易燃易爆场所消防安全“四个能力”建设标准
消防安全“四个能力”建设标准
消防安全“四个能力”建设标准消防安全“四个能力”建设标准随着我国城市化进程的不断推进,城市消防安全问题日益引起人们的关注。
为了提高消防安全的综合能力,保障人民生命财产的安全,国家制定了消防安全“四个能力”建设标准。
下面将从四个方面对这一标准进行详细介绍。
一、应急救援能力应急救援能力是指在突发火灾等紧急情况下,快速、有效地组织应对火灾,减少损失并保护生命安全的能力。
为了达到标准要求,消防部门应当建立完善的指挥系统,确保火灾发生时能第一时间进行处置。
此外,应提高消防队伍的素质,加强实战训练,提升应急救援能力。
同时,还需要加强与其他部门的合作,提高联动机制,形成一个高效协调的救援系统,以应对各类突发情况。
二、火灾防控能力火灾防控能力是指通过采取各种措施,提高火灾的预防和控制能力,从而降低火灾发生的概率。
根据标准要求,建筑物必须符合消防设计规范,安装完善的消防设施,包括火灾报警系统、自动喷水灭火系统等。
同时,要加强对建筑物的日常巡查,发现火灾隐患及时消除。
此外,要大力宣传火灾预防知识,提高群众的火灾防控意识,使每个人都能主动参与到火灾防控中来。
三、消防培训能力消防培训能力是指通过开展消防培训,培养和提升全民的火灾防控能力。
为了达到标准要求,要加大对消防教育的投入,建立健全消防教育体系,包括学校、企事业单位、公共场所等。
通过开展消防演练、消防知识讲座等活动,提高公众的消防意识和技能。
此外,要加强对专业消防队伍的培训,提高其应对各类突发情况的能力。
四、消防宣传能力消防宣传能力是指通过各种形式和渠道,向公众传达消防安全知识,提高公众的安全意识和自我防护能力。
为了达到标准要求,要加大对消防宣传的力度,通过电视、广播、报刊等媒体进行宣传,利用社交媒体平台进行消防知识的传播。
此外,要在学校、企事业单位、社区等地方开展宣传活动,提高公众对火灾危害的认识,培养正确的应对火灾的意识和技能。
总结起来,消防安全“四个能力”建设标准要求消防部门和整个社会各界共同努力,通过加强应急救援能力、提高火灾防控能力、加强消防培训能力和提升消防宣传能力,实现消防安全的全面提升。
消防安全“四个能力”建设标准
消防安全“四个能力”建设标准广东省社会单位消防安全“四个能力”建设标准一、检查消除火灾隐患能力(一)单位应实行逐级防火检查制度、巡查制度和火灾隐患整改责任制。
(二)单位应定期组织开展防火检查、巡查,及时发现并消除火灾隐患,及时填写检查、巡查记录并签名,严格落实交接制度。
(三)消防安全责任人每月、消防安全管理人每半月至少组织一次检查,单位内设部门负责人每周至少对本部门落实消防安全制度和消防安全管理措施、执行消防安全操作规程等情况开展一次检查;员工每天上班前、下班后进行本岗位防火检查,及时发现火灾隐患。
(四)单位及其内设部门组织开展防火检查内容:1、消防安全管理制度、消防安全管理措施和消防安全操作规程的执行和落实情况;2、灭火器材配置及完好情况,室内外消防栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况,消防水源是否充足;3、消防设施、控制设备运行、记录情况;4、消防车通道、安全出口、疏散通道是否畅通,有无堵塞、锁闭情况;5、安全疏散指示标志、应急照明设置及完好情况;6、有无违章使用易燃可燃材料装修、装饰情况;7、电气线路是否破损、老化、连接松动,有无私拉乱接电线、违章使用电器等违章用电情况;8、有无违章用火、用电情况;9、消防控制室、消防安全重点部位的人员在岗在位情况。
各项记录是否真实准确,突发事件处置是否得当;10、灭火和应急疏散演练预案的编制是否合理科学,演练是否经常;11、员工消防知识与技能掌握情况;12、易燃易爆危险品生产、储存、销售单位、场所的工艺装置、紧急事故处理设施是否完好有效,防火、防爆、防雷、防静电措施落实情况;13、火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况14、其他消防安全情况。
(五)单位组织开展防火巡查内容:1、有无用火、用电违章情况;2、安全出口、疏散通道是否畅通,有无堵塞、锁闭情况;3、消防器材、消防安全标志完好情况;4、消防安全重点部位人员在岗在位情况;5、常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用等情况。
简述消防安全四个能力建设内容
简述消防安全四个能力建设内容消防安全四个能力建设内容是指在消防安全工作中,要从以下四个方面进行建设和提升,以确保火灾防控工作的有效性和安全性。
这四个能力建设内容分别是:预防能力建设、应急救援能力建设、消防装备能力建设和宣传教育能力建设。
一、预防能力建设预防是防范火灾最有效的手段。
在预防能力建设中,首先需要加强火灾隐患排查和整改工作。
通过对建筑物、生产设施、电气设备等进行定期检查,及时发现和消除火灾隐患,确保安全生产环境。
其次,要加强消防安全管理,建立健全消防安全责任制和消防安全制度,明确各部门、人员的职责和义务,提高消防安全管理水平。
另外,还应加强室内外火灾自动报警系统的建设,配备火灾自动报警设备,确保火灾第一时间得到发现和处置。
二、应急救援能力建设应急救援是在火灾发生后迅速采取措施,保护人员生命财产安全的行动。
在应急救援能力建设中,首先要建立健全火灾应急预案。
预案要明确各级各部门的职责和任务,制定出一套科学合理的应急救援方案。
其次,要加强消防队伍的建设和培训,提高消防人员的综合素质和应急救援能力。
此外,还需要加强与相关部门的协作配合,形成合力,共同应对火灾事故,确保救援工作的顺利进行。
三、消防装备能力建设消防装备是指用于火灾扑救和救援的各类设备和器材。
在消防装备能力建设中,首先要确保消防设施的完善和有效性。
包括消防栓、灭火器、喷淋系统、消防水泵等设备的安装和维护保养工作。
其次,要加强消防车辆和救援装备的更新和配置,提高其性能和适应性,以提高扑救和救援能力。
另外,还需要加强对消防设备的维修和保养,确保消防装备的正常运转和可靠性。
四、宣传教育能力建设宣传教育是提高公众火灾安全意识和自我保护能力的重要手段。
