探洞复习资料
小墨水 最新科教版六年级下册科学复习资料 必背知识点【挖空背书模式】
教科版科学六下第一单元《小小工程师》第1课了解我们的住房1.（）是为了满足我们的需要，设计和使用（）,解决实际问题和制造产品的活动。
2.住房的基本结构包括门（）、（）、（）、（）、（）等。
3.住房的基本系统包括（）、（）、（）和（）等。
4.住房建造过程中要经历（）、（）、（）、（）、（）等几个重要阶段。
第2课认识工程1.港珠澳大桥能为港珠澳大湾区的（）、（）、（）、（）发展带来强劲的动力。
2.工程的限制条件包括（）、（）、（）、（）、（）等。
3.港珠澳大桥会受船舶航道和香港机场的影响，解决的办法是（）。
4.隧道与桥梁之间需要岛屿连接，但这片海域没有可用自然岛屿，解决的办法是（）。
5.建岛的海床有淤泥，机械会滑出，移走淤泥又会对海洋造成毁灭性污染，解决的办法是用（）。
6.工程建设的一般步骤包括: 明确一个要解决的（）、在限制条件下进行（）、制作一个（）(方案) 、（）、（）、（）。
7.工程利用了大量（），建设工程的过程中遇到的（）也推动了技术的发展。
技术与工程是相互促进、相辅相成的关系。
第 3课建造塔台1.塔台竞标标书包括（）、（）、（）、（）、（）和（）等内容。
2.塔的设计需要考虑（）、（）、（）和（）等因素。
3.工程设计和竞标的关键是如何实现（）和（）的和谐统一。
4.考虑楼梯、栏杆的（）有助于竞标成。
5.项目成本包括（）、（）、（）。
6.项目安全性包括（）、（）、（）、（）等。
7.标书可以用（）、（）、（）等多种形式表达。
第4课设计塔台模型1.建立（）是工程设计中的重要环节，工程师常通过（）来测试他们的设计。
2.制作塔台模型需要经过（）、（）、（）、（）和（）等过程。
3.为避免倾斜，塔台整体应该（），（）。
4（）更加稳固，在塔台模型设计中我们要多设计（）来保证塔台模型的稳固和承重能力。
5设计作品的关键是达到（）、（）、（）的平衡。
第5课制作塔台模型1制作塔台模型要与模型设计方案（）2塔台的接口处要（），同时也要考虑（）胶带3.控制好立柱的高度，尽量（），可以防止塔台的倾斜4.使用（）可以使塔台稳固。
隧道与地下工程复习题(可编辑修改word版)
《隧道与地下工程》复习思考题1.隧道工程的调查包括哪些内容？其中地形地质调查的内容是什么？各勘察阶段采用什么勘察方法？（1）包括施工前调查和施工中调查。
其中施工前调查包括地形地貌及地质调查、气象调查、环境调查、施工条件调查以及与工程有关的政策法规调查等。
施工中调查是在隧道建设过程中，随着开挖掘进的进行，对开挖暴露出的地质体进行实际勘察。
（2）地形地质调查分为初勘和详勘两个阶段。
初勘是查明工程论证区域的地形地貌条件、地质体的物质组成、地质构造特征、物理化学地质现象等地质背景，以及与工程建设的关系。
详勘除了包括初勘的内容外，还应详细调查工程部位岩体的结构特征，如岩体的完整性，节理裂隙的发育及分布特征等，为技术设计中的围岩分级提供依据。
（3）初勘采用实地踏勘、测绘，并开展必要的勘探工作。
详勘采用大比例尺工程地质测绘、钻探、工程物探以及必要的测试和实验等多种方法进行综合分析。
2.隧道工程总体设计的基本原则是什么？总体设计都包括哪些内容？（1）在各项调查基础上综合分析对比隧道各线路方案，提出优化设计方案。
在复杂不良地质条件下，长大隧道尽量避开不良地质地段，中短隧道可服从道路总体路线走向。
在满足隧道功能和结构受力良好的前提下确定经济合理的断面形状。
隧道的平、纵线型应与两端衔接的引线道路线型相协调。
选择合理通风、照明方式。
对隧道内外防排水系统、消防给水系统、辅助通道、管理设施等作全面综合考虑。
当隧道工程建设与周围建筑物互有影响时，应在设计和施工中采取必要的措施。
（2）总体设计包括隧道定位设计，洞口位置选择，隧道平面线形设计，隧道纵断面线形设计，隧道净空及建筑限界。
3.在隧道选线设计中，是不是线路越短越好？为什么?（1）不是，路线短的地方往往是沟谷地方，地质条件差，通常有断层破碎带或软弱岩层发育，也会有地下水汇集，作为隧道的围岩其稳定性往往较差。
4.隧道轴线方向的确定（选择）应考虑哪些问题？应如何选择洞口的位置？（1）地应力场和地质结构面，从地应力角度看，当隧道轴线与最大主应力方向水平投影的夹角为15°~30°时，稳定性较好，且隧道轴线设计应尽量垂直最发育的结构面，即最大主应变面。
岩体力学复习资料
复习资料1.裂隙度：沿着某个取样线方向，单位长度上节理数量。
K=n/l2.结构面法向刚度：结构面产生法向变形所需的力。
法向弹性变形：δ=1.8σd^2/nEh3.岩石耐崩解性指数：反映了岩石在浸水和温度变化的环境下抵抗风化作用的能力。
（将试块放入带有筛孔的圆筒内，使圆筒在水槽中以20r/min转10分钟，然后将留在圆筒内的岩块取出烘干，反复进行）4.围岩压力：开挖后岩体作用在支护上的压力。
分类：松动压力、形变压力、冲击压力、膨胀压力5.松动压力：松动的岩体或者施工爆破所破坏的岩体等在自重的作用下，掉落在洞室上的压力6.围岩：由人工开挖使岩体的应力状态发生了变化，而这部分被改变了应力状态的岩体。
围岩的二次应力状态就是指经开挖后岩体在无支护条件下，经应力调整后达到新的平衡的应力状态。
7.RQD：以修正的岩芯采取率确定的，采取岩芯采取率总长度与钻孔在岩层中的长度之比。
