高三写人作文 -王老师的故事_1000字
高三作文写人：谁来拯救我？
高三作文写人：谁来拯救我？站在教室外面的走廊，我彻底绝望了，我不知道该怎样去面对，风呼呼地刮着，似乎要将我卷走，而此时，我真的希望风可以带我离开这里，逃避自己的错误。
上了初四，新的班主任是个年轻的男教师。
他听了很多有关我的过去。
他说，“我不在乎，一个人的眼光不能总停留在过去，应该向前看。
”然后，我当上了班长，我无法想像老班盯了多少人怪异的眼光，但我知道，老班寄于了我太多的希望，花了大量的时间、精力，要把我塑造成一个全新的人。
我决定努力改变自己。
班级的工作，我得到了老班的肯定，他说我确实有能力，只是，学习上仍有欠缺，他说那只是基础问题，那是个借口，我知道，真正的原因，是我没有努力，我没有紧迫感，总觉得时间还早，对学习不上心，于是，闯祸的野性逐渐占领了大部分脑细胞。
打架。
其实，那天不怪我，我也没动手，只是跟着一群女生去了女生宿舍，跟两个女生中途吵了几句，还不是我吵的，刚好被学生会的撞见了。
如果说，这次是巧合，那么，另一次就更离谱了。
同学生日，没请我，他们说不敢，怕我告诉老班，中午下馆子的时候遇上了。
也许是嘴馋，反正就稀里糊涂地坐那儿了，坐那儿不要紧，还喝了酒，虽然只喝了几瓶啤酒，但是……这两次，老班都原谅我了，他说，人不能不犯错，由其是你，习惯问题，不能一下子就改好的，经过这两次，你应该有一定的辨别能力了吧！还是那句话，工作做的不错，毛病还要继续改。
我真的不是故意的，每次脑袋一冲血，乘一时之快，不计后果，不长脑子。
妈总说：考不上高中的话，你太对不起我了。
我不想再让她伤心，所以，选择了复读，可是，人的欲望是永无止境的。
她要求的越多，我就越累，有一种看不到尽头的感觉，每每有些进步，她就希望的更多，我理解她的苦心，可是，汽球充气越多，它的心里面就越空虚。
于是，他“趁虚而入”。
“恋爱关系”，我的声音像蚊子，一字一字从牙缝里挤了出来，虽然低着头，还是可以感觉到老班那快要喷火的眼神。
“你行，你真行，你真有本事！我对你彻底失望了……你自己先回教室，给我好好想明白了！”他长的不能说帅，凑合着可以看，学习不能说差，反正不是倒数第一，人品嘛，在我跟他在一起之前，是出了名的混，但是，这些都不是主要的，主要的是他对我的一种不同于父母、老师的好，他总是很有耐心地听我一遍一遍地啰嗦，一句话，一件事，就算重复一百遍，他也会不厌其烦地继续听，我爸、妈做不到，老师就更别想……有人说：恋爱是盲目的，可以让人冲昏头脑，我不信，坚持认为自己可以把握方向，以致于迷路很久了。
2019年高三写人作文-逝去
她们恋恋不舍的匆匆告别去
刚来高中，她们就是同桌，很快就成了好朋友。她们形影不离，一起在校园中溜达，一起在草地上聊天，互相交换心中的小秘密，谈着喜欢的男孩。她们是再亲密不过的一对小姐妹，无忧无虑，打打闹闹，高中最美好的一段时光她们一起度过。高中的繁忙对她们来说仿佛不存在，一直愉快的过着，直到考试的降临。
很现实，没有好的分数就考不上好的大学，没有上好的大学就没有一个好的未来。她们的考试失败了，她们的无忧无虑也结束了。
分班后，她们也分开了。刚开始，她们依旧在课后等着对方，然后一起就餐。但随着学业的渐渐繁忙，她们也无暇理会对方了。不知不觉，校园的路上只剩她或她形影单只了。
不断的努力中，她们的成绩升上来了。父母和老师都很欣慰，她们也很高兴，觉得努力得到了回报。她们过的很充实，每天忙忙碌碌，将一堆的新知识塞入脑中。她们完全忘了对方，一心一意扎入学习的汪洋中。一切看上去都很好。只是，每天她们赶完作业后，那剩下的时间让她们有点不知所措。以往让她们欢喜的空余时间现在让她们浑身不自在。她们找来大堆习题，不让自己闲着，她们竟离不开作业了。
一天，考试。上午考完，她和她拿起饭盒往食堂赶去。不料，在食堂，她们相遇了。
“好久不风。”她们互相打着招呼，有点惊奇，觉得对方既陌生又熟悉，恍如隔世。那逝去的召唤她们，她们端着饭盒，来到那片她们常呆的草地。
正是多天阴雨后的第一个晴天。上午的寒冷刚刚退去，下午的炎热还未到来。天空碧蓝，白去朵朵。阳光灿烂，微风阵阵。草地柔软，散发清香。远处广播传来欢快的曲子，近处蚂蚱被惊动跃向远处。她们坐下，如以往一样欢快的聊着。含笑的脸印着阳光，清新活泼。她们把饭盒放在草地上，已忘了吃饭，连比带划的聊着。那时的惬意与愉快又回到了她们心中，散发光彩。
高三写人作文：他和她_1200字
他和她_1200字他叫骐。
去年，也是这样一个连风都炎热的夏，他傻傻的关注她。
她叫琪。
那个夏季，高中生活的到来，让他朦朦胧胧。
毒辣的阳光下，他们开始了毒辣的军训。
好巧，他和她同班。
莫名其妙，他觉得她很美，让他神往。
他觉得，他的Angel来到他身边了。
对爱毫无所知的他认为，他，爱上了她。
时间倒流。
四年前，也吹着夏天的风。
他和她，同班。
那时的他，傻傻的，她也是傻傻的。
他嘻皮笑脸，调皮捣蛋，还和他的朋友一起欺负女生。
她活泼可爱，无忧无虑，似乎什么烦恼都和她无关。
然而，他，却总是烦她。
她应该很恨他，不过，她那颗善良的心却始终不懂得恨。
后来，她转学了。
