[部编版]四年级语文上册 【单元测试题】 第五单元附答案
部编版小学四年级语文上册第五单元测试题(含答案)
四年级语文第五单元测试题一、积累与运用。
(46 分)(一)读拼音,写词语。
(6 分)(二)选择题。
(27 分,每小题 3 分)1.下列加点字的注音错误的一项是() A.发辫(b iàn ) B.拯救(zhěn ) C.照相(x iàn ɡ) D.嗅到(x iù) ． ． ．． 2.下列词语书写正确的一项是( A.鲫鱼 B.淹护 3.下列加点词语运用恰当的一项是()C.幻小D.驱体 ) A.要不是你的勇气鼓动我,我还下不了决心哩!．． B.一种庞大的力量促使老麻雀飞了下来。
．．C.老麻雀挓挲起全身的羽毛,失望地尖叫着。
．．D.你们都会从别人身上汲取力量。
．．4.下列词语中,不是用来描写神态的是() A.得意扬扬 B.白发苍苍 C.大吃一惊D.眉飞色舞 5.下列句子中没有语病的一项是(A.有一个可爱的布娃娃。
) B.在河边的大树下,我们发明了几只船。
C.爷爷常常回忆过去的事。
D.香山的秋天是令人向往的地方。
6.《麻雀》一文中没有出现的事物是() A.白桦树 B.老麻雀 C.石头 D.猎狗7.下列有关《麻雀》一文表述不正确的一项是(A.《麻雀》的作者是俄国作家屠格涅夫。
) B.本文叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀的故事。
C.猎狗挑衅了老麻雀却被老麻雀击败,只能灰溜溜地逃走了。
D.本文热情地歌颂了母爱的强大力量。
8.下列关于《爬天都峰》一文的分析错误的一项是( A.当“我”看到天都峰时,“我”不确定自己能不能爬上去。
)B.一个白发苍苍的老爷爷也来爬山,我们相约一起爬山。
C.爬山的过程中,“我”太累了,爬山也没积极性。
D.爬到峰顶后,“我”和老爷爷互相表示感谢。
9.下列说法错误的一项是( )A.《麻雀》的作者把看到的、听到的、想到的都写了下来,活灵活现地描绘出麻雀和猎狗相遇时的情 形。
B.《爬天都峰》是按照“我”的情绪变化的顺序来写的。
C.《爬天都峰》中“我”和老爷爷都对对方来爬天都峰表示了怀疑,但最终我们都爬到了峰顶。
部编版语文四年级上册第五单元测试卷2份含答案
部编版语文四年级上册第五单元测试卷2份含答案部编版语文四年级上册第五单元基础测评卷时间：90分钟满分：100分1. 用“√”选出加点字的正确读音（1）沿着笔陡．(dǒu zǒu)的石级，我颤．(zhàn chàn)抖地走着。
（2）我和老爷爷攀．(pán pān)着铁链．(liàn lián)往上爬。
（3）爸爸笑呵．(kě hē)呵地说：“这儿就是鲫．(jǐ jì)鱼背。
【答案】（1）dǒu√ chàn√（2）pān√ liàn√（3）hē√ jì√【解析】【分析】【详解】此题考查的是字音，这需要依靠我们平时的积累。
（1）“陡峭”dǒu qiào，指山势高而陡峻。
解释山势高而陡峻。
“颤抖”chàn dǒu，颤动;哆嗦。
形容身体某个部位发抖。
（2）“攀”pān，抓住东西向上爬。
“链”liàn，用金属环节连套而成的索子。
（3）“呵”hē，表示怒责，呼气。
“鲫鱼”jì yú 一种常见的淡水鱼。
2. 看拼音，写字词“zán（）俩比赛，看谁先上去！”说完，她猴子shì（）的抓着铁链fèn （）力向上pá（），小biàn（）子在脑后一甩一甩的。
我也不甘落后，yǒnɡ（）敢地攀登，半个小时后我们jū（）然一同到达了fēnɡ dǐnɡ（）。
【答案】①. 咱②. 似③. 奋④. 爬⑤. 辫⑥. 勇⑦. 居⑧. 峰顶【解析】【分析】【详解】此题考查的是对词语的拼写能力。
在解此题时，我们先读拼音，然后根据拼音写出相应的词语，最后再检查一遍，看是否正确。
关于汉字的书写，我们要注意汉字的偏旁、结构以及笔画，除此之外，我们还要注意汉字的字迹，要端正、整洁。
关于上述词语，我们要注意“似”字与形近字“拟”字的区别，另外还要注意“辫”字的写法，注意中间部分。
人教部编版四年级语文上册第五六单元测试题含答案(统编版)
人教部编版四年级语文上册第五六单元测试题含答案(统编版)人教部编版四年级语文上册第五单元测试题时间：90分钟满分：100分得分：一、读拼音，写词语。
（8分）风筝（fēngzhēng）呼唤（hūhuàn）脱离（tuōfú）丧气（sàngqì）无奈（wúnài）牙齿（yáchǐ）眼睁睁（XXX）发呆（fādāi）二、给加点字选择正确的读音。
（6分）憧憬（chōngjǐng）田埂（gěng）歇息（xiēxi）拯救（zhěngjiù）嘶哑（sīyǎ）庞大（pángdà）三、我会选字填空。
（3分）稍微（shāowēi）捎（shāo）梢（shāo）拔草（bácǎo）动挺（dòngtǐng）幼儿（yòu'ér）梦想（mèngxiǎng）四、选词填空。
（5分）愿望希望失望1.我们精心做着，心中充满了无限憧憬和希望。
2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩，真让我失望。
3.他通过自己的不懈努力，终于实现了愿望。
猛烈热烈4.风猛烈地摇撼着路旁的白杨树。
5.会场响起了热烈的掌声。
五、把词语补充完整，再填写在适当的位置。
（8分）垂头丧气大惊失色呼唤无可奈何1.表示情绪低落的词语：垂头丧气。
2.写出类似含有数字的词语：三心二意、四面八方。
六、句子加工厂。
（7分）1.按要求完成句子练。
仿写句子：小狗从草丛中跑出来，像一团黑色的棉花球一样落在地上。
2.我们向那栋房子跑去，不停地寻找我们的“幸福鸟”……（修改病句）改为：我们向那座房子跑去，持续寻找我们的“幸福鸟”……3.“一种强大的力量使它飞了下来。
”这句话中“强大的力量”指的是(A)。
A.老麻雀对小麻雀的爱B.老麻雀比猎狗强大C.老麻雀胆子很大答案：C。
七、课文回顾。
