）下列做法正确的有__________．A．图甲中两限位孔必须在同一竖直线上B．实验前，手应提住纸带上端，并使纸带竖直C．实验时，先放手松开纸带，再接通打点计时器电源D．数据处理时，应选择纸带上距离较近的两点作为初、末位置（2）选取O、C两点为初末位置研究机械能守恒．重物减少的重力势能是__________J，打下C点时重物的速度是__________m/s．（结果保留三位有效数字）（3）继续根据纸带算出各点的速度v，量出下落距离s，以为纵轴、以s为横轴画出的图象，应是图丙中的__________．（4）实验中，重物减小的重力势能总是略大于增加的动能，写出一条产生这一现象的原因__________．四、计算题（本大题共3小题，共计28分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，直接写出最后答案的不得分）17．某同学为了测定木块与斜面间的动摩擦因数，他用测速仪研究木块在斜面上的运动情况，装置如图甲所示．他使木块以初速度v0=4m/s的速度沿倾角θ=30°的斜面上滑紧接着下滑至出发点，并同时开始记录数据，结果电脑只绘出了木块从开始上滑至最高点的v﹣t图线如图乙所示．g取10m/s2．求：（1）上滑过程中的加速度的大小a1；（2）木块与斜面间的动摩擦因数μ；（3）木块回到出发点时的速度大小v．并在原有v﹣t图线上作出下滑过程的速度时间图象．18．如图所示，水平桌面上有一轻弹簧，左端固定在A点，自然状态时其右端位于B点．水平桌面右侧有一竖直放置的光滑轨道MNP，其形状为半径R=0.8m的圆环剪去了左上角135°的圆弧，MN为其竖直直径，P点到桌面的竖直距离也是R．用质量m1=0.2kg的物块将弹簧缓慢压缩到C点，释放后弹簧恢复原长时物块恰好停止在B点．用同种材料、质量为m2=0.1kg的物块将弹簧缓慢压缩到C点释放，物块通过B点后其位移与时间的关系为x=6t ﹣2t2，物块飞离桌面后由P点沿切线落入圆轨道．g=10m/s2，求：（1）BD间的水平距离．（2）判断m2能否沿圆轨道到达M点．（3）释放后m2运动过程中克服摩擦力做的功．19．如图所示，两平行金属板A、B长8cm，两板间距离d=8cm，A板比B板电势高300V，一带正电的粒子电荷量q=10﹣10C，质量m=10﹣20kg，沿电场中心线RO垂直电场线飞入电场，初速度υ0=2×106m/s，粒子飞出平行板电场后经过界面MN、PS间的无电场区域后，进入固定在O点的点电荷Q形成的电场区域，（设界面PS右边点电荷的电场分布不受界面的影响），已知两界面MN、PS相距为12cm，D是中心线RO与界面PS的交点，O点在中心线上，距离界面PS为9cm，粒子穿过界面PS作匀速圆周运动，最后垂直打在放置于中心线上的荧光屏bc上．（静电力常数k=9.0×109N•m2/C2，粒子的重力不计）（1）求粒子穿过界面MN时偏离中心线RO的距离多远？到达PS界面时离D点多远？（2）在图上粗略画出粒子运动的轨迹．（3）确定点电荷Q的电性并求其电荷量的大小．2015-2016学年浙江省金华市东阳中学高三（上）期中物理试卷一、单项选择题（本题共10小题．每小题只有一项是符合题目要求的．每小题4分，共计40分．）1．某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印．再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数，即为冲击力最大值．下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是( )A．建立“合力与分力”的概念B．建立“点电荷”的概念C．建立“瞬时速度”的概念D．研究加速度与合力、质量的关系【考点】力的合成．【专题】等效替代法．【分析】通过白纸上的球的印迹，来确定球发生的形变的大小，从而可以把不容易测量的一次冲击力用球形变量的大小来表示出来，在通过台秤来测量相同的形变时受到的力的大小，这是用来等效替代的方法．【解答】解：A、合力和分力是等效的，它们是等效替代的关系，所以A正确．B、点电荷是一种理想化的模型，是采用的理想化的方法，所以B错误．C、瞬时速度是把很短的短时间内的物体的平均速度近似的认为是瞬时速度，是采用的极限的方法，所以C错误．D、研究加速度与合力、质量的关系的时候，是控制其中的一个量不变，从而得到其他两个物理量的关系，是采用的控制变量的方法，所以D错误．故选A．【点评】在物理学中为了研究问题方便，经常采用很多的方法来分析问题，对于常用的物理方法一定要知道．2．如图是物体做直线运动的v﹣t图象，由图可知，该物体( )A．第1s内和第3s内的运动方向相反B．第3s内和第4s内的加速度相同C．第1s内和第4s内的位移大小不等D．0～2s内和0～4s内的平均速度大小相等【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系；牛顿第二定律．【专题】运动学中的图像专题．【分析】速度时间图象中速度的符号表示物体的运动方向；图象的斜率等于加速度；图象与时间轴所围的面积表示位移．平均速度等于位移与时间之比．根据这些知识进行解答．【解答】解：A、由图知，在前3s内物体的速度均为正值，说明在前3s内物体的运动方向不变，故A错误；B、速度图象的斜率等于加速度，第3s内和第4s内图线的斜率相同，则加速度相同，故B 正确；C、图象与时间轴所围的面积表示位移，由几何知识可知第1s内和第4s内的位移大小相等．故C错误；D、根据“面积”可知：0～2s内和0～4s内的位移相等，所用时间不等，所以平均速度不等，故D错误．故选：B．【点评】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移．3．如图所示，a、b两个质量相同的球用线连接，a球用线挂在天花板上，b球放在光滑斜面上，系统保持静止，以下图示哪个是正确的( )A．B．C．D．【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】先对b球受力分析，受重力、支持力和拉力，根据共点力平衡条件先判断下面的细线的方向；再对ab两个球整体受力分析，受重力、支持力和拉力，再次根据共点力平衡条件判断上面的细线的方向．【解答】解：对b球受力分析，受重力、斜面对其垂直向上的支持力和细线的拉力，由于三力平衡时三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线，故细线拉力向右上方，故A图错误；再对ab两个球整体受力分析，受总重力、斜面垂直向上的支持力和上面细线的拉力，再次根据共点力平衡条件判断上面的细线的拉力方向斜向右上方，故C、D图均错误；故选B．【点评】本题关键是先通过对b球受力分析后判断出下面细线的拉力方向，再对两球整体受力分析，判断上面细线的拉力方向．4．如图所示，在光滑水平面上的物体，受四个沿水平面的恒力F1、F2、F3和F4作用，以速率v0沿水平面做匀速运动，若撤去其中某个力（其他力不变）一段时间后又恢复该作用力，结果物体又能以原来的速率v0匀速运动，这个力是( )A．F1B．F2C．F3D．F4【考点】平抛运动；力的合成与分解的运用．【专题】平抛运动专题．【分析】本来物体受四个力作用处于平衡状态，撤去任意一个力，其余各力的合力必与撤去的那个力大小相等，方向相反，根据合力与速度的方向关系判断物体的运动情况逐项即可分析．【解答】解：A、撤去F1后，其他三力的合力方向与速度垂直，物体先做匀加速曲线运动，恢复后，再做匀速直线运动，速度比v0大，故A错误；B、撤去F2后，其他三个力的合力方向与F2方向相反，则物体水平方向的速度先减速到零，再反向加速，而竖直方向上也在加速，所以有可能在某时刻达到v0，故B正确；C、撤去F3后，其他三力的合力方向与与速度成锐角，速度增大，恢复后，做匀速直线运动，速度比v0大，故C错误；D、撤去F4后物块的运动与撤去F3相同，故D错误；故选B．【点评】本题中应用了力的合成中的一个结论：当多力合成其合力为零时，任一力与其他各力的合力大小相等方向相反．5．物理关系式不仅反映了物理量之间的数值关系，也确定了单位间的关系．对于单位的分析是帮助我们检验研究结果正确性的一种方法．下面是同学们在研究平行板电容器充电后储存的能量E C与哪些量有关的过程中得出的一些结论，式中C为电容器的电容、U为电容器充电后其两极板间的电压、E为两极板间的电场强度、d为两极板间的距离、S为两极板正对面积、ε为两极板间所充介质的相对介电常数（没有单位）、k为静电力常量．请你分析下面给出的关于E C的表达式可能正确的是( )A．E C=C2U B．E C=CU3C．E C=E2Sd D．E C=ESd【考点】力学单位制．【分析】根据选项的表达式，分析其中物理量的单位找出等效单位的表达式．【解答】解：A、C为电容器的电容，根据C=得电容的单位可以写成1C/V，所以的单位是1C2/V，储存的能量E C的单位是J，根据w=qU得1J=1C•V，故A错误．B、的单位是1CV2，故B错误C、根据电容C=ɛ，=CE2d2根据U=Ed所以=CU2，即单位是1C•V，故C正确，D错误．故选C．【点评】对于物理中的公式一定要牢固的掌握住，根据公式就可以判断物理量的单位与哪些单位等效．6．如图所示，将一物体从倾角为θ的固定斜面顶端以初速度v0沿水平方向抛出，物体与斜面接触时速度与斜面之间的夹角为α1．若只将物体抛出的初速度变成v0，其他条件不变，物体与斜面接触时速度与斜面之间的夹角为α2，则下列关于α1与α2的关系正确的是( )A．α2=α1B．α2=α1C．tan α2=tan α1D．tan α2=2tan α1【考点】平抛运动．【专题】平抛运动专题．【分析】物体做平抛运动，某一时刻的速度方向与水平方向的夹角的正切值是位移与水平方向夹角正切值的两倍，抓住物体落在斜面上位移与水平方向的夹角不变进行分析．【解答】解：设某个时刻速度与水平方向的夹角为θ，位移与水平方向的夹角为α，有，．知tanθ=2tanα．知小球落在斜面上位移与水平方向的夹角不变，则速度与水平方向的夹角也不变，物体与斜面接触时速度与斜面之间的夹角等于速度与水平方向夹角和位移与水平方向夹角之差，则知α2=α1．故B正确，A、C、D错误．故选B．【点评】解决本题的关键掌握平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，以及平抛运动的推论．7．如图所示，实线表示电场线，虚线表示带电粒子运动的轨迹．带电粒子只受电场力的作用，运动过程中电势能逐渐减小，它运动到b处时的运动方向与受力方向可能的是( )A． B．C．D．【考点】电场线；电场强度．【分析】据粒子的运动轨迹，判断粒子所受的电场力大体指向弯曲一侧，从而判断粒子受到的电场力的方向；电场力做正功粒子的动能增大，电势能减小．【解答】解：粒子的运动轨迹，判断粒子所受的电场力大体指向弯曲一侧，从而判断粒子受力的方向向左，因不知电场线的方向，不能判断出粒子的电性；由于运动飞过程中粒子的电势能减小，所以电场力做正功，粒子运动的方向一定是c到a；故选项D正确，选项ABC错误；故选：D【点评】本题关键是根据运动轨迹来判定电场力方向，由曲线运动条件可知合力偏向曲线内侧；电场线的疏密表示电场强度的强弱；用电场力做功和能量守恒定律判断动能和电势能的变化．