在朋友的怂勇下，他终于决定向她表白了。
于是，在她还不是很了解他的情况下，他走到她面前，对她说，琪，过来一下，我有事跟你说。
她说，有什么事在这说吧!人好多，他害羞了。
酝酿了几秒后，他双唇抿了一下，齿唇微启．．．她却在这时候跑开了，加入了同学之间的嘻戏。
造化弄人。
后来，他又找到了她，他说：恩，那个．．．她嗔道：说啊。
他提高了些声调：我喜欢你，跟我好好吗？好直接，好笨拙的表白啊．．．他虽然调皮，可是心性总是不坏的，还算是个好人。
所以，他理所当然的收到了她给他的好人卡。
他却还笨笨的追问：那你到底愿不愿跟我好啊？很蠢的他直接被爱情的闪电狠狠的劈了一记。
流言四起。
大家都谈论着他和她的关系很特别。
每每说起，他总是笑而不语，不否认，也不确认。
她却是很讨厌流言。
所以她也慢慢的讨厌着他，讨厌他的不否认。
为了避免流言，她远离他。
他们熟悉而陌生。
调坐位，视力差的调到前面．很巧，老师将她安排为他的新同桌．他激动的将目光投向她，眼睛中代着一丝不知名的神彩．她却忽的站起来，说：不需要了，我戴着眼镜就能看清楚了．后来他问她为什么，她说是为了把机会留给别人．他那苯脑子自然是不知道在是在避。
高三写人作文字：您是人间四月天高三写人作文
高三写人作文：您是人间四月天四月天，是一个充满生机与希望的季节。
在这个繁华喧嚣的世界中，许多人都在追求自己的梦想，但是，有些人，却是梦想的引领者与光芒。
我想，每个人心中都有那么一个如四月天一般美丽的人，对我而言，那个人就是我的语文老师。
她的一生之路我的语文老师，是一位经历丰富的老师。
在学习方面，她是全校学术竞赛的实力派，屡次代表学校参加省级及以上比赛，并且取得了优异的成绩。
在师德方面，她也是一位无可挑剔的老师。
她言传身教，给我们留下了深刻的印象。
然而，她的生命历程并不是一帆风顺的。
小时候，她的母亲因病离世，父亲深受打击，很快便再娶。
但是，在她心灵深处，母亲的影响一直存在，跟随她坚定地走在教育的道路上。
她的性格特质令人敬佩的是，她对人生的态度非常积极向上。
无论在任何困境中，她总是坚持自己的原则与信念，以乐观的心态去面对挑战，并且非常努力地去克服困难。
在她的心中，每个人都有独特的价值，每个人都应该去尊重这份价值。
同时，她也非常注重个人修养。
在我记忆中，每次在校园里遇到语文老师，她总是整齐干净，态度儒雅，上下求索地听取每个人的意见。
用她自己的话来说：“作为一名教师，我要做到‘风清气正’，让学生在我这里得到最好的学习环境和氛围。
”她的影响力在我和同学的成长过程中，老师对我们的影响是不可磨灭的。
她带领我们在课堂上认真听讲，对文学作品的阅读和分析做出深入思考。
同时，在课下她也会为我们详细讲解作业中的问题，不厌其烦地指导我们，为我们答疑解惑。
她的教育理念深深地影响了我。
她不仅注重我们的学习成绩，而且非常关心我们的精神世界。
她时常跟我们谈心，关注我们的情感变化，并且给我们提供建设性的帮助和建议。
对未来的期望当我想到老师即将离开我们这个大家庭时，内心充满了愉快的同时也有一份略带惆怅。
毕竟，老师已经陪伴我们走过了这三年，帮助我们度过了无数个难熬的夜晚，指引我们在学习的道路上越走越远。
但是，她即将迈出教师这一职业的关键一步，进入到她心中更为热爱的领域——创作，这真的是一件值得我们祝福的事情。
高中高三写人作文：印象最深的老师
印象最深的老师
本文作文是关于高三的写人作文印象最深的老师，欢迎阅读。
开学了，我怀着激动的心情走在上学的路上，教我的会是一个什么样的老师呢？我猜想着。
到了教室，走进去，坐下，过了一会儿，一位身穿红色T恤的老师走了进来，只见这个老师梳着波浪型的头发，里面掺杂着几丝白发。
国字形的脸上架有一幅大眼镜。
只见这位老师径直走到黑板前，写了一个“孙”字，然后用洪钟般的声音说：“我姓孙，你们以后叫我孙老师就好了，我担任你们的语文老师兼班主任。
”哇！孙老师的声音好特别啊！这位老师一下子就印在我的脑海里。
因为有几个同学没有课本，老师便给我们讲故事，从一个大作家从小北诗文到一生不断学习的爱因斯坦的大脑只用了三分之二，又从应该多读多背一些名着到一个人多读多背的种种好处，听的我一愣一愣的，这位孙老师的故事可真多啊！孙老师又一次给了我一个印象。
上课了，老师拿起一支粉笔，在黑板上写下了“桂林山水”这几个字，那字苍劲有力，让人看着很舒服了，老师又写下了几个字，好看极了，我暗暗发誓，一定要练到孙老师这样好的字。
就这样孙老师的一手好字又给我留下了深刻的印象。
孙老师，新学期给我印象最深的老师。
高三写人作文：我的物理老师_1000字
我的物理老师_1000字她，对她的学生总是那么凶。
学生做了好事，她也从不表扬，但是人嘛，总会有柔情的一面，总会笑，也会有悲伤挂在脸上。
她就是我的老师刘老师，她真的是一名好老师。
刘老师教物理，不得不承认她讲的确实好。
但是上她的课从来都是在批评中度过的，所以我们永远都是在低着头上课。
刘老师还总说我们笨，我们傻，我们心里很不是滋味，因此大家都暗下决心，必须让刘老师对我们的看法转变。
苦苦奋战两个月，期中考试来了，所有人都进步了。
