第7章 GUI设计基础
《GUI程序设计Q》课件
GUI程序设计的重要性与应用领域
总结词
GUI程序设计的意义与用途
GUI程序设计的重要性
随着计算机技术的不断发展,人们对计算机使用的便捷性和友好性要求越来越高,GUI 程序设计能够满足用户的需求,提高计算机的使用体验。
GUI程序设计的应用领域
GUI程序设计广泛应用于操作系统、办公软件、游戏、多媒体应用等领域,为用户提供 直观、易用的操作界面。
PART 02
GUI程序设计基础
窗口与控件
窗口
窗口是GUI程序的基本组成单元,用 于显示信息和接收用户输入。
控件
控件是构成窗口的元素,包括按钮、 文本框、列表框等,用于实现特定的 功能。
事件驱动与消息循环
事件驱动
事件驱动是指程序通过监听和响应用户的操作(如点击按钮、选择菜单项等) 来执行相应的代码。
总结词
GUI程序设计的定义、特点与比较
GUI程序设计的定义
图形用户界面(GUI)程序设计是指使用图形界面元素创建用户界面 的过程,用户通过点击、拖动等操作与计算机进行交互。
GUI程序设计的特点
直观性、易用性、美观性、多样性等,能够提供丰富的视觉反馈,使 用户操作更加便捷。
GUI程序设计与命令行界面的比较
文本框
用于输入和显示文本,可设置字体、颜色等 属性。
列表框
用于显示多个选项供用户选择,可设置选项 内容、样式等属性。
PART 03
GUI程序设计语言与工具
Python的Tkinter库
总结词
Tkinter是Python的标准GUI库,提供了一套丰富的组件和工具,用于创建桌面应用程序。
详细描述
Tkinter支持多种操作系统,包括Windows、Mac OS和Linux,提供了按钮、文本框、滑块、菜单等 常见的GUI组件,以及布局管理器、事件处理等机制,使得Python程序员可以轻松地创建出功能丰富 、界面友好的GUI应用程序。
GUI基础概述
目前,大多数软件都是图形用户界面(Graphics User Interface, 简称GUI)的,并且程序的运行是靠事件驱动(event-driven) 的。
这样的应用程序可以使用户很方便地与程序进行交互。
本章主要介绍使用Java开发图形用户界面程序的方法,其中包括容器和布局管理器,另外还将介绍Java小程序的开发以及图形绘制等内容。
Java GUI基础1.1 概述图1就是一个图形用户界面的应用程序,其中包含的图形界面元素有窗口、菜单、工具栏、按钮、选项卡等。
该程序是JDK自带的演示程序,通过运行jdk_install\demo\jfc\swingset2.html或jdk_install \demo\jfc\SwingSet2\SwingSet2.jar程序可以得到该界面,这里jdk_install是JDK的安装目录。
图1 GUI演示程序在Java 1.2之前,Java提供了一个AWT类库,Sun把它叫做抽象窗口工具箱(Abstract Window Toolkit, 简称AWT) 。
为了开发GUI程序,程序员需要使用该库中有关的类,它为程序员提供了构建GUI程序的组件,如Frame、Button、Label等。
这些组件是通过java.awt 包提供的。
AWT最初是为设计小应用程序界面而开发的。
由于AWT存在严重缺陷,Sun从Java 1.2 版开始提供了一个新的组件库Swing。
Swing可以说是第二代GUI开发工具集,它是通过javax.swing包提供的,javax.swing包也是Java基础类库(Java Foundation Classes,JFC)的组成部分。
由于Swing组件比AWT组件有许多优点,所以新开发的程序应该使用Swing 组件而不应该再使用AWT组件。
但是,要注意Swing组件并没有完全取代AWT,它只是替代了AWT包中的图形用户界面组件(如Button、TextFiels、TextArea等),AWT中的一些辅助类(如Graphics、Color、Font、LayoutManager等)仍然保持不变。
GUI(图形用户界面)设计基础
创建 WinForms应用程序
基础核心命名空间 using System; 提供了大量绘图工具的访问权限 using System.Drawing; ArrayList、BitArray、Hashtable、Stack、 using System.Collections; StringCollection 和 StringTable 类 using ponentModel; using System.Windows.Forms; 大量窗体和控件 namespace SampleProject { /// <summary> /// Form1 的摘要说明。 /// </summary> public class Form1 : System.Windows.Forms.Form { /// <summary> /// 必需的设计器变量. /// </summary>
认识窗体类
Form 类:.NET 预定义的窗体类
Form1 继承自 Form
冒号表示继承 Form类定义了窗体的基本属 性和行为 我们创建的窗体都继承自 Form类 构造函数 Form1具有相应的属性和行为 做一些初始化的工作 编译器自动调用
// Form1.cs namespace MyForm { public partial class Form1 : Form { public Form1() { InitializeComponent(); } } }
C# windows程序设计
成都大学信息科学与技术学院软件工程系
课程介绍
课程简介
本课程介绍使用 C# 开发 Windows 应用程序所需 的知识和技能 掌握基本的C#语法 掌握数据库的基本知识 掌握面向对象的编程思想 能够使用Visual 图形化界面开发环境
matlabgui界面设计课程设计
matlab gui界面设计 课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解MATLAB GUI界面设计的基本概念,掌握相关函数和工具的使用;2. 学习MATLAB GUI界面设计的原则和方法,能够独立设计并实现简单的GUI界面;3. 掌握在GUI界面中添加控件、布局和事件处理的方法,实现人机交互功能。
技能目标:1. 培养学生运用MATLAB进行GUI界面设计的能力,提高编程实践技能;2. 培养学生分析问题、解决问题的能力,学会将实际问题转化为GUI界面设计需求;3. 培养学生团队合作和沟通能力,能够在团队中协同完成界面设计任务。
