部编版 初中语文七年级下 第4单元第15课《最苦与最乐》测试

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人教统编版(部编版)七年级下册语文第4单元第15课《最苦与最乐》同步练习(I)卷

人教统编版(部编版)七年级下册语文第4单元第15课《最苦与最乐》同步练习(I)卷

人教统编版(部编版)七年级下册语文第4单元第15课《最苦与最乐》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共8题;共18分)1. (2分)下列划线字的注音完全正确的是()A . 撬开(qiào)拮据(jū)栈桥(zhàn)B . 于勒(lè)变更(gèng)糟蹋(tà)C . 煞白(shà)罪恶(è)拖累(lěi)D . 手帕(pà)无赖(lài)张皇(huāng)2. (2分)(2017·杭州模拟) 下列句子中没有错别字的一项是()A . 党中央明确国家安全战略方针和总体布署,推动国家安全工作取得显著成效。

B . 大海是沧茫的天空,天空是寂静的大海,我想我是海,梦是我张望的天空。

C . 用一朵花开的时间去诠释生命,去体味一种刻骨明心的辉煌。

D . 在暑天你为多少的庙宇戴上了巍峨的云冠,你也为多少的劳苦人撑出了清凉的华盖。

3. (2分)下列的词语解释有误的一项是()A . 恻隐:对受刑的人表示同情。

凛然:严肃;可敬畏的样子。

B . 阴霾:空气中因悬浮着大量的烟尘而显得混浊。

盘缠:路费。

C . 津津有味:形容特别有滋味。

踌躇:犹豫不决的样子。

D . 顶礼膜拜:形容十分虔诚地行礼。

峥嵘:高峻,突出。

4. (2分)填入横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是()走出林间小路,豁然开朗,一潭水波不兴的浩淼湖泊依然清晰明鉴。

我独自静静地欣赏难得的自然风光。

这时,,,,。

那亮色犹如孩童嫩肤般的柔和顺畅。

瞬息,夜开始拉起暮色苍茫的帷幕,湖面上有了薄薄的青雾浮现。

①东边悬挂起一轮妩媚的月亮②晚霞也褪去原有浓重的红艳,变成了浅色的橙黄③西边的太阳渐渐远去④天地间的淡淡的光耀,分不清是沉落红日的余辉或是初升皓月的映照A . ③②①④B . ①③②④C . ①④③②D . ③①④②5. (2分) (2017七下·岳池期中) 下列句子没有语病的一项是()A . 繁星密布,皓月当空,又是一个不眠夜。

部编版人教初中语文七年级下册《第15课 最苦与最乐 同步练习测试题及答案》最新精品优秀获奖完美实用

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(最新精品同步练习)15 最苦与最乐1.阅读下面的文字,按照要求答题。

然则为什么孟子又说“君子有终身之忧”呢?因为越是圣贤.豪杰,他负的责任便越是重大;而且他常要把种种责任来缆在身上,肩头的担子,从没有放下的时节。

曾子还说哩:“任重而道远,死而后已,不亦远乎?”那任人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的悲天悯.人,虽说他是一辈子苦痛,也都可以。

但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐不是苦呀!(1)给文中加点的字注音。

圣贤.豪杰( ) 悲天悯.人( )(2)找出文段中的两个错别字并改正。

________改为________ ________改为________(3)解释文中画线的句子。

_________________________________________________________________ _______2.按要求摘取原文词句填空。

(1)“贫而不苦”的原因是:____________________。

(2)“失意不苦”的原因是:____________________。

(3)老、病、死不苦的原因是:__________________。

(4)人生真正的痛苦是:______________________。

(5)人生最大的快乐是:______________________。

3.填入语段横线处的语句,与下文衔接最恰当的一项是( )________。

父母对子女有抚养的义务,子女又对父母有赡养之责任;个人对社会有奉献的责任,同时社会也有对个人的责任。

A.我们要做有责任心的人B.人与人之间都要有责任1。

部编人教版七年级语文下册试题 15 最苦与最乐 练习(含答案)

部编人教版七年级语文下册试题 15 最苦与最乐  练习(含答案)

部编人教版七年级语文下册试题15《最苦与最乐》练习基础练习1.给下列加横线的字注音。

恩惠()如释重负()契约()揽()悲天悯人()卸却()监督()凡属()恩惠(huì)如释重负(shì)契约(qì)揽(lǎn)悲天悯人(mǐn)卸却(xiè)监督(dū)凡属(fán)2.解释下列词语失意:如释重负:无入而不自得:悲天悯人:达观:契约:任重道远:死而后已:仁人志士:心安理得:海阔天空:①失意:不得志。

