计算机应用基础(计算机应用基础实训指导)-第5章 数据统计分析Excel2010应用
学会使用Excel进行数据分析和统计
学会使用Excel进行数据分析和统计第一章：Excel基础知识Excel是微软公司开发的一款电子表格软件，广泛应用于数据分析和统计领域。
在开始学习使用Excel进行数据分析和统计之前，我们先来了解一些基础知识。
1. Excel界面介绍Excel的界面分为菜单栏、工具栏、工作区和状态栏四部分。
菜单栏提供了各种功能选项，工具栏提供快速访问常用功能的按钮，工作区是我们进行数据输入和分析的区域，状态栏显示当前工作状况。
2. 单元格和区域Excel的最基本单位是单元格，它由字母和数字组成的坐标来表示，例如A1、B2等。
多个单元格可以组成区域，可以通过鼠标选择一块区域，或者使用冒号（:）连接两个单元格来选择。
3. 公式和函数Excel的强大之处在于可以使用公式和函数对数据进行计算和分析。
公式通常以等号（=）开头，可以使用各种数学运算符、函数和单元格引用来进行计算。
第二章：数据输入与处理在Excel中，我们可以将数据输入到单元格中，并进行各种处理和调整以满足分析和统计的需求。
1. 数据输入我们可以直接在单元格中键入数据，也可以通过复制粘贴等方式将数据导入Excel中。
Excel支持各种数据类型，包括数字、文本、日期等，可以根据需要选择对应的格式。
2. 数据排序和筛选如果需要对数据进行排序，可以使用Excel提供的排序功能。
另外，Excel还提供了筛选功能，能够按照指定的条件将数据进行筛选，便于分析和统计。
3. 数据清洗在进行数据分析之前，我们通常需要对数据进行清洗，去除重复值、空白值和错误值等。
Excel提供了数据清洗工具，可以快速清理数据，保证数据的准确性。
第三章：数据分析与统计Excel作为一款强大的数据分析工具，提供了丰富的函数和工具，能够满足各种数据分析和统计的需求。
1. 数据透视表数据透视表是Excel中一个非常有用的功能，可以对大量数据进行快速汇总和分析。
通过拖拽字段，你可以轻松生成交叉报表，进行多维度的数据分析。
如何使用Excel进行数据分析和统计
如何使用Excel进行数据分析和统计在现代社会中，数据分析和统计已经成为许多领域中不可或缺的任务。
而Excel作为一种流行的电子表格软件，具有强大的数据处理和分析功能，被广泛应用于各种项目和行业。
本文将介绍如何使用Excel进行数据分析和统计，以及一些常用的数据处理技巧和函数，旨在帮助读者更好地利用Excel进行数据分析。
一、数据导入和整理在开始数据分析和统计之前，首先需要将需要分析的数据导入到Excel工作表中。
可以通过多种方式导入数据，比如复制粘贴、导入文本或者CSV文件等。
确保数据导入后，需要进行数据的整理和清洗，以便于后续的分析操作。
数据整理的步骤包括：删除重复数据、填充缺失值、删除无用的列或行、调整数据格式等。
通过这些操作，可以保证数据的准确性和完整性，为后续的数据分析做好准备。
二、数据筛选和排序Excel提供了强大的筛选和排序功能，可以帮助用户快速找到需要的数据并进行分析。
通过筛选功能，可以按照条件对数据进行筛选，只显示符合条件的数据。
例如，可以筛选出销售额大于1000的产品或者筛选出某个时间段内的订单信息。
另外，Excel还可以根据某一列或多列的值对数据进行排序。
通过排序功能，可以按照升序或降序对数据进行排列，便于查看和分析。
比如可以按照销售额从高到低排序，找出销售额最高的产品。
三、数据图表的绘制数据图表是数据分析和统计中常用的可视化工具，可以更直观地展示和分析数据。
Excel提供了丰富的图表类型和定制选项，用户可以根据需要绘制各种类型的图表。
比如，可以绘制柱状图来比较不同产品的销售额，绘制折线图来展示销售额的趋势变化，或者绘制饼图来显示不同区域销售额的占比情况等。
通过图表的直观效果，可以更加深入地理解数据，发现数据中的规律和趋势。
四、数据分析函数的应用Excel内置了许多数据分析函数，可以帮助用户进行更复杂的数据分析和统计。
以下是一些常用的数据分析函数及其应用场景：1. SUM函数：用于计算一列或多列数据的总和。
计算机应用基础教程：第5章 EXCEL电子表格
5. 活动单元格：当前可以直接输入内容的单元格。在屏幕中表示为用粗黑框围住 的区域。
6. 工作薄：就是每一个保存的Excel文件，Excel 2010的扩展名为“*.xlsx”。
7. 工作表：由多个单元格连续排列形成的一张表格。在Excel 2010中，每张工作 表最多可以有2^20=1048576行，2^14=16384列组成，一个工作薄默认带三个 工作表。分别为sheet1，sheet2，sheet3，可以根据需要进行添加和删除，修 改工作表的名称，在一个工作薄中，至少应含有一个工作表。
Microsoft Excel是由美国微软公司推出的一种电子表格处理软件，可以进行繁琐 的表格数据处理和数据分析，主要应用于财务计算、工程数据等方面，是微软公 司的办公软件Microsoft Office的组件之一。直观的界面、出色的计算功能和实用 的图表工具，再加上成功的市场营销，使Excel成为最流行的微机数据处理软件。 在1993年，作为Microsoft Office的组件发布了5.0版之后，Excel就开始成为所 适用操作平台上的电子制表软件的霸主。版本有：Excel 97、Excel 2000、Excel 2002(XP)、Excel 2003、Excel 2007，Excel 2010。
5.2 Excel简介
5.2.3 窗口界面简介
一般打开Excel软件后，会弹出如下图5- 1所示的界面，Excel 2010没有再用悬挂 式的菜单，而是将以前的菜单和工作栏互相糅合，采用了选项卡的形式，每个选 项卡下带常用的工具按钮，工具按钮还进行了分类，以【开始】选项卡内的工具 按钮为例，分为字体，对齐试，数字，样式，单元格，编辑等类，选择命令更直 观，更直接。以前的菜单加对话框的形式更多地放在了右键菜单里。
Excel如何进行数据汇总和统计分析
Excel如何进行数据汇总和统计分析数据汇总和统计分析是Excel中非常重要的功能之一，它可以让用户快速、准确地了解数据的情况，从而为决策提供有力的支持。
本文将介绍数据汇总和统计分析在Excel中的应用，并给出详细的操作步骤和示例。