（10分）1.《麻雀》主要讲了小麻雀勇敢、坚强的故事，赞扬小麻雀的勇气和毅力。
部编版语文四年级上册 第五单元测试题(含答案)
四年级上册第五单元检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：70分钟一、读拼音写词语。
(10分）wú nài pánɡ dà fèn lì yǎn hù bǐ dǒu二、为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
(8分）嗅．到（xiù chòu）照相．（xiānɡ xiànɡ）扎煞．（áo shā）鲫．鱼（jì jī）拯．救（zhěnɡ chénɡ）白桦．（huá huà）发颤．（chàn zhàn）掩．护（yān yǎn）三、比一比再组词。
（8分）辫（）幼（）搏（）淹（）辨（）幻（）博（）掩（）四、把下列词语补充完整，并选择一个你喜欢的词语写一个句子。
（5分）无可（）（）白发（）（）手（）（）用浑身（）（）_____________________________________________________________五、按要求完成练习。
（9分）1.照样子把句子写具体。
外面黑乎乎的，伸手不见五指。
风筝越飞越高，_______________________________________________2.用合适的关联词合成一句话。
我们风筝丢了。
我们的心情很低落。
____________________________________________________________3.湖面平静得像_______________________（展开想象把句子补充完整）4.《童年》这部巨著，我差不多全部读完了。
（用修改符号修改病句）_____________________________________________________________六、大阅读展示。
（3分）本单元我们学习了俄国作家屠格涅夫的《麻雀》，认识了奋不顾身保护小麻雀的鸟妈妈。
人教部编版四年级上册语文 第五单元测试题( 含答案)
四上语文第五单元检测题学校_________ 班级_________姓名_________ 分数___________一、拼写乐园（10）分bó dòu nián jí lèng zhù tiě liàn wú nài（）（）（）（）（）niǎo cháo yá chǐ yǒu xiào jì niàn páng dà（）（）（）（）（）二、用“√”标出加点字的正确读音。
（3分）似乎（sì shì）发颤（chàn zhàn）照相（xiāng xiàng）嗅觉（xiù chòu）鲫鱼（jí jì）拯救（chēng zhěng ）三、选字填空（6分）1、【呵河】（）斥（）护（）流2、【辫辨】（）认（）子（）别3、【淹掩】（）没（）护遮（）4、【嘶撕】（）哑（）扯（）鸣四、照样子，写词语。
（3分）1、白发苍苍（ABCC）_______________ _______________2、各种各样（ABAC）_______________ _______________3、颤颤巍巍（AABB）_______________ _______________五、选词填空。
（6分）强烈猛烈剧烈1、风（）地摇撼着路旁的白桦树。
2、在炎热的夏天，吸热玻璃能阻挡（）的阳光，像空调一样，使室内比室外凉爽。
3、饭后不宜做（）运动。
鼓舞鼓励鼓动4、老师（）我们勇往直前，争取更大的成功。
5、经他一（），不少人都去学习电脑了。
6、要不是你的勇气（）我，我还下不了决心哩!六、给加点的字选择正确的解释。
（填序号）（4分）齿的解释：①人和高等动物咬切、咀嚼食物的器官。
②带齿儿的③物体上齿形的部分④并列；引为同类。
部编版四年级语文上册 第五单元语文素养测评测试卷(含答案)
第五单元语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）一、联系上下文，根据拼音写词语。
（5分）1.老母鸡张开翅膀，用自己的shēn qū（）yǎn hù（）着yòu xiǎo（）的鸡宝宝。
2.登上华山顶峰的shí jí（）非常陡，若站在上面往下望，你会禁不住双腿fā chàn（）。
二、比一比，再组词。
（8分）级（）齿（）鲫（）掩（）极（）龄（）即（）淹（）三、按查字典的要求填空。
（6分）明明读书时遇到“歇”这个字不会读，他便用查字法，先查部，再查画。
这个字的读音是（），组词：、。
四、读句子，给加点的词换一个意思相近的词。
（12分）1.风猛烈．．着路旁的白桦树。
（）（）．．地摇撼2.猎狗慢慢．．．．的牙齿。
．．地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利（）（）（）3.你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取．．力量。
（）五、照样子写句子。
（12分）例：小船远去了。
（轻快的）小船（渐渐地）远去了。
1.月亮挂在天上。
2.麻雀拍打着小翅膀。
例：一只老麻雀从一棵树上飞下来，像．一块石头似的．．落在猎狗面前。
3.例：要不是．．．你的勇气鼓舞我，我还．下不了决心哩！4.六、妙语连珠。
（照例子从题干中总结出一个成语）（4分）例：改“奏”为“春”（偷天换日）1.改“杭”为“航”（）2.改“咕”为“吟”（）3.改“洛”为“硌”（）4.改“记”为“认”（）七、阅读下面一段话，回答问题。
（6分）水管漏得厉害，院子里已经积满了水，修理工答应马上就来，结果等了大半天才见到他的影子。
他懒洋洋地问住户：“现在情况怎么样？”一位主妇说：“还好，在等你的时候，孩子们已经学会了游泳！”1.这位主妇的言外之意是：。
2.假如你是这位修理工，应该说：“。