出乎我们的意料，刘老师还是很生气，晚上放了学居然还召开了紧急家长会!百年不见呀!我们都十分的生气与伤心，白努力了。
那些平时不好好学习这次有进步的同学怨气就更大了，努力这么久都得不到刘老师的肯定。
从那一天开始，我们就越来越不喜欢刘老师，不喜欢物理，讨厌做她的作业。
中考最容易的就属体育了，刘老师相当重视。
上操跑步时，班里有人不舒服了，她也从不让休息。
到了考试的那一天，刘老师没有跟着我们，大家都很高兴，终于不用看着凶巴巴的刘老师跑步了，我们都超长发挥了，但是真的很累很累，下台阶时就如同一滩烂泥，等走到转弯的时候，我看到了满脸灿烂笑容的刘老师，她的嘴角弯弯得像一个小月牙，小月牙在她黝黑的脸上闪亮亮的，特别美丽。
等我走到刘老师的身旁，刘老师咧开了她的小月牙，抚摸着我的肩头，亲切地说：“H，累坏了吧，考的怎么样，去那边好好休息一下。
”我还一下没反应过来，说到：“满、满分。
”“不错，第一战胜利了!”刘老师的小月牙咧得更厉害了，接着她又搀着我的胳膊，把我从台阶上扶了下来。
刘老师一个挨一个的询问我们，她为考得好的同学喝彩，也在鼓励没考好的同学不要气馁，打好下一战，然后再一个一个的搀我们下来。
这还是那个整天说我们傻，没有表情的刘老师吗?大家都震惊了。
看来刘老师就是一位典型的刀子嘴豆腐心的老师，她对我们说的那些伤人的话，其实就是为了激励我们再接再厉，。
高三1000字写人作文我的老师高中赞美老师800字作文
高三 1000 字写人作文我的老师高中赞叹老师800 字作文啊，我的老师，我亲爱的老师！我这样直抒胸臆您可否感觉的到？也许，我错了。
我应当用更好的方法表达我对你的感情。
汹涌汹涌，激扬洒脱，已不合适您了。
由于不见经传是您的特点，无私奉献是您的专长。
我的老师，大家说您像园丁，可我更感觉有时您像父亲母亲，有时您像朋友，有时甚至会像恋人。
但不论像什么，您的关爱都是那么单纯，那么体贴入微。
我的老师，您还记得吗？我上小学时，班上有个同学家里状况不好，有次她患病了，您给了她打针吃药的钱。
固然钱不多，可是这足够让我们幼小的心灵知道，这世界是多么美好，生活充满希望。
您就像座我们能够依赖的大山！我的老师，您知道吗？固然您责备过我，当众侮辱过我，我知道您是恨铁不可钢。
可我更知道落红不是无情物，化作春泥更护花的道理。
从那此后，我的心变得更为坚毅，敢于迎接挑战，您就像条我们能够聚集的猛江。
我的老师，您累了吗？您知道我们物理不好，兴趣也不高，可您并无灰心，您放弃了歇息的时间，一遍遍为我们解说那难懂的题。
在我看来，您的心更为难懂。
由于，劳苦在您的脸上从未出现，您真的不累么？但当我考得优秀成绩时，我才理解，您那是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
您就像片我们能够汲取养料的土壤。
我的老师，我亲爱的老师，您看哪一条条小溪是多么清亮，它们流向了远方，流进了知识的大海。
流向了理想国家。
不论何时何地，您问：“渠那得清这样”，我答：“为有源泉活水来”。
小溪是不会忘掉那源泉的活水。
老师。
您就像我们能够翱翔的翅膀。
我的老师，我尊敬的老师！寒冷炎暑，春去秋来，光阴蹉跎，您容貌的年迈陪同我们身心的强健。
我的老师骂我尊敬的老师！我喜爱您踮着脚在黑板上写字的样子；我喜爱您批作业时仔细的表情；我喜爱您不畏病痛，坚持为我们上课的精神。
我的老师，我尊敬的老师！若是某天我们在街上偶遇，我惟恐“老师好”这三个字没法让您感觉我对你的尊敬，感谢，我的老师！我的老师，为了工作您平常从不妆扮，请您在我们毕业那一天，，穿上高跟鞋和漂亮的裙子，我将记着那漂亮的时辰，那漂亮的老师！我的老师，您希望桃李满天下，我希望我是此中的一个（桃李）老师，我亲爱的老师，待到桃花浪漫时，她在丛中笑！内容仅供参照。
高三作文素材写人作文范文(8)
和绝响有关当我用手抚摸着这筑，我知道，这将是我生命的最后一曲。
筑的乐声在宫殿飘荡，正随着易水的浪绶绶前进。
我的心又何偿不是与易水的波一样寒冷。
当我得知荆卿刺秦王失败。
虽然这是早已预料的了，但心中的愁如水般流了出来，是那般清澈而寒冷。
当周围的朋友在掩面流泪，我只是呆呆地坐在那儿，向远处眺望，想看看那是怎样的咸阳宫，怎样的秦王，让荆卿命丧于此，让他生命中最后的剑舞以自已的血落下帷幕。
易水之别时，我已知这样的结局，可荆卿的志向与忠义怎能容我多言，只能一曲以送之。
现在我到了咸阳宫，秦王也与我只有一屏之隔，但我始终见不到他们了。
得知荆卿死后，我就是狂命地击筑，以此来渲泄我的悲愤，就在这时，一个复仇的计划在我心中成形了。
我更加卖力练习击筑，一遍不准就再练习一遍，就这样重复着，累了，困了，倦了，可不忘了，我觉得我得铭记这仇恨，刺瞎了我的双目，这样我更能好好判断筑的音准，早日登上咸阳宫。
可朋友们不理解我，渐渐离我远去，邻居说我是一个疯子，是个乐痴，击筑练得双目失明，他们怎不能理解我的愁情，这击筑之声，正是我的心在说话啊！我是多么想以口言传，但我不说，只为了这个复仇计划的大功告成。
想到这，我的击筑之声正一点点透出忧愁，这是变徵之声，我似乎可以听到屏后秦王皱眉的轻微响动。