②如释重负:好像放下了沉重的负担。

③无入而不自得:无论到了什么境地,没有不自由自在的。

④悲天悯人:对社会和人类的灾祸苦难等表示忧虑和同情。

⑤达观:对不如意的事情看得开。

(6)契约:旧社会证明买卖、抵押、租赁等关系的合同、文书、字据等。

(7)任重道远:负担沉重而且路途遥远。

比喻责任重大。

(8)死而后已:一直走到死的时候才放得下。

(9)仁人志士:有仁爱之心的人,品德高尚、有志向有抱负的人。

(10)心安理得:事情做得合理,对己对人都是很坦然。

(11)海阔天空:形容大自然的广阔,也比喻想象或说话毫无拘束,漫无边际。

3.请把下列语句和出处连接起来古语心上一块石头落了地俗语无入而自得孔子任重而道远孟子如释重负曾子君子有终身之忧有关句子有:古语——如释重负;俗语——心上一块石头落了地;孔子——无入而不自得。

孟子——君子有终身之忧;曾子——任重而道远课文理解1.作者认为人生最大的痛苦是什么?最大的痛苦是应尽的责任未尽。

2.作者认为人生最大的快乐是什么?最大的快乐是完成了责任。

3.作者是如何提出人生最苦的事是责任未了的?作者通过与贫穷、失意、意志、死亡进行对比,说明这些痛苦都有办法排除,而独有责任未了的苦是像千斤重担压在肩头,无处可逃,从而说明了人生最大的痛苦是责任未了。

4.到底什么叫责任?它的范围有多大?作者是怎样层层深入阐述的?显而易见,欠钱没还,受恩没报,得罪人没赔礼,这都是我没责任的表现。

七年级人教部编版语文下册:第四单元15最苦与最乐预习检测

七年级人教部编版语文下册:第四单元15最苦与最乐预习检测

《最苦与最乐》预习检测一、单项选择题(共3题,共9分)1.下列加线字注音不正确的一项是()A. 凡属我自己打定主意要做的事,便是现在的自己和将来的自己立下了一种契(qì)约。

B. 别以为你能讹诈(é)我,迫使我做那件事。

C. 对于是否要参加学校的朗读比赛,他还要仔细斟酌(zhēn zhuó)。

D. 而且他常要把这种责任来揽在(lán)身上,肩头的担子从没有放下的时节。

2.解释加线词语有误的一项是()A. 古语说的好:“如释重负”;俗语亦说是“心上一块石头落了地”。

(形容紧张心情过去以后的轻松愉快。

)B. 面对困难,我们应该迎难而上;面对失败,我们要学会总结经验教训,而不是悲天悯人。

(指的是哀叹时世的艰难,怜惜人们的痛苦。

)C. 那些腐败官员,面对着优厚的贿赂,总是心安理得的照收不误。

(自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。

)D. 到了责任完时,海阔天空,心安理得,那快乐还要加几倍哩!(比喻言谈漫无边际,没有中心)。

3.下列句子所使用修辞手法判断不正确的一项是()A.人生什么事最苦呢?贫吗?不是。

失意吗?不是。

老吗?死吗?都不是。

我说人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。

(设问、排比)B.你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。

(比喻)C.到了长成,责任自然压在我的肩头上,如何能逃脱?(反问)D.尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。

(对偶)七年级下学期语文配套试卷第I卷(选择题)一、选择题1.下列加点字读音完全正确的...一组是()A.哺.育(bǔ)元勋.(xūn)校.注(xiào)人迹罕.至(hǎn)B.凹凼.(dàng)字帖.(tiè)可汗..(kèhán) 兀.兀穷年(wù)C.粗拙.(zhuō) 哽.咽(gěng)烦躁.(zào)锲.而不舍(qì)D.祈.祷(qí)踱.步(duó)惩.罚(chěng) 鲜.为人知(xiǎn)2.选出下列没有..错别字的一项。

部编人教版七年级语文下册试题15《最苦与最乐》同步练习(含答案)

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部编人教版七年级语文下册试题15《最苦与最乐》同步练习一、基础知识及运用1、本文选自,作者,近代资产阶级改良主义者、学者。

字,号任公,别号。

2、给下列加点字注音。

恩惠.契.约讹诈..弄巧成拙...斟酌3、解释下列词语。

契约恩惠悲天悯人卸却4、在作者笔下,贫而不苦的原因是_______________,失意而不苦的原因是_______________,老、病、死而不苦的原因是_______________。

5、解释下面句子中的词①失意,会使你冷静地反思自责,使你能正视自己的缺点和弱项,努力克服不足,从而驾驭生命的帆船,乘风破浪,以求一搏,从失意的废墟上重新站起。

失意:__________②昨天是今年高考的最后一天,经历了几天紧张拼搏的考生们如释重负,开始设计自己轻松的假期。

如释重负:_______6、下列词语中加划线的注音全对的一项是()A.洗濯(zhuó)酝酿(niànɡ)踉踉跄跄(liànɡ)获益匪浅(fěi)B.霎时(shà)猝然(cuì)头晕目眩(xuàn)忍俊不禁(jìn)C.贮满(chù)滑稽(jī)春华秋实(huá)随声附和(hé)D.雏形(chú)磅礴(bó)玲珑剔透(tì)苦心孤诣(zhǐ)7、下列词语中没有错别字的一项是()A.喧腾蹂躏海枯石滥慧心未泯 B.喑哑眩耀芊芊细草瘦骨嶙峋C.奢望弥漫心旷神怡窸窣作响 D.静谧虐杀闲情逸至轻飞曼舞8、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()品茶,亦可谓品历史,品文化,一盏佳茗在手,盏中是清淡的龙井,鼻端的茶香似有若无,思绪慢慢随着汤茶中的涟漪向悠远的中华文明开来,细细地品,那浸泡在盏中的茶,滚滚红尘中偶尔的一颗散淡的心。