”八、阅读理解。
（17分）我的“肯麦超”速食店我有一个心愿——二十年后，开一家无人能比的世界一流速食店。
我的速食店叫“肯麦超”，我希望它超过肯德基和麦当劳。
【单元测试】2022-2023学年部编版小学四年级语文上册第五单元达标测试卷(二)(含答案)
部编版小学四年级（上）第五单元测试卷（二）语文（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分：第一部分：积累运用(46分)一、读下面的片段，选择正确的读音和字词，画上“____”。
（4分）在鲫．（jíjì）鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相．（xiānɡxiànɡ），留作（记纪）念。
老爷爷拉拉我的小（辩辨辫）子，笑呵．（hēkě）呵地说：“谢谢你啦，小朋友。
要不是你的勇气（鼓舞鼓动鼓掌）我，我还下不了（决心决定）哩！现在（依然果然居然）爬上来了！”二、读拼音，写词语。
（8分）tiě liàn pān dēnɡchàn dònɡyǎn hù（）（）（）（）xiù jué niǎo cháo pánɡ dà wú kě nài hé（）（）（）（）三、选择，把正确答案的字母填在括号里。
(14分)1.选字填空。
(3分)A.辨B.辩C.辫一个扎着小()子的小姑娘参加了一场()论会，主题是“如何分()善与恶”。
2.“运动场上进行着________的‘校长杯’足球赛，双方队员的进攻都很________，每当有运动员进球，观众都会给予________的掌声。
”填入句中横线处最恰当的一组词语是()(2分)A．激烈猛烈热烈B．猛烈热烈激烈C．激烈热烈猛烈D．热烈激烈猛烈3.下面句中加点词语使用不正确的一项是()(2分)A．我和陈明是形影不离．．．．的好朋友。
B．老师鼓舞．．我努力练好书法。
C．小麻雀掉落在地上飞不起来，无可奈何．．．．地拍打着小翅膀。
D．乌鸦安然．．地站在树杈上，并不在意狐狸。
4．[病句诊断]下列句子没有语病的一项是()。
(2分)A．作文不能少于400字左右。
B．通过学习，我提高了作文水平。
C．校园的一草一木，对我产生了深厚的感情。
D．李华认识到自己错了，他说以后一定会改进。
部编版小学四年级上册语文第五单元测试卷(含答案)
部编版小学四年级上册语文第五单元测试卷(含答案)一、读拼音，写字词。
(8分)一只小鸟呆呆地站在地上，猎狗走了过来，嗅了嗅。
忽然，老鸟从潮里飞出来，用身躯挡在前面，眼护小鸟，准备与猎狗搏斗。
猎狗被老鸟强大的力量震得冷静在原地。
二、选择题。
(12分)1．下列选项中加点字的字音有错误的一项是（B）。
A．庞大(páng)拯救(zhěng) B．石级(jí)嘶哑(sī)C．铁链(liàn)嗅觉(xiù) D．攀登(pān)辫子(biàn)2．下列选项中既有一对反义词，又有一对近义词的一项是（C）。
A．尖利锋利分明分析 B．拍打敲打幸福疼痛C．庞大弱小奔跑奔驰 D．屈服违抗安然尖叫3．下面是制作传统中国风筝的技艺，简称“四艺”。
括号中应填（B）。
架子()纸面()花彩()风筝A．搭折画放 B．扎糊绘放C．搭糊画放 D．扎折绘放4．下列句子中，与其他句子意思不同的一项是（C）。
A．明天他一定不来爬山。
B．他明天可能来爬山。
C．明天他怎么可能来爬山呢。
D．他明天不可能来爬山。
5．下列句子中描写人们的欢乐心情的一句是（A）。
A．人们脸上带着笑容，喜气洋洋。
B．节日的大街，是一条彩色的河。
C．人们纷纷来到街头观赏夜景。
D．天上的星星快活地眨着眼睛。
6．对“突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
”这句话理解正确的是（A）。
A．这句话运用拟人的手法，体现了老麻雀用力猛，速度快，心里着急、紧张。
B．这句话运用夸张的手法，体现了老麻雀飞行的速度快。
C．这句话运用比喻的手法，体现了老麻雀用力猛，速度快，心里着急、紧张。
D．这句话体现了老麻雀是一只非常厉害的麻雀。
三、把下列词语补充完整，并完成练。
(7分)①千呼万唤②大吃一惊失色③无可奈何④丧气丧气⑤翩翩飞舞⑥腾空飞起1．选词填空。
(填序号)(2分)1)他听说孩子被车撞伤了，顿时，慌忙向医院跑去。
(1)2)这只淘气的小猫，任凭我，也不肯从床底下出来。
部编版四年级语文上册第五单元每篇课文练习作业(附答案)
部编版四年级语文上册第五单元每篇课文练习作业(附答案)麻雀》课后练积累运用一、给加点字选择正确的读音，画“__”。
嗅觉（xiù）无奈（nài）拯救（zhěng）数量（liàng）嘶哑（sī yā）二、读拼音，写词语。
老麻雀用自己的身躯掩护着从潮雪中掉下去的幼儿，准备和旁边的猎狗进行一场搏斗。
三、用“烈”组词填入下列句子中。
1.风烈地摇撼着路旁的白桦树。
2.我们四年级两个班举行了一场烈的足球赛。
3.会场上响起了烈的掌声。
4.我们不应在烈的日光下看书。
四、按要求完成句子练。
1.老麻雀浑身发抖，发出嘶哑的声音，因为它很紧张。
2.小麻雀无可奈何地拍打着小翅膀，试图飞起来。
阅读理解一、偶遇野物我顺着___路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。
它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。
画线：头上长着绒毛，嘴角嫩黄。
画波浪线：呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。
答案：B二、拯救行动老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。
在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