我击筑的声音终让一位秦国贵族听到，他将我举荐给秦王，使得我今日终得登上这咸阳宫，在秦王面前击筑。
我也常常问自已，你为什么要恨？我也常常得到答案：在如今这屏后之人，他杀了我的挚友——唯一能听懂并深会我击筑之声的荆卿，秦王他只是一个只懂如何掠地攻城的暴君，是一个不懂忠义为何物的混蛋，是一个在燕国人人对他咬牙切齿的恶魔。
其实我的心并没有多大的志向，我也没有多博大的胸怀，你可以说我是胸无大志的乐痴，但若不是这屏后之人，我专心与击筑的宁静生活怎会被打破？我的家园又怎么会受外军来犯？我的乡人怎么会处于水深火热之中？他怎懂“忠义”二字？令日让我来除掉他吧！击筑之声变为慷慨之声，我心中的愤怒的火焰也正烧得正旺，暴君：令日我让你懂得何为忠义！秦王正在屏后赞叹：“好！好！高乐师的音乐果然非同寻常”。
高三作文写人：我身边的好老师
高三作文写人：我身边的好老师在我的身边有许多的老师对我都很好，我也非常喜欢她们。
但是有以一位老师让我打心眼儿里就佩服她。
她是我的钢琴老师，名字叫莫家郎。
莫老师的年纪已经很大了，大概七十多岁了。
平时她给我上课是总是容光焕发，精神抖擞，一点儿也看不见岁月的痕迹。
每当我弹完一首曲子之后，她总是先给我点评一下，然后再细心地指导起来，又是弹又是讲，听的让我仿佛像走进了这首曲子当中。
莫老师说地有声有色，而且很仔细。
弹地就更不在话下了。
真让人陶醉。
可是在这些动作的背后，莫老师身换大病，听妈妈说，是心脏病，已经开过两次刀了。
我听了，鼻子酸酸的，泪水直在眼眶里打转。
昨天，我上了一节钢琴课，这是一节很不平常的课，这节课让我永远也忘不了。
这天中午，我正在莫老师家里还课，刚弹到一半时，莫老师咳嗽咳的很厉害，以至于咳出了血，我吓了一跳，手从键盘上话、滑到了膝盖上，我不顾三七二十一，赶紧扶住她，对她说：“莫老师，您要挺住！”接着我又拍了拍她的背，但是病情不仅没有好转，反而更加严重了。
莫老师的心脏跳得越来越快，我又赶忙加快速度地拍拍莫老师的背，一边说：“莫老师，我看今天您身体不好，还是赶紧上床休息吧，我的课有时间等您身体好一些的时候在还也来得及呀！毕竟您的身体还是最重要的。
”莫老师好不容易才止住了咳嗽。
对我轻声说：“那怎么行，你的未来最重要，我不能因为我的病而给你塌课呀。
再说，我这把年纪，得个病算啥呀，你赶紧继续弹吧，我去倒杯水就来。
”我的眼睛里好像有什么东西，热乎乎的，不一会儿，泪水就像一群顽皮的孩子涌了出来，刚好滴在键盘上，我听见莫老师来了，赶紧擦干泪水，继续弹琴，我越弹越难受，心思根本没放在钢琴上，想想莫老师刚才说的那些话，真不愧是一位不向困难低头，勇敢地去面对地女英雄啊！我现在才知道以前她的那些动作后面是承受着那么大的艰熬呀弹完之后，我又陪莫老师聊了一会儿天，等她上了床睡了觉，我才走。
路上我迈着沉重而又缓慢地脚步向家走去．．．．．。
高三写人作文我的老师_900字
高三写人作文我的老师_900字辛苦最怜天上月，一昔如环，昔昔都成玦。
若似月轮终皎洁，不辞冰雪为卿热。
br> 曾几何时，我对韵文充满了排斥，也许那是些枯燥乏味的东西。
是他的一句词将我拉入历史的长河中，与他一起漫步在那些已经逝去的时光中。
br> 很多人不理解我为什么沃苏什卡如此倾心于纳兰词，也许因为他的词能够抨击我的心灵，也许是因为他亲身经历的词道出了我的心声，又或许是因为他那旨趣娴静超脱的心境感染了我。
br> 他是清朝八旗子弟，其父明珠更是朝中重臣。
容若生活在浮华而虚荣的官场中污染环境却丝毫没有受污染，他越是踏入朝廷越是心如镜，可是越想挣脱逃离，越是身不由己。
他崇尚自由，追求自在的生活，当真是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
”br> 容若陪伴我走过了一千多个日夜，虽然时间不久，但我相信任凭时光荏苒，都无法阻挡容若的光芒，他的光芒是柔和的，不耀眼的，却是但却是温暖的，长久的。
世人所热衷推崇的纳兰容若只是一个正黄旗子弟的多舛的悲惨的一生。
而我所认知的纳兰却是不甘陷入仕途，为了自己的爱情与梦想词作而满腹才华的词人。
br> 我常想着纳兰容若定是手持折扇，身着一袭白衣，腰系一块青玉，玉树临风的站间在微风中，女子这样的男子却一直钟情于自己的亡妻冯氏，正是因为他将哀思就是全部寄托于诗词之中，才会有“一生一代一双人，争教两处销魂”“不辞冰雪为卿热”这许多似水柔情、陈情吐意的诗词。
br> 容若也确是一个命运多舛的人。
当康熙帝殿试时，容若因病而未与，心绪不佳，因而有了“谁怜辛苦东阳瘦，也为春慵”。
而从此纳兰因为家庭背景而当上了皇上身边的近身侍卫，经常随陛下一起出巡，见到“青帘低映白苹洲，西风听彻采菱伛”的美景，可是此时的他，并不快乐。
后来出游至江南时，他爱上了与卢氏十分相似的沈宛，可终究因为地位的悬殊，沈宛已然离去，纳兰也于是年初去世。
年仅三十二岁。
他与沈宛的爱情就如同“塞鸿一夜尽南飞”，不由得世人惋惜与哀叹。
高三写人作文：对我影响最大的一个人
对我影响最大的一个人
——优秀写人作文
当我刚踏入这个班的时候，第一个看到的一位老师就是我班的数学老师，她的个子矮矮的，有着一头乌黑的头发，有着