一、数据汇总的概念数据汇总是将零散的数据按照一定的规则进行整合，从而得到汇总数据的过程。
数据汇总可以帮助我们更好地理解数据的特征和规律，从而为后续的分析和决策提供支持。
在Excel中，数据汇总主要通过函数和工具实现，例如SUM、AVERAGE、COUNTIF等函数，以及数据透视表、数据透视图等工具。
二、数据汇总的常用函数1. SUM函数：求和函数，可以用来对某一列或某一行的数据进行求和。
例如，对A1到A10这一列的数据进行求和，可以使用=SUM(A1:A10)的公式。
2. AVERAGE函数：平均值函数，可以用来对某一列或某一行的数据进行求平均值。
例如，对A1到A10这一列的数据进行求平均值，可以使用=AVERAGE(A1:A10)的公式。
3. COUNTIF函数：计数函数，可以用来统计某一列或某一行中满足指定条件的数据个数。
例如，对A1到A10这一列的数据中大于100的数据进行统计，可以使用=COUNTIF(A1:A10,">100")的公式。
4. MAX函数和MIN函数：最大值和最小值函数，可以分别用来求某一列或某一行的最大值和最小值。
例如，对A1到A10这一列的数据进行求最大值，可以使用=MAX(A1:A10)的公式。
5. VLOOKUP函数：垂直查找函数，可以根据指定的键值在一个区域中查找对应的数值。
例如，对A1到B10这个区域中根据A1到A10中的键值查找对应的B1到B10中的数值，可以使用=VLOOKUP(key,A1:B10,2,FALSE)的公式。
这些函数可以帮助我们快速、方便地对数据进行汇总，从而得到对数据特征和规律的初步认识。
精品文档-计算机应用基础教程(第二版)-第5章
运算的功能。这样就对数据的类型提出了要求。要认识到不
同的数据类型，有不同的表示和运算处理方法。在Excel中的
数据类型有数值、货币、会计专用、日期、时间、百分比、
分数、科学计数、文本和特殊等类型。输入文本型数字时应
在数字前先输入一个英文半角下的单引号(’)。
14 图5-4 存放结果的F1单元格
15 图5-5 公式的输入
16
Excel中的每个函数由函数名及参数组成，其中函数名表 示了函数的功能。函数名的后面紧跟一对圆括号，其中是函 数要进行计算需要的参数。最常用的基本函数有：SUM()、 AVERAGE( )、MAX( )、MIN( )、COUNT( )和IF( )6个函数。 输入函数最好使用系统工具栏或菜单，避免输入错误的函数 名。在使用函数过程中要掌握参数输入、修改的方法。如上 例，选中存放结果的单元格F1，单击 “ ”工具下拉按钮选择求平均值的函数AVERAGE()，观察 图5-6和图5-7可以看出，
11 图5-3 “单元格格式”对话框
12
2. 公式、函数、单元格的使用 Excel作为电子表格软件，除了用于进行一般的表格处理 外，最主要的还是它的数据计算和数据处理能力。使用公式 有助于分析工作表中的数据，所以公式的基本概念和使用是 必须掌握的。在Excel中，使用公式的规则是：输入公式时必 须以等号(=)开头，可以在选中的存放运算结果的单元格中输 入公式，也可以在编辑栏中输入公式；“=”后面可以是数字、 函数单元格名称和运算符号，可以使用括号以确定运算优先 级；
29 图5-12 汇总原始表
30 图5-13 排序图示
31 图5-14 “分类汇总”对话框
32
4. 图表制作 在Excel中图表是指将工作表中的数据用图形表示出来。 用图表可以表示出数据间的某种关系。制作图表时要把握两 点：一是使用图表向导确定图表数据源时，要明确制作图表 需要哪些数据源，在选取这些数据源时要把它们各自的标志 区也同时选中，还要注意系列产生在行还是列(简单地说就是 图表的数据内容和图例交换位置)；二是图表制作完成后的编 辑修改过程，要先确定操作对象再进行编辑设置操作。
计算机应用基础实验指导EXCEL
Excel 2003操作电子表格软件Excel是用于数据处理的软件，它可以对由行和列构成的二维表格总的数据进行管理，能运算、分析、输出结果，并能制作出图文并茂的工作表格。
电子表格中的每一个单元格可以存储的数据并不是简单的数值，而是字符、数值、变量、公式、图像等信息。
实验一：Excel基本操作一、实验目的掌握Excel文档的编辑和格式化，利用公式和函数实现数据处理。
二、实验任务与要求1. 掌握电子表格的基本概念、中文Excel的功能、运行环境、启动和退出2. 掌握工作簿和工作表的基本概念、工作表的创建、数据输入、编辑和排版3. 掌握工作表的插入、复制、移动、更名、保存和保护等基本操作4. 熟练掌握单元格的绝对地址和相对地址的概念，工作表中公式的输入与常用函数的使用。
5. 掌握工作表的格式化、页面设置、打印预览和打印。
三、知识要点1. 工作簿、工作表和单元格2. 编辑栏3. 公式和函数四、实验步骤与操作指导【题目1】数据的基本操作要求：在Sheet1和Sheet2中输入图3.1所示的原始数据。
对Sheet2实现删除班级所在列；将专业列移动到学号列之前，成为A列；将所有的“公共事业管理”替换为“公管”。
操作步骤如下：（a）Sheet1(b) Sheet2图3.1 Sheet1和Sheet2原始数据1. 在Sheet1中输入数据，注意不同数据的输入方法2. 在Sheet2中输入数据。
Sheet2中学号、专业、班级可以使用填充，其他照原样输入。
3. 删除列4. 移动列5. 替换【题目2】工作表操作要求：1. 复制sheet2工作表到最后；并将新复制的工作表取名为“成绩”；2. 删除工作表Sheet3；在Sheet1和Sheet2之间插入2张空白工作表，并将它们命名为“表1”和“表2”；3. 复制Sheet1为Sheet1（2），并对工作表Sheet1（2）施加保护。