8．如图所示，水平放置的平行板电容器与一电池相连，在电容器的两板间有一带负电的质点处于静止平衡状态．现将电容器的下极板向上移动到图中虚线所示的位置，则( )A．电容器的电容变大，质点向上运动B．电容器的电容变小，质点向上运动C．电容器的电容变大，质点向下运动D．电容器的电容变小，质点向下运动【考点】电容．【专题】电容器专题．【分析】因电容器与电池相连，故电容器两端的电压保持不变；因距离变化，由C=可知C的变化；由U=Ed可知场强E的变化，由带电粒子的受力可知质点的运动情况．【解答】解：因质点处于静止状态，则有Eq=mg，且电场力向上；由C=可知，当d减小时，C增大；因电容器与电池相连，所以两端的电势差不变，因d减小，由E=可知，极板间的场强增大，故电场大小于重力；故质点将向上运动；故选：A．【点评】解答本题注意电容器的两种状态，充电后与电源断开则电量不变；而与电源相连，则两板间的电势差保持不变．9．如图，在倾角为α的固定光滑斜面上，有一用绳子栓着的长木板，木板上站着一只猫．已知木板的质量是猫的质量的2倍．当绳子突然断开时，猫立即沿着板向上跑，以保持其相对斜面的位置不变．则此时木板沿斜面下滑的加速度为( )A．sinαB．1.5gsinαC．gsinαD．2gsinα【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【专题】应用题；创新题型；方程法；牛顿运动定律综合专题．【分析】对猫和木板受力分析受力分析，可以根据各自的运动状态由牛顿第二定律分别列式来求解，把猫和木板当做一个整体的话计算比较简单．【解答】解：木板沿斜面加速下滑时，猫保持相对斜面的位置不变，即相对斜面静止，加速度为0，对系统，由牛顿第二定律得：3mgsinα=2mga，解得：a=1.5gsinα；故选：B．【点评】本题应用整体法对猫和木板受力分析，根据牛顿第二定律来求解比较简单，当然也可以采用隔离法，分别对猫和木板受力分析列出方程组来求解．10．质量为m1、m2的两物体，静止在光滑的水平面上，质量为m的人站在m1上用恒力F 拉绳子，经过一段时间后，两物体的速度大小分别为v1和v2，位移分别为s1和s2，如图所示．则这段时间内此人所做的功的大小等于( )A．Fs2B．Fs1C．m2v22+（m+m1）v12D．m2v22【考点】功能关系；动能定理．【分析】欲求人所做的功不外乎两种方法1、根据做功的定义由恒力做功公式求出；2、利用功能关系或动能定理求出人和船增加的动能即为功的多少．【解答】解：根据功能关系知道：人做的功都转化成了系统的动能，即m1、m2和人的动能，为W=m2v22+（m+m1）v12．根据恒力做功的计算方法W=FS得：W=F（s1+s2），故C正确，ABD错误．故选：C【点评】这是一道全面考查恒力做功计算的题目，定义法求功和动能定理求功是常用的两种方法，要注意人不仅对m2船做功，也对自身和m1船做功．二、不定项选择题（本题共小题．每小题4分，漏选得2分．共计16分．）11．如图a、b所示，是一辆质量为6.0×103kg的公共汽车在t=0和t=5.0s末两个时刻的两张照片．当t=0时，汽车刚启动（汽车的运动可看成匀加速直线运动）．图c是车内横杆上悬挂的拉手环经放大后的图象，θ约为30°．根据题中提供的信息，可以估算出的物理量有( )A．汽车的长度B．5.0s末汽车的速度C．5.0s内合外力对汽车所做的功D．5.0s末汽车牵引力的功率【考点】功率、平均功率和瞬时功率；牛顿第二定律；功的计算．【专题】功率的计算专题．【分析】从图c中求出汽车的加速度的，根据初速度、时间、加速度可求出汽车的位移（即汽车的长度）、以及汽车的速度．根据加速度可求出汽车所受的合外力，从而求出合外力做的功，因无法知道汽车的牵引力，故无法求出汽车牵引力的功率．【解答】解：A、B、从c图知道，汽车的加速度为gtanθ，还知道初速度为0和运动的时间，根据x=at2和v=at可求出汽车的位移（即汽车的长度）和5s末汽车的速度．故A、B正确．C、根据F=ma求合外力，根据位移可求出合外力做的功．故C正确．D、因牵引力大小未知，所以功率无法求出．故D错误．故选：ABC．【点评】解决本题的关键通过c图求出汽车的加速度，从而求出位移、速度、合外力．12．一带负电的粒子只在电场力作用下沿x轴正向运动，其电势能E p随位移x变化的关系如图所示，其中0～x2段是关于直线x=x1对称的曲线，x2～x3段是直线，则下列说法正确的是( )A．x1处电场强度大小为零B．x2～x3段的电场强度大小方向均不变，为一定值C．粒子在0～x2段做匀变速运动，x2～x3段做匀速直线运动D．0与x2处电势φ0、φ2的关系为φ0=φ2【考点】电势差与电场强度的关系；电势．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】根据电势能与电势的关系：E p=qφ，场强与电势的关系：E=，结合分析图象斜率与场强的关系，即可求得x1处的电场强度；根据能量守恒判断速度的变化；由E p=qφ，分析电势的高低．由牛顿第二定律判断加速度的变化，即可分析粒子的运动性质．根据斜率读出场强的变化，由F=qE，分析电场力的变化，【解答】解：A、根据电势能与电势的关系：E p=qφ，场强与电势的关系：E=，得：E=•，由数学知识可知E p﹣x图象切线的斜率等于，x1处切线斜率为零，则x1处电场强度为零，故A正确；B、C、由图看出在0～x1段图象切线的斜率不断减小，由上式知场强减小，粒子所受的电场力减小，加速度减小，做非匀变速运动；x1～x2段图象切线的斜率不断增大，场强增大，粒子所受的电场力增大，做非匀变速运动；x2～x3段斜率不变，场强不变，即电场强度大小和方向均不变，是匀强电场，粒子所受的电场力不变，做匀变速直线运动；故B正确，C 错误；D、0与x2处电势能相等，根据E p=qφ可知0与x2处电势φ0、φ2的关系为φ0=φ2，故D正确；故选：ABD．【点评】解决本题的关键要分析图象斜率的物理意义，判断电势和场强的变化，再根据力学基本规律：牛顿第二定律进行分析电荷的运动情况．13．如图，质量分别为m和2m的两个小球A和B，中间用长为2L的轻杆相连，在杆的中点O处有一固定转动轴，把杆置于水平位置后由静止释放，在B球顺时针摆动到最低位置的过程中( )A．A、B两球角速度大小始终相等B．重力对B球做功的瞬时功率一直增大C．B球摆动到最低位置时的速度大小为D．杆对B球做正功，B球机械能不守恒【考点】机械能守恒定律；线速度、角速度和周期、转速；功率、平均功率和瞬时功率．【专题】机械能守恒定律应用专题．【分析】在B球顺时针摆动到最低位置的过程中，对于B球、A球和地球组成的系统机械能守恒，由于轻杆对两球做功，两球各自的机械能均不守恒．【解答】解：A、A、B两球共轴转动，角速度大小始终相等，故A正确；B、初位置，B球速度为零，重力的功率为零，最低点，重力方向与速度方向垂直，重力的功率为零，所以重力对B球做功的瞬时功率先增大后减小，故B错误；C、对于A球和B球组成的系统，只有重力做功，系统机械能守恒，则有：，v A=v B。
浙江省东阳市第二高级中学2016-2017学年高二下学期第一次教学调研考试物理试题含答案
2017上学期高二年级第一次教学调研考试物理试题卷一、选择题Ⅰ（本题共13小题，每小题3分，共39分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．关于动量守恒定律的研究对象，下列说法中最严格的正确说法是( ）A．单个物体B．物体系C．相互作用的物体系D．不受外力作用或外力之和为零的系统2.下列关于动量的正确说法是（)A．质量大的物体动量一定大B．质量和速率都相同的物体动量一定相同C．一个物体的动量改变了，它的速率一定改变D．一个物体的运动状态变化，它的动量一定改变3．一个质量为0.3kg的弹性小球，在光滑水平面上以6m/s的速度垂直撞到墙上，碰撞后小球沿相反方向运动,反弹后的速度大小与碰撞前相同。
则碰撞前后小球速度变化量的大小为Δv和碰撞过程中墙对小球做功的大小W为………………（)A．Δv=0 B．Δv=6m/s c．W=0 D．W=10。
8J4．如图所示的装置中,木块B与水平桌面间的接触面是光滑的，子弹A沿水平方向射入木块后留在木块内，将弹簧压缩到最短．现第4题图将子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象(系统)，则此系统在从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的整个过程（ ）A ．动量守恒，机械能守恒B ．动量不守恒，机械能不守恒C ．动量守恒，机械能不守恒D ．动量不守恒，机械能守恒5．质量为m 的小球A ，在光滑的水平面上以速度υ与静止在光滑水平面上的质量为2m 的小球B 发生弹性正碰，那么碰撞后B 球的速度大小是（ ）A ．13υB ．23υC ．49υD ．89υ 6．人坐在船上，船静止在水面上，人船总质量为M ，水平向东抛出一个质量为m 的物体后,人、船向西运动.已知抛出的物体的动能为E 0，则人、船的动能为(不计水的阻力）…………………… （ ）A ．E 0B ．0m E MC ．0m E M m -D ．02()MmE M m -7．质量为m 的质点以速度υ绕半径R 的圆周轨道做匀速圆周运动，在半个周期内动量的改变量大小为………………………………………( ）A ．0B ．m υC ．2m υD ．条件不足，无法确定8．质量为1kg 的物体从离地面5m 高处自由下落。
浙江省东阳市第二高级中学2017-2018学年高三上学期期中考试物理试题 Word版含答案
2017-2018学年下期高三物理期中考试试卷一、单选题（共8小题，每小题3分，共24分。
每小题只有一个正确答案）1． 下列关于摩擦力的说法正确的是 （ ）A. 物体受摩擦力作用时，必受弹力作用；物体受弹力作用时，也必受摩擦力作用。
B. 物体所受静摩擦力的方向与相对运动趋势方向相反，大小与弹力成正比。
C. 运动的物体可能受静摩擦力的作用D. 滑动摩擦力一定对物体做负功2．在高速公路的拐弯处，通常路面都是外高内低。
如图所示，在某路段汽车向左拐弯，司机左侧的路面比右侧的路面低一些。
汽车的运动可看作是做半径为R 的圆周运动。
设内外路面高度差为h ，路基的水平宽度为d ，路面的宽度为L 。
已知重力加速度为g 。
要使车轮与路面之间的横向摩擦力（即垂直于前进方向）等于零.则汽车转弯时的车速应等于 ( ) A ．L gRh B ．d gRh C ．h gRLD ．hgRd 3． 如下图所示，质量为m 的小球固定在水平轻弹簧的一端，并用倾角为30°的光滑木板AB 托住，小球恰好处于静止状态。