一张面带笑容的脸，此时，就使我感觉到她是一位和蔼的
老师。
有一次，在上她的数学课时，我在开小差，没有认真听课，后来她就走过来问我：“你识做这些题吗？”我回答说：“我——我不会。
”她下课后就把我叫到办公室里去，她就细心地我讲这道数学题，我就认真地听讲，后来她就问我：“听懂了吗？”我就说：“听懂了。
”她就再出了一道数学题给我做，我就细心地把这道题做完，她就同我主说：“以后上课要认真听讲，要不然就会不懂的，不要开小差，如果你开小差就会使到你不认真听课的，你以后不要这样了，知道吗？”我就说：“知道了，老师我以后会认真听课的。
”
又有一次，就是我们班的班会，她就在班上讲了在班会课上每个小组都要演一个小品。
或者演讲——，我们就选了演小品，我们每天都很早来到学校，训练这个小品，到了上班会课那天，她就对我们说：“不要害怕，志在参与，不是拿不拿奖品，要给自己一点信心。
”这时我们就有着勇气地上场，她就在台下为我们加油！我们就很有勇气地把这个小品演完，后来，她就对我们说：“这个小品演得很好，她告诉我们一个道理就是要给信心自己，就能成功的，班会结束后，她就同班上的同学们说：”多谢你们的表演，使我有着深深的感动，多谢你们。
“这是我们的数学数学老师，是她对我影响最大的一个人。
高三写人作文：让我最感动的历史人物_1200字
让我最感动的历史人物_1200字在历史的长河中，有许多先烈为了保护我们这个共同的家园，甚至付出了自己宝贵的生命，如刚正廉明。
执法不阿的——狄仁杰，虎门销烟的——-林则徐，黄海海战的———邓世昌，收复台湾———郑成功，视死如归的——左宗棠……正是因为有许许多多优秀的革命先辈抛头颅、洒热血，前仆后继、不怕牺牲，才有了独立自主的新中国，才有了我们美好的今天。
让我们记住他们！让我最感动的就是公正护法、为民请民、犯颜直谏的狄仁杰，狄仁杰是唐朝一代名相。
在公元676年，狄仁杰被任命为大理寺负责人。
大理寺是当时中央的审判机关。
他到任第一年，便处理了大量积压案件，涉及一万七千多人，无论被判有罪还是无罪，没有一个当事人不服的。
狄仁杰明查善断，循律准确，一时名鹊起，成为朝野推崇备至的断案如神的□官。
武则天在位期间，左台中俊臣恃宠肆意捏造罪名，陷害忠良。
他还大兴刑狱，专用酷刑逼供。
朝中群臣畏其权势，敢怒而不敢言。
一次，来俊臣一时兴起，又罗织了一些罪名，上书诬告狄仁杰、任知古、魏元忠等七位大臣谋反。
为使这七人尽快认罪，他还奏请武后下令：这七人中，一经审问即承认犯有谋反罪行，态度较好者，可以赦免死罪。
武则天准奏，命来俊臣负责审讯。
来俊臣得意洋洋，等狄仁杰等7人一入狱，他就借武后的命令引诱他们认罪。
还假惺惶地说：“识时务者为俊杰。
诸位可要看清形势，如今太后在位，皇恩浩荡。
你们若承认有罪，太后就会网开一面，饶过你们的死罪。
如若顽固不化，可别怪本官的刑罚无情。
”狄仁杰早就知道来俊臣心狠手辣，心想：我们这几个人都是清白无辜的，却被来俊臣诬陷。
来俊臣是太后面前的红人，现在自己是没有机会澄清罪名了。
如果不先隐忍认罪，保住性命，肯定就会遭到来俊臣的毒害，那样可就永无伸冤昭雪之日了!想到此，他便首先承认自己犯有谋反之罪。
来俊臣一见，心里暗自发笑，想狄仁杰这小子真是傻得实在，让他认罪他就认。
于是对狄仁杰也就稍稍宽容了一些。
其他六位大臣坚决不承认有罪，结果被来俊臣严刑拷打，受尽了折磨。
高三写人作文：知己_2000字
知己_2000字我和王雪茄，是知己。
她跟我好了7年，从我那儿接收了不少唠叨，我跟她好了7年，从她那儿解决了不少的温饱。
虽然同是得利，但我坚信在社会主义社会发展的今天，作为一个社会主义好青年，精神自然比物质来得更重要，所以算起来还是我亏了。
但是吃亏是福，而且我们是知己，我也不计较那些，心甘情愿的继续向王雪茄灌输我所谓的“精神食粮”，然后心安理得的跟着她混吃混喝。
由于彼此认识的时间太长，所以我几乎已经失去了关于王雪茄那张老脸是否好看的判断能力，就像一个最喜欢吃肥肉的人，连着吃得多了也会腻，况且这坨“肥肉”我一吃就是七个年头。
唯一可以确定的是王雪茄比较具有生物的潜质，所以进化程度比我快得多，大抵只要她不说话看起来还就是一有模有样的姑娘，这点我确实没法比，终究是先天受限，长得不好看不能怪我不是？可是她要忍不住开了口，这内涵就实在不是和我处在一个档次。
有时我想如果不是好在这七年来受到我这样高内涵水平的人的耳濡目染，这姑娘多半也就毁在“金玉其外，败絮其中”这个词儿上了。
我这人生来就很安宁，二战打完了，三战又还遥遥无期，而且我是个俗人，不懂得居安思危，所以养成了懒散的性格，不愠不火，小日子过得还算不错。
唯一的疙瘩就结在王雪茄身上。
大家都知道社会主义发展到现在，贫富差距还是存在的，这我明白，可我不明白的是中国13亿人口，干嘛这差距非得体现在我们身上？要命的是还要体现得如此明显。
王雪茄这姑娘挺烦的，除了我这样的好人估计没人受得了她。
正是如此，所以她妈妈也怕了她，带着她爹牵着她弟，躲到成都去了，留下她一个人在仁寿继续祸害善良忠厚的仁寿人民。
