青少年“弱视防控”大讲堂
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A 视治疗的关键.年龄大于12岁的患儿治疗效
果不佳.年龄越小效果越好，年龄越大治疗 效果就越差，成人后治愈无望。
弱视通过治疗视力不提高怎么办？
弱视是一种可以治疗的视力发育缺陷，通过治疗 绝大多数患儿视力是可以得到提高的。如果得不 到提高可能有多方面原因，比如病情较严重、屈 光度高、眼镜没有坚持配戴、没有配合训练或遇 到增视平台等。弱视需要长期的治疗过程，千万 不要产生焦躁，怕麻烦的心理。要寻找根源，积 极的配合医生的治疗。仍可能使病情好转，视力 提高。
1
1.医疗方面 医疗条件是否 好,治疗方案和选择的治疗 方法是否恰当. 2.家庭因素 包括不能按时 复诊,对弱视儿童的家庭治 疗不够重视,不检查,不督 促,甚至眼镜也不予配戴等
治疗弱视有哪些方法？
1.有屈光不正者首先要佩戴眼 镜，矫正屈光。 2.对单眼或屈光参差弱视还需 要采用遮盖疗法。 3.常用方法有：同视机训练疗 法、多频红光闪烁疗法（红 闪）、CAM光栅视觉刺激疗法、 精细目力训练法、海丁格光刷 疗法、后像训练疗法等。
五.弱视治疗中家长如何配合
弱视的治疗不是一朝一夕，而是需要长期的治疗。除了医 生检查、指导外，更需要孩子和家长的积极配合、持之以恒。 有些家长对弱视这种疾病的性质和严重性认识不足，治疗一 段时间后进步缓慢就丧失信心，让孩子放任自流，待认识弱 视严重性后又后悔当初，结果回头重新治疗，不仅浪费时间， 更重要是错过最佳的治疗时机，影响治疗效果。
弱视治愈后复发怎么办？如何巩固治疗？
1.弱视治愈是指视力正常后，两至三年视力不降低。许多儿 童视力达到正常就不再坚持治疗，不久视力又趋减退，这就 是复发。 2.为防止复发，应在视力达到正常后，继续治疗一段时间， 以巩固疗效。巩固方法就是继续治疗，继续训练，定期复查。 起初，每半月至一个月检查一次，一年后改为每三个月检查 一次，第三年改为每半年检查一次，连续观察三年。同时注 意用眼卫生避免过度疲劳，才能使视力得到保护。
弱视的治疗原则
及时和正确的治疗，绝大多数患儿视力可以 提高，获得正常视力的可能性也比较大。切 勿认为弱视不是病或者是小病，甚至抱有孩 子长大了能够自己好的幻想，治疗不及时或
B 延误治疗，将包含终生。
弱视大多数发生于学龄前的婴、幼儿童， 而治疗弱视又受到年龄的限制， 3~6岁是 治疗弱视的黄金时期,早发现,早治疗是弱
5
形觉剥夺 性弱视
分 级
弱
视
1 轻度弱视：矫正视力为0.6-0.8 2 中度弱视：矫正视力为0.2-0.5 3 重度弱视：矫正视力等于或小于0.1
弱视有哪些危害？
1.弱视眼的视觉细胞和神经长期受不到外界物象的准 确刺激而发育迟缓,远视力低于0.8,如果不及时防治, 视力便永久低下,成为单眼视觉,影响一生的生活,学习 和工作.
总而言之，弱视治疗需要遵照医嘱，坚持戴静、 严格遮 盖、认真训练、定期复查、坚定信心。
1
二.弱视的定义
弱视是什么？
定义：指眼球本身没有器质性病变，矫正视力低于 相应年龄的视力，称为弱视。 发病机理：在视觉发育早期，双眼视觉刺激失去平 衡，占优势的就成为主眼，劣势者则发展成为弱视 眼。
三.弱视的分类及相关知识
弱视的分类
1
斜视性弱 视
4
屈光参差 性弱视
2
先天性弱 视
3
屈光不 正性弱视
青少年“弱视防控”大讲堂
CONTENTS
目 录
1 不同年龄儿童的视力标准 2 弱视的定义 3 弱视的分类及相关知如何配合
一. 不同年龄儿童的视力标准
1
儿童正常视力参考值下限 3岁为0.5
4-5岁为0 .8 6-7岁为1.0 两眼最佳矫正视力相差两行 或更多，较差的一眼为弱视。 如果幼儿视力低于同龄儿童 正常视力的下限，双眼视力 相差不足两行，又未发现弱 视危险因素，应密切观察。
2.弱视不仅影响孩子将来的就业和工作，而且对生活 带来很大的不便，更严重的还可以导致视力终生低下， 不能形成立体视觉，配戴眼镜也不能达到正常视力。
弱视有哪些临床表现？
1.视力(包括矫正视力) ≤0.8 2.屈光不正 3.可以有斜视存在 4.拥挤现象和分读困难 5.描绘图形失误 6.眼球震颤等等.