当木板AB 突然向下撤离的瞬间，小球的加速度大小为 （ ）A. 0B. gC.g 332 D. g 33４．如图所示，在粗糙的斜面上固定一点电荷Q ，在M 点无初速度地释放带有恒定电荷的小物块，小物块在Q 的电场中沿斜面运动到N 点静止，则从M 到N 的过程中 （ ） A ．小物块所受的电场力不变B ．点电荷Q 的电性与小物块电性相反C ．小物块的势能变化量大小等于克服摩擦力做的功D ． 小物块的电势能逐渐增加5．在点电荷Q 电场，一个α粒子（He 2+）通过时的轨迹如实线所示，a 、b 为两个等势面，则下列判断正确的是： （ ） A ．α粒子经过两等势面的动能E ka ＞ E kb B ．α粒子在两等势面上的电势能E a ＞ E b C ．运动中α粒子总是克服电场力做功 D ． Q 可能为正电荷，也可能为负电6.如图所示，小球从a 处由静止自由下落，到b 点时与弹簧接触，到c点时弹簧被压缩到最短，若不计弹簧的质量和空气阻力，在小h球由a →b→c 运动过程中( ) A ．小球的机械能守恒 B.小球在b 点时的动能最大C ．从a 点到c 点时小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量 D.小球的在c 点的加速度最大，大小为g7．质量为m 的物体在水平传送带上由静止释放，传送带由电动机带动，始终保持以速度v 匀速运动，物体与传送带间的动摩擦因数为μ，物体过一会儿能保持与传送带相对静止，对于物体从静止释放到相对静止这一过程，下列说法正确的是 ( )A ．电动机多做的功为221mv B ．物体在传送带上的划痕长gv μ2C ．传送带克服摩擦力做的功为221mv D ．电动机增加的功率为mgv μ8．如图所示，木块M 可以分别从固定斜面的顶端沿左边或右边由静止开始滑下，且滑到A 点或B 点停下。
2016届浙江省东阳市第二高级中学高三上学期期中考试数学(理)
2016届浙江省东阳市第二高级中学高三上学期期中考试数学（理）一、选择题（共8小题；共40分）1. 已知集合，，则A. B. C. D.2. 已知，则“”是成立的A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分又不必要条件3. 某几何体的三视图如图所示，其中俯视图为扇形，则该几何体的体积为A. B. C. D.4. 将函数的图象经怎么平移后所得的图象关于点中心对称A. 向左平移B. 向右平移C. 向左平移D. 向右平移5. 已知等比数列首项为，公比，前项和为，则下列结论正确的是A. B.C. D.6. 已知双曲线与抛物线有一个公共的焦点，且两曲线的一个点为，若，则双曲线的离心率为A. B. C. D.7. ，，，且与所成角的正弦值为，与所成的角为，点，在平面同侧，则长的范围为A. B.C. D.8. 已知定义在上的函数满足：①；②；③当时，，则函数在区间上的零点个数为A. B. C. D.二、填空题（共7小题；共35分）9. 若经过点的直线与圆相切，则圆的圆心坐标是；半径为；切线在轴上的截距是．10. 若向量与满足，，．则向量与的夹角等于______；______．11. 已知函数是定义在上的奇函数，且当，，则______ ；若函数为上的单调减函数，则的取值范围是______．12. 记公差不为的等差数列的前项和，，，，成等比数列，则公差______；数列的前项和为 ______．13. 设，满足约束条件若目标函数的最大值，则的最小值为______．14. 若，则的最大值为______．15. 若正实数，满足，且不等式恒成立，则实数的取值范围是______．三、解答题（共7小题；共91分）16. 中，已知．（1）求角的大小；（2）求的最大值，并求取得最大值时角，的大小．17. 中，，，，以的中点为折痕，将沿折起，如图所示，构成二面角，在面内做且．（1）求证： 平面（2）如果二面角的大小为，求二面角的余弦值．18. 已知椭圆的左、右焦点和短轴的两个端点构成边长为的正方形．（1）求椭圆的方程；（2）过点的直线与椭圆相交于，两点．点，记直线，的斜率分别为，，当最大时，求直线的方程．19. 已知函数．（1）若函数的值域为，且，求函数解析式；（2）若设，当时，对任意，都有恒成立，求的最小值．20. 已知数列中，，，且．（1）求数列的通项公式；（2）求证：对一切，有．21. 已知复数满足，求复数．22. 已知函数在点处的切线方程为．（1）求，的值；（2）求函数在区间上的最值．答案第一部分1. C2. D3. C4. B5. A6. A7. B8. A第二部分9.10. ；11.12.13.14.15. 或第三部分16. （1）由已知，得所以，因为，所以．（2）因为，所以，．因为，所以所以，取最大值，解得．17. （1）由，，得，所以为等腰直角三角形，由为的中点得，以的中线为折痕翻折后仍有，因为，所以，又平面，平面，所以 平面．（2））如果二面角的大小为，由得平面因此，又，所以平面，从而．由题意，所以中，．设中点为，因为，所以，且，设中点为，则，由得，所以为二面角的平面角，连接，在中，因为，，，所以．在中，于是在中，．在中，，所以在中，因此二面角的余弦值为．解法二：如果二面角的大小为，由得平面，又由（）知，所以以为坐标原点，，，分别为，，轴建立空间直角坐标系．又，所以平面，又平面，所以平面平面设中点为，连接，则，且，从而平面．由（）可知，，所以，，，因此，即平面的法向量为，又，设平面的法向量则，，所以，所以可以取，设与的夹角为，由得，结合图形可知二面角的余弦值为．18. （1）由已知得．又，所以椭圆的方程为．（2）当直线的斜率为时，则当直线的斜率不为时，设，，直线的方程为将代入，整理得．则，．又，，所以，令，则所以当且仅当，即时，取等号．由得，直线的方程为．19. （1）由已知得，，，则，（2）①当时，在上的最大值为②时，对称轴为，若即时，，而，所以③若即由，所以综上：20. （1）由已知，对有，两边同除以，得，即．于是，即，，所以，，．又时也成立，故，．（2）当，有，所以时，有又时，．故对一切，有．21.22. （1），（2），。
浙江省东阳市第二高级中学2014-2015学年高一上学期期中考试物理试题
2014下期高一物理期中考试试卷命题人：厉杰 审核人：胡敏强一、单项选择题（每题3分，共30分）1、下列情况中的运动物体，不能被看成质点的是 ( )A ．研究绕地球飞行时航天飞机的轨道B ．研究飞行中直升飞机上的螺旋浆的转动情况C ．计算从北京开往上海的一列火车的运行时间D ．计算在传送带上输送的工件数量2、关于弹力，下列说法正确的是 （ ）A.相互接触的物体间一定有弹力；B.弹簧的弹力总跟弹簧的伸长量成正比；C.只有发生弹性形变的物体，才会对跟它接触的物体产生弹力；D.只有受弹簧作用的物体，才会受到弹力。
3、下面几种情况，不可能的是（ ）A.物体的位移方向与加速度的方向相反；B. 物体的速度方向与加速度的方向相反；C. 物体的加速度恒定，而速度在变化；D. 物体的速度恒定，而加速度在变化。
4、一根弹簧，劲度系数为K=1000牛/米，在弹簧两端有两人向相反方向各用20牛的力水平地拉弹簧，那么弹簧的伸长量是（ ）A. 2厘米；B.4厘米；C. 0；D. 1厘米。
5、如图所示，小船用绳牵引，设水对船阻力不变，在小船匀速靠岸过程中，下列说法正确的是（ ）A 、船受绳子的拉力变大B 、船受的浮力不变C 、船受的合力变小D 、无法确定6、伽利略的理想实验证明了（ ）A ．要物体运动必须有力作用，没有力作用物体将静止B ．要物体静止必须有力作用，没有力作用物体就运动C ．物体不受外力作用时，一定处于静止状态D ．物体不受外力作用时，总保持原来的匀速直线运动或静止状态7、在光滑水平面上做匀加速直线运动的物体，当它所受合力逐渐减小而方向不变时，物体（ ）A. 加速度越来越大，速度越来越大B. 加速度越来越小，速度越来越小C. 加速度越来越大，速度越来越小D. 加速度越来越小，速度越来越大8、根据牛顿第一定律，以下选项中正确的是（ ）A. 人只有在静止的车箱内，竖直向上高高跳起后，才会落在车箱内原来的位置B. 人在沿直线匀速前进的车箱内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方C. 人在沿直线加速前进的车箱内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方D. 人在沿直线减速前进的车箱内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方9、如图所示，质量为2kg 的物块在水平面上向左运动，已知物块与水平面间的摩擦因数为0.4，当物块受大小为6N 、水平向右的力F作用时，物块的加速度为( ) A ．大小为4m/s 2，方向向右 B ．大小为3m/s 2，方向向左C ．大小为7 m/s 2，方向向右D ．大小为7 m/s 2，方向向左 v10、一个物体从某一高度做自由落体运动，它在第1s内的位移恰好等于它最后1s内位移的1/4，则它开始下落时距地面的高度为（取g =10 m/s2）（）A. 5mB. 11.25mC. 20mD. 31.25m二、不定项选择题（每题3分，漏选得2分，错选或不选不得分，共18分）11、如图1所示，某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B 到C，下列结论正确的是( ) A．物体的位移等于4R，方向向东B．物体的位移等于2πRC．物体的路程等于4R，方向向东D．物体的路程等于2πR12、图2是甲、乙两物体在同一直线上运动的s—t图像，以甲的出发点为原点，出发时间为计时起点，则（ )A．甲、乙同时出发 B．乙比甲先出发C．甲出发时，乙在甲前边S0处D．甲在途中停了一段时间，而乙没有停止13、关于瞬时速度和平均速度，下列说法正确的是（ )A．一般讲平均速度时，必须讲清是哪段时间 (或哪段位移) 内的平均速度B．对于匀速直线动，其平均速度跟哪段时间 (或哪段位移)无关C．瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动D．瞬时速度是某时刻的速度，所以只有瞬时速度和可以精确描述变速运动14、甲、乙两物体的v—t图像如图3所示，则( ) A．甲、乙两物体都做匀速直线运动B．甲、乙两物体若在同一直线上，就一定会相遇C．甲的速率大于乙的速率D．甲、乙两物体即使在同一直线上，也不一定会相遇15、某物体沿一直线运动，其v—t图像如图4所示，则下列说法错误的是（）A．第2s内和第3s内速度方向相反B．第2s内和第3s内的加速度方向相反C．第3s内速度方向与加速度方向相反D．第5s内速度方向与加速度方向相反16、如图所示，在粗糙的水平面上叠放着物体A和B，A和B间的接触面也是粗糙的，如果用水平拉力F拉A，但A、B仍保持静止，则下面的说法中正确的是（）。
2015-2016学年浙江省金华市东阳中学高二(上)期中物理试卷