情感态度价值观目标:1. 激发学生对计算机编程和界面设计的兴趣,培养主动学习和积极探索的精神;2. 培养学生严谨、细致的工作态度,注重界面设计的实用性和美观性;3. 增强学生的创新意识,鼓励尝试新方法,培养解决实际问题的自信心。
课程性质:本课程为实践性较强的选修课程,旨在让学生在掌握MATLAB编程基础的前提下,学会GUI界面设计的方法和应用。
学生特点:学生具备一定的MATLAB编程基础,对计算机编程和界面设计有一定兴趣,希望提高自己的实践能力和创新能力。
教学要求:注重理论与实践相结合,鼓励学生动手实践,关注学生个体差异,提供有针对性的指导,确保学生能够达到课程目标。
通过课程学习,使学生能够将所学知识应用于实际项目中,提高解决实际问题的能力。
二、教学内容1. MATLAB GUI设计基础:- 界面设计原理与概念- GUI工具箱的介绍与使用- 控件的基本属性、方法及其应用2. GUI界面布局与设计:- 界面布局原则与技巧- 常用布局控件的设置与调整- 界面美化与优化方法3. 事件处理与交互功能实现:- 事件处理机制与编程- 常用事件类型及其应用- GUI界面中函数的编写与调用4. 实例分析与动手实践:- 分析典型GUI界面设计案例- 指导学生动手设计简单的GUI界面- 针对不同需求,实现相应的交互功能5. 课程总结与拓展:- 总结MATLAB GUI界面设计的基本方法和技巧- 探讨GUI界面设计在实际应用中的拓展- 鼓励学生进行创新性设计与实践教学内容依据教材章节进行组织,注重理论与实践相结合,循序渐进地引导学生掌握GUI界面设计的相关知识。
第7章 GUI图形用户界面设计
Interruptible
取值为on或off
7.3.3 对 文件保存对话框:用于保存文件 颜色设置对话框:用于图形对象颜色的交互设置 字体设置对话框:用于字体属性的交互式设置 打印设置对话框:用于打印页面的交互式设置 打印预览对话框:用于对打印页面进行预览 打印对话框:用于打印参数设置 错误信息对话框:用于提示错误信息 帮助对话框:用于帮助提示信息 输入对话框 列表选择对话框 信息提示对话框 问题提示对话框 进程条 警告信息对话框
第7章 GUI图形用户界面设计
本讲目标
了解GUI设计的基本流程 掌握GUI控件的设计方法 掌握GUI中主要的函数结构
主要内容
1 2 GUI图形用户界面设计 GUI设计方法
3
4 5
用户控件的制作
用户菜单的制作
M文件的函数构成
7.1 GUI设计工具介绍
7.1.1 GUI的启动方法
启动GUI的方式
菜单编辑器(Menu Editor):用来实现菜单的设计和编辑 位置调整工具(Alignment tool):用于调节各控件对象之间的几何关系和位置
对象浏览器(Object Browsers):用于浏览当前GUI应用程序中所有的对象信息
Tab顺序编辑器(Tab Order Editor):用于调整所有控件对象的Tab键的切换顺序 M文件编辑器(M-File Editor):用于编辑GUI应用程序中的函数文件
Type:取值为uicontrol,表明图形对象的类型 UserData:取值为空矩阵,用于保存与该控件对象相关的重要数据和信息; Visible:取值为on或off
(2)控件对象的基本控制属性
BackgroundColor:取值为颜色的预定义字符或RGB数值 Callback:取值为字符串,可以是某个M文件名或一小段MATLAB语句,当用户激活某个控件 对象时,应用程序就运行该属性定义的子程序 Enable:取值为on(默认值),inactive和off
GUI的基础知识总结
图形用户界面GUI(Graphical User Interfaces)是一种用户和计算机进行信息交流的工具和方法,由各种图形对象组成,在这种用户界面下,用户的命令和对程序的控制是通过鼠标等输入设备“选择”各种图形对象来实现的。
软件开发者只需在由软件开发工具自动生成的程序代码中添加自己的运算或控制代码,就可以完成应用程序的设计。
目前90%以上的应用程序和软件都是在GUI下运行的。
提供的图形用户界面开发环境GUIDE中的图形用户界面开发工具的GUI创建方式制作。
这里主要介绍基于GUIDE的创建方式。
在GUI的设计中应注意在面板上进行按钮的静态布置时一定要事先预算好按钮的个数。
更重要的一点是如果你放置了一个按钮并且对此按钮的属性进行了某种操作,那么该按钮的痕迹将永远保存在你所建的面板上,你将该按钮删除,然后重新建一个按钮,并将其属性值设置和上一个按钮一模一样,那并不能保证你将上一按钮覆盖,在程序进行运行的过程中它只会识别上一按钮(已经删除的按钮),而你将上一按钮的删除则造成程序运行中的错误或是得不到你预想的界面效果,为了避免这种情况,在进行设计的时候对任一按钮属性的设置不要与已经删除按钮的属性相同。
Matlab为GUI设计一共准备了4种模板,分别是:Blank GUI(Default)(空白模板,默认);GUI with Uicontrols (带控件对象的GUI模板);GUI with Axes and Menu (带坐标轴与菜单的GUI模板);Modal Question Dialog (带模式问题对话框的GUI模板)。
当用户选择不同的模板时,在GUI设计模板界面的右边就会显示出与该模板对应的GUI图形。
在GUI设计模板中选中一个模板,然后单击OK按钮,就会显示GUI设计窗口。
选择不同的GUI设计模式时,在GUI设计窗口中显示的结果是不一样的。
图形用户界面GUI设计窗口由菜单栏、工具栏、控件工具栏以及图形对象设计区等4个功能区组成。
GUI课程设计
GUI课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握GUI(图形用户界面)设计的基本概念、原理和方法,培养学生具备GUI设计的基本技能,提高学生对于GUI设计的兴趣和热情。
1.了解GUI设计的基本概念和原则;2.掌握GUI设计的基本方法和技巧;3.熟悉常见的GUI设计工具和软件。
4.能够独立完成简单的GUI设计任务;5.能够运用GUI设计原则和方法进行界面设计;6.能够合理选择和运用GUI设计工具和软件。