画线：老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
判断正误：1）错误。
2）正确。
3）正确。
3.选段中“一种强大的力量”指的是：母爱，由此我想到了两句连续的赞美母爱的诗句：“母爱是一束永不凋零的花”、“母爱是一股永不枯竭的泉”。
三、脱离危险猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气。
慢慢地，它向后退去。
这句话描写了猎狗的惊讶，从侧面衬托出了老麻雀的勇敢。
拓展提升一、延伸阅读少年的愧疚①我至今怀有对一只鸭子的深深愧疚。
②那是一年夏天，我和堂哥一起到房前的沟渠里钓鱼。
印象中，那天鱼不怎么咬钩。
我和堂哥就带着鱼竿往家走。
据说，用麻油和面，可以做鱼饵，这样能钓更多的鱼。
部编版语文四年级上册 第五单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第五单元培优测试卷时间：90分钟满分：100分第1部分识字与写字(32分)1. 看拼音写词语，注意书写规范．．、端正．．。
(10分)．．、整洁2. 给加点字选择正确的读音，在正确的读音下打“√”。
(3分)挓挲．(shàshā)嘶．哑(sīshī)拯．救( chéng zhěng)嗅．觉(xiùchòu) 相．互(xiāng xiàng) 汲．取(xījí)3. “齿”字用音序查字法应先查大写字母()，用部首查字法应查部首()，“齿”字的第6笔是()。
(3分)4. 选字填空。
(6分)(1)【庞宠笼】面()()爱()罩(2)【辫辨辩】()论()子()别5. 下列选项中既有一对反义词，又有一对近义词的一项是()(2分)A. 庞大躯体身躯微小B. 奋力居然打猎拍打C. 分明分开强大抬头6. 选择恰当的动词填空。
(6分)抛牵托越跑飞我和同桌去放风筝。
我()着风筝，同桌()着线。
开始放了，我把风筝使劲往空中一()，同桌就马上迎风()了起来，风筝凌空()起，渐渐()过树梢了。
7. “级”字的意思有：①等级；②年级；③台阶；④作量词。
在“石级”“留级”“高级”三个词语中，“级”的意思分别是()(2分)A. ①②③B. ②③①C. ③②①第2部分积累与运用(12分)8. 填入句中横线处的词语最恰当的一项是()(2分)运动场上进行着________的“校长杯”足球赛，双方队员的进攻都很________，每当有运动员进球，观众都会给予________的掌声。
A. 激烈猛烈热烈B. 猛烈热烈激烈C. 热烈激烈猛烈9. 判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
(3分)(1)写一件事情，只需要把时间、地点、人物交代清楚。
()(2)《麻雀》一文中，对猎狗的描写是为了衬托出老麻雀勇敢、不惜牺牲自己的形象。
()(3)《小木船》一文中，作者简要交代了友谊破裂的过程。
统编版语文四年级上册第五单元测试卷(含答案)
部编版四（上）：第五单元测试卷姓名: 班级: 得分:一、选择题8分）1．下列加点字中读音不正确的一组是( )。
A．嗅．着(xiù) 扎煞．(shā) B．拯．救(zhěn) 汲．取(jí)C．铁链．(liàn) 攀．登(pān) D．嘶．哑(sī) 庞．大(páng)2．下列词语书写全对的一项是( )。
A.鲫鱼猴子辩子B.搏斗力量幼儿C.鸟巢笑呵呵澶动D.牙齿身驱掩护3．下列词语中搭配有误的一组是( )。
A．壮烈地摇撼锐利的牙齿 B．笔陡的石级嘶哑的声音C．安然地站着庞大的怪物 D．绝望地尖叫强大的力量4．依次填在括号内的恰当的一项是( )。
(1)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想______自己的幼儿。
(2)你们这一老一小真有______，都会从别人身上汲取力量!(3)小朋友要不是你的勇气______我，我还下不了决心哩。
A.拯救意思鼓动B.拯救意思鼓舞C.拯救意义鼓舞D.抢救意义鼓动二、看拼音写词语（8分）1.我和爸爸来到天都峰脚下,看着笔陡的shí jí（_______）,边上的 tiě liàn（_______）似乎是从天上挂下来的,真叫人发chàn（_______）!我俩yí qì hē chéng（_______）pān （____）到了峰顶,在jì yú（_______）背前,我们拍了一张xiàng（____）,留作 jì niàn （_______）。
2.一只小麻雀从niǎo cháo（_______）里掉下来,dāi dāi（_______）地站在地上,无可n ài hé（_______）地拍打着小翅膀。
它嘴角嫩黄,头上长着绒毛。
猎狗走近小麻雀,xiù（____）了xiù（____）, 露出锋利的yá chǐ（_______）。
部编版四年级语文上册第五单元《测试题(含答案)
部编版四年级语文上册第五单元《测试题（含答案）(时间：90分钟满分：100分)一、积累运用。
(48分)1、读拼音写字词。
(6分)(1)fālèng( )的幼鸟被大风从鸟cháo( )里吹落到树下。
猎狗发现了它，露出锋利的yá chǐ( )，这时，它的妈妈从树上飞下来yǎn hù( )它。
(2)老爷爷摸着孙女的biàn zi( )xiào hēhē( )地说“我真想niàn( )家乡的美食啊！2、给下列多音字选择正确的读音。
(4分)A.dūB.dōu首都．( ) 都．是( ) 都．市( ) 都．好( )A.xiàngB.xiāng照相．( ) 互相．( ) 相．片( ) 相．信( )3、把下列词语补充完整，并选词填空。
(填序号)(5分)①千呼万( ) ②大( )失色③无可( )何④( )头丧气⑤翩翩飞( ) ⑥( )空飞起(1)他听说孩子被车撞伤了，顿时，慌忙向医院跑去。