2015-2016学年浙江省金华市东阳中学高二（上）期中物理试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共10小题，共30.0分)1.有关磁感应强度的下列说法中，正确的是（）A.磁感应强度是用来表示磁场强弱的物理量B.若有一小段通电导体在某点不受磁场力的作用，则该点的磁感应强度一定为零C.若有一小段长为L，通以电流为I的导体，在磁场中某处受到的磁场力为F，则该处磁感应强度的大小一定是D.由定义式B=可知，电流I越大，导线L越长，某点的磁感应强度就越小【答案】A【解析】解：A、磁感应强度是用来表示磁场强弱的物理量；故A正确；B、通电导体如果平行于磁场放置，则其不受磁场力，但B不会为零；故B错误；C、只有B与IL相互垂直时，磁感应强度的大小才是；故C错误；D、B是由导体本身的性质决定的，与F及IL无关；故D错误；故选：A．磁感应强度是描述磁场强弱的物理量，既有的小又有方向是矢量；明确导线与磁场相互垂直时F=BIL才成立；而B是由磁场本身来决定的．我们用磁感应强度来定义磁场强弱采用的是比值定义法，要注意B与IL及F均无关．2.用两根细线把两个完全相同的圆形导线环悬挂起来，让两者等高平行放置，如图所示．当两导线环中通入方向相同的电流I1、I2时，则有（）A.两导线环相互吸引B.两导线环相互排斥C.两导线环无相互作用力D.两导线环先吸引后排斥【答案】A【解析】解：平行的通电直导线1、2，电流向上，由右手螺旋定则2在1处产生的磁场垂直纸面向外，由左手定则判断1导线受到的安培力向右，如图示，同理，2导线受到的安培力向左；结论平行的通电直导线，当通入方向相同的电流时，相互吸引，当通入方向相反的电流时，相互排斥；可把两导线环分割成很短很短的无数段，则平行靠近的两端可看做通电直导线的情况，当通入方向相同的电流时，相互吸引，故A正确，BCD错误．故选：A．根据平行的通电直导线，当通入方向相同的电流时，相互吸引，当通入方向相反的电流时，相互排斥，可把两导线环分割成很短很短的无数段，则平行靠近的两端可看做通电直到线的情况，当通入方向相同的电流时，相互吸引，当通入方向相反的电流时，相互排斥．考查了左手定则判断安培力的方向，右手定则判断磁场方法，得出通电导线间的相互作用，注意结论的应用：同向电流相吸，异向电流相斥．3.两根材料和长度都相同的均匀电阻丝R1和R2，R1横截面积较大，在它们上面用少许凡士林粘几根火柴棒，当两端并联在电源上后，若不计散热，则（）A.R1上的火柴棒先掉下来B.R2上的火柴棒先掉下来C.R1和R2上的火柴棒同时掉下来D.无法判断哪根先掉【答案】C【解析】解：电阻R1、R2并联，电路两端电压相同，根据焦耳定律公式Q=t又Q=cm△t得cm△t=t而R=ρ，m=ρ′V=ρ′LS（ρ′为密度）因此得△t=′对两根电阻丝，U、c、ρ′、ρ、l均相同，因此在t时间内升高的温度△t相同，即两根电阻丝上的凡士林同时达到熔点，火柴棒同时掉下来．故C正确．故选：A．并联电路各个支路的电压相等．分析焦耳定律的公式Q=t进行分析即可．抓住解题关键是：谁在相同时间内产生的热量多，凡士林先融化，火柴先掉下来．4.如图所示，直线A为电源的U-I图线，直线B和C分别为电阻R1和R2的U-I图线，用该电源分别与R1、R2组成闭合电路时，电源的输出功率分别为P1、P2；电源的效率分别为η1、η2，则（）A.P1＞P2B.P1＜P2C.η1＞η2D.η1＜η2【答案】C【解析】解：A、B，由图线的交点读出，B接在电源上时，电源的输出输出功率为：P1=UI=2×4=8WC接在电源上时，电源的输出输出功率P2=UI=8W，即P1=P2；故A、B均错误．C、D，电源的效率为：η=出==，效率与路端电压成正比，B接在电源上时路端电总压大，效率高，η1＞η2．故C正确，D错误；故选：C．电源的效率等于电源输出功率与电源总功率的百分比．根据效率的定义，找出效率与电源路端电压的关系，由图读出路端电压，就能求出效率．电源与电阻的U-I图线的交点，表示电阻接在电源上时的工作状态，可读出电压、电流，算出电源的输出功率，进而比较大小．本题首先要知道效率与功率的区别，电源的效率高，输出功率不一定大．其次，会读图．电源与电阻的伏安特性曲线交点表示电阻接在该电源上时的工作状态．5.用伏安法测电阻时，待测电阻大约是10欧，电流表的内阻是1欧，电压表的内阻是5千欧，则（）A.用电流表外接法，此时测量值比真实值大B.用电流表外接法，此时测量值比真实值小C.用电流表内接法，此时测量值比真实值大D.用电流表内接法，此时测量值比真实值小【答案】B【解析】解：由于本题中因＞，用电流表内接法时，安培表的分压作用比较明显，误差较大，而用安培表外接法时，电压表的分流作用较小，故应该采用安培表外接法；采用安培表外接法，电压表读数比较准确，由于伏特表的分流作用，电流表的读数偏大，故电阻的测量值偏小，测量值等于待测电阻与伏特表相并联的电阻值；故选：B．伏安法测电阻时有电流表内接和外接两种接法，由于实际电压表内阻较大，但不是无穷大，实际电流表内阻较小，也不是零，故两种接法都存在一定的实验误差，要根据实际情况灵活选择，以减小实验误差本题关键分析清楚电流表内、外接法的误差来源，然后根据实际数据选择误差较小的接法．6.如图所示，有一电荷静止于电容器两极板间，电源内阻不可忽略，现将滑动变阻器滑片向上移动少许，稳定后三个灯泡依然能够发光，则下列说法中正确的是（）A.小灯泡L1、L3变暗，L2变亮B.该电荷一定带正电C.电容器C上电荷量减小D.静止于电容器的电荷向下运动【答案】A【解析】解：A、当滑动变阻器的滑片向上移动时，滑动变阻器的阻值增大，外电路中并联部分的总电阻增大，外电路中总电阻增大，再根据闭合电路欧姆定律得知：总电流减小，电源的内电压减小，路端电压增大，通过L2的电流也增大，所以L2灯变亮．根据总电流减小，而L2的电流增大，则知通过L1的电流减小，L1、L3变暗．故A正确．B、根据外电路中顺着电流方向，电势降低，可知电容器上极板带正电，板间场强方向向下，由平衡条件分析可知，该电荷所受的电场力向上，与场强方向相反，所以该电荷带负电．故B错误；C、根据电容器的电压等于R与L3串联的总电压，路端电压增大，L1的电压减小，所以电容器的电压增大，其电量将增加，故C错误；D、电容器的电压增大，根据：E=可知极板之间的电场强度增大，电荷受到的电场力：F=E q增大，可知电场力增大后大于重力，所以电荷将向上运动，故D错误．故选：A．从图可知，滑动变阻器的滑片向上移动时，滑动变阻器的阻值变大，根据并联电路电阻的特点判断出电路中总电阻的变化，再根据闭合电路欧姆定律判断总电流的变化；根据并联电路的特点，依据各支路互不影响，从而判断出L2灯亮度的变化，根据通过L1电流的变化，判断出L2灯和L3灯电流的变化，判断它们的变化．根据外电路中顺着电流方向，电势降低，确定电容器极板的电性，判断板间场强的方向，即可由平衡条件分析该电荷的电性．根据电容器电压如何变化，判断电容器是充电还是放电．根据：E=可判断出极板之间的电场强度的变化，然后由F=q E判断出电场力的变化，最后根据力与运动的关系判定电荷运动的方向．本题的关键要具有识别电路的能力，对于动态电路的分析基本思路是“局部→整体→局部”，根据欧姆定律电路的特点按顺序进行分析．7.电阻R和电动机M串连接到电路中，如图所示，已知电阻R跟电动机线圈的电阻值相等，开关接通后，电动机正常工作．设电阻R和电动机M两端的电压分别为U1和U2，经过时间t，电流通过电阻R做功为W1，产生热量为Q1，电流通过电动机做功为W2，产生热量为Q2．则有（）A.U1＜U2，Q1=Q2B.U1=U2，Q1=Q2C.W1=W2，Q1＞Q2D.W1＜W2，Q1＜Q2【答案】A【解析】解：设开关接通后，电路中电流为I．对于电阻R，由欧姆定律得U1=IR对于电动机，U2＞IR，则U1＜U2．根据焦耳定律得Q1=I2R t，Q2=I2R t，则Q1=Q2．故选A开关接通后，电动机正常工作，其电路非纯电阻电路，电动机两端的电压大于线圈电阻与电流的乘积．而电阻R是纯电阻，其两端电压等于电阻与电流的乘积．根据焦耳定律研究热量关系．本题把握纯电阻电路与非纯电阻电路区别的能力，抓住欧姆定律适用于纯电阻电路，不适用于非纯电阻电路，而焦耳定律对两种电路均适用．8.有四个电源，电动势均为6V，内阻不同，分别为r1=1Ω，r2=2Ω，r3=3Ω，r4=4Ω．今欲向R=2Ω的负载供电，选用内阻多大的电源能使R上得到的功率最大（）A.r1=1Ω B.r2=2Ω C.r3=3Ω D.r4=4Ω【答案】A【解析】解：外电路电阻一定，由P=I2R可知，电路电流I越大，电阻功率越大，由闭合电路的欧姆定律可知，在电源电动势一定时，电源内阻越小，电路电流越大，因此当电源内阻最小为1Ω时，电路中电流最大，电阻R的功率最大．故选：A定值电阻阻值R=2Ω一定，当电路中电流最大时，其功率最大，根据闭合电路欧姆定律确定电源的内阻为越小，电流越大．当选择内阻为1Ω的电源时，R上得到的功率最大．本题分析定值电阻的功率，根据功率公式P=I2R进行分析．如是可变电阻，可根据数学知识研究极值．9.如图，两根相互平行的长直导线分别通有方向相反的电流I1和I2，且I1＞I2；a、b、c、d为导线某一横截面所在平面内的四点，且a、b、c与两导线共面；b点在两导线之间，b、d的连线与导线所在平面垂直．磁感应强度可能为零的点是（）A.a点B.b点C.c点D.d点【答案】C【解析】解：两电流在该点的合磁感应强度为0，说明两电流在该点的磁感应强度满足等大反向关系．根据右手螺旋定则在两电流的同侧磁感应强度方向相反，则为a或c，又I1＞I2，所以该点距I1远距I2近，所以是c点；故选C．由安培定则可判出两导线在各点磁感线的方向，再由矢量的合成方法可得出磁感应强度为零的点的位置．本题考查了安培定则及矢量的合成方法，特别应注意磁场的空间性，注意培养空间想象能力．10.空间有一圆柱形匀强磁场区域，该区域的横截面的半径为R，磁场方向垂直横截面．一质量为m、电荷量为q（q＞0）的粒子以速率v0沿横截面的某直径射入磁场，离开磁场时速度方向偏离入射方向60°．不计重力，该磁场的磁感应强度大小为（）A. B. C. D.【答案】A【解析】解：带正电的粒子垂直磁场方向进入圆形匀强磁场区域，由洛伦兹力提供向心力而做匀速圆周运动，画出轨迹如图，根据几何知识得知，轨迹的圆心角等于速度的偏向角60°，且轨迹的半径为r=R cot30°=R，由牛顿第二定律得：qv0B=m，解得：；故选：A．带正电的粒子垂直磁场方向进入圆形匀强磁场区域，由洛伦兹力提供向心力，由几何知识求出轨迹半径r，根据牛顿第二定律求出磁场的磁感应强度．本题是带电粒子在匀强磁场中运动的问题，画轨迹是关键，是几何知识和动力学知识的综合应用，常规问题．二、多选题(本大题共3小题，共12.0分)11.某课外活动小组将锌片和铜片插入一个西红柿中，用电压表测量到铜片与锌片间电压为0.30V，然后又将这样的西红柿电池10个串联成电池组（n个相同电池串联时，总电动势为n E，内电阻为nr），与一个额定电压为1.5V、额定功率为1W的小灯泡相连接，小灯泡不发光，量得小灯泡两端的电压为0.3V，对此现象的解说各同学不一，其中摘录如下，其中说法正确的是（）A.西红柿电池组的电动势小于小灯泡的额定电压B.西红柿电池组的电动势大于小灯泡的额定电压，小灯泡已烧毁C.西红柿电池组输出的电功率太小D.西红柿电池组的内阻太大【答案】CD【解析】解：AB、由题可知，小灯泡两端的电压为0.3V，小于灯泡的额定电压1.5V，灯泡不可能烧毁．故A、B错误．C、灯泡不发光，灯泡的实际功率过小，不足以发光，说明西红柿电池组输出的电功率太小．故C正确．D、灯泡不发光，流过灯泡的电流远小于灯泡的额定电流，10个西红柿电池串联成电池组电动势约为3V，串联内阻增大，根据欧姆定律可知，由于电池组的内阻远大于小灯泡的电阻，灯泡分担的电压太小．故D正确．故选：CD小灯泡不发光，说明西红柿串联电池组给灯泡提供的电流和电压小于额定电流和额定电压，根据闭合电路欧姆定律分析，电池组的内阻远大于小灯泡的电阻，灯泡的电压过小，电池组输出的电功率太小，不足以使灯泡发光．本题考查理论联系实际的能力，要善于抓住题干中有用信息进行分析、判断、推理．