在宣传教育能力建设中,首先要加强对火灾预防和自救逃生知识的宣传。
通过举办消防安全讲座、编发宣传资料等方式,向公众普及火灾安全知识,提高其自我保护意识。
其次,要加强对学校、企事业单位、社区等场所的火灾演练和应急疏散演练,提高人员的火灾应急处理能力。
消防安全“四个能力”建设标准
• 引言 • 组织火灾防控能力 • 检查消除火灾隐患能力 • 组织扑救初起火灾能力 • 组织人员疏散逃生能力 • 消防宣传教育培训能力
01
引言
背景介绍
随着城市化进程的加速,消防安全问题日益突出,成为社会关注的焦点。为了提高消防安全水平,中国公安部于2011年提出 消防安全“四个能力”建设标准,即提高检查消除火灾隐患能力、提高组织扑救初起火灾能力、提高组织人员疏散逃生能力 、提高消防宣传教育培训能力。
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02
组织火灾防控能力
建立消防安全制度
制定消防安全管理制度、消防安全责 任制和消防安全操作规程,明确各级、 各岗位消防安全责任人及其职责,并 组织实施。
制定灭火和应急疏散预案,定期组织 消防演练,提高员工应对火灾的能力。
定期组织开展消防安全检查、巡查, 及时发现和消除火灾隐患。
制定灭火和应急疏散预案
根据单位实际情况,制定灭火和应急疏散预案,明确组织机构、报警和接警处置程 序、应急疏散的组织程序和操作方法、灭火及救援措施等内容。
定期组织员工进行灭火和应急疏散演练,确保员工熟悉预案内容,掌握正确的疏散 逃生方法。
定期评估预案的有效性,根据实际情况及时进行调整和完善。
消防安全责任制落实
明确各级、各岗位消防安全责 任人及其职责,建立健全消防 安全责任制。
06
消防宣传教育培训能力
消防安全宣传教育
定期开展消防安全宣传活动
通过张贴海报、发放宣传册、举办展览等形式,向员工普及消防 安全知识,提高员工对火灾危害的认识。
建立消防安全宣传栏
在公共区域设立消防安全宣传栏,定期更新内容,提醒员工关注消 防安全。
利用内部媒体宣传
全国消防宣传月消防安全四个能力建设
全国消防宣传月消防安全四个能力建设消防安全是关系到人民生命财产安全的重要事项,在全国消防宣传月这个特殊的时期,深入了解和强化消防安全“四个能力”建设具有极其重要的意义。
一、什么是消防安全“四个能力”消防安全“四个能力”包括检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织疏散逃生能力和消防宣传教育能力。
检查消除火灾隐患能力是指单位应建立防火检查、巡查队伍,能够及时发现并消除火灾隐患。
这需要对单位内部的消防设施、设备进行定期检查,确保其正常运行;对电气线路、易燃易爆物品的存放和使用等进行严格管理,杜绝火灾隐患的产生。
扑救初起火灾能力要求单位建立一支训练有素的灭火队伍,配备必要的灭火器材和装备,并能够在火灾发生的初期迅速采取有效的灭火措施,控制火势的蔓延。
组织疏散逃生能力意味着单位要制定完善的疏散预案,明确各部门、各岗位人员在疏散过程中的职责,确保在火灾发生时,能够迅速、有序地组织人员疏散,避免造成人员伤亡。
消防宣传教育能力则要求单位定期开展消防安全培训和宣传活动,提高全体员工的消防安全意识和自防自救能力。
二、为什么要建设消防安全“四个能力”首先,建设消防安全“四个能力”是预防火灾事故的重要手段。
通过提高检查消除火灾隐患的能力,可以及时发现并处理潜在的火灾危险因素,将火灾事故消灭在萌芽状态。
其次,在火灾发生时,具备扑救初起火灾和组织疏散逃生的能力,可以有效减少人员伤亡和财产损失。
如果能够在火灾初期就迅速控制火势,并且有序地组织人员疏散,那么火灾造成的危害将会大大降低。
再者,加强消防宣传教育能力,能够让全体员工了解消防安全知识,增强自我保护意识,形成良好的消防安全氛围,从而促进单位整体消防安全水平的提高。
三、如何建设消防安全“四个能力”(一)提高检查消除火灾隐患能力1、建立健全防火检查、巡查制度明确防火检查和巡查的频次、内容以及人员职责,确保检查和巡查工作的常态化、规范化。
2、加强消防设施设备的维护管理定期对消防设施设备进行检查、测试和维护,确保其完好有效。
消防安全“四个能力”建设标准介绍
传消防知识;三是抓消防标识化。
4.1 对单位主要负责人、消防安全管理 人的要求 单位法定代表人和主要负责人、消防 安全管理人应是消防安全明白人。应熟 知以下内容: a) 消防法律法规和消防安全职责; b) 本单位火灾危险性和防火措施; c) 依法应承担的消防安全行政和刑事责 任。
3.2 对员工的要求
a)员工应熟悉本单位疏散通道、安 全出口,掌握疏散程序、逃生技 能。 b)火灾发生时,疏散引导员应通过 喊话、广播等方式,按照灭火和应 急疏散预案要求通知、引导火场人 员正确逃生。
4 消防宣传教育能力
重点解决员工不懂消防常识和消防素 质低下的问题。重点抓好三个方面的工作:
一是抓好消防培训,培养消防安全明
1、把火灾预防放在首位,提高单位检查 消除火灾隐患的能力,及时发现和消除 单位自身存在的火灾隐患,积极贯彻落 实各项消防安全措施,做到“防得住”。 2、提高单位扑救初起火灾的能力,随时 作好扑救火灾的准备。确保一旦发生火 灾,能够尽早使用现场的灭火器材和消 防设施等,有效扑救初起火灾,最大限 度地减少火灾危害,做到“打得赢”。
2.3 第二灭火力量的要求
火灾确认后,单位消防控制室或单位值班人员应立 即启动灭火和应急疏散预案,在3分钟内形成第二灭火 力量,采取如下措施: a) 通讯联络组按照灭火和应急疏散预案要求通知员工赶 赴火场,与公安消防队保持联络,向火场指挥员报告 火灾情况,将火场指挥员的指令下达有关员工; b) 灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器 材扑救初起火灾; c) 疏散引导组按分工组织引导现场人员疏散; d) 安全救护组协助抢救、护送受伤人员; e) 现场警戒组阻止无关人员进入火场,维持火场秩序 。
消防安全“四个能力”建设标准