影响弱视疗效的人为因素
果不佳.年龄越小效果越好，年龄越大治疗 效果就越差，成人后治愈无望。
弱视通过治疗视力不提高怎么办？
弱视是一种可以治疗的视力发育缺陷，通过治疗 绝大多数患儿视力是可以得到提高的。如果得不 到提高可能有多方面原因，比如病情较严重、屈 光度高、眼镜没有坚持配戴、没有配合训练或遇 到增视平台等。弱视需要长期的治疗过程，千万 不要产生焦躁，怕麻烦的心理。要寻找根源，积 极的配合医生的治疗。仍可能使病情好转，视力 提高。
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1.医疗方面 医疗条件是否 好,治疗方案和选择的治疗 方法是否恰当. 2.家庭因素 包括不能按时 复诊,对弱视儿童的家庭治 疗不够重视,不检查,不督 促,甚至眼镜也不予配戴等
治疗弱视有哪些方法？
1.有屈光不正者首先要佩戴眼 镜，矫正屈光。 2.对单眼或屈光参差弱视还需 要采用遮盖疗法。 3.常用方法有：同视机训练疗 法、多频红光闪烁疗法（红 闪）、CAM光栅视觉刺激疗法、 精细目力训练法、海丁格光刷 疗法、后像训练疗法等。
五.弱视治疗中家长如何配合
弱视的治疗不是一朝一夕，而是需要长期的治疗。除了医 生检查、指导外，更需要孩子和家长的积极配合、持之以恒。 有些家长对弱视这种疾病的性质和严重性认识不足，治疗一 段时间后进步缓慢就丧失信心，让孩子放任自流，待认识弱 视严重性后又后悔当初，结果回头重新治疗，不仅浪费时间， 更重要是错过最佳的治疗时机，影响治疗效果。
弱视治愈后复发怎么办？如何巩固治疗？
1.弱视治愈是指视力正常后，两至三年视力不降低。许多儿 童视力达到正常就不再坚持治疗，不久视力又趋减退，这就 是复发。 2.为防止复发，应在视力达到正常后，继续治疗一段时间， 以巩固疗效。巩固方法就是继续治疗，继续训练，定期复查。 起初，每半月至一个月检查一次，一年后改为每三个月检查 一次，第三年改为每半年检查一次，连续观察三年。同时注 意用眼卫生避免过度疲劳，才能使视力得到保护。
弱视的治疗原则
及时和正确的治疗，绝大多数患儿视力可以 提高，获得正常视力的可能性也比较大。切 勿认为弱视不是病或者是小病，甚至抱有孩 子长大了能够自己好的幻想，治疗不及时或
B 延误治疗，将包含终生。
弱视大多数发生于学龄前的婴、幼儿童， 而治疗弱视又受到年龄的限制， 3~6岁是 治疗弱视的黄金时期,早发现,早治疗是弱
5
形觉剥夺 性弱视
分 级
弱
视
1 轻度弱视：矫正视力为0.6-0.8 2 中度弱视：矫正视力为0.2-0.5 3 重度弱视：矫正视力等于或小于0.1
弱视有哪些危害？
1.弱视眼的视觉细胞和神经长期受不到外界物象的准 确刺激而发育迟缓,远视力低于0.8,如果不及时防治, 视力便永久低下,成为单眼视觉,影响一生的生活,学习 和工作.
总而言之，弱视治疗需要遵照医嘱，坚持戴静、 严格遮 盖、认真训练、定期复查、坚定信心。
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二.弱视的定义
弱视是什么？
定义：指眼球本身没有器质性病变，矫正视力低于 相应年龄的视力，称为弱视。 发病机理：在视觉发育早期，双眼视觉刺激失去平 衡，占优势的就成为主眼，劣势者则发展成为弱视 眼。
三.弱视的分类及相关知识
弱视的分类
1
斜视性弱 视
4
屈光参差 性弱视
2
先天性弱 视
3
屈光不 正性弱视
青少年“弱视防控”大讲堂
CONTENTS
目 录
1 不同年龄儿童的视力标准 2 弱视的定义 3 弱视的分类及相关知如何配合
一. 不同年龄儿童的视力标准
1
儿童正常视力参考值下限 3岁为0.5
4-5岁为0 .8 6-7岁为1.0 两眼最佳矫正视力相差两行 或更多，较差的一眼为弱视。 如果幼儿视力低于同龄儿童 正常视力的下限，双眼视力 相差不足两行，又未发现弱 视危险因素，应密切观察。
2.弱视不仅影响孩子将来的就业和工作，而且对生活 带来很大的不便，更严重的还可以导致视力终生低下， 不能形成立体视觉，配戴眼镜也不能达到正常视力。
弱视有哪些临床表现？
1.视力(包括矫正视力) ≤0.8 2.屈光不正 3.可以有斜视存在 4.拥挤现象和分读困难 5.描绘图形失误 6.眼球震颤等等.
影响弱视疗效的人为因素