12.如图所示的电路，将两个相同的灵敏电流计分别改装成A1（0～3A）和A2（0～0.6A）电流表，把两个电流表并联接入电路中测量电流．则下列说法中正确的是（）A.A1的指针半偏时，A2的指针也半偏B.A1的指针还没有满偏，A2的指针已经满偏C.A1的读数为1A时，A2的读数为0.6AD.A1的读数为1A时，干路中的电流为1.2A【答案】AD【解析】解：A、电流表是由电流计并联一个电阻改装而成，两电流表并联，两电流表两端电压相等，流过两表头的电流相等，所以A1的指针半偏时，A2的指针也半偏，故A正确，B错误．C、两电流表量程之比为5：1，两电流表的内阻之比为1：5，则通过电流表的电流之比为5：1．A1的读数为1A时，A2的读数为0.2A，干路中的电流为1.2A，故C错误，D正确；故选：AD．电流表是由电流计并联一个电阻改装而成，两个电流计的满偏电压相同，A1和A2的最大电流分别是3A和0.6A，所以欧姆定律，改装后的两电流表内阻之比为1：5．本题要对于安培表的内部结构要了解：小量程电流表（表头）与分流电阻并联而成．指针偏转角度取决于流过表头的电流大小．13.如图所示，一根长度为L的直导体棒中通以大小为I的电流，静止放在导轨上，垂直于导体棒的匀强磁场的磁感应强度为B，B的方向与竖直方向成θ角．下列说法中正确的是（）A.导体棒受到磁场力大小为BILB.导体棒对轨道压力大小为mg-BIL cosθC.导体棒受到导轨摩擦力为μ（mg-BIL sinθ）D.导体棒受到导轨摩擦力为BIL cosθ【答案】AD【解析】解：A、根据左手定则可得导体棒受力分析如图所示．B与I垂直，故导体棒受到磁场力大小为F=BIL，选项A正确；B、根据共点力平衡规律得：BIL sinθ+F n=mg，得导体棒对轨道的压力大小为F n=mg-BIL sinθ，选项B错误；C、由于导体棒受到的是静摩擦力，因而受到静摩擦力大小要运用力的平衡规律求解，即为F f=BIL cosθ，选项C错误，选项D正确．故选：AD对导体棒受力分析，正交分解，根据平衡条件求解导体棒受到导轨摩擦力和支持力本题借助安培力考查了平衡条件以及正交分解的应用，注意安培力公式F=BIL sinθ，θ为B与I之间的夹角三、填空题(本大题共2小题，共6.0分)14.一个灵敏电流计，内阻R g=100Ω，满偏电流I g=3m A，把它改装成量程为3V的电压表，需______ 联一个______ Ω的电阻．【答案】串；900【解析】解：把电流表改装成3V电压表，需要串联一个分压电阻，串联电阻阻值：R=-R g=-100=900Ω；故答案为：串；900．把电流表改装成电压表需要串联一个分压电阻，由串联电路特点与欧姆定律可以求出电阻阻值．本题考查了电压表的改装，知道电压表改装原理、应用串联电路特点与欧姆定律可以正确解题．15.汽车电动机启动时车灯会瞬时变暗，如图，在打开车灯的情况下，电动机未启动时电流表读数为10A，电动机启动时电流表读数为58A，若电源电动势为12.5V，内阻为0.05Ω，电流表内阻不计，则因电动机启动，车灯的电功率降低了______ W．【答案】43.2【解析】解：电动机不启动时，灯泡的电压为电源路端电压，设为U L，电动机启动后灯泡电压仍为路端电压，设为U L′．由欧姆定律得I=求得R=1.2Ω，灯泡消耗功率为P L=EI-I2r=120W；电动机启动后，路端电压U L′=E-I′r=9.6V，灯泡消耗电功率为P L′==．=W=76.8W．所以灯泡功率降低了△P=120W-76.8W=43.2W；故答案为：43.2W电机不启动时电源电压直接加在灯泡两端，由闭合电路欧姆定律可求得通过灯泡的电流，由功率公式可求得灯泡消耗的功率；而当电机启动时，电动机与灯泡并连接在电源两端，此时灯泡两端的电压仍等于路端电压，由功率公式可求得车灯消耗的功率；则可求得车灯的电功率降低值．本题要注意电路的结构，无论开关是否闭合，灯泡两端的电压都为路端电压；同时要注意电动机为非纯电阻用电器，不能适用欧姆定律，路端电压可以由U=E-I r求得．四、实验题探究题(本大题共2小题，共12.0分)16.某同学用多用电表进行测量，指针偏转如图所示，为了使多用电表的测量结果更准确，该同学应选用______ 挡位，更换挡位重新测量之前应进行的步骤是______ ．【答案】×1k；重新进行欧姆调零【解析】解：由图示可知，选用“×100”倍率的电阻档测量，多用表指针偏转过小，说明所选挡位太小，为准确测量，需要选择×1k倍率的电阻档，然后重新进行欧姆调零；再测电阻阻值；故答案为：×1k；重新进行欧姆调零．使用欧姆表测电阻，应选择合适的挡位，使指针指在表盘中央刻度线附近；欧姆表换挡后要重新调零；欧姆表指针示数与挡位的乘积是欧姆表示数．用欧姆表测电阻时要选择合适的挡位，使指针指针中央刻度线附近，欧姆表换挡后要重新进行欧姆调零．17.某同学用伏安法测一节干电池的电动势和内阻，现备有下列器材：A．被测干电池一节B．电流表：量程0～0.6A，内阻0.1ΩC．电流表：量程0～3A，内阻0.024ΩD．电压表：量程0～3V，内阻未知E．电压表：量程0～15V，内阻未知F．滑动变阻器：0～10Ω，2AG．滑动变阻器：0～100Ω，1AH．开关、导线若干伏安法测电池电动势和内阻的实验中，由于电流表和电压表内阻的影响，测量结果存在系统误差．在现有器材的条件下，要尽可能准确地测量电池的电动势和内阻．（1）在上述器材中请选择适当的器材：A ______ H（填写选项前的字母）；（2）在图甲方框中画出相应的实验电路图；（3）根据实验中电流表和电压表的示数得到了如图乙所示的U-I图象，则在修正了实验系统误差后，干电池的电动势E= ______ V，内电阻r= ______ Ω．【答案】BDF；1.5；1.0【解析】解：（1）在上述器材中请选择适当的器材：A．被测干电池一节为了读数准确，所以选择B．电流表：量程0～0.6A，D．电压表：量程0～3V，滑动变阻器阻值较小有利于电表的数值变化，减小误差，故选F．滑动变阻器，H．开关、导线若干（2）实验电路图：（3）由U-I图可知，电源的电动势为：E=1.50V；内电阻为：r===1.0Ω故答案为：（1）BDF；（2）电路图如图所示；（3）1.5，1.0．（1）实验中要能保证安全和准确性选择电表；（2）本实验应采用电阻箱和电压表联合测量，由实验原理可得出电路原理图；（3）由原理利用闭合电路欧姆定律可得出表达式，由数学关系可得出电动势和内电阻．本题为设计性实验，在解题时应注意明确实验的原理；并且要由实验原理结合闭合电路欧姆定律得出表达式，由图象得出电动势和内电阻．五、计算题(本大题共3小题，共27.0分)18.如图所示，电灯L标有“4V1W”字样．滑动变阻器R的总阻值为50Ω，当滑片P滑至某位置时，L恰好正常发光，此时电流表示数为0.45A，由于外电路发生故障，电灯L突然熄灭，此时电流表示数变为0.5A，电压表示数变为10V，若导线完好，电路中各处接触良好，问：（1）判断电路发生的是什么故障？（无需说明理由）（2）发生故障前，滑动变阻器接入电路的阻值为多少？（3）电源的电动势和内电阻分别为多大？【答案】解：（1）电灯L突然熄灭，且电流表示数变大，说明总电阻变小，电压表也有示数，所以故障为断路，只可能灯L发生断路．（2）由于U=U2=10V，则有（Ω）L未发生断路前恰好正常发光，所以L的额定电压U L=4V，L的额定电流=（A）．L未断路前路端电压U′=U′2=I′2R2=0.45×20=9（V），变阻器连入电路的阻值′（Ω）．（3）根据全电路欧姆定律E=U+I r，有故障前：E=9+（0.45+0.25）r；故障后：E=10+0.5r．解之得E=12.5（V）；r=5（Ω）答：（1）故障是L发生断路．（2）发生故障前，滑动变阻器接入电路的阻值为20Ω．（3）电源的电动势和内电阻分别为12.5V和5Ω．【解析】（1）电灯L突然熄灭，且电流表示数变大，说明总电阻变小，电压表也有示数，所以故障为断路，只可能灯L发生断路．（2）L断路后，外电路只有R2，因无电流流过R，故电压表示数即为路端电压，根据欧姆定律即可求得R2的阻值，L未断路时恰好正常发光，根据闭合电路欧姆定律即可求得滑动变阻器接入电路的阻值；（3）根据闭合电路欧姆定律E=U+I r即可求解．本题考查了根据电流表电压表的示数判断电路故障问题及闭合电路欧姆定律的应用，根据两种情况，由全电路欧姆定律列式，可解得电动势和内阻．19.如图所示，两平行金属导轨间的距离L=0.40m，金属导轨所在的平面与水平面夹角θ=37°，在导轨所在平面内，分布着磁感应强度B=0.50T、方向垂直于导轨所在平面的匀强磁场．金属导轨的一端接有电动势E=4.5V、内阻r=0.50Ω的直流电源．现把一个质量m=0.040kg的导体棒ab放在金属导轨上，导体棒恰好静止．导体棒与金属导轨垂直且接触良好，导体棒与金属导轨接触的两点间的电阻R0=2.5Ω，金属导轨电阻不计，g取10m/s2．已知sin37°=0.60，cos37°=0.80，求：（1）通过导体棒的电流；（2）导体棒受到的安培力大小；（3）导体棒受到的摩擦力．【答案】解：（1）根据闭合电路欧姆定律，有：I===1.5A；（2）导体棒受到的安培力：F安=BIL=0.5×1.5×0.4=0.30N；（3）导体棒受力如图，将重力正交分解，如图：F1=mgsin37°=0.24NF1＜F安，根据平衡条件：mgsin37°+f=F安代入数据得：f=0.06N答：（1）通过导体棒的电流为1.5A；（2）导体棒受到的安培力大小0.30N；（3）导体棒受到的摩擦力为0.06N．【解析】（1）根据闭合电路欧姆定律求出电流的大小．（2）根据安培力的公式F=BIL求出安培力的大小．（3）导体棒受重力、支持力、安培力、摩擦力处于平衡，根据共点力平衡求出摩擦力的大小．解决本题的关键掌握闭合电路欧姆定律，安培力的大小公式，以及会利用共点力平衡去求未知力．20.在研究性学习中，某同学设计了一个测定带电粒子比荷的实验，其实验装置如图所示．abcd是一个长方形盒子，在ad边和cd边上各开有小孔f和e，e是cd边上的中点，荧光屏M贴着cd放置，能显示从e孔射出的粒子落点位置．盒子内有一方向垂直于abcd平面的匀强磁场，磁感应强度大小为B．粒子源不断地发射相同的带电粒子，粒子的初速度可忽略．粒子经过电压为U的电场加速后，从f孔垂直于ad边射入盒内．粒子经磁场偏转后恰好从e孔射出．若已知fd=cd=L，不计粒子的重力和粒子之间的相互作用力．请你根据上述条件求出带电粒子的比荷q/m．【答案】解：带电粒子进入电场，经电场加速．根据动能定理有：电场力做的功等于粒子动能的变化，即：可得粒子经电场加速后的速度v=当粒子进入磁场后做匀速圆周运动，轨迹如右图所示．设粒子做圆周运动的轨道半径为R，在三角形ode中，有由此可解得粒子做圆周运动的轨道半径R=又因为粒子做圆周运动由洛伦兹力提供向心力故有：即：R=高中物理试卷第11页，共12页。
浙江省东阳市第二高级中学2016届高三物理上学期第一次教学调研考试试题
东阳二中2015第一学期高三物理第一次质量检测试卷一．单项选择题（每题3分,共24分）1．伽利略对自由落体运动的研究中，提出落体运动是匀变速运动；汤姆逊提出原子的“蛋糕式”模型；玻尔在量子假说基础上，提出原子结构的玻尔模型；等等。