A.缭绕荡漾不是而是歇息B.环绕荡漾不是就是栖息C.环绕飘扬不是而是歇息D.缭绕飘扬不是就是栖息9、下列句子中成语使用正确的一项是()A、近年来,我国各地纷纷成立了野生动物救助中心,一些遭到伤害的野生动物又栩栩..如生..了。

初中语文七年级下 第4单元第15课《最苦与最乐》同步练习含答案(人教部编版)

初中语文七年级下 第4单元第15课《最苦与最乐》同步练习含答案(人教部编版)

《最苦与最乐》同步练习走近作者梁启超,我国近代资产阶级改良主义者、学者、散文家。

字卓如,号任公,别号饮冰室主人。

曾师从康有为,与他一起成为我国近代维新派代表人物,并一起领导了著名的“戊戌变法”。

他一生著述宏富,所遗《饮冰室合集》共计149卷,1000余万字,被誉为中国“百科全书式”的巨人。

[来源:Z。

xx。

k主题解说本文用摆事实、讲道理的方法论述了一个深刻的道理:人生最大的痛苦是未尽到责任,人生最大的快乐是尽到了责任。

同时告诉我们,必须要对国家、社会、家庭乃至自己勇于担负责任,这样才能得到真正的快乐。

重点掌握(1)课文为什么在第1自然段不直接提出观点,而是先否定其他答案?提示:因为把贫、失意、老、死当作人生最大的痛苦,正是许多人的想法。

如果否定了这些答案,再提出自己的观点,就不会显得突兀,有水到渠成之妙。

以设问开头,还能引发读者思索,激起读者的共鸣。

(2)在作者笔下,“最苦”与“最乐”之间是什么关系?依据是什么?提示:两者是一个问题的两个方面——未尽责等于痛苦,尽责等于快乐,相辅相成。

依据是“一日应尽的责任没有尽,到夜里头便是过的苦痛日子。

一生应尽的责任没有尽,便死也是带着痛苦往坟墓里去”“翻过来看,什么事最快乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事”。

难点突破为什么文章的第一部分只谈痛苦就用了两个自然段,而第二部分痛苦和快乐都谈了却只用一个自然段?提示:只要看一看“尽责任是人生最大的快乐”这个分论点的论据就不难明白,第二部分中的痛苦是作者针对“尽责任是人生最大的快乐”这个分论点提出的。

一、积累与运用1.给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字。

恩惠.()缠.着()契.约()招lǎn()循.环()xiè()却()监dū()死而后yǐ()2.将下列成语补充完整,并解释其意义。

(1)如(释)重负:。

(2)任重(道)远:。

(3)悲天(悯)人:。

(4)心安(理)得:3.按要求修改下面的观察日记。

×月×日星期三小雨转多云今天早晨,我在小区运动场玩,①忽然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网。

人教统编版七年级语文下册第四单元第15课《最苦和最乐》同步练习题

人教统编版七年级语文下册第四单元第15课《最苦和最乐》同步练习题

人教统编版七年级语文下册第四单元第15课《最苦与最乐》同步练习题一、积累运用1.下列划线字读音有错误的是()。

A. 咫尺zhǐ伺候cì驽钝nú 掸衣服dǎnB. 磕头kē脱臼jiù 愤懑mèn 病恹恹yānɡC. 麦秸jiē谄媚chǎn谩骂màn 蹿出来cuānD. 咂摸zā凛冽lǐn拮据jié 雄赳赳jiū2.下列句子排序,最恰当的一项是( )①有的书咋天看不懂,过些日子再看才懂得:②或者一木书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通;③经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了;④因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。

⑤也有的似乎已经看懂了,其实不大懂,后来有了一些实际知识,才真正懂得它的意思。

A. ①③②③④B. ③①⑤②④C. ④③②①⑤D. ③②①⑤④3.下列成语运用正确的一项是()。

A. 他在哲学上造诣极深,所以才能见仁见智,写出极有价值的论文。

B. 他们疼爱自己的孩子,孩子也喜欢他们,一家三口相濡以沫,美满幸福。

C. 使用我厂生产的涂料装饰您的居室,使您蓬荜生辉。

D. 这次考试,班上同学们的成绩参差不齐,差别不大。

4.填入下面横线上的一段话,句序排列最恰当的一项是()他面前是一片壮丽宁静、碧蓝无边的海面。

________,________,________,________。

远处群山在晨雾中隐现着。

①现出一片片的火焰②涟波反映着融化的太阳③海和淡蓝色的云天相连④在眼光所能看到的远处A. ①②③④B. ④③②①C. ③②①④D. ④②①③5.下列句子没有语病的一项是()A. 通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。