情感态度价值观目标:1.培养学生对于GUI设计的兴趣和热情;2.培养学生良好的设计习惯和审美观念;3.培养学生团队协作和创新精神。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括GUI设计的基本概念、原理和方法,以及常见的GUI设计工具和软件的使用。
1.GUI设计的基本概念和原则:包括界面设计的基本元素、布局、色彩、字体等方面的知识。
2.GUI设计的基本方法和技巧:包括界面设计的流程、原则、技巧等方面的知识。
3.常见的GUI设计工具和软件:包括Photoshop、Illustrator、Sketch等设计工具的使用方法。
三、教学方法本课程的教学方法主要包括讲授法、案例分析法、实验法等。
1.讲授法:通过教师的讲解,使学生了解和掌握GUI设计的基本概念、原理和方法。
2.案例分析法:通过分析典型的GUI设计案例,使学生了解和掌握GUI设计的原则和技巧。
3.实验法:通过实际操作GUI设计工具和软件,使学生掌握GUI设计的实际操作技能。
四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。
1.教材:选用权威、实用的GUI设计教材,为学生提供系统的理论知识和实践指导。
2.参考书:推荐学生阅读一些优秀的GUI设计相关书籍,丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料:为学生提供一些GUI设计的相关视频、图片等多媒体资料,帮助学生更好地理解和掌握知识。
4.实验设备:为学生提供必要的GUI设计工具和软件,保证学生能够进行实际操作。
JavaGUI设计入门教程
JavaGUI设计入门教程第一章:概述GUI设计的重要性和基本概念GUI(Graphical User Interface)是图形用户界面的缩写,是用户与计算机进行交互的一种方式。
GUI设计是软件开发中重要的一环,具有丰富的用户交互体验,提高了软件的易用性和用户满意度。
本章将介绍GUI设计的基本概念,包括窗口、组件、布局管理器等。
第二章:AWT和Swing库的介绍在Java中,AWT(Abstract Window Toolkit)和Swing是两个主要的GUI库。
AWT是Java最早的GUI库,提供了一系列平台相关的图形组件,而Swing则是在AWT的基础上开发的更强大的GUI库。
本章将介绍AWT和Swing库的基本概念、特点和使用方法。
第三章:使用AWT库进行GUI设计AWT库提供了一系列的组件和容器,可以用于创建窗口、按钮、标签等。
本章将详细介绍AWT库的常用组件和容器的使用方法,并通过示例代码展示如何创建简单的GUI界面。
第四章:使用Swing库进行GUI设计Swing库相较于AWT更加强大和灵活,提供了更多的组件和容器,并支持丰富的外观和主题。
本章将介绍Swing库的基本概念和使用方法,并通过示例代码展示如何使用Swing创建复杂的GUI界面。
第五章:布局管理器的使用布局管理器是用来控制组件在容器中的排列和布局的工具。
Java提供了多种布局管理器,如流式布局、边界布局、网格布局等。
本章将介绍各种常用的布局管理器的特点和使用方法,并通过示例代码展示如何实现不同风格的GUI布局。
第六章:事件处理机制GUI设计中经常需要处理用户的输入事件,如点击按钮、拖拽等。
Java提供了强大的事件处理机制,开发者可以通过注册监听器来处理特定的事件。
本章将介绍事件处理的基本原理和方法,并通过示例代码展示如何实现用户交互的响应。
第七章:用户界面实践案例分析通过以上章节的学习,读者已经具备了一定的GUI设计和实现的知识和技巧。
GUI入门教程
学习本教程的目的:学会用matlab gui设计用户界面,并编写响应程序。
一、GUI基础知识图形用户界面(Graphical User Interfaces ,GUI )则是由窗口、光标、按键、菜单、文字说明等对象(Objects)构成的一个用户界面。
用户通过一定的方法(如鼠标或键盘)选择、激活这些图形对象,使计算机产生某种动作或变化,比如实现计算、绘图等。
Matlab中设计图形用户界面的方法有两种:使用可视化的界面环境和通过编写程序。
本教程主要通过使用可视化的界面环境来实现GUI界面的设计启动matlab的GUI界面在matlab主界面的菜单栏File中New下的GUI,如图1所示图1单击GUI后会出现如图2界面图2Matlab为GUI设计一共准备了4种模板,分别是:◆Blank GUI(Default)(空白模板,默认);◆GUI with Uicontrols(带控件对象的GUI模板);◆GUI with Axes and Menu(带坐标轴与菜单的GUI模板);◆Modal Question Dialog(带模式问题对话框的GUI模板)。
我们入门时经常会使用第一个模板,即Blank GUI(空白模板)。
单击图2中的ok会出现下图界面(图3)图3图形用户界面GUI设计窗口由菜单栏、工具栏、控件工具栏以及图形对象设计区等4个功能区组成。
菜单栏:GUI设计窗口的菜单栏有File、Edit、View、Layout、Tools和Help 6个菜单项,使用其中的命令可以完成图形用户界面的设计操作。
工具栏:编辑工具在菜单栏的下方,提供了“编程”时常用的工具,例如可以进行保存、撤销、运行等等操作。
控件工具栏:各个模块位于窗口的左半部分,提供了设计GUI 过程中所用的用户控件;了解各个模块(用户控件)的用途和作用对GUI的设计起到比较大的作用。
图形对象设计区:该区域是网格形式的用户设计GUI的空白区域,可以把用户控件做到区域里。
GUI用户界面设计PPT课件
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26
PB中的GUI——数据输入
1)尽量减少用户输入动作的数量; 2)保持信息显示和数据输入的一致性; 3)交互应灵活,对键盘和鼠标输入提供灵活的支
持; 4)在当前动作的语境中使不合适的命令不起作用; 让用户控制交互流,用户可以跳过不必要的动作、
改变所需动作的顺序(如果允许的话),以及在不 退出系统的情况下从错误状态中恢复; 为所有输入的动作提供帮助; 消除冗余输入。可能的话提供缺省值、绝不要让用 户提供程序中可以自动获取或计算出来的信息。
香皂被水淋了之后,需要排残水。
排水不干净。
水龙头的位置很尴尬,不说洗手不方便,如果想用 盆子接点水估计只能斜着接,也只能接到一点,接 满了也拿不下来。若水压开的很大,更不用说溅的 满身都是。
商标在哪?