【题目3】公式和函数操作要求：在sheet2的G1:J1添加“总分”、“平均分”、“等级”、“军事高数均及格”列；下面各行分别为每位同学的总分、平均分（四舍五入，保留小数1位）、等级（分为优、合格和不合格，平均分85以上为优），军事高数均及格（分为合格和不合格）的具体数据；最后把“学号”、“姓名”和“平均分”的内容复制到“表1”中图3.2 利用公式计算数据操作步骤如下：1. 求总分1)在G2中输入：=SUM（D2:F2）2)鼠标指针移动到G2的填充柄上，拖动鼠标至G15后面有关求平均分、等级、均及格的操作都类似于求总分操作，所以只给出公式2. 四舍五入求平均分在H2中输入公式并填充，公式：=ROUND(A VERAGE(D2:F2),1)3. 求等级在I2中输入公式并填充，公式：=IF（H2>=85,”优”，IF(H2>=60,”合格”，“不合格”)）4.求军事理论高等数学均及格在J2中输入公式并填充，公式：=IF（AND（D2>=60,E2>=60）,”合格”，“不合格”）5.求最高平均分、最低平均分和平均分高于75的人数=MAX(H2:H15), =MIN(H2:H15), =COUNTIF(H2:H15, “>=75”)6. 把“学号”、“姓名”和“平均分”的内容复制到“表1”附：常用函数求和函数SUM(参数1，参数2，...)算术平均值函数A VERAGE(参数1，参数2，...)最大值函数MAX(参数1，参数2，...)最小值函数MIN(参数1，参数2，...)四舍五入函数ROUND（数值型参数，n）功能：返回对“数值型参数”进行四舍五入到第n位的近似值条件计数COUNTIF（条件数据区，“条件”）功能：统计“条件数据区”中满足给定“条件”的单元格的个数统计个数函数COUNT(参数1，参数2，...) 功能：求一系列数据中数值型数据的个数COUNTA(参数1，参数2，...) 功能：求“非空”单元格的个数COUNTBLANK(参数1，参数2，...) 功能：求“空”单元格的个数【题目4】格式化工作表要求：调整sheet2的A列为“最适合的列宽”；在第1行前插入一行作为标题行，文字为“学生成绩表”并对其格式化；为从“专业”到最后一名同学的“军事高数均及格”的单元格区域的各单元格加上边框；将军事理论、高等数学、计算机中小于60的数据用红色倾斜显示，大于等于90的用浅蓝色背景显示；操作步骤如下：1. 调整列宽2. 插入标题行3. 加边框4. 条件格式设置（1）选择军事理论、数学、计算机列包含数据的单元格（2）选择“格式”菜单的“条件格式”命令项（3）在条件格式对话框中完成相应的格式设置5. 设置“顶端标题行”（1）文件→页面设置（2）在“页面设置”对话框中完成设置。
计算机应用基础实验指导EXCEL
Excel 2003操作电子表格软件Excel是用于数据处理的软件，它可以对由行和列构成的二维表格总的数据进行管理，能运算、分析、输出结果，并能制作出图文并茂的工作表格。
电子表格中的每一个单元格可以存储的数据并不是简单的数值，而是字符、数值、变量、公式、图像等信息。
实验一：Excel基本操作一、实验目的掌握Excel文档的编辑和格式化，利用公式和函数实现数据处理。
二、实验任务与要求1. 掌握电子表格的基本概念、中文Excel的功能、运行环境、启动和退出2. 掌握工作簿和工作表的基本概念、工作表的创建、数据输入、编辑和排版3. 掌握工作表的插入、复制、移动、更名、保存和保护等基本操作4. 熟练掌握单元格的绝对地址和相对地址的概念，工作表中公式的输入与常用函数的使用。
5. 掌握工作表的格式化、页面设置、打印预览和打印。
三、知识要点1. 工作簿、工作表和单元格2. 编辑栏3. 公式和函数四、实验步骤与操作指导【题目1】数据的基本操作要求：在Sheet1和Sheet2中输入图3.1所示的原始数据。
对Sheet2实现删除班级所在列；将专业列移动到学号列之前，成为A列；将所有的“公共事业管理”替换为“公管”。
操作步骤如下：（a）Sheet1(b) Sheet2图3.1 Sheet1和Sheet2原始数据1. 在Sheet1中输入数据，注意不同数据的输入方法2. 在Sheet2中输入数据。
Sheet2中学号、专业、班级可以使用填充，其他照原样输入。
3. 删除列4. 移动列5. 替换【题目2】工作表操作要求：1. 复制sheet2工作表到最后；并将新复制的工作表取名为“成绩”；2. 删除工作表Sheet3；在Sheet1和Sheet2之间插入2张空白工作表，并将它们命名为“表1”和“表2”；3. 复制Sheet1为Sheet1（2），并对工作表Sheet1（2）施加保护。
【题目3】公式和函数操作要求：在sheet2的G1:J1添加“总分”、“平均分”、“等级”、“军事高数均及格”列；下面各行分别为每位同学的总分、平均分（四舍五入，保留小数1位）、等级（分为优、合格和不合格，平均分85以上为优），军事高数均及格（分为合格和不合格）的具体数据；最后把“学号”、“姓名”和“平均分”的内容复制到“表1”中图3.2 利用公式计算数据操作步骤如下：1. 求总分1)在G2中输入：=SUM（D2:F2）2)鼠标指针移动到G2的填充柄上，拖动鼠标至G15后面有关求平均分、等级、均及格的操作都类似于求总分操作，所以只给出公式2. 四舍五入求平均分在H2中输入公式并填充，公式：=ROUND(A VERAGE(D2:F2),1)3. 求等级在I2中输入公式并填充，公式：=IF（H2>=85,”优”，IF(H2>=60,”合格”，“不合格”)）4.求军事理论高等数学均及格在J2中输入公式并填充，公式：=IF（AND（D2>=60,E2>=60）,”合格”，“不合格”）5.求最高平均分、最低平均分和平均分高于75的人数=MAX(H2:H15), =MIN(H2:H15), =COUNTIF(H2:H15, “>=75”)6. 把“学号”、“姓名”和“平均分”的内容复制到“表1”附：常用函数求和函数SUM(参数1，参数2，...)算术平均值函数A VERAGE(参数1，参数2，...)最大值函数MAX(参数1，参数2，...)最小值函数MIN(参数1，参数2，...)四舍五入函数ROUND（数值型参数，n）功能：返回对“数值型参数”进行四舍五入到第n位的近似值条件计数COUNTIF（条件数据区，“条件”）功能：统计“条件数据区”中满足给定“条件”的单元格的个数统计个数函数COUNT(参数1，参数2，...) 功能：求一系列数据中数值型数据的个数COUNTA(参数1，参数2，...) 功能：求“非空”单元格的个数COUNTBLANK(参数1，参数2，...) 功能：求“空”单元格的个数【题目4】格式化工作表要求：调整sheet2的A列为“最适合的列宽”；在第1行前插入一行作为标题行，文字为“学生成绩表”并对其格式化；为从“专业”到最后一名同学的“军事高数均及格”的单元格区域的各单元格加上边框；将军事理论、高等数学、计算机中小于60的数据用红色倾斜显示，大于等于90的用浅蓝色背景显示；操作步骤如下：1. 调整列宽2. 插入标题行3. 加边框4. 条件格式设置（1）选择军事理论、数学、计算机列包含数据的单元格（2）选择“格式”菜单的“条件格式”命令项（3）在条件格式对话框中完成相应的格式设置5. 设置“顶端标题行”（1）文件→页面设置（2）在“页面设置”对话框中完成设置。