8.切割度：评价节理分割岩体程度的一个参数。
X=a/A爬坡效应:σ<σT,t=σtan(φ+β) 切齿效应：σ>σT,t=c+σtanφ+β9.边坡岩体的破坏形式：崩塌、滑坡、岩块流动、岩层曲折10.结构面发育的密集程度判断:1.产状2.间距3.延展性（持续性）4.粗糙度和起伏度5.结构面面壁强度6.结构面的开度和充填物 7.结构面的渗透性8.结构面的组数和岩块尺寸11.影响岩体初始应力状态因素：1.地形2.地质构造形态3.岩体力学性质4.水5.温度12.岩石抗拉强度方法：1.直接拉伸法2.抗弯法3.劈裂法4.点荷载试验法13.RMR：岩石抗压强度R1，岩石质量指标R2，节理间距R3，节理状态R4，地下水状态R5，修正系数R614.洞室围岩压力的基本类型：松动压力、形变压力、冲击压力、膨胀压力15.岩体初始铅垂应力计算方法：σz=rH16.岩石在做单向压缩实验的破坏形式：1.圆锥形破坏2.柱状劈裂破坏17.岩石的流变特性：岩石的蠕变、岩石的应力松弛、岩石的长期强度18.平面应力应变问题：一般将受二向应力作用的问题简化为平面应力问题；由于结构的限制，使其在某一方向上的应变为零的状态，简化为平面应变问题。
井下钻探工复习题及参考答案
井下钻探工复习题及参考答案一、单选题（共40题，每题1分，共40分）1、当钻孔水位高于孔口标高时，水位观测可采用（）观测。
A、水文钟B、压力表C、水位计D、探棒加万用表正确答案：B2、陷落柱的观测描述内容应包括陷落柱的形状、大小、陷落角及位置，与正常岩层的接触关系，与围岩接触部位的充填物性质和特征；柱内岩块的性质充填物的密实程度，大小和层位时代，周围煤、岩的产状变化及其oA、结构B、含水性C、颜色D、硬度正确答案：B3、下列岩石能成为良好的隔水层是（）。
A、粉砂岩B、泥岩C>砾岩D、粗砂岩正确答案：B4、以下哪几项描述裂隙水的运动特征是正确的（）。
A、水流呈明显的各向异性B、水流均呈层流C、埋藏在同一基岩中的地下水具有统一的地下水面D、埋藏在同一基岩中裂隙水的水力联系好正确答案：A5、大型矿井涌水量（）oA、Q=500—1000m3∕hB、Q<100m3∕hC、Q=100—500m3∕hD、Q>1000m3∕h正确答案：A6、在使用光学瓦检仪对甲烷传感器显示数据进行对照时，当两者间的允许误差是超过规定值时，必须先读数较大者为依据，采取安全措施并在内对2种设备调校完毕。
A、12hB、24hC、8h正确答案：C7、水压大于（）MPa的断层，一般不宜沿煤层探放断层水。
A、1B、3C、2D、4正确答案：C8、一个地区潜水面坡度与下列因素有关的是（）。
A、雨季B、旱季C、地形坡度大D、地形坡度小正确答案：C9、若发现煤岩松软、片帮、来压或钻孔中水压水量突然增大、顶钻等异常现象时，必须立即停止钻进，并。
A、不得拔出钻杆B、拔出钻杆C、用木塞封闭正确答案：A10、泥浆泵吸浆口滤水器要沉浸在储水池液面下（）A、0.2mB、0.ImC、0.4mD、0.3m正确答案：A11、ImmHg=mmH20A、760B、101325C、9.8D、13.6正确答案：D12、新建、改扩建矿井或生产矿井的新水平，正常涌水量在1000m3∕h以下时，主要水仓的有效容量应能容纳（）的正常涌水量。
关于洞穴探险知识word精品文档16页
关于洞穴探险：洞穴探险简称探洞，它是一项满足人们好奇心理的科学和体育、旅游相结合的户外运动，同时也是一项富有刺激性的活动。
在探洞期间，每一个成员要聚精会神的去完成自己承担的那一部分探险任务，同时也要独立地提出各种紧急状态下的应变措施，使自己和同伴都能安全顺利的化险为夷。
这里所讲的“独立地”，既包含着丰富的知识，高超的和全面的探洞技术以及坚韧的毅力！从安全进出洞穴的角度出发，洞穴探险可以分为两种：即水洞探险和干洞探险。
水洞的探险：水洞，是指洞内有常年地下水流的岩溶洞穴。
水洞中探险有两种。
一种是在地下廊道里有自由水面。
一种情况是洞道没顶，全部充水或倒缸吸管。
干洞的探险。
干洞是脱离了自由水面的化石洞，发育在地势较高的地方，发育的历史较长，洞内往往被各种多彩多姿的钟乳石所装饰。
探洞经常会用到的一种技术，被称作SRT技术。
全称是Single Rope Technique。
也就是单绳技术。
单绳技术包括单绳上升和下降。
一般来讲有比较大落差的地方都要用到SRT。
上升一般使用双上升器，大家可以看到图片里面有一个胸式上升器和一个手持上升器。
利用一个上升器固定，另一个滑动的原理，使身体顺绳子向上滑动。
下降一般不使用8字环，而用STOP 或者一种叫做RACK的设备。
这些设备通称保护器。
上升器、保护器和各种挂锁又通称SRT KIT，也就是单绳设备。
探洞主要会用到的设备，除SRT设备外，还有几类。
主要是绳索、安全带、照明设备、衣服和背包。
绳索：主保护绳一般采用10MM以上的静力绳。
该种绳索载荷在20KN以上，适合做保护。
而由于其百米延展度是4米，延展性很小，适合攀爬，也不至因为延展而使泥沙进入到绳子的外皮里面造成磨损。
辅助绳索一般会用到扁带和5MM左右的开夫拉纤维绳，用作胸、背安全带的连接和脚踏套的制作。
安全带：安全带应该用探洞专用安全带。
这种安全带结构简单，体积小，长时间穿着比较舒适。
照明设备（以及头盔）：应该采用一体式的电石头盔灯照明。
(整理)年钻探工复习资料.