从科学思维方法来说，他们都属于（ ）A ．等效替代B ．控制变量C ．猜测和假说D ．逻辑推理2. 在军事演习中，某空降兵从飞机上跳下，先做自由落体运动，在t 1时刻，速度达较大值v 1时打开降落伞，做减速运动，在t 2时刻以较小速度v 2着地. 他的速度图象如图所示. 下列关于该空降兵在0～t 1或t 1～t 2时间内的的平均速度v 的结论正确的是：A ．0～t 2，21vv =． B ．t 1～t 2，221v v v +=．C ．t 1～t 2， 221v v v +>． D ．t 1～t 2，221v v v +<．第2题图3．如图（a ）所示，质量为m 的小球放在光滑水平面上，在界线MN 的左方始终受到水平恒力F 1作用，在MN 的右方除受F 1外还受到与F 1在同一条直线上的水平恒力F 2的作用。
小球从A 点由静止开始运动，运动的v-t 图像如图（b ）所示，由图可知下列说法中错误的是 （ ）A ．t ＝4s 时，小球返回，经过界线MNB ．F 1与F 2的比值大小为1:2C ．F 2的大小为53mv 1 D ．小球向右运动的过程中，F 1与F 2做功的绝对值相等4．在高速公路的拐弯处，通常路面都是外高内低。
如图所示，在某路段汽车向左拐弯，司机左侧的路面比右侧的路面低一些。
汽车的运动可看作是做半径为R 的圆周运动。
设内外路面高度差为h ，路基的水平宽度为d ，路面的宽度为L 。
已知重力加速度为g 。
要使车轮与路面之间的横向摩擦力（即垂直于前进方向）等于零.则汽车转弯时的车速应等于 ( )A ．L gRh B ．d gRh C ．h gRLD ．hgRd 5．两个完全相同的条形磁铁,放在平板AB 上，磁铁的N 、S 极如图所示，开始时平板及磁铁皆处于水平位置，且静止不动．h甲：现将AB突然竖直向上平移（平板与磁铁之间始终接触），并使之停在A”B”处，结果发现两个条形磁铁吸在了一起．乙：如果将AB从原来位置突然竖直向下平移（平板与磁铁之间始终接触），并使之停在位置A’B’处，结果发现两条形磁铁也吸在了一起，则下列说法正确的是：（）A．开始时两磁铁静止不动说明磁铁间的作用力是排斥力B．开始时两磁铁静止不动说明磁铁有惯性。
浙江省东阳市第二高级中学高三物理上学期期中试题
2014年下期高三物理期中考试试卷一、单选题（共8小题，每小题3分，共24分。
每小题只有一个正确答案） 1． 下列关于摩擦力的说法正确的是 （ ）A. 物体受摩擦力作用时，必受弹力作用；物体受弹力作用时，也必受摩擦力作用。
B. 物体所受静摩擦力的方向与相对运动趋势方向相反，大小与弹力成正比。
C. 运动的物体可能受静摩擦力的作用D. 滑动摩擦力一定对物体做负功2．在高速公路的拐弯处，通常路面都是外高内低。
如图所示，在某路段汽车向左拐弯，司机左侧的路面比右侧的路面低一些。
汽车的运动可看作是做半径为R 的圆周运动。
设内外路面高度差为h ，路基的水平宽度为d ，路面的宽度为L 。
已知重力加速度为g 。
要使车轮与路面之间的横向摩擦力（即垂直于前进方向）等于零.则汽车转弯时的车速应等于 ( ) A ．L gRh B ．d gRh C ．h gRLD ．hgRd 3． 如下图所示，质量为m 的小球固定在水平轻弹簧的一端，并用倾角为30°的光滑木板AB 托住，小球恰好处于静止状态。
当木板AB 突然向下撤离的瞬间，小球的加速度大小为 （ ）A. 0B. gC.g 332 D. g 33４．如图所示，在粗糙的斜面上固定一点电荷Q ，在M 点无初速度地释放带有恒定电荷的小物块，小物块在Q 的电场中沿斜面运动到N 点静止，则从M 到N 的过程中 （ ） A ．小物块所受的电场力不变B ．点电荷Q 的电性与小物块电性相反C ．小物块的势能变化量大小等于克服摩擦力做的功D ． 小物块的电势能逐渐增加5．在点电荷Q 电场，一个α粒子（He 2+）通过时的轨迹如实线所示，a 、b 为两个等势面，则下列判断正确的是： （ ） A ．α粒子经过两等势面的动能E ka ＞ E kb B ．α粒子在两等势面上的电势能E a ＞ E b C ．运动中α粒子总是克服电场力做功 D ． Q 可能为正电荷，也可能为负电6.如图所示，小球从a 处由静止自由下落，到b 点时与弹簧接触，到c点时弹簧被压缩到最短，若不计弹簧的质量和空气阻力，在小h球由a→b→c 运动过程中( ) A ．小球的机械能守恒 B.小球在b 点时的动能最大C ．从a 点到c 点时小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量 D.小球的在c 点的加速度最大，大小为g7．质量为m 的物体在水平传送带上由静止释放，传送带由电动机带动，始终保持以速度v 匀速运动，物体与传送带间的动摩擦因数为μ，物体过一会儿能保持与传送带相对静止，对于物体从静止释放到相对静止这一过程，下列说法正确的是 ( )A ．电动机多做的功为221mv B ．物体在传送带上的划痕长gv μ2C ．传送带克服摩擦力做的功为221mv D ．电动机增加的功率为mgv μ8．如图所示，木块M 可以分别从固定斜面的顶端沿左边或右边由静止开始滑下，且滑到A 点或B 点停下。
浙江省东阳市第二高级中学2015-2016学年高一下学期期中考试物理试题Word版含答案
2015下期高一物理期中考试试卷命题人 何梅健一、单项选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项正确。
共45分）1．最早将实验和逻辑推理（包括数学演算）和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是( )A ．笛卡尔B ．牛顿C ．伽利略D ．亚里士多德2．质点是一个理想化模型，下列说法中正确的是( ) A ．研究刘翔110m 栏比赛的跨栏技术时，其身体可看作质点 B ．研究月球绕地球的运动轨迹时，月球可看作质点 C ．研究火车通过隧道所需的时间时，火车可看作质点D ．研究“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时，“嫦娥一号”可看作质点 3．关于弹力的方向，下列说法正确的是( )A ．物体静止在水平桌面上，桌面对物体的支持力方向是竖直向下的B ．物体沿斜面下滑时，斜面对物体的支持力方向是沿斜面向上的C ．用绳悬挂物体时，绳对物体的拉力方向是沿绳收缩的方向D ．用水平直杆固定路灯时，直杆对路灯的弹力方向一定在直杆所在直线上 4．某同学在汽车中观察汽车仪表盘上速度计指针位置的变化。
开始时指针指示在如图甲所示位置，经过6s 后指针指示在如图乙所示位置。
若汽车做匀加速直线运动，那么它的加速度约为( ) A ．3m/s 2 B ．5m/s 2 C ．10m/s 2 D ．20m/s 25．如图为a 、b 两物体做匀变直线运动的v –t 图象，则下列说法中正确的是( )A ．a 、b 两物体的运动方向相反B ．t =4s 时，a 、b 两物体速度相同C ．最初4s 内，a 、b 两物体的位移相同D ．a 物体的加速度比b 物体的加速度大6．人从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间。
如图，同学甲两个手指捏住木尺一端，同学乙在木尺另一端零刻度处做握尺准备，且手的任何部位都与尺不接触。
当乙看到甲放手时，他立即握住木尺，发现所握处刻度值为20cm ，则同学乙的反应时间为（ ）。
（g 取10m/s 2）． A.0.2S B.0.1S C.0.02S D.0.5S7．如图所示，物体在水平拉力F 作用下沿水平地面做匀速直线运动，速度大小为v 。
浙江东阳二高16-17学年高一上期中考试--物理
第一册期末复习教学设计一年级数学教学设计1、复习内容： 20 之内的数复习日期： ____年__月__日复习要求：经过复习20之内的读写、数序大小、构成和序数的含义，使学生加深对数的理解。
复习要点：20之内数的构成。
复习过程设计：一、复习读数、写数、数数、数序1、教师出示数字卡片，指名学生读20 之内的数。
2、教师报数，学生写数，如十九(学生写 19)等。
3、学生一个一个地数，从7 数到 15。
4、两个两个地数，从 2 数到 20。
5、填数，练习二十三的第 1 题。
学生在书上填，并指名学生口答，后集体口答，检查学生娴熟掌握20之内数的次序的状况。
二、复习20之内数的构成1、问：从右侧起第一位是什么位?第二位是什么位 ?2、出示计数器，教师在计数器上表示11 让学生读出这个数，并问这两个1表示的意思同样吗 ?为何 ?指2名学生回答。
3、问：谁会在计数器上表示“ 13'这个数?指一名学生演示，而后问学生13这个数是由几个十和几个一构成的子。
4、学生做教材第118 页的第 2 题。
5、师生对口令(11 一 20 各数的构成 )如1 个十和 5 个一构成几 ?十二里有几个十和几个一等。
三、复习序数的含义’1、出示教材第 116 页的第 3 题，先让学生口答，再在书上填写。
(1)从左侧起，红珠子是第几个?(2)把第 14 个珠子涂上颜色。
2、数学游戏，猜猜我是几。
(1)我是 10 前面的一个数，我是几?(2)我比 9 少 1，我是几 ?(3)我是 12 和 14 中间的一个数，我是几?(4)我是 19 后边的一个数，我是几?(5)我比 18 少 1，我是几 ?(6)我是由 1 个十和 2 个一构成的，我是几 ?(7)我是由 2 个十构成的，我是几 ?四、复习加减法的含义1、让学生依据这幅图列出两个加法算式。
○○○○○○○(1)指名学生说算式，教师板书3+4=74+3=7(2)这两道加法算式各表示什么意思?它们之间有什么联系 ?2、学生看这幅图，列出两个减法算式，并计算得数。
浙江省东阳市第二高级中学2016届高三物理上学期期中试题
东阳二中2015下期高三物理期中考试试卷一、单项选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对的得4分，选错的得0分。
）1．滑雪运动员由斜坡高速向下滑行时的V —t 图象如图乙所示，则由图中AB 段曲线可知，运动员在此过程中A ．所受外力的合力一定不断增大B ．运动轨迹一定是曲线C ．加速度一定减小D ．斜坡对运动员的作用力一定是竖直向上的 2．如图所示，倾角为30度的斜面末端与水平地面相连，将一小球（可看成质点）从斜面顶端以3J 的初动能水平抛出，不计空气阻力，经过一段时间， 小球以6J 的动能第一次落在接触面上。
若将此小球 以6J 的初动能水平从斜面顶端抛出，则小球第一次 落在接触面上的动能为 A ．9J B ．12J C ．16J D ．条件不足，无法判定3．如图所示，将完全相同的两个小球A,B,用长L=0.8 m 的细绳悬于以v=4 m/s 向右匀速运动的小车顶部，两球与小车前后壁接触，由于某种原因，小车突然停止运动，此时悬线的拉力之比F B :F A 为（ｇ=10m/s 2） A ．1:l B ．1:2 C ．l:3 D ．l:4 4．如图所示，质量为m 的物块在粗糙斜面上，受到竖直向下的力F 的作用，沿斜面向下以加速度a 做匀加速运动,下列说法正确的是 A ．若增大F ，则物块加速下滑且加速度将增大 B ．若增大F ，则物块加速下滑且加速度将不变 C ．若撤去F ，则物块可能沿斜面减速下滑 D ．若撤去F ，则物块可能沿斜面匀速下滑5．如图所示，木块在拉力F 作用下，沿着水平向右的方向做加速直线运动，则力F 与摩擦阻力的合力方向 A ．水平向右B ．向上偏左C ．竖直向上D ．可以在竖直向上和力F 方向之间6．如图所示，A 、B 两个带异种电荷的小球分别被两根绝缘细线系在一放在水平支持面上的木盒内的底部和顶部，木盒对地面的压力为N ，细线对B 拉力为F 。