5《计算机应用基础》(周南岳)——第五章 电子表格处理软件应用
任务1
编辑工作表
1．删除或插入行、列
方法一：先选取要插入或删除的单元格，然后在右键的快捷菜单中选择相应的操作即可；
方法二：使用“编辑”菜单中的“插入”和“删除”命令。插入或删除行之前，选取的行数和删除或插入的行数相同。如果删除时选取的不是整行或整列而是单元格区域，则会弹出“插入”或“删除”对话框，有不同的操作方式供选择。
①将Sheet1工作表标签重命名为“机械零件”。
②将“齿轮”列与“齿轮箱”列交换位置。
③在“齿轮”列与“齿轮箱”列之间插入“齿轮泵”列，一车间、二车间、三车间数据分别为27、33、45。
④分别用鼠标拖动和菜单命令方式调整列宽与行宽，并使用Excel中工作表的几种预览方式预览，观察效果。
⑤利用查找与替换功能将工作表中的“个”替换成“件”。
(5)通过制作销售清单和产品清单工作表，学会创建、保存工作薄。
教学
重点
(1)掌握Excel的正确启动与退出以及工作簿的创建和保存的操作方法。
(2)熟悉Excel窗口的组成元素。
(3)理解工作簿窗口中的有关概念。
教学
难点
(1)单元格的选取。
(2)单元格数据的输入
(3)正确使用单元格地址标识单元格
教学
准备
在“产品清单”工作表中做下面的操作：
①在“生产厂商”与“单价”之间插入一列，如表5-8所示。
②在单价栏添加货币单位“（元）”。
③修改吸尘器的单价为647.60元，修改电饭煲的单价为126元。操作完成后，将工作簿文件另存为“练习5-2.xls”。
（2）打开“体验5_1.xls”工作簿文件，进行下列操作。
（1）选取单元格
单个单元格：单击所需的单元格。
连续多个单元格：单击单元格，然后拖曳到合适范围。
计算机应用基础实训内容
计算机应用基础实训内容1.引言计算机应用基础实训是培养学生计算机技能和应用能力的重要环节。
通过实际操作和实践，学生可以熟悉常见的计算机软件和工具，掌握基本的操作技巧，并应用于实际场景中。
本文将介绍一些常见的计算机应用基础实训内容，包括办公软件操作、数据处理、编程开发等方面。
2.办公软件操作办公软件是日常工作中必不可少的工具，包括文字处理、电子表格、演示文稿等。
以下是一些常见的办公软件实训内容：2.1文字处理软件学生可以进行文字处理软件（如Microsoft Word）的实践操作，包括创建、编辑、格式化文档，设置页眉页脚、标题样式，插入图片和表格等。
2.2电子表格软件学生可以学习和实践电子表格软件（如Microsoft Excel）的基本操作，包括创建表格、输入数据、公式计算、图表绘制等。
2.3演示文稿软件学生可以利用演示文稿软件（如Microsoft PowerPoint）创建演示文稿，包括幻灯片设计、文本排版、插入图片和视频，设置动画效果等。
3.数据处理数据处理是计算机应用基础实训中的重要内容之一。
以下是一些常见的数据处理实训内容：3.1数据输入和清洗学生可以学习和实践数据输入和清洗的方法，包括从外部源导入数据、数据筛选和排序、去除重复值和空白单元格等操作。
3.2数据分析和统计学生可以学习和实践数据分析和统计的方法，包括利用函数进行求和、平均值、最大最小值计算，创建数据透视表和图表等。
3.3数据可视化学生可以学习和实践数据可视化的方法，包括利用图表工具绘制柱状图、折线图、饼图等，以及对图表进行格式调整和美化。
4.编程开发编程开发是计算机应用基础实训中的高级内容，适用于对编程有一定基础的学生。
以下是一些常见的编程开发实训内容：4.1程序设计学生可以通过实际编写程序来加深对编程语言的理解和掌握。
例如，学习使用Python编写简单的算法、函数和类等。
4.2网页开发学生可以学习和实践网页开发技术，包括HTML标记语言、CSS样式表和JavaScript脚本编写，以创建静态网页或简单交互页面。
使用Excel进行数据统计和分析
使用Excel进行数据统计和分析一、介绍Excel是一款功能强大的数据处理软件，广泛应用于各个行业，可以进行数据的统计和分析。
本文将从数据的导入、数据清洗、数据的统计和数据的分析四个方面，介绍使用Excel进行数据统计和分析的方法和技巧。
二、数据的导入在进行数据统计和分析之前，首先需要将数据导入Excel中。
Excel支持多种数据源的导入，如文本文件、数据库、网页等。
可以通过选择“数据”选项卡下的“获取外部数据”来选择合适的导入方式，并按照导入向导的提示完成数据导入。
三、数据清洗清洗数据是数据统计和分析的基础工作，主要包括数据的去重、数据的筛选和数据的填充等操作。
在Excel中，可以使用“删除重复项”功能对数据进行去重，选择需要去重的列即可。
如果需要筛选数据，可以使用筛选功能，通过设置筛选条件来筛选数据。
对于缺失值，可以使用“填充”功能将其填充为特定数值或者相邻单元格的数据。
四、数据的统计Excel提供了丰富的数据统计函数，可以对数据进行求和、计数、平均值、最大值、最小值等统计操作。
通过在单元格中输入函数名称和相应的参数，并按下回车键，即可得到统计结果。
此外，Excel还提供了透视表和数据透视图功能，可以对大规模数据进行快速分组、汇总和筛选。
五、数据的分析除了基本的统计操作，Excel还提供了一些高级的数据分析功能。
例如，通过排序功能可以对数据进行升序或者降序排序；使用条件格式可以快速对数据进行可视化处理，如设置颜色标记或者数据图表；通过图表功能可以将数据以图形的形式展现出来，更加直观地了解数据的变化规律。
六、数据可视化数据可视化是将数据以图表或者图形的形式展示出来，有助于更好地理解数据和发现数据中的规律和趋势。
Excel提供了多种图表类型供选择，如柱状图、折线图、饼图、散点图等。
通过选择合适的图表类型，并按照提示填写数据源和系列名称，即可生成图表。
同时，还可以对图表进行格式调整，如调整坐标轴范围、添加图例、修改图表样式等。
如何使用Excel进行数据分析和统计