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4
餐巾摆放的设计
??
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5
UI
UI的本意是用户界面,是英文User和 Interface的缩写。从字面上看是用户与界面2 个组成部分,但实际上还包括用户与界面之间 的交互关系.
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人机交互的主流技术
命令语言用户界面 图形用户界面的广泛应用 直接操纵用户界面技术的成熟 多媒体用户界面及多通道用户界面的发展 虚拟现实技术的应用
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30
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PB中的GUI——关于系统响应时间
响应时间长度 0-10秒 10-18秒 18秒以上 一个长时间的处理
界面设计 鼠标显示成为沙漏 由微帮助来显示处理进度 显示处理窗口,或显示进度条 完成时应给予完成提示信息
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22
PB中的GUI——帮助设施
进行系统交互时,提供部分帮助功能,即:提供主 要工作的帮助
gui课程设计
gui课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握GUI(图形用户界面)的基本概念,了解其发展历程;2. 学习并掌握GUI设计的基本原则,如布局、颜色、字体等;3. 了解并掌握常用的GUI设计工具及软件。
技能目标:1. 培养学生运用GUI设计原则,独立设计并实现简单界面的能力;2. 提高学生运用GUI设计工具及软件进行界面创作的熟练度;3. 培养学生分析、评价GUI设计作品的能力。
情感态度价值观目标:1. 激发学生对GUI设计的兴趣,培养其主动学习和探究的精神;2. 培养学生关注用户体验,提高其对美和实用性的追求;3. 引导学生认识到GUI设计在信息技术领域的重要性和广泛应用,增强其职业规划意识。
课程性质:本课程为信息技术学科,结合实际应用,注重理论与实践相结合。
学生特点:学生具备一定的计算机操作基础,对新鲜事物充满好奇,喜欢动手实践。
教学要求:以学生为主体,教师引导,注重培养学生的动手能力、创新能力和审美观念。
通过本课程的学习,使学生能够掌握GUI设计的基本知识和技能,为未来从事相关工作打下基础。
教学过程中,将目标分解为具体的学习成果,以便进行有效的教学设计和评估。
二、教学内容1. GUI基本概念:介绍GUI的定义、发展历程及其在信息技术领域的重要性。
教材章节:第一章 图形用户界面概述2. GUI设计原则:讲解布局、颜色、字体等设计原则,分析优秀GUI设计案例。
教材章节:第二章 GUI设计原则与技巧3. 常用GUI设计工具及软件:介绍Photoshop、Sketch、Figma等设计工具的使用方法。
教材章节:第三章 GUI设计工具与软件4. GUI设计实践:指导学生运用所学知识,独立设计并实现简单界面。
教材章节:第四章 GUI设计实践5. GUI设计作品分析:分析评价优秀GUI设计作品,提高学生的审美和评价能力。
教材章节:第五章 GUI设计作品分析与评价教学内容安排与进度:第1周:GUI基本概念第2周:GUI设计原则第3周:常用GUI设计工具及软件第4周:GUI设计实践第5周:GUI设计作品分析教学内容注重科学性和系统性,结合教材章节,有序安排教学进度,使学生能够逐步掌握GUI设计的相关知识和技能。
开发gui程序的步骤
开发GUI程序的步骤1. 明确需求和目标:在开始开发GUI程序之前,需要明确项目的需求和目标。
这包括了解程序的功能、目标用户、用户界面设计等。
需求和目标的明确将为后续的开发过程提供指导和方向。
2. 选择合适的GUI框架:GUI框架是开发GUI程序的基础,它提供了构建用户界面、处理用户交互等功能。
目前有许多流行的GUI 框架可供选择,如Qt、wxWidgets、GTK+、Java AWT/Swing等。
选择合适的GUI框架需要考虑其功能、性能、跨平台支持等因素。
3. 设计用户界面:用户界面是GUI程序与用户交互的重要部分,其设计的好坏直接影响程序的可用性和用户体验。
在设计用户界面时,需要遵循以下原则:简洁:用户界面应简洁明了,避免过多的元素和复杂的操作。
直观:用户界面应直观易懂,让用户能够快速理解其功能和操作方式。
一致:用户界面应保持一致性,包括元素的摆放、颜色、字体等,以提高用户的使用体验。
4. 编写代码:在设计好用户界面后,就可以开始编写代码了。
GUI框架通常提供了一系列的API和控件,以方便开发者构建用户界面和处理用户交互。
编写代码时,需要遵循以下原则:模块化:代码应遵循模块化设计原则,将程序分成不同的模块,各模块之间松散耦合,便于维护和扩展。
可重用性:代码应具有可重用性,避免重复编写相同的代码。
可读性:代码应具有良好的可读性,包括合理的命名、注释等,以方便其他开发者理解和修改代码。
5. 测试和调试:在编写完代码后,需要进行测试和调试以确保程序能够正常运行。
测试时,需要覆盖各种不同的场景和操作,以发现潜在的错误和问题。
调试时,需要使用调试工具来跟踪程序的运行过程,找出错误的原因并进行修复。
6. 部署和维护:在测试和调试完成后,就可以将程序部署到生产环境中。
部署时,需要考虑程序的安全性、稳定性和性能等因素。
程序部署后,需要进行持续的维护和更新,以修复错误、添加新功能等。
7. 总结和经验积累:在开发GUI程序的过程中,需要不断总结经验和教训。
详解GUI基本理论知识
详解GUI基本理论知识电脑使用很广泛,电脑本文为大家讲解详解GUI基本理论知识,一起来了解吧。
GUI定义图形用户界面(Graphical User Interface,简称 GUI,又称图形用户接口)是指采用图形方式显示的计算机操作用户界面。
与早期计算机使用的命令行界面相比,图形界面对于用户来说在视觉上更易于接受。
如Windows是以图形界面方式操作的,因为你可以用鼠标来点击按钮来进行操作,很直观。
而DOS就不具备GUI,所以他只能输入命令。
DOS 的这种界面叫CUI (Command line User Interface ) 命令行模式的人机接口。
GUI 是 Graphical User Interface 的简称,即图形用户界面,通常人机交互图形化用户界面设计经常读做“goo-ee”,准确来说GUI 就是屏幕产品的视觉体验和互动操作部分。
GUI 是一种结合计算机科学、美学、心理学、行为学,及各商业领域需求分析的人机系统工程,强调人—机—环境三者作为一个系统进行总体设计。
这种面向客户的系统工程设计其目的是优化产品的性能,使操作更人性化,减轻使用者的认知负担,使其更适合用户的操作需求,直接提升产品的市场竞争力。