(2)这只淘气的小猫，任凭我，也不肯从床底下出来。
4、下列词语中搭配有误的一组是( )。
(2分)A.壮烈地摇撼锐利的牙齿B.笔陡的石级嘶哑的声音C.安然地站着庞大的怪物D.绝望地尖叫强大的力量5、选词填空。
(6分)强烈猛烈剧烈①风________地摇撼着路旁的白桦树。
②在炎热的夏天，吸热玻璃能阻挡________的阳光，像空调一样，使室内比室外凉爽。
③饭后不宜做________运动。
鼓舞鼓励鼓动①老师________我们勇往直前，争取更大的成功。
②经他一________，不少人都去学习电脑了。
③要不是你的勇气________我，我还下不了决心哩！6、下列句子没有语病的一项是( )。
(2分)A.作文不能少于400字左右。
B.通过学习，我提高了作文水平。
C.校园的一草一木，对我产生了深厚的感情。
D.李华认识到自己错了，他说以后一定会改进。
7、下列句子中标点符号不正确的一项是( )。
最新部编版四年级语文上册第五、六单元提升练习题(附答案)
部编版四年级语文上册第五、六单元测试卷及答案一、找出下列各组中读音不同的字，用“”标出。
(4分)A.苍仓昌舱B.拯争筝蒸C.嗅秀休袖D.庞胖旁螃二、读拼音，写词语。
(8分)róng máo yǒng qìjiàrìniǎo cháo bǎo hùfèn lìhóu zi三、选字填空。
(8分)【幼幻】( )想( )小【搏博】( )士( )斗【呆果】( )笨( )树【嗅臭】( )味( )觉【辨辫】( )子( )认【躯驱】( )体( )赶【汲吸】( )收( )取【掩淹】( )没( )盖四、用所给的汉字组词，再选词填空。
(11分)望1.我( )明天天气能够放晴。
2.老麻雀扎煞起全身的羽毛，( )地尖叫着。
3.我有一个美好的( )，让沙漠变成绿色的海洋。
4.小张今天下午收到了他( )已久的足球票，真叫他喜出望外。
烈5.风( )地摇撼着路旁的白桦树。
6.我和陈明( )地争吵着。
7.正午的阳光十分( )，可他仍没有停止自己的工作。
8.她精彩的表演，赢得了大家( )的掌声。
然9.我和老爷爷( )都爬上了天都峰。
10.( )听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”11.老麻雀不能( )地站在没有危险的树枝上。
五、在括号里填写恰当的词语。
(12分)( )的石级( )的杏儿( )的树枝( )的怪物( )的声音( )的力量( )地望着( )地向前走( )的牙齿( )地握住( )地站着( )地向后退六、按要求完成句子练习。
(6分)1.一只老麻雀从一棵树上飞下来,落在猎狗面前。
(改为比喻句)2.一只小麻雀无可奈何地拍打着柔软的小翅膀。
(缩写句子)3.猎狗可能没料到老麻雀会有这么大的勇气。
猎狗愣住了。
(用关联词合成一句话)七、给句子排序。
(5分)( )姐姐看见了，大声喊:“把它放了，它是益虫。
”( )大蜻蜓亮晶晶的眼睛像小玻璃球，一对红翅膀不住地扇动，非常漂亮。
最新部编版四年级语文上册第五、六单元达标检测试卷(附答案)
部编版四年级语文上册第五、六单元测试卷及答案时间:90分钟（第五单元卷）满分:100分一、字词百花园。
(28分)1.给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
(3分)xiàng( ) pān( ) hō( )照相．攀．爬笑呵呵．．xiāng( ) pā( ) hē( )lèng( ) shī( ) qū( )愣．住嘶．哑身躯．nèng( ) sī( ) qǖ( )2.看拼音,写词语。
(8分)nián jí tiĕ liàn fā chàn jì niànxiù jué wú nài bó dòu yòu ér3.辨字组词。
(4分)级( ) 链( ) 幼( ) 猴( )汲( ) 涟( ) 幻( ) 候( )搏( ) 庞( ) 嘶( ) 辫( )博( ) 宠( ) 斯( ) 辩( )4.写出下列词语的近、反义词。
(6分)(1)近义词。
(3分)奋力——( ) 鼓舞——( ) 汲取——( ) 猛烈——( ) 掩护——( ) 急忙——( )(2)反义词。
(3分)笔陡——( ) 绝望——( ) 嘶哑——( ) 紧张——( ) 庞大——( ) 后退——( )5.根据意思写四字词语。
(3分)(1)头发灰白,形容人的苍老。
( )(2)手和脚一起用,形容很吃力。
( )(3)指没有一点办法,只好这样子。
( )6.选词填空。
(4分)博斗战斗(1)它呆立着不动,准备着一场( )。
(2)司令员指挥( )非常老练,不愧是经验丰富的老将军。
勇敢勇气(3)要不是你的( )鼓舞我,我还下不了决心哩!(4)登山队员互相呼应着,( )地向顶峰攀登。
二、句子训练营。
(15分)1.在“□”内填上恰当的标点符号。
(7分)(1)我站在都峰脚下抬头望□啊□峰顶这么高□在云彩上面哩□我爬得上去吗□(2)它嘴角嫩黄□头上长着绒毛□分明是刚出生不久□从巢里掉下来的□(3)我点头□仰起脸□问□老爷爷□您也来爬天都峰□2.按要求写句子。
部编版四年级语文上册第五单元测试卷(含答案)
第五单元检测卷（考试时间 90分钟全卷满分 100分）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四总分评分温馨提示：遇难心不慌，遇易心更细；拼一分高一分，一分成就终生！一、基础知识积累（40分）1．看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。
tiě liàn jì yú pān dēng fā chàn shēn qūbó dòu lèng zhù cháo xué wú kě nài hé2．用“√”给加点的字选择正确的读音。