钻探工复习资料一、填空题（40题）1、三大规程是《煤矿安全规程》、《作业规程》、《安全技术操作规程》。
2、煤矿安全生产的基本法规有《矿山安全法》、《煤炭法》、《矿产资源法》、《煤矿安全规程》。
3、煤矿安全生产方针是“安全第一，预防为主，综合治理，总体推进”。
4、煤矿安全第一的“三不生产”是不安全不生产，隐患不处理不生产，措施不落实不生产。
5、“三违”是违章指挥，违章作业，违反劳动纪律。
6、煤层顶板自下而上分为伪顶、直接顶、老顶。
7、倾斜煤层的产状要素有走向、倾向、倾角。
8、倾斜煤层按倾角大小分为三类：倾角小于25°为缓倾斜煤层、倾角在25～45°为倾斜煤层、倾角大于45°为急倾斜煤层。
9、井下打钻要保证支护良好，打钻前一定要检查顶板支护情况，防止打钻时发生顶板事故。
10、煤巷掘进严格执行有掘必探、先探后掘制度。
11、煤巷打探眼时若发现异常情况，如钻孔中有水流出，水色发浑，有臭味，等突水预兆时必须停止作业，采取措施，立即报告矿调度室，发出警报，撤出所有受水威胁的人员。
12、凡是设计要求进行简易水文观测的钻孔，观测器具必须齐全、合格，冲洗液循环系统应符合要求。
13、“三专、两闭锁”为专用变压器，专用开关，专用线路；风电闭锁，瓦斯电闭锁。
14、井下巷道不得有厚度超过2mm，连续长度超过5m的煤尘堆积。
15、井下供电“三无”是无鸡爪子、无羊尾巴、无明接头。
16、瓦斯积聚是瓦斯浓度在2%或以上，体积达到0.5m3。
17、打钻地点配备的防灭火设备有灭火器、沙箱和适量黄泥。
18、打钻时的“三看”是看给进压力和进尺速度；看泵压表，孔口出渣情况；看风管接头情况。
19、打钻时的“二听”是听机器运转声音；听孔内震动声。
20、钻机工作时，钻机供风、供水管必须安设截止阀门，严禁用手握压软管开停风和水。
21、打钻地点的钻杆和其它钻具要装箱或上架保存，不得随地堆放。
长期存放的钻杆，要对螺纹进行清理并涂油防锈。
小学语文苏教版六年级下册第四单元复习资料
第四单元12夜晚实验根底内容：〔复习力度：❤❤❤❤〕1、斯帕拉捷习惯晚饭后到附近街道上散步，他看到很多蝙蝠灵活在眼空中飞来飞去，从来不会撞到树上或者墙上，于是他产生了疑问：蝙蝠凭什么特殊本领在夜空中自由自在地飞行呢？从第一自然段中，我们可以看出，斯帕拉捷是一个细心观察，善于思考，好奇心强人。
2、从后面几次试验中，我们还可以看出，斯帕拉捷是一个大胆试验，勤于思考，不怕失败，不断探索人。
重点内容：〔复习力度：❤❤❤❤❤〕1、斯帕拉捷实验2蝙蝠耳朵又怎么能“穿透〞黑夜，听到没有声音物体呢？原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到“超声波〞，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。
蝙蝠用耳朵接收到这种“超声波〞，就能迅速作出判断，灵巧地自由飞翔，捕捉食物。
3、超声波应用：为飞机、轮船导航以及寻找地下矿藏。
广泛地运用于工业、农业、医疗与军事等领域。
4、课后第二题：〔1〕直接引用。
〔2〕着重指出。
〔3〕特殊含义。
5、“因为那几只蝙蝠，眼睛全被蒙上了，都是“瞎子〞呀。
引号用法：特定称谓。
6、课后第四题：因为斯帕拉捷有着细心观察，善于思考，大胆试验、不怕失败，不断探索精神。
给我启发是：在日常生活在生活中，我们要多一点细心观察，善于发现生活中问题，勤于思考，而且还要动手实验，做个生活中有心人。
扩展内容:〔复习力度：❤❤❤〕1、超声波应用：超声波洗衣机，驱蚊器，B超。
2、大自然中人类“教师〞：①人们在鸡蛋身上发现薄壳构造。
②从蜻蜓身上创造了新式飞机。
③模仿贝壳作出坦克。
④鲸身上“流线体〞，创造了轮船。
⑤青蛙身上创造了电子眼。
3、关于“观察〞名人名言〔1〕观察，观察，再观察。
——巴甫洛夫〔2〕一切推理都必须从观察与实验中得来。
——伽利略13 海洋——21世纪希望根底内容：〔复习力度：❤❤❤❤〕1、课文第一局部写了人与海洋密切关系，海洋给人类提供了航行便利，丰富水产品与每日不可缺少食盐，这些都是海洋带来好处。
六下语文复习资料(第四单元)
六年级下册语文第四单元复习资料12、夜晚的实验一、多音字组词。
藏cáng（矿藏）zàng（宝藏）薄báo（厚薄）bó（薄膜）bò（薄荷）二、写出下列词语的近义词和反义词。
近义词：奥秘（秘密）灵巧（灵活）反义词：迅速（缓慢）灵巧（笨拙）三、区别词义后搭配。
感觉（敏锐）行动（敏捷）手脚（灵活）动作（灵巧）四、按要求完成练习。
引号的用法有：表示引用的部分；表示特定的称谓；借用词语的某种意思，表示特殊含义；表示讽刺或否定。
1.“难道它薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切吗？”斯帕拉捷这样猜想。
句中的话加上引号，原因是表示直接引用的部分。
2.蝙蝠的耳朵又怎么“穿透”黑暗，“听”到没有声音的物体呢？上面句子中，“穿透”与“听”加上引号，原因是借用词语的某种意思，表示特殊含义。
仿写：风和树叶“奏”起了歌曲，花儿也仿佛“听”到了音乐，跟着音乐自由摇摆。
3.蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”。
上面的句子中，“超声波”加上引号，原因是表示特定的称谓。
仿写：盛夏时，太阳发出的“紫外线”对人的伤害很大，我们一定要做好防晒措施。
五、填空。