B. 我们应该防止类似“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。

C. 临近中考,同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。

D. 重视课内外阅读,是学好语文的关键。

6.下面关于修辞判断有误的一项是()。

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1 前言:该同步练习题由多位一线国家特级教师针对当前最新的热点、考点、重点、难点、知识点,精心编辑而成。

以高质量的同步练习题助力考生查漏补缺,在原有基础上更进一步。

(最新精品同步练习题)15 最苦与最乐1.走近作者梁启超(1873—1929),字 ,号 ,别号,广东新会人,中国近代维新派领袖、 、学者。

1895年赴北京参加会试,追随康有为发动“公车上书”,次年在上海主编《时务报》。

主要著作有《 》。

2.文体知识议论文议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。

作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来论证观点正确或错误,树立或否定某种主张。

议论文应该观点明确,论据充分,语言精练,论证合理,有严密的逻辑性。

新闻报刊中的评论、杂文、说法或日常生活中的思想感受等,都属于议论文的范畴。

议论文有三要素,即论点、论据和论证。

3.字词汇总(1)【读准字音】 给下列加点字和多音字注音。

契.约( ) 监督.( ) 卸.却( ) 赔.礼( ) 恩惠.( ) 悲天悯.人( ) 如释.重负( ) 循.环( ) 观⎩⎪⎨⎪⎧( )观看( )道观 佛⎩⎪⎨⎪⎧( )佛寺( )仿佛 分⎩⎪⎨⎪⎧( )分别( )分外(2)【辨清字形】 根据拼音写汉字。

得zu ì( ) z òn ɡ( )然 海ku ò( )天空⎩⎪⎨⎪⎧包l ǎn ( )l ǎn ( )绳 ⎩⎪⎨⎪⎧xi è( )去抵y ù( ) ⎩⎪⎨⎪⎧q ì( )约qi è( )而不舍(3)【理解词义】 请把下列词义或词语补充完整。

①卸却:____________________________________________________________________ ②监督:____________________________________________________________________ ③ :原是佛教用语,后来泛指很困苦的环境。

人教部编版七年级下册语文第15课《最苦与最乐》同步练习

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人教部编版七年级下册语文第15课《最苦与最乐》同步练习一、基础知识积累与运用1.下列词语中加划线的注音全对的一项是()A. 洗濯(zhuó)酝酿(niànɡ)踉踉跄跄(liànɡ)获益匪浅(fěi)B. 霎时(shà)猝然(cuì)头晕目眩(xuàn)忍俊不禁(jìn)C. 贮满(chù)滑稽(jī)春华秋实(huá)随声附和(hé)D. 雏形(chú)磅礴(bó)玲珑剔透(tì)苦心孤诣(zhǐ)2.下列词语中没有错别字的一项是()A. 喧腾蹂躏海枯石滥慧心未泯B. 喑哑眩耀芊芊细草瘦骨嶙峋C. 奢望弥漫心旷神怡窸窣作响D. 静谧虐杀闲情逸至轻飞曼舞3.下列句子中加下划线成语使用有误的一项是( )A. 考试终于结束了,同学们如释重负,心情放松了许多。

B. 在双方有矛盾时,年轻人尊重比你年长几轮的阿伯,老人家原谅比你小数十年的后生,各让一步,就会海阔天空。

C. 从坚决不收到不好意思不收,再到心平气和地收,自称“不差钱”的局长收起钱来已经轻车熟路了。

D. 由于特殊情况和教育基础相对薄弱,实现学前免费教育,做好这一民生工作依然任重道远。

4.对下列病句的修改有误的一项是()A. 我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。

(语序不当,“讨论”和“听取”调换)B. 通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。

(缺主语,删掉“使”字)C. 建国六十年来,中国人民的生活水平不断改革。

(主谓不搭配,“改革”换为“提高”)D. 昨天下午,我等了他整整一小时左右。

(前后矛盾,将“整整”改为“足足”)5.读课文《最苦与最乐》,下列说法有误的一项是( )A. 课文第1段的中心句是“人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任”。

B. 课文第4段中“但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐,不是苦呀!”句中的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。

人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第4单元第15课《最苦与最乐》同步练习

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人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第4单元第15课《最苦与最乐》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识积累与运用 (共11题;共31分)1. (2分)下面句子表述内容错误的一项是()A . 课文第一段的中心句是“人生最苦的事莫若身上背着一种未了的责任。

”B . 课文第四段中引用了孟子和曾子的话,孟子的话引作论据,曾子的话引作论点。

C . 课文第四段中“但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐,不是苦呀!”句中的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。

D . 本文以“最苦与最乐”为题,而不以“苦与乐”为题,是因为本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理,“苦与乐”与本文的主要内容“尽责任”关系不大,所以,不以“苦与乐”为题。

2. (2分)下列词语中,没有错别字的一项是()A . 锤炼淅沥纵横绝荡B . 服辨狡黠老谋深算C . 猗郁婆娑揠苗助长D . 皲裂漫骂惴惴不安3. (2分) (2017七上·临沂月考) 下列句子中,划线的词语使用正确的一项是()A . 花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。