如何使用Excel进行数据分析和统计数据分析和统计是现代社会中不可或缺的技能之一。
无论是在学术研究、商业运营还是个人决策中，数据的分析和统计都起着重要的作用。
而Excel作为一款强大的电子表格软件，在数据处理方面具有很高的效率和灵活性。
本文将详细介绍如何利用Excel进行数据分析和统计，以帮助读者更好地应对各种数据处理任务。
一、数据导入和整理在开始进行数据分析和统计之前，首先需要将数据导入到Excel中，并进行必要的整理和清洗。
Excel提供了多种导入数据的方式，包括直接复制粘贴、导入文本文件、连接数据库等。
根据数据的来源和格式，选择适合的导入方式，并确保导入后的数据结构正确，避免后续分析过程中出现错误。
在数据整理方面，Excel提供了多种常用的功能和工具，例如筛选、排序、删除重复项等。
通过这些功能，可以快速地对数据进行初步清洗和整理，确保数据的准确性和完整性。
此外，还可以利用Excel的函数和公式，对数据进行计算和转换，以满足后续分析的需求。
二、数据可视化和摘要一旦数据导入和整理完成，下一步就是对数据进行可视化和摘要，以便更好地理解数据的分布和特征。
Excel提供了多种图表和图形工具，包括柱状图、折线图、饼图等，可以直观地展示数据的变化和关系。
通过选择适当的图表类型，并调整图表的样式和参数，可以使数据的表现更加清晰和易于理解。
除了图表之外，Excel还提供了多种摘要统计的方法和函数。
例如，平均值、中位数、标准差、最大值、最小值等，这些统计指标可以帮助我们对数据进行更全面的描述和比较。
通过利用这些统计方法和函数，可以更好地理解数据的分布和趋势，并为后续的分析提供基础参考。
三、数据分析和建模在数据可视化和摘要的基础上，接下来就是进行数据分析和建模，以发现数据中隐藏的规律和关系。
Excel提供了多种数据分析工具和函数，包括排序、筛选、透视表、数据透视图、回归分析等，可以满足不同类型的分析需求。
例如，在探索性数据分析阶段，我们可以利用排序和筛选功能，对数据进行分类和排列，以便找出数据中的异常值和离群点。
使用EXCEL进行统计分析报告
使用EXCEL进行统计分析报告Excel 是一种强大的数据处理和分析工具，广泛应用于各个领域的统计和分析工作中。
在本文中，我们将探讨如何使用Excel 进行统计分析报告，并简要介绍其常用功能和步骤。
首先，让我们讨论一下统计分析的基本概念。
统计分析是通过对数据进行收集、整理、处理和解释来获得有关特定现象或问题的信息的过程。
Excel 提供了丰富的工具和功能，如数据输入、排序、筛选、计算、图表和报表生成等，可以帮助我们进行各种统计分析任务。
以下是使用Excel 进行统计分析报告的一般步骤：1. 数据输入和整理：将原始数据输入到Excel 的工作表中，并按照需要进行整理。
确保数据格式正确，并使用合适的单元格格式和公式进行数据清理和转换。
2. 数据排序和筛选：使用Excel 的排序和筛选功能，对数据进行排序和筛选，以便更好地了解和分析数据。
通过排序可以按照其中一列或多列的值对数据进行升序或降序排列。
通过筛选可以根据指定的条件筛选出满足条件的数据。
3. 统计计算：利用Excel 的内置函数和公式，进行各种统计计算，如平均值、中位数、众数、标准差等。
这些函数和公式可以在单元格中直接输入，也可以通过函数向导进行选择和填写。
4. 数据可视化：使用Excel 的图表功能，将数据可视化成条形图、折线图、饼图等形式，以便更直观地展示和分析数据。
可以选择合适的图表类型，并对图表进行格式和布局调整，以满足报告的需求。
5. 报表生成：通过Excel 的报表自动生成功能，将分析结果和图表整合到报告中。
可以选择合适的报表样式和布局，添加标题、说明和图例，并调整字体、颜色和边框等格式。
6.结果解释和评估：在报告中解释和分析统计结果，提供适当的解释和推论。
可以使用表格、图表和文字等形式，对数据进行解释和评估。
总结：本文简要介绍了使用Excel 进行统计分析报告的基本步骤和工具。
通过数据输入、整理、排序、筛选、计算、可视化和报表生成等功能，我们可以实现对数据的全面分析和解释。
《计算机应用基础》课程标准
《计算机应用基础》课程标准一、课程信息二、课程简介《计算机应用基础》课程是高职院校各专业学生必修的一门公共基础课程。
本课程旨在提供计算机一般应用所必需的知识、能力，提高信息素养的课程。
采用任务式讲解方式，以任务带动知识点的学习，从而激发学生的学习兴趣。
三、课程定位本课程是根据社会需求，结合高职人才培养目标，为培养高职学生获取信息、处理信息、传播信息的信息素养与能力而设置的。
通过本课程的学习，学生能够掌握计算机的基础知识，具有熟练的计算机操作技术和较强的计算机应用能力，能满足现代机关、企业办公对计算机应用的实际需要。
同时，使学生养成良好的学习习惯，提高自主学习能力和创新意识，为学生进一步学习计算机的其它课程及参加实际工作打下必要的基础。
四、课程设计本课程根据岗位（群）需求和人才培养方案目标，以真实项目为载体，以项目为导向、以任务为驱动，进行基于工作过程的教学做一体化课程设计，将知识与技能有机的融入到项目中。
本课程采用“教、学、做”一体化模式，将项目导向、任务驱动与教师的演示讲解有机结合。
教师提出工作任务，设计工作场景，准备教学案例，引导性示范，让学生为完成工作任务边学边做边练，在老师适当的指导和引领下，实现知识的学习和技能的训练。
课程设计流程图五、课程培养目标（一）总体目标在了解计算机基础知识、认识计算机的基础上，熟练掌握编辑排版、数据处理、演示文稿的基本功能和操作技巧，初步了解、多媒体信息处理、计算机维护和网络的基本知识，具备初步计算机操作能力，养成良好的沟通能力与团队协作精神，具有安全文明的工作习惯、良好的职业道德、较强的质量意识和创新精神为进一步学习其它计算机课程打下良好基础。
（二）知识目标1.了解计算机的特点、用途及发展趋势，了解计算机系统中硬、软件系统的基本知识和各部分基本功能；2.了解Word的特点和功能，理解样式的概念；3.理解工作簿、工作表、单元格的概念及其关系；4.理解PowerPoint演示文稿、幻灯片的常用概念，理解母板的概念。
学会使用Excel进行数据分析与统计
学会使用Excel进行数据分析与统计近年来，数据分析和统计已经成为许多企业和个人必备的技能。
而Excel作为一款常用的办公软件，也扮演着重要的角色。