1.斯帕拉捷为了揭开蝙蝠如何在夜间飞行这个谜，做了四次实验。
第一次他蒙上蝙蝠的眼睛，结果它们轻盈、敏捷地来回飞翔。
第二次他堵住蝙蝠的鼻子，结果它们在夜空中还是飞得那么敏捷、轻松。
第三次他用油漆涂满它们的全身，结果还是没有影响蝙蝠的飞行。
第四次他堵住蝙蝠的耳朵，结果像无头的苍蝇一样东碰西撞，跌落在地。
结论：蝙蝠夜间飞行，捕捉食物，原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的。
2.课文说：“超声波就像一位无声的功臣”，这是因为它不仅可以为飞机、轮船导航以及寻找地下的矿藏。
还能广泛地应用于工业、农业、医疗和军事等领域。
3.斯帕拉捷能够解开蝙蝠夜行的秘密，是因为斯帕拉捷留心周围事物，勤于思考，大胆实验，不怕失败，不断探索，具有不达目的不罢休的精神，所以解开了蝙蝠夜行的秘密。
【复习资料】部编版四年级下册语文第二单元复习资料
部编版四年级语文下册复习资料第二单元◆词语盘点Th 字盘点第五课 琥珀琥（h ǎ） 珀（p ò） 嗡（ w ēng ） 脂（zh ī） 拭（sh ）ì渗（ sh èn ）俯（ f ǎ）扎（zh á） 番（ f ān ）埋（ m ái ） 澎（ p éng ）湃（p ài ）怒：（愤怒）（怒气）（ 发怒） 吼：（吼叫）（吼声）（怒吼）脂：（胭脂） （脂肪） （油脂） 拭：（擦拭） （轻拭）（拭目以待）餐：（餐具）（餐馆）（ 野餐） 划：（划水）（划船）（比划）晌：（半晌）（晌午）（ 晌晴） 辣：（辣椒）（麻辣）（辣味）渗：（渗透）（渗入）（ 下渗） 挣：（挣钱）（挣扎）（挣脱）番：（番茄）（番薯）（ 轮番） 埋：（埋藏）（埋怨） （淹埋）刷：（牙刷）（刷新）（ 详：（详细）（详尽）粉刷） 详情）测：（目测）（测试） （测量）第六课 飞向蓝天的恐龙钝（ d ùn ） 仅（ j ǎn ） 描（ mi áo ） 隧（s ùi ） 衍（ y ǎn ）吨（d ūn ） 颅 （l ú） 膨（p éng ） 捷（ ji ）é 栖（q ī） 辟（p ì） 崭（ zh ǎn ） 笨：笨重）（愚笨）（笨拙） 钝：（迟钝）（钝器）（钝角）谈： （谈话） （谈资） （谈吐） 鸽：（鸽子）（白鸽） （信鸽）毫： （毫毛） （毫米） （丝毫） 末： （末端） （末尾） （始末）描： （描写） （素描） （描红） 隧： （隧道） （隧口） （地隧）态： （态度） （姿态） （状态） 吨： （吨位） （公吨） （英吨）斤： （公斤） （斤两） （千斤） 膨：（膨胀）（膨化）肢： （肢体）（ 四肢）（假肢） 翼：（双翼）（机翼）（比翼）辟：（辟谣）（开辟）（精辟）第七课纳米技术就在我们身边乒（pīng）乓（pāng）拥（yōng）菌（jū）臭（chòu）蔬（shū碳（tàn）癌（ái）症（zh èng）率（lǎ）疾（j ）í灶（z ào ）纳：（纳米）（收纳）（归纳）箱：（箱子）（宝箱）拥：（拥有）（拥抱）臭：（臭味）（臭氧）（狐臭）蔬：（蔬菜）（果蔬）（时蔬）碳：（低碳）（二氧化碳）钢：（钢铁）（钢笔）（钢丝）隐：（隐形）（隐蔽）（隐士）健：（健康）（健身）康：（康复）（小康）胞：（细胞）（同胞）（侨胞）疾：（疾病）（疾书）（迅疾）第八课千年梦圆在今朝揽（lǎn）焰（yàn）驱（qū）践（ji nà）党（dǎng）施（shī）懈（xi ）è宛（wǎn）碑（bēi）日积月累江畔独步寻花【唐】杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
钻探工程复习资料(1)
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①测绘④试验
①人力冲
④螺旋钻进打入土中，根据打入土中的难易程度（贯入阻力）来判断土的物理力学性质的测试方法。
按照探头的形状规格的不同，动力触探分为圆锥动力触探和标准贯入试验。
①圆锥动力触探②标准贯入试验：标准贯入试验与圆锥动力触探试验基本相似，其区别主要是触探头不是圆锥形，而是由两个半圆管合成的圆筒形。
在贯入的同时，还可以采取土样。
这种触探头一般称为标贯器。
标准贯入试验应与钻探配合进行。
先利用工具钻进到需要进行试验的土层，清孔后，使用Ø42钻杆，将标贯器下至孔底，并量的深度尺寸，然后，用63.5kg 的重锤、76cm 的自由落距，将标贯器打入试验土层中。
起先打入的15cm 不计击数，继续贯入土中30cm ，记录其锤击数。
此数即为标准贯入击数。
拔出标贯器，取出土样，并进行描述记录。
一次贯入完毕后，再换用钻探工具继续钻进至下一需要进行试验的深度，再重复上述标准贯入试验工作。
一般可每隔
0.5~1m 进行一次试验。
筋和热学等方法。
隧道复习资料
隧道复习资料第二章山岭隧道的地质调查与勘测二、隧道工程地质调查与勘测的内容1、地形地貌主要是查明隧道通过地段的山体的自然情况，其中包括山坡的形态和坡度、河流两岸阶地对称情况、山体垭口和鞍部的分水岭的分布。
分析上述自然情况与河流切割、地质构造、岩层分布的关系。
2、地层岩性要查明隧道通过地段的地层时代、地层程序、地层岩性及岩性变化，查明地层接触关系。
要特别注意查明岩层的顺序和厚度、岩性特征和物理力学性质以及岩石的风化程度（表2-2-1）。
调查中，要特别注意软弱岩层的分布和厚度，如泥岩、煤层、盐类地层、膨胀性地层和含大量黄铁矿的地层等，因为它们是隧道围岩中的不稳定岩层。