B . 发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境的关系,实现可持续发展。

C . 那个小伙子穿着新衣服,显得花枝招展的。

D . 在学习上就应该不耻下问,有不懂的问题就主动问老师。

4. (2分)下列句子没有语病的一项是()。

A . 今年中考数学试卷渗透了一些高中数学知识,难度系数远超去年。

B . 通过这次英语电视大赛,使我们增长了才能,陶冶了情操。

C . 为了防止车辆失窃事件不再发生,小区保安部门加强了安保措施。

D . 江都区能否抓住机遇发展经济,关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人才。

5. (2分)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()品茶,亦可谓品历史,品文化,一盏佳茗在手,盏中是清淡的龙井,鼻端的茶香似有若无,思绪慢慢随着汤茶中的涟漪向悠远的中华文明开来,细细地品,那浸泡在盏中的茶,滚滚红尘中偶尔的一颗散淡的心。

部编版七年级语文下册第15课《最苦与最乐》课后练习题(附答案)

部编版七年级语文下册第15课《最苦与最乐》课后练习题(附答案)

部编版七年级语文下册第15课《最苦与最乐》课后练习题(附答案)一. 知识积累1. 给下列加点字注音。

恩惠()缠着()契约()悲天悯人()弄巧成拙()讹诈()斟酌()娓娓动听()时髦()河堤()2. 辨字组词。

惠()慧()契()擎()缆()揽()陪()赔()毫()豪()3. 解释下列词语。

(l)契约:(2)达观:(3)心安理得:(4)悲天悯人:4. 文中引用了不少好句子,请对它们作出恰当的解释。

(l)“如释重负。

”(2)“任重而道远。

”(3)“死而后已,不亦远乎?”(4)“无人而不自得。

”5. 请指出下列句子所使用的是哪种修辞手法。

(l)人生什么事最苦呢?贫吗?不是。

失意吗?不是。

老吗?死吗?都不是。

我说人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。

()(2)孔子所以说,“无入而不自得”,正是这种作用。

()(3)到了长成,责任自然压在我的肩头上,如何能逃脱?()(4)尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。

()6. 选出下面说法有误的一项。

()A.课文《最苦与最乐》选自《饮冰室全集》,作者是近代资产阶级改良主义者、学者梁启超。

B.王力是我国著名的语言学家。

C.《少年中国说》不是梁启超的文章。

D.《谈语言》是作者接受《新闻与成才》杂者采访时的谈话记录。

7. 课文可以分为三个大的段落,你认为该怎样分?并说说各大段的论点以及它们之间的关系。

第一段:从到。

论点:第二段:从到。

论点:第三段:从到。

论点:三个论点间的关系:8. 课文用一串排比设问句开篇,反复阅读课文,体会这种开篇方式的优点。

想一想:以这种方式开头的文章,你以前读过吗?如读过,把你读过的文头抄录在下面,然后和本文开头作一对比分析。

9. 痛苦与快乐,是人类永恒的话题,哲人志士有不少精彩的论述,平常百姓也有许多深刻的思考,对这个话题,能不能谈一些你自己的想法?二. 强化阅读人生什么事最苦呢?贫吗?不是。

失意吗?不是。

老吗?死吗?都不是。

我说人生最苦的事,莫若于身上背着一种未了的责任。

部编版七年级下册第四单元第15课《最苦与最乐》课时同步练

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部编版七年级下册第四单元第15课《最苦与最乐》课时同步练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.下列加点字注音有误的一项是()A.契.约(qiè)揽.住(lǎn)监督.(dū)悲天悯.人(mǐn)B.卸.却(xiè)赔.礼(péi)排.解(pái)如释.重负(shì)C.恩惠.(huì)缠.着(chán)循.环(xún)自投.苦海(tóu)D.坟墓.(mù)大抵.(dǐ)达观.(guān)心安.理得(ān)2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()品茶,亦可谓品历史,品文化,一盏佳铭在手,一盏中是清淡的龙井,鼻端___________的茶香似有若无,思绪慢慢随着茶汤中的涟漪向悠远的中华文明___________开来,细细地品,那浸泡在盛中的不是茶,而是滚滚红尘中偶尔___________的一颗散淡的心。

A.缭绕荡漾歇息B.环绕荡漾栖息C.环绕飘扬歇息D.缭绕飘扬栖息3.语言运用——下列句子中没有语病的一项是()A.消费者通过网络平台购买商品,其合法权益受到损害的,可以向销售者要求赔偿。

B.为了优化出行环境,交通部门加快了黄河沿岸道路改造的速度和规模。

C.通过对滨州市图书馆的开放,使市民有了更好的休闲阅读的去处。

D.在校园足球联赛中新华学校以0:3负于明仁学校,令球迷非常深感意外。

4.下列句子顺序排列正确的一项是( )①曾子还说哩:“任重而道远,死而后已,不亦远乎?”②然则为什么孟子又说“君子有终身之忧”呢?③所以他到底还是乐不是苦呀!④因为越是圣贤豪杰,他负的责任便越是重大;而且他常要把种种责任来揽在身上,肩头的担子,从没有放下的时节。