消防安全“四个能力”建设标准第一篇:消防安全“四个能力”建设标准社区和村消防安全“四个能力”建设标准(试行)第一章总则第一条为切实提高首都社会面火灾防控能力,全面推动社区和村消防建设,有效预防和减少火灾事故的发生,根据现行消防法律、法规,结合本市实际制定本标准。
第二条本标准适用于北京市各社区和行政村的居(村)民住宅区。
第三条居(村)民委员会应设置消防工作室,将消防工作室纳入社区服务站管理。
并组建支援消防队等多种形式消防组织,配备设施、器材和装备,做好消防志愿者的登记注册工作。
第四条居(村)民委员会要明确消防安全管理人,作为消防工作室和志愿消防队等多种形式消防组织的负责人,负责组织辖区日常消防安全工作。
第五条社区和村应加强消防安全“四个能力”建设,即:检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织疏散逃生和消防宣传教育能力。
第二章检查和消除火灾隐患能力第六条消防工作室工作人员每日应对居(村)民住宅区进行防火巡查,包括以下内容:(一)各类公共消防设施器材是否完好有效,有无损坏、失效、遮挡、埋压、圈占情况;(二)消防安全标志、消防宣传标语和标牌是否完好;(三)疏散通道、安全出口、消防车通道是否畅通;(四)老幼病残孕等弱势群体是否登记造册,具体救助措施是否落实;(五)其他消防安全情况第七条消防工作室工作人员负责督促社区管理单位对社区内公共消防设施、器材进行维护保养,对公用的建筑消防设施至少每年进行一次全面检测,确保完好有效。
第八条发现火灾隐患应立即改正;不能立即改正的,消防安全管理人应及时组织研究制定整改方案,确定整改措施、时限和责任人。
在火灾隐患整改期间,加强安全防范,确保消防安全。
第九条火灾隐患整改完毕,消防安全管理人应组织验收。
第三章扑救初起火灾能力第十条志愿消防队等多种形式消防组织应制定灭火和应急疏散预案,至少每半年组织一次消防演练。
第十一条社区和村应在适当位置设置消防器材箱,配备灭火器、水带、水枪、消防斧、救生绳、应急照明、消防栓扳手、消防水桶、铁锹等消防器材。
社会单位消防安全“四个能力”建设工作标准
社会单位消防安全“四个能力”建设工作标准1、宾馆、饭店消防安全“四个能力”建设标准2、商场市场消防安全“四个能力”建设标准3、公共娱乐场所消防安全“四个能力”建设标准4、医院、养老院、福利院、幼儿园消防安全“四个能力”建设标准5、仓储物流单位消防安全“四个能力”建设标准6、学校消防安全“四个能力”建设标准7、易燃易爆场所消防安全“四个能力”建设标准8、九小场所消防安全“四个能力”建设标准9、一般单位消防安全“四个能力”建设标准10、社会单位消防安全“四个能力”验收标准11、社会单位消防安全“四个能力”建设标准标志附件1宾馆、饭店消防安全“四个能力”建设标准床位数50张以上的住宿场所(宾馆、旅店),额定就餐人数100人以上的餐饮场所按照以下标准开展消防安全“四个能力”建设:一、检查消除火灾隐患能力。
1、消防安全责任人或消防安全管理人每月应至少组织一次防火检查;其内设部门每周应开展一次防火检查。
2、防火检查包括下列内容:(1)用火、用电、用油、用气有无违章;(2)新建、改建、扩建及装修工程是否依法申报;(3)疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通,防火间距是否被占用;(4)安全疏散指示标志、应急照明的设置及完好情况;(5)灭火和应急疏散预案制定、演练及员工消防知识掌握情况;(6)消防控制室(值班室)值班情况、消防控制设备运行情况及相关记录;(7)防火巡查、火灾隐患的整改以及防范措施落实情况;(8)水泵房、配电室、风机房、电梯机房等消防安全重点部位的管理情况;(9)厨房、灶间烟道清洗情况;(10)消防水源情况,灭火器材配置及完好情况,室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况;(11)其他消防安全情况。
3、单位消防安保人员每日进行防火巡查;营业期间的防火巡查至少每2小时一次,餐饮等场所营业结束时应对营业现场进行检查,消除不安全因素。
4、防火巡查包括下列内容:(1)用火、用电、用油、用气有无违章;(2)疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通,防火间距是否被占用;(3)常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品等情况;(4)重点部位员工在岗在位情况;(5)消火栓、灭火器等设施器材及消防安全标志是否完好;(6)门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物。
消防安全“四个能力”建设标准
制定完善灭火疏散应急预案。建立灭火救援组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护组等组织机构;明确报警和接警处置程序;明确应急疏散的组织程序和措施;明确扑救初起火灾的程序和措施;明确通讯联络、安全防护救护的程序和措施。
单位要结合本单位实际,组织制定灭火疏散应急预案,并根据实际情况,适时进行修订和完善,增强灭火疏散应急预案的针对性、实效性和可操作性。公安机关消防部门负责进行指导。
建设项目
建设内容
建设要求
备注
组
织
扑
救
初
期
火
灾
能
力
队员素质
掌握和熟悉本单位的灭火疏散应急预案,并定期组织演练,确保一旦发生火情,能按照职责分工及时到位,有效处置火灾。消防控制室操作人员熟悉消防设备,熟练掌握火灾事故应急处置程序,启动消防设施设备。
单位要组织专职(志愿)消防队员熟悉本单位的消防安全情况,使队员达到“熟悉预案,明确各自职责;熟悉消防设施设备,会扑灭火灾;熟悉逃生常识,会引导人员逃生”的要求。消防控制值班人员要取得消防行业特有工种职业资格证书,持证上岗。禁止无证人员从事消防控制室值班工作。