在岩溶发育地区，还要特别注意可溶性岩层与不透水岩层接触界面的分布，因为它们是岩溶发育的有力场所。
3、水文地质隧道通过地段的水文地质工作包括下列内容：（1）查明隧道通过地段的井、泉情况，分析水文地质条件，判明地下水的类型、水质、侵蚀性、补给来源等，预测洞身最大及正常分段涌水量，并取样作水质分析；（2）在岩溶发育区，应分析突水、突泥的危险，充分估计隧道施工诱发地面塌陷和地表水漏失等破坏环境条件的问题，并提出相应工程措施意见；（3）特长隧道与水文地质条件复杂的中、长隧道应进行专门的水文地质勘查与评价工作。
4、区域地质构造地质构造与隧道围岩稳定性和施工地质灾害关系最密切，所以它是隧道工程地质勘察的核心工作。
调查的重点是褶皱、断层、节理、侵入体或岩脉等。
褶皱调查的主要内容包括：褶皱的基本类型、形态类型、两翼的地层时代和岩性、褶皱核部的位置、褶皱轴线走向、轴面产状等。
断层调查的主要内容包括：断层的存在和证据，断层的位置和产状，断层的破碎带宽度和物质组成，断层的力学性质等。
节理调查的主要内容包括：节理的组数和发育程度，主要节理的产状（特别是节理走向）和力学性质，风化裂隙的影响范围和深度等。
5、不良地质不良地质主要包括破碎带、滑坡、泥石流、岩堆、岩溶、膨胀土等，地质调查中主要查明这些不良地质是否存在及其性质，存在的位置及其范围，不良地质的规模及其对隧道施工和隧道本身的影响。
人教版四年级下册语文期末复习资料1
新课标人教版四年级下册复习资料一、课文笔记及作者1、桂林山奇、秀、险，漓江水静、清、绿，作者用诗句“舟行碧波上，人在画中游〞抒发了对桂林山水的热爱之情。
2、记金华的双龙洞是一篇游记，作者是叶圣陶。
巡游依次是金华城—罗店—入山—洞口—外洞—孔隙—内洞—出洞。
采纳了“移步换景〞的写法。
3、自然之道告知我们要根据自然规律办事，否则，将会好心办坏事。
4、黄河是怎样改变的是一篇说明文，运用了列数字、打比方、作比较、举例子的说明方法。
5、蝙蝠是用嘴和耳朵协作起来探路的。
科学家仿照蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。
雷达的天线就像是蝙蝠的嘴，雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的超声波，雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵。
6、夜莺的歌声出现的“野兽来了，野兽来了〞运用了双关的修辞。
7、我从课内外相识了很多为国家、为和平而战的小英雄，他们是雨来、小夜莺、王二小、刘胡兰等。
8、生命生命的作者是杏林子，告知我们要珍惜生命。
9、花的志气的作者是冯冀才。
他的作品有珍宝鸟刷子李等。
10、寓言是借故事来说明道理的一种文章。
纪昌学告知我们：学习肯定要下苦功夫，扎扎实实地打好根底。
扁鹊治病告知我们:要听别人正确的意见,否则会酿成大祸。
11、中彩那天父亲醇厚讲信誉。
12、万年牢父亲仔细、实在、正直。
13、夜莺的歌声小夜莺机灵英勇、热爱祖国。
14、小英雄雨来雨来机灵英勇，热爱祖国，游泳本事高。
15、一个中国孩子的呼声雷利热爱和平，憎恨斗争。
16、永生的眼睛琳达一家人为别人着想，乐于助人。
17、两个铁球同时着地伽利略敢于挑战权威，追求真理。
18、鱼游到了纸上聋哑青年勤奋专注。
19、父亲的菜园父亲勤劳执着、坚持不懈。
20、寓言两则纪昌虚心好学、勤学苦练。
扁鹊医术超群。
蔡桓公固执己见，自以为是，讳疾忌医。
21、普罗米修斯普罗米修斯不畏强权、为民造福、舍己为人。
宙斯心狠手辣冷酷无情。
大力神赫拉克斯勒，有正义感敢作敢为。
渔夫的故事渔夫镇静镇静、机灵英勇。
人教版四年级语文下册各单元复习资料_
人教版四年级语文下册各单元复习资料了总领全文的作用，“舟行碧波上，人在画中游”结尾，在文中既起到了概括全文和首尾呼应的作用，作者在描写桂林山水的特点时运用了排比和比喻的修辞手法。
（三）、《记金华的双龙洞》本文是叶圣陶先生写的一篇游记，课文按照游览的先后顺序记叙了游双龙洞的过程。
游览路线是：路上见闻——洞口——外洞——孔隙（由外洞入内洞）——内洞——出洞。
本文有两条线索，一是作者的游览顺序，二是以水（溪流）为线索。
作者看到的景物的特点：洞口：像桥洞、很宽；外洞：宽敞；孔隙：窄小；内洞：漆黑、宽广、奇特。
学习了《记金华双龙洞》，我感受到了双龙洞是多么雄伟、惊险、神奇啊！（四）、《七月的天山》本文采用了移步换景的写法，重点从水、树、花三个方面展示了天山的景物。
课文是总分总的结构。
“蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云彩就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
”这句话把雪峰比作白缎子，把云彩的影子比作银灰色的花朵。
学习了《七月的天山》，我感受到了七月的天山是多么的奇妙无比，引人入胜啊！十．日积月累（要求默写）--描写自然风光的古诗名句大漠孤烟直，长河落日圆。
（王维）几行红叶树，无数夕阳山。
（王士禛）木千山天远大，澄江一道月分明。
（黄庭坚）浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。
(辛弃疾)春江潮水连海平，海上明月共潮生。