拯救（zhěn zhěng）嗅觉（xiù chóu）照相（xiàng xàng）嘶哑（shīsī）挓挲（zāzhā）奈何（nài nà）分外清新（fēn fèn）家雀儿（què qiǎo）3．将下列词语填入句子中，最恰当的一项是（）今天上午还是艳阳高照，下午（ ）下起倾盆大雨。
A．居然B．偶然C．果然D．猛然4．理解词语：“形影不离”的“形”的意思是（）A．形状B．形体；实体C．显露；表现D．对照5．下列词语书写不正确的一项是（）A．石级铁链B．发颤纪念C．掩护庞大D．幼儿辩子6．辨一辨，再组词。
淹（______）绒（_____）博（_____）语（_____）撕（_____）掩（______）诚（_______）搏（_______）梧（_____）嘶（______）7．多音字组词。
发fā（________）fà（________）似sì（________）shì（________）相xiānɡ（________）xiànɡ（________）悄qiāo（________）qiǎo（________）8．查字典填空。
部编版语文四年级上册 第五单元测试 提优卷(含答案)
四年级上册语文第五单元测试一、积累与运用。
1．根据语境，看拼音写词语。
(1)老麻雀为了bǎo hù( )从niǎo cháo( )里掉下来的yòu ér( )，愿用生命和猎狗bó dòu( )。
动物的爱也如此感人！(2)路越来越难走，沿着陡峭的shí jí( )往上爬，边上的tiě liàn( )像是从天上挂下来的。
我在心里默默niàn dao( )着：坚持！坚持!2．选择题，把正确答案的序号填在括号里。
(1)下列选项中，“相”字读音与其他三项不同的一项是( )。
A．相互 B．相信 C．照相 D．相同(2)“妈妈和阿姨正在谈话，门半掩着，弟弟想偷偷钻进去。
我怕他打扰妈妈，赶紧去关门，结果把弟弟的脚掩了一下。
”句子中加粗字的意思依次是( )( )。
A．关；合 B．遮盖；掩蔽C．关门或合上箱盖等物时被夹住 D．乘人不备（袭击、捕捉）(3)“老师的办公桌上，摆着一只________的笔筒，上面刻着形形色色的花纹，非常好看。
”填入句中横线上最恰当的一项是( )。
A．精湛 B．精致 C．精密 D．精良(4)他们两个人是关系非常好的朋友，我们每天都看到他们( )。
A．齐头并进 B．形影不离 C．依依不舍 D．相敬如宾(5)“突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
”作者将老麻雀比喻成一块石头是想说明( )。
A．猎狗很勇敢 B．老麻雀身体很重C．老麻雀很勇敢、很坚定 D．老麻雀当时惊慌失措(6)下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是( )。
A.《麻雀》是屠格涅夫写的。
B．我仰着头数起来，“一、二、三……”C．“站住！”我大声喊：“看我奶奶怎么收拾你们！”D．它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。
(7)下列句子中，没有语病的一项是( )。
A．小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
B．我们班取得了第一名，大家高兴得一蹦三尺高。
新部编版小学语文四年级上册第五单元达标测试卷(两套附答案)
部编版小学语文四年级上册第五单元测试卷（两套附答案）时间:90分钟 （第一套） 总分:100分一、下列选项中全是反义词的一项是( )。
(4分)A.危险—安全 急忙一悠闲B.锋利—尖锐 汲取—吸取C.绝望—无望 紧张—放松D.猛烈—剧烈 珍藏—收藏二、看拼音,写词语。
(8分)xiù jué f ā lèng jí bié liàn tiáop ān d ēng biàn zi jì yú xiào h ē h ē三、下列句子中加点词语解释有误的一项是（ ）。
(4分)A.要不是你的勇气鼓舞我我还下不了决心哩!(使振作起来,增强信心或勇气)B.小麻雀无可奈何地拍打着小翅膀。
(没有办法可想)C.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
(摇动)D.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。
(遮蔽,掩藏)四、在括号里填上合适的词语。
(8分) 题号一 二 三 四五 六 七 八九 十 总分 分数( )的石级 ( )的老麻雀 ( )的力量 ( )的牙齿( )地摇撼 ( )地后退 ( )地说 ( )地走近五、在下面横线上填上恰当的拟声词。
(4分）1.他一使劲翻身坐了起来,只听一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝。
2.不料我一失手, 的一声,小木船掉在地上,摔坏了。
3. 的一声,他撕下一块布来。
4.藤鞭子在空中抡,就发出的声音。
六、按要求写句子。
(10分)1.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
(改为“把”字句和“被”字句)________________________________________________________________________________________________________________________________2.猎狗是个庞大的怪物。
(改为感叹句)________________________________________________________________3.它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。
部编版四年级语文上册第五单元检测卷(附答案)