对下列违反消防安全规定的行为,单位应当责成有关人员当场改正并督促落实。违章进入生产、储存易燃易爆危险物品场所的;违章使用明火作业或在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火等违反禁令的;将安全出口上锁、遮挡,或者占用、堆放物品影响疏散通道畅通的;消火栓、灭火器材被遮挡影响或者挪作他用的;常闭式防火门处于开启状态,防火卷帘下堆放物品影响使用的;消防设施管理人员、值班人员和防火巡查人员脱岗的;违章关闭消防设施、切断消防电源的。违反前款规定的情况以及整改情况应当有记录并存档备查。
要设置或者确定消防工作本单位的归口管理部门,确定专职或者兼职消防工作人员。归口管理职能部门和专兼职消防工作人员在消防安全责任人或者消防安全管理人的领导下开展消防安全管理工作。
消防安全4能力
消防安全“四个能力”建设
一、检查消除火灾隐患能力
单位应建立防火安全制度,定期开展消防安全检查,发现火灾隐患及时整改。
单位应确定消防安全责任人,负责组织开展消防安全检查,并监督整改火灾隐患。
单位应定期对消防设施、器材进行检查,确保其完好有效。
单位应加强易燃易爆物品的管理,制定相应的安全措施。
二、组织扑救初起火灾能力
单位应制定灭火和应急疏散预案,定期组织员工进行演练。
单位应明确火灾报警程序,发现火警及时报告并启动应急预案。
单位应按照灭火和应急疏散预案的要求,配置足够的灭火器材,并定期维护保养。
单位应加强消防设施的日常管理,确保其处于良好状态。
三、组织人员疏散逃生能力
单位应定期组织员工进行疏散逃生演练,提高员工的逃生意识和技能。
单位应设置明显的疏散指示标志和应急照明设施,确保疏散通道畅通无阻。
单位应加强员工的安全意识教育,使其了解基本的逃生知识和技能。
单位应制定紧急疏散方案,明确疏散顺序和集合地点,确保员工能够快速有序地撤离现场。
四、消防宣传教育培训能力
单位应制定消防宣传教育培训计划,定期开展消防安全知识宣传和培训。
单位应通过多种形式开展消防宣传教育活动,如张贴宣传画、播放视频等,提高员工的消防安全意识。
单位应对新员工进行岗前消防安全培训,确保其了解相关知识和技能。
单位应鼓励员工积极参与消防安全工作,提出改进意见和建议,共同维护消防安全。
消防安全安全四个能力标准
消防安全安全四个能力标准消防安全四个能力标准包括:1. 检查消除火灾隐患能力:指消防安全重点单位应定期开展防火检查、巡查,及时发现并消除火灾隐患,确保消防设施器材完好有效,及时清理疏散通道、安全出口等,确保疏散通道、安全出口畅通无阻。
2. 扑救初级火灾能力:指单位应制定灭火和应急预案,定期组织演练,提高员工扑救初级火灾的能力。
发现火灾后,起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量,火灾确认后,单位3分钟内形成第二灭火力量。
3. 组织疏散逃生能力:指单位员工应熟悉疏散通道、安全出口等,掌握疏散程序、逃生技能等。
火灾发生时,员工应能及时疏散人群,确保人员安全。
4. 消防宣传教育能力:指单位应通过培训、宣传等多种方式,提高员工的消防安全意识和技能水平。
有消防宣传人员、有消防宣传标识、有全员培训机制等。
以上是消防安全四个能力标准,单位可以根据这些标准制定相应的消防安全措施,提高员工的消防安全意识和技能水平,确保单位的安全。
以下是对“消防安全四个能力标准”的展开描述:1. 检查消除火灾隐患能力在消防安全四个能力标准中,检查消除火灾隐患能力是基础。
消防安全重点单位应当建立防火巡查制度,定期对消防设施、器材进行维护保养和检查,确保其完好有效。
同时,要时刻关注疏散通道、安全出口等是否畅通无阻。
在日常工作中,要注重开展防火检查和巡查,及时发现并消除火灾隐患。
2. 扑救初级火灾能力扑救初级火灾能力是单位和个人应当具备的基本能力之一。
单位应当制定灭火和应急预案,明确不同岗位人员的职责和任务。
同时,要定期组织员工进行演练,熟悉灭火器材的使用方法和注意事项,掌握初起火灾的扑救方法。
在火灾发生时,起火部位员工应第一时间发现并报告火警,同时利用灭火器材进行灭火。
单位应确保员工能够迅速、准确地使用灭火器材,及时扑灭初级火灾。
3. 组织疏散逃生能力组织疏散逃生能力是保障人员生命安全的关键。
单位员工应熟悉疏散通道和安全出口的位置和标识,掌握疏散程序和逃生技能。
消防安全“四能力”建设标准
重庆市松溉中等职业技术学校消防安全“四个能力”建设标准为了加强和规范学校的消防安全管理,预防和减少火灾危害,保障师生员工生命财产和学校财产安全,根据消防法及《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》制定本标准。
按照消防安全“四个能力”建设标准的有关规定执行。
一、检查消除火灾隐患能力1.防火巡查内容(1)用火、用电有无违章情况;(2)疏散通道、安全出口、消防车通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明是否完好;(3)消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整、被埋压、圈占、遮挡,消防设施电源开关、管道阀门是否处于正常运行位置;(4)常闭式防火门是否处于关闭状态,防火卷帘下两侧0.5米范围内是否堆放物品;(5)消防控制室等消防安全重点部位的人员在岗情况;(6)其他消防安全情况。
2.防火巡查部位校内消防安全重点单位、部位应进行防火巡查。
3.防火巡查频次学校应对校内消防安全重点单位、部位进行防火巡查;教学、办公结束时应对教学、办公场所进行检查,消除遗留火种,切断非必要电源;夜间应组织对学生宿舍、公共教室、实验室等进行防火巡查,且不应少于二次。
4.防火巡查人员防火巡查应由校内消防安全重点单位、部位管理部门结合实际,确定专人负责实施。
5.防火巡查程序防火巡查人员应及时纠正违章行为,妥善处置火灾危险,无法当场处置的,应立即报告。
发现初起火灾应立即报警并及时扑救。
6.防火巡查记录防火巡查应填写相应巡查记录,巡查人员及其主管人员应在巡查记录上签名。
二、组织扑救初起火灾能力(一)学校消防安全责任人、消防安全管理人应组织建立学校志愿消防队,制定符合实际的灭火和应急疏散预案,并按照预案,至少每学年组织师生员工进行一次演练。