而我则不一样，从小就得大把大把的小红花，讨人喜欢得不得了，所以我老妈舍不得我，也带着我爹牵着我哥，从龙马搬到了仁寿，整天就像一黑猫警长的粘着我，搞得我想去慰藉一下被王雪茄祸害的仁寿人民的机会都没有。
每当我从一个地方经过，总有那么多含着泪的人留在我的身后“依依不舍”。
王雪茄说那都是被我给揍哭的，我明白那是她的嫉妒。
高中生写老师的作文三篇
高中生写老师的作文三篇【篇一】老师，你像春雨一样滋润着我们，你像大树一样保护着我们，你像星辰一样指引着我们，你把知识播种到我们心里，老师我爱你。
我的老师非常地疼爱我们，她不顾自己的身体，生病了仍然坚持给我们上课。
一天，老师慢悠悠地走进教室，缓缓地给同学们举了个躬，就开始讲课。
老师的声音很低，嗓子有些沙哑。
过了会儿，同学们才发现老师的脸很红很红，班长站起来说：“老师，你身体不舒服吗？你休息会儿吧！”老师咳了咳，沙哑着嗓子说：“没关系，我能坚持。
”老师就这样硬顶着，给我们上了一节完整的课。
后来我们才知道，那天老师发着高烧在给我们讲课。
老师，你爱我们，我们都知道，我把你对我们的爱深深地记在了心里。
老师深爱着我们，但从不溺爱我们，她对我们的要求非常严格。
每次作业，老师都看得很仔细，大到句子，小至标点，她从不放过，错了必须改正，如果书写不认真，那我们就面临重写两遍惩罚。
老师不仅书教得好，而且还很非常漂亮，她是我们学校公认的大美女。
圆圆的脸蛋，大大的眼睛，高高的鼻子，匀称的身材……令许多女老师羡慕不已。
老师深爱着我们，我们也同样深爱着老师。
当听说老师要离开我们，不再教我们时，全班同学都流下了不舍的眼泪。
老师也红着眼睛不停地安慰同学们，鼓励同学们……这就是疼爱我们、关心我们，让我永远不能忘记的程老师。
【篇二】那些画面，那些姿势，那些微笑，那些叮咛，织成无边无际的爱之网，将我这颗心幸福的俘获。
--题记那一转身你在讲台上讲题，幽默如你，将那一道道枯燥难解的阅读题变得生动有趣，我们紧跟的你步伐在学习之路上披荆斩棘，你是那么的智慧有力，我却发现你脸上的苍白和你偶尔微皱的眉头。
一节课很快过去，不经意间看到你扶着栏杆，剧烈的咳嗽着，双眉紧蹙喉咙像安了风箱，和刚才上课时的声音完全不同，我走上前小心的问你：“老师，你还好吗?”你轻展眉头，嘴角上扬，给了我一个宽心的笑：“没事儿，就是嗓子不太舒服。
”上课铃响，你快步走进教室，若无其事的继续上课，声音还是那么洪亮，清晰。
高考优秀作文10篇1000字(3篇)
高考优秀作文10篇1000字（3篇）大家都触碰过作文吧，尤其是在其中的写人作文，也是普遍，写人作文是以主要表现角色、描绘角色的性情、特性、专长、兴趣爱好、喜好、观念质量等以角色为主导的文章内容。
那要怎么写好作文呢？下列是我帮大伙儿梳理的今年高考优秀作文10篇1000字【优选3篇】，期待对大伙儿有一定的协助。
【题型】以《留给明天》为题写一篇作文。
以外文体不限，不少于八百字。
【满分作文】离高考仅有一个多月了，我忽然觉得了一种焦虑不安与焦虑情绪，晚上无眠，看见乳白色的月阳光照射在窗台上，夜风拂过，我想到了父母，想到了教师，想到了同窗好友……昨日父母又通电话来啦，一个劲地问长问短，我真切地体会到父母一件事的期待。
十八年来，父母对我的爱就是我一辈子都收益不完的。
在学习培训和日常生活，她们一直激励我、支持我，给了我极大的驱动力。
念书至今，我一直积极地参与各种各样主题活动，尤其是演讲比赛，每一次赛事前父母总是会通电话为我给油，当获得优异成绩时因为我一直第一时间告知她们，我明白它是对她们最好是的回报。
父母也是有一件事很严格的情况下。
当我们在外面闯祸回到家时，她们免不了一件事开展严格的指责，但另外我依旧能觉得到她们一件事的包容，恰好是她们的包容和无私的爱要我時刻劝诫自身改正错误、认真学习。
我明白父母为我投入了好多好多，她们不求回报，但求我可以将完善、独立留给明天。
“老师是世界最不求回报的技术工程师”，上高三至今，我真实地了解了这句话。
为了更好地使我们不把缺憾留给明天，期待大家能在今年高考中获得优异成绩，教师不辞劳苦地给大家授课、讲习题，讲到大家都明白了截止。
应对接踵而至的`，大家也曾觉得厌烦和烦闷，但一想起大家每个人一份考卷，教师就得批五十多份，大家也不感觉自身太累了，教师才算是最艰辛的呀!教师使我们留给明天的是今年高考的获胜，是浓厚难以忘怀的师恩!一个多月后就需要今年高考了，昔日的同窗好友就需要各奔前程了，虽然心中有千般的舍不得万一样的无可奈何，终究会化作一句：“盆友，珍重!”以前在难过的情况下大家相拥而泣，在开心的情况下大家的欢笑声传入了七里外;以前大家因鸡毛蒜皮的事也吵过闹过，但终在彼此之间的真心实意中和解。
高三写人作文：让人性闪耀金子般的光芒_1200字
让人性闪耀金子般的光芒_1200字82岁的文盲老太与国际一流的名牌大学，乍一看，似乎毫不相干，但这位人称“三嫂”的服务员却赢得了港大“荣誉院士”的称号。
她用44年的无私关怀送走了一批又一批人才，用自己的生命影响了大学堂仔的生命，她用人性的光辉将自己荣誉证书上的烫金照亮，这是她“香港大学之宝”美誉的最好见证。
现实生活中，无数人拥有各种各样的荣誉证书，但是真正能够折射出人性光芒的又有多少呢？证书不仅仅是学历和职称的象征，更是对人性的完美诠释。