（张若虚）十一、我的发现（利用排比的手法仿写）1、黄山的山真．高啊，高得让你感觉到一种直插云霄的感觉；黄山的山真．陡啊，陡得让你感觉随时都会倒下来；黄山的山真．奇啊，奇峰罗列，形态万千，让你流连忘返。
2、牡丹花真．艳啊，红得像是燃烧的火焰；牡丹花真．香啊，清风轻拂，飘香四溢，沁人心脾；牡丹花真．美啊，远远望去，她像一位亭亭玉立美丽少女。
十二、宽带网：1、五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为首。
1、五大淡水湖：洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。
第二单元一．读读写写（要求听写拼音）维持财富精湛器重属于百货情形道德号码橡皮尊严逃难善良朴实款待例外喉结赞赏僵硬捶背许配拨电话缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴二、读读记记拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱熟练教导讲究受益沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容梦寐以求走街串巷将心比心三．字音jiéjū kuì xiànɡ jīn sǔn liànɡ qiān dān zhuàn chān ɡuī chuí拮．据．馈．赠走街串巷．天津．损．伤晾．晒竹签．耽．误赚．钱掺．假闺．女捶．背三．多音字jù（根据） zhōng（中间） bēn（奔跑） bǎ（把手） mèn（纳闷）据中奔把闷jū（拮据） zhòng（中彩） bèn（投奔） bà（刀把儿） mēn（闷热）zhā（扎针） xiāo（削断） nàn（逃难） liáng（测量） yàn（吞咽）扎 zhá（挣扎）削难量咽yān（咽喉）zā（包扎） xuē（剥削） nán（困难） liàng（重量） yè（哽咽）四．形近字维（维持）属（属于）驰（奔驰）驶（行驶）捎（捎信）拨（拨动）尊（尊重）唯（唯一）嘱（嘱咐）弛（松弛）使（使用）哨（口哨）拔（拔河）遵（遵守）惫（疲惫）堪（难堪）例（例外）喉（喉结）捶（捶背）僵（僵硬）配（配合）备（准备）湛（精湛）列（列车）候（时候）垂（垂直）疆（新疆）醒（苏醒）五．近义词精湛—精深器重—看重馈赠—赠送教诲—教导耽误—延误漂亮—美丽思量—思考惬意—满意朴实—纯朴抱怨—埋怨鼓励—勉励宽容—包容六．反义词拮据—富有崭新—陈旧仔细—马虎熟练—生疏灰暗—明亮赞赏—厌恶七．词语解释1、拮据：缺少钱，家庭条件贫困。
第二单元期末复习资料
第二单元期末复习资料小学语文人教版第四册期末复习资料第二单元一、复习课文：1、读《泉水》一课，回答问题：(1)“天然水塔”指的是：(泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。
)(2)根据课文，写出泉水的流经经程：石缝流进 (山腰的水池) 流过 (山间的平地) 流到 (山坡的果园里) 穿过 (山谷)―― 山下(3)仿照课文写话：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。
泉水说：“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。
”2、”哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：(哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。
)3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。
二、背诵、背写：1、背诵课本26页“我知道”：(1)雷锋出差一千里，好事做了一火车。
毛泽东主席的题词是：“ 向雷锋同志学习。
”(2)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
―――雷锋2、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：(1)花要叶扶，人要人帮。
(3)帮助别人的人，能得到别人的帮助。
(2)赠人玫瑰，手有余香。
(4)诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
(5)助人为快乐之本。
(6)助人要及时，帮人应诚心。
三、听写：雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要四、比较组词：议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画) 抓(抓住) 库(水库)义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩子) 爪(鸡爪) 裤(裤子)符(符号) 分(分别) 令(口令) 北(北京) 结(结果) 股(股票) 脆(清脆)付(付钱) 芬(芬芳) 铃(门铃) 背(背包) 洁(洁白) 没(没有) 翠(翠绿)需(需要) 迷(迷人) 锋(锋利) 滴(雨滴) 洒(洒水) 宁(宁静) 瓦(瓦房)须(必须) 谜(谜语) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 泞(泥泞) 互(互相)然(然后) 塔(宝塔) 