(二)师生员工发现火灾应立即呼救并报“119”火警,起火部位现场师生员工应在1分钟内形成现场处置力量,采取以下措施;1.立即按下手动火灾报警按钮或电话通知消防(控制室)值班人员。
2.立即使用消火栓、灭火器等灭火。
消防安全四个能力建设指的是什么
消防安全四个能力建设指的是什么一、防范能力防火安全教育是各级各类学校消防安全教育的重要组成部分,要求各单位建立健全安全教育管理制度,组织安全教育培训,重点做好火灾风险评估和隐患排查,加强宣传教育和安全技能培训。
防范能力主要是指通过学习消防基础知识,了解火灾危害和火灾逃生自救技能,掌握火灾预防措施和建立生活防火意识,提高火灾防范和自救能力,从而预防火灾事故发生,减少人员伤亡损失。
二、逃生自救能力逃生自救能力是在火灾发生时,人员能够正确、快速、有效地逃生,采取自救措施,使自身不受伤害,不受困,尽快离开现场。
逃生自救能力培训要求全面掌握逃生自救技能,包括熟悉楼房结构、安全疏散通道、灭火器材的位置及使用方法,掌握逃生自救的基本原则和方法,提高逃生自救意识,做到平时训练、事故发生时敢于冲出、重视生命安全。
三、初期扑救能力初期扑救能力是指人员在火灾初期使用简易灭火器和水源,进行初期扑救,控制火灾发展,防止火势蔓延,减少损失。
初期扑救能力培训要求掌握火灾初期扑救技能,了解灭火器材的种类、性能和用途,熟练掌握灭火器的使用方法,能够迅速、有效地进行初期扑救,及时控制火灾,保护人员生命和财产安全。
四、应急处置能力应急处置能力是指人员在火灾事故发生时,能够正确冷静地行动,及时有效地组织和协调应急处置,控制事态,化解危机,救援被困人员,保障安全撤离,保护人员生命和财产安全。
应急处置能力培训要求掌握火灾事故应急处置流程和方法,熟悉应急预案,做到及时有效地报警、疏散人员、扑救初期火灾、救援被困人员等,使火灾得到有效控制,最大程度减少人员伤亡和财产损失。
总之,消防安全四个能力建设对提高人员火灾防范、自救和逃生能力,及时有效地扑救初期火灾,组织协调应急处置起到至关重要的作用。
通过认真学习消防基础知识,加强防范能力,掌握逃生自救能力,熟练掌握初期扑救技能和应急处置方法,才能在火灾发生时,及时有效地保护人员生命安全,减少火灾事故损失。
易燃易爆场所消防安全“四个能力”建设标准
易燃易爆场所消防安全“四个能力”建设标准易燃易爆场所(主要包括:1、生产易燃易爆危险品的工厂;2、易燃易爆气体和液体的灌装站、调压站经营管理企业;3、建筑面积100平方米以上,经营、储存易燃易爆危险品的商店、仓库;4、营业性汽车加油站、加气站,液化石油气供应站或换瓶站;5、其他易燃易爆场所),按照以下标准开展消防安全“四个能力”建设:一、检查消除火灾隐患能力。
1、消防安全责任人或消防安全管理人每月应至少组织一次防火检查;其内设部门每周应开展一次防火检查。
2、防火检查包括下列内容:(1)用火、用电、用油、用气有无违章;(2)新建、改建、扩建工程是否依法申报;(3)疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通,防火间距是否被占用;(4)安全疏散指示标志、应急照明的设置及完好情况;(5)灭火和应急疏散预案制定、演练及员工消防知识掌握情况;(6)消防控制室(值班室)值班情况、消防控制设备运行情况及相关记录;(7)防火巡查、火灾隐患的整改以及防范措施落实情况;(8)消防水源情况,灭火设施、器材配置及完好情况,各类灭火用药剂、材料、油料等是否齐备充足;室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况;(9)电气线路、设备是否符合防火防爆要求,有无违章使用情况等;(10)水泵房、配电室、各种机房、易燃易爆物品库房等消防安全重点部位的管理情况;(11)压力容器、管道、工艺装置、紧急事故处理设施是否完好有效,防火、防爆、防雷、防静电措施落实情况;(12)工艺装置和管道的色标和安全警示标志是否完好、醒目,各种设备、管道、阀门及连接处有无跑、冒、滴、漏;(13)个人防护装备的配备、使用和完好有效情况;(14)有无违章动火情况;(15)库房储存物品的下垫、堆垛和养护管理是否符合安全要求;(16)其他消防安全情况。
3、单位消防安保人员应每日进行防火巡查,生产和使用场所可以结合工艺巡检进行防火巡查,消除不安全因素。
易燃易爆场所消防安全“四个能力”建设要求标准版本
文件编号:RHD-QB-K4173 (操作规程范本系列)编辑:XXXXXX查核:XXXXXX时间:XXXXXX易燃易爆场所消防安全“四个能力”建设要求标准版本易燃易爆场所消防安全“四个能力”建设要求标准版本操作指导:该操作规程文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的,并由相关人员在办理业务或操作时必须遵循的程序或步骤。
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第一条为进一步加强消防安全管理,规范消防安全管理行为,提高易燃易爆场所检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力,特制定本要求。
第二条本要求适用于易燃易爆场所。
易燃易爆场所是指火灾危险性类别属于GB 50016中分类为甲、乙类的生产、储存和销售场所。
第三条易燃易爆场所的消防安全责任人、消防安全管理人每月至少组织一次防火检查;其内设部门、车间负责人对本部门、车间每周至少应开展一次防火检查。
第四条易燃易爆场所及其内设部门、车间组织开展防火检查应包括下列内容:1、消防安全制度、消防安全管理措施和消防安全操作规程的执行和落实情况;2、个人防护装备的配备、使用和完好有效情况;3、灭火设施、器材配置及完好情况,各类灭火用药剂、材料、油料等是否齐备充足;4、消防车通道、消防水源情况;5、压力容器、管道、工艺装置、紧急事故处理设施是否完好有效,防火、防爆、防雷、防静电措施落实情况;6、是否与居住场所在同一建筑物内,是否与居住场所保持安全距离;7、工艺装置和管道的色标和安全警示标志是否完好、醒目,各种设备、管道、阀门及连接处有无跑、冒、滴、漏;8、电气线路、设备是否符合防火防爆要求,有无违章使用情况等;9、有无违章动火情况;10、消防值班(控制)室、消防安全重点部位员工在岗在位及巡检记录情况;11、库房储存物品的下垫、堆垛和养护管理是否符合安全要求;12、灭火和应急疏散预案演练情况;13、其他消防安全情况。