它不仅可以存储和组织大量数据，还提供了强大的数据分析和统计功能。
本文将介绍如何使用Excel进行数据分析和基本统计，帮助初学者快速上手。
首先，我们需要了解如何将数据输入和整理在Excel中。
打开Excel后，我们可以在工作表中创建并命名不同的工作表来存储数据。
在每个工作表中，我们可以使用Excel的单元格来输入数据。
可以通过键盘输入或复制粘贴的方式将数据输入到单元格中。
在输入数据时，建议保持数据整洁和一致性，使用相同的单位和格式，以便于后续的数据分析。
一旦数据输入完成，我们可以开始进行数据分析。
Excel提供了多种功能来处理和分析数据。
其中最常用的功能之一是排序和筛选。
通过排序功能，我们可以将数据按照指定的列进行升序或降序排列，以便于观察数据的趋势和关系。
而通过筛选功能，我们可以根据特定的条件来筛选出符合条件的数据，以便于进一步分析。
除了排序和筛选，Excel还提供了多种常用的数据分析工具。
其中之一是条件格式化。
通过条件格式化，我们可以根据设置的条件，自动对数据进行颜色填充或其他格式的改变，以便于直观地观察数据的特点和异常。
另一个常用的数据分析工具是数据透视表。
数据透视表可以快速对大量的数据进行分类、汇总和分析，帮助我们更有效地从数据中获取有用的信息。
可以通过选择数据透视表选项，将需要分析的数据范围拖拽到对应的区域上，并设置需要显示的数据和计算方式，Excel将自动生成透视表并展示数据的分析结果。
在数据统计方面，Excel也提供了丰富的功能来进行计算和展示。
例如，我们可以使用基本统计函数来计算数据的平均值、中位数、标准差等。
这些函数包括AVERAGE、MEDIAN、STDEV等，可以根据具体的需要选择合适的函数进行计算。
此外，Excel还提供了图表功能，可以将统计结果以图表的形式呈现出来，以便于更直观地理解和比较数据。
计算机应用基础(计算机应用基础实训指导)-第5章 数据统计分析Excel2010应用
5.6.3图表编辑与格式化 1图表编辑 （1）移动图表 （2）改变图表大小 （3）删除图表
5.6.3图表编辑与格式化 2．图表格式化 （1）“设计”选项卡 （2）“布局”选项卡 （3）“格式”选项卡
实例5-10 编辑图表 情境描述： 使用“图表工具”选项卡对创建的图表的大小、文 字格式背景等进行必要的调整。
5.5.3函数 1．什么是函数 在Excel中函数是预先定义，执行计算、分析 等处理数据任务的特殊公式。 2．函数的组成 Excel中函数由函数名和用括号括起来的一系 列参数构成。 即<函数名>（参数1，参数2，…）
5.5.3函数 3．输入函数 输入函数的方法有两种，一种是像输入公式 一样直接输入函数，另一种是使用“插入函 数”对话框的方法输入函数
实例5-4条件格式设置 情境描述： 为“成绩表”工作中不及格的成绩设置为浅 红填充色深红色文本，使之一目了然。
课堂训练： 按要求制作如样章所示的工资表：
5.4.4自动套用格式 Excel2010的套用表格格式功能可以根据预 设的格式，将我们制作的报表格式化，产生 美观的报表。从而节省使用者将报表格式化 的许多时间，同时使表格符合数据库表单的 要求。
相关知识： 在Excel2010中，函数按其功能可以分为数学与三角函数、 财务函数、统计函数、查找与引用函数、日期时间函数、 逻辑函数等。在这里我们只介绍常用的内置函数的用法。 （1）SUM：函数 （2）AVERAGE函数 （3）COUNT函数 （4）MAX函数 （5）MIN函数 （6）IF函数 （7）RANK函数 （8）FREQUENCY函数 （9）DATE函数 （10）FV函数
《计算机应用基础》实训报告Excel
目录一.实训目的 (2)二.操作步骤 (2)A.Excel工作薄操作： (2)B.在工作表最左侧插入一列,输入如表格中的文字与数字,去掉sheet1中B3:E9的底纹. 2C.设置表头格式 (2)D.在D8单元格插入批注“最低” (3)E.将Sheet1工作表重命名为“消费水平调查”，并将此工作表复制到Sheet2工作表中3F.将Sheet2标题和表头设置为打印标题 (3)G.利用“2006年部分城市消费水平调查”列的数据，在地区表中创建一个簇状柱形图3三.Excel数据处理 (4)A.根据《试题汇编》4.2.2中的素材进行数据处理的操作。
(4)B.利用求和函数并使用Sheeft1工作表中的数据，计算三个月的“总计”，结果放在相应的单元格。
(4)C.统计函数COUNTA及COUNT的使用 (4)D.利用Sheeft2工作表中的数据，以“一月”为主要关键字，升序排列。
(5)E.利用Sheeft2工作表中的数据，筛选出“二月”大于等于80000的记录。
(5)F.利用Sheeft4工作表“上半年销售情况表（万元）”和“下半年销售情况表（万元）”中的数据，在“全年销售情况表（万元）”中进行“求和”合并计算。
(5)G.利用Sheeft5工作表中的数据，以“销售区间”为分类字段将各月销售额分别进行“求和”分类汇总。
(5)四.实训总结 (6)A.实训中遇到的问题 (6)解决方法 (6)B.熟练掌握计算机操作方法，平时多看看书上的操作步骤,在闲时间多操作几遍,平时多加练习，多加思考，不懂时,问老师或同学,这样才能更加熟练快速的使用计算机。
6五.心得体会 (6)一.实训目的熟练掌握工作薄、工作表、单元格的操作以及公式的运用，图表的建立，并能对数据进行排序、筛选、合并计算、分类汇总。
二.操作步骤A. Excel工作薄操作：根据《试题汇编》4.1.2中的素材进行工作薄的操作。
B. 在工作表最左侧插入一列,输入如表格中的文字与数字,去掉sheet1中B3:E9的底纹.（1）打开素材4.1.2, 在标题下插入一行单元格，行高为9；将表格中“合肥”一行移至“兰州”一行下方；删除“服装”右侧的空列。
计算机应用基础Excel
计算机应用基础Excel《计算机应用基础 Excel》在当今数字化的时代，计算机应用技能已经成为了必备的能力。
而在众多的计算机应用程序中，Excel 无疑是一款极其强大且广泛使用的工具。
无论是在工作中处理数据、制作报表，还是在日常生活中进行简单的账目管理，Excel 都能发挥巨大的作用。
Excel 拥有直观且易于操作的界面。
当我们打开 Excel 时，首先映入眼帘的是由行和列组成的网格状工作表。