GUI 即人机交互图形化用户界面设计。
纵观国际相关产业在图形化用户界面设计方面的发展现状,许多国际知名公司早已意识到GUI 在产品方面产生的强大增值功能,以及带动的巨大市场价值,因此在公司内部设立了相关部门专门从事GUI 的研究与设计,同业间也成立了若干机构,以互相交流 GUI 设计理论与经验为目的。
随着中国 IT 产业,移动通讯产业,家电产业的迅猛发展,在产品的人机交互界面设计水平发展上日显滞后,这对于提高产业综合素质,提升与国际同等业者的竞争能力等等方面无疑起了制约的作用。
特点GUI的广泛应用是当今计算机发展的重大成就之一,他极大地方便了非专业用户的使用人们从此不再需要死记硬背大量的命令,取而代之的是可用用通过窗口、菜单、按键等方式来方便地进行操作。
GUI设计学习笔记(非常详细)
易混难点总结:1、查看类型变量用class(h) or is~(~为验证的变量类型,如char)2、字符单元数组用{'s1';'s2'……}表示或由字符数组['s1','s2'……]用cellstr函数转变成字符单元数组3、sprintf与sscanf函数中sprintf以%为初始化字符开始,和c一样按固定格式输出的作用4、num2str与str2num5、创建结构数组时6、单元数组①单元索引赋值左边下标正常放()内,右边将单元内容放{}中②赋值语句把下标放在花括号内,右边直接指定单元内容7、函数句柄是一个特殊的函数类型类似C语言的指针8、length返回矩阵最长维的长度numel返回矩阵的元素数size 返回矩阵的每一维长度ndims返回矩阵的维数9、矩阵在内存中是逐列存储的10、for循环条件句为k=A(A为矩阵时),A按列赋值给k,所以循环次数为列数n,与c不同的是在条件中直接给出自增量得出循环次数。
11、nargin、nargout分别是输入输出参数的个数函数其函数本身无参数而是在函数体中计算所在函数的输入输出参数个数并以其值得方式返回。
12、varargout用在传送或者返回的参数数目不定时,将其作为黑箱放在参数的位置,如function c=myfun(vararfgin),则在命令行调用函数myfun时,输入参数可以为任意个,而varargout函数定义在返回值的位置,function varargout=foo(n)13、字符在matlab中是以整数存储的14、数据转换时字符和字符串是不一样的,char([109 97;116 108])返回ans =matl 而mat2str([109 97;116 108])返回值为ans =‘[109 97;116 108]’为一整个字符串15、字符数组与数组字符串区别开,数组字符串是一整个字符串,为一维的,而多维字符数组按照多维数组的格式排行列,且每行有相同的长度,普通变量定义时必须输入长度相同或者用空格补齐相同的长度,用char类型定义时自动补齐,也可将字符数组用cellstr转变成另一类数据类型:字符串单元数组16、k*rand(n)函数是随机产生一个n行n列的矩阵,元素值在0~k之间17、repmat(temp,m,n)是将temp作为一个元素复制到m行n列18、all(A,1)all(A,2)当A为矩阵时,一个检查列一个检查行,分别返回一个行向量和列向量对应每个列和行是否全为119、findstr、strfind都返回下标位置20、save filename str* 其中str*是一个字符串单元数组的特殊表示21、whos -file filename查看filename中的变量22、findall(h_list,'p','value','-logical','p2','value2')23、图形对象的共有属性中visible和HandleVisibility分别指定对象和对象的句柄的可见性,24、用set(0,'hideundocumented','off')设置显示根对象的隐藏属性25、默认的CloseRequestFcn(窗口关闭时执行的函数)值为closereq函数,其并没有删除GUI 执行过程的全局变量,所以有时会导致程序运行错误,可在函数中加入clear global26、axes是创建坐标轴,axis是设定其范围27、若XDate、YData为一个行向量,则将其重复扩展成与ZData列数相同的向量。
GUI设计java课程设计
GUI设计java课程设计一、教学目标本课程旨在通过GUI设计java课程设计,让学生掌握图形用户界面(GUI)的设计与编程的基本知识和技能。
在学习过程中,学生将了解GUI设计的基本原则和方法,学习Java编程语言在GUI开发中的应用,并通过实际操作,完成一个简单的GUI应用程序的设计与实现。
1.理解图形用户界面(GUI)的基本概念和设计原则。
2.掌握Java编程语言在GUI开发中的基本语法和常用类库。
3.能够使用Java编程语言设计并实现一个简单的GUI应用程序。
4.能够运用所学知识和技能解决实际问题,进行创新性设计。
情感态度价值观目标:1.培养学生的创新意识和团队合作精神。
2.增强学生对计算机科学和软件工程的兴趣和热情。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括三个部分:GUI设计的基本原理、Java编程语言在GUI开发中的应用、GUI应用程序的设计与实现。
1.GUI设计的基本原理:包括GUI的设计原则、常见界面元素和布局管理器等。
2.Java编程语言在GUI开发中的应用:包括Swing和JavaFX两个常用类库的使用方法。
3.GUI应用程序的设计与实现:通过实际操作,完成一个简单的GUI应用程序的设计与实现,包括界面设计、事件处理、数据绑定等。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法,包括讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。
1.讲授法:用于讲解GUI设计的基本原理和Java编程语言在GUI开发中的应用。
2.讨论法:通过小组讨论,促进学生对GUI设计原则和Java编程语言在GUI开发中的应用的理解和思考。
3.案例分析法:分析实际案例,让学生了解GUI设计的原则和方法在实际项目中的应用。
4.实验法:通过实际操作,让学生掌握Java编程语言在GUI开发中的应用,完成一个简单的GUI应用程序的设计与实现。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将选择和准备适当的教学资源,包括教材、参考书、多媒体资料、实验设备等。
《GUI程序设计Q》课件
GUI程序设计是当今软件行业的重要技能之一,掌握该技能将有助于您在职业发展中获得 更多机会。
3 满足用户需求
GUI程序设计能够满足不同用户的需求,使软件更加易于使用和操作。
GUI程序设计的基础知识
图形用户界面
了解图形用户界面的基本概念、 优势以及主要组成部分。