正如濮存听在2009感动中国十大人物颁奖典礼上所说：“真正的环保大使并不是戴着荣誉光环的号召者，而是身体力行保护生态环境的人。
”原本家境殷实的张正祥，把生命和滇池紧紧地绑在了一起，将人性高高举过头顶，即使倾家荡产，被人残害得失明也全然不顾，最终他将人性在“2009年感动中国”的颁奖台上书写得淋漓尽致，让所有国人肃然起敬！曾经有人戏说：骑白马的不一定是王子，他可能是唐僧，长翅膀的不一定是天使，他可能是鸟人。
而现实中领到手的不一定是荣誉证书，可能是一张废纸。
二者的区别就在于上面的烫金是否闪耀着人性的光辉！也许，在人性几近泯灭的名利场，对于那些华而不实、追名逐利的人来说，“烫金”其实就是将钞票化为证书上的种种“荣誉”。
于是，当企业远离了人性，“中国名牌”“国家免检”“中国驰名商标”堂而皇之地被印上包装时，毒大米、毒奶粉、假药品、地沟油等给无数幸福家庭带去痛苦和灾难；当学界远离了人性，“大师”“专家”满天飞，学术造假习以为常时，中华文化因此蒙羞……不是每一个人都能成为“三嫂”！呼唤城市清洁的人很多，而愿意当环卫工人甚至关注他们的人又有几个？力挺中华民族复兴的人很多，而真正能做到毁家纾难的人又有几个？当人性蒙尘时，一个民族也就无望了！而“三嫂”的感人事迹唤起了我们深深的思考，给了我们人生的坐标，。
2019年高三写人作文-老师你在我心中是最美800字
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级பைடு நூலகம்承受着学生一步步踏实地向上攀登；教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一份热，发一份光，照亮了别人，耗尽了自己。
在我的心目中有这样的一位好老师，她是我的班主任也是我的数学老师——张老师，她做事认真严谨，上课的时候很严肃，一板一眼，但是也有她和蔼的一面。开始上课的时候，走进教室迈上讲台“好，上课”“起立”“老师好”，这样的上课形式每节课都是这样，从来不变。
在这里，我想对张老师说一声谢谢，谢谢您曾经对我的鼓励与批评。如果没有您的鼓励，我不会对自己充满信心；如果没有您的批评，我将永远看不到自己的错误。您永远都是我心中的好老师！老师，您的无私奉献常慰我的心，您的谆谆教诲永远铭记在这美好而属于您的日子，感谢您的栽培！
记得我刚到这个学校的时候，是您把我领进了人生转折点的十字路口，您教会我如何处事、处人。记得那次上课，您在前面讲课，我在下面说话，总是说一些与课堂无关的话题，您看了我一眼，我没有明白您的意思，没有理会您，继续说我的。下课以后您把我叫到办公室，细声细气的和我说：“我觉得你变了，变得和上学期不一样了，变得能说了”我很纳闷的说：“能说还不好？”“能说是好可是要看说什么，在什么场合下说了，你在课上说话就没有听讲，下课我留的作业你就不会做，这不是损失吗？”“可是我的学习也没有下去啊”老师又说“你的学习是没有退步，可是你如果考高职这个成绩是不行的”“我都成这样了，没事的”老师有点生气了“难道你就愿意自甘落后吗？你的成绩一直很好，只是不够稳定，如果你不挽回，你的成绩会更糟糕，你现在补还不晚”我听了以后好像是那么回事，非得上课说话吗？那样才能显得我的个性吗？这样是在催毁自己。不，我不能这样自愿堕落，我要坚强起来。
1000字高三写人作文：英雄
1000字高三写人作文：英雄岁月的烟波荡接天河，历史的巨浪贯通地脉。
世人的舆论在其中成为海，英雄在无知与不解中扭曲。
就像海，总喜爱偷取灵魂。
而后掩盖，抛出无用的残骸，不能忘怀。
比起灵魂，人们似乎更欣赏躯壳。
――哪怕它已变质。
要用美丽的言辞将它修饰，唱出违背史实的假气概！我愤慨：这不公平！我要平反这千古沉冤！――题记人们总是看不清你的脸，你的脸上也有值得诗人为之而流泪的雾霭般的忧伤；你有火焰的雄心，但人们忽略了：火焰也有乖戾。
几百年，几千年的轮回转动，命运，让满腹诗书，胸怀大志的你荷戟独彷徨。
你，就这样在“兴复汉室”之“贤德”的“善言”中成了千古罪人，就这样在世人的唾弃中匍匐了几世几代！曹丞相，后生替你不平！想当年，虽赤壁一战困于周郎，然则破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，乃一世之雄也。
且“对酒当歌，人生几何”的哲理诗篇几人能吟？“不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也”的政家之道，也不过如此而已！且汝嗜才之至。
你对老友许攸的热诚，绝胜蔡邕“倒屣相迎”王粲；陈琳写檄文痛骂你及家祖，你不仅日后谅解，还对他的文采赞不绝口。
与气短的周郎相比，你真大胜他一筹也。
赤壁一战惨局，也都应归罪于爱才。
苦肉计、连环计，都是孔明与周郎的鬼主意，那些看似真挚的，善解人意的话语，都是来自灵魂深处的美丽谎言，都说你是奸雄，其实他们才如此：利用英雄间的赏识尔虞我诈；利用你的真诚巧设陷阱。
可以想象，当他们眼见你中入圈套之际，落进陷阱之时，嘴角挂有怎样的冷笑。