肚(肚子) 扑(扑灭) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(胜利)燃(燃烧) 搭(搭车) 杜(杜鹃) 朴(朴实) 托(托运) 模(模样) 力(力气)娇(娇气) 末(期末) 方(方向) 夏(夏天) 该(应该) 京(北京) 瓣(花瓣)轿(轿车) 未(未来) 芳(芬芳) 复(复习) 刻(刻苦) 景(景色) 辫(辫子)于(由于) 落(落叶) 曾(曾经) 蜜(蜜蜂) 恩(恩人)风(大风) 宫(故宫)余(其余) 洛(洛阳) 蹭(磨蹭) 密(亲密) 思(思念)凤(凤凰) 官(官府)五、多音字fenɡ(门缝) dan (子弹) jiē(结实) jiān (房间)缝弹结间fenɡ(缝补) tan (弹琴) jie (团结) jian(间接)ɡēnɡ(更正) hǎo (好人) da (一打)bēi (背书包)更好打背ɡenɡ(更加) hao (好奇) dǎ (打扫) bei (背包)tā (踏实) zēnɡ (曾孙) mēnɡ (蒙骗)chǔ (相处)踏曾蒙 menɡ (蒙蒙细雨) 处ta (脚踏实地) cenɡ (曾经) měnɡ (蒙古) chu (到处)kōnɡ(天空) yīnɡ(应该) lu (露珠)kǎ (卡车)空应露卡konɡ(空地) yinɡ(答应) lou (露面)qiǎ(发卡)liǎo (了解) dā(答应) dāi (待会儿) yāo (要求)了答待要le (来了) da (回答) dai (等待)yao (主要)tiāo (挑选) jiān (房间) de (得到)挑间得děi (就得)tiǎo (挑战) jian (间接) de (飞得高)六、填空：1、填入合适的动词：(提着)瓦罐 (抱着)孩子 (冒着)细雨 (踏着)荆棘 (下起)大雨(拿出)雨衣 (积累)词语 (钻进)抽屉2、填入合适的修饰词：〔加上修饰部分，可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。
部编版五年级语文下册第二单元复习要点
部编版五年级语文下册第二单元复习要点一、复习课文1.《草船借箭》记叙了诸葛亮巧设妙计“草船借箭”的故事,赞扬了诸葛亮有胆有识,才智过人。
2.《景阳冈》通过记叙武松来到阳谷县,酒后上冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松勇敢、机智、豪放及无所畏惧的性格。
3.《猴王出世》主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。
4.《红楼春趣》课文通过记叙林黛玉初进贾府见到宝玉的感受,展现了封建大家族贾府的富贵豪华,初步揭示了《红楼梦》中林黛玉、贾宝玉等主要人物的思想性格。
二、词语听写妒忌 曹操 都督 惩罚 私自 水寨擂鼓 呐喊 预计 插满 景阳冈饥渴 筛酒 恰好 官府 榜文 寻思耻笑 拖走 胸膛 泄气 半截 土坑拳头 酥软 造化 家当 顽劣三、形近字组词{妒(妒忌)炉(火炉) {呐(呐喊)纳(容纳) {寨(水寨)塞(边塞){插(插曲)掐(掐断) {劣(顽劣)省(反省) {截(半截)载(载重)四、多音字呵{ℎē(呵气)a (好呵) 泊{b ó (停泊)p ō(湖泊)五、近义词推迟——推却 能耐——本事妒忌——嫉妒 迟延——拖延探听——打听 私自——私下商议——商讨 呐喊——呼喊支援——援助 吓唬——恐吓迸裂——裂开 造化——福分家当——家产 顽劣——顽皮六、反义词私自——公开 顽劣——乖巧七、成语神机妙算 神通广大 喜不自胜 抓耳挠腮 天造地设 请勿自误 拱伏无违 序齿排班 人而无信,不知其可八、在括号里填上合适的词(光滑)的大青石 (铁棒似)的虎尾(铁锤般)的拳头 (顽劣)的猴子(破烂)的山神庙 (官府)的榜文(年轻)的公子 (天造地设)的家当(神机妙算)的诸葛亮 (嫉贤妒能)的周瑜(多愁善感)的林黛玉 (聪明勇敢)的石猴(无所畏惧)的武松 (仪表堂堂)的贾宝玉(自言自语)地说 (慢慢)地落下(紧紧)地揪住(狠命)地摔(食)草木(饮)涧泉(采)山花(觅)树果九、特殊词语“天×地×”式词语:天造地设天长地久天时地利天经地义“日×月×”式词语:日精月华日积月累日新月异日升月落形容人物智慧的词语:神机妙算足智多谋料事如神含有人体器官的词语:抓耳挠腮拳打脚踢口是心非手忙脚乱十、量词一(家)酒店一(面)旗一(双)筷子一(碗)酒三(斤)牛肉十(条)性命一(片)好心一(阵)狂风一(个)石猴一(截)哨棒一(行)大字一(座)铁索桥一(块)玉十一、精彩文句比喻句:一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。
小学语文四年级下册复习资料
小学语文四年级下册复习资料 （1-4 单元） 1、 课文阅读填空。
（ 14分）激起的微波扩散出一道道水纹 ,才让你感觉到 。
（4） 我们学过《桂林山水》一文，知道桂林的山奇、秀、险。
请你把写 桂林山的句子按原文默写下来。
桂林的山真奇啊，（5）读《记金华的双龙洞》课文，完成填空。
1． 本 文 的 作者 是 _______________ 。
作 者 游 览 的 地 点 是________________________ ， 时 间 是 __ 。
游 览 的 顺 序 依 次 是____________________ 、 _________ 、 _______________ ， ，最 后2．作者介绍游览外洞的情景，先描写了 ____________________ ，特点是（1）人们都说：“ 来桂林的山水。