⑤那仁人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的悲天悯人,虽说他是一辈子苦痛,也都可以。

第15课《最苦与最乐》字词拼音解词测试作业卷七年级语文下

第15课《最苦与最乐》字词拼音解词测试作业卷七年级语文下

第15课《最苦与最乐》字词、拼音、解词测试作业卷七年级语文下一.根据拼音写汉字
lǎn ()shīyì()dáguān ()qìyuē()jiàn dū()pái jiě()
xún huán ()rúshìzhòng fù()hǎi kuòtiān kōng ()bēi tiān lián rén()
二.根据汉字注拼音
揽()失意()达观()契约()监督()排解()循环()如
释重负()海阔天空()悲天怜人()
三.根据解释写词语
1.拉到自己这方面或自己身上来。

()
2.失意:不得志。

()
3.对不如意的事情看得开。

()
4.指双方或多方共同协议订立的条款、文书。

()
5.监察督促。

()
6.解脱。

()
7.往复回旋。

指事物周而复始地运动或变化。

()
8.好像放下了沉重的负担。

()
9.形容大自然的广阔,也比喻想象或说话毫无拘束,漫无边际。

()
10.对社会和人类的灾祸苦难等表示忧虑和同情。

()
答案
揽失意达观契约监督排解循环如释重负海阔天空悲天悯人。

人教部编版七年级语文下册 第15课《最苦与最乐》 同步练习及参考答案 - 中学语文试卷测试题897

人教部编版七年级语文下册 第15课《最苦与最乐》 同步练习及参考答案 - 中学语文试卷测试题897

人教部编版七年级语文下册第15课《最苦与最乐》同步练习及参考答案-中学语文试卷测试题一、基础精练1.根据拼音写出汉字。

qì()约悲天mǐn()人如shì()重负死而后yǐ()rén()人志士2.下面语句中,依次填入的词语最恰当的一项是()走进人生的春天,固然要以浓烈的深情抒写壮志,畅快的豪情_______锐气,但更需要以清醒的头脑_______躁动,以厚道的心地_______偏激,以沉稳的步履_______沉醉。

A.激荡沉淀稳住踏破B.踏破稳住沉淀激荡C.激荡稳住踏破沉淀D.踏破沉淀激荡稳住3.请指出下列句子所使用的是哪种修辞手法。

(1)人生什么事最苦呢?贫吗?不是。

失意吗?不是。

老吗?死吗?都不是。

我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。

()(2)孔子所以说“无入而不自得”,正是这种作用。

()(3)到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲?()(4)尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。

()4.下面语段画线处有语病,请改正。

(1)创建卫生城市不仅能够完善城市进一步基础设施,而且可以提升市民精神生活的品位。

在县区级卫生城市“三城同创”活动中,(2)全区人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。

我们要让“城市是我家,洁净靠大家”的观念入心入脑并化为自觉行动。

(1)________________________________(2)________________________________二、现代文阅读欣赏有才与用才①“时势造英雄,英雄亦能造时势”,但历史上能“造时势者”实属少数,更多的时候,我们读到的是一些比较哀怨的声音。

左思有“冯公岂不伟,白首不见招”的慨叹,王勃有“冯唐易老,李广难逢”的感慨,苏轼更是以“持节云中,何日遣冯唐”自喻,他们借他人之酒杯,浇自己之块垒。

翻开历史,如冯唐、李广身负雄才,却难遂志愿者,车载斗量,正如古人所言:“千里马常有,而伯乐不常有。

部编版语文七年级下册15最苦与最乐课课练及答案.docx

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】15最苦与最乐知能演练活用夯基达标1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()A.恩惠.(huì)赔.礼(bèi)如释.重负(shì)B.契.约(qiè) 大抵.(dǐ) 海阔.天空(kuò)C.招揽.(lǎn) 排解.(jiě) 悲天悯.人(wén)D.循.环(xún) 监督.(dū) 圣贤.豪杰(xián)2.解释下列词语中加点的字。

(1)如释.重负(2)任.重道远(3)悲天悯.人3.指出下列句子运用的修辞手法。

(1)人生什么事最苦呢?贫吗?不是。

()(2)责任自然压在你头上,如何能躲? ()(3)孔子所以说“无入而不自得”,正是这种作用。

()4.根据课文内容,下列说法错误的一项是()A.课文第1段的中心句是“人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任”。

B.课文第5段中引用了孟子和曾子的话,孟子的话引作论据,曾子的话引作论点。

C.课文第5段中,“但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐不是苦呀!”句中的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。

D.本文以《最苦与最乐》为题,而不以《苦与乐》为题,是因为本文是从“最苦”和“最乐”两个方面来谈“人要尽责任”的道理,“苦与乐”与本文的主要内容,与“尽责任”关系不大,所以,不以《苦与乐》为题。

5.按要求摘取原文词句填空。

①贫而不苦的原因:。

②失意不苦的原因:。

③老、病、死不苦的原因:。

④人生真正的痛苦源自:。

⑤人生最大的快乐是:。

课内品读阅读下面的文字,完成第6~10题。

翻过来看,什么事最快乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。

古语说得好,“如释重负”;俗语亦说的是,“心上一块石头落了地”。

人到这个时候,那种轻松愉快,真是不可以言语形容。

责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空,心安理得,那种快乐还要加几倍哩!大抵天下事,从苦中得来的乐,才算是真乐。