部编版四年级语文上册第五单元检测卷（附答案）一、基础训练营(35分)1．看拼音，写词语。
(5分)2．比一比，再组词。
(12分)⎩⎪⎨⎪⎧躯（ ）驱（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧掩（ ）淹（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧幼（ ）幻（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧搏（ ）博（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧级（ ）极（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧辫（ ）辩（ ）3．填上恰当的词语。
(6分)( )的怪物 ( )的树枝 ( )的石级( )地摇撼 ( )地走近 ( )地尖叫4．写出下列带点词语的近义词。
(6分)(1)猎狗是个多么庞大．．的怪物啊！( ) (2)要不是你的勇气鼓舞．．我，我还下不了决心哩！( ) (3)你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取．．力量！( )(4)风猛烈．．地摇撼着路旁的白桦树。
( ) 5．按要求改写句子。
(6分)(1)假日里，我和爸爸去黄山，爬天都峰。
(改变语序，保持意思不变)_____________________________________________________ (2)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。
(缩句)_____________________________________________________ (3)我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。
(改为“被”字句)_____________________________________________________ 二、综合展示厅(6分)6．下面的句序颠倒了，调整后的顺序应该是()①妈妈熟练地包起粽子来。
②然后均匀地放进了几颗大红枣。
③再放进适量的糯米。
④接着用细绳扎紧粽叶。
⑤最后把粽子放进锅里一蒸，又香又大的粽子就可以吃啦。
⑥只见她先把三片粽叶围成一个圆锥状。
A．①⑥③②④⑤B．①③②⑥④⑤C．①⑥②④③⑤D．①⑥④③②⑤三、课本直通车(8分)7．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)《爬天都峰》一文是按照“爬山前——爬山中——爬上峰顶后”的顺序写的。
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［部编版］四年级语文上册【单元测试题】
第五单元单元测试题
时间：90分钟 满分：100分（卷面10分）
一、读拼音,写词语。
(8分)
f ēn
g zheng( )
h ū hu àn( ) tu ō f ú( ) s àng q ì( ) w ú n ài( ) y á ch ǐ( )
y ǎn h ù( ) f ā d āi( ) 二、给加点字选择正确的读音。
(6分) 憧．憬(ch ōng c ōng) 田埂．(g ěn g ěng) 歇．息(xi ē qi ē) 拯．救(zh ěng z ěng) 嘶．哑(s ī sh ī) 庞．大(p áng b áng) 三、我会选字填空。
(3分)
稍 捎 梢
( )微 树( ) ( )走
拔 拨
( )草 ( )动 挺( )
幼 幻
梦( ) ( )想 ( )儿
四、选词填空。
(5分)
愿望 希望 失望
1.我们精心做着,心中充满了无限憧憬和( )。
2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩,真让我( )。
3.他通过自己的不懈努力,终于实现了( )。
猛烈 热烈
4.风( )地摇撼着路旁的白杨树。
5.会场响起了( )的掌声。
五、把词语补充完整,再填写在适当的位置。
(8分)
校区____________班级____________姓名____________学号____________得分____________ --------------------------------------------------------------------------------密------------------------封--------------------------线------------------------------------------------------------------
垂( )丧( ) 大惊( )( )
( )呼( )唤无可( )( )
1.表示情绪低落的词语:
2.写出类似含有数字的词语。
六、句子加工厂。
(7分)
1.按要求完成句子练习。
一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
句子把
比作。
仿写句子,先写动作,再写比喻句。
2.我们向那房子跑去,持续寻找我们的“幸福鸟”……(修改病句)
3.“一种强大的力量使它飞了下来。
”这句话中“强大的力量”指的是( )。
A.老麻雀对小麻雀的爱
B.老麻雀比猎狗强大
C.老麻雀胆子很大
七、课文回顾。
(10分)
1.《麻雀》主要讲了
的故事,赞扬了。
2.写出《小木船》这篇习作的起因、经过和结果。
八、口语交流台。
(5分)
小学生家庭作业繁重,家长不忍心孩子太累,来
帮忙完成作业。
你觉得家长的这种做法是爱的表现吗?