消防安全“四个能力”建设标准介绍
消防安全是一项非常重要的任务。本次演示将为您介绍“四个能力”建设标准, 帮助您提高火灾预防和应对的能力。
预防能力
1 意识
了解火灾的成因及预 防措施。
2 装备
对办公楼和家庭进行 消防设施检查,更换 老化设施。
3 演练
组织消防演习,提高 应急处置能力。
监测能力
烟感警报器
• 提高灭火安全意识,定期维护消防设备。 • 教育人员基本的灭火和应急撤离知识。 • 加强政府和企业之间的消防合作。
物资补给
统筹进口紧急物资和器材,保障物品及时到位。
宣传回访
恢复后的工作和生活需要及时宣传和回访,帮助被灾者走出阴影。
标准的制订与查验方法
制订标准
参考国家消防标准进行制订,结合实际情况 制订出符合本地实际的标准。
查验方法
督促企业或个人制定实施方案,并定期进行 检查和查看应急预案的有效性。
建议与总结
及时识别火源并警报预警。
无人机监测
快速掌握火灾状况。
红外线热成像监测仪
检测隐蔽火源。
处置能力
1
快速响应
火警响起,紧急呼叫消防部门,启
灭方
式进行扑救,保障人员安全。
3
疏散措施
循规蹈矩地指引人员安全撤离现场。
恢复能力
评估损失
对火灾造成的损失进行评估,制定清晰复工计划。
消防安全知识-四个能力建设
“四个能力”建设的主要内容一、检查火灾隐患能力“四查、四禁”:查用火用电禁违章操作查通道出口禁堵塞操作查设施器材禁损坏挪用查重点部位禁失控漏管二、扑救初期火灾能力发现火灾后,起火部位(各科室)员工一分钟内形成第一灭火力量火灾确认后,单位三分钟内形成第二灭火力量三、疏散逃生自救能力“两熟悉、两掌握”:熟悉疏散通道熟悉安全出口掌握疏散程序掌握逃生技能四、教育宣传培训能力“三要”:要有消防宣传人员要有消防宣传标识要有全员培训机制“一掌握”掌握消防安全常识“三懂三会”内容懂本场所火灾危险性,懂火灾扑救方法,懂火灾预防措施;会报警,会使用灭火器材,会逃生自救。
部门初期火灾扑救疏散工作的处置方案根据“四个能力”建设的工作要求,对初期扑救火灾能力有明确职能划分,“发现火灾后,起火部位(各科室)员工一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位三分钟内形成第二灭火力量”。
为有效确保我院在发生火灾时,保障火灾扑救疏散工作顺利开展,特制订如下方案。
一、建立部门火灾应急处置临时机构机构分别由部门火警报警组、初期火灾扑救组和疏散引导组组成。
二、部门各小组的职责1、火警报警组人员:现场指定三名(科秘书、护工、医护人员和工作人员)职责:三人分别同时通过“119”、“2110”电话(电话报警必须讲清发生火灾的具体位置,燃烧的何种物质,过火面积,现场附近是否存放易燃易爆、有毒物质,现场是否有人员被困)和在起火部位就近位置按下消防手动报警按扭的形式向外界发出火警信息。
报警完成后,迅速补充到疏散引导组。
2、初期火灾扑救组组长:各部门负责人(行政、后勤由处、科长、临床科室由主任担任)成员:三名人员,由起火部位现场一部分工作人员(医护人员、护工和工作人员)组成。
职责:发生起火后,必须在“一分钟”内迅速组织部门人员就近取用灭火器材形成第一灭火力量,对起火部位进行初期火灾扑救,防止火势的蔓延,等待医院组织的第二灭火力量的增援。
3、疏散引导组组长:护士长成员:三名人员,由起火部位现场一部分工作人员(医护人员、护工和工作人员)为火场疏散引导员。
消防“四个能力”建设的内容
消防“四个能力”建设的内容1.检查消除火灾隐患能力;即:查用火用电,禁违章操作;查通道出口,禁堵塞封闭;查设施器材,禁损坏挪用;查重点部位,禁失控漏管。
2.扑救初级火灾能力:即:发现火灾后,起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位3分钟内形成第二灭火力量。
3.组织疏散逃生能力;即:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。
4.消防宣传教育能力;即:有消防宣传人员,有消防宣传标识,有全员培训机制,掌握消防安全常识。
“一分钟,三分钟”:起火部位现场员工在1分钟内组成第一灭火力量,在3分钟内形成由消防控制室或单位值班人员组成的第二灭火力量,并采取相应措施。
“三懂三会”:懂基本消防常识、会查改火灾隐患;懂消防设施器材使用方法、会扑救初起火灾;懂逃生急救技能、会组织人员疏散。
哪些东西可以用来灭火?1水是家中最简单最实用的灭火剂。
若是纸张、木头或布起火,可用它来扑灭。
但如果是电器、汽油、酒精、食用油等着火,则不要用水扑救。
2沙土、淋湿的棉被、麻袋能灭火,扫帚、拖把、衣服、锹、镐等也可作为灭火工具。
关键在于快,不能给火蔓延的机会。
3干粉灭火器:适用于扑救油类、可燃气体和电器设备火灾。
4泡沫灭火器:适用于扑救各种易燃液体和固体物质火灾。
5“二氧化碳”灭火器:适用于扑救油类、带电设备、精密仪器、仪表、文物、档案等贵重物品的火灾。
家庭中常用的灭火方法有哪些?$液化石油气或管道煤气、天然气因漏气着火时,可将毛巾或抹布等浸湿捂住火点,同时迅速关闭阀门。
$如果油锅着火,千万不要用水扑灭,更不能直接用手去端。
而应该立即拿起锅盖从身体一侧向前将起火的油锅盖上或将切好的莱放入锅内,锅里的油水隔绝了空气就会熄灭了。
$一旦家用电器着火,要立即拉闸断电,或拔下插销,然后用毛毯或湿被捂盖。
千万不要用水扑救,因为水能导电,容易造成触电伤人。
火灾报警须知:$牢记火警电话“119”。
$火灾情况要报详细:xxx单位、xx区xx街xx号发生火灾,xx物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是xxx。
易燃易爆场所消防安全“四个能力”建设要求.doc
易燃易爆场所消防安全“四个能力”建设要求第一条为进一步加强消防安全管理,规范消防安全管理行为,提高易燃易爆场所检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力,特制定本要求。