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《最苦与最乐》同步测试一、积累与运用(22分)1.下列加点字注音全部正确的一项是( )A.契.约(qiè)包揽.(lǎn)恩惠.(huì)悲天悯.人(mǐn)B.圣贤.(xián) 监督.(dū) 坟墓.(mù) 逃躲.(duǒ)C.卸.却(xiè) 安分.(fēn) 纵.然(zònɡ) 缠.着(chán)D.达观.(ɡuān) 赔.礼(péi) 循.环(xún) 如释.重负(shí)2.下列句子没有错别字的一项是( )A.人生什么事最苦呢?贫吗?不是。

失义吗?不是。

B.你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。

C.我说人生最苦的事,莫若于身上背着一种未来的责任。

D.而且他常要把种种责任来览在身上,肩头的担子,从没有放下的时节。

3.词语理解。

(1)任重而道远:(2)无入而不自得:(3):哀叹时世的艰危,同情人民的困苦。

多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。

(4) :好像放下了沉重的负担。

形容解除精神压力后心情轻松愉快。

4.请指出下列句子所使用的修辞手法。

(1)孔子所以说“无入而不自得”,正是这种作用。

( )(2)到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲?( )(3)尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。

( )5.结合语境修改画线病句,最恰当的一项是( )在现代工业社会,煤炭、石油和天然气的过多燃烧,导致大气中二氧化碳含量急剧增加,二氧化碳具有吸热和隔热功能,它在大气中增多的结果是形成了一个无形的“玻璃罩”,太阳辐射到地球的热量向外层空间无法发散,造成地球表面温度升高,这就是我们常说的“温室效应”。

A.修改:外层空间无法接受到太阳辐射到地球的热量B.修改:使外层空间无法接受到太阳辐射到地球的热量C.修改:无法向外层空间发散太阳辐射到地球的热量D.修改:使太阳辐射到地球的热量无法向外层空间发散6.填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是( )想和做怎样才能够联结起来呢?__________①想的时候要从实际出发,就不能“空想”,必须去接近实际。

②当然要观察。

③我们常常听说“从实际出发”这句话,这就是想和做联结起来的一条路。

④怎样才能接近实际?⑤光靠观察还不够,还得有行动。

A.①②③④⑤B.③①④②⑤C.③①②④⑤ D.①③②④⑤7.下列说法有误的一项是( )A.课文《最苦与最乐》选自《饮冰室全集》,作者是现代资产阶级改良主义者、学者梁启超。

B.王力是我国著名的语言学家。

C.《少年中国说》这篇散文是梁启超写的。

D.《谈语言》是作者接受《新闻与成才》杂志记者采访时的谈话记录。

二、课内阅读(15分)最苦与最乐梁启超人生什么事最苦呢?贫吗?不是。

失意吗?不是。

老吗?死吗?都不是。

我说人生最苦的事,莫苦于身上背著一种未了的责任。

人若能知足,虽贫不苦;若能安分(不多作分外希望),虽然失意不苦;老、死乃人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。

独是凡人生在世间一天,便有一天应该的事。

该做的事没有做完,便像是有几千斤重担子压在肩头,再苦是没有的了。

为什么呢?因为受那良心责备不过,要逃躲也没处逃躲呀!答应人办一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,这就连这个人的面也几乎不敢见他;纵然不见他的面,睡里梦里,都像有他的影子来缠着我。

为什么呢?因为觉得对不住他呀!因为自己对他的责任,还没有解除呀!不独是对于一个人如此,就是对于家庭、对于社会、对于国家,乃至对于自己,都是如此。

凡属我受过他好处的人,我对于他便有了责任。

凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任。

凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。

有了这责任,那良心便时时刻刻监督在后头,一日应尽的责任没有尽,到夜里头便是过的苦痛日子;一生应尽的责任没有尽,便死也带著苦痛往坟墓里去。

这种苦痛却比不得普通的贫困老死,可以达观排解得来。

所以我说人生没有苦痛便罢,若有苦痛,当然没有比这个加重的了。

翻过来看,什么事最快乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。

古语说得好:“如释重负”;俗语亦说是:“心上一块石头落了地”。

人到这个时候,那种轻松愉快,直是不可以言语形容。

责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空,心安理得,那快乐还要加几倍哩!大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐。

人生须知道有负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处。

这种苦乐循环,便是这有活力的人间一种趣味。

却是不尽责任,受良心责备,这些苦都是自己找来的。

一翻过去,处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。

快乐之权,操之在己。

孔子所以说:“无入而不自得”,正是这种作用。

……有人说:“既然这苦是从负责任而生的,我若是将责任卸却,岂不是就永远没有苦了吗?”这却不然,责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。