行用数字标识，列则用字母标识，这种设计使得数据的定位和录入非常方便。
在每个单元格中，我们可以输入各种类型的数据，如文本、数字、日期等等。
数据录入是 Excel 最基本的操作之一。
比如，我们要记录一个班级学生的成绩，只需要在对应的单元格中依次输入每个学生的分数即可。
而且，Excel 还提供了很多便捷的录入方式。
例如，当我们输入一系列有规律的数据时，可以利用自动填充功能快速完成输入。
假设要输入 1 到 100 的数字序列，我们只需在第一个单元格输入 1，然后将鼠标指针放在该单元格右下角，当指针变成黑色十字时，按住鼠标左键向下拖动，Excel 就会自动按照顺序填充后续的数字。
数据的整理和排序也是 Excel 的重要功能之一。
如果我们有一份杂乱无章的销售数据，想要按照销售额从高到低进行排列，只需选中数据区域，然后点击“数据”选项卡中的“排序”按钮，在弹出的对话框中选择按照销售额降序排列，Excel 就能迅速将数据整理好。
除了排序，筛选功能也非常实用。
假设我们有一份包含众多员工信息的表格，想要找出某个部门的员工数据，就可以使用筛选功能。
通过设置筛选条件，Excel 会只显示符合条件的数据，隐藏其他无关数据，让我们能够更专注于所需的信息。
在数据计算方面，Excel 更是表现出色。
它内置了丰富的函数，能够满足各种计算需求。
比如，要计算一组数据的平均值，我们可以使用 AVERAGE 函数；要计算数据的总和，使用 SUM 函数。
excel数据分析教程完整版
excel数据分析教程完整版Excel 数据分析教程完整版在当今数字化的时代，数据无处不在，而如何从海量的数据中提取有价值的信息，成为了许多人关注的焦点。
Excel 作为一款强大的电子表格软件，不仅在日常办公中被广泛使用，更是数据分析的利器。
接下来，让我们一起深入探索 Excel 数据分析的完整教程。
一、数据准备在进行数据分析之前，首先需要确保数据的准确性和完整性。
这可能涉及到从各种来源收集数据，如数据库、文本文件、网页等，并将其整理到 Excel 工作表中。
在整理数据时，要注意以下几点：1、统一数据格式：例如日期、数字、文本等，确保其一致性，方便后续的计算和分析。
2、去除重复数据：通过 Excel 的“数据”选项卡中的“删除重复项”功能，可以快速去除重复的数据行，提高数据的质量。
3、处理缺失值：对于存在缺失的数据，要根据具体情况选择合适的处理方法，如填充平均值、删除该行数据等。
二、数据清洗数据清洗是数据分析中至关重要的一步，它能够提高数据的质量，为后续的分析打下坚实的基础。
1、纠错：检查数据中的错误，如拼写错误、数据类型错误等，并进行修正。
2、标准化：将数据按照统一的标准进行转换，比如将不同格式的日期统一为一种格式。
3、拆分和合并列：根据需要，将包含多个信息的列拆分成多个列，或者将多个列的数据合并到一个列中。
三、数据排序和筛选通过排序和筛选功能，可以快速对数据进行初步的分析和查看。
1、排序：可以按照单个列或多个列对数据进行升序或降序排列，以便快速找到最大值、最小值或特定顺序的数据。
2、筛选：根据特定的条件筛选出符合要求的数据，例如筛选出大于某个值、在某个区间内的数据等。
四、数据透视表数据透视表是 Excel 中进行数据分析的强大工具，它可以快速汇总和分析大量数据。
1、创建数据透视表：选择数据范围，然后在“插入”选项卡中点击“数据透视表”。
2、拖放字段：将需要分析的字段拖放到行、列、值等区域，以实现不同的分析目的。
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5.6.2创建图表 1．用快捷键创建图表的方法是 2．通过“插入”选项卡的“图表”组来创建图表 的方法
实例5-8 图表创建 情境描述： 前面已经对数据进行了相关的计算统计，但如果用 图形来显示就会更形象和直观。一张好的图表，往 往胜过冗长的文字表述。
实例5-9制作双轴柱线复合图表 情境描述： 在一张图表中根据数据各自的特点，采用不同的图 形来进行展示。
5.7.1数据清单的使用 数据清单是工作表中包含相关数据的一系列数据行， 它可以像数据库一样接受浏览与编辑等操作。
实例5-11 数据记录单的使用 情境描述： 在Excel 2010中可以很容易地将数据清单用作数据 库，执行数据库操作例如查询数据等。
5.7.2数据排序 排序是对工作表中的数据进行重新组织安排的一种 方式。在Excel 2010中用户可以根据数据区域中的 数值对数据进行行列排序。
5.3.1工作簿的操作 1．新建工作簿 2．保存工作簿 3．打开工作簿 4．关闭工作簿 5．保护工作簿 6．隐藏/显示工作簿
5.3.2工作表的操作 1．插入工作表 2．删除工作表 3．重命名工作表 4．移动/复制工作表 5．保护工作表 6．拆分/冻结工作表 7．隐藏/显示工作表
相关知识： 在Excel2010中，函数按其功能可以分为数学与三角函数、 财务函数、统计函数、查找与引用函数、日期时间函数、 逻辑函数等。在这里我们只介绍常用的内置函数的用法。 （1）SUM：函数 （2）AVERAGE函数 （3）COUNT函数 （4）MAX函数 （5）MIN函数 （6）IF函数 （7）RANK函数 （8）FREQUENCY函数 （9）DATE函数 （10）FV函数
3.数据统计分析方法 数据统计分析方法主要包括定量分析法和定性分析 法。 （1）定量分析法 （2）定性分析法
5.2.1 Excel 2010的启动与退出 1．启动Excel 2010 2．退出Excel 2010
5.2.2 Excel 2010的窗口组成 Excel 2010应用程序的窗口主要是由标题栏、 快速访问工具栏、功能区、编辑栏、工作 表编辑区、工作表标签、滚动条、状态栏、 视图按钮、显示比例等组成。
5.3.3单元格的操作 1．选取单元格 （1）选取一个单元格 （2）选取一整行 （3）选取一整列 （4）选取整个工作表 （5）选取单元格区域
5.3.3单元格的操作 2．插入单元格、行和列 3．删除单元格 4．复制、移动
5.3.4数据输入 在Excel的单元格中可以输入各种类型的数据， 例如：文字、数字、时间、时期和公式等每 种数据都有它特定的格式和输入方法。 1．输入文本数据 2．输入数值数字 3．输入时间数据 4．输入日期数据