浙江省金华市东阳二中2015-2016学年高二上学期期中物理试卷 含解析
2015—2016学年浙江省金华市东阳二中高二（上)期中物理试卷一、选择题（本题共13小题，每小题3分，共39分．在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确，全部选对的得3分,选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．关于磁感应强度的概念，以下说法中正确的有（）A．电流元IL在磁场中受力为F,则磁感应强度B一定等于B．电流元IL在磁场中受力为F，则磁感应强度可能大于或等于C．磁场中电流元受力大的地方，磁感应强度一定大D．磁场中某点磁感应强度的方向，与电流元在此点的受力方向相同2．如图所示，环形金属软弹簧，套在条形磁铁的中心位置．若将弹簧沿半径向外拉，使其面积增大,则穿过弹簧所包围面积的磁通量将（）A．增大 B．减小C．不变 D．无法确定如何变化3．物理课上,老师做了一个奇妙的“跳环实验”．如图所示，她把一个带铁芯的线圈L开关S 和电源用导线连接起来后,将一金属套环置于线圈L上，且使铁芯穿过套环，闭合开关S的瞬间，套环立刻跳起．某同学另找来器材再探究此实验．他连接好电路,经重复试验，线圈上的套环均未动．对比老师演示的实验，下列四个选项中，导致套环未动的原因可能是( ）A．线圈接在了直流电源上B．电源电压过高C．所选线圈的匝数过多D．所用套环的材料与老师的不同4．质谱仪的两大重要组成部分是加速电场和偏转磁场．如图为质谱仪的原理图，设想有一个静止的质量为m、带电量为q的带电粒子(不计重力)，经电压为U的加速电场加速后垂直进入磁感应强度为B的偏转磁场中，带电粒子打至底片上的P点,设OP=x,则在图中能正确反映x 与U之间的函数关系的是（）A． B． C． D．5．在雷雨天气时，空气中有许多阴雨云都带有大量电荷，在一楼顶有一个避雷针，其周围摆放一圈小磁针，当避雷针正上方的一块阴雨云对避雷针放电时，发现避雷针周围的小磁针的s 级呈顺时针排列（俯视)，则该阴雨云可能带（）A．正电荷B．负电荷C．正、负电荷D．无法判断6．把金属块放在磁场中，磁场方向垂直于里外两侧面向外,如图．金属块中有电流通过,设金属上下表面电势分别为U上和U下，则( ）A．U上＞U下B．U上=U下C．U上＜U下D．无法判定上下表面电势高低7．在一空心圆柱面内有一垂直于纸面的匀强磁场，磁感应强度为B，其横截面如图所示,磁场边界为同心圆，内、外半径分别为r和（）r．圆心处有一粒子源不断地沿半径方向射出质量为m、电量为q的带电粒子，不计粒子重力．为使这些粒子不射出磁场外边界，粒子从圆心处射出时速度不能超过（）A．B．C．D．8．在匀强磁场中放入通有相同电流的三条不同形状的导线,如图所示．每条导线的两个端点间的距离相等，问所受磁场力最大的导线是（）A．甲线最大 B．乙线最大 C．丙线最大 D．三条线一样大9．如图甲所示，长直导线与矩形线框abcd处在同一平面中固定不动，长直导线中通以大小和方向随时间做周期性变化的电流i，i﹣t图象如图乙所示,规定图中箭头所指的方向为电流正方向，则在～时间内，矩形线框中感应电流的方向和大小,下列判断正确的是（）A．始终沿逆时针方向且增大B．始终沿顺时针方向，先增大后减小C．先沿逆时针方向然后沿顺时针方向，先减小后增大D．先沿顺时针方向然后沿逆时针方向，先增大后减小10．如图所示,两块水平放置的金属板距离为d，用导线、电键K与一个n匝的线圈连接，线圈置于方向竖直向上的均匀变化的磁场中．两板间放一台小压力传感器，压力传感器上表面绝缘，在其上表面静止放置一个质量为m、电量为+q的小球．电键K闭合前传感器上有示数，电键K闭合后传感器上的示数变为原来的一半，则线圈中磁场的变化情况和磁通量变化率分别是( )A．正在增强,B．正在增强,C．正在减弱， D．正在减弱，11．带负电的小球用绝缘丝线悬挂于O点，在匀强磁场中摆动,当小球每次通过最低点A时（如图）( ）A．摆球受到的磁场力相同B．摆球的动能相同C．摆球的速度大小相同D．向右摆动通过A点悬线的拉力大于向左摆动通过A点悬线的拉力12．粒子甲的质量与电荷量分别是粒子乙的4倍与2倍，两粒子均带正电．让它们在匀强磁场中同一点以大小相等、方向相反的速度开始运动．已知磁场方向垂直纸面向里．以下四个图中，能正确表示两粒子运动轨迹的是( ）A．B．C．D．13．如图甲,在虚线所示的区域有垂直纸面向里的匀强磁场，磁场变化规律如图乙所示，面积为S的单匝金属线框处在磁场中，线框与电阻R相连．若金属框的电阻为,则下列说法不正确的是（）A．流过电阻R的感应电流由a到bB．线框cd边受到的安培力方向向下C．感应电动势大小为D．ab间电压大小为二、计算题、论述题14．（2010秋•船营区校级期末）如图所示的正方形盒子开有a、b、c三个微孔，盒内有垂直纸面向里的匀强磁场．一束速率不同的带电粒子（质量、电量均相同，不计重力)从a孔沿垂直磁感线方向射入盒中，发现从c孔和b孔有粒子射出，试分析下列问题：（1）判断粒子的电性;（2)从b孔和c孔射出的粒子速率之比v1：v2；(3)它们在盒内运动时间之比为t1:t2．15．(2013•木里县校级模拟）如图，两根足够长的金属导轨ab、cd竖直放置,导轨间距离为L1电阻不计．在导轨上端并接两个额定功率均为P、电阻均为R的小灯泡．整个系统置于匀强磁场中，磁感应强度方向与导轨所在平面垂直．现将一质量为m、电阻可以忽略的金属棒MN 从图示位置由静止开始释放．金属棒下落过程中保持水平，且与导轨接触良好．已知某时刻后两灯泡保持正常发光．重力加速度为g．求:（1)磁感应强度的大小:（2）灯泡正常发光时导体棒的运动速率．16．如图所示，在NOQ范围内有垂直于纸面向里的匀强磁场Ⅰ，在MOQ范围内有垂直于纸面向外的匀强磁场Ⅱ，M、O、N在一条直线上，∠MOQ=60°．这两个区域磁场的磁感应强度大小均为B．离子源中的离子（带电荷量为+q，质量为m）通过小孔O1进入极板间电压为U的加速电场区域（可认为初速度为零）,离子经电场加速后通过小孔O2射出,从接近O点处进入磁场区域Ⅰ．离子进入磁场的速度垂直于磁场边界MN，也垂直于磁场．不计离子的重力．（1）当加速电场极板电压U=U0，求离子进入磁场中做圆周运动的半径R；(2）在OQ上有一点P，P点到O点距离为L，当加速电场极板电压U取哪些值,才能保证离子通过P点．一、附加题17．（2015秋•东阳市校级期中）试通过定量计算说明通电导线在磁场中受的安培力是导线中运动电荷所受洛伦兹力的宏观表现．18．如图所示，分布在半径为r的圆形区域内的匀强磁场，磁感应强度为B，方向垂直于纸面向里,带电量为q、质量为m的带电粒子从磁场的边缘A点沿圆半径AO方向射入磁场，穿过磁场区域后速度方向偏转了2a角，其中tanα=0。
高三物理上学期期中-东阳市第二高级中学2015届高三12月月考物理试题及答案
浙江省东阳市第二高级中学2015届高三12月月考物理试题一、选择题：共15小题，每小题4分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。
1．下列叙述正确的是（）A．重心、合力等概念的建立都体现了等效替代的思想B．库仑提出了用电场线描述电场的方法C．伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证D．用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例，例如场强E=F/q，电容C=Q/U , 加速度a=F/m 都是采用比值法定义的2．某质点做直线运动，运动速率的倒数1/v与位移x的关系如题图所示，关于质点运动的下列说法正确的是（）A．质点做匀加速直线运动B．1/v –x图线斜率等于质点运动加速度C．四边形AA′B′B面积可表示质点运动时间D．四边形BB′C′C面积可表示质点运动时间3. 飞机以150m/s的水平速度匀速飞行，某时刻让Ａ球落下，相隔1s又让B球落下，不计空气阻力，在以后运动中关于A球与B球的相对位置关系，（g=10m/s2）正确的是（）A．A球在B球前下方B．A球在B球的后下方C．A球在B球的正下方5m处D．以上说法都不对4．如图所示，凹槽半径R=30cm，质量m=1kg的小物块在沿半径方向的轻弹簧挤压下处于静止状态。
已知弹簧的劲度系数k=50N/m，自由长度L=40cm，一端固定在圆心O处，弹簧与竖直方向的夹角为37°。
取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。
则（）A．物块对槽的压力大小是15N B．物块对槽的压力大小是13NC．槽对物块的摩擦力大小是6N D．槽对物块的摩擦力大小是8N5. 如图所示，小车板面上的物体质量为m=8㎏，它被一根水平方向上拉伸了的弹簧拉住而静止在小车上，这时弹簧的弹力为6N。
现沿水平向右的方向对小车施以作用力，使小车由静止开始运动起来，运动中加速度由零逐渐增大到1m/s2，随即以1m/s2的加速度做匀加速直线运动．以下说法正确的是（）A．物体与小车始终保持相对静止，弹簧对物体的作用力始终没有发生变化B．物体受到的摩擦力一直减小C．当小车加速度（向右）为0.75m/s2时，物体不受摩擦力作用D．小车以1m/s2的加速度向右做匀加速直线运动时，物体受到的摩擦力为8N6．在水平桌面上有一个倾角为α的斜面体。
2016年浙江省高三物理期中测试卷2
2016年浙江省高三物理期中测试卷一、单项选择题（本大题共8题，每小题3分，共24分。
选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分。
）1.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等。
以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确．．．的是（）A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B．根据速度定义式，当非常非常小时，就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法2.如图所示，A、B两物体叠放在一起，B的左侧面与竖直墙壁相接触，现由静止同时释放两物体，不计空气阻力。
则在物体落地之前下列说法正确的是（）AB第2题图A ．物体A 受一个力B ．物体A 受两个力C ．物体B 受两个力D ．物体B 受三个力3.将地面上静止的货物竖直向上吊起，货物由地面运动至最高点的过程中的v －t 图象如图所示。
以下判断正确的是（）A ．前3 s 内货物只受重力作用B ．最后2 s 内物体的位移大小为12mC ．前3 s 内与最后2 s 内货物的平均速度相同D ．第3 s 末至第5 s 末的过程中，货物的机械能守恒4.用竖直向上大小为30N 的力F ，将2kg 的物体由沙坑表面静止抬升1m 时撤去力F ，经一段时间后，物体落入沙坑，测得落入沙坑的深度为20cm 。