人生若能永远像两三岁小孩,本来没有责任,那就本来没有苦。

到了长成,责任自然压在你的肩头上,如何能躲?不过有大小的分别罢了。

尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。

你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。

(选自《饮冰室全集》)8.请从最后一段中找出与“快乐之权,操之在己”内涵相符的一句。

(3分)9.你认为,文章最后所说的“卸却”责任与“解除”责任有何不同?(6分)⑴“卸却”责任指。

(10字以内)⑵“解除”责任指。

(10字以内)10.用精练的语言概括出本文的中心论点。

(10字以内)(3分)11.读完全文后,你对“责任”是怎样看待的?(4分)三、拓展阅读(17分)希望在你们身上①中国古话说:“长江后浪推前浪,世上新人换旧人。

”②人类社会的进步,有如运动场上的接力赛。

老年人跑第一棒,中年人跑第二棒,青年人跑第三棒。

各有各的长度,各有各的任务,互相协调,共同努力,以期获得最后胜利。

这里面并没有高低之分,而只有前后之别。

老年人先走,青年人也会变老。

如此循环往复,流转不息。

这是宇宙和人世间的永恒规律,谁也改变不了一丝一毫。

所谓社会的进步,就寓于其中。

③这一番道理,虽然老生常谈,然而却是真理。

④人世间的真理都是明白易懂的。

可是,芸芸众生,花花世界,浑浑噩噩者居多,而明明白白者实少。

你们青年人感觉敏锐,英气蓬勃,首先应该认识这个真理。

要想树立正确的人生观和价值观,也必须从这里开始。

换句话说就是,要认清自己在人类社会进化的漫漫长河中的地位。

人类的前途要由你们来决定,祖国的前途要由你们来创造。

这就是你们青年人的责任。

千万不要把人生观和价值观当作一个哲学命题来讨论,徒托空谈,无补实际。

一切人生观和价值观,离开了这个责任感,都是空谈。

⑤那么,作为一个过来人,我不想说空话、废话、假话、大话,更是一无灵丹妙药,二无锦囊妙计。

我只有一点明白易懂简单朴素、又确实是真理的道理。

引宋代大儒朱子的一首诗:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

⑥这首诗的关键有二:一是要学习。

比如你们对浩如烟海的中华经典必须有深刻的了解。

最好能背诵几百首旧诗词和几十篇古文,让它们随时含蕴于你们心中,低吟于你们口头。

这对于你们人文素质的提高,都会有极大的好处。

二是要惜时。

光阴,对青年和老年,都是转瞬即逝,必须爱惜。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这是古人留给我们的两句意义深刻的话。

⑦对此,你们青年人不仅要心里明白,还要真正能实行,才能接好前人的接力棒,才不会虚度此生。

以上都是我的肺腑之谈。

⑧青年们,好自为之。

世界是你们的。

(选编自季羡林《我的人生感悟》) 12.本文第④段中,作者认为“青年人的责任”是什么?13.引用手法在本文中的使用,好处是什么?14.文中第④段赞美青年人“感觉敏锐,英气蓬勃”,这使人联想起“青年人是早上八九点钟的太阳”。

请你仿照后一种形象的语言,再写一句表达对青年人的赞美的话。

15.文章结尾,长者嘱托“青年们,好自为之”,那么,青年人应该怎么做?结合本文内容,请谈谈你的理解。

四、作文(35分)16.按要求完成作文“良言”好话,有益的话。

比如师生间交心的话,家人间关切的话,朋友间规劝的话,陌生人宽容的话,书本上警策的话……好话还得好好说;长话可以短说,直白的话可以含蓄地说,严肃的话可以轻松的说……说好话,好好说话,都会让人如沐春风。

以“良言如春”为题,写一篇文章要求:(1)自选文体(诗歌除外),不少于600字(2)感情真挚,不得抄袭。

(3)文中不得出现真实的人名,校名,地名参考答案:1.B2.B3. (1)任重而道远:__(士)肩负沉重的使命,要跋涉遥远的路途。

__ (2)无入而不自得:__君子无论处在什么境遇都能保持安然自得。

__ (3)__悲天悯人__:哀叹时世的艰危,同情人民的困苦。

多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。

(4)__如释重负__:好像放下了沉重的负担。

形容解除精神压力后心情轻松愉快。

4. (1) 引用 (2) 反问 (3) 对比5.B6.B7.A8. 尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐9. (1)“卸却”责任指_未尽责任,丢开不管(“推卸责任”和“逃避责任”亦可)(2)“解除”责任指尽了责任,再无负担10. 责任未了是人生最苦的事,责任完了是人生最乐的事。

(或人生当勇于负责任,而不能逃避责任)11. 答案有三个要点:①每一个人都有责任;②尽责任是我们生活的全部内容;③尽责任,就会快乐,否则,就会陷入痛苦。

12. __决定人类的前途,创造祖国的前途。

__13. __增强文章的可读性,提高语言的表达效果,使其文采飞扬,内容更加充实、丰富。

__14. __示例:青年人是初春舒枝展叶的白杨。

__[来源:学,科,网]15. __青年人要加强学习。

“对浩如烟海的中华经典必须有深刻的了解。

”青年人要珍惜时间。

“光阴,对青年和老年,都是转瞬即逝,必须爱惜。

”__16.作文略。

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