第二条本要求适用于易燃易爆场所。
易燃易爆场所是指火灾危险性类别属于GB 50016中分类为甲、乙类的生产、储存和销售场所。
第三条易燃易爆场所的消防安全责任人、消防安全管理人每月至少组织一次防火检查;其内设部门、车间负责人对本部门、车间每周至少应开展一次防火检查。
第四条易燃易爆场所及其内设部门、车间组织开展防火检查应包括下列内容:1、消防安全制度、消防安全管理措施和消防安全操作规程的执行和落实情况;2、个人防护装备的配备、使用和完好有效情况;3、灭火设施、器材配置及完好情况,各类灭火用药剂、材料、油料等是否齐备充足;4、消防车通道、消防水源情况;5、压力容器、管道、工艺装置、紧急事故处理设施是否完好有效,防火、防爆、防雷、防静电措施落实情况;6、是否与居住场所在同一建筑物内,是否与居住场所保持安全距离;7、工艺装置和管道的色标和安全警示标志是否完好、醒目,各种设备、管道、阀门及连接处有无跑、冒、滴、漏;8、电气线路、设备是否符合防火防爆要求,有无违章使用情况等;9、有无违章动火情况;10、消防值班(控制)室、消防安全重点部位员工在岗在位及巡检记录情况;11、库房储存物品的下垫、堆垛和养护管理是否符合安全要求;12、灭火和应急疏散预案演练情况;13、其他消防安全情况。
第五条易燃易爆场所每日应进行防火巡查,生产和使用场所可以结合工艺巡检进行防火巡查。
第六条防火巡查应包括下列内容:1、动火、用电有无违章;2、温度、压力、流量、液位等各种工艺指标是否正常;3、消防设施器材、消防安全标志完好情况;4、重点部位人员在岗在位情况;5、设备、管道、阀门有无跑、冒、滴、漏;6、库房储存物品外包装是否完整;7、有无其他异常情况。
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易燃易爆场所消防安全“四个能力”建设标准易燃易爆场所(主要包括:1、生产易燃易爆危险品的工厂;2、易燃易爆气体和液体的灌装站、调压站经营管理企业;3、建筑面积100平方米以上,经营、储存易燃易爆危险品的商店、仓库;4、营业性汽车加油站、加气站,液化石油气供应站或换瓶站;5、其他易燃易爆场所),按照以下标准开展消防安全“四个能力”建设:一、检查消除火灾隐患能力。
1、消防安全责任人或消防安全管理人每月应至少组织一次防火检查;其内设部门每周应开展一次防火检查。
2、防火检查包括下列内容:(1)用火、用电、用油、用气有无违章;(2)新建、改建、扩建工程是否依法申报;(3)疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通,防火间距是否被占用;(4)安全疏散指示标志、应急照明的设置及完好情况;(5)灭火和应急疏散预案制定、演练及员工消防知识掌握情况;(6)消防控制室(值班室)值班情况、消防控制设备运行情况及相关记录;(7)防火巡查、火灾隐患的整改以及防范措施落实情况;(8)消防水源情况,灭火设施、器材配置及完好情况,各类灭火用药剂、材料、油料等是否齐备充足;室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况;(9)电气线路、设备是否符合防火防爆要求,有无违章使用情况等;(10)水泵房、配电室、各种机房、易燃易爆物品库房等消防安全重点部位的管理情况;(11)压力容器、管道、工艺装置、紧急事故处理设施是否完好有效,防火、防爆、防雷、防静电措施落实情况;(12)工艺装置和管道的色标和安全警示标志是否完好、醒目,各种设备、管道、阀门及连接处有无跑、冒、滴、漏;(13)个人防护装备的配备、使用和完好有效情况;(14)有无违章动火情况;(15)库房储存物品的下垫、堆垛和养护管理是否符合安全要求;(16)其他消防安全情况。
3、单位消防安保人员应每日进行防火巡查,生产和使用场所可以结合工艺巡检进行防火巡查,消除不安全因素。
4、防火巡查包括下列内容:(1)用火、用电、用油、用气有无违章;(2)疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通,防火间距是否被占用;(3)重点部位员工在岗在位情况;(4)消火栓、灭火器等设施器材及消防安全标志是否完好;(5)温度、压力、流量、液位等各种工艺指标是否正常;(6)设备、管道、阀门有无跑、冒、滴、漏;(7)库房储存物品外包装是否完整;(8)泄压设施有无异常;(9)有无其他异常情况。
5、员工应履行本岗位消防安全职责,遵守消防安全制度和消防安全操作规程,熟悉本岗位火灾危险性,掌握火灾防范措施,每日进行岗位防火检查。
6、岗位防火检查应包括下列内容:(1)动火、用电有无违章;(2)疏散通道、安全出口是否畅通;(3)消火栓、灭火器、逃生器材、消防安全标志完好情况。
(4)压力、温度、流量、液位等各种工艺指标是否正常;(5)设备、管道、阀门有无跑、冒、滴、漏;(6)有无其他异常情况。
7、进行防火检查和防火巡查时,检查巡查人员应根据工艺特点穿带必要的个人防护装备。
8、因工作需要确需动用明火时,消防安全管理部门应指定专人到场监护,并进行下列检查:(1)是否办理动火许可证,动火操作人员是否具备动火资格,动火监护人是否在位,灭火器材是否到位;(2)动火地点附近四周和上下是否有影响消防安全的物品;(3)焊具是否合格,燃气、氧气瓶是否符合安全要求,放置地点是否符合规定;(4)电焊电源、接地点是否符合防火要求;(5)动火期间的灭火应急措施是否落实。
9、消防器材、设施隐患检查包括下列内容:(1)消防安全疏散设施a.疏散通道、安全出口的疏散指示标志醒目、无遮挡;火灾事故应急照明设施完整好用;b.生产经营期间,疏散通道、疏散楼梯、安全出口保持畅通,不得堵塞、占用、锁闭、分隔,并落实管理责任。
(2)火灾报警及灭火设施器材a.灭火器配置数量充足,选型准确,放置位置明显,便于取用;b.室内消火栓水压应符合要求;消火栓箱醒目、无遮挡;水带、水枪应齐全好用;消火栓箱门应设置紧急开启装置;消火栓启泵按钮应能够正常启动消防水泵;c.建筑自动消防设施运行良好,并委托具有维护保养资质的企业定期维护保养,每年进行全面检测;d.灭火器检查、消火栓试压,自动消防设施、供水系统维护保养及设施运行情况记录齐全;e.建筑周围消防车通道畅通,室外消火栓、水泵接合器完好。