我们乘着木船 在漓江上， （ 2）这样的山着这样的水，这样的水加上空中 ，山间 ，江上 是走进了的画卷，真是（ 3） 漓 江 的 水 真 啊 ，着这样的山，再 ，让你感到像；漓江的水真 啊， 漓江的水真 啊 , 。
船桨_________________ ；再写了 ______________ ，特点是_______ ；然后写了_______________ 特点是 _________________ 。
3 ．“ 孔隙” 的特点是_________________________ 。
表现在① 小得只能容得下一只小船进出。
怎样小的小船呢？②船的进出方式是：______________ ，③ 乘船必须_____________________________________________________________ ；_ ④ 通过孔隙时的感受是4 ．内洞的特点是__________________ 、________________ 、_________________ 。
重点写了 ____________ 的特点。
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探洞复习资料
名词解释：
1、洞穴：是指人能进出的天然地下空间；是地球自然景观的一个重要构成部分，是一种独特的自然资源。
与人类的
生产活动有着密切的联系，而研究其形成，形态特征，
发展演化及开发利用的科学就是洞穴学。
竖井：是指深井状的泄水洞穴，底部到达地下水面，通常是
地表流入地下河的通道。
洞穴探险：是指探洞者对洞穴的发现、调整、测绘、取样与
其他科学考察与研究活动是。
洞穴探险不仅是一项单
纯的体育运动，而且更加是一项科学活动。
要求参加
人员不仅有充沛的体力，灵敏的反应和掌握必要的探
洞技术，还应有较为全面的科学知识。
洞穴摄影：要对所有拍摄洞穴的地质情况进行了解，因为一
个洞穴地形地貌是不相同的，找出要拍摄的反映是什
么。
摄影器材的准备，器材准备要根据探洞地理环境
而定，不带多余无用的装备，由于洞内的地形复杂，
变化多样，所以尽量带所须的装备，这样有助于探洞
过程中的方便。
按洞穴与围岩形成先后进行分类：
原生洞：洞穴与围岩同时形成，如熔岩洞、岩堆洞、礁洞、
灰华洞。
次生洞：洞穴形成于围岩之后，自然界大多数洞穴均属于此类；如岩溶洞穴、构造洞、风化洞、海蚀洞。
研究洞穴生物的意义：
洞穴生物群落的存在是喀斯特生物圈的最重要特征；
对洞穴生物的研究在生物学上具有重要意义；
研究在洞穴条件下洞穴生物演化和特殊适应性，能够推广到
地表生物的研究上；
洞穴生物残留种的存在对于研究古环境和古生物具有重要意义。
四、探洞穴的难度要根据队员的具体情况而定，要了解队员的哪三大主要方面：
身体状况和体力：特别要注意暂时性的虚弱；
受训情况：包括是否有探洞经验，是否已长期没有探洞；
心理状况：包括是否情绪激动，是否有悲伤等情况。
五、SRT在水洞中要注意的安全事项：
在通过过程中避免掉入水中的危险；
准备好救生衣，如果有掉入水中的可能，需要穿好救生衣；
要经过和水面要视为竖井的情况进行跨越；
在洞穴内很容易失去时间的概念，因此，在探洞的过程中需
要带上手表，有利于把握时间是探洞过程中安全的最好保证。
六、制定探洞计划的注意事项：
当你计划好去探洞时，必须告诉你的亲友或其他相关的
人你们要去哪里，什么时候回来，以便于一但有什么事情发
生时，人们知道到什么地方找到你们；另外，在时间的安排
上一定要注意以下几点：
人数较多的队通常比人数较少的队行动缓慢；
如果的竖井，要注意回来向上爬时总是要比下去时花更
多的时间；
还要注意在探洞过程中需要有停下来休息的时间；
在洞内人们通常会失去时间概念，因此，一定要带上手
表，很好的把握时间是安全的保证；
安全保障；做好应次探洞的安全预案；做好相关的安全
注意事项的指导和培训工作；医疗队人员随时携带相关
药品及医疗用具，如担架等；
食品计划；在野外没有采购的地方，所以，在探洞时也
须带好相关的食物；在探洞洞穴中切记不能乱扔垃圾，
随地大小便，不要随意破坏洞内任何化学沉积物；
探洞人员必须具备一定的绳索技术（SRT），须经过专业
的培训；
由于洞穴的复杂性，尽量准备充分、不要携带多余的物
品；
在制定探洞计划时要遵守户外环保原则（LNT），无论是
在洞内还是海内外。
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探洞的基本知识：
洞穴大形态是指洞穴空间展布特征，包括平面形态、断面形
态和三维空间组合。
知道洞穴形成的确切年代实属不易，只能够根据确定洞穴沉积物年代来进一步推断洞穴的大致形成的时间。
要进行洞穴调查、探险、科学研究和参观浏览时，除了少量必要的科学研究取样外，不应动洞内的任何次生化学沉积，也不应在洞内乱扔废杂物品和任意大小便，真正做到进洞留下的只有脚印，出洞带走的只是印象。
中国地质学会洞穴研究会成立于1991年，是我国进行洞穴学研究和开展洞穴探险活动的全国性群众组织，也是对外联系合作的对口组织。
洞穴探险步骤：
（1）、提前收集资料；
（2）、现场调查与测绘；
（3）、取样与科学研究；
（4）、形成洞穴探测报告；
6、通常情况下，我们都使用10mm的绳子，在下较深的竖井时9mm的绳子更适用。