界面设计原则
熟悉界面设计的基本原则,包 括可用性、一致性和可访问性。
自定义信号和槽
掌握如何创建自定义的信号和槽,以满足特定的应用需求。
Qt多线程编程
多线程编程基础
线程同步
了解多线程编程的基本概念和原 理,以及如何在Qt中使用多线程。
学习如何实现线程间的同步和协 调,以避免竞态条件和数据访问 冲突。
并发编程
掌握并发编程的技巧和策略,以 提高程序的性能和响应速度。
Qt网络编程
Hale Waihona Puke 1网络通信基础了解网络编程的基本概念和协议,以及
客户端开发
2
如何在Qt中进行网络通信。
学习如何开发基于Qt的网络客户端,实
现与远程服务器的通信。
3
服务器开发
掌握如何开发基于Qt的网络服务器,提 供服务和处理客户端请求。
Qt数据库编程
数据库基础
了解数据库的基本概念和原理, 以及Qt对数据库的支持。
数据操作
学习如何进行可用性测试,以评 估和改进您的GUI设计。
常见问题解决与调试技巧
1 调试工具
了解常用的调试工具和技 术,以快速定位和解决问 题。
2 错误处理
3 性能优化
学习如何处理和预防常见 的错误和异常情况,以确 保程序的稳定性和可靠性。
掌握性能优化的方法和策 略,以提高程序的效率和 响应速度。
GUI设计规范
GUI 设计规范
Version: 1.0 (β) Author: Tobias
Date: 02/2008 Email: brevity.forever@
1
Copyright © Tobias,
3.附录(Windows
XP下一些标准的UI组件)---------------------------------------------- 24
声明
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目录
1.用户界面设计流程-------------------------------------------------------------------------------- 5
2.界面规范-------------------------------------------------------------------------------------------- 6
2.1.总体原则---------------------------------------------------------------------------------- 6 2.2.原则详述---------------------------------------------------------------------------------- 6 2.2.1.用户控制-------------------------------------------------------------------------- 6 2.2.2.清楚一致的设计----------------------------------------------------------------- 6 2.2.3.有良好的直觉特征-------------------------------------------------------------- 7 2.2.4.较快的响应速度----------------------------------------------------------------- 7 2.2.5.简单且美观----------------------------------------------------------------------- 8 2.3.细节约定---------------------------------------------------------------------------------- 8 2.3.1.界面风格-------------------------------------------------------------------------- 8 2.3.1.1. 普通外观---------------------------------------------------------------- 8 2.3.1.2. Windows 的可视提示------------------------------------------------- 9 2.3.1.3. 交互---------------------------------------------------------------------- 9 2.3.1.4. 程序---------------------------------------------------------------------- 10 2.3.1.5. 默认设置---------------------------------------------------------------- 10 2.3.1.6. 窗体---------------------------------------------------------------------- 11 2.3.1.7. 布局和间距------------------------------------------------------------- 11 2.3.1.8. 图标和图片------------------------------------------------------------- 11 2.3.1.9. 提示信息---------------------------------------------------------------- 11 2.3.1.10.标点符号---------------------------------------------------------------- 11 2.3.1.11.对话框------------------------------------------------------------------- 12 2.3.1.12.对话框的主要命令按钮---------------------------------------------- 13 2.3.1.13.属性表和属性页------------------------------------------------------- 13 2.3.1.14.向导---------------------------------------------------------------------- 14 2.3.1.15.控件---------------------------------------------------------------------- 14 2.3.1.16.