为什么?
九、课外阅读。
(18分)
抬起头来做人
那一年,那个小男孩,不过八九岁。
一天,他拿着一张筹款卡回家,认真地对妈
妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。
”对小孩子来说,直接想到的“人”,
就是自己的家长。
小男孩的妈妈拿出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。
小男孩静静地看着
妈妈签名,想说什么,却没开口。
妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是10块,50块。
”
小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学
的学生。
小男孩的班级是排在全年级最前面的。
班上的同学,不是家里捐献较多,
就是成绩较好。
当然,小男孩不属于前者。
那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。
他一向都认真对待老师
交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。
况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班。
妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景非富则贵。
我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块还要多。
你是学生,只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最大的贡献了。
”
第二天,小男孩抬起头,从座位上走出来,把筹款卡交给老师,当老师在班上
宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。
自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。
妈妈说的那一番话,深深地刻在小男孩心里。
那是生平第一次,他面临由金钱
来估量人的“成绩”的无言教育。
非常幸运,就在这第一次,他学习到“捐”的意义,以对别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。
1.联系上下文,理解词语。
(4分)
(1)量力而为:
(2)自卑:
2.小男孩把捐款当作“功课”,他希望把这一门“功课”做好,你认为他这样
想对吗?为什么?(4分)
3.妈妈说:“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块还要多。
”这是为什么
呢?你赞同妈妈的话吗?为什么?(4分)
4.第二天,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。
小男孩为什么能做到不自卑呢?(3分)
5.学校举行捐款献爱心活动,你认为是多捐好呢,还是不在于多少,只要尽力就行呢?谈谈你的看法。
(3分)
十、习作。
(30分)
一个人做错了事并不可怕,可怕的是不能正确认识错误而一错再错。
生活中,我们每个人都有犯错误的时候,请你想一想,你曾经做错过什么,自己是怎样对待和处理的,结果怎么样。
要求题目自拟，不少于450字。
第五单元提升练习参考答案
一、风筝呼唤托福丧气无奈牙齿掩护发呆
二、chōng gěng xiēzhěng sīpáng
三、稍梢捎拔拨拔幻幻幼
四、1.希望 2.失望 3.愿望 4.猛烈 5.热烈
五、头气失色千万奈何 1.垂头丧气 2.千依百顺千锤百炼千刀万剐
六、1.老麻雀飞下来的样子石头一片片落叶从树上落下来,像一只只蝴蝶翩翩起舞。
2.我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”…… 3.A
七、1.“我”打猎回来的路上,猎狗在地上发现了一只小麻雀,老麻雀保护小麻雀,猎狗愣住了伟大的母爱
2.起因:我不小心摔坏了陈明的小木船。
经过:我们的友谊破裂了,后来陈明送给我一只小木船,我们两个的友谊恢复了。
结果:我看到小木船就想起陈明。
八、示例:这不是爱的表现。
家长是孩子的第一任老师,家长的言传身教直接影响着下一代,爱孩子但不能溺爱,不但不能帮孩子去完成作业,还应适当地让孩子干些力所能及的家务,把孩子培养成独立、勤劳、专注的孩子。
九、、1.(1)根据自己的实际能力来做事或出力。
(2)自己感觉不如人,过低地估计了自己。
2.示例:他这样想不对。
捐款本身是一种善意之举,捐多捐少都是心意,不像做功课那样要做到最好,应量力而行。
3.因为小男孩的家庭并不富有,捐出5块钱,已经可以代表自己的心意了。
我赞同妈妈的话,对于捐款这样的事,只要尽了力,有一份爱心在,就是可贵的,并不由捐款的多少而定。
4.因为小男孩觉得自己和家庭在捐款上已经尽了全力,虽然比其他同学少,仍然感到助人为乐的快乐,所以能自信地面对宣读的成绩。
5.示例:尽力就行,捐的意义应在于此。
十、提示:习作的时候要想一想事情的起因、经过和结果,然后按照事情发展的顺序写下来。