5.5.1单元格地址的使用 单元格地址的引用分为相对地址引用、绝对 地址引用和混合地址引用三种。
5.5.1单元格地址的使用 1．相对地址引用 相对地址引用：是单元格地址中仅含有单元格 的列号与行号，例如：A1、C9 2．绝对地址引用 绝对地址引用：是在单元格的列号与行号前各 加一个“$”，例如：$A$1、$C$9。 3．混合地址引用 混合地址引用：是在单元格的列号与行号中的 一个前加一个“$”，例如：$A1、C$9。 4．单元格引用
实例5-12 数据排序 情境描述： 针对“成绩表”工作表，对其按“总分”进行排序。
5.7.3数据筛选 Excel提供的筛选功能可以把暂时不需要的数据隐 藏起来，而只显示那些符合条件的数据记录，系统 提供了两种筛选方法：自动 情境描述： 在“家电销售情况表”中，筛选出1月份销售量在3 台（含3台）以上的产品数据。
实例5-6 学生成绩统计 情境描述： 对学生的成绩进行统计分析，通过使用函数 计算每个学生的总分、平均分、排名和统计 成绩的频率等。
实例5-7 销售人员奖金统计 情境描述： 某家电卖场规定销售人员可以给客户的折扣 不得超过8折，如果小于8折，那么多卖出的 金额当作奖金奖励给销售人员。 由于每位销售人员卖出的产品的折扣各不相 同，所以需要对卖出商品折扣进行判断，然 后再计算出每位销售人员的奖金。
5.6.1图表的类型 （6）散点图：是用二维坐标展示两个变量之间关 系的一种图形。显示若干数据系列中各数值之间的 关系，或者将两组数绘制为xy坐标的一个系列。 （7）股份图：用来显示股价的波动。 （8）曲面图：显示两组数据之间的最佳组合。 （9）圆环图：显示各个部分与整体之间的关系。 （10）气泡图：排列在工作表列中的数据可以绘制 在气泡图中。 （11）雷达图：比较若干数据系列的聚合值。
5.2.3 Excel 2010工作簿、工作表、单元格 2．工作表 工作表是显示在工作簿窗口中的表格。一个 工作表可以由65536行和256列构成。
5.2.3 Excel 2010工作簿、工作表、单元格 3．单元格 单元格是是表格中行与列的交叉部分，它是 组成表格的最小单位，单个数据的输入和修 改都是在单元格中进行的。
5.6.1图表的类型 在Excel 2010中可以创建各种类型的图表，各种类型 图表的作用如下： （1）柱形图：是用宽度相同的柱形的高度或长短来表 示数据多少的图形。用于显示一段时间内的数据变化或 显示各项之间的比较情况。 （2）折线图：可显示随时间而变化的连续数据，适用 于显示在相等时间间隔下数据的趋势。 （3）饼图：是用圆形及圆内扇形的角度来表示数值大 小的图形。显示一个数据系列中各项的大小与各项总和 的比例。 （4）条形图：显示各个项目之间的比较情况。 （5）面积图：强调数量随时间而变化的程度。
实例5-5 公式的使用 情境描述: 需要计算“成绩表”中每个人的总分，也说 是使用公式计算每个人数学、语文和计算机 的总成绩
课堂训练：按要求制作销售统计表
◦ 按照样章建立销售统计表，如图销售统计表。 ◦ 利用公式方法计算各地区的年销售总额分别放到F3：F6 单元格中。再根据上述结果计算出全部的销售总额，放到 B7单元格中。 ◦ 利用公式计算出各地区销售额占总销售额的百分比，用百 分数表示放到G3：G6单元格中。
5.6.3图表编辑与格式化 1图表编辑 （1）移动图表 （2）改变图表大小 （3）删除图表
5.6.3图表编辑与格式化 2．图表格式化 （1）“设计”选项卡 （2）“布局”选项卡 （3）“格式”选项卡
实例5-10 编辑图表 情境描述： 使用“图表工具”选项卡对创建的图表的大小、文 字格式背景等进行必要的调整。
5.2.3 Excel 2010工作簿、工作表、单元格 1．工作簿 工作簿是指Excel环境中用来储存并处理工作 数据的文件。也就是说Excel文档就是工作簿。 它是Excel工作区中一个或多个工作表的集合， 其扩展名为xlsx,在Excel中，用来储存并处理 工作数据的文件叫做工作簿。每一本工作簿可 以拥有许多不同的工作表，工作簿中最多可建 立255个工作表。
5.5.2公式的使用 1．公式的概念 （1）什么是公式 公式是对工作表中的数据进行计算的表达式， 表达式是由数据、单元格地址、函数和运算 符等组成的。
5.5.2公式的使用 1．公式的概念 （2）公式的组成 公式必须以等号“＝”开头，等号后面可由如下五种 元素组成： 运算符：例如“+”或者“*”号。 单元格引用：例如：A1:C5 数值或文本：例如，“100”或“计算机”。 工作表函数：可以是Excel内置的函数，例如SUM或 MAX，也可以是自定义的函数。 括号：即“(”和“)”。它们用来控制公式中各表达 式被处理的优先权。
实例5-1 工作表操作 情境描述： 在Excel中，新建一个工作簿，并将 “sheet1”工作表重命名为“销售清单”， 并保存文件名为“家电销售情况表.xlsx”。
课堂训练：
1．新建一个空白工作簿，保存到“My Documents”文件夹中，文件名为“练习 1.xlsx”。
2．在“练习1.xlsx”工作簿中插入一个新工作表 “sheet4”，并且将工作表“sheet1”、 “sheet2”、“sheet3”、“sheet4”分别改名 为“一季度”、“二季度”、“三季度”、“四季 度”。
5.5.2公式的使用
2．运算符
（1）算术运算符 （2）比较运算符 （3）文本运算符 （4）运算符的优先级 四种运算符的优先级由高到低的顺序为：引用运算符、 算术运算符、文本运算符、比较运算符。
5.5.2公式的使用
3．输入公式 输入公式的步骤： （1）选定要输入公式的单元格。 （2）先在单元格中输入“＝”，然后输入计算式 （或在编辑框中输入公式也可）。 （3）按回车键确定（或按编辑栏中的 按钮）。
5.3.5数据编辑 1．清除数据 2．查找数据 3．替换数据
5.4.1单元格格式 1．设置数据格式 2．设置对齐方式 3．设置边框 4．设置填充色
5.4.2设置列宽、行高 系统默认行高和列宽有时不并能满足需要， 这时用户可以调整行高和列宽。通常调整行 高和列宽的方法是用鼠标拖动方法和“格式” 列表中的命令来调整行高和列宽。 1． 鼠标拖动方法 2．使用“格式”列表中的命令方法
5.1.1. 数据统计分析的基本概念 1.统计学概念 统计是处理数据的一门科学，是收集、分析、解释 数据并从数据中得出结论的科学。