f.根据储存、生产易燃易爆物品量,储备足够的消防用水、干粉、泡沫液等灭火药剂。
(3)消防控制室(值班室)设置a.设有自动消防系统的单位应设消防控制室,其他单位应设值班室;消防控制室(值班室)应设置直接拨打“119”报警电话及单位内部联络通讯装置;b.消防控制室应坚持24小时值班,值班人员应持证上岗,每班不少于2人,每班连续工作时间不应超过8小时;值班人员应严守岗位,按规定履行职责,并填写《消防控制室值班记录》、《火灾报警控制器日运行情况记录》和《故障处置登记表》;c.消防控制室应建立相关制度和操作规程,并在控制室内显要位置悬挂消防控制室管理及应急程序、消防控制室火警处置程序、消防控制室管理制度。
(4)紧急报警及通讯装置设置a.在楼层设置的内部报警电话或报警按钮完整好用,并明确内部报警方式和报警电话号码;b.消防控制室(值班室)保持通讯联络畅通。
10、发现火灾隐患应立即改正;不能立即改正的,发现人应向消防工作归口管理职能部门或消防安全管理人报告,消防工作归口管理职能部门或消防安全管理人应及时研究制定整改方案,确定整改措施、时限、部门和责任人,报单位消防安全责任人审批。
11、火灾隐患整改责任人和部门应按照整改方案要求,落实整改措施,并加强整改期间的安全防范,确保消防安全。
单位的消防安全责任人为整改火灾隐患提供经费和组织保障,消防安全管理人督促落实火灾隐患整改措施。
12、火灾隐患整改完毕后,消防安全管理人应组织验收,并将验收结果报告消防安全责任人。
13、消防安全责任人、消防安全管理人和归口管理职能部门组织开展消防安全工作、防火巡查、消防安全检查、火灾隐患整改和消防培训等工作情况的记录要齐全。
14、在完善消防控制室档案管理的基础上,要建立健全包括消防安全教育培训、用火用电安全管理等内容的消防安全管理档案。
二、扑救初起火灾能力1、消防安全责任人、消防安全管理人应组织制定灭火和应急疏散预案,并定期组织全体员工演练,熟悉初起火灾扑救的程序、要求。
2、根据单位实际,因地制宜地组建消防应急处置的第一、二梯队,第一梯队由起火部位附近的当班员工组成,第二梯队由不在起火部位的所有当班员工组成。
各类工作人员不足50人的可成立一个梯队。
每个梯队都分:灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组。
3、灭火行动组人员要熟知消防设施、器材和个人防护装备的位置、使用方法和要求及各部位易发火灾的危险性。
4、当消防控制室值班人员接到火灾自动报警系统发出的火灾报警信号时,要通过无线对讲系统或单位内部电话等方式立即通知巡查人员或报警区域的工作人员迅速赶往现场实地查看,查看人员及其他员工确认(发现)火情后,要立即通过报警按钮、楼层电话或无线对讲等通讯方式向消防控制室反馈(报告)信息。
5、现场人员向消防控制室(值班室)反馈信息的同时组织第一梯队灭火行动组佩带个人防护装备器材,在30秒内形成第一灭火力量,使用现场消火栓、灭火器等设施器材有秩序地灭火;消防控制室(值班室)接警后立即启动消防设施,并通过单位内部电话、无线对讲系统或广播、警铃等有效方式,发出火警指令,通知第二梯队人员赶赴现场,并企业专职消防队或公安消防队报警。
6、第二梯队灭火行动组接到消防控制室发出的火警指令后,在1分钟内赶赴火灾现场形成第二灭火力量,实施增援灭火。
7、通讯联络组应搜集火场信息,保持灭火行动组与疏散引导组之间,第一、二梯队之间,各组与指挥中心(控制室)之间,单位与公安消防队之间的联络畅通。
8、通讯联络组维持火场秩序,阻止无关人员进入火场。
三、组织疏散逃生能力1、全体员工通过演练熟悉本单位疏散通道、安全出口,掌握疏散程序、逃生技能。
2、疏散引导组人员要熟知消防疏散装备、器材的位置、使用方法,明了火灾时各人分工负责的楼层、疏散通道、安全出口。
3、火灾确认后,消防控制室要及时启动应急广播、应急照明和疏散指示标志,并视情切断普通照明等非消防用电。
4、疏散引导组要在灭火行动组开展灭火的同时,通过喊话、发出灯光信号等方式通知、引导火场人员采取正确方式、沿正确路线、有序逃生,并提醒火场人员疏散时不要恐慌,要互帮互助,提高疏散效率。
5、发生火灾时,应首先通知着火区及其相邻的防火分区人员疏散,并视情适时通知所有人员疏散;6、第二梯队疏散引导组接到消防控制室发出的火警指令后,在1分钟内赶赴火灾现场实施增援。
7、疏散引导组要保持与指挥中心(控制室)、灭火行动组、通讯联络组的即时联系,随时根据火场现状调整疏散路线。
8、疏散引导组应协助抢救、护送受伤人员。
9、火灾无法控制时,火场总指挥应及时通知所有参加救援人员撤离。
四、消防宣传教育能力。
1、单位要制定符合实际的消防安全管理制度,并悬挂上墙。
主要包括:(1)逐级消防安全责任制度;(2)消防安全操作规程;(3)消防安全教育培训制度;(4)防火巡查、检查制度;(5)消防设施器材维护管理制度;(6)消防控制室(值班室)值班制度;(8)火警处置程序;(9)用火用电用油用气安全管理制度;(10)火灾隐患整改制度;(11)灭火和应急疏散预案演练制度;(12)消防安全工作考评和奖惩制度等。
2、单位法定代表人或主要负责人、消防安全管理人要明确并履行消防安全职责,成为消防安全明白人。
3、单位应确定专兼职消防宣传教育人员,经过专业培训,具备宣传教育能力。
4、单位应在公共部位悬挂或张贴消防宣传标语,利用展板、专栏等形式开展消防宣传教育。
5、员工上岗、转岗前应经过岗前消防安全培训并考核合格;对在岗人员至少每半年进行一次消防安全教育。
6、单位应利用每日例会、交接班等时间进行消防安全教育。
7、消防安全教育应使员工达到“四懂四会”:四懂:懂本岗位火灾的危险性,懂得预防火灾的措施,懂得扑救火灾的方法,懂得逃生的方法;四会:会使用消防器材,会报火警,会扑救初起火灾,会组织疏散逃生。
8、单位的消防器材、疏散设施及消防安全提示性、警示性等标识按照《社会单位消防安全“四个能力”建设标准标志》设置。