若忽略空气阻力，g 取10m/s 2。
则物体克服沙坑的阻力所做的功为（）A ．20JB ．24JC ．34JD ．54J5.山地滑雪是人们喜爱的一项体育运动．如图所示，一滑雪坡由斜面AB 和圆弧面BC 组成，BC 圆弧面和斜面相切于B ，与水平面相切于C ，竖直台阶CD 底端与倾角为θ的斜坡DE 相连。
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东阳二中2015下期高三物理期中考试试卷一、单项选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对的得4分，选错的得0分。
）1．滑雪运动员由斜坡高速向下滑行时的V —t 图象如图乙所示，则由图中AB 段曲线可知，运动员在此过程中A ．所受外力的合力一定不断增大B ．运动轨迹一定是曲线C ．加速度一定减小D ．斜坡对运动员的作用力一定是竖直向上的 2．如图所示，倾角为30度的斜面末端与水平地面相连，将一小球（可看成质点）从斜面顶端以3J 的初动能水平抛出，不计空气阻力，经过一段时间， 小球以6J 的动能第一次落在接触面上。
若将此小球 以6J 的初动能水平从斜面顶端抛出，则小球第一次 落在接触面上的动能为 A ．9J B ．12J C ．16J D ．条件不足，无法判定3．如图所示，将完全相同的两个小球A,B,用长L=0.8 m 的细绳悬于以v=4 m/s 向右匀速运动的小车顶部，两球与小车前后壁接触，由于某种原因，小车突然停止运动，此时悬线的拉力之比F B :F A 为（ｇ=10m/s 2） A ．1:l B ．1:2 C ．l:3 D ．l:4 4．如图所示，质量为m 的物块在粗糙斜面上，受到竖直向下的力F 的作用，沿斜面向下以加速度a 做匀加速运动,下列说法正确的是 A ．若增大F ，则物块加速下滑且加速度将增大 B ．若增大F ，则物块加速下滑且加速度将不变 C ．若撤去F ，则物块可能沿斜面减速下滑 D ．若撤去F ，则物块可能沿斜面匀速下滑5．如图所示，木块在拉力F 作用下，沿着水平向右的方向做加速直线运动，则力F 与摩擦阻力的合力方向 A ．水平向右B ．向上偏左C ．竖直向上D ．可以在竖直向上和力F 方向之间6．如图所示，A 、B 两个带异种电荷的小球分别被两根绝缘细线系在一放在水平支持面上的木盒内的底部和顶部，木盒对地面的压力为N ，细线对B 拉力为F 。
若将系B 的细线断开，下列说法正确的是 Ａ．刚断开时，木盒对地面的压力等于（N －F ）Ｂ．刚断开时，木盒对地面的压力等于NＣ．在B 向上运动过程中木盒对地面压力逐渐增大。
Ｄ．在B 向上运动过程中木盒对地面压力逐渐减小。
7．如图所示，两个内壁光滑、半径不同的半圆轨道固定于地面，一个小球先后在与球心在同一水平高度的A 、B 两点由静止开始下滑，通过轨道最低点时甲Qab A ．A 球对轨道的压力小于B 球对轨道的压力 B ．A 球对轨道的压力等于B 球对轨道的压力 C ．A 球的角速度小于B 球的角速度 D ．A 球的向心加速度小于B 球的向心加速度8. 如图所示，在空间中的A 、B 两点固定着一对等量正点电荷，有一带电微粒在它们产生的电场中运动， 设带电微粒在运动过程中只受到电场力的作用， 带电微粒在电场中所做的运动不可能是 A.变速直线运动B.匀速圆周运动C.类似平抛运动D.机械振动 9. 在街头的理发店门口常可以看到这样的标志：一个 转动的圆筒，外表有螺旋斜条纹。
我们感觉条纹在沿竖直方向运动，但实际上条纹在竖直方向并没有升降，这是由于圆筒的转动而使我们的眼睛产生的错觉。
如图所示，假设圆筒上的条纹是围绕圆筒的一条宽带，相邻两圈条纹在沿圆筒轴线方向的距离（即螺距）L=10cm ，圆筒半径R=10cm ，如果我们观察到条纹向上运动的速度为0.1m/s ，则从上往下看，关于圆筒的转动方向和转动周期说法正确的是：A ．顺时针转动，周期为1sB ．顺时针转动，周期为2πsC ．逆时针转动，周期为1sD ．逆时针转动，周期为2πs10.某工地上,一架起重机将放在地面的一个箱子吊起。
箱子在起重机钢绳的作用下由静止开始竖直向上运动，运动过程中箱子的机械能E 与其位移x 关系的图象如图所示，其中O ～x 1过程的图线为曲线，x 1～x 2过程的图线为直线。
根据图象可知： A ．O ～x 1过程中钢绳的拉力逐渐增大 B ．O ～x 1过程中箱子的动能一直增加 C ．x 1～x 2过程中钢绳的拉力一直不变D ．x 1～x 2过程中起重机的输出功率一直增大二、不定项选择题（本题共4小题，共16分。
在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
）11．如图所示，在a 点由静止释放一个质量为m ，电荷量为q(q 为绝对值)的带电粒子，粒子到达b 点时速度恰好为零，设ab 所在的电场线竖直向下，a 、b 间的高度差为h ，则 A ．带电粒子带正电B ．a 、b 两点间的电势差U ab =mgh/qC ．b 点场强大于a 点场强D ．空中电场可能是负的点电荷产生的12．如图所示，在水平放置的足够大金属板的正上方有带正电的点电荷Q 。
一表面绝缘并带正电的小球C （可视为质点， 且不影响原电场分布）以速度V 0在金属板上自左向右运动，在运动过程中C 的带电量保持不变，它与金属板之间的摩擦不能x 1 x 2第10题图第9题图A BO忽略，则关于C 的这段运动过程，下列说法正确的是A ．C 球先减速后加速运动B ．C 对金属板的压力先变大后变小 C ．C 球的电势能保持不变D ．C 球的加速度先变小后变大 13．如图，物体A 和B 质量均为m ，分别与轻绳连接跨过定滑轮(不计绳与滑轮之间的摩擦)．当用水平变力F 拉物体B 沿水平方向向右做匀速直线运动时，下列判断中正确的是A ．物体A 也做匀速直线运动B ．物体A 做变速直线运动C ．物体A 的速度小于物体B 的速度D ．物体A 的速度大于物体B 的速度14．如图所示，物块M 在静止的传送带上以速度v 匀速下滑时，传送带突然启动，方向如图中箭头所示，若传送带的速度大小也为v ，则传送带启后 A ．M 静止在传送带上B ．M 可能沿传送带向上运动C ．M 受到的摩擦力不变D ．M 下滑的速度不变 三．实验题 15．（10分）某探究学习小组的同学欲“探究功与物体速度变化的关系”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙。
当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态。
若你是小组中的一位成员，要完成该项实验 （1）你认为还需要的实验器材有 。
（2）实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是 ，实验时首先要做的步骤是 。
（3）在（2）的基础上，某同学用天平称量滑块的质量M 。
往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量m ．让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L 和这两点的速度大小v 1与v 2（v 1< v 2）．则本实验最终要验证的数学表达式为 。
（用题中的字母表示实验中测量得到的物理量）．16．（10分）如图(a)所示，小车放在斜面上，车前端拴有不可伸长的细线，跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连，小车后面与打点计时器的纸带相连。
起初小车停在靠近打点计时器的位置，重物到地面的距离小于小车到滑轮的的距离。
启动打点计时器，释放重物，小车在重物的纸带第15题图牵引下，由静止开始沿斜面向上运动，重物落地后，小车会继续向上运动一段距离。
打点计时器使用的交流电频率为50Hz 。
图(b)中a 、b 、c 是小车运动纸带上的三段， 纸带运动方向如箭头所示。
①根据所提供纸带上的数据，计算打c 段纸带时小车的加速度大小为____m/s 2。
（结果保留两位有效数字）②打a 段纸带时，小车的加速度是2.5 m/s 2。
请根据加速度的情况，判断小车运动的最大速度可能出现在b 段纸带中的_________。
③如果取重力加速度10m/s 2，由纸带数据可推算出重物与小车的质量比为_________。
四．计算题17.（12分）起跳摸高是学生常进行的一项活动.小亮同学身高1.72 m ，体重60 kg ，站立时举手达到2.14 m 。
他弯曲两腿，再用力蹬地，经0.4 s 竖直跳起，设他蹬地的力大小恒为1050 N ，不计空气阻力，取g =10 m/s 2，求小亮同学起跳摸高的最大高度是多少? 18．（16分）如图所示，绝缘光滑水平轨道AB 的B 端与处于竖直平面内的四分之一圆弧形粗糙绝缘轨道BC 平滑连接，圆弧的半径R ＝0.40m 。
在轨道所在空间存在水平向右的匀强电场，电场强度E ＝1.0×104N/C 。
现有一质量m ＝0.10kg 的带电体（可视为质点）放在水平轨道上与B 端距离s ＝1.0m 的位置，由于受到电场力的作用带电体由静止开始运动，当运动到圆弧形轨道的C 端时，速度恰好为零。
已知带电体所带电荷量q ＝8.0×10－5C ，取g ＝10m/s 2，求：（1）带电体在水平轨道上运动的加速度大小及运动到B 端时的速度大小；（2）带电体运动到圆弧形轨道的B 端时对圆弧轨道的压力大小；（3）带电体沿圆弧形轨道从B 端运动到C 端的过程中，摩擦力做的功。
19．（16分）如图所示是放置在竖直平面内的游戏滑轨，有一质量m ＝2 kg 的小球穿在轨道上．滑轨由四部分粗细均匀的滑杆组成；水平轨道AB ；与水平面间的成夹角037θ=且长L ＝6m 的倾斜直轨道CD ；半径R ＝1 m 的圆弧轨道APC ；半径R ＝3 m 的圆弧轨道BQED 。
直轨道与圆弧轨道相切，切点分别为A 、B 、D 、C ，E 为最低点．倾斜轨道CD 与小球间的动摩擦因数532μ=，其余部分均为光滑轨道，取210g m s =，0sin 370.6=，0cos370.8=．现让小球从AB 的正中央以初速度010v m s =开始向左运动，问：(1)第一次经过E 处时，轨道对小球的作用力为多大? (2)小球第一次经过C 点时的速度为多大?O(3)小球在运动过程中，损失的机械能最多为多少20.自选模块（10分）物理——选修3-4【1】（4分）一列简谐横波在x轴上传播，某时刻的波形图如图所示，图中每小格代表1m，a 、b 、c为三个质点，a正向上运动。
由此可知________（填正确答案标号。
选不全得2分，选对得4分。
最低得分为0分）A．该波沿x 轴正方向传播B．c 正向上运动C．该时刻以后，b比c先到达平衡位置D．该时刻以后，b比c先到达离平衡位置最远处E．a质点振动一个周期，波传播的距离为8m【2】（6分）在桌面上有一倒立的玻璃圆锥，其顶点恰好与桌面接触，圆锥的轴（图中虚线）与桌面垂直，过轴线的截面为等边三角形，如图所示。
有一半径为r的圆柱形平行光束垂直入射到圆锥的底面上，光束的中心轴与圆锥的轴重合。