更为残忍的是，他们在宣判结局时，下了怎样毒的诅咒：让世人的不公将你击垮！本是同族人，相煎何太急？但为了让各自的君王称帝，他们撕掉了一切仿真伪善的假面具，不惜把一切作陪葬；为了自己能称王称帝，他们抛却了所有真仁慈，不惜把一切作为满足欲望的牺牲品。
难道这就是英雄？然而，当你为了百姓和乐要将其摧毁在美丽的面具后时，你的悲剧便开始了：从此你就成了杀害“忠良”之人；“挟天子而令诸侯”之辈，可笑之至。
高三作文写人：同学录风波
高三作文写人：同学录风波这个学期刚开学的时候，我们有很多同学在写同学录，后来被王老师禁止了。
前不久，梁婉娉做了第一个吃螃蟹的人，她把她的同学录带来让同学们写，说：“只有最后一个月的时间了，再不写就来不及了。
”有了第一个，后面的就接踵而来，一时间，几乎全班同学都买了同学录，当然，我也不例外。
之后的好几天，一下课，同学们就都扒在座位上“刷刷刷”地写同学录。
其实写同学录也没什么，只是，同学们写的内容就不太适合了。
我呢，是先看见别的同学写一些不太文明的话，觉得好玩儿，也就写了几条，纯粹是开玩笑的啊，而且几乎每个同学都写了。
今天的最后一节课是体育课，我听说今天晚上有件“悲惨”的事情要发生，心不禁揪紧了。
然后就没心思玩儿了，和几个同学讨论着，是什么事？我有种不祥的预感，是关于同学录的。
夕会上，王老师一进来，我的心一阵狂跳。
果然，老师说：“我不是说不允许写同学录吗？你们怎么又再写了？”说了一大通之后，老师终于下了命令：“所有带了同学录的同学都把同学录交上来，我代你们保管着，到毕业前夕再还给你们。
”美名其曰“保管”，其实就是没收的意思。
唉，该来的还是来了，全班同学的脸都成痛苦状。
没想到，更惨的还在后面。
老师说：“这件事怎么没看班长反映？放学后，所有交了同学录的班长到我办公室去一下。
”完了，唉，班长就是倒霉。
放学了，我们十几个交了同学录的班长拖着步子，极不情愿地来到了办公室。
老师先把我们狠狠地骂了一通，之后，又说：“女同学选出一个代表，把她的同学录给贾老师看看；男同学也推荐一个出来，把他的同学录给我看一下。
”我们女生全部都选吴静，因为她下午才买的同学录，里面的内容不多。
吴静无可奈何地把自己的同学录翻了出来，交给贾老师，然后，吴静哭了。
要知道，吴静从一年纪就担任我们班的班长，是班上最有权威的老班长，也是老师最得力的助手啊，可现在，她竟然哭了。
男生们呢？都不敢把自己的同学录拿出来，还是陈云站了出来，把他的同学录拿给王老师看。
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高三写人作文:王老师的故事_1000字
导读：本文高三写人作文:王老师的故事_1000字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
这里暂且叫他王老师吧，毕竟他曾经教过我的数学。
王老师的大名为王勤，鉴于他的为人，校长曾赠他“雅号”——王懒。
我不知道他是怎样当上老师的。
我爸曾是王老师的同班同学，我爸曾很明确的告诉我：“王老师是一个没有多少真才的人，你要是碰上他教你，你就得加倍努力，不然成绩就会降下来。
你们王老师之所以是王老师是因为他岳父是咱镇教育局的局长！”我听了，当时有些不理解，为什么一个没有真才实学的人缺可以当上老师呢？我爸不是骗我的吧？
初次见识王老师是在读“学前班”的第三天，也就是我读书生涯的第三天。
那天好象是第二节课吧，上课铃“叮叮铛挡”地敲响了，我们80几个小孩子仍像没事一样在教室里赶着，突然之间一个黑影闪到讲台上，以迅雷不及掩耳之势在黑板上用手猛的一拍，紧跟来的是因为禁受不住强烈震撼而漫天飞舞的白色石灰末以及一声足以撼天动地的怒吼：“鬼打的，上课了还在吵，想见阎王吧！？“教室里登的安静了那么一瞬间既而又都开始防声大哭起来，我旁边的一位女同学因为但小而尿湿了裤子……从那以后，貌如阎王的王老师就在我脑海里烙下了一个深深的印。
学前班我就上过他一次课，那天以后，一晃即到了我读五年级。
很不幸的是，他又担任了我们的数学教学。
虽然说此时的我已长大不少，也不会轻易被他吓哭了，但心里对他的畏惧却有增无减。
说来也怪，我的数学成绩并没有下降，我想也应该归功于他的暴躁脾气吧！——每次不完成作业就被当众脱掉裤
子用竹鞭儿抽屁股的感觉可不是轻易就受得了的。
上六年级时，他仍是我的数学老师，此时的他已经深陷赌坛，不能自拔了。
我记得很清楚的是每次上课时，上到中途就会有各种各样的人物前来讨债，于是他就被迫找各种借口拖延，把人打发走后，同学们自然又免不了他的一番发泄，不过我们差不多已习惯当他的“出气筒”了。
遗憾的是，大量的负债不但没有让他悔改，他反而是越陷越深。
曾经，他竟然为了去赌而任凭我们自己复习一星期，他在那一星期里藏匿得无影无踪。
后来，他是带者布满血丝的眼和乌肿的眼皮回来的……
王老师不是王老师时，我正读初一，那年，县里开始了一次教师大清查，王老师的岳父为了保住自己的局长职位，而忍痛撤了爱婿的职务，从那以后，王老师就从一名业余赌徒升级为专业赌鬼，抱着“人生得意须尽欢”的信条，开始了“万般皆下品，惟有赢钱高”的赌鬼生涯……。