命令按钮---------------------------------------------------------------- 14 2.3.1.17.复选框------------------------------------------------------------------- 15 2.3.1.18.单选按钮---------------------------------------------------------------- 15 2.3.1.19.组合框------------------------------------------------------------------- 16 2.3.1.20.编辑框------------------------------------------------------------------- 16 2.3.1.21.滑块---------------------------------------------------------------------- 16 2.3.1.22.静态文本---------------------------------------------------------------- 16 2.3.1.23.列表框------------------------------------------------------------------- 17 2.3.1.24.列表视图---------------------------------------------------------------- 17 2.3.1.25.滚动条------------------------------------------------------------------- 17 2.3.1.26.分组框------------------------------------------------------------------as,
GUI设计与制作入门
GUI设计与制作⼊门GUI设计与制作⼊门本⼈学习AutoIt还不到⼀年,可以说是新⼿,但在学习过程中得到众多AutoIt爱好者(konan、del888、COCO等)的⼤⼒帮助和有益启发。
下⽂的编写纯属个⼈理解,深⼊学习还得看原⽂帮助⽂件。
AutoIt发展⾄今(已到V3.10版),在GUI(图形界⾯)⽅⾯有不同程度的改进和提⾼。
从⽬前函数语句增加情况看,设计⼀些⽐较复杂的应⽤程序应当说是不成问题的。
我预测随着AutoIt版本进⼀步提⾼,GUI的设计功能将⼤⼤增强,到时GUI设计的编写器就如同VB6图形设计编写器⼀定能为我们设计程序应⽤提供极⼤的⽅便。
AutoIt中的GUI是我们设计AutoIt可视应⽤程序的重要组成部分,也是基础部分。
下⾯,我将从窗⼝的设计讲起。
(⼀)窗⼝的设计在GUI设计中,窗⼝的设计是最基本的。
窗⼝⼀般由窗⼝名、窗⼝外形、窗⼝背景颜⾊和按钮等组成。
1、窗⼝设计的完整原⽂语句。
GUICreate ( "title" [, width [, height [, left [, top [, style [, exStyle [, parent]]]]]]] )窗⼝的基本语句是:GUICreate("窗⼝的设计", 200, 100)在窗⼝的基本语句中:“窗⼝的设计”就是窗⼝⽂件名;“200”就是窗⼝的宽;“100”就是窗⼝的⾼。
下⾯请看例⼦:2、简单窗⼝的脚本(红⾊部分)与注解。
#include :#include <外部脚本名称>#include指包括所需的常量和变量。
写任何GUI脚本都必须在脚本最前⾯写⼊ #include 语句。
GUICreate("我的窗⼝")默认时可不⽤标明宽与⾼,默认值⼀般是400与400。
窗⼝的宽与⾼也可以使⽤变量来设计。
如:$width=500, $height=500。
例⼦如下:$width=500$height=500GuiCreate("我的窗⼝",$width,$height,(@DesktopWidth-$width)/2, (@DesktopHeight-$height)/2)注解:(@DesktopWidth-$width)/2为屏幕左边到窗⼝的距离;(@DesktopHeight-$height)/2为屏幕顶部到窗⼝的距离。
gui课程设计报告
gui课程设计报告一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握学科的基本知识和技能,培养学生的情感态度和价值观。
具体来说,知识目标要求学生掌握本章节的核心概念和理论;技能目标要求学生能够运用所学知识解决实际问题;情感态度价值观目标要求学生培养对学科的兴趣和热情,提高自主学习的能力。
通过对学生的分析,发现他们具备一定的基础知识,但对复杂概念的理解和应用能力有待提高。
因此,在教学过程中,要注重引导学生从实际问题中提炼出核心概念,并通过大量的练习和案例分析,提高学生对知识的运用能力。
同时,要关注学生的情感态度,激发他们对学科的兴趣,培养自主学习的能力。
二、教学内容根据课程目标,本章节的教学内容主要包括以下几个方面:1.学科基本概念和理论:介绍本章节涉及的核心概念,解释相关理论,并通过生动的案例帮助学生理解和记忆。
2.知识应用:通过解决实际问题,引导学生将所学知识运用到实际情境中,提高知识的实际运用能力。
3.情感态度价值观培养:在教学过程中,穿插介绍学科发展历程中的著名科学家和重要事件,激发学生对学科的兴趣和热情。
三、教学方法为了达到课程目标,本课程将采用多种教学方法,包括:1.讲授法:系统地传授知识,引导学生掌握核心概念。
2.讨论法:学生分组讨论,培养学生的合作精神和批判性思维。
3.案例分析法:提供实际案例,让学生运用所学知识解决问题,提高知识的实际运用能力。
4.实验法:学生进行实验,培养学生的动手能力和科学精神。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,我们将准备以下教学资源:1.教材:选择权威、适合学生水平的教材,作为教学的主要依据。
2.参考书:提供相关领域的参考书籍,丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料:制作精美的PPT和教学视频,提高学生的学习兴趣。
4.实验设备:准备实验所需的仪器和设备,确保实验教学的顺利进行。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业、考试等多个方面,以全面客观地评价学生的学习成果。
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JCheckBox JMenuItem
JTextField JMenuBar JTextArea
JTable
......
7.3 Java窗口 JFrame常用方法
JFrame() 当窗口初始或调用方法setSize()、
setBounds()调整大小后,都应调用 JFrame(String s)
7.6 按钮与标签
按钮组件
JButton类常用的方法:
JButton()
public void setLabel(String s) public String getLabel() public void addActionListener(ActionListener)
7.6 按钮与标签
7.4文本框与文本区
[例7-4]文本区的应用
7.5事件
构造的界面是无法与用户进行交互的,如果 实现交互,必须对用户的操作进行监控,并相应地 作出反应。主要涉及三个概念: 事件源
监视器
处理事件的接口
7.5事件 事件源
能够产生事件的对象都可以成为事件源,如文 本框。
监视器
负责对事件源进行监视,以便对发生的事件作 出处理。
7.5事件
Java事件的处理过程如图所示
发生XXX事件
事件源.addXXXListener(监视器) Class A implements XXXListener {
类 A 负 责创建 监 视 器,A必须实现X XXListener接口
接口方法(XXX e) {
}
}
7.5事件
[例7-5]文本框的事件处理
JScorollPane的构造方法为:
JScorollPane();
7.9 面板
[例7-12]滚动面板的应用
Java运行系统就自动用**Event类创建了一 个对象,即发生了**Event 事件。
通知监视器,监视器就会作出相应的处理。
7.5事件 处理事件的接口
Java规定为了让监视器这个对象能对事件源 发生的事件进行处理,创建该监视器对象的类必 须声明实现相应的接口,即必须在类体中给出该 接口中所有方法的方法体,那么当事件源发生事 件时,监视器就自动调用执行被类实现的某个接 口方法。
标签组件
JLabel类的常用方法:
JLabel() public void setText(String s) public String getTextl() public int getAlignment()
7.6 按钮与标签
[例7-6]按钮与标签的使用
7.7选择型组件
复选框
JCheckBox类常用方法:
7.2 Swing基本组件结构
ponent
java.awt.Container
JComponent
AbstractButton
JTextComponent
JComboBox JFileChooser
JLable JList JPanel
JButton JRadioButton
7.7选择型组件
[例7-9]下拉列表的应用
7.8 表格(JTable)
JTable的常用方法:
JTable()
JTable(int a,int b)
JTable (Object data[][],Object columnName[])
7.8 表格(JTable)
[例7-10]表格的应用
7.4文本框与文本区
[例7-3]文本框的使用
7.4文本框与文本区
文本区
JTextArea类的主要方法: JTextArea() JTextArea(String s,int x,int y) public void setText(String s) public String getText() public void append(String s) String getSelectedText() public void selectAll()
7.7选择型组件
[例7-7]复选框的应用
7.7选择型组件
单选按钮
单选按钮和复选框很类似,所不同的是在若
干个复选框中可以同时选中多个,而一组单选按钮 同一时刻只能有一个被选中。当创建了若干个单选 按钮后,应使用ButtonGroup再创建一个组对象, 然后利用这个对象把这若干个单选按钮归组,归到 同一组的单选按钮在同一时刻只能选择一个。
(3)不能为swing窗体设置布局,而应当为swing 窗体的内容面板设置布局。 (4)swing窗体通过调用方法getContentPane(), 得到它的内容面板。
7.3 Java窗口
窗口与屏幕
当窗口可见时,它被自动显示在屏幕上,有时 可能希望窗口和计算机的屏幕的大小相同或窗口的 宽和屏幕的宽相同。Tollkit类中提供了一个方法: Dimension getScreenSize() 该方法可以返回一个Dimesion对象,这个对象 中有名字是width,height的int 型属性,其中 width的值就是屏幕的宽,height的值就是屏幕的高。
7.3 Java窗口
[例7-2]设置窗口大小
7.4文本框与文本区 文本框
JTextField类的主要方法:
JTextField()
JTextField(int x) public void setText(String s) public String getText() public void setEditable(boolean b)
第7章
GUI设计基础
本章内容提要
1 3 2
GUI设计基础 Swing基本组件结构
3
Swing基本组件的应用
7.1 GUI简介
用户进行交互的视窗界面称为GUI;
Java构建GUI的组件主要有AWT组件
和Swing组件。
7.1 GUI简介
AWT组件
当Java早期发布的时候,它包含了一个叫 抽象窗口工具(Abstract Windowing Toolkit, 简称AWT)库,用来构建图形用户界面应用程序。 AWT提供一套丰富的工具,可以建立平台独立、 容易使用的图形用户界面,包含了许多类来支 持GUI 设计。
7.9 面板
JPanel 面板
面板可以帮助开发人员对界面进行规划,方便 界面元素的管理和布局。
JPanel 类的构造方法: JPanel();
7.9 面板
[例7-11]面板的应用
7.9 面板
滚动窗口JScrollPane
一些界面的显示区域是有限的,当一些组件过 大时,可以把一个组件放到一个滚动窗口中,然后 通过滚动条来观察这些组件。
7.1 GUI简介
Swing组件
Java在1998年5月发布的JFC包含了一个新的图 形用户界面开发包。这个新的图形用户界面组 件叫做Swing组件。 Swing的出现是为了解决AWT的移植性和提供 更多的企业级应用程序所需要的功能。 Swing是一个用于开发Java应用程序用户界面 的开发工具包。
7.7选择型组件
[7-8]单选按钮的应用
7.7选择型组件 下拉列表
JComboBox类的常用方法:
JComboBox () public void add(String name) public String getSelectedItem() public void insert(String name ,int index) public void select(int index) public void select(String name)
public width,int height)
方法vaidate(),以确保当前窗口中 添加的组件能显示出来。 void setBounds(int a,int b,int
public void setSize(int width,int height) public void setVisible(boolean b)
setTitle(String s)
public void validate()
7.3 Java窗口
[例7-1] JFrame类的使用
7.3 Java窗口
应用JFrame时需要注意以下几点:
(1)不可以把组件直接填加到swing窗体中。
(2)swing窗体含有一个称为内容面板的容器,应 当把组件填加到内容面板中。